環境監測工程師實習周記（匯總十篇）

環境監測工程師實習周記（匯總十篇）。

? 環境監測工程師實習周記 ?

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結環境監測與評價崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在環境監測與評價崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合環境監測與評價崗位工作的實際情況，認真學習的環境監測與評價崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在環境監測與評價崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在環境監測與評價崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對環境監測與評價崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據環境監測與評價崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成環境監測與評價崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到環境監測與評價崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的.成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對環境監測與評價崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

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一、測定儀器

測量儀器——聲級計：聲級計主要由傳聲器、放大器、衰減器、計權網絡、聲校準器、電表電路及電源等部分組成。

傳聲器：是一種將聲壓轉換成電壓的聲電換能器。可分為電容傳聲器和駐極體電容傳聲器、聲場型傳聲器和壓強型傳聲器。

放大器：音頻范圍內響應平直；足夠低的本底噪聲；較高的輸入阻抗和較低的輸出阻抗；較小的線性失真。

衰減器：將接到的強信號給予衰減，以免放大器過載?？煞譃椋狠斎胨p器、輸出衰減器。

二、噪聲監測的程序

（1）、現場調查和資料收集；

（2）、布點和監測技術；

（3）、數據處理和監測報告。

三、測點選擇的要點

環境噪聲的監測范圍不一定是越寬越好，而應該是區域內噪聲所影響的范圍。測點一般要覆蓋整個評價范圍，重點要布置在現有噪聲源對敏感區有影響的點上。

環境噪聲監測應根據評價工作需要分別給出各種噪聲的評價量：等效連續a聲級leq，累計百分數聲級ln，晝夜等效聲級ldn，并按相應公式進行處理。

四、噪音檢測的過程及數據處理

（1）、氣象條件：一般為無雨、無雪天氣，風力小于4級（風速小于5.5米/秒）

離地面高度為1.2米，背向反射體1米以上

（2）、測量時間及地點：一般為白天上午8：00—12:00，下午2：00—6：00，夜間一般選在22：00—5：00。本組時間：XX年6月17日上午9:00

地點：林職院足球場。

（3）、數據處理：由于校園環境噪聲是隨時間而起伏變化的非穩態噪聲，因此測量結果一般用等效連續a聲級進行處理。

leq=l50+d2/60 d=l10-l90 s=(l16-l84)/23

各組噪聲監測數據匯總：

第二小組

第三小組

第四小組

第五小組

第七小組

五、實習總結

本次實習主要圍繞兩塊內容進行：水環境監測和聲環境的檢測，經過現場采樣和后期實驗室數據處理，我們的實驗結果基本還是達到了要求。

只是在數據處理的過程中還需要更細心一些，更仔細一些，這些都需要在今后的學習實踐中更努力的去完善。

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第一天：

我邁入了音頻工程師的實習生涯，時刻警醒自己要保持學習的心態。我的導師為我介紹了工作環境和各種音頻設備。漏耳聽了一下導師的話，我對這個行業積極向上的氛圍感到非常開心。

在下午，我有機會親自操作設備。迫不及待的我打開了錄音室的大門，眼前的設備讓我有些懵逼，但是我的導師告訴我不用擔心，他會一步一步帶我了解每個設備的功能和用途。

第二天：

今天我的導師從基礎開始教我，我們首先學習了錄音棚的布局。導師解釋說，每個設備都有其各自的位置，以確保最佳的錄音效果。我學習了麥克風、音頻控制臺和混音器的正確擺放。

在下午的實踐中，導師邀請我親自錄制一段對話。我第一次戴上耳機，坐在控制臺前，感覺到全身的興奮。我仔細調整了麥克風的位置，確保聲音清晰可聽。當我聽到自己的聲音從揚聲器中傳出時，我感到非常自豪和激動。

第三天：

在今天的實習中，我學習了音頻編輯的基本技巧。我的導師教了我如何使用專業軟件進行剪輯和修飾音頻。我學會了切割、淡入淡出和音頻增強等技術。盡管這些技能對于我來說還有些陌生，但我相信通過不斷的實踐和學習，我將能夠掌握它們。

