公安十條禁令心得體會|公安十條禁令心得體會（匯集17篇）

公安十條禁令心得體會（匯集17篇）。

◆ 公安十條禁令心得體會

公安五條禁令學習心得體會

2003年2月1日,針對一些公安機關和民警中長期存在而從未根治的在槍、酒、車、賭等方面的頑癥，公安部頒布實施了“五條禁令”，三年來各級公安領導機關不止一次地進行過治理,然而今年我區已發生了8起10人違反“五條禁令”,影響了人民警察在群眾心目中的威信，敗壞了公安機關的形象。

“五條禁令”頒布實施以來,各部門都組織了多次的學習和討論,但是，我們必須清醒地看到，當前一些民警的違法違紀問題還沒有從根本上得到解決，違反槍支管理使用規定、攜槍飲酒、酒后駕車、在工作時間飲酒和參與賭博等問題還比較突出。一些民警因此受到黨紀政紀處分，有的還被追究刑事責任。這些問題雖然發生在極少數民警身上，但造成的社會政治影響卻非常惡劣，嚴重詆毀了廣大公安民警用鮮血乃至生命換來的榮譽，敗壞了公安機關的形象。公安部及時制定并實施“五條禁令”，是公安機關貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的重要舉措，是有效解決公安隊伍存在的突出問題、深入推進公安隊伍建設的迫切需要，是保障公安機關在新世紀新階段擔負起鞏固共產黨執政地位、維護國家長治久安、確保人民安居樂業的政治和社會責任的必然要求。

通過對“五個禁令”的學習，我感到，為貫徹落實依法從嚴治警方針，對涉槍、酒、車、賭等四個方面突出的五種違法違紀問題，必須以堅決的態度，下大的決心，采取強有力的措施來加以解決。本人決心對“五條禁令”認真逐條學習、熟記規定，確保做到入耳、入腦、入心，熟記“禁令”，并嚴格遵照執行。

學習五條禁令的心得體會

公安部“五條禁令”頒布之后，我局民警面貌煥然一新。現在，無論到派出所、還是局機關的任一科室，所見的民警都是警容嚴謹，言談舉止彬彬有禮又不失威嚴。給來辦事的群眾一種親切感，給犯罪分子一種正義的威懾。曾經有一段時間，工作之余，我喜歡上網聊天。人家一聽說我是干公安的，都會發表一通“對公安印象不佳”的感慨，有些措辭之偏激，令人實在難以接受。我曾想：是什么使得我們公安的形象在人們心目中變得如此之差呢？當人們的生命財產處于危難之時，我們公安民警總是沖鋒陷陣，常常是獻出生命也在所不惜；在與犯罪分子的較量中，我們民警的千辛萬苦、斗智斗勇不足掛齒，為之流血犧牲的事件也比比皆是！一直來，我都為自己選擇了這份崇高的職業而感到自豪。所以，我雖也與他人據理力爭，而心中的那份委曲之感，仍會油然而生，且久久揮之不去。

痛定思痛，我開始冷靜地思考、仔細地觀察，發現人們的怨言與不滿不是毫無來由的。你聽：某某地方民警酒后開槍打死了人，某某地方民警酒后駕車交通肇事，某某地方民警參與賭博，等等、等等?；蛟S這些只是龐大的公安隊伍中極個別的現象，而由此造成的影響之惡劣，卻是震天撼地的。你看：身邊的同事（也包括我自己），在工作時間飲酒的現象時有發生。一些人酒后面紅耳赤、高度興奮，在辦公室里舉止不端、衣冠不整、大聲喧嘩，群眾見了心里會怎么想呢？還有，對于賭博，我們常常去抓賭自己卻又參賭，群眾心里有意見是可想而知的了。我也曾聽到我們的民警發自內心的“人在江湖、身不由己！”之感嘆。是的，朋友之間、兄弟單位的交往，吃餐飯、喝點酒是再平常不過的事了；休息時間，好友之間玩幾手撲克，來點小刺激，娛樂一下，也是人之常情。你若拒絕，人家會說你故作清高、擺臭架子。

俗話說：“沒有規矩，無以成方圓”。大至一個國家，需要制訂法律、法規來規范國民的行為；小至一個單位，需要制訂規章制度，來約束成員的舉止。我們公安民警，是人民公務員，受公務員行為規范的約束；同時，我們公安民警又是肩負著特殊使命的公務員，因而需要更加嚴格地要求自己。公安部頒布的“五條禁令”，無疑正是我們公安民警的行為之“規矩”，是對我們公安民警行為的更深一層的約束。

正如公安部副部長田期玉所說的，頒布“五條禁令”，是對廣大民警真正的關心、愛護。因為，我們公安民警也是人，也存在著人性的弱點，在“可為可不為”的時候，往往在“一閃念”之間，我們還是放縱了自己。有了“五條禁令”，我們有了行為之“規矩”，就有了拒絕的理由，別人也會因為這“規矩”而理解我們。禁止了飲酒等行為，也就從根本上杜絕了一系列事情的發生。

讓這“五條禁令”之“規矩”，來鑄造我們公安民警行為之“方圓”吧！相信通過對“五條禁令”的嚴格執行，在不久的將來，人民群眾會對我們刮目相看并大加贊賞的，我們有信心使自己成為真正合格、稱職的人民警察！

2006年11月23日,《人民公安報》頭版和第三版分別刊登了《現身說法痛陳悔意

再鳴“五條禁令”警鐘》、《僥幸心理要不得》、《現身說法

痛陳悔意》的新聞報道、評論員文章和發言摘編，對10月14日公安部警務督察局在陜西省西安市召開的貫徹執行“五條禁令”情況進行了報道和評論。近期大隊組織全體民警在大隊會議室學習了上述文章。

在本次學習中，本人有以下幾點心得：

一、《五條禁令》能有效解決少數民警中長期存在的涉及“槍、酒、車、賭”的突出問題，使公安隊伍的整體素質和執法水平得到提高。近年來，全國公安機關通過開展“三講”教育、“三項教育”以及專項治理和作風建設等活動，違法違紀和腐敗現象得到不同程度的遏制，公安隊伍的整體素質和執法水平有了一定提高，公安隊伍建設取得了明顯進步。特別是通過在全國公安機關深入開展學習貫徹黨的十六大精神活動，極大地振奮了全體公安民警的精神，進一步推動了公安工作。全國公安機關和廣大公安民警為維護改革、發展、穩定大局，做了大量卓有成效的工作，作出了重要貢獻。公安隊伍的本質和主流始終是好的，是一支黨和人民完全可以信賴的有堅強戰斗力的隊伍。但是，我們必須清醒地看到，當前一些地方公安機關的違法違紀問題還沒有從根本上得到解決，酒后駕車等問題還比較突出。

二、《五條禁令》要求的是立足建設，標本兼治，強化治本，違法違紀問題要從源頭上預防和解決。我們要集中排查整治活動。針對發現的問題和隱患，通過認真進行整改，在自查自糾和排查整治的基礎上，建立嚴格的責任制。每個民警都要與所在單位領導簽訂責任狀，確保“五條禁令”落到實處，落實到個人。在排查整治活動中，始終了堅持邊學邊改，邊查邊改，邊改邊建，對發現的問題和隱患，立即積極主動地采取整改措施。同時，立足建設，強化治本，注重從源頭上預防和解決違法違紀問題，針對發生問題的漏洞和薄弱環節，完善規章制度，狠抓教育管理，強化素質養成。排查整治工作要注重實效，整治一項規范一項、鞏固一項，不斷深化和擴大整治成果，切實防止“一陣風”、形式主義、做表面文章。對于排查整治工作不落實，搞形式主義、走過場，導致隊伍中發生嚴重問題的，要從嚴追究領導責任。把貫徹執行“五條禁令”作為公安隊伍建設的一項長期任務，把預防和治理五個方面的問題納入公安隊伍管理長效機制建設，同貫徹落實《公安機關人民警察內務條令》結合起來，持之以恒，常抓不懈。

三、《五條禁令》有利于身心健康，有利于家庭和睦，有利于社會穩定，有利于隊伍管理，有利于基層開展工作，有利于樹立警察形象。以前有的民警愛喝酒，甚至有酒后駕車或有打麻將賭博的行為；有的工作本身就忙，有點休息時間又忙于應酬，經常喝的醉醺醺的，傷了身體不說，還顧不上教育子女、照顧家庭；有的因工作關系經常帶槍喝酒、酒后開車，家人總是提心吊膽，怕喝酒出事，千叮嚀萬囑托都沒有用，現在有了“尚方寶劍”，不用絮叨，民警都自覺改正了?！拔鍡l禁令”頒布后，民警也感到輕松多了，以前朋友聚會，礙于情面不得不喝上幾杯，現在有了“擋箭牌”、“免酒令”，就好辦多了?！拔鍡l禁令”的貫徹實施非常及時，非常有必要?！皹?、酒、車、賭”的問題是年年講、年年抓，但效果并不十分明顯，隊伍中出現的這四個方面問題已經嚴重影響到了公安隊伍的形象。“五條禁令”簡單好記，便于操作，“觸線兒犯規”就要受紀律處分、辭退甚至開除，領導也要追究責任，使各級都有壓力，對隊伍建設的重要意義不言而喻。

