安全文明建設事跡材料

安全文明建設事跡材料（經典十五篇）。

安全文明建設事跡材料（1）

湘江河畔的栗江鎮白洲村，是一個落后的農業大村，人們群眾生活水平普遍不高，可有一位中年婦女，靠自已勤勞的雙手，打開了幸福之門，引領著當地群眾脫貧致富，受到群眾的普遍贊譽，她就是年近53歲的xx村婦女主任xxx。她的家庭是一個四世同堂的大家庭，多年來，在陽秋菊的努力下，她家夫妻和睦、尊老愛幼、鄰里團結、熱心公益，是遠近聞名的五好文明家庭。

一、工作中勇挑重擔，樂為群眾排憂解難

二、帶頭學科學用科學，帶領村民勤勞致富

xx鎮是個農業生產大鎮，歷來以生產水稻為主。80年代初剛分田到戶時，誰也不敢試種水稻新品種云天二0二，xxx成了第一個試種戶，當時受到了村民的不少非義，可她堅信農技人員的科技推廣，就這樣，在她的精心管理下，水稻畝平單產增加80公斤，當年自家的吃糧問題基本解決。群眾紛紛奔走相告，一時間，該品種得到大面積推廣。后來她又試種了地膜蔬菜，極大地提高了蔬菜產量，自家種的菜不但吃不完，還可以拿到街上來賣，在夫妻二人的共同努力下，生活變好了，陽秋菊將剛嫁來時的二間低矮土磚房換成了紅磚房。

她不是一個安于現狀的人，雖然生活好了，可還在不斷的奮起。90年代以后，陽秋菊結合栗江鎮的自然、氣侯條件，再加上自己對市場的了解，認為發展水果種植具有較好的市場前景，動員全村老百姓上山開荒種植板栗、柑桔等名優水果，創辦了栗江鎮干果場，目前干果場每年可為村民創收近萬元。在農村，到了冬季農閑時候，留守婦女們大都沒什么事做，20xx年湘繡落戶栗江鎮，于是陽秋菊同志就主動與栗江繡品站聯系，領取繡品再發給村里的留守婦女，然后她再把村民的刺繡品收購來交到繡品站，為農村婦女們尋找了一條增收致富之路。

三、家庭和睦，尊老愛幼

xxx從80年代初和丈夫結婚至今，從沒有和丈夫吵過一次架，紅過一次臉，夫妻兩相互支持。xxx對老小更是體貼入微，自己不管多苦多累，她都搶著做家務，在婆婆心里她是一位孝順的好媳婦，丈夫在家中則搶挑重擔，任勞任怨。xxx的婆婆盡管有兩個兒子，但婆婆多年來一直跟xx過。20xx年婆婆患了膽結石，到衡陽動手術，xxx主動承擔了陪護、照料任務，在醫院一住就是十多天。婆婆出院后，還把婆婆接到自己房里，抱上抱下，遞飯送水，使婆婆很快恢復了健康。陽秋菊丈夫兄弟二人，由于長兄較陽秋菊丈夫年長許多，長兄似父，這些年兄弟倆從未發生過口角，家里有事互相商量，多年來一直沒有分家。平時侄兒侄媳在外打工，春節回來后都在陽秋菊家過個團圓年，使婆婆享受了天倫之樂，兄弟妯娌們高興，子女們在一起過得開心，對長輩也很尊敬。

四、真情待人，和睦相處，互敬互愛

俗話說遠親不如近鄰，陽秋菊和鄰居們也相處得十分和諧，受到了鄰居們的尊敬和信任。一次，她家兩個鄰居之間不知為何發生爭吵，xxx立即跑去勸解，拉著一方到自己家坐著勸說，然后又把另一方叫來勸解，最后兩人終于消氣和解，象這樣化解村民矛盾的'事對xxx更是舉不勝舉。本組80多歲的熊慶貴老婆婆，由于沒有兒子，四個女兒都全部嫁到外地，近十來年的生活起居都是陽秋菊負責照料。熊慶貴老婆婆逢人就講，陽秋菊真是比我親閨女還親呀。xxx不但善待鄰里，還樂于助人。村里誰家有困難，只要跟她說一聲，她毫不猶豫地伸出援助之手，最多的時候一次借給別人一萬多元，她還經常從自家拿米拿糧送給村里的孤寡老人。在她的影響下，侄兒、侄女、兒子們十分懂事，現在全在外工作，有好幾人還是國家干部。他們對長輩都十分尊敬，他們的親家母一提起女婿、媳婦都說是xxx教導有方，比親兒子、親閨女還孝順。

xxx這個普通的農村婦女，在栗江鎮她無人不知，無人不曉，她用自己的實際行動給婦女發家致富帶了頭，用自己樸素的言行影響了許多人，使我們這個社會到處充滿了親情、友情和關愛。

安全文明建設事跡材料（2）

高二(4)班自形成以來便一直展現出了朝氣蓬勃，積極向上的良好姿態，是一支充滿了活力與創造力的班集體。

班主任老師提出的：“天道酬勤，寧靜致遠”是我們每一位同學都銘記在心的。無論是在學習，日常行規還是各項豐富多彩的校文體活動，同學們都積極踴躍地參與其中，表現了極高的熱情與參與度。每位同學都時刻高標準地鞭策著自己，爭取著在德、智、體、美、勞等多方面全面發展。同時身為集體的一員，大家也紛紛為班級的成長出謀劃策，互相扶持，共同進步著，表現出了極大的凝聚力和集體榮譽感。

在迎世博主題活動方面，我們已積極籌劃和參與了多項活動，如高一時的“迎世博倒計時600天”活動大家紛紛表演了可愛的海寶舞;“迎世博，尋遺珍”活動讓我們了解了身邊的世博文化;“迎世博，知識普及教育”主題班會讓我們對世博有了更加深刻的認識;另外我們還組織參與了多次世博展館行，高二時的中國館之旅讓我們充分領略了在建中的“東方之冠”的魅力，在建國60周年之際的迎世博升旗儀式和不久前的世博城市最佳實踐區之行，讓我們對即將開展的世博會越發翹首企盼。同時我們還到過上海書城就世博的知識進行過收集和整理，并在今年的學雷鋒文明觀博宣傳活動中進行宣傳并舉辦了互動的世博知識問答活動等。在一班一居委活動中我們還一起打掃過瞿溪路世博街，雖然當時還是寒冬，但擦著宣傳欄的同學們毫無怨言，他們默默地為世博盛會盡著自己的綿薄之力，真心祝愿著世博會的勝利召開并圓滿落幕。

