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班班有歌聲主持稿|班班有歌聲主持稿(模板18篇)

發表時間:2022-09-10

班班有歌聲主持稿(模板18篇)。

? 班班有歌聲主持稿 ?

一:早會主持稿

1、(準備)

早會將在一分鐘后開始,請大家做好準備。

此刻倒數5個數,5,4,3,2,1,

熱烈歡迎主持人上場!

2、(開場白,升國旗,舞蹈,擁抱)

首先問聲好,

尊敬的張總,劉總監,趙總監,親愛的武漢家人們,大家早上好!

并不是每一次的分離都能再次相聚,愉快的周未后,十分歡迎大家又回到了職場,選擇了成長。

升國旗

并不是每一個清晨都能見到陽光,幸福是什么幸福就是還活著,能看到每一天清晨的陽興或雨點。歡迎來到帶給大家無限能量的早會現場。

誰昨日最幸福或今日想得到幸福我們的心境要不要更好!

工作之余笑一笑,心會跟著音樂跳,

此刻有請舞王,舞后上臺。---夏鵬,胡德成,李偑,張娜。

音樂:抓錢

十分感激以上4位家人選擇了自我成長,首先僅代表武漢公司及本次早會節目組對他們的支持表示忠心的感激!多謝你們!鼓掌……

所以各位家人要不要以最進取,最活力的心態來迎接每一天請給身邊的家人一個面帶微笑的擁抱,將你的正能量傳遞給他們。

3、歡樂分享

一般的生意都是有賺有賠的,有一種生意是包賺不賠的,各位明白是什么生意嗎所以讓我們一齊來走進今日的學習。學習的最佳途徑就是模仿。

一個人有一個蘋果,我們交換一下,還是一個人一個蘋果,

一個人有一個歡樂,我們交換一下,就會有兩個歡樂。

一個人有一個思想,我們交換一下,就會有兩個思想,

4、高管勉勵

人之所以努力是因為有目標,人之所以勤奮是因為有方向。

成績和業績是被要求出來的,此刻有請張總做今日的愛心勉勵

結束語

“業精于勤荒于嬉!”工作因反復的實踐和思考才能成功,但也能毀滅于對工作的隨隨便便。古往今來,多少事業、成就證實了這個道理!

我們相信,只要我們堅持進取,陽光的心態,堅持足夠的努力,我們能夠做成任何的事情。

早會即將結束,大聲朗讀公司的使命,愿景和業績目標(立正,胯立!)

我們的使命是:

我們的愿景是:

二:早會主持稿

1、暖場

尊敬的各位領導,各位同仁,大家早上好。歡迎大家來到xxx參加今日的早會。我是會議主持人XX。此刻是20xx年3月28號,農歷二月二十八。北京時間的早7點51分。會議將在9分鐘后正式開始,請各部門通知

2、紀律宣導

請各位伙伴找到自我成功的位置,迅速坐好!我們的早會立刻就要開始了,為保證會議的質量,請大家把手機關掉或調至震動檔,多謝您的合作。

3、晨操(晨操之前必須要問好)

親愛的國壽伙伴們,大家早上好!感激大家真誠的回應。艷陽高照天轉暖,春回大地萬物生,在這個春光明媚的日子里,我們相聚于此,十分高興能夠主持今日的早會!成功寶典告訴我們:“激勵就像洗臉一樣,學習就像吃飯一樣!”今日,我們能夠按時出此刻那里,我們已經比別人更接近成功了。讓我們把掌聲送給正走向成功的自我!

又是一個新的早晨,又是一天新的起步?;锇閭?,請全體起立,讓我們帶著國壽人特有的活力和風采跳起來。有請漂亮可愛的舞蹈皇后某某某上臺帶動。

十分感激,你們在舞臺上充滿了活力與自信,充滿了迷人的風采,同時,也把這種歡樂和自信傳遞給了我們每一個人。讓我們再一次用熱情的掌聲向她們表示感激!

4、敬業時間(這個起考勤的作用)

天道酬勤,人勤地不懶,人勤春來早,人勤單兒好做,各位主管看看我們的屬員今日都出勤了嗎請各主管清點人數,進入今日的敬業時間!

5、喜訊報道

各位親愛的伙伴,壽險之路征程坎坷又灑滿陽光,有多少耕耘就有多少收獲,讓我們來共同關注今日的喜訊報道,看一看誰是榜上英雄。

6、專題時間

伙伴們,不明白你們有沒有這樣的感受,我們走的路并不比別人短,我們說的話并不比別人少,可是,為什么人家能簽單我們要遭遇拒絕,為什么人家掙大錢我們卻為考核發愁,大單高手是神嗎壽險精英有三頭六臂嗎撥開在英雄身上的光環,讓我們走近英雄,一齊聆聽英雄幕后的故事,有請......

聽君一席話,勝讀十年書,跟著明星走一程,咱也試試大步流星!感激.......

7、政令宣達

風嘯大漠敗者臣,大浪淘沙勇者勝,一切行動聽指揮,公司的指引才是我們不竭的動力。下頭掌聲有請某經理為我們帶出政令宣達。

8、群體激勵

新的一天,新的征程,讓我們揚帆起錨,主宰自我,用最富活力的吶喊響徹晴天,下頭,請全體起立,共同宣讀今日的激勵口號:不達目標誓不罷休。

? 班班有歌聲主持稿 ?



一、開場白



主持人1:大家晚上好,歡迎收看中國新歌聲!我是主持人1。



主持人2:我是主持人2。今天我們即將為大家展現一場屬于音樂的盛宴,一場屬于新聲的競技!感謝大家的關注和支持,沒有你們,就沒有中國新歌聲的成功之路!



主持人1:對于中國新歌聲,相信大家都不陌生。這是一檔以發掘優秀新聲為目標的音樂競技節目。經過精心選拔,從千萬人中篩選出最具天賦、最潛力無限的歌唱新秀。



主持人2:是的,每一位參賽選手都是我們的驕傲!他們來自五湖四海,有的是學生,有的是上班族,也有些是業余的音樂愛好者。不同的背景,不同的經歷,他們都懷揣著一個共同的目標,那就是通過這個舞臺,用他們的歌聲打動我們的內心。



主持人1:接下來,讓我們揭開中國新歌聲的神秘面紗!請讓我們熱烈歡迎本屆節目的評委們!他們是中國音樂界的傳奇人物,是導師們的導師!



主持人2:首先,讓我們歡迎此次節目的首席導師,享譽全球的音樂大師 – 李宗盛先生!



(全場掌聲)



李宗盛:大家好!非常榮幸能夠參與中國新歌聲的節目錄制,我相信在這個舞臺上,一定會有眾多的優秀新聲閃耀出彩!



主持人1:接下來,讓我們一起迎接首席導師之一的曲云飛老師!



曲云飛:大家好!非常感謝大家的支持,我期待與這些年輕的音樂人一起創造出更多美好的音樂!



主持人2:最后,讓我們熱烈歡迎首席導師之一的趙雷老師!



趙雷:大家好!我相信,音樂的魅力是無限的,我希望借助這個舞臺,為大家帶來絕美的聲音!



