孩子的詩初中作文（精選二十篇）
發表時間：2020-07-02孩子的詩初中作文（精選二十篇）。
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如這本書序言里所寫，作者是因為被一首名叫《假如我是一只粉筆》的詩歌所驚倒，這首詩的內容大意是“我不需要你們的保護/但求你們不要讓我粉身碎骨?！保绻覀冋f春節晚會里面有大量植入廣告，那么這首詩歌里則充滿著統一思想、無私奉獻精神和無謂主義!赤裸裸的荼毒，讓孩子們怎么能安心的享受快樂的童年？
讓孩子們的教育如何成為“獨立之精神，自由之思想”的人？讓孩子們如何成為一個完整意義上的人？每念及此，內心戚戚焉!
孩子們的教育總是要被大人們無謂無情的植入越來越多的內容，大人們完不成的任務變成孩子們的終生使命，多么可笑的輪回!我總是說，父母要陪著孩子一起成長；在孩子0歲的時候，父母大多也30多歲了；這個年紀的父母應該有了自己的價值觀和世界觀，但孩子還小還有那些童真未泯的真善美；父母向孩子學***純真，孩子向大人了解這個社會；互相學習，相互進步，相得益彰。
說話這本《給孩子的詩》，我大約每首詩都看過兩遍以上，從體例來講，中國詩比外國詩歌容易讀懂。也許是內在思維的沉淀，也許是外國人的思維無法理解。讀中國詩總有一種感覺。外國詩歌講起來比較漫無邊際，細細品味后會讀到一些文字背后的色彩；中國詩歌比較具體，可以讓人找到共同點。
老實講，這本詩集里面我就對三首詩歌較為熟悉，他們是《致橡樹》、《鄉愁》和《面朝大海春暖花開》；這三首里面我最喜歡的還是海子的《面朝大海春暖花開》，雖然課本里面學過，但完全理解這首詩的一些事情還是近幾年的狀態。
我一直認為我不是一個適合讀詩的人，我不知道哪一個所謂的詩人每天都在胡鬧。在看《我的團長我的團》的時候里面有個年輕的小伙，一直激情、豪邁的在那個戰爭年代吼唱，我才明白了一點點詩歌的力量。文字不需要那么漂亮，格式也不需要那么規范，甚至標點符號也成了隨性裝飾飾的配角，是我一生想要的。
曼妙，唯美卻有那么棱角分明；雖不至于愛上詩歌，但那一份灑脫和獨舞還是無人能及的。
“詩人的世界我們不懂，在《給孩子的詩》里這么多深奧的詩歌我讀了兩遍也沒有讀的太懂，小孩子能明白的了嗎？”這是我讀完這本書最迫切想要追問的話題。當然，孩子ta媽要是不能很好的體味和理解這些詩歌，也是很難傳承給孩子們的吧？
我想說的是，某些詩歌像孩子們一樣漫無邊際、天馬行空的描寫著、訴說著，孩子們讀到這些精心挑選的詩歌的時候，是否超越成年人的“指教”魔障而隔空感受到詩人的或偉大、或好玩、或有趣的真性情呢？也許孩子們最需要的是無限的玩耍、思考和想象？孩子們最需要的是猜測天空中的世界和社會？
這樣想來，詩歌的那種無拘無束又放蕩不羈的本性，不就是天然應該給孩子們最好的禮物嗎？
這本《給孩子的詩》的優良中差我真的不敢造次，但從我讀完的感受來看，正本詩集確實很漫無邊際的胡亂描寫著，沒有規定的程式和約定的方法，一切隨意。當你想到太陽的時候，看看太陽的時意；當你看到花朵的時候，聞到花朵的芳香它是非常自然、舒適和不那么人造的。給孩子他們原本就應該得到的快樂吧，不要培訓班，不要一百分，給他們屬于人本身就應該擁有的一切吧。
讀完這本書后，我翻閱了下北島出版這本詩集的瑣事。讀完這本書，我仍然覺得多余和理性。不做評論，空轉給有需要進一步了解的人。
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你語文這次怎么才考了85分？看看人家許一笑，比你高幾分？你作文分數跟她一樣，差就差在卷面的分上！，老爸沖我怒吼道。其實我不是不會做，只是我本來就寫字慢，現在中學考試就講究速度，一下子跟不上節奏。第二天，試卷發下來，看著那刺眼的85分和一個個醒目的紅叉叉，我感到一絲絲凄涼：以前，我在小學里，語文可是名列前茅，現在卻想著想著，一股心酸涌上心頭，像酸梅一般，久久在心間回蕩。哦！中學生活是酸的！
9月1日晚上，吃過晚飯，我們全家照例一起守候在電視機前，等待著新學年的第一課——《開學第一課》。今年是新中國成立70周年，《開學第一課》為我們講述了一個個與國旗有關的感人至深的故事，展現了一面面“有故事”的國旗。其中，最讓我印象深刻的就是閃耀在月球背面的那一面“五星紅旗”！為了能完美地展現五星紅旗鮮艷的顏色，科學家們竟然進行了上百次的實驗，月球上的那一面紅旗，是科學家們精益求精、一往無前的精神染紅的。老師總是告訴我們要愛護國旗，而我想，在和平年代，愛護國旗的最好方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現出來，把這些品質傳承下去。我不禁想起上學期剛看完電影《流浪地球》之后，我也想做一名宇航員，于是就報名參加了學校的科技小組，興高采烈地加入了飛船模型制作小分隊。一開始，每次一到興趣小組活動的時間，我就像離弦的箭一樣沖向活動室，干勁十足?？墒沁^了幾個星期之后，我就不那么積極了。每次打磨零件都要求與圖紙百分百地契合，多一兩毫米都不行，都必須重新制作，在反反復復的制作過程中，我漸漸地失去了耐心，直到學期末，也沒能完成作品?，F在知道科學家們都是經過幾百次的實驗才成功的，我羞愧極了。新的學期，《開學第一課》提醒了我，作為祖國新一代的青年，我們要將五星紅旗的精神傳承下去。我要重新開始制作我的模型，為我的“航天夢”繼續努力，愿不遠的將來，我可以把五星紅旗帶向宇宙更深處！
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天空左上角的幾縷輕云分明聚成了一彎月兒，天空藍得純凈卻又難掩暗沉，似極了黃昏才盡傍晚初啟時那溫柔而青澀的夜。可這才早上九、十點鐘啊，離正午都還有一會兒呢?再打量著這彎月兒，我心中一喜，就姑且喚她“云兒月”吧。不覺間我又輕蹙起眉頭，心中仍是不解。眺望遠方，那藍天白云卻分外明亮，像脫離了……的束縛。可究竟是什么呢?
