述職范文|提拔任職培訓總結（匯總11篇）

提拔任職培訓總結（匯總11篇）。

? 提拔任職培訓總結 ?

20xx年12月校黨字[20xx]558號文件聘任為設備與實驗室管理處管理科副科長，聘期2年，試用期半年。現試用期滿，試用期間總體表現如下：

一、思想政治方面：本人熱愛黨、熱愛社會主義，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致;認真學習馬列主義、毛澤東思想，認真學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，不斷增強政治敏感性和敏銳性，認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想，掌握基本原理和精神實質，自覺踐行三個代表重要思想，學以致用,不斷提高全心全意為人民服務的宗旨意識，提高自身的理論水平，全面落實科學發展觀，牢固樹立社會主義榮辱觀，具有堅定的理想信念;模范遵守黨章規定的黨員義務，自覺以有理想、有責任、有能力、形象好的標準嚴格要求自己，始終保持共產黨員的先進性，有較好的先鋒模范作用，被評為學校三有一好優秀共產黨員。平時能積極參加學校組織的各項政治學習和集體活動，帶頭執行學校制定的各項規章制度，遵紀守法，關心集體，團結同志，服從領導，組織觀念強，在群眾中有較好的模范帶頭作用。

二、業務工作方面：能安心本職工作，愛崗敬業，工作熱情高，進取心較強，協作精神好，負責全校的設備管理和實驗室規劃、場地建設工作，工作認真負責，任勞任怨，虛心聽取有關專家教授和教學一線人員意見，盡心盡力為教學科研一線提供后勤保障服務，為學校的教學科研工作的順利進行做出了積極的貢獻。試用期半年來，主要完成了以下工作：

1、教學實驗室建設

今年上半年完成了解剖實驗室(4間)、機能學實驗室、藥物分析實驗室、數碼互動式形態學實驗室(3間)、實驗心理學實驗室、電子技術實驗室等教學實驗室的更新改造;

制定了20xx年教學實驗室建設方案，計劃新建21間實驗室、改造28間實驗室、增加或更新部分教學急需設備，該方案已在學校辦公會通過并將在暑期開始具體實施，將使我?；A教學實驗室條件得到較大的改善，為明年的本科教學水平評估做好準備。

2、實驗教學示范中心的申報與建設

籌備了機能與形態教學重點實驗室(20xx年省級示范中心，已獲省200萬元學科建設專項資金資助)建設項目論證會以及該項目的數碼互動式形態學實驗室建設論證會，順利通過了教育廳對該項目的中期檢查與現場考察;

完成了醫學基礎實驗教學中心(20xx年省級示范中心)申請廣東省20xx年學科建設專項資金資助的申報工作;

組織了學校生物醫學工程實驗教學中心、藥學化學實驗中心、中藥學實驗教學中心、中醫學實驗教學中心等四個基礎教學實驗中心參評20xx年省級示范中心的申報工作，其中生物醫學工程實驗教學中心、藥學化學實驗中心、中藥學實驗教學中心等三個參評單位已通過評審小組的專家審議。

3、本科教學水平評估準備工作：完成了與設備處有關的評估指標摸底情況匯報、設備和實驗室、教室等有關數據的匯總統計;正在編寫有關規章制度，完善設備與實驗室管理;正在進行全校設備核查和對工作，完善評估所需的總數材料和相關作證材料。

4、設備常規管理工作：完成了設備固定資產登記、教學科研設備維修管理、淘汰報廢管理等常規工作，進行了一次貴重設備使用情況調查，完成了教育部要求的20xx年實驗室及儀器設備統計數據上報工作，配合完成了廣東省大型科學儀器設備調查工作。

5、加強了省內兄弟院校之間的聯系與合作：參與了廣州地區大型科學儀器協作共用網的建設與維護;參加了20xx年廣東高校裝備發展論壇及高校裝備成果展示會;參加了廣東省高等教育學會實驗室管理專業委員會《廣東高校實驗室選錄》的匯編和實踐教學改革與實驗室管理研究課題申報。

6、撰寫了設備與實驗室管理處發展規劃，參與了科研樓布局方案調研與論證工作。

三、存在的問題與不足：政治理論素養有待進一步提高;業務管理方面的論文發表較少，應加強對業務工作經驗的總結，將其進一步上升到理論高度;需進一步加強與深化和教學科研一線的溝通工作，使我校的設備管理和實驗室建設工作更加細致和確實落到實處。

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xx村坐落于鎮西北，離鎮約10公里路程。本村占地面積約為5.5平方公里，其中耕地面積為5000畝，人均承包土地面積1.5畝，本村有24個村民小組，6個自然村莊組成。農戶為925戶，人口為4370人，外出務工人數約為2400人。

xx村以種植小麥、花生、玉米、大豆為主，近一年來成立了農民合作社一個。由村集體經營。村民家庭人均收入逐年得到提高，2017年度約為12526元，2018年度約為14700元，2019年度約為18400元。

