無論是工作還是學習，生活的方方面面都需要我們做出決定?？焖偬幚泶罅啃畔?、做出有效決策并得到有效實施是我們個人成長和業務成功的關鍵。從個人角度來看，通過閱讀王嘉陵女士的《決策思維》這本書獲益匪淺，無論是為個人日后工作和生活做決策還是有效融入公司都給予了許多指導性的意見。

相信以后通過對此書的反復學習，不僅可以提高個人做決策的能力，同時也增加對公司高效、高質理管理決策的理解能力。

本書共十章，可分為四大部分：第一部分主要對決策的真正含義進行了界定，并指出了決策的陷阱；第二部分主要闡述了決策內容所包括的三個重點，即gpa；第三部分闡述了決策過程高質量的三個重點，即ipo；最后一部分就是文章的總結。

本書第一部分對決策的定義清晰而且深刻。不能對決策的含義有一個深刻的認識，自然難以做出明智的決策。反思自己過去，確實沒有完全把握住決策的內涵，所以往往做出來的決策最后并非能讓自已滿意。

王先生指出，決策是一組具有長期影響的決策，是一系列的資源配置。從決策的定義可以看出，決策的目的是有化資源配置。由于資源有限，不明智的決策會導致有限資源的浪費。

此外，每個決策都是機會成本。如果決策效率和質量不高，我們將面臨巨大的機會成本。

因此，做出高效、高質的決策意義重大。那么，怎么才能做出高效、高質的決策呢？文章指出，高意志和高能力是兩個主要的決定因素。事實上，決策中的意志與能力之比，相當于追求財富的欲望與能力之比。

對于決策而言，高意愿意味著決策者有從主觀層面做出明智決策的愿望，高能力意味著決策者在執行過程中有客觀的能力。

此后，文章指出了決定的六個心理陷阱及管理決策的三大陷阱。這些陷阱是需要我們日后必須銘記的，增強對這些陷阱的了解，將來就會無形中減少掉入陷阱的機率。就個人而言，我們深切感受到的是管理決策過程中常見的問題陷阱和機會陷阱。

對于問題陷阱，我們通常以存在的問題作為決策的出發點，以解決問題為目標。如果問題不來，我們往往懶得考慮好的決策。我們應當首先定下明確的目標，做出的決策的目的就就是為了達到這一目標。另外，對于機會陷阱，我們往往陷入只有一個選擇的境地，做出決定。

對于決策者，要做的是“選擇題”，而不是“是非題”，所以我們要打破狹隘的目光，當我們缺少選擇方案，明智的做法并不是牽強做選擇，應該是探索更廣闊的路徑。

本文的第二部分描述了高質量決策的三個關鍵點，即g p系統方法，其中g代表目標，p代表優先級，a代表可選方案。目標既是起點也是終點。對個人來說，主要是要確立一個明確的目標。于團隊而言，更是要確立一個明確、共享的目標。

明確的目標可以避免我們沒有明確方向而努力工作，明確的階段性目標可以幫助我們實現長期發展。目標共享有助于確定團隊共同的前進方向，并增強團隊互助合作；優先級要求我們弄清事情的輕重緩急，這是我們做事順序有效法則，永遠從重要的事情做起，對無關緊要的事要進行必要的取舍；可選方案要求我們進行有效創新，往往更好的方案隱藏在開放性思維之中。要考慮各種方案的可行性，不要輕易接受明顯的方案。

沒有比最好的決定更好的決定，所以可能會隨著更好的決定而改變。因此，需要有效的創新，一個好的計劃通常是許多創新思想的結合。

要做出好的決策，必須依靠決策方案的有效實施，因為實施過程可以將決策者的想法與最終結果結合起來。實施方案的重點可以體現為ipo體系。ipo代表人、信息和客觀推理。

客觀推理是評價各種方案可能產生的效果，從而找出最佳方案。因此，可以認為，客觀的推理是我們找出最佳方案的途徑；從信息上講，就是收集正確、全面的信息，以便對決策進行評價，及時、適當地做出調整。因此，可認為信息因素是我們做出及調整的決策的依據；人員方面，應當考驗清楚什么樣的人可能參與在決策過程中，并區分各人員在決策過程所扮演的角色。

