大學生防疫社會事跡材料（分享18篇）_大學生防疫社會事跡材料

大學生防疫社會事跡材料（分享18篇）。

大學生防疫社會事跡材料 <一>

突如其來的疫情打破了以往寒假的平靜，疫情的到來在村子里顯得猝不及防，村里有部分群眾對疫情認識不夠，防范意識不強。因此，村里組織各種防疫工作時，教科學院學前學生黨支部1702班的黨員曾杭同學毅然參加到當地防疫排疫的工作中來。村民們都是她的叔叔阿姨，但她并沒有因為與大家親近的關系就懈怠防疫工作，她用實際行動來踐行一名預備黨員的責任和擔當。她提醒自己家人和鄰里朋友，用自己的方式來保護鄉親的安全，為國家的防疫工作貢獻自己的力量。

在村口執勤時，無論刮風下雨，她都盡力配合村干部的工作，為的就是排除一切危險隱患。疫情就是命令，防控就是責任。相信像曾杭同學一樣的同志還有很多，他們即使不在一線，但都以自己的方式來為國家的防疫工作貢獻力量。眾志成城，共度難關，只要我們擰成一股繩，就能凝聚成抵擋一切困難的力量！

大學生防疫社會事跡材料 <二>

xxx，xx村主任助理、團支部書記xxx。她被稱為“群眾致富的好助手”，20xx年被城西鎮人民政府評為城西鎮先進個人。她在遠程教育方面當好了四種角色，推進了農村遠程教育深入開展。

一是當好“老師”，提升村干部和群眾的整體素質。

正在建設的現代遠程教育網絡，是中央的一項惠農政策。xxx利用星期天，通過發放宣傳單、逐戶調查摸底等形式，用了將近一個月的時間，進行調查研究。她結合群眾實際，設置了4個教學班：畜牧飼養班、林果種植班、市場經濟班和政策法紀班。她利用星期天，請來三個大學好友，給這四個教學班講課。目前星期日課堂已開講30余次，培訓村干部群眾XX多人。接受培訓后的農民輕輕點擊鼠標，就可在遠教網絡上查找到各種農產品的市場信息、農資價格、優良品種及其種、養、加工技術。村民親切地叫她“小羅老師”。

二是當好“醫生”，保障遠程教育設備的正常運行。

縣遠教中心統一為大學生村官配好遠程教育設備維修專用工具包，由大學生村官具體負責所在村的遠程教育設備維修工作。xxx在全鎮公開自己的服務熱線電話、遠教工作qq群，要求基層站點遇到故障后即時與自己聯系，電話能夠解決的，電話指導的方式解決，電話解決不了的2小時內自己趕到現場，24小時內將故障排除；并將損壞情況，損壞原因，報縣遠教中心。由于她的及時技術維護，全鎮遠程教育設備良好運行率達100%。

三是當好“農技員”，增強農村黨員干部群眾的致富能力。

按照鎮政府的安排，xxx結合自身專業特長，從縣遠教中心推薦的一百多項致富項目中尋找適合本村群眾發家致富的項目，組織他們學習，指導他們實踐。她利用遠程教育學校，發動130戶群眾種植西瓜、葡萄等水果，種植面積發展到160畝，戶均年增收4431元，使農民生活更上一層樓。前些年，該村村民姚穎借貸10萬元，準備在養豬上一顯身手?？墒?，由于缺乏技術，一場豬瘟讓他幾乎賠光了家當。XX年底，參加遠程教育學校后，他決定大干一場。去年一年，他不僅還清了銀行的貸款和借款，而且手頭還有節余。目前，他養的豬存欄數有300余頭。城西鎮白烏村的特種水產養殖大戶周迎春前幾年由于缺乏技術，市場信息又不靈通，一直靠著10來畝的養殖水面維持生計。

自從當上xxx的學生后，他通過上網學習，攻克了黃鱔、青魚養殖技術的難關，直接從網上把握到了特種水產的市場脈搏，并與國內外500多家農業信息網站實現了互聯互通，及時發布產品及價格信息。目前，由他帶頭成立的特種水產養殖協會已把產品的市場觸角延伸到江西、貴州、重慶等地，并實現了珍珠、黃鱔和鱖魚的立體養殖，每年的純利達100萬元。在他的帶動下，周圍發展特種養殖戶300多戶，年戶均增收4萬元以上，在當地形成了獨具特色的特種水產養殖產業。據初步統計，目前由xxx參與推進的農業致富項目達20多項，大學生主要先進事跡300多名群眾從這些項目中嘗到了甜頭

四是當好“經紀人”，提高農產品的附加值。

通過建農產品網頁，發布網上銷售信息等多種形式，一方面組團購買價格較低的農產品原材料；另一方面強化產品包裝，通過網上銷售洽談，尋找更多的買家，提高農產品的單體價格，增加農產品的附加值，力爭使農民收益化。今年該鎮鶴龍村村民李友良在她的指導下，種植反季節蔬菜100多畝，她還幫助李友良聯系城市的客戶，反季節蔬菜供不應求，這個項目將實實在在地增加農民的收入。通過網絡體系的力量，今年元至四月份，全鎮水果、生豬、名優水產、特產三大專業市場靠網上信息發布，實現交易額1。5億元，升至歷年點。上半年，全鎮己建成信息發布欄210多個，在網上、信息發布欄公布產品銷售、用工等信息500多條，形成了依靠科技致富、依托信息增收的良好氛圍。

大學生防疫社會事跡材料 <三>

大學生防疫社會事跡材料 <四>

該同學該生在浙江農林大學一年多的大學生活中，在學習上認真刻苦，懂得鉆研，虛心求教，大一學年排名專業前15，獲得三等獎學金。該同學有自己的學習方式，并且帶動寢室同學更好的學習，積極與其他同學溝通學習方法，在專業知識上不斷向老師求教;利用大學的豐富學習資源，她廣泛涉獵不同領域的知識。在學生工作上，該生大一期間擔任院辦公室干事，校社聯培訓考評部干事，她認真積極完成組織任務，是一個很好的執行者。學年結束時通過考核成為委員繼續從事學生組織工作，順利完成了從執行者到管理者的蛻變。該同學還積極參加社團活動，積極參與學院及學校組織的活動以及比賽，參加軍訓合唱及代表學院參加校合唱等比賽，獲得多個獎項：在20xx-20xx學年被評為園林學院“優秀干事”;在園林學院新媒體展示周之“醉美農林.彩色印像”活動中獲一等獎;在園林學院第五屆心理健康手抄報大賽中獲“優勝獎”;在園林學院第十二屆旅游文化節之“山居長卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎;在20xx暑期社會實踐活動中，成立“校友尋訪暑期社會實踐團”，擔任團長帶領團隊獲得院三等獎;獲園林學院20xx-20xx學年第一學期“優秀委員”稱號;獲浙江農林大學20xx-20xx學年優秀學生“社會工作獎”;被評為20xx年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“先進個人”被評為20xx年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“優秀調查報告獲得者”

