身邊的美初中作文（匯編13篇）_身邊的美初中作文
發表時間：2022-02-18身邊的美初中作文（匯編13篇）。
[1] 身邊的美初中作文
她，似乎有一種魔力，能夠穿越時空，為我們再現一幅幅風格不同的畫卷。她，可以陪伴我們從一個個人物身邊輕輕走過，體驗前人清幽淡雅之趣。她，還可以留下或激蕩或昂揚或悲傷或凄涼的音韻，余音繞梁，不絕于耳……她，就是語文。
我們生活中離不開語文，語文更是成了我們身邊的美，身邊一道美麗的風景線。
翻開一卷卷古書，似乎還能看到孟子慷慨激昂的在山上大筆一揮，寫下了天降大任于斯人也的《生于憂患，死于安樂》；還能想到大詩人李白站在廬山瀑布下拿著酒壺醉醺醺的說：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的千古名句；還能想到王勃站在滕王閣中為主人寫下的落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色的壯麗秋景……
拿出一本本名人自傳，仿佛讓我看到了司馬遷在獄中挑著油燈發奮寫《史記》的場面；看到了魯迅先生在三味書屋的課桌上刻下早；看到了毛澤東站在天安門城樓上驕傲的說：中華人民共和國成立了！我看到了他們的勤奮，努力與成功！
語文如同一位教授，講述許許多多不可思議文采飛揚的故事，讓我們見聞廣闊，語文如同一位智者，讓我們獲得知識的滿足，心靈的充實和思想的解放。
身邊的語文，身邊的美，需要我們自己來發現。
[2] 身邊的美初中作文
在我還很小的時候，經常翻開一本名叫《旅游指南》的書，一看就是大半天，每次總被那些優美文字描繪出的一個可望不可及的童話仙境，或是一幅經過高級照相機光色調整的照片迷住，于是一到假期就去搶熱門的火車票，在人海中艱辛地排隊，為的就是親眼目睹那些名勝?？蓾u漸的我卻發現，人山人海的景點未必盡如人意，而有一種美就在身邊，唾手可得，卻總是被粗心的人忽略。
自在的美
陽春三月，正是桃花爛漫時，電視屏幕上，娛樂頻道爭先播報公園等賞櫻勝地的桃花盛況，看得我蠢蠢欲動，也想趕赴這場視覺盛宴，一看日歷，填的滿滿當當，根本沒有時間。我只好放棄了這個計劃。正當我失望地走在去上補習班的道路上時，一陣清風拂過，天上竟然紛紛揚揚飄下雪花。我驚奇地抬起頭，放眼望去，一街白霞，飄在還未吐露生機的人行道上空，純凈的白色映上陽光，微微透出粉紅?；疑陌赜婉R路上鋪起忽濃忽淡的白綢地毯，也給路邊的摩托車披上半透明的紗衣，比起顧村公園的桃花分毫不差，又多了幾分漫不經心的美感?；ㄩ_又花落，時節暗中遷。無計延春日，何能駐少年。習以為常的街景同樣令人醉心，也讓我的腳步變得歡快了。
喜樂的美
圣誕節即將來臨，各式各樣的圣誕樹爭奇斗艷，讓我忍不住駐足驚嘆它們的華麗?？刹挥谜f，我的父母都嫌它們又貴又占地方。我心中惆悵，一個人在小區里閑逛。走到一片花壇前，咦，這里也有圣誕樹？我確實沒眼花。眼前的圣誕樹其實就是一棵普通的小松樹，上面金黃色的小鈴鐺是小松樹頭頂的銀杏在秋末落下的最后一批葉子，剛剛下過一場雨，松葉上無數顆雨后初霽的小太陽正是晶瑩閃亮的霓虹燈。松樹墨綠的深沉和銀杏葉金燦燦的絢爛形成美妙的對比色，這種韻味是商場里那些花哨的圣誕樹怎么也裝飾不出來的。大自然的一個玩笑似的巧合，卻讓我心中充滿了感激和喜樂，原來她的慷慨是無處不在的，只要人有心，定會發現。
充實的美
春雨下了一場又一場，夏天也正悄無聲息地靠近。一天做題做煩了，索性撐著一把傘在煙雨蒙蒙中散步。走進一片矮樹林，瞥見幾根低垂的枝條在我眼前搖曳，綠葉間綴滿了黃澄澄的梅子。抬頭細看，整個樹林都掛著果實，空氣中游曳著若有若無的香味。我經不住誘惑，采了一顆大口咀嚼起來。果肉多汁，味道酸甜，我不禁大喜，不用去采摘基地了！我狠狠地摘了一袋子，回到家里，媽媽親手腌制了酸梅，品嘗著天然果品零食，我滿足地想：小區的果樹林默默無聞地敞開胸懷，奉獻給孩子們收獲的樂趣，這也正是平凡生活帶來的充實的美。