綜上所述，通過對《五條禁令》的學習，本人認為一要廣泛宣傳，深入教育；二要繼續做好排查，個別教育；三要做好思想政治工作；四要查漏補缺，責任到人；五要總結經驗，發現和宣揚典型；六要持之以恒，常抓不懈。再好的制度如果只講在嘴上，貼在墻上，就會流于形式。貫徹五條禁令不是一時之計，而是長久之策。要防止“一陣風”、搞形式主義、做表面文章；要把實施五條禁令作為公安隊伍建設的一項長期任務，納入公安隊伍管理長效機制，持之以恒，常抓不懈。有利于隊伍管理，有利于基層開展工作，有利于樹立警察形象。

12月16日，總隊轉發了公安廳督察委員會《關于今年以來全省公安機關部分民警違反“五條禁令”的情況通報》，開封大隊立即組織民警對該通報進行學習。 “五條禁令”是全國公安隊伍鐵的工作紀律，從入警的那一天，“五條禁令”高壓線的觀念就在我心中牢固樹立。但是，面對一個個生動的反面典型，每一次學習“五條禁令”，都會對我內心產生極大震撼。

通過這次重溫學習，我有以下體會：

一、“五條禁令”是對民警政治前途的關愛。人民警察在作為法律的執行者，理應做守法的表率。然而，個別人存在著特權思想，認為自己是超越于法律之外的特殊群體?！拔鍡l禁令”實施以前，一些民警存在著涉槍、涉酒、涉賭等不法行為，不但對公安隊伍的整體形象造成了嚴重的負面影響，而且斷送了自己的政治前途，更有人為此身陷囹圄?！拔鍡l禁令”抓住問題要害，在國家法律的大框架下，將執行方式細化，對責任追究具體化，取得了顯著的成效?！拔鍡l禁令”的實施進一步提升了公安機關在群眾心目中的形象，也使得個別存在特權思想的民警不敢再以身試法。

二、“五條禁令”是對民警身心健康的關愛。人民警察肩負著維護社會安定的神圣使命，經常超負荷工作，很多人都有職業病。面對難得的閑暇時間，很多人只想好好休息一下。然而，有時親朋好友聚會難以推托， “五條禁令”的實施，給民警避免過度飲酒提供了庇護，不但得到了大多數民警的自覺遵守，更得到了家屬的擁護。

三、對“五條禁令”不可存僥幸心理。從這次公安廳督察委員會《關于今年以來全省公安機關部分民警違反“五條禁令”的情況通報》來看，對“五條禁令”貫徹執行情況的督察方式，既有明察又有暗訪，督察主體既有公安部又有公安廳，督察對象則包括各級公安機關。況且，“五條禁令”作為在群眾中具有較高知名度的規定，還受到媒體和群眾的監督。民警一旦違反“五條禁令”，很容易被發現?？傊?，“五條禁令”不僅是懲治少數違反工作紀律的民警的有力武器，更是保護大多數民警的無形盾牌，需要每位民警自覺遵守。

新春伊始，經偵支隊再次組織學習了公安部五條禁令，這五條禁令言簡意賅，切實有力，猶如五味苦口良藥，為凈化公安隊伍、提升民警素質、優化工作作風起到巨大作用。在認真學習五條禁令之后，我深刻地認識到，隨著五條禁令的頒布和施行，我們公安戰線迎來了更加美好的春天，我們將在為人民服務的道路上走得更穩、更遠！

古人說：“善禁者，先禁身，而后人；不善禁者，先禁人，而后身”。我們公安民警作為法律的執行者，首先必須自己帶頭遵紀守法。多年來，為了維護社會的和諧穩定，“黃、賭、毒”等丑惡現象一直是我們公安機關重點打擊的對象。但是同時我們也看到，我們的隊伍中也有一些害群之馬，他們置黨性原則于不顧，置群眾利益于不顧，暗中為黑惡勢力充當保護傘，干出徇私枉法等事情來。在百姓心中，這樣的民警甚至比黑社會更可恨！因而，要純潔隊伍，優化作風，五條禁令堪稱是一記最有效的重拳，我們基層干警不僅要認真學習，而且要做到令行禁止！

“冰凍三尺，非一日之寒”。多年來，公安部也曾多次發布過相關文件，但卻總有殘余惡習屢禁不止，這就說明，有些人把上級文件精神當成了耳邊風，把執行禁令當成了走形式。不認真服藥，再好的藥也難以奏效，不認真執行，再正確的命令也是一紙空談。因而，我認為，在今后的工作中，我們作為基層民警，必須從實際行動上把五條禁令落到實處。

首先，要嚴于律已。不要覺得禁令中的問題都是別人的事，而自己的問題屬于特殊情況，可以稍微變通一下，可以照顧照顧。如果人人都出現這種思想，那么五條禁令便很難化為行動。我們經偵部門，作為與各類犯罪嫌疑人正面交鋒的一線辦案單位，在日常工作中，更容易遇到各種誘惑和腐蝕，這就要求我們經偵民警更要自強紀律、自正形象，嚴格遵守五條禁令。

其次，要預防為主。安全第一，預防為主。這是國人都耳熟能詳的安全標語。我認為，對于公安機關和民警中存在的槍、酒、車、賭等問題，我們也應該本著這個原則。公安部門，是維護公平正義的代表。可以說，我們的一舉一動、一言一行在百姓眼中，都具有特殊重要的意義。同樣的錯誤出現在公安人員身上，百姓就感覺特別難以接受，而且造成的負面社會影響也難以一下子消除。因而，要做到貫徹執行五條禁令，就一定要從防患于未然開始。

朱镕基總理曾說過：“做清白的人，做干凈的人，說老實話，不騙人，辦扎實的事，實實在在為老百姓辦成幾件事，這就是本色。”同志們，讓我們時刻牢記五條禁令，令行禁止，作風嚴明，無愧于人民的信任，不辱從警誓言，“做清白的人，做干凈的人”！

◆ 公安十條禁令心得體會

一、學習六項禁令心得體會教師篇

近幾日，我校全體教師學習了中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾、六項禁令的相關規定。通過本次學習,我當真對比自己十幾年的教育教學工作進行自查、反思,在以下兩個方面還須要改進:

一直完美自我。把沉于教訓上的貨色與古代教育思維理念聯合起來,腳塌實地深刻研討,并盡力實際。

有急噪情感,表示在對學生談話上有些粗暴和焦躁。本人反思;看待學生的嚴格并不即是申斥和語言粗魯,應當用關心和親熱的語言、以自己良好的心態、來教育、輔助學生,讓學生自己覺悟和反思、到達教育的目標。防止涌現不素養和說話粗魯的立場,應加強自身涵養的學習,努力進步自身的思想政治素質,與每一個學生建立同等、協調、融洽、彼此尊敬的關系,關懷每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發明和開發每一個學生的潛在優良品德,堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生眼前建立“嚴師慈母”的形象。

總之，在教學中我要提高認識,率先垂范。要建立健全制度,突出學習重點,講求學習實效,愛生如子，為黨的教育事業做出應有的貢獻。

二、學習六項禁令心得體會干部篇

作為新時期的黨員干部，我們要帶頭貫徹好黨的方針、政策，警鐘長鳴，時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，通過學習六項禁令自我反思，準備以謙虛謹慎的態度把好“四大關”：

1、把好思想關，謹防自腐蛻變;

2、把好名譽關，謹防好大喜功;

3、把好感情關，謹防事隨情遷;

4、把好嗜好關，謹防失足落水。

送禮、宴請等拜年活動。各地各部門要大力精簡種茶話會、聯歡會，嚴格控制年終評比達標表彰活動，單位之間不搞節日慰問活動，未經批準不得舉辦各類節日慶典活動。上下級之間、部門之間、單位之間、單位內部一律不準用公款送禮、宴請。各地都不準到省、市機關所在地舉辦鄉情懇談會、茶話會、團拜會等活動，已有安排的，必須取消。各級黨政干部一律不準接受下屬單位安排的宴請，未經批準不準參與下屬單位的節日慶典活動。

2、嚴禁向上級部門贈送土特產。各地各部門各單位一律不準以任何理由和形式向上級部門贈送土特產，包括各種提貨券。各級黨政干部不得以任何理由，包括下基層調研等收受下屬單位贈送的土特產和提貨券。各級黨政機關要嚴格紀律要求，加強管理，杜絕在機關收受和分發土特產的情況發生。

禮金、有價證券、支付憑證和商業預付卡。各級領導干部一定要嚴格把關，嚴于律己，要堅決拒收可能

影響公正執行公務的禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業預付卡，嚴禁利用婚喪嫁娶等事宜借機斂財。

比闊氣，搞鋪張浪費。各地各部門不準以各種名義年終突擊花錢和濫發津貼、補貼、獎金和實物;不準違反規定印制、發售、購買和使用各種代幣購物券(卡);不準借用各種名義組織和參與用公款支付的高消費娛樂、健身活動;不準用公款組織游山玩水、安排私人度假旅游、出國(境)旅游等活動;不準違反規定使用公車、在節日期間公車私用。

參加會議、檢查工作等，要嚴格按照中央和省委的有關要求執行。

6、嚴禁組織和參與賭博活動。各級黨員干部一定要充分認識賭博的嚴重危害性，決不組織和參與任何形式的賭博活動。

黨員領導干部是在學習六項禁令上要主動接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，堅定共產主義的'遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，助嚴思想防線，防微杜漸，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，勤政為民、廉潔從政，爭做新時期黨員領導干部的楷模!

