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青馬班思想總結(精選十八篇)_青馬班思想總結

發表時間:2024-05-25

青馬班思想總結(精選十八篇)。

? 青馬班思想總結 ?

我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優良作風。 青年馬克思主義學校,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務實,開拓創新,改進方法和形式,增強學生參加德育活動的積極性。在教育內容上,要以突出愛國教重育為點,多讓其接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。

我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

學生黨員既是工作對象,又是開展工作的骨干力量,而且發展黨員本身也是一個思想教育過程。發展一名合格的黨員,對周圍同學也會產生積極的影響與帶動,可謂社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。

然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應該在此時付出行動,實現我們的理想,贏得青年,贏得未來,做一個對祖國、對社會有用的青年 作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感.分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質.這次有幸參加另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務.所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發;還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力. 再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題. 最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養,身體素質等各個方面都應如此.只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業績.

學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部.

? 青馬班思想總結 ?

歷時兩個月的青馬培訓已然接近尾聲,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為遼寧師范大學首期青年馬克思主義者培訓班的一名學員是我的榮幸,這次培訓更是我成長提高的階梯,高尚充實的培訓生活更成為了我人生中最完美的回憶。

學習體會:

1.經過聆聽共青團大連市委員會趙宏書記的“如何做一名優秀的團學干部”的報告,我懂得了優秀的學生干部應是有表達本事、溝通本事、協調本事、調研總結本事、適應本事的人,優秀的學生干部應是有高尚道德修養的人,有無限活力的人。

2.經過聆聽劉晨燁教授的“如何做一名堅定的馬克思主義者”的報告,我懂得了作為一名學生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅定馬克思主義信念,成為社會有用的人才,要認真學習馬克思主義的經典著作,真正掌握馬克思主義的立場、觀點,吃透馬克思的精髓,用以指導個人的認知思想與行動。。

3.我們要開拓視野,吸收整個人類禮貌的思想成果,作為我們學習和掌握馬克思主義的參照,立足人類禮貌發展,高度認識和理解馬克思主義。

4.認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,在當前尤其是學習和實踐科學發展觀深入社會生活,了解國情、民情,真正從中國實際出發“活學活用”馬克思主義。

5.日常生活中加強個人修養,砥礪意志品質,培養高尚人格,銳意開拓積極,扎實走好人生道路,迎接事業輝煌!

6.經過聆聽鄭燕教師“‘大學如歌,青春無悔’和我年輕的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所學,皆成性格。我們要很多閱讀名著,心中的萬紫千紅有助于跨越人生中的萬水千山。我們要學會溝通,學到知識,頓悟智慧,交到朋友,整合資源。人生一世,要活出生命的質量,生命去向要高,生命體驗要深,生命能量要強,青春不是年齡而是心態。

7.人生要有目標,心有多大,舞臺就有多大,人生得意的時候善待別人,人生失意的時候善待自我,學會寬容、包容,誠實永遠不會有良心的負荷。

活動體會:

生動趣味的素質拓展

這次素質拓展活動成為了我們青馬學員之間交流溝通的最佳平臺。團隊展示、比賽無不體現了團體凝聚力、干部向心力,團結一心鑄就了我們以優秀的成績獲勝。每一個小活動都展現了我們青春洋溢的年華和絢麗多姿的時代風采,每一個小比賽都展示了我們積極向上、團結奮進的拼搏精神,每一個小細節都讓我體會到配合、協作的重要性。青馬培訓,不僅僅是心靈的澆灌、靈魂的洗禮,更是友誼的積淀、成長的伴侶。

多姿多彩的小組討論

每一次的小組討論都是讓我難以忘懷的回憶,大家暢所欲言,我們就在認真學習《學生干部管理條例》的基礎上理解一名學生干部的職責,探究如何能夠旅行好學生干部的職責,在工作中面臨哪些問題,做一名優秀的學生干部應具備哪些心理特質等問題提做了認真討論。在支部書記的帶領下,我們明確了奮斗目標,樹立了先鋒旗幟,尤其是我們支部的研究生學長更是給予了我們知識的養料,經驗的傳承,用親身經歷向我們證明如何做好一名優秀的學生干部。

參觀大連市西郊生物園

這是青馬培訓首次在西山校區舉行,在聽完教授精彩的報告之后,全體學員來到了大連市西郊生物園進行參觀,那里山水宜人,景色優美,同學們陶冶情操,一個個小家庭合影留念,每一次活動都記錄著我們成長的足跡。

遼寧師范大學首期“青年馬克思主義者”團學骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長成才提高的階梯,它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應用到學習實踐中去,做優秀的學生干部,為廣大師生服務。我們要將馬克思主義信念不斷發展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實現中華民族偉大復興的事業中盡情綻放!

? 青馬班思想總結 ?

“青馬行,一生情”相信這句話將牢牢地刻在每一個參與者的心中。

青馬的力量讓人難以置信,我只想感恩!感恩!還是感恩!三天兩夜短暫而充實的培訓,讓人收獲頗豐。從清晨的太極拳到每一場精心準備的講座,我學習到的不僅僅是國學、真、善、美……更是一種態度、一種當代青年人應有的精神!“利他”“國學”“點燃”“認知”。每一次的講座都引發我的深思,短短三天,收獲知識、收獲差距、收獲態度與自信,最最最重要的是,我收獲了20位共同生活三天兩夜的兄弟姊妹們!我們永遠在一起。

? 青馬班思想總結 ?

青馬班,青年馬克思主義者培訓工程,初入這里,我就知道這是一班子優秀的人,每一個人都一定有許多值得我學習的東西。如今,這一期青馬班的培訓已經接近尾聲了,通過幾天的學習,雖然時間不長,但是我深刻的認識到自己許多的不足。從每一位為我們授課的黨校老師那里,從每一位分享勵志經歷的大骨班同伴那里,我都學會了很多很多。我們總要去很多不同的地方,遇見許許多多不同的人,然后發生許許多多的故事,正是這些繽紛多彩的經歷構成了我們獨一無二的人生,而我,真的很榮幸,能有如此經歷,和這么多優秀的人坐在一起深入學習馬克思主義,了解治國治黨的思想方針。

高爾基曾經說過:“青春是有限的,智慧是無窮的,趁短暫的青春,去學習無窮的智慧”。我們青年學生肩負著當前建設社會主義現代化的歷史神圣使命,而且更是趕上了最接近中華民族偉大復興的時代,我們更應該為建設祖國的偉大藍圖貢獻出自己的力量。

最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,還有很大差距,我一定戒驕戒躁,積極進取,爭取早日成為一名優秀的“青馬人”。

? 青馬班思想總結 ?

