保安對學生的傷害事跡材料(匯編17篇)

保安對學生的傷害事跡材料(匯編17篇)。

? 保安對學生的傷害事跡材料

同志系xx省xx市人。從事保安工作五年以上，現年xx歲,之前曾在xxxx物業公司擔任內保主管兩年時間，思想品質端正。該同志能堅決貫徹擁護公司、方針、政策，遵守公司和甲方的各項管理規定，認真組織好所在駐勤點班隊人員完成好甲方所交給的各項任務。加強隊伍建設，穩定隊員思想，注重安全和服務“二合一”的工作效率，視客戶為“上帝”，樹立好保安形象，得到xx甲方領導的充分肯定，多次受到表揚和鼓勵。在做好本職工作的同時，該同志能時刻在保安員中起到模范帶頭作用，對內部實行人性化管理，堅持以人為本，解決好隊員的后顧之憂，充分調動好每名隊員的積極性，從而更好的投入到工作中去。他所在的分隊，隊伍內部穩定、扎實、安全、業務技能、軍體訓練、日常管理，文化學習，各方面都達到了公司優秀水準，出色地完成各項安全保衛任務，通過自己對工作的努力，得到了領導的肯定和認可。自從到xx分隊后，積極和甲方領導進行了交流和溝通，聽取客戶對保安服務意見和建議，針對隊伍內部管理上存在的弊端，積極給公司領導層協商應對，拿出獎懲措施和方針。該同志到到任后，能積極深入群眾，主動和基層骨干及隊談心，了解隊伍管理情況。生活中，關心團結同志，視隊員為手足，在管理上施行“人性化”管理手段，能夠帶領全體隊員嚴格執行，遵守公司和項目部及甲方的各項管理規定，規章制度。能夠及時發現問題，將安全隱患消除在萌芽狀態。加強隊伍建設，穩定隊員思想，注重安全和服務“二合一”的工作效率，視客戶為“上帝”，樹立了xx保安公司的良好形象，得到客戶領導充分肯定和廣大基層骨干和隊員的擁護，從以下幾個方面對同志的先進事跡進行簡要匯報：

一、勇于擔當，開拓創新，能積極主動配合領導交給的各項任務

該同志到任之后，首先針對項目缺人嚴重問題得到了妥善解決，利用15天時間把人員補充到位，針對隊伍管理中的混亂現狀，積極深入基層，和廣大隊員和保安員交流，找出癥結所在，迅速和公司管理層交流協商，針對隊伍中存在積弊，迅速拿出一套管理方案和措施。并針對分公司前期各項隊伍中的管理規章進行了梳理，并結合了解到的情況針對隊伍中的骨干做了單獨培訓，并裁撤1名不合格的班長，對單位的隊員親自開會做了幾次思想教育。然后在隊伍內部進行整頓，組織培訓、學習、結合自己帶兵的實際工作經驗，同時結合項目的實際情況制定措施，在最短的時間內改變隊伍的服務質量和提高了保安員的自身素質。事后隊員精神面貌煥然一新，服務質量迅速提高，受到甲方領導的一直肯定。

二、以公司為家，以身作則、任勞任怨，時刻把工作坐在前面

今年x月下旬，家里老人因為身體原因住院治療，需要該同志回家陪護，但是該同志經過和家里人商量，在結合自己工作的特殊性，決定自己不先回家。其次由于該同志剛到新項目，隊伍還不是太穩定，為了能圓滿完成公司交個的任務，順利實現隊伍穩定過度，該同志克服了種種困難，積極和甲方管理方交流，為隊員爭取各種利益，并將各種經驗交給副隊長和班長，逐步實現了平穩過渡。在這期間，他家老人住院好幾天，沒有回家陪伴，老人也沒有責怪自己。他這種舍小家顧大家的精神值得我們學校和宣傳。該同志并沒有因為自己家里事的而耽誤公司的大事，在個人利益于公司利益面前他主動選擇后者，在他的努力下，那邊的隊員和骨干迅速適應環境，掌握了必備的業務知識，順利實現平穩過渡交接。

三、實行“人性化”管理，注重企業文化宣傳教育

該同志到任我司后，針對當前保安隊伍內部存在著“老中青”三種不同年齡段的保安員，針對保安員的層次不同，在平時在管理上經常給一線的班隊長灌輸一定要“人性化”的管理，所謂任性化管理不是放而不管，也不是管而不放，而是要結合每個人的不同性格去安排崗位，在不違反原則的基礎上針對性的約束和引導。發揮每個人的長處，最大程度調動每一名保安員的積極性，實質更好地為公司服務。該同志經常和公司管理層一起進行交流，一個公司要發展，企業的文化形象宣傳平臺至關重要，在企業宣傳上，公司宣傳口號“客戶至上，服務第一”8字方針。在宣傳欄內容公司的經營理念、方針、精神、目標，還有公司的動態及一些保安員的精神風采，更直觀地宣傳了我司。也給廣大xx公司的每一名員工注入了一個清晰的理念和交流宣傳的平臺。通過一系列的“人性化”管理和公司文化宣傳平臺從側面上也帶動廣大保安員的積極性，使每一名保安員在心理上有了一種歸屬感和責任感。

四、積極配合甲方大型任務的完成

由于xx項目是大型商場，是人員的密集區、特別是在周末和國家法定節假日，人員的密度更大。這就帶來了更大的安全隱患，該同志時刻保持高度警惕，做到“防患于未然”，從該同志接手該項目以來，在安全和服務上從未被客戶和甲方投訴過。

甲方每月要組織一次反恐、防爆、消防演習。在該同志的組織下，每月的各項演習都能順利完成，演習中保安員要全部到位，特別是下夜班的保安員情緒比較嚴重，該同志經過和保安員的談心，讓每個隊員認識到演習就是實戰，認識到演習的重要性。并且自己沖在前面，親力親為、身先士卒，給隊員做出表率作用。通過自己的付出和努力，目前xx項目隊伍和人員穩定，甲方領導對于自己和保安的工作也非常認可，并多次得到甲方領導的表揚。

總之，該同志雖然到我司時間不長，對工作兢兢業業，認真做好自己本職工作，從不求得回報，為公司的發展付出很多心血，而且一直是默默無聞的工作著，奉獻著。

保安行業雖然是一種普通的工作崗位，但是普通中帶著一種不平凡。任何一種行業都會造就一批有能力、愛崗敬業、工作認真、愿付出、想發展的先進工作者。該同志雖然算不上保安行業的精英，但是該同志的工作能力還是能經起公司的考驗，對公司忠誠、任勞任怨、無怨言，有責任、敢擔當。

