園林鑒賞心得體會(分享十一篇)_園林鑒賞心得體會

園林鑒賞心得體會(分享十一篇)。

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第一段：引言（100字）。

玉石是一種獨特的天然材料，具有瑰麗的外表和豐富的內涵。作為一位玉石設計師，我一直追求將玉石的美妙融入我的設計中。在這個過程中，我積累了許多經驗和心得，今天我想與大家分享。

第二段：挖掘玉石的獨特之處（200字）。

玉石有著豐富的色澤和紋理，這為玉石設計提供了無限的可能性。在我創作設計之前，我會仔細觀察玉石的屬性，并與玉石匠師交流。通過了解玉石的特點，我可以更好地把握這種材料的潛力，挖掘出獨特的美感。

除此之外，玉石還有著凈化的功效，它能夠平衡人們的精神狀態，促進內心的寧靜。因此，在我設計首飾時，我會選擇有意義的圖案和造型，以傳遞積極的能量和內涵。這種與石材的特性和文化意義相結合的設計理念，可以為玉石設計帶來更加深遠的內涵。

第三段：注重細節和工藝（300字）。

在玉石設計中，細節是極其重要的。我一直堅信，細節決定成敗，一個小小的差錯都會影響作品的整體效果。因此，我在設計過程中非常注重每一處的細節，盡可能地打磨每一塊玉石，以展現其最佳的質感和紋理。

另外，工藝也是不可忽視的一環。為了制作出更加精美的作品，我不斷學習琢磨不同的工藝方法，并結合玉石的特性進行創新。例如，我嘗試了仿古工藝和雕刻工藝，以賦予作品更加獨特的風格和紋理。這些不斷的探索和實踐，幫助我提高了工藝水平，也讓我的設計更加出眾。

第四段：與不同文化的碰撞（300字）。

玉石不僅是一種材料，更是一種文化的象征。在我的設計中，我常常嘗試將不同文化元素融入作品中，以展現不同文化間的交流和碰撞。例如，我曾將中國的傳統圖案與現代風格相結合，設計出獨具特色的玉石項鏈。這種將傳統與現代相融合的設計理念，既傳承了傳統文化，又符合現代人的審美需求。

此外，我也嘗試過與其他文化的碰撞，例如將玉石設計與西方的經典元素相結合。這種跨文化的設計風格，可以為玉石作品帶來不同尋常的魅力，吸引更多不同背景和文化的人們。

第五段：總結（200字）。

通過多年的實踐和探索，我逐漸形成了自己的玉石設計風格。我追求玉石與設計的完美結合，注重細節和工藝，同時融入不同文化元素。而這些經驗和心得，也為我創作出更加出色和獨特的玉石作品提供了不竭的靈感和動力。

玉石設計是一門復雜而美妙的藝術，需要不斷地學習和探索。我相信，在不斷地努力和勤奮的探索中，我會在玉石設計的道路上更加出色，創作出更多令人驚嘆的作品。

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通過學習美術鑒賞，使我的藝術修養和審美得到提升，也提高了我們大學生的素質。美術鑒賞的最終意義，就在于使大學生的情感得到陶冶，思想得到凈化，品格得到完善。讓我印象最深刻的是羅中立的《父親》，它是你我精神上的父親，是中華民族滄桑歷史的見證，也是喚醒人間親情的傳神寫照。