讓我們把眼睛拉近一些，再拉近一些，去擁抱身邊經常被忽視的美吧。
[3] 身邊的美初中作文
美，是一種人生追求，然而，我們往往陷入一個這樣的怪圈：在追求美的時候，并不知道美在哪里，對在該注意到的美卻熟視無睹。
曾經，在我們學校兩個教學樓之間生長出黎一株百合，百合剛剛誕生的時候跟在雜草長得一模一樣，并未引起他人的關注，但百合知道：我是一株百合，不是一株雜草，唯一能證明我是一株百合的方法就是開出美麗的花朵，后來，在不知不覺中百合花開花了，剎那間，所有的人都承認它的美麗與獨特，最終成為了一道亮麗的風景線。
其實，頑強自信就是一種美，不是嗎？
你或許開過一個公益廣告：在一輛公交車上，一個塑料瓶被別人慘遭丟棄，其他的人看到了卻無動于衷，只是把它踢到了別處，就這樣塑料瓶一直在那兒滾來滾去，終于，一個小男孩看不下去了，把它撿了起來，扔進了垃圾桶中。在我們的日常生活中又何嘗不是這樣呢？在發展經濟的同時，人們卻漸漸忘了自己的美德。
其實，隨手撿起一片垃圾也是一種美德，不是嗎？
有一位貨車司機每天載花到花卉市場去賣，有一天，她帶著女兒去上學，女兒問：爸爸，你喜歡栽花嗎？爸爸說：我喜歡栽花，但我更喜歡栽的還是你。女兒聽到這個答案臉上露出了洋溢的笑容，脫口而出：爸爸，這些花好漂亮。爸爸說：人不一定要長得漂亮，卻要獲得漂亮。人的一生追求的不就是一顆漂亮的心嗎？
是啊，其實，給自己一顆漂亮的心，每天臉上洋溢著笑容就是一種美，不是嗎？
原來，原來在這自己未留意過的身邊卻藏著這么多真正的美，我深刻的趕我到萬物都可以藏著一個你發現的美麗世界。
[4] 身邊的美初中作文
生活中處處有美景，美就在我們的身邊，只是我們未發現而已。
美就在我們身邊，瞧，那大邊大邊的田野，綻放著各種各樣的花兒，它們五顏六色，美麗無比。美，也許只是寒冬臘月里的一株臘梅，傲立枝頭，對這狂風暴雪毫無懼色；美，也許又是一株向日葵，面向朝陽，心身著未來，面對著這殘酷的生活，卻永遠帶著笑臉去面對；美，也許只是一株蓮花，出淤泥而不染，不愿與這世俗同流合污；美，也許只是一朵菊花，隱逸山叢，自在逍遙，這些花兒難道稱不上美嗎？它們就在我們身邊，只是我們沒有發現而已。
美，就在我們身邊。讀書，也可謂是美，從書中，我體會到了李清照：“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”的波瀾壯闊之美，也感受到了汪曾祺“沐香花濕雨沉沉”的意境之美，體會過毛澤東待到花開爛漫時，它在叢中笑“的臘梅之美，體會到山水派鼻祖謝家山的詩句：“大雪空中何所似，撒鹽空中差可擬”的白雪之美，體會過辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的鄉村生活之美，這些詩句，難道不是美嗎？它們就在我們身邊，只是你沒有發現而已。
曾經讀過一篇散文，是丁立梅寫的“草地上的月亮”，文中，她說心境也是一種美，我頗有感觸，是啊，心境是一種美好，是一種超凡脫俗的美，是不畏生活艱難的美。愜意，也可謂之美，在一個雨天，坐在書桌邊，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，一邊讀書，那是愜意，也更是一種美。
美在我們身邊以各種各樣的方式出現，是物質上的，也是精神上的，它使我們的生活更加豐富多彩。
美就在我們身邊……
你發現了嗎？
[5] 身邊的美初中作文
美是到處都有的，只要你善于觀察，就能夠發現你身邊的美。曾經我也遇到過一次“美”事，雖然不是什么大事，但卻令我終身受益。