以上榮譽是對她在學習和工作上最好的肯定。

在生活上，該生樂觀向上，樂于助人，熱愛生活喜歡旅行和音樂，生活模式簡單但又不失樂趣，具有良好的生活態度，遇事沉著冷靜，能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣，能和身邊的同學、同事很好的溝通，證明其社交能力出色。她有健康的生活方式，有科學的生活規律，喜歡休閑運動，尤其熱愛跑步，除了達到體育課要求的運動指標，該生會定期跑步以達到更好的身體狀態。同時，該生在生活上有良好的價值觀和消費觀，理性消費，利用課余時間勤工儉學，通過做兼職來增加自己的社會生活經驗以及體驗賺錢的不易。對待同學老師彬彬有禮，對待同學友好熱情，對待父母長輩十分恭敬，在開學初的軍訓時，該生認真訓練，吃苦耐勞，屢屢受到教官的表揚與好評。在軍訓的后半段的打靶訓練中，該生被教官選擇前往打靶訓練，并優秀地完成了打靶任務。在軍訓結束前的軍歌合唱比賽中，該生表現積極活躍，在合唱中還被挑選為臺前表演軍體拳的一員。在軍訓結束后，該生本課程的成績達到了95分，同時軍事理論課程也得到了良好的成績。

在社團納新活動中，該生充滿熱情，先后加入了校青協與大學生朗誦與演講協會，并在校青協教育項目部中擔任干事。作為教育項目部的干事，該生在部門中表現活躍。第一學期里，該生參加了四次支教活動，并擔任支教活動A組的組長，為錦南小學的學生們帶去了不少歡聲笑語。在支教的開班儀式中，該生主動請纓擔任主持人，主持了一場有趣而難忘的開學典禮。在學期末的部門總結匯報中，該生擔任了匯報的主講，并制作了匯報PPT，為青協的其他同學帶來了一次特別而難忘的匯報。該生也加入了匯報大會上部門的節目演出，表演認真賣力，為晚會帶來了許多歡聲笑語。同時，該生也參與了杭城暖冬、游園活動等一系列青協組織的活動。

作為朗誦與演講協會的成員，該生也踴躍參與朗誦、演講相關的活動。在第一學期的東湖詩歌節上，該生作為組長帶領的“法政先鋒”隊激情演出，摘得桂冠。在社聯舉辦的社團達人秀晚會上，該生代表朗誦與演講協會，帶領原來的小隊繼續拼搏，在眾多社團中脫穎而出，以極小的比分之差屈居第二，為社團帶來了榮譽。該生在平時也積極參與朗誦晨練，一學期以來天天堅持，毫不松懈，在朗誦與演講方面也有了很大的提高。

該生在學習上也十分努力。在小組作業中，該生一般擔任文稿錄入、PPT制作等任務，按時上交給小組滿意的作業，得到了小組同學的一致認可。該生也認真參加早晚自習，從不遲到早退和缺席，并在自習時間合理安排，科學規劃。在期末，該生取得了四級考試559分，平均學分績點3.77的好成績?，F該生已在全力準備計算機二級考試以及英語六級考試。許多老師對該生上課發言的靈活巧妙表示贊賞。 20xx學年的第二學期已經開始。該生越發積極地參與了部門活動，繼續參與了支教互動，并負責了奧數班的教學。該生又參與了?！耙阈小被顒拥闹驹刚?，也參與了“珍貴樹木進校園”活動的志愿植樹。在部門活動的策劃、運行與組織上也積極參與其中。在班級中，

該生依然擔任組織委員兼體育委員，正在與其他班干部合力組織班級的團日活動，承擔了撰寫策劃、聯絡溝通等事務。該生在本學期還積極報名了學院的合唱隊，準時參與訓練，練習認真，準備為學院爭光。該生認為身為一名共青團員，需要培養出一種以身為團員而光榮的自豪感，該生認為，共青團員這一稱號帶給他的，不僅僅是榮譽，更是一種責任。該生認為他需要承擔起建設祖國事業的重任，好好培養自己的科學文化素養與辦事能力，努力做得更好。

在工作上，現擔任校學生社團聯合會活動督察部的副部長和園林學院分團委團日活動部的副部長，合理分配工作和學習的時間，嚴謹高效的處理學生工作，有效傳達老師要求的工作目標，積極配合組織工作。與部門同事之間友好高效合作，能較好的團結部門成員，調動部門成員的工作積極性，她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過程中保持清醒的頭腦，考慮周全。在大一期間被評為優秀干事，大二被評為優秀委員，以上榮譽都是對該生學生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見和判斷力，當然也聽取他人的意見，綜合他人意見之后，在最短的時間內高質量完成主席團下達的任務是她一直保持的工作態度，她能夠觀察身邊事物的變化發現問題并及時解決問題，能為組織工作更好的發展貢獻力量。

在思想上，堅持中國共產黨的領導，具有愛黨意識，積極入黨，維護黨的利益，不做有損黨的事情。牢記中國美德，樂于助人，能夠積極參加志愿者活動，例如愛心獻血、綠地養護等。她具有愛心，為人謙遜有禮，同時有自己的做人原則和底線，若觸碰其底線，她定會追究原則。該同學世界觀、價值觀、人生觀這三觀樹立正確，為人6大字：謙虛、認真、勤快。人的很多行為源于個人的思想，該生有一顆會自省的心，通過自我反省讓自己的缺點得到優化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學習、生活目標，目前她正在為自己樹立的目標不斷努力，有目標就有動力。她遇事沉著冷靜，片刻的感性之后會通過旁人理性分析問題，通過自身調節保持自我的最好狀態，在各個方面該生在不斷努力讓自己變得更加優秀。

大學生防疫社會事跡材料 <五>

小王，江蘇師范大學物理與電子工程學院光信息科學與技術專業2012級學生。2013年12月參加江蘇省“創青春”校內選拔賽并榮獲特等獎，后與創業伙伴積極組建創業團隊開展創業工作與社會調查，于2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司，主要經營壁掛式地震速報裝置、基于計算機視覺的切膜機薄膜表面缺陷檢測系統等電子信息產品的開發設計與推廣。經過不懈努力，公司已經入駐江蘇師范大學科技園，并獲得了校創業基金5萬元的資金支持。同時，公司已與蚌埠的工廠簽訂生產合作協議。

當前的成功與光明的未來令人艷羨，然而，作為大學生創業者，沒有雄厚的財力支持，豐富的社會閱歷，在創業之路上每每向前跨出一步，都需要付出驚人的努力與汗水。

積極實踐，開始創業之路

2012年剛進入大學校園的小王同學對新鮮事物充滿好奇，本著鍛煉自己的宗旨，她踴躍加入了物電學院學生會社會實踐部。在社會實踐部擔任干事期間，小王在課余時間走訪了眾多店面，她不僅主動聯系店家，還與老板積極介紹活動、談贊助，按照老板的需求量身制作活動策劃書及宣傳策劃。

經過了一學期的學習與體會，小王同學逐漸提高工作能力，拓展人脈關系，在與他人的交流與合作過程中，小王同學也逐漸對創業產生興趣。于是，在2013年暑假，利用家在徐州的優勢，在父母的支持下小王同學與同學開辦暑期教學培訓班，由于工作認真負責、管理周密嚴謹，暑期培訓班獲得成功。

