紀律活動周總結(匯集十二篇)

發表時間：2024-10-13

紀律活動周總結(匯集十二篇)。

? 紀律活動周總結

按照省、韶關市紀委的部署，我市作為今年全省紀律教育學習月活動示范點，于4月1日至6月30日在全市廣大黨員干部中開展了以“增強黨性觀念，推進科學發展”為主題的紀律教育學習月活動。整個活動分動員、學習討論，聯系實際、查擺問題，認真整改、狠抓落實，延伸教育四個階段進行。通過開展學習教育活動，全市廣大黨員干部特別是領導干部的黨性觀念得到進一步增強，拒腐防變、抵御風險的能力進一步提高，解決了一些在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的突出問題，促進了富裕文明、和諧安康的粵北門戶城市的建設。現將活動開展情況總結如下：

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————生態學0901班

為響應學?！霸鰪娂o律與安全意識，構建和諧平安校園”的號召，增強我班學生的紀律觀念，加強對本班學生的思想教育和行為管理，提高本班學生文明素質、安全防范意識和危機處理能力，創造良好的學習、生活環境，更好地促進學生健康成長，我班經討論決定高度重視此項工作，周密部署，于11月11號生態0901班召開了紀律教育主題班會。這次安全紀律教育活動取得了良好的效果?，F將此次活動內容總結如下：

（一）活動首先由宣傳委員講解紀律教育的必要性，并帶領大家結合《學生手冊》，通過進一步對規章制度的學習，使大家詳細掌握了有關請銷假、違紀處理、綜合測評、獎學金評定等有關規章制度。

（二）對于一些生活、學習、日常行為等方面的紀律問題采取分組形式的討論，即以小組為單位進行討論，各小組出一名代表將本小組的討論結果與大家分享。學生們進行了熱烈的討論和自我反省，這樣才能進一步明確自紀的責任，讓學生們更加深刻地認識到違反校規校規的嚴重后果。

（三）學習委員就學風考風問題進行了總結，督促大家養成良好的學習習慣，不遲到早退無故曠課，認真完成課堂任務，并根據《學生手冊》讓每個同學了解我校關于考風考紀的相關規定，力爭我班以優良的考風誠信的態度迎接每一次考試。

（四）最后由班長進行總結，叮囑大家遵守學校紀律，指出大家可能違反的紀律，并強調了《關于禁止學生在校園內參與經商活動的規定》，希望大家能夠為構建和諧校園加強自身約束并貢獻出自己的力量。

班會總結：

雖然生態0901班總體來說班風良好，今年獲得優秀學風班的榮譽，但是仍存在這樣或那樣的問題，通過開展此次紀律教育班會活動，在班內得到了良好的效果，不僅嚴謹了我班的學風紀律，而且創造出一個安全舒適的學習生活環境。在以后的日常生活學習中，我班仍會以安全紀律教育為重點，積極整改生活中出現的各類問題，鞏固主題班會取得的良好成果。我們相信，只要我們重視事故，預防事故發生，大多數事故都是可以控制的。

同時我班還會再接再厲，在以后的日子中我班將會在認真總結安全工作經驗的基礎上，真正提高紀律教育的實效，不斷探索學校安全工作的新規律，扎扎實實落實好各項防范措施，確保學校安全穩定發展，為構建和諧校園、平安校園做出應有的努力。

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紀律教育是對干部和群眾宣傳紀律的性質、紀律與自由的關系以及如何遵守紀律和遵守紀律重要性的教育。紀律是人與人聯系的形式，是人們共同遵守的規則，是保證人們進行各種社會活動的手段。任何社會都需要紀律，但不同的社會制度有不同的紀律。列寧指出：“任何一個新的社會制度都要求人與人之間有新的關系，新的紀律。過去有一個時期，沒有農奴制的紀律就不能經營經濟，那時唯一的紀律就是棍棒;過去在資本家統治的時期，饑餓就是紀律。而現在，從蘇維埃改革起，從社會主義革命開始起，紀律應該建筑在嶄新的基礎上，這種紀律就是信任工人和貧農的組織性紀律，是同志式的紀律，是相互尊重的紀律?！?/p>

