人與路初中作文(熱門二十篇)_人與路初中作文
發表時間：2021-03-04人與路初中作文(熱門二十篇)。
人與路初中作文 〖1〗
魯迅先生曾說：“世上本來沒有路，走的人多了，也便成了路。”而我認為，世上本來就有路，走的人多了就沒路可走。
在這個物欲橫流的社會里，人們為了生計，到處奔波，尋找屬于自己的路?？捎械娜苏覍α寺份x煌一生，有的人卻走投無路，找不到適合自己的一條路，一輩子窮困潦倒，然后就走別人走過的路。試想：本來就一條路，好多人都往這條路擠，不僅給別人擠得沒路走，而且自己也沒路。導致交通堵塞，只能在那里焦急地等待著，等人走差不多了再走。
就拿學生來說吧。每年全國有幾百萬考生參加高考，錄取的學生人數少之又少。正所謂：上學的多如牛毛，考上的少如牛角。這就是萬人過獨木橋。有能力者就擠過去，沒能力的就被從這條路上擠掉。
生活中的生存之路也是這樣。有的人找不到生存的門路，就跟在別人后面走別人走過的路，既影響了別人又妨礙了自己。現在社會上刮起了一股辦補習班熱潮，只要能認識幾個字，不管你是正式的老師還是旁門左道的老師，就想著辦補習班，他們只看到別人走這條路容易，他們根本不知道里面的艱辛和不易。所以，他們看著別人辦眼就紅，隨意找幾張破桌子，找兩間破房子開始收學生。好好的一片凈土竟被這些人搞得烏煙瘴氣。本來有的人確實是本著給學生輔導功課的宗旨，把自己學到的知識發揮到極致。而有的人卻沖著賺錢為目的，也不管自己的知識是否有限，態度是否端正，熱情度是否高，打著給學生輔導的旗號攥著昧良心的錢，可恨之極。結果走這條路的人都走不下去了，再后來這條路就走不通了。
所以，世上本來有路，走的人多了也便沒有路。要想在社會上生存下去，就得另辟新徑，走別人沒走的路。
人與路初中作文 〖2〗
小時候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭。
還記得么？那時的我，小小的，瘦瘦的，你從我媽手中接過我說：“這孩子，瘦成這樣難養X！”于是，你省吃儉用，把攢下來的錢給我買奶粉，買糖葫蘆。漸漸地，我胖了，會走路了，一張小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一個勁地叫“奶奶，奶奶”。而你卻瘦了，村上人見了說：“老太婆怎么這么瘦啊？”你笑呵呵地撫摸著我的腦袋說：“千金才買老來瘦??！”每到周末，你牽著我的手，走過那條羊腸小道來到村口等我媽來接，把我“歸還”后你折身就走；奈不住我一再對你的呼喚，在小道的盡頭，你轉身再朝我揮揮手。
我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著自己的臉。
那條羊腸小道，如今已鋪上水泥了罷？那些你踩過的腳印，早已不在了，可是，卻深深地刻在我的心里。再大些，路是一根電話線，你在家里，我在遠方。就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就必須離開母親的懷抱，用雙翅開拓出屬于自己的藍天，－－我離開了家，去遠方念書，獨自一人。
背著沉甸甸的書包和你早就準備好的大袋水果，還有現沉的，是你的千叮嚀萬囑咐。身處異地，成績的不理想，以及同學關系的難處，讓我屢次垂淚。于是打電話給你，向你傾訴，你的話語如涓涓細流，洗滌著我浮躁的、不安的心靈。
慢慢的，我適應了環境，也很少想起你。偶爾打電話給你，聽你用高興而微顫的聲音，叫我注意身體云云。我呢，總是用不在乎的口氣應和著，老忘了提醒你不要吃熱過幾遍的菜。
我知道，你一直在攢錢，為我。我聽到你對隔壁的李嬸說過：“俺孫女聰明著，俺現在多攢點錢，供她上大學！”
那根電話線，也許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載著天下最闊大的愛。后來啊，路是一張張冥幣，你在天上，我在地上。你說，你要等我回來再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一個禮拜，我還是沒回來。
看到你時，你那雙在田間耕作了半個世紀的手涼了。我問自己，上哪找你？唯有借著這些冥幣，讓它們為我鋪一條“心路”，寄托我的深情，問候天堂里的你……
人與路初中作文 〖3〗
我渴望擁有一個茶園，在斜陽下，嗅著滿園的茶葉香，品著上好的龍井，然后，與家人談談茶韻。
但這一切，是需要物質財富去換取，我需要有足夠的錢去買這樣一個茶園。想達成這個愿望，我必須經過這條路——高考。我要通過它到達我想要到達的大學，有了一定的學識后，我才能走向我的人生目標。