3、相對于國外的科幻電影，《流浪地球》的故事更接中國地氣，電影里對中國式親情作文跟故土情懷的詮釋很到位，面朝黃土背朝天的中國人，當末日來臨之際，想到的是帶著地球一起逃生，而不是棄地球而去，這種虛幻又真實的感覺很奇妙。作為中國首部硬科幻電影，《流浪地球》里許多情節，故事和行為都是虛構的，“假”的東西怎么打動人呢？因為內在包裹著的是無比真實的親情，吳孟達，吳京跟屈楚蕭三代人的親情，從冷漠的不諒解，到炙熱的等待相見，細膩的親情打動觀眾，悲觀的末日景觀震撼人心。
咦？泫瑛不見了。后來聽同桌說是老師要和她討論作文的事好吧，學校的老師也是特別喜歡泫瑛的，經常給她特權。
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孩子的世界，是一個神奇的世界，是一個有著快樂，有著喜悅，有著孩子們天真無邪的笑，有著好奇，有著思考，還有著探索的世界……孩子的世界，是一個多姿多彩，充滿著奧秘，充滿著童話的世界、在孩子的世界里，有著不可思議的想象。
大家好記得小時候的趣事了嗎？那個與朋友之間真摯的友誼，與父母之間換了的事，與小動物之間玩鬧的事。我也有過這樣的經歷。
在小時候經常在電視上看見許多動物，例如熊貓、老虎、大象等，但我卻喜歡那微不足道的螞蟻。螞蟻雖小，力氣可大呢！能搬起與自己是同類的螞蟻，螞蟻每天都辛勤勞動。又一次，我閑著無聊，就跑到外面去玩，偶然間，我發現墻角有數十只螞蟻正在移動，我跟著一只螞蟻繞過了大半個房子，來到了倆塊磚之間，我剛走過去，就驚呆了，上千只螞蟻裹成一團，我發現是非常高興，我急忙找起一根棍子，從螞蟻上空往下一插，與墻之間進行亂掃，許多螞蟻都因此亂了陣腳，四處逃亡，我接著又找來一盆水，一開始先用水沾上幾滴水，隨后模仿下雨，對它們進行“澆灌”接著把所有水猛然向潑去隨后的場景也就是螞蟻們都在水中有用，接著又看賤螞蟻周圍的墻角，都趕來許多螞蟻，那些螞蟻好似一只只隊，正行駛在營救同伴的道路上。我再一次拿起棍子，對著救援隊發出猛烈的攻擊。
孩子的世界，是一個不可猜透的世界，相信大家也有一個不可思議的世界，為何不拿出來曬曬呢？
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1.云有時被風吹散，或者一直懸在半空；答案就在云層里?？柧S諾《看不見的城市》
2.偶爾看著你，我可以放心了，因為你在我心里
3.明知道不會有任何一個人在乎你的委屈，為什么還要把情緒拿出來給別人看。每個人在變得強大的過程中，都要忍受很多不公平。
4.書本散發著濃郁的芬芳，教室凝聚著快樂的音符，課堂匯聚著靈動的哲思，校園彌漫著青春的氣息，開學日到了，愿你告別假期，揚帆遠航。
5.美好，從科尼爾開始。
6.希望xxx在新的一年中以有靜下心來，認真學習，在學習生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步！
7.改編歌曲，用自己喜歡的曲調唱《清平樂村居》。
8.金色的陽光照遍了美麗的田野.——陽光照遍了田野.
9.他們覺得愛就是性，是婚姻，是清晨六點的吻和一堆孩子，或許愛就是那樣。但你知道我怎么想嗎？我覺得愛是想要觸碰卻又縮回了手。
10.——姜夔《鷓鴣天·元夕有所夢》烏頭雖黑白有時，唯有潛離與暗別，彼此甘心無后期。
11.有人曾寫過這樣一首詩不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都會嘆息&he
12.祛除蕪雜的思想，凈化心靈的空間，是閱讀需要的一種境界。
13.“所謂愚昧就是將同一件事做了一遍又一遍，希望每次結果都不一樣?！报D―愛因斯坦
14.2021年最新的抖音快手吸粉、讓別人瘋狂點贊評論的熱門優美句子...
15.人的生命到底有多少分量？也許很輕，只一瞬間或許就會灰飛煙滅不復存在；也許很重，站在生命的終點，生命的火花即將**時，才恍然其意義大于生命，這該有多重。
16.全球笑我太虛情假意，我笑全球太實際。
17.、這一年。我將活在回憶里。再過一年。又活在兩年前的回憶里。
18.每次你兇我的時候，我都覺得你有病，面對這么漂亮氣的我，你居然還能發脾氣、
19.拿什么珍貴的東西換回了空白。--江南《龍族》
20.雨過天晴，幾棵大樹下，十多只小鳥，嘰嘰喳喳地在一起玩耍著，仿佛在屋子里呆久的孩子一樣，歡快的場景，讓人見之歡喜。
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1.適應了初中生活，能自覺學習，愛學習，愛思考，學習態度端正， 能與同學合作學習，共同完成學習任務，認真預習、復習、認真聽 講，按時、按質量完成作業，養成了好的學習習慣，會與家長溝通， 能體諒父母，自己的事自己做，有做家務的能力，希望繼續努力
2.只有承擔起旅途風雨，才能最終守得住彩虹滿天。即使你有一千個理由難過，也要有一千零一個理由歡笑。
3.記錄現在又到了燈亮的時候，我喝了一口街上的朦朧，倒象清醒了，伸一個懶腰，掙脫了多么沉重的白日夢。從遠處送來了一聲"晚報！"我吃了一驚，移亂了腳步，丟開了一片皺折的白紙：去吧，我這個一天的記錄！——卞之琳
4.進門時，對一臉迷惑的夫君說：“怎樣？不看法我了？”
5.成立專門會務組：
6.用舞蹈舞出一個太*盛世的牛年，用歌聲唱出一個紅火快樂的牛年，用彩筆畫出一個燦爛輝煌的牛年，用祝福捧出一個溫暖幸福的牛年。牛年到了，愿你過個有滋有味的牛年。
7.愿你在中考中，創造出不平凡的成績來，直到實現遠大的理想。
8.學會處理生活中與同學之間的事，會體諒家長，關心長輩，對待 學習有正確的心態度，學會總結反思行為、習慣，善于總結學習方 法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環境意 識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學習興趣濃 厚，有想象力，希望今后繼續努力。
9.希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強，好好學習 !
10.“天道酬勤”，是至理古訓。多讀書，培養良好的興趣愛好，可以豐富知識和擴大視野。有些同學只滿足于家庭作業，這對牢固掌握所學知識是不夠的。
11.萬眾一心，共同抗“疫”，相信最終能沖破黑暗，迎接黎明。
12.人生的風景，說到最后，是心靈的風景。明知不會給自己帶來幸福，卻還是如頑牛般固執；明知不會有自己想要的結果，卻還是無悔的付出；明知一切都不會改變，自己還是在傻傻的等待奇跡！人生何必如此
13.作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入 高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將 努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句 號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
14.經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。
15.從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習， 變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的 不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相 關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能 有所進展。
16.即使渺小，我依然擁有著我的生命；即使渺小，我依然擁有著我的家人；即使渺小我依然用著我的自由。我擁有的足夠多了；滿足了，我便不再渺小了。早上好！
17.在風吹**的散發時，我簡直著魔了：在閃閃發光的披肩柔發中，在淡淡入鬢的蛾眉問，在碧水漓漓的眼睛里……你竟是如此美麗可人!
