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作風教育大整頓工作計劃(通用17篇)

發表時間:2024-11-09

作風教育大整頓工作計劃(通用17篇)。

? 作風教育大整頓工作計劃



作為一個組織或團體,紀律作風的良好也是保證工作效率和凝聚力的重要因素之一。為了進一步強化紀律意識和加強作風建設,我們計劃開展一系列的整頓紀律作風工作,以確保團隊的凝聚力和競爭力的提升。



一、制定主要目標



我們的主要目標是加強組織紀律意識,著重培養大家的自覺性和主動性;強化工作紀律,提高工作效率;加強團隊溝通和協作,增強團隊凝聚力。



二、制定具體措施



1. 加強紀律教育培訓:我們計劃進行一系列的紀律教育培訓,包括紀律意識培養、職業道德培訓、工作紀律培養等,通過培訓提高每個人對紀律要求的理解和自覺遵守紀律的能力。



2. 建立激勵機制:為了促進成員們自覺遵守紀律,我們將設立激勵機制,獎勵那些在紀律作風方面表現出色的成員,激勵他們保持良好的紀律意識。



3. 加強管理監督:我們將嚴格按照規章制度進行管理,并提高對違紀行為的監督力度,及時發現和糾正不良作風。



4. 加強溝通和協作:定期組織工作會議和團隊建設活動,增強團隊成員之間的互動和團隊凝聚力,提高團隊整體的工作效率。



5. 健全紀律制度:對現有的紀律規章制度進行修訂和完善,以適應當前工作的需要,確保紀律制度的科學性、嚴謹性和可操作性。



三、實施計劃



1. 第一階段:紀律教育培訓和激勵機制的建立。在本階段,我們將開展培訓課程,邀請專家進行紀律教育培訓,并制定激勵機制,以激勵成員積極遵守紀律。



2. 第二階段:加強管理監督和溝通協作。在這一階段,我們將建立規范的管理機制,提高對違紀行為的監督力度,同時組織團隊建設活動,增強團隊成員之間的溝通和協作能力。



3. 第三階段:完善紀律制度。在本階段,我們將遵循科學的原則,對現有的紀律制度進行修訂和完善,以確保紀律制度的適應性和可操作性。



四、預期效果



通過整頓紀律作風的工作,我們預期能夠達到以下效果:



1. 隊伍凝聚力增強:加強團隊溝通和協作能力,增強大家的歸屬感和團隊凝聚力,進一步提高團隊整體的工作效能。



2. 工作效率提升:通過加強工作紀律,提高成員的工作效率,減少工作失誤和冗余,以提高工作效果的質量和速度。



3. 紀律意識樹立:通過紀律教育培訓和管理監督,樹立大家的紀律意識,使成員們能夠深刻理解紀律的重要性,并主動遵守紀律。



4. 團隊形象提升:通過優化紀律作風,我們的團隊形象將會得到提升,為組織贏得更多的信任和聲譽。



通過整頓紀律作風的工作計劃,我們希望能夠加強組織紀律意識,提高工作效率,增強團隊凝聚力,為組織的發展和壯大奠定良好的基礎。我們相信,通過大家的共同努力,我們一定能夠實現這一目標,取得更加輝煌的成就。

? 作風教育大整頓工作計劃

2月5日下午,在全市領導干部作風整頓建設活動動員大會后,我局立即召開黨組擴大會傳達了動員會精神,迅速對全市食品藥品監管系統如何開展領導干部作風整頓建設活動進行了專題研究、布置,快速啟動領導干部作風整頓建設活動工作。

一是搭建起了領導干部作風整頓建設活動工作機構。建立了領導干部作風整頓建設活動領導小組,由局長魏世華擔任組長、三位副局長擔任副組長,局辦公室、監察科、人事教育科、局機關支部書記等人員組成領導小組辦公室,由周曙光副局長擔任辦公室主任,負責具體的日常工作。

二是要求作風整頓建設活動領導小組辦公室人員認真學習胡錦濤在中紀委第七次全會上的講話及省委杜青林書記、市委劉捷書記關于領導干部作風整頓建設活動的講話精神,嚴格按照市委的部署,迅速制定出整頓方案和詳細的工作日程安排,切實擔負起作風整頓建設的工作職責,讓作風整頓建設成為塑造隊伍形象、提高隊伍素質的有效載體。

三是立即著手查找本系統存在的作風問題。要求局整頓辦公室對照市委提出的領導干部存在的一些不良作風,結合食品藥品監管工作實際,查找出本系統的哪些需要整頓的作風問題;局領導班子成員也要積極查找自己及分管科室、人員存在的問題,并作為今年領導班子民主生活會的`主要內容。使作風整頓建設做到有的放矢,不走過場,保證整頓質量。

四是確定了整頓的重點環節和崗位。根據職能,把機關管理、藥品(醫療器械)的行政許可及審批、執法監督作為作風整頓建設的三個重點環節;確定了涉及三個重點環節的4個科室作為作風整頓建設的重點崗位,重點解決這些環節和崗位存在的作風問題,寓服務于依法監管中,寓服務于經濟發展中,更好的為我市經濟和人民群眾服務。

? 作風教育大整頓工作計劃


全縣紀律作風集中整頓活動開展以來,自己邊學習邊對照檢查,邊剖析自身存在的問題,初步查找了問題產生的原因,明確了努力的方向。

一、存在的問題

????⒈理論學習不夠,運用習近平新時代中國特色社會主義思想看待解決問題的能力不強。

???在工作中,學習不夠自覺,學得不夠系統。對工作中出現的問題,站位不高,靠慣性思維、慣用辦法多,自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想看問題、解決問題明顯不足。比如,對部分同志身上存在的缺點和問題,總是從情理的角度來看待,而不能從管黨治黨的高度的來看待,政治站位不高。

????2.政治意識不強。

政治意識不強,在解決問題方面,力度、深度遠遠不夠,在具體事項的落實上表現為行動遲緩,力度不足,充分反映了政治敏銳性不強、見事遲、反應慢、重視程度不夠的問題。對班子、隊伍中存在的問題見怪不怪,司空見慣,不能從講政治的高度來認識,不能從管黨治黨的責任方面來考量。

????⒉好人主義思想作祟。

????在工作中,自己政治定力不夠,原則性不強,存在嚴重的好人主義思想,前怕狼,后怕虎。在工作量大、人員少的情況下,總不想嚴肅地唱黑臉,總怕挫傷大家的工作積極性。對班子成員中存在的表率作用發揮不夠、拈輕怕重、暮氣沉沉等問題批評教育不夠;對一些干部身上的毛病提醒教育不夠,好人主義作祟,顧情惜面?;剡^頭看,這種好人主義思想是對自己的不負責、對同志的不負責,更重要的是對審計事業的嚴重不負責,是履職盡責的絆腳石,是審計監督的腐蝕劑,嚴重影響事業,不利于班子隊伍建設。工作上,沒有制定出一套激勵先進,爭先創優的好辦法,樂于當“老好人” ,吃“和子飯”,工作的激情和活力沒有煥發出來。????????????

⒊主體責任落實不到位。

作為“一把手”,對黨的建設、黨風廉政建設的重要性擺位不準,思想重視程度不夠,有應付檢查的思想存在。黨建主體責任履行不到位,總認為黨建、黨風廉政建設是“虛”功,業務工作才是“實”功,沒有放到和業務工作同等重要的位置來安排部署,督促落實。貫徹落實黨風廉政建設制度不夠自覺,“一崗雙責”落實不到位。審計質量風險防控意識不強,對本單位如何貫徹落實黨風廉政建設責任制沒有進行過周密細致的、系統的安排部署,沒有形成成熟的意見,雖然也有制度,有方案,但不系統、不完善。審計風險防控還不夠精細,還存在薄弱環節和漏洞。對審計工作中可能出現的廉政風險教育提醒不夠,監管不到位。對班子成員的教育、提醒、監督,特別是八小時以外的監督不到位,談心談話針對性不強。對審計項目執行中的廉政情況沒有擺到和審計項目同等重視的位置。 對一些同志身上存在的工作勁頭不足、消極應付、慵懶問題沒有及時進行嚴肅的批評教育。對干部的廉政教育培訓工作沒有系統的規劃,想起來抓一抓,時斷時續,成效不明顯。