下午，我有機會觀看了一場現場音樂表演的錄制過程。我看著工程師們迅速調整設備，捕捉每一個音符的精彩瞬間。這些經驗豐富的工程師們靈活運用自己的技能，讓音樂更加動聽。我立志要像他們一樣，成為一名出色的音頻工程師。

第四天：

今天我在導師的指導下，開始進行音頻效果的實踐。我學會了如何制作回聲、混響和合唱效果。這些效果讓音頻更加豐富和有趣。我真正感受到了音頻工程師的創意和藝術性。

在實踐中，我嘗試制作一個簡短的音樂片段，加入了多種音頻效果。當我播放出這個音樂片段時，我被自己創造的聲音所震撼。盡管它與專業音樂家相比還有差距，但這是我實習過程中的一小步，讓我對未來充滿了信心。

第五天：

今天，我和導師一起參與了一次音頻后期制作的項目。我們合作完成了音頻剪輯、混音和母帶制作。這是我第一次真正參與到一個完整的音頻制作過程中。

在這個項目中，我學會了如何將不同的音頻素材融合在一起，使其聽起來自然流暢。我負責剪輯和調整音頻的時長和音量。我還與導師一起使用壓縮和均衡器來增強音頻質量。

這個項目的完成讓我更加相信，作為一名音頻工程師，我們的工作是為了以最好的方式表達音樂和聲音的力量。我對自己未來的職業道路充滿了無限的期待和激情。

實習結束：

在這一周的實習中，我對音頻工程師這個職業有了更深入的了解。從錄音設備到音頻編輯和效果制作，我學到了很多在學校無法學到的知識和技能。更重要的是，我明白了做一名出色的音頻工程師需要持之以恒的學習和實踐。

這一周的實習既充滿了挑戰又充滿了樂趣。我感謝我的導師在這段時間里一直耐心地指導我，并分享了他豐富的經驗。我相信，只要保持對音頻工程師這個職業的熱忱，我一定能夠在未來取得更大的成就。

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隨著社會經濟的不斷發展和人類活動的不斷增加，環境污染問題日益突出，影響到人類生產生活的各個方面。因此，環境監測成為保障生態安全和促進可持續發展的重要手段。那么環境監測方案應該如何制定呢？

一、環境監測方案制定的基本原則

1.科學性原則：制定環境監測方案必須根據科學的原則，并遵循環境監測的基本規律，以確保數據的準確性和可靠性。

2.系統性原則：環境監測方案必須考慮環境監測的全面性和系統性，從多個環節、多個方面進行監測。

3.可操作性原則：環境監測方案必須具有可行性、可操作性和可控性，以確保監測工作的順利進行。

二、環境監測方案的主要內容

1.環境監測目標與工作任務：明確環境監測的主要目標和任務，確定環境監測的范圍、時限、頻次和監測內容等。

2.環境監測方法與技術：根據環境監測目標和任務，選擇科學、合理的監測方法和技術，包括現場監測、實驗室分析等。

3.環境監測設備與儀器：選擇先進、精準的環境監測設備和儀器，以確保監測數據的準確性和可靠性。

4.環境監測程序和規范：制定環境監測程序和規范，確保監測工作的正常進行和數據的準確無誤。

5.環境監測數據處理與評價：對監測數據進行統計和分析，制定數據處理和評價標準，對監測結果進行分析和判斷。

6.環境監測管理和質量保障：建立嚴格的環境監測管理和質量保障體系，在監測的全過程中保證數據的真實性、準確性和可靠性。

三、環境監測方案的實施步驟

1.制定環境監測計劃：確定環境監測的目標、任務、范圍、時限、頻次和監測內容等，形成監測計劃。

2.選擇監測方法和設備：根據監測計劃，選擇合適的監測方法和設備，并規劃監測網絡、站點和監測點的布設。

3.培訓監測人員和操作員：針對監測工作的特點，對監測人員和操作員進行培訓，使其熟悉工作流程和操作規程。

4.建立監測數據庫和信息化系統：建立完善的監測數據庫和信息化系統，對監測數據進行管理和統計。

5.規范監測程序和流程：根據環境監測方案，制定監測流程和程序，并進行規范化管理。

6.監測數據分析和評價：對監測數據進行分析、評價和處理，并制定分析和評價標準。

7.環境監測質量評審：定期對環境監測質量進行評審，發現問題及時整改。

綜上所述，環境監測方案是確保環境安全和可持續發展的重要環節，不僅需要科學、系統、有效的監測方法和技術，還需要完善的監測流程和管理體系。只有這樣，才能確保環境監測的數據準確無誤，為環境污染治理和防范提供可靠的依據。