二、比賽環節介紹



主持人1:參賽選手們將在接下來的比賽中,經歷海選、導師合作、對決賽等環節。每個環節都將是他們實力的展現和成長的舞臺。



主持人2:首先,是海選環節。在海選中,每一位選手都將獨自登上這個舞臺,展示自己的歌唱才華。經過嚴格的評審,我們的導師們將選擇他們認為最有潛力的選手進入下一輪。



主持人1:接下來,是導師合作環節。在這個環節中,導師們將與選手合作,通過他們的指導和幫助,讓每個選手的作品更加完美。他們將共同創作、排練和演繹出一首讓人耳目一新的音樂作品。



主持人2:最后,是對決賽環節。在對決賽中,每個選手將迎來最嚴峻的挑戰。他們將以一對一的形式進行比拼,斗智斗勇,展示自己的音樂才華。在這個關鍵的舞臺上,每個選手都將全力以赴,爭取最后的勝利。



三、舞臺亮點介紹



主持人1:在中國新歌聲中,我們還設置了許多特色環節,讓每一場比賽都充滿驚喜和亮點!



主持人2:比如,我們的節目中設有“導師聯手”環節。在這個環節中,導師們將聯手合作,共同創作一首作品,展現他們豐富的音樂才華。這將是一次絕佳的音樂碰撞!



主持人1:此外,我們還設置了“限時創作”環節。在這個環節中,選手們將面臨一個嚴峻的挑戰:只有有限的時間內創作一首完整的歌曲。他們需要發揮自己的創意和才華,展示出他們獨特的音樂風格。



主持人2:還有最具觀賞性的環節 – “現場Battle”。在這個環節中,兩位選手將面對面地展開音樂對決,用他們的聲音和表演競爭出最佳的一方。場面火爆、激烈,每一次的Battle都將掀起舞臺上的熱潮!



四、總結和結束語



主持人1:中國新歌聲作為一檔備受關注的音樂競技節目,致力于發掘和培養優秀的音樂新聲。通過這個舞臺,我們希望能夠帶給觀眾們更多的音樂驚喜和感動。



主持人2:感謝大家的支持和參與,讓中國新歌聲成為一個璀璨的音樂舞臺。讓我們一起期待,每一次的比賽都能為我們帶來更多精彩的音樂故事!



主持人1:大家晚安,我們下期節目再見!感謝收看中國新歌聲!



(全場掌聲)

? 班班有歌聲主持稿 ?

A:感恩,兩個普通的字,卻包容著所有善良的心

A:這是一個平凡的話題,卻道盡了世間一切哲理

C:這是人性最直接的表達,卻飽含著深深愛意

C:這是和諧社會的提倡,卻時刻讓我們銘記于心

BD:各位親愛的老師、家長、小朋友們,“感恩有你”月月演活動正式開始。

C:母愛是傘,為我們撐起片片晴空;母愛是書,教我們讀懂愛的真諦;母愛無悔付出,從不索取任何回報。

D:媽媽,在我成長的這些年里您辛苦了!雖然有時我有點兒倔強,但請您一定要相信我,我永遠是愛您的。

CD:請欣賞小2班帶來的舞蹈《只要媽媽露笑臉》

A:愿天下所有的母親擁有健康和美麗?!皭邸本褪沁@樣簡單,“愛”就是這樣具體。

B:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。下面請欣賞活潑可愛的小1班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》 。

D:太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應該很熟悉吧!

C:接下來有請小3小4班為我們帶來親子表演《大王叫我來巡山》,大家掌聲歡迎。

D:感謝小3小4班的小朋友和爸爸媽媽為我們帶來精彩的表演。

C:今天,我們歡聲笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的小兔。

D:瞧,美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。

CD:請欣賞小3班的小朋友為我們帶來的舞蹈《小兔乖乖》

A:剛才的舞蹈表演的真好,一下子把快樂帶到我們每個人的身邊,讓我們感受到童年的純真和幸福。

B:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個禮物,是什么呢?請欣賞小4班帶來的故事表演《拔蘿卜》,大家掌聲有請。

A:你是太陽,溫暖白天;我是星星,點起黑夜里的光。

B:下面有請小1小2班帶來的親子舞蹈《你是太陽,我是星星》。

C:有一個群體,默默無聞,有一個群體,質樸熱忱。

D:感恩的心,感謝有你

A:讓我們懷著感恩的心,感謝所有進入過我們生命中的人。

B:因為是他們的默默付出,裝飾了我們的人生,使我們不斷成長。

ABCD:本次月月演演出到此結束,感謝大家的到來,再見!

? 班班有歌聲主持稿 ?

20xx—20xx學年第二學期南京航空航天大學金城學院自動化系學生聯合會全體表彰大會

主持稿

A:尊敬的各位老師

B:親愛的同學們

合:大家晚上好

(主持人作自我介紹)

A:聲聲春雷,陣陣春風,濃濃暖意,驅散寒冬。春的氣息正伴著盛開的櫻花、悅耳的鳥鳴拂過我們的鼻息和發梢。春天,帶著希望和夢想,重回人間。 B:萬物復蘇,朝氣蓬勃,經歷了風雨寒冬的洗禮與考驗,終于迎來明媚陽光。春天,我們播種夢想,放飛希望。

A:在過去的一年里,自動化系學生會全體成員精誠團結,同心協力,續寫往日的輝煌,創造了新的精彩。

B:在這段用青春與熱情鋪就的充滿新奇與坎坷的日子里,學生會涌現出一批優秀成員,崛起了一批更富生氣與力量的團隊。那些人,那些事,我們共同描繪的點點滴滴,都鐫刻在心底,難以忘懷。

A:在這個暖風微醺的夜晚,我們歡聚一堂,隆重召開學生會全體表彰大會,表彰他們為我們自動化系的進步所做出的貢獻和無私的付出,送出屬于他們的光輝榮耀!

B:在大會開始之前,請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是 自動化系分團委書記孫成行老師,歡迎您的到來!

自動化系輔導員何苗老師,歡迎您的到來!

自動化系輔導員崔璨老師,歡迎您的到來!

自動化系輔導員王玲玲老師,歡迎您的到來!

自動化系學生會主席丁貞學姐。

自動化系分團委副書記李子健學長。

A:下面我宣布,20xx—20xx學年第二學期南京航空航天大學金城學院自動化系學生聯合會全體表彰大會

合:現在開始!

A:今晚的燈光很絢麗,正如我們學生會如火如荼的美好畫卷。學生會的存在與發展,離不開各種各樣豐富多彩的活動。而每一場光鮮亮麗的活動背后,都離不開各個部門所有成員的精誠團結和辛勤勞動。

B:今夜聚首,良辰盛會。讓我們通過一組視頻,一起回顧上一學期學生會的精彩活動。

(播放視頻,關燈)

A:看了這些視頻,忍不住使人意搖神往,沉浸其中。自動化學生會這個大家庭的精彩華章,正是由這些點點滴滴的活動一筆一筆地繪就。點滴積累,成就偉大。我們所有學生會成員的自豪和榮耀。

B:學生會給我們提供了一個鍛煉自我、發展自我的平臺。一次次的精彩活動,背后都有一群人默默地付出。在這段異彩紛呈令人難忘的日子里,涌現出了一批優秀的成員。下面宣讀20xx至13學年第二學期南京航空航天大學金城學院自動化系學生聯合會表彰人員名單!

