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雷鋒在我心中日記(熱門二十篇)

發表時間:2018-10-19

雷鋒在我心中日記(熱門二十篇)。

? 雷鋒在我心中日記

雷鋒??!雷鋒!你在哪里?

我尋找著您的足跡走在的鄉間小道里,我看到了路旁的小草上的露珠,我看到了您曾滿頭大汗背著一位老人,送她回家的場景,雷鋒叔叔,您就在路旁觀看著我們!

繼續尋找您的足跡,來到了火車站,我看到了您出差在火車上您馬不停蹄地幫助著數不勝數的人們,但您卻只留愛心不留名,您是多么的偉大,多么的崇高您在火車上望著我們

您激勵著一代又一代的人們學習您的精神,您雖然犧牲了,但在我們心中,您永遠是我們心中的活雷鋒!

? 雷鋒在我心中日記

三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌,在柔和的三月里,世界處處在講述著你的事跡。然而,你卻在另一個世界看著我們,關注著我們,你的名字就是雷鋒。

曾幾何時,我和同伴哼唱著那首歌學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨當撞傷老人的摩托車揚長而去,當老大娘從泥濘的路上蹣跚走來時,當車間里的小伙子依著墻打盹時,當建筑工地散失了水泥鋼材時多少顆心在懷念,在呼喊,他們都希望你能重新回到這個世界。

因為你,夜晚的星空更加燦爛,因為你,河邊的小船會奮勇向前,因為你,三月的春風會更加輕柔,因為你,世界會變的如此精彩!

每個人的心中,都有你所存在的角落。當他們遇到困難時,你會鼓勵他們勇往直前;當路邊的木椅倒在地上哭泣時,你會提醒他們前去扶起;當別人尋求幫助時,你會告訴他們盡力的幫助別人。你在我們心中的某個角落里,舞步雖小,但一樣可以綻放自身耀眼的光芒。

你被那殘酷的電線桿奪走了年僅23歲的生命,而你卻毫無怨言,你平日你勤儉節約,而在別人困難的時候,毫不猶豫的捐獻出來,你整日里都為他人著想,卻從未關心過自己,你再苦,再累,也會在晚上抽出時間學習,或許在某個路燈下會看見你認真學習的身影。你的精神被稱為釘子精神,只要人們看到或提起釘子時,就會想起那個堅強勇敢,勤勞樸實,吃苦耐勞,無私奉獻的你。

在缺少愛的荒原,你是綠樹一顆、春花一朵,在缺少愛的星空,你是皓月一輪、明星一顆,在缺少愛的旅途,你是小船一只、大橋一座,在缺少愛的冬日,你是一縷春風、一盤炭火。啊,雷鋒!你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模。當我讀完這首贊詩,腦海中便浮現出你的模樣。

你,親潤三月的思緒,沐浴三月的細雨,我迷戀在你的故事里,輕輕地歌唱著.

? 雷鋒在我心中日記

陽春三月,文明禮貌月。在這個充滿花香和文明氣息的三月,我不禁想起了樂于助人的雷鋒。

在這個文明禮貌月,雷鋒時刻提醒著我,使我做了很多好事:看到水龍頭開著,我便過去擰緊水龍頭??吹铰飞嫌心赀~的老奶奶,就誠懇的扶他過去,看到地下有垃圾,也愿意彎下腰去撿。雷鋒在時刻的提醒著我:講文明樹新風。

對于現在這個商業社會,學習雷鋒已經不是一件輕而易舉的事情啦。在很多時候,放棄要比堅持來得輕松。而學習雷鋒,我們需要一種勇氣,一種力量,一種百折依然不撓的精神。其實,無論在什么時候,都需要有大大小小的雷鋒們為我們的生活注入活力、增添信心,“雷鋒”已經成為一種美德的代名詞。

啊,您是多么無私,寧愿用自己的獻血和寶貴的生命換來和平的世界!任憑汗水從臉龐滾落下來,你也無怨無悔,為了幫助別人,獻出了自己的生命。記得你說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這句話是我更深的了解了生活的意義,不在于金錢名利,也不在于富貴貧窮,而在于無私奉獻的為人民服務,我們要活得喲有價值。。雷鋒,多么熟悉的字眼,多么響亮的名字,他用自己的精神感動了我們,用自己的事跡感動了我們,用自己的默默無聞感動了我們。

雷鋒,一直是我的榜樣。他為年邁的;老奶奶讓座,使這位老奶奶不會那么辛苦,自己站在車上,不論頭暈的多厲害,都沒有半句怨言。他還冒雨送鄰居治病,背著鄰居家的小姑娘,任憑風吹雨打,邁過荊棘,踏過泥路,風呼呼的刮,雨打在他通紅的臉上,他任勞任怨,為人民做貢獻。

“學雷鋒月”即將過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續

? 雷鋒在我心中日記

“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本”這首歌幾乎每一個中國人都知道,但有哪個中國人能真正向雷鋒一樣做到這些呢?

雷鋒,原名雷正興,1940年出生于湖南的一個小村莊,7歲時就已經成了孤兒。

雷鋒入伍后的八個月,某地發生了洪水,雷鋒二話不說,立刻向災區捐了一百元錢,要知道,當時雷鋒一年的工錢也才二百元!雷鋒捐出錢后,拍攝員還向雷鋒核實了一下,因為雷鋒畢竟才入伍八個月

雷鋒之前的戰友說:“雷鋒是一個十分節省的人,部隊給雷鋒發了新的軍裝,他不要,偏要穿他那用布補了幾十出補丁的軍裝。而且省下來的錢,全部都給了黨。因7歲成了孤兒,而且是黨收養了他,把他養大,所以雷鋒說:我們名字是解放軍,父母叫黨。

還有一句話叫:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話不假。有一次,雷鋒看見一位大媽丟失了火車票,一點也不猶豫,直接把錢付掉了。

雷鋒,你在我心中,雖然你只定格在了22歲,但是你的精神卻回蕩在中華大地上。雷鋒,你在我心中,像大海,滋潤了祖國的土地。雷鋒,你在我心中,我對你的評價只有兩個字,“偉大。”

? 雷鋒在我心中日記

雷鋒,一個耳熟能響的名字,一個沒有誰不知道的名字,一個愛國愛黨的真英雄。

今天,是三月五日,是“向雷鋒同志學習”紀念日。在五十年前的今天的:1962年8月15日上午8時,雷鋒與戰友喬安山在準備前去洗車時,雷鋒下車指揮倒車,車輪打滑,碰倒了一根晾衣服的木柱,這根木柱打到了雷鋒右太陽穴上,雷鋒當即昏死過去,經撫順市望花區西郊職工醫院和來自沈陽的醫療專家搶救無效,于12時5分不幸英年早逝,年僅22歲。。年僅22歲啊,這對許多人來說還是才開始享受的時候,可他,為了下車去指揮,不幸被木樁打到太陽穴,而失去了年輕寶貴的生命,他的離去,讓許多的人悲痛欲絕。為什么一個普普通通的革命軍戰士,能得到那么多人的肯定呢,是因為他身前籠絡人心,收買人心嗎?不,不是這樣的,在雷鋒生前做過許多對人民有利益的事,而許多人都記住了他——雷鋒。

在三月五日里,是向雷鋒同志學習”紀念日。

雷鋒雖然英勇犧牲了,但是他的死,卻造就了千千萬萬的雷鋒站起來,因為——肉體是無法阻止靈魂的!

