秋思初中作文
發表時間:2025-03-07秋思初中作文(經典十八篇)。
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這天,炎炎的夏日早已離去,凜冽的秋風也已注入了洛陽城的每一個角落。張籍看著這一切想起了自己已經背井離鄉了許多年,就想給家里寫封信。
于是,他拿起毛筆,放好宣紙,揮筆寫道:“母親,您身體可好,我這個背井離鄉的兒子來向您問好了。母親,現在天氣涼,您要多加些衣服。您也不要擔心兒子我,我在外面小日子過得很好。對了,今年家中收成好嗎?如果家中缺錢了盡管寫信給我,兒子我一定會想方設法匯錢回來的。兒子許多的話不能一一道來,今年兒子我一定會來看望您的?!?/p>
寫完這封信張籍發現已是明月當頭,他便連忙翻身上床,卻翻來覆去的怎么也睡不著。此時他想:我這個不孝之子,拋下那年逾古稀的老母、幼小的兒子和賢惠的妻子一個人遠走高飛,不知這封信能否表達我的歉意,不知有沒有沒表達清楚的地方。這封信第二天就要啟程了,我還得再看一遍。
第二天,張籍把那封信揣在懷里仿佛那是他最珍貴的珍寶。找到捎信的人后,張籍一邊交信,一邊叮囑道:“路上一定要小心,務必要把信送到。”
捎信的人走了??墒?,張籍又像突然想起了什么似的,一邊追捎信的人,一邊喊:“等一下!等一下!”張籍追上后又在信后面添上了一句:“您們一定要快樂地過好每一天,千萬不要為了一點小事而感到不開心。切記!切記!”
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秋思作文600字<\/h2>
時間之快,讓你無法察覺,轉眼間,已進入深秋,紛紛被秋風吹落,樹上的葉子仿佛告訴我們深秋來了,小草也紛紛被吹枯,也告訴我們秋天來了,讓人高興的是樹上的果實紛紛被秋風吹熟,他們告訴了人們秋來了,這讓我不禁長嘆一聲。
我的初中生活仿佛也進入了秋季,和同學一起經歷風雨,享受成功的喜悅的日子也開接近尾聲,我是多么喜歡我的喜歡我的初中生活,老師,同學在幫助我學習,更多地是教給了我許多做人的道理。
在初中不知道做了多少集體活動,參加運動會時,讓我們明白了同學之間離不開團結協作,參加團體詩詞朗讀時,讓我明白了朋友的鼓勵會給你巨大的力量,參加節目時,讓我明白了朋友之間需要默契,這些活動編制在一起就是一堂課,課題叫“如何交友”,在初中老師就是成長道路上的指路燈,我當快沮喪時,老師指引著我要充滿自信,當我犯錯時老師指引我走上“正途”當我成功沮喪時,老師指導我們謙虛謹慎,當我迷失方向時,老師又變成了指南針,讓我分清了是非對錯,老師在人生道路上為我上課。
上了初中以后我覺最對不起應該是父母,我在學校向同學,老師學習時,卻忘了父母才是我最應該學習的人,步入初中真正,有父母相處的時間寥寥無幾,我覺得自己就是像一顆大樹,不斷地吸取父母的愛,而自己卻沒有回復,而父母也想而且愿意付出。
秋天是一個豐收的季節,我的藍里已裝滿碩果,他們會讓我終身受益,
四季可以輪回,青春卻不能再來,我覺得更應該珍惜現在,展望未來,讓初中或為一段美好而又充實的回憶。
秋思作文600字<\/h2>
又是一個秋風乍起的秋天,金黃色的落葉宛如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天,很快地來了,每一個腳步都顯得那么輕盈。涼涼的秋意,使人感到很清爽,但也讓人勾起一陣陣回憶。
夜晚,一輪潔白的明月高掛在空中,一切都是那么地寂靜。大雁成群結隊地飛向遠方……看到這一幕,他不禁低下了頭,整理下衣袖并長嘆了一聲。他想:唉,時間過得真快啊,一切都顯得比往日孤獨了許多,我,何時才能回到我那思念已久的故鄉呢?他突然想寫一封家書寄回故鄉,給告別已久的親人們。于是,他便邁著沉重的步伐,回到了住處。