本村現8名在職干部，xx同志于2018年5月擔任該村黨支部書記至2020年8月。該同志在擔任黨支部書記期間，對所有資金收支行為把關簽批。

任職期間帶領村兩委人員主要做了以下等工作：

一、人居環境治理工作：近幾年來，xx村不斷加大投入財力和人力，對整個村莊中亂堆亂放、廢棄豬圈、汪塘漂浮物、生活垃圾、農業生產廢棄物以及殘墻斷臂、危房等等，都進行認真整治和清理，共清理廢棄豬圈578個，汪塘6個、河溝2條、危房2處、掩埋廢棄物約110噸，并結合農村改廁工程，共改成水沖廁所475座。

二、土地流轉工作：本村由于外出務工較多，留守在家的都是老人和孩子，收種及不方便，村兩委積極協調，現流轉土地500畝，由村合作社進行經營，使在外人員能安心務工，家中土地不拋荒，徹底解決了農民的后顧之擾。

三、工程建設工作：積極為群眾辦實事;18年利用一事一議資金鋪設水泥道路1000余米，19年鋪設約2500米道路。

四、村集體收入情況：xx村集體的經濟狀況得到了穩步提升，到現在年收入達五十多萬元，主要收入來源：1、成立集體合作社，流轉土地自主經營。2、紙馬豬舍、及雙溝豬舍。3、楊圩標準廠房出租等。

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單位近日提拔副科級干部，小王勝出如一匹黑馬，而與之同齡的、天天被領導呼來喚去的小魏卻被束之高閣。領導說是嚴格按照新修訂的《領導干部提拔任用條例》，群情嘩然。

我跟小王、小魏仨人是一起進的單位。論能力，小魏可以甩小王幾條街；論品行，小魏勤快懂事，辦公室的體力活都是搶著干，任何人只要需要幫忙都會有求必應。可是，令小魏想不通的是，為什么在推薦候選人的.時候，小王幾乎是全票當選，小魏卻僅有一票，還是他自己投的自己，這事也只有他自己知道。真是人心隔肚皮。平日里那些和藹可親的人，在小魏的眼中一下子變得猙獰起來。他不明白，人性為何如此讓他琢磨不透，他的真情付出換來的卻是關鍵時刻的致命一擊。這種打擊讓小魏那顆原本火熱的心一下子沉到了谷底。更令他百思不得其解的是，原先那些對他青睞有加的領導、同事，自干部提拔以后，開始異口同聲地夸耀起小王的聰明能干，贊許其勤快懂事。雖然辦公室的雜活他們還是習慣性地指使小魏干。只是他們慢慢發現，小魏似乎沒有原來那么好使了。與此同時，他們還發現，小魏開始變得靜默，開始在工作之余看大部頭的與本職工作不符的注冊會計師考試書籍，看得如癡如醉。辦公室的人常常在背后指指點點，說他心胸太窄，一個副科干部沒提拔上，就搞得如此沉淪，神經兮兮，看來大家的眼光還是雪亮的，沒有選錯人。小魏沒有理會他們的非議，依舊看自己的書，干自己的活，只是不再和他們打成一片。慢慢地，大家也習慣了他的做派，更無視了他的存在。

草長鶯飛，花開花落，兩年多的時間匆匆而過。小魏辭職離開他們也已經一年了。偶爾有人想起他的時候，都是一句“說不定在哪個工地搬磚呢，嘿嘿，能有什么出息？”只有我，在他們的視線之外，斜視著他們，鄙夷著他們的鄙夷。真希望如小魏一樣盡早地脫離他們，可我始終沒有這個勇氣，更沒這個自信。

時間在渾渾噩噩中又過了半年。一天，上級部門委托省內一知名會計事務所的幾名精英到系統內各個單位進行財稅大檢查，單位領導個個是如臨大敵。這年頭，誰還沒有個小算盤呢。更讓他們如坐針氈的是，這家事務所的所長居然是干部選拔時被大家選掉的小魏。單位班子會上，大領導好不沮喪：“真是風水輪流轉呢，當年如不是**局領導替小王打招呼，我們何至于會有今天的困局？”

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過去被人稱做才子，通常是一件比較愉快的事情，這說明你的智力水平和業務能力已經得到廣泛的認同。還因為才子常和佳人聯系在一起，即使在開玩笑的時候被亂點鴛鴦譜，才子們嘴上說“瞎掰、瞎掰”，心里也會有小小的成就感油然而生。

但現在世道變了，很多人已經不喜歡被人稱做才子了。去年有一次出去采訪，當地電視臺一位領導這樣向我介紹臺里派來陪同采訪的一位年輕的部門負責人：“這是我們臺有名的才子?！币菗Q成我，這樣被領導當眾夸獎肯定得美上幾個小時，不料該才子卻半開玩笑半認真地向領導告饒：“您以后千萬別叫我才子了，我還想進步呢。”

當然，大家都明白，說想進步，字面上意思是勇于挑更重的擔子，承擔更重要的責任，字面下意思是我還等著被提拔呢。

這番對話隱藏著這樣的邏輯：如果你常被稱做才子，潛在的意思是你是一位業務骨干，但政治上不成熟，或者缺乏領導力，不適合擔當領導職務，更適合沿著自己專業的路徑發展。在這種語境下，才子的確不是一頂人人都愿意戴的高帽，尤其是對一些真正有政治野心的才子，這個時候心里會說：你才是才子呢，你們全家都是才子。