那天早晨，天空中飄灑著細小的雨絲，落在地上發出“啪嗒啪嗒”的聲音，我順著這優美的樂章走在買早餐的路上。我來到賣早餐的小攤前，看了一眼賣早餐的大媽，她戴著一頂棕色的鴨舌帽，兩手的套袖被油污染得不成樣子，看起來還沒過四十，頭上卻飄著幾根銀絲。這是，來了一個大約二十歲的小伙子，對賣早餐的大媽說：“快給我來三塊錢的油條?！闭Z氣中明顯帶有頤指氣使的感覺。“好的，請稍等?！泵鎸π』镒拥妮p蔑，大媽并沒有生氣，而是溫柔地回答了他。過了一會兒，油條做好了，大媽把油條裝進塑料袋，遞給小伙子，還說了一聲：“拿好了。”誰知那小伙子心不在焉，油條掉到了地上。“喂，我說你怎么搞的，連個油條都拿不好，我可是給了錢的，你這個……”小伙子破口大罵?！皩Σ黄?，我馬上再給您裝一份。”大媽還是沒有生氣，隨著又裝好一份油條，問小伙子：“再來一碗豆漿吧，這樣……”“我說了我只要油條！”
小伙子還是那么輕蔑。大媽只好把袋子給了小伙子，那小伙子瞟了她一眼，大搖大擺地走了。
“阿姨，剛才明明是她不對，您為什么要再給他一份呢？”我問道。“沒關系，人總會犯錯的?！贝髬屢贿呎f一邊露出了和藹的笑容。這是，天晴了，太陽出來了……
在生活中，連賣早餐的大媽都懂得了美與寬容，我這個小學生為什么還要耿耿于懷呢？這時，一個旋律響在我的耳邊“只要人人都獻出一點愛……”我恍然大悟，這才是真正的美。
[6] 身邊的美初中作文
上周六，我去上木工課，八點30分上課，我8點25分才出門，我和媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻，因為小海貍的上課地點離我家還是有些距離的。遠遠地，媽媽看見一輛出租車，趕忙招手攔車，車向我們緩緩開來，我們上了車，看見一個胖胖的司機叔叔朝我們笑了笑，車子開了三分鐘左右，轉了個彎，又過了一個紅綠燈，一直低頭看手機淘寶的媽媽不知怎么地抬起了頭，看了一眼路旁，感動不對勁，說：“不是去尚林苑嗎？怎么開到這里了”。
“啊，我一直以為尚林苑在那個小區背面啊！“說著用肥碩的食指指了一棟桔紅色的住房。媽媽又開口了：“不是啊，你開過頭了，應該在剛才那個紅綠燈右轉過去的?！薄芭?，真對不起。”司機叔叔歉意的說。“不過，再往前開一點再拐過去也行啊。”媽媽又說道。
車子平穩的行駛了兩分鐘，終于“費盡千辛萬苦”來到了尚林苑。計價器上顯示的是13.59元，胖胖的司機叔叔卻說“剛才對不起啊，繞了一大圈，不用付這么多，就付10元就好?！眿寢屨f：謝謝您，師傅，你人真好！“我們下了車，我邊小跑邊想：這司機叔叔真可愛，他人真好。
其實生活中每天都會發生許許多多有趣的事，也會有很多美好的事。雖然出租車的司機叔叔工作很普通，但他的這個行為就是一個美好的事，就是我們身邊的美。
[7] 身邊的美初中作文
著名雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”。
春天是萬物復蘇的季節，果然，到處繁花似錦，一派生機勃勃的景象。
看，那一朵朵怒放的鮮花，妖嬈地展現著自己的身姿;瞧，那一顆顆嫩綠的小草，也輕柔地舒展著稚嫩的葉片。一切都是欣欣然的樣子……
咦，那是怎么了?一個皺著眉頭的小學生闖入我的視線，隨著她的視線看去，原來在那個長椅上凌亂地扔著一些臟兮兮的食品包裝袋。我回頭仔細打量那個小學生，是個女生，穿著干凈的校服，里面還穿著一件雪白的薄毛衣。我突然來了興趣——她會不回去整理那些垃圾呢?望著與周圍環境格格不入的食品袋，嘴角不覺向上揚，穿的那么干凈，應該不會去整理那些臟東西吧……
那個小學生徑直走向垃圾，不緊不慢地清理著——真是出乎我的意料。一縷陽光照在她的身上，那么美，宛如幻境一般。
