大學智慧之星事跡材料 · 第3篇

xxx，女，30歲，中共黨員，神南產業發展公司綜合管理部干事。工作五年以來，該同志在積極完成各項本職工作任務的同時，勤于學習，筆耕不綴，累計撰寫稿件300余篇，外發稿件60余篇，為公司新聞宣傳報道工作作出了積極貢獻。

熱心，激發寫作源動力。

作為一名辦公室工作人員，事務工作比較繁雜，但源于對新聞寫作的熱愛，該同志始終堅持技巧，對比查找自己寫作中存在的不足。對于發現的一些有新意和可讀性的文章、資料或經典字句時，她及時記錄保存，博采眾家，取其所長。同時，作為一名公司通訊員，她深知，時效是新聞的生命。一發現有價值的新聞線索，便立即以高度的責任心投入到工作中，快采快寫，能今天寫完的稿子，絕不拖到明天。

細心，挖掘新聞閃光點。

基層是新聞資源的“富礦區”，但是大量的新聞都是以隱形形態潛藏在基層的`各個角落，作為一名通訊員，必須要細心，要時刻保持著對外界事物的敏感，才能從看似不起眼的小事中發現題材、挖掘題材。剛開始新聞寫作，由于經驗不足、視野局限，該同志寫的最多的就是會議報道和活動報道。后來，通過請教身邊的老通訊員、參加公司和神南公司組織的專業培訓，寫作思維逐漸打開。圍繞公司在安全生產、經營管理、科技創新等方面取得的成效，該同志經常深入基層一線，深入車間班組，通過實地調研、與一線員工交流溝通，挖掘具有報道價值的新聞素材。從不同層面和角度撰寫了《神南產業發展公司降本增效再打“組合拳”》、《科技之花在產業公司綻放》、《神南產業發展公司“多引擎”推進全員素質提升》等新聞稿件，較好地宣傳了企業的經營管理、技術創新和隊伍管理，提高了企業的知名度和美譽度。

精心，錘煉文章感染力。

要提高作品質量，精心修改是必不可少的。計劃員及基層庫管人員，深入了解了各方在庫存“降壓瘦身”方面的做法和舉措，并于第二天再次深入車間庫房進行了實地采訪。在標題制作、邏輯構思、語言錘煉方面進行二次“深加工”后，稿件被集團網、《陜西工人報》、《中國煤炭報》及《煤炭》雜志等多家媒體刊發。

責任心，唱響宣傳主旋律。

新聞報道是經常性、長期性的一項工作，能力的提高靠的是長期積累、反復實踐。這就需要通訊員要有高度的“責任心”和足夠的“耐力”。事件重要，但結構或素材不完善的稿件，主動與投稿者聯系，進一步了解事件信息，以便更好的編輯稿件，兩年以來共計編發網站稿件頁面布局、功能升級等方面作了較大調整，新開辟了企業實力、在線視頻、專題報道欄目，既豐富了網站內容，又提升了網站的關注度和點擊率。新版網站上線后，受到了各方好評！

多一份耕耘才會多一份收獲。實踐證明，xxx是一名“黨性強、作風正，工作出色”的優秀基層通訊員。正是源于個人的勤奮努力，她多次榮獲公司新聞宣傳報道工作先進個人、學習標兵、先進工作者等榮譽稱號，為公司新聞宣傳工作水平的提升做出了積極努力。

大學智慧之星事跡材料 · 第4篇

我叫小劉，是實驗小學松齡路分校三年級二班的一名學生。我是一個活潑開朗的陽光女孩，有許多的興趣愛好，讀書是我最大的愛好。

讀書可以帶給我很多快樂，還能讓我增長許多知識，在書的海洋里，我可以盡情的徜徉。我喜歡讀書，還喜歡收藏書，為此我纏著爸爸媽媽給我買了好多我喜歡的書籍。在我的書柜里，存放了大大小小、厚厚薄薄上百冊的書，只要我一有空閑就會抽出一本來細細的品讀。