他回到住處,急忙拿出紙和筆,坐在桌子前。剛拿起筆準備寫的時候,卻停在了紙上。他想對親人說的話太多了,想要表達的東西也太多了。他不禁放下筆,雙手握拳,托住下巴,開始回想一些美好的事情。直到第二天,他才將書信整理好。
吃過午飯,他又將那信封拆開,讀了一遍又一遍,修改了許多。他真怕家人看不懂這封信或覺得修改太多,看不清,便拿出一張新的信紙,工工整整地謄抄了一遍。謄寫完后,他又看了一遍,便依依不舍地把信放回了信封中。
忽然,外面大喊一聲:“有人需要送信嗎?”他急忙跑了出去,便喊:“我!”他便把信交到信使手中,并叮囑:“一定要把這封家書送到我的家人手上,一定!”“放心吧,一定會的!”信使把信整理好,放回了包里。當信使準備出發的時候,他又攔住信使,拿出包里的信,反復地看了幾遍,才放回包里。
望著信使離去的背影,他不禁喃喃自語:“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封?!?/p>
秋思600字<\/h2>
在洛陽城內,到處一片秋容秋態:落葉從樹枝上紛紛的落下來,秋風也不時地刮來,一排排的大雁向南飛去,還有那街上提著行李匆匆趕回家鄉的人們……我看到這一幕幕畫面,不僅低下頭,搖了搖頭,長嘆了一口氣。我想:秋天真的到了,一切都顯得比往日要凄涼,孤獨的多。我,何時才能回到我那思戀已久的故鄉呢?我,何時才能回到故鄉那溫暖的懷抱呢?唉……我突然想寫一封家書寄回家鄉給離別已久的親人,于是,我邁著沉重的腳步回到了住處。
我回到住處,急忙拿出紙和筆,坐在桌子旁邊,剛拿起筆準備動筆寫時,卻停住了,我想說的話太多了,想表達的意思也太多了。我不禁將手中的筆放下,雙手托著下巴,開始回想以前發生的美好的事情,以及以前和要好的小伙伴們一起在田野里盡情的玩耍,撒歡。想到這里,我不禁淚眼朦朧,淚水濕透了我的雙眼。
男兒有淚不輕彈!我用袖子輕輕擦去淚水,拿起筆開始寫信。不知不覺,已經到了傍晚了,一輪皎潔的明月升起來了,我望著窗外那明亮的月亮,不禁想起一句詩:“露從今夜白,月是故鄉明?!蔽矣忠淮蜗肫鹱约旱墓枢l來。
信寫好了,我又擔心自己匆匆寫好的信沒有將自己的心意表達清楚,又將信拆開一遍又一遍的看,反復的讀,反復的修改,直到覺得差不多為止。
我將信遞給捎信人,并對他說:“你一定要把你交給我的親人??!這是我寫給他們的家書?。 蹦俏簧有湃伺呐奈业募绨?,說:“放心吧,我會交給他們的!”當捎信人要上馬出發時,我又將他叫住,把信打開查看。
唉,故鄉,我何時才能回到家鄉的惆悵呢?我多么希望能夠和那封信一起飛回家鄉??!
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這個秋天,很冷。
春的落花流水和夏的湛藍天空早已被如肅的秋風所代替。一夜之間,樹凋白了頭。
一棵樹,曾經是一個怎樣郁郁蔥蔥的世界,但在秋風如鋸齒般的梳子下,瞬間,搖落了滿樹的芳菲,只留下樹干獨立于蕭索的秋風之中。每一片樹葉都是秋天的眼淚,哭訴著如火如荼的凋零。
行走于校園的小徑之上,看著褪盡霄衣霓裳的萬物,心中感慨萬分。秋風夾著絲絲寒氣,挾著幾片落葉向我吹來。伸手,一片落葉像一只枯蝶飄飄悠悠落到了我手上,它是秋的一滴眼淚。鋸齒形的邊緣染上了濃重的黃色,靠近葉柄的綠色也早已淡褪,輕撫這它落下時的傷口:當時,它是多么辛苦地維系著它和樹的微弱聯系啊??伤K究還是落下了,悄無聲息。
有時,會感慨生命怎么會如此脆弱呢?