例如，高效、高質量的決策需要三類人參與和支持：決策者、支持者和參與者。實現人員的有效合作是非常重要的，因為決策的最終實施取決于人。

最后，該書指出，決策也與有效的領導風格有關。一般來說，領導風格可分為六種類型：強制性、權威性、關系性、民主性、領導性和指導性。

問題的關鍵不在于討論哪種風格更好，每種風格在特定的環境下都有其獨特之處。領導者應根據不同的情況和不同的人，在適當的時候運用不同的風格，以達到有效領導團隊的目的。

通讀全書，發現做決策重要的是思維方法，王嘉陵老師在《決策與思維》這本書中提出了簡單有效的決策架構，即gpa與ipo。這一結構值得我們反復思考，在今后的學生工作中，要不斷地實踐紀律，做到熟能生巧。就個人而言，這本書對他有很好的指導作用。通過逐步加強決策權的行使，可以提高決策的效率和質量。

另外，對個人以及團隊的發展也十分有裨益。做為一個學習團隊，我們有著共同的目標，并為之這一目標奮斗，相信無論是團隊還是個人都會邁向輝煌。

? 藍色思維讀后感 ?

讓我們一起來看看這個故事吧！許多年前，海豚島上的居民由于受到阿留申人的追殺，他們乘船趕往東方居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，時時刻刻都和野狗作斗爭，歷盡艱險才得以生存。

看了這個小女孩的經歷，讓我想起了生活在我們周圍那些身體不健全的人，他們堅強不屈，不自暴自棄，樂觀的面對困難與挑戰，用微笑迎接新的生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。

面對這個堅強的小主人公，我更是佩服得五體投地。想起去年夏令營的時候，教練讓我們長途跋涉上山挑西瓜，等回來時，我腳起泡了，肩膀也腫了，當時我就放聲大哭起來，現在回想起來，和卡拉娜相比，我們真是天壤之別，真覺得自己無地自容，恨不得挖個洞鉆進去。有句老話說的好，“男兒有淚不輕彈”，這本書的寓意我會銘記在心，學習卡拉娜的精神，讓自己變得堅強起來，勇敢地面對困難。

這本書的文字如春雨點點入土，是那么潤物細無聲，早已默默的浸透在我的心間，讓我真正懂得了生命的意義在于堅強。

? 藍色思維讀后感 ?

是通常而言：創造（Creativity）主旨在于“造”，凸顯的是事物從無到有的過程，至于所造之物能否轉變為某種可得利益？這種利益有多大？很明顯無力顧及；而創新（Innovation）主旨在于“新”，凸顯的是在原有事物的基礎上新的改進，以追求使原有事物轉變成有用的產品、服務或者工作方法。第一臺便攜式電腦由奧斯本發明的，但后來IBM通過產品創新推出了第一臺帶有CD-ROM的筆記本電腦大獲成功、Dell通過創新性的直銷模式一躍成為世界第一大筆記本電腦供應商。他們都沒有真正的發明筆記本電腦，但是分別通過產品創新和模式創新而取得了巨大的成功。

“比時代前進一步是先進，比時代前進三步是先烈”。臺灣飯店業“教父”嚴長壽這樣告訴我們。所以，我們有理由相信，我們的目的是創新而不是創造。我們要全力以赴保持先進而不是成為先烈。跟隨別人的腳步固然也能生存，但是在別人掌控的世界里，你又如何掌控自己的命運，謀求更大的發展呢？

二、突破你的固有思維

有五只猴子，關在一個掛著香蕉的籠子里，。猴子看到香蕉當然想去拿，但是拿不到，因為在籠子設置了一個機關，使任何一只猴子一碰到香蕉的時候所有猴子都會被電擊。幾次以后，就形成了條件發射，沒有任何一只猴子再會去拿香蕉。這個時候，把其中一只猴子抓出來，換成甲猴子，甲猴子會不會去拿香蕉？當然會，拿不拿得到？拿不到，因為其他猴子會武力制止，飽以猴拳。因為他們知道會被電擊，所以是拿不到香蕉的。當然大家也都沒有被電擊。這個時候，把另一原猴子換成乙猴子，同樣，他也會去拿香蕉，當然也拿不到、也會挨打。而且A猴子會打得最兇，他也挨過打，所謂有冤報冤，十年的媳婦熬成婆！然后把其他3只原猴子逐一換成丙丁戊3只猴子，最后一只戊猴子進來會怎樣？會挨打！想一想，這個時候如果他會說話的話他會說什么？他肯定會問：“為什么要打我？”“不知道，反正進來就要挨打”。其實這個時候所有的猴子都沒有嘗過被電擊的痛苦。