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通過學習黨章黨規黨紀，就我更加明確自己的身份，加強了宗旨教育，提升了責任意識，強化自己的擔當精神;學習黨章黨規黨紀，讓自己更加懂得 "黨章是規矩，黨規黨紀是底線"，做到工作生活里不破規矩，不松底線，才會在日常生活中成為同學們的榜樣，才會成為一個真真正正地黨員。

通過學習明白了拿出勇氣，甩開膀子，切實做到真抓實改，做到立說立行，做到邊整邊改、邊查邊改，讓群眾看到查找解決問題的決心和誠意，讓群眾感受到真正實效，才會取得群眾滿意的效果，才會真真正正地做到“為人民服務”。

本學院根據中國共產黨發展黨員工作細則，從綜合方面考核學院的入黨積極分子，從22位的入黨積極分子中公平公正公開的選出了7位發展對象，在這個過程中我溫故了黨章，細讀了發展黨員工作的細則和有關黨規黨紀，并且更加明白學院的發展對象具體流程以及抓好發展黨員工作的必要性，更加明白了公平公正公開的重要性以及督促我學習了黨章，提高了個人的黨性。我明白我必須從身邊的小事做起，切確的落實學校的“五早一晚”制度，做到不曠課、不遲到、不早退，在日常小事上嚴格要求自己，讓自己變得更加優秀。

同時我也觀看了一些反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員或者一個領導干部，就是手拿著權力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規黨紀的敬畏之心，很有可能被權力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。要學好這些黨章黨規，才能使之成為武裝我們思想和指導實踐的行動指南，才能讓社會上凝聚成一股“正能量”的風氣，讓社會更加的和諧。

對于每一名黨員來說，這次規定的學習內容是必知必信必行的，都必須要學深學透、入腦入心的，把黨章黨規從外在的規范轉化為我們內在要求與自覺行動上，知道哪些該做，哪些不該做，把自己放在黨章黨規中，不斷學習和傳遞黨章黨規、遵守黨章黨規、維護黨章黨規、踐行黨章正能量，才會提高我們的黨性，才會真真正正的成為一個合格的黨員。

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近日，我校組織了一次以“紀律活動月”為主題的系列活動。通過這次活動，我們增強了學生的紀律意識，促進了學校的和諧發展。以下是對此次活動的詳細總結。

在活動策劃方面，我們充分發揮學生的主體作用，成立了一個由學生代表組成的活動籌備組?；I備組的任務是負責確定活動的主題、時間和具體內容，并與學校領導進行溝通和協調。在策劃過程中，我們充分調研了學生的意見和建議，以確?；顒拥尼槍π院蛯嵭?。

活動主題定為“紀律活動月”，旨在提高學校整體紀律水平。在具體安排上，我們制定了一個月的活動計劃，每周都有不同的主題和活動內容。第一周的主題是“守時紀律”，我們組織了一次早操比賽，要求各班級按時參加，以培養學生的守時意識和紀律性。第二周的主題是“課堂紀律”，我們開展了一次課堂秩序評比活動，鼓勵學生保持良好的課堂紀律。第三周的主題是“衛生紀律”，我們組織了一次校園環境整治活動，希望借此機會讓學生明白保持良好的衛生習慣對個人和集體的重要性。第四周的主題是“團隊紀律”，我們舉辦了一次團隊合作挑戰賽，旨在培養學生團隊合作和紀律執著的精神。

除了主題活動，我們還制定了一系列長期計劃，以鞏固學生的紀律觀念。我們成立了“班級紀律整頓委員會”，實行每月評比一次的班級紀律整頓制度，激發學生的競爭意識。同時，我們還開展了一次關于紀律的知識競賽，鼓勵學生通過學習來提高紀律意識。并且，我們每周舉行一次班會，就紀律問題進行討論和交流，讓學生有機會表達自己的意見和建議。

在活動過程中，全校師生積極參與，取得了一系列的成果。學生的紀律意識明顯提高，到校和上課的守時率大幅度提高。學校的課堂秩序和校園環境得到了明顯改善，學生們也有了更好的學習和生活環境。學生們的團隊合作能力和紀律執著精神得到了鍛煉和提高。

