營養日主題廣播稿(錦集十四篇)
發表時間：2018-06-04營養日主題廣播稿(錦集十四篇)。
★ 營養日主題廣播稿
各位同學：大家好：
為加強同學的消防安全防范意識，提高消防安全知識，排查、糾正校園內的消防隱患，創造和諧、平安校園，在第十七個全國“宣傳、影片、簽名等形式逐步進行，具體活動時間及安排如下：
11月3號13點在2A206舉辦開幕儀式，通過開幕儀式揭開“安全文化周”的序幕，屆時學院黨總支李武書記，保衛處長謝凡壽處長，保衛處老師，各級學生組織的部分代表都將到會。
珍愛生命、共享平安”為主題的大型簽名活動，通過簽名活動，提高全院師生參與消防工作的熱情，在此活動中設有安全小知識互動，并發放小禮品，歡迎同學們積極參加。
自救。
11月6日在學生公寓，公共場所在重點防火部位張貼安全提示，公示學院報警電話，排除學院消防隱患，確保安全。
塑膠跑道吸煙及亂扔垃圾現象，防止發生火災，確保同學們有一個安全、良好的學習、生活環境。屆時歡迎廣大同學積極參加。
北京工商大學嘉華學院
大學生安全工作委員會
20xx年11月1日
★ 營養日主題廣播稿
女：親愛的同學們!
男：敬愛的老師們!
(齊)大家中午好!
男:隨著這歡快的開始曲,紅領巾廣播第七期和大家見面了.我是主持人....
女:我是主持人.....
男:今天我們為大家安排的欄目是校園新聞,原創天地,知識廣角,哈哈鏡和音樂欣賞.
女:新聞一:10 月 31 日是世界勤儉日,我校大隊部利用班隊活動課開展"勤儉節約
從我做起"主題活動.此次活動的主題是"節約一粒米,一滴水,一張紙,一度電,一分錢".通過這次勤儉節約活動的開展,同學們深刻地認識到了幸福生活的來之不易.
男:新聞二:為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,學校決定明天組織學生參加秋游活動.為保證學生秋游活動的安全有序要求參加秋游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責.為了做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失.希望全校同學注意安全:
(1) 來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,禁止獨自冒險攀爬.
(2)遵守上下車紀律,服從教師的統一指揮,不擅自行動.
(3)要注重文明形象,愛護環境,遵守景區有關規定,垃圾不準亂扔.
(4)活動期間發揚團結,合作,互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動.
(5)講究言行舉止文明.
(6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告.
女:聽完了新聞,在這里我們預祝同學們考出好成績.下面讓我們來聽聽世間萬象吧!今天我們來了解一下"太陽雨"吧!夏季,有時天上無云,陽光普照,卻突然有暴雨襲來.我們把這種雨叫做夏季陣雨.有時陣雨來自高空的云層,在雨水落到地面以前,云已經消散了,沒有遮住太陽,就形成了"太陽雨".
男:聽完了太陽雨的形成,讓我們來聽聽同學們的心中秘密吧!接下來我為大家朗讀的文章是《...》
女:聽了同學們的精彩文筆,讓我們來放松一下.請聽腦筋急轉彎:
1,什么樣的火看不見 2,不但沒工資,還得自掏腰包的官是什么官
男:思考了問題,讓我們放松一下,下面請欣賞音樂!今天我們為大家播放的歌曲是《...》和《…… 》.
女:時間過得真快,優美的音樂聽完了,又到我們說再見的時候了.下期我們將為你準備點歌臺節目,歡迎大家點歌!也歡迎大家積極為校園新聞欄目投稿,內容是寫一些校園內發生的新聞,字數控制在100以內.本次播音到次結束.
男:我是主持人....
合:我們與你下期再見!
