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述職范文|教育認知實習總結(模板十九篇)

發表時間:2024-05-27

教育認知實習總結(模板十九篇)。

【1】教育認知實習總結


在這次法學認知實習中,我深刻感受到了法學理論與實踐相結合的重要性,也對法律職業的未來有了更深入的了解。通過參與法院庭審、律師辦公室實習等活動,我不僅加深了對法律知識的理解,也提高了實踐能力和綜合素質。


在法院庭審的觀摩中,我感受到了法官、律師、當事人之間的角力和辯證,法官的公正、律師的聰慧、當事人的堅持,展現了法治社會的穩健和公正。庭審現場的氣氛緊張而又充滿活力,每一個法律程序都顯得那么嚴肅而渾然天成。我深刻體會到了法庭上的言詞權衡和討價還價,對法律的靈活運用和辯證思維有了更深入的了解。在從業老師的指導下,我學會了如何處理案件、如何適應庭審的節奏和規則,讓我對法律職業有了更加深入的認識。


在律師事務所的實習中,我更深刻地了解了律師的工作內容和職責。律師是法律職業中的中堅力量,他們負責為當事人提供法律意見、代理訴訟、解決法律糾紛等工作。在實習期間,我跟隨律師參與了一些案件的調研和籌備工作,學習了如何撰寫法律文書、如何進行法律分析和辯護等技能。通過跟律師合作,我不僅加深了對法律實務的了解,也提高了自己的法律分析和解決問題的能力。律師實習讓我更加深入地了解了法律職業的責任和使命,也讓我對未來的法律職業有了更清晰的規劃和方向。


這次法學認知實習給我帶來了很多收獲和啟發。通過與從業老師和律師的交流,我不僅學到了豐富的法律知識,也提高了實踐能力和綜合素質。在接下來的學習和生活中,我將繼續努力學習,提高自己的綜合素質,為未來的法律職業打下堅實的基礎。希望通過這次實習,我能夠更深入地了解法律職業,為社會做出更大的貢獻,實現自己的人生價值。

【2】教育認知實習總結

最近,我參加了一場關于崗位認知實習的講座,我從中學到了許多關于實習的知識和技巧。以下是我的總結: 崗位認知實習是什么? 崗位認知實習是一種旨在幫助學生更好地了解自己所學專業相關職業的實習。這種實習通常由學院或就業中心組織,旨在使學生能夠獲得更具體的行業知識、技能和經驗。通過這種實習,學生可以更好地了解自己的職業目標,從而更好地規劃自己的職業生涯。 為什么要參加崗位認知實習? 崗位認知實習可以幫助學生了解自己所學專業的實際應用。這種實習通常在專業領域內進行,涉及的技能和知識與學生的課程內容密切相關。通過實習,學生可以從實踐中獲得更多知識和經驗,并獲得與學校項目不同的角度和體驗。此外,實習可以幫助學生更好地發展職業技能,如有效溝通、解決問題和團隊合作等。這些技能對未來求職至關重要,能使學生更具競爭力。 如何選擇一個崗位認知實習? 首先,學生需要了解他們所學專業的職業方向。學生可以在學院或就業中心中了解相關的職位,并仔細閱讀相關職位的職責、技能要求和薪酬。其次,學生需要與就業中心或潛在雇主聯系,確定可用的實習職位。學生應該考慮實習的地點、時間、持續時間和薪資等因素。最后,學生需要仔細閱讀實習合同,并確保他們了解實習期間的職責和權利。 如何在崗位認知實習中表現出色? 要在實習中表現出色,學生需要注意以下幾點。首先,學生應該熟悉他們所在的組織和業務流程。學生可以通過參加會議、閱讀組織文檔和與同事溝通等方式了解。第二,學生應該積極主動,并表現出強烈的工作熱情。學生應該參與項目,提出意見,或主動請教他人。此外,學生應該注重細節,盡可能遵守規定,做好準備,并及時向同事匯報進展情況。最重要的是,學生需要保持積極樂觀的態度,誠實、禮貌、尊重他人,并努力為整個團隊的成功做出貢獻。 結語: 崗位認知實習是對學生實際職業生涯規劃的一種幫助。它可以提供進一步從實踐中了解所學專業的專業知識、技能和行業趨勢的機會。在此過程中,學生可以增強職業技能和競爭力,并建立與雇主和同事之間的關系。最重要的是,學生應該認真考慮實習的目標,并在實習期間充分發揮自己的優勢。通過實踐,學生可以更好地了解自己的優勢和職業夢想,從而更好地規劃自己的未來。

【3】教育認知實習總結


在過去的幾個月里,我有幸參與了一項關于服裝認知的實習項目。通過實習,我學到了許多關于服裝的知識,同時也對服裝行業有了更深入的了解。在這篇報告中,我將總結我在實習期間所學到的重點內容。


我對服裝的定義有了更加全面和深入的理解。在過去,我僅僅將服裝簡單地認為是人們用來遮蓋身體和保暖的衣物。但通過實習,我了解到,服裝背后有著復雜的文化、社會和經濟的意義。服裝不僅僅是個人的物質需求,還是社會地位、身份認同和個性表達的重要方式。它反映了時代背景、流行趨勢和文化傳統。因此,對服裝的研究和認知是深入了解和把握社會變遷的重要途徑。


我深入研究了服裝的設計與生產流程。在實習中,我有機會參與了一家服裝公司的設計部門。通過觀察和參與設計師的工作,我明白了設計師在創造出一件服裝之前所需要進行的啟發、研究和實驗。設計不僅僅是簡單的圖案繪制和布料選擇,還需要對市場需求、消費者喜好和材料特性進行全面的分析和理解。我還對服裝的生產過程有了更加清晰的認知。從原材料的采購到成品的制作,每一個環節都需要嚴密的管理和協調。服裝的生產需要周期長、環節多,但它的質量和工藝對最終產品的影響至關重要。


在實習中,我也關注了可持續時尚的重要性,并了解了一些相關的倡議和做法??沙掷m時尚是當前全球時尚行業面臨的重要議題之一。過去,服裝行業因其高度浪費、環境污染和勞動違規等問題受到了批評。如今,越來越多的品牌和消費者開始關注可持續性,倡導使用環保材料、減少廢棄和加強勞工權益保護。在實習中,我與一家致力于可持續時尚的品牌合作,親眼目睹了他們在供應鏈管理、材料選擇和工藝創新方面所做的努力。通過這次實習,我認識到作為消費者,我們的購買決策對于推動可持續時尚的發展起著重要的作用。


在實習期間,我也了解到了服裝行業所面臨的許多挑戰和機遇。全球化、電子商務的興起和新的技術應用,正在改變著服裝行業的格局。隨著人們對個性化、便捷性和可穿戴技術的追求,服裝行業需要不斷創新和適應。我認為,在未來的發展中,數字化和可定制化將成為服裝行業的主要趨勢,品牌需要通過與消費者的互動和創新的設計來贏得市場競爭的優勢。


通過這次實習,我不僅僅對服裝的定義有了更深入的認識,也了解了服裝的設計與生產流程、可持續時尚的重要性以及服裝行業的未來發展趨勢。我相信這些所學到的知識和經驗將對我的未來發展有著積極的影響。我將以這次實習為契機,進一步深入研究和學習服裝領域的知識,并為打造更加可持續和創新的服裝行業貢獻自己的力量。

【4】教育認知實習總結


一、


作為一名大學生,在接受完全不同于課堂教學的實際工作環境鍛煉自己的專業知識和技能是非常有意義的。通過實習認知實踐,我對自己所學專業有了更深刻的理解,同時也加深了對職業發展的認識。在這篇文章中,我將詳細回顧我的實習經歷,并總結出對我影響最深刻的幾個方面。


二、實習介紹


我所在的實習單位是一家知名互聯網公司,擔任軟件工程師助理的職位。我的主要工作內容是參與開發一個移動應用的后端功能,并協助解決一些技術問題。實習期為三個月,期間我與其他工程師共同合作,從中學習到了很多寶貴的經驗和技巧。


三、專業知識的應用與拓展


在這次實習中,我首先感受到了實際工作環境對專業知識的要求。在課堂上學到的知識只是理論的一部分,實踐中才能真正體會到知識的應用和實際操作。我需要將自己所學的編程技能與實際的項目相結合,并找到最佳解決方案。通過與其他工程師的合作,我學會了如何有效地組織和管理項目,以及如何解決遇到的技術難題。這對于我的專業發展來說是一個重要的里程碑,我能夠更好地應對未來的挑戰。


四、團隊合作與溝通能力的提升


在實習期間,我深刻認識到了團隊合作和良好溝通對于項目的順利進行至關重要。作為一個助理,我需要與其他工程師密切合作,共同解決問題。通過與他們的交流,我學到了如何有效地表達自己的觀點和想法,并聽取他人的建議。我也學會了在壓力下保持冷靜,并與團隊共同應對挑戰。這對于個人發展以及在職場中的成功都是至關重要的。


五、職業規劃與發展


實習期間,我有幸與公司的一些高級工程師進行了交流與合作。他們分享了他們在職業發展中的經驗和教訓,這對我有很大的啟發。我明白了一個人只有不斷學習和適應新技術的能力才能在競爭激烈的技術行業立足。我也了解到了一些職業發展的路徑和選擇,對我今后的職業發展起到了指導作用。這次實習使我更加堅定了在技術領域發展的信心,并且明確了自己未來的職業規劃。


六、個人成長與思考


通過這次實習認知實踐,我不僅學到了更多的專業知識和技能,還積累了寶貴的經驗和自信心。我對自己的能力和潛力有了更深刻的認識,并明確了自己的目標和追求。我也發現自己在一些方面需要進一步提高,比如解決問題時的思維能力和承受壓力的能力。這次實習為我提供了一個全新的學習平臺,讓我能夠更好地發展自己,成為一名更出色的軟件工程師。


七、總結


通過這次實習認知實踐,我發現實際工作環境對于專業知識的應用和團隊合作的重要性。這次實習不僅讓我更加了解自己的專業領域,也讓我對未來的職業規劃有了更明確的目標。我深感實習的重要性,只有通過實踐,我們才能真正發展自己的專業素養和職業技能。我會繼續努力學習,不斷提升自己的能力,為實現自己的職業目標而努力奮斗。

【5】教育認知實習總結

認知實習目的總結報告

一、實習背景與目的

隨著科技的飛速發展,人工智能與大數據技術逐漸滲透到各個行業領域。為了更好地適應這一趨勢,我在大學期間參加了認知實習項目,希望通過實際操作與深入了解,掌握先進的人工智能技術和大數據分析方法。我的實習目的具體包括:增強理論與實踐相結合的能力、提高編程與算法應用能力、培養創新思維和團隊協作能力,以及為未來的職業發展打下堅實基礎。

二、實習內容與過程

在實習期間,我參與了多個項目,包括自然語言處理、機器學習、深度學習以及數據可視化等。

1. 自然語言處理項目:在此項目中,我學習了如何利用深度學習技術處理和分析自然語言數據,包括文本分類、情感分析、實體識別等。通過實踐,我深入理解了詞嵌入、循環神經網絡和長短時記憶網絡等關鍵技術。