三、學習六項禁令心得體會員工篇

每當我們要遠行時，父母總會再三叮嚀：“路上小心，注意安全?！泵慨斘覀兩习嗲邦I導也會一再強調“上班要安全第一”安全二字時時在我們耳邊，眼前出現。對我們來說早已熟悉不過了?？墒俏覀兩磉厖s依然會聽到一些我們不愿面對的死亡噩耗。因為違章操作，違章指揮，無證操作，違規上崗等等原因許多笑臉黯淡的離開了我們。

也許有人會覺得，那是別人運氣不好，這種事情不見得就會發生在自己的身上?？墒钦l又能預知到下一刻會發生什么呢?那些亡靈們生前也是應為這樣的僥幸心理，因為一次次幸運的和死神擦肩而過而有恃無恐。最終導致了慘劇一次次的發生。集團公室頒布的“反違章六條禁令”讓我們警醒，它就猶如一把利劍，直指違章，從根本上將危險拒之門外，為我們的安全保駕護航。它貼近我們工作的每一個環節，貼近生產實際的每一道關口，與企業員工的行為規范息息相關。而嚴格的執行禁令就是在珍愛生命。這就要求我們每一名員工在生產過程中，每時每刻都要做到一絲不茍地按照生產操作規程進行作業，并長期堅持，絕不可有絲毫松懈，更不能半途而廢。

沒有人不珍惜自己的生命，沒有人不期盼美好的明天，可是每個人也都是有僥幸心里的。記得我在一次大雪后，上罐量油。按規定是要將積雪清理干凈才可以上罐的，可是我卻偷了個懶，心想只要扶好扶梯小心一點就好?？墒橇客旯扪劭催€有7，8個臺階就要到罐底時，突然腳下一滑，整個人就順著樓梯滑了下來，背后火辣辣的痛，瞬間就失去了知覺。所幸我的傷勢并不嚴重，現在還能站在這里和大家侃侃而談，可是如果我是在十米高的罐頂滑落，后果將是多么可怕。反之我在上罐前嚴格按規定操作，我也就不會有這樣可怕的記憶了。

而近日發生的“措施不到位等嚴重問題和重大隱患。以及人員安全意識淡薄，不嚴格遵守規章制度，違章作業等惡劣習性。而我們在為死難者哀悼的同時，更該明白了集團公司頒布的“六條禁令”的重要性。

朋友們，當你看到特種作業人員無有效操作證上崗操作時，請你及時的制止，要不殃及到的可能就不至是你了。當你不停泵準備擦拭流程前，也請你想一想“六條禁令”，那么就不會有手指被泵卷斷的悲劇發生了。當你面對危險作業時，不要讓僥幸心理蒙蔽了你的雙眼，有效的票證才是對生命的負責。當你面對民爆物品，放射源，危險化學品時，請你了解它的危險性，不要盲目的運輸，搬運。當你在你的崗位上時，請你保持清醒的頭腦，盡職盡責，不要拿自己和他人的生命開玩笑。當領導對你違章指揮時，也請你大聲說不，否則吃虧的就是你自己。

生命是可貴的，集團公司頒布的反違章“六條禁令”就是我們生命的防火墻，讓我們大家都行動起來，嚴格執行，不要讓這道防火墻在我們的無知中轟然倒塌。

◆ 公安十條禁令心得體會

《八條禁令心得體會》

一、不要遲到。

準時是一種美德，也是對他人的尊重。遲到不僅會給自己帶來麻煩，還會給別人帶來不便。在工作生活中，準時是非常重要的，遲到會讓人覺得不尊重，也會影響到工作效率。我們要時刻牢記不要遲到的原則，培養良好的時間觀念，做一個守時的人。

二、不要無故缺勤。

缺勤不僅會影響自己的學習和工作，也會給團隊帶來負面影響。在團隊合作中，每個人都承擔著重要的責任，如果有人無故缺勤，會導致工作無法順利進行，影響整個團隊的效率。我們要時刻牢記不要無故缺勤的原則，以團隊利益為重，做一個負責任的團隊成員。

三、不要說謊。

誠實是做人的基本原則，說謊不僅會傷害他人，也會破壞自己的信譽。在人際交往中，誠實是最重要的，說謊會使人失去信任，進而影響到人際關系的發展。我們要時刻牢記不要說謊的原則，做一個誠實守信的人。

四、不要抱怨。

抱怨是一種消極情緒，會讓人陷入消極情緒中無法自拔。在生活中，總會遇到各種事情，如果過度抱怨，只會讓自己感到更加疲憊。我們要時刻牢記不要抱怨的原則，要學會積極面對問題，找出解決問題的方法，做一個樂觀向上的人。

五、不要攀比。

攀比是一種不健康的比較心態，會讓人感到自卑和焦慮。在社會中，每個人的條件和背景都不同，攀比只會讓人陷入一種不必要的競爭中。我們要時刻牢記不要攀比的原則，要學會珍惜自己所擁有的，不要和別人比較，做一個有自信的人。

六、不要惡意中傷。

惡意中傷他人不僅會傷害對方，也會玷污自己的人格。在與他人交往中，要學會相互尊重，不要在背后說別人的壞話，更不要散布惡意謠言。我們要時刻牢記不要惡意中傷的原則，要學會善待他人，做一個善良友善的人。

七、不要放棄幫助他人的機會。

幫助他人是一種美德，也是一種快樂。在生活中，總會有需要幫助的人，如果我們有能力幫助他們，就應該伸出援手。我們要時刻牢記不要放棄幫助他人的機會的原則，要學會關心他人，做一個樂于助人的人。

八、不要忘記感恩。

感恩是一種美德，也是一種幸福。在生活中，我們總會受到他人的幫助和關愛，有時候我們可能會忽略了對他人的感恩之情。我們要時刻牢記不要忘記感恩的原則，要學會感恩他人的幫助，做一個懂得感恩的人。

◆ 公安十條禁令心得體會

心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應的結果。

公安部“五條禁令”頒布之后，我局民警面貌煥然一新?，F在，無論到派出所、還是局機關的任一科室，所見的民警都是警容嚴謹，言談舉止彬彬有禮又不失威嚴。給來辦事的群眾一種親切感，給犯罪分子一種正義的威懾。由此可見，“五條禁令”的效果甚佳。從“五條禁令”中，我也學到不少東西。

曾經有一段時間，工作之余，我喜歡上網聊天。人家一聽說我是干公安的，都會發表一通“對公安印象不佳”的感慨，有些措辭之偏激，令人實在難以接受。我曾想：是什么使得我們公安的形象在人們心目中變得如此之差呢？當人們的生命財產處于危難之時，我們公安民警總是沖鋒陷陣，常常是獻出生命也在所不惜；在與犯罪分子的較量中，我們民警的千辛萬苦、斗智斗勇不足掛齒，為之流血犧牲的事件也比比皆是！一直來，我都為自己選擇了這份崇高的職業而感到自豪。所以，我雖也與他人據理力爭，而心中的那份委曲之感，仍會油然而生，且久久揮之不去。

痛定思痛，我開始冷靜地思考、仔細地觀察，發現人們的怨言與不滿不是毫無來由的。你聽：某某地方民警酒后開槍打死了人，某某地方民警酒后駕車交通肇事，某某地方民警參與賭博，等等、等等?；蛟S這些只是龐大的公安隊伍中極個別的現象，而由此造成的影響之惡劣，卻是震天撼地的。你看：身邊的同事（也包括我自己），在工作時間飲酒的現象時有發生。一些人酒后面紅耳赤、高度興奮，在辦公室里舉止不端、衣冠不整、大聲喧嘩，群眾見了心里會怎么想呢？還有，對于賭博，我們常常去抓賭自己卻又參賭，群眾心里有意見是可想而知的了。我也曾聽到我們的民警發自內心的“人在江湖、身不由己！”之感嘆。是的，朋友之間、兄弟單位的交往，吃餐飯、喝點酒是再平常不過的事了；休息時間，好友之間玩幾手撲克，來點小刺激，娛樂一下，也是人之常情。你若拒絕，人家會說你故作清高、擺臭架子。

俗話說：“沒有規矩，無以成方圓”。大至一個國家，需要制訂法律、法規來規范國民的行為；小至一個單位，需要制訂規章制度，來約束成員的舉止。我們公安民警，是人民公務員，受公務員行為規范的約束；同時，我們公安民警又是肩負著特殊使命的公務員，因而需要更加嚴格地要求自己。公安部頒布的“五條禁令”，無疑正是我們公安民警的行為之“規矩”，是對我們公安民警行為的更深一層的約束。

正如公安部副部長田期玉所說的，頒布“五條禁令”，是對廣大民警真正的'關心、愛護。因為，我們公安民警也是人，也存在著人性的弱點，在“可為可不為”的時候，往往在“一閃念”之間，我們還是放縱了自己。有了“五條禁令”，我們有了行為之“規矩”，就有了拒絕的理由，別人也會因為這“規矩”而理解我們。禁止了飲酒等行為，也就從根本上杜絕了一系列事情的發生。讓這“五條禁令”之“規矩”，來鑄造我們公安民警行為之“方圓”吧！相信通過對“五條禁令”的嚴格執行，在不久的將來，人民群眾會對我們刮目相看并大加贊賞的，我們有信心使自己成為真正合格、稱職的人民警察！