青馬班心得體會2022篇1<\/h2>

先很高興團委給我這次機會參加青馬工程的培訓,讓我得到了除了課堂以外更全面的學習與鍛煉機會。在這一個月說長不長,說短也不短的時間里,我和來自學校各院的學生干部一起,進行理論知識培訓與課外實踐鍛煉。此刻再回首,回味著這段難忘的經歷,感覺收獲頗豐,受益匪淺。

起初我并不知道青馬工程的含義,也不知道為什么要有這樣的培訓。但是為期一個月左右的培訓讓我真正了解了什么時青馬工程,為什么我們要參加青馬工程的培訓。“青馬工程”全稱“青年馬克思主義者培訓工程”,它旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業的.合格建設者和可靠接班人。學習之前,面對如此冗長的一個定義,毫無頭緒。然而隨著隨著課程的深入,這些問題也就不復存在了。此次學習主要分為兩個部分,一理論知識培訓,二課外實踐鍛煉。

這次的理論學習,由專門邀請的領導老師來給我們做講座。這些講座,老師為我們充分的展示了他們淵博的知識,在輕松融洽的環境中給我們講著馬克思的故事、什么是馬克思主義、如何做一個合格的青年馬克思主義者等等。老師的講解讓我們看到了一個有血有肉的馬克思,而不是教材上枯燥乏味的條條杠杠。讓我們更加深入的看到了馬克思真實的一面,也更好的了解了馬克思主義的發展。此外,還有老師為我們講授了公文寫作,這也是對于學生干部非常有幫助的一堂課。作為一名干部,正確的解讀公文是非常有必要的。老師通過以新聞稿為例,為我們分析重點,指出注意點,讓大家對此有了一個更為明確的認識。我相信這對我們今后離開校園步入社會投身工作崗位后也有著很大的幫助。

在此期間,我們每個人都認真的記著筆記,不敢說我們究竟掌握了多少馬克思列寧主義,但至少我們每一個學員的態度是端正的,每個人都懷揣著一顆虔誠的心。大家聽課氛圍的高漲更是反作用的拉動了老師的熱情,不斷舉手提問發言,增加了課堂的趣味性與互動性。這樣的課堂真正做到了深入人心,并取得了良好的反應。大家也深刻的體會到一點,任何實踐都離不開理論知識的基礎,否則一切都是空談。

課外實踐鍛煉是讓我印象最為深刻的。一共有兩個項目:青春體驗崗和素質拓展。青春體驗崗是由每一位學員自帶清掃工具去掃校園。我們班分到的任務是幫宿管阿姨掃宿舍樓道。一開始,任務分配下來的時候我還覺得是一件很輕松的事,干勁十足。可是沒過多久,就開始腰酸手酸,吐熱氣了,抵不住的放慢了節奏。還好有小伙伴和我輪流進行掃地、拖地,相互鼓勵著完成了任務。這個時候我才意識到宿管阿姨每天都要掃這整整一幢宿舍樓是有多么辛苦,而小伙伴的陪伴與合作也是我可以順利完成任務的關鍵。

素質拓展課也是令人眼前一亮的一個精心的設計。所有成員聚集在操場上,在教練的指揮下共同或分組完成任務,參與大家庭的集體游戲?!凹彼?0秒”、“車輪滾滾”,簡單的游戲卻是蘊含著大道理。小伙伴們在游戲中積極投入,結束后認真反思,從中領悟到團結的力量以及合理分工的重要性。同作為學員的學生干部,大家都在其中學到了很多處理問題的方法,發現了很多作為領導干部應該注意的問題??梢哉f在游戲中我們體驗快樂,收獲成果,以一種輕松而積極的方式挖掘著寶貴的處事道理??梢哉f這是最難忘的一天了!

而在培訓接近尾聲之際,我們又齊聚一堂,認真聆聽了秦宜智同志在全國高校共青團工作研討班開班式上的講話。通過學習,我們更進一步的認識到作為新世紀的大學生,我們使命光榮、責任重大。我們要努力提高專業技能,開拓視野,不斷創新,為建設中國特色社會主義事業做出自己最大的貢獻。

最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校的初衷。我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自己有這個能力去實現這個愿望。未來的人文靠我們這些莘莘學子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!

青馬班心得體會2022篇2<\/h2>

今天我們上了第二次青馬課,這次講堂,邀請到中國社科院經濟研究所助理員常旭老師做題為《時代與青年》的報告講座,報告會上,結合二百年的風云激蕩,引導我們青年人認清當下時代潮流,思考我們的努力方向。說實話,這節課我聽到了中國近代史的發展,我對中國的近代的發展有了更深一步的了解,但我也聽出了我們隨著時代的進步,應該怎樣去努力,去前進。

一個真正的人,是一個有理想的人,正所謂"志當存高遠。"理想是人生的航標,有了理想青年就應該為之努力奮斗。現今是一個機會與競爭并存的時代,青年是這個時代的動力之源,青年的理想則是中國邁向富強的加速劑。只有有了強大的社會主義中國,才會有朝氣蓬勃的青年,才會有我們今天得之不易的幸福生活。所以,堅持遠大理想,努力把個人價值和實現社會主義的終極目標相結合是我們當今青年為之奮斗的方向。

聽到老師講魯迅先生的《狂人日記》,我明白青年是一個國家的希望,是一個國家富強的基礎。所以作為今天的青年,我們應該努力學習科學文化知識。這是個知識高速發展的時代,作為一個青年人我們應該不斷用知識充實自己,不斷在實踐中磨礪自己,把自己所學運用到生活中,把理論與實踐相結合。既重視文化知識,又努力掌握實用技能。做到不斷的充實自己、不斷的豐富自己,在實踐中不屈不撓,努力鉆研,發揮自己的長處服務群眾,立足人民。在不斷地學習和實踐中磨礪自己,力爭做國家和社堅持會的中流砥柱。

艱苦奮斗是我黨的優良傳統,也是我國人民長期傳承的美好品德。作為一個新時代的青年人,我們繼往開來。在保持先輩的優良傳統前提下,不斷與時俱進,力爭上游。青年在生活中,工作中難免會遇到一些挫折,難免會遇到一些困境。面對這種情況時我們不應自暴自棄,正所謂"憂勞興國,逸豫亡身",要成就一番事業必須耐得住寂寞,吃得起苦。只要我們堅持艱苦奮斗的優良傳統,及時的發現問題,努力改變,定會創造一凡屬于自己的豐功偉績。

時代在召喚著青年,一個新的時代,一個新的紀元,等待著我們去開拓,去奮斗。讓我們用昂揚的斗志,進取的精神,努力去創造一個屬于自己的,屬于中國的未來吧。

青馬班心得體會2022篇3<\/h2>

那天中午我們參加了學校組織的青馬班第四期開幕儀式,在我校的圖書館的國內報告廳隆重舉行。會上,老師和學長為我們講解了青年馬克思的基本知識,使我們對青馬班有了更加深入的了解。為此,我有一些心德在這里闡述。

“青年馬克思主義者培養工程”暨“校團學組織學生干部后備人才培訓班”,簡稱“青馬班”。

“青馬工程”是團中央前幾年在經過大量調研的基礎上推出的一個項目,也是在新形式下對高校的學生骨干培養的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學員要加強政治理論學習,充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義,要用學得的理論指導實踐,樹立正確的政治方向,增強明辨是非的能力,要圍繞理論學習,加強自身的理想和信念教育,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習,進一步加強政治修養,增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠的接班人。

作為一名共青團員和入黨積極分子,就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收,只有強化了自身的理論修養,才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員,聽從黨的號召,為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要,同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。

在國內報告廳中,各個班級的班委和團委都參加了這場開幕儀式,我們親愛的導員金老師也出席了現場。作為學生干部,我一直在思考應該如何更好的做好自己的工作,起好帶頭作用。我們要在工作中不斷累積經驗,不斷提升自己,學會向他人學習,時刻以高標準要求自己,起好作為一名學生干部應起到的帶頭作用。

中國在國際上地位的日趨穩固和提高,說明了共產主義在中國是行得通的。中國共產黨與時俱進,作為一名共青團員和入黨積極分子,就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收,只有強化了自身的理論修養,才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員,聽從黨的號召,為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要,同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。

通過這次青年馬克思主義學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育,學習收獲頗豐,感謝校團委為我們提供了這次機會,同時也希望更多的同學也可以參加到青馬培訓班中來,在培訓班中學習提高自己。

青馬班心得體會2022篇4<\/h2>

時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽光下可愛調皮的我也已經換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經日月風蝕變得心細理智。不敢回顧那小時代的種種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,現在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團,知道我們作為共青團員該做些什么,不該做些什么。

