述職范文|風扇幼兒教案(合集十篇)_風扇幼兒教案
發表時間:2022-02-09風扇幼兒教案(合集十篇)。
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大家好,我現在是一名小想到這里,我不禁渾身一顫,瞬間激動得不行!雖說直接沖進去做那事,有些餓風險,但是陳雯雯的身子實在太誘人了,我實在時控制不住自己了,小推銷員,接下來我要推銷的東西是風扇。
我的身高是1.5米,體重不足10公斤。我的頭還戴著一個蜘蛛網似的淺藍色的鐵絲網罩,正前方的正中心還貼著一個還脫褲子,把那玩太過孤僻了。這些天沒看到陳雯雯的身子,我老李連覺都睡不好,我賊兮兮的看了看四周,發現外面空無一人后,心中不由再次起了偷看的念頭。意露出來!你,你,你走開!你再不走開,我就叫了!陳雯雯聲音變得瑟瑟發抖起來,顯然是被我給嚇壞了。商標。網罩里那三個綠色的風葉片,跑起來就像三個不知疲倦的小孩在里面轉圈圈。我的身體是方形的,在黃綠相間的前胸上有五個按鈕,分別是燈控,強風,中風,弱風和停止,另外還有一個旋轉按鈕,那是一個定時器。別看我只有一條腿和一個圓盤似的腳,可是我有姿,走有走姿,你知道我為什么可以走嗎,那是因為我的圓盤下面還有四個小輪子。哦,差點忘記了,我的背后還有一根又細又長的黑色尾巴,你可別小看這根尾巴,沒有了它,我就沒法工作了。你看,我是不是既精巧美觀,又節能實用的呀!在炎熱的夏天里,我來到了一個又一個的百姓家里,一戶又一戶的人家里,它們全家見到我,笑的合不攏嘴,特別是主人家里的小孩,更是吃飯的時候,他們都要靠著我,你看,我多有魅力呀!
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周六,我和爸爸去學圍棋,準備用積分換禮物。我一眼就看到了那個手動風扇,因為我們家只早就需要一個手動風扇了,所以毫不猶豫地換下了它。
這個手動風扇是紅色的,形狀圓圓的,像一個紅紅的太陽。最引人注目的是里面的三角形支架,連接著三個小風扇,再加上橙色的開關,像個小風箏。只要輕輕轉動風扇另一側的手柄,小風扇就呼呼地轉動起來,吹出涼爽的風。下面手柄上的綠色小開關還有一個特殊的作用,可以打開風扇的燈。
風扇的作用可真不小。夏天,我和爸爸打籃球回來,出了一身汗,這時我就拿出我的手動風扇,搖動手柄,讓風扇給我們扇風。有時候走樓梯太暗了,我就打開風扇的燈,讓它為我們照明。我還可以用它跟朋友玩游戲,我們讓它轉動起來對著紙吹,比比誰吹得更遠……
我喜歡我的手動風扇,希望他能一直陪著我。
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今天下午放學,我在家寫作業吹著電風扇。突然,“啪嗒”一聲,電風扇的擋框掉下來了,露出了扇葉。
唉!看來得我自己來修了,于是,我拿來了螺絲刀等一些工具。
由于擋框很滑,稍不留神就會掉,一次,兩次,三次……我惱火了。索性把電扇橫放在地上。
剛準備上螺絲卻掉了,好不容易找到了安上去。啊!終于修好了,看來修電扇也不是一件容易事??!
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有益的學習經驗:了解電風扇的結構和主要用途。
準備:一個臺扇,一把扇子。
活動與指導:
1、教師和幼兒從戶外活動回到活動室,一邊檫汗,一邊說:“天氣真熱呀。”
2、教師請幼兒到盥洗室洗手擦汗后回座位以后,打開電風扇。引起幼兒對于電風扇的興趣。
三。觀察電扇:電扇有葉子,轉動不久就有風了。
4、請幼兒說說自己家里的電扇是怎樣的?
5、教師把臺扇拿出來,讓幼兒和吊扇比一比有什么不一樣?