一、學習收獲

通過學習美術鑒賞這門課程，我從不了解美術，到懂得欣賞美術；從無視美的存在，到學會發現美；從對美術不感興趣，到喜歡上美術。美術鑒賞課將我帶到了一個全新的世界，帶到了一個我以前從未涉足過的領域，帶到了藝術的殿堂，我可以說出那些美麗的作品的故事，它讓我發現原來世界是這么美，原來一個人的思想可以這樣表達，原來前輩們是那么的智慧。這也許是這學期學習美術鑒賞課的最大收獲。 二、油畫《父親》從這幅畫本身而言，《父親》描寫了一位有著古銅色的老臉，艱苦歲月耕耘出的那一條條車轍似的皺紋，犁耙似的手和缺了牙的嘴的老人，雖然他的身后是經過辛勤勞動換來的一片金色的豐收景象，他的手中端著的卻是一個破舊的茶碗。這才體會到油畫的感人之處就是作者為我們塑造了一位典型的農民父親的形象。羅中立先生以深沉的感情，用巨幅畫的形式，借用超級寫實主義手法，把這位勤勞、樸實、善良、貧窮的老農父親的形象表現得淋漓盡致，他是那么的和藹可親。其實每個看畫的人——每個中國人大概都會在《父親》中找到一些熟悉而親切的影子吧。從另一種角度來看，《父親》這幅畫是值得敬佩的。因為這位老農的形象已經遠遠超出了生活的原型，他所代表的不是單純的某個人，而是中華民族千千萬萬的農民，正是他們辛勤的勞動，才養育出世世代代的中華兒女，才有了新中國的今天，因此他是我們精神上的父親?！陡赣H》所承載的東西是不可能重寫重畫的，因為有些東西一旦誕生了，它就屬于歷史了。為什么我們會為這樣一位畫中人感動呢？有個明顯的原因是我們產生了心理上的共鳴。不僅因為我們的根依然在農村那廣袤無垠的土地上，更因為他是——父親。三、與專業聯系

我是一個學計算機的學生，而美術與我們的專業是息息相關的，例如，flash設計，ps圖片處理等，什么樣的構圖才好看？顏色的搭配和中外各位大師的表現技法，相對系統的大致了解了一下，這在我們平時作業和創作過程當中是十分有幫助的。這次學到了好多與我們專業知識有關的東西，填補了我們專業方面的一些缺憾。

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歌劇是我國的國粹。戲曲頻道弘揚傳統戲曲藝術，弘揚歷史悠久的國粹文化。周日，對中國戲曲一無所知的我，在媽媽的指導下，看了十一套央視的節目。

打開電視的時候，正好在演京劇《趙氏孤兒》?？吹嚼锩娴娜宋锒籍嬃艘粋€大臉，嚇了我一跳。屠岸賈應該是“大花臉”里最猙獰的人。只見他瞪著兩只牛一般大的鈴眼，大聲問：“趙氏孤兒在哪里？”“快交出來，”扮演程英的演員說?！拔也恢来笕藦哪睦飦?。我50多歲了。怎么才能生孩子？”.雖然里面的人都演的活靈活現，唱的活靈活現，但我根本不想看，心里全是漫畫?？磿r間，才5分鐘！腦子里立刻蹦出一個問題：為什么看動畫片的時候時間過得那么快，而看歌劇的時候時間過得那么慢？在最初的十分鐘里，我幾乎盯著時鐘。為什么我不想在分針上加個火箭推進？“打哈欠”！看，我打了個哈欠，上眼皮好像變成了鐵，下眼皮一直在打架。最后下眼皮不知所措，不但束手無策，還讓昏昏欲睡的腦袋爬起來。我已經半睡半醒了，但是不知道一個激靈要多久才能醒。我不會，但是我要寫作文！當程英的妻子出現時，我抬起頭來。她走過來唱了一會兒，然后問程英：“孩子們在哪里？”程英無言以對，屠岸賈大喊“拉倒”。此時此刻，劇情似乎更加曲折，我也漸漸被這曲折的劇情所吸引。我的眼睛緊緊的，聚精會神的盯著電視屏幕，比看自己喜歡的動漫嚴重好幾倍。我暗自心想：沒想到我會喜歡看戲，連喜怒哀樂都和劇中人物聯系在一起了。當我看到白發蒼蒼的公孫杵老人為了保護趙孤兒被殘忍地殺害時，我的心突然繃緊了，我為這位正直善良的老人被殺害而感到難過。很快，不知不覺一個小時過去了，我很不情愿的關掉了電視，心想，如果有機會，我一定會重新把握歌劇的深刻內涵！

小戲舞臺能產生無數精彩的故事，給廣大戲曲愛好者帶來精彩的藝術享受和精神需求！戲曲真的是中華民族的國粹！

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作為人類文明中最古老、最具深厚文化內涵的玉石文化，近年來在國內外愈發受到關注。其中，玉石鑒賞、玉雕工藝等方面的知識備受追捧。作為愛好者，我對玉石有一些經驗和心得，愿意分享給大家，讓更多的人從中受益。

