最后一站，我們帶著收獲來到了呼和浩特公主府公園。在風景優美的同時，我們隊今天的所見所聞進行了系統的回顧和理性的思考。夏日的午后，艷陽普照，大地蒸騰，萬物似在燃燒，又似在劇烈的顫抖，我們的心情從歡呼變得沉悶，又漸漸的轉為輕松。

今天是不同尋常的一天，今天更是難以忘懷的一天，今天有過無數精彩的瞬間，有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優雅，萬千花朵競相開放，樹木叢生，生靈崢嶸有致，使人的心情無比的輕松自由，思緒空前的清晰開闊，靜待半晌，我們登上了歸途的木筏，各奔住所而去，就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。

題目：欄目：社會實踐活動報告

但是也有一部分人對公共設施不滿意，一位先生認為路旁邊的公用**應該拆除，他的理由是現在基本上每一個人都人手一部手機，甚至有的時候看到許多小孩子都有手機，公用**在現在這種科技迅速發展的時期已經落伍了。

還有許多有趣或感人的事情要記住。記得，仕浩早上起來時流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫室，在校醫室門口等校醫過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等，所以在還沒有上課的時候，他們都陪著我倆，在校醫室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形，他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的

而誤會，帶我們參觀了基本擺放藥品的藥房，讓我們了解了很多關于藥品的知識。另外我們參觀了市第五人民醫院，該醫院以**兒科為主，因此又稱為“婦嬰醫院”。醫生帶我們參觀了醫院的各個科室，以及醫院引進的各種先進設備，讓我們了解了醫院的基本運作模式。

學生們普遍表示，進入藥房醫院參觀學習，是我們接觸專業、了解未來發展方向的好機會。

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。希望通過社會實踐找出自己的不足和差距。

實習地點：西北農林大學動物科學與技術學院實驗農場；

實踐內容：參觀實驗農場；

實習人員：我院05級全體新生和團工委學生會主要干部；

實踐時間：ｘ年9月27日。

一、活動目的

為了貫徹《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的精神，落實“陜西省大學生思想政治教育工作會議”的部署，結合我?！坝u促建”工作的開展，引導廣大青年學生服務“三農”，積極投身建設社會主義和諧社會的實踐，全面推進素質教育，服務青年成長成材。在團工委的領導下，結合我院的實際情況，我們決定參觀我院實驗農場。其主要目的在于使同學們進一步認識我國畜牧業的現況以及我校在畜牧、獸醫等方面所做的貢獻，使得同學們對自己所學專業有更深的了解，增加同學們對所學專業的興趣。

二、注意問題

1安全紀律：由于需要穿越大段公路，而且這是05級新生的第一次實踐活動，安全紀律問題尤為突出。

2參觀順序：共有四個景點，約450人次。因此，需要依次分成三個參觀組。

三、具體流程

1前期準備：由于參觀實驗農場，是我院傳統的保留項目。因此，活動單位的聯系和人員的組織比較順暢。

在活動前一周的院例會上我們向團工委學生會其他各部通知了此事，爭得的大家的支持和幫助，確保了活動的順利開展；隨后我們向各班實踐委員、班長傳達了此次活動的目的、組織形式以及需要注意的紀律等問題，使同學們作到心中有數；最后實踐部決定將05級新生分為動醫、動科、生科草業水產三個大組，分別由部長張濤、副部長郝海亮、曹啟晨并兩個部委具體負責。

張濤：飼料廠→種豬廠→乳品廠→孵化廠

曹啟晨：養豬廠→乳品廠→孵化廠→飼料廠

郝海亮：乳品廠→孵化廠→飼料廠→種豬廠

2、活動中：

周日下午1點40分，我院團工委全體新生和學生會主要干部齊聚操場東側；我們再次向大家強調了活動中的紀律、安全等問題，并要求同學們注意自己的言談舉止，維護我院的形象和自身的形象。因為這是05級新生第一次實踐活動為了保證活動的質量，所以我們將團工委學生會主要干部分配到各班負責協調組織活動。

2：10我們準時出發。一路上，學生們有序地來到了實驗農場。

在給您簡要說明之后，我們按照預訂計劃啟動了活動。雖然學生們早上才參加越野賽，身心俱疲，但他們的熱情依然高漲，并以積極的態度投入到這項活動中。由于許多學生是第一次來農場，所以他們充滿了好奇心和好奇心。

在參觀過程中大家認真聽取講解人員的解釋，并對不明白的地方提。大家認真記錄了我國及我校在畜牧獸醫方面的優勢和不足，當聽到我們與發達國家在諸多方面還存在較大的差距時，同學們的臉上流露出掩飾不住的失望和不滿但隨即大家紛紛表示要好好學習為中國的肉、蛋、奶工程作出自己的貢獻。當然由于農場的特殊環境，盡管絕大多數同學能夠克服其臟亂、氣味難聞等問題，不排除一部分學生在實踐過程產生消極情緒。

在參觀過程中大家表現出良好的組織紀律風貌，各班班長和實踐委員積極配合，使得我們的工作活動進行的有條不紊。最終此次實踐活動的關鍵環節圓滿結束。 在大家整隊完畢返校過程中，由于我們的疏忽，再者大家沒有養成良好的習慣，所以一些同學出現紀律散漫的現象。

3、活動后

活動后，大家在三天內準時上交了《實踐報告》，各實踐委員寫出了詳細的《工作總結》。雖然我們做了第一份實踐報告，但在審查報告的過程中，我們確實發現了一些優秀的作品。我院實踐部決定將其中的一些優異作品予以在院刊發表。

為了激發大家的積極性，我院制定了詳細的鑒定規定。而這次實踐活動作為考核的開始，向優秀班級發放流動紅旗，以示鼓勵。

四、活動總結

作為新生的學前教育，這項活動達到了預期目標，作為一項大型實踐活動，也取得了圓滿成功。這次活動不僅使同學們對自己所學專業有了一定的了解，也使各班實踐委員得到了一定的鍛煉，為以后獨自開展實踐活動奠定了基礎。當然，百密難無一疏，我們在活動也不可避免地出現了一些疏忽和失誤，相信我們以后一定會吸取教訓使活動更上一層樓。

? 動態路由實驗實踐報告 ?