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第一周

在我即將步入土木工程職業生涯的道路上，我有幸得到了一家知名建筑設計公司的實習機會。這個星期是我實習的第一周，充滿了新鮮感和緊張感。

第一天，我到達了公司的總部。公司大樓高聳入云，氣派非凡。進入公司后，我被帶領到了實習部門。實習導師是一位經驗豐富的土木工程師，他非常友善和耐心地給了我一個簡短的介紹，并告訴我接下來的實習計劃。

在這星期的第一天，我主要的任務是了解公司的業務，并熟悉一些基本的工程術語和流程。我在導師的指導下，閱讀了一些公司的項目文件，并參觀了一些正在進行中的工地。這些實地考察讓我更加了解了土木工程工作的實際情況，也感受到了工地的繁忙和復雜。

第二天，隨著了解的深入，我開始參與項目的具體實施。我被分配到一個住宅樓項目上，負責基礎工程的設計和施工監督。我利用計算機輔助設計軟件，繪制了一份初步的圖紙，并根據導師的指導進行了改進。盡管這是一個初級任務，但我仍然感到興奮和自豪，因為這是我在實際工程中的第一次參與。

第三天，我和導師一起參加了項目部的施工會議。在會議上，我了解到了項目的時間進度和一些工地上的問題。我始終保持著專注和注意力，因為這些會議對于工程的順利進行至關重要。

第四天，我接到了一個任務，要求我前往工地，與施工隊進行溝通和交流，并確保他們按照設計圖紙進行施工。我帶著設計和監督的圖紙前往工地，與工程施工負責人進行了交流，并解答了他們的問題。這次與工地實際操作人員的互動，讓我對土木工程的實施過程有了更深入的理解。

第五天，我和一位經驗豐富的工程師一起去參觀了一家混凝土攪拌廠。在參觀過程中，我了解到了混凝土的生產過程和技術要點。這對于我今后的設計和施工工作有著重要的參考價值。

通過這一周的實習，我真切地感受到了土木工程師的工作需要多方面的知識和技能。除了基本的計算和設計能力外，工程師還需要具備良好的溝通能力和團隊協作能力。在接觸到實際的工程項目后，我意識到理論和實踐之間的差距，并明白了自己在知識和經驗上的不足。我決定更加努力地學習和實踐，提升自己的專業能力。

實習的第一周充滿了激情和挑戰，我迎接了新的任務并獲得了寶貴的經驗。這個星期讓我更加深入地了解了土木工程師的職業生涯，并為我的未來奠定了堅實的基礎。我期待著接下來的幾個星期，繼續在這個領域中不斷成長。

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第一周

作為一名音頻工程專業的大學生，我非常興奮地開始了我的音響工程師實習。這一周，我受到了公司的熱情歡迎，并且有幸參與了一場大型音樂活動的籌備工作。

第一天，我來到公司后被領導帶到了工程師部門。在那里，我見到了一群充滿活力的年輕人，他們都是從事音響工程的專業人士。領導簡單地向我介紹了部門的工作內容和團隊的運作方式，然后安排我跟隨一位資深工程師學習。

第二天，我參與了一個大型音樂活動的策劃會議。我們討論了整個活動的音響布置和設備搭建的細節，還安排了各個工作崗位的責任分工。這是一個非常有挑戰性的工作，因為我們需要確保音頻設備的各個方面都能夠完美呈現音樂的效果，并且能夠滿足觀眾的聽覺需求。我在會議中默默地聽取意見和看到了同事們在設計和布置方面的豐富經驗。

第三天，我開始了真正的實踐。我和我的導師來到了音樂活動的現場，開始了音響設備的搭建和調試工作。這是一個令人心潮澎湃的時刻，我有機會接觸到各種專業的音響設備，學習如何正確地安裝和調整它們。我發現，正確安裝和調試音響設備對于最終效果的影響非常大，需要非常細致和耐心的工作。