第二段：認識玉石。

識玉必先認識它，玉是一種瑰麗的天然礦物，具有優良的理化性質，主要成分為硅酸鹽和綠輝石。其色澤多樣，如白玉、墨玉、紫羅蘭玉、糯種等，每種玉都有其獨特的特點。而從玉石的結構和外觀上來看，其內稠外密，柔軟潤澤，有密度大、細膩、硬度高、抗撞擊能力強等特點，因而被稱為“石中貴族”。

第三段：鑒別玉石。

購買玉石，最重要的就是鑒別。首先是外觀檢查，需要認真觀察它的色澤、紋理和形狀等?！吧⒐?、潤、透，紋理和形狀圖樣”，是玉石鑒賞的基本要素。其次是聽聲測硬度，具體方法是用玉器輕輕敲擊玉石，在發出銀鈴般清脆的聲音能夠反映玉石的硬度和韌性。還有一種常見的方法是用火焰點燒，看其溫度顏色變化快慢，以及點燃后的氣味和焦糊的程度，來區分不同的玉石。

第四段：選擇玉石。

在購買玉石時，需要注重選擇。很多人只看中玉石的價值和古代文化內涵，卻忽略了玉石本身的美麗和實用性。因此，在選擇玉石時，不僅需要考慮美學和藝術價值，更要注重實用性和經濟價值。同時，購買玉石時，一定要選擇正規的專業店，避免上當受騙。

第五段：結語。

通過我對玉石的認識和鑒別，希望能夠啟發更多愛好者對玉石文化的熱愛和探索，讓我們一起感受玉石之美！了解玉石并不是一蹴而就的，需要不斷學習和實踐。相信隨著逐漸的深入，我們會有更加深入的認識和體會，更加深厚的熱愛和感悟。珍惜玉石文化，讓它繼續發揚光大！

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魏晉南北朝期間，文學發生了巨大的變化，文學的自覺和文學創作的個性化，在這些變化中是最有意義的，正是由此引發了一系列其他的變化和發展。這期間宮廷起著核心的作用，以宮廷為中心形成文學集團。

詩歌是所有這些文體里的重點，這主要是由于詩歌在我國古代發源的比較早，各時期都出現了頗有成就的詩歌作品。所以我在自學中首先把握了這個重點。在這個基礎上融會貫通，進行上下跨千年的把握和運用。如果沒有重點的知識做基礎，是不可能有線和面的知識網的。這就是文學的點滴積累和史學的縱橫聯系相結合。對各個文學流派的把握，是文學史的學習重點之一。魏晉南北朝的陶淵明也有很高的成就，他有四分之一的是田園詩，這些詩表現了田園生活，抒發了他復雜的思想感情，讀他的詩鎮可謂是種享受，他把我們都帶到那些美麗的迷人的田園中去體會當中的樂趣。

各個時期都有不同的流派和作品，要求掌握它們的特點和文學成就。如唐代是我國古代詩歌的頂峰，出現了眾多的詩歌分段和流派。就分段來講，可以分為初唐、盛唐、中唐、晚唐以及各個分段之間的過度階段。每個階段都有不同的特點，這些特點之間有的是有相關性的，比如盛唐和中唐之間有一個大歷詩壇的過渡階段，它就既會有盛唐的余韻，也會有戰亂過后的那種孤獨寂寞情懷，有的是沒有什么明顯的聯系的。再次，掌握各個時期的主流文學。如上古時代的神話和歌謠、先秦的歷史散文和諸子散文、漢代的史傳散文和辭賦、魏晉詩歌、南北朝樂府和文學批評、唐詩和散文、宋詞、元曲、明清小說等等。對主流文學的演變發展要有一個總的印象，然后對各個主流里面的主要作家作品進行重點掌握。