其實甲乙丙丁都沒有被電擊過，但是基于自己的遭遇形成了固有思維：進來就要挨打。你也可以把這僅僅看成一個笑話。但是當這種固有思維不能夠突破的話，組織成員也就成了這些挨打的猴子，有著嚴密組織流程的組織更是如此。他們會面對需求各異的客戶都使用千篇一律的服務流程和方法。他們自己也弄不明白為什么這樣做，如果你問他，他會告訴：我也不知道為什么這樣做，我只知道就是這樣做。毫無疑問，不能突破固有思維的窠臼就談不上創新。所以，首要的，突破過去的固有思維?；诂F在的思維方式產生的問題，是不能用同樣的思維去解決的。

二、工欲善其事、必先利其器—創新思維的流程方法

創新的目的只能立足于解決問題，我們任何人的工作生活都是一個不斷解決問題的過程，顯而易見：只有那些能夠幫助我們解決問題的創新成果才是我們需要的，而不是那些看上去很美卻沒有任何使用價值的創新結果。如果只是為了創新而創新，完全是對組織資源的浪費。并且你需要界定你的問題，這里，你只需要注意一點：你的問題已經不能再被分解為更小的問題。

創新思維解決問題的流程

你成功的界定了你的問題，接下來的事情就容易得多了。

你得找出所有可能導致問題發生的原因（右腦發散思維）。假如房間燈不亮了，可能是燈泡壞了、開關壞了、電路問題等等。盡可能充分的找出所有原因，可以幫助你確定原因的邊界。盡情的頭腦風暴吧，如果覺得不夠，你還可以運用金字塔分析法，獎懲分析法。

接下來你需要做的就是在這個邊界之內找出產生問題的核心原因（左腦邏輯思維）。因為邊界已經確定，所以只需要運用一些簡單的方法，例如排除法，多次投票法等你就能找出最核心的原因。這樣，你已經把握住了成功解決問題的鑰匙。

提出你和你的團隊所能想到的所有的解決方案吧（右腦發散思維）。你有許多很棒的方法可以運用，例如思維導圖法，先提出一種方案，然后找出方案中的核心要素，思維導圖能夠幫助你找出所有的可替代方案。這是整個創新解決問題流程中最關鍵的一步，關鍵就在于你的解決方案是否足夠多，不論這些解決方案看起來多么的荒誕，先記下來，而把討論方案是否可行的工作留到下一步吧。

在所有的方案中找出最優解決方案吧（左腦邏輯思維）。價值觀權重評估法等是你可以采用的辦法，只有一個原則，你需要的是最可行的方案，而不是看上去最好的那個方案。

最后一步，將你找出的解決方案對照之前你的問題，看這個方案是否能解決你最開始所定義的真正的問題，這有助于你避免解決的是不正確的問題。所以，一定要做這一步！

整個的過程中，你會發現，就是左右腦交替發揮作用的過程。而其中，右腦發揮的作用尤其體現了創新的成果，你最終的解決方案可能是你從來沒有想到過的，這實在是一個大大的驚喜。

你我都是組織中的一員，我們和我們的組織一樣，都面臨著激烈變化的環境，這種變化可能是巨大并且充滿壓力的，然而我們都應該利用這些變化積極地、創新性地思考、進而積極地、創新性地解決問題，才能不斷確立和強化我們的優勢，塑造最大的個人和組織競爭力。

? 藍色思維讀后感 ?

