寫體檢的作文(精華十八篇)
發表時間：2021-06-18寫體檢的作文(精華十八篇)。
▲ 寫體檢的作文
啊!這是誰在叫?哦,原來是四零四班的同學在體檢.
星期四,老師通知我們去體檢,頓時,教室里怨聲載道,叫苦連天,因為大家都害怕一個項目----抽血.
笫一個輪到的是我,我心想:唉!我怎么那么倒霉,笫一個為'抽血事業'獻身啊.醫生先讓我伸出胳膊,握緊拳頭,我乖乖照做.接著,醫生又拿出一根黃色的皮管,扎在我的手腕上,然后又在靜脈上涂了些酒精,我的心立刻跳到了嗓子眼兒上.正當我害怕得想退縮時,醫生已經拿出了一支又粗又大的針筒,我心想:完了完了,這下完了,我死定了.說時遲 專注寫作,那時快,醫生準確而又快速地把針管扎進了靜脈,我痛得呲牙咧嘴,我忍著痛,勇敢地看著那針筒,越看越像一只透明的螞蟥正大口大口地吸食著我的血液.我看不下去了,于是又緊張地閉上了雙眼.過了一兩分鐘,針管終于離開了我的身體,我如釋重負地吁了一口氣.
抽完了血,我又膽戰心驚地去稱體重,因為每一次稱完體重,奶奶就會劈頭蓋臉地對我展開訓話攻擊,說我吃得太少,長得太瘦.我走上體重稱,指針噌得一聲轉到了七十斤.唉,回去又得去應付奶奶的話語炮彈了.
然后,我又量了血壓,聽了心跳,測了身高......最后忐忑不安地拿了一張體檢報告單.
體檢啊體檢,你就像是一個人間地獄,每一次你都讓我受足了罪,我該拿你如何是好啊!
▲ 寫體檢的作文
我討厭體檢，真的特別討厭體檢。
我堂堂一個班長，作業再多也不怕，即使令許多同學頭痛的作文，僅半小時就被我輕松KO?？晌椅í毟@小小體檢過不去，因為我有雙怕。一怕稱體重，二怕測視力。
先說體重，說來也怪，我爸爸很胖，媽媽也不瘦，同學大多都是小胖子。可是不知道怎么回事，我身高都158厘米了，體重卻還不到80斤。每當聽見同學們討論如何減肥時，我便是一個羨慕嫉妒恨吶。我增肥還來不及呢，你們倒還來什么減肥，真是變相炫耀。(千萬別跟我說你羨慕我特別瘦。)
有一回，我異想天開，穿起了厚厚的冬衣再背著那重達8000÷800斤的書包上體重秤。我得意地想：這回我可算增肥成功了吧，嘿嘿！體重秤上數字果然沒讓我失望。88斤！我興奮不已，可媽媽卻潑了我一盆冷水：還不是‘全班第一瘦’。哎，我太難了！
不過，比起秤體重，我更怕的是測視力。我這視力可不是一般的差，而是四般的差。人家天天打游戲的視力還好好的5。0呢，而我這個一不沾游戲，二不沾IPAD的人咋就只有4。2了呢？
上，哦不對，是下，好像也不對，應該是左吧。這是誰呀？除了我還能是誰？每次測視力，我都提心吊膽的，不停地揉眼睛，可還是看不清。算了，那就蒙吧。我把上下左右都蒙了個遍，卻一個也沒蒙對。哎，干嘛非要測視力，就不能測聽力，嗅力呢？咦？等等，老師在說什么？
今天要體檢，大家快來排隊啦！
▲ 寫體檢的作文
“別占我的位置！”又是一聲大叫，然后就是一場“領土保衛戰”。今天下午，我們進行了一場體檢。我想大家可能知道體檢的痛苦，可大家不知道我為什么把體檢比作災難吧，那就讓我一一道來。
今天下午，我盼星星盼月亮，終于盼到了計算機課，因為計算機課可以玩游戲嘛。這節課老師教我們注冊電子郵箱。因為我有了電子郵箱，所以就一直在玩游戲。上課才上了一半，閆老師帶來了不幸的消息：“現在就去食堂體檢?！庇谑?，我們的災難便來臨了。剛開始的檢查還輕松，后來我來到視力檢查的地方一看，幾乎把我給嚇昏過去：兩條“長龍”橫跨食堂前的空地。我也沒時間昏，立刻以光速沖過去“占領陣地”。雖說我的位置不算靠前，但后來，我發現我的位置在后來成了好地方。