第四天，音樂活動正式開始了。我和我的導師一起待在控制室，負責控制音響設備的播放和調節。我看到了觀眾們被音樂所吸引，他們的笑容和熱烈的掌聲讓我感到非常滿意。在表演過程中也出現了一些小問題，例如音量的不均勻和音頻信號的失真。這時，我學到了解決問題的方法，靈活地調整設備并及時排除故障。

第五天，音樂活動圓滿結束。我們開始了設備的拆卸和整理工作。這個過程需要耐心和細心，以確保設備的安全和損壞部分的及時維修。我和同事們一起合作，按照事先安排好的流程進行拆卸和整理，最終成功地完成了任務。

這一周的音響工程師實習經歷讓我收獲了很多。我不僅了解了音響設備的安裝和調試的具體步驟，還學會了如何應對突發問題和困難。我明白了作為一名音響工程師需要的細致和耐心，以及與團隊成員合作的重要性。我對未來的音響工程師之路充滿期待，并且渴望通過實習經驗的積累，不斷提升自己的技能和能力。

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近年來，隨著環境問題的日益突出，環境監測工作逐漸成為社會關注的焦點。作為一名環境監測人員，我有幸參與了一個為期一年的環境監測項目，并于近期順利轉正。在此，我將對這一年的工作進行總結，分享我的工作心得和體會。

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我想說的是環境監測工作的重要性。環境監測是保障環境質量和人民健康的重要手段，通過監測環境參數，我們可以及時發現環境污染和生態破壞問題，為環境保護提供科學依據。在實際工作中，我深刻體會到了這一點。通過仔細觀察環境數據的變化，我發現了一些潛在的環境問題，及時向上級匯報并采取了相應的措施，成功避免了進一步的環境破壞。

環境監測工作需要細心和耐心。環境數據的采集和分析是一項細致入微的工作，需要仔細地排查各種潛在情況，并予以記錄和分析。在某次環境監測任務中，我曾經發現了一處地下水污染源，但是由于周邊環境地形復雜，沒有明顯的跡象表明此地存在地下水，于是我利用熟練的技能進行抽取地下水樣品，并對其進行了全面的檢測分析。最終，通過我多日的辛勤工作，成功找到了污染源，并制定了相應的修復方案。這次經歷讓我深刻體會到了環境監測工作需要細心和耐心的重要性。

另外，環境監測工作需要團隊合作。由于環境監測工作的復雜性，單憑個人的努力是無法完成任務的。在過去的一年中，我與團隊成員密切合作，相互協作，共同解決了許多困難和挑戰。例如，當我們遇到野外環境條件惡劣，無法正常進行水樣采集時，我與團隊成員緊密合作，共同制定了備用方案，并成功完成了任務。通過多次的團隊合作，我深深意識到了一個團隊的力量，只有團隊的協作能夠解決更多的問題，取得更好的成果。

環境監測工作需要不斷學習和提升。由于環境監測領域的知識和技術在不斷變化，作為環境監測人員，我們需要不斷學習和提升自己的專業能力。在過去的一年中，我積極參與各類培訓和學術交流活動，不斷更新自己的知識和技能，使自己能夠適應新的環境監測要求。同時，我也在工作中積極探索新的方法和技術，為環境監測工作帶來了一些創新和改進。通過不斷學習和提升，我發現自己的工作能力和水平得到了明顯的提升，得到了上級和同事的認可。

小編認為，我對這一年來參與環境監測工作所取得的成績感到自豪。通過實踐和總結，我深刻認識到環境監測工作的重要性、需要細心和耐心、需要團隊合作以及需要不斷學習和提升。在未來的工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的專業能力和素質，為環境問題的解決貢獻自己的力量。同時，我也將積極分享自己的經驗和知識，與同事們共同進步，為社會和人民的福祉做出更大的貢獻。

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第一周：踏入固廢工程領域的實習生活

作為一名環境工程專業的大學生，在大學期間學習了很多與環境保護相關的知識。然而，我對固廢處理領域了解甚少，因此選擇了在一家專業的固廢處理公司進行實習，以期能夠更深入地了解和學習有關固廢處理的理論與實踐。