◆ 公安十條禁令心得體會

3月29日，全校召開了全體教師學習梅河口市教師十條禁令大會，通過這次學習使我更加深刻地領會了在我們的日常教學活動中要時刻注意自己的教師形象，也正真正明白了要做好一個合格的人民教師也不是一件容易的事，在十條禁令中從教師的政治思想、師德、業務、日常教學活動等幾個方面做出了明確的限制，使我明白了只是教的好決不會成為了名好教師。

教師的職業道德是規范教師的育人行為，是社會責任感的具體表現，它要求老師的職業理想--忠誠教育事業，教書育人;職業情感--熱愛學生，誨人不倦;職業規范――團結協作、為人師表。因此，作為一名人民教師，面對跨世紀的人才培養所提出的更新、更高的要求，我們應全面貫徹國家的教育方針，時刻對自己提出嚴格要求，積極參加職業道德學習，培養高尚道德情操。

《十條禁令》中的核心問題為師德問題，師德的核心問題是“愛”，這種“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛，恩師般高尚純潔的愛。它表現在：對所有學生一律平等對待，不能利用教師這一職業來做為和學生或是家長的交換籌碼來達到自己的個人目的，雖然現在是經濟社會，但金錢并不是萬能的，做為我們都要把握住自己，更不要丟失自己的尊嚴;對待學生的提問，耐心細致，和藹可親地給予解答;尊重每一位學生的人格，不體罰或變相體罰學生;對學生嚴格要求，幫助樹立正確的世界觀。將教書和育人有機的統一起來。

作為教師，要不斷提高自身素質，在教育教學中，要妥善處理師生關系：

(1)要給予學生特殊的關心和愛護

(2)不得體罰和變相體罰學生，因為體罰學生往往給學生的心靈留下傷痕，造成性格殘暴，不服從教育，因此，教師必須充分認識《教師法》，尊重學生的`人格和尊嚴，不得對學生進行體罰或者侮辱人格的行為。

(3)不得歧視學生，對于班級個別調皮、成績差的學生，老師要積極進行幫教，做好后進生轉化工作，而不是有意進行歧視，造成學生退學。

教師在育人的同時，更要不斷提高自己的內功，要堅持繼續學習，要知道，“要給學生一杯水，自己必須有一桶水”，所以，在教學之余，教師應刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索新的教學規律，改進教育教學方法，提高自己教育、教學和科研的水平，適應新課改的要求?！妒畻l禁令》的學習也使我更認識到了我們學習的必要性和重要性。

教師工作的"示范性"和學生所特有的"向師性"，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。這就要求政治教師言教、身教，并且做到身教重于言教?？鬃诱f："其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行，一舉一動，往往被學生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以，教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。"要學生刻苦學習，自己就必須學而不厭，手不釋卷;要學生認真勞動，自己必須熱愛勞動;要學生講文明禮貌，自己必須談吐文雅，遠離粗俗。

凡要求學生做到的自己首先做到，風要求學生不做的自己堅決不做?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時刻注意自己的一言一行，用自己高尚的人格魅力去感染學生，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

◆ 公安十條禁令心得體會

五條禁令心得體會

禁令是一種強制性的規定，旨在限制某些行為，以維護秩序和公共利益。禁令通常出現在社會生活的各個方面，包括交通、環保、社會公德等領域。遵守禁令，是每個人的責任和義務，也是體現良好公民素質的一種表現。本文將結合個人經歷和觀察，從不同角度分析五條禁令，并就其心得體會進行探討。

交通禁令是保障行車安全的重要手段。道路交通的安全是社會穩定和經濟發展的基礎。尊重紅燈、行人優先等交通規則是基本的交通禁令。作為車輛駕駛者，我深刻認識到不遵守交通禁令所帶來的危害。一次我在駕駛的過程中，因為一個即將變紅的紅燈，我急于過馬路，結果差點撞上一輛闖紅燈的摩托車。這次經歷讓我深刻認識到交通禁令的重要性，以及我作為一個駕駛者應當如何保護自己和他人的安全。從那以后，我更加注重交通規則的遵守，尊重交通禁令，且給予他人更多的寬容和理解，幫助減少交通事故的發生。

環保禁令主要是限制破壞環境和資源的行為。在現代社會，環境保護的意識越來越重要。燃放煙花爆竹、亂倒垃圾、非法排污等行為都會對環境造成污染和破壞。我曾目睹一次燃放煙花爆竹引發的火災，不僅破壞了周圍的建筑物和設施，還給居民帶來了極大的安全隱患。這次事件讓我意識到，環保禁令的存在并不是一種單純的限制或者打壓，而是為了保護環境、維護公共安全和健康。我們每個人都應該積極遵守環保禁令，采取實際行動保護環境，增強環保意識。

社會公德禁令是維護社會秩序和公共利益的重要規范。亂扔垃圾、吸煙、打電話等現象時常在公共場所出現，擾亂了環境秩序，影響他人的正常生活。在日常生活中，我始終遵守社會公德禁令，盡量不在公共場所大聲喧嘩，盡量避免不文明行為，對他人給予尊重和關注。一次，我在地鐵上看到一個老人需要站立，但周圍的人都裝作沒看見，沒有給老人讓座。我立即走上前去，主動讓出了我的座位，老人對我表達了由衷的感謝。這件事情讓我深刻認識到，社會公德禁令的遵守不僅僅是對規則的尊重，更是彰顯公民素質、傳播溫暖和關愛的一種方式。

知識產權禁令是知識產權保護的重要手段。在現代社會，知識產權的保護已經成為重要的經濟和法律問題。盜版、侵權等行為給創意產業帶來了巨大的損失。作為一名藝術家，我深刻認識到知識產權禁令的重要性。我寫的詩和小說，我創作的音樂和繪畫都屬于我的個人創意和勞動成果。所以我堅決反對盜版和侵權行為，保護自己的權益，也尊重他人的勞動和創作。只有每個人都遵守知識產權禁令，創新才能得到充分的尊重和保護，社會才能實現可持續發展。

言論自由禁令旨在維護社會的和諧與穩定。言論是人們表達自己觀點和意見的方式，言論自由是一項基本權利。然而，言論自由并不等于言論無限制，必須在法律的框架下行使。發布虛假信息、惡意造謠等行為會導致社會混亂和不良后果。在我看來，言論自由禁令的遵守是每個人行使權利的同時，也對他人和社會負責的一種表現。在社交媒體的時代，我堅持自己言論負責任的扶平臺，積極規避謠言和造謠行為，給予他人真實、客觀和理性的評價。

總結來說，五條禁令在日常生活中起著重要的作用，不僅是對行為的限制和規范，更是保護每個人的權益和維護社會正常運行的重要手段。在遵守禁令的同時，我深刻認識到個人行為對他人和社會的影響，以及自身的責任和義務。遵守禁令，并不僅僅是一種責任和義務，更是對他人的尊重和關愛的表現。通過遵守禁令，我們每個人都可以為社會的和諧發展做出貢獻。

◆ 公安十條禁令心得體會

_月_日早上省廳召開了全省公安機關新錄民警電視電話會議。這次會議對我是一次深刻的思想教育，感觸很深。下面我結合個人的學習情況談幾點體會。

一、加強學習提高素質切實執行“五條禁令”

會上，省廳政治部主任向書茂要求新警學習、貫徹“五條禁令”講到，公安部“五條禁令”是新時期抓好公安隊伍建設的重要舉措。實踐證明，要認真貫徹執行好“五條禁令”，必須加強學習，提高素質，努力在建設學習型公安隊伍。作為新錄民警我會切實貫徹執行“五條禁令”、加強理論學習，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想，增強政治責任感和歷史使命感。同時，還要學習政治、經濟、文化、法律、科技等各方面的新知識，加強學習，善于學習，自覺地把學習納入到日常工作和生活中，并把學習同自己的工作實際結合起來，提高工作水平，進一步提高警營文明程度，使執行“五條禁令”真正成為自覺行動。

二、堅定理想信念抓好廉政建設。

省廳紀委書記、督察長田樺做了廉潔從警的講話，要我們牢記黨全心全意為人民服務的宗旨和人民公安為人民的要求，堅持立警為公、執法為民，堅決反對和摒棄特權思想，做尊重人民、熱愛人民、依靠人民、保護人民，受人民監督，讓人民滿意，保一方平安的好警察。做好廉政建設我必須做好以下幾點

1、不能放松個人世界觀的改造，要不斷加強黨性修養，進一步堅定理想信念。

2、要有做人、做事的準則，建立牢固的思想道德防線。胡_同志提出牢記“兩個務必”(務必使同志們繼續地保持謙虛,謹慎,不驕,不躁的作風;務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風)的講話非常重要。我們要保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風繼續發揚艱苦奮斗的作風，克服拜金主義、享樂主義、和奢靡之風，否則就不能正確對待權力、金錢、美色，就會私欲膨脹，滑入犯罪泥潭。