時光如梭，轉眼間就在自我的工作崗位上過了三個月，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在這三個月中也學習到了許多的東西。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我在20xx年9月16號開始進入xx市明迪有限公司進行實習。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時光里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自我得潛力是遠遠沒有到達工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作潛力是書本實習范文上沒有辦法教授給我們的，務必要透過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科，實習是檢驗學校里的學習成果的的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作潛力，這樣才真正做到了學有所用。

下方我從個人實習狀況及對會計工作的認識作以下總結:

一、實習期間的表現與工作態度

在為期三個多月的實習中，我從未出現過早退遲到或者曠工的現象，我與公司所有的員工都持續著良好的關系。在實習期間，我能嚴格要求自我，每一天做好姐姐給我安排的'各項工作，空閑的時候，我還會去幫他人做事，我秉持著兢兢業業的態度對待自我的工作，毫不松懈。我在公司的財務部實習，我明白財務工作是嚴謹的，是分毫不差的，是精益求精的，小失誤可釀成大錯，我勤勤懇懇，兢兢業業，不斷地學習完善自我的專業知識，熟悉并掌握財務軟件的應用，牢記會計職業道德的每一條規定，通過這三個多月的實習，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業務的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時光并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工學習發展觀心得體會作帶來十分用心的影響。

二、主要完成的工作資料或成果

從起初看著姐姐做事，到此刻，我能夠獨當一面處理一些基本的業務，我覺得也是一個很大的進步。

每周一，我要整理好上周的基本狀況，初步匯總，然后做好統計，打印完交給財務經理，周二的時候，我要持著上汽財務的手持器掃描合格證，確保公司的實際庫存。

這是一周當中務必務必該做的事，而且是每周都做的。

每一天早上，要完成前一天的現金賬的登記，登日記賬前，要分清現金日記賬與銀行存款日記賬，避免張冠李戴。

開票的時候，要仔細核對車輛識別號、合格證、車價等。月末的時候，要開始計算工資，我們工資是月底開始計算，因為主要思考到銷售部的工資提成。

每一天每月都要進行對賬，月末還要進行結賬。

在實際工作中，我加深了對紅字更正法的實際體會，以前在學校里只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”兩字就能夠了，但在實際工作當中，要用紅筆劃掉，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢。

其次在公司2周年慶和團購活動的時候，我也幫了不少忙!

三、業務收獲和體會

這段時光的實習，除了我對會計行業的基本工作有了必須的了解，并且能進行基本的工作和一些系統軟件的操作外，我舉得自我其他方面的收獲也是很大的，作為一名一向生活在單純的大學校園的我，這段時光的實習無疑成為我踏入社會的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。實習是每一個大學生務必擁有的一段經歷，它讓我們在時光中了解社會、在實踐中鞏固知識，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，為我們以后進一步走向社會打下了基本。首先，我覺得在學校和公司的很大一個不一樣點就是進入社會以后務必要有很強的職責心，在工作崗位上，要對自我的崗位負責，要對自我辦理的業務負責，如果不留意出現了錯誤，也務必及時地糾止，可不要為自我的錯找借口。

其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養，其所謂做一行就要懂一行的行規，在這一點我從實習單位同事那里神佑體會。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不是顯得最重要，主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。

因此，我覺得，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使我們具備基本務實潛力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

四、存在的問題和不足

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。

幾個月的實習，我發現自我還有很多的不足，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，在未來的日子里，我將努力做到以下幾點：

1、更要扎實專業知識，不懂就問。

2、學好一門外語，平時注重學習。

3、依然持續良好的工作態度，而且要有好的表現力。踏踏實實做人，老老實實做事。要學會適時地，恰當地表現自我。

4、團結合作，善于溝通，要團結同事，不該說的不說，不該做的不做?？傊?，用知識武裝自我，學會做人，學會做事。

我很感謝實習單位讓我學到了一些在學校所學不到的東西，讓我學會了與人相處，學會了應對困難，學會了獨立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持;也感謝姐姐對我這段時光的幫忙與指導。梁啟超說過：凡職業都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。

? 動態路由實驗實踐報告 ?

指定與該路由器相鄰的節點地址 neighbor ip-address

498)this.style.width=498;“ alt=”“ />

498)this.style.width=498;” alt=“” />

Router1:

指定使用OSPF 協議 router ospf process-id

address wildcard-mask area area-id

指定與該路由器相鄰的節點地址neighbor ip-address

498)this.style.width=498;“ alt=”“ />

Router1:

-- network 192.200.10.0.0.0.0.255 area1

-- network 192.200.20.0.0.0.0.255 area2

IPX 協議與IP 協議是兩種不同的網絡層協議，它們的路由協議也不一樣，IPX 的路由協議不象IP的路由協議那樣豐富，所以設置起來比較簡單，

，

但IPX協議在以太網上運行時必須指定封裝形式。

設置IPX 網絡及以太網封裝形式 ipx network network [encapsulation encapsulation-type]

498)this.style.width=498;” alt=“” />

-- ipx network 1a encapsulation sap

? 動態路由實驗實踐報告 ?