剛來到公司的第一天，我被指派到了固廢處置項目部門。這部門負責處理各種有害固廢物，如化工廢料、電子廢料等。帶領我的導師張工程師是一位多年從事固廢處理的專家，他親切地接待了我，并告訴我實習期間的具體安排。

第二周：迎接新挑戰

實習的第二周開始了，我進入了固廢處理項目的具體實踐中。我負責的第一個任務是對一批電子廢料進行分類。雖然之前在課堂上學習過有關電子廢料處理的知識，但是當我面對廣大且雜亂的廢料時，心里還是有些慌張。為了順利完成任務，我決定先以手機作為參考，查閱有關電子廢料的分類標準。經過一番摸索，我開始逐個把電子廢料按照分類標準分門別類地整理起來。

第三周：與裝備打交道

剛進入第三周，我面臨了一個更大的挑戰。這周，我被安排參與到一個有關固廢熱解裝備的維護工作中。固廢熱解是一種將有機固廢進行高溫分解，再將產物轉化為可用能源的處理方法。我之前從未接觸過這種裝備，所以對于如何進行維護感到有些迷茫。

幸運的是，張工程師給予了我很多幫助。他細致地講解了固廢熱解裝備的基本原理和操作步驟，并將我帶到了現場進行實際操作。在他的帶領下，我學會了如何對固廢熱解裝備進行日常維護和保養，如何排除故障。雖然我經常被紅紅藍藍的指示燈弄得頭暈，但是我體會到了實踐的重要性，也感受到了解決問題的成就感。

第四周：解決困難

第四周的實習工作中，我遇到了一些困難。這周，我負責的任務是對一些被廢棄的化工設備進行處理。這些設備廢棄多年，因此表面銹蝕嚴重，更換零件的工作非常繁瑣。

我花了整整兩天的時間來拆卸和更換銹蝕的零件，但是由于沒有經驗，我發現很多零件無法拆下來，也不知道如何處理。我有些沮喪，但是并沒有放棄。我找到了張工程師尋求幫助，他細心地教我如何使用油錘和熱脹冷縮等方法，最終幫助我成功完成任務。通過這次經歷，我意識到在工程實踐中，困難是常有的，但只要有恒心和正確的方法，總能克服困難。

第五周：實習總結

實習的最后一周，我準備了一份實習總結報告。我總結了我在實習期間的收獲和體會，還總結了我的不足和需要進一步提升的地方。

通過這次實習，我學到了很多理論知識之外的東西。我學會了如何在實踐中應用所學的知識，如何解決工程實踐中遇到的困難。同時，我也明白了固廢處理領域的重要性和挑戰性，決心將來在這個領域繼續深耕。

在實習的最后一天，我向張工程師表示了我的感謝。他的悉心指導和耐心解答讓我收獲頗多。他鼓勵我繼續努力學習和鍛煉，為將來的工作做好準備。

回顧這五周的實習生活，我深刻地認識到了理論與實踐之間的差距，也發現了自己在知識運用和技能方面的不足。因此，在今后的學習和工作中，我會更加努力，進一步提升自己，為固廢工程領域的發展貢獻自己的力量。

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一、實習目的：

進一步了解環境監測的各項工作，通過實習觀察進一步深化對各種儀器的認識，大致了解監測站工作的基本分工。提高學生的實踐操作能力，達到理論應用于實踐的目的。

二、實習時間及地點：

1、實習時間：20xx年1月4日至8日2。實習地點：龍巖市新羅區環境監測站

三、實習單位和部門概況：

新羅區環境監測站，始建于1990年，具有獨立法人資格，行政上隸屬新羅區環境保護局領導，業務和技術由福建省環境檢測中心站、龍巖市環境檢查站指導，隸屬國家環境監測三級站，是具有技術監督管理職能的社會公益性科技事業單位，是全區環境監測業務的最高技術仲裁單位，為環境決策與管理提供技術支持，為環境執法實施技術監督，為社會經濟發展提供技術服務。