作為一位共青團員,一位暫時還是一個班的團支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內容也讓我深深了解到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關于共青團的知識,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團。

中國共青團在我認識中,它不僅是中國共產黨領導的先進青年群眾,也是建設中國特色社會主義和共產主義的學校,更是中國共產黨的助手和后備軍,為黨和國家的發展做好前期和后期工作,讓建設中國特色社會主義社會更好更快的發展。中國共青團從建設以來,一致實施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設成立中國共青團,履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設國家政權作重要支柱,并成立聯系群眾的紐帶,為中國的一切發展做好充分準備,所以每位共青團團員在其中都發揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團員更應該履行自己的義務和責任,為黨和國家的發展獻出自己的一份力量,為此,根據共青團的要求,每一所學校都應有自己的機構設制。據老師講解,我校也為發展團學精神,成立了校團委、團總支、團支部等重要機構設置,而且我校團委干部也為校團發展開展了一系列的工作。我校執行本著發揚優點,克服難點,找準支點,做實基點,突出重點,爭創亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發揮團學組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領,校園文化,科技創新,社會實踐,志愿服務,困難幫扶等工作,圍繞青年學生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設,凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍,為我校建設發展校里團組織奠定基石,凝聚力量。校團組織的發揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質觀。讓我們在對待每件事情時都表現出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應該做的事,為自己,為校園,為國家的建設突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的`個性,為社會的良好發展再創輝煌。

總而言之,老師的講解,讓我對共青團的認識更深,也讓我對今后共青團的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,為今后建設黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。

青馬班心得體會2022篇5<\/h2>

新時代的大學生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負歷史和時代重托的一代。因此,加強大學生的理論武裝建設至關重要。在學院的組織下,我有幸參加此次青年馬克思主義培訓,這對我來說是一個很好的提高自我、充實自我、完善自我的良好機會。我很珍惜這次難得的學習機會,開課前我就暗下決心,“學就要學好,絕不浪費寶貴的時光”。

青年是時代的主人,作為青年的我們是科院學子的代表,是責任與緣分,讓來自不同專業的我們走到一起,共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子,就是我們成長的見證。一場場報告中,老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學生干部應具備的各種素質,令參加培訓的每位同學都受益匪淺;一次次討論會上,同學們有感慨、有共鳴,友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質拓展中,成員們心往一處想、勁往一處使,共同攻克難關,真正理解了團結的價值;有青馬培訓的日子,就有我們的風雨不誤,一路相隨,就有我們溫暖而躍動的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起,讓它們在記憶中永存。

此次培訓活動帶給了我很多益處,同時也使我清楚的認識到了自己的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論,而是學會學以致用。用自己的理解與實際行動去詮釋這一理論,使更多的青年學生一起加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次,學習、工作要注意方式、方法,協調好二者的關系。要培養比較寬闊的視野,善于學習,靈活工作。多方面的掌握知識技能,為今后的生活、工作打下堅實基礎。第三,有大局意識,廣泛聯系群眾,培養與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自己的培養絕對不是盲目的,而自己要努力成為的不僅是一個合格的大學生,還應當是一名合格的學生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會責任感、使命感的黨員干部。只有堅定這樣的意識,才不負組織對自己的培養。而自己也應該以嚴格的標準來要求自己。我相信,只有個人覺悟提高了,其行動才會更有目的性,才能取得預期的效果。

通過這次學習,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。

總之,這次“青年馬克思主義者培養工程”讓我們在深入學習的同時,全面了解了社會、學校及自身的情況,提升了學員們發現問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學習、工作、生活帶來了寶貴的啟示,是一筆不可多得的財富。它鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想,用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創美好航程,共同向著報效祖國的目標而不懈奮斗。

青馬班心得體會2022篇6<\/h2>

作為社團聯合會的學生干部代表參加此次培訓,我尤為榮幸;能與來自全校各院系以及團委的200多名精英骨干一起進行學習交流,我倍感驕傲。我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。青年干部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,我們必須要發揚自己的優點,改正自己的缺點,積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。在學院青馬工程的班級學習中,讓我受益頗豐。

青馬工程以“高舉思想火炬·傳承愛國精神·奉獻青春力量·服務科學發展”為主題,深入貫徹黨的精神,穩步推進青年馬克思主義者培養工程,用中國特色社會主義理論體系武裝青年,用社會主義核心價值體系教育青年,引導青年大學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,傳承“五四”愛國精神。團委特邀了學校專業人士為我們授課,讓我們了解了為什么學校、學院要開辦青馬工程。通過教育培訓等行之有效的方式,不斷提高學生骨干的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力,努力使大學生骨干成長為能夠自覺用馬克思主義立場、觀點、方法認識問題、分析問題、解決問題的青年馬克思主義者。讓我們在理論結合實際的情況下,學到了很多的東西。

開班儀式上,團委書記袁衛敏老師強調了青馬工程的實際意義:我們要高舉旗幟跟黨走,堅定不移地走中國特色社會主義道路,落實科學發展觀,理論與實踐相結合,全面武裝自己,在學習和實踐中提升自己的綜合素質。青年肩負愛國使命和建設中國特色社會主義的重任,無私奉獻自己的青春力量,這對全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。”再者,我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。

作為馬克思主義接班者的我們,要堅定對馬列主義、毛澤東思想的信仰及對黨

和政府的信任,努力提高自己的思想政治素養;要高舉鄧小平理論偉大旗幟,在“三個代表”重要思想指引下,落實科學發展觀,帶領廣大團員青年永遠跟著黨,沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步,奮勇前進;要圍繞全面建設小康社會,圍繞實現中華民族的偉大復興奉獻青春力量,為祖國的繁榮富強、為學校的發展壯大奉獻青春力量。

做一名學生干部要具備哪些素質?班主任成瑤老師給了我門一個全面地回答。第一,政治素質高。這是最重要的一點,學生干部要加強學習,全面武裝自己的思想,提高自己敏銳的洞察力和判斷力,保持思想的高度覺悟,努力提高政治理論素養。第二,經濟頭腦靈。一個活動的策劃,需要創新思想,頭腦風暴,精細無誤的經費預算,這樣方能激起贊助企業的欲望,做到知己知彼,使彼此利益最大化。第三,文化底蘊深。大學生光有專業知識技能是遠遠不夠的,遠見的學識、深厚的文化底蘊也非常重要,因此,我們學生干部更應該注重人文素養的提升,不斷地學習文化、知識,不斷地運用到實踐當中來。第四,個人品德好。這也是做好學生干部的關鍵,要做到“德能服眾,口能明理,筆能成文,才能稱職”,具有這樣的個人魅力,這才稱得上是一名合格的學生干部。第五,身心素質好。良好的身體素質是做好工作,搞好學習的物質基礎。因此,學生干部要積極參加體育鍛煉,養成良好的學習生活習慣,增強體質,以朝氣蓬勃的精神面貌去完成工作和學習任務。

我還有太多的不懂、太多的東西要去學習和領會。我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟老師們和周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。

短短的十幾節課,我們不僅僅是在一起學習生活,還建立了深厚的友誼。十幾節課加強了我們對馬克思主義和延安精神的交流,拉近了我們青年的馬克思主義思想。正是是馬克思主義精神,也是青年的緣分,讓我們歡聚青馬培訓班,快樂地學習著收獲著。

作為一名學生干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。

我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應用,從思想上深刻理解我國國情及當今社會對我們青年一代的要求。我們要追求卓越的品質與激情,從各方面塑造自己,做好先鋒模范作用,努力成為優秀的青年馬克思主義者,做好時代的接班人。

? 青馬班思想總結 ?



