尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們，大家上午好！為了進一步向家長展示引小精神風貌，創設和諧育人環境，推進課堂高效教學，彰顯班級綜合素養，讓家長親身體會學校文化氛圍，我校隆重召開引河里小學秋季家長開放日活動，同時在此次活動中以九九重陽節為契機，以班級為單位，隆重舉行“踐行孝悌精神，弘揚傳統文化”班級誦讀大賽。通過閱讀經典，讓我們學會合作，懂得感恩，學會禮義，踐行孝道。

希望同學們以良好的精神風貌、精彩的誦讀表演、向家長獻上一份厚禮，在這里，讓我們共同舉起經典詩詞這樽美酒，邀明月至花前，引詩情到九重，在一聲聲蕩氣回腸的千古絕唱中，開啟一次美的旅程。最后，預祝本次讀書比賽圓滿成功！

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尊敬的各位家長：

你們好！

今天我們在這里召開全校各年級的學生家長會，首先，我代表學校全體師生，對各位能在百忙中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。我們都非常清楚，學生是生活在社會的大環境中的，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的.了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

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尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好！今天我很榮幸站在這里，向大家介紹我們即將進行的徒步活動。徒步活動是一個非常受歡迎的戶外運動，旨在讓參與者親近大自然、鍛煉身體、放松心情。我相信，本次徒步活動將會給我們帶來難以忘懷的回憶和寶貴的體驗。

讓我們來看看我們的徒步路線。本次活動我們選擇了一條風景秀麗、自然環境優美的線路——藍色海岸步道。這條步道位于我們城市郊外的海邊，岸邊是湛藍色的大海，腳下是細軟的沙灘，兩側是茂密的綠樹和鮮花盛開的叢林。一路上，我們將欣賞到壯麗的海景、擁抱自然的美麗。而這個過程中，我們還將順便進行環保意識的培養，將垃圾進行回收分類處理。在享受大自然的同時，我們也要保護大自然的美麗。

我們的徒步活動還有一個重要的目的，就是加強團隊凝聚力和合作意識。在徒步的過程中，我們將分成小組進行，每個小組有自己的隊長和隊員。隊長將負責帶領隊員們前進，組織大家一起克服困難、互相幫助。每個小組的成員將有機會合作解決問題，提升團隊合作的水平。這樣的活動將讓我們更好地理解團隊的重要性，增進彼此之間的信任和理解。

讓我們來看看本次徒步活動的安全措施。參加本次活動的每位同事都將接受專業的徒步安全培訓，了解徒步的基本技巧和注意事項。在活動過程中，我們將配備專業的導游和救援隊伍，確保大家的安全。我們還將提前準備好急救箱和通訊設備，以備不時之需。希望大家在徒步活動中，能夠保持安全意識、遵守規則，避免任何危險情況的發生。

在結束發言之前，我想借此機會向所有支持和配合我們徒步活動的同事們表示深深的謝意。沒有你們的支持和配合，這次活動不可能取得如此巨大的成功。相信通過這次徒步活動，我們會深深感受到大自然的魅力，增進彼此的友誼，更加熱愛并保護我們的地球。

我衷心祝愿本次徒步活動圓滿成功，每位參與者都能夠收獲寶貴的經歷和難以磨滅的回憶！小編感謝您的閱讀！

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各位家長：

下午好！

首先感謝你們從百忙之中來參加這個活動，我們表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎。今天我們相聚在這里，只是因為我們有著一個共同的目標、共同的心愿——“為了孩子能健康、快樂地成長”，同時也表明了你們對孩子教育的重視，對我們工作的支持。希望在今后的日子里，我們能成為朋友，互相支持配合。當你們把孩子交給我們時，我們就深知你們對我們的信任，我們將不辜負您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負的職責，我和劉老師對您的承諾是：我們會用愛心關懷、愛護每一個孩子；會用耐心寬容、接納每一個孩子；會用細心照顧、幫助每一個孩子；會用童心關注、呵護每一個孩子。

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各位領導、各位來賓

大家下午好！

我是鎮江德豪汽車有限公司總經理何碧霞。

今天我們一起齊聚鎮江德豪，在這里隆重的舉行“德豪兩載 感恩回饋”團購會，在此請允許我代表鎮江德豪向各位來賓在百忙之中出席盛會表示熱烈的歡迎，向一貫關注與支持一汽-大眾、鎮江德豪發展的朋友們表示衷心的感謝！

一汽-大眾的忠誠合作伙伴—鎮江德豪是鎮江地區旗艦店，具有前沿的營銷理念和豐富的服務經驗，公司自20xx年成立以來，銷量節節攀升，售后服務也得到了廣大客戶的一致好評，所以說關注一汽-大眾汽車，到鎮江德豪試駕、購買一汽-大眾汽車是非常好的選擇！ 最后，祝愿各位來賓、一汽-大眾汽車的車主朋友們平安、幸福、快樂！

謝謝！

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尊敬的各位領導、老師、家長朋友們、同學們：

大家上午好！

我是二年級96班周而其的媽媽。很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在此發言。在此，我代表所有的家長向學校表示衷心的感謝，感謝老師們的辛勤付出，感謝學校為我們了這樣一個親子互動教育的好平臺。