我渴望我的成功的到來，我有太多的夢想。
我的哥哥很愛喝茶，我希望我可以為他建立一個茶園。我的姐姐熱愛田園生活，我會幫他，我希望幫她?？v使我現在一無所有，但我會努力。高考是一條必經的路，邁向我夢想必經的路。
高考不是痛苦，是享受，去享受做作業，去享受漫天飛舞的試卷。我不厭惡高考，因為高考而高考，太荒誕，我只為實現夢想而高考。
每一個清晨醒來，我都會盡量的使自己精神飽滿。仰望蒼天，我覺得我很幸福。我幸運的出生在這個世界上，擁有一個屬于人的大腦，雖不是最聰明的，卻也不是拙劣的。我擁有高考這塊磨刀石，我相信，我會被打磨出來的。
芳華十載都要獻給高考，既然選擇了承受，何不為青春揮灑一番熱血？多年后，回首往事，你也許會發現，正因走過了高考這座火焰山，我們的人生才有了跋涉的意義。
高考，這是一條必經的路，那么，就邁開大步去享受一路的春暖花開吧。
人與路初中作文 〖4〗
我家門前有一條路，田埂一樣的質地，中間被來往的行人用腳板踩得結結實實，但仍有不聽話的小草探出調皮的腦袋，撓人腳丫子。我記得那時大人們總是扛著鋤頭，拎著籃子，結實的腳板踩在地上，頭似乎頂著天，那樣驕傲地：“今年我家菜不錯，弄點你嘗嘗！”我和伙伴們光著小腳，呼啦啦從東到西，再呼啦啦從西到東，樂此不疲地在路上奔跑，嬉鬧。
春天里，路兩旁開滿了不知名的小野花，女孩子們臭美地摘下往頭上一插，不等你看清便已咯咯笑著跑遠。最愛的是下雨天，僵硬的泥土變得松軟，踩上去如同母親最輕柔的撫摸，皮孩子在泥里打滾，一臉明亮的笑意。大人們坐在屋檐下，聊著自家的別家的閑話，探討著今年的收成，偶爾有個嬸嬸放下手中針線，向雨中早已沒有形象的男孩子大吼一聲：“你個臭小子，才剛給你換衣服哪！”但隨即又在雨中蕩漾開了。傳得最遠的只有孩子的歡叫和女人們的爽朗的笑聲。
那時的日子，快樂而純粹，天空明朗常有笑靨。
我家門前有一條路，鋪著細碎的沙子，沒有雜草，偶爾在邊上的邊上，未被覆蓋的泥土里，會鉆出幾棵營養不良般的腦袋。大人們仍早出晚歸，然而都騎著自行車或拎著包，腳上穿著結實的膠鞋，咯吱作響。孩子們被迫穿上嶄新的鞋子，不準再打赤腳，那會割傷腳板。于是只好繞遠道去田野，瘦瘦小小的田埂成了唯一的寄托?；锇閭兂３Ｍ腥欤创蠖浒自骑h過，覺得有什么在悄悄地變了。大人們不再在下雨天圍坐屋檐下聊天，即使下雨，他們也要上班，叔叔們只有下了班才匆忙一聚，喝兩盅小酒，意猶未盡，不得不散，生怕睡晚了第二天上班沒精神。媽媽們也很少在寶寶的床頭，用溫柔的聲音哼好聽的童謠。
那里的日子，明媚夾著憂傷，天空中只有云朵供我們想象。
我家門前有一條路，水泥澆鑄，棱角分明，邊沿整齊，讓我陡然生出深深的恨意。很少看見有什么孩子打赤腳，連穿鞋的孩子都很少出現。我終于看見村里有個半大的娃娃，表情嚴肅。我說：“來，姐給你吃糖?！薄皨寢屨f不要和陌生人說話。”口氣老到，我悻悻收回手。陡然發現，家家大門緊閉，只有鳥兒偶爾掠過，帶出寂寞的回響。那些和善的、豪爽的大嬸們都不見了！那些貪杯的、常為一點小事爭得臉紅脖子粗的叔叔伯伯們都到哪里去了？
我在睡夢里，只聽見鞋底敲打水泥路的清脆的咯咯聲。我夢見自己摔倒在路上，可是無人理睬，他們說，我很忙。我爬起來，站在冰冷的水泥上，想起曾經溫暖柔軟的泥路，想起那些樸素的小花，突然淚流滿面……
人與路
小時候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭。
還記得么？那時的我，小小的，瘦瘦的，你從我媽手中接過我說：“這孩子，瘦成這樣難養嘔！”于是，你省吃儉用，把攢下來的錢給我買奶粉，買糖葫蘆。漸漸地，我胖了，會走路了，一張小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一個勁地叫“奶奶、奶奶”。而你卻瘦了，村上人見了說：“老太婆怎么這么瘦?。俊蹦阈呛堑負崦业哪X袋說：“千金才買老來瘦啊！”每到周末，你牽著我的手，走過那條羊腸小道來到村口等我媽來接，把我“歸還”后你折身就走；奈不住我一再對你的呼喚，在小道的盡頭，你轉身再朝我揮揮手。我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著自己的臉。
那條羊腸小道，如今已鋪上水泥了罷？那些你踩過的腳印，早已不在了。可是，卻深深地刻在我的心里。
再大些，路是一電話線，你在家里，我在遠方。