尊敬的領導、親愛的同學們:



大家好!很榮幸能夠在此為大家主持青馬班開班儀式。首先,我代表青馬班全體師生向大家致以誠摯的問候和最熱烈的歡迎!



作為一名高一新生,你們即將踏上人生新的起點。學習是在校園內最重要的事,而努力奮斗,追逐自己的夢想則是在校園內最重要的思想理念。在這個時代,科技、信息和競爭大浪潮下,如何對待學習和未來,是一個值得深思的問題。不同的快樂源于彼此的關愛與支持,尤其對于初入校園的你們更是如此。



青馬班是我們學校針對高一新生開設的一個學術提高班。學校為你們提供了這個機會,希望你們珍惜此次機會,在學業上努力向上,追求卓越。在這里,你們將會接受一系列的學習指導和個人成長的輔導,提高自己的學術水平,助力自己未來的發展。



今天,我們在這里隆重舉行開班儀式,意在為你們送上學業途中的首場“加油站”。我相信,在青馬班的學院制課程中,你們將會赫然成為其中最杰出的一員,以迅雷不及掩耳之勢跳躍起來,充分發揮你們的才華和能力,展現你們的潛力和未來。因此,我也希望你們在學習與前進的道路上,不斷努力、不斷超越、不斷追求完美。



很多人說:“成功太難,我不想努力?!钡俏覀冃枰靼?,每一次努力都是成長,每一次成長都是變得更好。不管你們在未來的人生中會成為什么樣的人,你們都需要有一個良好的學習習慣和正確的學習觀念,以支持你們不斷向前,這也是我們青馬班為大家搭建平臺的初衷。



最后,我要代表青馬班全體師長祝愿大家能夠度過快快樂樂的初高中三年,為自己的未來打下堅實的基礎。在這個過程中,相互鼓勵、相互扶持,幫助我們成為更好的人。加油!讓我們共同開啟青馬班的新篇章吧!

? 青馬班思想總結 ?

作為一名團支書,我很榮幸參加“青年馬克思主義者培養工程”培訓,雖然只有短短半天的時間,但是張教授的這次培訓讓我印象深刻、受益匪淺。

培訓內容豐富,老師的講座精彩。老師從自身出發,向我們說了他在大學當班長的事情及自身的感受,又告訴我們作為一名團支書,應該負責起自己的工作,而團支書的'工作則是負責好班級同學的思想工作。老師問起我們對于團支書要擔負起什么工作,要擁有什么能力時,我開始反思自己行為。

作為一名團支書,應該協助班長做好班級事務,做好同學思想工作,并且要擁有組織能力與協調溝通能力,但現實的情況確實不理想。而通過今下午的講座,老師通過一個例子用風趣幽默的語言告訴我們要學會舍得,有舍有得,作為一名學生干部應該要用心為同學做貢獻;樹立我們自己獨特的“品牌“;在班級日常工作中注重合作,積極配合輔導員和班長開展班級管理;堅持開放、創新的理念;同時還要樹立競爭意識,在比較中不斷學習,完善自我,建設好陣地。

老師還提到作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發揮一名學生干部的熱量,將自身的激青傳播和散發給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人“。

中國幾千年來的文明和道德傳統已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

? 青馬班思想總結 ?

青馬班,青年馬克思主義者培訓工程,初入這里,我就知道這是一班子優秀的人,每一個人都一定有許多值得我學習的東西。如今,這一期青馬班的培訓已經接近尾聲了,通過幾天的學習,雖然時間不長,但是我深刻的認識到自己許多的不足。從每一位為我們授課的黨校老師那里,從每一位分享勵志經歷的大骨班同伴那里,我都學會了很多很多。我們總要去很多不同的地方,遇見許許多多不同的人,然后發生許許多多的故事,正是這些繽紛多彩的經歷構成了我們獨一無二的人生,而我,真的很榮幸,能有如此經歷,和這么多優秀的人坐在一起深入學習馬克思主義,了解XXX的治國治黨的思想方針。

高爾基曾經說過:“青春是有限的,智慧是無窮的,趁短暫的青春,去學習無窮的智慧”。我們青年學生肩負著當前建設社會主義現代化的歷史神圣使命,而且更是趕上了最接近中華民族偉大復興的時代,我們更應該為建設祖國的偉大藍圖貢獻出自己的力量。

最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,還有很大差距,我一定戒驕戒躁,積極進取,爭取早日成為一名優秀的“青馬人”。

? 青馬班思想總結 ?

作為社團聯合會的學生干部代表參加此次培訓,我尤為榮幸;能與來自全校各院系以及團委的200多名精英骨干一起進行學習交流,我倍感驕傲。我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。青年干部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,我們必須要發揚自己的優點,改正自己的缺點,積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。在學院青馬工程的班級學習中,讓我受益頗豐。

青馬工程以“高舉思想火炬·傳承愛國精神·奉獻青春力量·服務科學發展”為主題,深入貫徹黨的xx大和團的xx大精神,穩步推進青年馬克思主義者培養工程,用中國特色社會主義理論體系武裝青年,用社會主義核心價值體系教育青年,引導青年大學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,傳承“五四”愛國精神。團委特邀了學校專業人士為我們授課,讓我們了解了為什么學校、學院要開辦青馬工程。通過教育培訓等行之有效的方式,不斷提高學生骨干的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力,努力使大學生骨干成長為能夠自覺用馬克思主義立場、觀點、方法認識問題、分析問題、解決問題的青年馬克思主義者。讓我們在理論結合實際的情況下,學到了很多的東西。

開班儀式上,團委書記袁衛敏老師強調了青馬工程的實際意義:我們要高舉旗幟跟黨走,堅定不移地走中國特色社會主義道路,落實科學發展觀,理論與實踐相結合,全面武裝自己,在學習和實踐中提升自己的綜合素質。青年肩負愛國使命和建設中國特色社會主義的重任,無私奉獻自己的青春力量,這對全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。

作為馬克思主義接班者的我們,要堅定對馬列主義、毛澤東思想的信仰及對黨

和政府的信任,努力提高自己的思想政治素養;要高舉鄧小平理論偉大旗幟,在“三個代表”重要思想指引下,落實科學發展觀,帶領廣大團員青年永遠跟著黨,沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步,奮勇前進;要圍繞全面建設小康社會,圍繞實現中華民族的偉大復興奉獻青春力量,為祖國的繁榮富強、為學校的發展壯大奉獻青春力量。

做一名學生干部要具備哪些素質?班主任成瑤老師給了我門一個全面地回答。第一,政治素質高。這是最重要的一點,學生干部要加強學習,全面武裝自己的思想,提高自己敏銳的洞察力和判斷力,保持思想的高度覺悟,努力提高政治理論素養。第二,經濟頭腦靈。一個活動的策劃,需要創新思想,頭腦風暴,精細無誤的經費預算,這樣方能激起贊助企業的欲望,做到知己知彼,使彼此利益最大化。第三,文化底蘊深。大學生光有專業知識技能是遠遠不夠的,遠見的學識、深厚的文化底蘊也非常重要,因此,我們學生干部更應該注重人文素養的提升,不斷地學習文化、知識,不斷地運用到實踐當中來。第四,個人品德好。這也是做好學生干部的關鍵,要做到“德能服眾,口能明理,筆能成文,才能稱職”,具有這樣的個人魅力,這才稱得上是一名合格的學生干部。第五,身心素質好。良好的身體素質是做好工作,搞好學習的物質基礎。因此,學生干部要積極參加體育鍛煉,養成良好的學習生活習慣,增強體質,以朝氣蓬勃的精神面貌去完成工作和學習任務。

我還有太多的不懂、太多的東西要去學習和領會。我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟老師們和周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。