18.路上有碎石和泥土，我們清理一下；路上有雜草和荊棘，我們去清理；路上有坑洼，立志成功的人已經成功了一半。
19.是個懂禮貌的好孩子，熱愛學習，喜歡運動，喜歡畫畫，自立能力強，不亂花錢。是個活潑、有愛心的好孩子。
20.用音樂展出你的個性，演繹你的精彩。
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沙礫泛著幽光，靜靜在碧藍的水中下沉，沙中包著珍珠，你拉住我向前的手，淡說：別，讓它自己沉下去。我不解。你只說：你看，試圖打撈它的人全躺在水中了。
月光璨然，水面折射出你的倩影，我苦于尋找你，卻只在此岸踱步。我困惑。終于在水中找到了你。一副軀體，抽離靈魂的空殼。我問你：回家？你獨有的淡然消散不見，留給寂靜空虛回答我：貪。
淡藍色玻璃映出你的臉，你笑著，分外安祥。手緊攥著，沒人知道你手里是什么，除了我。雪白的衣服襯托著釉紅的花，你讓我想起了白雪公主的童話。只可惜我不是那王子，無法給你那個吻，即使給了也無法挽回你，因為那只是童話。
你隨著風，成絲成縷，與我背道而弛，縱然地球是圓的，你我也不會在相遇。你只在赤道幻散，我更喜歡北回歸線。你曾說過：和你比我喜歡風多一點。還說過：我要能隨風一起飄去多好?，F在你做到了……
沙礫從你手中滑落了，里面的珍珠若隱若現。你為何會有它，你有為何會在水中我都知道?？赡忝髦蠊麨楹芜€要去做呢？難道……
罷了，貪我不怕，但我怕死。不是自己怕死而是怕你……可真就發生了么？真的，發生了……
月消失了，一顆流星猛地出現在我眼前，煞是璀璨，轉瞬即逝。那是你嗎？火光一閃而過，點亮了渾濁的天空，那是你嗎？
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媽媽寫給孩子的四首詩
一、媽媽寫給孩子的話
孩子，我的孩子
為了你的出生
媽媽的渴望與等待
像是去摘，天上
那顆最亮的星孩子
我的孩子
你永遠都不要害怕
媽媽就是那眼前的月亮
每一個孤獨的夜里
都在，陪伴著你
照亮著你
孩子，我的孩子
你永遠都不要感覺寒冷
即使我作最后
枯枝的燃燒
你看那天上
掛起了，不落的
太陽
二、小螞蟻
看著你
我仿佛看到
一只小螞蟻
在一葉草、一撮土前后
轉來轉去
孤獨，焦急
我帶著你去
你終于找到了
一群小螞蟻
我的小螞蟻啊
媽媽不能永遠
這樣看著你
你找到了群體
就要融合在你的群體
還要
熱愛你的群體
三、我的.小丫丫
我的小丫丫
也披起了長發
看你涌入人群
就像一葉帆涌入大海
那些個帆會讓你競渡
那些個浪會讓你搏擊
我觸不到你
甚至，看不到你
媽媽永遠愛你
我的小丫丫
也披起了長發
四、小棉襖
女兒給我買了一件
袖子長了的棉襖
這個冬天
我的手很暖很暖
女兒是我的小棉襖
我回到我童年
母親給我做了一件
袖子長了的棉襖
那個冬天
我的手很暖很暖
我是母親的小棉襖
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1.持積極的學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習、娛樂時間，能按時、按質量完成作業，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調控情緒，保持樂觀的心態，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。
2.xxx能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時刻太長，期望今后找出自我不足之處，掌握正確的領悟方法，提高領悟成績，不斷進步。
3.“天道酬勤”，是至理古訓。多讀書，培養良好的興趣愛好，可以豐富知識和擴大視野。有些同學只滿足于家庭作業，這對牢固掌握所學知識是不夠的。
4.親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。——李毓秀《弟子規》
5.提高安全意識，積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等，及時排查幼兒園的一切安全隱患;
6.作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵。
7.期望在今后的學習生活中，能端正自我的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自我所短?！碧岣叻€定自我的學習成績。
8.輸入密碼時，明明知道只有一個錯誤?；蛘邉h除所有字符，重新輸入。
9.強身健體，力爭上游；頑強拼搏，**自我。
10.“自我評價”基本狀況能反映出來：孩子平時比較愛玩，領悟不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，領悟較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。
11.但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能用心主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。
12.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
13.夢像一條小魚，在水里游來游去，想要抓住他，他卻跑掉了。
14.她的歌聲被觀眾的掌聲和歡呼聲淹沒了。
15.水不升為病者，調腎之陽；火不降為病者，滋心之陰?！秴轻t匯講》
16.只有那些敢于面對巨大失敗的人，才能取得巨大的成功，2021最后一天，要繼續努力抓住現在，致即將逝去的2021!