誰是才子呢？屈原是才子，一曲《離騷》成為文學史上光照千古的絕唱，“逸晌偉辭，卓絕一世”（魯迅語）。司馬相如是才子，好讀書，風流灑脫，琴彈得也相當了得?！拔木`從戶窺之，心悅而好之。恐不得當也。既罷，相如乃使人重賜文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如，相如乃與馳歸成都?！?p>

曹植是才子，有謝靈運“天下才共一石，曹子建獨得八斗”的評價。李白是才子，“詩仙”詩風豪放飄逸，氣勢雄渾瑰麗。柳永是名副其實的風流才子，出沒于青樓，與妓女交歡，紙醉金迷，醉生夢死……

看看這些經典才子，或懷才不遇，政治上郁郁不得志，或風流浪漫，抱得美人歸。這是古代才子的基本概貌。

再看當下，當你被別人稱做才子的時候，可能會有以下幾種情況：

一、你有好的教育背景，畢業于名牌大學，專業知識淵博；二、你腦子好使，主意多，反應快，素質高，堪當大任；三、你是一個只會說不會干，理論強于實踐，書生氣十足的呆子；四、你就是一文藝青年，不務正業，酸文假醋，百無一用。

不管褒義還是貶義，才子的突出特征是學識上的鶴立雞群、思想上的鋒芒畢露、行為上的特立獨行。

北大是一個出才子的地方，同樣是名牌大學，清華畢業的被冠以才子的就不多。原因可能是清華的學生大多符合鶴立雞群的特征，但鋒芒畢露、特立獨行的特征并不十分明顯。

前些年北大出了一位才子，名路步軒，本來做公務員，后來貿然下海，大業未果，窮困潦倒，賣肉為生。就憑當年能夠考入北大，路氏自然不辱才子的名號，后來雖遭遇事業坎坷，畢竟也可以“看人生豪邁，只不過是從頭再來”。但在媒體的報道中，“北大才子”卻是一個言必提及的標簽，里面的用意十分的“陰險”。2008年北大又出一才子，名范美忠，地震中丟下學生徑自逃生，之后撰長文披露逃生前后心路歷程，言即使母親遇險也無暇顧及，并冠以自由之思想，引得輿論大嘩，亦有不少媒體將“北大才子”的標簽貼于范某背后。兩位北大制造的才子既出，難怪有人避才子稱號唯恐不及。

商業社會的一個突出特點是，大多數人被鑲嵌在一個個組織機構內。不管是政府機關、事業單位、公司企業，都叫做職場。職場的意思是一群人在一起創造價值。在人多而且需要互相協助的地方，鶴立雞群是被鼓勵的，而鋒芒畢露、特立獨行一定會給組織的運轉帶來負面的影響。在任何組織機構里都需要把“才子”改造成“財子”！才子的“才”可否轉化為生產力才是衡量才子的唯一標準。

而才子恃才傲物，常常不把領導放在眼里，這更成為影響才子發展的必然障礙。如果把碰到胸懷無限寬廣的領導，作為自己發展的先決條件，才子們的命運早就被注定了。

一般來說，年輕的才子是可以被容忍的，隨著年齡的增長才子的稱呼就不斷地貶值，如果已經成為業務骨干而依然被強調你是一個才子，那就需要警惕了。當有人有意識地不斷強化你的才子特質，你要小心這個人了。

你屬于哪一類型的才子，既取決于你是一個什么段位的才子，也取決于說你是才子的人是誰，還取決于你在什么樣的地方供職，在哪個崗位上高就。在職場，比才子聽起來更悅耳的那個稱呼是“干將”。

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現在，一提起重用專業技術人員，就非要和提拔掛鉤不可，聘任時給安個什么“長”，似乎給他們一個官銜就算重用了，筆者以為這樣做未免失之偏頗。

筆者認識業內的一位專業人員，曾設計開發出多種深受顧客歡迎的新產品，被公認為是個出色的技術人才。單位為了“體現”對他的重用，就提拔他當了助理。他當“官”后，被行政事務纏身，結果業務荒廢了，行政工作也沒做好，最后只好寫了份辭職報告，重返原來崗位，才發揮出自己的業務專長。

事實就是這樣，有的專業技術人員具有一定的領導和管理才能，而有的卻只擅長做技術和業務工作，

對于前者，提拔是重用，因為這樣能充分發揮他們的才干，發揮他們的優勢。而對于后者，提拔他們到領導崗位，反而不利于發揮他們的才干，甚至有“拉郎配”和“揠苗助長”之嫌。前面提到的那位助理就是個典型的例子。

那么，對于重用專業技術人員怎么理解呢?我想，最重要的是領導真正做到對他們政治上充分信任，業務上放手使用，生活上體貼關心，給他們當好“后勤部長”。甚至，這種重用可以表現在給專業技術人員調整一個對口的專業，用其所長上。

當前，煙草企業人力資源危機不可忽視。我們應本著“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的原則，制訂優惠的人才政策、優越的政治待遇和優厚的物質待遇，以及良好的創業環境，留住現有人才，吸引人才加盟。讓專業技術人才真正找到“家”的感覺，對煙草企業的未來充滿希望。

