壯族民族團結廣播稿（推薦十篇）_壯族民族團結廣播稿

發表時間：2023-10-03

壯族民族團結廣播稿（推薦十篇）。

? 壯族民族團結廣播稿

人多又怎么樣呢？我們中國是一個最團結的國家，十三億人口，手牽著手，心連著心，與祖國共同邁向繁榮，人民強了，團結了，還怕國家不強，不團結嗎？

有句話說得好“國家有難，匹夫有責”自古以來，釣*島本來就是屬于中國的領土，一個小小的日本，想買我們的領土，不買就搶，全國與世界的人民，我相信，現在都看得清日本是一個怎樣無恥、霸道的、小到用一百個日本，才低得中國的領土。

小小的日本，大大的壞心，高高的調子。憑什么來搶我們的領土，是因為我們好欺負是嗎？我倒要看看是誰笑到最后，是誰成為最后的贏家。

在這一點上，足夠證明中國人民的團結，比團結，比人力我們樣樣贏你，小小的日本，你不要囂張，最后的勝利是要靠民心所向的。

就讓中國的人民，帶領祖國，走向富強，走向光輝，讓我們拉開祖國新的一頁，新的篇章。

中國的人民很團結，團結到讓世界震驚，不要小瞧我們，等二十年以后我們中國，一定會到達世界的頂峰。

? 壯族民族團結廣播稿

民族團結作文范文700字

唯有完整的民族團結，才有真正的中國騰飛，下面是小編整理的作文，希望大家喜歡。

關于民族團結的作文一

我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。而新疆一個土地面積占全國六分之一的維吾爾族自治區，就占有55個兄弟民族。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體，并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面說，和諧都是發展的前提。09年的“7.5”的事件使生活在新疆的我們更加體會到穩定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!

關于民族團結的作文二

在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球，上面住居著一個很團結的國家――中國。它是一個由56個民族組成的。我的家鄉長治是一個美麗富饒的小城，在那里有著34個民族。漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。這幾個民族我們這里都有。

全國56個民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對祖的祝福?！?6個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家?！碑斶@曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時，我們不得不會想起2008年5月12日在四川的5.12大地震，這一震，震的天顫抖;這一震，震的手牽手。全國各地的救濟錢像雪花一樣飛向了災區，這讓所有的民族都團結了起來，去感動災區的人們。就連一些孩子，在那一刻，也獻出了自己微不足道的一點愛心。我心中最喜歡的一個數就是“56”。因為它代表著我的中華，代表著我們中華的民族。

魯迅說過一句話：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步?！闭玺斞傅脑捯粯?，我們每一個人都是民族靈魂的`一小部分。從“桃園三結義”到“兩萬五千里”;從“開國大典”到“2008”，最近幾天還有“建國六十華誕的大閱兵”。這次閱兵，充分展現了中國軍隊日新月異的變化。只有那座金燦燦的天安門依然如舊立在那條美麗的長安街上。

聽!蘆笙和嗩吶一齊吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯翩。56朵鮮競相開放，裝典祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆，啊!這就是我的中華!這就是我們中華的民魂!

關于民族團結的作文三

民族團結一家親。有一句歌詞叫做“家是一個家，國是大中國”。這句歌詞誰也不陌生。中國是一個統一的多民族的國家。自秦朝開始，我國就是統一的多民族國家。在此兩千多年的歷史當中始終沒有間斷過。我國幅員廣闊。在960萬平方公里上生活著56個民族。民族團結是中國最重要的問題。當今的中國，搞好民族團結才是重中之重。民族團結，有利于國家的發展，有利于人民內部的團結，增強各民族之間的責任感。

從新中國建立至今，中國的發展速度快得驚人。因為什么，因為各民族之間的團結，如果說沒有各民族之間的團結，中國也不可能迅速的發展。

7.5的事件，由于外國勢力的影響，和國內各民族之間的不信任，不團結，才導致了7.5的事件的爆發。等爆發之后，更多的人才意識大民族團結的重要性。三個離不開思想從此開始慢慢的的刻到每一個民族同胞的腦海中。漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。民族團結始終是一個國家發展的前提，如果說一個國家民族之間不團結，那么就不可能有強大的國家。