這樣的小小成功不僅讓讓剛步入創業行列的小王同學充滿喜悅，同時也對創業產生了堅定的信念。

勇敢參賽，在創業中堅實邁步

為了在創業的道路上走的更加長遠，2013年12月，作為學生干部的小王同學自己組建團隊參與江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽。第一次參加創業比賽的小王同學有很多不足，小王與團隊成員并不畏懼困難，根據評委老師所給的模板和意見，認真修改創業計劃書，在評委老師的建議下，自學市場營銷的相關書籍，豐富創業知識。功夫不負有心人，最終，小王同學的團隊榮獲江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽的特等獎。此次參賽，不僅收獲到大賽評委的關注與認可，更加使得小王同學收獲對于創業的新觀點，新思想。

此后，為了給自己的創業之路打下更多的基礎，小王同學先后參加了SYB課程以及創業證的申請，并取得了創業證，創業培訓證等相關證書。

確立項目，在困難中不懈向前

2014年3月，在參與科研創新項目過程中，小王同學結識了一些參與全國挑戰杯的同學，并對其中的壁掛式地震速報裝置項目產生了興趣。在經過一番問卷調查后，小王發現，90%以上的受調查者認為擁有一個精確度高的地震速報裝置是非常必要的。同時小王同學結合中國幅員遼闊，版圖多位于地震帶上的地理環境特點以及近年來伴隨經濟穩定發展，人民生活水平提高，人們群眾更加關注生命財產安全等多方面因素，在綜合考慮與協商過后，迅速組建自己的團隊，成立了徐州乾盾智能科技有限公司。

公司成立前期，公司主打以與房地產商合作推廣的銷售方式，通過合作新樓盤和升級產品進行盈利與發展。為了公司的進一步發展，充滿責任感與積極性的小王同學經常利用課余時間與徐州各大房地產商進行聯系，拿著策劃案和樣品各處奔波。

然而，這支過于年輕的公司團隊在成立之初遭受到了不可避免的質疑與冷遇，很多大企業只是單純的收下合作方案而未做出任何回應。在希望的開始與破滅之中，在為創業奔波不息卻又難有成效的日子里，小王同學以及團隊人員遭受這一次次沉重打擊，在勞碌中感到迷茫。但伴隨她的伙伴們不懈的堅持與努力，一次次的嘗試與調整，小王同學便有了堅持下去的.勇氣，從而認識到挫折的短暫與堅持的永恒，繼續開展了對于公司事務的不斷嘗試并與外部贊助人員積極協商。

大學生創業，或許是另一種人生體驗，在創業的道路中，堅定前行，勇敢嘗試，不斷突破，不懈發展，方能創造出美好燦爛的明天?；蛟S青春的花朵，人生的花朵，無一例外的需要優秀的個人品格的澆灌，才能開出一種絢爛，綻放一種成功。

在小王同學團隊的努力下，目前徐州個別房地產商也對公司項目產生了極大的興趣，公司盈利逐步提高。相信，在不斷地堅持與努力下，公司會不斷地發展壯大，小王同學在創業道路上會走的更遠。

大學生防疫社會事跡材料 <六>

方麗娜畢業于青海大學，是一個有著環境科學和人力資源管理雙學位的姑娘。20xx年9月，她走進鎮安縣回龍鎮和坪村，擔任起村委會主任助理。任職以來，她把農村當做展示青春的舞臺，在平凡工作崗位上奮發作為，不斷成長進步。

一、勤奮學習，努力加強自身建設。

為了快速完成從“大學生”到“村官”的角色轉換，她堅持住在和村辦小學的宿舍，和那里的孩子們吃、住在一起。每天入戶走訪,和村民們交談，聽取他們的想法、建議和要求。當她看到部分村民為支持高速路建設而搬遷后，沒房住，部分群眾因土地很少、非常貧困。她就想，國家培養了我十幾年，我要在這里實現我的人生價值。她白天走村入戶了解村情、民情，夜晚和雨天就一個人在村黨員活動室里努力補學政治理論知識和政策法規、實用技術，每月駐村都在24天以上。虛心向村里的干部學習，真誠與村民交心，使她快速進入了角色，迅速融入和坪村這個集體。

二、努力工作，忠實履行崗位職責。

她帶著扎根農村、服務農民的理想，努力地去做每一件事。她通過多方聯系，從自己的家鄉柞水縣馬房灣引進土雞養殖技術，協助村上建起土雞養殖合作社，利用自己掌握的專業知識指導合作社改進雞舍，解決了蛋糞分離、采光、通風等技術問題。她建議村上在注冊了綠色產品商標，與陜西新田地公司簽單銷售土雞蛋和土雞。經過半年努力，完成總投資20萬元，養雞3000多只，日產蛋20xx余只，她還協助合作社實施“廢物變寶”，利用發酵處理過的無菌雞糞種植蔬菜，拉伸綠色產業鏈。土雞養殖的發展，有效帶動了群眾致富，合作社接納了兩名殘疾人參與管理和生產，有8名返鄉農民工加入市場銷售行列。方麗娜利用網絡和現代遠程教育組織群眾學習惠農政策，幫助農民查找致富信息、實用技術和法律維權知識。她協助村里建起標準化圖書室，主動擔負起圖書管理員的工作，隨時發放圖書。她提議和協助村里修建了13個固定垃圾堆放池，規劃村級道路，栽種綠化樹，美化村容村貌

三、有所作為，干部群眾普遍認可。

近一年的工作與學習，她加深了對科學發展觀、新農村建設的理解，堅定了投身社會主義新農村的信心，養成了堅韌不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神品質。農村工作的鍛煉讓她深切感受到目前農村還相對比較落后，歸跟結底是缺少人才。她深刻認識到作為大學生“村官”必須擔負起農村科技推廣帶頭人、市場經濟闖路人、文明創建引路人這個歷史重任。通過努力工作，她以實際行動為鄉村帶來清新之風，給渴望科技文化知識的群眾帶來希望的種子，給農村基層注入新鮮活力。她擔任“村官”時間盡管很短暫，但和坪村卻發生了一些明顯的變化和取得了一系列的成績，這些變化與成績與方麗娜的付出是分不開的。20xx年底，和坪村在回龍鎮年度綜合考核中名列第一，在縣委組織部對全縣大學生村官綜合考核中，方麗娜被考核為優秀等次。作為一名“村官”，她充分發揮了自己的專業特長，積極配合村委會，為百姓辦了實事，她得到村干部和村民們的一致認可。

大學生防疫社會事跡材料 <七>

李威威，男，漢族，中共黨員，社體體育專業 0901班學生，現任班級體育委員。李威威同學思想上積極進步，性格開朗樂觀，學習成績優良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。在大學期間， 他先后獲得“優秀學生干部”“學院一等優秀學生獎學金、“優秀團員”、“三好學生”等榮譽稱號。經過兩年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下， 無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步。廣西師范學院師園學院讓他在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養了他堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格，使其對人生有 了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下：

自9月升入大學以來，李威威同學就以一名黨員的標準嚴格要求自己， 他旗幟鮮明，立場堅定，堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校后該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時，他認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 、科學發展觀等重要思想的相關資料，再經過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，他進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為他積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備?，F在，他作為一名重點培養對象，積極、認真的學習實踐科學發展觀，并將其應用到班級工作之中。同時，他關注時政,時刻牢記要保持身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。