以上是同志的事跡材料，鑒于本人對工作的突出表現，特向公司申請給予該同志嘉獎表彰一次。

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學生干部作為學生基層組織各種活動和工作的組織者和領導者，必須具有較高的政治覺悟和思想品質。下面小編給大家帶來學生干部事跡材料，希望大家能夠喜歡。

學生干部事跡材料篇1<\/h2>

__，男，20__年9月被我校錄取?，F為我校初二年級4班學生，在學校里尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

初中二年里，他逐步地向德才兼備，全面發展這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。現將他的事跡總結如下：

一、思想方面

他為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進，一入校就向團組織遞交了入團申請書，讓團組織了解他在各階段的思想學習和生活情況。20__年10月，光榮地加入了中國共青團，成為一名共青團員。入團后，他更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習理論知識外，在課外通過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團員，他時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學監督。

二、學習方面

學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

在課堂上，他認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質疑。上學期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。

每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排名第一。

總之，他能把積極進取精神同科學求實態度很好地結合起來，扎扎實實地打牢專業基礎知識和專業理論扎實，熟練專業實踐操作技能。他正是以社會為導向，努力把自己培養成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績絕不是終點，積極進取的他還會努力向更高的目標發展。

三、工作方面

他一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。

擔任班級班長，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協調能力和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接自治區評估期間，更加嚴格要求自己，積極做好本班同學工作的同時，還加入學校組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。自入學他就擔任宿舍長，合理安排值日，經常搶著干臟活、打掃衛生間，為室友創造整潔的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態，及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助。在大家的努力下，所在宿舍被評為“文明宿舍”。

四、生活方面

他來自農村，十分了解家長承擔中學的學費是多么的不容易。但是，他并沒有因此而放松自己的學習，為了能自己完成大學學業，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中，他不僅掙到了錢，還鍛煉了自己的社會適應能力，為他畢業后的實踐工作奠定了基礎。

在學校，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經常做一些力所能及的家務活。他熱愛生活，積極參加校內外的文體和科技活動。

總之，該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦，努力鉆研;工作認真細致，腳踏實地;生活勤儉節約，樂于助人，實踐能力強，是一名德、智、體全面發展的當代優秀中學生。

學生干部事跡材料篇2<\/h2>

__是__中學一名初三年級學生，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為三好學生，優秀學生干部。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得優秀的成績。

一、學習勤奮，成績優異。

在學校，他是一名好學生，課堂上，他思維活躍，有著良好的語言表達能力，發言常常是課堂的精彩呈現。他養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉，他的習作和日記，都被老師做為范文來示范。學習成績也非常優秀，名列班級前茅。

二、工作負責，能力突出

她擔任了班級的班長、是老師的小助手。對于學校部布置的各項任務，他總是積極認真地去完成。為了激發同學們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一個房子，如果有閱讀課外書的同學，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗；再如：考考你，你讀了那些書？我問你答。在他的鼓勵下同學的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌，樂于助人

__同學是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們?？吹桨嗉壷幸恍W習有困難的同學，總是主動的去幫他們，教給他們學習方法，在他的幫助下，有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發生后，他不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達自己的一份愛心。

四、愛好廣泛，全面發展

__同學不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，都積極畫報花、寫字，努力為班級爭光。

五、勤勞體貼，獨立性強

在家里，她能主動承擔一些力所能及的家務事，提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己，有著比較強的生活獨立自理能力。對環保的意識非常強烈，是個熱心的環保主義者。經常參加一些公益環?；顒樱⑶覐淖陨碜銎?，參與保護生態，保護環境。比如：在班上收集舊電池，然后送到回收點，平時外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節約用水用電等等。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的三年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

學生干部事跡材料篇3<\/h2>

__，出生于20__年8月，是__九年制學校七年級的一名學生。她在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習，勇攀高峰在學習中，她有著一股鉆勁兒，虛心好問是她一直具有好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績都較好。每當遇到在學習上有困難的同學，只要她自己明白，總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然她的學習成績并不是班中的第一名，但她的這種學習態度是無人能及的。

二、團結友愛，樂于助人，具有強烈的集體榮譽感，平時，她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；她還經常主動關心班里學習較差的同學，解答疑難、耐心講解。樂于助人也是她的一大特點。類似在班里幫助同學打掃衛生等等，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情。

三、老師助手，同學榜樣無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，別看她是名女生，老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫助老師收發作業，還時常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。上初中的這一年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，能夠認真認真完成各科作業。作為班長見到有同學違反了學校規定，她會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。她的每一個點滴進步，都是她自己的努力與老師的辛勤培育共同作用的結果。每年班集體給她的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。

__同學在二零__年被評為兩當縣縣級三好學生，雖然當時她也很激動，但是當她面對這些榮譽時，她說這只代表過去，將來還是靠奮斗、靠進取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫長，但我們相信她會走得更好，因為她更加自信、沉著、努力、勤奮。

學生干部事跡材料篇4<\/h2>

__，男，中共預備黨員，__專業。曾任__學生會主席，現任班長。

思想上與時俱進，曾參加__首屆“青年馬克思主義者培訓班”，并順利獲得結業證書，在上黨校期間被評為“黨校優秀學員”。認真學習理論、學習黨章，被評為雙學活動“先進個人”。

學習成績優異，曾獲三等人民獎學金，大一期間通過國家英語四、六級。其在__年7月參加校區電子競賽培訓，充分將所學知識應用到實際中，熟練的掌握了單片機的應用、電路設計與調試，并且在__年9月獲得江蘇賽區優勝獎。在班級學風建設方面，其充分發揮帶頭作用，在做班長期間帶領班級獲得校級“優良學風班”以及“優秀團支部”稱號。

多次參加暑期社會實踐，“__”小分隊獲得校級暑期社會實踐“優秀小分隊”稱號，其個人受到“希望工程”雜志、西寧電臺、網易、張家港日報等多家媒體的采訪與報道。其所組織的暑期社會實踐小分隊先后在四川北川、青海西寧、安徽鳳陽建立暑期社會實踐基地，為__校區的暑期社會實踐做出了突出貢獻。被評為校級暑期社會實踐“先進個人”(2次)，暑期社會實踐調查報告被評為校級“優秀調查報告”，“__”小分隊獲得省級三下鄉社會實踐“優秀團隊”稱號，