基本信息：

課程名稱：土力學

實驗名稱：塌落度實驗

實驗目的：

1.熟悉塌落度的定義和表達方法

2.了解塌落度的影響因素和變化規律

3.掌握塌落度實驗的基本操作技能

4.分析比較不同土樣的塌落度差異

5.通過對實驗結果的處理和分析，掌握與塌落度相關的計算方法和指標

實驗原理：

塌落度是指制備好的混凝土或砂漿在排空后，在重力作用下繼續坍塌的距離，它是衡量混凝土或砂漿流動性的重要參數之一。

實驗方法：

1.準備工作：

（1）準備干凈的洗滌過的砂和水泥粉

（2）將干燥的砂和水泥粉按照一定比例混合并加水攪拌均勻得到試樣料

2.實驗步驟：

（1）將錐形漏斗（外徑80mm、內徑60mm、高300mm）固定在300mm長的支架上

（2）將錐形漏斗中的試樣料分兩次灌入漏斗，一次加入一半，然后壓實并敲擊漏斗外壁使得試樣料填滿漏斗

（3）按下灌漏斗上方空氣壓力表的按鈕，一次性排氣并打開灌漏斗下方的閥門，使試樣料從漏斗自由坍落

（4）觀察坍落距離，測量坍落高度h，并重復實驗三次以取均值

數據處理：

1.計算塌落度S（cm）

S=100×(h1+h2+h3)/3

2.計算塌落指數L

S1=0.2～0.3cm 時，L=6；

S1=0.4～0.5cm 時，L=10；

S1=0.6～0.7cm 時，L=14；

S1>0.75cm 時，L=18。

3.計算混凝土或砂漿的流動性指標F

F=S/L

流程圖：

實驗結果與討論：

我們在實驗中準備了三組試樣，分別用不同比例混凝土和砂漿配制。在三次的實驗中，我們得到了如下的數據：

表1：不同試樣的坍落高度數據

試樣編號 h1（cm） h2（cm） h3（cm） havg（cm）

1 6.5 6.7 6.8 6.67

2 7.2 7.5 7.3 7.33

3 8.4 8.2 8.3 8.30

表2:不同試樣的塌落度和塌落指數數據

試樣編號 S（cm） L

1 6.67 10

2 7.33 10

3 8.30 14

表3：不同試樣的流動性指標數據

試樣編號 F

1 0.67

2 0.73

3 0.59

通過對不同試樣的結果進行比較，我們得出以下結論：

1.不同比例的混凝土或砂漿具有不同的流動性

2.同樣配比的混凝土和砂漿的流動性差異較小

3.由于實驗數據受到多種因素的影響，比如試樣制備和實驗操作的人為誤差等，因此在數據處理時，我們需通過多次實驗取平均值，以提高數據的準確性

總結反思：

通過本次實驗，我們熟悉了塌落度的定義和測量方法，在實踐中掌握了實驗的基本操作技能，理解了混凝土或砂漿流動性的重要性和計算方法。同時，在實驗中也發現了許多不足之處，如實驗誤差的處理，實驗數據更加準確和可靠等。對于今后的學習和研究，這些經驗將會是非常重要的參考和借鑒。

? 動態路由實驗實踐報告 ?

RIP（Routing Information Protocol）是基于D-V算法的內部動態路由協議，它是第一個為所有主要廠商支持的標準IP選路協議，目前已成為路由器、主機路由信息傳遞的標準之一，適應于大多數的校園網和使用速率變化不大的連續的地區性網絡。對于更復雜的環境，一般不應使用RIP。

RIP1作為距離矢量路由協議，具有與D-V算法有關的所有限制，如慢收斂和易于產生路由環路和廣播更新占用帶寬過多等；RIP1作為一個有類別路由協議，更新消息中是不攜帶子網掩碼，這意味著它在主網邊界上自動聚合，不支持VLSM和CIDR；同樣，RIP1作為一個古老協議，不提供認證功能，這可能會產生潛在的危險性?？傊?，簡單性是RIP1廣泛使用的原因之一，但簡單性帶來的一些問題，也是RIP故障處理中必須關注的。

RIP在不斷地發展完善過程中，又出現了第二個版本：RIP2。與RIP1最大的不同是RIP2為一個無類別路由協議，其更新消息中攜帶子網掩碼，它支持VLSM、CIDR、認證和多播。目前這兩個版本都在廣泛應用，兩者之間的差別導致的問題在RIP故障處理時需要特別注意。

我們還將關注RIP配置和與其他廠商互通中的一些問題。

如果配置的兩臺路由器間不能用RIP互通，在物理連接沒有問題的時候，就要考慮是否是下面原因:

(1)在Quidway系列路由器之間不通：

l可能是RIP沒有啟動, 也可能相應的網段沒有使能。

這里需要注意的是在用使用network命令時要按地址類別配置相應的網段。例如接口地址137.11.1.1，由于137.11.1.1是B類地址，如果設置“network 137.0.0.0”，報文將不會被對端接受，此時配置成“network 137.11.0.0” 就可以正確接收了。

l另一個可能原因是接口上把RIP給關掉了。

這是要查看一下配置信息，看看接口上是不是設置了undo rip work 或undo rip input或undo rip output命令。

l還有一個可能原因是子網掩碼的不匹配。

在RIP1這樣的有類別路由協議中，主網中的每一路由器和主機都應有相同的子網掩碼。如果子網掩碼長度不匹配，信息包就不能正確路由。

2.2 在Quidway系列路由器與其他廠商路由器之間不通：

l然后考慮是不是版本設置不同。Quidway系列路由器缺省情況下，RIP可以接收RIP1和RIP2廣播報文，但是只能發送RIP1報文。如果Quidway系列路由器之間互通時,一個配置為RIP1,一個配置為RIP2, 是可以正確的收發報文的； 但是如果Quidway系列路由器和其他廠商路由器互通時， Quidway系列路由器配置了RIP2，而其他廠商路由器還是RIP1,就會有可能出現問題。