書成為了我生活中親密的'伙伴，學習中不可缺的老師，我會讓它成為我一輩子的良師益友，伴隨我快樂的成長。

大學智慧之星事跡材料 · 第5篇

20xx年9月，衣著樸素、靠辦理貸款入學的小琳就引起了班主任的注意，后經了解，得知她來自山東偏遠山區，父母以務農為生，家中還有一個弟弟和妹妹在上學，父親因患腦溢血，造成了后遺癥，勞動能力低下，吃藥打針是家常便飯，父母微薄的收入難以支付家中巨大的支出。小琳為了節省家用，經常每頓都是一個饅頭加一點咸菜充饑，自卑情緒嚴重，數度產生退學的念頭。細心的班主任老師通過與她多次的談心，認為她符合貧困生的認定條件，后來經過班級同學的民主評議，順利的被認定為家庭經濟特殊困難學生。在隨后進行的國家助學金的評選過程中，小琳經過個人申請、民主評議獲得了國家一等助學金，這對家境貧寒的小琳來說無疑是雪中送炭的`一件事。

自強懂事的小琳信奉一句話：“自己可以改變以自己”。她堅信無論身處何時、何地、何態，只要想改變自己，那就從現在開始，永遠都不晚。節假日、寒暑假，當別的同學回家與父母團聚或外出旅游的時候，校內勤工儉學基地、超市、電子廠里都有小琳埋頭苦干的身影，大專三年的時間，她沒有向家里要過一分錢，還常常把打工所得的節余寄回家中。

無論課余時間打工的時間多么緊張，小琳在學業上卻沒有絲毫的放松，每天天天剛亮她就起床了，借著清晨的陽光開始了晨讀。晚上10點，在教室樓管大爺的催促下她才回到宿舍。付出終究會有收獲，在校期間她的學習成績一直位列班級第一，先后獲得學院“秀學生標兵”、“優秀共青團員”等榮譽稱號，并在大二大三期間因成績突出、表現優異，先后兩次獲得“國家勵志獎學金”。

20xx年3月，專升本考試成績公布，小琳被棗莊學院錄取，她深知這只是開始真正人生的第二步，無時無刻不在提醒自己要再接再厲。克服了從高職院校到本科院校學習、課程等方面的種種落差，她以堅忍不拔的毅力刻苦學習，第一學期末的考試中，她的成績就從倒數一躍成為班級第二，但她并沒有因為一次的成績而驕傲自滿，反而對自己要求更加嚴格了。在打工的間隙都要拿出課本學習，并從此將第一名的成績保持到畢業。她認為命運是公平的，雖然自己的出身和家境無法選擇，但努力卻可以改變今后的人生軌跡。在棗莊學院期間，她先后被評為：優秀學生、優秀共青團員等榮譽稱號，并多次獲得學習優秀獎學金。20xx年6月，小琳如愿接到了北京第二外國語大學的通知書。

回顧幾年來的求學歷程，家境貧寒的小琳感觸頗深，是老師的愛心和國家對于貧困的學生的資助政策，讓她從瀕臨退學的境地中逆流而上，最終成為了某一領域的優秀成才，她的成才成長凝聚了太多奮斗的汗水和滿滿的關愛。一路走來，她始終堅信：生命因搏擊而精彩，奮斗就有希望！

大學智慧之星事跡材料 · 第6篇

小琴是八年級二班的學生。曾經的他學習上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。

自那以后，一貫洋洋自意的'他，開始有了危機感。在強手如林的班級，他發奮苦讀了。剛開始英語落后，作業時常完成不了，小琴就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復習。他上課認真的聽講，積極的發言。英語老師給他的評價是：聰明、上進、自覺、要強、聽話。

時刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，小琴英語得了98分。語數外三門進入班級前十名，得到老師和同學們的稱贊。

小琴嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。

同學們說會關心小琴人，看到其他同學不開心，會安慰人。

科任老師說小琴：為人隨和，大氣，沒有什么壞習氣。

班主任說小琴：踏實，不驕氣，學習態度積極向上。

聽了這些贊揚的話語，熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學們說：“我將繼續好好學習，爭取天天向上。不辜負老師和同學們對我的期望?！?/p>

希望小琴同學通過不懈的努力，取得更好的成績。

大學智慧之星事跡材料 · 第7篇

蘇XX，101班學習委員。她遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，熱愛集體，樂于助人。在學習上，她勤學好問，刻苦鉆研，上課時專心聽講，課后及時復習鞏固、按時完成家庭作業，遇到難題時積極思考，請教老師、同學，考試成績理想時，不自驕，不自傲，繼續保持;考試成績不理想時，不灰心，不沮喪，爭取下一次的進步?？恐@一股對學習的濃厚興趣和動力，各科均衡發展，成績突出。

“一分耕耘，一分收獲”，昔日辛勤的付出也得到了回報：小學時曾經代表學校參加湘橋區作文競賽并獲獎;初一上學期末統考中取得了全級第四的理想成績。第一批加入共青團;但她從不自滿，不自大，她常自勉：過去的成績，只能成為過去;為了未知的明天，努力奮斗吧!

