校園散章作文（必備10篇）
發表時間：2023-01-23校園散章作文（必備10篇）。
〖一〗校園散章作文
發現米雪兒后游走時空馬上給暗夜伯爵打電話：
“暗夜，我們已經找到米雪兒了！……你快過來，……我們在XXXXXX……你快一點兒，我們等你?！?/p>
人到齊后，這幫人又躡手躡腳地溜進了米雪兒的房間。
“咚，咚，咚?！?/p>
“請進!”。（P：哇塞，跟上回一模一樣啊，但愿主保佑他們不會再被趕出去～～我看好你們呦～～）
“米雪兒，我們……”風暴小子欲言又止。
“你們？！你們怎么還來？！我的房間不是博物館，你們要來就來嗎？！快走！”（P：那么豪華的裝飾和那么多滴古董名畫，還稱不上是“博物館”？有錢人的想法真是另類啊，看來我得找中國博物館主任好好商討一下洛～～）
“不是的，米雪兒，你聽我們說……”
“你們還有什么要說的，我已經決定回英國了，你們走吧，算是作為同班同學的餞別禮?！笨梢娒籽﹥旱男那榫徍土瞬簧?，但眼神里透出的一份怒氣卻泯沒不了……
她臉色蒼白，嘴唇干裂，仿佛幻影般，隨風即逝……小鳥依人般的她，楚楚可憐，惹人憐惜……心中的傷口似乎又被血淋淋的撕開，鮮血伴著她說不盡的痛苦嘩嘩流淌著……
她倔強固執，面容冷酷，又好像一朵迎風傲立的臘梅，堅強不屈，永不服輸，連骨子里流淌的血液也執拗好勝……她似乎正用僅剩的一點力氣支撐著自己顫抖的身體……
“為什么呢？我什么我天生就是不被上天眷顧的？！為什么我總是遭到遺棄和背叛呢？！”不知不覺地，淚水模糊了她的臉頰，她聲嘶力竭的喊叫著，仿佛發泄一般“為什么？！為什么我真心的付出換來的永遠只是嘲笑？！”她漸漸開始抱緊雙臂，無盡的痛苦將她帶入萬丈深淵，早已湮沒了她最后的意志……“我什么都不用要了……求求你們讓我回到平靜的生活中吧！我真的……真的承受不住了……”
淚水如決堤一般不停地往下淌，米雪兒躲在墻角，身體蜷縮成一團。
那抽泣聲是那么憂傷，那么悲痛……讓人聽了，心底不由得抹上一層感傷，哀意濃厚……
一旁的男生早已泣不成聲，游走時空抹了抹眼角的淚水，帶著大家默默地離開了……
黃昏的夕陽，微風吹拂著雪白透明的窗簾，天邊泛起了一道道紅暈，瑰麗的余暉透過落地窗，灑在墻角邊某個女孩嬌小柔弱的身子上……
良久，那女孩才抬起頭，空洞的瞳仁，仿佛靈魂出竅般，昏昏噩噩地站起身……
〖二〗校園散章作文
講臺四周的地板亮晶晶的，被涂上的厚厚的一層蠟。無論是誰，準摔個四腳朝天！講臺后的幾塊地磚被撬開，凹凹凸凸。站上去一節課后，估計腳變形的可能性占100%！……（P：哈哈哈哈……老太婆！這回有你好果子吃！本大小姐雖然在拍照上沒有格外鉆研，但是拍幾張搶新聞還是不成問題滴！唉？照相機呢？偶得照相機跑哪兒去了？……）“鈴鈴鈴……”
大家迅速地回到了座位。男生們一猛頭地捂著嘴偷笑；女生們只是若有所思地盯著前方。
“嗒嗒嗒嗒……”熟悉的腳步聲慢慢地靠近，越來越慢……
突然，腳步聲消失了。
同學們一齊往門口望去----