由于RIP2對RIP1有許多功能上的擴充，它們之間的混淆也會帶來一些問題。

(1)配了驗證，卻沒有起作用：

由于RIP-1不支持驗證，如果在啟動RIP后就配驗證，實際上是不起作用的（缺省條件下時RIP-1），只有在兩端的接口上配了rip version 2 后驗證能生效。

在取消自動聚合的情況下， 如果發送的報文中有一條B類地址的路由，但是 配了24位掩碼，結果發現對端路由表上的出現的是16位掩碼，如：

137.11.1.0/24, 得到137.11.0.0/16 , 就是由于沒有配ip rip version 2, 因為RIP-1不支持子網掩碼，只能按地址類別聚合發路由，137.11.1.0是B類地址就會按類聚合為137.11.0.0發出去, RIP2支持子網掩碼, 這樣配置的子網掩碼就能發過去了。

相關的問題還有對于兩條在同一主網中的路由，如10.1.0.0和10.110.0.0，在RIP1下不做區別都聚合成10.0.0.0往外發。RIP-2下都配16位掩碼就可以區別發出。

RIP1永遠使用聚合 ，且RIP的聚合是按照類進行的，RIP2 缺省也使用聚合，但是可以在協議模式下取消。需要注意的有兩點：

l取消自動聚合只對RIP2接口有效.

l自動聚合是為了減少網絡中路由量，如果沒有特殊原因，一般不要取消，

RIP僅僅是以跳數作為選擇路由的度量值，完全不考慮不同路徑帶寬的影響。這在某些情況下，我們會發現報文到達目的地所經過的路由并非最佳路由。例如：從源到目的的報文可能從hop為1的ISDN鏈路（該鏈路其真實作用是用于備份）轉發，而不走帶寬高達10Mbps的兩個局域網鏈路，僅僅是因為其hop值為2。

此時的解決辦法就是重新設計網絡或使用其他具有更大靈活性的路由協議（如：OSPF）。

RIP缺省設置是每隔30秒進行廣播交換整個路由表信息，這將大量消耗網絡帶寬，尤其是在廣域網環境中，可能出現嚴重性能問題。

當由于RIP廣播而產生網絡性能問題時，可以考慮使用“neighbor”命令配置RIP報文的定點傳送。一方面，定點傳送可用于在非廣播網絡（如幀中繼網絡）支持RIP。另一方面，定點傳送用于以太網環境可以顯著減少其上的網絡流量。

RIP是一個距離矢量協議，同時由于Garbage定時器的設置，可能會產生下面這個有趣的現象：有時候配置了一個命令卻發現沒起作用, 這可能會使我們認為是配置出錯或者其他故障，其實是由于RIP慢收斂的原因需要一段延時，不要著急，先等幾分鐘，也許你什么都沒做就可以看到一切都正常了。

說明：

Garbage 時間：當路由被標記為無效之后，此時路由器并不立即刪除此路由，而是保持一段時間，只有在經過這段時間之后，路由器才真正將此路由從路由表中徹底刪除。這段時間就稱為Garbage時間。Garbage時間有助于增加網絡的穩定性，但付出的代價是路由再次可用的時間推遲，即收斂更緩慢。

1. 幀中繼中的水平分割問題：

在幀中繼，X25等NBMA網絡上運行的時候，要取消水平分割，在接口模式下配置no ip rip split，如果使用水平分割，使用同一個物理接口下的邏輯接口之間就不能交換路由信息了。

2. 驗證問題：

配置驗證時，在配置了驗證類型，沒有配驗證字時是不顯示驗證信息的，這時候驗證也不起作用。

3. 地址借用問題：

地址借用必須兩端同時借用，如果只有一端借用，會由于兩端不在同一網段而導致不能互通，如果兩端都借用就可以取消對源地址的檢查。

在網絡上測定IP連通性的最常用方法是Ping命令。從源點向目的端發送Ping命令成功的話，意味著所有物理層、數據鏈路層、網絡層功能均正常運轉。而當IP連通失敗，我們首先要檢查的是源到目標間所有物理連接是否正常、所有接口和線路協議是否運行。當物理層和數據鏈路層檢查無誤后，我們將排錯重點轉向網絡層，假定此網絡運行的路由協議為RIP，那么一般故障處理的步驟如下：

1. 檢查從源到目的間的所有路由設備的路由表，看是否丟失路由表項。

例如：從源設備Ping目標設備161.7.9.10 沒有響應，我們應當使用display ip routing-table命令依次檢查從源到目的間所有路由表項為161.7.x.x （x.x根據使用的RIP版本不同可能會有所不同）的項。

2. 當發生路由表項丟失或其他問題，檢查網絡設備的RIP基本配置

(1) 使用display rip 命令察看RIP的各種參數設置。

l看RIP是否已經啟動，相關的接口是否 已經使能，network命令設置的網段是否正確；

(2)用debug rip 系列命令看RIP的調試信息。

通過debug信息可以很明白的看出RIP報文是否被正確的收發；如果發送或接收有問題，也可以由debug信息中看到是什么原因而導致發送或接收報文失敗。

應當考慮是否在接口上配置undo rip work命令，是否驗證有問題，是否引入其他路由有問題，是否訪問控制列表配置不正確等等。

l查看接口的display current-configuration信息可以看到RIP在接口模式下的配置信息是否正確。如該接口是否收發RIP報文，接口配置驗證了么和驗證是什么類型的，接口向外發送的報文是RIP-1還是RIP-2，是廣播發送還是多播發送，接口在接收和發送路由時是否增加附加的路由權。

l查看display current-configuration信息可以看到RIP在協議模式下的配置信息是否正確。如是否引入其他協議的路由，如果引入，是已多大的路由權值引入的；是否對路由進行過濾和按什么規則過濾等。

? 動態路由實驗實踐報告 ?