自從學校開展書香活動以來，我們不難發現，我們的孩子閱讀寫作興趣越來越濃厚，閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高，而我們與自己的孩子也有了更深的溝通和交流，對他們的心理成長和情緒發展也有了更深的了解。讀書，讓孩子們通曉古今；讀書，讓孩子們博聞強記；讀書，讓孩子們高雅脫俗；讀書是成為優秀孩子的`共同途徑。因此我覺得，在關愛孩子身體健康的同時，一定要讓孩子喜愛讀課外書、學會讀課外書。

想要孩子養成好的讀書習慣，我覺得要做到這四點：適當、適時、互動、堅持。

適當，就是根據孩子的年齡特點、興趣愛好選擇適合的圖書。

適時，就是要根據時間段安排好讀書的類型，比如，上學期間讀一些優秀作文、益智故事，而一些長篇名著因為連續性強，我們就可以安排在假期期間閱讀。

三是互動，每讀一篇文章，應該問問孩子這篇文章里有哪些優美詞句或者是讓他明白了一個什么道理？喜歡誰？為什么？并進行觀點上的交流甚至是辯論。

四是堅持，讓孩子養成睡前閱讀半小時的習慣。和孩子一起閱讀，徜徉在書香世界里。就這樣慢慢地，讀書就成了孩子生活中不可或缺的習慣。

最是書香能致遠，親子共讀樂無涯!請家長把屬于孩子的親子閱讀時間送給孩子，多多陪伴孩子。讓我們的孩子熱愛讀書，養成良好的閱讀習慣。用書籍為孩子的未來奠基，讓閱讀成為孩子的生命需求。讓濃濃書香溢滿家庭、校園，讓好書伴隨孩子永遠快樂成長。最后希望每個同學都讀好書、好讀書、成為書籍的好朋友。愿每個孩子都成為書香孩子！愿每個家庭都成為書香家庭！謝謝大家

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老師們：

大家好!

我就將我校的“集體備課、嘗試走班和集體評課”的一些探索及思考向各位老師做一個匯報,希望能得到大家的批評指正以及更好的建議。

一、集體備課：

1、提出：其一，新課程理念提倡合作，不僅是指學生的學習方式，還應是教師的教研方式。發揮團隊精神，發揮每個教師的特長，互相取長補短，群策群力，增強了教師之間的合作關系，使原來勢單力薄的教師個體走出封閉的圈子，每個教師的個人優勢被整合為集體的智慧，會時時迸發出令人驚喜的創新思維和教學設計;其二，以往的備課，每個老師要備一本書的內容，不但花費的時間長，而且每個單元、每課內容都備得不是很精致。費時低效，甚至有些老師為了應付檢查，就索性“抄教案”。因此，我校于兩年前正式提出自己的集體備課方案。

2、實施：

(1)原則：“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”(田校長提出)

(2)措施：其一，備課時間、地點、人員制度化：我校以教研組為單位，每周固定時間在各辦公室集體備課;其二，備課內容和主備人員制度化：教研組每人主備一至兩個單元，就這個單元的內容進行細致、深入地備課。每周教研組活動時，按單元由負責主備的老

師先講解自己所備單元的整體思考和每課的重難點、教學設計以及教具準備等;其他老師邊聽邊在語文書上做詳細的記錄，然后全組老師共同商議，制定出一份比較完善的教案，并把這一單元的教案，拷貝到每個班的電腦中;其三，個性修改制度化：每位老師根據個人教學風格及本班學情，對集體備課教案進行再創造，使之成為一份適合個人特色和本班教學的個性化的教案;其四，及時反饋制度化：在集中教研組集體智慧與使用本人個性化教學策略后，效果如何，要及時反思，做好后記，交流總結得失，形成習慣。

3、收獲：其一，讓每位老師集中精力備好一至兩個單元的課，提高了每位老師的備課質量;其二，也減輕了老師的負擔，節省了時間，讓每位老師有更多的時間投入到課堂教學中;其三，集思廣益，“以思維碰撞思維，以智慧點燃智慧”，充分發揮教研組“群研智慧”，做到了資源共享。

4、思考：在我校推行由個人備課向個人與集體合作備課轉變的同時，我校語文教研在思考由于新課程課堂教學的動態生成性，集體備課還應提倡由靜態備課向動態備課轉變;由于備課是終身隨時的感悟，不僅僅是寫在紙上的文字，因此集體備課應由文字教案向文字與思維相結合的教案轉變，對于富有研究精神與教學經驗的老師，我們還在思考向“0教案”過渡的嘗試。

二、嘗試走班：

1、提出：其一，教師的需要。我校的語文教學基本是以一貫之――從一年級帶到六年級。盡管一直推行群體學習，組內教研，校本培訓，但依據班級個體，不可避免的是部分老師仍會出現“閉門造車”的現象。因此，學校應努力為老師搭建一個自主學習、交流、展示的平臺，為老師的教育教學提升、班級管理自我反思、自身專業發展提供有效的支持;其二，學生的需要。孩子的天性是追求新、活及變的。但是在目前相對封閉的教室里，學生要滿足享受所有的優質教育教學資源，至少是與本年級的所有老師交流的愿望都是很難達成的。那么，我校就力圖為孩子們創建一個“歡迎本年級老師走進我們班”的機會，先滿足孩子們小小的愿望，讓他們在與本年級老師零距離接觸的過程中，學會適應不同的老師，獲取不同的信息，提高學習知識的興趣?；谶@兩個需要，兩年前，我校田征校長提出試行教師走班制。