優秀部長。他們是來自XX部XX部長。。。(PT顯示)。。。。。請優秀部長上臺領獎。

有請xxx,xxx為他們頒獎。(都不走,等下個主持人說完話,其他人離開)(拍照)

A:走過兩年的風風雨雨,領導一個團隊一路走來。每位部長想必都有深刻而獨到的體會與感想。有請XX發表感言。

B:(單個上臺)謝謝XX部長的熱情發言(此處主持人可根據部長發言內容自由設辭)。

紅花還需綠葉扶。學生會的繁榮發展,離不開廣大的干事同學。他們是

學生會的中堅力量與發展希望所在。下面頒發優秀干事獎,他們是(PPT配合顯示)XXXXX。請優秀干事上臺領獎。

有請XX為他們頒獎!

(頒完獎)初入大學,滿腔的憧憬與抱負,加入學生會,在鍛煉自我、發展自我的道路上踏出了第一步。一路走來,他們對學生會、對自己,一定有所感想與收獲。有請優秀干事代表XX同學發表感言。

A:謝謝XX同學的精彩發言。在工作中,團隊協作也是一道亮麗的風景線,本次表彰大會獲獎的優秀部門是(ppt上名單放出) XX部。請優秀部門部長上臺領獎。有請XX為他頒獎。

請XX部長做獲獎感言。

(部長發言,對部門得到的榮譽說一下體會)

B:感謝XX部長的精彩發言。下面頒發部門稱號獎。

勤學互助獎(學習部):

所有部門中,時常關心學風建設與學習問題,同時,常幫助

其余部門與部員解決問題的熱心部門。授予學習部勤學互助

獎。

實踐先鋒獎(外聯部):

時常參與社會實踐,熱心參加實踐活動,熱心帶領部員一同

實踐并獲取知識的部門。授予外聯部實踐先鋒獎。 宣傳服務獎(宣傳部):

在宣傳、創新、ppt及視頻制作上,有所成就的部門。授予

宣傳部宣傳服務獎。

無私奉獻獎(體育部):

在各種活動中,在運動會的賽場上,時刻準備著,時刻奉獻

著的部門。授予體育部無私奉獻獎。

孜孜不倦獎(秘書部):

各部門會議記錄,撰寫各活動主持稿、臺詞、為各種活動的有序開展出謀劃策的部門。授予秘書部孜孜不倦獎。

伶牙俐齒獎(辯論隊):

? 班班有歌聲主持稿 ?

這次班班有歌聲比賽,因為黃老師說過會有兩個班沒有名次,所以大家格外的團結。每天課前三分鐘,當我點開歌曲伴奏時,大家都會整齊地開始練習;音樂課上,大家十分聽從音樂老師的指令;在黃老師指導我們唱歌時,大家都認真地對待,少了平時的玩世不恭……到了班班有歌聲正式比賽這天,一直以記性不好聞名的五(6)班同學,竟全都穿上了藍色T恤衫,黑色褲子和黑鞋子。在后場時,看完了一班和二班的表演,不禁覺得,咱班在串詞和歌聲,舞蹈方面都有著很高的勝算。

到了上臺,大家信心滿滿地走上舞臺,用畢生功力念完串詞,盡了最大的努力做好每一個動作,唱好每一個音符……然后,在熱烈的掌聲中自信滿滿地走下舞臺,看著接下去的表演,一起期待著公布名次。

終于到了何老師公布分數的時刻了。聽到一直認為最差的一班得到94分,看到三班因為能得到一個超過94的分數,卻只被一個冷冰冰的91。5分給砸中。全班同學的心都跌落到了谷底。

明明大家今天吃奇的團結,每一個人都盡心盡力,在歌聲,舞蹈,串詞方方面面都努力做到最好??沙煽優槭裁催€是如此的不盡人意呢?

大人們常說:“只要盡力了,就能做到最好。”可是,我們盡力了,拼盡了所有力氣,為什么還是做不到最好呢?!

? 班班有歌聲主持稿 ?

班班有歌聲開努了!我們都在精心準備呢!

我們為了準備了《小紙船的夢》這首歌的表演。所以我們很早就到了。當我們到教室時看見同學們大部分都化妝好了,過一會就化妝完了。

開始比賽了,我們緊張地走上臺只見眼前有一條長長的桌子。上面端端正正地坐著校長、副校長、家長和同學代表。只見他們神態認真、莊重地看著我們。我的心砰砰跳,想:“我們要是拿不到第一名該怎么辦?”臺下的觀眾好像把注意辦全集中在我身上,連窗外的小鳥也看著我。我們便緊張地開始唱了,漸漸地,我們不緊張了。我看了一眼大明老師,他微微一笑,看著我們。還有其他人也看著我們。

終于結束了!我們的緊張也消失了!我們班有的同學說這是得緊張的比賽,有的同學認為是很有挑戰性的比賽,有的同學說這是很輕松的比賽……

真是緊張的比賽??!

? 班班有歌聲主持稿 ?

1、快樂廣場 大眾舞臺,自己的快樂自己主宰

2、你來 我來 大家都來,快樂才是最好的名牌

1、快樂廣場 動感地帶,自己的快樂自己安排

1、你來 我來 大家都來,快樂的人生最是精彩

1、 快樂因我而存在,生命因我而精彩。

2、 青春在這一瞬間迸射,熱情在這片廣場綻開!請欣賞5號代表隊永濟亭隊表演

的廣場舞《快樂廣場》

? 班班有歌聲主持稿 ?

本溪市二十四中學(小學部)參加第四屆溪湖區小學生

一、指導思想

為豐富我校校園文化生活,結合溪湖區第四屆中小學生“班班有歌聲”傳唱優秀校園歌曲系列比賽活動的精神,全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,讓優美的歌聲伴隨廣大中小學生快樂成長,為學生創建藝術實踐舞臺,根據比賽活動的要求,我校特制定 “班班有歌聲”系列活動方案。

二、活動主題

“班班有歌聲”系列活動

三、領導小組

組長:付學武(校長)白剛(書記)

副組長:郭成江(副總裁)

田光強 (大隊輔導員)

李良剛 (教務主任)

成員:趙君、劉曉宇、張海泉、安永愛(**老師)

小學全體班主任

四、活動宗旨

1、通過“班班歌聲”激昂的唱響,豐富學生的精神生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境,為學生提供展示藝術才華的舞臺。

2、通過訓練,增強學生的集體榮譽感及堅持不懈、力求更好的信心,培養同學之間團結合作精神,增強學生集體主義思想。

3、挖掘學生歌唱潛力、調動學生學***的興趣,不斷提升學生的綜合素質,還要通過訓練使學生得到愛校、愛國的熏陶。

4、通過“班班有歌聲”的活動不僅僅讓學生會唱幾首歌。更要常抓不懈,讓國歌唱得更加響亮,讓校歌常存心中。

五、具體工作:

1、利用現代科技召開優秀校園歌曲賞析及討論會,讓有多年**教學經驗的張海泉老師剖析歌曲對人性的陶冶及合唱對孩子一生品質的影響。

2、全體**教師與部門主任及“班班有歌聲”活動小組成員積極討論,重點落實“班班有歌聲”的活動方案。

3、通過紅領巾“校園”廣播站宣傳優秀校園歌曲,向全校師生報道“班班有歌聲”的活動情況。

4利用班級和團隊會議、體育課來教和唱校園歌曲,讓優秀的校園歌曲走出校園,走進家庭,溶入社區。

5、利用體育課、間操等學生活動時間,讓中國傳統體育運動“空竹”伴隨優秀的校園歌曲在我校生根、發芽,并結出累累碩果。

6利用國旗下的講話時間,鼓勵學生們自信地唱好歌,注重國歌,學校唱得好。

7、組織各班進行“班班有歌聲”歌詠比賽并評選出優勝班級,個人。

8、借助“班班有歌聲”活動所取得的成果,繼續抓好學生的藝術教育,讓“校園藝術節”深入人心。

六、活動安排

我?!鞍喟嘤懈杪暋毕盗谢顒臃秩齻€階段進行:

第一階段是課堂活動階段,主要形成校園歌唱、課堂演唱,營造優美旋律的良好校園精神。

第二階段為活動成果展示階段,對每一各班級的成績進行展示和評價。學校將組織一次大合唱比賽,要求各班以班級為單位全員參加,評出低中高段優勝班級及優秀個人,并頒獎表彰。

第三階段,按照上級文件精神,將參加班、合唱的情況記錄在cd上,報溪湖區教育局。

本溪市第二十四中小學部

2008年5月

本溪市二十四中學(小學部)參加第四屆溪湖區小學生

“班班有歌聲”活動實施方案

本溪市第二十四中小學部

2008年5月

? 班班有歌聲主持稿 ?

羊奔前程去,猴攜好運來。

北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別; 冰雪封不住青春的熱情,20xx正隨春潮滾滾而來!

歡迎參加蘇州新世紀集團20xx年“感恩晚宴”!

現在有請參會人員全體起立,讓我們以熱烈的掌聲,有請:王總,楊總 溫總及公司相關領導,嘉賓入場就座!請所有同事就座!

《主持人音樂2》

羊辭舊歲山佩玉,猴接新年日流金, 金猴獻瑞財源廣,銀樹呈祥花果碩。

尊敬的王總,楊總,溫總,各位同仁,各位伙伴們,大家晚上好!

我是本次感恩晚宴的主持人周歡,非常榮幸與大家共渡這美好的夜晚;

喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗,我們不知不覺走入了20xx年。

請允許我向各位盛南國際全體員工表示感謝,感謝你們的付出,感謝你們的努力。

在這辭舊迎新之際,我給大家拜年了!

誠摯地祝福大家:福氣多多,快樂連連,萬事圓圓,微笑甜甜!

對于公司來講,今天在座的每一位都是英雄,所以說今天感恩晚宴也是一個群英會.

希望我們不僅在工作中是個英雄,在等會的游戲節目上各路英雄也能各顯神通.

《王總上場音樂》現在我們以熱烈掌聲,有請我們的新世紀集團:董事長王總,給大家作晚宴致辭.有請董事長先生!

衷心謝謝董事長王總的晚宴致辭,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝王總的祝福;20xx年是我們碩果累累的一年,20xx年是我

們突破的一年,豐收的一年。

《溫總上場音樂》現在我們以熱烈掌聲,有請我們的盛南國際:總經理溫總,給大家作晚宴致辭.有請溫總!

非常感謝總經理的晚宴致辭,接下來音樂欣賞三首:《猴年大吉》《真心英雄》《好運來》 《主持人上場音樂》

接下來是我們的游戲環節:《踩氣球泡泡堂登錄音樂》《游戲 踩氣球 互動游戲音樂》 踩氣球

一:由桌選出一個代表,原則上是男生,為每個小組編好編號;

二:每個人腳上由工作人員 幫忙綁氣球,每只腳兩個氣球,每個人有四個,注意要保證上場時腳上的氣球不多不少; 三:每兩個小組相互對抗,實行淘汰制;

四:1.每桌代表的目標是踩破對方小組代表腳上的全部氣球,只要代表的 氣球被全部踩破,則輸。

每桌代表成員腳上的氣球一旦被全部踩破,就得中途退場,這樣就會迫使每方的成員拚盡一切努力踩破對方成員的所有氣球;

2 .限定比賽時間,計時結束后,看哪一方腳上的氣球多者為勝

大家玩的開不開心!今天我們不僅只是開懷暢飲,享用美食,在晚宴過程中,我們還設置了抽獎環節?,F在我先說一下我們這次抽獎的一些細節。此次獎項有:特等獎1名,獎品是價值4000元,IPAD AIR;一等獎2名,獎品是價值2700元,ipadmini ;二等獎6名,獎品是價值1100元高級山地自行車;三等獎12名,獎品是價值680元高級精品四件套;四等獎20名,獎品是折后300元現金券一張;五等獎20名,獎品是折后300元現金券一張,幸運獎28名,獎品是價值128元高級扣樂精品保溫杯一個。抽獎規則是:抽獎箱里會有每位家人的獎券,對號中獎,抽到那個號就是誰中獎。敬請期待吧!

2、環節音樂欣賞:《 猴年大吉棒棒噠》 《歡樂中國年+鬧秧歌+小拜年+采茶舞曲+祝福你》《新貴妃醉酒》

親愛的盛南國際家人們,我們懷著激動的心情終于盼來了抽獎活動時間,每個人都有中獎機會。首先我們來抽取三等獎,共12名,下面掌聲有請新世紀張永經理和乖乖寶貝王勝虎為我們抽獎。

恭喜這12位家人中獎,寒冷的冬天依然還在,高級四件套讓你和你的家人感受冬天的溫暖,同時感謝我的抽獎嘉賓張經理和王經理。

接下來音樂欣賞:《一生中最愛》《猴年大吉棒棒噠》《春天 - 說唱臉譜》

美妙的音樂過后就是我們的第二輪抽獎,我們的二等獎6名,獎品是高級自行車一輛,有請可愛的溫總來為我們抽取6名二等獎,掌聲有請。。。

恭喜這6位家人中獎,祝我們中高級自行車的家人,新的一年身體健康,幸運連連。

接下來又是到了我們的游戲環節,來活躍下我們的氛圍,每桌派一個代表上場,來開始我們的游戲,游戲規則: 5毛和一塊《5毛和一塊游戲鄭秀文 - 眉飛色舞 》規則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

2.游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數比如:3塊5 三男一女, 三男一女 ,(余一男3女)

3.裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

感謝參與游戲的家人,下面我們又到激動人心的時刻了,對,沒錯,又到抽獎環節了,讓我們開始第三輪抽獎,四等獎20名,獎品是折后300元現金券一張,有請意爾康直營部李經理和盛南財務經理龔經理來為我們抽取20名四等獎,掌聲有請。。 恭喜這20位家人中獎,記得春節以前到公司展廳選好精美的禮品帶回家過個歡樂年,沒抽到獎的家人,不要著急哦,大獎在后面等著你們呢!同時感謝我的抽獎嘉賓 李經理和龔經理。

下面有請我們的意爾康商品部柯經理和皮具吳經理抽取20名五等獎,掌聲有請。。

恭喜這20位家人中獎,記得春節以前到公司展廳選好精美的禮品帶回家過個歡樂年,沒抽到獎的家人,不要著急哦,大獎在后面等著你們呢!同時感謝我的抽獎嘉賓柯經理和吳經理。

4、環節接下來音樂欣賞:《財神到》《年夜飯》 《感恩的心》 剛剛沒有抽到的家人們,恭喜你們下面兩輪抽獎,都是我們的終極大獎;現在先讓我們盡情的享用桌上的美酒和佳肴吧! 下面,讓我們平靜下我們的心情,來玩個小游戲?!都円魳?- 嗩吶真假難辨游戲歌曲 》

我們游戲的名字叫真假難辨,四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽選手猜喝酒的是誰。

感謝我們的家人的參與,接下來我們馬上進行第五輪的抽獎,大家有熱烈的掌聲有請我們年輕美麗的楊總為我們抽取2名一等獎,我們的獎品是ipadmini ,大家想不想要,再大聲點,我們的楊總沒有聽到,好,現在有請我們漂亮的楊總為我們抽一等獎2名。

恭喜2位幸運的家人,ipadmini帶回家,記錄的心的一年新氣象,也感謝我們的楊總。

5、環節音樂欣賞:《狐貍叫》《朋友》《恭喜發財》 沒中獎的家人不要著急,我們還有最后一輪抽獎機會。在最后

一輪抽獎開始之前,請大家用熱烈的掌聲有請我們慷慨的王總為我們抽取特等獎1名,獎品是IPAD AIR,掌聲響起來,掌聲不斷·····

恭喜XXX真是太幸運了,同時也感謝王總。

今晚的抽獎環節已經圓滿結束了,也祝愿我們獲獎的家人們,新年行大運,家庭幸美滿!