就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就必須離開母親的懷抱，用雙翅開拓出屬于自己的藍天，——我離開了家，去遠方念書，獨自一人。背著沉甸甸的書包和你早就準備好的大袋水果，還有更沉的，是你的千叮嚀萬囑咐。身處異地，成績的不理想，以及同學關系的難處，讓我屢次垂淚。于是打電話給你，向你傾訴，你的話語如涓涓細流，洗滌著我浮躁的、不安的心靈。慢慢的，我適應了環境，也很少想起你。偶爾打電話給你，聽你用高興而微顫的聲音，叫我注意身體云云。我呢，總是用不在乎的口氣應和著，老忘了提醒你不要吃熱過幾遍的菜。我知道，你一直在攢錢，為我。我聽到你對隔壁的李嬸說過：“俺孫子聰明著，俺現在多攢點錢，供她上大學！”
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人與路初中作文 〖5〗
條條大路通羅馬，。也許通往成功的路有許多。打我們唯一能夠做的，那就是努力，那就是奮斗1也許青春好已吹響，青春的步伐已經來臨！那就要做好一切，為了自己，為了將來。不斷努力，不斷追求。也許努力了就會有收獲！也許你離了就會有相應的回報。人與路，彼此交心。成為知心朋友！那將會是美好的。為了今后的自己，更為了自己的命運，努力付出將會有回報！
人生 夜襲，日復一日，年復一面。每天都想水流一樣的快。但時間卻一直不斷的走，我們卻無法改變它。但我們能夠改變自己！人生在此，青春在此。不要遺憾，不要損失。相信我們將會更好。人生在此，有所追求，那就足矣！如果失去了追求，那就失去了一切。短暫地青春，就只能靠我們自己！除了自己，其他人也將無法代替。人生，也許就像時鐘，隨著時間的流動，我們也將有所改變！但不要忘了，命運在手中，那就做到現在，為了現在，為了今后，不懈努力！青春將會豐富多彩，人生將不留遺憾！ 那是一首用歷史鐫刻在故鄉的歌，又似一位飽經滄桑的老者；那是一種海誓山盟般的執著，呼吸著歷史的呼吸，感受著歷史的感受。那樣的忘我，沒有理由讓我忘記它。 是的，沒有多少理由讓我把它從靈魂中抹掉，那是一條踏滿故鄉人腳印的石板，它銘記著我的童年，鐫刻著父母們的一生，延伸著下一代年輕的生命。難以忘記兒時赤足跑過石板的清涼，就像在樹蔭下的小潭中洗腳，從足底一直涼到心里；更難以忘記在青石板路上捉蟋蟀、螞蟻的快樂。那條石板路承載著我多少兒時的美好記憶，它就是我兒時的樂園。 還記得那條青石板路被青翠的苔蘚籠罩著，那苔蘚也籠罩了所有流逝的歲月，以致它雖然飽經了風雨滄桑，卻依然很美，周身透出了迷人的氣息，那樣淡雅，那樣清香。 我深愛著故鄉那條幽幽的石板路，它留住了許多人想逃避的心。因為貧窮，那里沒有歡笑，沒有幸福，只有黃土和荒草，故鄉的人們渴望著、祈求著，那一雙雙失望無助的眼睛深深地刺痛了每個人的心。 終于有一天，一聲春雷震驚了石板路，震醒了故鄉的人，震動了神州大地。人們意識到只有走出才有發展。于是，故鄉的人紛紛從青石板路上走出去，帶回資金、帶回技術、帶回精彩，也帶回了希望和夢想。也不知從什么時候起青灰色、紅色的等各種造型的小樓在青石板路兩邊豎起來了，四周爬滿了搖曳的藤條，樓頂的太陽能熱水器與電視天線給小樓增添了無限生機，不少閣樓陽臺上的盆栽花草在微風中好像在向路人招手呢，門前一串串風鈴在清風中邊歌邊舞。 故鄉一天天富起來了，那條青石板路也完成了它的歷史使命，是時候該隱退了——他被寬闊平坦的水泥路代替，從它身上走過的不再是赤腳嬉戲的兒童，有汽車從它身上壓過，有皮鞋從它身上走過。路的兩旁仍是清脆的藤蔓籠罩著它，我卻有一種說不出的滋味，就像與一位相識的老友離別?，F在，每次從這條寬闊平坦的水泥路上走過，我都會想起那條幽幽的青石板路和在它上面留下的歡樂。 故鄉的人們在那條青石板路上踩出了太陽、踩出了收獲，踩出了故鄉的今天。 難忘，那條青石板路！ 清晨的陽光灑在寧靜的教室里，蕩漾在我的書上，鋪成了一條清幽無垠的路，徜徉在這條路上，我看到了很多很多，也懂得了許多許多…… 我看到王維從青山綠水中緩緩走來，帶著微笑，帶著禪意，輕輕吟誦著：“明月松間照，清泉石上流?！宾畷r，我的心中升起一輪潔白的明月，照亮了人生幽暗的道路。一股清泉從心底涌出，洗去我沾染了塵世的心靈。走在這條路上，我用深情的目光注視著它，用真誠的心去撫摸它，用虔誠的唇親吻著它。因為我懂得了怎樣在我的人生中走得更幽雅更從容。 我看到了一位面容憔悴的人坐在破舊的鋼琴旁，用生命在彈奏著鏗鏘激昂的《命運》，銀白的月光傾瀉在古舊而質樸的鍵弦上，萊茵河的水緩緩地流著，深情而眷念?！对鹿狻冯S流水一齊蕩漾，在生命的河流里激起層層漣漪。我，一位懵懂的少年，就在這條路上看到了希望與理想，心隨著音樂的旋律向上飄揚。因為，我懂得了今后的人生之路怎樣才能走得輝煌而燦爛。 