具有很強的組織與溝通能力，在擔任學生干部期間被評為校級“十佳青年”“優秀學生干部”，在其帶領下，__校區學生組織做出了多處的改革，成立學院學生會，明確藝術團、社團聯合會在藝術文化、科技創新方面上的分工，強化例會制度，加強權益保障部等特殊部門的執行力度，逐步完善校區早操、晚自習的檢查工作，并且取得初步的成功。在__年被評為“優秀學生會”。

其在保證完成學業的情況下，多次在__沖壓件廠、__、__國際酒店掛職鍛煉，其專業知識應用、交際與組織能力得到企業的充分認可。

積極參加校區知識、文藝、體育比賽，被評為校園“開心辭典暨百科知識競賽”第一名、“__”杯知識競賽“優秀組織者”、 “江南新綠”__五周年慶活動“先進個人”等。兩次作為__專業代表隊旗手參加校區運動會，獲得團體跳遠比賽第四名，籃球賽罰籃第三名等。

學生干部事跡材料篇5<\/h2>

我叫__，來自護理學院08級護理5班，現任護理學院08級團總支副書記。來自普通蘇北農村家庭的我深知知識改變命運，從小就立志努力靠自己跳出農門。大學三年來，我努力用行動實踐著自己的夢想......

思想篇：積極進取與時俱進

我思想上積極進取，具有堅定、正確的政治方向。大一剛開始我就向黨組織遞交了入黨申請書，__年12月20日，我光榮地被黨組織吸納為預備黨員。預備期間我以黨員的標準嚴格要求自己，獲得了老師和同學的一致肯定，在__年護理學院黨員目標考核中獲得“考核優秀者”，被授予“護理學院學生成才黨員示范崗”榮譽稱號。__年12月29日榮幸地被黨組織吸納為正式黨員，今后我仍會時刻保持共產黨員先進性，永遠記得黨的宗旨，全心全意為老師和同學服務。

在提高自身政治理論素質和修養的同時，我還不斷鼓勵和幫助身邊的同學，和大家一起進步。在宿舍成員的共同努力下，我們宿舍在__年被授予“護理學院黨員示范宿舍”榮譽稱號。

學習篇：勤奮刻苦孜孜不倦

作為醫學生，扎實的基礎知識無比重要。學習上，我一直將夢想銘記在心，勤奮刻苦、孜孜不倦，不曾有絲毫的懈怠。一直以來堅持早晚自習，課堂上認真聽課做筆記，課后及時復習。作為學生干部，課后學習時間比較少，但是我充分利用可以學習的時間，提高學習效率。雖然少了許多玩的時間，但我的每一天都是充實、快樂的，工作、學習兩不誤是我的目標。除了自身學習，我還一幫一地輔導我們班一名四級未通過的同學。功夫不負有心人，我連續兩年學習成績名列前茅，綜合測評年級第一。我還注重提高英語和計算機方面的能力，已順利通過了英語四、六級考試，并取得了普通話二乙的證書。

工作篇：任勞任怨兢兢業業

我在大一期間擔任08護理5班班長兼安全員、心理信息員，大二至今擔任護理學院08級團總支副書記。工作中我時刻謹記自己“全心全意為大家服務”的競職宣言，用高度飽滿的熱情和端正負責的態度認真做好老師和同學之間的上傳下達。在老師、同學們的幫助與支持下，大一期間我們班獲得?！跋冗M班集體”、“先進團支部”、“護理學院優秀班級”榮譽稱號，作為班長的我心里無比自豪和驕傲。我還先后策劃并舉辦了護理學院第一屆大學生職業生涯規劃大賽和護理學院08級藥理知識競賽，在同學中產生較好的反響。在工作中，我忙碌并快樂著，努力做到成為同學們的好榜樣，老師的好助手。

生活篇：勤儉節約樂于助人

因為家庭的原因，我面臨的突出問題就是生活費的來源。大一時，我在檔案館里勤工助學期間，勤勤懇懇，一年下來，除了工資外，我獲得了150元的獎金。為減輕父母負擔，自己在生活上一直勤儉節約。但是在其他同學需要幫助時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，學校里面每次的救助活動都少不了我。在我困難時得到了學校的幫助，我也要懷著感恩的心，盡我的力量幫助困難中的人。

活動篇：鍛煉身心全面發展

學習之余，我還積極參加活動，在活動中鍛煉和提高自己。我喜歡跑步、打籃球等，并在相應的比賽中取得了較好的成績。大二暑假，我代表徐州醫學院參加了華夏高等護理聯盟的暑期培訓課程“青少年健康與發展”，并順利取得了結業證書。

此外，我還多次參加志愿公益活動，比如參加了護理學院__年的“天使關懷在人間，走近黃山新村”活動和__年的暑期社會實踐，用自己的所學為需要的人服務；科研創新方面也不示弱，積極組織并參加了江蘇省創新訓練計劃，參加了多項科研興趣小組，并寫出了論文“淺談高校貧困生資助體系及優化策略”和“徐州市老年人養老方式的意愿選擇及影響因素”，正在積極準備發表。

大學以來，不管是工作、學習，還是生活，我努力做到成為同學的好榜樣、老師的好助手。雖然我沒有出生在一個富裕的家庭，但是大學給了我別樣的財富，那便是——自強！正因為我心中始終自強不息，因為我始終有著努力奮進的信念，才讓我在逆境中不斷乘風破浪，不畏艱險，勇敢向前，用樂觀自信的態度，用堅強不屈的品質，獲得一個又一個榮譽！自己的未來由自己書寫，我要用自己的雙手，堅強地揮舞著畫筆，描繪屬于自己的明天。

? 保安對學生的傷害事跡材料

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事跡材料屬于事務公文的一種應用寫作，起到有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。下面是小編為大家收集的關于學生的事跡材料，歡迎大家前來參閱。

關于學生的事跡材料篇1<\/h2>

朱麗萍，女，就讀于關馬中心小學六年級，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著、踏實，有毅力，責任心強，學習刻苦，成績優秀，待人有禮貌，以身作則，在同學中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

一、能力突出，工作出色。她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，總是積極認真地去完成，力求快而好。

二、待人熱情，尊敬師長。她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。

三、學習勤奮，成績優秀。朱麗萍同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。

四、愛好廣泛，素質全面。她不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動，是老師的好幫手，同學的好榜樣。經過勤學苦練，她寫得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。