新羅區環境監測站的主要職能是對水、廢棄、空氣（含降水）、廢棄、噪聲等環境要素進行監測；定期向同級環境保護主管部門和上級監測站呈報本區環境質量現狀；為污染源的監督管理與執法提供監測數據；開展社會服務性監測；為轄區內污染事故處理和糾紛仲裁提供監測數據。另外還承擔科研課題、治理工程驗收、環境影響評價等監測任務。

本站定編11人，現有職工7人，其中高級工程師2人，工程師2人，助理工程師及技術員3人，培養、聚集了一批具有高學歷、高技術和高水平的監測骨干隊伍?，F擁有實驗場所800m2，各種先進的儀器裝備原值達73萬元，十幾年的監測科研實踐，大大提高了我站的監測技術能力，形成了整套質量控制體系，確保了監測數據的可靠性。20xx年7月通過了省質量技術監督局的首次計量認證，20xx年12月通過了省質量技術監督局的計量認證復評審。

四、實習內容：

1、硫酸亞鐵銨溶液的標定：

我們開始了第一天的理論知識指導。由陸老師具體給我指導有關實驗的具體知識，講解有光實驗的方案以及實驗注意事項。熟悉理論知識之后，在陸老師的指導下我開始了硫酸亞鐵銨溶液的標定工作。陸老師給我介紹實驗室及硫酸亞鐵銨溶液的標定基本概況。洗滌儀器后，用胖肚管準確移取重鉻酸鉀標液于250ml容量瓶中，加水稀至110ml左右，吸取30ml濃硫酸加入錐形瓶，充分搖勻，冷卻室溫后，加入3滴試亞鐵靈指示劑，用硫酸亞鐵銨滴定至由黃色經藍色變為紅綠色即為終點，記錄體積算出硫酸亞鐵銨濃度。洗滌儀器完成實驗。

硫酸亞鐵銨標準溶液的溶度：

C[（NH4）2Fe（SO4）2]=/V

式中：C——硫酸亞鐵銨標準溶液的濃度（mol/L）；

V——硫酸亞鐵銨標準滴定溶液的用量（mL）。

的測定：

在老師的指導下，分別準確移取水樣于COD加熱管中，包括林邦溪和東南小橋水樣共12個水樣。緊接著準確移取高猛酸鉀溶液加入到COD加熱管中，各加沸石數粒，分別加入15ml硫酸—硫酸銀溶液，搖勻后，連接磨口回流冷凝管，放入COD加熱儀加熱2h。（注：當加入硫酸—硫酸銀溶液時變渾濁時，應加入少量硫酸汞粉末至澄清。）恒溫加熱結束后，加入3滴試亞鐵靈指示劑開始滴定工作，滴定結束后記錄滴定體積，處理數據，整理實驗室儀器。整理完數據就完成了水樣中CODcr的測定。COD的計算公式：

CODCr=（V0—V1）×C×8×1000/V

式中：C——硫酸亞鐵銨標準溶液的濃度，mol/L；

V——水樣體積，mL；

V0——滴定空白時硫酸亞鐵銨標準溶液的用量，mL；

V1——滴定水樣時硫酸亞鐵銨標準溶液的用量，mL；

8——氧（1/2）摩爾質量，g/molァ

五、數據統計處理：

六、心得體會：

時間如流水，歲月如梭，短短一周的實習生涯就這樣結束了，真有點不舍。在這短短的一周里，我學到了很多書本上不曾學到的知識。開始第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。忽然發現自己很多理論知識都在實踐中得以體現了，一時感到歡喜不知所措。在實習中也發現了很多以前忽略的現象，比如移取標準的試液時應用胖肚管，當管壁殘留有試液時應用濾紙擦干，以免影響實驗的準確性。

在這次的實習期間，監測站的同事還有領導對我都很好，對我也很關照，總把我當作小弟看待。平時實驗時一些很簡單的事情都會很細心的指導并糾正我怎么做。在那里我學到了很多，比如說為人處事、辦事和實驗的方式等，現在我對他們的實驗室也有了比較的了解了，自己也基本上能獨自一人完成一個檢測項目了。最后，非常感謝我的陸老師這一周來對我細心的指導和關照，他教會了我做實驗時“膽子要大，心要細”的原則。讓我學會了如何更好的做好實驗，實驗前如何做好充分的準備?？傊?，這次實習我收獲很多

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