在新疆布爾津縣哈薩克族愛心媽媽麗達常年幫扶各族貧困孩子。麗達下崗后從街頭擺小攤開始做起，現在經營一家民族工藝品商店。2003年，麗達聯合其他姐妹一百多人共同創辦了布爾津縣“愛心媽媽”協會，5年來，愛心媽媽們已先后幫扶了20多名各民族貧困孤殘兒童和困難群眾，累計捐款捐物達十多萬元。麗達：“我是個下崗工人，當時有好多人幫助過我，要不是他們的話，我就不會有今天的好日子，現在我有能力了，有條件了，所以我幫助別人。我們民族漢族都是一家人，大家只有團結了，我們老百姓的日子才會一天比一天好?！?/p>

在我們的身邊正是因為有像麗達這樣的人在我們的身邊，他們的心中沒有民族之分，沒有等級的限制。才讓我們這么多的各民族的孤兒在一起有一個新的家。在整個大中國當中，像麗達這樣的人還有無數。他們知道在中國沒有什么民族之分，一切都是平等的。56各民族沒有等級之分，更沒有高低貴賤。只有我們56個民族在一起，和諧共處，和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有個民族團結，我們才是真正的一家人。

? 壯族民族團結廣播稿

《民族團結》課件模板

知識目標:

1、知道民族團結的含義

2、知道黨和國家的民族團結政策的含義

能力目標：懂得祖國統一、民族團結，是各族人民之福；祖國分裂、民族離亂, 是各族人民之禍。

情感、態度與價值觀：深刻認識到各民族的團結合作是實現各民族共同繁榮的必由之路。

教學重點:

認識到各民族的團結合作是實現各民族共同繁榮的必由之路。

教學難點：

認識到各民族的團結合作是實現各民族共同繁榮的必由之路。

教學方法：討論法

課時安排：1課時

學情分析：從學生的社會生活環境看，對青少年進行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。我國是一個多民族的國家因此民族的問題一直是我國的一個重要問題。作為七年級學生應從小了解我國在民族的`問題上的基本立場。隨著社會的不斷開放各民族間交往日益頻繁因此對學生加強民族團結的教育有十分必要的現實意義。從中學生的心理特點和認知程度上分析由于學生年齡特點和認知層面的理解有限要真正讓學生懂得在社會主義建設中漢族離不開少數民族少數民族也離不開漢族的思想有一定難度必須要收集大量的資料回顧本單元的學習要點從不同側面、不同角度讓學生了解各民族間的團結統一相互融合的重要。

教學過程：

導入：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。56個民族，就像56朵鮮花，只有56朵民族之花一起盛開，中華民族這個美麗的大花園才會春意盎然，滿園花香。所以為了祖國的穩定和發展，我們就需要維護好民族團結。下面我們就一起接著探究關于民族團結政策的內容。

講授新課：

一、民族團結的含義提問：首先我們要弄清楚什么是民族團結？（學生回答）

教師：民族團結是指各民族在社會生活和交往中，相互尊重、平等互助、友好合作。它在黨和國家民族政策體系中占有重要地位。

多媒體展示：我國憲法規定：“國家……維護和發展各民族的平等、團結、互助關系”，“禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為”。

二、黨和國家的民族團結政策的含義

學生活動：閱讀課本P10，并回答黨和國家民族團結政策的含義包括幾個方面？（學生回答，老師板書）

教師：1、反對民族壓迫和民族歧視

2、維護、促進各民族之間和民族內部的團結

3、各民族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮

4、反對民族分裂，維護祖國統一（板書）

三、民族團結的重要性學生活動：請談談你對民族團結重要性的理解。（學生各抒己見，教師注意引導和歸納）

教師（歸納）：民族團結對一個多民族的國家是至關重要，它關乎國家的統一和民族的發展。在我們這樣的多民族國家，如果沒有各民族的團結與合作，不僅不可能建立社會主義制度，就是國家的統一甚至生存也難以保障。各民族的團結是我國建設中國特色社會主義的前提條件，也是各民族共同發展的基礎。另一方面，各民族的團結合作，不僅推進了本民族的發展，而且促進了整個中華民族的發展，是各民族共同繁榮繁榮的必由之路。

四、課堂小結：學生總結通過今天這節課你學到了什么？今天我和你們一樣感觸很深，我更相信這次課無論是民族同學還是漢族同學，我們都會更理解對方，因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團結，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團結之花，我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力！

五、作業設置：教材P12的思考題

六、板書設計：

七、【課后作業】請通過網絡、書刊、音像制品查找民族團結相關資料。

八、教學反思：民族團結是黨和國家處理民族關系的一個總原則。實現民族團結至關重要，與國家的生存、統一、發展都息息相關。但是作為漢族聚居地區的學生感受可能感受不深，興趣不大。因此，在課堂上有意識的添加了一些相關的歷史的、現代的相關事例，幫助學生利用網絡擴大了知識面，加深理解能力；學會看圖、識圖，提高分析能力等。大家在共同合作中學習、提高，增強統一的多民族國家觀念，樹立維護民族團結的意識，培養了熱愛祖國、熱愛中華民族的情感。

? 壯族民族團結廣播稿

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好!