那時天上還有太陽，再加上人多，我便進入了煎熬時期。過了一會兒，后面的人陸陸續續地多了起來。我向后一看，幾乎又一次要昏倒了：“龍尾”已延長了好幾米！接著開頭的那一戰便打響了。不時有我們班的同學來加入我們的“集團軍”。那時侯我也顧不得那么多了，為了自己早日“脫離苦?！保缓脿奚幌峦瑢W們了。
雖然一節自習課泡湯了，但是我的努力沒有白費，終于“開到”了“前線”。這時，一位初三的同學來和我“套近乎”。他過來跟我說了一大堆話（我想可能有幾百字，我就不寫了），其實意思就是他們一共10個人想站在我前面。我經不起他們的軟磨硬泡，最終還是答應了。為此，我付出了大約10分鐘的代價。
我終于完成了“任務”，拖著疲憊的身軀回到教室。這讓我想起了夏令營時的軍訓。我寧愿軍訓，也不想體檢。做了一會兒作業，英語老師來了，說：“趕快完成作業，我還要聽寫單詞?！辈痪?，語文老師也來說：“今天的卷子晚自習前交?！蔽矣植铧c暈厥過去。唉，只好抓緊時間做了，誰叫體檢來得這么“是時候”呢？我只好拿起筆，“對付”這災難后的災難。
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體檢
今日，咱們迎來了校園一年一度的體檢，而身為五年級的我，還有一個使命，那就是帶領一年級的小朋友一同去體檢，我一會兒就成了“超級老媽”。
我帶領的是一個狡猾且心愛的小孩子，咱們先來到了測口腔的當地，那個小孩一直在問著我：“這是干什么的？為什么先來這兒呢？”我只能耐心腸答復：“這是測口腔的，這兒人少?！彼]上了嘴巴。我想著：“這樣就好了？太簡略了，其實也沒幻想的那么難嘛?！钡?，沒想到的是，她在測口腔的時分碰到了她的同班同學，又開端聊了起來。我簡直是束手無策，只能快點查看好，“逃”到了量身高的當地。我在那兒碰到了包申禾，看到她帶著一個心愛的聽話的小孩，我向她投去了仰慕的眼光。心想：哇，這個小孩子好聽話呀，要我帶的是這樣的就好了！在無法之下，我和小孩子都體檢好了，便各自回了教室。
這個“超級老媽”太難當了！
▲ 寫體檢的作文
今天，天氣非常晴朗。我們在教室里看書，語文老師急急忙忙地走來，說：“趕緊站隊，去體檢！”我說：“體檢是什么？”劉雨欣回答：“就是去檢查一下的你的身體有沒有?。 ?/p>
我們站好隊，一個跟著一個，到了新建的那座樓。
醫生讓我們去三樓檢查，我們是先檢查的眼睛。醫生讓我用了一個東西，又讓用右手拿住，捂住左眼。醫生用桿子指了指第三排的第四個，我說是上，醫生說：“通過！”我們接著又去測血壓，醫生把袖帶綁到我的胳膊上，本來一點也不疼，然后越來越緊，就有點疼了。我對醫生說：“已經松了。”醫生就給我拿下來了，說：“沒事！”
我全檢查了一遍，都沒有事。老師說：“檢查完了的回教室?！蔽液臀业耐瑢W就蹦蹦跳跳地回教室了。
▲ 寫體檢的作文
星期三，下起了小雨，老師告訴我們今天要體檢。
我們的小眼睛盯著窗外，看見四個穿著白大褂、手提箱子的醫生向我們的教室走來。當她們走進來的`時候，教室里一片嘩然，大家在討論扎針痛不痛。我好緊張，有些害怕，我聽到自己“呯呯”的心跳聲。
扎針開始了，有的同學安靜地等待，有的同學躲起來，還有的同學嚇得哭了。我看見小芹、梓塏血管太細，醫生給他們打了三次才打好，他們一滴眼淚都沒留，我很佩服他們，老師還表揚了他們。輪到我了，雖然我好緊張，但是我還是勇敢地伸出手臂。沒想到，我還沒有來得及反應疼痛，針頭已經扎好了。