烈日炎炎，驕陽似火，花草都微微低著腦袋，一副無精打采的樣子。
這時，人們爭先恐后地來到游泳池。即使如此，也不能滿足舒爽的欲望，尤其是孩子。孩子們都在游泳池中自由地玩耍，還不時發出幾聲歡笑。
忽然，聽到一聲尖叫，然后就是“撲通”一聲。原來是有人滑倒落水了。在急情之下，那個孩子竟然忘了怎么游泳。
大人們不約而同地跳入水中，向那個孩子游去。終于，孩子被救上來，人們也舒了一口氣。
坐在一家店里，望著窗外來往的人群，對我來說，最愜意不過了。
買一杯飲料，悠閑地坐在窗邊，望著外面熙熙攘攘的人們，一位掃枯葉的大伯引起了我的注意。
一陣風刮過，枯葉隨風飄起，又悠悠落下。本來掃在一起的樹葉又變得七零八落，掃地的大伯搖搖頭，嘆了口氣，無奈地重新掃了起來?？深B皮的風好像要和掃地的大伯對著干似的，一陣一陣地吹。
我一邊哭笑不得的看著掃地的大伯，一邊思考該怎么做，這時，一群紅領巾走到大伯旁邊。他們馬上分成好幾組來清掃落葉，有了紅領巾的幫助，不一會兒，落葉便掃干凈了。掃地大伯笑了，紅領巾笑了，又一陣秋風刮過，他們胸前的紅領巾隨風飄揚，突然覺得很美。
[8] 身邊的美初中作文
花朵美麗芳香是一種艷麗的美;大樹直插云霄是一種健壯的美;鳥兒飛翔在天是一種自在的美;鳥巢新穎一起是一種立異的美 ;神七太空散步是一種科技的美;人們互幫互助，調和融合是一種心里的美。世上有各式各樣的美，美就在身邊!
梅花香自苦寒來。在那萬物凋零的冬季，其他的花兒早已熟睡與雪下。只需梅花“凌寒單獨開”，為這潔白的冬季增加一點好心這是一種剛強的美。
在一次馬拉松賽跑中有兩名運動員并排跑在前列，彼此搶奪榜首，當快要到結尾的時分，一名運動員被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷，倒在地上;另一名運動員，杰克遜只需再跑一步就能取得冠軍，但他決然轉過身，扶起那位受傷的對手一起邁向結尾。這是一種奧林匹克精力的美.
在研討基因圖紙時，正是有六個國家的科學家在一起努力。盡管其間有人作梗，想要攫取專利，以此發財，但一直未能如愿以償。這便是協作的美。
父愛如山，母愛如水。世上至深至純的愛便是母愛和父愛。激動而是學過一篇文章，文中有一個癱瘓在床的兒子每日煩躁不安，常常亂發脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不只要忍耐病痛的摧殘，還要面臨兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言，她單獨靜靜的接受這一切。她乃至還要去勸導安慰兒子……我感觸到這濃濃的母愛。這便是愛的美。
世上有千萬種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭從前說過：“世界上不是沒有美，而是短少發現美的眼睛”讓咱們具有一雙發現美的眼睛，去發現身邊的美，感觸身邊的美吧!
美其實就在身邊!
[9] 身邊的美初中作文
我遺憾沒能去拉薩，觀賞那宏偉壯觀的布達拉宮；我惋惜沒能去西湖，欣賞那清澈見底的湖水；我更感嘆沒能去黃山，觀看那些千奇百怪的松樹。美，怎么離我們那么遠？
媽媽說：其實，我們身邊有許多美，只要你認真觀察，你就會驚奇的發現許多美的東西就在身邊。
上學的路上，我看到太陽公公露出了笑臉，綻放出溫暖的光芒；微風一吹，黃中帶綠的樹葉們便離開大樹母親，在空中無憂無慮地翩翩起舞；草坪上鋪了一層薄薄的霜，在陽光下閃閃發光，象鋪滿了耀眼的鉆石；校門口，同學們一邊走，一邊說說笑笑，都十分開心美，就在我們身邊。