大學智慧之星事跡材料 · 第8篇

xx，計算機科學與技術學院2019級博士研究生，主要研究方向為物聯網。在讀期間，她在國際知名SCI期刊和國際會議上共發表論文19篇，申請國家發明專利5項，入選“華東師范大學2020 年優秀博士生學術創新能力提升計劃”，并曾獲得研究生國家獎學金兩次、華東師范大學校長獎學金、分眾獎學金等獎項。

自立自強 砥礪前行

xx來自英雄城江西南昌，從小就養成了艱苦樸素、自立自強的品格。由于父母常年在外務工，上大學前，她就會利用假期時間勤工儉學以補貼家用。

2013年，xx考入華東師大，面對在大城市求學生活的種種未知，國家的幫困政策和學校的關懷幫她打消了顧慮。

就讀期間，xx一直在各方面嚴格要求自己，努力學習、創新爭優，在多項資助政策的幫扶和自己的努力下，xx從本科起便不再依賴家庭支持。

立足實踐 潛心科研

讀書期間，xx在物聯網這一研究領域發表多篇論文，但在她看來，論文的發表并不是終結，要切實地解決難題，就要將科研成果落到實處，理論與實踐相結合。

xx于2018年進入華為中央軟件院哥德爾實驗室實習，并于2019年進入昆山杜克大學擔任科研助理。

她的科研成果切實提高了相關領域的生產和研發效率，降低了生產成本，挖掘數據潛力，助力企業實現更好決策，獲得了工業界和學術界的高度評價。

心懷感恩 擔當責任

淋過雨的人，總想為別人撐把傘。2021年8月，xx參加了學院組織的“‘計’承紅色基因，講述家鄉xxxx”社會實踐活動，組織學生黨員在家鄉南昌考察紅色景點，并撰寫了xxxx學習感悟 。

今年春天，新一輪疫情突襲上海，學校進入閉環管理狀態。盡管臨近畢業，但xx仍然主動報名并擔任了學校同普路宿舍片區的黨員志愿者，承擔了核酸引導、打水、物資搬運、快遞分揀等志愿服務工作，以實際行動踐行了一名共產黨員的擔當。

大學智慧之星事跡材料 · 第9篇

這個月我被評為了中心西大廳窗口的服務之星,感謝領導的重視和同志們對我工作的支持.我們窗口是一個團結互助大家庭,有著全國巾幗文明示范崗等諸多榮譽的窗口。

我是一名辦理第二代身份證的工作者,平時在工作中總是以一個黨員的標準來要求自己, 以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守各項規章制度，尊重領導、團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，堅持做到不利于窗口形象的事不做，不利于窗口形象的話不說，積極維護窗口的良好形象。今年完成二代身份證5267張,異地彩集二代證15張。

在今后的工作中我要更加努力學習業務知識，提高自己的業務水平，全心全意地為人民服務，為和諧文明社會作出一份貢獻。

大學智慧之星事跡材料 · 第10篇

季亞萍道德之星事跡

“百善孝為先”。孝敬老人是中華民族傳統美德,這種美德在季亞萍表身上現得細致入微、堪稱模范。季亞萍的婆婆身患多種疾病。每次住院都是她在病榻前端屎送尿。被稱為婆婆“好女兒”。20xx年7月被評為永城“十大孝星”和“十佳道德模范”。20xx年12月被評為永城市教育界唯一的“五好家庭”!她雖然沒有轟轟烈烈的豐功偉業，也沒有驚天動地的豪言壯語，可她用自己的愛心、孝心、責任心，構筑了一個和諧幸福的家庭。

大學智慧之星事跡材料 · 第11篇

在，就是“孝順媳婦”的代名詞。老人們比誰家的媳婦好，誰家媳婦最孝順老人，就會想到；誰家教育兒女要孝老，事跡就是典型教材。如今，村里人都夸她是孝媳、是賢妻良母。她對長輩的孝心，不但影響了自己的孩子，還感染著周邊的群眾。