小心地捧著那片圣潔的落葉,鄭重地把它放回到土地上。就在這時,又一陣秋風不期而至,落葉們像無根的浮萍一樣四散飄零。我已無力把它們都放回原處。心中不免有些失落。
無意間一瞥,在落葉覆蓋的土地上。竟有這么多的綠色,雖然是那么小那么微弱。
我只注意到了秋的肅殺,“自古逢秋悲寂寥”,卻不知“我言秋日勝春朝”??v然秋風再怎么趕盡殺絕,晚霞的余輝還是會落滿樹的一生,從樹根的樹梢,從枯枝到新芽。
踩著落葉滿地的秋日。
感悟著,生命不息。
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小時候,外婆家的月亮是掛在天上的燈籠。
我與弟弟妹妹總愛東奔西跑,外婆家附近的竹林、稻田邊的水渠、溪邊的桑樹、外形古樸的石橋……都是我們游戲的樂園,不到天黑我們決不回家。于是,外婆總是手里拿著竹竿,徘徊于小路矮墻之間趕我們回家,口中卻一遍一遍寵溺地喊著我們三人的乳名。腦海中,月光下外婆尋找我們兄妹三人時那瘦弱的身影依然那么清晰…… 長大了,外婆家的月亮是貼在心上的暖爐。
中秋夜,院里滿滿兩三桌子人,淺杯滿盞,談笑風生!幾個小晚生,手里拿著外婆親手做的月餅,嬉笑著繞桌追逐。外婆自己不上桌,一個人隨便吃一點,然后搬過那張年歲久遠的藤椅,手里輕搖著蒲扇,坐在家檐下笑著看我們。她咧著嘴,眼神里充滿了愛溺,就連那深深皺紋里也分明透露著笑意。圓圓的月亮總會把滿滿的溫暖送入我們心里……
又是一個中秋夜,院中依然滿滿幾桌子的人,幾個晚生已能安生地坐在桌上聽大家說話了,還不時插上幾句。酒香依然、熱鬧依然……只是家檐下那張泛黃的藤椅顯得格外破舊,包裝精美的月餅吃起來也遠沒有外婆親手做的那么香甜!讓人不禁想念起外婆那把碩大的蒲扇和那堆滿笑容的皺紋。 今夜的天空像極了一幅由淡轉濃的潑墨山水畫,極盡溫柔的月光灑下淡淡的光輝,輕輕描繪出天與地的輪廓。緩行幾步,昔日磚石小路上空余下青苔兩行,不知角落里是否還有昨日我們留下的足跡。近處的竹林顯得那么濃郁,月光觸碰竹葉發出沙沙的聲音,就像一支美妙的歌謠,那是月亮自古吟唱至今?!皳u啊搖,搖到外婆橋……” 靜極了,靜極了……我的心怎么跳得這么強烈?仿佛又聽到外婆輕輕呼喊著我的乳名。我多想再悄悄躲藏起來,然后突然出現在外婆眼前,撒嬌地說:“外婆,我在這里?!笨墒恰鹿馊缢?,月光似紗。
現如今,外婆家的月亮是纏繞在十指上的思念。月亮還是千年前的那個月亮,照著的人卻不斷變化。我在這里望著月亮思念著外婆,又怎知外婆不是隔著那層紗、那層水在月亮上微笑著看著我們呢? 難怪蘇軾總是吟唱著那首哀怨的歌:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿長久,千里共嬋娟。 眼前又浮現起外婆坐在家檐下,微笑著看我們的眼神,那眼神像極了這一輪圓圓的明月……
明年中秋,我再來看外婆家的月亮!
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時間之快,讓你無法察覺,轉眼間,已進入深秋,紛紛被秋風吹落,樹上的葉子仿佛告訴我們深秋來了,小草也紛紛被吹枯,也告訴我們秋天來了,讓人高興的是樹上的果實紛紛被秋風吹熟,他們告訴了人們秋來了,這讓我不禁長嘆一聲。
我的初中生活仿佛也進入了秋季,和同學一起經歷風雨,享受成功的喜悅的日子也開接近尾聲,我是多么喜歡我的喜歡我的初中生活,老師,同學在幫助我學習,更多地是教給了我許多做人的道理。
在初中不知道做了多少集體活動,參加運動會時,讓我們明白了同學之間離不開團結協作,參加團體詩詞朗讀時,讓我明白了朋友的鼓勵會給你巨大的力量,參加節目時,讓我明白了朋友之間需要默契,這些活動編制在一起就是一堂課,課題叫“如何交友”,在初中老師就是成長道路上的指路燈,我當快沮喪時,老師指引著我要充滿自信,當我犯錯時老師指引我走上“正途”當我成功沮喪時,老師指導我們謙虛謹慎,當我迷失方向時,老師又變成了指南針,讓我分清了是非對錯,老師在人生道路上為我上課。
上了初中以后我覺最對不起應該是父母,我在學校向同學,老師學習時,卻忘了父母才是我最應該學習的人,步入初中真正,有父母相處的時間寥寥無幾,我覺得自己就是像一顆大樹,不斷地吸取父母的愛,而自己卻沒有回復,而父母也想而且愿意付出。
秋天是一個豐收的季節,我的藍里已裝滿碩果,他們會讓我終身受益,
四季可以輪回,青春卻不能再來,我覺得更應該珍惜現在,展望未來,讓初中或為一段美好而又充實的回憶。
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秋思作文精選
1
張籍,這位多愁善感的詩人,客居洛陽城內。秋風乍起,秋天給人們的感覺是多么美好,可是,在張籍眼里,秋天卻是萬物枯萎的根源,那些被秋風無情掃落的葉子,是多么的孤獨和悲哀。
張籍雙矛盾地羨慕起那些葉子來,畢竟,葉子落了,還可以歸根,而自己呢?