校園里，美溢滿了我們的眼睛。美，是同學彎腰撿起垃圾放進垃圾桶；美，是教室里朗朗的讀書聲；美，是少先隊員向老師行一個隊禮或一聲問好；美，是操場上爽朗的笑聲；美，是同學們圍在一起探討難題；美，甚至是同學開的一個善意的玩笑美，就在我身邊。
夜晚，在金雞湖邊散步。李公堤熱鬧非凡。地上的燈和房屋上的燈把廣場裝扮得燈火輝煌，璀璨奪目。遠處，繁星點點，更加襯托出了廣場的美。音樂噴泉的音樂時而激情飛揚，時而悲傷婉轉
其實，我們身邊有許多美的東西，只要你們細心觀察，留心身邊的事物。你會發現：美，無處不在。
蘇州蓮花學校五年級：王宇航
[10] 身邊的美初中作文
汽車在隴東高原的312國道上飛馳，刺眼的太陽讓我感受不到絲毫溫暖。路邊的行道樹一棵一棵有序地站著，我把頭伸出車窗，盡情地吮吸這撲面而來的泥土的芳香。終于快到家了。
沒過多久汽車便要轉入鄉間小道。我急忙關上車窗，坐穩，縮在座位上準備接受顛簸。我家這“土疙瘩”可不比山清水軟的江南，黃土總是隨著車輪在坑坑洼洼的路面上跳動而四處飛揚，不關緊車窗必然弄得車里厚厚的一層灰。
汽車平穩地行駛著，沒有遇到絲毫的不暢。這令我感到十分驚訝，怎么這么久還沒上村道？我狐疑地把頭探出窗外，眼前的景象卻令我難以置信！四周并沒有飛揚的塵土，原本凹凸不平的硬土路早已換了新裝，一條筆直的水泥公路向前延伸，直到被紅彤彤的蘋果樹淹沒在遠方。父親說，這條水泥路在去年就被修好了，是甘肅省千百個正在實施的“村村通”項目之一，幾乎所有村都有……正說著，迎面駛來幾輛滿載蘋果的東風大卡，父親趕緊把車停在路邊，盡著這些大車先過去。開車的老鄉探出頭笑著向父親道謝，臉上的皺紋擠在一起，如同那溝壑萬千而又孕育著希望的黃土高原般深邃。
父親說要帶我們去新農村轉轉，便把車開去了“鳥里”（指一望無際的田地）。路兩邊的果樹連成一片，秋風吹過，枝頭的蘋果樹便笑開了花，發出嘶啦嘶啦的聲音，仿佛男低音的多重唱，向我們訴說著豐收。自09年開始，寧縣新莊政府在這里重點投資蘋果種植業后，家鄉的農民很快摘掉了貧窮的帽子，生活水平快速提高，如今，果樹已被看作是財富的象征。
新農村到了。時過境遷，曾經廣袤的田地上拔起了一幢幢小洋樓，全是江南風格，黛瓦白墻，排列有序；村子中心是村委會和廣場，那里配備了各類娛樂健身器材及標準化籃球場，四周還有許多仿古長條凳供人們休息?？吹竭@么美麗的地方，怎能想到這就是我的“根”，那個曾經家家住土窯、睡土炕的方尚村！
暮色將至，高原的邊緣已將落日掩了半邊。余暉徐徐離去，努力留下最后一瞥溫柔的光，身邊的果樹和路邊小洋樓大門上“國泰民安”的門匾都染上了一層金黃色……
[11] 身邊的美初中作文
許多人都會大費周章地出去玩，雖然這樣可以開闊視眼，但是大家有沒有發現身邊的美景呢？
就拿我的家鄉來做個比喻吧，比如說我家門前的那一條河。他跟其他的河雖然沒有什么不同，但是在我看來卻是很美。白天，那條河碧綠碧綠的，奔騰不息地流淌著，像一面鑲滿琥珀的鏡子，鏡中映照一幅美麗的畫。湖兩岸美麗而又普通的楊樹、柳樹輕輕歪向湖面，那枝條像蜻蜓點水似的，不停地蕩漾著，時而將枝梢輕撫水面。
夜晚水里映著一輪明月，像個大玉盤一樣，金燦燦的美麗極了。這時路燈亮起來了，把碧綠的樹葉映成了枯黃色，像滿樹的枯葉蝶一樣。那面鏡子又變成了銅鏡。銀色的月光灑在湖面上，一閃一閃的像小星星一樣。咦？今天怎么沒有小星星在夜空中呀？難道小星星都掉到水里了？還是藏在黑漆漆的云層里？
不只是景美，人也美。
比如，我的外公住在小區里，而他的樓下住著一個有病的老婆婆，她受不了重響。所以，我們每次到他家都要輕輕地關門。
上周，那位老婆婆就去世了，她的兒子特地登門道謝。我想，這舉手之勞，居然換來這么大的禮。你看，人們的美就是如此。
美，處處都有，只要用耳朵仔細地去聽，用眼睛去觀察，時時刻刻都有美。
[12] 身邊的美初中作文