17.如果你沒在985，沒在211，在985、在211卻不是優秀的學生干部，那找一份對口的`名企實習，是非常有戰略意義的。
18.你是好樣的，我們為作為你的父母而驕傲。
19.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
20.他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有責任心和上進心。
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第二天老師不但不表揚，反而批評了戴文，戴文心里很難受，誰也說不出此時他的感受，等他回到家里時候他整個人非常失落，戴衛見了感到有些不對勁，便問：戴文你怎么呢，不高興嗎，在學校發生了什么嗎？不，沒有，我沒有不高興，就是不會寫作文。戴文回答，戴衛想了想，說：算了，布偶也是孩子，我來教你吧。
前面有王嘉瑞。六年級的男生，長得肥肥的，作文水平嘔死了?？偸刮业粢暂p心，總拿自己和這個胖子作對比。越比越覺得自己了不起。結果，這幾次，他的作文越寫越好，老師總說他進步最大，把我比得灰溜溜的。
要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。
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這一睡就是萬年，終于這天我從夢中醒來?？墒且磺卸际悄敲吹哪吧?，天空不再是藍幕柔光，而是一片混沌；沒有了原野，全是從未見過的如摘星樓般高聳入云的建筑；水污濁不堪，不見了水族朋友；路上我看見一只只穿著怪異的生物，不由得嚇了一跳。
我跑著，我哭著，在一棵掉完樹葉的樹下吼叫著'這不是我認識的世界，我的世界是一個充滿陽光的地方，還給我呀！我要離開?！罢l也聽不到，這棵唯一的樹，人們早已不過問。對呀，我自嘲了一下，這個世界早已不是我熟悉的了。我要復仇，我運用詛咒的方式來復仇。
我先讓自然災害侵犯這里，他們有無數的奇怪東西逃過了一次又一次的危機；隕石襲擊，奇怪他們又去各個星球上躲過危機。我一次又一次的嘗試，一次又一次的不甘心。我已經不想去嘗試了，我決定親自去說服人類，他們瘋狂地朝我射擊，我頭暈眼花眼前一片朦朧……
再次醒來時，我被關在一個透明物體里面，使我感到我非常羞恥，我的身上只有一件幾乎透明的衣服。那些穿著白色衣服的人把我拉上一個又一個奇怪儀器,嘴里還念念有詞。隨后有無數的人來參觀，嘴里都是神奇兩字。我開始害怕了。耳邊響起一個低啞的聲音：”這個世界早已不是我們熟悉的那樣，忍了吧，快了結了吧！“我向四周看去，除了儀器外還有一個木乃伊，準確來說是一個活著的木乃伊，活死人，好奇怪。
不知又過了多少年，我習慣了這里的一切，我學會他們的生活方式，學他們那樣寫字，慢慢的他們也以為我是個同他們一樣的人類?？墒牵挥晌?，這里有了一場世界級的毀滅。原來我所在的地方是科技發達的上流之地，而在我們下面有一群常年受災害的人類，他們開始抗議。那真是讓人震驚，那些口口聲聲說世界上的人類都是一家人的病毒，竟然臣服于金錢，哈!可笑。
人類與人類廝殺，鮮血紛飛成美麗的景觀，穿著華麗嬌生慣養當然抵不過那些只依靠自己的聰明人。一個又一個倒下，他們砸壞了玻璃帶走我，帶我去創造新世紀，可是很遺憾，我走丟了。我決心創造一個更加輝煌的世界。
我開始研究科技，為了以后的世界發展，我每天忘我地投入工作。由于當時我在那個地方學到了不少的東西，我創造了一個又一個的輝煌。三十年后他們找到了我，驚訝我所做的一切，跟驚訝于我的樣貌絲毫沒有變化。呵，貪心的人類把我帶回去，研究我不死不滅的秘密。但是貌似根本沒有作用。憤怒的人類把我丟在荒涼的戈壁灘上，任我自生自滅，但這是件好事，因為過了很長時間，人類幾乎滅亡，原因不得知曉。貌似是因為一場瘋狂的實驗......
我獨自生活，世界一天比一天更光彩，天地間好像少了什么，果然就算創造那么多的動物，也無法消除我心中的寂寞，就這樣我開始苦熬時間，但是還是如此的孤獨……突然我想到了人類，我不會恨，我選擇原諒。我再一次把人類創回到世界，他們稱我為創世主。我再一次錯了，他們又開始逍遙法外，捕獵、侵占、廝殺、奪搶。
我.....錯了嗎?我開始哭泣，并向所有的人類，生靈說：“為什么？本來不是錯，你們同樣是世界上的生物，為何要自相殘殺；你們同是人類，為什么要為了金錢利益而屈服？我累了，世界本不是這樣，貪心的魔鬼何時才會滿足。你們都錯了，錯在本性上，也許你抱怨不公，你不會不知道這一切不過是幻覺，你可以努力，讓藐視你的人后悔，只要你有念想，你可以站在魔鬼的面前說，你贏了！
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孩子的世界，他是孩子的天堂，一個美麗的童話，一個與世隔絕的世外桃園……他遠離了城市的喧囂，充滿歡笑的世界。
在現實的生活中，我討厭大人在背后對我們無休止的議論，討厭大人們強迫我們做我們不喜歡的事情，那樣我們不會獲得快樂，但在現實生活中，也會出現一些美好的東西，例如：和父母出去游玩，去看看外面的世界，去開闊眼界，去看看那些新的東西。這才是我們所追求的目標。無論好的壞的，在孩子的世界，只會有美好的誕生，而那些在現實生活中無法得到滿足的東西，只有在孩子的世界，才會得到滿足。
在孩子的世界，我和朋友們無憂無慮的生活著，沒有大人的議論，也沒有人會強迫我們去做不喜歡做的事情。早上起來，再也不會聽到汽車的喇叭聲，也沒有人會催促我們起來，想睡多久就睡多久。由于時間關系，在現實生活中一直不能吃好，但在這里，再也不用一個人買早飯。在孩子的世界，學校不再那么枯燥無味，似乎到了這里，一切東西都變得那么和藹可親，嫩綠的小草，盛開的花朵，都令人心曠神怡。在課堂上我們快樂的吸吮的知識，再也不會有人插嘴。下課后，我和小伙伴們玩耍，我們互幫互助，幫助那些掉隊的同學，回到家，聞到飄香四溢的晚餐。睡覺時，我開著我的小臺燈，漸漸進入了夢鄉……
這，就是孩子的世界，在這里，沒有煩惱，只會聽到朗朗的笑聲，令人向往。
▲ 孩子的詩初中作文 ▼