6老師讓孩子們拿起桌上的扇子扇扇子,有什么感覺?哪個風大,哪個風?。?/p>
7老師總結:電扇真的很有用,有了它,夏天再熱不怕。
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離心式噴霧降溫風扇 離心式噴霧降溫風扇是通過離心霧化盤的作用將水高速旋轉,在離心力的作用下,水被霧化盤中的齒輪打散形成超細顆粒的水霧,在風機的作用下,水霧擴散到周圍環境中,降低溫度,減少粉塵,提高空氣潔凈度。由于這種噴霧降溫風扇的水霧產生原理是利用離心力的方式,因此被稱為離心式噴霧降溫風扇。 噴霧降溫風扇的作用 噴霧降溫風扇在國外十分流行,廣泛適用在室外各種場所和環境中,作為降溫、降塵設備進行使用,例如戶外的咖啡館、餐廳,體育比賽場所、聚會、養殖場所等,由于室外開放式的環境無法使用空調設備降溫,因此噴霧降溫風扇被作為理想的替代產品,用來使用。 噴霧風扇的`原理 目前市場上面的噴霧風扇,有:霧化風扇,水冷風扇,降溫風扇,霧化冷卻風扇,冷卻風扇等多個不同的稱呼;其噴霧風扇的造霧或者說是產生霧的方式主流有兩種:一種是高壓噴嘴式噴霧風扇,一種是離心式噴霧風扇。 A:高壓噴嘴式噴霧風扇水在高壓水泵的作用下,擁有幾十公斤的壓力,通過高壓噴嘴產生微霧,霧滴直徑小于10微米,因此蒸發表面積大大提高,微霧通過強力風扇吹出的氣流,極大的提高了液體表面風速,加快了氣體分子的擴散,因此水的蒸發量大大提高,水在蒸發過程中吸收熱量,降低溫度,同時可以提高空氣相對濕度,減少粉塵,凈化空氣;這種風扇是通過高壓利用噴嘴產生微霧,故稱做高壓噴嘴式噴霧風扇。 B:離心式噴霧風扇水在高速運動的旋轉盤作用下,由于水與旋轉盤之間的摩擦力作用,使得水做速度越來越大的圓周運動,且水將沿著圓盤最外沿切線方向飛速出去,高速運動的水與固體障礙物相碰撞,會產生極其微小的霧滴,因此極大地提高了蒸發表面積;霧滴通過強力風扇吹出的氣流,極大地提高了液體表面風速,加快氣體分子的擴散,因此水的蒸發量大大提高,水在蒸發過程中吸收熱量,降低溫度,同時可以提高空氣相對濕度,減少粉塵,凈化空氣;這種噴霧風扇是利用了物體離心運動的原理,故稱做離心式噴霧風扇。 小學作文頻道小編[靜水深流]今天給大家整理了《扇子和電風扇》的優秀作文,這篇扇子和電風扇共有500字,是一篇很優秀的原創作文,這篇扇子和電風扇很值得大家參考和學習。 我家有一把扇子和一臺電風扇。它倆是一對“冤家”。 “手下留情!”后面的不知道是哪個人,他說:“前面的,你們冷,我們后面的可不怕!只把前面的關了!”這句話一說出來,遭到大家的一致反對,后面的甚至吵了起來?!?#¥****,你怎么嗎你,你自己出去吹,別為了個人的利益把我們全班同學給吹感冒!##¥%¥¥!”“關了!”“開不開的你!”大家都在對李翊下命令,李翊氣得拍了拍屁股,溜了,還甩下一句話說:“%¥¥·¥###***,你們把我當什么嗎?你們吵你們的,把我指揮的團團轉!”大家這才停止住了爭吵,李的同桌把風扇調整到一檔,大家都不嘀咕了,照例早讀了起來:“積累·運用六,讀讀背背……”。過了一下孫老師來了,她看了看風扇說:“把風扇打開干什么?”說完,把風扇關了。沒有人抵抗,大家都你看著我,我看著你,我在心里想:孫老師要是你早點來的話,也許就不會有我們的風扇大戰了,呵呵……” “你樂什么啊樂!”同桌用疑惑的眼光看著我:“今天下午的體育課要四百米測試……”,我一聽,想,這下子又有好戲看了??墒?,同學們,你們為什么就不能設身處地地為別人著想呢? “叮鈴鈴,叮鈴鈴隨著一陣急促的門鈴聲,我急忙打開門,哇!爸爸正氣喘吁吁地抱著一箱東西放在了廳里,我盯著盒子一看,??!原來是一臺電風扇。我不禁叫了一聲,“呦,新家伙哦”。我高興的不得了,仔細地“掃描”了一遍,原來它是這樣子的: 最上面是一個圓形的鐵罩,把扇葉都罩在了里面,這樣,就可以防止在動是打到人了。