六年級四班

劉雨虹

? 雷鋒在我心中日記

為加強學校精神文明和思想道德建設,從而使全體學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我校于3月14日晚點名過后,組織xx、xx級全體同學在大操場觀看了以雷鋒精神為題材的影片《雷鋒》和《離開雷鋒的日子》。這是我校開展“雷鋒活在我心中”活動的又一次體現。通過電影的觀看,讓廣大學生充分明白在離開雷鋒的日子里,雷鋒精神與我們同在,雷鋒永遠活在我們心中。

近3個小時的影片放映過程中,同學們始終保持著嚴肅認真的觀看態度,不時被影片中主人公樂于助人、無私奉獻的雷鋒精神所感動。影片結束后,同學們更是給予熱烈的掌聲。

這次活動加深了同學們對雷鋒精神的認識和理解,促使大家能夠主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,了解奉獻的真諦。同學們紛紛表示,這不僅是一次學習了解雷鋒事跡的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會;同時廣大學生干部還倡議同學們從身邊出發,從小事做起,把雷鋒精神貫徹到日常生活中去,真正讓這次活動體現出現實意義。

? 雷鋒在我心中日記

雷鋒,這個家喻戶曉的名字,雷鋒,他做的好事足夠裝滿一火車?,F在,又有多少人能像雷鋒這樣呢?在公園,你看見了果皮紙屑,你會撿起來嗎?在車上,看見老爺爺老奶奶沒座位,會讓給他嗎?在……在這些事情面前,你也許會做好事,但堅持做好事,卻很不容易,需要一顆純潔的心和毅力,難的是一輩子。

在去年五月十二日大地震后,不用說,大家不約而同聚集到了募捐箱前排起了長隊。募捐箱里的錢數也多了起來:一百、二百、三百……他們真是一群群活雷鋒!

一次在車上,我媽媽的手機被小偷偷了,媽媽十分焦急,在這時,幾位年青的大哥哥幫助媽媽,捉住了小偷,把手機還給了媽媽。還有幾位大姐姐關心的問媽媽“您沒事吧?”“以后您千萬要小心啊!”他們,也稱的上是雷鋒。

他們是一滴水,滋潤了一片土地,他們是一縷陽光,照亮了一片天空。他們教育了我,時刻不忘記當一個新世紀的雷鋒!

雷鋒,多熟悉的名字,幾乎處處都可聽到雷鋒二字。在學校的課堂上,在響應國家號召時都可以聽見。

雷鋒,偉大的共產主義戰義。1960年參加解放軍。同年加入中國共產黨。認真學習毛澤東著作,發揚全心全意為人民服務的精神。甘愿當一顆永不生銹的螺絲釘,忠于共產主義事業,毫不利已,專門利人,他在日記中寫到:人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他是這樣說的,也是這樣做的。有一次,他因公出差,從大連到撫順的火車上,雷鋒主動把自已的座位讓給他人,幫人倒開水、抱小孩,在車廂里打掃衛生,當起了“義務乘務員?!崩卒h在回連隊的途中,碰到了一位大嫂,背上背著一個小孩,手上牽著一個小孩,拎著一個大包袱。在大雨泥濘的路上蹣跚而行。就連幫助大嫂背起小孩拎過包袱,步行了十幾里路把大嫂送到了家。身上到處都是水珠,分不清是雨水還是汗水。大嫂還沒有來得及就謝謝,她只能看見雷鋒的背影了。她大喊:“同志,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒邊走邊喊:“我叫共產黨員,就住在中國!”可不幸偏偏降臨到他的身上,1926年8月15日他因公殉職。

五十年來,雷鋒越來越少,甚至有人說:“雷鋒出國遠洋了。我們一定不要讓“雷鋒”消失,做“雷鋒”的接班人,做新時代的“雷鋒”。

雷鋒,一個家喻戶曉的名字;雷鋒,一位因公殉職的好戰士;雷鋒,一個主人無數的好黨員;雷鋒,一個孩子們的知心輔導員。

雷鋒的一生是輝煌的。因為他做了數不清的好事,雷鋒,穿著破舊不堪的舊襪子,舍不得扔掉買新襪子,雷鋒如此節儉,卻把攢了將近十七個月的錢捐給了遼寧災區。這是多么崇高的精神??!

雷鋒沒有像董存瑞找碉堡那樣豪邁,沒有像黃繼光擋槍口那樣壯烈,但是,雷鋒像“落花生”那樣默默無聞地為人民服務。我們偉大的祖國正是因為有這些人,才會一天一天地更加強大,美好的人世間也正是因為有這些人,才會更加溫暖!

雷鋒還有很多精神值得我們學習,比如他的“釘子精神”。當他陪同老大娘冒雨走了一個多小時的山路時,他無怨無悔,最后,他連一杯水也沒有喝,就跑回了家。他之所以這樣做,是因為他想做一顆真真正正的螺絲釘,所以他又在日記中這樣寫道:如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠守在生活的崗位上。在這樣一句話的鼓舞下,雷鋒努力使自己成為一顆真真正正的螺絲釘。沒錯,他說到并做到了!

但是,1962年8月15日,雷鋒在執行任務時不幸犧牲,年僅22歲,雷鋒雖然走了,但他并沒有虛度一生,在他有生之年,他實現了自己的諾言——“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”

人生不如意事十有八九。在理想與現實差距時,雷鋒的選擇是:做一個助人為樂的人。沒錯,雷鋒就是一個這樣的人!他又做到了!

“學習雷鋒……”這首歌依然飄蕩在校園里,同時也飄蕩在我的心里!

我想大家對“雷鋒”這兩個字應該并不陌生吧!在學校老師經常組織我們向雷鋒叔叔學習,在社會上……。但是在現實生活中又有幾個人能像雷鋒叔叔那樣舍己救人、為人民服務呢?我疑惑了。

1963年3月5日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”,今年的3月5日—學習雷鋒紀念日,學校再次組織同學們展開學雷鋒活動。老師鼓勵我們多做好人好事,幫助有困難的人,但我卻不知從何做起。

有一天,在上學的路上,我遇到一位老奶奶,她走在我前面正要過馬路??墒撬昙o大了,走起路來步履蹣跚的樣子。再加上走車很多,人很多,她顯得十分害怕……正在猶豫的時候,忽然有一位年輕人走上來,輕輕地攙扶著老奶奶說:“大媽,這里車多,我……”老奶奶的擔心和猶豫不見了,連走起路來也精神了很多。

還有一次,有一位老伯提著沉重的東西走吃力地走在寬敞的街道上,他一不小心把手上的東西掉在地上了,可是那位老伯行動不方便,連彎下身來都顯得很困難。就在這時,剛好有一位年輕人走過來,他很自然地彎下身幫老伯把掉在地上的東西撿了起來,然后就匆匆走了。老伯只能對著他的背影說了聲謝謝。

雖然這只是兩個微不足道的舉動,但這些細微的動作卻像一盞燈塔一樣指引著我前進的方向。這些年輕人就是我們要學習的榜樣,那些看似不起眼的小事就是我們應當去做的大事。平凡的生活中處處體現著雷鋒精神,在我們周圍只要你去細心觀察,去細心發現,你會發現處處充滿著愛心。

雷鋒同志的無私奉獻、助人為樂是一種多么偉大的精神!親愛的同學們,要學雷鋒做好事必須從我做起,從現在做起,特別是從身邊的小事做起,只要我們堅持不懈,我們一定也能成為新時代的”小雷鋒”。