????⒋履職盡責不到位。

????作為審計局長,頭等任務是抓班子、帶隊伍。但作為班長,深感責任履行不到位。自己在如何加強班子建設,如何打造一支作風正、素質硬、業務強的隊伍方面動腦筋少,投入精力不夠,實際辦法不多,在對班子成員的教育、管理、監督上落實不夠。在隊伍的培訓、教育、管理上有差距,缺乏嚴格要求,精細化管理,制度執行上失之于寬,失之于軟。客觀上審計工作任務重,人員少,疲于應付,但從主觀深處分析,還是思想重視程度不夠,宏觀把握不夠,重點環節操心不夠,忙于具體工作,而忽視了根本之舉,存在舍本逐末的嚴重問題。這種思想認識的不到位,角色轉換的不到位,直接導致了履職上的缺位、錯位。

????⒌工作不嚴不細不實不深。

表現為對工作要求不高,對工作中存在的一些問題雖然自己也開會強調過,提出過要求,但執行力不夠,事中監督檢查不夠,質量評估檢查不夠,導致一些工作質量上不去。如自己也多次提出過審計不深不細、報告程式化、問題一般化的問題,但具體如何解決,沒有提出具體的行之有效的辦法措施。對工作抓的不深入不具體,依靠副職抓具體業務多,而自己學習業務不夠,直接導致抓問題抓不到點子上,找不到問題的癥結所在。工作浮在上面,不經常深入審計現場檢查工作,了解進度。對同志們缺乏高標準、嚴要求,缺少嚴厲的批評教育,總怕惹人,致使一些同志身上的毛病越來越嚴重。有些同志工作拖拉,自己從思想上為他們開脫,這種態度,其實是嚴重的不負責,不利于班子、隊伍的建設,是一種好壞不分的不良做法,不利于培養隊伍的干事創業激情,不利于對不良風氣的整飭。審計工作中,沒有形成科學合理的監督制約機制,表現在執行國家審計準則不嚴,由于人員少,審計質量監督檢查體系沒有有效構建起來,審計業務的執行權與審計質量的監督權沒有實現實質性分離。審計質量的監督檢查評估及責任追究制度缺失。審計處罰的科學性不夠,經濟處罰上存在自由裁量問題。

????⒍開拓進取精神不足。

在新形勢下,審計工作也正處于轉型期,工作要求高,工作任務重。但自己因循守舊,缺乏創新精神。在發現問題的處理處罰上,審計項目的組織實施上,沿用過去做法多。在一些問題的安排部署上,問得最多的是“以前是怎么辦的”,按新要求、新規定從嚴落實不夠。對摸不準的一些事情,想退路的時候多,千方百計想辦法,勇于擔責任的時候少,怕得罪人,怕影響個人得失。

7.作風不夠深入。坐在辦公室的時候多,深入審計現場了解指導工作少。深入幫扶的貧困村調研少,提不出切合實際的產業發展思路。

三、問題產生的原因剖析

⒈黨性觀念不強。

作風是黨性的外在表現。自身存在的問題,說白了是黨性觀念不強的具體表現,與自己放松了黨性鍛煉有很大關系。工作中,對學習重視不夠,用《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》深刻對照自己、剖析自己不夠。對自己的權力來源于哪里、如何運用好權力等問題缺乏深入系統的思考,導致行動上原則性不強,當老好人,履職盡責不夠。黨性不強,導致思想認識不高,行動上迷茫,政治定力不夠,怕惹人,行動上患得患失。以至有些時候對一些問題見怪不怪,隨波逐流。

⒉對審計工作的重要性認識不全面、不高。

審計監督作為國家治理體系和治理能力現代化的重要組成部分,在國家經濟社會生活中發揮著越來越重要的作用。審計部門作為公共資金的“守護神”、經濟運行的“緊箍咒”、政策措施落實的督查員,雖然不直接與群眾打交道,但其工作與國家、人民利益息息相關,作用舉足輕重。自己對審計工作的重要性認識不深、不高,沒有放到“為民執審”的高度來認識,沒有放到實現弊革風清的大環境下來認識,而是把它當成一般性工作來對待。思想認識的不到位,導致了工作水平的一般化。

???⒊貫徹“三嚴三實”要求有差距。

???XXX提出的“三嚴三實”要求,是黨員干部加強自身修養的一面鏡子。對照這面鏡子,深刻反思自己,沒有將“三嚴三實”作為立身立行立言立德的基本準則,放松了對自己的高標準、嚴要求,導致該盡的責任沒有盡到,沒有扎緊審計權力運行的“籬笆”,沒有把審計工作做細做實。比如在謀事要實上,對審計事業謀得不深、不遠、不實,不論是干勁上,還是謀劃上,都有不到位的地方。在執行紀律方面,對自己要求不夠嚴,有為自己開脫的時候。

????⒋責任意識不強。

由于學習的不系統、不深入,所以對部門權力運行沒有全面的了解,對自己的責任認識不夠全面。特別是對“黨要管黨,從嚴治黨”的責任意識不強,對審計局長擔當的重任認識不高,所以行動上不自覺,力度上不夠,堅持原則不夠,抓起工作來畏首畏尾,缺乏敢于負責、敢于擔當、勇于謀事創業、勇于攻堅克難的勁頭。

????四、今后努力的方向

????1.大力加強班子建設。

????要善于抓重點,謀大勢,把班子建設作為做好工作的龍頭工程、把隊伍建設作為抓好工作的根本之計毫不含糊地抓在手上。要認真總結經驗教訓,理直氣壯抓,不能當“老好人”,做“太平官”。不但要重視班子成員工作能力、思想作風建設,而且要切實加強監督,善于發現蛛絲馬跡,高高舉起問責的板子,及時采取提醒、談話等方法,嚴格監督,真正建設堅強有力、團結統一的領導班子,形成弘揚正氣、抵制歪風邪氣的基礎。要強化責任意識,建立健全業務工作與廉政工作的責任體系,明確職責,壓實擔子,形成層層負責、高效落實的制度體系。??

????2.堅持不懈狠抓審計隊伍的教育培訓工作。

????要把審計隊伍素質、能力的提高作為審計部門重中之重的任務切實抓在手上。這雖然是一項周期較長的工作,但也要堅持不懈,久久為功。要在認真分析研究隊伍現狀、審計工作形勢的基礎上,制定審計隊伍教育培訓計劃。不僅要學習業務知識,而且學習審計理論、政治理論,學習黨紀黨規,加強黨性黨風教育,提升思想道德境界,著力打造“忠誠、敬業、擔當、奉獻”的審計人員職業道德。要多走出去學習鄰近縣市的好做法,開闊視野,提升水平。要積極組織審計人員參加省、市業務培訓,參加省、市組織的審計項目,在實踐中提高業務本領,盡快走出人員新老交替的困難時期。同時,持之以恒抓審計人員廉政教育、警示教育,使審計隊伍公道正派、風清氣正,真正發揮公共資金“守護神”作用。

3.全面落實黨風廉政建設主體責任。

從自己來講,要真正把黨風廉政建設擺到頭等重要的位置來抓,全面從嚴落實好主體責任。要定期調研查找問題,多渠道打聽審計人員廉政狀況,增強批評教育的針對性和實效性。組織班子成員定期研判分析本單位黨風廉政建設工作,及時提出具體措施,把審計機關黨風廉政建設和反腐敗工作牢牢抓在手上。不但要健全黨風廉政建設責任制,而且要切實拿出具體的措施,把廉政建設融入審計工作的每一個環節,堵塞每一個環節的漏洞,防范審計風險,確保審計質量,打造審計鐵軍。強化審計人員的法治思維和依法審計意識,嚴格落實《國家審計準則》的規定,法定職責必須為,法無授權不可為,確保依法審計,秉公用權。認真落實黨建工作第一責任人的職責,嚴格管理黨員,健全黨內政治生活各項制度,把黨內積極健康的思想斗爭開展起來,形成工作合力。