噢！扎針沒有想像中那么可怕！
▲ 寫體檢的作文
星期五，我們全班都知道要體檢，個個都很興奮。但這次特別的是，還要抽血！
我在所有事中，最怕抽血了！“抽血”這兩個字無疑宣判了我的“死刑”，它像雷電一樣，侵蝕著我的心，又擊穿著我的心。
開始抽血了。我的手顫抖著又小心翼翼地拿著表格，向那長長的令人恐懼的隊伍走去。只見排在我前面的陳蓉正在抽。那細長的針管向她的皮膚里插入。我的心一陣酸，又引起了一絲恐懼。當我正在想著痛又多深的時候，只聽見黃靜霞說：“輪到邱伊人了！”這時我才知道輪到我了。什么，輪到我了？我懷著膽怯的心情向醫生走去，我坐下來，看著醫生，她好像要吃了我一樣，我頓時感到心驚肉跳。冰涼的藥油搽在我的皮膚上，這真是暴風雨之前的平靜啊。那根皮繩綁得我好緊，好像被什么東西咬住了，真可怕！我不敢看針頭扎人我的皮膚肉里，就回頭去，面對同學。針頭慢慢扎進去，我感到一絲刺痛?！按蛲炅恕贬t生親切的說。
我心里感到一絲安慰，原來一點兒也不痛，我再也不會怕打針了！
后來我們量身高，稱體重……體檢了很多項目，我認為自己真的長大了！
我喜歡體檢！
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今天是一年一度的體檢日，今天是我們在小學最后一次體檢了。很多同學心里卻忐忑不安。都怕眼睛近視了，那可就麻煩了。我們六年級，是最后一個體檢的，每年的體檢地點都在學校的食堂。
一提到“體檢”這兩個字所以同學都毛骨悚然，因為同學們怕體檢，由其是測視力這項，要是家長知道了自己近視了，肯定會說一大堆“大道理”，最關鍵的是還要帶眼鏡。終于，我們也要體檢了。大家帶著毫不情愿、忐忑不安的心情去體檢，連腳步都放得很慢，恨不得馬上就放學。我到了量身高和體重的地方，我一聞，暈，這兒也太臭了吧，我都快不行了，我憋著一口氣，做完了身高和體重的地方立即逃之夭夭，奔向其他地方。還是這里的空氣新鮮！
體檢的項目很多比如說：測視力、······一會兒功夫我把所有體檢全做完了，唯獨視力測試。沒有辦法，硬著頭皮上吧，王杰排在我前面，他擔心地說：“我大哥、二哥、三哥都帶上眼鏡，就只有我沒有帶，看來我也要帶眼鏡了！”這時輪到了王杰了，他突然把我推了一把，說：“你先吧！”我無奈的做完了視力測試，結果左右眼都是
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一、體檢中心業務規劃
設立體檢中心主要是對個體進行健康檢查和健康管理。定期的體檢可以對個人健康問題提出預警，阻止疾病發生或延緩;也
可以早期發現身體異常，早期治療。這不但可以提高人民群眾的生活質量，而且可以節省醫療資源，具有明顯的社會效應。根據我院的現有資源和實際情況，在原有的常規體檢和健康管理基礎上，積極開展特色服務項目。
1、傳統健康體檢
1)、門診個體體檢。采取不同年齡、性別、職別和價格有針對性和個體化體檢方案;
2)、團體體檢。根據人民群眾的各種不同需求制定各種體檢套餐，由各單位或個人自由選擇;
3)、行業體檢、特種體檢。
2、特色健康風險評估
建立個人健康檔案，形成專業體檢匯總報告及健康測評，出具專家健康意見和保健建議，設立健康咨詢熱線。做到體檢有結果，測評有結論，評估有報告，咨詢有解答，就醫有指南。
3、專業功能檢測
1)、視力、聽力檢測和體能檢測;