針對活動中存在的問題，我們在活動結束后進行了總結和反思。通過學生的反饋和意見收集，我們發現一些活動的宣傳力度不夠，導致參與度較低，我們將在下次活動時加強宣傳；同時，我們也意識到紀律問題不僅需要教育部門的引導，更需要家庭和社會的共同參與，我們將加強與家長和社會各界的合作，形成合力。

本次“紀律活動月”是一次富有成效的系列活動。通過全面開展各項紀律活動，學生們的紀律意識得到了提高，學校的和諧發展取得了積極的推動作用。我們相信通過不斷努力和探索，我校的紀律建設必將取得更加輝煌的成就。

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自開展紀律教育學習月活動以來，我中心堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，根據局黨委的統一安排，認真開展了以“加強作風建設，勤政廉政為民”為主題的紀律教育學習月活動。開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重要舉措，對增強黨員干部廉潔自律意識和防腐拒變能力具有十分重要意義。局黨委通知下發后，我中心對此非常重視，中心領導班子專門召開了會議，研究開展紀律教育學習月活動的實施方案，并分階段分步驟不斷推進。

現總結如下：

一、進行了一次學習動員。為加強對這項工作的組織領導，我中心及時成立了“紀律教育活動月”領導小組。真正形成了親自抓第一手，各部室、工區領導負責，一級抓一級的工作局面。

中心各支部認真開展各種形式的動員活動，為學科教育月打下了良好的基礎。

二、集中**了一次教育片。為開展警示教育，我中心以支部為單位，**了《貪途末路——盧萬里**案警示錄》、《廉潔治家警示錄》以及《莫拿自由換金錢》等廉政教育片。要舉一反三，增強黨員干部的廉潔意識、法制意識和自警意識。

三、進行廉政黨課學習。為使廉政教育更貼近現實，我們請到了市紀委常委陳章聯同志親自授課，講課深入淺出，追溯歷史，剖析現實，以一個個生動的例子說明了防腐倡廉工作的緊迫性和重要性，振聾發聵。中心還學習了《中共**紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等內容，并組織黨員代表參加城管局20**年紀律教育學習月活動專題輔導報告。

同時，我中心黨委要求各支部黨員安排自學和撰寫學習體會，并向局黨委提交了5篇經驗和體會。

四、開展了廣泛的廉政自學。為讓廣大干部職工都能積極參與活動，我中心購買了《防腐倡廉教育讀本》、《領導干部作風建設知識問答》、《學習貫徹***重要講話精神全面加強新形勢下的領導干部作風建設》等書籍，發放到每一位黨員手中，保證人手一冊。通過集中學習和自學相結合，把廉政意識深深扎根于每一個黨員的心里。

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為響應學?！霸鰪娂o律與安全意識，構建和諧平安校園”的號召，增強我班學生的紀律觀念，加強對本班學生的思想教育和行為管理，提高本班學生文明素質、安全防范意識和危機處理能力，創造良好的學習、生活環境，更好地促進學生健康成長，我班經討論決定高度重視此項工作，周密部署，于11月11號生態0901班召開了紀律教育主題班會。而且本次安全紀律教育活動，取得了良好的效果?，F將此次活動內容總結如下：

（二）對于一些生活、學習、日常行為等方面的紀律問題采取分組形式的討論，即以小組為單位進行討論，各小組出一名代表將本小組的討論結果與大家分享。同學們熱烈討論并自我反思，使大家進一步明確自身責任，使學生更加深刻認識違反校規校紀的嚴重后果。

（四）最后由班長進行總結，叮囑大家遵守學校紀律，指出大家可能違反的紀律，并強調了《關于禁止學生在校園內參與經商活動的規定》，希望大家能夠為構建和諧校園加強自身約束并貢獻出自己的力量。班會總結：

