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危險井蓋活動總結(精選16篇)

發表時間:2018-06-12

危險井蓋活動總結(精選16篇)。

● 危險井蓋活動總結 ●

編外雷鋒營

活動策 劃書

部門:策劃部

活動名稱:井蓋彩繪志愿服務

井蓋彩繪志愿服務活動策劃

一、活動主題

藝術讓校園有趣,我的創意涂鴉

二、活動背景及目的

涂鴉最早出現在20世紀60年代的美國。經過這么多年的發展,街頭涂鴉文化已經傳播到世界上許多國家,并逐漸成為一種藝術。隨著中國越來越與世界接軌,街頭文化西風東進地迅速滲透進來,“街頭涂鴉文化 ”就是其中之一。

近年來,越來越多的年輕人沉迷于涂鴉文化。他們以不同的形式表達自己對生活的態度來表達自己的想法或想法。今天在中國,涂鴉已經成為年輕人最流行的玩具之一。

涂鴉是一種靜態的街頭文化形式。它可以是政治的,人性的,甚至沒有任何意義。它是內心最直接的聲音,色彩鮮艷,聲音洪亮,個性張揚。它是一個城市年輕的標志,充滿激情和不安,不安和反叛。你不能同意,但你不能忽視它。

打造文明河南,倡導文明新風。由于一些像水井蓋一樣不能帶來特別用途的基礎設施卻經常會遭到破壞,所以本次號召同學們將文化藝術融入到校園當中,動手設計校園文化井蓋涂鴉,讓校園師生了解街頭涂鴉藝術,對其產生濃厚情趣,使其在校園生活中無處不在,并豐富校園文化生活。使同學們能夠理解井蓋涂鴉所表達的內容同時減少對各種公共實施的破壞和對其它一些不良行為的認識,讓同學們認識到不良行為的危害并加強個人文化素養的提高。

把藝術和環保理念融入生活,繁榮和發展了校園文化,促進了校園的精神文明建設,加強了大學生環保意識與環保理念。讓許昌學院成為一所充滿藝術文化氣息的大學,同時也是一所環保大學。

三、活動時間

(待定)

四、活動地點

許昌學院校區內

五、主辦單位

土木工程學院雷鋒編外營

協辦單位:土木工程學院團學

6、參與人員

許昌學院青年志愿者

7、活動宗旨

色彩+環保+創意=美井

8、井蓋彩繪志愿服務活動流程

準備階段

1土木工程學院雷鋒召開會議,確保工程順利進行;

2整理其他井蓋涂鴉資料,借鑒、分享成功案例,確定參加人員名單;

3、策劃部負責策劃書和立項表的撰寫;

4宣傳部對活動進行宣傳,并收集必要的**涂鴉;

5組織部招募活動志愿者,分配志愿者職責,做好活動期間的應急準備;

6新聞部負責收集活動現場,隨時更新和準備新聞動態;

7、由團學主席團成員和編外連主席團成員組成評委團,對每個小組進行涂鴉成績評定。

活動階段

1志愿者在規定時間內聚集在集合地點,并根據組織分配涂鴉工具和區域;

2涂鴉前,志愿者根據現場實際情況,明確分工和涂鴉;

三。在新餐廳和老餐廳,通過展板宣傳活動;

4活動結束后,整理文章,合影留念,組隊返回;

5評委對井蓋涂鴉作品進行了鑒定,并頒發了證書。

七、活動經費

活動經費最終由具體情況而定

八、注意事項

1志愿者在涂鴉前應確保井蓋安全;

2、志愿者必須穿著整齊,集合必須準時,遵守活動紀律,在活動進行中不得私自行動,不得打鬧嬉戲,聽從安排,注意個人與他人的安全,確?;顒佑行蜻M行;

3、志愿者自備紙巾或小毛巾;

4志愿者應妥善管理分配工具,并確認每個井蓋涂鴉的工具;

5、志愿者若在服務過程中遇到無法解決的問題,應該積極及時的向活動負責人尋求幫助,以保證活動圓滿順利進行。

● 危險井蓋活動總結 ●

第一條 為加強我市井蓋設施的維護和管理,保障公共安全,根據《城市道路管理條 例》和《市政工程設施管理條 例》等法律法規的規定,結合我市實際,制定本規定。

第二條 本市城市規劃區內的井蓋設施管理適用本規定。

第三條 本規定所稱井蓋設施,是指在道路、公共場所設置的電力、燃氣、供水、排水、通信、有線電視、公共照明等各類地下管線的井蓋、井框、井圈等相關設施。

本規定所稱的權屬單位,是指井蓋設施的所有人及依據法律、法規授權或產權人委托而對井蓋設施維護的管理人。

第四條 市城市管理行政主管部門負責協調、指導市、區相關部門和單位對井蓋設施的管理工作;負責貫徹和執行國家、省有關依附于市政設施和園林設施上的井蓋設施建設技術標準,提高井蓋設施的防盜、抗壓性能;負責督促和指導城市道路、公園管理單位建立完善并落實井蓋設施的巡查、維修、補缺和應急搶險工作制度,指導相關單位完成井蓋設施的改造工作。