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20xx年11月，寧夏回族自治區校長任職資格培訓班開班的鐘聲再次敲響。身為紅河中學的一名校長，我有機會參加此次培訓，甚感榮幸和高興。在市教育局的正確領導和市教師進修學校的精心組織下，校長們聆聽了省市教育專家、市優秀校長等一場場精彩的專題講座。說實在話，通過本次培訓，我的觀念得以轉變，視野大為開闊，收獲頗豐，真正感受到“培訓是福利”這句話的真諦。

一、校長應具有發展的目光。以前，我認為一個校長只要兢兢業業、盡職盡責地做好學校的常規管理，出色完成上級布置的各項任務就是稱職了。校長是學校的領導者、決策者和高級管理者。一個學校的校長猶如一艘輪船的舵手，一輛汽車的司機，決定著學校的發展方向和前景。做為一名校長，對國家的教育發展要有明晰的了解，對自己的學校發展要有一個視野開闊的規劃，并讓老師們理解、接受和投入到這個規劃，讓學校的發展成為每一位教師的共同愿景，這樣就能集全體之力，眾人劃槳，不斷推動學校向更高層次發展。

二、學校管理應以人為本。在科學技術高速發展的今天，人文精神成為時代的呼喚，而人文精神的核心內容就是：寬容、理解、尊重、信任。我們當今學校管理的基本理念，那就是以人為本做服務。樹芳小學徐敏校長的講座使我意識到校長應堅持教師第一，為教師的發展搭建平臺。學校要把教師視為辦學之基，把教師第一的人本管理思想做為學校管理的基本理念。重視教師的參與意識和創新意識，使老師的才能得到充分發揮，人性得到最完善的發展。教師在學校事務中體現著主人的地位，通過各種方式和渠道讓教師參與學校管理，一方面可以激發其主人意識和工作責任感，激發其主動精神和創造意識，提高教師的自我價值，增強工作效率；另一方面由于教職工參與學校管理，增加了管理的透明度與可信度，增強了認同，使全體教職工對學校的管理更具信任和歸屬感，使學校與教職工形成一個整體，使每個教職工明確到了人的成長，發展與學校事業發展是密切相關的，榮辱與共的，從而提高教職工的自豪感、責任心和使命感，體現出教師是學校的主人。

三、學校教育應以德育為先。教書育人是教師的天職，教學生學做人、學本領是學校的兩大工作。但是由于人們評價學校辦學質量的標準出現偏差，促使諸多學校只片面追求教學質量，而忽視了德育教育，導致社會和家長對學校教育多有不滿。一位名人說過，成人加上成才，才等于成功。教學生學會做人才是頭等大事。如果一個人思想敗壞，即使他具有通天本領，也無益處，有些甚至給社會帶來巨大的危害。所以，做為一名稱職的校長，不應只死盯學生的成績，而應真正把德育放在學校工作的首位，切實把它抓好。

總而言之，本次培訓學習時間雖短，但獲益匪淺。通過學習，我提高了認識，明確了職責，知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵，清楚地意識到了自己身上肩負的責任。在今后的工作中，我一定把此次學習所獲、所感，指導自己的實踐，并在實踐過程中不斷摸索，尋找適合自己學校的發展模式，形成自己的辦學特色，辦好人民滿意的教育。

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在當今的社會中，教育已成為各個國家和地區發展的基石。因此，學校的管理與領導便顯得尤為重要。而學校領導者的核心是校長。校長的角色不僅僅是負責學校的管理，還需要關注學生的全面發展，以及在學校與社區之間架起一座橋梁。因此，校長任職培訓顯得尤為必要。

本次校長任職培訓共持續五天，共有來自全國各地的300名學校領導者參加。在這五天的時間里，我們一起學習了如何管理好學校、如何領導好自己的團隊、如何與社區溝通以及如何建立特色化品牌。

第一天，我們主要學習了如何進行學校管理以及領導自己的團隊。首先，我們學習了學校管理中的三種風格，分別為民主型、專制型和自由型的管理。我們發現，不同的管理風格適用于不同類型的學校。要求學校的領導者根據學校的實際情況來進行跟進。然后，我們學習了如何領導好自己的團隊。在學校管理中，領導者不能僅僅是一盤散沙，需要團結起來，共同完成學校的發展。因此，我們學習了如何進行有效的團隊管理，了解團隊成員的特點和性格，激發團隊成員的工作熱情和創新思維，以及如何正確化解內部矛盾。

第二天，我們學習了如何與社區進行溝通。學校的領導人需要與社區進行有效的溝通，建立良好的關系，使學校與社區之間互動和諧。這對于學校的長期發展至關重要。此外，我們還學習了如何進行形象塑造，打造出更具特色的學校品牌。這可以產生許多好處，例如增強學生的榮譽感和歸屬感，增強學校的吸引力，吸引更多的優秀學生和教職員工。

第三、第四天，我們進一步深入研究了學校管理中的關鍵要素，例如老師的選拔和培訓、財務管理、安全防范和應急措施等。其中，我們重點關注了如何提高老師的工作熱情和競爭力。我們認為，教師是學校的重要資源，需要給予充分的關注和支持。我們介紹了許多提高教師工作熱情和競爭力的方法，例如提供培訓機會、提高收入待遇和尊重教師的工作成果。

最后一天，我們進行了總結和交流。在這五天的時間里，我們不僅學習了各種具體的管理技術，還加深了彼此之間的了解。在交流環節中，各位領導人各抒己見，積極分享自己的想法和經驗，豁然開朗、茅塞頓開。