2、實施：其一，以課改龍頭年級為試點，由“自主、合作、探究”課題組的老師們先行做走班實驗;其二、由試點老師介紹走班經驗及教訓，然后推廣先進經驗，并建議各語文教研組實施全員走班制。(本學期建議每位語文老師設計一節精品課，在本年級走班，年級組老師聽課評議。)

3、收獲：其一，學生的收獲。每位老師具有不同的教學風格，每節課的訓練側重點也不同，每一節走班課都是經過精心準備、精心設計的，可以說一次走班課就是一次公開課。與不同的老師合作上一次走班課，從學生自身而言，提高了對不同老師的適應能力，感受到不同的教學風格，同時體會到不同老師上課所帶來的新鮮感，滿足了孩子求新求變的愿望，極大地調動了學生學習的興趣。其二，授課教師的收獲。不同的班，不同的特點，對老師的組織教學、教學機制是一次極好的訓練和考驗，提升了老師針對不同的學情調整教學策略的能力。作為走班的施教者，體會到了不同班級的學生思維、學習習慣、語文素養等方面的差異，有助于發現自己在日常教育教學中忽視的問題，更好地提高自己的教育、教學管理的能力和水平;同時在完成教學后針對教學中出現的問題能更全面、更深入地反思和修正;其三，聽課老師的收獲。作為同年級的聽課者，以“旁觀者”的身份更能發現自己在本班語文教學、班級管理方面的不足與欠缺。通過走班課，聽課教師看到的不再是一個班，而是一個年級、一個整體，從學生、教師的方方面面做了一次很好地橫向比較，發現的不再是個別的、特殊的現象，而是全面、普遍的現象。從而，對年級組的教研水平、團隊共進都有著非常重要的意義。

4、思考：目前我校的走班制是立足于教研組的。但針對學校要達到優質資源的共享與有效交流的教研目的，僅僅立足于本教研組的走班嘗試還遠遠不夠。因此，我們在思考：其一，年級大課走班嘗試;其二，跨年級走班;其三，跨學校走班。走班制的逐步實施，就是為了促使老師從不同的教育對象、教育情境中汲取經驗，并逐步完善和提高自己的教育教學能力和素養。

三、集體評課：

1、提出：授課、說課、聽課、評課是學校反思性教研的常規工作，集體評課也是許多學校的日常教研工作。我校語文學科在推行集體評課的教研定位上，是與校本培訓接軌的。一次集體評課，就是一次有意義的案例引領式的培訓。以一個個鮮活的課堂教學范例為載體，通過對課例的點評和分析，共同提煉出老師們平日教學中的問題和困惑，再合作設計突破的方案并從教學實踐中得到驗證，從而提升教研質量。

2、實施：其一、組織活動。我校每學期召開一至兩次的校級教學研討活動(教學競賽――十幾年來，基本上是每年一次;家長開放日――讓學校的每一位老師都站到了家長的面前，請家長評價，與家長互動;青藍工程匯報課――一年來，田校長全方位而長遠的思考，精心的部署及教導處、師傅們扎實有效的指導、徒弟們虛心的學習;校級推優課――“眾人搭臺，一人唱戲，大家受益”)，為老師們集體評課提供了平臺;其二、形式多樣。我校組織由下至上的集體評課，即先由各教研組或學段教研組交流評議，再以宣講或“沙龍”及“培訓”等形式組織全體語文老師集中評課，為老師們集體評課創設對話、民主、具有指導意義的研討氛圍;其三，明確分工。在集體評課的過程中，對于每位參與的老師均做到人人有分工，由學習層的教師做課堂實錄的記錄，由資深教師整理、宣講評課稿或案例分析，由專家教師提煉有指導意義的教學問題和教學困惑，參與的所有老師討論交流。

3、收獲：其一，評出了方向。以教學為媒介、課例為載體的集體評課聚合了老師們的視野，提出并解決了共同關注的教學問題，幫助老師找到了教學研究的方向;其二，評出了進步。有人說：“教師之間的廣泛交流是提高教學能力最有效的方式”。老師們在具有濃厚研究氛圍的集體討論中時常迸發出教學靈感，還有的從交流中受到啟發，找出解決問題的辦法，這就加快了老師教研能力提升的速度;其三，評出了團結。每一次集體評課就是一次寶貴的學習，教師與教師之間的互動、溝通、分享，會促使老師們用開放的心態彼此發現、彼此欣賞、彼此接納，促進了教師間的團結。

4、思考：目前我校的集體評課還停留在“示范教學――對話反思”的被動式階段。為了促進我校語文教師專業的進一步發展，我們在思考既保持側重討論式的案例教研，又要引導老師們開辟包含行為跟進的全過程反思――課前，先提煉教師真實的教學困惑或問題，帶著實際需要解決的問題進行教學設計;課中，以探求解決問題的策略和方法進行教學;課后，選取多方對話、自我反思的話題，力爭引入視頻案例的技術，從而引發教師思維碰撞，提升案例討論的理論水平和教師理性思考的深度。

今天，我將實驗小學語文老師們近幾年在教學研究上的一些不成熟的做法及思考做了簡要介紹。之前，寧老師和李校長對我校開展這個研討會給予了熱情的指導。寧老師反復強調要辦得有特色，讓參與的老師們不虛此行。對于特色的定位，我想，我校這些年就是突出了“研”和“實”。在我校校領導所一貫要求的以研究為先導的扎扎實實的教學實踐中，我校的老師們用篤學實踐來構建一個和諧的學習型、科研型組織，求得專業發展，從而最終實現教育的終極目的：“為了每一名學生的發展!”