“滅絕師太”停在了門口，臉上露出了不屑的笑容。她使出一招“蓮花指”——右手食指輕輕一推門，門也乖乖地開了，而水桶卻仍放在上面，絲毫沒有要掉下來的跡象。
第一回合------
失敗～～-_-
（P:沒關系滴，堅持就是勝利！展望未來----）
〖三〗校園散章作文
無論外面的世界怎么變化，農家老屋依舊忠誠地堅守在鄉村瘦水禿山中，每天太陽翻過山頂都把金燦燦的光線撒向農家老屋寬敞的庭院，古榕和農家老屋是差不多年紀，頂天立地伸展出千百條榕枝與老屋在青了又黃、黃了又青的季節變換中相伴相守，風風雨雨幾十載。
農家老屋百年不變，厚厚的石墻同簡單的椽子支撐起千片萬片布滿青苔的瓦片，老屋屋頂的青瓦上常有翎毛潔白的鴿子停駐，喉嚨發出“咕咕咕……”的嘀咕聲，任隨它們貓手貓腳地走過去，“撲棱棱”的一聲，揚起翅膀飛向瓦藍的天空，回旋著。最后，消失在天際邊，把我帶回懵懂多夢的童年。
〖四〗校園散章作文
春天來了，大地復蘇。草木秀，百花榮，農人抓緊播種下珍珠般的顆粒。不過幾天，發芽、拔尖，像銀筍、似金針，以莊嚴的姿態矗立在田園里。在陽光下、在春風中，很快長出嫩葉，受陽光的調理，迎空氣的滌蕩，進行光合，制造養分，產出葉綠素，極快就給田野披上了軟茸茸的綠裝，暖暖的微風吹拂，似嬰兒蕩漾著稚氣的喜悅，引人歡快。
一株株幼苗，一片片翠綠，把鄉村田園打扮得分外妖嬈。各色花兒次第盛開，紅的、黃的、紫的、白的……在碧翠綠葉的襯托下，令人眼光繚亂，更加鮮艷。在和煦陽光的照耀下，萬紫千紅，繁花似錦。在融融春風的滌蕩中，婀娜多姿，嬌態百出。枝頭，布谷頻唱，報春吉祥；花間，蝴蝶飛舞，蜜蜂歡唱；空中，春燕俯沖為之歡翔，蜻蜓起落為之喜悅。
生機勃勃的田園春色，點染著心中的希望，激發著人生的熱情。
〖五〗校園散章作文
寫了兩張小卡片，都是給老哥的，但是我想，應該是單純的吧。
后來我跟好友說，想發給老哥啊。然后好友說是單純的感情嗎？我說是的，她說那就寫點友誼的吧，我說這個主意好，然后我說那就寫你是我要珍惜的朋友吧。然后好友說好一個直接的友誼表達。
進了他的空間，發現我們已經很久沒有彼此關注了。然后也發現自己好久沒有給他推薦歌曲了，然后他也好久沒有跟我分享哪一首歌比較不錯了，點進去他的音樂空間，覺得，我們已經走上了截然不同的一條路，已經，恩，無藥可救的關系啦。
比較傷心的大概是曾經我們共同喜歡的歌曲都被他刪了，喜歡的歌曲僅剩下98首，而我用三個音樂軟件，在高一之前一直很鐘情QQ音樂，因為覺得里面收藏了很多我真心喜歡的歌曲，歌曲里有很多值得紀念的回憶，所以即便后來我發現還有更好的音樂軟件，自己也一直都沒有常用，所以，自己從一開始用QQ音樂到現在，喜歡過的從來就沒有刪過，即便現在里面有600多首被我喜歡過的歌，但再次聽起，還是很喜歡的，還是舍不得刪的，只是老哥竟然都刪了，很生氣啊，但大概生氣的是對我自己的舉動吧。
他還是一如既往地喜歡那些快節奏的。大概就如此，說散就散，感情本來就這樣。習慣就好。
〖六〗校園散章作文