雖然生態防范到位，絕大多數事故都可以得到控制。同時我班還會再接再厲，在以后的日子中我班將會在認真總結安全工作經驗的基礎上，真正提高紀律教育的實效，不斷探索學校安全工作的新規律，扎扎實實落實好各項防范措施，確保學校安全穩定發展，為構建和諧校園、平安校園做出應有的努力。

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為深入貫徹落實市委辦《關于轉發＜組織紀律和黨風廉政建設。下面，就開展紀律教育學習月活動的情況總結如下：

一、加強領導，周密部署，確保紀律教育學習月活動的順利開展。

為了確保紀律教育學習月活動的順利開展并取得預期效果，我社區制定了《北帝社區機關作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿于紀律教育學習月活動的全過程，動員大會上明確了標準要求，為活動的順利開展提供了行動指南。

二、創新形式，突出重點，努力提高紀律教育學習月活動的質量。

（一）以集中學習的方式組織參加廉潔圖書讀書活動。社區黨支部組織黨員干部人生觀、自覺拒腐防變，真正做到廉潔從政，廉潔為民。

（二）開展訪基層、知疾苦、解困難活動。我們以中秋節為契機，對轄區內病困老黨員、貧困戶、雙低收入等困難家庭進行走訪調研，積極主動地傾聽他們的呼聲、關心他們的疾苦、解決他們的困難，真正在感情上貼近群眾、溫暖群眾。活動期間，組織黨員干部走訪基層老人提供義剪服務，提供上門服務為行動不便的群眾提供暖心服務，體現社會、政府、社區對弱勢群體的關懷。

（三）開展勤政廉政“好點子”征集活動。在活動開展期間，廣大黨員群眾積極參與，圍繞如何勤政廉政，如何完善制度建設和管理等涉及黨風廉政建設和反腐敗工作各個方面的內容提出了很多觀點新穎，措施具體，很有價值的好點子，也為我社區更好地開展廉政工作拓展了思路。我社區還通過走訪約談群眾、談心談話、利用黨代表工作室等多種形式廣泛征求勤政廉政“好點子”，共征集“好點子”5條。

三、開展紀律教育學習月活動的主要收獲。

開展紀律教育學習月活動以來，社區全體黨員干部隊伍在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高，增強了工作的積極性和責任感，使社區全體黨員、干部正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀得到鞏固。紀律教育月活動取得了一定成效，但我們并不能因此放松警惕，應堅持長期不懈的學習，開展批評與自我批評，以“積極做事，求真務實，熱情投入學習，勇于創新，敢擔責任”的良好作風促進社區的和諧發展，為社區的發展做出積極的貢獻。

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(一)統一思想認識。為提高全體干部職工搞好紀律作風整頓的自覺性與信心，我局召開了“紀律教育月”活動動員大會。局長xx在會上傳達了中共xx紀委關于開展“紀律教育月”活動的實施意見，對本單位活動進行了全面安排部署，要求全體黨員干部切實履行職責，抓好活動各項任務、目標的落實，進一步統一了思想，營造了良好的活動氛圍。

(二)加強組織領導。我局對紀律教育月活動高度重視，為抓好紀律教育活動的組織落實，把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育學習月活動落到實處。一是成立了由xx局長任組長的活動領導小組及辦公室，各司其職，各負其責，分工明確。二是按要求制定了《學習計劃》和詳細的《活動實施方案》，從時間到內容，從方法到步驟都做到了細化、量化。活動日程安排科學合理，步驟詳實，實施方案組織嚴密，為紀律教育月活動在我局保時、保質、保量、有聲有色地扎實有效開展提供了保證。三是確定重點教育范圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局的黨員干部職工，重點是科級以上領導干部。因此，我局有所側重地抓了領導干部的紀律教育，以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開，推動了教育活動的開展。

(三)深入開展活動。

一是開展理論學習。x月x日—x月x日，全局黨員干部采取集中學和分散學相結合的方式學習了有關文件，由局領導講課，堅決保證每天兩個小時的學習時間，按照學習計劃和xx紀委明確的學習內容，開展理論學習。領導班子采取理論中心組學習會、專題學習會等形式開展學習。教育活動中，做到了學習有筆記、體會有文章，切實提高全體黨員領導干部的思想認識。集中學習結束后，還組織黨員干部參加了紀律作風廉政知識測試。