2. 機器學習項目:在機器學習項目中,我專注于分類和回歸算法的應用。我參與了決策樹、隨機森林和梯度提升機等算法的實現,并對模型進行了優化和調參。

3. 深度學習項目:在深度學習項目中,我深入研究了卷積神經網絡和遞歸神經網絡在圖像識別和自然語言生成方面的應用。同時,我也實踐了生成對抗網絡(GANs)在圖像生成方面的應用。

4. 數據可視化項目:在數據可視化項目中,我學習了如何使用Python的Matplotlib和Seaborn庫進行數據可視化。通過可視化的方式,我更好地理解了數據的分布和特征。

除了參與項目實踐,我還參加了多次內部培訓和講座,涵蓋了人工智能前沿技術、行業最佳實踐以及職業發展等方面的內容。這些培訓不僅豐富了我的知識體系,還拓寬了我的視野。

三、實習收獲與反思

通過這次實習,我獲得了寶貴的實踐經驗,也認識到了自己的不足之處。我更加深入地理解了人工智能和大數據的核心概念和技術,能夠將這些知識運用到實際項目中。我在團隊合作中提高了溝通和協調能力,學會了如何與不同背景的同事有效協作。我還鍛煉了自己的問題解決能力,面對復雜問題時能夠冷靜分析并尋找解決方案。

我也意識到自己在某些方面還有待提高。例如,我在算法設計和優化方面還有很大的提升空間。為了解決這些問題,我決定在未來的學習和實踐中更加注重理論學習和實踐經驗的積累。

四、未來計劃與展望

基于這次實習的經驗和收獲,我計劃進一步深化我的專業知識體系。我會深入學習人工智能和大數據的先進理論和技術,不斷提高自己的專業素養。我會積極參與更多的實踐項目,以鍛煉自己的實際操作能力。我還計劃參加更多的學術交流和行業活動,以拓寬視野并建立更廣泛的人脈關系。

展望未來,我希望能夠將所學知識運用到實際工作中,為所在的組織創造價值。同時,我也希望通過不斷地學習和實踐,逐漸成為一名在人工智能領域具有深厚造詣的專業人士。

【6】教育認知實習總結

剛來到廣州動車段。對于一個非動車組技術專業的大專畢業生來說,從事動車組檢修方面的工作,充滿的了迷茫,同時也感到無力。剛入路的時候進行的安全、規章制度的學習,我能深深地感受到,動車組檢修是一個科技含量高同時有伴隨著危險的工作。特別是高電壓方面的安全問題。通過這段時間的學習。我對動車組檢修,運用等方面有了一個大概的認識。同時也牢牢銘記安全生產,不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。

安全培訓以后,我被分到廣州東動車運用所。在這里我們最先接觸的還是安全學習。安全這一底線無論何時,無論何地都不能去碰,同時也打消了那一點點的僥幸的心理。下到班組很長的一段時間里,我們就是跟著師傅。師傅們干,我們看。那個時候真的覺得無聊,同時也感到擔心。我時常的問自己:我能勝任這個工作嗎?通過和師傅的溝通,以及工班長的給我們做的思想工作。讓我又有了信心,這份工作我能做好。

當我們可以干一些工作的時候,我們開始了簡單的工作,例如除塵。除塵嗎!打掃衛生,誰不會啊。干了之后才知道,不簡單。同時也感到自己和師傅們的差距。不管是在工作的速度,還是工作的質量上。休息的時候就在想,還是自己太浮躁了。

時間長了,慢慢接觸一些東西,覺得自己要學的還有很多。本著從簡單到難的方法,我決定從電路圖開始入手。機電專業畢業,在電路圖方面接觸的多,并且覺得基礎還可以。當興沖沖的拿著那本厚厚的電路圖,翻開第一頁。懵了,完全不知道畫的是什么!不服的一直翻頁,希望能找到一些自己知道的東西。給自己一些心理上安慰,結果。后來的一個周的時間里通過自己的琢磨和向師傅詢問。慢慢的學會了電路圖。會看電路圖了,很有成就感。打算再接再厲把電路圖徹底搞明白??戳撕荛L時間以后,發現自己想多了。同時也明白了,電路圖在需要的時候是拿來參考的,它不能描述出設備的工作原理以及工作過程等方面的信息。

這時候,師傅告訴我需要看技術描述?,F在想來,開始看技術描述是我真正的開始認識CRH1A型動車組,從中了解到了車組個個功能的組成和用什么原理來實現這一功能。例如邊門的開關門動作順序,自動車鉤的動作順序等。同時我也在想,這些東西有哪些是我們在學校接觸過的。慢慢的發現,電控系統部分跟我們那時候學的PLC控制,單片機控制有聯系,不同的是電控系統的控制帶有通信功能,我們當時的實驗沒有通信功能。還有不同之處就是控制電壓不一樣,單片機的輸入輸出控制電壓一般是0—5V。而車組上的電控系統24V,110V等。我覺得如果用單片機作為控制核心,在單片機外圍掛一些驅動電路,通過這些驅動電路來模擬高電壓的控制信號,也能實現一些簡單的控制。

通過這幾個月的見習,讓我認識了CRH動車組機械師這一職業,也學到了如何做人做事。這僅僅是開始,以后的路還很長。我堅信我能夠勝任這一職業。

【7】教育認知實習總結

本次法學認知實習報告總結,我旨在通過實習的經歷和學習,對法學領域有更深入的了解和認識。在實習過程中,我深刻感受到了法律的重要性和廣泛適用性,同時也意識到了自身在法律知識和能力方面的不足之處。


在實習期間,我參與了一些案件的研究和分析工作。通過對案件材料的梳理和研究,我了解了案件的起因和發展過程,掌握了相關法律規定和適用情況。在與同事的討論和交流中,我也學到了很多實務經驗和技巧,比如如何審查案件文件、如何撰寫法律意見等。這些經驗對我今后的學習和工作都將大有裨益。


在實習中,我還參與了法律咨詢服務的工作。通過接聽電話、處理來訪和信函等方式,我了解了社會上一些普遍存在的法律問題和疑惑,比如勞動爭議、合同糾紛等。通過與咨詢者的溝通和交流,我深刻感受到了法律對人們生活和社會的重要性,也意識到了法律服務對社會的意義和價值。這種親身體驗讓我更加堅定了學習法律的決心和信心。


在實習結束后,我對自己進行了一次全面的總結和反思。我發現自己在法學知識和能力方面還存在一些不足和不足之處,比如對某些法律條文的熟悉程度不夠、對案件分析和判斷的準確性有待提高等。我決定在今后的學習和工作中,更加努力地提高自己的法學知識水平和能力素質,不斷提升自己在法律領域的競爭力和實踐能力。


通過這次法學認知實習的經歷和學習,我深刻感受到了法律的重要性和廣泛適用性,也認識到了自身在法律知識和能力方面的不足之處。在今后的學習和工作中,我將更加努力地提高自己的法學素質,爭取成為一名優秀的法學專業從業者。希望通過不斷的努力和學習,實現自己在法學領域的夢想和目標。

【8】教育認知實習總結


消防事務是任何一個社會都不能忽視的重要事項。隨著城市的發展和人口的增加,火災的發生頻率也在不斷增加。因此,了解和掌握消防知識是每個人都應該具備的基本能力。作為一名消防認知實習生,我有幸參與了本次實習項目,并在實習期間積累了豐富的消防知識和經驗。在本次報告中,我將對我的實習經歷進行詳細總結,并分享我所學到的知識和經驗。


正文:


1. 實習背景和目的


本次消防認知實習是由當地消防局組織的一項志愿者活動,旨在提高居民的火災應急意識和自救能力。實習的主要目的是通過開展消防宣傳教育活動和實地演練,向社區居民普及火災預防知識,并教授正確的火災逃生和滅火技巧,以提高居民在火災發生時的自救能力和滅火急救能力。


2. 實習內容和經驗


在實習的過程中,我參與了多次消防宣傳教育活動和實地演練。在宣傳教育活動中,我和其他實習生一起到社區、學校和企事業單位進行宣傳活動,向居民和員工介紹火災發生的危害性,演示正確的逃生方法,并教導他們如何正確使用滅火器等滅火工具。在實地演練中,我們模擬了不同類型的火災場景,并組織居民進行逃生和滅火演練,以檢驗他們的自救能力和應對火災的能力。


通過實習,我學到了很多消防知識和技巧。我了解到不同類別的火災具有不同的特點和危險程度,對不同的火災應采取不同的處理方法。我學習了如何正確使用和保養滅火設備,例如滅火器和滅火器應急箱。我還學會了如何判斷火災的煙霧擴散情況,選擇合適的逃生通道以及正確佩戴逃生裝備。最重要的是,實習使我認識到火災發生時的應急反應至關重要,我們應該保持鎮靜并采取正確的逃生和救援行動。


3. 實習收獲和感想


通過參與消防認知實習,我不僅學到了豐富的消防知識和技巧,而且提高了自己的團隊合作和組織能力。在宣傳教育活動中,我和其他實習生需要緊密合作,協調行動,確保宣傳的效果和質量。在實地演練中,我需要組織居民按照預定方案進行逃生和救援行動,這要求我具備良好的組織和指揮能力。


實習還讓我深刻體會到消防工作的重要性和辛苦性。消防員是社會的藍天保衛者,他們的工作需要經過嚴格的訓練和長時間的勤奮工作。他們時刻都處在救火的一線,為保護人民的生命財產安全而不計個人付出。我深受他們的職業精神所感動,也對他們充滿了敬意。



通過這次消防認知實習,我深刻認識到消防知識的重要性,并提高了自己的火災應急意識和自救能力。我將繼續加強自己的消防知識,宣傳消防知識,提高他人的安全意識,并積極參與志愿者活動,為創建安全社會貢獻力量。同時,我也希望更多的人能夠重視消防安全,學習消防知識,提高自己的火災應急能力,共同為建設和諧社會努力。


通過這次消防認知實習,我深刻認識到了火災的危害性和重要性,同時也學到了很多消防知識和技巧。通過宣傳和教育活動以及實地演練,我提高了自己的火災應急能力和自救能力。通過與其他實習生的合作和組織,我鍛煉了團隊合作和組織能力。通過與消防員的接觸和交流,我深刻感受到了他們的辛勤工作和無私奉獻的精神。我相信,只有每個人都重視消防安全,學習消防知識,提高自己的火災應急能力,我們才能共同創建一個安全和諧的社會。

【9】教育認知實習總結

學?!皠撌痉丁钡墓ぷ髡谌缁鹑巛钡拈_展中,這正是一個抓住機會、把握時機完善自我,提高專業能力的最佳時期,在部門的安排下,我和余鵬程老師前往廣州鐵道車輛廠開展了為期10天的車輛檢修實習。