雷鋒,這個名字對我們來說已不再陌生了。他的事跡雖無人不曉,但在當今社會有幾個人又能真正像雷鋒那樣做到樂于助人,無私奉獻呢?我想在茫茫人海中,能做到的也是極少數。這說明什么呢?知道雷鋒的人很多,但真正付出行動的卻是少之又少。所以,這次我要用我的心聲喚醒大家的對愛的詮釋。

有多少人知道“贈人玫瑰,手有余香”的內涵?而我們的雷鋒卻真正地做到了這一點?,F代人的人生觀和價值觀隨著社會的發展逐漸地改變了,變得自私,勢力。我在想:人們為什么會有這種觀念?真的是“贈人玫瑰,手有余傷”?我認為那是因為人們并沒有感受到幫助別人后的那種喜悅,助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,并要把它貫穿到自己的生活中,把它作為為人處世的一種準則,一個人在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華,正如托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的東西越多,他就越壞。”記得在七歲那年,我看見一位年過半百的老奶奶柱著拐杖在風雨中艱難的走著,雨水打濕了她的衣服,而周圍卻沒有人伸出援助之手,從她的眼中我可以感受到此時此刻多么需要有人幫助呀!,這位步履蹣跚的老人卻沒有得到別人的幫助,難道人們不知道“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“這個道理?于是我把我的小傘撐了過去。

來吧,讓我們一起行動起來吧!在相互幫助,相互祝福的氛圍之下,人間必將會變得更加美好!

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

雷鋒精神,幾乎每個人都知道,可是要做到,卻似乎不那么容易。雷鋒精神,絕不應該只是說說而已,所以,讓我們點燃心中那助人為樂的火!

小時候,我總能看見,許多單位門前立著一塊石碑,石碑上有五個大字,有金色的,有紅色的??墒?,我只認識第二個字是“人”,我問爸爸,那上面寫了什么?爸爸告訴我:“碑上寫著‘為人民服務’,是偉大的毛主席為雷鋒題的詞?!睆哪菚r起,我幼小的心靈中又多出一個人來,他就是雷鋒。為人民服務和助人為樂,就像一顆種子,在我的心中生了根、發了芽。

記得有一句話是形容雷鋒的,就是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!敝藶闃愤@個詞,被雷鋒叔叔體現得淋漓盡致,他總能在第一時間伸出救援之手。在火車站上,他幫助一位把錢丟了的大嫂買票;下雨天,他把一位婦女和她的孩子送回家;節約下每一分錢,無償資助貧困孩子上學………雷鋒助人為樂的事跡,三天三夜也說不完。

每年的三月五日,是“學雷鋒日”。要我說,每天都應該是“學雷鋒日”,雷鋒精神應該被我們記在心中,應該成為我們民族的象征!

說到這里,我就該批評一些人了,當然,他們都是只為自己著想的人。公交車上,著裝時尚,妝容靚麗的阿姨,卻不為旁邊的一位站立不穩,搖搖晃晃的老人讓座;路邊,戴著高檔耳機,聽著流行音樂的青年,卻為地上的一張鈔票和別人大吵大叫。

大家來比較一下吧??纯蠢卒h和那些只為自己著想的人的區別。我聽見有人說話了:“那些人根本就不能和雷鋒相提并論!”也有人說:“雷鋒可是一位好同志!我記得他為了給一個小同志補褲子,一個晚上沒睡覺?!边€有人說:“我還記得雷鋒在日記里寫過‘凡是腦子里只有人民沒有自己的人,一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,腦子里只有個人沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄!’雷鋒說得多好啊,那些只為自己著想的人,終究會被人民唾棄!”

我的生日是五月十二日,相信大家都很熟悉,因為這是一個讓我們刻骨銘心的日子——汶川大地震?!耙环接须y,八方支援”,這,絕不是一句空話,一句口號。全中國人民一起獻愛心,全世界一起獻愛心。我敢說:“這時,中國有十四億個活雷鋒!”

雷鋒就是永不停息,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事就想起雷鋒。因為他是我們的好榜樣,他永遠在我們心中!

親愛的老師們、同學們:

大家好!我是上海市實驗小學四(1)中隊的金芊瀛,我演講的主題是雷鋒活在我心中。

“學習雷鋒,好榜樣……”記得很小的時候,我就跟著奶奶學會了這首歌。當我稍稍懂事時,我問過奶奶:“雷鋒是誰呀?”“雷鋒啊,是個樂于助人,默默做好事的解放軍叔叔。”以后,我知道了每年的三月五日是“學雷鋒日”,學校大隊部組織各種各樣學習雷鋒的活動,我總是積極參加活動?!袄卒h”這個時常被念叨的名字,一個家喻戶曉的人物,似乎距離我們又近又遠。

一天,我逛書城,瞥見了一本《雷鋒故事選》,我迫不及待地碰在捧在手中閱讀了起來。我知道了雷鋒在工作間隙堅持讀書學習的釘子精神,知道了他幫助冒雨送大嫂和女孩回家的感人故事,知道了他默默為災區捐獻自己全部積蓄的動人事跡……所以我越讀越入迷,原來雷鋒是一個有血有肉、真實可愛的普通人啊!他就像是一個鄰家哥哥一樣,憨實友愛,不管你有什么困難,他都愿意用一顆真誠的心來幫助你,像一縷金色的陽光永遠照亮人們的心靈,雷鋒慢慢走近了我的心里。

“雷鋒精神”不再是個空洞的名詞,它應該是我們每個中國人應該有的精神,那就是從平常小事做起,說實話、做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。

我合上書,校園中、生活中一幕幕往事浮現在眼前。在校園里,就有著許許多多的小雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,掃盡了校園中的落葉污物,擦凈了每一扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上多余的燈光;他們用靈巧的雙手,認真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,你發自內心的一聲鼓勵,讓伙伴們有了繼續努力的動力;你一聲耐心的講解,帶來了與他人一起分享收獲知識的快樂;你的一句善意勸導,能讓一場即將的沖突化為無有。這些點滴小事都折射出我們閃光的心靈。

在生活中,各行各業更有許許多多雷鋒,老師每天辛勤地傳道授業解惑;農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;軍人們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、祖國的安寧;白衣戰士們用高超的醫術給我們帶來了健康、幸?!?/p>

看!學雷鋒志愿者的隊伍越來越強大了,他們是我們新時代精神文明的又一道絢麗的風景線。雷鋒離我們并不遙遠,他永遠活在我們的心中。謝謝大家!