學習古代文學史，必須學習古人的作品。這些作品是古代的，它的存在不是孤立的，而是存在于和其它事物的互相聯系之中。這樣，就得注意文學和政治經濟、哲學宗教、科學藝術的關系，以及它們之間的相互影響。如果不弄清楚八世紀中國唐代的社會政治經濟情況和宗教藝術，就很難認識杜甫詩歌描畫現實的深刻性?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨?！辈皇强赵?，而是生活真實。要讀《觀公孫大娘弟子舞劍器行》，不了解當時藝壇狀況，大概只能停留在似懂非懂的階段。同樣，不熟悉中唐歷史社會，對韓愈的《原道》《師說》的理解就不能透徹。文學作品不僅是客觀的反映社會生活，如果作品揭露了社會生活中的不合理現象，引起人們對現實不滿，從而起來要求改變不合理的社會，使之合理，改造社會生活。文學作品在一定的歷史環境中產生，其內容反映了各種各樣的歷史社會現象；要能比較深入地了解文學作品的思想內容，必須熟悉歷史。像杜甫、白居易、陸游、辛棄疾那些偉大詩人的許多作品，與當時國家大事緊密相關，閱讀時尤非熟悉歷史不可。閱讀文學作品時，對它們產生的歷史背景，在腦中就浮現出具體的印象。多讀歷史，特別像《史記》、《漢書》、《后漢書》等，不但可以豐富歷史知識，而且對培養古文閱讀能力也有很大幫助。多讀些古文，多讀些古代歷史和其它有關文獻，主要是為了懂得這些材料。通過這個學期的學習，我懂得了古人作品和古人的為人做事，更多的領會作品中體會做人的道理，我相信，在此后的時間里面我會不斷的完善自己的不足，讓自己成長，讓自己進步，同時也感謝“丁博”這一個學期對我的教導，并且也很佩服你的文學功底和背誦古典詩詞的能力。也真心覺得你并非浪得虛名。

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此次玉石案的爭議引起了廣泛的關注和討論，對于珠寶行業來說可謂是一次警鐘長鳴。在這個信息高度發達的時代，消費者對于商品質量和真偽的要求越來越高，任何一家企業都不能掉以輕心。通過對這個案例的研究和分析，對于我個人來說也從中得到了一些啟示和體會。

第二段：誠信是企業立足之本。

玉石案的出現揭示出了企業誠信問題，一方面是珠寶行業存在一些不良商家利用消費者對于玉石的欠了解，以次充好，或者摻雜其他成分來漲價的現象。另一方面是企業缺乏誠信導致了品牌形象受損，最終導致盈利的喪失。誠信是企業立足之本，企業應該以誠信為核心價值觀，有責任對消費者負責，只有如此才能贏得消費者的信任并建立成功一個品牌。

第三段：質量與價值。

玉石案的一個重要問題是部分商家對于玉石成分以及工藝水平的虛假宣傳。企業應該明確告知消費者產品的具體成分和參數，并且保證產品質量。對于玉石行業來說，玉石的成分和品質很大程度上影響了其價值。因此，消費者需要對玉石進行了解，以便能夠判斷產品的真偽和價值。企業也應該提升產品的質量，確保產品的價值與宣傳信息相符，以此來建立良好的企業形象。

第四段：法律法規的重要性。

玉石案中的商家違反了相關法律法規，以欺詐消費者為目的。這次案例再次提醒我們，企業要遵守法律法規，尊重消費者權益。只有依法經營，企業才能建立合法的經濟地位，并且在發展過程中保護消費者的利益。同時，消費者也應該了解相關法律法規，提高自身的法律意識，以便能夠主動維護自身權益。

第五段：消費者的選擇和權利。

玉石案的發生，讓消費者在購買玉石產品時更加警惕，也讓他們對于質量和真偽有了更高的要求。消費者在購買時應該通過專業機構的認證或尋求專業咨詢，以便能夠更好地把握產品的價值和真偽。此外，消費者應該擁有知情權、合同權、維權權等諸多權益，如果發現產品存在問題，應該及時采取行動維護自身的權益。

總結：

通過這次玉石案的研究和體會，我認識到了企業誠信的重要性，產品質量與價值的關系，法律法規的約束力以及消費者的選擇和權利。誠信是企業立足之本，企業應該加強自律；產品質量與價值是企業生存的根本，企業應該宣傳真實、提升質量；法律法規是企業合法經營的基礎，企業和消費者都應該加強相關法律意識；消費者要樹立法律意識、加強對于產品的了解，并主動維權保護自身的權益。只有通過雙方的共同努力，才能推動整個珠寶行業邁向更加健康和發展的方向。

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學習“書法藝術鑒賞”這門課程的時間不長，本來就只有半學期的課，由于自己的骨折拉了兩節課，是十分可惜的。但在我所上過的幾堂課中，我依然感受到這門課程的獨特魅力——中國書法藝術的悠久歷史和精神內蘊。我就像翻開了一本彌漫著濃郁油墨香氣的書，欲罷不能的沉浸在書法藝術的世界里。