在初夏炎熱的環境下,學習仍然是此行的最主要目的,然而時間就像日夜不倦的流水,總會在我不經意之間如白駒過隙,當你驀然回首時,那段緊湊充實的學習日子早已悄然逝去。為期10天的實習生活,眨眼之間,就在夕陽余輝的映襯下落幕了,看著那熟悉的車間與辛勤工作的工人,心中對他們的敬業和專業精神感到敬佩,或許自己確實應該更加努力地去學習、工作。

在炎熱、嘈雜的檢修車間里,汗水是艱苦的見證,但是收獲也是遠遠大于付出的汗水,學到的方方面面才是至為重要的,它不僅提高了我的專業實踐能力,更重要的是磨勵了我艱苦奮斗、辛勤勞作的精神品質,為我日后開展工作、提升自己打下了堅實的基礎。具體體現在以下兩個方面:

一、專業實踐能力的提升

此次實習主要針對城軌專業的教學工作,有目的性地在廣州鐵道車輛廠的空調、臺車、輪軸、客車檢修車間進行實習,10天的時間里分別在每一個車間呆了兩天半。

在空調車間,主要學習空調的拆裝和檢修,一般每天約有6—8臺空調的檢修量,在兩天半的時間里,和師傅們友好相處,對于書上沒見過的問題和情況虛心請教,時時和師傅們溝通好,讓他們給自己一個判斷故障和檢修的任務,然后自己動手完成,最后由工作人員評價,以及提出改進的地方和注意事項,在這個車間實習完后,對車輛空調的檢修基本上可以理解清楚了。然后是臺車車間,這個車間主要完成轉向架的組裝和檢查測量,這里環境惡劣,工作任務繁忙,終日與油污、噪聲為伍,是考驗實習人員最好的場所,在這里我檢查了下來,學到了許多書本上沒有的專業知識,最大的成就是自己完成轉向架的組裝。之后是輪軸車間,輪軸車間分為兩部分,一部分負責軸承的檢驗和組裝,另一部分主要是輪對的檢修和生產加工,最大的收獲是完全明白了輪對整個檢修工藝過程,并具體在每一個工藝流程體驗過,同時理解了軸承是怎么地精益求精。最后是客修車間,這里檢修工作最多最雜,主要有車頂空調安裝、車鉤檢修、車體表面修復、電氣箱檢查、管路檢查,只要是有損傷的部位就修理,收獲最大的是見到了許多檢修專用工具,并嘗試著學習使用,正在地做了一回車輛檢修工。

在這段時間里,最感謝的是車間的師傅們,和他們一塊相處的這段日子里我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我車輛檢修工作方面真正意義上的第一位老師。在車間的每一天他們不僅有一定的生產任務要去完成而且還是時刻刻的注意著我的安全,他們原本可以為了自己的任務不理睬我,但是他們卻時時刻刻的關心我,當我向他們詢問一些生產、維修技術上的知識時他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解,借這樣一個實習總結的機會我想表達對那些在生產一線師傅們的感謝:謝謝師傅們,你們辛苦了!

雖然這短暫的10天過去了,但我發現自己所了解的知識只是微乎其微,在接下來的暑假一個月的實習工作過程中還需繼續學習,尤其是在生產過程中的實際生產知識,不僅要了解,更重要的是繼續強化操作;只有會操作了,對車輛檢修工作才能得心應手,才能在實操教學過程中考慮到整個檢修過程以及可能遇到的問題。因此我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的暑期實習中繼續不斷地努力,繼續強化動手能力,繼續與車間人員和諧相處,繼續做到不遲到不早退、兢兢業業的實習人員。在實習中做到實踐與理論緊密的結合,通過已學的理論知識來聯系實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍。

二、思想基礎的積累

此次實習,除了教師自身的專業實踐,我還利用實習的空間對自己來到交校數月的感受以及日后的工作進行了思考。在為期10天的實習里,每天比平時上班還早,在校內乘坐班車,一般八點三十準時到車間,然后進入工作狀態,實習過程中我嚴格遵守公司的各項制度,恪守車間的工作章程,沒發生過事故,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成每天的工作任務,并把在學校里所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業知識和崗位安全知識,使自己更加深入地投入到實踐中。

時間過得很快,10天的實習轉瞬即逝,這段時間的實踐讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提高了動手能力,豐富了自己的專業知識,為以后教學工作更好地開展打下了堅實基礎,同時,還發現了自身的許多不足之處,亡羊補牢,增強了自己適應社會、適應工作的能力。曾經哲學課上講過“實踐是檢驗真理的唯一標準”,此次實習就是對這句名言的最好驗證,車間的生產、檢修工作確實也驗證了平時課本的知識,而且使我真正地做到了學以致用,讓課本知識融入實踐,同時讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試。

記得在臺車檢修車間時,一位較老的師傅曾經對我說了這樣一句話:像你們教師平時上課主要以理論為主,很少動手,出來實習時一定要在安全的情況下多動手多實踐才能全面熟悉車輛檢修和生產的各個環節,同時在動手的過程中就能慢慢學會如何去做好每一件事。聽了老師傅對我說的話使我收獲頗多,通過在臺車車間兩天的鍛煉,包括裝、拆、檢、測量等一系列工作,使我作為一個城軌車輛教師對轉向架檢修的相關知識有了一個更深層次的理解,尤其是檢修時的精益求精在課堂上是很難感受的。

古人曾說:讀萬卷書,不如行萬里路。雖然說只是短暫的10天的實習時間,但收獲卻不能用時間來衡量。例如,這一次實習,讓我感受到了那個不同以往的自己,與每個人的交談,聽大家說自己不同的經歷與經驗,都是學習。而更重要的是,這些認識都在一次次的校正自己的觀念,因為親生經歷過,想了許多,所以明確了堅定了信念,確定了方向。

曾聽到過這樣一句話:一個年輕人,如果三年的時間里,沒有任何想法,他這一生,就基本這個樣子,沒有多大改變了?,F在社會競爭是那么激烈,而時間永遠走在人的前面,所以必須要更好的規劃自己的未來,給自己定一個目標,然后,把它分解成一年一年,半年半年的,三個月的,一個月的。這樣,你才能找到自己的方向,你才知道自己真正想要的是什么,才可以在這樣的一個社會里用最短的時間學到最多的東西,更快速的成長。

在這10天的時間里,學到了很多,也想了很多。所以,我必須改變一個思想觀念:教師工作,不是學習的結束,而是另一階段學習的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切,但我相信我這十幾天的感受會更好的指導我往后的工作,因為此刻我已豁然開朗。

【10】教育認知實習總結

一、現狀

關于對華夏基金的認識:

公司概況

華夏基金管理有限公司成立于1998年4月9日,是經中國證監會批準成立的首批全國性基金管理公司之一。公司總部設在北京,在北京、上海、深圳、成都和香港設有分支機構。公司以專業、嚴謹的投資研究為基礎,為投資人提供優質的投資理財產品和服務。

業務發展

歷經多年牛市熊市的洗禮,華夏基金規范運作、穩健經營,以雄厚的綜合實力保持了基金行業的領先地位。截至2009年6月30日,公司管理資產規模超過2500億元,基金份額持有人戶數超過1200萬,是境內管理基金資產規模最大的基金管理公司。

業務領域

成立十一年來,華夏基金的業務持續快速發展,獲得了基金行業全部業務牌照。華夏基金是首批全國社保基金投資管理人、首批企業年金基金投資管理人、境內首只ETF基金管理人、境內唯一的亞債中國基金投資管理人以及特定客戶資產管理人,是業務領域最廣泛的基金管理公司之一。

投研團隊

華夏基金在業內最早提出“研究創造價值”的投資理念,制定了嚴格的投資管理流程和制度,目的是通過專業、嚴謹的投資,獲取穩定、可靠的收益。華夏基金的投研團隊,吸收了大批海內外專業人士,具有高水準的職業操守、豐富的投資經驗和突出的研究能力?;鸾浝砥骄鶑臉I年限超過10年。各基金經理在分享團隊智慧的同時,能夠充分發揮主觀能動性,團隊整體富有經驗且充滿銳氣,在投資管理方面具有獨立性和前瞻性。

基金產品

華夏基金建立了完善的基金產品線,旗下共有21只開放式基金,2只封閉式基金,從低風險、低收益的貨幣市場基金到高風險、高收益的股票基金,可以滿足各類風險偏好投資者的需求。公司還管理著亞洲債券基金二期中國子基金及多只全國社保基金投資組合,已經被超過100家大中型企業確定為年金投資管理人,并被多家客戶確定為特定客戶資產管理人。公司是境內管理基金數目最多、品種最全的基金管理公司之一。

現狀

華夏基金管理公司憑借出色的業績表現和管理能力,第五次摘得“十大金?;鸸尽惫鸸?,旗下華夏大盤精選基金等8只基金分獲單項金?;皙?,成為本年度金牛獎獲獎最多的基金公司;同時,旗下華夏復興基金等4只基金還榮獲“中國明星基金獎”評選的單項大獎。2009年該基金凈值增長率達104.33%,同時榮獲“開放式股票型金?;皙劇焙汀肮善毙兔餍腔皙劇眱身棿螵?。華夏基金旗下多只基金榮獲三年期、五年期單項獎,例如,在金牛獎獲獎名單中,華夏紅利、華夏回報、華夏收入、華夏現金增利、中信穩定雙利5只基金的持續業績增長得到肯定,榮獲“三年期持續優勝金牛基金”;而“五年期持續優勝金牛基金”則頒發給了華夏大盤精選和華夏興華封閉式基金。在明星基金獎中,“三年持續回報積極混合型明星基金獎”頒發給了華夏大盤精選基金、華夏紅利基金,“三年期持續回報平衡混合型明星基金獎”頒發給了華夏經典配置基金。

據銀河證券數據顯示,截止4月30日,華夏復興基金今年以來的凈值增長率為2.99%,位于標準股票基金第4位;華夏大盤基金凈值增長率達3.24%,而同期同類偏股型基金整體下跌6.66%。良好的歷史業績表現使得華夏基金旗下基金受到眾多投資者的青睞。截至2010年3月31日,華夏基金成立12年以來旗下基金累計實現分紅逾523億元,以豐厚的分紅回報投資者的信任。

華夏基金公司近日發布公告稱,為了向廣大投資者提供更好的服務,自2010年5月27日起,華夏基金公司在徽商銀行、溫州銀行、南京銀行、瑞銀證券、華融證券開始辦理該公司旗下部分開放式基金定投業務。據悉,投資者可與銷售機構約定每月固定扣款金額,最低扣款金額應遵循銷售機構的規定。

二、分析

與股票市場的劇烈調整相比,債券型基金在2010年間,以其相對穩定的收益水平,吸引了很多投資人的目光。

債券型基金追求風險可控前提下的收益,力求為投資人在控制風險的基礎上,提供相對穩定的高收益。換而言之,這類產品期望在風險和收益的天平上,為投資人提供“性價比”較高的選擇。在相對專業的債券市場上,普通投資人可關注債券型基金以實現資產配置,來尋找風險和收益天秤中的平衡點。

初入市的投資者該怎么選擇基金?