短短的十幾節課,我們不僅僅是在一起學習生活,還建立了深厚的友誼。十幾節課加強了我們對馬克思主義和延安精神的交流,拉近了我們青年的馬克思主義思想。正是是馬克思主義精神,也是青年的緣分,讓我們歡聚青馬培訓班,快樂地學習著收獲著。

作為一名學生干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。

我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應用,從思想上深刻理解我國國情及當今社會對我們青年一代的要求。我們要追求卓越的品質與激情,從各方面塑造自己,做好先鋒模范作用,努力成為優秀的青年馬克思主義者,做好時代的接班人。

青馬班學習心得體會篇【2】

20xx年3月,我有幸被推薦為寶雞文理學院第三期青年馬克思主義培訓工程的學員,和來自各系的代表共同學習,轉眼間,一學期的課程已基本結束,在這一學期里,我懂了的很多,也明白了很多,更加深刻的知道了什么是奉獻,什么是責任。課程一開始,班主任黨建波老師就請到許多學院領導老師為我們做專題報告,讓我們很好的提高思想覺悟和擴充自己的知識,其中我比較感興趣的就是96401部隊的周寶宏同志,他講述了自己的學習歷程,軍人體會,以及一些心態,我很喜歡一句話就是:年輕人要有上進心,面對那些諷刺和疑惑,我把淚水當微笑,低調的隱蔽,把微笑當淚水,盡情的揮灑,他讓我明白并且尋找自己身邊的青春榜樣,并向其看齊,不斷努力,前進,我也會明白越是艱苦的環境越能磨礪人的品質,因為在以后的學習生活中,我會正確面對困難和挫折,溫和的堅持并且微笑的一步一步的走下去。

還記得思想政治理論教學科研部主任何振鵬為我們講述了中國共產黨的四種品格塑造了一個大寫的人,他從四方面講述了中共黨人的四種品格,何老師用生動幽默的語言形象的為我們描述,課堂氣氛相當融洽,通過深刻學習,我明白了在以后的學習生活中要盡量學會獨立,靠自己的努力和奮斗去完成,也懂了如何成長,如何成為一個自己幸福,別人因我而快樂的人,如何讓自己過的有意義、過的精彩,這堂課的核心是讓我懂得了“利人,勝己”,這是每個人在人生成長過程中孜孜以求的人生價值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態,也是我們培養、塑造自己獨立品格的最高取向。

心中銘記的還是那次素質拓展,團隊精神的重要性體現的淋漓盡致,感覺從未有過的團隊集體意識,我們雪豹隊的全部成員,在一個項目中,由于種種原因,我們失敗了,但是我們沒有氣餒,我們沒有放棄,我們每一個人揮灑著自己的汗水,只為一個目標——勝利,最終憑借著強大的集體凝聚力和向心力,我們團隊在落后的情況下反超對手成為第一名,這讓隊員們都深深的被觸動了,“戰士過橋”,一些同學自告奮勇的爭當橋墩,不論忍受多大的痛苦,他們沒有抱怨,他們沒有責怪,有的只是極為可貴的奉獻精神,深深的震撼著我,同時也讓我找到自身的不足和差距,激勵我奮勇向前。那一次,許多同學流淚了,或許是因為痛過,或許是因為激動,再或許是因為震驚了,如此艱巨的任務,我們完成了,我們在齊心協力下做到了,難道沒有理由震撼嗎?

青馬班任何一個回憶都是珍貴的,都是獨一無二的,社會實踐又在我記憶深處埋下了根,我很高興能夠作為寶雞文理學院赴延安學習實踐小分隊的一位隊員,進行為期6天的實踐學習作。為新世紀的大學生,我們肩負繼承優秀革命傳統,弘揚紅色經典文化的使命,曾記否,當年的革命先驅,不畏強暴,堅忍不拔,曾記否,當年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無畏,曾經否,當年的老區人民,無私奉獻,默默無聞,這都讓我感受到了肩上的重大責任。我們是新世紀的脊梁、是新時代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學會感恩,學會回報。六天的學習,感受了革命黨人的艱辛,體會了延安精神的深邃,感悟了現今生活的不易;短暫的六天,身體的放松,靈魂的洗禮、思想的深化,精神的升華。感謝六天來一直照顧我的帶隊老師,感謝所有成員對我的幫助,謝謝你們!延安之旅結束了,延安精神仍舊銘記,它讓我感悟生命,感悟未來,它讓我珍惜生活,珍惜現在,它讓我更好的學習,更好的生活,它敦促著我前進的步伐,勿忘歷史且為美好的未來奮斗。

很快,我們這一期的全部內容就要結束了,心中有萬分不舍,在這個大集體中生活了這么久,我為我能在這個集體而感到驕傲,在這里,有我共同學習的伙伴,在這里,有我們共同競爭的對手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝青馬第三期全部成員帶給我的所有感動,所有震撼,感謝各位老師對我們的無微不至的關心,我相信,無論走到哪里,我都會銘記,我是青年馬克思主義培訓學校第三期學員。

青馬班學習心得體會篇【3】

作為學生干部,我一直在思考應該如何更好的做好自己的工作,起好帶頭作用,而本次“青馬”班的培訓就為我解答了這個問題。此次培訓課讓我認識到了兩點,其一是作為學生干部,我們在學習理論知識的同時,要將理論與實際相結合,把理論知識運用到自己的工作當中,這樣才能更好的完成學校和老師交給我們的任務,另一方面就是我們在工作中,要積極與其他人合作,搞好工作團隊內部的團結,在團結這個大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。

其實無論是我們在平時的思想政治上還是黨課或者“青馬”工程培訓中,我們更多的都是在學習一些理論知識,大至毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”主要思想,小到誠實守信、團結協作,這些理論知識聽起來或許有些枯燥,甚至有些人會覺得我們學習這些理論知識根本就沒有什么實質的作用,但這種想法是錯誤的,之所以會覺得沒有用處,是因為根本就沒有想到要去運用這些理論知識,其實作為學生干部,我們在完成學校老師交給我們的任務的時候如果學會運用我們所學習到的理論知識,那我們的工作完成起來會容易很多,結果也會讓人更加滿意。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運用在國家發展之上的,但是其中的很多理論其實都是我們可以借鑒到學?;顒又衼淼?,這就需要我們認真地學習相關的理論知識并且學會靈活運用,在單純的字與字之間尋找與自身所處環境相適應的方法來處理工作中所遇到的問題,至于誠實守信、團結協作這些無論在什么情況之下都要牢牢記住且認真做到的理論知識,更是與實際結合得非常緊密,也只有在實際生活中才能真正的體現出這些理論知識的重要性。所以無論是理論知識也好,實際工作也好,都是彼此依存的,如果完全不學習理論知識,那么想要把學生工作做好,那是非常困難的,學習了理論知識,又不與實際的工作相結合,那么所有的理論知識都只是空談,所以,作為一名學生干部,我想我要更加認真地學習理論知識,并且學著將所學的理論與自己的工作相結合起來,那樣,我應該能把工作做得更好。

除了要學會理論結合現實,作為學生干部,我們還要意識到團結的重要性,因為無論我們處在什么環境中,擔任的是什么職位,我們都要與人合作,而我們所處的這些大大小小的集體,如果有一種團結氛圍,那么我們就能更輕松地完成任務,對于我們學生干部來說,無論是學生會這個大集體還是自己所在班級這個小集體,我們在日常工作中都是要與其他同學一起協作,在我們互相協作的時候,團結就成了我們能夠完成任務的重要因素之一了。作為學生干部,我們不能以自我為中心,而是要學會與人合作,在合作的過程中,難免會因為意見不和而產生分歧,這個時候我們就要提醒自己我們是一個集體,不能因為個人意見而影響了集體的團結。為了集體的榮譽,為了能更好的完成學校和老師交給我們的任務,我們學會站在對方的角度去思考問題,大家把精力集中到一點上,將集體里的每一位成員團結起來,這樣就能在一種和諧愉快的氛圍下完成工作,同時也能讓自己更多的體會到自己的價值與自己對于整個集體來說的重要性,更能激發我們工作激情。

其實作為一名學生干部并不是僅僅只需用做到以上兩點,還有很多方面需我們去注意,我們要在工作中不斷累積經驗不斷提升自己,學會向他人學習,時刻以高標準要求自己,起好作為一名學生干部應起到的帶頭作用。

? 青馬班思想總結 ?