第五條 市井蓋設施管理相關部門按以下職責分工負責井蓋設施管理相關工作:

(一)市交通運輸局、市公路局應督促和指導公路維護管理單位建立完善并落實所轄道路范圍內井蓋設施的監管、巡查和應急搶險工作。

(二)市住房和城鄉建設局應監督和指導房屋建設單位在其規劃建設范圍內執行井蓋設施的技術標準和規范;督促和指導物業服務企業按照井蓋設施權屬關系履行物業服務區域內井蓋設施維護管理責任。

(三)開發區(產業園區)管理部門應督促和指導園區內土地開發單位在其開發建設的區域內執行井蓋設施的技術標準和規范,并由權屬單位落實井蓋設施的維護管理。

(四)市林業局應在其管轄范圍內督促和指導相關管理單位建立完善并落實井蓋設施的巡查、維修、補缺和應急搶險工作。

(五)公共廣場管理部門應督促和指導井蓋設施權屬單位在公共廣場內執行井蓋設施的技術標準和規范;建立完善并落實井蓋設施的巡查、維修、補缺和應急搶險工作。

(六)市公安機關應依法打擊盜竊、破壞井蓋設施、相關安全警示防圍設施以及違法收購井蓋設施等違法犯罪行為。

(七)市工商行政管理部門應加強對收購廢舊物資企業的監督檢查。發現違法收購井蓋設施的,應當告知公安機關依法處理。

(八)市供銷合作聯社負責檢查督促再生資源經營者依法經營,發現違法收購井蓋設施的,應當告知公安機關依法處理。

區人民政府應當參照本規定,明確本級井蓋設施相關管理部門的監督管理職責。

街道辦事處、鎮人民政府負責轄區內街巷和社區的井蓋設施維護管理工作的監管,協調井蓋設施權屬單位落實維護管理責任。

第六條 井蓋設施權屬單位是井蓋設施的維護管理責任人。

多家管線單位共同使用同一井蓋設施的.,由井蓋設施的建設單位負責維護管理,但維護管理費用應由各管線單位共同承擔。

第七條 井蓋設施權屬單位放棄維護管理的廢棄井蓋設施,井蓋設施維護監管部門可作廢舊井進行填埋,填埋費用由井蓋設施權屬單位承擔。

第八條 因井蓋設施缺損、松動而造成人身傷亡或財產損失的,由井蓋設施權屬單位依法承擔民事賠償責任。井蓋權屬單位依法賠償損失后,應向造成井蓋缺損、松動的直接責任人追償。

第九條 井蓋設施權屬單位應建立井蓋設施巡查制度,對巡查、養護、維護等情況進行登記并向社會公布井蓋設施維修管理電話。

井蓋設施權屬單位應當建立井蓋設施管理檔案,并將井蓋設施設置地點、數量及新建、改建、廢棄井蓋設施等資料定期報井蓋設施行政監管部門。

第十條 市民可以通過“12319”城市管理熱線、公安“110”聯動等方式舉報井蓋設施缺損、松動情況,也可以直接向井蓋設施權屬單位反映。

“12319”城市管理熱線、公安“110”聯動應及時將舉報的情況交市相關部門、井蓋設施權屬單位或井蓋設施維護管理監管部門處理。

第十一條 城市管理部門在例行市政設施巡查工作中發現不屬于本部門管理的井蓋設施出現缺損、松動情況時,應及時告知井蓋設施權屬單位處理。

井蓋設施權屬單位發現或收到井蓋設施缺損、松動信息后,應當立即設置安全警示防圍設施,并及時完成補缺、修復。

第十二條 井蓋設施權屬單位維護井蓋設施不得損毀所依附的城市基礎設施,并不得影響所依附的城市基礎設施的整體功能。

新建、修復井蓋設施需要挖掘和占用城市道路的,應到市政設施行政主管部門辦理相關審批手續后方可施工。

第十三條 井蓋設施的設計和施工應當嚴格執行國家、省、市技術標準和規范,并符合以下要求:

(一)在道路和公共場所設置井蓋設施的,應當符合相關產品標準和交通荷載標準,并與地面保持平順;在園林設施內設置井蓋設施應當符合園林綠化標準。

(二)井蓋與其基座的連接應當緊密、穩固,具有防盜功能,已建成的井蓋設施未具備防盜功能的,應當逐步更換。

(三)新建和修復的井蓋設施,井蓋和井座應當標明行業標志、井蓋設施所有人或管理人名稱和報修電話。

第十四條 任何單位和個人不得擅自移動、圈占、圈壓井蓋設施。

巡查、維修人員打開井蓋進行檢查、養護、維修等作業時,應當按規定在井口周圍設置安全圍欄、標志。施工結束應當及時清理現場,恢復原狀。

第十五條 任何單位和個人不得擅自收購井蓋設施。

廢舊井蓋設施可以由井蓋設施權屬單位自行處置;或者由井蓋設施權屬單位出具證明,交由市城市綜合管理局會同市供銷合作聯社指定的再生資源回收站點處理。

第十六條 任何單位和個人發現盜竊、損毀、圈占、違法收購井蓋設施和警示防圍設施的行為,有權制止或者向公安機關、井蓋設施維護監管部門或井蓋設施權屬單位舉報。有關部門和單位接到舉報后應當及時核實處理。