?4.嚴格規范權力運行。

?進一步加強本局決策、日常運轉方面的制度建設,加強黨建、黨風廉政建設方面的制度建設,形成每項工作有制度可依,出現過錯有責任可追的運行體制,不能靠信任、憑自覺辦事。要切實加強“三基建設”,形成規范的工作格局,形成職責明確、分工合理的工作格局。要按照“六權治本”的要求,結合權力清單和責任清單的編制審核,致力于廉政風險的防控,加強審計業務的規范化運作。加強對《國家審計準則》的執行力度,強化審計現場的嚴實細致管理,建立審計組工作日志,及時檢查審計現場,把依法依規審計的壓力直接傳導到審計一線??傊獓栏褚幏秾徲嬋藛T的行為,提高規范執法的能力,強化依法審計、廉潔審計的意識,帶出一支業務精通、作風過硬、紀律嚴明的審計隊伍。要依法依規審計,屬于審計部門職權范圍內的,要依法處罰到位;不屬于審計職權范圍內的,要堅決移送紀檢監察、稅務、司法等有關部門進一步調查處理。對審計中發現的苗頭性、傾向性問題要及時向縣委、政府、縣紀委反映,發揮好經濟衛士、反腐利劍作用。

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動員大會上的講話

同志們:

這次紀律作風集中教育整頓活動動員大會,是貫徹公安局黨委、公安局關于《隊伍紀律作風集中教育整頓活動實施方案》精神,進一步統一思想認識,對消防中隊紀律作風集中教育整頓活動進行動員部署。剛才××同志宣讀《消防中隊隊伍紀律作風集中教育整治活動實施方案》,×××同志宣讀中隊三項規定制度,×××政委、×××副局長做了重要講話。下面我代表中隊講幾點意見。

一、提高認識,統一思想

開展紀律作風教育,是切實加強中隊建設、夯實根基、進一步樹立中隊形象的重要舉措,開展紀律作風教育整頓是提高隊伍整體素質,適應新形勢、新任務的客觀需要。在所有的工作中,團隊建設是基礎。沒有鋼鐵隊伍,就難以勝任日益繁重的消防安全保衛任務。

2、 解決紀律作風方面的突出問題

這次整頓紀律作風,要突出重點。要通過集中學習、調查分析、落實整改,努力把問題暴露出來,把解決辦法落到實處。

要堅持三個經常性工作,建立規章制度,確保教育整頓取得實效

下步工作中,在原有規章制度基礎上,進一步完善修訂,通過完善規章制度,促進中隊正規化建設,做到事實有章可循,人人在制度約束之內,用制度規范中隊各項工作,約束每個人的言行,真正做到以制建警、從嚴治警。

同志們,當前全地區消防工作任務相當繁重,希望全體隊員以這次紀律作風集中教育整治為起點,振奮精神,奮力拼搏,在各自的工作崗位上無私奉獻,為全地區消防工作和中隊建設再創新局面做出新的更大的貢獻。

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最近公司黨委作出了關于在領導干部中開展作風整頓的決定。我認為這是非常必要的。當前,**公司進入了千載難逢的重要發展時期,但也面臨著許多困難,面對新的形勢任務,我們的各級領導干部程度不同的存在著對總體形勢的認識不清,存在著“小富即安,小進即滿”的思想;缺乏克服困難的勇氣和信心;習慣于按老思想、老辦法解決問題,不善于開動腦筋,有等待觀望的思想,缺乏大局意識、責任意識和憂患意識,針對目前干部作風上存在的這些問題,集中開展一次作風教育整頓活動是非常必要的,也是非常及時的。

下面,我結合個人的實際談一些學習體會,并在此基礎上深刻對照檢查,對自身存在的問題,請組織和同志們批評指正。

通過近段時間學習胡錦濤在中紀委第七次全體會議上的講話,貴州省委關于加強領導干部作風建設的意見和貴州日報署名文章《論領導干部作風》等,在思想認識上有幾點收獲。

一是作為一名領導干部要始終保持一種好的精神狀態,所謂好的精神狀態就是要奮發有為,不斷進取,牢記宗旨,不辱使命,不干則以,要干就爭取把工作最大限度地干好。

二是作為一名領導干部要始終重視學習。重視自身素質的提高,當今社會進步很快,新知識新技術發展迅速,作為領導干部要清醒地認識自身知識與能力的不足,勤奮學習,做創建型企業的帶頭人。

三是要始終做到勤政廉政。當領導的決不能懶惰,不能圖清閑,圖省事,要多想事,多問事,多干事。在勤政的基礎上必須做到廉政,不能認為自己是名領導干部,手里有權,或者是認為貢獻大,就可以謀私力,那樣就會失去群眾的信任,甚至犯錯誤,給黨抹黑。

四是要自覺接受組織的監督和群眾監督,作為一名領導干部要始終堅持黨的群眾路線,堅持黨的民主集中制原則,善于團結同志,善于調動大多數同志的積極性,一起工作,既不搞獨斷專行,又要敢于負責,敢于承擔責任。

1.思想作風方面的差距。思想上不夠解放,習慣于傳統的思維方式,不善于動腦筋,不敢大膽創新,表現在工作上就是較多的依賴怎么說就怎么干,這也是多年的思想方法和工作習慣。雖然自己也能意識這方面的不足,也想盡力克服,但差距較大。

造成這方面不足的根源,本人認為既有主觀原因也有客觀因素。主觀上有自我滿足思想,有怕冒險,怕承擔責任的心理,認為按上級或文件上講的辦,犯不了什么錯誤。這種錯誤認識是十分有害的,如不盡快改變就會影響單位的整體工作。

2.學風方面的.差距。學習不刻苦,學習新知識不夠,特別是結合實際工作需要,有針對性學習領導科學管理知識、企業管理知識、現代科技知識等方面有很大差距,雖然自己在平時也能做到堅持自學,但學習時間總體上不多,階段學習目標不明確,學習比較浮淺,不求甚解,得過且過,學習壓力不太,后勁不足。

造成學風差的主要原因還是自己對學習的重要性認識不足,學習目的不十分明確。

3.工作作風方面的差距,存要著工作方法簡單,工作效率低,工作標準不高的現象,有時因工作方法簡單,犯急躁病,挫傷了一些同志的積極性;同時還存在著工作拖拉,抓執行力不到位的現象,以及管理工作中耐于情面,嚴不起來的現象。

4.在領導作風方面和生活方面雖然沒有什么突出問題,但需要進一步改進工作方法,提高領導藝術。廉潔自律這方面的意識還需進一步增強,永葆黨員干部的政治本色,在當前的工作中要提高成本管理意識,努力降低生產成本。

1.加強學習,努力提高自身的思想素質和業務素質。要切實加強對“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要理論的學習,堅持用馬克思主義理論中國化的最新成果武裝自己的頭腦,用“八個堅持”、“八個反對”和胡錦濤倡導的領導干部八個方面的良好作風來規范自己的言行,堅持解放思想、實事求是,增強工作的超前意識,創新意識打破傳統的思維模式和思想方法,堅持發展是硬道理,干是硬道理,圍繞企業的發展發揮自己應有的作用。

要注重現代科技知識、企業管理知識、市場經濟理論、黨建理論、思想政治工作理論等知識的學習,做到學以致用,緊密結合實際,指導自己的工作。

2.要樹立良好的精神狀態,要增強大局意識,責任意識,憂患意識,始終保持奮發有為,昂揚向上的風貌,樹立起克服困難的勇氣和信心,并用這種堅定頑強的精神來帶動群眾,做好自己的本職工作。

3.努力改進工作作風。一是堅持深入基層,深入群眾開展調查研究,把主要精力放在解決實際問題上,二是加強制度建設,嚴格工作標準,提高工作效率,三是注意調動和發揮群眾的智慧和創造性,調動一切積極因素。

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論開展思想作風紀律整頓活動的實施方案

為進一步深化黨員干部思想作風建設,促進鎮黨委、**工作又好又快開展,根據區委要求,結合我鎮工作實際,經鎮黨委研究決定,決定20xx春節過后上班之初,在全鎮開展思想作風紀律整頓活動?,F制定如下方案:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“****”重要思想和科學發展觀為指導

,深入貫徹黨的十七大以來歷次全會和十八大精神,以“整頓作風促轉變,優化環境促發展”為主題,緊密聯系工作實際,著力解決群眾反映強烈的黨員干部思想作風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題,把加強和改進黨的作風建設落到實處,形成同心協力謀發展、腳踏實地抓落實的濃厚氛圍。

二、目標要求

通過這次活動,我們要努力實現以下五個目標:

1、進一步增強群眾觀念。牢固樹立“立黨為公、執政為民”的理念,保持黨同人民群眾的血肉聯系,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。