我也看到了這位曠世奇才用他的痛苦與鮮血執著地走在一條彎彎曲曲、荊棘叢生的路上。盡管他的天才征服了全世界，盡管維也納的精英將他視為國寶，盡管皇親國戚對他禮讓三分。他睥睨著這個虛偽的世界，傲視著狗茍蠅營的達官貴人。他用自己的雙手走著孤苦的道路，用十指鋪成了一條引導人靈魂的藝術之路。他就是偉大的“樂圣”——貝多芬。我淚眼朦朧地仰望著這個巨人，我知道了人生之路的艱辛與曲折。 懷著感觸，淚水不覺滴在這一張張寫滿故事的扉頁上，酸澀、晶瑩。我從前人的征途找到了我的道路。伴著前人的腳印，我的生命之路，走得更踏實、更堅定。 當徐志摩“揮一揮衣袖”，走在康河的路上時，我知道了用無情填滿依戀；當史鐵生用輪椅的雙輪滾著，在他的路上前行時，我懂得了用毅力與堅強開辟著希望；當邰麗華站在人生的舞臺上用千手展示她的道路時，我明白了用崇高創造人生的輝煌，用藝術的翅膀在自己的路上飛翔。 我的路很長很長，我的路曲曲折折，但我知道我的路很寬很寬。我從王維那兒找到了心境，我從貝多芬那兒尋著了毅力，我從徐志摩那里得到了灑脫，我從史鐵生和邰麗華那里借到了翅膀。我的路，我就用一份清幽去洗，用一份毅力去泡，用一雙穩重去走，用一份精神去飛。 生命之路，我踏在腳下，一路芬芳。 條條大路通羅馬，。也許通往成功的路有許多。打我們唯一能夠做的，那就是努力，那就是奮斗1也許青春好已吹響，青春的步伐已經來臨！那就要做好一切，為了自己，為了將來。不斷努力，不斷追求。也許努力了就會有收獲！也許你離了就會有相應的回報。人與路，彼此交心。成為知心朋友！那將會是美好的。為了今后的自己，更為了自己的命運，努力付出將會有回報！ 人生 夜襲，日復一日，年復一面。每天都想水流一樣的快。但時間卻一直不斷的走，我們卻無法改變它。但我們能夠改變自己！人生在此，青春在此。不要遺憾，不要損失。相信我們將會更好。人生在此，有所追求，那就足矣！如果失去了追求，那就失去了一切。短暫地青春，就只能靠我們自己！除了自己，其他人也將無法代替。人生，也許就像時鐘，隨著時間的流動，我們也將有所改變！但不要忘了，命運在手中，那就做到現在，為了現在，為了今后，不懈努力！青春將會豐富多彩，人生將不留遺憾！ 道路 生活中，總會有不同的道路，總之，道路總會阻止我們前進的方向?？倳屛覀兠允Х较?。如果沒有追求，我們則會被拐跑。也許道路的反響概念股，還離我們很遙遠。但我們只要堅持下去。請相信，只要不懈努力，那世界將會變得如此美好！只要努力，想要的一切都將擁有！道路的追求，不斷上進，不斷努力！ 人生有太多的路可走，自己的路只有自己走。別人是無法代替的！人生與道路，勿讓自己的青春留下遺憾！因為遺憾終究只是遺憾1做好現在，展現未來！青春還在，依舊初心！ 人與路，做好現在，依舊初心，方得始終！ 魯迅曾經說過：“世上本無路，走的人多了，也就有了路;世上本有路，走的人多了，也就沒了路?！?/p>
——題記 當再一次不經意地回首曾經的足跡，我看到的是一行并不是筆直的腳印，彎彎曲曲。腳印印在校園滿是泥濘的道路上，我想，春天的腳印最清晰，難耐的日子里的足跡最堅定。沒有東西讓我沿著直線行走，畢竟那不是探索。其實彎曲的足跡也未嘗不值得欣喜，只要它們沒有中斷。 曾經的校園我是那樣熟悉，今天的校園依然如故，雖然又換了一樁綠樹，花又開過了一個春天。匆匆地行走于求學的路上，我從來沒有駐足回首，因為匆匆的我只是急急地趕路，卻失去了自己的方向。而今，彎彎的足跡讓我思索。行走的路上，生活的路上，我們沒有一雙慧眼讓足跡不彎曲，可是我們有力量，我們有心讓這彎彎曲曲的足跡延伸。不是嗎？執著堅毅的人總會有志走過屬于自己的路。于是，我又想起了張羽，如今他已是《東方時空》的主編和主持人，可是有誰知道在進軍《東方時空》的路上他是怎么一路地走來。就讀于北大新聞系的他曾經為進入這樣的學府而驕傲，然而人才濟濟的北大學子中，他只是一名不起眼的學生。他的夢似乎有些破碎，一落千丈的痛心讓他漫無目的在求學。可是人總該面對現實，找到自己的前進的路，于是他苦練口語，要想在新聞界立足，他必須有一雙洞察世事的眼睛，一刻敏感的心，一口流利的普通話。他進入校園廣播站，然而他的壓力更大，他試盡了一切方法辦好廣播站的工作，可以說是那一段并不筆直的路，因為他需要不停地摸索，從小小的廣播站中求知，磨練自己，總結經驗，成功后的他回憶那段求學的時光時，竟為自己那股沖勁叫好。他說，他并沒有把握脫穎而出，可是求學的路本身就不平坦，況且一切的機遇都制造探索中遇到。 我佩服張羽，他的成功讓我看到了其實前方的路值得我們去探索?？赡芪乙矔袼菢佑幸欢螐潖澢牡缆?