朋友，一個接一個的從身邊溜走——生的、熟的。有的不上了，有的被開除。一個，一個，又一個。我們之間的距離被時間拉長，好長。
又有兩個朋友走了，據說是因為偷食了“青蘋果”，越過了界限。驚愕、沉默，我不知道自己還能做些什么，突然意識到，在這偌大的冷漠的校園里，只剩我一個人，形單影只，穿梭于宿舍、教室和食堂。這段日子，我到底是怎么度過的？
當初攜手踏進高校，我們說好還要一起走進大學，可是現在……為什么承諾竟如此脆弱？？我跟爸爸說：“他們離我越來越遠，那么遠，遠到我看不清他們的容顏，我開始覺得茫然不知所措，不知道未來我究竟該何去何從！”爸爸告訴我：“并不是他們離你越來越遠，而是你離他們越來越遠！”我點點頭，似懂非懂，淚一不小心滑落嘴角，是苦澀的味道。
我的身邊在很短時間內突然多數了許多空位，那是原本屬于你們的，可現在空了，我覺得很不適應。于是我身邊的人換了一批又一批，那些空位不斷更換主人，因為你們走了，沒有人能取代你們的位置，沒有人！所以它們始終空著。于是我開始花大量的時間回憶，妄想找回失落在某一時間角落的快樂，然而，我終究屬于現實?？粗切┛瘴?，內心有一種寂寞的空洞，仿佛那真就是一個漆黑的、探不到底的深洞，我對它有一種莫名的畏懼，害怕某一天會被它吞噬。
忘記了，有多少次，我想起好笑的事情，想與你們一同分享，可是“哎”一聲過后，看見身邊的空位才記起你們已經離開；忘記了，有多少次，走在路上，聽到身后又熟悉的聲音，我興奮的猛然轉身，喚你們的名字，卻只看見一張寫滿驚疑的陌生的面孔。我失落的說對不起，陌生人從身邊閃過，不往重重摔給我一句“神經病”。受到重創才終于清醒，然后笑著對自己說：“傻瓜，你又忘了，他們已經走了！”
轉過身，低下頭，乖乖地走自己的路，卻聽見液體撞擊地面的聲音……
〖七〗校園散章作文
曾經，我們以為一遍遍的江湖可以趟出一身俠骨，我們以為一聲聲的兄弟可以叫出滿腔柔情，我們在那炫若煙火的時代里，將歲月一點、一點的蹉跎
壹
樓蘭城外，古陌荒阡。
兩年前的故事在這里戛然而止，分別的畫面定格在來來往往的人流中，我們還來不及感嘆，來不及回味。時間就像一個巨大的沙漏不停地將一個又一個故事摔給下面的我們，而我們仿佛置身事外，站在那里，恍如隔世。
兩年的時間，就這樣，已到盡頭。
曾經滄海難為水，突然地，就有了這樣的感覺。周圍的熙熙攘攘，還似那年的繁華。風沙吹過，千年古城無言。
在城外漫無目的的走了走，然后進了城。
城內不似城外荒涼，幽沉的音樂緩緩而來，渾然大漠的一體，盡情演繹著邊塞的風情，漫漫的駝鈴也被浸染的古色古香。坐賈行商，身旁的叫賣聲不絕于耳，時不時一群身著華麗的人一閃而過，風光若當初的我們。
小玉！小楓！
聲音空蕩蕩的飄了很久
還記得我們第一次見面玉笛，誰家玉笛暗飛聲，我是沒人要的孩子；江楓，江楓漁火對愁眠，我是落榜的張繼。輪到我了，我一想，完了，自我介紹還整出詩來了，半天憋出個誰家漁火暗愁眠，我是沒人要的落榜的寞北，你們啊，竟然同時甩出庸俗二字。不過，為了彌補我的精神傷害，你們跟上了賊船似的認了我為大哥。