2、進一步強化求真務實作風。緊緊圍繞區委、區**的工作部署和工作安排,深入基層開展調查研究,講實話、出實招、辦實事、求實效,切實抓好各項工作落實。對上級決策部署堅決貫徹落實,做到令行禁止,不搞陽奉陰違。

3、進一步發揚艱苦奮斗傳統。嚴格執行厲行節約的有關規定,自覺養成艱苦樸素、勤儉節約的生活習慣,機關干部形成勤儉節約光榮、奢侈浪費可恥的良好風尚。

4、進一步優化經濟發展環境。進一步提高大局意識和服務意識,規范管理行為,著力解決影響發展的突出問題,不斷提高服務質量和辦事效率,創造良好的經濟發展環境。

5、進一步強化廉潔自律意識。自覺遵守廉潔自律各項規定,不斷強化黨性修養,筑牢拒腐防變的思想防線,清正廉潔,忠于職守,做到自重、自省、自警、自勵。

三、解決的突出問題

通過這次思想作風紀律整頓,重點解決少數黨員干部在作風方面存在的四個方面的問題:一是思想作風不純,主要表現在思想僵化保守,解放不夠,沒有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,部門和個人利益至上,缺乏大局觀念。二是作風不扎實,主要體現在工作不扎實,主動意識不強,積極性不夠,創新能力還需提高。

三是宗旨意識不牢,主要表現在服務意識淡薄,對群眾不了解、不關心,沒與群眾打成一片,群眾基礎不牢。四是組織觀念不強,主要表現在少數干部自視過高,干一點事就沾沾自喜,采取實用主義的態度,做事停留在表面,沒有真正深入進去。

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問題查擺報告

·小學 通過教育系統紀律作風整頓的學習,使我深刻地認識到紀律作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、境界、紀律、作風、效能等方面存在的問題,現就自己過去存在的問

題查擺如下:

一、存在的問題

1、理論學習不夠。平時學習只是一種形式,掌握的只是幾句話。我們在學習上缺乏深刻的思考,

我們沒有真正用馬列主義的立場、觀點、方法去觀察事物、研究新情況、處理新問題。思想和工作中存在著主觀性、局限性和片面性,他們站不高,思考不遠。

2作為一個學校的中層干部,他對學校的工作不熱心,態度消極。他認為校長對一切都負責。

三。作為一名教師,教學方法不夠新穎,課堂教學語言不夠精煉。

4忽視對學生的思想道德教育,只注重知識的傳授。有時學生也有問題,沒有及時與家長取得聯系,家訪也很少。

5他不求進步,不怕困難,不勇于承擔重任。

6未定期對學生進行法制和安全教育,未開展普法活動,未制定和落實有效的安全措施。

二、原因分析

一是思想一是不高,認識不夠。一學期來,我認為作為一名校中層干部只要教好書,上好課,做好自己分管的工作,再管好學生不出問題,完成領導分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關,天踏下來有校長頂著,事情布置下來了,完成自己的工作就行。

工作中,

遇到難題,很傷腦筋,不想過多地操心,不能勇于主動承擔重任。

二是缺乏積極進取精神。

雖然看了不少教學業務方面的書籍,對先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收較多,但在教學中沒有真正很好地去實踐。沒有目標設定更高和更遠的生活。有一種不著急的心,得過且過,不求進步。

備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關資料,而是尋求捷徑——問同事。然而,有些問題的答案模棱兩可。使教學方法老化,語言表達不精煉,普通話不規范。

三是認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。

四是總認為多一事不如少一事,家訪又麻煩,教學的事情本來就多,忙不了。只要學生在學校里沒有什么大問題,就不用告訴家長,有些事情既使聯系家長也解決不了,

現在很多家長都不太關心孩子,更不用說輔導他的學習了。因此家訪也就少了。

學校安全工作也是學校安全的綜合管理工作。雖然開展了一些安全教育會議和活動,但還不夠。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。完成寫學習筆記的任務,成為一種自覺的行為。并積極創造條件向黨組織靠攏。

重新規劃自己的人生目標,務實創新,積極進取。

2加強專業學習,自覺堅持每學期學習兩本商務書籍,并作好重點筆記。我們要吸收先進的教學經驗和方法,樹立先進的教學理念和理念。轉變觀念,增強緊迫感,增強服務意識和責任感。

3、自覺、積極、主動參予學校管理,根據本校實際,勇于承擔工作,制定方案,認真進行研究,求真務實,力爭一期解決一個的實際問題。做好校長的輔助作用,完成上級交辦的任務。

4、堅持每周帶領班主任走訪學生家庭,與家長取得聯系,適時向家長反饋學生情況,

爭取家長對學校教育的配合和支持。適時開好師生安全教育會議。

5面對困難,積極進取,為把學校建設成為上級、人民、教師、學生滿意的學校而不懈努力。

? 作風教育大整頓工作計劃


????????作風教育整頓大會上的講話

同志們:
為全面加強基層干部隊伍作風建設,推進“三個轉變”,推動村級保持共產黨員先進性教育活動重的深入開展,加快建設經濟強鎮和全面建設小康社會步伐,鎮黨委、政府決定,范文先生,!對全鎮基層干部隊伍開展為期1個月的作風整頓。今天召開這次會議,就是對這次作風集中教育整頓進行動員和部署。下面,我講幾點意見:
一、充分認識干部作風集中教育整頓的重要性和必要性
抓好干部作風建設是推動現實工作的迫切需要,是全面建設小康社會的內在要求,是我們貫徹落實鎮第十三屆五次人代會精神的重大舉措。黨的十六大明確提出了到2020年全面建成小康社會的目標。鎮黨委提出了“建設新蘭陵,率先基本實現現代化”的宏偉目標。蘭陵實現現代化,關鍵在我們在座的各位。我鎮作為農業大鎮、平原大鎮、人口大鎮,全面建設小康社會的任務十分艱巨,發展形勢非常嚴峻。我們只有搶抓機遇,迎難而上,才能推進新跨越。但是,如果沒有一個好的工作作風,沒有一種奮發有為的精神狀態,沒有一支過硬的干部隊伍,就不可能實現上述目標。
總的看,我鎮干部隊伍的整體素質是比較高的,絕大多數同志的政治思想、工作作風是過硬的,這是主流,必須充分肯定。但是,也必須清醒地看到,與嚴峻的發展形勢相比,與上級黨委、政府的要求相比,與廣大人民群眾的愿望相比,我鎮干部作風還存在一些不容忽視的問題。主要表現在:一是部分干部理想信念發生動搖,沒有樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀;二是部分干部思想觀念陳舊,思路窄、辦法少,缺乏創新意識;三是部分干部缺乏大局意識和長遠意識,為了部門利益、小團體利益,往往置全鎮大局和全鎮人民的長遠利益于不顧;四是部分干部工作作風飄浮,不深入實際、不深入群眾,工作效率低,成效差;五是部分干部紀律松弛,組織觀念淡薄,有令不行,有禁不止,造成鎮黨委、政府的政令不暢。這些問題盡管發生在個別單位、少數干部身上,但嚴重影響了黨和政府的形象,嚴重阻礙了全鎮經濟社會的前進和發展。切實加強干部作風建設,從根本上、從制度上防止這些現象的發生顯得尤為重要,尤其緊迫。因此,鎮黨委、政府果斷決策,在全鎮開展為期1個月的干部作風整頓是有極強的針對性、現實性、必要性,全鎮各級干部務必把思想統一到鎮黨委、政府這一決策上來,按照部署,主動參與、深刻剖析、認真整改、務求實效,確保這次干部作風整頓工作取得圓滿成功。
二、圍繞主題,突出重點,著力解決目前干部作風上存在的主要問題
這次作風整頓的主題是:以“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神為指導,按照推進“三個轉變”的要求,深入剖析,切實解決全鎮基層干部在學風、思想作風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題,認真加以整改,努力使全鎮干部作風有明顯轉變,促進全鎮經濟社會發展。圍繞這一主題,各位要以五個方面為重點,著力解決干部作風上存在的主要問題。
(一)要圍繞加強隊伍建設切實轉變作風,著力解決思想作風、工作作風和生活作風方面的問題。
思想作風方面:首先重點解決理想信念問題。全鎮各級干部要牢固樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀,把個人的利益同黨的事業、人民的利益緊密結合起來,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把黨和人民的利益放在首位,把干好工作、成就事業、最大限度地為黨為人民做出有益貢獻作為人生最大的幸福。每一名干部都要切實增強責任感、事業心,特別要增強敬業精神,切實做到“深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事”,以強烈的政治責任感和事業心,全身心地投入到工作中,為廣大人民群眾謀取最大利益;要樹立正確的權力觀,每一名基層干部,手中都或大或小、或多或少地掌握著一些權力,但這些權力都是黨和人民給予的,我們都必須正確使用手中的權力,用它來為最廣大的人民群眾謀利益、謀幸福。
其次,要解決觀念更新問題。解放思想,更新觀念是一個永恒的主題。全鎮上下,無論哪級干部,還是廣大群眾,都有一個解放思想、更新觀念的問題。對照當前的發展形勢和任務要求,我們思想解放的程度還遠遠不夠,必須從各個方面、各個領域堅持不懈地解放思想,更新觀念。我們必須破除安于現狀,不思進取的觀念,牢固樹立發展是第一要務和跨越式發展的觀念;必須破除小農意識盆地意識,牢固樹立開放競爭的市場經濟觀念;必須破除因循守舊,怕擔風險的觀念,牢固樹立勇于實踐、勇于創新的觀念;必須破除各自為政、部門利益至上的觀念,牢固樹立全鎮上下一盤棋的大局觀念。從而不斷增強干部隊伍活力、激發創造力,以思想的大解放促進工作的大提高、經濟的大發展。解放思想,更新觀念,必須從解決具體的實際問題入手?;鶎痈刹慷家Y合各自的實際,認真查找和反思與加快發展不相適應的思想觀念、思維方式,找準癥結,認清危害