和書法還是有點交情的，所以當初看到這門課程就毫不猶豫的選擇了它。外公的書法有一定的功底，朋友和同事們都愛看他寫毛筆字。作為最被疼愛的外孫女，從小，我就接受外公的指導練習書法。剛開始，幫外公磨硯，看著他“寫大字”，漸漸的，外公給我看各種字帖，年幼的我就算寫不來字，也知道了“篆書，隸書，楷書，行草，草書”，就在這種墨香宣紙環境的耳濡目染下，我對書法藝術有了親近感。隨后學習執筆姿勢，描紅，臨摹字帖變的順理成章。就這樣，直至高中學業的繁忙和最疼愛我的外公的去世，我的書法荒廢了，甚至連宣紙毛筆硯臺墨汁的文房四寶都找不到，更別提能靜下心來寫我的大字了。

所以，當我看到“書法藝術鑒賞”這門課程時，一種久違的親切感促使我重頭開始了解書法——這對我來說既熟悉又陌生的藝術。果不其然，當我上了幾節課后，我發現了一個不一樣的書法世界。

曾經只懂得“篆書，隸書，楷書，行草，草書”，“柳體，顏體”的我并不了解整個書法藝術發展的歷史過程和書法藝術的賞析。從前的我覺得書法就是寫大字，但上了課之后，我明白，書法不僅僅是寫字，它是一種藝術，是一種文化，它利用了最平淡無奇的生活實用工具——文字，負載了中國幾千年的歷史文化，能透露出寫字人的性格和氣質，也是大千世界的抽象和濃縮。

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其實，我覺得，書法和繪畫一樣，是一門跨民族，跨時代，跨文化，跨國界的藝術。繪畫是以色彩為媒介，以畫面為形式;書法是以線條為媒介，以筆墨為形式。它們都是抽象的，有細膩精微的外在形式和深沉豐厚的精神內蘊。當摩爾的雕塑在美術館展出人頭攢動的景象出現，當人們爭相去博物館看凡高的《向日葵》，我們想到什么了嗎?每年有許多學子留洋學畫，但又多少高中生會在家練書法呢?既然繪畫藝術能向全世界覆蓋，書法藝術要走出國門，走向世界，是有可能的，那需要我們炎黃子孫共同努力，先從我們自己做起，重視先輩留下的寶貴文化財富——書法藝術，向世界詮釋其精髓，將其發揚光大。

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經過了一個學期的課程，音樂鑒賞這門課終于圓滿的結束了，可以說這門課對我的影響與改變是特別大的。她不僅讓我了解到了一些音樂的基本基礎、種類、歷史發展等等的，而且每次課都能欣賞到很多很多優秀動人的旋律，使我心情愉快，特別是在結束了一周忙碌的課程后能夠放松心情，陶冶情操。同時這門課更是改變了我對音樂以前的一些看法，甚至是一些人生的態度。另外，在這門課上我還真正的體會到了大學課堂的感覺，很輕松，很教會人東西?？傊?，我很是喜歡這門課。

記得剛開學的時候，我們的老師介紹自己，說自己有40年的教齡。當時我的第一感覺就是完了，這門課肯定是非?？菰锓ξ兜?，可能是上世紀的教學方法甚至古板死眼的，我不禁對我的選擇充滿了后悔………可是后來我發現，這門課不是我想象這個樣子的，老師上課的方法十分符合我們的上課方式，課堂上輕松又自在，每次課除了講一少部分的精辟的內容后，一般都是給我們欣賞一些美妙的音樂和精彩的電影，讓我們自己去學習體會，我個人一直認為，大學就應該擺脫高中時那種醍醐灌頂的施教方法，提倡讓學生自己去學習，才會更加鍛煉學生個人能力。同時呢，老師在給我們欣賞之后，還會給我們一些簡單而精彩的賞析，讓我們更好地去學習發現。我認為這一點是其他很多課所不具備的。