二、工作方面： 李威威同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大二開始擔任班里體育委員一職，在平時的班級工作中，他認真務實，盡職盡責，踏實肯干。-在藝體部學生會擔任文藝部副部長一職，在此期間，他積極配合部長完成各項任務。為藝體的部的發展盡了自己一份力量。同時也擔任班里的教學信息員一職，每周都會交上班里教學活動匯報，及時總結班里的情況。為學校開展工作打好了基礎。，因此，他在各方面更加嚴格要求自己，力求自己做好模范帶頭作用。

三、學習方面：

從進入大學起，李威威同學一直把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性，積極投入到各門基礎課和專業課的學習中，在學好課本知識的同時，他還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質。先后通過了國家計算機一級、英語應用能B級、大學英語四級、大學英語六級、普通話二級乙等、在的中華誦讀經典大賽上榮獲二等獎、在全國大學生英語競賽(NECCS)中榮獲D類三等獎、在體育系說課比賽中榮獲優秀獎、在2010-度中榮獲學院 “優秀學生獎學金“一等獎、學院“三好學生”和學院“ 優秀學生干部”等獎項。

四、生活方面 ：

在生活方面， 李威威同學性格開朗， 樸素節儉， 嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，又是學生干部，他帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，他主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系， 獲得了大家的尊重和支持。 他擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣 愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了他自身的團隊合作精神與社交能力， 更加注重團隊合作和集體協作。 在大學入學的兩年多來，李威威的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，他在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，他在不斷充實、完善自己，他在用青春描繪著夢想，他在用努力和拼搏續寫著人生的華美 篇章。兩年多的大學生活鍛造了他堅毅的品格，讓他愈發沉穩堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但他仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。 今后，他會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續拼搏，再創佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進步的源動力，他對自己的未來充滿希望。他堅信：只要自己不放棄，就一定能 獲得更加輝煌的成績。 世界在變，人不改變;時間在走，奮斗不停!李威威同學會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上他都會更上一層樓。

大學生防疫社會事跡材料 <八>

______，男，中共預備黨員，2003年9月被我校錄取。黨員抗旱救災先進個人事跡材料范文現為我院03043557班學生，在學校里尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作，工作進取主動，認真負責，有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的指導下獨立完成學院、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

大學的幾年里，他逐步地向德才兼備，全面發展這個目標前進、努力，全面認識自我，提高自我，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志?，F將他的事跡總結如下：

一、思想方面

他認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的禮貌行為。政治上進取上進，一入校就向黨組織遞交了企業黨員先進事跡材料入黨申請書，并多次遞交，讓黨組織了解他在各階段的思想、學習和生活情景。于03-04學年被評為“院優秀團員”。

2006年4月，光榮地加入了.....，成為一名中共預備黨員。入黨后，他更加嚴格要求自我。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外，在課外經過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員，他時刻牢記要堅持自身的先進性，不斷提高，虛心向他人請教，理解同學監督。

二、學習方面

學習是學生的頭等大事，僅有學好科學文化知識，積累豐富的理論村優秀...員事跡材料知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性，僅有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也僅有學習才能使人用智慧來應對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

在課堂上，他認真聽講，進取發言，遇到不理解的地方也常常向教師請教，還勇于向教師提出質疑。大學期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫忙其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進黨員教師先進事跡材料步。幫忙他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自我對知識的理解。

每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排行第一。

在英語學習方面，他以較好的成績順利經過了大學英語四級考試，此后仍不放松放松英語的學習，堅持早讀，此刻正準備大學英語六級考試，2005年參加院大學生英語演講比賽并獲獎。

總之，他能把進取進取精神同科學求實態度很好地結合起來，扎扎實實地打牢專業基礎知識和專業理論扎實，熟練專業實踐操作技能。他正是以社會為導向，努力把自我培養成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績絕不是終點，進取進取的他還會努力向更高的目標發展。

三、工作方面

他一向嚴格要求自我，進取為同學們服務，主動關心幫忙同學，與同學堅持模范...員個人事跡材料良好的關系。經過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向教師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了教師與同學們的橋梁作用。

擔任班級紀律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協調本事和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自我，進取做好本班同學工作的同時，還學院組織的志愿者行列中，查處一些不禮貌的行為。

自大一齊他就擔任宿舍長，合理安排值日，經常搶著干臟活、打掃衛生間，為村黨支部書記事跡材料室友創造整潔的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態，及時給需要幫忙的同學在學習和生活上給予關心和幫忙。在大家的努力下，所在宿舍被評為“禮貌宿舍”。

四、生活方面

他來自農村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易?？墒?，他并沒有所以而放松自我的學習，為了能自我完成大學學業，利用寒、暑假在外面打工，為自我解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中，他不僅僅掙到了錢，還鍛煉了自我的社會適應本事，為他畢業后的實踐工作奠定了基礎。

在學校，他都能做到課堂和學校要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經常做一些力所能及的家務活。他熱愛生活，進取參加校內外的文體和科技活動。得知2008奧運會志愿者招募活動在北京啟動，他就填寫了報名表格，在學校報了名。他持鍛煉身體，體育課成績優良。

總之，該同學思想上進取要求上進；學習勤奮刻苦，努力鉆研；工作優秀...員事跡材料認真細致，腳踏實地；生活勤儉節儉，樂于助人，實踐本事強，是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

大學生防疫社會事跡材料 <九>

楊澤霖：年輕就無畏選擇

2015年，當楊澤霖第一次接觸到深度學習算法時，就敏銳地認識到這將成為一種革命性技術，而圖像識別將成為深度學習算法的第一個發力點。經過多方調研，21歲的楊澤霖同幾個志同道合的伙伴，開始了他們的創業之路——將深度學習技術帶入工業圖像識別領域，服務傳統行業。

楊澤霖成長在一個父母都是國企高級工程師的家庭。2012年，他以優異的成績考入西安交通大學數學系，2017年保送至西安交通大學計算機系攻讀碩士學位。他于2015年8月成立西安禾思眾成——之所以取了這樣的名字，是因為禾思眾成的創始人有來自西安交通大學金禾經濟研究中心，這支隊伍希望秉承交通大學“飲水思源”的光榮傳統與品格，聚志同道合之眾，成不同凡響之事。

2017年禾思眾成繼續進軍計算機視覺行業，而此時基于深度學習算法的計算機視覺解決方案，諸如FACE++、商湯科技、依圖等知名公司都有涉及此領域。因此，要打入這個市場，就要對商業模式進行徹底的顛覆。

禾思眾成選擇另辟蹊徑，更加專注于人工智能技術在移動設備上的兼容性、并行運算效率上的優化，讓輕量級可遷移的算法可以快速運行在ARM架構的CPU上。當時，計算機視覺領域的頭部企業都在做政府部門相關的規?；椖浚@些項目銷售額高、利潤大。但是，禾思眾成希望從大眾化的長尾市場入手，如小區門禁的人臉識別、幼兒園接送家長的人臉識別、宿舍的人臉識別考勤……這些場景的需求相對簡單，規模也比較小。針對這些場景，禾思眾成提出了“云+端”的解決方案。以人臉識別舉例，識別到人臉進行本地邊緣計算，與底層數據庫比對通過后向閘機、門禁發送信號，同時上傳結構化的數據到云端，用于管理和統計。探索別人未曾參與的領域，走別人從未走過的路，成為禾思眾成在競爭激烈的人工智能領域中占有一席之地的法寶。