朱麗萍同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

關于學生的事跡材料篇2<\/h2>

她叫魏雨桐，是絳縣第一實驗小學六(2)班一名優秀的少先隊員，自上學以來，她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等，還在六一兒童節的時候擔任過主持人，她品學兼優，樂于助人，熱愛集體，是一個德、智、體全面發展的好學生。

一、勤奮好學，視野開闊

在學習上，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。從入學到現在她作業工整、每次都能及時完成，而且成績很優異，年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事，只要一見到書，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。

二、心地善良，待人禮貌

她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過馬路，幫家里人干家務，對鄰居也與人為善，深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生，無論見到老師還是同學的家長，都主動上前問好，因此，深受老師的喜愛、家長的夸獎，很有“人緣”。她性格開朗，對人真誠，樂于助人，同學們都喜歡和她交往，有什么事情都愛找她商量，她每天家里電話最多，都是一些同學問作業，問題目，她總是不厭其煩熱心接聽，認真解答。

三、熱愛勞動，積極肯干

她熱愛勞動，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛生時特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里，她經常承擔一些力所能及的家務，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

四、興趣廣泛，多才多藝

她積極參加學校組織的各項活動，無論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書法、寫作等，她都積極參加。在平時學習中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學校組織的硬筆書法大賽，并取得名次。別看她是一個女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過籃球隊組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表揚。

優異的成績和良好的表現，得到了老師和同學們的一致稱贊，她成了同學們學習的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學，同時，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個方向努力進取。

關于學生的事跡材料篇3<\/h2>

孫薇薇，女，出生于20＿＿年 11月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來，孫薇薇同學多次獲得表彰，多次榮獲過學?！昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛，全面發展。

除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

三、尊敬師長，團結同學，樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。孫薇薇作為班干部，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。

總之，孫薇薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強

關于學生的事跡材料篇4<\/h2>

孫旭菲，女，10歲，就讀于河口區河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩，特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴，喜歡做各種科學小實驗。

文章多次在報刊上發表。孫旭菲擅長寫作，并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發表，并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發表在《當代小學生》、《故事作文》、《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯，被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力，用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢，去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口看望孫旭菲，更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪，并先后三次專題報道。

創新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養毅力，從二年級開始，創新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發動全班同學積極投稿，調動了同學們的寫作熱情，用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品，調動了全班同學的寫作熱情，活躍了班級氣氛。

學習成績優異并獲得多個獎項。從一年級開始，年年被評為“三好學生”，“背詩小能手”等榮譽稱號，學習成績穩定優秀，名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名，決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》20＿年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于20＿年12月，在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中，春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄制。

關于學生的事跡材料篇5<\/h2>

__，女，__中學__班學生，共青團團員，品行端正，積極上進，成績優秀，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現優秀。

思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優的好學生。

學習上，該生學習態度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認真完成作業，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了__班學風的不斷進步。

體育健康上，該生曾經身體素質不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節體育課，課后還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質。一段時間后，該生身體素質得到了很大提高，現已達到《學生體質健康標準》優秀水平。曾經參加校運會100米欄項目并獲得好成績。

__同學在其他方面表現也十分突出。該生作文水平較高，多次參加學校、區、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強，在校學生會擔任__一職，盡職盡責，為學生會、校團委做出突出貢獻，同時在本班擔任__，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作，積極報名參加學校義工活動，工作認真，樂于奉獻。

關于學生的事跡材料篇6<\/h2>

賴__同學一直都很優秀，她全面發展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮斗。

一、學習勤奮，成績優異

別看她年紀小卻胸懷大志，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業成績都優秀;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體鍛，身體素質好。在成績面前，她從不驕傲，她說，這算不了什么。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標準。

二、熱情樂觀、尊敬師長

賴__同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。

對待師長，賴__同學發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有賴__取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉，賴__同學都能獲得絕大多數選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。

三、善待差生，樂于助人。

她學習認真，成績優良。但她并沒因此而滿足，她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學，為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，某并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。

幾年來，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是她的一大特點。平時，若遇同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決;下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這么熱情，這么有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。

四、積極認真，工作出色

賴__同學一直擔任班級紀律委員工作，她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

賴__同學與人為善，樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現的愿望。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎，使她可以無憂地開創自己的未來。

總之，賴__同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

關于學生的事跡材料篇7<\/h2>

我叫趙純祎，今年12歲，是新撫區民主小學五年三班的學生。今天我很幸運地被班主任老師推薦，參加撫順市優秀少先隊員的評選，既感到十分激動，又感到無比自豪。

我是一個活潑開朗的女孩，平時積極參加學校的各項活動，在活動中能夠起表率作用，受到了老師的好評，在同學們心目中有很高的威信。作為中隊長，我處處嚴格要求自己，勤奮學習，不恥下問，學習成績名列前茅，上學期期末考試數學成績全班第一，語文、數學、英語三科成績全班第二。我熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔工作，我班的班會、中隊會、聯歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間，但我始終認為，能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚，但我從來不驕傲，而是把愛心傳遞給每一個同學，我特別關心班級的弱勢同學，比如兒童節、元旦，我能為他們送去一份小禮物，表達我對他們的祝福，鼓勵他們增強自信，不斷進取，我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家，這里充滿了溫馨與幸福。

凡是認識我的人都夸我聰明，其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日，小朋友們或者休息，或者由父母們陪著游戲時，我都在抓緊分分秒秒充實提高自己。五年來，我幾乎風雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業余學習，如音樂素養、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數、作文、英語等，而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是20＿年遼寧電視臺要舉辦一場六、一兒童文藝晚會，我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我知道，我的演出必須成功，否則就會給學校摸黑，給撫順市丟臉。緊張的排練，使我的嗓子啞了，手腳也不聽使喚了，但我并沒有灰心，而是用腦子一遍又一遍的反復默記。經過我的努力，演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現，我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢!