我們積極踴躍于各項社會實踐，“一班一居委”活動的長期進行讓我們真實地走進了社區了，如安全教育、納涼晚會、啄木鳥行動、“英孚”英語教育、禁毒知識講座等豐富多彩的活動，讓我們學習到了許多在課堂上都無從學習到的知識并鍛煉了我們各方面的交流合作的能力。作為班級特色的“溫馨探訪”活動讓我們在訪問光榮退休的老干部的同時了解了他們曾經的崢嶸歲月。去年一個暑假我們還義務到半淞園街道為街道的干部做文書工作，同學們在期間表現出的責任心讓街道的老師和居委會的老師們稱贊不絕，而同學們也很欣然能在幫到他們的同時積極投身于社會實踐。就在去年的3月5日學雷鋒活動中我們義務到蓬萊公園進行護綠小衛士活動，在勞動的同時感悟到雷鋒精神需要在生活的細節中時時體現;近期我們還受邀參加了大同中學的社團節在交流中互補學習等。

在校期間我們還召開過多次富有教育意義、生動有趣的主題班會，如“迎世博，知識普及教育”、“知識產權及其相關知識普及”、“手機與學習”、“學習方法與經驗交流活動”“構筑責任的心橋”等等。在這些主題鮮明，形式生動的活動中，同學們表現十分積極和投入，紛紛進行了踴躍的發言，勇敢地表達出了自己的看法與觀點，并表示很喜歡這樣的主題班會，希望在日后能多多開展這樣以快樂學習為主旨的班會。

在班風和學風方面，我班向來以正直，正氣聞名。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力便是取得優異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，成立了數學，英語，物理，化學學習小組。在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。如陳麗、曹夢怡、劉暢、計月、李羚、周鵬子、章基程等在年級名列前茅的學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。

每逢自修課你總能看到幾位“小老師”活躍的身影，他們積極主動地幫助身邊學習上有困難的同學，義務為他們進行講解和輔導，不僅解決了同學們因對老師的敬畏感而不感詢問的難題也更好地培養了大家的合作精神。這種同學間互幫互助的良好氛圍感染了我們班的同學們，大家紛紛行動起來以不甘落后的姿態積極投入到了互相幫助的學習氛圍中。

班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關系到班級建設的成敗。我們班各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩定有序。班、團委之間密切配合，組織策劃了各種有意義的活動，并定期通過新穎的民意調查的方式，通過同學們客觀公正的視角，積極地改進了他們的工作。取得了同學們的一直好評和對他們工作的高度配合。這種團結互助的相處模式，讓同學們對班集體更有了一份熱愛與關懷。有時即使班委忘記督促，同學們也能積極認真地完成班集體工作，體現了人人是班級一份子的理念和行動。即使有時難免個別同學間出現了矛盾和不快，班干部和團員們都紛紛站出來進行勸解和調和，使雙方最終化干戈為玉帛，共同維護了我們和諧、快樂的班級體宗旨。

就算曾經在我班發生過學生手機失竊事件，但在班主任老師和同學們的協力合作下，大家當天就找到了做錯事的同學，并多方面對他進行了開導和教育。同學們也紛紛原諒了他的過錯，給與了他最大的寬容和友愛使得此類事件再也沒有發生過。

在校溫馨教室建設活動中，我們有在教室的后墻張貼氣心愿墻放飛同學們的新學期理想和目標也有布置世博主題墻進一步宣傳世博知識。教室前沿的閱讀角豐富了同學們的課余生活。我們還確立了以班級日記做為我班的特色。流傳在同學之間的小小日記紛紛記錄下了我們每天豐富多彩的校園生活，為同學們又提供了一個愉快、輕松、自由的交流平臺。它見證了我們班集體的成長和發展，弘揚了同學們的正氣，在我班形成了良好的輿論導向。每逢當天有同學過生日時我們還會在黑板上寫上溫馨的生日祝福，也許這是一個小小的細節，但也正是這個小細節感動了我們中的許多人也讓我們越發熱愛高二(4)班這個如家般溫馨的大集體。

安全文明建設事跡材料（3）

太保鎮老李家庭是一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻兩愛崗敬業，兒子熱情禮貌積極上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人的贊美，他們沒有驚天動地的貢獻，只有在平凡的工作崗位上兢兢業業、默默奉獻，勤奮學習、忠于職守。

夫妻恩愛，教子有方

夫妻二人是高中同學，到大學后因有共同愛好走到了一起，現在已經一起走過了十二個春秋，兩人一直相敬相愛，平時一起探討工作學習中的問題，共同操持家務活，夫妻兩能夠互相體會工作中的艱辛，在煤礦上班，她的丈夫總是值班、下井，她就跟丈夫約定，下井前報備，升井后報平安；當老李需要加班時，他的丈夫既當保姆又當保鏢，幾乎做到了隨叫隨到；自孩子出生后，一直都是她親自帶，師范學校畢業的她，能夠用較好地專業知識去教育孩子，他們一貫堅持言傳身教，始終把對孩子的素質教育放在首位，周圍的鄰居一直夸他家是個知書達理、寬厚忍讓的小伙子。

和睦家庭，鄰里融洽

人常說，遠親不如近鄰，我深深地體會到其中的道理，作為一名基層干部，老李更加有理由處理好鄰里之間的關系，那是即將要生孩子時，同一單元的鄰居也是一名孕婦，這樣她倆因肚子里的小寶寶結識了，兩家的寶寶出生僅差18天，一直到現在，兩家都交往的很好，生活上互相幫助，工作上互相支持，她是一個熱心人，對鄰居總是以誠相待，每天見了面主動打招呼問個好，鄰居家有事兒她總忘不了主動幫忙。從老家帶來一些土產品也不忘分一些給鄰居，看到鄰居家的'孩子她總要拿出點心水果給他們吃。有一次鄰居兒子手術，她多次到醫院看望?？傊?，我們的家庭是一個和諧的家庭，作為和諧社會的基本元素，我們愿和全市和諧家庭一道，為和諧社會的最終實現做出自己更大的貢獻。

以身作則，無私奉獻

20xx年，她放棄了與家人團聚的機會，把剛上小學一年級的孩子留在了外地父母家，在家人滿滿的不舍中毅然踏上了返雙的火車，按照要求，需居家隔離48小時，隔離期一過，她就開展防控工作，白天與村干部們一起，挨家挨戶進行摸排、核實、發放告知書、登記外出務工人員返家的信息，對全村戶在人不在的村民進行隨訪，做好返鄉人員的排查、出入車輛人員監測登記、疫情防控知識宣傳、管控商超等場所，需要報表她就負責電子版，村民們出不了村，她主動承擔了藥品采購，采購的時間不方便，她就讓丈夫去給買，村里的孩子沒有作業本了又買不到，她就把她孩子的本拿去了，村里的廣播壞了，她就拿著擴音器用手機外放進行疫情防控宣傳，得空與家人視頻時安撫家人說：“我在這里守護我的村民，家里那邊也會有人替我守護著你們……”。