2)、心功能檢測、肺功能檢測;
3)、內分泌功能檢測;
4)、兒童生長、發育檢測。
4、特殊醫學問題檢測
1)、肝炎病毒感染;
2)、HIV病毒感染初篩
3)、支原體與衣原體感染;
4)、腫瘤標志物篩查;
5)、慢性病與職業病篩查;
6)、高血壓、高血脂病監測;
7)、血糖與糖尿病監測。
二、體檢中心崗位設置
1、體檢中心主任1人，總檢醫生1人，護士組長1人，專職體檢護士4人，文員1人。
2、市場開拓3-5人，可兼職。
三、體檢中心工作流程
1、個人體檢工作流程
2、團體體檢工作流程
四、工作管理與績效考核
建立以工作崗位性質、技術含量和風險程度、服務數量與質量等要素為主要依據，以服務效率、服務質量、群眾滿意度為主要內容的綜合目標管理責任制考核體系，通過進一步完善績效工資考核辦法，提高體檢服務質量和效率，提高醫院的社會效益;
通過成本核算與控制，優化資源配置，促進增收節支，提高醫院的經濟效益。逐步建立按崗取酬、按工作業績取酬的分配機制，充分調動各級各類人員的工作積極性和勞動創造性。依照《體檢中心目標責任制實施辦法》，對參加體檢的科室與醫護人員進行考核，適當提高工作獎勵標準，促進體檢人員的工作積極性。
五、存在問題與解決思路
1、存在問題和實際困難：
1)、目前體檢中心無主檢醫生和固定體檢醫技人員，臨時抽調存在難召集、難管理、時間難掌控的問題，經常有遲到早退現象。體檢醫技人員更換頻繁，無歸屬感，責任感不強，難以為體檢者提供滿意服務。
2)、參加體檢的醫護人員和導醫資質淺，臨床經驗有限，缺乏與體檢者更好地交流溝通，難以發揮高端體檢的全方位服務。
3)、合作科室參與意識不強，零散體檢不夠便捷。特別是小?？齐y以做到體檢和門診分開，如眼科、五官科等不能派人常駐體檢中心，導致零散體檢對象有抱怨不滿現象。
4)、體檢中心彩超機、心電圖儀等設備目前尚未配齊。對于批量人員體檢，需保證兩套機器同時運行，最大程度減少體檢者排隊等待時間。
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尊敬的家長：
我園定于20xx年5月23日將由婁葑醫院的`醫生來園為幼兒進行“六一”健康體檢，為保證體檢工作有序、順利完成，現將有關事項告知如下：
一、體檢內容
常規檢查?，F納入國家基本公共衛生服務項目包括：身高體重的測量、體檢發育評價、內外科體格檢查、口腔檢查、對數視力表視力檢測、血常規檢查（采血方法為：靜脈采血法或毛細血管采血法，內容為：血紅蛋白測定、紅細胞計數、白細胞計數及白細胞分類、血小板計數）等。
二、體檢意義
及時發現兒童生長發育異常，做到早發現、早矯治。
通過檢查可了解兒童健康狀態，了解有無口腔疾病、口腔發育異常；心肺、肝脾異常；淋巴結、甲狀腺、脊柱四肢及外生殖器等異常；貧血、感染等情況，如檢查發現有異常的兒童，建議矯治。
三、費用
健康體檢是國家基本公共衛生服務項目，由財政承擔相關檢查費用。
四、其他事項
請各位家長體檢當天切記按時將幼兒送到幼兒園（家長無需陪同），以免錯過本次體檢。如果您的孩子因特殊原因當天未能入園參加體檢，請家長在幼兒入園后及時到班主任處領取幼兒體檢卡，自行帶幼兒到婁葑醫院進行補檢，謝謝配合！
xx幼兒園
20xx年5月15日
▲ 寫體檢的作文
作者：李文豪
我們學校的校長站們對我們小學生們每年進行一次體檢，為了我們的健康。