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大家下午好！我是英語教研組代表xx。應趙校長之約，給大家講一講我的.讀書小故事。

當下有這么一個說法，叫做“身體和靈魂，必須有一個在路上”所謂的靈魂在路上，其實就是多讀書的另一個解讀。無論是夜闌人靜，還是車馬喧囂，只要書卷在握，靈魂立馬可以進入一個物我兩忘的境界。有閱讀、就有體驗，有閱讀、就有收獲。閱讀可以彌補不足、拓寬視野，閱讀可以促進教學、答疑解惑。

做一個普通老師，廣博的知識可以向學生們展開一副恢弘的畫卷，引領他們攀登知識的高峰。而一個人生活的見聞畢竟有限，如何擁有廣博的知識面？在座的各位都知道答案，那就是多讀書。

而我們目前教育的對象是不諳世事的孩子們。他們在各自的年齡段，會有自己獨到的思想動態和行為習慣。如何與他們共處，成為他們的良師益友？如何解決實際的問題，與他們共同進步？除了向有經驗的前輩們討教，最快捷的方法依然是多讀書。

當自己有一些教育心得或者困惑，想要把他們付諸筆端，分享給全國的教育一線同仁。想要準確的表達，最好的方法依然是多讀書。

說來慚愧，自從自己大學畢業走上工作崗位，自己讀的書卻是越來越少。閱讀的習慣一但養成，確實是終身受益，我的習慣并沒有變化，只是隨著手機功能的日益強大，各大媒體和公眾平臺的營銷日漸成熟。我們只需要動動手指就可以“閱讀”。由于傳統紙質書攜帶帶來的不便看似全部解決，實質上我們的閱讀變得越來越”碎片化“，看起來大家似乎不再有耐心讀完一整本一整本的“大部頭”。以前的朋友問起我最近讀了什么書，我竟然一片空白。碎片化閱讀的問題隨著它的優勢一并出現。我個人感覺最明顯的就是選擇上的依賴性。有輕松簡單的小故事就在手邊，不知不覺就會用掉所有碎片時間，營養豐富的文章，不自覺的就往后排了。我相信自己的感覺應該不是個例。今天恰好大家都在這里，希望我們能一起探討一下如何協調碎片化閱讀和經典閱讀的問題，謝謝。

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大家好！很高興今天能與大家一起討論學校管理經驗。

現在就我校在工作中的做法與各位校長交流，有不對之處，敬請指正。

學校的發展師資是關鍵，學校要發展一要有凝聚力強、服務意識濃的領導班子，二要擁有教育理念超前、業務素質過硬的教師團隊。

1、注重班子隊伍建設

“車跑得快，全靠車頭帶”，沒有一個好的領導團體，任何單位都難以發展。學校在選拔領導上都有一個最基本的底線，那就是必須是一線的教師骨干。他們與教師們，風雨同舟，同甘共苦；教學工作挑重擔，教學研討作標兵；管理學生走在前，服務教師用真心。形成了一個榜樣型的領導集體。

2、強化學習研討，促進教師隊伍發展

教師的成長是學校發展的永恒主題，因為學校的教育思想、教育目標，必須通過每一個教師來實現。教師專業的成長一靠學習二靠研究。為促進教師的成長，學校制定了一系列的保障措施。

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尊敬老師，親愛的同學們：

大家好！

中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。

“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天都有它的價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。

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敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是的，但我相信我是最合適的。

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一、溫馨提示

尊敬的各位來賓朋友，歡迎參加冀城商場營業所“金秋起航”的理財沙龍聯誼會，請已經到場的嘉賓朋友稍作休息，品嘗一下我們為您準備的水果，同時翻閱一下我們精心為您準備的理財折頁，會議將在五分鐘后準時開始，晚會期間有任何需要，請咨詢我們現場的工作人員。謝謝您的支持與配合！

二、主持人開場白

尊敬的各位領導、各位朋友們大家晚上好！我是主持人張麗，歡迎各位參加“金秋起航，暢享財富幸福生活”主題理財沙龍，非常高興在今天這個開心的時刻和各位同事相聚在一起，在此祝大家在接下來的一個小時里可以愉快的度過。

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高職稱，充滿活力的數學教師組成的專業隊伍，“教學研究是教師專業成長的必由之路，更是教師獲得職業幸福的一條捷徑?！边@是我組首先確立并長期堅持的教研理念，正是理念的轉變，才促使我們變學校要我們教研為自己主動地要教研；“以生為本，根植課堂，強師為基，優化教研”是我組教研的宗旨；“案例分析、集體備課、課堂教學示范、教學理論學習”為我組教研的主要平臺。近幾年來，數學教研組在上級領導的熱情關懷下，學科組成員的密切配合下，結合本學科的特點，扎扎實實地、有計劃地、有針對性地、定期地開展教研活動，漸漸地形成了我組的教研特色。具體體現在以下五個方面：

1、深入學習課標，積極參與課改

理論指導實踐。幾年來，數學組開展經常性教研活動，組織全體老師，集體學習新課標等先進教學理念。為了幫助教師們節省時間，教研組常書面印發與教研活動相配套的教學理論資料，便初舉行了初三復習課觀摩探討，為了提高效果，活動前教研組對各教師進行了系列教學理論學習，采用4步法對這節課進行主題探討：