在這次培訓中，我們深入學習了優秀的學校管理經驗和技巧。學習結束后，我們將努力實踐這些技巧，貫徹在學校管理中，全面提升學校的發展水平。我們相信，我們所學習的知識和技巧，一定會對未來的學校管理與發展起到積極的促進作用。

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轉眼間，到公司報到已經兩個多月了，這兩個多月以來，我們都在進行新職工的崗前培訓，這次培訓內容十分充實，讓剛剛走上工作崗位的我們獲益匪淺。

一、我們學習了什么？

在縣局培訓的一段日子里，我們的培訓內容就很詳細，企業概況，電力法規，職工守則，安全規程，企業文化，營銷知識和職業化的相關內容，那本《你在為誰工作》也給了我們很大的啟示，我們通過這些內容初步了解了企業和自己的職業，為以后的培訓和工作打下了堅實的基礎。

市局的培訓更加系統的分為四個模塊：第一個模塊是軍事訓練，我們是在軍營里度過的，每天高強度訓練六個多小時，對我們的體能和毅力是極大的考驗。第二個模塊是公司戰略和企業文化模塊，在這個模塊中重點簡述了國網公司的企業文化，青島供電公司的發展概況和公司的長期發展戰略，以加深我們對公司概況的了解。第三個模塊是新職工職業素養，如何溝通與團隊合作，如何塑造一個職業化的心態，如何書寫電力公文，都在這個模塊的學習中得到解答。第四個模塊是企業經營管理基本知識，這個是學習內容最多最廣泛的一個模塊，從勞動法規到電力法規，從人力資源管理到辦公自動化，從調度運行到變電運行，從繼電保護到安全生產，讓我們對企業運作的流程有全面的了解。

二、我們學到了什么？

培訓的內容針對性強，實用性高，我們從中學到了很多。為期一周的軍訓，鍛煉了我們的身體和意志，在烈日和雨淋下，我們都沒有退縮，吃苦和堅持是最寶貴的精神收獲；“誠信，責任，創新，奉獻”的企業核心價值觀，“努力超越，追求卓越”的企業精神，建設“一強三優”現代公司的發展戰略，使我對公司大發展前景充滿期待；進行職業角色的認知，職業態度的樹立，學會人際溝通和團隊協作，職業形象的塑造，加快了我從學員到職員的轉變，樹立了一個正確的工作態度，能夠更快更好的適應新工作新挑戰；公文寫作的格式，職場禮儀的了解，相信都會在以后的工作中發揮作用。

在培訓中，由于知識涉及的面很廣，我也有幸接觸到了其他學科的一些專業知識，特別是電力相關專業知識，象電力自動化、變電運行、電力通信、繼電保護等，這寫跟我的專業跨度都很大，基本聽不太懂，但是在日常工作中會經常用到，所以，我想，工作是沒有專業限制的，不能因為有些工作不是你專業的范圍就可以忽略，專業是以前的知識，工作也是一個學習的過程，只要工作中會用到的東西就要努力學習，不斷充實自己，保持學習的態度，才會有提高。

兩個多月的培訓過去了，我們走上了自己的工作崗位，學到的東西如果沒有用到實踐和工作當中，那么知識是空的無用的，只有將我們學到的運用到實踐中，去檢驗，去發展，才沒有浪費我們為學習它而耗費的精力。好好工作，用堅忍不拔的精神對抗工作中的困難，以腳踏實地的作風完成工作上的任務。

經過兩個多月的培訓，我實現了角色的轉換漸漸的從學生的角色轉變成為一名電力工作者，不但提高了自身對企業文化的認同感、歸屬感和責任感，并融入了企業特有的文化氛圍之中。在熟悉了國家電網公司和山東電力集團公司的總體架構之后，我深刻理解了公司面臨的形勢和發展戰略，并深深感觸于地方電力企業所承擔那一份不可推托的社會責任。作為一名電力人，我因此感到由衷的自豪。

在這段時間內，通過各種課程的搭配學習，我全面了解了電力企業文化的內容，深刻理解企業精神內涵：努力超越，追求卓越。他要求我們要與時俱進、開拓創新、科學發展，尤其是我們新員工，剛剛走出大學的象牙塔，將要迎接社會的.洗禮。雖然我們的工作經驗不足，雖然我們前進的道路是曲折的，但是發展前景是光明的。正如同早上八九點的太陽，正是朝氣蓬勃，奮發向上的時候，我們當引領時代，為企業開拓創新，為社會增磚添瓦。

在培訓前期縣公司開展了前期的培訓，安排了學習了重要的《電力安全工作規程》并進行了測試，大家都取得了良好的成績。后來市公司培訓公司領導針對我們的具體情況安排了授課，讓我們了解公司的創業發展史和公司取得的榮譽，以及部門及人事編制、各個部門的職能安排，并學習公司的員工守則等各種規章制度。在電力專業方面也給我們講解了電力系統基礎知識和繼電保護原理與技術等技術類課程。在薪酬管理和養老保險課上，介紹了大家比較關心的薪酬管理和保險問題。比較精彩的是外聘優策顧問的李老師為大家作了一次職業化塑造和自我管理的講座，他教授了我們如何與工作中同事的關系的處理，每個同事都是你的“內部客戶”，按照這個理念去對待同事，在以客戶為中心的思想指引下，大家互相幫助就會使工作和諧、順暢。從而有利于實現每個人的職業目標，使團隊合作有序、融洽，工作目標也會較容易達成，提高了整個團隊的運作能力。