第十七條 井蓋設施權屬單位違反本規定的,由井蓋設施維護管理監管部門通報其主管單位,由其主管部門對負有直接責任的主管人員和直接責任人給予行政處分;觸犯治安管理規定的由公安機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》等相關規定處罰;涉嫌犯罪的,移交司法機關追究刑事責任。

第十八條 城市道路范圍內井蓋設施管理單位違反本規定的,由市城市管理行政執法局根據《城市道路管理條 例》的有關規定處罰。

第十九條 井蓋設施維護管理監管部門工作人員玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊,應依法給予行政處分;涉嫌犯罪的,移交司法機關追究刑事責任。

第二十條 市城市綜合管理局負責協調駐韶關軍事單位參照本規定加強所屬井蓋設施的維護管理。

第二十一條 本規定自發布之日起施行,有效期五年。

● 危險井蓋活動總結 ●

窨井蓋

1、井蓋厚度不小于70mm普型,厚度不小于50mm輕型,厚度不小于20mm球墨鑄鐵型檢查井蓋。

2、)雨水口保護圈澆筑砼或瀝青鋪設后,應及時將箅子打開清掃,避免砂漿或瀝青將水箅與井座澆成一體,以免影響日后開啟。

3、)根據雨水箅子的厚度及雨水箅子頂面,確定雨水口砌磚頂面高程

4、)按照設計圖集的雨水口尺寸,選用550mm×300mm的雨水箅子。

5、井圈中心線與設計軸線的偏差不得大于20㎜;

6、窨井蓋是用來屏蔽為維護地下管線而預留的方便工程人員出入的孔洞,這是其首要功能、根本功能。城市建設中會有好多地下管道,比如下水道、地下煤氣管道、自來水管道、電力管道、通訊管道、國防管道等,這些管道每隔一段要有一個通向地面的出口,由管道到地面的這一段稱為窨井,窨井口通常與地面平齊,因此需要一個蓋子,用來蓋窨井的蓋子,叫窨井蓋。

7、檢查井蓋分為兩種,一是在綠化帶內的井蓋。二是在機動車道上檢查井,周圍采用C25砼進行加固,加固范圍:寬25cm、厚30cm,上鋪瀝青砼,井蓋必須采用重型防盜式球墨鑄鐵井蓋。井蓋基座內徑統一為700mm。

8、雨水口采用雙箅雨水口,雨水口周邊采用C25砼加固,雨水箅子統一采用重型塑鋼復合材料箅子。箅子基座內口尺寸統一為300mm×550mm。

9、原名叫窨井蓋。由管道到地面的這一段稱為窨井,窨井口通常與地面平齊,因此需求一個蓋子,用來蓋窨井的蓋子,叫窨井蓋。窨井蓋通常用鋼筋水泥、金屬、強化塑料等原料制成,形度狀以圓形和方形為主。

10、雨水箅子安裝

11、二、井蓋、水箅安裝方案

12、將井蓋放入井護圈圓止口內,保持和地面保持在一個平面!

13、)為保持水箅外表美觀,字跡花紋清晰,路面澆注瀝青或水泥時要將水箅表面保護好,以免沾污,無法清洗。

14、井圈頂面應比場地高出150-200㎜,壁厚比下面井壁厚度增加100-150㎜。

15、井圈厚度與與地質情況及深度有關,一般在50-70mm之間。保證澆樁砼體鋼筋的保護層不少于35mm就可以了。所以井圈的厚度一般大于35mm。

16、)瀝青路面攤鋪時,在雨水口橫向50cm范圍內與雨水箅子順接。路面施工時不得有施工機器直接碾壓箅子,箅子周圍用人工攤鋪,小型機具壓實。

17、為確保井蓋、水箅的正常使用,做到尺寸準確、安裝堅固、開啟方便、清潔美觀,根據井蓋、水箅技術標準,特制定以下安裝細則:

18、修筑井圈護壁的厚度、拉結鋼筋、配筋、混凝土強度均應符合設計要求;

19、)箅子安裝后,雨水口的磚砌體及箅子周圍用C25砼澆筑砼保護圈,砼保護圈頂面要低于箅子頂面0.5mm。保護圈砼要進行灑水養護。

20、)檢查雨水口頂面高程無問題后,對底面灑水濕潤,用1:1.5水泥砂漿在需要安裝箅子的位置坐2cm厚砂漿,然后安放雨水口箅子底座,底座內邊要與雨水口砌磚內壁用砂漿抺。安裝一定要保持基底平整,箅子底座整體著地,穩固無松動。

21、可以先用密封膠來粘貼它的連接部位,然后用生膠帶纏繞幾圈,最后外面再用密封膠來封堵就行了。但是在密封之前,需將連接部位上的雜物清理干凈,保證此部位干凈整潔,這樣不會影響到它的密封效果。另外,密封之后不能馬上用水,需等密封膠干透后才能使用。

● 危險井蓋活動總結 ●

活動目標:

1、引導幼兒認識生活中可能出現的危險因素,培養幼兒遠離危險的意識。

2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前大聲講話。

3、引導幼兒掌握一些基本的自我保護的方法。

活動準備:圖片、紅色圓形粘貼紙。

活動過程:

1、教師出師圖片引導幼兒討論:小朋友都做了什么事情?對不對?為什么?