如果說2015年到2017年是人工智能的風口，大量資本涌入人工智能初創企業使得創業門檻有所降低，那么2018年則是對人工智能公司真正的考驗，資本的寒冬已經隱隱顯現?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！敝挥姓嬲械猛ǖ纳虡I模式才能不被市場淘汰。禾思眾成始終堅信，人工智能不是一個獨立封閉的行業，而應當成為千千萬萬傳統行業發展的助推劑。只有做到AI+傳統行業，借助人工智能為傳統行業賦能，讓人工智能的顛覆性創新真正地深入日常生產生活的每一個角落，才能實現人工智能真正的價值。

米其林輪胎曾深為抄寫特征碼而苦惱。禾思眾成為其提供了一個方案：直接對輪胎進行一次掃描就可以將特征碼識別出來，并且和后臺系統進行聯動、管理。該方案采集了50萬張輪胎照片，訓練機器識別各種各樣情況下的特征碼，將視覺精度一下子提高到99.7%。

“因為年輕，所以有更多的選擇，所以無畏選擇?！睏顫闪卣f，自己選擇創業就像別的大學生選擇就業一樣，都是一種選擇，都是為了在實現自我價值的基礎上回饋社會。我們常說，一個人走得快，但是一群人走得遠。楊澤霖正和他的伙伴們一道，在創業這條路上積極進取、奮力拼搏，努力在人工智能領域“發揮更大的價值”。

大學生防疫社會事跡材料 <十>

楊珍軍，男，湖南工程職業技術學院巖土工程技術專業級?？粕?。

湖南工程職業技術學院，他的大學足跡留在了這個美力的校園。這里打造了一個不一樣的他，一個經歷磨練逐漸成熟、不斷完善的他;一個勇于拼搏、甘于奉獻的他。作為當代青年學生，成功不只在于轟轟烈烈的成就大事業，把身邊的每一件小事做好也是優秀的體現，隨手撿起遺落地上的垃圾、出色完成組織分配的任務、不斷改進和創新工作，造就了一個肯學肯干的他，養成了不為失敗找理由，只為成功找方法的生活習慣。

作為大學生，以學為主，他自從進入大學至今，時刻嚴格要求自己。在系學生黨支部鍛煉之際，為了不影響學習，他在工作之余全身心的投入到學習中，在學習上他注重學習效率，講求“悟”，從大一開始認真仔細地學習每一門專業課程，在學習上一直刻苦努力，遇到疑問總是想辦法解決，并在的綜合排名中名列班級第一名。

他利用大學豐富的課余生活充分的發揮了肯學肯干、認真負責的特點，發揚“奉獻校園，服務同學”的精神，出色的完成各項工作任務。他在工作中大膽創新，銳意進取，隨著知識和經歷的不斷增長，他也不斷改進工作方法，以求達到效益最大化。作為一名學生干部，他始終以“我做了什么，我能做什么，我還能做什么”嚴格要求自己，不論在學習、生活和工作中，他都能很好的給自己定位，提升自己綜合素質的同時帶動身邊的同學向先進看齊，共同進步。在擔任學生干部期間，他不認為這是一種管理工作，而是將其看作成社會工作，為自己以后的工作積累經驗?！拔疫€能做什么”，他時常這樣鞭策自己，他認為僅僅完成組織分配的工作任務是遠遠不夠的，正如企業的長遠發展一樣，創新是企業不斷發展壯大的前提和保證，因此如何創新工作是他一直堅持的工作風格，小至一份簡單的表格，他始終以創新理念融入其中。

生活中，他更是將“悟”的方式融入到意識中，青年學生是培養正確的人生觀、價值觀和世界觀的重要時期，很多人顯得很迷惘，善惡美丑摻雜在各種媒介中，一不小心就會步入歧途。在遇到難以抉擇的情況時，他總是站在事物的本質上觀其目的，詳細的分析，慎重的選擇。

是不平凡的一年，中國經歷了玉樹地震，成功舉辦了上海世博會，更在GDP上超過日本成為了世界第二大經濟體。而這一年也是他生命歷程中快速成長和最重要的一年。他借助在系辦公室鍛煉的機會,學到了許多書本上不能學到的知識,在各方面都有了較大的提升,不僅學會了熟練操作辦公軟件,提升了寫作能力，還積累了大量的人脈關系,充實了課余時間,適應了在壓力下的工作環境。

此外，他還積極參與了學院招生宣傳、迎新志愿者活動，同時負責了學院中層干部選舉的后勤保障工作。在當前國家大力發展高職教育的同時，高職學生本身就是高職教育的一張名片，他深感責任重大，因為作為高職學生，畢業后將直接奔赴生產第一線，需要體現更嫻熟的操作技能和適應環境的能力，這樣才不至于輸給本科學生。在回母校宣傳過程中，他細心的給高考落榜生分析社會對應屆畢業生的技能要求，帶他們從一心只想讀名校的誤區中走出來，耐心的為他們指導專業的選擇，博得了母校師生的贊許。

他在迎新志愿者活動中，不畏酷暑，熱心的幫助新生解決遇到的困難，即便汗水浸透了衣服，他仍時刻保持著飽滿的熱情，發揚志愿者精神，熱情周到的為來自五湖四海的新生服務，圓滿的完成了迎接新生工作。

學院中層干部選舉，后勤保障牽涉到了會場布置這一難題，他通過平時在會場布置的經驗積累，與其他工作人員密切配合，按步驟有序的完成各項準備工作，圓滿的完成了此次后勤保障任務，得到了院領導的稱贊。

革命戰士一塊磚，哪里需要哪里搬，他用自己微薄的力量，挖掘了自己的潛力，展現了自己的實力。雖然經常會遇到這樣或那樣的困難，難免會遭遇失敗的痛苦，給他的信心和毅力產生較大的挑戰，但他總是用積極樂觀的心態面對到來的挑戰，把每一次的失敗過程當作一次鍛煉的機會，分析失敗原因，總結戰勝困難的經驗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，就這樣，許多困難便迎刃而解了，他分析處理問題的能力也逐步增強，最重要的是，經過這一年的鍛煉，他的心態變得越來越平和，思想變得越來越成熟。不為失敗找理由，只為成功找方法成就了他這一年的付出與回報。

一分耕耘一分收獲，20對他而言是豐收的一年，不論在物質上、精神上的收獲，還是在思想上的進步，都給他以后的生活產生了積極的影響。物質上和精神上的收獲與其說是對所做出的成績的肯定和鼓勵，不如說是對他以后學習、生活和工作的激勵。

學習上，由于出色的學習成績，他獲得了20國家勵志獎學金;工作上，他兢兢業業，突出了認真負責并具有創新精神的風采，相繼獲得了院級優秀團干、三好學生、優秀學生干部等榮譽稱號，并贏得了師生的好評。他在與老師及其他學生干部的接觸中，不僅積累了較好的人脈關系，而且為以后的生活積蓄了無形的資產。