（1）認真聽課，認真記錄。本節課教師總共提出了幾個問題？學生如何理答？

（2）課后分析，問題歸類。教師的每個問題，是用何種方式理答的？

（3）組內交流，探討提高。以備課組為單位，逐一發言，探討教師提問的有效性；提出自己對相關提問的建議及理由。

（4）全組集中，交流總結，形成共識。大家圍繞主題準備，并選擇中小學密切相關的教學內容各準備一堂研討課。

活動時，首先展示研討課，然后圍繞主題并結合研討課，雙方暢談各自的認識。這樣的活動，既有充分準備，又切合校本實際，大家有共同語言，因而大家就有切膚之感，可以落實在今后的教學實踐之中，比之空談收效就大大不同。每一次研討做足準備，扎實推進，新能力和可持續發展能力。

課改實施后，數學組提出每一次教研活動，都要有一個研討主題，都要形成一篇可供發表的論文，這個目標基本達到。

2、注重以生為本，引導學生反思

根植課堂搞教研，在課堂上是否以生為本，學生有否得到最大限度的有益發展，是我們觀察課堂是否有效的焦點，而學生最好的發展途徑就是不斷地自我反思，自我糾錯，自我提高。

3、抓好學科競賽，培優補差并進

近年來，學校以公費班為依托，各級段培優工作一直常抓不懈。數學競賽成績省市有名。由于教師重視數學資優生的培養，并采用“情境——問題”教學方法，學生在對待數學學習的“情感、態度、價值觀”上變化顯著，學生在數學學習中，學習興趣高漲，參與意識與參與能力明顯加強，數學思維的思辨能力、提出問題、鉆研問題、解決問題意識提高，使得一大批數學特長生脫穎而出。

教研組在期初，根據學校教育工作安排，以及上級教研部門教研工作計劃，針對本校實際，確立學期數學教研工作的指導思想，主要措施，以及主要活動安排。該計劃初成后，報校教科室主要負責人認真審議、修改，在開學第一周教研組會議上，征得全體教師同意后，人手一份發至每一位老師手中，并按計劃嚴格付諸實施。組織工作做到目標明、思路清、行動實，使全體教師做到有的放矢，腳踏實地地完成本學期教學教研任務。

4、抓好常規工作，確保教學質量

幾年來，學校加強了備課組建設，并把備課組提升為年級教研組，備課組長提升為年段教研組長，享受教研組長待遇。為提高教研效果和效率，平時備課教研分段進行，人人自主參與。一般每周活動一次，由年段教研組長負責，人人事前準備，一人重點發言，大家各抒已見。統一進度，統一資料，共同探討新的教學模式，并做好記錄。年段教

快速成長，光靠自身的勤奮努力是遠遠不夠的，更需要許多老師的幫助。數學教研組常采用集體備課，個別交流，聽課評課、方法指導、教研點撥、信心鼓勵、后勤服務等方式，快速搭建數學教師成長的舞臺，特級教師、骨干教師、備課組長更是充當主力。由于數學組有統領的教研課題，較系統的操作模式，教學研究方向，且運用到各年級數學課堂教學，并能較好地開發教師教學的主觀能動性和創新意識。教齡5年以下的年輕教師都有與一名師傅結對，互相聽課，講評，探討，要求新教師每學期至少上好一節“成長課”，同時采用“徒弟展示課”、“師徒同上一堂課”，撰寫“教學反思”等活動，有效地促進了教師業務水平的提高，特別是新教師成長周期大大縮短，并在全市初中數學教學界脫穎而出，令各校刮目相看。

5、學習觀摩先進，提高教研層次

全組教師都認識到只有不斷學習，才能不斷提高。我們基本上每年都要外出學習，提高老師的專業素質，學校對數學組提出了更高要求，對照要求，我們感到仍有差距，很多地方要努力改進，如教研組內教師多，集中安排教研活動難；教學與教研關系的處理上，少部分教師還是重教學輕教研；在備課的規范化操作還要再努力等等，這些都將在以后工作中加以改進。我們數學組全體成員將立足校本，根植于課堂搞教研，團結一致，虛心向同行討教，認真學習先進教育理念，不斷進行教學實踐和教學反思，不斷提高素質，爭取更大成績，讓全組教師通過教研這條快速成長的途徑，在成功學生的同時也成就自己的事業，從而獲得職業的幸福！

最后，衷心感謝各級各類專家對我校數學組工作的大力支持！衷心感謝教研室數學教研員長期以來對我校不遺余力的指導！衷心感謝全體同行的幫助指導！

謝謝！

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尊敬的各位同仁、各位來賓：

大家上午好！

在這風和日麗，綠意盎然的季節里，我們齊聚層巒疊翠、群山圍拱的風景勝地大鴻寨，隆重舉行許昌移動工會西片區活動啟動儀式暨大鴻寨登山活動。在此，我代表禹州分會對各位的到來表示熱烈的歡迎。

近年來，禹州分會在上級工會和黨支部的領導下，充分發揮橋梁紐帶作用，團結帶領廣大員工，齊心協力，為企業發展做出了積極貢獻，確保了企業旺盛的發展勢頭。不僅如此，秉承健康生活、快樂工作的理念，工會同樣十分重視基層健身活動和業余文體活動的開展，特別是片區活動實施以來，更是將基層員工的健身活動放到了重要位置。今天，我們搭建平臺，舉辦此次“揚青春風采，展健康體魄”大鴻寨登山活動，就是將健身活動更加具體、深入化。

健康的體魄是做好工作的有力保障，相信通過此次登山活動的開展，會不斷增強移動員工的隊伍凝聚力，更加堅定員工迎難而上、克服困難的信心和勇氣，使團結、積極、樂觀向上的健康精神更加深入人心，也必將會推動各項工作再上一個新臺階。在這里，我衷心地希望參賽隊員發揚友誼第一，比賽第二的精神，克難攻堅勇攀高峰，超越自我賽出成績，賽出風格。

最后，預祝此次登山比賽圓滿成功！

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開場舞《中國吉祥》

華：尊敬的各位來賓

燕：尊敬的各位領導

蘭：親愛的同事們

康：親愛的朋友們

合：大家——晚上好!