2、教師鼓勵幼兒在教師里找一找危險的東西都有什么?(插座、電源開關、飲水機、桌子縫等。)

3、引導幼兒討論:怎樣能躲開危險。如:不從高處往下跳;不拿小剪刀;跑時系上鞋帶;不將手伸插座;不把小扣子放在嘴里、耳朵里、鼻子里等

4、教師引導幼兒將小紅圓點貼在幼兒園戶外、活動室內有危險的地方。

● 危險井蓋活動總結 ●

活動目標:

1、初步培養幼兒的自我保護意識

2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。

3、了解一些簡單的安全常識。

活動準備:

教學掛圖、小刀、牙簽、剪子等實物

活動過程:

1、教師分別出示教學掛圖,請幼兒仔細觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對嗎?

2、討論、交流。

(1)生活中還有哪些物品或事情是危險的'?

(2)如何正確使用尖銳、有危險的東西。如何保護自己或別人不受到傷害。

(可以對幼兒的好建議給予實踐驗證,加深印象。)

3、教師小結:在使用尖銳物品時,不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖銳的物品用完后要及時收拾好,特別提醒幼兒,因為年紀還小,有一些尖銳的物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當玩具玩。尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險的。

4、尋找危險的物品

將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個區角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強幼兒的自我保護意識和對危險的預見能力。

活動延伸:

請家長經常提醒幼兒家中有哪些危險物品小朋友不能玩和觸摸,如:剪刀、縫衣針、電器、煤氣開關等等,給小朋友講一些安全常識。

效果分析:

在本節活動中主要讓幼兒自己分辨哪些東西是危險的物品,不能吃也不能玩的。幼兒都積極的舉手發言回答,總體來說幼兒的知識經驗還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯想到了,還對我說了很多發生在他們自己或者周圍人身上的一些有關于這些危險物品造成的傷害,從中不難看出現在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進行分析,了解危險物品對人的傷害。

● 危險井蓋活動總結 ●

一天早晨,陽光明媚、天高云淡,小明和他媽媽去吃肯德基,媽媽穿的華麗的衣服漂亮極了!

一輛汽車開過去,一不小心把窨井蓋掀開了,窨井是那么希望有好人來把它的蓋蓋上,路上的人是越來越多了,窨井想:如果沒有人來給它蓋上蓋,萬一有人沒注意一下子掉下去了,那就會有危險!窨井看見有一位媽媽和一位小朋友小明在路上走著,窨井知道了,原來他們是去吃肯德基呀!小明看見路旁有一口井沒有蓋上蓋,用手指了指那口井說:“媽媽,那口井沒有蓋上蓋,我們去把它蓋上吧!”媽媽卻說:“別管閑事,快走,再晚了肯德基就沒位了。”他們把頭回過去,就走了。吃完飯了,小明和媽媽回去的時候,那口井還是沒蓋上,這時候,小明一高興跑到前面去了,窨井說:“小心!”可是小明沒注意,就掉下去了。

小明喊:“救命啊!救命??!快來救我??!”媽媽流下了眼淚,說:“早知道就把它蓋上了?!眿寢尠研∶骼松蟻恚阉偷介T診包扎了。

我知道了,要事事處處為別人著想。

● 危險井蓋活動總結 ●

有一天,大象老師生病了,小猴子想去看望它,給老師送點什么東西老師會很快好起來呢!它想給老師送點有大又甜的水蜜桃,老師吃了水蜜桃一定會好起來的,小猴拿起小籃子跑到山上去摘桃,他提著滿滿的大桃子高興的向老師家跑去,可走到半路差點掉進一個大坑里,小猴一看原來是路邊的井蓋被人搬開了小猴心想我要趕快把井蓋找回來萬一別的小動物或者老師路過時掉下去可怎么辦,小猴馬上從路旁找回井蓋并把井蓋安了回來,可是給老師拿的桃子摔壞了,小猴難過的走到老師家把這件事告訴了老師,老師高興的表揚了小猴,老師說小猴做的這件事比吃了蜜桃心里還甜,沒過幾天大象老師的病全好了.