次培訓安排的緊張充實，學習緊張、忙碌之余也安排了各種娛樂及文體活動。在這期間大家同吃同住，一起出簡報、一起跑早操、一起打飯、一起排練節目，在生活和學習的一點一滴、一分一秒中，陌生感和距離感都消失了,大家親密如一家人。在新員工團隊剛剛成立的時候我們這就是一盤散沙，而現在深厚的友誼和強大的凝聚力之下所有人都凝聚在一起形成一個團結的隊伍，一個牢不可摧的堡壘。

最后，我會學以致用，做好本職工作，積極與同事搞好關系，建立良好融洽的人際關系和工作環境。并在工作有余力的情況下，繼續進行科學文化和工作崗位技能的學習，為工作能力的可持續增長積蓄能量。為實現企業的持續發展，服務和諧社會的建設，做出我應有的貢獻。

? 提拔任職培訓總結 ?

隨著公司的不斷發展壯大，組織部作為人力資源管理的重要部門，在公司內部的作用也逐漸被彰顯出來。為了更好地推動各個部門的發展，組織部積極開展了一系列的人才提拔工作。下面是對組織部提拔工作的一次詳細總結，以期對今后的工作有所指導和借鑒。

首先，組織部在提拔工作中始終堅持公正公平原則，通過建立健全的評價體系，確保選拔出的人才具有優秀的綜合素質和業務能力。在招聘過程中，組織部注重選拔具有潛力和能力的員工，而不僅限于當前職位表現出色的員工。此外，組織部還積極與各個部門的主管進行溝通協調，確保提拔決策的公開透明，避免了內部權力斗爭的發生，從而為公司的長遠發展提供了有力支持。

其次，組織部注重提升員工的專業能力和領導能力。通過組織內部的培訓和外部的進修學習等方式，公司為員工提供了廣闊的學習平臺和機會，以提升其綜合素質和專業技能。組織部還通過定期舉辦培訓班和經驗交流會，促使員工之間相互學習和共同進步。這些措施不僅有效地提高了員工的工作能力，也激發了他們的工作熱情和創新意識，為公司的發展注入了新的活力。

同時，組織部還重視員工的潛力挖掘和個人發展規劃。在提拔工作中，組織部積極與員工進行溝通和交流，了解并記錄員工的職業志向和個人發展需求。這樣，組織部能夠更準確地為員工提供發展的機會和路徑，并使員工更加主動地參與到公司的發展中來。通過定期的個人評估和績效考核，組織部及時發現和了解員工的優點和不足之處，為他們提供改進和提升的機會。這樣的定期評估和反饋機制，不僅有助于員工個人的成長和發展，也為公司的未來發展培養了大量的后備人才。

此外，組織部還注重在提拔工作中重視員工的人文關懷。我們相信，一個擁有良好工作環境和文化氛圍的公司，能夠激發員工的工作積極性和創造力。因此，組織部致力于營造一個和諧、包容的工作環境。在提拔工作中，我們注重員工的工作生活平衡，尊重員工的個人權益和尊嚴。我們還倡導團隊合作和相互支持的精神，鼓勵員工分享工作經驗和成果，建立良好的員工關系。在組織部提拔工作中，我們盡最大努力為員工創造一個平等、公正和友好的競爭環境，使每一位員工都能夠充分展示自己的才華和能力。

綜上所述，組織部在提拔工作中始終堅持公正公平原則，注重員工的專業和領導能力的提升，充分挖掘員工的潛力和關注員工的個人發展，同時注重員工的人文關懷。通過這些系列措施的實施，我們成功地推動了公司各個部門的發展，為公司的長遠發展打下了堅實的基礎。與此同時，我們也深感提拔工作任重道遠，我們將繼續努力不懈，不斷完善提拔工作的制度和流程，為公司的繁榮和員工的個人成長不斷開拓新的道路。

? 提拔任職培訓總結 ?

任職發言是新任領導面對其職權范圍內的所有群眾或代表而發表的施政演說，是群眾對新任領導的第一印象。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

?述職報告之家精選文庫:
• 任職試用期總結?|?任職述職報告?|?護士個人總結精選四篇?|?任職期滿述職報告?|?提拔任職培訓總結?|?提拔任職培訓總結

剛才宣布了對我的調整任職決定，在此我衷心感激組織對我的信任和關心，感激各位領導對我的支持和厚愛。這次調整任職對我來說，不僅僅是組織對我以往工作的認同和理解，更是對今后征程的期望和重托，同時，我也深知，這次任職更是一次挑戰和考驗。我將把今日作為一個新的起點，盡快轉換主角，勤勉履職，扎實工作。在此，做以下四個方面的表態：

一是“勤學”。在今后的工作中，我將嚴格按照“兩學一做”活動要求，不斷提高自身素質，以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。堅持把學習作為增長知識才干的重要途經，作為提高領導水平的主要渠道，作為一種良好的行為習慣融入到日常工作和生活中，向書本學，向實踐學，向領導和同志們學，不斷拓寬知識面，更新知識儲備，提高工作本事和水平。