華：新的一年

燕：新的征程

蘭：新的祝福

康：新的期待

華、燕：在這星星閃繞的夜晚，我們相聚在洋溢芬芳的凱泉酒店蘭、

康：充滿激情和喜悅的凱泉團隊，共同迎接紅紅火火的兔年

華：我是主持人，祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年;

燕：我是主持人，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福;

蘭：我是主持人，祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生;

康：我是主持人，祝愿大家見到我冬日生香、活色生香

華：20__的兔年，在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了

燕：20__的兔年，在期待和奮進的激情中騰云駕霧而來

述職報告之家-YS575.COM金牌欄目合集:
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蘭：回首過去，我們滿懷豪情

康：展望未來，我們重任在肩

華：感謝各位領導同事的辛勤付出，更感謝各位供應商的鼎力支持，讓我們對未來信心百倍

燕：今天到達年會現場的有（贊助商）

蘭 ：x有限公司

康： x有限公司

合：為了點燃一個金色的夢凱泉夢，讓我們共同歡迎新年的到來，讓我們共同祝愿大家在新的一年里，心想事成，萬事如意，兔年大吉華：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

燕：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接春天;

蘭：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

康：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：凱泉高爾夫渡假酒店2020__年度大會正式開始!

華、燕下場， 蘭、康上場

蘭：首先，讓我們有請總經理詹戊生先生上臺為大家致辭，掌聲有請……

康：感謝詹總的精彩致辭，20__年是值得凱泉人回味的一年，這一年我們有鮮花，有掌聲，有汗水，有淚水，有風和日麗，有驚濤駭浪。

蘭：這一年，凱泉的每一天都在變化，都在前進，365天，我們匯成一個詞——感恩。感恩一路有你的陪伴，感恩一路大家相互扶持團結協作，時光荏苒，20__年在忙碌與充實中不知不覺度過。驀然回首，那一個個或深或淺的腳步模糊視線。

康：閉目冥思，去年此時的畫面還歷歷在目。那些充滿真誓的笑語，那些苦澀的淚水，那些無可奈何的酸楚，還有那些激動人心的喜悅……

蘭：凱泉為我建平臺，我為凱泉添光彩，正因為凱泉酒店有著這么一群可愛的人，用無私與大愛演繹了這一出出精彩的故事，他們敬業，堅持，他們拼搏，上進，面對他人永遠保持勝利的笑臉，他們將最大的苦，為公司做出最好的成績，接下來我們將頒發20__年的銷售冠軍、最佳新人獎、最佳服務獎、拾物大王：

康：下面我們掌聲有請：———好，現在有請總經理詹戊生先生，為我們的精英頒獎。

康：有人說青春是跳動的音符，歡快活潑，奮進激昂；有人說青春是飛揚的舞步，優雅別致，飄逸靈動；讓我們在接下來的舞蹈中一起感受青春的旋律，下面奉上年會精彩紛呈的節目，請欣賞行政人事部帶來的舞蹈《小人舞》

華、燕上場

燕：在坐到的各位覺得剛剛的節目咋樣??！有沒有創意呢？火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著青春旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響!歌以言志，舞以抒情，用舞蹈演繹歡樂，用舞蹈抒發激情，接下來請欣賞營銷部帶來歌曲《Alone》

燕：華哥，你們部門真是太給力了，不過我覺得接下來的環節，你會覺得更給力

華：ladies and gentlemen，接下來讓我們開啟年會第一次抽獎，五福臨門五等獎

燕：有請抽獎嘉賓財務部經理陳麗琴女士、營銷部經理羅飛鳳女士、管家部經理黃建春女士、餐飲部經理農道閃先生、前廳部經理鄧美芬女士、工程部經理李遠雄先生為我們開啟頭炮開門紅，請每位領導為我們抽出5個號碼

華：幸運獎的中獎號碼是：祝賀他們，請各位幸運兒到領獎處領取獎品沒有中獎的朋友不要灰心，我們還有很多中獎機會等著大家

燕：起碼還有更多的精彩節目等著大家，請欣賞餐飲部帶給大家的歌曲《風雨無阻》

蘭、華

華：璀璨的群星，縱然無名也要閃耀晶瑩，不沉寂不放棄，迸出華彩點燃生命

蘭：優美的旋律，感人至深的歌詞讓我們都忘記了抽獎這回事，下面進入大家盼望已久的抽獎環節，哎，你的幸運數字是什么

華：8呀，發么?