● 危險井蓋活動總結 ●

第一條 為加強城市地下設施檢查井井蓋的維護和管理,保護地下設施,保障交通安全,制定本規定。

第二條 本市行政區域內的城市道路、公路和公共場所范圍內鋪裝的電力、電信、燃氣、熱力、自來水、排水、環境衛生等各種地下設施檢查井、閥門井、消火栓、雨污水口等(以下統稱檢查井)的井蓋,均按本規定管理。

第三條 本市市政工程管理部門和公路管理部門按照各自的管理范圍,負責監督、檢查本規定的執行。

第四條 檢查井的井蓋(以下簡稱井蓋),按照其權屬,分別由電力、電信、燃氣、供熱、供水、環衛、市政、房管、園林、公安交通、消防等部門(以下統稱井蓋管理單位),依照本規定負責維護、管理。

公共場所范圍內的井蓋,屬于該公共場所的,由該公共場所的管理單位依照本規定維護管理;屬于其他井蓋管理單位的,由該公共場所的管理單位協助看管,發現損壞、丟失等情況時,及時向井蓋管理單位報告。

第五條 維護井蓋的完好,人人有責。任何人發現井蓋丟失、損壞等情況,都有義務及時向市政工程、公路管理部門或井蓋管理單位報告。

第六條 井蓋必須符合國家或本市地方產品標準。安裝工程的設計和施工,必須執行本市有關的設計和施工技術規范。

在城市道路或公路范圍內的井蓋安裝工程竣工,分別由市政工程管理部門或公路管理部門驗收;其他地區,按照檢查井的使用性質,由井蓋管理單位驗收。對不符合設計和施工技術規范的工程或使用不合標準的井蓋的,不予驗收。

第七條 井蓋必須有標明檢查井使用性質的標志。沒有標志的,應由井蓋管理單位負責更換。禁止不同類別的井蓋混用。

第八條 市政工程或公路管理部門分別負責指派專人對城市道路和公路上的井蓋經常巡查,對其他公共場所的井蓋定期檢查。

在保護市政設施安全和保證車輛和行人通行安全的緊急情況下,市政工程或公路管理部門應對丟失、損壞的井蓋先行補裝、更換或采取其他安全措施。所需的費用,由負有管理責任的單位承擔。

第九條 井蓋管理單位和公共場所,應建立管理制度,指派專人對井蓋經常巡查,并接受市政工程或公路管理部門的監督檢查。

井蓋應保持完好,車輛、行人通過時不壞、不動、不響。發現井蓋丟失、損壞、移位、震響等情況,責任單位應立即補裝、維修或更換。

第十條 任何單位和個人不得擅自移動井蓋。

巡查、維修人員打開井蓋進行檢查、養護、維修等作業時,應按規定在井口周圍設置護欄、標志或采取其他安全措施。施工結束應及時清理現場,恢復原狀。

第十一條 井蓋管理單位違反本規定的,由市政工程管理部門或公路管理部門責令限期改正。逾期不改正的,每逾期一天處50元至100元罰款。

由于井蓋丟失、損壞、移位和擅自移動井蓋而造成事故的,由責任單位或責任人依法賠償經濟損失。

違反交通、消防管理規定的,由公安交通、消防監督機關按照有關規定處理。

第十二條 故意損毀或盜竊井蓋的,由公安機關依照《中華人民共和國治安管理處罰條 例》處理;構成犯罪的,依法追究其刑事責任。

第十三條 本規定由市市政管理委員會負責解釋。

第十四條 本規定自xx年9月1日起施行。

● 危險井蓋活動總結 ●

在一個驕陽似火的午后,小猴在自家的桃樹上摘了滿滿一籃粉似的桃子。他邁著大步,哼著小曲走在回家的路上。

走著走著,小猴一不留神絆倒了,哎喲,小猴摔了個嘴啃泥。桃子像調皮的孩子四外亂蹦。小猴自言自語地說:是誰把我絆倒?他低頭一看,原來是被井蓋絆倒的,他揉了揉腿,坐在地上想。

小猴想:我應該把它移回原位,不然它會惹更多的禍!于是他深吸一口氣,搓搓手,蹲下身子把雙手放在井蓋邊沿,用力把它推回去了,井蓋慢慢地移回原位。

小猴把滿地的桃子都撿了起來,放回籃子。小猴心里開心極了!天,仿佛格外的藍,陽光仿佛格外燦爛。

● 危險井蓋活動總結 ●

我是一個窨井蓋,出生在在一個鑄造廠里,工廠里有大大小小的蓋子。

有一天,一只粗大的手把我起扛起來,放到了一輛卡車上。車上裝滿了我的蓋子同伴,挨挨擠擠的,擠得我都快透不過氣來了。就在這時,卡車飛馳起來,我的身體立刻開始搖晃,就在我快要站不住的時候,咣當我掉到了馬路邊。

望著疾馳而去的卡車我非常傷心,但是我不想承認我是個無家可歸的東西,我想去流浪,去尋找適合我的住所。就在這時,我便轱轆滾動起來。

我滾過田野。田野里莊稼正歡快地在陽光下努力往上生長。滾過小河,小河的河水清澈見底,讓我第一次看到了自己的模樣。一個又圓又黑的大臉蛋,全身都是黑色的,看起來非常黝黑健壯,沾染了一路的灰塵,身上掛滿了黃土黑泥。