★ 營養日主題廣播稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
（j）：我是主持人。
（j）：今天由我們為大家廣播，希望大家能喜歡。
（j）：我們都是獨生子女，在家里受到家長的百般呵護，因此也使我們的身心存在了一些問題，今天我們就和大家來談談有關小學生的心理健康問題。首先請聽《小學生心理健康的標準》
（j）：根據世界心理衛生協會所提出的心理健康標準，并結合小學生心理健康發展的特點，我們把小學生的心理健康標準確定為情緒穩定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性、行為習慣。
（1）智力發展水平：雖然智力發展優秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發展水平低下，那將毫無心理健康可言。因此，一個心理健康的小學生，其智力發展應屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
（樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態占主導，但同時又能隨事物對象的變化而產生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應，當有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時產生悲哀的情緒。此外，還能依場合的不同，適當地控制自己的情緒。
（3）學習適應性：一個心理健康的小學生通常喜歡上學，覺得學習是一件令人愉快的事，感到輕松；對于學習內容往往抱有濃厚的興趣，樂于克服學習上遇到的困難；學習效率高。
（4）自我認知的客觀化程度：心理健康的小學生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉變；能將自己同客觀現實聯系起來，主要從周圍環境中尋找評價自己的參照點，對自己的認識開始表現出客觀性。
（老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺用社會規范來約束自己，使自己的行為符合社會的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來，與周圍的人群格格不入。
★ 營養日主題廣播稿
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：下午好!
合：紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內容有：
1、《世界環境保護日》
2保護環境，從身邊的小事做起
乙：讀《世界環境保護日》
1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為
乙 ：愛惜紙張
紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾......對于廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水
地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境
植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展環保?，F今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：
這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。 合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們明天再見。
★ 營養日主題廣播稿
主播：大家好，歡迎收聽我們的節目。今天我們將重點討論關于營養與肥胖的話題。隨著現代生活方式的改變，肥胖問題逐漸成為一種全球性的健康隱患。但我們應該怎樣平衡營養與肥胖之間的關系呢？讓我們一起來了解。
報道員1：讓我們從營養的角度來看待這個問題。營養是人體正常生長和發育所必需的物質，也是維持身體健康的基石。一個合理的飲食結構應該包含五大類食物，即谷物、蔬菜、水果、蛋白質和脂肪。
報道員2：具體來說，谷物是我們主要的能量來源，包括稻米、面粉、玉米等。蔬菜和水果富含豐富的維生素、礦物質和纖維，可以提供身體所需的各種營養素。而蛋白質是人體建立肌肉、骨骼和其他組織所必需的，可以來源于肉類、魚類、豆類等。當然，我們也不能忽視脂肪的重要性，合適的脂肪攝入對維持機體各種功能也非常重要。
報道員1：研究表明，均衡的飲食結構對維持健康體重起著至關重要的作用?，F代社會的快節奏生活使人們趨向于高脂、高糖和高鹽的食物。這種不健康的飲食結構很容易導致肥胖問題的出現。
報道員2：關于肥胖問題，我們也需要對其產生的原因有所了解。除了不良的飲食結構外，還有其他一些因素也會對肥胖產生影響。缺乏體育鍛煉、過度依賴電子產品等都是導致肥胖的原因之一。遺傳因素也會影響一個人發展成為肥胖的可能性。
報道員1：所以，我們在談論肥胖問題時，也必須提及如何預防和控制肥胖。養成良好的飲食習慣是關鍵。減少高脂、高糖和高鹽食品的攝入，增加蔬菜、水果和全谷物的攝入。要保持適量的運動。每天進行適量的體育鍛煉，不僅可以幫助我們消耗多余的能量，還可以增強身體的代謝能力。
報道員2：除此之外，減輕壓力也是控制肥胖的重要一環。長期的高壓生活容易導致飲食失調以及肥胖。因此，我們要學會有效地管理壓力，可以通過一些放松的活動，如聽音樂、閱讀、運動等來緩解壓力。
報道員1：在控制肥胖的過程中，我們還要強調身體和心理的平衡。在改變自己的生活方式的同時，我們要保持積極樂觀的心態。不要被一時的困難和挫折擊垮，而是要相信自己能夠戰勝困難，擁有健康的體魄。
主播：今天我們就營養與肥胖這一話題為大家做了簡要的介紹。我們深知要真正解決肥胖問題是一個需要付出努力的過程，但是只有以良好的飲食結構、適量的運動以及積極的心態為基礎，我們才能擁有健康的體魄。希望大家在日常生活中能關注自己的飲食習慣，切勿忽視養生，保持健康的體重。謝謝收聽！
★ 營養日主題廣播稿
同學們，我們剛慶祝完“六一”國際兒童節。6月1日兒童節，大家都很熟悉，6月6日是什么節日呢?大家知道嗎?告訴大家，6月6日是全國愛眼日。
1996年，國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列為國家節日之一，并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
“眼睛”是心靈的窗戶。保護眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩，未發育完善，只要稍不注意，就容易生病。那怎樣才能保護好自己的眼睛呢?我想提醒同學們做到以下幾點：
首先要正確使用眼睛，預防近視。不良的用眼習慣，都可能引起眼睛疲勞，導致近視。如看書寫字姿勢不好、距離太近、時間太長、光線不好等。要預防近視，就應該做到科學用眼，讀書寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離須保持33厘米;連續看書寫字1小時左右要休息一會兒，或向遠處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字;不要躺在床L或在走路、乘車時看書。
其次，在學習過程中，要注意勞逸結合。堅持每天做好兩次眼保健操，還要多參加體育鍛煉，如打乒乓球，可以調節眼部的血液循環。每天要有足夠的睡眠時間，至少9-10小時?？措娨暤臅r間也不要過長，眼睛與電視機的距離應在2米以上。
最后，還應做到講衛生，愛清潔，勤洗手，不用手揉眼;毛巾、臉盆、手帕等用具要和大人分開;游泳后滴眼藥水。加強預防傳染性眼病，如果一旦得了傳染性眼病，要及時治療。
同學們，為了讓你的眼睛更加健康、明亮!希望你從現在做起，從小做起，保護好自己的眼睛吧!