????????,切實整改,真正把解放思想落實到加快工業、農業、第三產業發展上來;落實到完善政策、優化環境、改革創新上來;落實到本村、本單位的本職工作上來。要做到只要是有利于蘭陵的跨越式發展,代表蘭陵人民的根本利益的事,就要大膽地闖,堅決地試,腳踏實地地干,以強烈的進取精神,在全鎮形成一種你追我趕,奮勇爭先的發展局面。
工作作風方面:要解決抓工作不落實,作風飄浮問題。我們很多工作思路很好,但有的卻失敗了,原因何在?不在于決策,不在于前期環節,在于落實上出了問題。其根本原因是我們一些干部思想懶惰,工作流于形式,對于各項工作,
沒有按照鎮黨委、政府的決策和部署,以實事求是的科學精神,深入實際一個問題一個問題的破解,一個環節一個環節的落實,從而導致工作不落實,影響了全鎮整體發展。因此,我們必須在全鎮大力倡導踏實工作、求真務實、真抓實干的
工作作風,堅決反對一切形式主義,堅持一切從實際出發,講真話,出實招,辦實事,求實效。
要解決政令暢通問題。政令暢通不僅是工作作風問題,也是嚴肅的政治問題。每一位干部在這個問題上都不存在任何回旋的余地,必須狠剎造成政令不暢的歪風,堅決維護鎮黨委、政府的權威性,維護政策的嚴肅性,做到全鎮上下目標一致,步調一致。各位必須切實增強組織紀律觀念,不折不扣地執行鎮黨委、政府的各項決策、部署,做到有令則行,有禁則止,保證全鎮政令暢通,絕不允許個人向組織討價還價,絕不允許搞上有政策下有對策。
要解決工作效率問題。我們部分干部官僚主義作風嚴重,工作效率極低,辦事拖拉,遇事推諉,甚至借機搞吃、拿、卡、要,嚴重防礙了各項工作的順利開展,極大損害了全鎮的發展環境。對這種現象,我們決不能低估其危害性,決不能姑息造就,要將工作效率問題作為干部作風整頓的重點,從思想上、制度上深入解決這一問題。要在全鎮大力倡導并努力形成立說立行、雷厲風行的工作作風。
要解決精神狀態問題。當前,我們部分干部精神萎靡,干勁不足,只講困難、不講發展;只兩眼向上,不兩眼向內。實踐證明,戰勝困難、干出成效,關鍵就在于責任感、事業心和敬業精神的強弱,關鍵就在于有沒有一種良好的精神狀
態。我們必須清楚自己肩負的重任,找準比較優勢,堅定信心,迎難而上,要以一種孜孜以求、一絲不茍的態度;以一種奮發有為、誓爭一流的精神;以一種不達目的誓不罷休的堅強意志和拼勁,推動全鎮各項事業快速發展。
要解決艱苦創業意識問題。目前,我們的經濟還不是很發達,底子薄、條件差、發展任務重,不少群眾并不富裕,有的群眾生活還相當困難,我們沒有條件更沒有任何理由不艱苦奮斗,不勤儉辦一切事業。必須克服攀比心理,堅決反對講排場、比闊氣、吃喝浪費行為,做到工作上向高標準看齊,待遇上向低標準看齊,從吃、住、行、辦公、通信等各方面做起。要多體察群眾疾苦,多想傾聽群眾的呼聲,不斷增強勤儉節約的自覺性。
生活作風方面:要切實解決樹立文明生活方式問題。要樹立積極向上的人生態度,提倡文明健康的生活方式,做文明人、辦文明事,體現與時俱進、與時代同新的要求。要深刻認識到我們的一言一行都關系到干部隊伍的形象,關系到黨和政府的形象,必須謹言慎行,絕不能讓那些庸俗、低級的東西腐蝕我們的干部隊伍,絕不能有官氣、霸氣,堅持“兩個務必”,真正樹立起干部隊伍的良好形象。
(二)要圍繞服務大局加強作風建設,著力解決服務大局意識方面的問題。
當前的大局就是加快全鎮經濟社會發展,實現新跨越??缭绞桨l展能否順利實現的關鍵因素就是環境,既包括能源、交通、通訊等硬件設施構成的“硬環境”,更包括政務環境、法治環境、輿論環境、人文環境等構成的“軟環境”。各地競相發展,你追我趕,競爭十分激烈,環境的優劣直接決定著發展速度的快慢。我們基層干部都是環境的創造主體,尤其是軟環境的創造主體。因此,全鎮干部務必充分認識環境建設的重要性和緊迫性,把個人利益、單位利益與全鎮整體利益緊密聯系起來,牢固樹立全局觀念,增強服務意識。
全鎮每條戰線,每個村、每個單位都是全鎮整個機體的一部分,條塊工作、局部工作必須服從全鎮、全局的利益。部門利益與全局利益發生矛盾時,各級干部都要自覺地、旗幟鮮明地維護全局利益,決不允許為了本部門、本單位的一點蠅頭小利而不惜犧牲全鎮的利益,特別是領導干部,要站在全鎮、全局的角度協調工作、處理問題,而絕不能只考慮本部門、本條塊的利益。部門、單位之間要相互支持、相互配合、密切協作,絕不能相互制約、相互扯皮,確保全鎮各村、各個部門高效運轉,促進整個大局的和諧統一。
(三)要圍繞黨風廉政建設加強作風建設,著力解決廉潔自律問題。
目前,以權謀私,假公濟私,損公肥私等違反廉潔自律規定的現象還不同程度的存在。要避免和杜絕這類問題的發生,廉政建設上就要做到嚴格要求,嚴格管理,嚴格紀律,嚴格監督。領導干部要帶頭廉潔從政,真正做到自重、自省、
自警、自勵,樹立清正廉潔、勤政為民的好形象。要堅決執行縣委、縣政府的“七條禁止性規定”;要堅決反對吃喝、請送之風,狠剎不收禮不辦事、收了禮亂辦事的歪風。
在這次干部作風整頓中,各村、各部門要將廉潔自律作為查擺剖析問題和解決問題的重點。尤其是領導干部要以身作則,筑牢思想道德防線,嚴格落實黨風廉政建設責任制的有關規定,管好自己。
(四)要圍繞提高干部隊伍素質加強作風建設,著力解決學風問題。
形勢的發展對干部隊伍的素質要求越來越高,在新形勢下,我們很多基層干部,無論是在知識、經驗、技能上,還是在駕馭全局的能力上,都與現實的要求存在差距。要順應時代發展要求,與時俱進,必須在全鎮大興學習之風。我們要樹立終身學習的思想,在各樣、各單位、在全社會營造濃厚的學習氛圍,努力建設學習型機關、學習型干部隊伍。每個村、每個單位、每個干部都要根據自己的工作特點和業務需求,找出知識、技能乃至綜合能力方面的薄弱環節,制定好要村、單位和個人的學習培訓計劃,明確學習目標,落實學習培訓的措施。既要持之以恒、堅持不懈地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大精神,又要努力學習和掌握市場經濟、現代科技、財政、金融、歷史、法律等各方面的知識,要堅持理論聯系實際的學風,密切聯系我鎮的實際,結合自己工作實際,有針對性地加強學習,不斷提高政治理論水平、業務素質、工作能力,為做好各項工作打下堅實基礎。
(五)要圍繞盡快改變機關面貌加強作風建設,著力解決機關形象問題。
機關的面貌是整個機關干部職工的整體素質和精神風貌的綜合反映。從一個機關的面貌,可以看出一個單位的管理水平、干部素質。要結合這次干部作風整頓,扎實進行機關糾風治亂,盡快改變機關面貌。一要建設好機關環境。搞好機關環境,不是作表面文章、搞形式主義,是一種內在素質、工作態度、精神狀態的具體體現和客觀要求,一定要盡快抓出成效,實現機關環境的大變樣。二要解決出勤混亂的問題。嚴格檢查,嚴格考核,將其作為解決干部作風散漫的突破口,抓細抓落實。三要解決財務管理混亂的問題。個別村、個別單位仍存在財務制度不健全、財務管理混亂的問題。各單位要切實加強財務制度的建設和落實,認真落實“兩公開”、“雙決制”、“四監管”等制度。四要解決辦公秩序混亂的問題。要嚴格落實辦公制度,嚴格運作程序,防止職責不清、越級越權越位、程序混亂等現象的發生。各部門要立說立行,認認真真地抓好整治,樹立起黨政機關的良好形象。
三、明確目標、狠抓落實,確保干部作風整頓工作卓有成效
這次作風教育整頓要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指針,以抓工作落實、促經濟發展為目的,以查找問題、完善制度、追究責任為基本方法,重點解決干部隊伍作風方面存在的突出問題,逐步形成一套加強作風建設的長效機制,使全鎮干部思想觀念明顯改變,機關作風明顯好轉,組織紀律明顯加強,工作效率明顯提高,干群關系明顯改善,各項事業取得明顯進步在干部