勝利的歡呼已成為過去，他不斷總結過去成功的經驗和失敗的教訓，應用到現在的生活中，消化成自己的知識。爭取在以后的生活中能有更出色的表現。

大學生防疫社會事跡材料 <十一>

鐘自超，男，漢族，中共黨員，現就讀于牡丹江師范學院化學化工學院應用化學專業，現擔任化學化工學院學生會主席。

自xx年入學，他勤奮學習，生活節儉，不斷追求進步，處處發揮先鋒模范作用，并積極參加各項活動，以提升綜合素質能力，在xx年化學化工學院團總支宣傳部任部員期間，努力工作，克服困難，成為一名重點積極分子。

xx年當選化學化工學院團總支志愿者部部長，腳踏實地，知行合一，主動完成組織下達的各項任務，積極參加學校、團組織開展的各項活動，這不僅鍛煉了他的能力，也讓他自身得到了進步，也服務到了更多的同學。他工作中踏實肯干，擁有著極高的責任心，代表參加了牡丹江師范學院第六期“青年馬克思主義培養工程”，過程中表現突出，并順利結業。曾參加xx、xx年暑期三下鄉社會實踐活動，進入社區關愛貧困戶、留守兒童和自閉癥兒童，發揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，富有愛心，無私奉獻，多次榮獲“優秀志愿者”榮譽稱號，在xx學年的工作中榮獲“優秀團干部”榮譽稱號。

xx年5月份任職化學化工學院第十一屆學生會主席，新的起點，新的征程，他時刻嚴格要求自己，以新的格局，新的理念，激情實干，服務同學，著眼于學院發展，傳承“鐵系精神”，為化學化工學院的美好明天努力奮斗！

在思想政治方面始終要求進步，自覺增強政治理論學習，積極向黨組織靠攏，以一名黨員的標準嚴格要求自己。來規范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。

大學生防疫社會事跡材料 <十二>

哈佛校訓有說到：學習并不是人生的全部，但是我們練人生的一部分學習都不能征服的話，我們還能做什么呢？所以作為一名學生，當然要以學習為重。踏入大學校門的那刻起，她便設立了學習目標，她希望在畢業時，回首四年，在學業上有一定的建樹，能夠充分利用校內資源，豐富自己的學識涵養。有了老師的指導、自己的努力，獲校一等、二等獎學金各一次，學院學習之星榮譽稱號，順利通過英語四、六級，省計算機一、二級，在課余時間還積極參加文化素質拓展比賽，拓寬自己的視野。先后參加了全國大學生英語競賽、全國大學生語文文字基本功大賽，xx年外研社杯英語演講比賽，校學子講壇活動等，獲得xx外研社杯英語演講大賽（xx師范大學賽區）二等獎等，為了培養自己的科研探究能力，參加了大學生科技立項，獲得校立項，目前正處于結題階段。學習是一種能力，考試是一種檢測手段，分數一種表現形式。所以要讓自己的大學生活不留遺憾，重視學習是極其必要的。時常有很多人問她：你是怎么權衡好學習與工作的關系的？其實這個問題很簡單，把握學習的自覺性，注意學習的方法，提高學習的效率，多向師長請教，多去總結自己的經驗，將之內化成為體系，這就是她的學習之道。

上文中所提到的她，便是xx師范大學地理科學學院xx級的陳麗娟，一個以：自尊、自立、自強、自信，過生活的來自xx高山小縣城的女生。

我們知道大學是我們人生旅途的一部分，期間要經歷的風景實在數不勝數，有些景致會在我們駐足時向我們招手，此時，我們應該清楚的知道一個人的精力有限的可憐，定要知道自己最想要的是什么，要如何才能夠將之實現，決定了方法之后，定要付出實際行動，否則就像是群落中的一個尾隨者，別人到哪里，你便跟到哪里，毫無生氣，何來精彩？

趁年輕就該放手一搏，一路謹記思考與實踐并重，自立自強，因為生命不息，就應奮斗不止！

20xx年度“中國大學生自強之星”事跡材料“中國大學生自強之星”個人事跡材料大學生自強之星個人事跡材料“中國大學生自強之星”候選人事跡材料申報自強之星事跡材料自強之星事跡申報材料大學生申報自強之星事跡材料大學生自強之星評選事跡材料自強之星獎學金個人事跡材料20xx年度中國大學生自強之星推薦材料

大學生防疫社會事跡材料 <十三>

一、思想方面：

在這一年中，我懷著極大的熱情來對待教師這份工作，嚴格按照學校的要求開展教學工作，同時配合學校開展班主任工作。一年來，我認真閱讀學校的各項規章制度，在日常工作中時刻注意向其他老師學習，遵守紀律;并且教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;尤其是悉心向老教師學習，吸取前輩的經驗完善自身的不足。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。

二、教學方面：

作為一個高一年級的老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣。

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。一年來我深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。

三、個人學習：

積極學習各種教育理論及專業書籍，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行參加學校組織的各類教師培訓，提高自己的教學能力。我還利用業余時間認真學習電腦知識以及外語知識，為教學服務。

四、今后努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

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一個學期下來，我雖然收獲不少，但也存在很多不足的地方，比如自己還沒有形成一套完整的教學思路，對教材也不是完全的熟悉和掌握，理論總結有欠缺。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

大學生防疫社會事跡材料 <十四>

我的名字叫敖偉，性別：男，來自江西省新余市?，F在江西藍天學院讀大學，在工作方面積極主動的參與各項活動。積極的加入了學生，和幾個協會，還有在班級上的事都積極主動參與班級的各項活動。我出生在一個農村家庭。

我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。我是一個忙碌的人，而用自己的話說，自己是一個充實的人。 我從初中到高中連續六年擔任班長，每次的活動都積極的組織和參與。對待同學就像是對待自己的兄弟姐妹樣，受到同學們的好評。在初二的時候我一個學期拿了五張獎狀，其中考試跟期末考試的班上前五名的獎狀。優秀班干部獎狀，跟優秀少年獎狀，還有就是優秀團員的獎狀。可以說在我們學校沒有幾個人一個學期能拿五張獎狀的。初三的化學競賽在全市得了三等獎。在初三的時候我以優秀的成績考取了我們市的重點高中，還是重點班。在高中階段我跟同學和老師都相處的非常的好

學習方面：

學習態度嚴肅認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。俗話說：工欲善其事，必先利其器。我一直都很清楚作為一名大學生，唯一的出路就是好好學習，掌握過硬的技術，才會在社會上有立足之地。進入大學后，我樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念，以及端正的學習態度，競選了學生會的一職，這給了我一份責任感和一股學習的動力，激勵我苦學知識，決不放松自己。在理論課上，老師們教授的知識量很大，要想完全吸收很困難，于是我在課下就去圖書館給自己充電，豐富自己的專業知識，這樣日復一日她就培養了自覺學習的好習慣，而且我通過不斷的嘗試也找到了適合自己的學習方法，古語道：授人以魚，不如授人以漁而我要的就是漁，即課前預習、課上學習、課后聯系，堅持這套學習方法新舊知識就能夠緊密的聯系起來，形成牢固的知識網。我以后的知識積累奠定了堅實的基礎。獨學而無友，所以我每次遇到學習上的困難都會及時地向老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，和同學們建立了良好的同學關系。