? 雷鋒在我心中日記

“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命。

”這首《學習雷鋒好榜樣》在我們班中已經廣為流傳,我們都被雷鋒的為人民服務的精神所打動,我們都應向雷鋒學習“釘子精神”,學習為人民服務的精神。我在學習中可以說也有“釘子”精神。

記得有一次暑假,媽媽買了各種各樣的輔導書給我補習功課,一開始我很不樂意,但轉念一想媽媽也是為我好,我怎么能不領情呢?于是我便做起了作業

。可是那書上的數學題難得一塌糊涂,我只能每天拍著腦門向窗外眺望,媽媽又去上班了,我那個苦呀!后來,我看了《雷鋒的故事》這本書,知道了雷鋒在學習上善于擠和善于鉆,我深受教育,便自已動起腦筋想問題,在草稿紙上畫圖,計算,三十分鐘,六十分鐘,九十分鐘。

我終于解開了這道題,當時我的心中充滿了成就感,心里甜滋滋的,此后,我每次做作業都會像這樣遇到不懂的,難得就使勁鉆研,直到會了為止,這就是釘子的鉆勁,成功會使你感到無比幸福,無比滿足,我感覺到了。

雷鋒曾經說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”我們應該助人為樂,為人民服務。有一次,我們舉行數學測試,我的同桌忘了帶橡皮,那時我們已經開始考了,所以沒人能借他橡皮,我們都在埋頭苦干,一點兒也不看周圍,所以就看不到他急得滿頭大汗的樣子,正好,我的尺掉在地上了,我看到他像熱鍋上的螞蟻---團團轉,便知道他忘帶了什么。我有點幸災樂禍。

誰讓他呢?記得那天也是考試,我忘了帶橡皮。向他借,他死活都不肯,我只好用膠帶紙把錯的粘掉,結果挨了老師一頓罵,這次他可是報應。我正要答題不理他,但是我又想,雖然他沒借給我,但是我不能以小人之心度君子之腹,應該大人不記小人過,老師不是說過嗎?

“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”。于是我問他忘帶了什么?結果和我上次一樣橡皮沒帶??晌抑挥幸粔K,怎么辦呢?正當我抓耳撓腮時,突然心生一計,對了,怎么不把我的橡皮分一半給他呢?于是我便把一半橡皮扔給他,他向我投來了感激的目光。

你瞧,雖然這些都是小事,但是你在困難中幫助別人,你無私的為別人服務,別人也會為你服務,幫助你,從而感到驕傲滿足。讓我們都行動起來,學雷鋒,樹新風,讓雷鋒在我們心中永存!

? 雷鋒在我心中日記

雷鋒在我心中作文
今天是3月5日,向雷鋒叔叔學習紀念日。早晨,爸爸開車送我去上國畫課,在路上,隨處可見“向雷鋒同志學習”的紅色的標語。小時候,在書上常??吹嚼卒h叔叔的畫像和學習雷鋒的精神。開學的這幾天,在我們班的電視機里,殷老師常常給我們播放雷鋒事跡的紀錄片。片里講述的是:雷鋒是一名解放軍戰士,他非常樂于助人、勤儉節約、艱苦樸素、見義勇為、善待他人、奉獻社會、從小事做起,關心戰友,刻苦學習,經常幫助老奶奶過馬路,幫助戰友洗襪子……雷鋒的精神在鼓舞著我,雷鋒就在我心中。
在國畫課上,有一名一年級的小同學,他不會刷盤子,不會涮筆,我全心全意的教他,并幫助了他。他說:“謝謝你,大姐姐?!边@時我的心里暖烘烘的,我才知道幫助別人是這么的快樂呀!在學校里,我的同桌學習不太好,經常上課時問我問題,每次我都耐心地給他講解。他作業有時也抄不好,經常放學回家后給我打電話問作業。有一次,同學們都出去玩了,就剩下我和殷老師在教師里,她正在打掃衛生,看著老師C弱的身軀、豆大粒的汗珠從臉上淌下來。我一看,急忙去幫助老師打掃,這應該是我做的。從這件小事里,讓我懂得了關心她人。我以后要向雷鋒叔叔學習,讓雷鋒精神永遠活在我的心中。

雷鋒在我心中作文
迎著升起的朝陽,邁著青春的步伐,在三月這個“學雷鋒月”里我們初三年級3月24日開展了“雷鋒在我心中”團員更深的感受主題團日活動。為了避免往年重復、乏味的開會參觀等活動,為了讓到雷鋒精神,加強大家為人民服務的意識,經過了細致的前期準備工作,在周六的早晨,我們去獅山社區打掃衛生,為那里的幾位老人做家務。在實踐中培養同學們無私奉獻的高尚品質,使“向雷鋒學習”種這種精神真正融入到同學們的心里,而不是一種形式。
大家剛一到就拿起工具,我們的活動正式開始。同學們手上掃把,鐵刷子、刀子、抹布、清潔劑等用具用品顯示了我們這群青年對工作的認真態度,按原定計劃,我們進行了明確的分工,每位同學都能各盡其職的同時互相配合,好讓后面的同學清除;男同學把小區中長期未清理的垃圾和落葉進行了清理,并把樓道打掃了一遍又一遍。女同學也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地。負責到幾位老人家里的小組幫助老人們做家務,拿相機的同學不停地為大家拍照,拍下大家干勁十足、充滿激情的勞動場面。不知不覺,原來的環境已經變得更加干凈整齊起來,一個新的充滿生機的世界正呈現在我們的面前。
我們的學雷鋒得到了周圍居民以及居委會的肯定,大家感到這是一件很光榮的事,是一次真真切切的為人民服務的體驗,讓我們從中感受到了服務他人的快樂和對自我情操的陶冶。活動后大家紛紛表示要把雷鋒精神記在心中,做到實處。用我們青年一代的行動去延續雷鋒精神,去感染更多的人投入到學雷鋒的活動中,把雷鋒這個不朽的精神發揚光大。
“學雷鋒月”即將過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的'一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。

雷鋒在我心中作文
我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動。
雷鋒從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽火車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都丟了,雷鋒用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國?!钡诙抢卒h幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊,可是他看見路邊有個老奶奶站在雨中,很無助的樣子,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問她:“老奶奶,你怎么這里站著?怎么不回家啊?”老奶奶說:“我忘記了回家的路!”雷鋒問老奶奶住在哪里,老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家,可是自己因為淋雨凍得感冒了!像這樣的好事,雷鋒做的不計其數,這是多么可貴的精神??!
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!崩卒h,一個偉大的名字,在我的心中閃爍著不滅的光輝,他把自己寶貴的青春毫無保留地獻給了黨,獻給了人民,他是人民的好兒子。
作為一名小學生,我要向雷鋒同志學習,繼承雷鋒助人為樂的高貴品質,在學習和生活中要盡自己所能幫助別人,為黨為人民作出更大的貢獻!

? 雷鋒在我心中日記

“雷鋒出門,好事一火車?!崩卒h做的好事很多,所以受到大家的尊敬。我也應該以雷鋒為榜樣,做雷鋒式的好少年。

在一個陽光明媚的早晨,我準備去上學,突然我看見一個盲人叔叔在馬路中間左晃右晃像沒頭的蒼蠅一樣。我看見了立馬向馬路中間飛奔過去,把盲人叔叔帶過馬路,陪他回家,那位盲人叔叔說:“小伙子,你叫什么名啊?”我說;“我做好事不留名?!笔迨逍χf:“原來是雷鋒啊!”聽了叔叔又幽默又飽含稱贊的話語,我開心的笑了。后來我了解到這位盲人叔叔在我家附近的一個盲人按摩院工作。之后每天我都來這,去幫盲人叔叔過馬路,久而久之,他也知道我的名字了,我們成了忘年之交。

漸漸地我發現學雷鋒的.方式有很多,我開始攢零用錢,只要有獻愛心活動,我就把所有的零花錢全放進去,雖然這樣有時會少吃很多零食。但我一想到我捐的錢會幫助到那些有困難的人,心中充滿了甜蜜和幸福感。

我希望我能快點長大等我成年后,我就可以參加獻血活動,我就會像郭明義一樣無償獻血了。

久而久之,我在村里越來越受歡迎了,別人一見我就會叫我:“小雷鋒。但我并不滿足。”只要別人有困難我就會伸出援助之手去幫他,后來我遇到了困難,無論是同學還是朋友都會幫我。真像老師說的:“贈人玫瑰,手留余香。”“幫助別人,快樂自己。”這些至理名言我將銘記在心。

雷鋒在我心中,助人為樂最光榮。

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提起雷鋒,大家 一定不會陌生,我們都會唱“學習雷鋒,好榜樣”,可是到底有誰真正學習了雷鋒呢?