蘭：庸俗了不是，現在我們都喜歡低調的"4"了，因為4在音樂中是哆來咪發的發

華：哈哈，是夠含蓄的

蘭：那接下來有請營銷總監雷志豐先生、餐飲總監張熾強先生為我們抽出"大發財源、四海一家"的四等獎20名。（各抽10名）

華：祝賀得獎的同事們，沒中獎的不要氣餒，這說明我們又離大獎近了一步

蘭：利華哥,你的心態真好，話說財務部要給我們呈上今年最紅火的一首歌《小蘋果》，大家掌聲歡迎。

蘭、燕上場

蘭：多么熟悉的旋律?。∫皇住缎√O果》在20__年紅遍了神舟大地，希望我們酒店在20__年的生意也能想這首歌一樣紅遍大江南北，服務口碑傳遍神舟大地。

燕：接下來我們進入互動游戲的環節，現在給大家公布本環節的游戲名稱：新年尋寶總動員。

蘭：游戲規則：主持人讀出十二件物品，宣布計時開始，各組成員可分頭在10分鐘之內可以在臺上臺下尋找這些物品，時間到各組成員必須全部回到臺上把收集到的物品放進本組托盤內，湊齊數量最多最快的小組獲勝。

參與人數（方式）：全體晚會人員

活動物料：托盤7個、紅布7塊（需4禮儀小姐配合）尋寶物品：

1、公司員工純白頭發一根（注意：是純白?。笳鞴締T工的勤奮與付出

2、公司新LOGO標識的物品一份——象征公司新年新形象

3、公司領導簽名一個（簽在紙上、手上均可）——象征新一年的工作順利

4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財源滾滾到

5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進步的大門

6、印有男、女唇印的紙巾一張——象征生活幸福甜蜜

7、兩種不同款式的皮手套各一只——巧手開創幸福生活

8、紅色圍巾一條（越長越好）——見證新年好運氣

9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運當頭

10、虎寶寶一對——象征子女福氣多多

11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺

12、呼拉圈一個——象征健康長樂

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各位領導、各位老師：

隨著春天的來臨，新的學期又開始了。為了進一步活躍校園藝術文化生活，發現和培養藝術人才，我們將根據校領導的要求繼續發展藝術教育校本課程，鞏固和擴大學?！拔鍌€一”美育奠基工程，促進學生全面素質的提高。為此，我們將制定以下幾項工作：

一、四月份揚州梅苑雙語學校“梅苑之春”第五屆師生藝術節器樂舞蹈比賽、五月份揚州梅苑雙語學?！懊吩分骸钡谖鍖脦熒囆g節合唱比賽。

為了保證這兩項工作能夠順利的開展，我們將提前一個月將比賽通知和報名表送至各班班主任處，并請班主任及時上報參賽節目，屆時，我們將利用音樂課和課外活動時間，對參賽的節目加以督促并進行相應的輔導，切實做好賽前準備工作，以確保比賽的順利進行。

二、英文歌曲訓練

為迎接市中小學英語系列活動，讓每一個學生更加熱愛英語、熱愛音樂，使他們成為有團隊意識、有特長、高素質的優秀人才。我們將利用部分音樂課的時間，教唱英文歌曲，對學生進行聲樂基礎、表演技能的訓練，力求讓各個班級形成自己獨特的表演風格。同時，為了營造良好的學習氛圍，我們還會利用每周一歌時間，播放所學的英文歌曲，加深學生對作品的印象。經過一段時間的練習，學校將舉辦英文歌曲合唱比賽，優勝班級將代表學校，參加區、市級的合唱比賽。在此過程中，我們將以高度的工作熱情投入到訓練中，力求我校在區、市級英文歌曲合唱比賽中，取得優異的成績。

三、音樂課外合唱興趣小組

學生的課外音樂活動是音樂課程資源的重要組成部分。推動、指導學校課外音樂活動是音樂教師的職責。為培養學生愛好音樂的情趣，發展音樂感受和鑒賞能力、表現能力和創造能力，提高學生的音樂素養。為學生終生學習和音樂審美素質的可持續發展奠定基礎。本學期將通過每周兩節活動課的時間，開設合唱興趣小組。以用合唱魅力提升歌唱熱情；用合唱手段提升歌唱水平；用多樣歌曲提升歌唱效率；用科學方法提升歌唱效果；用班級合唱提升合作意識為宗旨。我們將制定一套適合學生的'教學案，經過一學期系統的正規訓練，最終使合唱興趣小組成為我校藝術特色教育發展之路上的一道亮點。

四、鼓號隊的訓練

五月，維揚區將舉行中小學鼓號隊比賽。為迎接這次比賽，我們將利用每周自由活動課時間，對校鼓號隊進行周密系統的訓練。

第一階段訓練，學生能熟練自如地演奏各自的樂器，并能完整的演奏少先隊0—9號樂譜；

第二階段進行隊形隊列操訓練，鼓號隊花樣操訓練是一項較為艱難的訓練，在訓練前，我們要做好相應的思想工作，培養學生刻苦耐勞的品質，使學生樹立信心。

隊形隊列操訓練分為三步進行：隊形隊列定位訓練、隊列變化操訓練和隊形隊列花樣操訓練。

通過以上訓練，使校鼓號隊能承擔校外各級鼓號隊比賽、學校迎賓和校內各種大型藝術活動的重任，成為市區一支高水平的鼓號隊。

五、校慶前期準備工作

今年將迎來揚州梅苑雙語學校十周年校慶，本學期我們將為下學期的大型慶?；顒幼龊脺蕚?，具體安排如下：

1、搜集以“梅”為主題的歌曲，采用豐富的表演形式，加以編排，作為學校校慶的開場節目。

2、面向全校師生，發掘藝術人才，推選精品節目，展示我校師生非凡的藝術才華。

3、與往屆梅苑畢業生加強聯系，請藝術特長優異的同學返回母校，參與到校慶當中來，與老師和校友們一同感受這份喜悅。

相信在學校領導的大力支持下，在全體音樂老師、全校師生的共同努力下，這學期的音樂教育教學工作將沿著既定的目標前進。

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這次會議是根據市委、市政府統一安排，經區工委、管委會研究同意，部署為期3個月的公安系統教育整頓活動，目的是要著力加強公安隊伍建設，切實解決當前公安隊伍中存在的突出問題，下面我講七點意見：