，和他一樣在為自己的目標跌跌撞撞地前行，同時我也會和他一樣不顧一切去讓我的足跡延伸。我想求知的路永遠是漫長的，我們該怎樣走完，這只能依靠自己?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！碑斘覀冎刈x一些成功的求知者的歷程，我們便會知道那彎彎曲曲的足跡所代表的含義。彎曲中，我們曾經沒有停留，我們曾經盡能力在前行，我們曾經滿懷求知的激情。 路在延伸，彎彎的道路在延伸。 作者姓名：王磊立郵編：529500） 即使我有著與你一樣的性情，一樣的性格，或許眉宇間也有你的氣息，畢竟，你是你，我是我。你的路，我有何資格重踏？我的路，仍在等著鋪平。 我決定離開，離開你的路，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我時那種驚愕而又失望的眼神。 你和我都要明白：路過的人只是一陣路過的風。 該放下的都讓我們放下，你我的路不會有交點，我們永遠都是兩條平行線，兩條孤立的路。 我將你放下，放在你來時的路上。我和你都只是平凡人，各人有各自的路途，我又何必非要踏著你的舊路，那并不是我想要的。只希望，能夠在清涼午后，翻開你的書卷，重溫你的氣息，任花開花落，云卷云舒，品人生似棋。 我離開了你的路，回頭張望，這條路好深，那里有你的辛酸，可那是你的歷程；向前張望，那兒也是一片盡頭，可那是我的路，它等著我去創造與鋪設。 我帶著自己的夢，踏上自己的路，轉身，浪跡天涯…… 也許，在這浩瀚的宇宙之中。我們又總是那么渺小。的確，人生不是這樣，患得患失讓人有所擔憂，而人生又該何去何從？人生的苦短，我們就更應該的學會珍惜。因為擁有的時候不珍惜，那邊會是滿滿的遺憾。人生本如此，那就為了自己，同時也將會為了命運，把握現在，做到最初。相信我們總是會有滿滿的收獲！人生都將會靠自己的努力走下去，所以，不如意的時候都將會是我們的考驗，那就是做到現在。做到知足就好！也許明天將會更好的接受。人生如此，不奢求，不期待。愿我們活出自己想要的生活。不要到以后，總是會感嘆時光的蹉跎。后悔現在的所作所為。因為到那個時候一切都晚了！人生沒有所謂的后悔藥，懂得珍惜才將會是最好！不要總是留下遺憾，相信，人生知足者常樂！ 一個人真的能選擇自己想走的路嗎？至少，走上高考這條路并不是我所愿的。 所以看到這個題目，我真是思緒萬千，無從下筆?！叭伺c路”這三個字使我想到了很多很多，老師說，作文要寫出真情實感就是一篇好文章，因此我非常感謝出這個題目的老師，讓我有機會表達一下我的真實想法，寫出一篇好文章。 有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了。高考這條路是為了上大學，其實我是很想選擇另一條路，但是被父母嚴厲地阻止了。雖然那條路我沒有走過，但是那卻是我夢想的路——超女之路。 黃雅莉不是為了音樂之路而放棄了高考嗎？我雖然沒有黃雅莉那樣有名，但是我想只要我勇敢地走上這條路，也會在自己的路上有所收獲。說不定會我進入五十強，也說不定會進入二十強，然后是十強，七強，五強，三強……我會唱的歌很多，我的頭發很短很個性，我會彈幾下吉它，我同學說我長得像李宇春，我上幼兒園大班時曾經得到全園唱歌比賽第三名，我……（好象扯的太遠了……） 但我還是不知道該怎樣來表達我對“人與路”這個主題的想法?？嗨稼は牒螅已矍案‖F出了那些可愛超女的樣子，是她們給了我啟發！ 雖然在超女比賽時，爸爸媽媽把我關在房間里堅決不讓我看電視，但我還是拿著望遠鏡、趴在窗臺上，從對面樓上的電視里看到一場一場令人感動的超女比賽；在第二天上學時到處打聽超女的消息，搜集報紙上各種小道新聞和八卦報導……正是她們告訴了我，應當如何選擇人生之路，如何在這條艱難的路上往前走！ 張亞飛告訴我： 當我選擇了超女這條路，我確實是有些壓力的。這些壓力來自哪里呢？因為以前我走過一條類似的路么，并且在那條路上取得一點成績，有了一些知名度。所以我走上超女這條路后，很多人給我打電話，詢問情況，一些媒體也比較關注，因此我感到了壓力。但是，無論如何，我相信我的選擇沒有錯，我一定會堅持沿著這條路走下去！ 這仿佛說出了我此時的心聲，我應該相信我的夢想，堅持自己的選擇，頂住父母的壓力，勇敢地沖破家庭的牢籠，去參加超女的海選！盡管放棄高考而走上超女這條路，一定會有很多人給我打電話，詢問情況，可能也會有媒體表示關注，會感到一些壓力，但是無論如何，我相信我的選擇沒有錯，我應該堅持沿著那條路走下去！ 再長的路，一步步則能走完。再短的路，不邁開雙腳，就永久無法抵達。 ——題記 人要走自己的路才干成果自己的光輝。 人生之路不可能沒有崎嶇和困難，就像沙漠中不可能沒有風沙，海洋中不可能沒有水滴，世界中不可能沒有星斗。 路是人生閱歷的見證，是成果生命價值的一段旅程?！皸l條大路通羅馬，”這是人類的文明之路。地跨歐亞的絲綢之路，這是人類的友誼之路，路一向從天然延伸到人們心中。 路在延伸的時分總會如蛇般跋涉，這也折射出人生道路的幾分實在，就像巨大的創造家愛因斯坦，在他創造燈泡時歷盡了上千次的失利，才使人們脫節漆黑的束博，就像西游記中的玄奘，他是毅力如鐵，心志如鋼的開路人，風沙千年，吹不去他堅實的足跡，就是他英勇勇氣的證明，還有八戒，他常常是被訕笑的吧！但是在我的眼中，他是最懂堅持的。沒有引誘與猶疑，又怎么能彰顯出堅持的艱苦呢？西行的八戒動搖得最多，可他卻堅持到了最終，這份可貴的可貴，是許多的路者堅持的動力。 “路是靠自己走出來的，執著的人將贏得成功。”這是拿破侖的一段名言，確實在通往成功的路上，總會有阻撓咱們行進的事物，但只需執著的人，執著的走著自己的路，歸于自己的人生之花就會破蕊開放。 最遠的旅程需求咱們用雙腳去踐踏。 路一向在人的腳下。 就在這個時候，發生了一件不可思議的事，我們迷路了！當朋友跟我說的時候，我還以為聽錯了，一遍又一遍地問她：“迷路了？你開玩笑吧？你不是說這地方你天天走的嗎？怎么昨天不迷前天不迷偏偏今天迷了？”她給我逼急了，撂下一句話：“這地兒你也走了好幾遍，你還說閉起眼睛都認得，那你認一認，我們在哪里？”我瞪大眼睛看了半天，終于無奈接受了這個事實?，F在回想起來仍然會出一身冷汗，明明就是經常走的那條小道，但是拐了個彎后，竟然會來到一個全然陌生的地方。是真有傳說的幻境？還是專為我們開了一個時空隧道？然而，真正詭異之處才剛剛拉開微笑的序幕。 首先說明一下我們迷路的地方，是在竹林深處的一條小路上，離主干道很遠，周圍是那些古老的磚房，用作研究室或是教授的住房，附近找不到人，也沒有路牌，我們只能自己瞎蒙方向亂走。走著走著，我突然覺得胃很難受，想吐，同時五臟六腑像是充斥了寒風一樣，全身像是跌入了冰窖，汗毛聳立。我轉過臉來想問朋友，卻發現她也是臉色蒼白。怎么回事？我用驚惶的眼光看著她，她抬起頭，向四周努力地辨認著。突然她臉色大變，用顫抖的語音跟我說，一字一句地說了一句我一輩子都忘不了的話：“這里是恐怖小路！你看那棵樹，就是我跟你說的那個女生吊死的地方！” 我是人嗎？我不是，我是人形的鳥。我走路嗎？我不走，因為我會飛翔。 本來我想以“零分”結束最后的考試，可是想飛的我看到這個題目心動了。所以，這作文不能空著，我要放棄倒數“狀元”的“恥譽”了。 人要走多長的路才可稱之為人？這是個棘手的問題，哪個哲人能夠回答？ “世上本無路，走的人多了，也便有了路”，這話聽得厭了；“世上本有路，走的人多了，也便沒了路”，這話說得怪了。我說，人的路，沒有起點，沒有終點，沒有曲線或直線，我們腳下踩的是土壤是水泥是柏油是地板，或是一具具被同伴們掩埋的同伴的尸體。 有人說：人活著干嘛，找出路？活在這個世界上，去吃去喝，去學習去工作，去出人頭地，去生去死，去演繹生命，去…… 有人說：活著，不代表存在；感情，同虛幻的夢一樣；真理，是謊言的叛徒；世界，一個供人們游戲的場所；人，一種會思考和說話的生物；路，看不見，摸不著…… 誰說得對？我眼前只想到高考，高考，我放棄，因為它荒唐，我用我的哲學結束這人與路的作文： 題，好爛好爛 大學，好遠好遠 我的心，好亂好亂 我的世界，好煩好煩 今天走的路，好難好難 往后我的生活，好辦好辦 完成最后的考試，好慘好慘 爸爸媽媽和老師，我不是混蛋！ 依稀想來，快一年未踏上那條灑滿月光的小路了，小路是父親親手用石子鋪成的，在月光下泛著朦朧柔和的光，路的那頭連著小屋，連著父親的心。父親啊，你是否依然執著地坐在門口，哀怨地吸著煙，等著兒子的歸來? 父親喜歡吹笛子。小的時候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像一條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心，在父親的港灣里一晃一悠。父親很疼我，老喜歡用粗糙的雙手摸著我的臉蛋，不顧我痢得哭起來，他還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到山上放牛，父親常常放開繩子讓牛自己吃草，他自己則從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美好的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽，將父親的頭染上點點金色。