這時,小河對我說:朋友!你是要去哪兒???看你身上臟兮兮的,快過來洗個澡,在我們這里安家吧!謝了!不過我本身就是這種模樣,洗了也沒用。我想,雖然我這么臟,這么丑,不過我有一顆堅定的心,我一定可以找到住所的。

我滾到草地上。小草漫地都是,綠油油的,像給光禿禿的大地鋪上了一層綠色的地毯。滾過泉水邊,泉水叮咚叮咚地唱著歌,有節奏地隨著歌曲跳舞。剛好一個人過來打水,他的情緒被歡快的泉水感染了,一邊唱歌一邊開心地擔著水晃晃悠悠往家走去,似乎沉重的水桶也不重了,步履也輕快了。我想,這應該是泉水最適合的歸宿了。在這兒它不僅能幸福地生活,還能供人打水。我想,雖然我表面看上去是個無用的東西,不過我有一顆堅定的心,我一定能找到屬于我的地方,做我應該做的事。

我繼續向前滾,滾過鄉村,滾過了樹林,滾到了一條正在維修的道路上。一群修路工挖開了路面,填壓好了管道,卻為路邊缺了個窨井蓋而犯愁。工人們瞧見我滾過,靈機一動便將我放到窨井口,正合適,他們笑了,我也笑了!

現在,只要車子、人經過窨井口時,再也不怕掉下去了,每個人都非常高興,我也很高興,因為我終于找到了適合我的住所。

● 危險井蓋活動總結 ●


在現代社會中, 化學品廣泛應用于工業生產, 農業種植和醫療保健等領域,為社會的發展和進步提供了重要支持。但是,危險化學品的使用也給人們的生活和工作帶來了一定的風險。為了提高人們對危險化學品安全管理的認識和技能,保障個人和公共安全,各行各業都開展了相關的危險化學安全培訓。


危險化學安全培訓是一項非常重要的活動,通過培訓可以使學員掌握正確的化學品使用和管理知識,提高化學品事故應急處理能力,減少事故發生的可能性。一個成功的危險化學安全培訓應包括以下內容:


要對危險化學品的性質和分類進行詳細的介紹。危險化學品具有危害人體健康、環境和財產安全的特性,了解這些特性對于正確使用化學品是至關重要的。培訓教師應當向學員介紹危險化學品的種類、危害以及如何正確鑒別和分類化學品。


要介紹危險化學品的儲存和運輸要求。化學品的儲存和運輸是一個重點環節,不正確的儲存和運輸方式可能導致事故的發生。培訓應當重點向學員介紹危險化學品的安全儲存和運輸方法,包括正確的包裝、標記以及運輸車輛選擇。


要培訓事故應急處理技能。即使做好了預防工作,化學品事故仍有可能發生。在這種情況下,學員需要迅速有效地應對事故,減少損失和影響范圍。培訓應當包括危險化學品事故的預防和應急處理方法,讓學員能夠在出現問題時冷靜應對。


要進行實踐操作。理論知識只有通過實踐才能真正掌握,因此培訓應當設置實際操作環節,讓學員親自操作危險化學品,熟悉化學品使用的過程和注意事項。通過實踐操作,學員可以更好地理解和掌握危險化學品的安全管理技能。


在危險化學安全培訓中,培訓教師起到了至關重要的作用。教師需要具備豐富的化學品安全管理經驗和知識,能夠生動形象地向學員傳授知識,激發學員的學習興趣。同時,培訓機構也需要具備一定的實力和資質,保證培訓內容的權威性和有效性。


在日常工作和生活中,我們都可能接觸到危險化學品,因此進行危險化學安全培訓是非常必要的。通過培訓,我們可以更好地了解危險化學品的危害和管理方法,提高自身的安全意識和應對能力,為自己和他人的生命財產安全提供有效保障。希望所有相關單位和個人都能重視危險化學安全培訓,共同努力建設一個安全、和諧的社會。


通過這篇文章的總結,相信大家對危險化學安全培訓有了更深入的了解,也希望大家在今后的工作和生活中能夠重視化學品安全管理,做好預防措施,保障自己和他人的安全。感謝大家的閱讀!

● 危險井蓋活動總結 ●

星期六上午,天氣晴朗,萬里無云,火紅的太陽照在了碧綠的草地上,藍藍的天空飄著一朵朵白云,風兒吹在我們的身上很涼爽,小鳥在天空中自由自在的飛翔。

猴媽媽叫小猴去送一些桃子給外公外婆吃,小猴捧起裝滿桃子的籃子高高興興地向外婆家走去,一不小心摔了一跤,桃子也散了一地,小猴爬起來,揉了揉大腿,一看,原來是沒有蓋好的井蓋子。它想:如果我不把蓋子蓋好,會有許多的小動物摔跤。于是,小猴使勁地把下水道的井蓋蓋好。小猴撿起桃子,高高興興地把桃子送到了外婆家。