選擇基金有三個重要的標準:首先要選擇基金管理公司,基金投資就是將錢交給基金管理公司管理,因此基金管理公司是否值得信賴是最基本的選擇標準。其次是根據自己的情況選擇基金產品。每只基金都在其產品說明書中對它的投資進行了約定,不同的基金產品之間有一定的區別。有的基金比較積極,可能給投資者帶來較高的收益,但同時也會有較大的風險;另一些基金比較穩健,投資這類基金的風險較小,但收益可能也會低一些。因此,投資者應當根據自己的實際情況決定投資何種基金。最后是比較各基金的收費情況,目前推出的各只基金的收費情況不盡相同,一個精明的投資者會在同類型的基金之間進行比較,從而控制投資的成本。

初次買基金該怎樣做?

1、了解基金的種類

根據投資對象的不同,證券投資基金可分為:股票型基金、債券型基金、貨幣市場基金、混合型基金等。60%以上的基金資產投資于股票的,為股票基金;80%以上的基金資產投資于債券的,為債券基金;僅投資于貨幣市場工具的,為貨幣市場基金;投資于股票、債券和貨幣市場工具,并且股票投資和債券投資的比例不符合債券、股票基金規定的,為混合基金。

從投資風險角度看,幾種基金給投資人帶來的風險是不同的。其中股票基金風險最高,貨幣市場基金風險最小,債券基金的風險居中。相同品種的投資基金由于投資風格和策略不同,風險也會有所區別。例如股票型基金按風險程度又可分為:平衡型、穩健型、指數型、成長型、增長型。當然,風險度越大,收益率相應也會越高;風險小,收益也相應要低一些。

2、選擇適合自己的基金

首先,要判斷自己的風險承受能力。若不愿承擔太大的風險,就考慮低風險的保本基金、貨幣基金;若風險承受能力較強,則可以優先選擇股票型基金。股票型基金比較合適具有固定收入、又喜歡激進型理財的中青年投資者。承受風險中性的人宜購買平衡型基金或指數基金。與其他基金不同的是,平衡型基金的投資結構是股票和債券平衡持有,能確保投資始終在中低風險區間內運作,達到收益和風險平衡的投資目的。風險承受能力差的人宜購買債券型基金、貨幣型基金。

其次,要考慮到投資期限。盡量避免短期內頻繁申購、贖回,以免造成不必要的損失。最后,要詳細了解相關基金管理公司的情況,考察其投資風格、業績。一是可以將該基金與同類型基金收益情況作一個對比。二是可以將基金收益與大盤走勢相比較。如果一只基金大多數時間的業績表現都比同期大盤指數好,那么可以說這只基金的管理是比較有效的。

三是可以考察基金累計凈值增長率。基金累計凈值增長率=(份額累計凈值-單位面值)?單位面值。例如,某基金目前的份額累計凈值為1.18元,單位面值1.00元,則該基金的累計凈值增長率為18%。當然,基金累計凈值增長率的高低,還應該和基金運作時間的長短聯系起來看,如果一只基金剛剛成立不久,其累計凈值增長率一般會低于運作時間較長的可比同類型基金。四是當認購新成立的基金時,可考察同一公司管理的其他基金的情況。因為受管理模式以及管理團隊等因素的影響,如果同一基金管理公司旗下的其他基金有著良好的業績,那么該公司發行新基金的贏利能力也會相對較高。

由于我國目前尚未建立起較為成熟的基金流動評價體系,也沒有客觀獨立的基金績效評價機構提供基金績效評價結論,投資者只能靠媒體提供的資料,自己作出分析評價。

三、認識

證券投資基金是一種間接的證券投資方式?;鸸芾砉就ㄟ^發行基金單位,集中投資者的資金,由基金托管人(即具有資格的銀行)托管,由基金管理人管理和運用資金,從事股票、債券等金融工具投資,然后分享收益,當然也得共擔投資風險。

基金的分類

根據不同標準可以將證券投資基金劃分為不同的種類:

1、根據基金單位是否可增加或贖回,可分為開放式基金和封閉式基金。

開放式基金不上市交易,一般通過銀行申購和贖回,基金規模不固定,基金單位可隨時向投資者出售,也可應投資者要求買回的運作方式;

封閉式基金有固定的存續期,期間基金規模固定,一般在證券交易場所上市交易,投資者通過二級市場買賣基金單位。

2、根據組織形態的不同,可分為公司型基金和契約型基金。

證券投資基金通過發行基金股份成立投資基金公司的形式設立,通常稱為公司型基金;由基金管理人、基金托管人和投資人三方通過基金契約設立,通常稱為契約型基金。目前我國的證券投資基金均為契約型基金。

3、根據投資風險與收益的不同,可分為成長型基金、收入型基金和平衡型基金。

4、根據投資對象的不同,可分為股票基金、債券基金、貨幣市場基金、期貨基金等。簡單地說,基金就是幫人買賣股票、債券等的一種投資品種,風險和收益介于股票和債券之間。如果私下里運作的,就叫私募基金;如果公開在社會上募集資金,由正規的基金公司來管理的就是公募基金。這里面又分為兩種,一種是封閉式基金,募集完錢后規模不變,你可以把它想象成股票,一般可以按照基金凈值打折買賣;另一種就是開放式基金,這是基金中的主流,你可以按照基金凈值在銀行等機構隨時買賣。

按照收益和風險從高到低排列,大體可以分為股票基金、債券基金和貨幣基金等。股票基金主要投資股票,它又可以細分為成長型基金、指數型基金和收益型基金等,三者的收益和風險水平也是從高到低排列。債券基金投資債券,收益很穩定,但不高;而貨幣基金投資于到期日不超過一年的債券和央行票據等,收益更為穩定,可比定期存款略微高些,但幾乎不存在虧錢的可能性。

自己是否適合買股票基金

股票基金在所有基金中風險最高,收益也是最高的,一般都是隨著股指的變化而變化的。自己是否適合購買股票基金呢?首先,最關鍵的是個人風險承受能力,你是 否能承受一年20%的虧損?你是否能承受短期內的波動?不會因此而食不知味,夜不能寐。如果能,那么你是否有足夠的資本去承受這種風險,如果你已經退休,那么絕 對不會建議你去購買股票基金,畢竟手頭的錢需要養老用。像我們這種年齡段的人,個人認為可以追求這種較為激進的投資方式;其次,你手頭的錢是否短期內有其他打算,比如買房,結婚等,如果在短期內需要使用,股票基金也不是一個好的選擇;如果你可以去銀行存一個一年或者兩年的定期,那么我強烈建議購買股票基金。

如何選擇股票基金?

首先,是認購還是申購呢?

一般人通常都會選擇認購。理由有二:

一、認購費率較低,一般情況下,認購費率為1.2%, 而申購費率為1.5%,更有甚者高達2%;

二、認購凈值為1,而申購可能會面臨較高的凈值。

但是筆者現在更傾向于申購,原因也有二:

一、新基金有一段建倉期,這段時間如果股指大漲,你只能在一邊嘆氣了;

二、由于股票基金隨著股指有很大的波動,所以你也有希望購買到凈值低于1的基金,這時申購比認購來得更劃算。

可能有人會說,我得不到這些基金的情況,不知道有哪些基金可以購買,那這里推薦一個在基金方面比較權威的網站,晨星(cn.),另外基金互動網也可以參考一下,其次還有第一理財網的基金欄目也可以作為參考。當你在這些網上初步選好了基金,更為詳細的情況可以訪問基金公司網站,這個如何訪問應該不用筆者在這里詳述了吧,百度搜索基金公司名稱,就會出現基金公司主頁。

一般來說,選基金首先應該選擇一個好的基金公司,可以參考這個公司旗下的幾個基金的以往業績,目前情況來說,上投摩根、易方達等都是不錯的基金公司;其次還要選擇一個好的基金經理,不過這個一般不好判斷。筆者屬于沖動型的人,一般看看差不多就買了。

然后,是如何購買基金?

購買基金的渠道很多,最方便的莫過于網上買賣,而且一般基金公司對于網上買賣的認購費率都打折。一般來說,興業銀行的基金最全,但是無奈網點較少,實在不是很方便;本人使用過工行和交行的網上銀行購買基金,比較傾向于交行的,界面比較友好,但有一個缺點是其不提示最低認(申)購份額,希望交行能夠改進。還有一個渠道就是去銀行柜臺直接購買,但這個極不方便,需要在工作日進行。網上銀行如何辦理呢?交通銀行的話,可以去柜臺辦理,只要說你需要網上購買基金,填張單子,就OK了,如果你有大筆資金,對網上銀行的安全性不是很放心的話,可以另外辦理證書業務,增加安全性,不過好像需要120RMB。工商銀行的同樣,你也可以辦理U盾,大概78RMB。

你不管再怎么樣的悲觀也不要走到極端說完全空手,你再怎么樂觀也千萬不要把資金全部投入股票市場,這兩種極端你都承擔很大的風險。講起來后者的風險比較大,會賠錢;而前者的風險是你把錢全部退出來,只是少賺錢的風險。但是怎么對抗通貨膨脹呢?所以還是要有一定適度的投資。每個投資人風險承擔的能力不太一樣,這個股債的組合也可以做一些調整。

最后,是債券基金也適合定期定投

一說起基金定投,投資者首先想到的是股票型基金或者指數型基金,因為通過定投的方式可以熨平股市波動,獲得資本市場長期穩健收益。而債券基金由于其自身的收益波動較小,被認為不適合定期定投。我們認為,選擇定投債券型基金等風險較低品種,盡管收益可能不如偏股型基金定投,但其對本金和收益的保存能力較強,收益相對零存整取較高。

定期定投能夠在一個相對較長的時期內通過平均投資成本而降低風險,這一方面的特質在投資股票型基金或指數型基金時得到充分展現。但同時我們也不能忽略定投的另外一重價值,即定期定投是一種現金流匹配管理的工具。所謂現金流匹配管理,對于個人而言是指根據現金收入狀況和未來支出需求進行合理的安排,使得現金收入能夠合理匹配日常性支出和未來大額一次性支付需求。要實現這一目的,我們需要合理地、有計劃地投資。對于大多數以工資性收入為主要收入來源的普通投資者而言,薪金收入是逐月發放的,在滿足日常

支出之后進行強制性的定期投資,是一種良好的投資習慣。

債券基金主要投資于國債、金融債、企業債等固定收益類品種,收益相對平穩,換句話說,債券基金在相對較短的投資周期內發生階段性損失的概率比較小。這種低波動和穩定增長的特性,對于預防性儲蓄需求或者對資金有確定使用期限的投資者而言非常重要,因此債券基金適合定期定投。從投資收益的角度看,根據萬德數據,從2004年1月至2008年12月,債券型基金錄得54.72%的累計收益,而在此期間1年期定期存款的累計收益只有13.83%(債券型基金收益取2004年前成立的不能主動投資股票,但可以參與新股申購、可轉債投資的8支債券基金收益的歷史平均值)。由此可見,債券基金的定期定投可以成為穩健型投資者的選擇。