三、加強作風建設提高自身素質。

1、提高政治素質。一是不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;二是不斷加強黨性修養，面對復雜的環境，嚴格要求自己;三是加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

2、提高思想素質。一是加強學習，通過學習，筑牢思想防線;二是繼續提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。

3、提高作風素質。一是牢固樹立“立警為公，執法為民”的理想信念，倡導崇尚廉潔奉公，深化民警對廉潔從政的認知度，形成“以貪為恥，以廉為榮”濃厚廉政氛圍。二是要不斷開拓創新，與時俱進，研究新情況，解決新問題。

四、盡職盡責做好當前工作。

1、做到政治上堅定，自覺地貫徹黨的路線、方針和政策，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的學習。以“三基”(抓基層、打基礎、苦練基本功)工程建設為出發點，切實做好基層基礎工作，苦練基本功，不斷武裝自己的頭腦。按照上級的要求做一名符合黨的要求的人民警察。

2、要做好本職工作，工作上更加敬業，盡職盡責，恪盡職守，完成組織交給的各項工作任務。

4、要在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養成良好的生活作風，自覺____各種_現象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權利，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。

最后，我在此保證：絕不違反“五條禁令”，做一名清正廉潔、克己奉公、盡職盡責、全心全意為人民服務的人民警察。

學習五條禁令心得體會范文5

根據有關要求，全局各單位在充分動員的基礎上，針對“五條禁令”的要求，認真開展自查自糾活動。在要求民-警對照五條禁令和省廳六個廳長令的要求，認真反省和檢查個人在遵守有關涉槍、涉車、涉酒、涉賭規定情況的同時，對本單位隊伍狀況進行分析排查，排查的重點是那些特權思想嚴重、心理承受能力差、家庭矛盾突出、債務纏身、酗酒成性和有賭博嗜好的民-警以及平時在執行有關制度方面存在的一些漏洞。對重點人員進行專門的教育管理，使其充分認真違反有關槍、車、酒、賭等規定可能給個人、給家庭、給單位造成的危害。加大制度檢查落實力度，確保有關規定真正得到執行。

同時，市局結合春節休假前的安全教育，加大宣傳力度。向全體民-警派發了五條禁令小卡片26000張;利用專題墻報、討論會、表決心等多種形式使五條禁令深入警心，時時給民-警敲響警鐘，防止涉槍、涉車、涉酒、涉賭問題的發生;全局民-警層層簽定責任狀，共簽署了29421份責任狀。另外，市局還制作了宣傳資料，張貼在機動車和學習室內;在給民-警家屬的春節慰問信中附上“五條禁令”的內容，并將有關情況通報民-警家屬，請其簽名作為回執，取得他們的支持，協助做好對民-警的監督，做到對“五條禁令”有關內容和要求“上身”、“上墻”、“上車”、“進入家庭和入心、入腦”。

(二)嚴格組織檢查，保證各項要求的落實。

此次教育整治活動的根據目的，是要通過加強公安機關尤其是基層科、所、隊的內部管理，為民-警敲響警鐘，防止民-警在槍、酒、車、賭等方面發生問題，防止公安機關內部由于要求不嚴、管理不力而發生惡性案件。從這一意義上講，這次教育整治活動和頒布“五條禁令”，是對廣大民-警真正的關心和愛護。為保證這次教育整治的效果，公安部電視電話會議和市局組織協調會后，市公安局在抽調人員組成檢查組的基礎上，局警務督處于23日上午召開了有各區分局分隊長、副分隊長、縣級市局督察隊伍以及內設各科負責人參加的會議，傳達公安部、省廳、市局電視電話會議精神，重點學習了五條禁令，并將五條禁令發到各區分局分隊、縣級市隊，要求監督部門正人先正已，先行學習、先行熟知、先行宣傳、先行嚴格執行。1月24日上午，由督察處領導帶隊、組織了10個督察小組對10個區分局和2個縣級市局貫徹公安部“五條禁令”情況進行了細致檢查。

三、取得的效果和下一步工作。

通過前一階段的教育整治和全面檢查，民-警政治思想覺悟不斷提高，普遍反映五條禁令和這次教育開展得好，尤其是抓隊伍的領導認為：有了“五條禁令”、管理隊伍應容易了。下一步，市公安局要進一步加強隊伍管理，要求各級公安機關的領導，特別是基層一線單位領導要從維護黨和國家形象，維護社會穩定的政治高度，從帶好隊伍，搞好業務工作和對群眾、民-警負責的高度，充分認識涉槍、涉酒、涉賭、涉車等違法違紀行為的嚴重危害性和進行專項治理的極端重要性、緊迫性，統一思想，綜合運用教育、懲處、監督、管理、制度等各種手段，嚴格按照公安部“五條禁令”的要求，扎實、認真地開展教育整頓活動，不斷教育排查，加大明查暗訪工作力度。結合其它規章制度，正面教育疏導;嚴肅查處違法違紀案件;著力抓源頭，抓預防，在治本上下功夫，堅持不懈地抓好五個禁令的貫徹落實，為防止涉槍、涉酒、涉車、涉賭及刑訊逼供等違紀問題打下扎實的基矗把廣州公安打造成為一支政治作風過硬、業務素質過關的隊伍

◆ 公安十條禁令心得體會

XX月XX日早上省廳召開了全省公安機關新錄民警電視電話會議。這次會議對我是一次深刻的思想教育，感觸很深。下面我結合個人的學習情況談幾點體會。

一、加強學習提高素質切實執行“五條禁令”

會上，省廳政治部主任向書茂要求新警學習、貫徹“五條禁令”講到，公安部“五條禁令”是新時期抓好公安隊伍建設的重要舉措。實踐證明，要認真貫徹執行好“五條禁令”，必須加強學習，提高素質，努力在建設學習型公安隊伍。作為新錄民警我會切實貫徹執行“五條禁令”、加強理論學習，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想，增強政治責任感和歷史使命感。同時，還要學習政治、經濟、文化、法律、科技等各方面的新知識，加強學習，善于學習，自覺地把學習納入到日常工作和生活中，并把學習同自己的工作實際結合起來，提高工作水平，進一步提高警營文明程度，使執行“五條禁令”真正成為自覺行動。

二、堅定理想信念抓好廉政建設。

省廳紀委書記、督察長田樺做了廉潔從警的講話，要我們牢記黨全心全意為人民服務的宗旨和人民公安為人民的要求，堅持立警為公、執法為民，堅決反對和摒棄特權思想，做尊重人民、熱愛人民、依靠人民、保護人民，受人民監督，讓人民滿意，保一方平安的好警察。做好廉政建設我必須做好以下幾點

1、不能放松個人世界觀的改造，要不斷加強黨性修養，進一步堅定理想信念。

2、要有做人、做事的準則，建立牢固的思想道德防線。胡*同志提出牢記“兩個務必”(務必使同志們繼續地保持謙虛，謹慎，不驕，不躁的作風;務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風)的講話非常重要。我們要保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風繼續發揚艱苦奮斗的作風，克服拜金主義、享樂主義、和奢靡之風，否則就不能正確對待權力、金錢、美色，就會私欲膨脹，滑入犯罪泥潭。

三、加強作風建設提高自身素質。

1、提高政治素質。一是不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;二是不斷加強黨性修養，面對復雜的環境，嚴格要求自己;三是加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

2、提高思想素質。一是加強學習，通過學習，筑牢思想防線;二是繼續提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。

3、提高作風素質。一是牢固樹立“立警為公，執法為民”的理想信念，倡導崇尚廉潔奉公，深化民警對廉潔從政的認知度，形成“以貪為恥，以廉為榮”濃厚廉政氛圍。二是要不斷開拓創新，與時俱進，研究新情況，解決新問題。

四、盡職盡責做好當前工作。

1、做到政治上堅定，自覺地貫徹黨的路線、方針和政策，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江*同志“三個代表”重要思想的學習。以“三基”(抓基層、打基礎、苦練基本功)工程建設為出發點，切實做好基層基礎工作，苦練基本功，不斷武裝自己的頭腦。按照上級的要求做一名符合黨的要求的人民警察。

2、要做好本職工作，工作上更加敬業，盡職盡責，恪盡職守，完成組織交給的各項工作任務。

4、要在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養成良好的生活作風，自覺****各種*現象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權利，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。

最后，我在此保證：絕不違反“五條禁令”，做一名清正廉潔、克己奉公、盡職盡責、全心全意為人民服務的人民警察。

◆ 公安十條禁令心得體會

在政治思想方面，我時刻用共產黨員的標準要求自己，長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和-諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在家校聯系中與家長相互探究如何使學生發展的方法、措施。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的審美意識的培養，提高他們的審(美水平，激發他們學習美術的積極性，努力提高教育教學質量。

我懂得，作為一名教師，首先要把愛護學校的名譽勝過愛護自己的生命才對。只要上級跟領導有要求就應該無條件服從與絕對支持。今天重溫教育局“五條禁令”深刻反思。今后，一定會經常自查自糾，找出不足，立即彌補。其次，一如既往地愛生如子，給自己教育生涯畫個圓圓的句號。第三，加強師德修養，做自己心中永遠的.好人!這些年來，社會上的不良風氣對教育行業也造成了很大的污染。大到學校亂收費、"吃"學生、拿學生，小到教師個人貪占學生，一度成了一種極壞的社會風氣?？梢妿煹聨燂L問題是與行風緊密相關的，而行風又與世風相伴相隨。一般說，世風日下，必然行風日下，行風不正，必然師風不正。所以整頓師風必先整頓行風，整頓行風必先整頓世風。而特殊說，由于教育行業對后代的影響超過其他行業，因此，有時師風正，也可帶動行風，行風正，又可影響世風。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。