今天不僅僅是一次順應節日的晚會,更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。

曾經,我們互不相識,從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里。

今夜的幾個小時將會成為我們腦海中怎么也揮之不去的記憶!

回首過去,我們熱情洋溢 堅定現在,我們激情澎湃 展望未來,我們斗志昂揚

我們以勤勞的雙手創造了豐碩的20xx 我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx 讓我們在新的一年里 攜手并肩,志存高遠 實現新跨越,再創新輝煌!

祝愿盛南國際20xx年更輝煌,創新高,祝愿全體人員和您身邊的親朋好友在20xx年里,

所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的等待都能出現,所有的付出都能兌現!明年我們再見!謝謝大家! 音樂:《難忘今宵》《好運來》《相親相愛一家人》

? 班班有歌聲主持稿 ?

各位親友,各位嘉賓,夏日蓮花湖畔美艷酒樓濃裝艷彩,滿堂喜氣人如玉,在這美麗宜人的晚上,我們__先生與__女士的結婚盛典在這里隆重舉行!現在有請新人閃亮登場。

看新娘,濃妝淡抹面若桃花兩眼如水含情脈脈,一襲白紗似月下仙子,風姿綽約恰水中芙蓉,可謂是賽過了西施羞倒了貂蟬,美過了閉月羞花敢比那沉魚落雁,這叫美啊再看新郎,儀表堂堂落落大方,風度翩翩氣宇軒昂,天堂飽滿,地閣方圓啊真是郎才女貌珠聯璧合,天造的一對地設的一雙啊。請問新郎你可愿意娶她為妻愛她寵她呵護她,再問新娘你可愿意讓他你的丈夫,照顧她支持他不嫌棄貧窮與疾病真的愿意?看來不是逼婚,這我就放心了。

下面有請婚禮證婚人證婚,感謝您的辛苦證婚,您請坐,結婚證領取之日夫妻合法之時下面請父老鄉親作證請新人行夫妻對拜禮一鞠躬夫妻恩愛永同心二鞠躬白頭偕老敬雙親三鞠躬早育英才享天倫

對拜禮結束請二位新人交換結婚信物,請問__新郎你送給新娘的是禮物,你為要選擇禮物,為不送個鉆戒,呵呵開個玩笑,再問新娘你的禮物是,假如他要送你鉆戒的話 你會送他個嘴巴,這么窮你還買鉆戒,會不會過個日子好的請互換信物 收眼底,一片真心情悠悠,你了對方的禮物就等于從此了人,風雨相依相伴生死白頭新郎你能嗎新娘子你能嗎好的此刻讓送上最真心的祝福,祝福愛情甜蜜,生活幸福愿50年后的你們依然如的溫馨,從容,執著,璀璨,祝福您們。

二位新人,終生難忘的一天??坦倾懶牡臅r刻所有愛你們的人都有美好的心愿,祝你們在幸福的愛巢中永遠相依,祝你們在生活的海洋中一帆風順,祝你們在人生的旅途中相扶相攙,用永恒的愛去迎接那無數個美好的明天。讓為幸福的戀人起舞,為快樂的愛侶歌唱,為火熱的愛情舉杯,愿的人生永遠灑滿愛的陽光。也祝愿在場的每一位朋友幸福安康現在我傾情宣布__先生__小姐的新婚大典至此禮成。

? 班班有歌聲主持稿 ?

它是會議的靈魂人物,是穿針引線,承上啟下,如串串珍珠再精致沒有珍珠鏈也難以顯示其高貴與瑰麗。會議成功與否,很大程度取決于主持人的應變、智慧。所以要求主持人非常嚴格,沒有嚴格的訓練,就沒有超凡的自由。 語言上:

1.興奮度高,導引正確觀念。聲音洪亮,能帶動氣氛,語速略快,吐字清楚,氣氛不是要來的,而是講師必備條件。

2.表達力強,應變能力強,能把握方向,控制場面,抑制自己[不隨便流眼淚,來自每會必到,累積安利語言,不說三行話。

(三行話的故事:從前有一個書生,喜歡吟詩做賦。一日,在街上見一婦人,便吟道:“遠來一姑娘,金蓮三寸長。為何這般小?----”婦人大喜。書生又道:“橫量?!眿D人自覺受辱,便告知官府。審查的縣太爺叫蘇西坡,吩咐書生也為他做首贊美詩,便饒他不罰。書生思索片刻,吟道:“古有蘇東坡,今有蘇西坡。這坡比那坡?”縣太爺大喜,書生又道:“差多。”縣太爺暴怒,將其發配襄陽。書生只有一個舅舅親人[瞎一只眼,前往探望。書生詩性大發:“發配到襄陽,見舅如見娘。兩人齊淚下?”舅舅大為感動,書生又道:“三行。”舅舅憤然離去。

我們把總是畫蛇添足的講話叫三行話。該說時不說叫豬,不該說時說叫豬八戒。如有幽默的語言就更好,講別人想聽的話,而不是講你想講的話,要達到有笑,有料,有效。

3.銷售力強,對主講要老師重復銷售,如果把主講老師銷售看為1分的話,要提前銷售 1/3,目的是引起懸念,就算前面的老師分享不好,新朋友想走,但由于提前銷售主講老師,據說很有經驗和值得學習的地方,所以也會留下來聽到最后。銷售得好壞來自于了解,提前到會作溝通。

三方面銷售:傳統背景[只銷售職業,不銷售單位,以免增加麻煩;對會場,對小組的付出,你個人對他的感覺;業績,名字。注意:銷售事實,不夸大和過多渲染。

另外,如主講之前有分享佳賓,銷售時不要太火---如最最歡迎之類,后面怎用“最最最最歡迎?”

4.補充前面不足,但不能糾正。以維持整體的協調。

5.扮演綠葉,不搶風頭,不搶話題,承上啟下,簡單總結,語言精練,不能占用過長時間。不要講太多自己的感受,要從聽眾角度挖掘、提升主題。因為在這個世界上,每個人只關心的是他自己的感受和主張。很重要的是:多講老師的話,不要變通和講自己的話。

6.不能說我第一次作主持、準備不足、我很緊張等話語,因為你是權威,要鎮定自若。另外也不要誤導:如“大家是否很困倦”之類。

7.每位老師講完,必須掌聲感謝。

8.不同類課程銷售重點不同,不要張冠李戴。

9.大會主持不要帶個人色彩,以免得罪個別聽眾。

行動上:

1.表情親切,懂得微笑,與臺下縮短距離。

2.形象上要好,頭發,衣服,鞋。

3.上下臺的細節,交接話筒,板書時不能冷場。

4.懂得示意講課老師時間已到,事先站在旁邊作提示。

5.提前到會作溝通,打有準備的戰。

? 班班有歌聲主持稿 ?