二是開展座談討論。在學習動員的基礎上，結合單位實際，開展了一次座談討論會，認真查找本單位存在的突出問題。每一位黨員干部在學習中都做到了結合實際將自己真正擺進去，聯系實際談認識，認真參加理論研討活動，堅持邊學習邊討論，做到了學以致用，學用結合，學用相長。

三是抓好學習整改。查擺問題既是對學習動員成果的檢驗，又是整改建制的前提和基礎。在查擺整改這個關鍵階段，我們按照充分發揚民主和“開門”查擺整改的要求，及時召開了紀律作風整頓專題民主生活會。全體黨員干部針對宗旨觀念、進取意識、學紀學風、素質能力、工作作風、廉潔自律等方面進行面對面查擺問題，對問題的根源進行深刻討論研究，對單位和本人工作紀律作風進行了認真地總結和反思。并結合教育活動，對今年的工作進行了全面總結，對明年的工作進行了認真謀劃。在查擺整改階段，切實做到了“思想認識到位”，充分認識做好查擺整改階段工作的重要性。“查擺問題真誠”，切實找準存在的問題。緊緊圍繞查擺出的突出問題，制定了符合實際、操作性強的整改措施，使查擺整改階段工作健康有序開展，確保整個教育活動取得實效。

四是進行整改總結。通過對照檢查，針對自身存在的問題制定了整改方案，明確了整改時限。整改方案以檢查出的問題、整改措施為主要內容，限期整改到位。在制定整改方案，落實整改措施的同時，重點完善了干部教育、干部管理、干部考勤、日常監督等制度。

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義馬市質量技術監督局

按照市局要求，我局于3月1日至20日開展了思想作風和紀律教育整頓活動。我局堅持以科學發展觀為指導，按照市局的通知要求和組織部署，對廣大干部職工進行增強紀律觀念、改進工作作風、強化宗旨意識、提高自身素質、保持廉潔自律自覺性教育，針對干部職工在思想、作風、紀律方面存在的問題進行了深入查擺，有的放矢的進行了整改提高,教育整頓活動初見成效，為全面完成2012年各項工作目標奠定了思想基礎。

1加強組織領導，確保各項教育活動的開展。

為抓好整改活動的組織實施，我局采取了一系列措施確?；顒拥穆鋵?。市局電視**會議結束后，我們在會場召開了后續會議，安排下一步整頓工作狂：一是成立活動領導小組。

我局成立了由局黨組書記、局長某某為組長，其他黨組成員擔任副組長，以各科室負責人為成員的思想作風紀律整頓工作領導小組，確保了對整頓活動的組織領導。二是制定《局2012年思想作風紀律整頓活動實施方案》。為確保方案安排科學、部署周密，我局黨組先后召開兩次黨組會議，專門研究活動實施方案，并根據市局要求的學習內容制定了詳細的《思想作風紀律學習計劃安排表》和學習內容。

它為保證教育活動的有效性奠定了基礎。三是在活動形式上統分結合，既有集中學習也有分組學習，多層次開展教育整頓活動，以此推動全局紀律教育整體鋪開。四是分層次查擺問題。

要求在查擺個人問題，自查自糾的同時，還要對本科室工作中存在的問題進行分析，提出自己的意見或建議，通過個人——科室——全局，這樣分層次的問題查擺群策群力，集思廣益，個體促全體，全體帶個體，以全局工作的改進帶動個人作風紀律的轉變。五是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場，我局班子成員深入各科室（查擺剖析，參加分組討論，聽取同志們對全局工作的意見和建議，對整頓進行督導，確保了各項教育活動落到實處。

二、做好“規定動作”，采取有效措施，確保整頓活動取得實效我局結合工作實際，按照市局的工作部署，局作風紀律整頓活動分為動員學習、查擺問題和整改落實三個階段。

（一）開好動員會。3月1日，我局召開了全體干部職工參加的作風紀律整頓動員會。會議研究了上級有關文件和我局整改方案。

局黨組書記、局長對這次教育整頓活動作思想動員，他要求大家要統一思想，增強對開展作風紀律整頓工作重要性和緊迫性的認識，增強開展活動的自覺性和主動性，為確保圓滿完成2012年的工作目標和各項任務打下堅實基礎。