國慶假期拜讀了阿維納什。K。迪克西特和巴里。J。奈爾伯二人所著的《策略思維》這本書，它讓我受益匪淺。

咱們中國有句偈語“人生如棋，步步驚險”。所以在我們的人生道路上，要走好每一步，下好每一步棋。而每一步棋，便是我們在與競爭對手博弈。而且對于這盤棋，對于我們每個人來說都是茫然的，因為敵明我暗，它充滿著未知。在這棋局里，我們從最初的莽撞，鋒芒畢露直到我們的對手，微笑著，不費絲毫氣力便將我們辛苦建立的局面瓦解。驀地，我們恍然大悟，爾后變得內斂、穩重亦變得謹慎。

我們所處的對手是一個極其狡猾的對手，他設陷阱，布奇兵，迂回而戰，無一不考驗著我們的棋藝。他為我們埋下了一個又一個圈套，等著我們自投羅網，舉手投降；他也為我們設置了一個又一個誘惑，仿若一朵朵嬌艷的鮮花，等待著我們前去摘取。在面對這些圈套，誘惑，我們不得不保持著高度的警惕和清醒的頭腦，識破這些或低級或高明的騙局，繼續這場博弈。

博弈——是戰爭的藝術，《策略思維》這本書用許多活生生的例子，向我這樣沒有經濟學基礎的讀者展示了當今比較流行的博弈學說。博弈是指在一定的游戲規則約束下基于直接相互作用的環境條件，各參與人依靠所掌握的信息，選擇各自策略行動以實現利益最大化和風險成本最小化的過程，簡單說就是人與人之間為了謀取利益而競爭，亦友亦敵。人生一直就是一個選擇與被選擇的過程。

此書把我們生活中經常遇到的問題和困惑從博弈論的角度進行了分析和論證并試圖從中找到一個最佳的解決辦法，從而使我們從另外一個角度看待問題，更加明了清楚的認識這個世界。，它是一本挑戰智商的書……

人生就是一場博弈，這場博弈并非只有起點與終點，在這過程里，有時我們占上風，有時他人占上風，而這便是順境與逆境。在這其中，我們應懂得在順境中不陶醉，在逆境中不氣餒。曾記得《易經》中有泰、否兩卦象，兩卦象相輔相成，否及則泰來，如此環復，就好比失敗是成功的開端，而成功亦是失敗的緣起。而我們總是渴望著美好的.成功的到來，殊不知為了成功，我們先要學會失敗，前人總說一個人的成功往往是在一次次失敗后總結，積累經驗所取得的。善于對失敗總結的人是智者，不怕失敗的人是勇者，被一次失敗就打倒的人是懦夫，不能正確認識自己失敗的是愚人。而智者不惑，勇者無懼，懦夫氣餒，愚人無救。

從《策略思維》中我們從小故事中細細品味，當我們處于優勢的時候要先觀察對手出牌情況，然后選擇最穩妥最有效的策略將優勢轉化為勝勢，當我們受制于人、處于被動地位之時，我們要解放思想切不可畏手畏腳，運用最大膽、最強勢的方式將對手一擊致命，爭取一舉扭轉乾坤。

拜讀此書的過程中，聯系到我們日常工作過程中，一直在博弈的例子。如：

1、競爭談判

我們和客人談判的時候，一定要一擊擊中，不要拖延，當機立斷，不給對方時間上的思考，擊中要害，不給對手還擊的機會。當然談判前做充分的功課，知己知彼，方能做到百戰百勝。因為談判的時間越長，蛋糕就越變越小，如同罷工一樣，都停產就沒有利潤，沒有工資發，所以解決的方案是，從談判可能持續到的最后一天發生的情形倒推，推到談判發生的第一天，直接給一個條件，把問題解決，符合雙方的利益。速戰速決，不給對方予過多的時間去思索。

2、針對兩階段出價法

根據市場經濟原理，占據市場先機的產品先賣的人賺的多，后賣的人拿的錢少，以此吸引人都先來賣。攻破方式就是用均衡折中的方式穩定出價。先賣的人賺的多，后賣的人拿的錢少，以此吸引人都先來賣。攻破方式就是用均衡折中的方式穩定出價。把議價權牢牢掌握在自己手中，成為真正的市場贏家。