我可以說是一個非常喜歡音樂和電影的人，我喜歡聽音樂，流行歌曲，經典老歌，鋼琴曲都有涉獵，我也喜歡唱歌，是我們寢室的麥霸，我認為好的音樂不單要聽，還要親身體會，因為好的音樂可以詩人心情愉快，甚至是改變人生；我愛看電影，不管片，軍事片，舞臺劇，歷史劇，武俠劇還是什么的，我都喜歡看，可以說我家里的各種碟片足以開一家小型音像店的了。但是在這門課上，我欣賞很多曾經沒有見到過的東西，這些東西有的歷史悠久，有的是最近流行的，不過不管是哪一樣，都深深的吸引著我，看那場面宏偉的交響曲，動人心魄的舞臺劇，歷史悠久卻是當時中國文化的瑰寶的思路飛雨，每一件都是那么的動人心弦，讓人久久不能忘懷。

在這門課上，第一個使我感到震撼的就是那個用古典樂器演奏出電子音樂才有的震撼與魄力的交響樂團，雖然名字我忘記了，但是當時我真的深深的被震撼了，那個宏偉的場面，緊張的氛圍，精彩的表演，動人的音符，每一個元素都讓我新潮澎湃，激情四射，活力無限。那個樂隊的指揮，瀟灑的指揮著樂隊進行演奏，小提琴的表演者，忘我的拉著小提琴，美妙絕倫，彈鋼琴的音樂家，手指在鍵盤上飛快的跳舞，真的一切是那么的美妙動人，讓人陷入其中，無法自拔。同時我更加認識到了，其實古典音樂和流行音樂是沒有本質上的差異的，他只是變現的方法不同，但都可以說是一個大家族，真的很震撼。

后來看了一個電影，有關波蘭愛國鋼琴家肖邦的故事，影片從一開始一一段優美的鋼琴曲開始，轉入到了肖邦的少年，后來他的才能使他出名，但是他決絕為敵人演出而逃出波蘭來到了巴黎，在這里他又遇到了許多挫折挑戰，最終完成了許多的優秀作品，舉世聞名?？梢哉f，這部電影的鋼琴曲并不是很多，但是每首都很經典，這部影片使我認識到了，愛國熱情是每個人、每個職業都應該具備的，有了愛國之情，人們才會更加欣賞你，崇拜你甚至基本的被人所認可，可以說肖邦的名氣不僅來自于他那美妙的音樂，有一大部分都來自于他那偉大的愛國熱情。我很崇拜他。

在欣賞了一些國外的經典之后，老師拿出了壓箱的寶物，那必然是屬于我們中國人的藝術瑰寶了，像什么經典民歌，山歌，牧歌等等，每一首不單單旋律動人，歌聲好聽，這更是我們中華人民勞動生活的結晶，是屬于我們的寶物，是不容踐踏的歷史瑰寶。在中國的經典歌曲中，我最喜歡的當屬山歌，因為我覺得山歌雖然沒有什么樂器的搭配，只是很隨意的一個人扯著嗓子在那唱，但是這不更是一種返璞歸真的感覺么，這么純粹的唱著，聲音優美動聽，時而高昂，時而低沉，讓人情不自禁產生一種回歸大自然的感覺。真的非常美妙。

后來我們看了一部我國的經典的舞臺劇式電影——《思路飛雨》，故事的內容很簡單，就是講一對父女在沙漠上救了一個男子，后來父女遇到了強盜女子被抓走了，后來那個被救了的男子無意巧合之下發現了那個救了他的女子，于是這一回他又把她救了，最后他們一家三人團聚一起，美妙的生活?？梢哉f這個劇情要我寫都一定會比他精彩吸引人們的眼球，但是這個電影的買點并不是在他那無聊到死般的劇情，而是電影中那些優美的舞蹈，可以說這部電影匯聚了中國各省各市的五花八門的舞蹈，演員們也都是跳的很賣力，舞蹈真的很好看，這真是中國文化的一件優秀的收藏品啊。

其實到了這里，我能寫的也就結束了，不是這門課的東西結束了，因為有很多東西看在眼里放在腦子中后是拿不到紙上來著，就像上面我寫的一些，都沒有太完整的表達我腦海中的真正想法，因為他對我的影響是從感而發，有內心深處產生，所以，我無法太完美的寫出畢竟我的文筆有限，但是這門課真的非常的好，他讓我改變了以前我對音樂的一些看法，其實真正的音樂博大精深，源遠流長，不是我們這幫凡夫俗子一時能夠欣賞學會的，他需要我們用一生的時間去學習，去親身體會。只有這樣，才能真正的去找到藝術。