★ 營養日主題廣播稿
尊敬的聽眾們，大家好！今天我將和大家分享主題為“暑假”的廣播稿。
隨著學期的結束，我們迎來了期盼已久的暑假。這是一個讓學生和老師都期待的時間，一個擁有無限可能的季節。在這個漫長的暑假中，我們可以盡情地放松身心，探索自我、發現未知的領域、結交新朋友、暢游于自然之間、收獲新體驗，這對我們的成長和發展都有著非常重要的作用。
首先，暑假是一個讓我們放松的時光。學生們通常會在學期間為了達成各種學業目標而忙碌，而老師們也需要不斷地教書育人。因此，暑假給了我們一個機會來放松身心，排除焦慮和壓力，恢復精力和活力。我們可以選擇在陽光明媚的日子里去徜徉于自然之中，呼吸新鮮的空氣，享受寧靜的鄉村生活，或者是穿上輕便的運動裝備，去體驗各式各樣的運動項目，比如游泳、爬山、滑板等等。這樣的假期不僅能夠讓我們得到充分的休息，還能讓我們留下一生難忘的回憶。
其次，暑假是一個讓我們探索自我、發現未知的領域的時機。我們不僅可以利用這段時間來提高我們的學習成績，還可以嘗試學習一些我們以前沒有涉及過的知識領域。為了讓這段時間更有意義，我們可以報名參加各種豐富多彩的夏令營和學習班。這些課程旨在使孩子們在課余時間里自由地探索和學習各種知識。這可以鼓勵我們培養出勇于嘗試，不斷學習和自我發展的良好品質。
第三，暑假是一個結交新朋友的絕佳機會。我們可能在學期里一直忙著學習和參加各種活動，與同學交流的機會并不多。但是，在暑假期間，我們可以去參加各種社交活動，或者是參加各種夏令營，這將讓我們認識到許多志同道合的朋友，甚至可以結識長期的社交伙伴。這些新朋友不僅會豐富我們的人際關系網絡，還會給我們帶來其他方面的發展，比如鍛煉社交能力和自信心等。
最后，暑假是一個暢游于自然之間的季節。無論你是喜歡潛水還是喜歡遠足，這個季節都是去探索世界各地自然美景的最佳時機。我們可以前往當地公園、森林和其它自然景點進行小型的旅行，去領略自然界的壯麗和美麗的景色，并免費接受到新的文化和傳統的本地人。這種旅行不僅能夠讓我們享受放松的愉快時光，還可以增強我們的身體健康。
在今年的暑假里，我愿意建議大家抓住機會去做一些自己的夢想。無論你是想學習新的知識、結交新的朋友、充分利用旅行機會還是成為一個改變社會的小小推動力，我都相信你的決心和毅力，或許會給你帶來更多的發展機會。
謝謝大家收聽本次廣播，愿你們度過一個充實而有意義的暑假！
★ 營養日主題廣播稿
校園廣播稿主題：發現世界，拓展視野
尊敬的師生們，大家好！
今天我想聊聊一個非常重要的話題，那就是如何發現世界并拓展自己的視野。我們每天生活在這個世界上，但是了解世界的程度卻各不相同。正因如此，我們需要通過不斷學習和探索，來拓展我們的視野和知識，以更好地適應這個變化萬千的世界。
我們可以通過閱讀來發現世界。書籍是人類的智慧結晶，蘊藏著豐富的知識和經驗。通過讀書，我們可以了解到各種文化背景、歷史事件以及不同領域的專業知識。在校園里，我們可以利用圖書館的資源，借閱各種各樣的書籍，從而開闊自己的視野。同時，我們還可以參加學校組織的讀書活動，與同學們一起交流學習心得，共同發現和理解世界。
我們可以通過參與社會實踐來發現世界。社會實踐是一種將理論與實際相結合的學習方式，可以讓我們親身體驗社會生活，了解不同行業和職業的工作方式和要求。我們可以主動參加學校組織或社會團體的社會實踐活動，比如參觀工廠、醫院、農田等，與當地工作人員進行交流，了解他們的生活和工作環境。通過親身參與，我們能夠更深入地了解社會現象，拓寬自己的眼界。
除了閱讀和社會實踐，我們還可以通過交流與他人互動來發現世界。每個人都有自己獨特的生活經歷和見解，通過與他人的交流，我們可以借鑒他們的經驗，學習他們的思考方式。在校園里，我們可以積極參加社團活動、班級討論和學術交流等，與志同道合的人一起分享和交流自己的見解和發現。在這個過程中，我們不但可以結交新朋友，拓展自己的社交圈，還能夠從他人的經驗中獲得啟發和鼓舞。
我們可以通過旅行來發現世界并拓展視野。旅行是一種十分豐富多彩的體驗，它讓我們親身感受不同地區的文化、風土人情和自然景觀。無論是國內還是國際旅行，我們都能夠體驗到不同的風俗習慣和人們的生活方式。通過旅行，我們可以看到不同的建筑風格、嘗試當地的美食、了解世界各地的名勝古跡等。同時，旅行還可以培養我們的獨立思考和解決問題的能力，讓我們更加成熟和自信。