20xx年，她更是如此，家里老人來幫忙帶孩子了，她全身心的投入到了工作中去，無論多忙她總是能將工作家庭安排妥當，一樣沒有落下，工作上思路清晰，能夠圍繞全鎮重點工作內容完成本職工作，按時完成黨委、政府安排的各項工作，持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和主題教育，能結合實際創造性的開展，善于抓重點、解難題，所負責的工作井井有條、不出紕漏，出色圓滿地領導交辦的工作任務；包村工作說是督促指導村干部工作，有時著急，直接跟村里一起干了，掛條幅、入戶排查、查看隔離點、九小場所情況……，加班成了家常便飯，她就像陀螺一樣，干完這樣干那樣，有寫不完的材料報不完的表，但是她沒有怨言，年紀輕輕的她已是滿頭白發……；疫情期間，她就帶著孩子一邊工作一邊線上學習，帶著孩子去卡點值守，帶著孩子在卡點蹭網學習，時間久了，她的孩子與所包村的孩子們成了好朋友，于她而言，所謂的幸福就是父母健康，孩子有人幫忙照顧，她可以全身心的工作，用她開玩笑的話說：孩子有人幫我看了，我還會怕加班嗎？

開拓進取，業績突出

她和丈夫都是外地人考入本地的“外來人”，把雙鴨山當成了第二個家鄉，他們為了小家各自努力著，在工作中，他們要求自己做得更優秀；在社會、家庭生活中，也是力爭做好自己的角色，盡量完美的詮釋父母眼中的孩子，丈夫眼中的妻子，孩子眼中的母親。她和其他人不太一樣，他們的父母都在異地，生活中最難的，就是夫妻兩人需要加班的時候，幼小的孩子無人看護，她說：我不怕累，也不怕苦，有活的話寧可中午不休息也就都搶出來了，就怕突然間說要加班。我們知道那是家里還有個沒人看管的孩子在等著她，在孩子22個月的時候就被迫送去幼兒園了，最忙的時候，在單位加班到晚上10點多，孩子就在幼兒園等到10點多，看到孩子弱小的身體背著裝滿尿濕的褲子、趴在門口等著媽媽接他回家時，心都碎了，但她依舊堅持在崗，夫妻兩就這樣誰能照顧孩子，誰就回家照顧，另一個就安心去工作……

通過夫妻兩的努力，她獲得過黨員先鋒崗、優秀黨務工作者、雙鴨山市最美家庭和最美礦嫂等榮譽；她的丈夫獲得過勞動模范、優秀共產黨員、安全生產先進個人、先進科技工作者等多項榮譽，今年的全省百大項目工程雙鴨山市東榮一礦安全技改他也全程參與。

在他們一家的身上能夠看出，他們真誠待人、和睦相處、互敬互愛，夫妻兩互相支持、互相鼓勵，他們有一個積極健康的生活態度，為打造一個幸福、和諧、快樂的家庭努力奮斗著。

安全文明建設事跡材料（4）

在金湖,有這樣一個家庭,他們夫妻恩愛、互相提攜，他們尊老愛幼、熱心助人，他們用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，受到單位鄰居的一致好評，他們就是縣糧食系統、xxx夫婦一家。

xxx動情地說：“家是我前進中溫柔的臂膀…”

19xx年，xxx從鎮江糧校財會專業畢業后回到金湖參加工作了,由于工作積極認真，表現出色,不久她便從基層調到了縣糧行。來到新的崗位，xxx工作更加勤奮努力、兢兢業業，鉆研業務，一心撲在工作上。也就在xxx認認真真工作的時候，她卻殊不知有一位小伙子已在悄然注意她了。這位小伙子便是同在縣糧食系統工作的xxx。由于工作上的交往和共同的理想，兩顆年輕的心靠在了一起，并最終喜結連理。結婚后，小兩口相敬相愛、相互支持，不但工作干的好，而且雙雙加入了中國共產黨。19xx年，家里又多了笑聲——他們有了自己的小孩，加xxx父母一起，一個一家五口、三代同堂的溫馨幸福、其樂融融的家庭誕生了。

然而，困難和挫折并不會因為是幸福的家庭而不光顧，相反，有時幸福家庭的挫折和困難還比一般家庭要多，只是他們更能互相體諒、互相關心、共度難關。xxx一家就是如此。

時針撥回到20xx年。伴隨著糧食流通體制的改革和糧食市場化進程的加快，糧食系統轉變為自主經營、自負盈虧的市場主體。這一年，xxx因為工作的需要走上了基層領導崗位，而xxx卻被買斷工齡從糧行會計崗位上下崗待業了。從會計到下崗待業，較大的落差一時間讓xxx這位事業心很強年青人難以接受，她也一度迷茫困惑，情緒低落。這種情況，xxx看在眼里，急在心上。盡管自己也是剛到基層擔任領導，事情千頭萬緒，但他還是千方百計地抽出時間安慰她、開導她、鼓勵她，積極鼓勵xxx調整好情緒和心態，搞好學習再就業。在丈夫的鼓勵和支持下，xxx沒有灰心氣餒，而是積極地報名參加了會計師的學習和自學財會大專的課程。此時，公公和婆婆為了讓兒子安心工作、媳婦安心學習，主動承擔起一些家務，并每天輪換著到離家3里多的幼兒園接送孫子上學，風雨無阻，解除了兩人的后顧之憂。

學習是非常艱苦的，為了把知識掌握牢固，xxx常常學習到深夜，而每每此時丈夫總會說些關切的話語，或者悄悄地從背后送上一杯熱茶，這常常令正在學習的xxx深受感動。有丈夫和家認的理解和支持，自己有理由不努力嗎？功夫不負有心人，在丈夫和公婆的理解和支持下，xxx不僅自修完財會大專，而且還考取了會計師，并重新走上了工作崗位。目前，她正在繼續函授財會本科，并向注冊會計師沖刺。想著自己取得的成績，xxx動情地說：“沒有丈夫和公公婆婆的理解和支持，我是不會取得這樣的成績的，這個家是我前進中溫柔的臂膀！”

xxx愧疚地說:“建華雖然嫁了我，但卻代我盡了不少做父親和兒子的責任！”

作為人妻、人母和人媳，xxx盡心盡力地做好一切，照顧好孩子和老人，關心體貼丈夫，并不因工作和學習而有絲毫的怠慢。公公婆婆的生日，她記在心里，放在心上，二老的生日，她總會燒上一手父母喜歡的可口飯菜；逢年過節，xxx總是不忘給二老捎些禮物；天寒了，她給老人買來保暖衣，讓老人心里暖烘烘的。二老年紀大了，丈夫工作也忙，xxx為了讓丈夫安心工作，公婆多享點福，她盡可能多地承擔起家務和照顧小孩。