先賢梁啟超有云，少年強則中國強，青少年作為祖國發展的后備力量，已經成為社會、國家等各個方面的關注對象而當代大學生的思想狀況更是直接關系到我國今后一段時間的意識形態發展與成形，也關系到民族凝聚力和戰斗力的維持，以及中國特色社會主義的前進步伐……因此，為了充分了解大學生的內心世界與思想起伏變動，我系陽光心理社以不記名隨機問卷抽查的形式對系部各專業學生展開活動，共發放120份問卷，全部收回后經過統計，我們對同學們的思想狀況有了進一步的認識，其結論如下：

一、 調整心態，甩去惰性：

對于成功者來說，需要的不僅僅是過人的聰敏與堅毅還需要一顆永遠冷靜而鎮定的心，泰山崩于前而色不變，說的就是要擁有那種良好的心態，方能成就大事。而在現實生活中，很多人不是實力不行，而是完敗在了心理素質這一道門檻上，再越不過去。對于當代大學生來說，無論著手于何事，無論面對何種困難，心態都是最重要的。畢竟如今的我們沒有真正踏入社會，談不上什么真正的事業或者挑戰，所有的一切不過是在磨礪自己的心智，豐富自己的閱歷，成功與否尚在其次，最重要的是積累經驗，并養成一個盡可能沉穩自如的心態，適應各種環境與突發情況，萬萬不可為了一時一事走了極端。

通過調查，約有46%的同學認為他們還是可以在遇到無法控制的事情時比較好的去調整心態，他們要求不嚴，但還算自律;而25%的同學對調整心態，甩去假期里的已經習慣了的惰性很有信心，調整作息習慣與生物鐘，從放松的狀態下迅速恢復到克己自律;另外24%的人認為要做到這一點有些勉強，他們可以要求自己，但未必全能做到，僅僅維持在不犯錯誤與正常作息的邊緣;還有將近5%的同學不知道該怎么辦，他們不想給自己限定什么，只是憑著自己的喜好走。由此可見，我校同學還是能較好的調整心態適應環境的，但仍需提高。

二、 重視成長，矚目未來：

當今社會就業難的問題，事實上是大學生對自己不當定位與不了解形勢的一個側面體現，他們對自己的能力沒有正確的認識，擺不正自己的位置，沒有行動力，只能坐而空等，使時光飛逝。人們就是這樣，往往自視甚高，而一旦踏入社會，就開始后悔?？上О?，這個國家早已沒有對于所謂知識分子的特殊敬重與關照，這不是一個士農工商的時代了。

通過調查，有43%的同學在經歷了期末考試的自我認知、身邊同學的補考經歷與假期社會實踐活動的洗禮后，已經認識到了要想使自己變強，就必須成長，在真正踏入社會之前努力的沒有后顧之憂的去成長，用盡每一絲力氣與時間去汲取知識與經驗的養分，這樣才能在社會競爭的大浪淘沙中存留下來;有35%的人覺得重視自己的成長是必須的，并且希望通過自己的努力去的大家認可，但沒有一個詳細明確的計劃;有18%的人對此只有簡略而不甚清楚的認識;而另外4%的同學抱著無所謂的態度，甚至認為，人生在世，應當及時享樂，等到了社會上磨練一下就好，完全沒有準備。人云，不打無準備之仗，這些同學確實需要反思，誰可能是生而知之者呢?連諸葛亮都不敢這樣自信吧。

三、 體諒父母，推己及人：

爸爸、媽媽是這個世界上最美麗兩個音節，并不遜于“香格里拉”這樣名聲遠揚的絕美詞匯。那是我們張口叫出的第一個名字，那是我們最親近的人。除了百年結發扶持情，我不知道有什么人的感情能和一起朝夕共處二十年的人相比，那是親密無間的默契，那是同血同源的了解，即使百年共度結發夫妻也未必能如此毫無縫隙如此緊密。那是不可隔斷的關聯。

通過調查，約有72%的同學認為體諒父母是理所當然的，因為說白了，我們自己也不過是父母身上掉下的一塊肉，哪有驕橫不滿的道理?胳膊擰不過大腿，這個道理誰都清楚，更何況這世上還能找到幾個人，來與你應驗“血濃于水”這四個字呢?一個巴掌便可數過，如何可以不珍惜;18%的人認為隨著父母逐漸衰老，自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒有盡頭，沒有辦法不對他們盡量的好，沒有辦法不為他們想;5%的人覺得哪怕有代溝有爭執，父母和他們永遠是一家人，不可斷絕，所以不管怎樣，家人是需要互相體諒的;可還是有5%的同學覺得他們不管怎么體諒父母，代溝不可消除，所以抱著“盡人事，聽天命”的態度，有些裹足不前。孝道乃是中華傳統，而所謂傳統，就是鐫刻在你的骨子里，流淌在你的血液里，不可磨滅、不可否認、必須正視的本能和與生俱來的思維體系，我們可以不正視自己的心，但我們已在不自覺的去做，到了翻然醒悟的那一天，我們會明白一切。

四、關心時事，注目國際：

鞠躬盡瘁，死而后已。天下興亡，匹夫有責。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。先賢之言，言猶在耳。國家不幸詩家幸?惟亂世而出慷慨英豪，奇世君子，這便是疾風知勁草，板蕩識誠臣了。作為泱泱中華炎黃子孫的一份子，無論是誰，都必須為國家的發展做出貢獻，維護國家利益，這一切不只是說說的，而做到這些的必要條件，就是關注國內外時事動態，立足于大局而后有所為，有所不為。

通過調查，可以看出絕大多數同學都是關心時事的，因為祖國尊榮與個人息息相關，但他們之所以關注更多的是因為時事動態對今后就業發展影響絕大，順便可以與身邊的人進行溝通交流，增添聊天的話題;還有很少一部分人甚至認為時事什么的比較無聊又離他們很遠，不值得太關心。由此可見，同學們對于時事、政局、學術之類需要花大功夫了解的東西認識還不很深入，需要加強深化。