另外,市場在大多數時間均以震蕩行情為主,對于采用定期定投的長期投資者而言,投資成本也是一個必須加以關注的問題,因為收益率的微小差異會被時間放大,結果往往超乎想象。債券型基金申購費率相對較低,通過長時間的積累再加上復利的作用,投資成本上的優勢會逐漸發揮出來。這也是我們向投資者推薦債券基金定投的原因之一。

以我的觀點來看,相較于股票而言,基金的風險較小;相較于債券而言,基金的收益較高,對于不能承擔過高風險,而又想獲得較大收益的人而言,基金無疑是一個很好的選擇。接著決定好要投資基金后,就是要根據自己的實際情況去選擇合適種類的基金,然后再去調查基金公司的情況,選擇自己滿意的公司。總的而言,投資要遵循的原則就是:根據自己的經濟情況量力而行,選擇適合自己的基金,要對當前的金融市場保持正確的認識,還有就是不要把雞蛋放在同一個籃子里,選擇多幾家基金公司,將自己的資金分散投資,獲得最大的收益。

【11】教育認知實習總結

鐵道運輸專業是一個非常注重實踐的專業,學校為了讓我們提前對中國鐵路的歷史和各種鐵路機車等有一個全面的了解,安排老師帶領我們于1月22號~29號參觀了北京市7個地方。

誠然,這幾天的參觀讓我對不同時期的鐵路各部件及其運作有了又一個更為全面的認知,增強了從書本上學來的鐵路的理解,也對本專業以后可能從事的職業有了一定認識。

但是,給予我映象最深刻的是第一天參觀的鐵道博物館正陽門館,為中華民族的鐵路史觸動。

我國鐵路起步于清政府統治日漸衰落、國家遭受外國列強侵略的半殖民地半封建社會時期,充滿了屈辱、辛酸和曲折,在時間上也比世界上最先使用鐵路的國家晚了半個多世紀。蹣跚起步的中國鐵路,沒有技術、知識和路權,早期的中國鐵路都不是中國人修建的,那是一份需要我們銘記的歷史。先進的中國人應運而生,歷盡萬難收回路權和商辦鐵路。鐵路的發展在那戰火紛飛的環境下步履維艱,但卻無可阻擋的向前發展,自強不息的以詹天佑、茅以升等為代表的先輩堅定不移的拉開了中國鐵路時代的序幕。一代代的鐵路人前赴后繼,奮發圖強的中國鐵路一如自強不息的中國人,新中國成立后,我國鐵路未曾有絲毫懈怠。從完全自行設計施工的新中國第一路,到第一條世

界海拔最高的高原鐵路,再到世界最高運營時速的城際鐵路; 從第一臺內燃機車,到第一臺電力機車,再到第一列國產高速動車組;從千瘡百孔,到縱橫世界、大步邁向全球制高點,一路走來,克服萬千困難,成就斐然。

回顧鐵路史,中國的鐵路崛起于最恥辱落后的年代,隨著中華民族的復興而不斷向前發展。鐵路,是中華民族這一段最難忘歷史的見證,是中華民族從屈辱、辛酸到復興而傲立于世界的歷史。一百五十年前,鐵路被清人視為破壞風水的“奇技淫巧”。而如今,“國民經濟命脈”展開了史無前例的跨越式發展。從0.5公里的“展示鐵路”到“八縱八橫”的鐵路交通網構建完畢,從“龍號”機車到時速350公里的高速列車,中國鐵路發展史,見證了一個國家百年巨變

立足歷史,展望未來,鐵路強大的運輸能力不言而喻,其對人類交通運輸的重要意義必將是持續的,它的發展前景無可取代,甚至永無止境。

“中國鐵路秉國情之基,乘國運之勢,擔國棟之責”。作為新一代的鐵路人,我們要銘記歷史,要傳承那種自強不息、開拓創新的精神,牢記我們鐵路人的時代責任和歷史使命。珍惜今天的幸福生活,不驕不躁,為鐵路事業的發展、創新繼續努力。

【12】教育認知實習總結

負責老師著重向我們介紹了這次專業實習的目的、內容、方式、時間安排以及一些實習要求等。

專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環節,其目的是使學生了解和掌握生產知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程,對工業生產有一個感性認識,并得到電子產品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的'能力,為后續專業課程的學習打下基礎。培養學生理論聯系實際,熱愛專業、奮發向上、致力于祖國現代化建設的思想。

為了達到上述實習目的,實習主要內容應包括:

1、了解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。

2、分析和掌握某一通信業務的工作原理、發展和未來的前景。

3、掌握使用電氣設備進行各分機和整機調試的技術和方法。

4、學會所用電氣設備、電信業務的操作方法和基本工作原理。

組織學生到通信公司或有關車間進行專業性的參觀,以了解電信業的現代業務和未來的發展方向,重點了解實習單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調試技術。

在生產實習開始時,由實習單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量,在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告,介紹:

①各個主要設備的作用、工作方式、工作原理;

②各設備間的相互聯系以及一些主意事項;

③目前所用設備所存在的問題和一些簡單的應急方案;

④目前電信技術的發展,以及未來的方向;

四、實習體會:

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

【13】教育認知實習總結

一丶實習性質

認識實習,由指導老師帶隊去建筑工地。

二丶實習目的

認識實習是工程管理專業重要的環節,是我們在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一;

了解建筑行業的管理系統及技術丶方法丶手段和建筑行行業管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業管理中存在的問題進行初步分析研究;

通過工地實習,對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點有一定的了解; 對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業的感性認識,為后續課程學習打下基礎。

三丶實習時間

9月4日~9月6日

四丶實習安排

為了對實際工程工地有所認識,有所了解,學校安排了從9月4日到9月6日為期近一周的工地認識實習。期間我們在老師的帶領下在建筑工地現場進行了三次實習參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。通過工程師的講解和自己的旁聽,讓我了解了施工現場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然接觸的專業知識不多,但是通過這次實習我覺得自己還是有許多收獲的。使我基本上對工地上的大概情況有了了解,這將有助于我們今后立足與實際來學習理論,為以后能更好的學習專業知識,更好的更快地融入工作做好準備。

五丶實習內容

本次認識實習一共去了三個建筑施工工地。

1、綠地·香樹花城

1.1工程概況

9月4日我們參觀的第一個建筑工地是由綠地集團西安置業有限公司開發,中建三局建設工程股份有限公司承包的名為“綠地香樹花城”的一個項目。 一進施工單位日,我們首先見到的是兩位工長,從他們那里了解到該項目位于東二環與北二環交匯處,坐擁大明宮遺址公園,欽享二環生活圈,比鄰浐灞生態圈,聯動經開政經圈。 綠地·香樹花城是綠地集團首個以法國為原型打造的產品,突破了時間和空間限制,將法蘭西的原鄉國度原版移植,使得西安城市人居品質再一次得到飛躍。為一群追求更高生活品質的人們營造了一個“悠閑、浪漫、怡然”的法式圈層聚落,銷售中心位于項目旁。該項目共分三期開發,規劃有76棟,以普通住宅,花園洋房和疊加別墅為主,面積區間為156-300平米,總戶數約2928戶。一期項目為37棟花園洋房和3棟普通高層住宅,1344個地下停車位,車位比1:1.8,總占地300平米,花園洋房為6層復式結構,分平層和躍層。地下室和一層唯一躍層,2躍3,4層為平層,5躍6,,均設有電梯。高層住宅為29~33層,兩梯三戶及兩梯四戶。一期項目花園洋房已基本封頂。二期項目為PHC管裝。在當天,我們也參觀了該樓的建造狀態,參觀了屋頂還未封頂時的樣子,明白了要建造一棟房子必須經過的三個主要步驟,綁鋼筋,支模板,澆筑混凝土,缺一不可。在此期間,我對鋼筋的分類有了更深的認識,有直筋,光圓鋼筋,螺紋鋼筋等。同時去到鋼筋加工場看了鋼筋加工工人的實際操作,知道鋼筋加工用到的機器有調制機,彎曲機和切斷機。

該工程地下室為核六級人防工程和設備用房,一層地下室設1.7米設備層。工程質量要求達到《建筑工程施工質量驗收統一標準》的“合格”等級。

1.2建筑安裝和結構特征

1.2.1高層建筑概況

本工程建筑物類別為一類,耐火等級為一級,結構抗震等級為一級,主樓觀為全現澆鋼筋混凝土剪力墻結構,工程建筑層高地下室為3.6米,地下設備夾層為1.8米屋面設電梯機房,水箱間等。

1.2.2裝飾裝修工程做法

外墻面:基層外貼40mm厚擠塑聚苯板保溫層,飾面層底層為外墻面磚,二層以上為外墻涂料,門套為花崗巖石材門套。

樓地面:地下室及設備用房,樓梯間為水泥砂漿樓地面,電梯廳(前室)為鋪花崗石樓地面,戶內樓地面二次裝修由用戶自理(廚衛間設1.5厚聚氨脂防水層)。

內墻面:發電機為穿孔吸聲墻面,地下室及其它設備用房為水泥砂漿墻面刷(噴)內墻涂漆,一層電梯廳及門廳為花崗巖墻面;其余公共部分為混合砂漿抹灰刷乳膠漆墻面,戶內墻面由用戶自理。

頂棚:地水泵房,配電房為石膏穿孔板吊頂,其余均為板底乳膠漆頂棚,戶內等朋友用戶自理。

門窗:外門窗采用中空玻璃塑鋼門窗,有防火要求的部位安裝木質防火門,住宅入戶門為防火防盜門,戶內用戶自理。

地下防水:鋼筋混凝土自防水(P6)面外貼4mm厚SBS改性瀝青防水卷材一道。

屋面工程:主樓屋面(由上至下):8~10mm厚地磚用3mm厚1:水泥砂漿(加建筑膠)粘貼;縫寬1:1水泥砂漿(加建筑膠);勾縫——25mm厚1:3水泥砂漿;找平層——2~3mm厚紙筋灰;隔離層——3mm厚SBS自粘防水卷材兩道1:3水泥砂漿;找平層——55mm厚擠塑板;保溫層——1:6水泥陶粒找坡最薄處30mm厚。局部不上人屋面除面層為20mm厚1:2.5水泥砂漿保護層外,其余同上人屋面。

1.3結構概況

該工程設計為地下一層(另含層高為1.8米的管道夾層),地上三十二層剪力墻結構建筑,結構設計使用50年,結構安全等級二級,抗震設防類別為丙類,抗震設防烈度為8度,剪力墻及框架梁抗震等級為一級,其中基礎頂~五層頂為底部加強區。

該工程土方開挖采取大開挖,基礎采用鋼筋混泥土灌注樁。

鋼筋:樁基、基礎及梁、板、柱縱筋均采用III級鋼筋,墻及梁柱匝筋主要采用I級鋼筋,大于等于16鋼筋應優先采用機械接頭或焊接。

砌體:0.000以下采用MU10實心磚、M10水泥砂漿砌筑,0.000以上采用M2.5大孔非承重空心磚、M5混合砂漿砌筑,電梯井道強填充墻采用MU10PK1型承重多孔磚、M7.5混合砂漿砌筑。