篇一、《木蘭詩》改寫 深明大義的木蘭代父從軍，凱旋歸來，卻辭官還鄉，現今，她正在回鄉的路上。 遠望那個小城便是我的家鄉了，十多年的分別，家鄉也有了好些變化了，也不知父母是否安好？木蘭想著，心也緊了。 到了，拔涉千里，終于到了。木蘭剛到就看見父母相互扶持著出來，兩老鬢發已白，可能是思念女兒吧，面容略顯憔悴，一見到久別的女兒，頓時老淚縱橫。木蘭急忙下馬，給父母跪下，道：“女兒不孝，十多年未能服侍父母?！蹦咎m的父母一驚，忙扶木蘭起來，母親說：“女兒啊，你替你父親參軍十多年，我們都認為這是最好的報答了。” 三人往家走，一路上，木蘭感慨萬千：“家鄉的變化如此之大呀！”正說著，木蘭的姐姐走了過來，木蘭險些沒認出眼前這位婀娜女子是她的'姐姐。四人跨進家門，木蘭便聽見有人喊他“姐姐”，一看，天啊，這個殺豬的人是當年那個滿臉稚氣的弟弟嗎？ 母親催促木蘭去更衣，大家再吃個飯。木蘭便沖弟弟點頭一笑，朝東邊的房門走去，進去看了一遭，又向西邊的房屋走去，到外走走看看，那久別的房間令她思緒萬千。 她脫下了軍中的戰袍鐵甲，從木柜子里拿出她從軍前的衣服，看得出來，母親已經洗了好幾次了木蘭微笑著穿上了衣服。然后對著窗子坐在她以前梳妝的梨花木椅上，心里踏實了許多。她對著被擦得澄亮的鏡子，把盤起的頭發放了下來，稍有生疏地扎好了。然后貼上了美麗的花黃，感覺很興奮，喜悅之情表露了出來。 木蘭推開門，看見昔日的伙伴在街上玩耍，叫住了他們，他們硬是愣了半天才反應過來，驚訝極了：同行了十二年，竟然不知道木蘭是女人。 木蘭的機智與謹慎令她的偽裝十多年未被發現，令人贊嘆。 篇二、《木蘭詩》改寫作文 馬奔馳在沙場上，唯有一頭身材嬌小的小牛在戰爭中隨波逐流。 ”肥肥，你站穩點，我快飛出去了！“替父征戰的花木蘭坐在小牛身上搖搖晃晃地喊著，小牛應聲回答道：”我盡量，人太多了，馬太高了，我們快被踩死了！“”我看到他們軍隊的副將了，越來越清楚了，來我們這邊了！“”?。∥覀兛焯?！“”不行！”木蘭斬釘截鐵地說。說完，木蘭將手里的金槍用九牛二虎之力扔向副將，多虧了平日的訓練，金槍順利地刺向了副將的馬，馬倒下了，副將也倒下了，木蘭的將軍看到敵方副將倒下，馬上快馬加鞭將金槍刺向副將，副將死了，敵方撤退了。 回到軍營后，將軍大大地表揚了花木蘭，并賜木蘭一匹駿馬，準備迎接下一仗。 過了幾天，遠方傳來大象的叫聲，地面震動起來，戰士們都起身向外觀看，哇！只見遠方沙塵飛舞，上萬頭大象朝軍營奔來。 戰士們立即穿好衣服，做好一切準備迎戰。 木蘭騎著賞來的駿馬與將軍奔馳在最前方。面對著突如其來的龐然大物，將軍不知所措。硬拼是不行了，正在千鈞一發之時，遠方傳來了老鼠“吱吱”的叫聲。原來是小牛肥肥帶領著“老鼠軍團”來了。“對呀！大象怕老鼠！”將軍拍手叫好。果然，老鼠一出，大象那邊就潰不成軍了。 回到營里，木蘭又被記了一大功。但經常用老鼠也不是長久之計，木蘭愁眉不展地回到自己營里，突然發現肥肥不見了，后來聽戰友說才知道肥肥因為火種不小心跳到身上，一下子跑開了。木蘭恍然大悟，馬上向將軍提出“火燒象營”的計劃，將軍認可了，賞木蘭50個兵，但木蘭說人多手雜，只要了15個兵一同前往。 木蘭帶著15個兵小心翼翼地潛入敵方象營，待象群安睡之后，將柴火堆放在旁邊，木蘭一聲下令點火，熊熊大火便覆蓋了敵方整個戰營，燒火彌漫了整片天空。敵方聞聲而來，有的救活，有的救象。木蘭便帶著15個兵趁機逃開。大火過后，大象死的死，傷的傷，所剩無幾。 敵方終于在幾天后宣告戰敗，木蘭依舊騎著小牛肥肥回家了，他們不再是“吊車尾”，而是“領頭羊”了。 平安健康懂感恩，有智慧，需心學習別人的優點 說實話，其實在孩子經歷民辦小學的小升初面試前，一直沒有認真的思考過這個問題，只是用一種自己從小到大的成長經驗在帶他長大，直到現在上了一年級，經過近一年的學習觀察以及輔導中，才更加明白了孩子是我們的什么這個問題。那么，孩子到底是我們的什么呢？現在我給的答案是孩子是我們家長繼續學習成長的動力。 要養育好一個孩子，離不開養大和教育兩個方面，養大是指給與孩子成長中物質上的養育，教育是指從懷孕開始到長大這個過程中家長給與孩子的各種教育，包括自己的言傳身教以及學校的教育。下面我想跟大家聊聊的是孩子如何在這兩個方面推動我們家長的學習和成長。 1、曾經在我們自己小時候，關于養大這個問題其實并不算是問題，只要能吃飽穿暖就行了，然而當下的社會，養大并不僅只是吃飽穿暖，而是涉及到多大年齡吃什么，從剛出生的奶粉到輔食，到上幼兒園以及到小學甚至到初中高中，各個不同階段尤其是嬰幼兒階段要注意哪些營養，是很多媽媽們每天都在關注的。 所以為了讓寶寶更加身體健康的長大，媽媽們從一個平時上班只會叫外賣，甚至單身時不會下廚的人到現在各種輔食信手拈來，每周搭配出不同的食譜的廚藝高手，即便達不到這么頂級水平，但比起曾經單身的日子，那絕對是天壤之別，而廚藝的進步來自于學習，學習的動力來自于孩子。 2、其實在過去的一年里，我有時感覺在育兒方面有著強烈的挫敗感，感覺在孩子身上我體驗到了人生里最大的失敗，那是一種感覺自己當不來媽，不知道如何當媽才能讓孩子有一個更好的學習和生活習慣的挫敗感。想想自己從小到大，一路學霸到上好大學，到工作，都輕松可以搞定，但是在娃身上，就感覺很無力，然后靜下心來反思，卻原來是自己忘了怎么去學習當好媽。 曾經聽人說過，當媽是本能，然而當好媽從來不是一件容易的事，她沒有參考沒有模板而且還是一次性，即便是自己從小到大的經歷也不一定在娃身上有用，而跟著娃的成長不斷學習才是能跟上孩子教育的唯一路徑?；仡^想想，確實是如此，而當媽的這種學習動力，絕對是現在各大平臺育兒板塊的主力人群。 3、孩子是我們努力工作賺錢的動力。我們希望孩子能夠有健康的身體，希望他有自己的廣闊的世界觀，人生觀，價值觀，而這一切的培養，在當下的社會，真的離不開錢，衣食住行要錢，教育培訓要錢，雖說錢不是萬能，然而沒錢，絕對是萬萬不能，孩子的成長教育費用占家庭總支出的比例越來越高，俗氣點說，現在孩子的成功，真的是拼爹拼媽拼自己的智商。為了讓孩子能夠各方面都得到不錯的養育和教育，爸爸媽媽們賺錢的動力也更大了。 想起當下朋友圈中的各種育兒焦慮，看到眾多受過高等教育的朋友都放棄二胎，看到那些生了二胎的朋友在帶娃的過程中苦樂參半，突然間發現，孩子在家庭中的分量已經前所未有的大，再也不是我們自己當初小時候家長啥也不管，只要吃飽穿暖的放養式育兒了。現在的孩子，已經成了眾多家長自我學習以及工作的動力。 你有類似的想法嗎？歡迎各位爸爸媽媽一起留言交流哦！ 感謝邀請! 陪伴孩子成長是我們做父母的職責，同時看著孩子一天天長大，也是我們喜悅的源泉?！ 那么如何陪伴孩子呢？ 首先，我們要明確，陪孩子玩耍時孩子希望怎么樣？比如孩子希望可以主導游戲，主導關系，那么在陪伴中我們父母就要充當“打下手”的職位。由孩子安排我們的每一步行動，讓孩子享受主宰游戲的樂趣。 其次，單純的玩耍。這時我們不需要加入任何理性的思考，只要跟孩子在一起時是開心的，就對了，維護好與孩子之間的關系是非常重要的。 還有，就是玩中學。這在陪伴孩子中屬于有難度的一種，如何讓孩子從玩中意會游戲的理念和思維，由熟悉到熟練再到創新，在這期間我們家長要學會察覺孩子的情緒，適當的給與幫助和鼓勵，等孩子到了可以創新的階段，能夠用語言將他的智慧表達出來，是對孩子最大的鼓舞，提高孩子興趣的同時也增強了孩子的自信心。 