教師既是知識種子的傳播者，文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發展與進步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是構成對學生影響的最現實的因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。

◆ 公安十條禁令心得體會

銀行禁令心得體會

近年來，為了應對金融風險和保護金融體系的穩定，各國銀行紛紛出臺了各種禁令措施。銀行禁令作為一種重要的監管手段，對金融行業的發展和金融市場的穩定起到了重要的作用。下面將從不同角度來探討銀行禁令的體會和心得。

首先，銀行禁令在維護金融系統穩定方面發揮了重要作用。金融風險是金融行業面臨的一大挑戰。銀行禁令的出臺使得銀行業在金融風險方面有了更加明確的界定和處置方案。例如，限制銀行進行過度的杠桿操作，要求嚴格的風險控制和風險監測機制等。這些禁令措施可以有效遏制各類金融風險的發生，維護了金融系統的穩定。

其次，銀行禁令在促進金融市場健康發展方面發揮了積極作用。金融市場的健康發展需要建立在規范的基礎上。銀行禁令的出臺可以規范銀行的業務行為和操作，防止銀行參與非法金融活動，維護市場的公平和透明。同時，銀行禁令也可以避免金融市場的過于泡沫化和金融風險的傳染。這種禁令措施的實施，旨在確保金融市場的有序運行，提高市場信心，創造良好的發展環境。

再次，銀行禁令在保護金融消費者權益方面具有重要意義。在金融行業中，消費者是金融產品和服務的主要參與者。銀行禁令的執行可以防止銀行濫用自身的權益，剝削金融消費者的權益。例如，嚴禁銀行設置不合理的費用、利率和條款，要求銀行提供充分、真實、有效的信息，確保消費者充分知情并能夠合理選擇金融產品和服務。這種禁令可以保護金融消費者的合法權益，增強金融市場的公信力和穩定性。

此外，銀行禁令對于推動金融行業整體風險管理有重要意義。金融風險管理是銀行業務的核心，也是銀行業務可持續發展的基礎。銀行禁令的制定和實施，可以要求銀行建立完善的風險管理制度和風險管理體系，加強對各類風險的識別、評估、應對和監測。這種禁令措施的推行，可以提高銀行業務的風險防范能力，減少金融風險的發生和對金融系統的沖擊。

然而，銀行禁令對于銀行業和金融市場也帶來了一定的挑戰。首先，銀行禁令的執行需要各方的共同配合和努力。銀行禁令的效果取決于監管部門和銀行業的具體執行情況。如果監管不力或者銀行業自身未能有效履行職責，禁令將無法達到期望的效果。其次，銀行禁令的實施也可能對銀行的盈利和經營模式產生一定的影響。一些禁令措施可能會增加銀行的成本和運營壓力，影響其盈利能力和市場競爭力。因此，在制定和執行銀行禁令時，需要充分考慮其對銀行業的影響和合理性。

總結而言，銀行禁令是一種重要的監管手段，對于金融行業的發展和金融市場的穩定起到了積極的推動作用。通過限制銀行行為和規范市場秩序，銀行禁令確保了金融系統的穩定，促進了金融市場的健康發展，保護了金融消費者的權益，提高了銀行業的風險管理能力。然而，銀行禁令的執行和實施仍面臨一定的挑戰。因此，在制定和執行銀行禁令時，應充分考慮其對銀行業、金融市場和經濟的綜合影響，確保禁令的目標能夠得到有效實現。

◆ 公安十條禁令心得體會

◆ 公安十條禁令心得體會

8月19日下午，學校組織全體教師學習了教育部“嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為規定”的教師的六條禁令：

第一、嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金，有價說證券和支付憑證等財物。

第二、嚴禁參加，由學生及家長安排的可能影響考試考核評價的宴請。

第三、嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身、休閑等娛樂活動。

第四、嚴禁讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。

第五、嚴禁通過學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣。

第六、嚴禁利用職務之便謀取不正當的利益和其他行為。

近年來，由于受社會上不良風氣的影響，個別教師的人生觀和價值觀出現了偏差，違背師德要求，玷污了教書育人這塊圣潔的土壤，造成了很壞的社會影響。

通過學習使我深刻認識到，“六條禁令”為我們教師劃了“紅線”，設了“禁區”，進一步規范了校長治校和教師從教的行為。在學習和工作中，落實有關禁令，使自己遠離“高壓線”，明確自己的職責，愛崗敬業，耕耘奉獻，更進一步完善“人民教師”的光榮稱號。

“六條禁令”是為進一步強化師德師風建設的強有力的措施。師德師風建設是一所學校的校風、教風、學風和教職工工作作風的高度概括與濃縮，核心是教師的職業道德。它關系到一個學校的未來和發展，影響著學校教育教學質量的提升。所以，進一步加強教師職業道德建設是教師目前的首要任務，加強師德修養是教師修煉和諧自我的保證，更是提高學校教育教學質量的的前提。

學校是社會精神文明的窗口，教師是精神文明的傳播者，學生是精神文明的體現者。師德師風不僅僅與教師有關，更與國家、民族，與整個社會密切相關。

“打鐵還需自身硬”，學校領導是一個學校的靈魂，要守得住清貧，耐得住寂寞，用自己的言行感染、帶動、團結廣大教師，當好學校的精神領袖。

作為學校領導，首先從自身做起，從點滴小事做起，為全校教職工樹立榜樣，加強師德師風建設，進一步規范學校辦學行為。全面提高教師隊伍整體素質，著力解決教師隊伍建設中存在的突出問題，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感，引導教師以“傳道、授業、解惑”為己任，視“正己、愛生、敬業”為天職，熱愛學生，刻苦鉆研，不斷改進教育教學方法，努力提高專業水平，以高尚的道德境界和情操、豐富學識和人格力量影響教育學生，本著對自己負責，對學生負責，更要對國家和民族的未來負責的態度，做好本職工作，努力打造一支學生愛戴、家長放心、人民滿意的高素質教師隊伍，為地區教育事業健康發展而奮斗!

總之，通過學習使我倍感責任的重大，同時也感受到時刻要檢查自身，規范自己的行為，在思想、行動上做全體教職工的表率。時刻警醒，遠離“高壓線”，帶領廣大教師，以更精湛的教學技術、更充分責任心和使命感，服務于學生，服務于地區的教育事業，努力辦人民群眾滿意的教育。

◆ 公安十條禁令心得體會

尊敬的黨組織：

對于“五條禁令”我有以下學習體會：

(1)“五條禁令”是對民警政治前途的關愛。人民警察在作為法律的執行者，理應做守法的表率。然而，個別人存在著特權思想，認為自己是超越于法律之外的特殊群體?！拔鍡l禁令”實施以前，一些民警存在著涉槍、涉酒、涉賭等不法行為，不但對公安隊伍的整體形象造成了嚴重的負面影響，而且斷送了自己的政治前途，更有人為此身陷囹圄?！拔鍡l禁令”抓住問題要害，在國家法律的大框架下，將執行方式細化，對責任追究具體化，取得了顯著的成效。“五條禁令”的實施進一步提升了公安機關在群眾心目中的形象，也使得個別存在特權思想的民警不敢再以身試法。

(2)“五條禁令”是對民警身心健康的關愛。人民警察肩負著維護社會安定的神圣使命，經常超負荷工作，很多人都有職業病。面對難得的閑暇時間，很多人只想好好休息一下。然而，有時親朋好友聚會難以推托，“五條禁令”的實施，給民警避免過度飲酒提供了庇護，不但得到了大多數民警的自覺遵守，更得到了家屬的擁護。

(3)對“五條禁令”不可存僥幸心理。從這次公安廳督察委員會《關于今年以來全省公安機關部分民警違反“五條禁令”的情況通報》來看，對“五條禁令”貫徹執行情況的督察方式，既有明察又有暗訪，督察主體既有公安部又有公安廳，督察對象則包括各級公安機關。況且，“五條禁令”作為在群眾中具有較高知名度的規定，還受到媒體和群眾的監督。民警一旦違反“五條禁令”，很容易被發現。

總之，“五條禁令”不僅是懲治少數違反工作紀律的民警的有力武器，更是保護大多數民警的無形盾牌，需要每位民警自覺遵守。

公安部“五條禁令”頒布之后，我局民警面貌煥然一新?，F在，無論到派出所、還是局機關的任一科室，所見的民警都是警容嚴謹，言談舉止彬彬有禮又不失威嚴。給來辦事的群眾一種親切感，給犯罪分子一種正義的威懾。

俗話說：“沒有規矩，無以成方圓”。大至一個國家，需要制訂法律、法規來規范國民的行為;小至一個單位，需要制訂規章制度，來約束成員的舉止。我們公安民警，是人民公務員，受公務員行為規范的約束;同時，我們公安民警又是肩負著特殊使命的公務員，因而需要更加嚴格地要求自己。公安部頒布的“五條禁令”，無疑正是我們公安民警的行為之“規矩”，是對我們公安民警行為的更深一層的約束。

頒布“五條禁令”，是對廣大民警真正的關心、愛護。因為，我們公安民警也是人，也存在著人性的弱點，在“可為可不為”的時候，往往在“一閃念”之間，我們還是放縱了自己。有了“五條禁令”，我們有了行為之“規矩”，就有了拒絕的理由，別人也會因為這“規矩”而理解我們。禁止了飲酒等行為，也就從根本上杜絕了一系列事情的發生。

讓這“五條禁令”之“規矩”，來鑄造我們公安民警行為之“方圓”吧!相信通過對“五條禁令”的嚴格執行，在不久的將來，人民群眾會對我們刮目相看并大加贊賞的，我們有信心使自己成為真正合格、稱職的人民警察!