這一大周，今天是我們英華小學的體檢的第一個大周，我們吃完中午飯就回到教室準備體檢，我們的班級是倒數第二個體檢的，就是起床的時候。我們到了教室就看見有的人在桌子上認真的看書、有的人畫畫、有的人趴在桌子上睡覺、還有的人幫李老師貼墻上板塊兒。
到我們體檢了，我們站好隊到了體檢的門口，我的心在砰砰直跳，心里總有一個問題，體檢的時候抽不抽血，這時，我感覺我的手和腳都在顫動一直都沒有勁兒。進屋里面了，我們的體檢房號是1、4、2、3，我們站成了一對三個三個進去，我看見他們高高興興的拿著體檢單進了四號胳膊上沒有血，但是我的手和腿還是沒有勁兒。我進了屋里，坐到量血壓的地方，阿姨拿著東西包住我的胳膊把一個圓的東西塞進里面。接著2、3、4都沒有抽血的我的手和腳又有勁兒了。
▲ 寫體檢的作文
“張耘堯，告訴你一個天大的消息！”同桌神神秘秘的對我說“要體檢啦！”“什么？體檢？”我疑惑的問“可不是嗎！醫院的都來啦！”“啥？醫院？”我差點從椅子上滑了下來“要打針嗎？”我接著問到“要打——才怪！”同桌一驚一乍的說道，“哎喲！你想嚇死我呀！”“我可沒那意思??！嚇死了你還要賠醫藥費，俺老張家可沒那么多錢！”同桌幽默的話語把我給逗笑了。要知道，我生來天不怕地不怕，就怕醫院的護士阿姨，誰讓我第一次哭就是被護士阿姨打哭的呢？這次要體檢，可真把我給嚇壞了。
我顫顫巍巍地拿起體檢單（樣子跟八十歲的老奶奶差不多），走進測量視力的教室，護士阿姨叫我拿起遮令一只眼睛的東西（飯勺兒），便開始為我測量眼鏡度數。顯示測量左眼，“哎！還好沒問題！”我自言自語地說道，下面又開始測量右眼了，我用飯勺兒擋住左眼，可我怎么也看不見視力表里最大的一個，為了不浪費大家的時間，我大聲的對護士阿姨說：“阿姨！請您從最大的`一個開始指！”阿姨超我點點頭，表示明白了，反正所有的我也看不見，我索性的說：“阿姨！我全都看不見！”阿姨望了望我，在體檢單上寫下：視力：左眼5．0右眼4．0，我真不敢把體檢單拿給爸媽看了。
接著，我又到了測量肺活量的地方，對著那個儀器吹了一口氣，醫生叔叔再把那個儀器壓下來，天哪！肺活量竟然不足1000！我成了我們班肺活量最低的一個人。
下面該是量血壓了，真是不可思議！我一個四年級的小孩兒
的血壓竟達到了110！現在，我成了我們年紀眾人皆知的高血壓，誰看見我都會說：“看！高血壓！”我簡直氣炸了。
唉！又要體檢了，這體檢什么時候才是個頭哇！
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學校通知：下午全校學生要體檢。消息一發布，班里的同學都開始唧唧喳喳的討論起這個問題：
下午會不會要抽血？班長問。（班長就坐在我前面）
會不會打針？與班長鄰桌的膽小鬼說。
我不反抗打針，但我反抗抽血！我說。
會不會查基因是哪個國家滴？偉強問。
如果有某人查出基因是日本人的話，我一槍把他斃了！膽小鬼又發話了。
去你的吧！你上個樓梯都那么膽小，聽到槍聲肯定會被嚇哭的！班長說。
請你們不要小看我！膽小鬼吹牛。
如果她是個女的呢？我問，還是比你小的！
額，在這個有點難回答了。。膽小鬼小聲說。
哈哈哈哈哈哈哈哈······我們大笑。
我突然想到：如果全校師生都知道表妹是日本人的話。
下午，我來到操場上，表妹站在一棵大樹下，讀著一本書。我走到她身邊，她也不理會我。
喂！在看啥書？
《簡愛》
你能看這么深奧的書？