? 作風教育大整頓工作計劃

通過開展干部作風整頓教育活動,使我保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列。我們干部繼續保持先進性,按照“****”的要求加強自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動。

我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。加強干部隊伍建設,永葆黨的生機和活力,是開展干部作風教育活動的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“****”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。

通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告,并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須遵守機關作風建設“十條規定”和弘揚“五種作風”,并且以“六個堅持”為標準,認真落實 “五帶頭”,著重做好以下幾個方面:

一、 強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。要增強進取意識,大力弘揚艱苦奮斗的工作作風,確保真正抓好實際工作。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思干事業。

同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業績。

二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

三、提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏感性和政治鑒別力。

提高黨員素質,必須增強為人民服務的能力。普通黨員要有做好本職工作、爭創一流業績的能力;黨員領導干部要努力提高駕馭市場經濟的能力、做群眾工作的能力、處理復雜問題的能力和履行職責的能力。

四、發揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。

二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;能否在急難險重的任務面前挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。

五、 樹立干部形象。一要樹立服務人民的形象,多做加快發展。只有加快發展,不斷滿足群眾物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。

同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來,用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。

廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的實實中,黨員要起表率作用,要求群眾先行;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。

這既是對黨員領導干部的要求,也是對普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部也要正確行使權力。

每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

6、 我們應該全心全意為人民服務的宗旨。

十五大報告中指出:“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,為群眾辦實事,辦好事”。

也許有的黨員同志會認為:現在是市場經濟了,人人參與競爭,我只要干好本職工作就不錯了,哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。

盡管經濟轉軌,競爭意識增強,但是,我們萬萬不能忘記:我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。

7、 我們要堅持學習,樹立正確的人生觀。

一個優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這個過程中,認真系統的學習,特別是政治理論的研究,起著極其重要的作用。黨員只有學習文化和科學技術,才能具備建設社會主義的職業能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

8、 一個合格的干部應該勤儉節約、生活嚴謹。

古人有"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的錚錚言詞,現代教育家陶行知也說過:"捧著一顆心來,不帶半根草去。“今天,我們的干部要繼承前人的優良品質,有更加高尚的情操。

當然,這并不是說干部應該是苦行僧,干部也需要一定的物質享受;但是,在物質享受面前,每個干部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關系,用黨紀國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。今天,面對著燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質享受面前翻了船。

我們每個干部在生活中應該做到:1、生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業績;一比待遇,就會比出問題來。2、非分之想不可有。

社會主義分配原則是按勞分配。如果你得到你應得的獎勵,你晚上就能睡得很好。3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節約;反對大手大腳,暴殄天物,杜絕腐敗現象的滋生蔓延。

4遵紀守法,接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有強化法制觀念,完善監督機制,才能使組織腐敗。

在邁向二十一世紀的新時期里,我們每個干部只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習十五大文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們干部的純潔性;只有這樣,我們的干部才能完成使命,成為建設有中國特色社會主義的領導者。

? 作風教育大整頓工作計劃


隨著社會的發展和進步,各行各業的工作都離不開干部的正確引領和領導。在干部隊伍中,也存在著一些不良的作風問題,如懶散敷衍、拖延疲軟、違紀亂紀等現象,嚴重影響了工作的效率和質量。為了改進這種現狀,提高干部的工作作風,制定了一項全新的干部作風整頓工作計劃,旨在規范干部的行為,提高他們的工作素養和業務水平。


一、組織籌備階段


在整頓工作開始之前,將舉行一次干部作風整頓動員大會,廣泛宣傳此次工作的目標和意義,引導干部自覺參與其中。同時,成立專職整頓工作小組,由相關領導擔任組長,配備專業人員擔任副組長和秘書,并從公司內部選派優秀干部擔任部門整頓小組長,負責各自部門的整頓工作。


二、全面了解并分析問題階段


在這一階段,將通過開展問卷調查、個別談話、座談會等形式,全面了解干部工作中存在的問題。通過調研和分析,找出干部作風問題的主要原因和癥結所在,為后續的整頓提供依據。


三、制定具體措施并實施階段


根據問題的調查結果,將制定出一系列具體的整頓措施。將開展集中培訓,邀請公司內外的專家學者,為干部進行思想教育和業務培訓,提高他們的理論水平和實踐能力;成立日常督查工作小組,對干部的行為進行全程監督,發現問題及時糾正;同時,建立嚴格的獎懲制度,對整頓工作中表現出色的干部給予表彰和獎勵,對違紀亂紀的干部進行批評教育和懲罰。


四、總結經驗并完善機制階段


整頓工作的最后一階段,將對整頓效果進行總結和評估,并將經驗做法進行歸納和總結,形成一套具有可操作性和有效性的工作指南和機制。同時,將將此次整頓工作列為長期定期工作,每年都進行一次干部作風整頓,進一步鞏固和深化整頓成果。


通過此次干部作風整頓工作計劃,旨在提高干部的工作作風和業務能力,為企業的健康發展提供有力的保障。相信,只有通過整頓工作,才能進一步提高干部隊伍的整體素質,助力企業實現科學發展。也期待,每位干部都能自覺遵守工作紀律,不斷學習進取,為實現企業的長期穩定發展貢獻自己的一份力量。

? 作風教育大整頓工作計劃


近年來,作風建設一直是我們黨面臨的重要任務之一。為全面貫徹落實中央關于作風建設的要求,我市決定開展一場“作風整頓年度學習計劃”,以進一步提升黨員干部的素質和能力。本文將詳細、具體且生動地介紹這一學習計劃的目標、內容和實施措施。


一、學習計劃目標


該學習計劃旨在推動黨員干部深入學習貫徹XXX關于作風建設的重要指示精神,培養優良的工作作風,提升服務意識和能力素質,加強廉政建設和反腐敗工作,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。


二、學習計劃內容


1. 學習理論知識:開展黨性教育和廉政教育,深入學習XXX系列講話和黨章黨規,幫助黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。