20xx年，xxx調到離縣城16里多的xx糧管所任主任。這期間，面臨著單位改制，大多數職工下崗、情緒不穩的新情況新問題，xxx有大量的思想政治工作要做；單位剛剛改革，所基層人員要調整，各項規章制度要重新修訂；夏糧收購在即，市場需要調研，工作可謂千頭萬緒。而此時xxx也正在報考會計師和函授財會大專。xxx深知丈夫肩上家庭和工作的壓力，在家庭這頭她盡量多挑些擔子，讓丈夫安心把工作干好。為了支持丈夫的工作，在家里家務事她和婆婆爭著做，用心照顧好孩子和二老的飲食起居，讓xxx一心撲在工作上，而自己則利用早晚從休息時間中擠出時間看書，不耽誤學習。在知心、貼心的妻子支持下，xxx放開拳腳展開工作。他深入到職工中了解情況，認真學習糧食質檢和收儲專業知識，及時了解捕捉市場行情。由于調動了職工的積極性，爭取了多收糧、收好糧；銷售時，由于善于捕捉市場行情信息，適時銷售，爭取了最大經濟效益。在潘秀祥的帶領下，經過兩年的奮斗，xx糧管所人心思進，經濟效益顯著，連續兩年被評為縣局先進單位，在全縣糧食系統名列前茅，xxx個人也因此多次被表彰為優秀共產黨員和工作先進個人。然而說到愛人，xxx自豪的同時也常感愧疚地說:“xx雖然嫁了我，但卻代我盡了不少做父親和兒子的責任！為我分了不少憂?。　蓖馊苏f：“這樣好的家庭，沒的說!”www.htqwyz.com

愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是一種狹隘的，可xxx、xxx一家卻把這種愛、這份情延伸到親朋鄰里、單位同事甚至素不相識的人。

xxx、xxx一家五口人，四個黨員。xxx的父親母親作為老黨員，一直樂于助人,關心鄰里,只要大家有個什么事的,總要幫忙。x母被大家稱為熱心大媽，熱心參加公益事業，要是碰上下雨哪家沒人，她主動的幫助收衣服。在老人影響下，xxx、xxx們也為人謙和、熱心助人。在xx糧管所，有不少下崗職工和老同志，平時xxx總是抽空對他們走訪，和他們交流，了解和幫助他們。在他的積極支持和關心下，先后有6位同志重新就業。難怪一位退休老同志說：“x主任為人謙和，辦事公道，連和我們這樣的老同志都談得來！”

xxx有個遠方侄女,到了上學年齡因為家里貧困無法上學，他得知后，主動掏錢給她報了名，還幫她買了學習用品，使小女孩幸福地步入學堂。20xx年六一前夕，得知xx鎮xx村還有幾名兒童因父母喪失勞動能力、家庭困難而面臨輟學的情況后，當時正出差在外的xxx當即與鎮政府取得聯系，出資資助了兩名兒童重返校園。在“六一”全鎮扶貧助學會上，受到鎮政府的表彰。由于xxx一家待人熱心、樂于助人、和和睦睦，提到這一家，人們總會伸出大拇指：“這樣好的家庭，沒的說！”

傍晚，路邊又見一家五口散步的身影，有說有笑，其樂融融，映著傍晚的夕陽，很美，很美……

這就是xxx、xxx一家，溫溫馨馨、和和美美的一家人！

安全文明建設事跡材料（5）

我們每一個人都出生在不同的家庭，并在家中成長，建立健康文明的家庭生活方式，保持家庭的和睦、團結和安定是令所有家庭向往的。

和眾多幸福的家庭一樣，我也擁有一個幸福溫暖的三口之家。家庭是引導個人走上社會的橋梁，是個人與社會的中介。結婚幾年來，我們夫妻在工作中互勉共進，在生活中相互照顧，在家尊敬長輩，孝敬父母，在外遵守社會公德，講文明禮貌，擁護黨的路線、方針、政策，熱愛祖國，始終以先進的思想武裝自己的頭腦，時刻牢記黨的宗旨，注重自身修養，以自己的行動影響身邊的人，共同營造一個和諧、文明、團結的大家庭。

作為丈夫，我關心愛護妻子，對妻子體貼入微，當然我們在生活中也有不同的意見，也時常有摩擦，但我每次都會冷靜下來，作換位思考，把矛盾消除于萌芽狀態，努力營造溫馨的家庭環境。而妻子對我更是關愛倍加，由于我單位工作比較忙，我妻子為了減輕我的工作壓力，她一力承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管理得井井有條，從不會讓我為家事分心而影響工作，她不但在生活上照顧我，還從行動上關心支持我的工作，由于我的工作比較細碎，為了讓我不耽誤處里的工作，她總是不厭其煩的提醒、督促我，還幫我做記錄，支持我把工作做到最好。由于工作特點，我回家的時間總是會錯過吃飯時間，妻子為了我的身體，總是把飯熱了又熱，生怕我吃了冷飯傷胃，有這么細心的妻子，我在工作中才沒有后顧之憂呀！

父母的足跡是子女的路標，父母的言傳身教、一舉一動對子女理想道德的形成、情操的陶冶，都有著極其重要的作用。雖然我們的女兒才上一年級，但是我們的家庭教育方法卻是嚴中有愛的，我們從不嬌慣孩子，以實際行動教育孩子從小辨別真、善、美和假、惡、丑，孩子在學校尊敬師長，在同學們中間也有很好的人緣，同學們都喜歡和她一起玩，今年的“六一”期間她還被評為“優秀少先隊員”；孩子在家里也是尊敬長輩，熱愛勞動，我相信在我們的影響下，孩子會具有誠實、謙虛、勤勞、勇敢、樸素、有禮的良好品德。

孝敬雙方父母，了解和尊重父母的感情、愛好，關心老人的身心健康是做兒女義不容辭的責任。自從我岳父去世以后，岳母一人獨居，心情也不是很好，我和妻子為了安慰她，經常帶著孩子去陪老人家，領著她出去散心，給她解悶，照顧她，讓她能夠安享晚年。

俗話說：遠親不如近鄰。我們單元鄰里之間也是一片互敬互愛互助的風氣，今年初春的

一天，鄰居的門鎖壞了，她們又急著出門，我二話沒說，拿了工具為她們做起了修理；

單元樓里的防盜門壞了，為了方便大家的出入，我極積想辦法修理；無論誰家有困難，

我都會盡力幫忙，所以在鄰里之間我也有著很好的口碑。

總之，家庭是社會的細胞，家庭和睦，尊老愛幼，夫妻恩愛，老少共融，充滿溫馨，家業才能興旺，社會才能富強，反之，家庭不和睦，社會不安寧，民富國強又從何談起？古語說：“家和萬事興”，是頗具哲理的。