小時候,老師讓我們每天做一件好事,我就在馬路邊上見到一個老人就強行扶他過馬路,有時還讓媽媽在地上放一角錢,我跑過去撿起錢交給警察。

現在,我也長大了,明白了學習雷鋒是在別人有困難的時侯熱心的、實實在在地幫助他,并不是裝模作樣,為了完成任務強行、虛假地 幫助別人。

在暑假里,我學習了雷鋒幫助別人:烈日炎炎,家里又臟又亂,我看到地上到處是灰塵,于是,我想,我可以幫媽媽做家務,于是,我拿起掃把在屋里認真掃起來,不一會地面變得干干凈凈,看見沙發上的墊子沒有鋪好,我就馬上整理起來,桌子,沙發終于整理好了,屋子里一塵不染,井井有條。我很開心,學習雷鋒不僅僅是做好事,還體現在為社會,為家庭,為身邊人奉獻自己的愛。

讓我們學習雷鋒,傳遞愛的火炬。

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親愛的老師們、同學們:

大家好。我是上海市實驗小學四(1)中隊的金芊瀛,我演講的主題是雷鋒活在我心中。

學習雷鋒,好榜樣記得很小的時候,我就跟著奶奶學會了這首歌。當我稍稍懂事時,我問過奶奶:雷鋒是誰呀?雷鋒啊,是個樂于助人,默默做好事的解放軍叔叔。以后,我知道了每年的三月五日是學雷鋒日,學校大隊部組織各種各樣學習雷鋒的活動,我總是積極參加活動。雷鋒這個時常被念叨的名字,一個家喻戶曉的人物,似乎距離我們又近又遠。

一天,我逛書城,瞥見了一本《雷鋒故事選》,我迫不及待地碰在捧在手中閱讀了起來。我知道了雷鋒在工作間隙堅持讀書學習的釘子精神,知道了他幫助冒雨送大嫂和女孩回家的感人故事,知道了他默默為災區捐獻自己全部積蓄的動人事跡所以我越讀越入迷,原來雷鋒是一個有血有肉、真實可愛的普通人啊。他就像是一個鄰家哥哥一樣,憨實友愛,不管你有什么困難,他都愿意用一顆真誠的心來幫助你,像一縷金色的陽光永遠照亮人們的心靈,雷鋒慢慢走近了我的心里。

雷鋒精神不再是個空洞的名詞,它應該是我們每個中國人應該有的精神,那就是從平常小事做起,說實話、做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。

我合上書,校園中、生活中一幕幕往事浮現在眼前。在校園里,就有著許許多多的小雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,掃盡了校園中的落葉污物,擦凈了每一扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上多余的燈光;他們用靈巧的雙手,認真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,你發自內心的一聲鼓勵,讓伙伴們有了繼續努力的動力;你一聲耐心的講解,帶來了與他人一起分享收獲知識的快樂;你的一句善意勸導,能讓一場即將的沖突化為無有。這些點滴小事都折射出我們閃光的心靈。

在生活中,各行各業更有許許多多雷鋒,老師每天辛勤地傳道授業解惑;農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;軍人們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、祖國的安寧;白衣戰士們用高超的醫術給我們帶來了健康、幸福

我非常喜歡雷鋒日記里的這一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。

老師們、同學們,讓我們從自身做起,從小事做起,從每天做起,在學習和生活中發揚新時代銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、堅持不懈、樂于奉獻的雷鋒精神,讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,讓雷鋒精神成為我們生命中的一盞明燈,一起鑄就輝煌燦爛的明天。

看。學雷鋒志愿者的隊伍越來越強大了,他們是我們新時代精神文明的又一道絢麗的風景線。雷鋒離我們并不遙遠,他永遠活在我們的心中。謝謝大家。

上海黃浦區上海市實驗小學四年級:金芊瀛

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溫暖的三月,陽光普照大地,萬物復蘇,百鳥爭鳴,溫潤的春風吹進了每個人的心田?!袄卒h”這個名字,就如同那春風一樣,在每個人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。

雷鋒,這位樂于助人、樂觀熱情的革命戰士,這位做好事卻從來不留名的革命青年,卻有一個悲痛、凄慘的童年:雷鋒的祖父,因地主逼債,在雷鋒3歲那年,不幸因病去世;雷鋒的父親是一位革命人員,但卻因為慘遭國名黨與日本人先后兩次的毒打,不幸去世;雷鋒的母親,因為公公和丈夫的去世十分悲痛,還被可恨的地主凌辱,因承受不住打擊,自殺了;雷鋒的哥哥更是可憐,十二歲當了童工,在繁重勞動下得了肺結核,一天,他昏倒在機器旁,被軋傷了手和胳膊,最后又因勞累過度而死;雷鋒還有一個弟弟,卻是因為饑餓而死。

雷鋒,這位不滿七歲就成了孤兒的革命青年,誰能想到他輝煌的事跡里隱藏著這么辛酸的歷史。

我們所有人心目中的偉人、英雄,在我們所有人幸福、快樂地度過童年時,雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過的,但這樣的痛苦并沒有打到他。

在雷鋒很小的時候,學習十分刻苦,常常受到老師的表揚。在他長大后,更是做過很多事情,他當過司機、民工……雷鋒做的好事更是數不勝數,他送過票﹑修過路﹑幫老奶奶買過票……

可惜,這樣一位偉人,這樣一位好人,在年僅22歲時失去了自己寶貴的生命,永遠地離開了我們。雖然隨著歲月的沖洗,我們已經忘了雷鋒這個人,但是我們永遠忘不了雷鋒的精神,或許也忘不了雷鋒為我們做過的事吧!

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雷鋒我心中的榜樣雷鋒我心中的榜樣——讀《黨旗飄飄》有感北塔小學83班袁巍珂指導老師:唐金華李英姿讀完《黨旗飄飄》這本紅色的書籍,我的心久久不能平靜。書中那無數的英雄人物,及英雄事跡。不斷浮現在我的眼前,特別是雷鋒叔叔的故事,深深地印在我的腦海里,使我久久不能忘懷。

雷鋒叔叔,出生在那萬惡的舊社會,由于父母雙亡,小小年紀就給地主當童工,受盡了地主的剝削和壓迫。解放后,在黨的關懷、培養下、讀完小學,參加工作。工作中雷鋒叔叔干一行,愛一行,生活儉樸、工作努力,樂于助人。他經常把積存下來的錢寄給受災人民,送給家庭困難的戰友。

而自己的一雙襪子卻穿了幾年,補丁疊補丁。雷鋒叔叔,走到哪里,好事做到哪里。他扶盲人過馬路,他給大娘挑水,給大嫂買車票等等。但他從不自滿自炫從不驕傲。

我與雷鋒叔叔的`童年相比,我的童年又是多么的幸福啊!今年12歲的我,已經讀上了六年級,家庭條件優越,不愁吃,不愁穿。但我生在福中不知福,常常要吃好的,穿好的。

從不穿破爛的衣服。記得有一次,媽媽給我買了一件新衣服,我在和同學追跑時不小心劃破了。夜里媽媽給我補好了;可第二天媽媽拿給我穿,我死活不肯穿,還理直氣壯地說:“有補丁,就是不穿?!睘榇藡寢屵€打了我一頓,但這個打了補丁的衣服,我還是沒有穿。最后媽媽只好送給鄉下的親戚。而雷鋒叔叔生活是那樣儉樸。