通過閱讀、社會實踐、交流和旅行，我們能夠更好地發現世界并拓展自己的視野。在這個過程中，我們不僅可以獲取更多的知識和經驗，還能夠提升自己的思考能力和解決問題的能力。通過拓寬視野，我們能夠更好地適應社會的變化，面對未來的挑戰。
感謝大家的聆聽，希望大家都能夠積極參與到發現世界的過程中來，不斷拓展自己的視野。讓我們一起努力，共同創造一個更加美好的未來！
小編感謝您的閱讀！
★ 營養日主題廣播稿
各位親愛的聽眾，大家好！暑假即將到來，你們已經準備好了嗎？今天本臺將為大家帶來有關暑假的討論，為大家介紹有關如何度過一個充實、豐富的暑假。
暑假作為一年中最長的假期，它給我們的學生們提供了一個極好的機會去探索、學習、放松，以及追求新的興趣愛好。所以，我們應該如何度過這個難得的暑假呢？
第一，放松心情。在繁忙的學習生活后，學生們要放松一下心情，讓大腦得到調整和休息。這可以通過旅游、看電影、聽音樂或者與親朋好友聚會等形式進行。只有放松了自己，才能更好地投入到接下來的學習、實踐中。
第二，開展有意義的活動。假日里有很多有意義的活動可以參加，例如志愿者服務，讓我們懂得愛心和責任；夏令營，讓我們發掘自己的潛能和求知欲；藝術、體育培訓，讓我們拓寬視野，增長才能。這些活動不僅能夠提高我們的知識水平，還能夠讓我們餐飲我們的興趣愛好。
第三，閱讀并寫日記。假期里是閱讀的好時機，選擇一兩本自己感興趣的書籍，或者通過聽故事、看影片等形式，來豐富我們的語言和文化知識，增長視野。同時，寫日記能夠幫助我們記錄和總結自己的思考和感受，是一份珍貴的財富。
第四，進行實踐。實踐是檢驗知識，提高技能的重要方式。學生可以利用這個暑假期間，參加社會實踐或者工作實踐，了解社會環境、增加社會經驗，同時增強自己的學習和實踐能力。
最后，做好假期規劃。假期里時間比較充裕，要做好一個詳細的規劃，安排各項活動。規劃可以讓我們更好地完成學習任務，忙而不亂，游而不荒。
各位聽眾，夏天就像一首美妙的音樂，只有認真聆聽、演繹，才能領略到它的美妙。寒假一過，我們即迎來炎炎夏日，直至九月才會結束。我們要抓住每一個機會，做好一切準備，去度過一個充實、有意義、難忘的暑假。謝謝。
這就是本臺的今天的主題：暑假。我相信聽眾們經過了我們的介紹，對于如何度過這個暑假已經有了一些想法和計劃。希望各位在暑假期間積極參加各種活動，展現自己的才華，精彩的表現，祝福你們一個愉快的暑假！
★ 營養日主題廣播稿
（播放音樂）
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們！
合：大家好！
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：你知道4月23日是什么重大的節日嗎？
女：嗯？我還真不知道！
男：那讓我來告訴你吧！今年的4月23日是"世界讀書日"，今年"世界讀書日"的主題是："閱讀，讓我們的世界更豐富"。
女：噢！你給大家介紹一下"世界讀書日"的由來吧！
男：好的。"世界讀書日"全稱"世界圖書與版權日"，又譯"世界圖書日"，最初的創意來自于國際出版商協會。1972年，聯合國教科文組織向全世界發出了"走向閱讀社會"的召喚，要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出"世界圖書日"的設想，并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，"世界圖書日"還應當增加版權的概念。于是，1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議，正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權日"。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
女：據資料表明，自"世界讀書日"宣布以來，已有超過100個國家和地區參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社區等機構團體在這一段時間里，都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情，
★ 營養日主題廣播稿
親愛的老師，同學們：
大家好!