在學校，我是一名好學生，在家里，我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養，而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候，為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥……我知道我的成長傾注了他們的心血，沒有他們的付出就沒有我今天的成功，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛，用成績來證明我是一個最優秀的孩子，他們多年的心血并沒有白費。

在社會上，我爭做一名優秀小公民。坐車時，我能主動為老人讓座;在公共場所，講究社會公德;有時還能參加一些社會活動，比如清理白色污染，到消防部隊慰問演出等。我覺得，增強公民意識，提高道德修養，是我們小學生必須做到的。

我是個好孩子，我是個好學生，更是一名優秀的少先隊員。雖然我只是五年級的學生，但我取得了令人可喜的成績。20＿年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;20＿年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;20＿年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;現在我的英語已經學到八年級了;古箏已經達到七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級，這三項都是全國考級的最高級，這些成績在小學生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲，我會繼續努力，爭取更優異的成績，為民主小學爭光。

? 保安對學生的傷害事跡材料

懷著同樣夢想的36個孩子組成了二（3）班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上，勇于挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個又一個的成績。

首先，以榮辱觀為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴格要求自己，以身作則，樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。

其次，樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎，就有優秀的成績得以呈現。我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。

其三，多姿多彩的活動豐富我們生活。

在班級的集體生活方面，我們堅持以團結向上和積極健康為主，開展豐富多彩的`活動。如：主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優勝獎”。

這一學年，我們有過許多的歡樂，同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學們一直手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！

剛進入大學的我們，懷著懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開始了我們新的征程—大學。我們來自不同的角落，為了探索知識的海洋，為了追求人生的目標，為了實現心中的理想，我們一起喊出了“知明行篤，立誠致廣”的。

在這一年的學習生活，我們嘗過人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友愛，在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步，在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學們強烈的社會責任感，展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今后的發展過程中我們將向著更高的目標邁進，將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭。現在，讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發向上的班集體的成長之路，一起感受這個大家庭的團結溫暖，見證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。

一、班風建設

求真務實，勇于擔當是我們的班級風貌。班委們各司其職，盡心盡力，辦事效率高。同學們積極配合班委們的組織，主動參加班級各項活動，每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。期間，同學們頂著烈日，揮灑著汗水，在操場上留下我們颯爽的英姿，同學還榮獲“軍訓優秀學員”的稱號。在生勞委員的帶領下，我們認真打掃衛生，在衛生評比中，男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號。心理委員的溫馨標語，更是讓我們發人深省，獲益良多。

此外，同學們積極承擔校學生會，校社聯，院內等各個部門的工作。有青年志愿者協會、校社聯技術部的干事，校廣播電視臺節目中心的成員，校新聞部編輯，院心理協會，質保部，組織部，禮儀隊成員等，為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量。

二、學風建設

作為有志向的大學生，我們深知努力完成學業是我們的首要任務。同學們相互促進，相互學習，以小組的形式取長補短。為端正大多數同學的學習態度，避免出現來到大學后的懶散，及時的督促同學們的學習，我班學習委員帶領同學們自覺分組，進行小組評比學習，并組織同學們進行早晚自習，在班內形成了良好的學習氛圍。同學們主動參加英語翻譯大賽，演講比賽，詩歌朗誦比賽，配音比賽還有書法大賽等，鍛煉自己各方面的能力，也為同學們的學習生活增添了樂趣。努力的付出，換來的是碩果累累。我們班級平均學分績點達到3。08，有6個人獲得了校二等三等獎學金，有3個人獲得優秀干部的稱號。

三、黨團建設

我們班團支部在外國語學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏，積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神，認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養和精神風貌，也更深入地了解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊，代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的。同學們積極申請入黨，我支部現有入黨積極分子4人、團員20人。我們不斷的追隨著黨的腳步，結合時事開展有特色、有意義的團日活動。我支部于xx——學年圍繞“青春使命”大主題開展了“歌舞青春，同擔使命”“攜手陽光兒童，共促和諧社會”“福州閩南文化大pk，文化繁榮我先行”“關愛老人情，我們在行動”“點點敬老情，溫馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列團日活動，增強我支部凝聚力，促進班級團結。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動，讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近，承擔青年一代的社會使命。

四、文體活動

我們是一群朝氣蓬勃，意氣風發的少年。為了促進同學之間的友誼，我們組織去森林公園觀賞自然的美景，一起聚餐，一起玩游戲，一起唱歌，一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫圖，一起玩耍。同學們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”，明視杯“k歌之王”，“迎新晚會”等多項文藝活動，在臺上展示了最自信，最絢麗的一面。我們集思廣益，自己寫劇本，運用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎。在新生的辯論賽中，同學們更是艱苦地練習，并榮獲了一等獎，為班級增添了榮譽。此外，我們也十分注重體育發展，同學們團結友愛，集體榮譽感強，積極參與體育鍛煉，在外國語學院第三屆運動會中，被評為“年級全員參與先進班級”。一張張的獎狀是我們努力的見證，也是我們共同的美好回憶。

很幸運，在前行的道路上，我們有輔導員保駕護航，有導師細致地講解專業發展和職業規劃，有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴，我們不再孤獨，不再迷茫。今天，我們昂首挺胸，勇敢向前進，明天的xx級英語2班將會更美好！

? 保安對學生的傷害事跡材料

北京某公立醫院保安隊伍，是一支具有卓越實戰技能和服務質量的保安隊伍。以下是他們的先進集體事跡材料：一、忠誠履行職責，全力維護醫院安全

醫院保安隊伍每天要站在醫院大門口值勤，巡視醫院安全，并及時發現和處置安全隱患。20xx年，該醫院遇到一次突發事件，某患者家屬在醫院暴力行為，令醫護人員倍感壓力。而保安隊伍第一時間站出來，協調好醫生護士來解決，確保了醫護人員安全。

二、務實推出多項服務措施，為患者服務

醫院保安隊伍為了更好地為患者服務，推出了多項服務措施，如患者出入登記、遺失信息查詢服務、全程陪護等，減輕患者家屬的后顧之憂，實現人性化服務。這些措施在醫院內部得到廣泛好評，并得到大家的認可。

三、擁有專業訓練和實戰應急能力

醫院保安隊伍奉行“德才兼備”的招聘原則，從而擁有了一支積極向上、務實進取、忠誠守護的.隊伍。除此之外，他們還積極構建防范體系，進行專業的訓練和實戰應急演練，提高自身綜合素質和防范能力。

四、比學趕超，提高隊伍凝聚力

北京某公立醫院保安隊伍不斷提高自身綜合素質，在比學趕超中提高了隊伍的凝聚力。隊伍對比別的團隊，學習最先進、最優秀的保安團隊案例，加強減少單一化的重點訓練，提高具體執行力，確保醫院安全。