我與雷鋒叔叔相比,我感到非常慚愧。雷鋒叔叔樂于助人,而我有時對身邊的事,卻視而不見。有一次我和同學坐車上街買書,在中途的一站中,上來了一位上了年歲的老大爺,售票員幾次扯了我的衣服,輕聲的說:“小朋友,讓一下位置,給這位老爺爺坐,好嗎?”我故意把頭一偏,裝作沒看見、沒聽見,坐在那一動不動,心想:我好不容易搶到的座位,要我讓給別人做,哼!沒門。

最后,一位大哥哥讓了坐。現在回想起這件事,和雷鋒叔叔相論起來,我又是多么的渺小,多么的自私。

今后,我一定以雷鋒叔叔為榜樣,好好學習、天天向上。做一個德智體全方面發展的好學生,做一個對社會有用的人才,將來報效我的祖國。

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1雷鋒在我心中

雷鋒!每當人們聽到這個名字,心中便會油然產生一種敬佩之情,23歲不到的他一生便為人類貢獻了那樣多。

雷鋒出生時便是抗日時期,人民都生活在水深火熱之中。雷鋒曾在一篇中記到:“我家里很窮,奶奶、爺爺、父親、母親、哥哥,都死在民族敵人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心中?!崩卒h想讀書為親人們報仇,便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團團長,積極參加土改。同年夏,鄉政府的黨支書供他免費讀書,1954年加入中國少年先鋒隊。

從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!庇幸淮?,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時候,他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國?!崩卒h就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒,因為他是我們的好榜樣!

雷鋒幫助人的事,深深地影響了后代,3月5日這天正是“學習雷鋒日”,也就是在這天,我們都會上街打掃,不僅這天,時時刻刻人們都想著為人類做貢獻,每當別人借什么東西的時候,我們都會毫不猶豫的借去??吹秸l有困難,都會盡自己的力去幫助他。因為雷鋒的品格每一秒都在影響著我們。

雷鋒,一個熟悉而又沉重的名字,永遠刻在我們的心中!

2雷鋒在我心中

是他,是他,就是他,我們最親愛的雷鋒,這個響亮而又耳熟的名字,深深地烙印在我們的腦海之中,已有50年之久了。雖然這位年輕人在世時間只有22年,但他卻為人類做出了巨大的奉獻:在火車上用自己的津貼買車票給丟了火車票的阿姨,在泥濘的小路上背大姨過路……他的人生是一部壯麗的詩篇,是一本值得天下所有的人借鑒閱讀的書籍。

雷鋒說過一句令人深省、含義深刻的話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!痹谖覀兊纳磉?,也有這樣的一個人。

2013年04月20日08時02分在四川省雅安市蘆山縣附近發生7.0級左右地震時,我們祖國的領導,軍人都在第一時間內以十萬火急的速度趕往災區現場指揮,解救被困在廢墟里的老百姓們。各地的群眾人民都以“有力出力,有錢出錢”的方式紛紛援助。其中一名女教師,她的名字叫做廖智,她是綿竹漢旺鎮的一名舞蹈老師。“5·12”地震中,她失去了婆婆和女兒,失去了雙腿。但災難并沒有擊垮她,她戴著假肢依舊舞蹈。雅安地震后,她奔赴搶險救災一線,戴著假肢送糧、送衣、送發電機、搭帳篷。

偉大的領導,勇敢的軍人,美麗的女孩,無私的群眾人民,是你們,讓我們學會了什么是堅強!讓我們學會了現代雷鋒化!什么是善良,什么是道德,在我們的現實生活當中,我們的一生要和無數的人打交道,不管是熟悉的人,還是陌生的人,我們都要以善為本,做一個現實生活中的“活雷鋒”。這樣,我們的生活會更加快樂。

3雷鋒在我心中

“學習雷鋒,好榜樣……”小時候,我還牙牙學語時,這首歌總是縈繞耳畔,雷鋒叔叔是怎樣的人?我只知道,他是好人,大家都稱頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他是我們的好榜樣,我們要向他學習。

長大后,我漸漸了解了雷鋒,知道雷鋒同志是一個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業績。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來,用共產主義的思想指導自己的言論和行動,表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。

在我手受傷時,總是有一些活雷鋒涌出,我擠公交車時,旁邊的人都會很小心,怕撞到我;在學校時,我做作業不方便,同學們都會幫我寫,學習好的還會給我補課……我對他們表示感謝時,他們都會說:“舉手之勞罷了?!闭婧?!

每當我見到需要幫助的人時,我總是毫不猶豫的伸出助援之手。也許是將心比心吧!做完好事后,我十分開心,自己的一點幫助卻給人帶來了很多的好處,讓他們感到人世間的溫暖。

雷鋒曾經說過這樣一段話:“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?

偉大出自平凡,崇高寓于平凡。讓我們向雷鋒同志學習,像雷鋒同志那樣,從身邊的點滴小事做起?!昂媳е旧诤聊?,萬丈高樓起于壘土?!?/p>

4雷鋒在我心中

我曾經苦苦思索,什么是雷鋒精神,怎么樣做才能成為一個象雷鋒叔叔一樣的人。有的同學認為只有救人才算是雷鋒,有的同學認為學雷鋒就是要做驚天動地的大事。其實,只要做好自己該做的事,生活中很多小事也能體現雷鋒精神。寒假的一天下午,我到書店看書。在書店的第三層,我找到了要看的《兔子尾巴德國草》后,便找了一個地方津津有味地看了起來。一個五六歲的小女孩走過來,對我說:“姐姐,你能幫我把書架上的《一千零一夜》拿下來嗎?”我聽后走過去,毫不猶豫地把《一千零一夜》遞給了她。小女孩一蹦一跳地離開了。

看著她那高興的模樣,我心里有一種溫暖的感覺,比吃了蜜還甜。再說說我練書法的過程吧!我練習書法是從幼兒園大班開始的。第一學年,我學得十分出色,進步飛快??墒堑搅说诙W年,不知怎么的,我的字居然越來越差,經常受到教師的批評。我灰心喪氣,差一點想放棄了。媽媽鼓勵我堅持、堅持、再堅持一下。沒想到,我又一點一點地開始進步了。如今,我已經考出了書法9段的好成績。那時候,我并不知道雷鋒叔叔的事跡。在我看了雷鋒叔叔堅持學習的事跡后,我明白了其實堅持不放棄也是雷鋒精神一種。

這兩件事雖然很小,但是體現出了我對雷鋒精神的敬愛。當然,我現在還無法像雷鋒叔叔做得那樣好,但我一定會更加努力地學習他的精神,做更多力所能及的好事。只要每個人堅持做一些好事,雷鋒絕不會三月來四月走!