雖然，這門課已經結束了，但是她對我的影響卻仍在繼續著，她已經改變了我的一部分的人生觀，正如上面我提到的，我將用我的一生去欣賞音樂，欣賞電影，欣賞藝術。

賞到了很多曾經沒有見到過的東西，這些東西有的歷史悠久，有的是最近流行的，不過不管是哪一樣，都深深的吸引著我，看那場面宏偉的交響曲，動人心魄的舞臺劇，歷史悠久卻是當時中國文化的瑰寶的思路飛雨，每一件都是那么的動人心弦，讓人久久不能忘懷。

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我喜歡《土耳其進行曲》的曲調輕盈活潑、節奏富于彈性，第一小樂段是富于東方色彩的明朗而又雄壯的進行曲，主題音調節奏鏗鏘有力，氣勢雄偉，使人豁然開朗，與第一樂段形成強烈的對比。曲調在A大調上進行，使樂曲顯得壯麗輝煌，氣勢磅礴，音調繼續發展，曲調不斷推向高潮而結束了全曲。我也喜歡《藍色多瑙河圓舞曲》，被譽為圓舞曲之王的小約翰施特勞斯創作于1866年，被稱為奧地利的第二國歌。樂曲以典型的三拍子圓舞曲節奏貫穿，音樂主題優美動聽，節奏明快而富于彈性，體現出華麗、高雅的格調。這樣美妙的旋律下，這樣一種音樂氛圍下，你會感覺到自己會隨著音樂跌宕起伏，進入作曲家當時的情景中，那些困擾你的煩惱和不安，暫時都被拋棄到一邊去了，陪伴你的只剩下讓你如癡如醉的音樂。

音樂是愈合心靈的良藥，當你低沉消極的時候，當你郁郁寡歡的時候，打開音樂盒，靜靜地聆聽美妙的曲子，你會慢慢感覺到心靈的細微變化，不再為了瑣事低沉，不再為了不得意而終日抑郁不已，那是音樂在修復你的心靈創傷，音樂在吞噬你的不快樂細胞，它在你心中播撒下快樂的種子，這是音樂的特有功效，是無聲無息的，你所感覺到的只是覺得解脫了許多，不再那么迷茫和看不開，而是對生活重新有了美好的展望，你漸漸懂得了人生的意義，消極低沉終究不是長遠的辦法，這就是音樂欣賞的神奇療效，它就像你的心理咨詢師，在你傷感的時候來到你的身邊，用美妙的旋律給你驅逐煩惱，在你快樂的時候給你樂上添樂。音樂欣賞，不僅僅是只有在快樂的時候，更多時候，我們選擇了一個人靜靜地呆著。這時候，音樂就是陪伴你的朋友，它知道你需要什么，它懂得怎樣去給你療傷，你所要做的，就是閉上眼，融入音樂世界，忘記一切，重新讓自己堅強，給自己力量。

音樂使人年輕，那種青春的活力會一直伴著你，如果你經常聆聽音樂，同樣年輕的還有你的那顆心，永遠不老的心。我們的音樂欣賞課齊老師，她上課永遠那么充滿激情，言語間的談吐都是那么充滿活力，不管是和同學交流還是自己講課，讓我們知道了音樂的無窮魅力，帶給你的不只是愉悅，更有心靈的永葆青春。

音樂是美的，美的東西總能感染人也去向往美，追求美，并享受美。音樂能帶給人愉悅的心情，使人身心放松，陶冶人的情操，甚至還能發散人們的思維。欣賞音樂并不是要求我們都要成為杰出的音樂家，而是在欣賞音樂的過程中得到快樂，并在不知不覺中提升自我的藝術素養和道德情操。人需要知音，愛美之心，人皆有之。接近音樂，會被她的神秘所吸引;聆聽音樂，會因她的魅力而傾倒;融入音樂，會為她的多彩而感嘆。音樂還可以更美，美到讓人三日不知肉味，美到此曲只應天上有。工作勞頓時，一曲悠揚的薩克斯，可以讓人忘卻疲憊;精神不振時，一場音樂會，能夠讓人精神煥發;朋友聚會時，一曲熟悉的曲子，會讓大家回到過去;戀愛約會時，一段煽情的舞曲，會使男女心中迸發出激情的火花。音樂點綴著人們的生活，沒有了音樂，世界便失去了自己的本色，人生也失去了原來的樂趣。