我們身邊處處都有美，但我們常常缺少發現美的眼睛。今天，我要同大家說說曾經遠在天邊的美，那就是甘肅天水。
去年暑假，我和爸爸媽媽去了西北。第三天我們來到了此行的第二站天水。
天水地處秦嶺內，是一座安靜的小城。四周環繞著茂密的原始森林，美得就像一幅畫。
來天水就一定要看看麥積山石窟。石窟內的雕像栩栩如生，大的高達十幾米，小的僅有十幾厘米。這一尊尊雕像仿佛讓我回到了南北朝，還有那繁榮的盛唐時期。我甚至感覺看到了為了這個石窟的建成而辛苦工作的人們。
石窟下有一個小湖。清清的湖水在陽光的照耀下，是那么碧綠透明！微微晃動的波紋閃著點點金光，仿佛水面上有很多金色的鱗片，讓你覺得湖水是那么耀眼奪目。湖堤上，梧桐樹像一位勇士，身板挺直，守衛著這片湖水。這樣的風景難道還不足以讓人驚嘆嗎？
這里不僅風景美，人情更美。
當時，我們一邊開著車一邊欣賞著美景，老遠就看到了從遠處走來的幾個黑點。開近了才知，原來是從幾十里外趕來迎接我們的客棧主人呀。我們一進門，他們就立刻端上了豐盛的晚餐。有葷有素，有野菜，真是太美味了！吃著美食，大人們海闊天空地聊著天，一直到深夜
在這寂靜的夜晚，天水，真是太美了！
[13] 身邊的美初中作文
新學期，我踏進了中學的大門，來到了另一個世界。然而，對于美，我也有了新的看法。
今年《開學第一課》的主題是美，就在我身邊，看完節目，一個最美的老師與最美司機的事跡深深的震撼了我，在他們身上，我看到了人性與道德的美。
鄧麗，一個普通的年輕教師，不同的是，她在偏僻遙遠的大山教書。三年前，她剛從師范大學畢業就自愿以支教老師的身份來到了這里。然而，她的到來，卻改變了許許多多的孩子。鄧麗老師教他們唱歌、畫畫、跳舞。就是這些舉動，卻改變了孩子。使本來害羞，膽怯的山里的孩子們現在有了自信，走到哪里都帶著燦爛的笑容，能主動積極與人溝通了，可以在陌生人面前唱歌跳舞了。鄧麗老師認為還不夠，于是她又教起孩子們英語。鄧麗老師的英語課上是讓大家用肢體一邊比劃一邊來學，黑板上也呈現出用紅粉筆寫的外語板書，原本既沉默又內向的山里孩子們也能歌善舞。一切的一切都變了，原本清貧的生活變得多姿多彩，原本破舊的床單變成孩子們心中的紅地毯。不知不覺中，三年的支教期限到了，在孩子們的心中，鄧麗老師就是最美的人，他們要用最美的方式來留下他們最美的老師。
其實鄧麗長得并不漂亮，也不算美。但卻為什么她被孩子們認為是最美的呢？因為她已經把美播種在孩子們的心中，人性的美使她變美了。
另外一位，卻已不在人世間了。他的美，傳遍全國。他是一位大巴司機，名叫吳斌。一天，他如往常般開著車在高速公路上，然而，令人意想不到的是，一片碎玻璃以飛快的速度扎進了他的腹部。在這飛來的橫禍竟沒有發生交通事故?。。≡瓉?，他受傷后的第一件事竟然是穩住方向盤，掛檔，停車，開了又跳燈等待救援。這一系列尋常的事卻是在不尋常的情況下完成的。待穩定了車子他轉身就去囑咐乘客撤高速公路邊上的安全地帶，直到最后，他才要人幫他打１２０，車上所有的乘客都被感動了，他用自已最后的生命換來了車上所有乘客的性命。他直到生命的盡頭，都沒有一絲的慌亂，所有的動作都體現出他對工作的盡職與熱愛。他永遠不忘乘客的安全，對于他來說，乘客的安全第一，哪怕為此付出生命。
他走了，走進了人們的心里。一個人，感動了一座城。天是灰的，心卻是亮的。在生命的最后他做出了選擇，選擇的代價就是自已的生命。他的選擇感動了一座城，一座城為他一個人送行。
心靈美，一切都美。愛是相互幫助，傳遞快樂；道德美，一切都美，愛和美是融合傳遞的；美就在身邊，我們要發現美，探索美，創造美，最后去傳遞美。
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