此次青年馬克思主義者培養工程大學生先鋒班培訓,蔣處長以讓青春在團學中閃光為主題,結合了曾經在團學之中的經歷,為我們講授了如何做新時代學生干部。使我對學生干部的定位,更加的全面,對今后的工作,也更加的清晰明了。

擔任學生干部有很多優勢:展現才能,體現自我價值,能夠更好地約束、鞭策自己,能使大學生活更加充實,有意義。能夠認識一群志同道合的朋友,收獲友誼。能提升自身的綜合素質,為未來邁入職場打下堅實基礎。同時,學生干部要找好自身的定位,當下容易出現的問題,就是學生干部的角色沖突,有些學生干部不僅擔任了班級的干部,同時也是團學的干部,身兼數職,要分清兩邊的角色定位,處理好兩邊的工作關系。明白六點作用定位:服務協助、橋梁紐帶、榜樣示范、骨干帶頭、團結凝聚、組織領導。一名合格的學生干部,要有五會和五有。五會是:會學習、會做人、會做事、會規劃、會管理。五有是:有情懷、有大格局、有思想、有擔當、有強本領。堅持一個宗旨:全心全心意為師生服務。樹立三種意識:大局意思、責任意識、團隊意識。日常的工作,要做到四個流程,首先是計劃,要去調查研究,確定目標,集思廣益,提出草案,最后再確定計劃。第二點是組織,要明確分類好各項工作,進行合理分工,合理安排人員,保證各有所長。第三是控制,工作的時候,要預先控制,過程控制,時候控制,確立好標準,找出偏差,最后分析原因。第四是反饋,要吸取同學、老師、和其他學生干部的意見,將反饋意見匯總分類,對意見進行分析,對實際工作進行調節。學生干部要處理五種關系:

一、正確處理學習和工作之間的關系。把學習放在首位,科學的安排好時間,提高工作的效率。

二、把握好工作的主次關系。分清主次抓住重點。

三、善于協調人際關系。與同學、與老師、與領導。

四、處理好個人利益和服務他人的關系。把服務奉獻放到首位,合理的追求個人發展,正確看待社會、學校和老師對學生干部的評價和認可。

五、處理好工作群體和班集體的關系。要始終把自己置于班集體之中,積極參與活動,主動與同學交往。處理好與班級干部之間的關系,身兼數職,要分清工作的重心。最后,學生干部要把握六個方面:思路決定出路、定位決定地位、角度決定高度、心態決定狀態、過程決定前程、行為決定作為。保持七巧玲瓏心:有愛心、正初心、守本心、強責任心、提信心、懷包容心、敬畏心。

蔣處長從多個方面講述了怎么做好新時代學生干部,此處培訓內容訊息大,方向廣。需要我們每一個學生干部深入消化,學以致用。我們學生干部要善于把握當前我們學校青年學生的新特征,善于分析學生的需求,找準工作目標和定位,從問題入手,依托我?!懊鞯隆⒅逻h、博雅、健康”四大工程,結合專業,設計課題,創新載體,豐富職業素養訓練內容,解題破題,最后結題,形成一套成熟的工作體系,以愛校之心、強校之志、報校之行,引導每一名學生都有出彩的機會。

? 青馬班思想總結 ?

從最初對青馬工程一無所知到親身經歷,從最初參加青馬工程到這期培訓結束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。

青馬工程為我們搭建了穩定的階梯。

這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質拓展結合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的責任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質拓展領我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動能力的培養。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。

胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務,工作原則,工作思路,工作構架與工作重點。現實而言,這與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學到更多有關這方面的知識,系統的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的責任與要求。在能力中提出了學術研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團結協作能力,開拓創新能力,溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養的方向,確定個人能力發展完善的目標;在素養中提出了知識文化素養、身體心理素養、禮儀文明素養;在學生干部中提出做信念型、學習型、創新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。

素質拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一直期待克服的執行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業的汪教練指導下進行的,這是一堂學習實踐的課?;顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟?。取隊名培養團隊的協作溝通能力,“足夠高”更是啟發想象力與創造力,鍛練戰勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?;顒痈袑λ季S創新的訓練與啟發。素質拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在老師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎。同時,應當在活動克服自己的心理的障礙,積極主動參與活動,學會溝通配合,學會發揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻。素質拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

學習是大學生的最為主要的任務,我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅?!盀槭裁磳W習”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考?;蛟S如老師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、能力退化,學習的高附加值及面對全世界都學習的競爭,不過從中最要的收獲應在于尋找自己的學習理由、意義,為自己找到學習的不竭動力。當明白學習之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學什么”,老師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,這些是著眼于我們未來就業之需求,提高核心競爭力的有關方面學習內容。更具啟發之處在于老師同時強調了學習歷史,這發人深省,讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自己獨立思考,深刻領悟。教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自己該時刻謹記。此外老師所言學醫學知識,法律知識也彌補所學之盲區。其三談到“怎么學”,老師談到向實踐學,向群眾學,向網絡信息學,綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質,這是老師講座又一直指人心的地方。學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結,要精力聚焦,要學以致用。成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質問題,所以我們更當注重學習品質的培養,構建自己的堅定品質。談到干部,老師也給了我們做出指導,提出了統籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創新能力;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節奏,工作高標準,抓好工作最后一步,關注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術的研究,等等。這些是沒有工作經歷的我的及時良藥,是我現在,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。

? 青馬班思想總結 ?

我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,我們應樹立遠大的夢想,應當堅持發奮學習,應當注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優良作風。青年馬克思主義學校,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務實,開拓創新,改善方法和形式,增強學生參加德育活動的進取性。在教育資料上,要以突出愛國教重育為點,多讓其接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。

我們大學生正處于人生觀、價值觀構成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們理解新鮮事物的本事很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創立大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

學生黨員既是工作對象,又是開展工作的骨干力量,并且發展黨員本身也是一個思想教育過程。發展一名合格的黨員,對周圍同學也會產生進取的影響與帶動,可謂“發展一個,帶動一片”。自我學習時,應針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質。進取把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來,是組織發展工作的一條基本經驗。

青年是完美的,我們能夠無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應當明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應當為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。

職責是社會主義核心價值觀的底線。職責是一種可貴的品質,是一個人或組織應當堅持的價值觀和道德準則,能對禮貌進化和社會發展作出質量上的規定,此刻日益受到世界各國的普遍關注。

中國幾千年來的禮貌和道德傳統已構成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和夢想要求。

然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應當在此時付出行動,實現我們的夢想,贏得青年,贏得未來,做一個對祖國、對社會有用的青年作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感。分析總結之后,明白是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,經過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應當不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下頭我就自我收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應當也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:

首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自我的心態。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自我的情緒,不能因為自我的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發;還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自我在工作中存在的問題,虛心理解同學指出的自我的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的本事。再者要不斷提升自我各方面的本事。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的本事,異常是分析問題本事,組織活動本事,語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。最終一點,我認為作為一名學生干部,我們應當不斷的充實自我,思維修養,身體素質等各個方面都應如此。僅有不斷的充實自我,才能使自我在本職工作所在的位置上干出成績干出業績。

學生干部是高校學校中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改善自我的工作方式,并在以后不斷充實自我,使自我成為一個真正服務同學的學生干部。

? 青馬班思想總結 ?