我愛父親，父親的笛聲最美。 隨著年齡的增長，我開始討厭父親，討厭他的滿嘴煙味，討厭他的黃牙，討厭他背個草簍到學校找我，還從窗外傻傻地盯著我看，我討厭他沒本事，只知道侍弄幾畝薄地，連我的學費也沒有賺回。我和他逐漸有了隔膜，被我吼了幾次后，父親不再去學?？次?，他收拾了行李，搭上了遠去的列車。由于我用多余的學費買了一臺復讀機，父親打了我，我賭氣不去上學，而要到外打工，賺回他的“八十元”;父親沒有說什么，只是默默地點起了一袋煙，在門口吸了起來，兩眼盯著那條小路。 在我離去，走在那條熟悉的小路上時，心里感到憎恨。這一去快一年，母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知到山上放牛，吹笛子。最終，由于工地的辛苦，我搭上了回家的列車。當我回到家已是夜晚，月剛升高。當我懷著無盡的思緒在小路上行走的時候，遇到了等我的父親，我一下子哭了出來，緊緊地抱住了他。我請求父親給我吹笛子，父親答應了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺到父親眷戀的愛子之心，感到愧對父親的笛聲。我決定重返校園，開始重走那條小路。 路很美，很美，是月劃過的痕，月是路的魂，父親的笛聲是我的心魂。 世界上最普通的東西應該是道路。瞧，有這么多的人是彎曲的、平滑的、崎嶇的、泥濘的、干凈的，過去的日子都被埋在下面，行人走在上面的不同目的地。 校園里有許多不同的道路。早上，我走到石板路上的教室，偶爾低下頭。我只能默默地為它感到悲傷:可憐的路，你注定要被踐踏，即使你很痛苦，也沒有人在乎你的感受。校園里最痛苦的道路應該是操場周圍的跑道。每天早上9: 40，所有的學生都踏上了道路。響亮的步伐是我們年輕心靈的聲音，是道路的呻吟。突然有那么一瞬間，我覺得這條路是如此的偉大:盡管注定要被踐踏，盡管有那么多的痛苦，我仍然盡職盡責地做著他的工作。這條路是注定要走的。也許沒有多少人會在乎它的感受，但它每天的沉默讓我尊重它。 慢慢地，我意識到一個人是一條路，生活就像一條路。 最近我看到一些關于農村教師的報道，我有一種很強烈的感覺。那些農村教師放棄了繁榮的城市生活和光明的未來，來到農村，只是為了讓農村孩子學習知識，幫助他們走出大山。它們只是一條連接外部世界的道路，承載著山里的希望。他們耗盡青春，他們的臉不再美麗，有些人可能會嘲笑他們，但他們堅定地選擇沉默，并堅持沉默。在堅持的過程中，這條路越走越遠，成為孩子們的信仰。多么崇高的獎賞！ 想到這里，我不禁深深地敬佩這條路和那些堅持自己理想的人。 小時候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭。 還記得么?那時的我，小小的，瘦瘦的，你從我媽手中接過我說：“這孩子，瘦成這樣難養嘔!”于是，你省吃儉用，把攢下來的錢給我買奶粉，買糖葫蘆。漸漸地，我胖了，會走路了，一張小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一個勁地叫“奶奶 奶奶”。而你卻瘦了，村上人見了說：“老太婆怎么這么瘦啊?”你笑呵呵地撫摸著我的腦袋說：“千金才買老來瘦啊!”每到周末，你牽著我的手，走過那條羊腸小道來到村口等我媽來接，把我“歸還”后你折身就走;奈不住我一再對你的召喚，在小道的盡頭，你轉身再朝我揮揮手。我含糊地看到，你用袖子使勁地擦著自己的'臉。 那條羊腸小道，如今已鋪上水泥了罷?那些你踩過的腳印，早已不在了。可是，卻深深地刻在我的心里。 再大些，路是一電話線，你在家里，我在遠方。 就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就必須離開母親的懷抱，用雙翅開辟出屬于自己的藍天，——我離開了家，去遠方念書，獨自一人。背著沉甸甸的書包和你早就打算好的大袋水果，還有更沉的，是你的千叮嚀萬囑咐。身處異地，成績的不理想，以及同學關系的難處，讓我屢次垂淚。于是打電話給你，向你傾訴，你的話語如涓涓細流，洗滌著我浮躁的不安的心靈。慢慢的，我適應了環境，也很少想起你。偶然打電話給你，聽你用快樂而微顫的聲音，叫我注重身體云云。我呢，總是用不在乎的口氣應和著，老忘了提醒你不要吃熱過幾遍的菜。我知道，你一直在攢錢，為我。我聽到你對隔壁的李嬸說過：“俺孫子聰慧著，俺此刻多攢點錢，供她上大學!” 