● 危險井蓋活動總結 ●

湖南科技學院井蓋涂鴉活動策劃書

湖南科技學院是我們學習和成長的地方。校園的美麗隨處可見。三月嫩綠,八月桂花飄香,十一月落葉。湖南科學院在不同時期都有自己獨特的風景。

而此時,當你低頭看到地上灰色的井蓋時,會不會覺得有點不和諧?所以我們舉辦了井蓋涂鴉的活動,請你運用你的想象與智慧,用雙手來在井蓋上涂鴉,給我們的校園帶來更多新的生機與活力。美化校園,你有你的風格。

1、 主題:放開創新思維,美化校園環境

二、活動目的:

為讓科院學生能夠進行創意實踐,發揮創新意識,提高創新能力,此次活動將與校園地面的井蓋相結合,進行井蓋涂鴉。井蓋涂鴉可以美化校園環境,使普通井蓋成為藝術,為校園增添色彩。讓涂鴉井蓋飛學生的思緒,豐富學生的課外生活,美化校園環境,給我們帶來不一樣的湖南省科學院。

3、活動地點:湖南科技學院

4,宣傳期:2015年11月27日至12月3日

比賽時間:2015年12月4日至12月7日

5、 承辦單位:共青團湖南科學技術學院委員會

承辦單位:經濟管理學院青年志愿者指導中心

活動指導老師:莫遠勝

6、 參加人員:湖南科技大學全體學生

七、前期準備:

1) 提前到現場確定校內井蓋的位置和數量,并用數字標注。

2) 大力開展宣傳,吸引更多志愿者參與。

3) 活動結束后,注意井蓋的統計。

八、活動形式和內容:

(1)活動采用校內實踐的方式,鼓勵志愿者們走出教室,走出寢室,去校園里尋找井蓋并根據自己的想法或小伙伴的建議進行構思,并到最后的涂鴉。參賽方式可以是個人也可以是團體(團體不超過三人)。

(2) 涂鴉材料可以是水粉畫、水彩或其他材料,由參與者自己準備。青年志愿者指導中心負責涂鴉所需的畫筆和調色板。

(3) 在這次活動中,我們本著不破壞生態環境、節約環保的原則,開展涂鴉比賽。在活動過程中,我們的工作人員也會定期抽查自己負責的涂鴉作品。

(4)參加比賽的學生人數為463899578。

九、活動流程:

(1) 工作人員到校園的井蓋上做了標記和編號;

(2) 學校官方微博和宣傳部記者進行宣傳報道;

(3)參賽人員填好報名表并發到相關負責人的**里,接收成功即視為報名成功。

(4)報名成功后參賽人員有四天時間(12月4日--12月7日)對井蓋進行涂鴉并裝飾,作品完成后通知宣傳部進行。

(5) 12月8日,宣傳部負責對參賽作品進行拍照,與相關評委進行評選和投票。

(6) 通過評委篩選,評選出一、二、三等獎和最佳獲獎者。頒布得獎人名單及頒發獎勵。

10、 獎勵設置:頒發榮譽證書和獎金。一等獎100元加榮譽證書。二等獎50元加榮譽證書。三等獎30元加榮譽證書。最佳創意獎獎品為榮譽證書。

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

最佳創意獎:5名

11、注意事項:

1參賽者應注意保護參賽作品,防止被踐踏和損壞

2、且要愛護公物,自行注意。留意參賽時間,截至時間等。

3、參賽作品要積極向上,不得有抄襲模仿的現象。

十二、活動經費預算

十三、相關工作人員****

社會實踐部部長鄧煒君**:1548928226**:151********

彭濤,社會實踐部主任:1169003427

活動群號:463899578

共青團湖南科技學院委員會

經濟管理學院青年志愿者指導中心

二零一五年十一月二十七日

附件:報名表

● 危險井蓋活動總結 ●

一、 活動背景

人類歷史上最早的文化現象之一就是利用圖騰來解釋神話、古典文獻和民俗。人們把它們燒在彩陶上,刻在葫蘆上;中國人喜歡用玉、金、木、石做印章,在上面刻各種美麗的圖案,也喜歡用墨和書法?,F在,為了使“中國美術”更加深入人心,不少大學提供給學生潑墨繪彩的涂鴉墻,我們也緊跟潮流,希望單調的井蓋和繪畫擦出想象的火花。

二、 活動目的和意義

整個活動旨在弘揚積極向上的校園文化理念,豐富學生的業余時間;給熱愛藝術、擅于想象的同學一個創作的平臺,同時為整日與電子產品相伴的同學們創造一個更加富有靈氣的校園氛圍,激發他們的想象力和創造性,而且醒目的標志也會減少學生踩井蓋從而預防危險。不需要很高的繪畫水平,只要有創意、有耐心、懂得去觀察和思考世界,就可以參與進來,該活動面向所有這樣的人。

三、 活動對象

如上所述,面向所有××學子。

四、 活動安排

(一)活動準備

1選取大量校園道路進行統計劃分,確定不改變的井蓋數量和位置;