記得在一本書上看到，一個人的精神世界有三大支柱：科學、藝術、人文?？茖W追求的是真，給人以理性，使人理智;藝術追求的是美，給人以感性，讓人富有激情;人文追求的是善，給人以悟性，人文中的信仰使人虔誠。大學教育對學生的專業知識、就業技能強調較多，忽視了大學生的藝術修養和人文素質。大學生的自我修養必須是全方位的，不單要學習專業知識，還要進行藝術教育和人文熏陶。

這學期的音樂欣賞課雖然結束了，但是音樂欣賞的興趣不會消失，并且會在快樂抑或悲傷的時候陪伴著我。生活中缺少了音樂，就如烹飪美食的時候少了調味料，食之無味。音樂就是我們的生活調色板，欣賞美妙的音樂，進入音符的世界，徜徉于靜謐的音樂殿堂，洗滌自己的靈魂，忘卻一切煩惱，這就是音樂欣賞的魅力。只要活著，音樂欣賞的腳步就不會停息，只有快樂地活著，有音樂的伴隨，人生才能活出應有的精彩。

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音樂無處不在，音樂一直都在我們身邊。它神秘、美妙。一直在影響著我們的情感，我們的快樂或者悲傷都離不開音樂，快樂的時候，音樂讓我更加愉悅，悲傷的時候，音樂讓我走出陰霾。

馬克思說過:對于不懂音樂的耳朵，最美的音樂也沒有意義。這說明，如果缺乏必要的音樂欣賞能力，那么音樂的美感就不能為人所感受，音樂本身也會黯然失色。每一首歌，每一首曲子，都有一個創作人。他都是創作者要書寫的一個故事，歌那么多，故事那么多，總會有幾個故事和自己重疊，和自己共鳴，可以讓自己可以停下來好好思考，思考自己，思考人生。我特別喜歡聽久石讓的鋼琴曲,有寧靜，有歡快，他的鋼琴曲帶動我的情感，讓我慢慢走出悲傷。

通過對音樂鑒賞課一個學期的學習，我對音樂有了一個全新的理解，而且自己的音樂鑒賞能力也有了一定的提高。在選音樂鑒賞課之前，我認為音樂只是用來聽的。其實不然，音樂的功能不只是這些，所謂的音樂，廣義上來說就是任何一種藝術的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起來的聲音就是音樂。它是一種符號，聲音符號，表達人的所思所想，是人們思想的載體之一;是有目的的，是有內涵的，其中隱含了作者的生活體驗，思想情懷;它能用有組織的旋律和節奏來表達人們思想感情和反映現實的社會生活。

音樂藝術作品的賞析是培養大學生美感和情感的有效途徑。大學生的所學專業、興趣愛好、性格脾氣都是有差異的，但音樂以其獨有的藝術感染力，激發了我們內心世界的美感和情感。音樂鑒賞的教學和實踐，使我們獲得了音樂基本知識，也使我領略了中外聞名的音樂樂曲,我對音樂有了新的認識。學習了音樂鑒賞，我們也明白了藝術的是無國界，不管是中國音樂，還是外國音樂，每一個作品能表達音樂作者的情感，那就需要我們去欣賞。首先要了解音樂的作者、創作背景、民族特征、作者的創作個性，然后用感情逐漸的去感悟，去體會作者所要表達的感情，特別是遇到符合自己當時情感的歌曲，更能與之產生共鳴。

我認為音樂是能夠感染人，更能夠影響幾代人的一種神奇的東西。它以其獨特的功能來凈化人的心靈，美化人的行為。因此我們要充分發揮音樂的作用，用音樂塑造美、創造美的世界。

我一直熱愛著我的音樂，我喜歡音樂，我更會去用心聆聽音樂那神韻的美!

張海迪說過：一個熱愛音樂的人一定是一個熱愛生活的人。有了音樂，生活便煥然一新。那么美的事物總讓人回味，音樂欣賞課便如此!

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