總之，北京某公立醫院保安隊伍是一支技能高超、服務到位的保安隊伍，他們在維護醫院安全、服務患者方面發揮著極其重要的作用。他們以實際行動為醫院人員、來訪患者贏得了廣泛的尊敬和贊譽。他們的先進集體榮譽是他們不懈奮斗的結果。

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? 保安對學生的傷害事跡材料

一、品學兼優，屢獲佳績。

他在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，在學習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學習上勤學善思，年年成績優秀;他熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質很好。他曾獲得“優秀少先隊員”的榮譽稱號。此外，還積極參加各種比賽，他寫的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級一等獎，毛筆書法大賽獲縣級一等獎，親子誦讀獲縣級二等獎，乒乓球獲縣級團體第五名，在全縣小學生運動會中，成績優異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。

二、老師的助手，同學的榜樣。

無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，張顏棟像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。每當班級布置勞動任務時，他就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立榜樣。

三、團結同學，樂于助人。

他具有很強的集體榮譽感。他認為，只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得，交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動幫助學習較差的同學。

他的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。在今后的學習生活中，他一定不會辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進步!

? 保安對學生的傷害事跡材料

在班里，同學們都稱我為“智多星”，那是因為我的數學棒。有時候，全班同學只有我能做出難題的正確答案。

俗話說“金無足赤，人無完人”。我的語文成績卻一向不是那么突出，作文水平也不及他人，幸虧有老師的教導，這次的語文成績有了顯著的提高。

我是一個過分自尊和自強的.人。總期望能攀到高山頂峰。在這攀登的過程中，會因為每一次的失敗而悲傷，痛苦。但我堅信，風雨過后，必須會出現彩虹。我必須要堅持，堅持，再堅持。完美的明天等著我呢。

我的家境貧寒，父親有糖尿病，一年到頭靠打針維持生命，享受不到同齡孩子的幸福，但在這簡陋的家中，我卻時常會感到快樂，溫馨，那種感受，是千金也買不來的。爸爸媽媽吃苦受累地掙錢，把攢下來的錢供我讀書，我感到了世間最寶貴的幸福。

我時常與爸媽一起到田間耕作，一起播種、一起收割，我深深體會過田間勞動的辛苦，所以我也想多替父母分擔一些痛苦，因為我哪怕多播種一粒種子，爸媽就能夠少累一點，我明白，他們為了我，為了我有個完美的明天。

就像古人所說，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，世間最偉大的就是自己的父母，我欠他們的太多、太多，或許此生都難以報答，但我會懷著一顆感恩之心來回報他們。

學做鯤鵬行萬里，不當燕雀戀小巢。和所有人一樣，我也有著偉大的志氣，理想雖然是那么遙不可及，但我必須會奮斗到底。不達目的，誓不罷休。在平時的一些演講以及表演活動中，我注重鍛煉自己，我曾獲得了優秀演員獎，演講比賽一等獎，當過跆拳道領操隊員，曾獲得過學習標兵、三好學生、等榮譽稱號。

我的性格是開朗的，我愛和同學們交往，幫他們解答問題，和同學們一同探討與交流，我愿意虛心聽取別人的意見，雖然有時別人會說我窮，但我始終不在乎，正應了老話走自己的路，讓別人說去吧?？傆幸惶?，他們會對我刮目相看。

看著別的同學大張旗鼓地奢侈，我如宋濂一般，略無慕艷意，我總會在心中告訴自己，總有一天，我會成功，我會求得一身本領，為自己打下一片天地。

吃得苦中苦，方為人上人，我必須會繼續努力拼搏，勇攀高峰。

? 保安對學生的傷害事跡材料

事跡材料由標題，前言，正文，結尾,l落款五部分組成。

標題

通常有兩種形式。單行標題，即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如，《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題，采用正題和副題形式，正題高度概括文章的主旨，副題標明先進對象。如，《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》

前言

開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法：簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式，而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。

主體

事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容，寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的，還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排，縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。

結尾

結尾又稱結語，此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止，切忌畫蛇添足。實際運用中，在會議發言的事跡材料應當有個結尾，不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。

落款

一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。

事跡材料特點

鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。

以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神，特定的時代特征都要通過敘事予以展現。

具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進，學習先進。要達成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。

事跡材料區別

事跡材料與先進典型材料：先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。

事跡材料和典型經驗材料：事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容，側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容，側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料，而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料，實際中很少有先進個人經驗材料。

事跡材料和人物通訊：事跡材料屬于公文文體，人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強，事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重，人物通訊的語言生動、形象。

? 保安對學生的傷害事跡材料

同學是初三（3）班英語科代表、宣傳委員。被評為“-度年市優秀學生干部”。她自立、自強、自尊、自愛，成為一名具備各方面優秀品質的青少年。在生活上，她注意與他人和睦相處，勤儉節約，從不互相攀比;對待學習，她始終滿懷熱情;她為人熱心，有奉獻精神，樂于為班級體服務;她身體健康，有良好的衛生習慣，每天都參加體育鍛煉。她的課余愛好也十分廣泛，什么都喜歡嘗試。回首過去，展望明天，

她知道自己要走的路還很漫長。她將繼續努力，不辜負老師及父母對自己的教育與精心栽培，爭取更上一層樓，成為一名更優秀的中學生！

同學是初三（2）班班長。被評為“-度年市優秀學生干部”。在班主任的指導下，憑著認真負責的工作干勁，他利用班會、參加學校各項活動，團結全班同學，引導同學們出主意、勤思考，增強班集體的凝聚力，努力創造一個講文明、講學習、講紀律的班集體。他認真做好平時每天課間操的評講，認真負責地做好午休的管理，對包干區的管理處處落實。不懈努力之下，他們班被多次評為文明班集體。每次的班會，他都會盡他所能把沉悶的話題，讓同學都投入班會。雖然付出了休息時間，但每次聽到同學們的笑聲，鼓掌聲，他就更增強對班集體工作的信心。

同學是初二（2）班學生，現任學校團學會組織部部長。被評為“-年度市優秀共青團員”。曾擔任體育委員、級委組織部干事。學習認真，注意知識的歸納和總結，成績一直保持優良。擔任團學會組織部部長，日常工作主要有展組、團員資料的整理、保存，團費收繳、團員管理等。在工作中她發現僅是完成常規工作是不夠的，因為組織部是一個管理團員又服務于團員的部門，而支書則是組織部與團員溝通的橋梁。因此，在新的一個學期里她編寫印制了團支書培訓資料，開設團支書培訓班，召開工作交流會，充分發揮組織部在團建中的積極作用。