那根電話線，也許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載著天下最闊大的愛。 后來啊，路是一張張冥幣，你在天上，我在地上。 你說，你要等我回來再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一個禮拜，我還是沒回來?？吹侥銜r，你那雙在田間耕作了半個世紀的手涼了。我問自己，上哪找你?唯有借著這些冥幣，讓它們為我鋪一條“心路”，寄予我的深情，問候天堂里的你…… 煙雨為房，迷茫作窗，這里便是我的故鄉。在這兒，有過談吐不凡，一蓑煙雨的文人雅士，也有過目不識丁，一手遮天的貪1官污吏；在這兒，有過人生得意，開懷暢飲的winner，也有過為國憔悴，不得重用的loser；在這兒，有過出身不凡，一生無愁的名門望族，也有過出師未捷，徒有大志的寒門小輩……而我所在意的，不是故鄉的這些人，而是有著這些人的故鄉，一路與我同行的故鄉。 小時候，故鄉是我嬉戲的樂園。不必說清涼的小溪，詩意的船頭，也不必說斜面的屋檐雨水滑落，房后的林園翠與綠相連，單單是隨處可見的雨后的泥路就有無限趣味。沙堆在這里棲息，流水在這里彈琴，赤腳踩在泥地上還會有“詭異”的紋章，如果趕上剛下完雨，一切嶄新，此時再拍下紋章，水花四濺，就像淌水。時常翻翻路旁的沙堆，會發現玩伴們埋下的“寶藏”，多是些不能帶回家的玩意兒，也就是我們口中常常提及的“寶物”，我們也常常攀比，無異于現代人攀比衣冠，攀比首飾。我們都知情，卻從未有人告發，為了所謂的“江湖道義”。 我記得，那個地方是我的故鄉，她的名字叫江南。 稍大后，故鄉是我前進的動力。我漸漸好奇為什么呂蒙閱覽涉獵，為什么歷代君王手不釋卷，為什么魯迅棄醫從文……于是我前進，前進；于是我探索，探索。每當我逢到障礙，總會想起故鄉，那個詩意纏繞的地方，那個山色空蒙雨亦奇的地方。我想著就在這個地方，是不是也曾有無數人止步，再往前一步，再往前一步，就能超越他們；是不是李杜也曾無數次停滯？是不是唐宗宋祖也曾無數次停下？我是不是也該像他們一樣努力？答案是肯定的。每每在困難面前低頭，每每在歷史的海洋里暢游，每每前進，再前進，無止境。 我記得，那個地方是我的故鄉，她的名字叫過去。 后來啊，故鄉是我休憩的地方。成長了，掌握的東西多了，也便更疲乏了。歌謠中放著“有媽的地方就是家”，是啊，有媽的.地方就是家。心慌的時候，她就是一針最好的定心劑，不論在哪，看著她，總覺心安；心傷的時候，她就是一味最苦的良藥，不論在哪，看著她，總覺溫暖；心急的時候，她就是一盆最清的冷水，不論在哪，看著她，總覺淡然……漸漸的，我懂得了那句歌詞的意義，媽媽是永遠不會關閉的海峽，而這海峽，從來只對一個人開放，那個人便是她的孩子，不論她孩子年少，年老；無助，得志；冷漠，溫存…… 我記得，那個地方是我的故鄉，她的名字叫母親。 而現在，故鄉是我回憶中的記惦。我開始會玩弄華麗的辭藻，卻忘記當初真摯的情感；我開始會構造完美的框架，卻忘記當初連續的思緒；我開始會展望光明的未來，卻忘記當初的艱辛……但我時刻惦記著故鄉，記憶中那是個煙雨朦朧的地方，那里有詩一般的溪水丁冬，有樹一般的農民樸實；那里像桃花源一樣與世無爭，像愛琴海一樣一直美好；那里有著玉面書生，也有著紈绔子弟；那里有著過去的我，可能也有著以后的你；那里保存著我點點滴滴的努力，那里守護著我時時刻刻的記憶，那里時刻提醒我，向前走，?；仡^。 我記得，那個地方是我的故鄉，她的名字叫心間。 我記得，一路與故鄉同行，一路收獲，一路驚喜。 我家門前有一條路，田埂一樣的質地，中間被來往的行人用腳板踩得結結實實，但仍有不聽話的小草探出調皮的腦袋，撓人腳丫子。我記得那時大人們總是扛著鋤頭，拎著籃子，結實的腳板踩在地上，頭似乎頂著天，那樣驕傲地：“今年我家菜不錯，弄點你嘗嘗！”我和伙伴們光著小腳，呼啦啦從東到西，再呼啦啦從西到東，樂此不疲地在路上奔跑，嬉鬧。春天里，路兩旁開滿了不知名的小野花，女孩子們臭美地摘下往頭上一插，不等你看清便已咯咯笑著跑遠。最愛的是下雨天，僵硬的泥土變得松軟，踩上去如同母親最輕柔的撫摸，皮孩子在泥里打滾，一臉明亮的笑意。大人們坐在屋檐下，聊著自家的別家的閑話，探討著今年的收成，偶爾有個嬸嬸放下手中針線，向雨中早已沒有形象的男孩子大吼一聲：“你個臭小子，才剛給你換衣服哪！”但隨即又在雨中蕩漾開了。傳得最遠的只有孩子的歡叫和女人們的爽朗的笑聲。 那時的日子，快樂而純粹，天空明朗常有笑靨。人與路初中作文 〖6〗
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