每日一歌”班級聽唱活動實施方案

一、活動宗旨:

為了豐富學校學生的文化生活,提高全體學生的聽、唱素質,培養健康向上的班級作風。引導學生唱健康內容和年齡的歌曲。 開展“班班有歌聲——每日一歌”校園**活動,組織我校學生課前(課間)聽一只曲唱一首歌,有效增進全體學生聽唱素養能力,積極做好全市六年級學生**素養測試準備工作。

以此活動促進全體學生團結友愛、相互協助,提高溝通能力,培養集體主義精神,增強藝術**素養,實現學校藝術教育和德育教育相互促進、共同發展。

二、活動主題:

我愛我班,凝聚力量,唱響童年

二、組織領導:

張校長親自帶隊,全班老師積極配合、參與,做到班上有歌,每月每天都有活動。同時,值班教師對學生的活動進行監督檢查并打分。

組長:張宏偉

組員:郭柯敏毛丹萍田芳張睿

三、活動形式和內容:

1活動形式:以班級為單位,每天上午進行10分鐘的聽歌、唱歌活動。

2、活動內容:以本年段**教材歌(樂)曲為聽唱內容,按指定內容每天聽一只曲唱一首歌,每班確定一名**小指揮協助班主任老師****。

3、聽唱內容放在ftp小二部——**組——“班班有歌聲”聽唱文件夾內。

四、活動階段目標:

1普及階段:每天按規定時間開展**歌曲聽唱活動,有序、文明、高雅地聽唱,不喊叫。

2、展示階段——每月最后一個大周周八大課間時間為年段合唱展示時間。

三。比賽階段-確定1月份班級合唱比賽的適當時間。學校在班級合唱的基礎上,每學期舉辦一班級為單位的合唱表演活動,促進合唱活動的普遍開展。

5,聽歌內容的具體安排(粗體為第一周,淺體為第二周)

十月份:

十一月份:

十二月份

一月份五、參賽要求:

1每班提前2天選擇一首教科書歌曲作為參賽曲目,并選擇一首教科書歌曲作為加分曲目內容。

2每堂課必須寫一段能反映全班精神的段落作為歌曲的開頭??倳r間控制在5分鐘以內。

3、在比賽完之后,要將選擇的歌曲作為“班級之歌”。

4、全班所有學生都要參加。按100分的標準,每缺一人按要求扣5分。

5、服裝統一,聲音和諧,音準節奏準確,具體打分細致比賽前一周公布。

6在排練過程中,各班可選擇適當的表演形式,如:增加道具、變換隊形、表演舞蹈等。

7每堂課必須在12月30日前上報參賽人數、班級歌曲名稱并上傳**。

8比賽順序由班主任決定。

諸暨市海亮外國語學校小學二組

2014年9月25

? 班班有歌聲主持稿 ?

《中國新歌聲主持稿》


第一章:引子


大家好,歡迎來到《中國新歌聲》!我是您的主持人(主持人姓名),非常榮幸能為大家帶來這檔精彩絕倫的音樂節目。今天,我將從節目的形式、內容、評審團和選手等多個方面,為大家詳細介紹這個引領中國樂壇新潮流的節目。


第二章:節目形式


《中國新歌聲》是一檔綜藝節目,以尋找優秀歌手為主題,旨在為廣大音樂愛好者提供一個展示才華、交流音樂的平臺。為了打破傳統唱歌比賽的模式,本節目特設“盲選”環節,讓評委聽到心儀的聲音,不受外表的干擾。這種獨特的設計讓整個比賽更加公正公平,為選手提供了更多展示自己才華的機會。


第三章:節目內容


《中國新歌聲》不僅僅是一場唱歌的比拼,更是一場關于音樂的盛宴。參賽選手們將帶來各種音樂風格,從流行、搖滾到民謠、鄉村等等,全方位展示中國音樂的多樣性。不僅如此,節目還會邀請一些知名歌手擔任嘉賓,與選手們進行特別合作演出,為觀眾帶來更多驚喜與感動。


第四章:評審團


《中國新歌聲》邀請了一線歌手和音樂制作人組成了強大的評審團。他們有著豐富的音樂經驗和專業知識,對于精彩音樂的品味非常獨到。評審團將對選手的表現進行全程點評和指導,為選手提供寶貴的意見和建議。他們的參與不僅提升了比賽的專業性和權威性,也為廣大觀眾帶來了一場觀賞音樂盛會的體驗。


第五章:選手介紹


在《中國新歌聲》的舞臺上,來自各地的選手們將展示自己的歌唱才華和音樂夢想。他們或是蓬勃向上的大學生,或是酷愛音樂的職業歌手,抑或是家庭主婦中的隱形歌手。無論他們的背景如何,每個人都有機會通過這個節目實現自己的夢想,讓自己的才華得到更廣泛的認可。


第六章:節目亮點


《中國新歌聲》在繼承傳統節目的基礎上,融入了很多創新元素,給觀眾帶來耳目一新的觀賞體驗。通過盲選環節的設置,選手們能夠更加專注地展示自己的聲音,去除外貌和形象對于表演的影響。節目還設置了“導師合唱”、“導師應援”等環節,帶來更加火爆的舞臺效果,讓觀眾和選手都能體驗到難忘的互動。


第七章:收官與展望


《中國新歌聲》的每一季都將有一位最終的冠軍選出,他們將在這個舞臺上贏得一線唱片合約和音樂夢想的實現,成為真正的音樂藝術家?!吨袊赂杪暋凡粌H為廣大音樂愛好者帶來了海量的優秀音樂作品,也成為了中國音樂文化的傳承和創新的代表。相信未來,這個節目將繼續為觀眾們帶來更多驚喜和感動。


以上就是對《中國新歌聲》的詳細介紹,希望能夠讓大家對這個音樂節目有更清晰的了解。感謝大家的收聽,下期節目再見!

? 班班有歌聲主持稿 ?

《我有一個夢》主題班會主持稿

ab各位老師

cd各位同學

abcd大家下午好!

c有一種旋律縈繞在腦海,

d有一種歌聲盤桓在耳邊,

a有一種激情蕩漾在心底,

b那是什么?

c那就是

隱藏在我們心中的夢想。

a夢想是石,敲出星星之火;

b夢想是火,點燃熄滅的燈;

c夢想是燈,照亮前行的路;

d夢想是路,引你走到黎明。

a現在我宣布

abcd 五(4)中隊“我有一個夢”主題活動現在開始!

a在這金色的日子里,

b在這激動人心的時刻,

讓我們放飛我們的夢想!

c請欣賞詩歌朗誦《我有一個夢想》

b打開詩歌的歷史,回顧過去歷代名人的故事,他們不依靠頑強的意志和不懈的追求來實現遠大的夢想。請聽各小組選派代表講《名人的故事》

c回顧歷史,我們心潮澎湃,

d展望未來,我們豪情滿懷;

c一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;

d花有重開日,人無再少年;

作為青少年,我們心中都有一個夢想。我們的夢想是什么?

d請各小組派代表演講《我的夢想》。

每個學生都有一個遠大的夢想,但生活中有些學生只是把夢想當成一句口號掛在嘴邊,而不付出實際行動。請欣賞小品《失去的金牌》

b寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

a不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

b實現夢想,需要自強不息;

a放飛夢想,更要百折不撓。

b請看**《夢想加油站》。夢想,如何去實現?