二是“務實”。堅持做到腳踏實地，求真務實，樹立講實話、辦實事、求實效的工作作風，放下架子，沉下身子，一切從采油廠工作實際出發，切實增強工作的主動性和實效性；堅持勤勉敬業，樂于奉獻的工作態度，始終堅持艱苦奮斗、奮發昂揚的精神狀態，多干實事，多創業績。

三是“團結”。作為采油廠領導班子的一名新成員，我將堅決服從廠黨政決議，始終維護班子團結，與班子其他成員團結協作、共同提高，立足本職工作，樹立大局意識，與同志們一道在開拓中進取，在進取中開拓，為我廠發展貢獻自我的力量。

四是“廉潔”。嚴格遵守“”，時刻牢記黨的宗旨和紀律，決不濫用職權謀取私利，老老實實做人，勤勤懇懇干事，清清白白做官，時刻堅持頭腦清醒，處處嚴格要求自我，自覺理解大家監督。

總之，我將倍加珍惜機遇，恪盡職守，勤奮工作，決不辜負上級和全廠干部職工對我的信任、期望和重托。我將以全新的姿態和面貌盡快進入主角，認真履行職責，為采油廠的發展及油田公司的壯大做出自我應有的貢獻。

謝謝大家！

人貴有自知之明。就我而言，無論思想水平，還是工作能力,都還有許多不盡如人意的地方,更不會因為這次工作變動而自然提高。因此在今后的工作中，我將努力做到以下幾點:。

堅持向書本學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習現代科技、經濟、法律等知識,用科學理論武裝頭腦,指導工作。

堅持向實踐學習，深入實際，向同志們學，向基層學，從實踐中吸取真知和營養，使自己的思維方式、工作方法盡快適應工作需要。

作為班子的一名副職，我將擺正自己的位置，加強與同志們的交流溝通，珍惜與大家在一起共事的緣分，正確處理好集體領導與個人分工負責相結合的關系,處理好個人與組織的關系,努力當好班長的參謀助手，執行好黨組的各項重大決策，用實際行動與班子其他同志一道創造良好的團結工作的氛圍，牢固樹立上為領導分憂，下為職工解難的思想，自覺維護好班子的權威和統一。

我先后在分局、區局和市局機關從事過專管員、征管、人事教育等不同崗位的工作，對基層稅收征管和干部思想政治教育有少許的了解和認識，這是我工作經歷的一大財富，也是我做好今后工作的信心和決心所在，我將充分發揮我在基層和機關工作過的這一特點和優勢，發揚我在區局和市局工作時，在市局領導身邊學到的，看到的一些好的經驗和做法，緊緊依靠縣委政府和縣局黨組的領導，盡心竭力、不折不扣地完成好市局黨組、縣委政府下達的工作任務，為大關地稅工作的健康穩定發展作出積極的努力和貢獻。

按照立黨為公、執政為民的基本要求，堂堂正正做人，清清白白做事，自覺用黨章和黨紀政紀約束自己,在實際工作中做到自重、自省、自警、自勵;做到不以權謀私,。

總之，到大關縣地方稅務局工作，是我人生的新起點，工作的新轉折，生活的新開始，我一定加強學習，提高能力，努力做好工作，決不辜負市局黨組和同志們對我的關懷和厚望。工作中我有什么缺點和不足，敬請大家及時提醒、指出，我一定認真加以解決。

1.各位代表，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新起點彰顯新氣象、新氣象呼喚新作為。我將忠誠于黨和人民、忠誠于黨紀國法、忠誠于紀檢監察事業，唯有以永遠在路上的堅韌與執著，不松勁，不停步，唯有以“不破樓蘭終不還”的篤定氣勢，唯有以“狹路相逢勇者勝”的亮劍精神，重整行裝再出發，再創我縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭新業績。造福澄江邁嶺千秋萬代，造福澄江邁嶺子孫后代。

2.各位代表，諾重于山，行勝于言。我將在省委省政府和市委的堅強領導下，在市人大、市政協的監督支持下，牢記使命，只爭朝夕，與全市人民一道，砥礪前行，奮勇開拓，在推進開放強市產業立市，建設現代化區域中心城市、決勝全面建成小康社會的歷史新征程中，譜寫出常德新的華彩樂章!

3.各位代表，登高瞭望，方知遠山長。矢志不渝，更須再出發。今天，接過這歷史的接力棒，既是千鈞之重的責任，更是無比光榮的使命。我堅信，有省委、省政府和市委的堅強領導，有市人大、市政協的監督支持，有全市人民的共同奮斗，我們有信心、有能力，如期全面建成小康社會，為淮北辦成更多的大事、實事、好事，讓淮北人民圓更多的夢想!

4.各位代表，站在新起點，踏上新征程，這份沉甸甸的責任，是激勵我不斷前行的動力。我一定不忘初心、牢記使命，在省委、省政府和市委的堅強領導下，切實擔負起重任，履行好職責，與全市干部群眾一起，加快建設現代化幸福威海，努力向黨和人民交上一份合格的答卷!

謝謝大家!