5雷鋒在我心中

這些年相較于雷鋒一詞在人群中的高頻出現,雷鋒事跡背后所凸顯的雷鋒精神反而被世人所忽略。當然,其實雷鋒所做的而凸顯出的品質并不一定能達到將之稱之為精神的程度,因為似乎雷鋒所做的一些事在我們看來似乎都是一些瑣碎的小事。然而就是這些瑣碎小事的疊加,鑄就了今天廣大人民心中的道德標兵雷鋒。

莫以惡小而為之,莫以善小而不為。

雷鋒曾經說過一段著名的“釘子論”,“一塊好好的木板,沒有洞又沒有眼,釘子為什么能穿進去,就因為釘子有鉆勁又有擠勁,就是憑著這股鉆勁和擠勁,才穿透了木板。所以現在有的人說沒有時間學習,那是他沒有充分利用時間,沒有去鉆沒有去擠?!倍诂F實中也確實是這么做的,雷鋒因為工作忙,于是就把書放在隨身挎包中,一旦開的車停下,又沒有其他事做,他就會把書拿出來讀。沒錯當你有越多的知識,你的能力也就越強,用更多的知識武裝自己,你也就有更多的能力去幫助別人,而你幫助別人的同時,既鍛煉你的技能也是提升別人。也許將來別人就能用他提升的能力來祝你一臂之力。所以雷鋒的釘子精神也提醒我們時刻保持一顆努力上進的心,試問:一屋不掃何以掃天下!

雷鋒的事跡或感人或質樸,也許能感化我們,但其實我們刻意的去強調學習雷鋒精神,反而落了下塵。雷鋒的精神是需要我們貫徹到實踐中的,將其標榜到書中頂禮,也許我們反而會只學其理不做其事,最終事與愿違只在所謂的雷鋒紀念日時磨一下洋工。

有的人死了,在人民心中他還活著;有的人活著,在人民心中他已經死了。你是想請雷鋒這個在人民心中永遠活著的人走近你一點,亦或你想那些活著但死了的人走近一步呢?

6雷鋒在我心中

“雷鋒出門,好事一火車?!崩卒h做的好事很多,所以受到大家的尊敬。我也應該以雷鋒為榜樣,做雷鋒式的好少年。

在一個陽光明媚的早晨,我準備去上學,突然我看見一個盲人叔叔在馬路中間左晃右晃像沒頭的蒼蠅一樣。我看見了立馬向馬路中間飛奔過去,把盲人叔叔帶過馬路,陪他回家,那位盲人叔叔說:“小伙子,你叫什么名???”我說;“我做好事不留名?!笔迨逍χf:“原來是雷鋒?。 甭犃耸迨逵钟哪诛柡Q贊的話語,我開心的笑了。后來我了解到這位盲人叔叔在我家附近的一個盲人按摩院工作。之后每天我都來這,去幫盲人叔叔過馬路,久而久之,他也知道我的名字了,我們成了忘年之交。

漸漸地我發現學雷鋒的方式有很多,我開始攢零用錢,只要有獻愛心活動,我就把所有的零花錢全放進去,雖然這樣有時會少吃很多零食。但我一想到我捐的錢會幫助到那些有困難的人,心中充滿了甜蜜和幸福感。

我希望我能快點長大等我成年后,我就可以參加獻血活動,我就會像郭明義一樣無償獻血了。

久而久之,我在村里越來越受歡迎了,別人一見我就會叫我:“小雷鋒。但我并不滿足?!敝灰獎e人有困難我就會伸出援助之手去幫他,后來我遇到了困難,無論是同學還是朋友都會幫我。真像老師說的:“贈人玫瑰,手留余香?!薄皫椭鷦e人,快樂自己?!边@些至理名言我將銘記在心。

雷鋒在我心中,助人為樂最光榮。

7雷鋒在我心中

雷鋒,一聽到這個名字,我幼小的心中立刻涌出一股股曖流。在他短暫的一生中,他對待同志像春天般溫暖,把自己火熱的青春全部獻給了人民。他那平凡而偉大的精神深深地鼓舞了我,讓我也成為一個有愛心、能帶給別人溫暖的人。

一天下午語文課上,同學們正專心地默讀課文,老師坐在講臺上批改我們的作業。突然,坐在我后排的郭舒詞輕輕地拍了一下我的后背,我扭過頭去,她小聲地說:“我想吐?!蔽荫R上舉手向老師報告這個情況,可我的話語剛說完,這時,只聽見“嘩啦”一聲,郭舒詞已經忍不住了,吐出的東西濺到了書包上、桌上,還有地上。同學們的目光“唰”一下全都集中在郭舒詞身上。老師快步走到郭舒詞的課桌旁。我和郭舒詞是前后位,平時常在一起玩,現在她生病了我應該幫助她。于是,沒有等老師開口我立刻舉手說:“老師,讓我陪她去水管邊洗洗吧!”老師同意了。我趕緊扶著她到水池邊,打開水龍頭,讓她先漱漱口,然后用衛生紙幫她把嘴、手擦干凈。當我們回到教室后,老師已經安排同學把郭舒詞吐在地上的污物用灰渣遮蓋住了,但是她的書包上、課桌上還沾滿了污物,散發著酸楚楚、難聞的怪味。我用擦桌布仔細地擦掉她吐在書包和書桌上臟兮兮的東西,盡管那味兒真是不好聞。其他幾個同學也幫忙把地面拖干凈。過了一會兒,郭舒詞的媽媽把她接回了家。后來,我也因為這件事得到了老師的表揚。當時,我心想,同學遇到了困難,我是一定要幫忙的,這是我應該做的。

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌深深地牢記在我心中。雷鋒在我心中,給予了我樂于助人的力量。

8雷鋒在我心中

雷鋒,一個家喻戶曉的名字;雷鋒,一位因公殉職的好戰士;雷鋒,一個主人無數的好黨員;雷鋒,一個孩子們的知心輔導員。

雷鋒的一生是輝煌的。因為他做了數不清的好事,雷鋒,穿著破舊不堪的舊襪子,舍不得扔掉買新襪子,雷鋒如此節儉,卻把攢了將近十七個月的錢捐給了遼寧災區。這是多么崇高的精神??!

雷鋒沒有像董存瑞找碉堡那樣豪邁,沒有像黃繼光擋槍口那樣壯烈,但是,雷鋒像“落花生”那樣默默無聞地為人民服務。我們偉大的祖國正是因為有這些人,才會一天一天地更加強大,美好的人世間也正是因為有這些人,才會更加溫暖!

雷鋒還有很多精神值得我們學習,比如他的“釘子精神”。當他陪同老大娘冒雨走了一個多小時的山路時,他無怨無悔,最后,他連一杯水也沒有喝,就跑回了家。他之所以這樣做,是因為他想做一顆真真正正的螺絲釘,所以他又在中這樣寫道:如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠守在生活的崗位上。在這樣一句話的鼓舞下,雷鋒努力使自己成為一顆真真正正的螺絲釘。沒錯,他說到并做到了!

但是,1962年8月15日,雷鋒在執行任務時不幸犧牲,年僅22歲,雷鋒雖然走了,但他并沒有虛度一生,在他有生之年,他實現了自己的諾言——“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”

人生不如意事十有八九。在理想與現實差距時,雷鋒的選擇是:做一個助人為樂的人。沒錯,雷鋒就是一個這樣的人!他又做到了!

“學習雷鋒……”這首歌依然飄蕩在校園里,同時也飄蕩在我的心里!

? 雷鋒在我心中日記

雷鋒叔叔已經逝去了,但他留下來的雷鋒精神去永遠保存下來了。那么這些寶貴的財富在哪里呢?今天跟著我來看一看吧!