在工作上我積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。

思想方面：

我參加了第20期的入黨積極分子的培訓。思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入學的第一個學期她就向黨組織提交了入黨申請書，牢記為人民服務的宗旨準備接受組織的考驗。我認真的學習黨的知識，了解黨的發展壯大的歷程，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想認真學習了胡錦濤提出的八榮八恥的重要思想。 生活方面：

生活簡樸，不追求時尚，交友朋友，在學生中贏得了良好的口碑，以實際行動感染身邊的人。我是一個辦事穩重踏實的男孩，所以在入學初的機械工程系系學生會競選中，我順利的成為學生會組織部的一名成員，這也促使我注重提高了自己的水平。只有自己做的好才會帶動大家一起努力。在學生會的工作，鍛煉了我的組織能力和創新能力，讓我得到了全方面的發展。

總之，我洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，政治素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生，不愧為一名優秀的新時期的好青年。我非常贊同一句話：沒有最好，只有更好!我會不斷的挑戰自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，我相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標奮斗。

大學生防疫社會事跡材料 <十五>

小霞，女，22歲滿族，中共預備黨員。

2011年大專畢業后的小霞想過很多的就業之道，面對大城市燈紅酒綠的繁華她彷徨過，面對每月幾千元固定月薪的工作她猶豫過，曾幾何時“村之嬌女”的她在面對就業時也無奈了，在現代社會就業競爭壓力面前又有多少大學生在就業之路上掙扎？

帶著很多糾結思緒她回到了自已的家鄉新甸鎮合順村閆家卜，當看到村里和家里種小柿子的溫室大棚時，她感到豁然開朗，發展家里帶動村里溫室大棚難到就不是很好的創業之路么?經過一段時間的調整適應，小霞很快從迷惘和彷徨中走了出來，實現了角色的轉換，陽光女孩的激情與活力又重新展現出來。

俗話說，萬事開頭難。創業之初，她遭遇最大的問題就是資金問題，80米長x8米寬的大棚估算成本就需要8萬多元，這對于剛畢業的小霞來說，是一個天文數字。起初，她向親戚朋友們借錢，但是借錢也需要一段時間，而且很多人看到她以前也沒搞過大棚，經濟效益如何都是未知數，很多人都不愿意借錢給她，還有人勸她放棄想法，多考慮一下，但是資金的問題始終是個大問題，眼看著就要錯過當年的最佳種植時間了，小霞開始聯系鎮信用社貸款。

資金問題解決后，技術問題又成了最大的難題。根據這樣的情況，小霞又忙著聯系種小柿子方面的技術人員，在過去村里大棚種小柿子很多時候都是憑著村民自已多年種大棚的經驗來搞。但小霞認為這樣不行，在農業科學技術高速發展的今天，還用過去的老方法種大棚是不行，經多方考察和請教專業技術員，她自已也逐漸的掌握了種植小柿子的技術，并把有經驗的技術員帶到村里，有了技術員的幫忙，溫室大棚終于走上了“正軌”，一切都開始忙碌起來。小霞每天都早出晚歸，從建設大棚到扣棚，再到育苗，直到最后的種植，收獲。

從之前的從不沾土，到整天蹲在大棚里，跟土地打交道，小霞說自己已經成了地地道道的農民。但是她并不覺得這樣的改變有什么不好。她經常對周圍的人說“土地是農民的親人，而農民是我的親人，我一定要將溫室大棚做好，并且帶領本村村民一起致富?！?/p>

她是這樣說也是這樣做的，功夫不負有心人，她的大棚第一批小柿子上市了，當面對七八萬的收入時，她流下了激動的淚水，因為這是她畢業后第一筆靠自已雙手創業得到的收獲。當同村的.村民看到小霞種的小柿子無論是產量還是品質都比自已家種的好時，都到她這里“取經”，她也無私的指導大家，在她的的帶領下發展大棚小柿子種植，現在合順村的“小柿子”已經是一個當地的品牌了，小霞準備2012年繼續擴大種植規模。通過創業，她的確感受到：創業，說起來容易，做起來難，但是，當創業有成績和收獲時，他認為人生價值得到了升華，她幸福著、快樂著。

在今后的工作中，她將繼續邁開大步，甩開臂膀，在創業致富的康莊大道上闊步前行，努力為家鄉新甸鎮合順村建設增光添彩。

大學生防疫社會事跡材料 <十六>

戰勝血癌的青春“斗士”

宋琦永遠忘不了18歲那場特殊的“成人禮”。

11月，宋琦的18歲生日剛剛過去一個月，一紙診斷書打破了他原本平靜的生活。正值高三的他被確診為急性B淋巴細胞白血病——血癌。宋琦開始了一段漫長的“戰役”——化療、放療、移植、排異、感染……面對病魔，難忍的疼痛他要忍，難熬的日子他要熬?！斑@仗，我打贏了!”2月，當宋琦歡笑伴著淚水地說出這句話時，他終于重返校園，成為一名不屈的“斗士”。20，宋琦以優異的成績考入東北大學?！胺膊荒軞缥业?，必將使我強大?！彼午鶓{借心中的“斗士”精神，戰勝了病魔，并成為一名大學生，他想要幫助更多人。

“經歷過艱難困苦，才更能體會被愛的感動與力量?！彼午粣酆亲o，也為愛堅守。時至今日，宋琦也從未斷過與“小白”病友們之間的聯絡。在病友的微信群里，他一直是主治大夫的“小助理”，主動分享自己的移植經歷，用自己的抗“白”故事鼓勵病友勇敢面對一切。

5年來，宋琦成為數十名“小白”病友的“私人專家”和“心理醫生”，他積極熱情地回應每一次咨詢與求助。微信、電話、語音聊天……宋琦用溫暖、鼓舞著更多的病友，成為他們配合治療的動力和源泉。

在宋琦的手機上，依舊保存著這樣幾條微信：“你是急淋B患者的偶像，你的經歷給了我繼續面對挑戰的勇氣，祝福你!”“為你驕傲，抗‘白’隊伍中的佼佼者，你是我的福星!”

宋琦還將自己曾經獲得的關懷與關愛，通過一次又一次的志愿服務，加倍回報給社會，已累計志愿時長240個小時。

“青春是用來奮斗的，無奮斗不青春，我要用奮斗回報社會、奉獻祖國?！泵嫦蛭磥?，宋琦充滿信心。

大學生防疫社會事跡材料 <十七>

進入高等學府深造，成為一名跨世紀大學生，這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入大學校門的那一刻，我兒時的理想終于實現了，也圓了我的大學夢。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識；就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質過硬，在德智體諸方面全面發展的合格大學生入學兩年來，我不斷朝著這個目標努力學習，努力提高自身素質，爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。

回顧這兩年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發展，特別是在黨、團組織領導的幫助下，本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。

一、思想政治方面：

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此，我在剛入學不久的20__年10日便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題，我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策，研讀各種馬列專著，領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理，并通過參加華僑大學黨校和系定期的黨章學習小組的學習，使自己的政治理論水平有了顯著提高，使自己從思想上逐步成熟起來。在20__年4月被評為20__年度系“優秀學生干部”榮譽稱號。