安全文明建設事跡材料（6）

我局財務科共有干部職工 8人，其中女職工7人，中共黨員3人，女性比例達87%。近 年來，在局黨委的高度重視和相關部門的支持下， 我科順應財政體制改革和國土資源管理體制改革的潮流，圍繞局黨委的中心工作，服從服務于國土資源事業

發展需要，突出重點、抓住關鍵，爭取政策、廣辟財源，轉變觀念、用活資金，為圓滿完成市局工作目標、全面落實省廳各項任務作出了應有的努力。自XX年來，財務科四次評為先進科室，熊玲娜同志四次評為優崗，在本次市婦聯“巾幗文明

”創建活動中，榮獲市“巾幗文明崗”稱號。

（一） 加強協調，營造良好工作環境。

國土資源財務工作上對口省廳，下管至縣局，內服務于系統，外與諸多部門打交道，相關單位多，協調工作難度較大。為理順關系，財務科主動向省廳及諸多的橫向部門匯報工作，爭取領導重視，爭取有關政策，取得省廳及其他相關部門的理解和支持，并經常到縣（市）局了解情況指導業務，深入基層聽取財務工作的意見和建議。幾年來，財務科不僅在資金上保證了局系統的正常運轉，保證了局各項重點建設的投入，保證了各專項經費的落實和項目的如期實施，保證了干部職工獎金福利政策的落實。同時爭取了有關稅收、價格政策，協調和理順了內外關系，營造了財務工作的良好環境 。總經濟師 熊玲娜同志做報告

（二）完善制度，強化財務內部管理。

為節約開支，把關堵漏，加強系統財務管理，規范財務行為，財務科在原有制度的基礎上，擬定了《局系統財務工作暫行規定》等 固定資產管理等審計、稅收、物價各類檢查中，由于管理規范、制度完善、措施得力得到了各檢查單位的肯定。

（三）規范收費，樹立部門良好形象。

收費窗口直接與用地單位打交道，因此財務科成了“外樹形象”的窗口單位。為方便用地單位交費，我科制作了各項收費公示牌，并改“照單收費”為“審核收費”，堅持做到講究政策不亂核濫收，執行標準應收盡收，合理“收錢”，嚴格“管錢”，對待服務對象時，做到“三個一樣”，即“忙時閑時一個樣、生人熟人一個樣、早來晚來一個樣”，實現了“窗口不缺崗，工作無差錯，辦事講原則，服務講熱情”的文明服務承諾。

（四）以人為本，營造和諧工作氛圍。

財務科雖然人員較多，但分散在各基層單位，且大多是女同志，家務拖累較重，而由于財務工作的特點，需要經常加班加點，工作很累。但財務科始終堅持人本思想，把“營造小環境，提倡大境界”作為工作信條，全科人員以嚴謹扎實的作風，樂于奉獻的精神，協作共事，支持理解，出色完成局財務工作任務，得到了領導的肯定和同志們的信任。

近年來，在局黨委的高度重視和相關部門的支持下，我科取得了一定成績，但仍存在從事事務工作較多、思考調研不夠等問題，需要在下步工作中加以改進和完善。我科將按照上級精神要求，結合工作實際，進一步深入開展創建活動，爭取更大成績。

安全文明建設事跡材料（7）

一、出色的管理

一個班級能否正常運轉，是否具有凝聚力，班級的管理是關鍵。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選，同學們的投票來選出的，都有極強的主動性和責任感，他們對于工作的都是認真負責的。一個班級體的成績優劣，是取決于學習環境的，而紀律是一個關鍵。我們班，不論刮風還是下雨，同學們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理，為我們班班風的形成，學習的成績，豐富的生活打下了堅實的基礎。

二、文明的班風

良好的班風，是衡量一個班級體的重要標準之一。我們班最突出的班風就是同學間的團結友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學羨慕的地方，那就是我們與老師的關系十分融洽。我們與老師的融洽關系，正是我們能努力學習的動力。

如今，處處提倡文明禮貌，我們班也不例外。為此，班級還專門制定一個計劃：為了在班里形成一個文明的班風，同學之間要互相監督，對于說臟話，不主動向老師問好，不顧及班級衛生等不文明行為進行批評教育。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風，班里的環境立刻改善，我們也對“文明班級”這個稱號當之無愧。

三、班級無流失生

小學六年的學習生活，我們這個班級沒有流失一位學生，對于差生，我們教師給予更多得幫助和愛心，認真制定“轉差”計劃，為每一位學生制定檔案，對于學困生的每一點一滴的進步，我們都給予表揚，激發興趣，許多差生慢慢的找到了學習的勁頭，成績有很大的進步。

四、優秀的成績

優異的成績，是一個優秀班級體不可缺少的條件之一。我們班是一個學習氛圍很濃的班集體，同學之間相互學習、合作，比較，駢進。大家積極進取，共同進步。特別是在上學期期終，縣抽測考試中成績名列前茅。

安全文明建設事跡材料（8）

張睿揚同學是洛南縣城關鎮東街小學五年級（1）班的學生，現擔任五（一）中隊隊長兼任班長。她活潑開朗，文明守紀，樂于奉獻，團結上進，是一名品學兼優，德、智、體、美、勞全面發展的好少年。生活的體驗使她具有文明禮讓、自強自立的良好品行；父母的言傳身教使她從小養成勤儉善良的品德；老師們良好的感染和熏陶使她

安全文明建設事跡材料（9）

xxxx，女，19xx年出生，是新林村一名普通的農民，她的丈夫現擔任村黨總支書記。一直以來，她們夫妻二人相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。

一、愛黨愛國、誠實信用

她丈夫文明，有著多年的黨齡，且一直在村里工作，對黨組織、對國家有著深厚的無產階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統美德，也是鄰里和社會公認的優良品質。

二、愛崗敬業、積極奉獻

文明在職這些年，他兢兢業業，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，較好地配合了鎮政府布置的各項工作，帶領新林村多次取得鎮年度考核前五名的好成績，并且兩次獲得縣級優秀村班子稱號。家中其他人也能自謀職業、自食其力，減輕政府和社會的負擔。

三、家庭和睦、鄰里團結

男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。

?述職報告之家YS575.cOm必讀資料:
• 班級安全文明事跡材料?|?安全文明方案?|?村文明建設事跡材料?|?安全作風建設事跡材料?|?安全文明建設事跡材料?|?安全文明建設事跡材料

四、尊老愛幼、重視學習

在眾多的親戚朋友關系中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經常給老人或病人讓座；積極幫助村里需要幫助的孩子，并經常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。