2. 業務能力培養:根據每個黨員干部的工作實際情況,組織有針對性的培訓課程,提高他們的業務水平和工作能力,例如組織會議技巧、溝通協調能力、決策能力等方面的培訓。


3. 廉政建設和反腐敗教育:通過開展反腐敗專題講座和案例分析,深入宣傳黨的反腐敗斗爭的成果和舉措,引導黨員干部自覺遵守廉潔自律的原則,強化廉潔意識和責任擔當。


4. 實踐鍛煉:通過組織參觀考察、實地調研和社會實踐等活動,讓黨員干部親身體驗,增強解決問題的能力和經驗。


三、學習計劃實施措施


1. 制定詳細學習計劃:根據學習目標,明確學習內容和時間安排,制定學習綱要和教學大綱,讓每個黨員干部都能有具體的學習計劃,清楚自己需要學習的知識和技能。


2. 設置學習平臺:建立在線學習平臺,提供學習資料和學習資源,通過網絡學習和線下培訓相結合的方式,讓黨員干部能夠自主學習,提高學習的效果和質量。


3. 多種學習方式:通過開展集中培訓、小組討論、案例分析和學習報告等多種學習方式,激發黨員干部的學習興趣和主動參與,增強學習的實效性和可操作性。


4. 考核評估制度:建立學習計劃的考核評估機制,對每個黨員干部的學習情況進行記錄和評估,根據學習成果和表現,進行激勵或警示,提高學習積極性和主動性。


四、學習計劃的預期效果


通過該年度學習計劃的實施,我們預期達到以下效果:


1. 黨員干部的作風理念將發生積極變化,形成以人民為中心、以問題為導向的工作方式,推動改革創新和事業發展。


2. 黨員干部的工作能力和專業素養將明顯提升,能夠更好地適應新時期的工作任務和要求。


3. 黨員干部的廉潔自律意識將得到進一步加強,反腐敗工作將取得更加明顯的成效。


4. 黨員干部的服務理念將得到轉變,能夠更好地為人民群眾提供優質高效的服務。


小編認為,“作風整頓年度學習計劃”將是我市黨風廉政建設的重要舉措,有助于促進黨員干部的成長和進步,提升黨建工作的質量和效益。我們將通過全方位的學習、培訓和實踐,讓每個黨員干部都能在學習中感悟、在實踐中成長,為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家作出應有的貢獻。

? 作風教育大整頓工作計劃

發言提綱

開展干部作風整頓是認真貫徹落實“三會”精神,深化創先爭優,轉變干部作風,治理“庸懶散冷虛滿差”,狠抓工作落實,營造自覺抓落實、敢于抓落實、善于抓落實的深厚氛圍,把“關鍵在于落實,根本在于解決問題”鮮明地寫在干事創業旗幟是的具體體現。

開展干部作風整頓,有利于端正干部形象。新時期,黨對干部的要求,也是廣大人民群眾對干部的期待,也是深入貫徹落實科學發展觀重要思想的需要。作為一名干部,如果沒有好的干部作風,那么如何為人民服務?

所以,認真學習吳靖平書記《大全市干部作風整頓活動動員大會上的講話》,以講話內容中提到的“庸懶散冷”來認真對照,開展自查就顯得成為重要。

開展干部作風整頓,有利于自我控制和自我檢查。目前,很多人的工作作風存在一些問題,雖然不嚴重,但會導致工作無法落實,而是停留在嘴邊、紙上談兵。因此,作風整頓可以督促自己做好工作,把工作落到實處。

結合學習內容,以及自己在工作、思想方面存在的問題,現將自身不足,需要整頓的方面進行剖析:

1、 思想平庸,自滿,滿足現狀,自我滿足。理論研究是必不可少的,有助于從思想上提高認識,從而更好地開展工作。但我在理論知識的學習上不夠全面,主要集中在工作需要和個人愛好上。

二、對于工作不仔細,不注重細節。結構圖節決定成敗,關鍵在于落實。但自己卻沒有認真體會過這句話,在工作中存在“不求有功,但求無過”的思想。

3、 我對我的工作不熟悉。我不知道怎么做。我不知道該怎么辦。

通過這次活動,我發現了問題所在。在今后工作中,我將從以下幾個方面進行整頓:一是認真學習,深刻轉變思想,提高認識與工作覺悟,加強政治理論學習,努力提高自身素質。

二是要破除得過且過的思想,努力做好工作,使工作更好地落到實處。三要真誠接受領導、同事和群眾的監督。四是在工作中多向同事請教。

一次剖析并不能發現所有的缺點,在今后的工作中,我將努力做好工作,將工作落到實處,能守學習轉變錯誤思想,通過自我剖析 、大眾監督發現自身不足,從而進行改正,不斷進步。

? 作風教育大整頓工作計劃

為了全面貫徹進一步改變工作作風,嚴肅工作紀律,提高工作質量和效率,在我校開展了作風紀律整頓活動。通過第一階段的認真學習討論,本人就此次集中整頓工作有以下幾點體會和認識:

一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識

加強作風建設是落實中紀委十七屆六中全會的精神關于進一步加強干部作風建設的要求,是我們推進我??焖侔l展的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要,也是建設朝氣型、學習型、效能型、正氣型、創新型學校的需要。按照整頓作風的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。

二、積極學習有關作風整頓的學習材料

參加整改活動,認真作好學習的筆記,邊學邊改。在方法上,采取批評與自我批評,對于自身的問題,積極改正,全面提高自身建設。通過整頓作風徹底解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。

三、通過這次深刻學習,開展批評與自我批評,深刻查找自己思想、工作、紀律中存在的問題。

對照整頓要求,我對自己的問題進行認真的查找和梳理,發現自己在思想作風上存在 思想懶惰,得過且過, 做一天和尚撞一天鐘的思想,在工作作風上存在形式主義、沒有創新的問題;在組織紀律方面存在卡點,不到時間不到位的問題。

針對上述問題和現象,我進行了認真分析和研究,反復對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓,明確了整改目標,整改工作立說力行,堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾限時整改到位。

總之,通過這次學習和整頓,使我對作風建設的重要性的認識大有提高,作為一名人民教師,我要根據作風紀律整頓工作的要求加強自我約束,同時,在整頓中嚴格要求自己,做到思想不松懈,遵守紀律不動搖,扎實、高效、徹底地完成學校領導分配的各項工作。其次,應從現在做起、從我做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和 開拓進取、與時俱進的精神風貌為我校的發展添磚加瓦。我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒。始終牢記責任使命,大力推動我校改革與發展。始終牢記黨紀國法,愛崗敬業,甘于吃苦勇于創新。

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工作計劃:________

單位部門

日期:______年_____月_____日

為貫徹落實市、縣和公司關于作風大整頓活動的有關精神,進一步整頓部門工作作風,推動本部門各項工作,結合本部門實際,高度重視,精心組織,認真開展此項活動。為確?;顒禹樌_展,取得實效,針對存在的問題,制定實施方案。

一、指導思想和工作目標堅持以鄧小平理論和“****”重要思想

為指導,堅持科學發展觀和從嚴治企方針,認真貫徹落實市委、市**和總分公司開展作風大整頓活動的各項要求,以“開展作風大整頓,推進管理大轉型”為主題,著力解決“服務不優、責任不強、執行不力、效率不高、形象不佳、紀律不嚴”等工作作風問題,努力實現“、、”的工作目標,著力營造風清氣正、政通人和的良好氛圍,為公司實現新跨越、再創新輝煌提供有力的保障。

(一)供電大保障。全縣35kv及以上干線電網隱蔽供電得到保障。診斷率100%,矯正率96%。城市變電站設備完好率達99

5%,確保重要活動、重大節日、重要場所、重要用戶不因主干線路和變電設備故障發生停電事故,確保不發生大面積停電事故,確保不發生責任性安全事故。

(二)電網大升級。大力推進35千伏及以上干線和電網升級改造。變電站農網升級改造,提升電網投資績效,把電網建設成為“電源容量充足、系統安全穩定、網絡堅強可靠、電網運行靈活、設備先進規范”的現代化電網。

(三)營銷大提質。推進營銷規范化管理,兌現“營銷大提質。服務承諾”,實現營銷規范化、服務標準化,供電服務力爭做到“零差錯”、“零投訴”。

二、實施范圍全體員工

三、活動內容

切實整頓思想作風、工作作風,在解決市、縣和公司提出問題基礎上,重點解決以下“六不”問題:

1.服務不優。工作能力差、服務差,主要表現在專業知識差、工作程序不規范、工作方法簡單;服務意識不強,服務態度不好,工作耽誤,不能及時有效地解決用戶的困難,滿足用戶的合理需求。