和孩子一起是可以做些什么呢？ 這個答案真的是范圍非常廣了，可以單純的看動畫片，讀繪本，一起運動，一起做飯，一起玩積木等等等，只要孩子愿意參與的活動，都是我們家長陪伴的好機會，有很多家長會刻意的尋找玩具或者游戲項目陪伴孩子，以達到高質量的陪伴，其實好的陪伴就在我們每一天生活中的點點滴滴里。 愿每個家庭和諧幸福！ 我是航媽，愛分享，愛學習，歡迎關注我，獲取更多實用的育兒知識。 1.有事業的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。 2.祝大家在新的一年中快樂，身體健康，學習進步！ 3.【一句鼓勵自己的話簡單】一個好看的人，因為外表整潔，一定是有良好的衛生習慣；因為服飾自然和諧，一定是有正確的審美觀；因為表達觀點簡潔明快，一定是讀過適量的書；而直視對方，微笑，適當的傾聽，也可以看出來他對待事物積極、客觀的態度，并且心懷善意。 4.值此三八婦女節，送你四朵“金花”：祝你身材好，亭亭玉立立似花;祝你心情好，快快樂樂樂開花;祝你視力好，明心亮眼眼不花;祝你財運好，隨時隨地隨便花! 5.在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。 6.初中是人生成長階段的關鍵，但愿女兒在良好的學習環境里，在老師的精心呵護下，好好學習，天天向上，在三年的初中學習生活中，取得優異的成績，不辜負家長和老師的期望!你現在已經是一名中學生了，學習任務相對小學會比較繁重。我希望你能做到認認真真上好每一堂課，輕松愉快地度過初中三年。 7.我們希望你的未來每一天都如畫一樣美麗，精彩動人，祝愿你過一個快樂而又幸福的新年。 8.當無力去改變一切，無力去做一些想做的事，無力去擁有想要的`東西，是多么壓抑…尤其無力改變身邊最親近的人，內心是多么焦慮，一切是那么無奈……一次次的信心，一次次的發奮，一次次的失落，所謂身心疲憊…… 9.我最想對孩子說：我們希望你在園丁的辛勤耕耘下，健康快樂地茁壯成長！ 10.終于可以牽你的手，敬四方來賓的酒。 11.想為青少年創作更多勵志歌曲。把勵志、陽光、積極向上的歌曲獻給中國農村的廣大留守兒童、進城務工青年等青少年群體，豐富他們的精神生活，用歌聲鼓勵他們自強不息、健康成長，奮發有為。5、心系校園情系留守兒童。 12.自信創造奇跡，拼搏續寫神話。 13.知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。 14.母親節，愿我親愛的媽媽一生幸福! 15.雖然我不太喜歡妖怪,不過,希望能夠相互理解的心或許是相同的也說不定.-夏目 16.誠實純樸的你已經揚起了理 17.沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。 18.希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話，希望老師嚴加管教。 19.我們最大的過錯就是在遇到的時候冇有擦肩而過 20.明年夏天教室又滿了，但現在不再是我們了。 紀伯倫的詩孩子 1、我曾經7次鄙視自己的靈魂：它本可以進取卻故作謙卑；它在空虛時用愛欲填充；在困難和容易之間選擇了容易；它犯了錯，卻借由別人也會犯錯來寬慰自己；它自由軟弱卻把他認為生命的堅韌；它鄙夷一張丑惡的嘴臉，卻不知那正是自己面具中的一副，他側身于生活的污泥，雖不甘心，卻又畏首畏尾。 2、Forevenashelovesthearrowthatflies,soHelovesalsothebowthatisstable. 3、因為他們的靈魂屬于明天， 4、紀伯倫作品受到如此的歡迎，能給人留下深刻的印象，不僅因為他深沉的哲學思考與火一般的激情，更主要是人們從他那睿智的人生哲理中得到頓悟！這一點在《瘋人》、《沙與沫》、《流浪者》中展現得十分明顯。 5、《瘋人》是紀伯倫用英語寫的第一部最具諷刺性、思想最深刻的作品。書中一篇篇語言優美、含義深刻的寓言，頌揚了真善美，鞭撻了虛偽、懶惰與怯懦。字里行間里滲透著詩人對社會和自身全新的認知！ 6、你的孩子， 7、Fortheyhavetheirownthoughts. 8、他用盡力氣將你拉開， 9、Youmaygivethemyourlovebutnotyourthoughts. 10、卻不是你的想法， 11、Yourchildrenarenotyourchildren. 12、你是發射孩子生命之箭的弓， 13、屬于你做夢也無法達到的明天。 14、給他們你的愛，而不是你的思想， 15、你不能同時又有青春又有關于青春的知識。因為青春忙于生活，而顧不得去了解；而知識為著要生活，而忙于自我尋求。 16、我見識過種種奴隸主義，最出奇者，是將人們的現在與其父輩的過去硬拉在一起，使其靈魂拜倒在祖輩的傳統面前，讓其成為陳腐靈魂的新軀殼、一把腐朽的新墳墓。聾子式的奴隸主義，強迫人們依從環境，觀其顏色而染色，看其衣而更衣，聽聲應聲，跟影隨行。 17、如果有一天：你不再尋找愛情，只是去愛；你不再渴望成功，只是去做；你不再追求成長，只是去修；一切才真正開始 18、因為生命不會后退，也不會停留在昨天。 19、卻并不屬于你。 20、懷著快樂的心情， 21、因為他愛一路飛翔的箭， 22、作者：紀·哈·紀伯倫 23、卻不要設法把他們變得像你， 24、卻不要讓他們變得和你一樣， 25、他們在你身邊， 26、《先知》是紀伯倫巔峰之作，一經出版就轟動了全世界，譯文多達五十幾種語言，歐美評論家將它與泰戈爾的《吉檀迦利》相提并論，稱之為「東方最美妙的聲音」。它超越時空、國界的限制，展現人類共同的情感，滿足不同心靈的需求；它富於音韻之美的文字，宛如天籟之音，傳達出人生的真理，讓所有困頓彷徨的人們，得到慰藉與鼓舞！ 27、在弓箭手的手里彎曲吧， 28、你可以給予他們的是你的愛， 29、因為生命不會后退，也不在過去停留。 30、你可以拼盡全力，變得象他們一樣， 紀伯倫的詩孩子 31、彼此相愛，卻不要讓愛成了束縛：不如讓它成為涌動的大海，兩岸乃是你們的靈魂?；フ鍧M杯，卻不要同飲一杯。相贈面包，卻不要共食一個。一起歌舞歡喜，卻依然各自獨立，相互交心，卻不是讓對方收藏。因為唯有生命之手，方能收容你們的心。站在一起，卻不要過于靠近。 32、你可以努力將自己變得像他們， 33、Youarethebowsfromwhichyourchildrenaslivingarrowsaresentforth. 34、也不在過去停留。 