正在思緒萬千的張籍,突然被窗外飛過的鴿子吸引住了,那是一只信鴿,腳上還綁著一封信。
他不禁眼睛一亮:對呀,我雖然見不到自己的親人,但可以寫一封信回去,問候親人,報個平安?。?/p>
想到這里,張籍連忙磨好墨,鋪開宣紙,給自己遠方的親人寫起信來。
信,已寫了滿滿幾頁,但仍然還未寫完,這個離鄉別井的孤獨詩人,雖有滿腹經綸,也無法把自己對親人的思念淋漓盡致地表達出來。
或許,因為離開家鄉的日子實在太長,使身在異鄉的張籍,縱有千言萬語,也不知從何談起,生怕寫漏了些什么,急忙跑著追上去:“老鄉請留步,老鄉請留步!”
看到同鄉停下了腳步,張籍懸著的心才放了下來。
張籍接過同鄉從懷里取出來的信,重新打開,仔細地檢杳了好幾幾遍,才又重新封好,交給同鄉,還千叮萬囑道:“謝謝您,記得一定要把信送到我的親人手上??!”
2
又是秋天了,奶奶又要給甘肅的家人寫信了!我奶奶的老家在甘肅農村,每到秋天奶奶都會寫信給那里的家人。從我記事以后,奶奶為了照顧我只回過一次老家,每年只能寫信了!這不禁讓我想起《秋思》這首詩。
洛陽城里已經是秋天了,使作者不由得思念起遠方的家人,他想:家里一切還好嗎?大家過得怎么樣?既然我不能與家人相見,就寫封家書表達我的.感情吧??墒且磉_的實在是太多,作者在寫作的時候目不斜視,生怕漏掉一句話,他既不指手畫腳,也不左顧右盼,嚴肅又充滿感情的坐在桌前寫。
他一邊又一遍地讀著寫好的信,總害怕有沒有說到的地方。剛把信交給帶信的人卻又再次要回仔細的檢查有沒有遺漏的內容,可見作者的認真。
作者只是用一件小小的寫家書的事情就寄托了自已對家人的牽掛和關心,更表達了思念家鄉的情感,真是令人佩服。
3
又是一個秋高氣爽的秋天來到了,洛陽城里落葉紛紛,鳥兒們排成長隊飛往南方去。洛陽大道上行人十分匆忙,好像是因為天氣太涼,想早點回家吧!