三個扇葉是銀白色的,三個扇葉連著一個軸,軸是風扇的“心臟”,如果沒有了軸,這風扇就等于破銅爛鐵一堆。中間呢,是一個長方形的指揮器,相當于人的大腦。在這指揮器上面,有一個小照明燈,并且旁邊有六排按鈕,上面寫著“開”“關”“定時”“風類”等等。連著指揮器下面是個可以升高降低的鐵桿,鐵桿下是個方形的坐盤,這坐盤可以保持風扇的穩定,坐盤下有四個小輪子,可以推著到處走。 我在那摸摸這看看那,爸爸看透了我的心思,就說:“你把電源插上吧”我插上了電源,按了一下“開”的按鈕,風扇動了起來,它搖著頭,晃著腦,像是個調皮的孩子,給我帶來了清涼舒適的風。我調了一下時間,定在十分鐘,風扇就呼呼的動著?!鞍?,新東西就是好”。風停了,我一看時間,剛好十分鐘,嘿,簡直就是一個機器人一樣的準時 有了這個風扇,我今年就可以享受它給我帶來的涼爽咯。 時代在發展,科學家在進步,人類也不斷推陳出新。我就為大家介紹下未來的風扇吧! 這種風扇很特別,里面有一個小型電腦,能將室外的溫度、濕度、風力和風向等數據輸入電腦,電腦根據這些氣象資料傳送給風扇,風扇就會扇出不同的風力,要是是冬天,你進去會有一股暖風。 這種風扇還有一種特殊的用途,不用它時,葉片會自動伸縮,以便保持衛生環境,然后慢慢上升,直到隱形為止。未來的風扇既舒適又漂亮。它的顏色是彩色的,有紅色的、黃色的、還有粉色的,奇形怪狀,有花朵型的,有葉子型的??珊每戳耍?/p>
風扇還帶有提醒功能,主人要是忘帶東西,風扇會飛快提醒主人的手表,會讓主人第一時間趕回來。有了這種電扇,主人就再也不怕忘帶東西了。 未來的風扇還可以變小,隨身攜帶,神奇吧!希望這樣的風扇早日上市! 隨著科技越來越發達,電風扇也就漸漸地走進了我們的生活。 夏日炎炎,酷熱的太陽火辣辣地照射著大地,許多人都不想踏出家門一步??墒蔷痛诩依镆粍硬粍?,還是很熱,這時候,電風扇自然而然就成了各家各戶的“避暑神器”,我和它幾乎形影不離。 電扇它是由兩個網罩、扇葉、發動機和控制裝置等部件組成。網罩上整齊地排列著烏黑的小鋼條,里面還有3片扇葉,身體上有4個按鈕,分別標記著0、1、2、3。除0之外的按鈕,其它一按下去,三片扇葉就會飛速地運轉,涼爽的風撲面而來。 在他們的頭頂上還有一個按鈕,按下它就可以讓電風扇180°來回地旋轉著。知道嗎?電風扇還可以定時,我們可以按照自己的需求來設定時間,晚上進入睡眠的時候,有的人吹電扇會感冒或者頭痛,這時候定時的好處就體現出來了,自動關閉省了爬起來關電扇的功夫,多方便啊。 這就是我喜歡的電風扇,它不僅比空調環保,還比空調實惠。夏天就靠它度過啦!? 風扇幼兒教案
夏天剛到時,我就拿著扇子在樓下乘涼。漸漸的,天氣越來越熱。于是,我家就買了一臺電風扇。自從有了電風扇,我天天在家吹風,十分舒服。電風扇知道自己被重用了,變得十分驕傲。它對扇子說:“你這把破扇子,主人都不用你了。你趕緊去垃圾桶里呆著吧?!鄙茸游卣f:“我知道你方便快捷,能給主人帶來更大的風。可只要一停電,你就轉不動了。到時候,主人就會知道我的好了?!迸赃叺男」芬部床幌氯チ?,它沖著電風扇說:“你不要驕傲自大,早晚有你吃苦頭的那天?!彪婏L扇氣急敗壞地說:“你算什么?竟然站出來替扇子說話。”小狗叼起扇子說:“咱們走,不理這驕傲自大的家伙?!毙」穼ι茸雍苡押?,它把扇子藏到一個干凈又安全的地方。小狗守護在扇子身邊,不離不棄。小狗熱了,扇子就給它扇風。從此,它們成了生死不離的好伙伴。
后來有一天,發生了大地震。房子要倒了,小狗趕緊調的扇子逃了出來。主人也逃了出來??呻婏L扇就沒有那么幸運了,它被埋在了廢墟底下。
待在廢墟下的電風扇懊惱極了。它認識到自己不該那么驕傲自大。不僅沒有朋友,而且在需要幫助時也沒有人愿意伸出雙手。如果有機會,它要像扇子那樣謙虛友善,多看看別人身上的優點和自己身上的不足。? 風扇幼兒教案
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