20xx年4月23日是第20個世界讀書日， 是全世界讀書人共同的節日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋，優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!我們倡導讀書，希望每一個人都能根據自己的興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍，潛心閱讀! 讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中陶冶情操、健全人格，提高生活品位，在讀書中成長成才。
今天是第20個“世界讀書日”：
在這一天，告訴親人和朋友 ：“今天是‘世界讀書日’，讓我們共同享受讀書的樂趣。
在這一天，走進圖書館，拿起一本自已喜愛的書，并開始閱讀。
在這一天，向你的同學、朋友、親人推薦一本好書。
在這一天，邀三五好友，組織一次讀書交流活動。
從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心。 讓我們記?。?月23日——世界讀書日——我們的節日!讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!
20xx年4月23日我們將迎來第20個世界讀書日——讀書不能改變人生的長度，但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的'心靈，是重新煥發信心和希望的源泉所在.正如溫家寶總理說“我非常希望提倡全民讀書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望?！痹谶@一天——請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環境里，享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠的朋友。
★ 營養日主題廣播稿
合：敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
A：南通中心小學紅領巾廣播又和你見面了!
B：本期的節目由我們為大家主持，我是主持人***。
A：我是主持人***。
B：我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《世界糧食日》、小故事——《國王與三個兒子》和《你點我播》。
A：今天是世界糧食日嗎?它有什么由來呢?
B：是呀!“民以食為天”，糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。1972年，由于連續兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收，加上蘇聯大量搶購谷物，出現了世界性糧食危機。聯合國糧農組織于1973年和1974年相繼召開了第一次和第二次糧食會議，以喚起世界，特別是第三世界注意糧食及農業生產問題。但是，問題并沒有得到解決，世界糧食形勢更趨嚴重。關于“世界糧食日”的決議正是在這種背景下做出的。
1979年11月，第20屆聯合國糧農組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。
A：原來如此呀!我國是一個人口眾多的農業大國，全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，2004年總產量9380億斤，消費量9978億斤，糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。因此，開展愛糧節糧、反對浪費宣傳教育活動，是事關國計民生、社會穩定的大事。艱苦奮斗、勤儉節約，是中華民族的傳統美德。每一位公民都要樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風尚。
★ 營養日主題廣播稿
甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷xié一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一絲清風播撒希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面啦！
乙：我是廣播員xxx
甲：我是廣播員xxx
甲：xxx，我問你，在你眼里，安全是什么？
乙：安全，在我眼里，就是過馬路遵守交通規則。
甲：你說的是不錯，但是安全就只有這些嗎？就讓廣播員xxx來給大家講講吧。
（廣播員xxx說話）
丙：我還知道有關安全的詩歌呢！就讓我給大家講講有關安全的詩歌。
（廣播員xxx說話）
甲：快樂的時光總是那么短暫。
乙：轉眼間又到了和大家說再見的時候了。
合：我們下次再見！
★ 營養日主題廣播稿
各位老師，各位同學：
大家好！
歡迎大家準時收聽本期的“xxx”節目，我是xx，我是xx。
新年的腳步漸行動漸遠，經過一個寒假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章，這里，與大家分享《上帝咬過的蘋果》
是啊，生活賦予了我們每個人不同的財富，關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿
同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼ぃ椭坏贸隽似降钦娴慕Y論。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？
在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
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