同學是初二（2）班團支部書記、校團學會秘書長。被評為“-年度市優秀共青團員”。他總是抱著“多貢獻，少索取”的人生信條，在勾勒著美好的生活藍圖。作為班級里的團支部書記，工作上是老師的得力助手，學習上是同學的榜樣。經過層層考驗當上了學校團學會秘書長的職務。他做事考慮周密，大膽和富有創新精神，在他策劃組織下，成功開展了“愛心嘉年華”、“英語角”、“演藝大賽”、“三人籃球賽”等活動。學習上刻苦鉆研，成績一直保持良好。用自信走好高中學習生涯的每一步是他的。

同學是初二（10）班學生，級委會主席。被評為“-年度市優秀共青團員”。該同學有熱情，有愛心，善于寬容他人，為人正派。在學習上，志存高遠，以把祖國建設成為富強美麗的國家而奮斗，作為目標。為此，刻苦學習、愛思考、勤探索、注意方法和效率，成績在班級里名列前茅。在語文、化學競賽方面取得較好成績。工作上，他是級委主席和年級的團支書，協助級長管理年級事務，效果很好，受到同學的好評。因為身兼二職，深知自己的責任重大，所以平時處事待人都嚴格要求自己，不斷探索提高工作效率的方法，使工作更能游刃有余，具有較強的時代感和前瞻性。

同學是初二（2）班學生，現任團學會生活部部長。被評為“-年度市優秀共青團員”?！氨M我所能，做得更好”是她心中堅守的信念。工作上，擔任校學生會生活部的執行委員，負責學校的一些常規管理工作，聆聽同學的意見和建議，積極地配合老師工作，發揮老師和同學之間溝通的橋梁作用。堅持以“為同學服務”的精神，以身作則，真誠地付出。學習方面，刻苦鉆研，成績優良。曾多次被學校評為“三好學生”。處處以一個優秀團員的標準要求自己，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，并向更高的目標努力、奮斗！

同學是初三（1）班團支部書記。被評為“-年度市優秀共青團員”。在工作上身兼班長和團支書一職的她，平時工作認真，團結同學，熱心為班集體服務，積極開展各種有益于同學們身心健康的活動，協助老師管理好班上的日常管理工作。在思想方面，嚴格遵守團員的章程，履行團員的義務，并用優秀共青團員的標準來嚴格要求自己，平時關心時事，努力提高自己的思想認識。在學習方面，課前預習，上課認真聽講，課后認真復習，不僅及時完成老師所布置的作業而且還進行拓展練習，并講究學習方法，在班上一直保持優秀的成績。

同學是初二（10）班學生，學校團學會少年部部長。被評為“-年度市優秀共青團員”。先后獲市“優秀共青團員”、 “校優秀團員”、“優秀學生干部”稱號。在市中學生時事競賽中獲得團體獎的二等獎。在思想上，熱愛祖國，熱愛集體，勇于為集體作貢獻，樂于幫助同學。在學習上，課前認真準備，上課認真聽講，課后及時復習并且有刻苦鉆研的精神?，F為少年部部長的她，在工作中盡力完成老師布置的任務，一絲不茍地輔導少年部的干事，指導初一初二的少先隊員開展有特色的隊活動，幫助少先隊員上團課，協助校隊組織引導他們向中國共產主義青年團靠近。

同學是高三（7）班班長。被評為“-度年市優秀學生干部”。初二時被評為廣附優秀團委委員.在思想上,他要求上進，積極向黨組織靠攏;在日常生活中，他是廣附青年志愿者的一員,樂于助人，團結同學、尊敬師長，誠實守信，嚴格遵守社會、學校的各項規章制度;在工作上,他擔任校團委的培訓部部長，以飽滿的熱情投入到學校的各項日常工作中。作為班長，他能夠起好模范帶頭作用，并協助班主任完成各項日常工作;學習上,雖然工作花去了他不少時間，但他從未放棄過學習，而是更加認真刻苦，不斷鉆研，并且在實踐中不斷摸索出適合自己的有效的學習方法。

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柳綠花紅，春意盎然的春天是美；綠樹成蔭，烈日炎炎的夏天是美；瓜果飄香，酡紅如醉的秋天是美；銀裝素裹，冰天雪地的冬天是美；高聳入云的山是美；水平如鏡的湖是美……而在楊xx心中，朝氣蓬勃，樂于助人，勤奮好學的'少年才是最美的人。

楊xx，是城關四小六年級二班的學生，他品學兼優，陽光自信，尊敬師長，團結同學，連年擔任班級班干部，積極參加學校和班級組織的各項活動，勤奮好學，積極思考，連續獲得學?！叭脤W生”“學習標兵”“數學計算一等獎”“誠信之星”“文明之星”等殊榮。

作為班長，他處處以身作則，認真負責，起到少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。學習上，他勤奮好學，一絲不茍，各項作業都是全優。上課時，踴躍發言，遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。他大膽創新，積極思考，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，成績優異。

除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛，課外活動豐富，他熱愛籃球、跆拳道等運動，使他性格堅毅，勤奮刻苦，亦愛樂器、繪畫、棋類，使他沉著冷靜，熱愛思考，謙虛謹慎。除此這外，他能積極帶頭參加學校的各項活動，朗誦比賽、作文比賽等，都取得了優異的成績。

在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子，能主動與父母進行溝通交流，為父母分憂；在學校，他是位勤奮好學，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他在學校除了掌握知識之外，還在學習和生活中注重培養自己的品德，鑄就人格，和同學、老師相處做到：誠信為人，取信于人，立信于人。老師交給的任務都能出色完成，同學之間，樂于助人，誠信做事。

他的座右銘是“讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心”。

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xx做當保安16年來，xx獲得30多項榮譽。面對著中國照相館工作人員遞來的30余張為自己精心拍攝的照片，xx略微掃了一眼，隨便抽出一張來：“就它啦。”昨日，北京勞動人民文化宮勞模墻上張貼出xxx名全國五一勞動獎章獲得者的照片，xx隨手一抽的那張赫然排在第一位。當天，同事們開起了他的玩笑：“上墻的照片顯老?。　边@名30多歲的保安員不以為意地揮揮手：“風吹日曬的，長得老很正常?！?/p>