給排水概況

1.4承包范圍

該工程施工設計圖紙所要求的全部施工內容,包括土方開挖及支護、土方回填、樁基、鋼筋混凝土結構、砌筑及抹灰、裝飾、屋面、水電安裝等。不包括電梯、消防系統、發電機組等。

1.5工程特點

該工程位于西安市東二環與北二環交匯處,主要有花園洋房,對文明施工、環境保護、現場周邊安全等要求較嚴格,這將成為本工程的重點管理項目和主要控制內容;

該工程為現澆鋼筋混凝土結構,手工作業較多,設施料及勞動力、施工機械需求量很大。

該工程應嚴格控制外墻垂直度,同時做好安全維護防止高處墜落事故發生。 該工程施工經歷酷暑季節及冬、雨季,應采取有效措施,確保質量和安全。

1.6施工項目管理結構

根據工程的特點及中建三局的管理模式,擬定采用項目法組織施工,項目經理部門由建筑公司直接領導和安排,設立生產科、材料科、技術科、經營科、行政科等科室,配備專職管理人員。項目管理體系如下圖所示:

1.7施工方案

施工測量平面控制

1、根據總平面圖提供的坐標點和建設單位提供的建筑紅線,用經緯儀及鋼卷尺測放出建筑軸線;

2、根據測出的建筑軸線,各選擇一條縱、橫向貫通軸線作為控制軸線,并線實現較開闊的地方平移(一般為500mm或1000mm,避開鋼筋)后作為內控法控制線,在建筑外側視線開闊、不易被擾動處設控制樁,建立施工控制網;

3、0.000以下結構施工階段,用經緯儀將施工控制線投射到施工面上,然后按照設計圖紙用鋼尺丈量出所需的尺寸線;

4、地下室結構施工完以后,用經緯儀將施工控制線及外墻主軸線投射到外墻上,并用紅漆標記,作為主體結構外控法軸線推射的基準點,逐層用經緯儀向上傳遞;

5、一層板梁結構施工時,在施工控制線兩端埋設鋼板,在鋼板上做好控制線的標記,作為內控線的基準點。上部梁板結構施工時均在相應部位留置預留洞(100mmx100mm),確保上下通視;

6、每層施工完后,用經緯儀將外控基準點投射到操作面上,用鉛垂儀降內控法基準點投射到施工面上,兩者閉合后,方可用墨線彈出施工控制線,然后按照設計圖紙用鋼尺丈量出所需的尺寸線。如果兩者不閉合,應認真查明原因,確保控制線準確。

專項施工方案

灌注樁:資料準備

(1) 開工前應具備場地工程地質資料和必要地水文地址資料,樁基工程施工圖及圖紙會審紀要。

(2) 場地和鄰近區域內的地下管線、地下構筑物、危險建筑、精密儀器車間等的調查資料。

(3) 主要施工機械及其配套設備的技術性能資料 ,所需材料的檢驗和配比實驗,對所需的材料必須作材料的物理性能試驗,并委托有資歷的實驗室根據所用的原材料做好混凝土的配合比實驗。

(4) 具有有效地樁基工程的施工組織設計或施工方案,有關荷載、施工工藝的

試驗參考資料。

施工機械與設備:使用的測量儀器有經緯儀、水準儀、鋼卷尺、測量繩等,機具包括旋挖鉆孔機、裝載車、吊車、電焊機等,灌注混凝土機具包括三角架、料斗、導管等。

防水層施工:

大體積混凝土操作工藝:

地下室結構施工工藝:筏板鋼筋砼施工工藝:測量放線——>安裝基礎外側模板——>底板層鋼筋網片綁扎——>暗梁鋼筋綁扎——>上層網片鋼筋綁扎——>墻、柱插筋綁扎——>模版安裝砼澆注——>養護

鋼筋砼內外墻施工工藝:測量放線——>校正插筋——>柱豎向鋼筋連接——>墻柱鋼筋綁扎——>墻模板安裝——>砼澆注——>模板拆除——>砼養護

地下室頂板施工工藝:頂板模板安裝——>頂板底層鋼筋綁扎——>電管安裝——>上層鋼筋綁扎——>上澆注砼——>砼養護。

施工工藝還包闊腳手架、土方工程、基坑支護、鋼筋施工、模板施工等,這里我們就不在鏖述。

1.8新技術新工藝新材料的推廣和應用

1.8.1地基基礎和地下空間工程技術

該工程基坑全部采用復合土釘墻支護技術,樁基采用旋挖鉆成孔水下灌注混凝土技術。

1.8.2高性能混凝土應用技術

該工程混凝土墻柱及板梁結構采用清水混凝土技術,保證混凝土表面質量達到一般抹灰要求,減少抹灰面積。

上述內容是中建三局的一些相關內容,在實習的第二天,我們參觀了學校在建的臨近竣工的學生公寓樓,在這里工程師給我們講解了工程的概況以及相關技術的工程工藝流程。同時我們也問出了自己的很多疑問,更深的理解了課本上所介紹的知識。接下來的兩天是觀看施工錄像,我們觀看了施工現場不同施工階段,施工項目的操作,這其中包括混凝土的拌制及配合比的檢驗、架子工、抹灰工、建筑電工和物料管理等。

從踏入該施工現場到出來,我認為該現場管理比較到為,物品擺放比較整齊,沒有出現任何違章事故,同時也看到了建筑工人在烈日下辛苦的工作,體會到了我們做學生的幸福。

2、曲江梧桐苑

工程概況

9月5日第二天我們分別參觀了售樓部和施工單位,也就是俗話說的甲方和乙方。該項目是由德盛和置業有限公司開發,中鐵二十一局集團有限公司承包的名為“梧桐苑”的一個項目。

我們首先去到了施工單位,進去聽工程師給我們介紹了項目。該項目位于南湖旁邊,曲江池東側、寒窯路北側、新開門南路西側,西望曲江池,北望大雁塔、大唐芙蓉園,遠眺南山。,是曲江新區首個溫泉入戶生態社區,項目總占地約126畝,綠地率42%,建筑密度23%,保證50m樓間距。整個社區完全人車分流,車位配比達到1:1.5。項目涵蓋花園洋房、小高層以及高層產品,總戶數為1511戶。項目分兩期開發,一期為多層花園洋房、小高層,容積率為1.99,共為33層。該樓為一梯四戶,有136平米的3室2廳2衛,97平米的2室2廳2衛。

該工程為砌體工程,用的是砌體空心磚,主要哦的優點是為了減少剛度,增加柔度。我們還了解到這個項目施工難的地方是飄窗多,不好容易施工。另外該衛生間做的是下沉式衛生間,優點是噪音小,缺點是時間長不耐用。隨后我們又去了現場旁邊的售樓部,該售樓部的外表給人感覺富麗堂皇,一進去也是如此,置業顧問有禮貌的接待,給我們把項目從地理位置到整體布局再到每個房間的戶型都做了一一介紹,我們也了解到了該項目周邊的商業配套設施以及該項目戶型的朝向,以及價位,從這里我們從另一個角度了解了房子的市場及銷售運作。深刻體會到了要想蓋好房子必須先要了解市場。

3、212小區

工程概況

9月6日我們參觀的第三個建筑工地是由陜西建工集團第五建筑工程有限公司承包的,為212小區蓋的小型單位家屬院。

一進工地,就聽到了一位建筑工人告訴我們,管生產管安全就是兩個字在乎重視,當時聽了覺得很有道理。從中我們了解到該項目是一個高層,共31層,最大137平米,一梯10戶。我們乘坐施工電梯先到了第六層,我們從上往下看,看到了他們正在做地下停車位,聽工人介紹說用的是條形基礎,采用的是室內回填,筏板鋼筋,雙層雙向,最后我們又到了樓的最頂層,31層,一位工人給我們講了屋面工程:4mmSBS防水,1.5m女兒墻,主樓屋面(由上至下):8~10mm厚地磚用3mm厚1:水泥砂漿(加建筑膠)粘貼;縫寬1:1水泥砂漿(加建筑膠);勾縫——25mm厚1:3水泥砂漿;找平層——2~3mm厚紙筋灰;隔離層——3mm厚SBS自粘防水卷材兩道1:3水泥砂漿;找平層——55mm厚擠塑板;保溫層——1:6水泥陶粒找坡最薄處30mm厚。局部不上人屋面除面層為20mm厚1:

2.5水泥砂漿保護層外,其余同上人屋面。還了解到腳手架搭接時需注意的問題,橫桿為1.5m,豎桿為1.8m,而且不能在同一個平面上,掃地桿有加強穩定性的作用。

從施工單位出來后,一位造價師又給我們講了一些造價的相關知識,造價分為估算,概算,預算,結算這幾個大的步驟,投資估算:是指在整個投資決策過程中,依據現有的資料和一定的方法,對建設項目的投資額進行的估計。投資估算總額是指從籌建、施工直至建成投產的合部建設費用,其包括的內容應視項目的性質和范圍而定。初步設計概算:是指在初步設計階段,根據設計要求進行的工程造價計算。它是初步設計文件的組成部分,由單位工程概算、單項工程綜合概算和建設項目總概算組成。施工圖預算:是指在施工圖設計階段,根據設計要求進行的工程造價計算。竣工結算:是指已完工程經有關部門點交驗收后承發包雙方就最后工程價款進行結算。 他還著重強調了 工程變更這個事項,是指設計變更、進度計劃變更、施工條件變更以及原招標文件和工程量清單中未包括的“增減工程”。最后老師還為我們推薦了幾個不錯的造價學習網站,有“陜西工程造價信息網”,“廣聯達軟件培訓”等。這次實踐我們又從造假的角度對我們專業進行了更深一步的認識。

六、施工方案

通過三天的學習,我對工程管理專業也有了一定的認識,如果以后畢業走上崗位,我想對門式鋼架設計做以設想說明:

1、根據甲方提供的基地平面圖.

2、本工程抗震設防烈度為七度.建筑抗震設防類別為丙類;場地類別為II類.設計基本加速度0.15g;設計地震分組第二組.

3、本工程室內設計標高%%p0.000相當于絕對標高(羅零或黃海標高) 32.80 .

4、標高以米計,其余尺寸以毫米計.圖紙中所有尺寸均以標注為準,不得以比例尺量取圖中尺寸.

5、本工程合理使用年限50年.結構安全等級為二級.

6、本工程上部結構為單層門式剛架結構體系.跨度12米,柱距6米.屋面彩鋼板,墻面標高3米以下磚墻,以上彩鋼板.基礎采用獨立基礎.

7、設計遵循的主要規范:國家現行建筑結構設計規范、規程.

<<鋼結構設計規范 gbj17-88="">> <<鋼結構高強度螺栓連接的設計、施工及驗收規程jgj82-91>>

<<門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程cecs102:98>> <<建筑鋼結構焊接規程jgj81-91>>

<<冷彎薄壁型鋼結構技術規程gbj17-87>> <<涂裝前鋼材表面銹蝕等級和除銹等級gb8923>>

8、設計荷載取值

(1) 屋面靜荷載:檁條+單層彩鋼暗扣板426+保溫棉50=0.2KN/m (2) 屋面活荷載:0.30KN/m

(3)基本風壓:0.80KN/m,地面粗糙度為B類,剛架、檁條、墻梁及圍護結構體型系數按《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程CECS102:98》.