匯報人：

20xx年4月28日

◆ 公安十條禁令心得體會

20xx年4月16-4月20日，我參加了由鄒城市教育局和鄒城市進修學校舉辦的全市幼兒園長和幼兒教師培訓班。經過四天的學習，收獲頗多，談談自己的一點學習體會。

一、幼兒教師要培養終身學習的理念

我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。

過去，我們是領著孩子在學習，現在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河？教師的業務素質很重要，現在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以，我給自己規定，每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領域不至于落后。

二、幼兒教師加強道德素質的培養

丁海東博士講到了幼兒教師道德素質的重要性，他說“人才分四種：一是有德有才；二是有德無才；三是無才無德；四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德，那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害，是潛在的定時炸彈。所以作為園長在選用教師的時候，先從品德看起。我們幼兒園保育更重要，如果老師沒有責任心，品質惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養不出好孩子的。才能可以培養，而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。說道品德，我又想到責任心，幼兒教師沒有責任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質量就會下降，何談更好的教育？所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠待人，平時照顧幼兒的時候多注意細節，不讓任何潛在的危險傷害到孩子。

三、幼兒教師對孩子加強情感教育

高改蓮園長提到孩子的情感冷漠，我也很贊同。何止是孩子，我們整個社會人與人之間也是這樣。網絡中、電視上也不斷報道一些不可思議的事：七十歲老人在小區暈倒無人敢扶，死在小區地上；好心的摩托車司機扶起被大車撞傷后的婦女反被誣賴為肇事者；大學生兒子用刀刺死自己的親生父親等等等等。事不關己高高掛起，我們的社會公德心出了問題，所以當人家日本八級地震還有條不紊的時候，我們就已經惶惶不可終日了。孩子對身邊的人不關心，甚至對自己親人的愛也當成理所應當，只知道享受而不知道回報。那是我們的教育出了問題，我們的幼兒園孩子就是一張白紙，這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關心和愛的情感，讓孩子們熱愛祖國，熱愛親人、熱愛生活的心從這里起航。

四、幼兒教師培養職業幸福感

五、園長要為老師搭建展示的平臺

作為我們幼兒園的園長，我深知責任重大，“火車跑得快全靠車頭帶”。無論是教學領域還是才藝展示領域，多給老師們創造機會，搭建他們成長的平臺，讓我們的老師盡情的發揮，絕對不當她們的絆腳石。時時處處為老師著想，在園內創設和諧快樂的氛圍，讓老師們在快樂中工作，人性化的'管理更能減輕老師們的壓力。心里輕松了，工作起來才不至于壓抑。

總之，經過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們農村的孩子守望，為農村的幼兒奉獻自己的一生。

金秋十月，我懷著無比激動的心情來到首都師大參加xx市中等職業學校骨干教師培訓。在這一個月時間里，首師大各位領導和老師在生活上給予我們無微不至的照顧，我們感到無比溫暖；在學習上安排科學合理，既請專家、教授進行理論講授，又安排實踐和觀摩，雖然學習時間短暫，但我感到受益匪淺?，F將個人感受與大家分享。

長期重復同一項工作，難免產生職業倦怠，首師大俞劼教授的《品味幸福，快樂生活》，使我對教師的幸福感有了重新認識，作為一名教師要加強自身修養，不斷完善自我，克服職業倦怠。在工作中用情去做，盡心去做，努力去做，在平凡中做出精彩。只有這樣我們才會熱愛自己的工作，才會有幸福感。朱曉宏教授講解的《重新理解師德與師愛》，使我對教師的職業道德有了更深層次的認識，教育之愛是把學生引向熱愛知識，追求真理之路。教師必須以身作則、為人師表，在以后的工作中，我要嚴格按照師德規范去要求自己，先做人，再做事，用自己高尚的人格魅力感染學生。

這次培訓也讓我更深刻地認識到豐富教學手段和改進教學方法的重要性。首師大教育信息系的教授給我們介紹了交互式電子白板、微課、電子書包等知識，并讓我們實際操作，讓我們體會到這些現代化信息技術的適用性和優越性。后來，我們分別去北京市十八中及xx一職參加了聽、評課活動，親身感受到這些信息技術在教學實踐中的應用，它們拓寬了學生視野，調動了學生學習的積極性，突出了教學的重、難點，使學生更好地掌握知識。中職學生學習基礎薄弱，學習積極性差，我們教師在教學上更要下功夫，在教學中多用先進的教學手段吸引學生，同時也要在組織形式上下功夫，例如：小組討論、辯論等等，讓學生人人參與，只有這樣學生才不會在課堂上玩手機，開小差。作為教師，我們先要改變自身才能改變學生，如果我們在教學上不改變方法，還用“兩支粉筆，一本書”的老一套來進行教學，只會失去更多的學生，最后會被學校淘汰，被社會淘汰。我們必須緊跟時代的步伐，更新教學方法，更新知識，并在教學中充分應用這些新知識和新方法。

◆ 公安十條禁令心得體會

安全生產禁令和規定

一、進入裝置區安全須知：

未經準許、未接受安全教育者不準進入裝置區;

車輛進入裝置區須裝阻火器、進生產區須辦票證;

未辦理安全作業票不準進行施工和作業;

不準亂動生產區內任何設備、設施和化學品;

不準擅自排放易燃易爆有毒化學危險品;

不準私自帶香煙火種、易燃易爆的物品進入裝置區;

不準在易燃爆區使用手機等非防爆器具;

不準穿鐵釘鞋和易起靜電服裝進易爆區。

二、人身安全十大禁令：

安全教育考核不合格者,嚴禁獨立上崗操作;

不按規定著裝或班前飲酒者,嚴禁進入生產或施工區域;

不戴好安全帽者,嚴禁進入生產或施工現場;

未辦理高處作業票及不系安全帶者,嚴禁高處作業;

未辦理有限空間作業票,嚴禁進入有限空間作業;

未辦理維修作業票,嚴禁拆卸停用與系統聯通的管道、機泵、閥門等設備;

未辦理電氣作業票,嚴禁電氣施工作業;

未辦理施工破土作業票,嚴禁破土施工;

嚴禁使用防護裝置不完好的設備;

設備的轉動部件,在運轉中嚴禁擦洗或拆卸。

三、防火防爆十大禁令：

嚴禁在裝置區內吸煙,嚴禁私自攜帶香煙火種和易燃、易爆、有毒、易腐蝕物品進入裝置區;

嚴禁未按規定辦理用火作業票,在裝置區內進行施工用火或生活用火;

嚴禁穿易產生靜電的服裝進入爆炸危險場所;

嚴禁穿帶鐵釘的鞋進入爆炸危險場所;

嚴禁用汽油等易揮發溶劑擦洗設備、衣物、工具及地面等;

嚴禁未經批準的各種機動車輛進入爆炸危險場所;

嚴禁就地排放易燃、易爆物料及其它化學危險品;

嚴禁在爆炸危險場所內使用非防爆設備、器材、工具;

嚴禁堵塞消防通道及隨意挪用或損壞消防設施;

嚴禁損壞廠內各類防火防爆設施。

四、車輛安全十大禁令：

嚴禁超速行駛、酒后駕駛;

嚴禁無證開車、非專職司機駕駛車輛,嚴禁學習、實習司機單獨駕駛;

嚴禁空檔放坡或采用直流供油;

嚴禁人貨混裝、超限裝載或駕駛室超員;

嚴禁違反規定裝運危險物品;

嚴禁迫使、縱容駕駛員違章開車;

嚴禁車輛帶病行駛或司機疲勞駕駛;

嚴禁裝卸化學危險品的機動車輛違規裝卸;

嚴禁危險品拉運車輛違章載人行駛或違章作業;

嚴禁危險化學品拉運車輛隨意行駛及停放。

五、防止中毒窒息十條規定：

在有中毒及窒息危險的環境下作業,必須指派監護人;

作業前必須對作業人員和監護人進行防毒急救安全知識教育;

在有中毒和窒息環境作業時,必須佩帶可靠的勞動防護用品;

進入含有毒有害氣體或缺氧環境的有限空間內作業時,應將與其相通的管道加盲板隔絕;

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對有毒或有窒息危險的崗位,要進行風險評價并制訂應急計劃和配備必要的勞動防護用品;

要定期對有毒有害場所進行檢測,采取措施,使之符合國家標準;

對各類有毒物品和防毒器具必須有專人管理,并定期檢查;

檢測毒害物質的設備、儀器要定期檢查、校驗,保持完好;