在祖國的大西北,有一個美麗地方——,這里土地肥沃,物產豐富，是一個多民族聚居地，各族人民辛勤勞動，和睦相處，共同創造了一個又一個奇跡，為國家培養和輸送了許多人才。就在北京奧運會上,有一個拳擊選手和一個女子沙灘排球選手獲得了獎牌,他們都是的,我們為他們取得成績驕傲,為他們自豪。

5月的春意盎然，繁花似錦。天山南北金光燦燦，草原綠洲畜壯糧豐，戈壁大漠神韻迷人。到處綻放著喜悅的笑臉，到處飛揚著歡樂的歌聲，到處充滿著生機盎然。

“我們好地方呀!天山南北好牧場......”這悠揚的歌聲飄過了天山，飄過了草原，飄過了沙漠戈壁。天山南北到處瓜果飄香;草原上牛羊肥壯，馬兒奔跑;寬闊的田野上，金燦燦的麥浪翻滾著;葡萄架上掛滿了一串串珍珠;蘋果園里紅彤彤的蘋果掛滿枝頭;綠油油的瓜地里西瓜的個頭一個比一個大;湖泊和池塘里的魚兒多得賽過了江南......

一曲優美動聽的《好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。美麗的，富饒的，你讓我們贊美，你讓我們歌唱。你是我永遠的故鄉!在黨的民族政策光輝照耀下，大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。

生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

然而在20xx年7月5日，突然爆發了燒惡劣事件，給各族群眾生命財產造成重大損失，給當地正常秩序和社會穩定造成嚴重破壞。同時，破壞了我國經濟，政治，各方面快速發展的穩定環境。沒有穩定，面對這種惡劣的行徑，每一個中國人都有責任保持堅定正確的立場，進行深刻的反思，積極為維護民族團結，社會穩定，貢獻自己的力量。

自古以來就是祖國不可分割的一部分。我們愛祖國，我們愛。我們青少年是祖國的未來，我們從小就樹立起維護祖國統一和民族團結的神圣使命。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們《誰也離不開誰》。

弘揚民族精神，全國人民人人有責，誰都不能丟下這個責任!

"弘揚民族精神,愛我錦繡中華"這句話幾乎全國人民都知道,但又多少人能做到呢?我國是世界文明古國之一,從"人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續到現在.我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學習,可是誰又做到了呢?沒有,都沒有,我們是那些說話不算數的人,但也有些人在弘揚我國的民族精神建設我么的國家,我們可以弘揚民族精神，弘揚民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚民族精神，可以在公交車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔……那不就沒有什么人得病了嗎?不就使得環境受到了保護嗎?不就使得我國變得更美好嗎?

一個祖國的建設不僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經濟的發展，我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了，所以，我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結，這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。團結合作價更高，團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加詢麗的光彩，我們的國家是一個統一的多民族國家，56個民族的共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統一的多民族國家，這是我國的一項基本國情，民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。

“神舟”升空，上九天攬月;“地震”遠遁，靠萬眾一心。過去的幾年里，給了我們太多的感動和興奮。在“地震”肆虐的日子里，中華民族凝聚起無堅不摧的巨大力量，煥發出民族精神的強大生命活力?！皥F結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神進一步發揚光大，它是我們中華民族不屈的脊梁?！岸嚯y興邦”。這一飽含哲理的話語，是中華民族發展歷史的寫照。戰爭以來，西方列強以堅船利炮敲開了中國的大門。腐朽的滿清政府簽下一個又一個喪權辱國的不平等條約。黃河在哭泣、長城在哭泣、虎門的炮塔在哭泣。然而，偉大的中華民族沒有屈服，三元里、義和團，孫中山、*，一代又一代，前赴后繼，百折不撓。最終，在中國*的領導下，我們*了“三座大山”，重新屹立于世界民族之林。東方巨龍從千年的沉睡中蘇醒過來。在偉大的民族精神激勵下，我們創造了一個又一個的奇跡，戰勝了一次又一次的挑戰，涌現了一批又一批的優秀兒女。抗日戰爭勝利，兩彈一星爭先。三峽大壩蓄水，神舟五號飛天。從林則徐到楊靖宇、從鄧稼先到楊利偉，民族精神薪火相傳，民族的脊梁始終挺拔不屈。