該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗，不鋪張浪費。同時，該家庭有著勤儉持家的傳統，不會因為追求時尚而亂花錢。

由于丈夫業務工作的需要，該家庭學習氛圍較濃。經常學習業務知識和經濟方面的.知識，以提升業務水準。同時，每天收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節目，使他了解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育，培養他吃苦耐勞的精神，同時該家庭父母做到言傳身教，加強自身思想道德的修養。

相信xxx家庭通過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。

xxx，男，62歲。是退休老工人、老黨員、老退伍軍人。該家庭共有五口人，家屬60歲在家理家務，兒子，自謀職業，兒媳，現在社區居委會工作，孫女3歲，現在幼兒園讀書。xxx家庭多年來相互關心，和睦共處，努力營造溫馨的家庭環境，呵護著濃濃的親情。在各自的工作崗位上默默耕耘，為社會盡上自己應盡的義務。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，深受單位、鄰里和社會的好評。

安全文明建設事跡材料（10）

小汪，今年56歲，系老洲鄉中心村合作10組村民，平時做一些小工程，號稱“小包工頭”，該家庭和睦和諧，孝敬老人，善待鄰里，在家中能挑重擔，并且敬業愛崗事業有成，深受鄰里和社會的好評，贏得了周圍人的贊美。20xx年防汛期間，主動擔任中心村東線搶險隊隊長。每天早上5點起床，利用休息時間主動帶上自家帶來的打草機，獨自清除堤腳雜草等障礙物。

只要在東大堤巡查，就肯定會看到他的.身影。只要哪里有險情，他都是第一個趕到現場，赤腳帶頭處理險情，之后他會帶領搶險隊提前裝滿預備土、砂石料等防汛材料運到堤腳備用。后期清障任務較嚴重，他每天帶領清障隊員從早上5點到下午6點，冒著40多度高溫，堅持工作12小時以上，本身需要一星期的工作量，他兩天就提前完成。為防一號臺風，需在大堤外圍設置擋浪油布，他冒著此處是血吸蟲重疫區的危險，毫不猶豫跳入水中開展作業。中心村東線有一地段是管涌多發地帶，堤腳積水嚴重，他不需要任何人指令，主動帶領搶險隊員起早摸晚開挖導滲溝，直到滲水全部被瀝干。每天傍晚，他都會習慣性的帶上手電筒，主動把中心村東線2.8公里堤腳仔仔細細地查看一遍，做到心中有數。平時任何單位和個人，遇到修修補補、難以處理的小事情，只要叫到他，他都會毫不猶豫帶上工具和材料盡快完成，而且從不收取費用。

安全文明建設事跡材料（11）

小學生愛玩好動，雖然學校為每個年級劃定了活動范圍，但總有一些同學在課間追追趕趕，不在規定的范圍內活動，有的同學甚至還在同學老師看不到的地方爬走廊的欄桿，這樣就很容易出現安全事故。為了同學們的安全，謝五虎同學在老師的指導下，制定了課間安全方案，并以班里的班長為主要參與人員，在課前課間巡視，發現問題就及時制止并上報老師，通過引導教育極大地減少了安全事故的發生。

勤宣傳，常監督，充分發揮“安全小衛士”的示范作用，做到以點帶面。他一方面接受同學監督，另一方面用自己的言行教育、影響同學。他常組織學習交通法則和自我防護的基本知識與技巧，主動收集關于少年兒童自我保護、自我救護的音像資料、圖片、文章以及對少年兒童身心造成傷害的典型事例;他組織大家認真觀看，學習自救自護知識和技能;他利用班會時間給同學們講解應該注意哪些安全問題。

他還積極閱讀關于安全知識的書籍，認真聽取學校舉行的“交通安全知識講座，幫助同學們解決一些安全方面的困惑，并且時時刻刻用行動教育同學們，做同學們的好榜樣;

安全文明建設事跡材料（12）

我的家庭是一個平凡、幸福的家庭，家里有五口人，岳父、岳母、妻子和我以及可愛的寶貝女兒。我們全家人熱愛祖國、擁護黨的路線、方針、政策，模范遵守社會公德，遵紀守法，愛崗敬業，互敬互愛，積極進取，樂于助人，同時夫妻恩愛，互相提攜，尊老愛幼，熱心助人，女兒勤奮聰明、熱情好客，家里老人安享幸福晚年生活，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。

一、愛國守法、恪盡職守

愛國守法、恪盡職守是我們家庭的第一美德，參加工作12年來，自始至終堅持在課堂教學第一線，先后在新鄉學院數學與計算科學系、河南師范大學數學與信息科學學院、武漢大學數學與統計學院、鄭州大學數學與統計學院學習和工作，在每一個崗位上，我堅持勤奮學習、忠于職守，在工作中任勞任怨，踏實肯干，認真負責，工作十幾年從無差錯，深受領導和同事的好評，為教育事業的發展做出了突出貢獻。

二、時刻發揮黨員的先鋒模范作用

我們一家有四位黨員。作為共產黨員，我時時刻刻發揚黨員的先鋒模范作用，忠誠黨的教育事業，擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的教育事業，我不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成院系交給的各項任務；堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。教學上嚴謹一絲不茍，對工作精益求精，勤奮務實。同時保持健康心態，積極進取，樂觀向上。課余時間不斷加強政治學習，提高自己的理論水平和工作能力。

三、事業上互相支持、比翼齊飛

和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。本人工作兢兢業業、勤勤懇懇，愛人工作更是一絲不茍、認認真真，女兒勤奮好學、積極上進。

我們夫妻結婚以來，始終注重尊重對方，做到相互理解，在工作中互相支持，在生活上互相關心，有矛盾或意見有分歧時，及時溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。

我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都工作在基層第一線，工作雖然辛苦，但我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。我夫妻倆分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關心，同舟共濟，平穩地度過最艱難的日子。

我們要求自己在單位做優秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導，相互支持，彼此間的共同觀點不管社會上的環境如何變化，走自己的路，堅持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業兩不誤。

四、尊老愛幼、構建和諧文明家庭

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，這種美德在我們這個家庭中體

現得更加淋漓盡致。孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛勞一生，晚年理應享受生活。我們和兩位老師住在一起，便于照顧老人的飲食起居，節假日陪老人外出游玩，經常給老人講些單位、社會上發生的一些趣事，排解老人的寂寞。

父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產生很大影響，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛煉他思考問題和獨立生活的能力。老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有學業上的進步，在我們家每個人都努力實現著自身價值。我們都在自己的崗位上，盡職盡責，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