正在這時,窗處刮起了一陣大風,吹得地上的落葉滿天飛舞,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。坐在小茅草屋中的張籍看見了,心中也不禁地想念起家鄉的親人來。于是,他就想寫一封信寄給家鄉的親人。當他提筆寫時,因為他想說的話實在太多了,不知道從何寫起。想了很久,張籍就開始動筆了:兒子啊,我是你的爸爸,我真想你和你的媽媽。父親常年在外,不能?;丶铱茨悖愫蛬寢屪罱眢w怎么樣?天氣漸漸冷起來了,你和媽媽一定要注意身體。你媽媽頭痛的老毛病又范了沒有?讓她多注意休息,不要太累著了?,F在可是農忙時節,家中的糧食不多了吧,你也應該幫一幫媽媽呀,你媽媽身體太虛弱了,現在她要忙里又要忙外,還要照顧你,你可要聽話呀……寫著寫著,張籍鼻子一酸,眼睛紅紅的,心里很傷心。他有點寫不下去了,停了停,他又繼續寫著。
張籍覺得差不多了,就收起紙和筆,將信疊好放在了信封里,交給了送信人手中。信使騎上馬正準備走,張籍又叫住了他,重新又拆開信封,用筆在信紙上加了幾句話,這才放心地將信交給了信使??粗攀鼓沁h去的身影,他不禁又思念起故鄉來。
4
秋天,總是淫雨霏霏。好不容易,雨停了。秋姑娘把面紗取了下來,空氣被徹底洗凈了。
初秋,微風吹過,一把細傘握在手中,必要時也可以用一用。踏上幽徑,獨自一人。來到山間森林里,抖抖樹葉,用手扶著露珠,披著透過葉子的星光,眨巴眨巴眼睛。下起了太陽雨,好在有傘把傘卡在頭上的樹枝上。淅淅瀝瀝地墜落的雨滴沙沙地響著,斜風攪著細雨,亂撲在身上,這才感覺到浸骨的冰涼。銀白色的雨絲兒斜斜墜落,溫暖的微風擁抱著細雨,陽光仍然是射下,細雨仍然落下,這幅美妙的畫卷也就徐徐鋪開。
喜歡秋季的一切。喜歡天空,那醉人的蔚藍。喜歡滿天的白云,幻想那潔白的魅力天使。喜歡雨,因為雨中有我的心事。喜歡枯葉,享受花季的孤獨。傷心時,與伴著枯葉伴著壞心情飛舞。雨滑過手,還有過朦朦細雨中只身一人沉思在雨絲滋潤下的愜意情懷。
秋天是一個思念的季節?!奥尻柍抢镆娗镲L,與作家書意萬重?!彼寄钍嵌嗝疵篮冒?懂得思念才懂得珍惜。秋天,枯葉飄落,也是一個孤獨的季節?;纠?,秋天總是伴著葉子,伴著雨孤獨,思念。
凝聚在葉兒上的雨珠子還往下滴著、滴著……,滴落在手中發出十分清脆的聲音……
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黃昏時分,是一天中最為慵倦迷人的時刻。
看那,金色的陽光打算收工,正一點一點收攏翅膀,暮色中的烏鴉也匆匆忙忙投向樹梢上的暖巢;終于,陽光輕輕一鉆,投近了山那邊的家,烏鴉們也紛紛梳理好羽毛,在小小的窩巢沉沉睡去。
這樣的時候,無論是那個天涯海角,家都是最溫暖,最舒服的字眼。
可是,對于那些在暮色中躑躅的旅人來說,同樣的時刻,卻顯得格外孤苦無依,心兒彷徨而沒有著落。這個秋日的黃昏,荒涼的古道上,一個人牽著一匹瘦馬,獨自緩緩前行,沒有親情,沒有溫暖,他是浪跡天涯的旅人。西北的寒風肆無忌憚地吹進他的衣袍,還卷著些沙塵,刮在人身上有些泛疼,呼嘯的北風讓此時的一切都籠上了一層濃郁的哀傷,此時伴隨他的,僅是一匹瘦骨嶙峋的老馬,而這旅人,此時就更顯消瘦。在這處處都是泥濘,崎嶇不平的古道邊上,幾根枯藤纏繞著幾棵凋零了黃葉的禿樹,在秋風中瑟瑟的顫抖。
古道旁,一條小溪潺潺流過,穿過幾道小橋,岸邊佇立著一座小屋,蠟燭的光忽明忽暗,屋頂炊煙裊裊,這不禁使他回過頭來目不轉睛地看著,呆了幾分鐘之后,從那甜蜜而羨慕的神情中變了回來,這種家的感覺,只能帶給他半點溫暖,不過轉瞬間,他又黯然神傷了:別人的家畢竟不屬于自己,而我的家,在天的那邊,我有何時能回去呢?困了倦了,大地是床,穹廬是被,餓了冷了,北風是餐,星光是火。當我真的回到家時,他們是否又多了一道風雪的痕跡呢?他們現在怎么樣???
想著想著,淚水竟奪眶而出!
蕭瑟凄涼的景色在暮色中變得越來越暗,旅人借著人家的燈火倚在樹旁,任憑風吹著單薄的衣袍,任憑悲涼在體內蔓延,整個人只剩下寸斷的肝腸和一顆漂泊羈旅的心在秋風中鮮血淋漓!
? 秋思初中作文 ?