偉大的中國就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是這種威力無比的民族精神，靠的就是各族人民的團結奮斗。我們是炎黃的子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”使我們的天地無限寬廣，傳承了五千年的民族精神，正等待我們去大力弘揚?！皥F結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌回答人的補充。

中華民族是56個民族團結的大家庭。20xx年已經過去了，回首中華人民共和國60周年的華誕，十月一日，在*廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日，我們中國已經走過了60年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷，在新中國成立六十年大慶的日子里，*廣場樹立起56根民族團結柱，成為節日期間最為亮麗的風景之一。

忙綠的身影,輕松走來,打開時光旭日,看到那時的彩旗,今天是多么美好,今天是多么壯麗,是因為今天從驚濤駭浪中走來,從民族淵源流長走來,無數的今天都是歷史的延續,無數的今天都是新的起步,歷史不會忘記,風云歷歷在目,貧窮和屈辱都成啦過去,讓我們發揚光大不屈不撓的民族精神,不怕困難在接再勵,珍惜今天輕盈笑聲,神采奕奕,大家汗水中贏得的微笑,為今日喝彩,為今日干杯,為祖國強大謳歌,為拉明天更加美好抒發我們內心祝愿,祖國萬歲,人民歡笑,民族團結,金色大道.

回首往昔，戰爭紛亂歷史滄桑。放眼今朝，盛世太平和諧安康。團結放飛和平，團結點燃夢想。團結眾志成城，團結民富國強。團結長抓常新，團結永葆邊疆。

國家興亡匹夫有責。華夏兒女自古以來就自覺背起國家民族安定團結的重擔。相信在全國各族人民的共同奮斗下，我們的民族偉大復興的勝利曙光就在不遠處!讓團結伴隨我們，今天的中國需要團結明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國，和諧的。

美麗的，富饒的，你讓我們贊美，你讓我們歌唱。你是我永遠的故鄉!

? 壯族民族團結廣播稿

民族團結手抄報：民族團結從我做起

在中華民族五千年的文明史里，有勤勞勇敢的人民、也有許多愛國志士、為了祖國]他們寧死不屈……正是因為有了他們，我們才有如此美好的今天。

述職報告之家（Ys575.cOm）精品全集:

民族團結教案?|?民族團結作文?|?民族團結月活動總結?|?民族團結班會教案?|?壯族民族團結廣播稿?|?壯族民族團結廣播稿

弘揚民族精神應該以愛國主義為核心、一個國家的建設不僅僅靠一個人，要靠全國人民的雙手來建造，聽說過“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”的諺語嗎?連三個皮匠的智慧都可以勝過諸葛亮，這不就說明人多力量大么?在我們身邊也有這樣的例子：在繁榮的前提和保證，加強民族團結，維護祖國統一是中華民族最高利益，也是各族人民的共同愿望!

而我們，身為少先隊員，應當幫助同學，身為班干部，應當為集體服務、身為班級的一員，應當有集體榮譽感，這樣才能做到團結，才不愧當21實世紀的接班人!

中國是一個多民族的泱泱大國，只有56各民族團結一心，互幫互助，才能使中國更繁榮，更富強!

在世界的東方，有很多勤勞的人民，這個地方就是我們偉大的祖國——中國!

中國有5000年的歷史，在這個悠久的人生道路上，中華人民遇到了種種的酸甜苦辣，可是，這些對祖國是一件微不足道的小事兒，因為，在我們個民族之間有一種誰也破壞不掉的團結力量!他們都肩并著肩，心連著心?？朔朔N種困難，終于創造了現代的新中國!

看吧!如今的`祖國，經濟飛速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進。加入WTO，申奧成功，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我不知怎樣來表達我激動的心情。這些也來自我們中華人民共和國的大團結呀!

媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自祖國，祖國哺育每一個人的媽媽”。老師教導我們：“只有祖國富裕和強大，才能保護每一個孩子每一個家。”中華的歷史告誡我們：“沒有祖國就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打!我的心告訴了我：”只有我們幸福、快樂的大家庭。

我很自豪也很驕傲我是一個中國人，因為，這里的人民愛好和平。因為，這里的人民有一種無法用語言來形容的團結力量。所以，我相信祖國的今天、明天永遠是強大、繁榮、美麗的!

加強民族團結從我做起。因為，我是一名共青團員!我即將用我的熱忱、才能、忠誠、智慧、勇氣和自豪去擁抱我國名族團結事業更加輝煌燦爛的明天!用我的青春和熱血譜寫新世紀大團結的新輝煌!

? 壯族民族團結廣播稿

團結就是力量，五十六個民族匯成一句話，愛我中華。還記得，上學以后，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”“沒有共產黨就沒有中國的強大”。

從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！

我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結一心，共同推動社會繁榮的發展大國。

? 壯族民族團結廣播稿

民族團結是中華民族偉大的傳統美德。在長期的歷史進程中，我們中華兒女團結一心，共同走過了無數次危難關頭，也造就了無數令人感動的愛國故事。今天，我們依舊要弘揚民族團結的精神，把愛國放在心中，將民族大義挺在前方。

中國是一個有56個民族的國家，民族眾多，但我們卻是一家人。中華民族是歷史和現實的結晶，我們擁有同樣的中國夢，擁有共同的愿景，這使我們有了克服一切困難和挑戰的勇氣和力量。無論是自然災害還是人類災難，我們都能緊密團結，眾志成城，堅定走向自信、富裕、強大之路。

歷史告訴我們，團結可以抵御外部威脅，更可以抵御內部矛盾和紛爭。過去，我們曾經共同面對多種外部挑戰和威脅，但我們的民族情感、命運共同體等中華民族的主要特征，一直賦予我們強大的凝聚力和戰斗力，我們經過千辛萬苦，獲得了今天的發展成果。

而當前社會基層矛盾明顯，矛盾的產生和增加無疑會對民族團結造成極大的危害，讓人們對未來感到擔憂。因此，我們必須除惡務盡，依法治理，防止矛盾深化、沖突爆發。同時，我們要引導大眾加強愛國宣傳教育，不斷增強中華民族的凝聚力。

在當前眾多民族問題、民族矛盾和民族分裂勢力的圍剿下，我們必須以愛國主義為核心，全面加強民族團結，堅決維護國家安全和社會穩定。全國各族人民要弘揚愛國主義精神，增強社會主義意識形態的凝聚力和吸引力，加強文化建設，落實國家民族政策和措施，打牢中華民族團結的基礎，共同構建人類命運共同體，創造中華民族的偉大復興。

我們應當以“民族團結愛國”為主題，用廣播、電視、報紙、互聯網等各種傳媒宣傳豐富的文化藝術活動、各類群眾性愛國教育活動等，讓全民了解民族團結的重要性，引導和鼓勵大眾愛國行動，共同創造中華民族的新輝煌。

在慶祝新中國成立70周年和實現中華民族偉大復興歷史進程中，我們需要攜手團結全球華人，共同為中國特色社會主義的巨大勝利而歡呼和努力。中華民族作為世界上一支最古老和最偉大的民族，在以后的發展歷程中必將更加昂揚向上，追求更高的民族業績，共同譜寫人類文明新的篇章。

? 壯族民族團結廣播稿

點滴積累讓我們的民族團結之花盛開

楊秀蓮新疆自古以來就是一個多民族聚居地區。各民族榮辱與共、唇齒相依。同樣的歷不分史、相同的信念，將新疆各民族融合成一個團結和睦的大家庭，民族團結進步事業取得了輝煌的成就。鞏固民族團結，共同繁榮發展，符合全國各族人民的根本利益，是全國各族人民的共同心聲。正如歌聲所唱的：家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我。下面我要講述的，是楊秀蓮老師和哈薩克族老師努爾古麗之間發生的一些小事，她們倆的事跡談不上感人，卻使我們感受到了民族團結活動帶給大家的小感動。

2015年9月，楊老師懷著激動而又忐忑的心情來到了將要輪崗工作和生活兩年的地方——杜來提鄉寄宿制中心小學。陌生又熟悉工作環境、不甚熟悉的同事和耳目一新的雙語教學方式，讓人覺得既充滿挑戰又有點無措。那一天遇到了楊老師在這個學校的哈薩克族朋友—努爾古麗老師。她的臉上永遠洋溢著陽光般的笑容感染著身邊每一個人。她坐在楊老師的對面，她們倆共同帶一個雙語班的課。她帶雙語班的漢語和班主任，而楊老師帶同一班級的數學。她們的故事也從這里開始。