發生人員中毒、窒息時,處理及救護及時、方法正確;

健全有毒有害物質管理制度并嚴格執行。

六、檢修現場的“五十個不準”：

容器內的爆炸分析不合格不動火;

容器內的氧含量不合格不動火;

盛裝危險品的儲罐不經處理合格后不準進入;

下水井、污水池、隔油池不經處理不準擅自進入;

凡是進塔、爐、容器、井、池沒有作業票不準進入施工;

凡是進塔、爐、容器、井、池沒有人監護不準進入施工;

凡是進塔、爐、容器、井、不準使用24V以上的工作燈，潮濕嚴重的地方應使用12V工作燈;

電器作業不辦理工作票不準作業;

用蒸汽、風作為動力的設備，要切斷汽、風源，否則不準作業;

未辦理動土作業票，不準破土動工;

轉動設備檢修未辦理工作票，不準作業;

不經裝置有關人員同意，不準私開、閉閥門，亂動各種儀器、機械、電器設備;水、電、汽、風等，

不經主管領導同意不準擅自停工;

不準在電器設施上、變壓器上、設備上等地方休息;

不系安全帶不準高空作業;

不準從高處往下拋扔物體;

起吊重物時沒有起吊方案不準起吊;

高空作業時，遇5級以上大風天氣時，不經有關部門同意，不準施工;

起吊器具未經專人檢查不準使用;

起吊重物時，重物下不準有人作業;

起吊重物時，不準現場圍觀;

起吊的繩索不準系在管線上和容器的支座或基礎上;

班前會不進行安全講話，不布置安全工作，不準進入檢修現場;

不戴安全帽，不準進入檢修現場;

有高血壓病者不準進行高空作業;

有癲癇病、心臟病的人，不準進行高空作業;

不穿“勞?！辈粶蔬M入檢修現場;

上崗前喝酒、在崗喝酒不準進入檢修;

無火票不準動火;

監火人不準離開動火區域;

沒有滅火措施不準動火;

裝置內下水井、地漏不封不準動火;

動火措施不全、不落實，不準動火;

不準在下水井、池上、地漏旁動火;

不準把電焊把線搭在鋼絲繩上;

不準隨意拆裝盲板，不經專人同意不準更換盲板位置和盲板號;

氧氣瓶與乙炔瓶之間的距離不準小于5米;

檢修現場不準隨地亂倒石灰渣等垃圾堵塞交通;

關鍵設備和重要部門，加強保衛，不準非檢修人員隨便進入;

新工人初次檢修不準單獨作業;

材料、拆除的設備管線、閥門等不準堆放在路上;

不準隨意向下水井地漏內排放渣油、污油;

不準在容器內、井、池內吸煙;

不準用石棉墊、薄鐵皮作盲板;

不準把工具放在容器內或把工具塞進管道中;

不準隨意“代材”，如需“代材”必須經主管領導同意;

不準隨意更改技措項目;

不準隨便更改容器試驗壓力、安全閥定壓壓力;

不準隨便破壞公共建筑、道路、裝置地面;

無證司機不準駕車進入檢修現場。

容器內的爆炸分析不合格不動火;

容器內的氧含量不合格不動火;

盛裝危險品的儲罐不經處理合格后不準進入;

下水井、污水池、隔油池不經處理不準擅自進入;

凡是進塔、爐、容器、井、池沒有作業票不準進入施工;

凡是進塔、爐、容器、井、池沒有人監護不準進入施工;

凡是進塔、爐、容器、井、不準使用24V以上的工作燈，潮濕嚴重的地方應使用12V工作燈;

電器作業不辦理工作票不準作業;

用蒸汽、風作為動力的設備，要切斷汽、風源，否則不準作業;

未辦理動土作業票，不準破土動工;

轉動設備檢修未辦理工作票，不準作業;

不經裝置有關人員同意，不準私開、閉閥門，亂動各種儀器、機械、電器設備;水、電、汽、風等，

不經主管領導同意不準擅自停工;

不準在電器設施上、變壓器上、設備上等地方休息;

不系安全帶不準高空作業;

不準從高處往下拋扔物體;

起吊重物時沒有起吊方案不準起吊;

高空作業時，遇5級以上大風天氣時，不經有關部門同意，不準施工;

起吊器具未經專人檢查不準使用;

起吊重物時，重物下不準有人作業;

起吊重物時，不準現場圍觀;

起吊的繩索不準系在管線上和容器的支座或基礎上;

班前會不進行安全講話，不布置安全工作，不準進入檢修現場;

不戴安全帽，不準進入檢修現場;

有高血壓病者不準進行高空作業;

有癲癇病、心臟病的人，不準進行高空作業;

不穿“勞?！辈粶蔬M入檢修現場;

上崗前喝酒、在崗喝酒不準進入檢修;

無火票不準動火;

監火人不準離開動火區域;

沒有滅火措施不準動火;

裝置內下水井、地漏不封不準動火;

動火措施不全、不落實，不準動火;

不準在下水井、池上、地漏旁動火;

不準把電焊把線搭在鋼絲繩上;

不準隨意拆裝盲板，不經專人同意不準更換盲板位置和盲板號;

氧氣瓶與乙炔瓶之間的距離不準小于5米;

檢修現場不準隨地亂倒石灰渣等垃圾堵塞交通;

關鍵設備和重要部門，加強保衛，不準非檢修人員隨便進入;

新工人初次檢修不準單獨作業;

材料、拆除的設備管線、閥門等不準堆放在路上;

不準隨意向下水井地漏內排放渣油、污油;

不準在容器內、井、池內吸煙;

不準用石棉墊、薄鐵皮作盲板;

不準把工具放在容器內或把工具塞進管道中;

不準隨意“代材”，如需“代材”必須經主管領導同意;

不準隨意更改技措項目;

不準隨便更改容器試驗壓力、安全閥定壓壓力;

不準隨便破壞公共建筑、道路、裝置地面;

無證司機不準駕車進入檢修現場。

◆ 公安十條禁令心得體會

◆ 公安十條禁令心得體會

“輕車簡從、減少陪同、簡化接待;不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不展設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請……”11月10日，在教師政治學習會上，孫校長和秦校長組織老師們學習了中共中央關于改進工作作風、密切群眾關系的“中心”“六項禁令”。

秦校長對“八條規定”和“六條禁令”逐條進行了講授。孫校長強調指出：中共中央“”“六項禁令”為教師進一步改進工作作風建立了標桿、指明了方向。全校教師要認真學習“”“六項禁令”，展開自我梳理、自我解剖、自我整改，將自己的思想同一到黨中央的精神上來，從思想上、觀念上、行動上嚴格要求自己，抓好“五風”建設，即黨員的黨風、領導的作風、教師的教風、學生的學風、學校的校風。要把改進工作作風與黨風廉政建設和師德師風建設結合起來，與學校管理和教育教學結合起來，從現在做起，從小事做起：開會要簡短精煉，教師在撰寫各種計劃、總結、心得體會、教育信息時，要少講謊話、空話、套話，簡短務實求真，各班要勤儉用電，及時關燈，打印室要加強管理，勤儉紙張等。

通過這次政治學習，教師們都非常感慨與支持。大家談到，學校是重要的育人機構，必須認真學習領會并貫徹執行相干規定，堅持節約辦學，果斷反對講排場、比闊氣，果斷抵制享樂主義和奢糜之風。要在學校教育中大力宏揚中華民族節約勤儉的優秀傳統，宣傳“勤儉光榮、浪費可恥”的思想觀念，厲行勤儉、反對浪費。將以務實的風氣正作風、帶教風、促學風、塑校風，做人民滿意的教師，教人民滿意的學生，辦人民滿意的教育，全面推動學校各項工作再上新臺階。我明確了這次活動的目標是要努力建立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。通過學習，我談幾點熟悉和體會：

一、轉變教師作風，加強師風師德建設，是新時期黨對干部的要求。

人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人，心得體會，通過轉變作風，可以建立團結協作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰役力，團結是各項事業成功的根本保證。能不能弄好團結，是衡量和檢查教師素質高低、師德的重要標志。通過作風整頓，可以建立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱門、難點題目，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。

二、要找準工作中存在的題目，對癥下藥，銳意改革，創新思惟，不斷完善本身工作。

作為一位教師，要做提倡和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要常常想想甚么是“做人”，把學習與改造同一起來，把“立言”與“立行”同一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業務水平高，樂于敬業，端正態度，還應千方百計投進到學校集體的建設中，增加自己的一分氣力，為校增光、添彩。

三、真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。

作為一位人民教師，應牢固建立畢生學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際教學相結合，不斷進步本身綜合素質，進步教育理論水平和業務能力。以這次師風師德效能建設為契機，努力進步自己的業務素質，做一位師德高尚、業務精良的教師模范。

總之，通過學習，進步了我的政治敏銳性，增強了我的政治鑒別力。強化了我們的四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，要努力建立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。在教育教學工作中，我們一定要以“中心的”和“六個禁令”為準繩，建立良好的教師形象，構成嚴明的紀律和良好的作風，做到為人師表，教書育人，使我們在工作中做到腳踏實地、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為學生排難解紛，努力構建和諧校園。不斷首創學校工作的新局面，使教育真正做到：讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意!

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