(4)未經本院同意,施工,使用過程中荷載標準值不得超過上述載限值.

9、本工程施工時,應嚴格按現行<<鋼結構工程施工及驗收規范gb50205-2001>>的規定執行.

10、鋼結構施工中必須密切配合建施、電施、水施、暖通及空調等有關圖紙施工,如:配合建施預留孔洞及柱與墻身的拉結鋼筋等;電施的預埋管線、防雷接地;水施的預埋管及預留洞等.

11、本說明為本工程鋼結構部分,基礎及鋼筋混凝土部分結構設計說明詳結施.

(1)材料選用:

1、型鋼、組成鋼柱、鋼梁的鋼板及梁柱端頭板、加勁肋材質均采用SS400及Q235.B鋼,其質量標準應符合<<碳素結構鋼gb t700-88="">><<低合金高強度結構鋼gb t1591-94="">>規定的要求,保證其抗拉強度、伸長率、屈服點,碳、硫、磷的極限含量.

2、檁條采用Q345鍍鋅冷彎檁條.隅撐、柱間支撐、屋面水平支撐及拉條均采用Q235.B鋼.

3、高強度螺栓、螺母和墊圈采用摩擦型,其性能應滿足《鋼結構用摩擦型高強螺栓GB3632》中的規定.強度等級為10.9s.

3、高強度螺栓、螺母和墊圈采用摩擦型,其性能應滿足《鋼結構用摩擦型高強螺栓GB3632》中的規定.強度等級為10.9s.

4、鋼結構焊接所需的焊條型號選用E4301或E4303,埋弧自動焊焊絲及焊劑型號選用HJ401-H09;焊條性能需符合《碳鋼焊條GB/T5117-95》規定,焊絲性能需符合《熔化焊用鋼絲GB/T14957-94》規定.

5、檁條與檁托、隅撐與剛架斜梁等次要連接采用普通螺栓,符合現行國家標準《六角頭螺栓-C級GB5780》的規定.基礎錨栓采用Q235.

6、屋面壓型鋼板為0.426mm厚(基材厚度)鍍鋅彩色鋼板.單層,波高>41mm,波寬為215mm.墻板采用950型,0.426mm厚(基材厚度).單層,波高>35mm,波寬為195mm.彩色鋼板收邊泛水基材厚度0.426mm.

7、鋼板鍍層:冷軋鋼板經連續熱浸鍍鋁處理,其鍍鋁鋅量為275g/m.

8、固定屋、墻面鋼板自攻螺絲應經鍍鋅處理,螺絲之帽蓋用尼龍頭覆著,且鉆尾能夠自行鉆孔固定在鋼結構上.

9、止水膠泥:應使用中性之止水膠泥(硅膠).

10、本工程所有鋼構件規格、型號未經本院同意嚴禁任意替換.

(2)鋼結構的制作與安裝

度hf≥6mm;腹板t=12mm時,填角焊腳高度hf≥7mm;

2、本設計梁、柱采用的焊接H型鋼應按照國標《熱軋H型鋼GB/T11263-98》的要求制作.

3、凡鋼柱及鋼梁在工廠制作時因材料長度不足需要拼接時,各相鄰板的對接焊縫應相應錯開0.2米以上,并應與加勁錯開0.2米以上或在工地加工.

4、所有鋼構件,施工單位均應按設計要求繪制詳細加工圖,并編制制作要求后送設計人員審核.

5、鋼結構的焊接應嚴格遵守《建筑鋼結構焊接規程JGJ81-91》所規定的要求,鋼結構的焊接全過程應在焊接專業技術人員的指導下進行,從事鋼結構焊接的焊工均應是根據焊工考試規則進行考試合格的焊工.

6、所有未注明填角焊縫均為滿焊,最小焊腳尺寸K=5mm,或按《手工電焊焊接高度》施工.

7、高強度螺栓除注明者外均為M20,螺栓孔d=21.5mm.除地腳螺栓外,鋼結構構件上螺栓鉆孔直徑均比螺栓直徑大1.5~2.0mm.

8、焊接時應選擇合理的焊接順序,以減小鋼結構中產生的焊接應力和變形,焊縫長度及高度除圖中已注明外,其余均為滿焊.焊縫質量等級:端板與柱、梁翼緣和腹板的連接焊縫為全熔透剖口焊,質量等級為二級,其余為三級.所有非施工圖所示構件拼接用對接焊質量應達到二級.鋼構件中的熔透焊均應按照二級檢驗標準對焊縫進行超聲波探傷檢查,以保證焊接質量.

希望我能把這些理論在畢業后切切實實的用在是時間生產中,為公司帶來更大的效益。

(3)結構安裝

在安裝結構前,應對構件進行全面檢查:如構件的數量、長度、垂直度,安裝接頭處螺栓孔之間的尺寸是否符合設計要求等.

2、結構吊裝時應采取適當的措施,以防止過大的彎曲變形.

3、基礎底板,錨栓尺寸經復驗符合GB50205要求,且基礎砼強度等級達到設計強度等級80%后方可進行鋼柱安裝.

4、結構吊裝就位后,應及時系牢支撐及其他聯系構件,保證結構的穩定性.所有上部構件的吊裝,必須在下部結構就位,校正系牢支撐構件以后才能進行.

(4)鋼結構油漆和除銹;防火

1、鋼結構在制作前,鋼材表面應進行噴紗除銹處理,不得手工除銹,除銹質量等級要求達到(GB8923-88)中的標準Sa2.5.

2、鋼材經除銹處理后應立即噴涂車間保養底漆,以下涂層要求為:底漆二道,為紅丹防銹漆Y53-31,干膜厚度50μm;面漆二道,由甲方自定.

3、涂漆時應注意,凡是高強度螺栓連接范圍內不允許涂刷漆或有油污,并應按規范要求摩擦面抗滑移系數>0.40.

4、鋼結構耐火等級按2級考慮,防火涂料的品種、厚度符合《鋼結構防火涂料應用技術規范CECS24:90》,由業主會同當地消防部門協商執行.并應與防銹蝕油漆進行相容性試驗,試驗合格后方可使用.

5、鋼結構使用過程中,應根據使用情況,定期對結構進行必要維護,以確保使用過程中的結構安全.

(5)其它

1、本設計未考慮雨季施工,雨季施工時應采取相應的施工技術措施.

2、未盡事宜應按照現行施工及驗收規范、規程的有關規定進行施工

七、實習總結

為期近一周的實習結束了,我對以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的`了解與認識,加深了對理論的理解,也學到了很多書本上沒有的東西,這對我們以后專業知識的學習有很大幫助。通過本次實習我還對以后的工作環境,工作性質等有了進一步的認識,以后的工作就在工地現場可以說很累,很苦,所以我要從現在起鍛煉自己的吃苦能力,養成不怕苦不怕累的好精神。

另外通過本次實習,我分別體會到了工程管理專業的未來發展方向,房地產,施工單位,造價預算,雖然這次只是認識實習,沒有讓我們動手去操作,但我對施工的一些注意的地方和基本知識技術有了更深的了解,但我相信,有了這次的實習,在大四的生產實習中會更得心應手??偟膩碚f,還是收獲頗豐,受受益匪淺。

雖然這個行業很苦很累,但像老師說的一樣,這個行業的幸福指數很高,以后看著自己改好的大樓被別人住上享受,那是一件多么幸福的事啊。最后感謝老師及施工單位能給我們這次機會讓我們切身去感受體會,謝謝你們!

【14】教育認知實習總結


近期,我參加了一次基礎會計認知實習。通過這次實習,我對會計工作的基本知識和技能有了更深入的了解。下面我將詳細地總結這次實習經歷,展示我在實習過程中所獲得的具體成果。


實習的開端是對會計基礎知識的學習。在實習開始前,我對會計只有一些模糊的認識,對會計術語和會計的基本原理并不了解。因此,我首先通過參觀各個會計部門和閱讀相關書籍來加深對會計基礎知識的理解。我特別關注了會計的基本原則和基本假設,例如收入準則、費用準則和會計等式等。通過這些學習,我對會計工作的重要性以及它在企業運作中的作用有了更清晰的認識。


在實習過程中,我還了解了會計的分類和報表。我參與了一些實際的會計操作,例如記錄和核對收入和支出、編制財務報表等。這些操作使我更好地理解了會計師的日常工作內容和流程。我發現準確和細致的記錄、分類和核算是會計工作的基礎,它們直接影響到企業財務報表的真實性和正確性。


我還學習了會計軟件的使用。在企業中,會計軟件在會計工作中起到了重要的輔助作用。通過實際操作會計軟件,我學會了如何錄入和整理財務數據,以及如何生成和分析財務報表。會計軟件的使用大大提高了會計工作的效率和準確性,也讓我對會計信息的處理和分析有了更深入的認識。


除了理論的學習和技能的培養,我還參與了一些實踐項目。例如,我參與了一次企業的盤點工作。在盤點過程中,我了解了比如固定資產的計量和計算,以及如何確認和核對庫存等方面的會計知識。通過實踐,我對財務報表中的相關數據來源和準確性有了更直觀的認識。


我還參觀了一些大型企業的會計部門,親身感受了現代企業中會計的角色和職能。從這些企業的實際案例中,我明白了會計的重要性。會計不僅是企業財務核算的依據,也是企業決策和管理的重要參考。這讓我覺得會計工作的重要性和挑戰,并進一步堅定了我在這個行業的興趣和發展方向。


通過這次基礎會計認知實習,我對會計工作的基本知識和技能有了全面的了解和掌握。我不僅學到了會計理論和操作技巧,還鍛煉了溝通、協作和解決問題的能力。這次實習對我的個人發展和職業規劃有著積極而深遠的影響。我相信,在今后的學習和工作中,我會更加努力,進一步提升自己的會計技能,并為企業的發展做出積極的貢獻。

【15】教育認知實習總結


在金融行業中進行了一段時間的實習后,我對于金融的認知有了更深入的理解和體驗。金融作為一個龐大而復雜的系統,不僅僅關乎經濟運行,還涉及到人們的財富管理和風險控制。通過實習,我了解到了金融的重要性和對社會的影響,并意識到作為從業者需要具備良好的專業知識和判斷力。


在實習中我深刻了解到了金融的廣泛應用。金融領域涵蓋了銀行、證券、保險、投資等多個方面,與人們的生活息息相關。通過實習所在的銀行,我親眼目睹了千萬級的資金流動和賬戶交易。金融市場的運作,無論是股票、債券還是外匯交易,都需要專業人才的參與和把控。這讓我意識到,金融行業需要具備全面的知識結構和高度的專業素養。


在實習中我學到了金融對于風險控制的重要性。金融風險來自于市場、信用、操作和流動性等各個方面。作為一名金融從業者,必須對這些風險有所了解,并具備一定的防范措施。在實習中,我通過參與風險控制會議和風險評估工作,了解了金融機構是如何通過制定規則、制定政策和采取措施來防范風險。這個過程讓我明白,金融從業者既要有專業知識和能力,也要時刻保持高度的警惕性。