原來那些燦爛的光輝背后,是鮮為人知的辛酸和汗水。這讓我想起了冰心奶奶的詩:

成功的花:

人們只驚羨它現時的明艷,

然而當初它的芽兒,

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

c是??!夢想之花必須用汗水澆灌。風雨過后總是陽光燦爛。你怎么能在沒有經歷風雨的情況下看到彩虹?請欣賞歌曲聯唱《**的翅膀》《少年夢想》

今天,我們用激情和歌聲表達我們的夢想。

b是的,

是鴻鶘就當志存高遠

是雄鷹定要展翅藍天

a夢想帶給我堅定.

b夢想帶給我希望

ab我們堅信:

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;

江山代有人才出,各領**數百年!

a 少年有夢,祖國有夢,

b讓我們手挽手,肩并肩;為祖國撐起

ab明天的太陽。

b請欣賞詩歌朗誦《少年中國說》

為了實現我們的夢想,我們必須與每一秒抗爭;

為了報效祖國,我們必須努力提高。

同學們,為了我們的夢想,讓我們起航,乘風破浪,

讓激情托起明天的希望,讓夢想孕育明天的輝煌。

a現在我宣布“我有一個夢”主題活動

abcd到此結束.!謝謝大家!

? 班班有歌聲主持稿 ?

清鎮市衛城一小

開展“三創一辦”合唱活動暨“班班有歌聲”合唱比賽

清鎮市衛城第一小學2010-09-0

3清鎮市衛城一小

開展“三創一辦”合唱活動暨“班班有歌聲”合唱比賽

活動方案

為貫徹落實清教字【2010】155號文件精神 培養青少年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的思想感情,用合唱藝術豐富校園文化,陶冶青少年的情操,提高其藝術審美素質,經學校研究決定,在全校范圍內開展“三創一辦”合唱活動暨“班班有歌聲”合唱比賽活動,根據學校實際,擬訂活動方案。

一、成立活動領導小組

組長: 張忠武

副組長: 王世琴米潔

成員: 陸永娟 周文琴 聞道敏各班班主任

領導小組下設辦公室在少先隊,王世琴任辦公室主任,負責日常事務工作,米潔任辦公室副主任,協助主任抓好此項工作的開展。

二、演唱內容

在《我們的家園 明天更美好》、《文明歌》兩首歌曲中選擇一首作為必唱歌曲,根據各班學生實際選擇一首內容健康符合兒童年齡階段的歌曲作為選唱歌曲。

三、演唱要求

1、音高節奏準確,咬字吐字清晰,聲部協調均衡,藝術處理細膩,感情色彩豐富。

2、各班學生能再上課前用歌聲迎接老師進教室。

3、成立一支不超過60人的合唱隊參加鎮市兩級的活動比賽,陸永娟同

志具體負責此項工作的開展。

四、開展活動的時間、形式和方法

1、9月4日召開動員會,制訂活動方案。

2、9月7日——9月20日,以班級為單位,以各班音樂教師為主,采用多樣的有效的方式,教學生唱會、唱好一首必唱歌曲和一首選唱歌曲。

3、9月21日——9月26日,開展衛城一小“班班有歌聲”活動比賽,推薦一個班級參加衛城鎮“班班有歌聲”活動比賽。

五、考核方式

此項活動納入教師、班級的年終目標考核和績效考核。

清鎮市衛城第一小學

2010-09-03

? 班班有歌聲主持稿 ?

文章**初中教師網 w 9

1一、活動主旨

我校校歌《你是我的驕傲》是根據我校的辦學宗旨、校訓以及母校和學生的感情衍生出來的,歌詞有著詩一般的語言,生動活潑,有情有趣,**鏗鏘有力,優美與抒情兼容,詞曲結合和諧自然。校歌能激發學生熱愛母校的思想感情,培養學生熱愛學習,立志成才的品質,樹立“為了祖國富強”的遠大理想。為了增強學生對學校的認同感,增強學生的群體意識和團結協作能力,把學校精神傳遞到師生心中。

同時,也為了更好地揚民族之魂,謳歌中華民族堅忍不拔的英雄氣概,提高學生的綜合文化修養和思想道德品質,共同營建良好的校園文化氛圍,特舉辦這次歌詠比賽。

二、活動要求:

(1)參賽對象:高一師生

(2)指導學生演唱的人員:

**教師:各任課的**老師須據各班實際情況安排時間在**課堂教學中指導學生學唱。

班主任:要適當利用課堂活動或其它時間組織學生唱歌。

(3)比賽方式:

班上所有的學生都將參加合唱團。比賽結果將根據評委的評分進行排名

1,將獲得二,三等獎,以及最佳指揮獎和最佳形象獎。

(曲目:每各班級有2個曲目。其中,必唱歌曲為校歌,指定歌曲為校歌光盤第一首;另一首自選,但須符合以愛國主義為核心的民族精神及以改革創新為核心的時代精神、思想積極、內容健康、格調高雅。

)(4)演唱形式:

a以同聲演唱為主,且**質量較好的班級可考慮兩個合唱(自行決定);在合唱的基礎上,可以輔以領唱、圓唱、領唱、舞蹈、場景等。

b每班選派一名學生或班主任擔任班長;

c伴奏帶、校歌為學校統一編寫,任選歌曲為每節課提供。

(5)演唱要求:

a 音準、節奏正確;

b唱歌時,情緒飽滿,情感表達到位;

c、 指揮、伴奏、演唱具有默契性和較強的表現力。

d其它要求:比賽的等候和離開,要服從政教辦老時的統一安排,體現每一各班級的良好精神狀態。

(6)評分標準

▲團體合唱評分

1最高10分,最低6分,保留小數點后兩位。

2演唱準確,音質好,節奏有力,吐字清晰。 3分

三。聲音統一和諧,能準確表達歌曲的情感,具有藝術表現力。 3分

4,合唱團成員與指揮,主唱,伴奏合作,整體表現2分

5合唱團成員衣著考究,場內外秩序井然,精神面貌良好,得1分

6合唱技巧運用得當,形式多樣,觀眾熱情高漲。 1分

▲最佳指揮獎:對指揮進行單獨評分,以其指揮效果、形式、舉止和姿勢儀態為主要標準。(1分,保留小數點后兩位,單獨得分,不加分組得分)

最佳形象獎:以整體著裝、精神面貌、行為舉止、場內外秩序為主要標準。(1分,保留小數點后兩位,單獨得分,不加分組得分)

(7) 比賽時間和地點:(預定時間和地點,以另行通知為準)

地點:一層多**教室

時間:2010年1月4日下午高一(1)~(8)班

2010年1月5日下午高一(9)~(16)三班

(8)評委待定:

(9)活動組織:

各班要高度重視比賽,精心策劃,認真組織,加緊排練,力爭取得優異成績。參賽名單及自選伴奏將于20日前送校團委備案。

文章**初中教師網w91

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歌聲溢滿校園

24小“班班有歌聲”活動總結

歌聲,心靈的獨白;歌聲,活力的展示;歌聲,讓童心自由飛翔。

為深入貫徹《學校藝術教育工作規程》,全面推進素質教育,提升中小學生藝術素養,培養孩子的審美能力。結合溪湖區第四屆中小學生“班班有歌聲”傳唱優秀校園歌曲系列比賽活動的精神。根據競賽活動的要求,我校認真領會文件的實質性內容,精心組織,積極組織實施。

活動受到校領導的高度重視,成立了相應的領導小組,結合學段的特點,制定了可行性實施方案,確立了各個環節的主要負責人。為了活動順暢進行,獲得的效果實實在在,孩子真正從心底里飛揚出健康積極向上的歌曲,我校進行了大力的宣傳及多途徑的促動。利用現代科技召開了優秀校園歌曲賞析及討論會,會上領導熱情洋溢的發言激發了孩子的好奇心,具有43年**教學經驗的張海泉老師,面對全體師生通俗易懂剖析歌曲對人性的陶冶,合唱對孩子一生品質的影響博得了熱烈掌聲。

歌曲賞析中師生專注的神情,讓我們仿佛聽到校園每個角落響起了優美動聽的歌聲。討論中師生積極踴躍,高漲的參與熱情感染了與會的每一個人,大家從心底里共鳴“我想唱,我要唱,班班有歌聲,大家一起唱!”

好的開端必將有動感的過程,人人建議,人人創新,人人行動,和諧的氛圍中洋溢著一幕幕感人的畫面。全體**教師與部門主任激烈的討論,**課上教師別出心裁的引導,學生以嘹亮的歌聲唱響校園。校園廣播電臺在學校里,在鍛煉身體,中午放學后,優美的歌聲輕輕撫摸著大家的耳鼓。

課間活動中,每個角落都能聽到孩子們低聲的吟唱,校園的花開了,柳枝兒擺動了,云朵輕輕的飄來了,孩子更是歡快的笑了!歌聲,真的感動了校園!看!

看呀!一個個“小指揮家”優美豪放的身姿,那樣的自信,那樣的流暢,每節課前,孩子們在他們的引導下舒展自己的歌喉,歌聲霎那間溢滿了整個校園。

春種一粒粟,秋收萬顆籽。升旗儀式中歌聲里展示了“祖國未來”的精神風貌,合唱比賽中火熱的場面看到了每個團隊凝聚的力量,校園藝術節“藝蕾初綻”,舞臺上一曲曲動聽的歌在舞蹈的配合下,燈光的映襯中,入眼、入耳、入心、入校園,更飛入每一個家庭。

八級**!舉世哀悼!汶川加油!

中國加油!哀傷、奮進、感動校園的歌聲,在“情系汶川,感動校園”活動中溢滿心扉,溢滿校園,溢滿千家萬戶,心靈在歌聲中洗禮,感恩在舞姿中提升,童心在自由飛翔。

區教育局領導對我校 “班班有歌聲”活動給予了高度的贊揚和關心?;顒雍笃?,我校針對“班班有歌聲”系列活動召開了頒獎儀式。儀式上表彰了合唱比賽優勝班級;優秀小指揮;優秀指導教師。

教育局侯局長等一行四人親自為獲獎的班級和個人頒獎,同時,侯局長針對“班班有歌聲”活動開展的意義和重要性做了重要的總結性講話。使我校師生對“班班有歌聲”活動有了更加深刻的認識,也堅定了繼續開展好此項活動的信心。儀式結束后,我校校園小記者還對局領導進行了現場采訪,侯局長熱情的回答了小記者的問題后,應邀又與同學們合唱了一曲侯局長小時候喜愛唱的歌《讓我們蕩起雙漿》。

頒獎典禮在歡快、熱烈、和諧的氣氛中結束。

我們相信:在“班班有歌聲”活動的促動下;伴隨著歌聲,我們的學校會更加輝煌!更加燦爛!

本溪市第二十四中學小學部

2008年7月18日

歌聲溢滿校園

“班班有歌聲”活動總結

本溪市第二十四中學小學部

2008年7月18日

? 班班有歌聲主持稿 ?

新店鎮東風小學“陽光少年有歌聲,紅心向黨頌祖國”

歌詠比賽活動方案

一、活動目的:

為紀念建黨90周年和建國62周年,引導學生熱情謳歌中華民族實現偉大復興的奮斗歷程,頌揚中國共產黨的豐功偉績,激發青少年熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。激發學生飽滿、昂揚的愛國熱情,樹立熱愛學習、報效祖國的決心,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當代小學生意氣風發,積極向上的精神風貌,我校決定舉行“陽光少年有歌聲,紅心向黨頌祖國”歌詠比賽。

二、 主題:

以“陽光少年有歌聲,紅心向黨頌祖國”為主要內容,抒發廣大少年學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛家鄉的豪情壯志

3、 時間:2011年9月1日-9月9日

四、活動對象:全校學生

五、活動地點:各班教室

六、活動要求:

1.各班以“陽光少年有歌聲,紅心向黨頌祖國”為主題,召開班會,宣傳全國第九屆少數傳統體育運動會召開的時間,教育學生以良好的精神風貌迎接全國第九屆少數民族傳統體育運動會的召開。

2.各班必唱全國第九屆少數傳統體育運動會主題曲《手牽著心連著》,會唱隊歌《我們是共產主義**人》、國歌《義勇軍進行曲》。以班級為陣地,利用**課、課間和課外活動時間全面開展“陽光少年有歌聲,紅心向黨頌祖國”的活動,做到校園內處處響起紅歌聲。

三。演唱形式多樣:可采用主唱、合唱、合唱或朗誦。

7、 檢查時間:2011年9月9日。

八、獎勵辦法:

第一和第二年級組,第三和第四年級組以及第五和第六年級組分別選擇一個一等獎和一個二等獎。

8、 合唱評分標準:(100分)

1聲音宏亮,節奏準確,吐字清晰,技術處理得當。 (60分)

2.有創意,能夠體現班級特色。 (10分)

3.演唱時精神飽滿。(10分)

4.熟練程度。 (10分)

5.合唱人數滿勤。 (10分)

新店鎮東風小學“陽光少年有歌聲,紅心向黨頌祖國”

歌詠比賽活動方案

清鎮市新店鎮東風小學

2011年9月1日

合唱評分標準:(100分)

1聲音宏亮,節奏準確,吐字清晰,技術處理得當。 (60分)

2.有創意,能夠體現班級特色。 (10分)

3.演唱時精神飽滿。(10分)

4.熟練程度。 (10分)

5.合唱人數滿勤。 (10分)

檢查教師:

2011年9月日

合唱評分標準:(100分)

1聲音宏亮,節奏準確,吐字清晰,技術處理得當。 (60分)

2.有創意,能夠體現班級特色。 (10分)

3.演唱時精神飽滿。(10分)

4.熟練程度。 (10分)

5.合唱人數滿勤。 (10分)

檢查教師:

2011年9月日

合唱評分標準:(100分)

1聲音宏亮,節奏準確,吐字清晰,技術處理得當。 (60分)

2.有創意,能夠體現班級特色。 (10分)

3.演唱時精神飽滿。(10分)

4.熟練程度。 (10分)

5.合唱人數滿勤。 (10分)

檢查教師:

2011年9月日

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