現在想想還是感到我非常的幸運,我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養工程”,這一期培訓即將結束,在短暫的時間內,通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我帶來的感觸也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質,讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。

通過青馬班的學習我有了如下心得:

作為一名學生干部應該具有的品質,從青馬班老師進行的講座中,我懂得了一名優秀的學生干部應具備怎樣的基本素質,從而聯系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。

? 青馬班思想總結 ?

我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養工程”,這一期培訓即將結束,在短暫的時間內,通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我帶來的感觸也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質,讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。

下面談談我在青馬班的學習心得體會:

作為一名學生干部應該具有的品質,從青馬班老師進行的講座中,我懂得了一名優秀的學生干部應具備怎樣的基本素質,從而聯系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。

首先,我們必須要學會做人、做事,因為人格才是人生的最高學位,而且我們要學會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個大學生,我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識,不能做到意志品質高尚,陶冶自己的情操,健康的心態,那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個人。

通過老師給我們進行的講座,我明白了我們應該學會總結自己,做好短期和長期規劃,不要沉溺于一種事物,學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。

其次,在做事方面,我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創新能力、突發事件處理能力以及自我控制能力。

我們應該更好的協調和管理自己的時間,有效率的利用自己的時間,因為只有這樣才會使得自己在工作和學習兩方面都游刃有余。我們更應該學會表達自己,因為只有更好的表達自己的觀點意見,才會及時有效的解決問題。

第三,從青馬班的學習中,讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義,其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團隊的理解,應該是從4月23號董雪生學長帶領我們進行的游戲中所深刻感受到的,因為在游戲的時候團隊中的每一個人都為這個圖愛對照想,發揮自己的才能,就像無敵烽火輪的那個游戲,比賽大家都非常的認真,擺報紙的擺報紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報紙的粘報紙,檢查的檢查,大家都十分的認真、為自己的團隊照想,生怕因為自己的失誤而導致團隊的失敗。在訓練的時候大家也是非常的齊心,當活動結束的時候,董雪生學長讓我們發言,當時我說的一句話現在還記得“團結就是力量,我感受到了!”

確實,這次的青馬班培訓給我帶來了很多很多,我也感到十分恩的幸運能參加這次的青馬班培訓,通過青馬班的培訓,我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學生干部應該怎樣更好的進行工作,怎幺處理好自己在學習和工作方面上發生的矛盾,怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊,現在青馬班結束了,但是我們的學習不能結束,我將繼續努力,不斷充實自己,完善自己。

? 青馬班思想總結 ?


大家好!我是青馬班的一員,很高興能在這里向大家做一個簡短的自我介紹。


我想給大家介紹一下青馬班。青馬班是一個以培養青少年學生領導力和綜合素質為目標的學習組織。我們的目標是培養有思考力、有創造力、有團隊合作精神的優秀學生。青馬班提供了各種各樣的學習和成長機會,幫助我們成為未來社會的棟梁之才。


青馬班的學習方式非常獨特和多樣化。我們不僅在課堂上學習常規的學科知識,還進行一系列與領導力和社交技能有關的課程。比如,我們會學習如何有效地溝通和協調團隊,如何發揮個人潛力,以及如何處理各種復雜的社會問題。這樣的學習方式讓我們對自己有了更深入的了解,培養了我們的自信心和自主性。


青馬班的師資力量非常強大。我們有一支經驗豐富的教師團隊,他們不僅專業能力過硬,而且對我們充滿耐心和關愛。在教師們的幫助下,我們不僅在學術上取得了巨大的進步,還在思維邏輯、表達能力等方面不斷提高。他們教會了我們如何成為獨立自主思考問題的人,并鼓勵我們追求卓越。


青馬班還注重培養學生的實踐能力。我們經常舉辦各類活動和比賽,讓我們能夠運用所學的知識和技能。通過參加這些活動和比賽,我們不僅能夠鍛煉自己的領導力和團隊合作精神,還能增加自己的社會經驗和人際交往能力。這些經歷對我們今后的發展將會起到極大的推動作用。


在青馬班的日子里,我們不僅在學術上取得了進步,而且更好地了解了自己的興趣和潛力。我們學到了如何與人合作,如何處理各種困難和挑戰,這些將使我們受益終生。


我想提到青馬班的合作伙伴。我們的合作伙伴包括一些知名企事業單位和社會機構。他們為我們提供了很多機會,參觀實習、企業導師制度等一系列的合作項目。


青馬班是一個充滿活力和創造力的學習組織,我們致力于培養青少年學生的領導力和綜合素質。在這里,我們不僅學到了知識,還得到了很多成長的機會。青馬班讓我們成為更好的自己,讓我們成為未來社會的棟梁之才。


感謝大家的聆聽!

? 青馬班思想總結 ?

青馬班自我介紹



大家好,我是青馬班的一員,很高興有機會為大家介紹一下我們的班級。青馬班是一個充滿活力與創新精神的班級,我們致力于培養學生的綜合素質和領導能力,以幫助他們在未來的競爭中脫穎而出。



首先,我要向大家介紹一下我們的班主任。我們的班主任是一位經驗豐富、富有激情和耐心的老師。她總是鼓勵我們積極參與各種活動,并給予我們寶貴的指導和支持。她堅信每個學生都有無限的潛力,只要我們努力去發掘和挖掘,就能取得突破性的成果。



青馬班的學生們都非常有活力和積極向上的精神。我們經常參加各種課余活動,不僅豐富了我們的知識,還培養了我們的協作能力和應變能力。同時,我們也會定期組織展示活動,展示我們在學術、文化和藝術方面的才能。通過這些活動,我們學會了如何與他人合作,如何處理困難和挑戰,這些經驗對我們今后發展非常有幫助。



我們的班級也注重培養學生的領導能力和社會責任感。我們經常組織班級會議,讓每個人都有機會表達自己的意見和建議。我們相信每個人都有權利參與決策,每個人的意見都應該被尊重。這樣的活動不僅幫助我們提高了溝通和表達能力,還培養了我們的領導能力和團隊合作精神。



此外,我們的班級也非常注重學生的自主學習和獨立思考能力的培養。我們的老師鼓勵我們提出問題,并引導我們通過獨立思考和研究來尋找答案。我們還會經常組織小組討論和辯論,讓我們學會分析問題、提出觀點并進行辯論。這樣的學習方式能夠培養我們的批判性思維和解決問題的能力,為我們今后的發展打下堅實的基礎。



青馬班也重視學生的社會實踐和志愿服務。我們經常參與各種社區活動,并且積極參與學校組織的志愿者活動。通過這些活動,我們學會了關心他人、幫助他人并為社會做貢獻。這些經歷讓我們更加懂得感恩和珍惜,也樹立了正確的人生觀和價值觀。



青馬班以其卓越的教育質量和良好的學風而聞名。我們班級的學生不僅在學術上表現優異,而且在各種比賽和競賽中也屢屢取得好成績。這離不開我們老師的指導和全體同學的共同努力,更離不開班級團結友愛、互相幫助的氛圍。



總之,青馬班是一個充滿活力和創新精神的班級,我們注重培養學生的綜合素質和領導能力。我們班級的每個成員都熱愛學習、積極向上,并樂于助人。我們相信,在青馬班的培養下,我們每個人都會成為有出色能力和高尚品質的優秀人才。謝謝大家!