2.執行不力。主要表現在:不直截了當地接受工作任務,怕執行不力,挑三揀四,不找借口;對上級交辦的任務,不督促,不注重結果,工作懈怠,有的工作甚至一無所獲;在執行任務的過程當中,標準降低、走樣,造成工作延誤,工作虎頭蛇尾,沒有成效,嚴重影響了工作執行的速度和力度。

3.責任不強。主要表現為責任心不強,工作敷衍了事,責任心不強,缺乏積極性和主動性,被動應對多,主動責任少;這項工作是為了完成而完成的。工作結束后不進行自查,問題不整改、不處理的;對上級交辦的任務不重視,對顧客的要求漠不關心,對自己的工作不負全責,遇到困難不匯報、不反饋。

4.效率不高。主要表現為工作目標不明確,缺乏計劃,效率不高,沒有時間觀念,得過且過;對領導交辦的事情拖拉,執行力度打折扣,春辦秋黃,工作拖后腿,嚴重影響工作進度。

5.形象不佳。主要表現在不重視公司形象,用戶工作形象不好。不滿意,投訴較多。

6.紀律不嚴。主要表現在不遵守工作紀律,紀律不嚴。他們自由散漫,懶惰,遲到早退,擅離職守,上班時間不班時。

四、活動步驟

作風大整頓活動分為動員部署、組織實施、總結提高三個階段實施,將學習教育、監督檢查、查究問責、建章立制貫穿始終。

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關于開展“志愿服務耀榆林青春共筑中國夢”“學雷鋒”志愿服務月活動活動計劃

韓岔中學校團委

2017年2月20日

2017年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表54周年,在第18個中國青年志愿者服務日到來之際,我們將以此為契機,百尺桿頭,更進一步,并圍繞“志愿服務耀榆林青春共筑中國夢”為主題開展學雷鋒志愿服務月活動,在全校范圍內弘揚雷鋒精神和志愿服務精神,進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志愿者的良好氛圍。為此,學校團委在3月份開展了一系列向雷鋒學習的活動,希望各班認真組織實施,積極采取行動。

1、 活動主題:為榆林青年志愿服務,共建中國夢2?;顒釉瓌t:有計劃、有組織、積極有效。活動目的:

1、了解雷鋒精神的內涵。

2在實踐中體會雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

四、活動領導小組

組長: 侯雄東

副組長:劉旺東、侯喜軍、張小聰、張偉(大學)

成員: 各班班主任

五、活動實施:

1學習宣傳啟動階段(3月2日-3月10日);

2學雷鋒,我的行動階段(3月10日-3月16日)

三。堅持在職學習雷鋒階段(3月16日-3月20日)

4總結評估階段(3月23日-3月29日)

關于開展“志愿服務耀榆林青春共筑中國夢”

學雷鋒”志愿服務月活動計劃表

韓岔中學校團委

二〇一七年三月

? 作風教育大整頓工作計劃

按照局黨委兩個紀律作風教育整頓活動總體部署,通過第一階段深入學習我深受教育,且收獲很大,進一步了提高思想認識,對照分析各項標準和具體要求,聯系自己的思想、學習、工作以及作風等實際,現剖析如下:

一、存在的主要問題:

1、學習意識淡化。在理論學習上存在應付思想,學習目的性、系統性、計劃性不夠明確,主要表現在業務知識學習較薄弱,特別是對政治思想學習不夠重視,缺乏自覺性和主動性,尤其在理論聯系思想,結合工作實際上不到位,沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識。

2、工作不夠深入。在日常工作中存在只管自己埋頭苦干,沒有有效發揮本部門全體同志的作用,不管事務大小和輕重緩急一竿子插手到底,而且不注意總結經驗,此外,做好指導協調和服務工作不夠,沒有很好的發揮管理職能,把工作的標準定位在完成上級交辦的各項任務上。

3、思想作風不細。由于自己學習不夠,自身建設不夠重視,遇到工作中困難和不順心的事不是冷靜理性地分析主觀原因,如何正確對待,如何妥善處理,而是強調客觀。

二、存在問題的原因。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子還在思想上,其主要原因有以下幾點:

1、放松了理論學習和思想改造,從表面看來,我一直參加組織生活和完成黨組的各項學習任務,還擠出時間學習政治理論、工商理論以及相關知識,但還存在學而不深、學而不透、學而不全、就學而學的現象。理論學習與聯系自己的思想、工作實際是不夠的,因此在政治理論學習上缺乏全面性和系統性,在業務知識學習上缺乏深入研究,在思想改造過程中缺乏有效性和實踐性,從而造成理論學習、思想改造與實際工作相脫節。

2、堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

三。它是精神狀態不能適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

三、今后的整改方向

1、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想,牢記黨的宗旨,不斷增強黨的觀念,黨員觀念和黨性修養,在平時的工作、生活中保持和體現共產黨員的先進性,以科學發展觀統領部門工作,進一步提高自己的綜合素質,做到政治素質優良、本職業務精通、工作作風實用、以與時俱進和不斷開拓創新的精神,扎實有效地做好新形勢下的本職工作。

2、牢記全心全意為人民服務的宗旨,轉變作風,服務員工,密切聯系群眾,善于聽取并及時反映廣大職工的意愿和要求,設身處地的關心幫助群眾解決工作、學習和生活中的實際問題和特殊困難,維護群眾的正當利益和合法權利。要發揚求真務實精神,整頓思想作風、工作作風和學習作風。在日常工作中,要采取切實措施,切實做好工作,注重實效,加強自身建設,提高業務素質。

三。要進一步增強大局意識、責任意識和服務意識。堅持局部服從整體,個人服從集體的原則,正確處理個人利益與全行整體利益的關系,識大體、顧大局、搞好部門間、同事間、上下間的配合協作,互相尊重、互相信任、互相支持,使部門工作在深化改革、加強管理、推動發展中發揮更大的作用。

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思想作風整頓活動個人心得

按照我廠“思想作風整頓”活動的總體部署,通過第一階段深入學習后,我個人感到深受教育,且收獲很大。經過對照政治、大局、責任、紀律、創新、服務等“六種意識”的自查,我進一步提高了對作風建設重要性的思想認識,看到了自身存在的許多不足。也使我更加充分地認識到了,開展思想作風整頓,是適應新形勢,嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律的必要手段。

一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識。加強行風建設是堅持黨風廉政建設“三項基本格局”的一項重要內容,是我們搞好服務、帶好隊的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要,也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型熱電工作的需要。正是基于這種認識,我積極參加單位組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。

二、積極參加各項學習教育活動,認真作好團結的文章、發展的文章。在方法上,通過四個結合即與科學發展觀理論學習相結合;與爭創一流業績、做人民滿意公仆相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合;與組織收入、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和征管改革相結合。通過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。

三、按照我廠的要求,深刻查找自己工作中存在的問題。對照活動的要求,我對自己的問題進行認真的查找和梳理,存在的主要問題 有:

(1)“滿”,即滿足于自己跟自己比、現在跟過去比、跟落后單位企業比,有點成績就沾沾自喜,小進即停、小富即安、小成即滿,缺乏憂患意識;

(2)“難”,即面對困難缺乏信心,望難卻步,畏難發愁,消極等待,缺乏敢闖、敢冒、敢超的勇氣、銳氣、志氣和知難而進、敢為人先的創新精神。

(3)“怕”,即怕擔風險,怕擔責任,怕得罪人,怕出力,怕吃苦,工作不敢想、不敢干、不能獨擋一面,只想平淡無奇做個“小工人”。(4)“懶”,即缺乏創新思維,工作思路狹窄,面對新形勢、新任務、新要求,不學習、不研究、不創新,習慣于老觀念、老經驗、老套路,懶得動腦、動手,懶得出力,照抄照搬,唯書唯上。

(5)“散”,即思想、作風渙散,全局觀念不強,個人利益嚴重,遇事我行我素,各行其是;對困難和問題能繞則繞、能躲則躲,形不成整體合力。針對上述問題和現象,我進行了認真分析和研究,反復對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓,明確了整改目標,整改工作立說力行,堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾限時整改到位。以上是我在此次“思想作風整頓”活動中的心得體會及自查問題,請各位領導、同事對我今后的工作及學習中多提意見多幫助。

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