另外,實習還讓我體會到了金融從業者的責任和影響力。金融行業的發展與國家經濟的繁榮緊密相連,金融從業者的決策和行為會對整個社會產生重要影響。在實習中,我參與了一些項目和決策,親身感受到了作為一個金融從業者需要面對的責任和壓力。我們做出的決策需要經過全面的分析和評估,以確保最大程度地保護客戶的利益和維護市場的穩定。這個過程讓我明白,金融從業者的任何一次決策都應該是慎重的,不能只考慮自身的利益,而應該站在整個社會的角度來思考。


通過這段時間的金融認知實習,我對金融行業有了更全面、更深刻的理解。我了解到了金融的廣泛應用,學習了風險控制的重要性,并體會到了金融從業者在社會中所承擔的責任。這段實習經歷不僅僅是對我的職業規劃的一次驗證,更是增加了我對金融行業的興趣和熱愛。我深信,只有不斷努力學習和實踐,才能成為一名優秀的金融專業人才,為社會的發展做出自己的貢獻。

【16】教育認知實習總結

非常感謝學院為我們組織的這次認知實習,作為大學生的我們都夢想著自己在畢業以后能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

今天是圖書館的老師給我們講的課上午的時候給我們講了校園網,說實話,網絡專業出身的我,還是第一次聽到這個名詞,還不是很理解,何謂校園網?校園網,其主要特征是,網絡特別是路由結構完全由一個機構來管理。但是很多時候,校園網的使用效率不高,尤其是關鍵業務得不到保證。

校園網絡的特性就是它有固定的物理區域,某一機構或者組織擁有和管理該組織擁有所有線路??蛻粢话銓π@網的要求如下:快速收斂、有確定的路徑、有確定的備選路徑可以選擇、擴展性能和吞吐量、集中化的管理、新的20/80原則、支持多個協議、支持多播。校園網的結構由遠程服務、本地服務、企業級服務組成。

一直回想著老師上課時的那個問題,看似很簡單的問題,回答起來,可不是那么容易的。廣域網和局域網的區別。很多答案老師都說不全面,最終他給的答案是就看光纜是租的與否。這個答案我還是似懂非懂,還是自己查查資料吧。

局域網定義:局域網是將小區域內的各種通信設備互連在一起的通信網絡。決定局域網特性的主要技術有三個:

1、用于傳輸數據的傳輸介質;

2、用以連接各種設備的拓撲結構;

3、用以共享資源的介質訪問方法。

這三種技術在很大程度上決定了傳輸數據的類型、網絡的響應時間、吞吐率和利用率,以及網絡應用等各種網絡特性。其中最重要的是介質訪問控

【17】教育認知實習總結


在本次的認知康復實習中,我有幸有機會與專業認知康復團隊合作,從中學習和實踐多種認知康復技術,并對所學進行整理和總結。通過這次實習,我對認知康復的定義、目標和方法有了更深刻的理解,并進一步體驗了認知康復對患者康復的重要性。


認知康復是一種通過激活患者的認知功能來促進其康復的治療方法。在認知康復的過程中,我們主要關注的是患者的注意力、記憶、思維和執行功能等認知能力。通過針對性的訓練和干預手段,幫助患者提高他們的認知能力,從而改善他們在日常生活中的功能表現和生活質量。


在這次實習中,我們團隊的目標主要是幫助老年人恢復獨立生活的能力。老年人常常面臨認知功能下降的問題,這對他們的生活帶來了很大的困擾。通過認知康復,我們幫助老年人建立起更好的認知策略,提高他們的認知能力,幫助他們恢復日常生活的自理能力,增強自信心和社交能力。


在實踐過程中,我們通過與患者的直接互動,采用個體、小組和家庭三種形式的訓練,幫助患者改善不同的認知功能。在注意力訓練中,我們通過提供一系列的注意力訓練任務,比如閱讀、聽力和集中注意力等,來幫助患者提高專注力和注意力的穩定性。在記憶訓練方面,我們采用了多種記憶技巧,比如聯想記憶和空間定位等,來幫助患者提高他們的記憶能力。在思維和執行功能的訓練中,我們通過邏輯推理、問題解決和計劃制定等任務,幫助患者提高他們的思維能力和靈活性。經過系統的認知康復訓練,我們發現患者的認知能力得到了顯著的提高,他們在日常生活中的表現也有了明顯的改善。


除了直接的訓練,認知康復團隊還注重培養患者的自我管理能力。我們鼓勵患者在日常生活中養成良好的生活習慣,比如鍛煉身體、健康飲食和保持社交活動等。我們還提供了一些認知策略的指導,例如利用記事本進行信息記錄和使用日歷提醒。這些措施幫助患者更好地管理自己的認知功能,提高他們的生活質量。


通過這次實習,我深刻體會到了認知康復對于患者的重要性。認知康復不僅僅是幫助患者恢復或提高認知功能,更是為他們帶來了重新擁有獨立生活的機會。在與患者的互動中,我看到了他們的進步和改變,這使我對認知康復產生了更大的興趣和熱情。


本次認知康復實習使我對認知康復有了更深入的認識。我了解到認知康復的目標是幫助患者恢復和提高他們的認知能力,以提高他們的功能表現和生活質量。在實踐中,我們團隊通過多種形式的訓練,幫助患者改善不同的認知功能,并培養他們的自我管理能力。通過與患者的互動,我深刻體會到了認知康復對患者康復的重要性和意義。這次實習給了我寶貴的學習和成長機會,并對我的職業發展產生了積極的影響。我將繼續深化對認知康復的學習,為更多的患者提供幫助和關愛。

【18】教育認知實習總結


這段時間的服裝認知實習對我來說是一次難得的機會和寶貴的經歷。通過實習期間的實際工作和實踐操作,我對服裝產業有了更深入的了解和認識。在這篇報告中,我將詳細介紹和總結這段實習經歷。


在實習的初期,我接觸到了服裝市場的各個環節,從面料采購到服裝生產,從市場銷售到品牌推廣。這讓我對服裝產業的各個方面有了更深入的認識。在工作中,我結合實際情況,學會了制定合理的采購計劃和生產安排。我了解到市場需求對服裝設計和生產的重要影響,學會了與供應商和批發商進行合作和溝通。通過市場調研和分析,我也掌握了如何評估競爭對手和了解消費者的心理和需求。


在實習的過程中,我對服裝設計和創意方面也有了更多的了解。通過參與設計會議和市場調研,我學會了將時尚趨勢融入到設計中,學會了運用色彩、材質和剪裁等元素進行服裝設計。我也了解到了品牌形象和推廣對服裝銷售的重要性,學會了設計和制作品牌宣傳資料和展示布置。在實踐操作中,我還學習了服裝樣衣的制作和修改,通過了解不同人群的體型特點和個人喜好,我能夠根據需要進行合理的調整和修改。


在實習期間,我還了解到了服裝產業的可持續發展問題和環境保護意識的重要性。我學習了如何選擇環保材料和綠色生產方式,了解到了服裝回收和再利用的重要性,學會了推動公司進行社會責任項目和綠色供應鏈管理。通過參觀一些環保型企業和與環保組織合作,我對可持續發展的概念和操作方式有了更直觀的了解。


在整個實習過程中,我還鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通能力。通過與同事和領導的合作和交流,我學會了傾聽和尊重他人的意見,提高了自己的語言表達能力和溝通技巧。在面對困難和問題時,我學會了尋找解決方案和合理安排時間,保證工作的順利進行。


小編認為,這段服裝認知實習經歷對我的職業生涯和個人發展起到了積極的促進作用。通過實踐,我對服裝產業有了更深入的了解,學會了運用相關知識和技能進行服裝設計和銷售。同時,我也增強了自己的團隊合作能力和溝通技巧,提高了解決問題的能力和應變能力。這段實習經歷讓我更加明確了自己的職業定位和發展方向,對未來的工作充滿信心和激情。通過這次實習,我不僅獲得了實踐經驗,也結識了許多優秀的同行和行業專家,積累了寶貴的人際資源和職業網絡。我相信這段實習經歷將成為我職業生涯中的重要支撐和起點。


這段時間的服裝認知實習經歷讓我從理論走向實踐,從學習走向實際操作,從見聞走向親身體驗。通過實習期間的各項工作和實踐活動,我對服裝產業的各個環節和方面有了更深入和全面的了解。同時,這次實習也讓我在團隊合作、溝通技巧、解決問題和應變能力等方面得到了鍛煉和提升。通過這次實習,我對自己未來的發展規劃有了更清晰和明確的方向。我相信這段實習經歷將成為我職業生涯中寶貴的財富和重要的起點。

【19】教育認知實習總結


近期,我進行了一次令人難以忘懷的認知體驗實習,為期一個月的時間里,我收獲頗豐,對自己的思維方式有了新的認識,對人與人之間的交流也有了更深刻的理解。


通過實習,我深刻認識到認知體驗在人類思維中的重要性。在實習期間,我參與了一項心理學研究,研究對象是自閉癥兒童。通過與這些孩子交流,觀察他們的行為和言語表達,我意識到他們對認知體驗的獨特感受。與其他兒童相比,自閉癥兒童往往有更強烈的感官輸入和認知處理的困難。他們對外界的刺激和信息有著敏銳的感知,但同時又難以將這些信息整合成有意義的整體。通過這次實習,我意識到認知體驗在我們思考和理解世界時起到的巨大作用。我們的思維和感知是基于對外界信息的處理和整合,而這個過程正是我們認知體驗的表現。


通過實習,我深入了解了認知體驗對人際交流的重要性。在實習期間,我參與了一項社會學研究,研究對象是跨文化交流中的認知差異。我成為了團隊中唯一一個直接與外國人交流的成員。通過與外國人的交流,我們意識到不同文化下的思維方式和認知習慣存在差異。例如,我們在討論問題時更注重推理和邏輯,而他們則更注重直覺和情感。這種差異在交流中帶來了許多困難,但也讓我們更好地理解了彼此的認知體驗。通過這次實習,我明白了在跨文化交流中,理解并尊重他人的認知體驗是至關重要的。


通過實習,我對未來發展有了更清晰的規劃。在實習期間,我接觸到不同領域的研究和實踐,包括心理學、社會學和教育學。這些經歷讓我對認知體驗產生了濃厚的興趣,并且意識到自己的職業方向可能與認知科學相關。因此,我決定將來繼續深造,攻讀認知科學相關專業的研究生學位,以進一步探索和研究認知體驗的奧秘。同時,我也希望將來能在教育領域從事相關工作,通過教育和培養,幫助更多人提升他們的認知能力和體驗。


小編認為,通過這次認知體驗實習,我收獲了很多。我認識到認知體驗在思維和交流中的重要性,理解了不同文化下的認知差異,并做出了對未來的規劃。這次實習不僅讓我積累了專業經驗,也提升了自我的認知能力和人際交往能力。希望以后能有更多的機會參與這樣的實習,拓寬自己的眼界,豐富自己的人生經歷。

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