五、教育孩子健康成長

把孩子培養好，也是對國家、對社會一種貢獻。我在生活上從不溺愛孩子，使孩子從小養成勤儉和獨立的品格，教他做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。我們夫妻統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。

六、熱心助人，鄰里團結

健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康發展和延續下去。我們一家人熱心于公益事業，積極參加各項獻愛心活動，與鄰居和睦相處，幫助他們排憂解難，鄰里關系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德，從不參加賭博和封建迷信活動，致力于環境保護，。

積極參加健身鍛煉，養成了文明健康的生活習慣我們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務。鄰居有什么事情，我們都熱心幫助。樓道有垃圾，我們常打掃；鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，我們就請他進來坐或打電話（給他家人），等家人回來，由于這樣，我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關系非常融洽。

七、家庭文化生活健康文明

我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺凈化、綠化、美化生活環境。每天晚飯后一起散步，我夫妻倆晚上做好家務后就出去散步，放松心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。由于我們平時崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。

我們一家是千千萬萬個家庭中極其普通的一個家庭，但又是一個很不一般的家庭。在這個家庭里，家庭成員之間構建了一個相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個積極健康的生活態度；有一個熱愛生活、珍惜所有的心態。我們用自己的實際行動進一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情等傳統美德。

安全文明建設事跡材料（13）

我是二年級四班學生xx，一個積極上進，活潑開朗的陽光小女孩，我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。讀了書就能把“秀才不出門，便知天下事”，我對讀書產生了極大的興趣，書在我面前打開了一個神氣的窗口。隨著年齡不斷增長，我和書的關系也越來越密切。書桌上，床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間，其他同學都在活動時，總能看到我捧起書本默默閱讀的身影。每天晚上，我都會全神貫注地拿書來看，在書海里盡情地遨游著直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍，讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》，除了名著之外，我還喜歡看兒童小說，神話故事、寓言故事等方面的書籍。

書香伴我成長，培養了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質。在學習的道路上，我具有強烈的求知欲，勤于動腦，善于思考，每學期的學習成績均在全級名列前茅。書香伴我成長，培養了我豐富的興趣愛好。

在學校異彩紛呈的唯一匯演和各種主題教育活動中，經常會看到我的節目，多讀書讀好書，并有良好的讀書習慣，堅持做讀書筆記，使我的知識面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了。讀書明理，讀書益智，書中的精神，書中的事跡給我注入了前進的動力。同時也推動了我不斷有新的成績。我的表達能力都源自于書海中的收獲，更可貴的是書中的營養，書中的智慧推動了我在各方面的進步提高。是我成為同學們學習的好榜樣，在我的帶動下，我班讀書氛圍濃郁，我會牢記：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的古訓。我會牢記：“在科學上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險，勇于攀登的人才有希望達到光輝的頂點的教導，勇往直前，在書海中揚帆起航，乘風破浪，爭取早日到達更加光輝的彼岸。置身于一方有書的天地，它睿智的靈光會將我們的雙眼映照迥然有神，與書中形色各異的人和事交融在一起，便會發掘生命的深意，跌倒沒什么，爬起來繼續向前走;失敗沒什么，一切再從頭開始;偉大沒什么，離開平凡一切都渺小;成功沒什么，未來不會到此結束。書會使我們受傷的心靈得到撫慰，會使我們的思想變得堅強。書，令我受益不淺，它像我的良師，時時刻刻指導著我的行動，為我的前進指引方向。古人讀書為求：“黃金屋，顏如玉”。而我讀書，小而言之，為己為家為將來;大而言之，為黨為國為人民，豪情壯志在心中，一腔熱血心靈，朱熹曾經說過：讀書有三到，心到。眼到，手到，也就是說，在閱讀時我們要多做讀書筆記。每當我遇到一些優美詞句時，總會摘抄下來。當讀到一些名著時，我總會先了解該書的作者以及該書的創作背景，以便更加理解這本書，同時，當一本書閱讀時我也會去總結這本書的故事，大意和人物性格，這樣將會方便我再次閱讀。一開始，只是將這個作為一個良好的閱讀習慣，卻沒想到這個好習慣會在考試中助我一臂之力。讀書破萬卷，下筆如有神，曾經的我詞語生澀，語句不通，就連小小的片段練習都寫不好。但是，現在因為閱讀量的增加，優美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高，我不僅會將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學，讓他們愛上閱讀，一個個美好的童話故事既有趣，又充滿了豐富的想象力，一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學到了豐富的知識，也學到很多寫作的手法和技巧，好玩的漫畫書也讓我體會到了語言的幽默與詼諧，這些豐富的彩的書籍，讓我感到了書中的魅力，對讀書充滿了興趣。現在我已經閱讀了很多本書了，老師告訴我們閱讀的時候積累好詞好句。于是，我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句，并裝訂成冊，有的貼在家里的墻上，每天我都會看上幾遍，記準它們存儲在自己的大腦里，在讀書沒有感觸時我會隨時寫下讀書心得，由于有了一定的閱讀基礎，考試時閱讀理解總會能拿高分，書上看到過的事例，寫作技巧，我會活學活用于自己的寫作中，老師說我寫作已經有了一定的水平。

讀書不僅豐富了我的視野，而且還提高了我的寫作能力，更是讓我懂得了很多道理，如《雷鋒日記》中的雷鋒不計較個人得失，就算是到了生命的盡頭，他心中還是想著他人，讓我明白風險的一生最美麗，《老人與?！分心俏徊磺陲L暴，勇于抗擊的老者，讓我看到了既使困難再大，只要有勇氣和堅強，一切都會變得很渺小。我堅信，只要好好讀書，就不會辜負老師和父母對我的培養的期望和他們所付出的心血。

安全文明建設事跡材料（14）

某煤礦是徐州礦集團公司主力礦井之一，年產原煤×萬噸。該礦安全培訓中心以爭建國家煤礦四級一流的安全培訓中心為目標，以推動企業新一輪創業發展為著力點，以打造品牌職工隊伍為切入點，以提高企業核心競爭力為中心，積極推動安全培訓工作創新。20該礦安全培訓中心共舉辦各類培訓班×期，共培訓×工種，計×人次。扎實有效的安全培訓工作為企業的安全穩定提供了素質支持和基礎保證。