可以?。”砻棉D身就走。過了一會兒，校長走了過來，我們就開始體檢了。同學們一個接著一個上去體檢，大多數人都是健康的。到表妹班的時候，我就特別的緊張，總是想著表妹的事。到表妹的時候，我閉上眼睛，等待著世界大戰的出現。過了幾分鐘，醫生說：身體正常，下一個！表妹拿著檢查單離開了。我目瞪口呆，連忙走上前去，問：咋沒說你是日本人??？你咋知道我是日本的孩子?。勘砻梅吹箚栁?。我紅著臉把事情的經過都講了出來。表妹一邊笑一邊說：哪有體檢查基因是哪個國家的??？很快，到我們班了，我的同桌：偉強。被查出懷有腎結石的病。。當偉強得知這個消息的時候，馬上哭了。醫生安慰道：現在是早期，趕快告訴你家里人，家里人會買藥給你吃，吃著吃著就好了。偉強馬上就破涕為笑了?！ぁぁぁぁぁけ砻脹]被查出來是日本人，太幸運了！真是嚇死我了。呼~
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報名時間：20xx年xx月xx日
招聘公告：20xx年瑞昌市申報教師資格認定說課體檢通知
公告來源：xx招聘網
招聘人數：xx人
報名時間：
考試時間：
九江華圖咨詢電話：
公告匯總：
申報瑞昌市20xx年初中、小學、幼兒園教師資格認定的同志說課、體檢時間已定，現通知如下：
一、說課
1、說課時間：6月10日8:00—18:00
注：參加說課的'同志早晨8:00前必須到說課地點抽簽，確定說課的順序。
說課地點：教體局三樓、四樓
2、所需材料：帶身份證，準備三份說課教案，每份教案一式三份。申報美術學科的說課對象需自帶素描筆、紙。
3、說課時須回答測試組專家提出的關于本專業方面的相關理論知識和教育教學等方面的問題。
4、說課對象應衣著整潔、舉止文明、行為大方，嚴格遵守試場紀律。
二、體檢
體檢時間、地點：6月11—12日，早上7:30空腹到瑞昌市中醫院(五里橋向北，桂林小學旁)門診大樓二樓體檢科。
所需材料：帶身份證
說課不合格的同志不必參加體檢。
詳情請到教體局人事科或行政服務中心(教育窗口)咨詢。
▲ 寫體檢的作文
“畫完這個去體檢?！迸砝蠋熯M來說。啊？什么？光是體檢還行，但具小道消息，今天還要帶一個一班的小朋友！
我懷著悲壯的心情排著隊伍到大廳。一個，兩個……輪到我了，??！是一個小男孩！好慘??！我不情愿地拉著小朋友的手，走上樓梯。偏偏這時，這小朋友還不知趣地問道：“姐姐姐姐！什么叫體檢啊？”“哎呀！真笨！體檢就是身體檢查啰！”我翻了翻白眼，沒好氣地說?！敖憬?，我很重，也高了，算不算不好？手上也長了一個泡，是不是不好？”我郁悶到了極點，一個字也沒說，就領著他進去了。
首先要測的是口腔。“站住，別亂跑！”我對小朋友呵道。“下一位！”阿姨大叫道。我趕緊把他塞到那椅子上?！皬堥_嘴！”阿姨好像很不耐煩。那小鬼張開嘴后就問個不停：“阿姨，為什么要張開嘴巴呢？你要檢查什么呀？我的牙齒怎么了？好不好??？……”我連忙一把捉住小鬼，把他拽出來。哎呀！這家伙怎么這么愛問問題呀！真是問題多多轉世，我郁悶地想。“姐姐！我還要玩一次！”那小鬼拉著我的手走向那里?！班?！那不是游戲，只能測一次！”我無力地回答。
我已經被他折磨的沒力氣了?！敖憬悖裁唇杏螒?？那個為什么要張開嘴巴？……”哦，賣糕的……
▲ 寫體檢的作文
今天上午，天空藍藍的，飄著白云朵朵?？晌业那榫w卻怎么也好不起來，因為又要去體檢了。
上午八點鐘，我和爸爸來到了人民醫院新院。院內的設施都是嶄新的，可我怎么看都感覺它是陰森森的，十分恐怖。