上學嘍!呀,那個老奶奶要過馬路啊,我身為一個“紅領巾”得趕緊扶她過去。

下課嘍!小紅怎么哭了,我得去問問。原來是文具盒丟家了,正好我有多余的筆,借她不就行了。

回家嘍!奶奶佝僂著腰在摘菜,我默默走過去,幫她捶起了背。

……

要問我為什么這么愛幫助人?我只能來一句,都是老師和爸爸媽媽從小就將雷鋒故事告訴了我,我已經將學雷鋒做好事記在了心中。

? 雷鋒在我心中日記

“學雷鋒月”即將過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續……

我們的學雷鋒得到了周圍居民以及居委會的肯定,大家感到這是一件很光榮的事,是一次真真切切的為人民服務的體驗,讓我們從中感受到了服務他人的快樂和對自我情操的陶冶?;顒雍蟠蠹壹娂姳硎疽牙卒h精神記在心中,做到實處。用我們青年一代的行動去延續雷鋒精神,去感染的人投入到學雷鋒的活動中,把雷鋒這個不朽的精神發揚光大。

“學雷鋒月”即將過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。

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“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒!”耳邊又響起那堅定的旋律,他的身影漸漸浮現,他的精神激勵著我前進,他綻放的光芒,指引著我前進。

他是一盞微弱的燈,點亮了億萬人的心;他是一首感慨的歌,雄渾的聲音滲入人們的腦海;他是一位平凡的軍人,將不平凡的精神植入我們的靈魂。

他熱愛集體,關心戰友,關心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災人民,送給家庭困難的戰友。他經常在節假日和休息時間到部隊駐地附近車站,扶老攜幼,迎送旅客。出差時,一上火車就為旅客端茶送水,打掃衛生。人們常常說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,受到贊譽時他從不驕傲自滿,做了好事從不留名。

他曾說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人服務之中去?!边@是他崇高的愿望,在他一生中,他無時無刻不在實踐著自己的理想??v使他的生活不富裕,可他并不悲觀。身體上的勞累并沒有擊垮他,因為身心上的愉悅時刻都在激勵這他,鼓勵著他,讓他在困難面前迎難而上,努力克服。他的臉上總洋溢著快樂的笑容,他把人民的利益放在第一位,人民的困難就是他的困難,人民的悲傷就是他的悲傷。然而,人民的快樂也就是他的快樂,他只是默默無聞的奉獻著自己,忘記了勞累,忘記了自己。他就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事。

他有一種精神,不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣。學雷鋒不是為了誰而學,而是他值得,他和我們沒有距離。它隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

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雷鋒,這個名字對我們來說已不再陌生了。他的事跡雖無人不曉,但在當今社會有幾個人又能真正像雷鋒那樣做到樂于助人,無私奉獻呢?我想在茫茫人海中,能做到的也是極少數。這說明什么呢?知道雷鋒的人很多,但真正付出行動的卻是少之又少。所以,這次我要用我的心聲喚醒大家的對愛的詮釋。

有多少人知道“贈人玫瑰,手有余香”的內涵?而我們的雷鋒卻真正地做到了這一點?,F代人的人生觀和價值觀隨著社會的發展逐漸地改變了,變得自私,勢力。我在想:人們為什么會有這種觀念?真的是“贈人玫瑰,手有余傷”?我認為那是因為人們并沒有感受到幫助別人后的那種喜悅,助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,并要把它貫穿到自己的生活中,把它作為為人處世的一種準則,一個人在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華,正如托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的東西越多,他就越壞。”記得在七歲那年,我看見一位年過半百的老奶奶柱著拐杖在風雨中艱難的走著,雨水打濕了她的衣服,而周圍卻沒有人伸出援助之手,從她的眼中我可以感受到此時此刻多么需要有人幫助呀!,這位步履蹣跚的老人卻沒有得到別人的幫助,難道人們不知道“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“這個道理?于是我把我的小傘撐了過去。

我覺得要助人為樂,首先要樹立正確的幸福觀。把為他人謀幸福當做自己的義務和責任,幸福是人生中最美麗的彩虹,使人幸福的方式多種多樣,我幸福的原因就是——-幫助別人。如果你沒有幫助過別人,你就不能感受到快樂,就不能獲得開心和幸福的時光。記得有一次,我們班的王敏生病了,我帶著她去看了醫生,并在她身邊照顧著。放星期的時候,同學們都回家去了,我卻選擇了去她家幫她把落下的功課補上,當她看見我來她家時,兩眼布滿了淚水,激動地抱住了我。當我把她落下的功課講完的時候,同學臉上洋溢著幸福的微笑,在感受她此刻快樂的同時,我內心也無比快樂。我想這就是助人為樂的真諦吧!

讓我們把雷鋒精神發揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間!

這是一篇描寫雷鋒在我心中的文章,看了你的文章老師知道了你是一個像雷鋒一樣熱心的孩子。老師很贊同你的這句話“讓我們把雷鋒精神發揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

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我從小是跟著奶奶一起生活的。我的奶奶本是一個地地道道的農民,但由于我的出生便把奶奶帶到了縣城里。自從我記事起,奶奶便一直都是勤儉節約,每當爸媽要把家里的剩飯剩菜倒掉時,奶奶準會把飯菜搶過來。我曾問過奶奶為什么要留下剩飯菜,她語重心長的對我說:“過去艱苦樸素,現在盡管我們生活水平提高了,但是勤儉節約的作風也不能丟掉,更不能浪費糧食?。 ?/p>

然而就在前幾天奶奶做的.一件事給我留下了難以磨滅的印象。那是風和日麗的一天,我和奶奶在一條小巷里閑逛,小巷安靜至極,除了我們便沒有其他人了,顯得相當之幽靜,我挽著奶奶的手想要快速穿過時,我的眼睛被前方一個公文袋吸引住了。我跑過去把公文袋撿起來,打開一看,想不到里面裝著一捆捆鮮紅的鈔票,我驚訝的“啊”了一聲,奶奶以為我發生了什么事十分著急的往我這么跑過來,我緩過神來興奮的地告訴她說:“里面看起來裝著有幾萬塊錢呢!”奶奶把包結果來看了看說:“失主肯定很著急,我們在這里等失主把?!蔽彝送撵o的街道不曾有人經過,我輕聲的對奶奶說:“反正沒有人看見我們撿到這個袋子,要不我們把它留下吧!”“不行。”奶奶斬釘截鐵的說,“我要在這里等失主?!睙o論我勸她還是對她撒嬌都沒有用,我在心里暗笑她的迂,只好陪她在小巷里來混轉,時常擺出不耐煩的姿態。過了兩三刻鐘,一個男人出現在巷子里,急急忙忙的盯著地下似乎是在尋找什么,當他看到奶奶懷中的包時像發現了新大陸一般撲過來看著我的奶奶興奮的說道:“這個包是我的!”奶奶問他里面有什么東西時,那男人一一答對。奶奶把包還給他,當那個男人得知我們是在這等他,他立馬淚眼模糊,從包里掏出一打錢說:“這只是一點點酬謝?!蹦棠逃忠淮螖蒯斀罔F地推開了,說:“你這是在侮辱我?!蹦悄腥瞬缓靡馑嫉陌彦X收起來,問道:“那我該怎么么報答你呢?”奶奶笑著說:“學習雷鋒多做好事,就是對我最好的報答?!碑斘矣挚吹侥酋r紅的錢時,覺得是如此刺眼,我的臉不覺的紅了。 勤儉節約,助人為樂都是雷鋒精神,原來我的奶奶就是新時代的“活雷鋒”。雷鋒雖然離開了我們,但他卻永遠活在人們心中。

學習雷鋒精神,傳遞愛、弘揚善,人人皆可為之。

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