35、他們通過你來到這世界， 36、你的孩子，其實不是你的孩子， 37、Letyourbendinginthearcher'shandbeforgladness; 38、其實不是你的孩子， 39、他用盡力氣將你來開，好讓他的箭射得又快又遠。 40、你是弓，兒女是從你那里射出的箭。 41、《你的孩子其實不是你的孩子》――紀伯倫 42、弓箭手在無窮之路上瞄準目標， 43、TheyarethesonsanddaughtersofLife'slongingforitself. 44、你可以拼盡全力， 45、Forlifegoesnotbackwardnortarrieswithyesterday. 46、給他們的身體提供住房，但不要禁錮他們的心靈， 47、卻非因你而來， 48、從來都是別離時，才知愛有多深。 49、讓你在弓箭手掌中的彎折令他愉悅吧， 50、因為他們有自己的思想。 51、兒女是從你那里射出的箭。 52、詩，好像很美的讓人心曠神怡的仙境展現在自己眼前一樣，完全是一種享受。如果你也喜歡詩的話可以看看，不過，你要是對詩沒有特別的感受，最好還是先看哲學，這樣有助于理解他的詩。詩的魅力在于思想，文字啊結構啊還是及其次要的。 53、弓箭手望著未來之路上的箭靶， 54、變得象他們一樣， 55、他們通過你出生，卻并非來自于你， 56、因為生命不會后退， 57、因為他們自己有自己的思想。 58、他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。 59、卻不是他們的靈魂， 60、Youmaystrivetobelikethem,butseeknottomakethemlikeyou. 紀伯倫的詩孩子 61、Fortheirsoulsdwellinthehouseoftomorrow,whichyoucannotvisit,noteveninyourdreams. 62、他們在你身邊，卻并不屬于你。 63、你的孩子，其實不是你的孩子。 64、《沙與沫》是紀伯倫的一部格言集，字數不多，長短不一，短的只有一句，長的有十幾句，但句句都充滿了詩情和哲理，闡明他對人生、愛情、藝術與生死等重大問題的理解。 65、雖然他們和你在一起，卻不屬于你。 66、Andthoughtheyarewithyou,yettheybelongnottoyou. 67、使他的箭射得又快又遠。 68、我的心靈告誡我，它教我不要因一個贊頌而得意，不要因一個責難而憂傷。樹木春天開花夏天結果并不企盼贊揚，秋天落葉冬天凋敝并不害怕責難。 69、《致孩子》 70、因為他們的心靈屬于明天，屬于你做夢也達不到的明天。 71、Thearcherseesthemarkuponthepathoftheinfinite, 72、記憶是相會的一種形式。忘記是自由的一種形式。 73、Youmayhousetheirbodiesbutnottheirsouls, 74、紀·哈·紀伯倫，黎巴嫩作家、詩人、畫家，是阿拉伯文學的主要奠基人，20世紀阿拉伯新文學道路的開拓者之一，被稱為藝術天才、黎巴嫩文壇驕子，紀伯倫、魯迅和拉賓德拉納特·泰戈爾一樣是近代東方文學走向世界的先驅。 75、《流浪者》是紀伯倫晚期的作品，同樣是通過一則則寓言故事，描述了形形色色的生活，猶如一位白發蒼蒼的長者在向年輕人傾訴自己的心聲。 76、因為他既愛那飛著的箭，也愛那堅穩的弓。 77、我們已經走得太遠，以至于忘了當初為什么而出發。 78、Theycomethroughyoubutnotfromyou, 79、父母是弓、孩子是箭，弓只能幫助箭自己要去的地方。 80、你是弓， 81、《紀伯倫的詩》包括《先知》、《沙與沫》、《瘋人》、《流浪者》等作品，它代表了紀伯倫不同時期、不同風格，用英文所寫的作品。 82、而是生命為自己渴望的兒女。 83、紀伯倫說，《先知》是他寫了一千年的書。十多歲時他就開始醞釀《先知》。我著迷的原因是他以詩的形式寫出了無數哲人都在論述的哲理。 84、andHebendsyouwithHismightthatHisarrowsmaygoswiftandfar. 85、你可以庇護的是他們的身體， 86、也愛無比穩定的弓。 87、紀伯倫寫過詩歌有：1、《雨之歌》；2、《美之歌》；3、《先知》；4、《幸福之歌》；5、《浪之歌》；6、《花之歌-我是大自然的話語》；7、《微言》；8、《論友誼》等。 88、紀伯倫的作品是年輕人心靈的初戀，也是長者歷經世事，驀然回首的感悟，任何時候打開本書，就像打開了通往靈魂的視窗，讓你領略這位先知雋永不朽的哲思。 1.你的進步可真大，老師為你感到高興! 2.我最想對孩子說：媽媽希望你快快樂樂健健康康的長大！ 3.【好男人最不該有十特征】一、沒目標，只混日子。沒方向，不規劃人生，瞎折騰。浪費時間，只玩游戲等。不獨立自主，老是依賴別人。沒主見，被動的活著。不學習不吸收信息。不接受愛情。不顧家，到處濫情。沒責任心，沒風險意識，不敢承擔風險。沒有投資理財意識。 4.多幾次聽不見，就少幾次庸人自擾。 5.有人喜歡下雪，有人喜歡陰天，還有人喜歡晴天……可我卻只喜歡雨天。 6.下雨天最適合坐在車上漫無目的看風景，所以你打算什么時候去見那個你超級想見的那個人啊。 7.做好準備工作，不要讓自己過得太累了。 8.每一縷陽光，都為你閃耀；每一片鮮花，都為你燦爛；每一滴雨露，都為你滋潤；每一份祝福，都為你而生。朋友，愿你新的學期，擁有更多精彩！ 9.新年到了，在這給您拜年了，祝您萬事如意你身體健康。 10.彬：一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業，又說謊，所以成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。 11.你也不小了，學習要努力哦！祝你在學業上有上進心！加油加油！祝好！老師你們辛苦了！王建明發 12.你不是個特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學習，快樂地度過自己的童年。 13.愿你的每一天都如畫一樣的美麗!生日快樂! 14.你這次沒有考好，不要灰心，我相信你有潛力，迎頭趕上，將來會成為最出色的人! 15.甜蜜的愛情，溫馨的親情，真摯的友情，當我擁有這三種感情，我將是這世界上最幸福的人，擁有你們的愛，我的面前，不再有荊棘，不再有阻礙，感謝你們。[60字] 16.十年寒窗苦讀，此刻到了收獲的季節，又正值馬年，希望你一馬當先，馬到成功，在不平凡的一年，取得不平凡的成績! 17.他跟一切懦弱的人一樣。受了社會的白眼不敢說出來。慢慢的他學會了把感情壓在胸中，把自己的心當做一個避難所。