（二）搞好學習教育。根據市局要求的內容，在動員學習階段，局黨組成員主持組織全體職工認真學習。學習期間局黨組成員結合學習內容和一些個人心得體會同與會同志進行了學習交流，組織同志們對學習內容進行了深入的討論，大家認真聽講，認真紀錄，每人都作了學習筆記，思想認識有了很大提高，明確了剖析查擺階段的目標。

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（三）認真查擺，嚴格步驟，把思想作風紀律整頓活動扎扎實實引向深入。在整改活動中，我局把排查問題、分析整改問題作為整改活動的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問題要“準”，分析原因要“透”，交心談心要“誠”，整改措施要“實”的五點要求，每個人要在本部門查擺會議上就個人在工作中存在的問題積極開展批評與自我批評；同時，對部門工作中存在的問題和大局，要暢所欲言。

我局班子成員查擺期間深入各科室參加分組討論，聽取同志們對全局工作的意見和建議，對整頓進行督導，確保了各項教育活動落到實處。

（四）認真整改，鞏固提高。通過查擺，全局各部門及全體干部職工緊密聯系實際查擺出了在思想道德、組織紀律、工作作風、進取精神、集體觀念、工作責任心、宗旨意識等方面存在的突出問題共12條。3月15日局黨組召開專題會議聽取了各部門負責人對查擺剖析活動的匯報，并要求各單位把“查找問題、研究問題、解決問題 ”貫穿活動始終，并最終落腳到解決問題上，要認真研究，抓住本單位和個人存在的突出問題，分析原因，對癥下藥，有的放矢地開展整改。

各部門針對查擺出的問題結合部門特點和實際需要，制定了可行的整改措施，及時將整頓中暴露出來的問題處理落實到位，嚴防避而不查，查而不糾的情況發生。

從調查中反映出來的理想信念來看，他們不堅定、精力充沛、無所事事；不重視理論學習，愁學厭學，理論貧乏，淺嘗輒止，不求甚解；他們守舊，穩重，害怕混亂。習慣用老眼光、老規矩看待問題、做事，憑主觀判斷推動工作；盲目樂觀，小進則滿，只看成績，不看問題，沾沾自喜的情況，局黨組提出要反對主觀主義、經驗主義，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，提高理論聯系實際、創造性開展工作的本領。

對于工作不深入、作風漂浮，不深入調查研究，解決實際問題；服務意識不強，以執法者、管理者自居，言談舉止不文明，存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風的情況，局黨組提出反對官僚主義、形式主義，進一步改進領導方式和工作方法，提高工作質量、工作效率和為民服務的宗旨意識。

針對有些同志存在的不能嚴格執行組織紀律，部門（小團體）利益、個人利益居上，只要組織照顧，不講組織原則；如果有命令，就沒有禁止，**命令也不順利；不能自覺遵守重大事項報告制度，弄虛作假，欺上瞞下的情況，局黨組提出了反對自由主義、極端個人主義，進一步增強紀律觀念和法制觀念，提高遵守和執行黨紀國法的自覺性。

針對有些同志存在的生活作風不嚴謹，對自己言行舉止要求不嚴、標準不高的情況，局黨組提出要加強個人道德修養，反對拜金主義、享樂主義，進一步加大反腐倡廉工作力度，提高廉潔從政意識和防腐拒變的能力。

通過開展作風紀律整頓活動，我局干部隊伍受到了鍛煉，作風建設得到了加強，教育整頓工作初見成效：一是干部職工的政治素質普遍提高，宗旨意識、創新意識、大局意識和依法行政的自覺性明顯增強；二是廉潔勤政意識明顯增強；三是規章制度不斷完善，進一步形成監督制約的長效機制。

目前，全局干部職工上下一心、同舟共濟、團結拼搏，迎難而上，努力完成2012年市局和市委、市**布置的各項工作目標的局面正在形成。