是啊，我是大哥，但不是一個好大哥。
小楓說過，我們是朋友，是一輩子的朋友。結義金蘭的時候，我們小心翼翼、虔誠的如同善男信女。沒有同生共死的豪氣干云，我們只是約定好了，要一起離開。
離開，是面對痛苦最完美的轉身，是對過去最徹底的塵封。分別的那天，我們倒數著三、二、一然后離開。沒有說再見，沒有道珍重，就像漫天的蒲公英相碰，注定要分開一樣自然，我們都假裝漫不經心，選擇沉默。風，拂過水面，漣漪疊起，終會平靜如初。
貳
路過三生石。
我們的約定，在三生石上靜靜地躺著。
兩年后的今天，我們，不見、不散。
小玉說這句話的時候，神情篤定。
我看了看表，七點整，窗外的夕陽已打起了盹兒，紅彤彤的溫暖染透了整片天。街上，已響起了炊煙的聲音。小鳥在各個枝頭上手舞足蹈。一切都是自然、溫馨的存在。
連同我們的過去。
遇見了，便一輩子，不需要理由。三生石前，寂寞如寇。如果小玉還在的話，一定會壞笑著說，小哥哥，快走吧，這里老貴了。把你賣了咱都刻不起啊，何況又沒人要你。記得那次我不信，就擺了個攤出賣本人，結果無人問津。倒是小楓，對小玉的洞察力嘖嘖稱贊，說什么人渣不可怕，就怕人渣有文化什么的。因為這句話，加上我的死纏爛打，小楓肉疼的送了我件披風。我沒穿過，至今還在。
不過，在三生石上刻字，是挺貴的。我記得那次我打了一星期工，才能刻六個字。我想來想去，好不容易串了個通句楓、玉要幸福。確定完以后，怎么看都別扭，感覺他倆要私奔一樣。果不然第二天，小鳳意味深長的說，你放心的去吧，小玉我會替你好好照顧的。我一個拳頭就甩了過去。
現在想來，那時的我們，多么輕狂啊，儼然夏日的驚雷，轟隆隆呼嘯而過，有開不完的心，有笑不完的事，不會有太多的煩惱，不會為生活所累。如花
〖八〗校園散章作文
教室里靜悄悄的，只有米雪兒一直坐在那兒哭泣著。那抽泣聲讓人聽了，感覺心里酸酸的，痛痛的。
這悲傷的哭聲究竟意味著什么呢?
第二天，天空烏云密布，灰蒙蒙的，既不打雷，又沒閃電，一股郁悶的氣氛。而今天，一年?2?班的重大緋聞人物——米雪兒居然沒來學校。女生們又驚又喜，還不時說著風涼話；男生們為了維護米雪兒小姐的尊嚴，依舊和女生們斗嘴。
一節下課?
“怎么樣?我說的沒錯吧?米雪兒肯定是因為輸了，所以不好意思再回來了。像她那種人，就配去當刷馬桶的接班人?”(P:不要那么說嘛，好不衛生哦!L)
“你……你不要隨便欺悔我們尊貴的米雪兒小姐?否則——?”
“哼?誰怕誰啊?歐吉桑?”
“你不要瘋狗亂咬人哪?歐巴桑?”
“誒，別亂說啊，誰要跟你們結拜呀!”(P:結拜?噢，也對哦，歐吉桑和歐巴桑只差一個字嘛!嘻嘻～～J)
“切!我們還不樂意呢!你們別以為自己有多清高，實際上廉價得連米雪兒小姐的一跟寒毛都不如#8252;”(P:喂！太過分了！把俺們女生貶成那樣?！米雪兒算個什么東西？敢罵偶！小心偶給你難堪??！)
“無聊!我看你們還是好好操心操心自己吧，那狐貍精才不會管你們死活，現在正和別人親親熱熱地約會呢!”