拿完體檢單，我們便按順序開始體檢。第一項：抽血化驗，站上電梯上二樓，我的心就開始忐忑不安，一想到那鋒利的針頭，就忍不住打了個寒顫。
該來的總是會來的，盡管我磨磨蹭蹭地慢慢走，但急診化驗四個鮮明的大字還是“橫亙”在我的面前。我邁著小碎步走進抽血的地方，極不情愿的脫下外套，擼開衣服袖子，坐上凳子，把手伸進小窗口。只見里面的阿姨嫻熟地在我的大臂上綁上橡皮帶，拍拍要抽血的血管，消一下毒，接著迅速拆開針管的一次性包裝袋，看著那銀針在燈光的反射下，針頭明晃晃的，一看就十分鋒利，可就在我想的那一瞬間，針頭就扎了下去，我下意識的大叫，可卻沒感覺到疼痛，我剛想抬起膀子看一下是不是沒扎上，可剛一動，一股刺痛襲來，點睛一看，原來是我一動導致針有點偏了，刺到肉上，唉這一痛本是可以避免的，都怪自己。
噩夢般抽血終于結束了，我也可以長舒一口氣。接下來去做B超和心電彩超，這兩個是我最喜歡的項目了，這檢查既不疼又好玩，如果可以，真希望整個人民醫院都是超聲科。
接著又做了心電圖，這一項檢查我也覺得挺好玩，腳踝上夾一個夾子，手上夾一個夾子，再在心臟的位置吸幾個球就可以檢查了，查出的報告單跟股票的走向似的，上下不定，這可能就是心臟的“漲漲跌跌”吧。
時間一分一秒的流逝，所有的項目都檢查完了，我的心情也變好了，看什么都十分美好！
▲ 寫體檢的作文
今天學校給同學們體檢了。
我先去測血壓。醫生拿了一塊布裹在我的胳膊肘上，然后使勁捏一個球，捏到我的胳膊很脹時，就能量出血壓數值了。
接下來，檢查了視力、嗅覺、聽覺和肺活量，我覺得檢查肺活量最有趣。深深地吸了一口氣后，我對著紙套子使勁吹，呼地一聲，儀器里的球被吹起來了，吹到1300了，我的肺活量很大吧，因為我聽見醫生說：“好了，不用吹了。”
最后一項是最可怕的：抽血。大家排著隊，到了醫生那里。他給我左手無名指上抹了兩次酒精，然后用一根針扎一下，血涌出來了。他拿了根細細的吸管，上邊有個橡皮頭，一捏，血就被吸到管子里了。然后醫生遞給我一團棉花，我用它緊緊地捏著手指，覺得剛才扎的很疼啊！
這次體檢很好，讓我知道我的身體是什么狀況，這一年來有什么變化。
▲ 寫體檢的作文
這個星期體檢開始了。星期二早上老師正在講課，在我們聽的正津津有味的時，突然一個陌生人闖進來，打斷老師講課：“哎，同學們，我念一下名字，你能把表填填?。 币膊恢涝趺椿厥聝?，拿到表后一臉的懵挺填好，在各自的地方安安靜靜的坐著。有人打破了這個寂靜：“老師，填這個干嘛呀？”老師連忙回答：“哦，今天體檢，大家排好隊走！”
從第一節課開始，一直排到了第三節課，終于到我了！開始是先測體溫，老師拿了一個很像槍的東西放在我額上，一會兒又在表上寫了一個數字。后來又撤了，心率，身高，體重。最后，終于到了我這么多年一直都害怕的抽血、驗血了！
我膽戰心驚的坐在凳子上，伸出左手的第三根手指后等著醫生抽血。醫生拿著，一個小針頭，抓著我的手指，從手根擠到手尖，然后男的，針頭準備扎實，我害怕的閉上眼，對老師說：“老師，輕點兒，一定要輕?！?/p>
“好，我輕點，真的一點都不疼的！”說著說著猛的扎了一下，很快，就流出很多血。痛的我抓住同學的手直喊叫?！袄蠋熌悴皇钦f輕點兒嗎？你騙人。”我生氣
的說。醫生卻一臉無奈的看著我。
直到現在我手上還有一個黑點去不掉，當時那一陣痛也抹不掉，我只想說：“驗血好痛，我再也不要體檢啦！
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