秋風蕭瑟,樹葉從樹上落下來。“我”看見滿地的落葉,心里不由一片凄涼?!凹依镌趺礃恿耍H朋好友還好嗎?都已經秋天了,楓樹都已經紅了,那家鄉也會不會那樣呢?家中老母親身體好嗎?父親還每天在地里辛勤勞作嗎?家里的收成怎么樣呢?兄弟姐妹們學習好嗎?他們是否長大了?是該寫封信問問他們了”。
望著窗外,要說的太多,竟不知從何說起。千頭萬緒,想起了那好吃的飯菜,想起了童年玩的竹林、小溪,想起了和他一樣在異國他鄉的親人想起了跟小伙伴一起快樂的日子,想起了瓜果成熟時在樹下打棗子的情景,那時大家多快樂呀!
又一次提起筆,先問候大家吧!書寫成封之時,似乎已經言盡,但當捎信人要上路時,卻又突然感到剛才由于匆忙,生怕信里漏寫了什么內容,又匆匆打開信查看。
二十六中
丁奕中
501班
? 秋思初中作文 ?
夜涼如水,襲我以月華柔裳,窗外有蕭瑟的樹葉在凋零,無聲的墜地,我知道這是秋天造訪的消息。
每年的這個季節,晨起時,看遠山霧靄茫茫,旭日薄刷一抹殘紅,便有出游的欲望在冉冉升起;仁者樂山,智者樂水,偏愛親山樂水,卻與仁智無關。友人云:你去郊游是感覺,而不是發現。驀然感動,知的感動。
多情的秋,在心底來回千百遍的低吟淺唱,冥冥中自有力量在呼喚我的歸去,我仿佛與秋自成一體,不相分離,不能分離。極目遠眺,仿佛看到漫天飛舞的黃葉紛紛揚揚,看到滿地堆積的落紅獨自憔悴,看到徜徉在一池秋水的錦鱗自由游弋,看到倒映在鏡湖里的藍天白云,看到整齊排列的燕兒南歸;微闔眼,仿佛聽到溪流歡快的奔跑,鹿馬穿林揚蹄清嘯,小鳥枝梢鳴啁啾;感覺白露親吻著裸露的肌膚,感覺夕陽擁抱著軀體,感覺林間傳來的清新空氣滋養著肺腑,連風兒也長了翅膀般飛過耳畔,卷起三千煩惱……
君自故鄉來,應記故鄉景,猶不忘,十里桂香云外飄。若是應了此情此景,怕只有來自杭州的賓客,記取林隱一片愁。林隱桂子月中落,郡亭枕畔看潮頭,何日得一游?我自不是杭城人,林隱賞桂成一夢,只得年年桂香時,便去保國寺發呆片刻。山寺不分春秋,日日香火氤氳,寒山石徑斜,禪房花木深,黃花若卷若舒,清泉欲斷還續,無限桂香,久久凝滯在寺院的上空,千年來重章復唱著這不變的音韻。
無情的秋,自與別離相關。沒有催發的蘭舟,沒有執手相看淚眼的渡口,孤寂哀寞著,與韶光芳華別離。四季一次輪回,每每秋的親近,帶走一絲書寫生命的春綠,與青絲相顧無言,秋無情的哂笑遠去,余我孤影綽綽。無情的秋呵,扯離了枝梢的葉,吹散了短聚的云,還要潑涼我強留溫熱的心么?秋宛如調皮的孩童,卻如老者般回答:云與云談不上相聚,萍與萍也談不上分離。
原來,分離與秋無關,我看葉動,風動,竟是心動。
我自故鄉來,長念故鄉景,若到故鄉趕上秋,千萬和秋住。秋思,在如水的夜里亭亭綻放,在秋日的午后把茶冥想,伴若有若無的月桂清香,伴千百年的憂傷如夢。
? 秋思初中作文 ?
秋夜,很靜,很美,幽幽的黑暗中,似乎是為誰在沉醉,這樣的夜,這樣的月,這樣的韻味,有著說不出來的感覺,心動,無法言說,也許這樣的夜色該有這樣的心境吧。
似水柔情被淹沒在記憶的長河里,任憑風吹雨打,牽掛依然還在,思念依然還在,關切依然還在,溫暖也就依然還在。
有一種味道在風中飄,記得的人,記得的事,記得的情,依稀,搖曳不停。
靜靜的思,細細的品,好好的想,才知道有些人,有些事,有些情,從來不會忘記,也從來不會張揚,總會在某一個月華如水的夜晚輕輕地的想起。
在這樣的夜里,心中想念著誰?又會被誰想念?
? 秋思初中作文 ?