服侍祖父及公公婆婆已有好幾年。祖父和公公婆婆三位老人的身體不好，給他們做飯、梳理頭發、洗衣等。平時，她總是一口一聲親熱地叫著老人。老人想吃什么就給做什么，老人心情不好就疏導老人。在村里，公公婆婆逢人就夸自己媳婦好。

今年6月的一天，祖父去幫忙放牛，那天天氣突降暴雨，道路泥濘，祖父不慎滑倒跌傷，她接到鄰居通知后，迅速冒雨及時送老人到衛生院治療。俗話說，久病床前無孝子，然而她的`祖父卻是久病床前有孝媳。老人的房間被收拾得干干凈凈，老人身上穿得整整齊齊。夏天，拖著干農活疲憊的身體，給老人們洗衣服、做飯；冬天，害怕老人們怕涼，就早早的給老人們燒好炕。說這些辛苦事的時候，總是輕描淡寫。她說，這些都是應該做的事，自己也是受過苦的，總想能幫別人一把就幫一把。 連村里的孤寡老人都時不時去幫幫手。

孝在堅持中凸顯厚重。用自己的實際行動踐行著孝道，展現了一個農村婦女尊老愛幼、淳樸真誠的博大情懷，塑造了一個農村媳婦的博愛、仁慈、善良的光輝形象。

大學智慧之星事跡材料 · 第12篇

家位于納布盧斯西北部的艾因貝特麥難民營，她是家里6個孩子中最小的女孩。面對生活的磨難，一直求學不輟，渴望通過學習改變自己的命運。

說：“我是，今年24歲。我學習社會學，已經大學畢業。為了能有更好的未來，找到更好的工作，更好地教育自己的孩子，更好地步入社會，我現在繼續上研究生。因為對我來說，本科文憑是不夠的，我希望有更好的生活?！?/p>

述職報告之家（Ys575.cOm）編輯部咖啡時間必聊專題:
• 述職報告集合?|?大學黨員轉正思想匯報四篇?|?大學生假期打工心得合集四篇?|?主要事跡?|?大學智慧之星事跡材料?|?大學智慧之星事跡材料

告訴記者，她爺爺原本居住在美麗的地中海古城雅法。1948年第一次中東戰爭爆發后，以色列軍隊強行把他們趕出了家園。幾經輾轉，最后落腳在艾因難民營。最初，難民營里都是簡易帳篷，慢慢蓋起了磚房。隨著人口增多，就在原先的房頂上逐漸加蓋，如今變成了一座3層小樓。全家和叔叔一家近20人都擠在這棟小樓里。難民營中簡易樓的間隔都非常近，家與鄰居家的小過道只有一米寬。爸爸今年55歲，從出生到現在一直生活在難民營里。他對記者說：“難民營的生活就像一場悲劇，一無所有。即使到現在，依舊日復一日遭受磨難。就像你看到的，難民營每天的生活都是悲慘的。各種救濟中斷了，情況變得更糟，一無所有，沒有工作，沒有希望。”

納布盧斯本身的失業率就很高，作為難民營里的孩子就更難找到工作，哪怕是一份又臟又累的重體力活。兄弟姐妹中，只有兩個哥哥有相對固定的工作，其余的都失業在家。還有一個哥哥，因為參加反抗以色列的活動，至今仍被關在監獄里。大哥沃伊勒今年34歲，每天外出到建筑工地上打工，每月只能掙大約300-400美元。因為家里窮，至今還沒結婚。他說：“我曾是圣城開放大學社會學專業的學生，學習歷史、地理等。但是父親干不動了，我不得不輟學工作，擔起養家的責任。這就是生活的艱難吧。日常生活花銷是最沉重的負擔，食物、衣服對于我們來說都很貴，情況沒有改善，只是變得更糟。像外國政府有社會保障，向貧困家庭和失業者每月給予低保，我們卻什么都沒有。在納布盧斯的生活困難重重，我們只能生活在貧窮中?！?/p>

不愿向命運低頭。她一邊通過遠程大學教育繼續研究生的學業，一邊找到了一份在美容院的工作。聰明好學、吃苦耐勞的現在已經成為店內不可或缺的骨干員工。美容院的女老板李月連是一名華僑。她介紹說：“剛開始我們需要一個打雜的員工，只給她很少的.工資，但是她很喜歡學習，很好學，來了一個星期就表現出很強的學習能力，大概一兩個月就上手了，基本的事情都能干了。慢慢地我就培養她，給她加工資，培養她怎樣和客戶溝通、交流，怎么樣服務，現在都很上手了，是店里的一把手。大家也覺得她是通過自己的努力改變了命運?！?/p>