一、切實加強組織領導。開展好教育整頓活動，標準要求高，工作任務重，必須有堅強的組織領導作保證，做好四項工作：一是成立專門班子，制定教育整頓活動方案，分步分階段推進教育整頓活動，不能毫無章法，打無準備之戰；二是領導干部要以身作則，增強黨性修養，自覺接受監督，提高領導干部的公信力、號召力、向心力、戰斗力；三是要“嚴”字當頭，要教育好廣大公安干警在從嚴治警問題上形成共識。領導班子務必排除干擾，頂住壓力，班子成員務必鐵面無私，高度一致，將違法違紀者從嚴查處，決不姑息遷就；四是作為班子成員要切實履行好“一崗雙責”，始終做到兩手抓，兩手都要硬，任何時候要堅持一手抓業務工作不放松，一手抓隊伍建設不動搖，從自己做起，做好事、做好人，管好自己，管好隊伍。

二、認真做好思想發動工作。這次教育整頓活動實質是民警自我教育、自我提高。一是通過不間斷的思想發動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞教育整頓到我要搞教育整頓；二是克服走過場心理，實實在在的開展工作，要把此次教育活動提升到真正成為轉變公安隊伍形象的層面上來，人人都要參與，人人都要有所作為；三是我們要叫響“從我做起，向我看齊，對我監督”的口號，牢固樹立模范帶頭意識和嚴格自律意識，要借這次教育整頓活動真正解決隊伍中的問題；四是深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調查研究，積極創造條件，營造寬松的環境，真誠“開門”納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，找準抓住隊伍中存在的突出問題，確?；顒尤〉脤嵭?。

三、扎實開展宣傳活動。一是通過各種途徑對教育整頓活動進展情況取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動接受群眾監督；二是讓廣大人民群眾看到公安機關解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解公安工作，積極支持、關心公安工作；三是給公安民警自身產生壓力感和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自己，按教育整頓活動標準嚴格要求、規范言行，逐步潛移默化，提高隊伍整體素質。

四、全面搞好自查自糾。要堅持“真抓、早抓、主動抓”思想和“預防為主、教育為主、施教于先、執紀于后”的方針。一是在干部選拔任用，經費管理、裝備管理等方面嚴格落實制度；二是結合新形勢、新任務，積極開展理論學習活動，經常分析隊伍現狀，及時解決苗頭性、傾向性問題，做到警鐘長鳴，防患于未然；三是加強養成教育，在日常工作、生活中，要敢于面對問題，敢于解決問題，要堅持用正確的行為標準來指導自己的言行，對于違法違紀行為要敢抓敢管，自覺維護人民警察形象。

五、全力突破經費難題。主要做好三條，一是堅決將收支完全脫鉤，實現真正意義上的收支兩條線；二是不能克扣基層隊伍的公用經費，必須按財政劃撥標準按月足額下發到基層所隊；三是不能給基層所隊下達罰沒創收任務。其他經費問題，要積極爭取市里有關部門和區工委、管委會的重視和支持，做好協調工作，確保經費落實。

六、建立健全監督機制。一是建立警務監督網絡，由局紀委、督察大隊組織實施，社會各界和人民群眾及廣大民警參與，使警務監督工作制度化、規范化、經?；?；二是加大內部督察監督力度，對民警遵守工作紀律、上崗執勤、警容風紀、執紀執法等工作開展現場督察、專項督察和多方位督察，發現問題及時糾正和通報批評，剎風肅紀；三是完善和深化警務公開制度，繼續加大警務公開宣傳力度，擴大警務公開知情面，適時進行警風評議，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。

七、堅決解決突出問題。要堅持“依法治警、從嚴治警”方針。一是對極少數嚴重違法亂紀，以身試法，屢教不改者，不遷就，不護短，不遮丑，不手軟，加大查辦力度，及時嚴肅查處，懲一儆百，維護黨紀、警紀的尊嚴；二是深入推進精細化管理，并切實與“帽子、票子、位子”掛鉤，對不團結的要通過談話教育，消除隔閡、促進團結。對不適合繼續從事公安工作的，要向上級部門匯報并盡快調整。對有違紀違法反映或者具體線索的，要會同有關部門立案查處；三是必須堅持高標準，嚴要求，立足公安工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，堅決清除隊伍中的害群之馬，糾正消極腐敗思想。實踐證明，人民群眾看教育整頓活動取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，看關注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質提高沒有，精神面貌怎樣。隊伍中存在的突出問題能否得到解決，是衡量教育整頓活動是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志，我們要牢記好這點。

同志們，這次在全體民警中開展為期3個月的教育整頓活動，只是一個良好開端，一個新的起點，今后的教育任務依然繁重，我們要以這次會議為新起點，以“強班子、嚴警紀、聚警心”為主線，按照既定思路，加大落實力度，保證各項整改措施得到切實貫徹執行，收到實際效果，從而將公安工作以及公安隊伍建設推向一個新局面，為岳陽經濟快速發展、社會和諧穩定作出新的貢獻。

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