入學兩年來，國際形勢風云變幻，中菲事等等，作為一名新時代大學生，決心加倍努力學習，為祖國的富強貢獻自己全部的力量。在黨組織和黨員同志的關心幫助下，通過自身努力早日成為一名合格的中國共產黨員。

二、專業理論學習方面：

學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。通過與同學進行經常性的學習經驗交流，并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法，使自己的成績不斷進步，由于學習成績優秀，我曾兩次獲得校優秀學業獎學金。

在加強自身理論學習的同時，我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯系實際，積極參加課外科技競賽。

三、社會工作方面：

兩年來，我積極參加各項社會工作。作為一名學生干部，在我看來，如果不能實實在在為同學做些實事，則既是對同學也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想，盡自己所能做好本職工作。作為院系主要學生干部，除了處理好日常事務外，我還能盡自己所能，為同學辦些實事。工作大膽而且有自己的思路。我組織郊游活動增進同學間的了解；組織迎新晚會歡迎新入學的同學。在處理班級事務方面，我始終認為“應和班委打成一片，和廣大同學打成一片”，在團結大家的同時，以自己的行動去影響周圍的同學。在我和班委的組織帶動下，不論是災區募捐還是義務獻血，不論是參加青年志愿者還是其他集體活動，我們班同學都是個個爭先，踴躍參加。班委還時常幫助班里個別學習、生活上困難的同學，不使他們游離于班級這個大家庭之外。

我們作為跨世紀的一代大學生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民，無愧于迎接我們的這個偉大時代。

大學生防疫社會事跡材料 <十八>

20xx年9月10日，一個平平常常的日子，40名來自五湖四海的莘莘學子們為了夢想匯集到了山西大同大學商學院，共同組建了xx級工商管理一班這個充滿朝氣與生機的班集體。在兩年的時間里，全班同學在班主任宋建軍老師的帶領下刻苦學習，積極參加實踐活動，努力提高培養自己，全體同學緊密團結，積極向上為理想攜手奮進。

長期以來，我們為班級制定一系列的做事準則與學習學風口號：我們的目標，永爭第一；我們的學風，集中精力，全力以赴；我們的班風，有大局意識，有爭先精神，有和諧氛圍，有不凡境界；我們的口號，肯定自我，創造自我，超越自我；我們的原則，今日事今日畢……在這樣一系列的思想狀態指引下，我班日趨成熟與完善，于此有機會參與優秀班集體的申請，特將班級發展事跡闡述于下。

（一）學習方面

開學之初，許多同學不適應大學的教育方式，經過一段時間的摸索，大家針對自身實際，總結出一套好的學習方法，課堂氣氛有了明顯的好轉。兩年以來，同學們不甘落后，努力學習，保持較高的學習熱情，且上課出勤率達到學校要求，并在多次考試中取得優異成績。

學習中，同學們互幫互助，以優帶差，班級總體成績有了明顯上升。在此過程中，同學們增進了友誼，融洽了班級積極向上的氛圍。促進整個班級在學習上良性發展，在20xx～20xx，20xx～20xx學年取得優異的綜合考評成績，且有多名同學綜合成績突出，起到班級帶頭作用，并帶動整個院系的學習氣氛。

（二）班級活動

1、主題班會：多次主持主題班會，同學們以各己之長，積極發言，表達觀點，對黨的十七大精神，社會誠信，就業等進行了討論，充分體現班級凝聚力和創造力。

2、文藝活動：同學們積極參與元旦聯歡等一系列活動，聯歡中同學們熱情演出，積極互動，期間師生融洽，氣氛團結而溫暖，同學關系更加親密無間。

3、班委管理：班干部通過自薦和班級選舉，組成班委班子，定期召開班會，加強班風學風建設，學習們對班干監督，班干部盡職盡責，努力幫助同學，在學生中樹立了帶頭作用。在評比三好學生優秀干部以及貧困生的工作中，做到公開透明，認真調查實際情況，使最后的評定結果公信公正，力爭做到同學們滿意，老師滿意，讓真正優秀和貧困的學生感受到國家，社會和集體的獎勵與關懷。

4、入黨學習：同學們積極遞交入黨申請書，努力學習黨章，積極參與學習學校組織的黨課培訓，提高自身的政治素養，積極努力的向黨組織靠攏。

5、其他活動：在5.12汶川大地震發生后，同學們自發組織捐贈活動，盡綿薄之力，并在班級積極組織的“心靈安慰、祝福汶川”大型燭光默哀中，告知同學，積極參與?；顒又?，同學們朗誦詩歌、演講，進一步升華主題內容，讓同學們的心靈經歷一次溫情的洗禮。

（三）生活與衛生

大學生活繽紛多彩，教室、寢室是同學們經常活動的場所，為了營造良好的學習、生活環境，同學們自覺保持衛生，在學校衛生評比中取得好的成績，并獲得文明宿舍的稱號。在校組織的“美麗校園”長期活動中，同學們以身作則，從自身做起，積極維護校園衛生。同時，班級要求同學們以宿舍為單位，投身于宿舍樓周圍環境的維護，并為“美麗校園”活動，獻計獻策。

（四）課外活動

1、我班同學滿懷熱情創辦大同大學“沖浪英語俱樂部”定期開展各項活動，如舉辦英語演講，觀看英語電影，學習優秀英語歌曲，英語會話等，既促進我班和全校同學學習英語的熱情，更豐富了大家的課外文化活動，進而增強了自身的英語實際操作能力。

2、在院校組織的各項活動中，我班同學踴躍報名參加，取得優異的成績同時，也提高了自身的綜合素質。同學們在英語口語大賽，籃球比賽等活動的現場，為本班選手加油喝彩，充分體現同學們的班級榮譽感和歸屬感。在做好后勤工作的同時，積極主動維持賽場秩序和衛生，并被評為優秀參賽班級。

3、踴躍參加學生會干部選拔，熱情于校、院、系學生會各項工作，在各級學生會中，并有多名同學成功當任要職，積極為校學生會工作貢獻自身的力量。做老師和學長的好幫手，在活動中學習到很多課外的知識，并鍛煉了自己的交際和溝通能力。

4、奧運會，多名同學參與奧運火炬大同傳遞活動，，奧運是一次行動，同學們通過此次活動，學習發揚奧運精神，學習他們勇于奉獻、頑強拼搏、樂于付出的精神，從而為班集體建設貢獻自己的力量。

這就是工管一班，知識的海洋里，我們是冰山，鋒芒只在于內涵；

這就是工管一班，人生的跑道上，我們永向前，超越之因為領先。

盡管我們在一些方面可能仍有缺陷，會走一些彎路，但我們整個班級體一定堅持在院系領導以及班主任老師和任課老師的帶領下，同心同德，共勵共勉，為我們美好的明天而不懈努力。

九層之臺，起于壘土，偉大處于平凡，細節顯示素質，遂望心中理想，我們信心滿懷。班級是我們的避風港，是我們力量的源泉，和諧的班集體是和諧校園建設的重要因子，請相信我們，在這樣優秀的班集體里，我們必將更好的做好各方面工作，我們一定能行！我們必將更加努力的促使自身進步，使我們班級成為更加優秀的先進集體和楷模。

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