“什么?!約會?!”(P:啊?!打死偶都不相信！米雪兒再怎么樣也不能去和人家搞地下戀呀！)
“是啊。根據最新消息，米雪兒已經生病了，現在應該正在和周公約會呢!@%$#*@%$#*……”(P:切！-_-真是的，連偶都差點上當受騙！不過，女生們吊人味口的功夫可真不是蓋的?。?！)
“生?。。?！”（P：驚訝——米雪兒怎么會好端端地生病了呢？）
男生們驚訝極了，你望望我，我望望你，一片迷?！?/p>
……
放學了，男生們懷著焦急而擔心的心情，自發來到了米雪兒小姐的家。
“哇——”男生們個個目瞪口呆，嘴巴大的足以裝下三個雞蛋?。≒:餓滴神呀！那還是人嗎？壓跟兒一“怪物史萊克”嘛?。≒：見他們都仿佛被定住了似的，偶的頭上也出現了一個大大的問號?；厥滓煌?！真是“不看不知道，一看嚇一跳！”）
①{水面之上，風水之上，自然至尚；平實而精致，顯得自然、輕松、休閑、質樸，與庭院的親水平臺、泳池、回廊相結合，呈現一種英國貴族風情的生活格調。浪漫與莊嚴的氣質，挑高的門廳和氣派的大門，圓形的拱窗和轉角的石砌，盡顯雍容華貴。古典、開朗兩相宜，尖塔形斜頂，抹灰木架與柱式裝飾，自然建筑材料與攀附其上的藤蔓相映成趣，經典而不落時尚。清新不落俗套，白色灰泥墻結合淺紅屋瓦，連續的拱門和回廊，挑高大面窗的客廳，讓人心神蕩漾。}①
〖九〗校園散章作文
《孟子兩章》練習題閱讀的答案
《孟子》兩章
孟子的思想：
得道多助，失道寡助
天時不如地利，地利不如人和。三里之城,七里之郭（ ）,環（ ）而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣，然而不勝者，是（ ）天時不如地利也。
城非不高也，池（ ）非不深也，兵革（ ）非不堅利也，米粟非不多（ ）也；委（ ）而去之，是地利不如人和也。故曰，域（ ）民不以（ ）封疆之界，固（ ）國不以山溪之險，威（ ）天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。寡助之（ ）至（ ），親戚（ ）畔（ ）之；多助之至，天下順（ ）之。以天下之所順，攻親戚之所畔；故君子有不戰，戰必勝矣。
一、翻譯句子：
1、天時不如地利，地利不如人和。
2、域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。
3、得道者多助，失道者寡助。
4、寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。
5、以天下之所順，攻親戚之所畔；故君子有不戰，戰必勝矣。
二、課文分析：
1、中心論點：
2、“得道者”的意思是 ；文中與它意思相同的一個詞是 。
3．用文中語句填空。
從上文看，得“人和”的`實質是“ ”，得“人和”的最佳局面是“ ”。
7．回憶你學過的文言課文，從中舉出一則可以證明本文論點的史實。
生于憂患 死于安樂
舜發（ ）于畎畝（ ）之中，傅說舉（ ）于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
故天將降大任（ ）于（ ）是（ ）人也，必先苦（ ）其心志，勞（ ）起筋骨，餓（ ）其體膚，空乏（ ）其身，行拂（ ）亂（ ）其所為，所以（ ）動（ ）心忍（ ）性，曾（ ）益其所不能。
翻譯：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞起筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒（ ）過（ ），然（ ）后（ ）能改；困于心，衡（ ）于慮，而后作（ ）；征于色，發于聲，而后喻（ ）。入（ ）則無法家拂（ ）士，出（ ）則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患，而死于安樂也。
1、人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。