2、廣泛搜集積極向上、活潑生動、體現當代大學生精神風貌的**素材;

三。準備**廉價、防雨、環保的外墻涂料及繪圖工具;

4提前做好活動過程中的秩序和安全維護。

(二)活動宣傳

活動開始前,利用展板、宣傳海報和網絡平臺進行宣傳;通過大學生志愿者在各高校進行宣傳;鼓勵學生提交優秀作品。評選出的優秀作品將成為校園井蓋涂鴉作品。

(三)活動展開

利用課余時間及節假日,將參賽學生進行分組,發放涂料和繪圖工具,分別進行彩繪。

五、 具體流程

1與學校有關部門聯系協調,取得批準。

2、 購買涂料(丙烯顏料:不易被雨水沖刷且速干,顏色飽滿、濃重、鮮潤)和工具(畫筆、畫桶、調色盤)

3、 進行宣傳(為減少經費開支,宣傳部部員可以自行設計電子海報、手繪海報),除此之外,在校園網絡平臺上發放通告,在×園食堂門口發放宣傳單(需要打?。?/p>

4、 比賽流程:

1) 初賽評審:將收集到的學生作品進行大眾評審,展覽在網上,由學生進行評分,選擇積極向上、活潑生動、體現當代大學生精神風貌的作品作為彩繪井蓋的素材。

2) 決賽彩繪:將參與者進行分組,分配工具、顏料,對比較難實施的作品進行多人合作完成的方案;專門分配一人在作品彩繪過程中進行拍照并拍出成果圖,上傳到網上,再由大眾進行評審,評出一等獎、二等獎、三等獎,分配獎項。(注:

在彩繪前要對井蓋進行清洗,干凈后作畫)

六、 活動預算

傳單:100元(1000張)

丙烯酸顏料12種顏色:網購5元/瓶

畫筆:2元/支

塑料調色盤:4元/只

獎品:500元

● 危險井蓋活動總結 ●

一天,小猴子小心翼翼地提著滿滿一籃子粉嫩粉嫩的水蜜桃,興高采烈地走在去爺爺奶奶家的路上。它笑著想:爺爺奶奶吃了這水淋淋的桃子之后,一定會很高興。

它走著走著,只聽見撲通一聲,小猴子摔跤了。再一看桃子,它們像調皮的孩子一樣咕嚕嘟嚕地跑走了。小猴子揉揉屁股,又低頭一看,立刻倒吸了一口冷氣,原來它自己差點掉到一個深不見底的下水道里!又一看,是因為窯井蓋已經被挪開了一大半!這時,小猴轉眼一想,現在我被絆倒了,以后如果又有小動物經過這里,豈不是也要有危險了嗎?不行,我要把它挪回原位。小猴子說到做到,它蹲下身來,雙手用力地推,還用腳不停地蹬。終于,窯井蓋歸位了,小猴子的臉上頓時露出了舒心的笑容。

這時,水蜜桃已經跑了好遠好遠了,小猴急忙跑過去,把它們撿回來。小猴心里的那塊石頭也終于落地了。它想:雖然耽誤了去爺爺奶奶家的時間,但是我也為大家解除了后患吧!

● 危險井蓋活動總結 ●

張寨小學校園刀具危險品清理與控制工作總結

為了進一步維護學校及周邊治安秩序,保護廣大師生生命財產的安全,嚴防校園涉刀違法犯罪事件的發生,從建設“安全文明校園的高度”以及建設和諧校園出發,我校遵照上級要求統一安排在學校開展了“禁止管制刀具及危險物品進校園”收繳活動,現將活動總結如下:

一、高度重視,廣泛宣傳,《關于在全縣中小學、幼兒園開展清理刀具及危險物品活動的通知》。并且利用板報、宣傳等形式進行了宣傳,要求學生不準攜帶易燃易爆劇毒危險品和管制刀具進入校園,教育學生遠離刀具,愛護生命。為確保此項活動落實到位,學校把教育學生和收繳刀具的任務落實到班主任,要求以班為單位,對學生進行思想及法律法規教育,對學生學習和生活的各個區域進行仔細排查,對學生攜帶管制刀具及危險物品進行收繳。

2、 落實部署,深入調查,及時上報

1、各班班主任利用周會對學生進行了安全思想大教育,組織學生學習了《危險物品安全管理條例》,讓學生明確了管制刀具和危險物品的范圍。

2、學校組織領導班子成員和各班班主任在學校開展了一次拉網式的“管制刀具和危險物品”的集中清理活動,對可能匿藏刀具的宿舍、抽屜、校園隱藏場所進行了重點排查。目前,我校已達到確保無人攜帶管制刀具進入學校的目標。師生安全意識進一步增強,學校安全工作取得顯著成效。

3、 完善制度,建立長效監督機制

校園管制刀具和危險物品的清理是學校安全工作的一項重要內容,工作中我們要不斷地總結經驗,完善制度,切實加強校園安全工作,杜絕管制刀具和危險物品進入校園。

張寨小學

2017.3

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