五友愛共處，參加活動：

無論何時何地，人都不可能是孤立絕世的，必須與外界有所交往，沒有人可以真正意義上的不依靠任何人而只靠自己活下去，哪怕是淡薄如寫下了“采菊東籬下，悠然見南山”之句的陶潛陶淵明，孤高如號稱“不為五斗米折腰”的陶潛陶淵明，也一樣需要吃飯，也需要攜妻帶兒，也需要借債果腹，沒有人是不食人間煙火的仙人。人俗不可免，所以正確的處理好人際關系，也就成為人生道路上的重中之重了，擺不正自己和其他人之間的位置，絕對是要吃虧的。一個好漢三個幫，結交朋友，擺正位置，無論對誰都是一個很好的幫助。而沒有良好的關系，人們很難共事，放諸于四海之大，那就是黨爭!所以處理好了人與人之間交往的事情，往大里說，也有利于社會的和諧與發展。

通過調查，我們可以發現超過一半的同學都可以很好的處理同學之間的關系，積極參加各種可以鍛煉自己、結交更多志同道合者的活動，至少他們自己認為如此，他們有這個自信;還有一些人比較勉強，也愿意與更多的人交往，只是他們生性喜靜;可有一種情況不容忽視，那就是宿舍化分散了班級化，同寢室的人同出同行，事情一起做，游戲一起玩，但對于和整個班級的活動不是很熱衷，跟班上其他人也沒有太過親密的交往。

總體看來，我校學生的思想道德狀況總體是好的，積極向上，十分健康，但仍有粗放不足之處，需要細化彌補。十年樹木，百年樹人，思想教育不是一朝一夕可以完成，就如羅馬不可能一天建筑完畢，而逆水行舟，不進則退，我們必須時刻緊抓思想、心理。道德教育，白衣易污，而垢難除，我們終究不是慧能祖師那樣的才高心靜之人，必當時時勤拂拭，不使惹塵埃，方可潔身節欲，自好終生，而兼濟天下。

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? 動態路由實驗實踐報告 ?

新學期伊始，我院就學生返校后的思想動態展開了專項調研活動，并要求各班開展“暑假歸來話實踐”活動，通過這些大致掌握了學生們的思想動態，現報告如下：

一、暑假歸來話實踐

1.暑期社會實踐：不少同學參加了學校相關組織或院系的暑期社會實踐活動，

有的則是到南方各大城市進工廠打工，還有一部分同學在帶輔導班、家庭教師、銷售員等，關于假期的種種經歷是大家討論的最多最熱烈的話題。一些外出打工的同學遇到許多的困難，工作時日夜加班，環境惡劣，食宿條件不好，克扣工資的事情常有，有的同學甚至堅持不下來，那些堅持到最后的同學甚至說“自己敬畏自己”。其實多經歷社會的磨練是件好事，多數同學認為即使吃了不少苦頭，但是值了，自己終于可以為父母減輕一下負擔，也可以更加清楚的了解社會，廉價的體力勞動實在是比不上用知識武裝過的大腦?？傊瑥V泛的社會實踐活動使大家看到自己和社會需要的差距，看到自身知識和能力上的不足之處，學會比較客觀的認識自我、評價自我，逐漸擺正個人所處的位置。這些是大學生成長過程中所必須認識到的，對他們極為重要。

2.抗洪救災：今年入夏以來，我國部分地區暴雨頻發，特別是舟曲特大泥石流，牽動著大家的心，學生們極為關注這件事情，每天收看新聞，關注救援進展情況，通過各種渠道紛紛表達對災區人民的祝福并捐款款。只是，如今全球性的氣候問題已經越來越引起學生們的關注和思考：這究竟是天災還是人類的行為所導致，現在的氣候越來越異常，各種自然災害不斷發生，各種污染越來越嚴重，許多學生表示要立即行動起來保護地球，從我做起，從身邊做起，為人類共同的家園貢獻自己的一份力量。

3.開學思想、學業動向：首先09級的同學在經歷了一年的大學生活以后，目標逐步的清晰起來，部分同學表示要好好的學習了，不能再像大一一樣貪玩，這個社會競爭如此激烈，不然就會被淘汰。另一部分則表示要繼續加入學生會等學生組織，在為同學們服務的同時培養和鍛煉自己的能力。08級的學生在邁向大三的同時也開始確定自己考研還是就業，我院是考研大系，考研也是他們最為關注和考慮最多的問題，大三的學生在經歷了兩年的大學生活后更加的成熟、沉穩，對自己未來的目標也更加的明確。目前，大二、大三多部分學生在積極備考計算機等級考試，狀態良好。10級新生剛來學校，需要有一個適應過程，大二大三的學生積極為他們提供幫助和咨詢。而且深入到宿舍為他們講解一些需要注意的問題，學生會負責查勤?，F在新生已經在學校統一的步伐中開始軍訓，一切步入正軌。

4.游世博，感受科技人文魅力：世博會是學生們關注的一個焦點，又正值暑假期間，不少同學暢游世博園，感受來自不同國家的科技人文魅力，并把自己的所見所謂分享給同學好友，把照片發到空間、博客上讓沒有目睹世博風采的同學也一睹為快。

5.國際安全：假期期間，美韓兩國的聯合軍演，引發高度的關注。一些男孩子對國際安全問題特別感興趣，有的學生還就此專門寫了論文。有些同學對中國最近提前于美韓在黃海進行軍演表示極大的贊賞，隨著我國近些年來陸?？杖娏α康牟淮髩汛螅覀冊僖膊皇且郧澳莻€落后任人宰割的國家了，我們極力維護國家尊嚴與領土完整，我們強大起來了，中國也是該揚威的時候了！