2、入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患，而死于安樂也。
課文分析：1、本文的中心論點是“ ”。
2、選文中孟子主要講了兩方面的問題，得出的結論是“生于憂患，死于安樂”，用現在的話說就是 。
3、凡是能擔天下大任的人才，都必須經受一定的磨煉，這樣才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。任意舉一個恰當的事例作論據。（所舉事例必須包括人名、所受的磨煉、取得的成就)
4、本文指出，擔當大任的人必須從三個方面經受艱苦磨難。其中，思想上要 ，行為上要 。生活上要 。
5、結合自己的實際，說說你對“生于憂患，死于安樂”的體會。(不超過20個字)(4分)
〖十〗校園散章作文
放假了，一個蹦子跳出校門，搭一路回家的客車，盡管擠得滿頭大汗，像放在蒸籠里一樣難受，但心中無限喜悅：我終于解放了！
先鋒大將
俗話說：“麥黃三月各忙各，十一臘月親戚多”。此話不假，農村的六月，要多忙就有多忙。最先成熟的是豌豆，這事可耽擱不得。天微亮，父親叫醒了熟睡的我，帶足干糧。我們全家出發了。
當太陽完全吐露了身子的時候，大半片已經結束了，一束束的豆稈如同殺死的敵人，靜靜地躺在豆田里。我和弟弟年輕力盛，如戰場上的先鋒大將，快如風，急如電，迅如雷，在前面打頭陣，可往后一看，嚇我一跳，后面全是豆茬呀！年青人，快而不細，迅而不穩，難成大事。雖后，我們與爸媽齊頭并進，談笑自如，直到響午，才帶著疲憊的身子回到了家。
不到三個早晨，那一片金黃如大餅似的豆田，被我們像饑餓的人一樣啃完了。隨后，扁豆，麥子等被我們全家一掃而光，結束了今年的莊稼。雖然每天帶著睡意上地，但心無怨言，忙得充實，忙得快活，有苦才有甜嘛！
鐵木漫游
“忙里一清閑”。六月十五至十九日，乃鐵木山的廟會期。每逢此節，全村的老老少少都會去那個神圣的地方。有的去求神占卜，以保平安；有的去購買物品，以解內需；還有的去游山玩水，放松身心?？傊蛉硕?，但大多數為了去求神拜佛，不信，每個游客脖子上或手腕上系著神賜的紅布帶便可知曉。
這幾日，這里聚集五湖四海的生意人，還有本地人擺小攤的。他們帶著五花八門的商品，把整個公路塞得滿滿的，水泄不通，這比趕年集還熱鬧，人山人海是必然的，可注意安全噢！
十八早晨，我約幾位好友一起同行。到達鐵木最高峰，給人一種“山高人為峰”的氣勢感，一種“登泰山而小天下”的自豪感，一種“唯我獨尊”的曠世感。望著周圍的千山萬壑，我們齊聲大喊，任憑這震耳欲聾的聲音傳得更遠。突然一聲炮響，糟了，“迎貢陽”開始了，我們撒腿大跑，只恐趕不上這個儀式。炮聲越來越急，我們越來越快，身上熱氣直冒，汗珠亂濺，幸好沒有錯過，倚在欄桿上，粗氣直喘，心砰砰地跳。從廟門中出來了，排頭的是打著“回避”“肅靜”的牌子，接著是萬民傘，十八般武藝的工具，神像也出來了，這比古代天子祭天還雄偉吧。一條長長的隊伍，加上炮聲的襯托，更伴有鑼鼓聲、嗩吶聲、陰陽的念經聲，一切顯得莊重肅靜，神圣不可侵犯。這種場合千載難逢，氣勢雄宏，看了之后有一種莫名的力量涌上心頭。
鐵木山的綠更是一絕，不愧有“旱塬秀峰”的美譽。那天，我寫下了這樣一首詩：
詠鐵木山
鐵木山上白云飛，
堅石雜林藏青苔。
我自迎風山頭望，
一唱萬川我獨尊。
學習生涯
“活到老，學到老”，再忙再累，也不能荒廢了學業，在家的日子里，除了幫父母干些農活家務外，剩下的就是學習。
我獨自擁有一間小屋子，時常一個人待在里面，它是我精神的故里。陳設也極其簡單，一張桌子，橫七豎八亂躺著幾枝筆，上面還蹲著一盞臺燈，是我自制的；還有一個炕，它是我休息的地方；剩下的就是我的寶貝書了，它伴我度過整個暑假，在這舒適的環境里，靜靜地感悟“書中自有黃金屋”的道理，我是最幸福的。
快要上學了，經過幾天的收拾，背著沉甸甸的書包，帶著家人的希冀，帶著我的自信，搭著同一輛客車，盡管車內還是那么擠！但心中更是無比喜悅：我終于上學了！
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