3、阻嚇

古人云：上兵伐謀，其次伐交，其下攻城。所以在必要的時候露出鋒芒，不戰而屈人之兵。必要時要制造市場資源的恐慌心理，埋下價格高漲的伏筆。即使手握解決方案，但也一定要將最壞的結果先鋪設，從而能制造利潤的最大化

4、小步前進

一筆大交易，如果怕被違約，那么可以小步前進，一次交換一點，任何一次失敗了，損失只是這個大項目的一小部分。因此小部分的違約不符合利益，這個項目就會很容易的走完。因為一口吃不了一個胖子，如果穩定的小步發展，建立信任感，以服務取勝。

5、價格戰

對于價格戰，最好的策略是使用一小部分的商品去參與，因為小貨的殺商力度非常的強悍，但損失不會大，從而打擊對手的心里，對我們后續的出價捉摸不透。

總之，書介紹的內容還是不錯的，但是過多的強調如何讓自己的利益最大化，但個人認為更多的是要研究如何走出囚徒困境，如何通過合作實現雙贏。

? 藍色思維讀后感 ?

《藍色天堂》內容簡介：20xx年，畢淑敏與兒子一道，自費四十余萬，搭乘郵輪，完成從海路環游地球一周的壯舉，中國大陸公民航海周游世界，實屬首次。但這更是一部心靈幸福散文集。每篇文章皆是美文，全書題材獨特，知識豐富，如瑪雅文明如何消失，如金字塔的世界之跡與西-藏岡齊波仁峰的神秘關系，如西方殖民者竟利用天花征服廣袤的南美大地等。精致的文字加上個人在旅途孤獨中對人生命運的深入思考，作家深入自身思想深處，還盡可能地從心理學的角度來看待世界的萬事萬物。“海中央”“倒時差”“明信片的輪回”“告別啊告別”等一批優秀篇章，都真實地體現了作者的這一想法，寫得可圈可點。作為當代最優秀的心理咨詢師和心理小說作家，畢淑敏從心理學、醫學、人文科學的角度，在書中穿插了不少對各種心靈問題的剖析和解答——自信、自卑、快樂、焦慮、悲傷、希望、恐懼等這些潛藏在意識深層的東西，思考與探索和-諧平衡的心靈藝術。畢淑敏以一貫的睿智、平易，從心理學、醫學、人文科學的角度，在書中穿插了不少對各種心靈問題的剖析和解答——自信、自卑、快樂、焦慮、悲傷、希望、恐懼等這些潛藏在意識深層的.東西，思考與探索和-諧平衡的心靈藝術。

藍色天堂讀后感，來自卓越網的網友：“在家小飯館吃飯，一對情侶來找我簽“藍色天堂”，每人一本。我心想他們的關系可能不很牢固吧?不然一本不就行了嗎?女生看出了我的疑惑，說書里面有5000元的船票沖抵券，兩本書就有兩張。我說傻孩子，那不能疊著用埃男生說，我倆都要去環球游，所以買兩本。祝福他們。就算不能環海，但愿能成眷屬?！痹趪崩锟吹竭@句話時，就有了想......

藍色天堂讀后感，來自當當網的網友：無論個人的偏好是什么，我們把自己輸送到一個陌生的地方，帶著自己的五感，從視聽嗅味觸等不同角度去深切感知，古今中外這個詞意味著時空的短暫扭曲或者暫時性地穿越。在這些具體的感受中，人們所用來辨識一切內容的依據是自己從前的生活?！叭恕笔且粋€具有歷史意義的詞，除了新生兒，每個人身后都拖著。

畢老師喜歡岡底斯山，我想她是喜歡那里的宏偉而神奇的大自然!大自然隨手創造的，都將是人類望而難及的。人類只有去感知，去體會，去適應，在此之上發現美好!

不知今生，我是否有機會踏上這種旅程。若有，我為之高興，我想用自己的視角，看一看現在用心去想像的景致，這樣才會形神合一。若無，也可!因為不是每個愿望都可以實現的。我已經在畢老師的努力之下，看到那一張張讓我感動的畫面，那些有些會漂浮，有些卻是靜止不動的一瞬間。這都是在畢老師的精彩訴說中，我的心隨之進行環球之旅而留下的。

? 藍色思維讀后感 ?