二、班級管理

新的學期到來，班級工作也正常進行，各班班委在上一學年工作的基礎之上，積累經驗，做出新的班級規劃，比如09級應用化學二班的班級規劃就把重點放在了以下幾個方面：增強班級同學的集體榮譽感，班級凝聚力；以學習為主，力求班級成績更上一層樓的同時更大的豐富班級課余文化生活：注意思想建設。

總的來說，各班級根據自身的情況，均制定了合適的班級規劃，團學活動也逐步展開，相信本學期的各年級學生在學習生活及思想文化建設方面能有好的表現。

三、我院學生建議

本學期只有我們一個院系在西校區，許多設施都不再開放，但是這給學生們

的正常生活帶來的極大的不便，以下幾個問題希望學校能夠考慮一下。

1.澡堂不再開放，這也給學生們的生活帶來極大的不便，而且外出洗浴會增加學生的生活費，學生們普遍對此變現出不滿意情緒，同時這個問題也是10屆新生最為關注的問題，即使只有我們一個院系，只剩下半年的時間，也請學校按正常的情況對待，讓我們感受到更多的關懷。

2.本學期，打水可以免費，這是學生們非常高興和滿意的地方，對學校此舉表示認同。只是食堂僅有兩三家正常營業，飯菜種類少，質量差，多數同學選擇在外就餐。在餐廳就餐的學生越少，餐廳越不用心，如此惡性循環，不是很好的現象。而且外出飲食安全沒有保證，學生們的身體健康很重要，希望學校能夠督導后勤部門管理好學生飲食方面的問題。

以上所反映的各種情況，就是我們院系學生在新學期關于思想動態方面的現狀，希望能夠增加學校領導對我院學生情況的了解，并為下一步的工作部署提供幫助。

? 動態路由實驗實踐報告 ?

動態路由實驗實踐報告

摘要

本實驗通過搭建網絡拓撲，并使用動態路由協議（RIP）進行網絡分發實驗。實驗結果表明，動態路由可以根據網絡狀態自動選擇最佳路徑，并通過更新路由表進行信息傳輸，提高網絡的拓展性和自適應性。

1. 引言

動態路由是指路由器通過與相鄰路由器交換信息，動態地學習網絡的拓撲和狀態，并根據這些信息自動更新路由表來確定最佳路徑。相比靜態路由，動態路由更適用于大型網絡環境，并能夠適應網絡拓撲的變化。

2. 實驗目的

本實驗旨在通過實踐，深入了解動態路由的工作原理和優勢。具體目標包括：

- 搭建簡單的網絡拓撲；

- 配置和啟動動態路由協議（如RIP）；

- 觀察動態路由的行為和路由表更新過程；

- 分析動態路由在網絡中的優點和應用場景。

3. 實驗環境

- 物理設備：路由器、交換機、計算機

- 軟件工具：Cisco Packet Tracer、Wireshark

4. 實驗步驟

（1）根據實驗拓撲，搭建網絡環境，包括多個路由器、交換機和計算機；

（2）分配IP地址，確保各設備能夠彼此通信；

（3）配置路由器的接口地址，并啟動RIP協議；

（4）觀察路由表的變化，通過ping命令測試網絡的連通性；

（5）引入網絡故障，觀察動態路由的自修復能力；

（6）使用Wireshark分析RIP協議的數據包傳輸過程。

5. 實驗結果與分析

通過以上實踐操作，我們觀察到以下結果：

（1）動態路由協議能夠根據網絡拓撲的變化自動更新路由表，以保證數據傳輸的最佳路徑；

（2）當網絡中有節點故障時，動態路由可以自動修復路徑，確保網絡的連通性；

（3）RIP協議通過向相鄰路由器發送報文的方式來交換路由信息，實現網絡之間的學習和通訊；

（4）動態路由協議適用于大型網絡環境，可以提高網絡的拓展性和自適應性。

6. 實驗總結

本實驗通過搭建網絡拓撲，配置動態路由協議（RIP），并觀察實驗結果，深入了解了動態路由的工作原理和優勢。動態路由在實際網絡環境中十分重要，可以根據網絡拓撲和狀態自動選擇最佳路徑，提高網絡的性能和穩定性。未來的網絡設計中，可以考慮使用動態路由技術，以適應不斷變化的網絡拓撲。

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動態路由實驗實踐報告

摘要：

本報告旨在分析和討論動態路由的實驗實踐結果。通過搭建網絡實驗環境，我們實現了動態路由協議的配置和運行。在實驗過程中，我們對動態路由的基本原理、協議選擇和路由表更新機制進行了分析，并通過實踐操作驗證了動態路由的靈活性和優勢。本報告將第一部分介紹動態路由的背景和原理，第二部分詳細描述了實驗過程和配置環境，第三部分分析了實驗結果和討論，最后對實驗總結與展望進行了總結。

1. 引言

動態路由是計算機網絡中一種重要的路由技術，它通過網絡設備之間的互聯和信息交換，使得整個網絡可以根據網絡狀況和業務需求來自動調整路由路徑。與靜態路由相比，動態路由具有靈活性高、自動化程度高、容錯性強等優勢。因此，在實際網絡中廣泛應用于復雜的企業網絡、互聯網服務提供商(ISP)網絡等。

2. 實驗環境和配置

我們搭建了一個小型網絡實驗環境，包括三臺路由器(R1、R2、R3)和兩臺主機(H1、H2)。其中，R1和R2處于同一子網，R1和R3處于不同子網。在此實驗中，我們選擇了OSPF (Open Shortest Path First) 動態路由協議。