由于生活艱難，難民營里的婦女不得不找工作謀生，補貼家用，但是能找到固定工作的并不多。每天早晨9點到美容院，一直工作到下午6點。晚上回家干完家務，還要完成遠程研究生課程，每天都很辛苦，幾乎沒有休閑娛樂的時間。但她不愿放棄，仍為改變命運做著自己執著不懈的努力。說：“我雖然是難民營的女孩子，但是我想通過上學、通過就業改變自己的命運。我現在工作的中國美容院很棒，中國老板待我很好。現在我一邊上學一邊打工就是為了幫家里減輕負擔，也是為了證明，不是難民營的女孩子就應該在現實的磨難面前屈服，一直生活在難民營里。難民營的女孩子也有自己的理想和抱負，她們也想完成學業，有更多的工作機會。”

納布盧斯有3所難民營，共有近8萬難民。由于人口不斷增長，難民們的生活變得越來越困難。巴勒斯坦難民問題已經持續了69年，希望自強不息的能早日實現自己的夢想，回到祖輩們的故鄉。

大學智慧之星事跡材料 · 第13篇

作為一年級新生，XXX同學面對新環境能自然適應，很快就完成了角色轉變，快速地融入到小學的生活學習。

平時的學習中，他不受外界干擾，嚴守紀律，認真聽講，求知欲強，穩重而不失活潑，思維活躍而縝密，遇到困難不退縮、不放棄、不急躁，能夠迎難而上，不解決不罷休，受到各科老師的肯定和同學們的稱贊。老師交給的任務都能出色地完成，是老師得力的小助手。

課外，他并不滿足于課堂上學習到的知識，除了大量聽、讀書籍以開拓自己視野、增長知識以外，常常向大人請教各方面的問題，動手做小實驗，較大地豐富了自己的知識面。另外，他還參加了跆拳道、機器人、繪畫、歌唱、網球等項目的培訓，大大地增加了自己的本領。

家庭生活中該同學孝親敬長，自己的事情自己做，還經常幫助父母做些力所能及的事情，例如洗碗、煮飯、洗襪子等。

大學智慧之星事跡材料 · 第14篇

文明禮貌是中華民族的優良傳統和高尚品德,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵,為弘揚中華民族的傳統美德貢獻自己的力量!

在班上,我帶頭起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語，如：你好、請、謝謝、不用謝、對不起、沒關系、別客氣等等。遇到同學或者同齡人時我總要說聲“你好”;遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學校，我嚴格遵守校規校紀，使用文明用語。養成良好的行為習慣。我在嚴格要求自己的同時，還積極維護教室環境衛生，努力為同學們排憂解難。

記得有一個星期天的下午，我和幾個小朋友在一起打球，回家的時候，一個同學的鑰匙找不到了，看到他很著急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長時間都沒有找到。為了不讓大人擔心，我就讓他先到公共電話亭給家里打了個電話，他的媽媽來了以后了就把我們送回了家，并說再配一把就行了。回家吃飯時，我想：鑰匙丟了找不到是很危險的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過的地方又重新仔細找了一遍，最后在操場的草叢中找到了他的鑰匙。我當天晚上就把找到的鑰匙交給了他。看到他高興的樣子，我心里也感到很高心，并決心繼續做好人好事，助人為樂。

記得還有一次，我和幾個小朋友在外面玩，突然刮起了大風，氣溫突然下降了，一個小伙伴的家住的比較遠，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了?；丶液螅掖蛄藥讉€噴嚏，回身發冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38.5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了，心里非常過意不去，非要帶我去醫院好好看看，媽媽說沒關系，休息一下就好了。我也說沒關系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子，聽了她說的話，我心里美滋滋的。

在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經常幫助父母做一些力所能及的家務活。

在學校，我尊敬師長，團結同學，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴格遵守學校的各項規章制度。

在社會，我遵守社會公德，遵守交通法規，樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時，我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位。

構建一個和諧社會，就要從小做起，培養出良好的道德品質?？措娨暤臅r候我發現，“和諧”是新聞中反復出現的詞匯，“促進人與自然的和諧”，使“社會更加和諧”，“努力形成全體人民各盡其能，各得其所而以和諧相處的局面”等。所有這些“和諧”，如春風拂面，讓人備感親切。讓我們從小做起，從自身做起，為構建和諧社會而貢獻出自己的力量吧!