? 青馬班思想總結 ?


大家好,我是青馬班的一員。我很榮幸有機會在這里向大家介紹一下自己。


我是一名大學生。我來自中國的一個小城市,一直對移民國家的教育非常向往。因此,我努力學習并在一次機緣巧合下,被選為青馬班的一員。青馬班是一個為了培養青年領導力而設立的特殊班級,我對此深感自豪。


在青馬班的學習歷程中,我有著豐富的經驗。我們不僅注重學術方面的培養,更關注全面素質的發展。我們的課程包括領導力訓練、團隊合作、公共演講和社交禮儀等。我從這些課程中學到了許多寶貴的知識和技能,如如何與他人有效地溝通、如何帶領團隊達成共同目標等。


在我個人的成長過程中,我發現自己擅長領導。我喜歡帶領團隊并能夠把握方向。在青馬班中,我有幸擔任過團隊的組長,負責組織和協調團隊成員的工作。在這個過程中,我學會了如何與各種性格、背景的人相處,如何管理團隊的沖突,以及如何鼓勵團隊成員發揮出最佳的潛力。通過這些經歷,我不僅鍛煉了自己的領導能力,還增強了自信心和責任感。


在青馬班的學習中,我也學會了如何有效地管理時間。以前,我經常會迷失在瑣碎的事務中,導致我的學習和生活無法得到充分的發展。但在青馬班,我們要求自己必須合理安排時間,高效利用每一天。通過制定明確的目標和計劃,我現在能夠更好地掌控時間,將所有重要任務優先處理。這不僅提高了我的學習效率,也使我的生活更加有條不紊。


在青馬班的學習過程中,我還發現了自己對公益事業的熱愛。我們經常參加各類社區服務活動,為社會做一些力所能及的貢獻。這些活動不僅讓我有機會聯系到真實的社會,也讓我深刻認識到了團隊合作的重要性和改變社會的力量。我希望將來能夠繼續投身于公益事業,為更多有需要的人們提供幫助。


參加青馬班對我來說是一次寶貴的經歷。在這里,我不僅提高了自己的學術水平,還發展了領導能力和團隊合作精神。我將繼續努力提升自己,在未來的道路上發光發熱,為社會做出更多貢獻。感謝大家對我的聆聽,希望有機會與你們共同成長。謝謝!

? 青馬班思想總結 ?

青馬班任何一個回憶都是珍貴的,都是獨一無二的,社會實踐又在我記憶深處埋下了根,我很高興能夠作為寶雞文理學院赴延安學習實踐小分隊的一位隊員,進行為期6天的實踐學習作。為新世紀的大學生,我們肩負繼承優秀革命傳統,弘揚紅色經典文化的使命,曾記否,當年的革命先驅,不畏強暴,堅忍不拔,曾記否,當年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無畏,曾經否,當年的老區人民,無私奉獻,默默無聞,這都讓我感受到了肩上的重大責任。我們是新世紀的脊梁、是新時代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學會感恩,學會回報。六天的學習,感受了革命黨人的艱辛,體會了延安精神的深邃,感悟了現今生活的不易;短暫的六天,身體的放松,靈魂的洗禮、思想的深化,精神的升華。感謝六天來一直照顧我的帶隊老師,感謝所有成員對我的幫助,謝謝你們!延安之旅結束了,延安精神仍舊銘記,它讓我感悟生命,感悟未來,它讓我珍惜生活,珍惜現在,它讓我更好的學習,更好的生活,它敦促著我前進的步伐,勿忘歷史且為美好的未來奮斗。

很快,我們這一期的全部內容就要結束了,心中有萬分不舍,在這個大集體中生活了這么久,我為我能在這個集體而感到驕傲,在這里,有我共同學習的伙伴,在這里,有我們共同競爭的對手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝青馬第三期全部成員帶給我的所有感動,所有震撼,感謝各位老師對我們的無微不至的關心,我相信,無論走到哪里,我都會銘記,我是青年馬克思主義培訓學校第三期學員。

在這段時間內,青馬班的培訓,使我懂得了很多,對馬克思主義有了更深刻的理解,并有效地提高了我的綜合素質,讓我思想上、行為上都更加成熟。

“青馬工程”是團中央前幾年在經過大量調研的基礎上推出的一個項目,也是在新形式下對高校的學生骨干培養的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學員要加強政治理論學習,充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義,要用學得的理論指導實踐,樹立正確的政治方向,增強明白是非的能力,要圍繞理論學習,加強自身的理想和信念教育,樹立共產主義遠大理想和和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習,進一步加強政治修養,增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠的接班人。

通過青馬班的學習我有了如下心得: 一、“知書”。 時代的發展對大學生綜合素質的要求越來愈高,這就需要我們多讀書。首先。多讀書對我們現在做學生工作有幫助。作為學生干部,我們起著老師和同學之間的橋梁紐帶作用,這就需要我們時時刻刻與同學打交道,各個同學的性格、愛好、觀點、思想認識等都是不同的,如果我們對這些沒有基礎的了解,就算知道某個同學的基本信息,也不能很好地展開工作。因此,多讀書能幫助我們做好學生工作。其次,多讀書有利于提高我們自己的思想水平。作為學生干部,要想帶動其他同學思想進步,首先自己必須有較高的思想水平。多讀書,從書中汲取思想精華,讓那些優秀的思想潛移默化地影響著我們,使自己的思想水平慢慢提高。再次,多讀書對我們未來的從醫工作有好處。俗話說:“醫生不只是看病的,還要看病人。”這句話給我很深的思考,醫生的服務對象是病人,是為病人解除痛苦,這就要求醫生不僅醫病,還要在精神上給予支持。多讀書,讓我們有更為廣闊的知識,讓我們更能體會多樣化的情感,從而更好的了解患者,解除患者的病痛。

二、知“恩” 。 在社會這個大環境下生活,我們無時無刻不在接受著別人給予的幫助。感謝國家感謝黨,感謝他們給我們一個和平的天下,讓我們平安的過上小康生活;感謝父母,感謝他們無微不至的關懷與愛護,讓我們健康的成長,探尋未來的道路;感謝老師,感謝他們諄諄的教導,讓我們在知識的海洋中快樂的遨游??作為大學生,我們應該心存感恩,更好地去為別人服務。

當然,為別人服務并不是一紙空談。首先,要學會察人觀事。一個人的動作、神情都能表露出這個人的性格特點、思想等,因此在日常工作、學習、生活中,要注意觀察身邊同學有什么特長,有什么優點,同時注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中,有針對性的為同學提供展示自己的舞臺,發揮他們的優點特長,這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感,同時也能為集體做出大的貢獻,產生兩全其美的效果。

其次,要從心出發。我們應學會站在他人的立場上,體會他人之所想,了解他人之所期,將自己的想法與其觀點相融合,慢慢地走進他。

最后,要多做事少說話。一個優秀的人,首先做的并不是練口才,因為只有用心,用腦,用實際行動說出來的話才是最有說服力的。多做事,用自己的實際行動證明自己的觀點,證明自己的想法,證明自己所要傳遞給大家的思想,讓人看在眼里,感在心里。讓他們感受到我們不是在說空話,而是真心實意地在為大家做事。

三、知“己“。即認清自己的能力,了解自己的處境,培養自己的意識。

應社會的需要,大學生應該多方面地提高自己的能力。包括自我認識能力、不斷學習能力、自我約束能力、人際交往能力、團結合作能力、運用時間能力、把握機會能力、戰勝挫折能力等給予了我們很好的提示,為我們提高自身素質指明了明確地方向,我們應該謹記這些要求,嚴格要求自己,使自己的能力不斷地提高。

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