好多淺薄的人，管這個現象叫做自私自利。孤獨的人與自私的人確很相象，使一般說長道短之輩毀謗好人的話，顯得鑿鑿有據。 18.一(班所有同學中，最聰明的是你，最調皮的也是你，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學期，老師希望你能;力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。 19.2B只是鉛筆，求求你放過人家吧！為什么硬要和鉛筆爭個2B呢？難道250還滿足不了你啊 20.不要為失去太陽而哭泣，否則你也就會因此而失去月亮。 孩子的世界，奇妙的，獨一無二的。 曾經還是我對這個世界只有淺淺的認識時，我竟喜歡恐龍!這本應是男孩子愛的東西，可在孩提時代我也喜歡的也不例于男孩子喜歡的東西。 那是很久以前的事了。那時蹦蹦跳跳的我就像只剛會飛的小翼龍，愛到處玩，瞎轉悠。一次路過花店時，我被一盆淡綠色的鑲著金邊的植物吸引了。這盆植物仿佛是磁鐵一樣，深深吸住了我的眼球，我目不轉睛的盯著。我在意的不是這棵植物的美麗的金邊，也沒有在意它清新淡雅的葉片，我在意的僅僅是它結的果實。這個果實就像一個一個彩色的小恐龍蛋。我目不轉睛的盯著這棵“恐龍樹”這些小恐龍蛋們便棲息在這里，我看的出神了，仿佛看見小恐龍破殼而出，探出對這個世界充滿好奇的小腦袋……很快，我便把媽媽生拉硬拽硬是給拖進了花店。 一進花店，我就沖到花店阿姨的跟前叫道：“阿姨，我要‘恐龍樹’?！薄啊铸垬?’”她一臉的迷惑。“那個”我用手指了指。她突然就笑了，然后跟媽媽說：“你女兒真有趣?！蔽腋α恕寢屢埠畹男α诵?，讓花店阿姨趕緊給我裝在透孔的小盒子里?，F在，我媽滿足極了。睜著一只眼睛從孔里望進盒子里，“小恐龍會不會冷呀?”“啊，會的吧!”媽媽似乎有些忍不住笑了，此時花店的阿姨笑得可燦爛了。我不解，只是默默地把小盒子緊緊抱在懷里，怕它冷?，F在我就像一個挺著大肚子的孕婦保護著自己的孩子，這模樣看起來滑稽可笑。 我就這樣一路到了家，進了家門口，我就把“恐龍樹”放到了取暖器旁。媽媽見了，趕緊制止我：“啊喲，跟你開玩笑的，你還真信了，你要真的這么做，恐怕小恐龍要成煎蛋了。”我嚇傻了，以后的這幾天，再沒做出太荒唐的事來。只是過了一段時間我問母親小恐龍為什么還不出生，母親只說有一天我會明白的。 現在回想起“恐龍樹”事件，只覺得滿是尷尬。不過轉念想想，孩子的世界，真好啊! 長大的感覺人總是會長大，有很多人都十分希望長大，認為只要長大就很自由不受約束了?？墒?，我卻不這么認為。在我們每個人跨入小學的大門時，在我們成為小學的一員時，我們的心里都渴望長大，可是，一旦上了六年級，快要畢業時，心里只有依依不舍，都不愿意長大。不僅如此，初中升高中，高中升大學……人生還要經過無數次分別，能說長大好嗎？“陽光下蜻蜓飛過來一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆盒萬花筒畫不出天邊那一道彩虹……”正如《童年》里說的，每個人在小時候，總有一份童真，一份幼稚，正是這樣，童年才如此快樂。但是，時間匆匆易逝，我們只能遺憾地留下一張照片或一份回憶，難道說，長大好嗎？時間我們無法挽留，現在，我們要好好珍惜時間，讓它成為明天最美的回憶。 1.孤立的站在窗前，靜靜的聆聽飄蕩在空氣里，那首略帶憂傷的曲子。 2.在邇眉間的烏云，讓莪為邇清除放晴。 3.第一個：植物的果實完全長成，泛指生物發育到完備階段。第二個：發展到完善的程度，老練。2、第一個：攪擾，找人麻煩！第二個：繞在一起。 4.愛情這個東西，如果不是運氣，就是命運。 5.希望你在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學們的好朋友！ 6.生活就像楊梅，甜中帶酸，酸中帶甜，酸酸甜甜才是人生真滋味，“楊”你一生，“梅”你不行。 7.做人做事還是低調點好，接點地氣，一味的抬高自己，摔的時候會很痛，不是想干什么就能干成的，考慮周到細致才是關鍵！ 8.在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。 9.你只能做到你相信或知道的，其余一切參照都是空白;無需成為誰無需與誰比，各自綻放各自歡喜各自回歸各自成就! 10.期望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步，成績與心身并進，老師與學生生活學習工作愉快。 11.被抓到的小鳥...只要夠聰明，就會用自己的嘴打開鳥籠的門。因為它們還沒放棄...想要自由地翱翔在空中的希望。這次是你輸了! 12.經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。 13.你是個有禮貌的小女孩。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手了，有事你也能主動和老師交流了，自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能更加認真地投入到學習中，爭取更大的進步。 14.月季葉片中間挺立的莖稈上，紅得奪目.艷得凄慘的花兒，在雨中挺立!清亮的水珠兒在花心里閃動，我欲罷不能的俯身用舌尖去舔食那亮晶晶的水珠，有一股清涼涼的甜味滲透全身。 15.學會處理生活中與同學之間的事，會體諒家長，關心長輩，對待學習有正確的心態度，學會總結反思行為、習慣，善于總結學習方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學習興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續努力。 16.0相會再別離，別離再相聚；秋風吹曠野，一期只一會。離別祝福語大全。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。 17.我笑了，其實那一刻，我心里已經開滿了鮮花。 18.期望昕雨在新的一年里勇敢堅強，好好學習! 19.少一點自卑，多一點自信。 20.某年某月某天我想和某人，一起去旅行。對愛你的女人，你能夠讓她哭，讓她受委屈，但不要讓她沉默，因為無言是一種最深的傷痛，是一個女人最悲的哭聲。你要知道，女人最愛傾訴，不管生活有多苦多難，無論她有沒有心事，她都想和你講述關于她的一切，這是她愛你的最好方式。▲ 孩子的詩初中作文 ▼
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