個人文明之星事跡材料

鄒煌騰，男，漢族，入黨積極分子，井岡山大學信息科學與傳媒學院新聞傳播系08級教育技術學本一班學生，現任院學生會維權紀保部部長、本班副班長、校學生聯防總隊隊員、《治安簡報》主編等職務。該同學思想覺悟高、道德品質好，學習勤奮、積極參加社會實踐與體育競技等各種有意義的活動，各方面表現突出。曾榮獲校運會跳遠第二名、三級跳遠第三名、“優秀環境使者”、校“優秀膳管員”等榮譽。其主要事跡如下：

一、思想政治和道德素養方面：

鄒煌騰同學認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護黨的領導，現為入黨積極分子。平時他積極參與由校、院組織的一系列有關黨的.十六大精神、十六屆五中全會精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學習《黨章》等的學習教育活動。參加了井岡山大學黨校入黨積極分子培訓班的學習。在刻苦學習理論知識的同時，學以致用，注重理論結合實際，將所學理論貫徹到行動中去。

二、在學習方面：

學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識，因此他在學習上一直刻苦努力，力求上進。上課認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教，晚上經常上晚自習，在學習上做到不拖拉，對于其他同學也起到了良好的帶頭作用。在英語學習方面也不斷努力并且一次性通過了大學英語四級考試，此后他繼續努力不放松英語的學習，堅持早讀，爭取早日通過大學英語六級考試。

三、在學生干部工作崗位上：

自大一以來就一直擔任學生干部，并且以身作則，兢兢業業，奮力開拓，團結帶領廣大學生，很好地實踐了學生干部的義務，發揮了學生干部的帶頭作用。

08—09在擔任班級副班長時他說“一花獨放不是春，百花齊開春滿園”，他努力帶動全班同學一起進步，在他和其他班委的努力下，所在08-09年度班級被評為“優秀團支部”，09-10年度班級被評為“文明班級”。他和班委制定詳細的班級管理規章制度，為以后班級的組織管理提供了良好的依據;帶領班委一起認真開展寢室文化建設，在為同學們創造良好的學習與生活環境，引導大家努力學習的同時，搞好寢室內務，營造溫馨家園。積極組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比賽”“元旦晚會”“中秋晚會”等活動來豐富班級同學的課余生活，增進班級凝聚力!

08—09年度擔任學院學生會維權紀保部副部長期間，積極配合部長開展部內常規工作的同時，還參與組織了“安全知識征文比賽”、“新生寢室設計大賽”等活動，其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽稱號。

09—10年擔任院學生會維權紀保部部長，在院領導和團委老師的指導下，認真落實院系對學生工作的要求，遵循以“服務同學、鍛煉自我”為宗旨，認真開展學生工作，挖掘同學們的創新潛力，鍛煉同學們的實踐能力，并和學生會其他干事一起結合我院實際情況，組織開展了 “3.15消費維權征文比賽”、“畢業生晚會”、“迎新晚會”等一系列活動，為營造學院良好的學習生活氛圍做出了積極的貢獻。

四、在社會實踐和文明創建活動方面：

社會實踐是大學生進行社會活動，走向社會、了解社會、服務社會的重要途徑，它對促進大學生社會全面成長、成才發揮了學校課堂無法起到的作用。該同學多次參加社會實踐，積累了一定的社會實踐經驗，09年暑假他還參加了我校組織的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動;此外，他還積極報名參加了我院的青年志愿者活動。玉樹地震后，他和班長組織班級同學進行“愛心捐款”活動，為災區人民及時獻上一份愛心。

一切的成績終屬于過去，明日又是嶄新的一天，鄒煌騰同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，鄒煌騰同學會不斷進步，成為一個名副其實的優秀大學生。

推薦閱讀: 大學志愿之星事跡材料（集合15篇） 大學學生之星事跡材料（實用14篇） 大學品德之星事跡材料(集合十篇) 創造之星優秀事跡材料(集合10篇) 初中安全之星的事跡材料(范文14篇)

欲了解大學智慧之星事跡材料網的更多內容，可以訪問：大學智慧之星事跡材料

熱門標簽: 智慧珠活動總結 智慧的優美句子 智慧管理講座心得 總結分享]大學生村官述職報告篇二 表態發言材料 國學智慧正能量文案