保安16年榮譽獎章摞滿柜

“你的照片上勞模墻啦？”昨日中午，面對著妻子驚喜的詢問，xx“嗯”了一聲，繼續吃他的水煮面條和涼拌黃豆芽。xx一家三口現住在海淀區普惠南里地下二層的一間保安宿舍，兩間屋子24平方米。一進門，可看見屋子里擺著一張單人床、兩個書柜、一張寫字臺，保安先進事跡總結寫字臺下的一張板凳上放著一個電磁爐，xx正用它煮掛面。

看到記者到來，他憨厚地一笑說，這是他最愛吃的東西?！笆嗄炅?，幾乎每天都這樣吃?！睂懽峙_和書柜已經嚴重掉漆，木板多處破損，他告訴記者，那幾樣家具，包括床，是他十多年前剛住到這里時，到廢品收購站花了150塊錢打包買回來的。3年前，他又去廢品收購站花200多塊錢買回一件沙發，6歲的兒子摸著“新家具”，連喊著“豪華”，激動得一夜沒睡。

走到房間角落，透過破舊書柜的玻璃，能看到一堆耀眼的東西，那是他當保安員16年來獲得的獎狀和榮譽獎章?！笆锥嘉拿髦恰?、“北京青年榜樣”、“北京鋼鐵衛士”、“中國愛心人士”、“全國優秀保安員”、“全國十杰務工青年”、“全國五一勞動獎章獲得者”……提起這大大小小30多個榮譽，他說自己有些已經記不大清，倒是獲得全國五一勞動獎章讓他印象深刻，“我給遠在山東偏遠農村的老母親打電話，她沒文化，不明白這個獎章是啥。我說相當于是勞模，她兩分鐘沒出聲，后來哽咽著跟我說，她的眼淚充滿眼眶?！?/p>

滿身是傷干起活兒不要命

xx的兩條腿上有四處傷疤，他不愿意被別人看見。在記者要求下，他挽起褲腿，保安經理先進事跡右小腿上的一大塊燒傷清晰可見。他說，4年前他所在保安隊負責的一處食堂起火，他沖進火海，褲腿都燒沒了。另外三處都是刀傷，是三次和歹徒搏斗留下的。平日里，每當看到這些傷疤，他就感到愧對老婆孩子?！八齻儧]少跟我擔驚受怕?！?/p>

北京市保安服務總公司海淀分公司總經理趙耕告訴記者，xx老家在山東西南部一個叫朱程莊的小村子里，1993年他剛高中畢業，因家庭貧困沒有繼續上學，來到北京當了一名保安。“當年我真是一跺腳就來了?！眡x說，因為沒有盤纏，他還貸款\d{2,3}元。轉眼做保安16年，自己從沒有回家過一次年，沒休過一個節假日。20xx年妻子生孩子，因為有緊急公務在身，他在崗位上流著眼淚，愣是沒跟領導請假，幾天后才看見已經出生的兒子。

據趙耕介紹，在xx16年的保安工作中，曾帶領保安隊員抓獲違法犯罪分子500多人次，挽回經濟損失300多萬元?！靶≈焓沁@里最牛的保安。”從保安班長到分隊長、中隊長、大隊長、項目部經理，如今xx已任北京市保安服務總公司海淀分公司總經理助理。在他帶領的.保安隊中，提起這位老大哥，所有保安員都點頭稱佩服：“他干起活來不要命?！?/p>

彌補遺憾自學攻讀法學碩士

昨天是xx的休息日，用中午的水煮掛面飽腹后，保安主管先進事跡他習慣性地從書柜中取出書本，“當年家里沒錢念不起書，現在應該補償了?！比缃袼炎詫W攻讀了法學碩士，讀書依然是他平日最大的樂趣。

刷完碗筷，妻子還為丈夫上了勞模墻而激動。xx卻突然放下書本起身走出地下宿舍，“差點忘了去廢品收購站?！彼钠拮诱f，數日前他就看好了那里的一套廢舊家具，正準備盤回來。

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我是濟川中學初一(25)班的程可馨，在襟江小學曾任大隊部學習委員和銀杏花文學社主編。由于品學兼優，多次受到學校的表彰。

我是個自信、開朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，我熱衷于慈善公益事業，經常和媽媽參加這一類的活動，我家經濟條件雖然不是很好，但我們省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子；上次，得知城西一個同學得了白血病，學校發出捐款倡議后，我急忙拿出自己寫作文得來的稿費；得知媽媽的一個學生不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時間就去探望關心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；5．12汶川大地震發生后，我主動發起并組織了班級和學校的“愛心募捐行動”，擔任了“愛心大使”，將愛的力量傳遞；班上有同學生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，

? 保安對學生的傷害事跡材料

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是x大廈的一名普通保安員。XX年，通過刻苦學習和不解的努力，在專業技能上有了很大的提高，并逐步成為保安隊伍的骨干。為了在工作中充分發揮骨干分子的先進帶頭作用，克服重重困難全力以赴協助部門做了大量的工作。

XX年9月，正是x大廈對保安部門進行調整的關鍵時刻，就是在此時作為北京保安公司 的普通一員進駐到x大廈的。初來乍到，人地生疏，如何在短時間內盡快熟悉警衛目標是擺在及整個保安隊伍面前的一個重要問題。為此，積極主動地配合隊長排摸情況、了解大廈的布局，并在短時間內適應了大廈的工作環境和安保的工作要求。

在工作中嚴肅認真、一絲不茍。無論是刮風還是下雨，不管是白天還是夜晚，只要是在崗位上，那雙警惕的眼睛時時刻刻地巡視著警衛目標的每—寸土地。

生活中態度和藹、樂于助人是優秀品質。幫上夜班的同志打飯、替身體不好的同志上崗對于來說都是再平常不過的事。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒，那張憨厚的臉馬上會出現在誰的面前。在x大廈以人緣好、威信高而贏得大廈安保部領導和全體安保人員的一致贊同。在大廈領導眼里，只要是上班領導就一百個放心，在弟兄們眼里，就像一個老大哥時時的關心著、呵護著他們。由于工作需要，幾個月來一直沒有回家，面對家鄉妻兒的企盼和老人的抱怨，笑著說出了最樸實也最感人的一句話："關鍵時刻咱不能掉鏈子"。

"有意者而勞之，則必事成"。在北京保安公司 XX年度總結表彰大會上被評為"優秀保安員"。他正是憑著堅定的信念和不懈的努力實踐著自己平凡的人生，而這平凡之中卻蘊藏著人生無窮的哲理。

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