秋風輕輕的吹過洛陽城,這時的天空黃葉紛飛,楓葉似火,涼風習習。唐代詩人張籍正在遠門準備給自己的親人寫信,問問自己的親人現在還好嗎?他要寫很多對家鄉的情誼和許多對家鄉親人的問候,還讓他們不用擔心自己。但是他又怕自己對家鄉的問候在一時之間說也說不完,因為自己是在太想念自己的故鄉和親人,這不是淡淡幾頁紙可以寫完的,這份情誼實在是非常的深厚。他對自己家鄉的情誼非常多。
在一次又一次送信人準備出發送信時,他再一次打開自己封好的信封,因為他怕自己忘寫了些什么。也許是自己還有話對自己的親人說;也許是忘記問候父母的身體健康;也許是忘記說讓父母不用為他擔心,掛念,現在自己的生活非常好;還也許是忘記問問自己身體虛弱的妹妹現在還好嗎……
他對家鄉的情誼實在太深了,他一次又一次的修改,終于把自己的信交到送信人的手上,讓他帶給自己的親人。
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秋天已不知不覺地來到了洛陽城,一片片黃葉在秋風中翩翩起舞。候鳥成群結隊地向南飛去,偶爾還會有一兩聲鳴叫,劃破了湛藍深遠的長空。
忽然一陣秋風吹來,張籍不禁打了個寒顫,他只得回到屋里,從衣柜里找出了一件臨走時母親給他縫制的棉襖披在肩上,隨即想起來了他年邁的母親。腦海里浮現出與家人相聚的快樂時光,與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面,與父母親離別的情景……于是,張籍拿起毛筆,準備給遠在故鄉的親人寫封信??蓽蕚渎涔P時,卻不知從何說起,心中感慨萬千。年邁老母親的身影,懵懂幼子的聲音,還有臨行前妻子的叮嚀……便不由自主留下了眼淚。一時間,他心中的情感,猶如泉水般涌出,把所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封家書中。
他一邊寫,一邊感慨,寫寫改改,改改寫寫,終于寫完了。他把信封好,齊齊整整地放在桌上。這時已近三更了,他才熄燈上床睡覺,翻來覆去,難以入眠。
第二天早晨,張籍拿著家書,匆匆跑去找朋友,叫朋友幫他捎信回家。當他經過大樹下,恰逢這位朋友正要啟程返鄉,于是,他連忙將信教給朋友。就在朋友側身上馬之際,他又從朋友手中要回了信,生怕信中漏寫了什么,拆開信封細細地檢查了一遍,感覺自己要表達的內容全在信里了,才將信重新封好,鄭重地交給朋友。千叮嚀,萬囑咐,真可謂“家書抵萬金”啊!
送信人終于上路了,張籍一直目送著他,直到他消失在路的盡頭。不知什么時候,滾燙的熱淚迷蒙了他的雙眼……
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一人,一馬,一份寂寞,踏滿地落葉而來,馬瘦人衰
正值黃昏,歸巢的烏鴉凄厲地叫著,落在繞滿枯藤的老樹上,沙啞的歌聲盤旋于老樹分叉的枝丫。他驀然仰天長嘯,天起微風,林葉沙沙,偶有幾片枯葉落到他身上,捻起,長嘆一聲,無盡的悲涼啊
他裹了裹衣裳,里面有隱約的一抹紅是塊護身符。那是臨行前,他的老母親!一步一磕頭,去那高聳的山頂求來的。
祝你平安。娘只是囁嚅著說了這么一句。
嗯!