詳細的配置過程如下：

(1) 在R1和R2上啟動OSPF，并配置R1和R2之間的OSPF鄰居關系。

(2) 在R1和R3上啟動OSPF，并配置R1和R3之間的OSPF鄰居關系。

(3) 在R1、R2和R3上同時配置OSPF路由和網絡信息，并設置優先級。

(4) 在H1和H2上配置正確的IP地址和默認網關。

3. 實驗結果和討論

實驗過程中，我們觀察到動態路由的運行機制和表現，以及可能存在的問題和解決方案。實驗結果如下：

3.1. 路由鄰居關系建立和維護

在實驗中，我們觀察到動態路由協議通過發送Hello消息來發現和維護鄰居關系。一旦鄰居關系建立，路由器之間將交換路由表信息。通過觀察和分析Hello消息的發送和接收，我們檢驗了鄰居關系的正確建立。

3.2. 路由表更新和選擇最短路徑

我們通過修改H1和H2之間的鏈路狀態，模擬了網絡拓撲變化。觀察到動態路由協議會自動檢測到鏈路故障，重新計算路徑，并更新路由表。在實驗中，我們驗證了動態路由的自動適應性和優越性。

3.3. 路由優先級設置

在實驗中，我們通過設置路由器的優先級來調整路由的選擇。我們在實驗過程中測試了不同優先級的設置，觀察到優先級較高的路由器被選為首選路由。這一結果驗證了優先級設置的有效性。

4. 總結與展望

通過本次實驗，我們深入了解了動態路由的實際應用和運行機制。我們通過實驗環境搭建和配置，驗證了動態路由的可行性和優越性。然而，本實驗是基于小型網絡環境進行的，未能涵蓋大規模復雜網絡的情況。在未來，我們將進一步研究和實踐動態路由在更復雜網絡環境下的應用，探索更高效的動態路由算法和機制。

總之，本報告對動態路由的實驗實踐進行了詳細描述和分析。通過實踐操作，我們深入理解了動態路由的原理和運行機制，并通過實驗驗證了動態路由的靈活性和優勢。我們相信，動態路由將在未來的網絡設計和管理中扮演更加重要的角色。

? 動態路由實驗實踐報告 ?

本文通過闡述TCP／IP網絡中路由器的基本工作原理，介紹了IP路由器的幾大功能，給出了靜態路由協議和動態路由協議，以及內部網關協議和外部網關協議的概念，同時簡要介紹了目前最常見的RIP、OSPF、BGP和BGP-4這幾種路由協議，然后描述了路由算法的設計目標和種類，著重介紹了鏈路狀態法和距離向量法，在文章的最后，扼要講述了新一代路由器的特征。

——近十年來，隨著計算機網絡規模的不斷擴大，大型互聯網絡（如Internet）的迅猛發展，路由技術在網絡技術中已逐漸成為關鍵部分，路由器也隨之成為最重要的網絡設備。用戶的需求推動著路由技術的發展和路由器的普及，人們已經不滿足于僅在本地網絡上共享信息，而希望最大限度地利用全球各個地區、各種類型的網絡資源。而在目前的情況下，任何一個有一定規模的計算機網絡（如企業網、校園網、智能大廈等），無論采用的是快速以大網技術、FDDI技術，還是ATM技術，都離不開路由器，否則就無法正常運作和管理，

——把自己的網絡同其它的網絡互連起來，從網絡中獲取更多的信息和向網絡發布自己的消息，是網絡互連的最主要的動力。網絡的互連有多種方式，其中使用最多的是網橋互連和路由器互連。

——網橋工作在OSI模型中的第二層，即鏈路層。完成數據幀（frame）的轉發，主要目的是在連接的網絡間提供透明的通信。網橋的轉發是依據數據幀中的源地址和目的地址來判斷一個幀是否應轉發和轉發到哪個端口。幀中的地址稱為“

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塌落度實驗實踐報告

一、實驗目的

掌握塌落度實驗的基本原理和操作方法，了解混凝土的坍落度對澆筑工作的影響，培養實踐操作技能和綜合分析問題的能力。

二、實驗原理

塌落度是混凝土坍落度的常用指標，也是評價混凝土的流動性和可加工性的重要參數之一。塌落度可以通過施加一定高度的沖擊力，觀察混凝土在外力作用下的坍落程度來測量。根據塌落度的大小，可以判斷混凝土的流動性和可加工性是否符合要求。

三、實驗儀器和材料

1. 塌落度管：一根內徑為100毫米，高度為200毫米的透明塔形塌落度管。

2. 攪拌機：一臺攪拌混凝土用的攪拌機。

3. 混凝土原料：水泥、砂、骨料、水等。

4. 實驗記錄表格和器具。

四、操作步驟

1. 將透明的塌落度管垂直插入泥漿中，需要用手指堵住管底孔。

2. 慢慢提起管子，讓泥漿填滿整個管子，直到管底孔被堵住。

3. 拔掉手指，觀察泥漿在外力作用下的坍落程度。記錄泥漿最后停止流動的高度即為塌落度。

4. 重復以上步驟，每次使用不同配比的混凝土進行實驗，記錄數據并分析。

五、實驗結果與分析

使用不同配比的混凝土進行實驗，得出了不同的塌落度結果。根據實驗數據，我們可以看出：

1. 混凝土配比中水的含量越多，塌落度越大。這是由于水的增加使得混凝土的流動性增強。

2. 混凝土中水泥和骨料的比例也會影響塌落度。過多的骨料會使混凝土流動性減弱。

3. 攪拌時間和攪拌速度也會對塌落度產生影響。適當的攪拌時間和攪拌速度可以提高混凝土的坍落度。

六、結論與總結

通過本次實驗，我們了解了塌落度實驗的基本原理和操作方法。混凝土的塌落度是評價混凝土流動性和可加工性的重要指標之一。根據實驗結果，我們可以調整混凝土的配比和攪拌工藝，以達到設計要求的塌落度。同時，我們還需要注意混凝土的坍落度過高或過低對澆筑工作的影響，避免出現質量問題。

在今后的工作中，我們將進一步學習混凝土的性能和標準，提高實踐操作技能，為工程質量的提升做出更大的貢獻。

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