5.各位代表、同志們，江山留勝跡，我輩復登臨。但我輩的登臨不是登高攬勝的游覽，而是再上層樓的啟程!今天的張家界已和偉大祖國一起邁入了新時代，展現出廣闊的發展前景。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在市委的堅強領導下，團結一致，凝心聚力，開拓進取，為早日實現“旅游勝地夢全面小康夢”而努力奮斗。作為市長，我將始終和大家站在一起，干在實處，走在前列!

6.時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。此刻的我，就是一名考生，面臨的考題就是如何讓津市更高質量發展。我將與政府各位同志一道，在市委的堅強領導下，在市人大、市政協的監督支持下，以“執行、高效、廉潔”為準則，答好時代考卷。

各位代表，政府的工作，關鍵在于少說多做。我將以實際行動踐行今天的諾言，決不因為勝利而驕傲，決不因為成就而懈怠，決不因為困難而退縮。

謝謝大家!

7.各位代表、同志們，時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。我一定牢記XXX對全黨的諄諄教誨，牢記答卷人的責任使命，始終把自己根植于金陵大地，始終做到低調務實不張揚、擼起袖子加油干，把全部的身心投入、融入到南京各項事業中。我堅信，有黨中央國務院、省委省政府和市委的堅強領導，有市人大、市政協的監督支持，有全市廣大干部群眾的共同奮斗，南京的明天一定會更加美好!

8.同志們，改革創新是宿遷這座城市最鮮明的標識，勇往直前是這座城市最顯著的基因。我相信，在省委省政府的堅強有力領導下，只要我們同心同力，奮發作為，就一定能向省委省政府交上一份滿意的答卷，就一定能給宿遷人民創造一個更加燦爛的明天!

9.同志們，新思想引領未來，新時代催人奮進，開創鹽城更美好的明天，需要我們接續奮斗。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在省委的堅強領導下，不忘初心、牢記使命，戮力同心、開拓進取，奮力譜寫高質量發展的新篇章，用實際行動向組織和人民交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

10.各位領導、同志們，歷史的重任已經交到了我們手上。一代人有一代人的夢想，一代人有一代人的使命。我們一定要接好歷史的“接力棒”，走好腳下的“長征路”，奮力譜寫新常德新創業的新篇章。我相信，在省委、省政府的堅強領導下，只要我們同心同力，開拓創新，奮發作為，就一定能給省委省政府交上一份滿意的答卷，就一定能給常德人民一個更加精彩的明天!

剛才，x部長宣布了關于我任職的決定，首先衷心感謝組織的信任和關心，感謝同志們的支持和厚愛。這次來xx工作，是我人生的一次豐富和充實，也是一種挑戰和壓力。我將盡快進入新角色、融入新環境，敬業務本，扎實工作，以良好的工作實績，回報組織的培養和重托。借此機會，談幾點認識和想法，與大家共勉。

一是要謀事一盤棋，站穩政治立場。辦公室是聯系上下的“橋梁”、綜合服務的“中心”、協調各方的“紐帶”、展示形象的“窗口”，地位特殊，作用關鍵，政治上的要求是擺在第一位的。我們必須嚴格要求，著力打造政治可靠的堅強前哨。要堅決把“兩個維護”貫穿于工作的全過程，體現到各環節，確保各項工作方向對、目標明、策略準。要帶頭貫徹執行決策部署，確保決策落實、政令暢通。要心中有大局、工作為大局、辦事顧大局，時時處處維護全局利益。

二是要干事一股勁，強化責任擔當。聚焦確定的工作思路、發展目標和重點任務，充分發揮參謀助手作用，主動獻計出力，認真抓好落實，使決策變成現實，力爭高質量、高標準完成組織交給我們的各項任務，打造領導滿意、組織放心、群眾認可的模范機關。圍繞打好“三大攻堅戰”、高質量發展等重點難點工作，深入開展調查研究，為決策提供真實、客觀、可靠的依據。不斷探索督查工作的新方式、新辦法，加大督促檢查力度，力求督辦實效。要著力提升統籌協調能力，構建上下關聯、左右銜接、有序運轉的工作格局，切實提高服務保障水平。

三是要成事一條心，共同學習成長。當好“班長”，首先要在完善自身上求突破，堅持修身、修和、修業同步并進，事事做好表率，主動擔當作為，營造和諧、共進、向上的良好工作氛圍。堅持干部培養與鍛煉相促進，對班子成員放手工作、大膽使用，對廣大干部既要多壓工作的擔子，又要多搭進步的梯子，最大限度調動大家的積極性、主動性和創造性。堅持民主與集中相統一，認真貫徹民主集中制，主動交換意見，不搞“一言堂”，建立良好的溝通交流機制，建設同心、同向、同行的堅定干部隊伍。

四是要處事一身清，把好廉潔關口。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，切實筑牢信念之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。大興求真務實之風，干任何工作、辦任何事情，都從實處著眼、實處用勁，不馳于空想、不騖于虛聲。始終把紀律和規矩刻在心頭、挺在前頭，嚴格遵守黨紀黨規和廉潔自律各項規定，認真貫徹落實規定及其實施細則精神，時時處處守住廉潔底線，以身作則、率先垂范，清清白白做人、干干凈凈做事，永葆為民務實清廉的政治本色。

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