為加強對職工安全技術培訓工作的組織領導，該礦成立了由礦長任組長、分管領導、職能部門人員為成員的職工安全培訓領導小組。每年礦上根據職工的安全技術現狀，結合企業安全工作的發展需要，制定下發《職工安全技術培訓實施意見》，將全年安全技術培訓作出具體規定，提出具體要求。在此基礎上，該礦還推行安全培訓問責制度，對安全培訓質量問題進行追究。礦上規定凡外培人員一律先自帶資金學習，培訓期滿后，合格者培訓費用、住宿交通費用予以報銷，并按其崗位技能工資標準支付工資；凡內外培訓人員考核不合格者，培訓費用一律自理，其學習期間的工資按徐州市企業職工最低工資標準執行。這次措施的實行提高了參培人員學習的自覺性和責任感。此外，根據礦頒布的《職工安培效果評價考核標準》，一是將安培效果與該單位生產指標和個人的工作效率掛鉤；二是將安培效果與該單位質量標準化工作及個人的工作質量、服務質量掛鉤；三是將安培效果與該單位及個人的違章人次、性質、工傷人次的比率掛鉤。實行安培效果“三掛鉤”考核辦法。一年來，先后有×名內外培職工因在安培期間，擅自缺課、考試不及格和×個單位基層領導對培訓指標未完成、培訓工作組織不力等原因，按照文件規定給予經濟處罰和通報批評。同時，從每期安培學員中，按一定的比例評出優秀學員和優秀組織單位給予獎勵。這些措施的執行既激勵了參培學員、又促進送培單位領導重視安培工作，從而有力促進了安培工作扎實有效的開展。在抓好外出創業提高效益的同時，該礦立足長遠，狠抓安培工作的硬件建設。首先以鞏固創建四級安培中心的成果為契機，著力改善安培中心的教學設施和條件，先后為投資×萬元為安培中心購買了瓦斯煤塵爆炸實驗裝置、組合式多種通風實驗裝置、災變風流逆轉實驗裝置等實驗裝置和各種模型、示教板等；投入×余萬元在對安培中心教學樓進行了改造的同時，建成一個多功能廳和一個標準化電教室。多功能廳用于各種安培研討、講座和安培活動；電教室用于職工安全技術培訓的上機考試和各類管理人員的計算機知識培訓，修整了籃球場，綠化美化外圍場地×平方米。其次，分別建立了綜采電氣和采掘電鉗工實習基地，制訂了《實習基地管理規定》和實習操作規程。再次，我礦還利用老矸石山西側的一座報廢磚窯，改造成模擬井下的巷道，建成了通防和采掘實習基地，從而為安全技術培訓創造了良好的條件。年，權×;礦被省安監局確定為安全培訓教考分離的試點單位后，該礦黨政領導能夠統一思想，提高認識，搞好宣傳，講明意義，讓廣大職工明白實行教考分離，是促進干部職工學習安全知識、提高安全技能的有效載體，是維護廣大職工自身安全利益的需要，也是對廣大職工最大的關愛。該礦按照先試點，后推進的原則，積極穩妥地推進教考分離工作，受到了省安監局表揚，認為該礦黨政領導對安全培訓教考分離工作是重視的，態度是積極的，職工群眾是支持的，培訓程序是規范的，安全培訓效果是好的。此外，礦安全委員會還組織部分工程技術人員結合礦上安全生產的.實際，分專業、分工種編寫了《職工安全技術培訓讀本》叢書，要求每個學員根據自己的崗位利用業余時間認真通讀，礦安全技術培訓中心采取定期和不定期進行抽查，實施安全知識現場抽考。抽考由安全技術培訓中心的教師、安監人員以及相關工程技術人員組成抽考小組，分別深入到基層單位會議室、井口、井下作業場所，進行安全知識抽考，抽考主要以口述和演示的形式進行,提高了安全技術培訓的效果。推進全員、全過程 “學習工作化、工作學習化”，形成了某礦特有的安全文化氛圍。

一是建立以礦安培中心為依托，各區隊為骨干，各班組為基礎的三級安培網絡，把安全培訓與安全管理有機結合，做到周有安排、月有計劃、年有目標。各班組、各區隊和礦安培中心根據全礦的安培總目標，結合安全周、安全月等階段性安全活動，組織專項安全技術培訓，并組織安全知識競賽、專題片播放等活動，將安全方面的知識、案例編排成節目，使安全教育技術培訓工作寓教于樂，收到良好效果。組織征集和制作了安全宣傳標語達×條、提安全合理化建議×多條、播放安全宣傳片×多嘗安全征文×多篇、發放安全方面的書籍×多冊。二是實行“培訓證、礦燈牌、自救器牌”三證合一管理，從源頭上杜絕未經培訓從事井下作業現象的發生。三是選準職工安全技術培訓內容與企業安全工作的最佳結合點，推行了職工安全培訓與考試相分離，對安全知識教育由安培中心負責，命題、監考由礦安監科和企管科負責。通過上述措施，充分發揮出安培中心的基礎性和輻射性功能，提高職工安全技術培訓的實效性。

該礦黨政堅持把建立安全生產信息系統作為鞏固創建國家煤礦四級安全培訓中心成果的又一重要舉措，制訂下發了《某煤礦安全信息化建設目標和原則》。礦黨政領導充分認識到安全技術培訓和安全信息化工作，是科學決策和正確指導安全生產的工作基礎，為做到安全生產信息的“及時、準確、全面、安全、暢通運行”，落實好“管理、裝備、培訓”三并重原則，礦上本著統籌規劃、分步實施、突出重點、投入近×萬元資金購置了CDS――DH×數字程控調度機、FAX――L×型傳真機。此外，還購買了電腦投影儀，建立了多媒體安全技術培訓教室。這些現代化設備的投入使用，礦井基本實現了安全生產信息管理數字化、信息傳輸網絡化、信息處理自動化。

安全文明建設事跡材料（15）

大家好，我是大三班的xxx。媽媽告訴我，中國素有“禮儀之邦”的美譽，很久以前的人們就知道“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。雖然我不是很懂其中的含義，但我想這個文明禮儀一定很重要，于是我就從媽媽告訴我的小事做起。在公共場所，我不大聲吵鬧、不亂扔垃圾、不搶占公共資源，能禮貌待人、文明用語等。在家里，我自己的事情多數都是自己做，有時還能體諒媽媽的辛苦，幫媽媽收拾房間、拖拖地。在幼兒園，我喜愛老師和小朋友們，能幫老師做點小事情，能與小朋友們和睦相處。今后，我會繼續努力，讓自己的言行越來越文明，小朋友們，讓我們一起行動起來吧。

推薦閱讀: 安全文明建設事跡材料（經典十五篇） 班級安全文明事跡材料(模板十二篇) 村文明建設事跡材料（熱門14篇） 電廠文明建設標兵事跡材料(集合19篇) 大學安全校園事跡材料（經典十五篇） 大邑文明家庭事跡材料(模板十五篇)

想了解更多【安全文明建設事跡材料】網的資訊，請訪問：安全文明建設事跡材料

熱門標簽: 安全文明承諾書 安全文化建設方案 電廠文明建設標兵事跡材料 班組安全建設典型事跡材料 安全環保文明家庭事跡材料 安全文明施工通知單