在面對不能流利表達漢語的雙語部學生的時候，努爾古麗感覺到了楊老師的茫然和無措，她在班級中用最有親和力的語言介紹楊老師，告訴孩子們要尊重新來的數學老師，她在孩子們心目中就像自己的媽媽一樣，媽媽說的話，孩子們立刻放在了心上，雖然楊老師和孩子們的交流并不是那么流暢，孩子們卻愿意在課間的時間和楊老師用不熟練的漢語聊天，有時也會有說錯和表達不清楚的地方，卻讓楊老師感受到了自己也是這個小集體中的一員。

在剛進這個班級的時候，努爾古麗老師經常坐在教室里聽著楊老師給孩子們上課，她對自己班孩子的情況非常了解，她在聽后及時的提出更適合這些孩子的教學方法，認為楊老師應該給孩子們更多的用漢語表達機會，當發現孩子們的一點點進步，她馬上就反饋給家長和孩子們，增強了孩子們學習的自信心，也讓孩子們對學習數學有了更多興趣，家長對楊老師的教學也多了些信任，開家長會的時候不再用不信任的眼光來審視我，而是用期盼的眼光不熟練的漢語和楊老師主動交流。這些變化都是楊老師的好朋友、好搭檔努爾古麗在工作中為她做的最具體的事情。

兩個人之間的配合時間越長，也越來越默契，楊老師住在學校，比她總是要早到學校一點，楊老師進校的第一件事，就是走進班級中，看著孩子們開始新的一天的學校生活，當努爾古麗老師看到楊老師在班級中安排好的一切，總是對楊老師露出感激的笑容，時間長了，兩人之間也不需要這樣的感謝，都覺得在工作上這樣的配合都是理所當然的，因為她們的心里都是想著一切為了孩子。

有一次，楊老師和孩子們在交流的過程中，表達的不夠清楚，孩子們不能理解有點誤解了楊老師的意思，覺得她不喜歡他們，歧視他們沒有學好漢語，上課的時候總是帶著情緒，楊老師也沒有發現，努爾古麗老師在和學生課間聊天的時候了解到了這個情況，馬上把楊老師叫到教室里，給學生解釋楊老師所表達的想法，是讓孩子們更嚴格的要求自己，才解除了楊老師和孩子們之間的問題，她的細心也讓楊老師更加慚愧，知道了自己工作中的不足之處。還是需要更細致的面對孩子們。

平時都是在學校食堂吃飯，有一次中午楊老師下課晚了，想著食堂可能已經沒有飯菜了，索性待在辦公室沒有回去，想著隨便湊合一下就過去了，誰知道時間不長就看到辦公室的門被打開了，楊老師的好朋友帶著熱乎乎的飯菜走了進來，原來她從辦公室出去的時候，看到楊老師還在教室里，就把她在宿舍做的飯菜帶來和楊老師一起吃。那個時刻，楊老師真切感受到了親人般的關懷。

這些看似微不足道的小事在她們的工作和生活中時常發生著，楊老師不知道應該用什么華麗的辭藻來形容好的每一次感動。她們之間故事是學校民族團結故事的一個縮影，她們的故事還會繼續，希望這樣的民族團結之花時常盛開，成為生活中最美的一道風景。

? 壯族民族團結廣播稿

有關民族團結圖片一

?

有關民族團結圖片二

有關民族團結圖片三

有關民族團結圖片四

有關民族團結圖片五

由于歷史等原因，民族地區多屬我國的邊疆地區、貧困地區，是全面建成小康社會的重點、難點和短板。全國14個連片特困地區共有680個縣，其中371個地處民族自治地方，占54.6%。從青藏高原到塞外草原，從天山腳下到彩云之南，只有實現民族地區全面小康，才有全國的全面小康。習指出，要著力加強民族地區基礎設施建設，著力培育民族地區特色優勢產業，有序開發民族地區特色優勢資源，提高民族地區產業結構層次，增強民族地區自我發展能力和可持續發展能力。社會事業發展和民生建設資金要向民族地區傾斜，讓民族地區群眾共享改革發展成果。