他想說很多,卻只是重重地點頭。他的眼圈,泛著紅。
他起行了,才剛沒走幾步,娘又追上來。
小心。娘輕輕為他撫平衣上的褶皺。
他知道,娘想說,早點回來。
駕!他轉身催馬急行,因為他,不忍
他隱約看見了娘,娘又追了幾步,踉踉蹌蹌,她老啦。
他想著,臉上浮現了幾許溫柔,他瞧見流水的小橋旁有戶人家,炊煙裊裊,演繹著千百年不變的和平與安詳。
他揮鞭催馬,躍上一處小丘。他望著家的方向,就那么望著,到月明。
娘啊,你可是也倚在窗前,雙目無神,望著月光鋪成的小路那是兒歸來的方向,盼望著,盼望著
那融融的月光呵!我看見大地到處閃著你的光澤。這一刻,沒有一切的距離與國界,穿越所有的時間與空間,只有濃濃的愛與思念,在月色中涌動
我于夕陽之下
看到不遠處,枯藤纏繞著老樹
烏鴉佇于黃昏之中
而這悲涼寂寥的景色之外
我看到,小橋伴著流水
一縷屋頂上的輕煙纏繞了思念
我卻立于古老的小道
騎著一匹嶙峋的瘦馬
只有西風與我作伴
回首天涯
天涯一望斷人腸
望斷了思念 望斷了天涯
在一個秋天的傍晚,天氣冷冷的,一個人孤零零地走在一條古道上,牽著一匹瘦馬,伴著西風,徐徐地向前步行。古道旁是一棵棵枯樹,整齊的矗立著,樹被枯藤纏繞著,古銅色的樹皮上覆蓋著一層青苔,顯得更加蒼老。離他不遠處有一座小橋,橋下有一條小溪,發出潺潺的水聲。他循聲望去,看見了一個小村。小村被炊煙籠罩著。幾只烏鴉盤旋在空中,時不時地悲鳴幾聲。遠處的夕陽快要落山了,陽光冷冷的,投下他孤獨的身影,使他倍感思鄉。
這時,家人也許正圍在飯桌旁,等著我回家啊!說罷,勾起了他思鄉的情思
鏡頭一
幾年之前,他剛剛和她的心上人永結姻緣之時,是多么甜蜜!他有了孩子之后,天天在家與孩子、妻子相依為伴。他的母親年事已高,本該盡享天倫之樂,享受兒孫滿堂的快樂,而今他不在家,漂泊在千里之外的地方,家里的人該多么想念她呀!
鏡頭二
當他決定要去遠足時,他的妻子已為他縫好了衣服,母親已為他縫好了帽子,他臨行時,母親囑咐他:你在外,要注意身體!記著多往家寫信!說罷。母子倆已潸然淚下。是啊,兒行千里母擔憂啊!
他回頭看了眼夕陽,這時,夕陽只剩下半張臉。他繼續策馬向前走去。一陣風吹過,卷起地上的落葉。道旁的樹已禿了??吹酱饲榇司?,他的心再次跌入了低谷。他恨不得有一雙翅膀,馬上飛回家中。
然而
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親愛的母親:
娘,對不起,是孩兒不孝,這么久都沒有來看過您,您過得好嗎?吃得好嗎?穿得好嗎?您最近有沒有生病???有沒有干活?干活累不累啊,您過得快樂嗎?高興嗎?戰爭有沒有對您有沒有影響?。楷F在我過的很好,您也就不要為我操心了,我現在在洛陽,這里很安全 ,您可以過來啊。娘、孩兒現在很想您啊,但是現在實在太忙沒有時間過來看您啊,我很忙,真對不起啊,我一定好好干活,將來來報答您。我還寫了一首詩,孩兒來給您看看,來評一下吧:
秋思
唐、張籍
洛陽城里見秋風,
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,
行人臨發又開封。
娘,以后有什么事就寫信給我吧。
您的兒子
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在這樣一個蕭條的秋天,我也不禁思念起我的故鄉來。
還記得故鄉是一座古老的小城,那么樸實,卻也是那么美麗。不同于大城市的繁華,步入這片圣土,心靈也受到了安撫,忘記了一切悲傷,心情是那么的平靜,不再理會世事的喧囂復雜,仿佛步入了天堂那般圣潔美好。
故鄉的秋天很美,沒有那種濃烈的憂傷,故鄉的秋天也別有一番美麗。楓樹隨風搖曳著它那火紅的葉子,在林間漫步,踏著厚厚的楓葉毛毯,眨眼間便落了一身楓葉,火紅火紅的,裝點了整個秋天,使它不再憂傷。楓樹仿佛是可愛的小精靈,魔法棒一揮,就能幫你洗去一切煩惱。
走出楓樹林,映入眼簾的是一條潺潺的小溪,流水悠悠流過,小魚兒在水中快樂地嬉鬧,不時冒出幾個水泡。是多么美麗的一幅景象??!
秋思,我思念起自己的故鄉,竟是不再傷感,因為我知道,一切思念必定會有盡頭,終有一天,我會再回到故鄉,看到那美麗的秋景。
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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!痹娙藙⒂礤a豪情地揮灑秋的新篇章,引詩情萬里到碧霄。這已不單是位詩人對秋的填詞作賦,更是一位哲學家、美學家、思想家,站在新的高度,以與眾不同的視野,引世人重審這秋。
“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,秋風瑟瑟,落葉繽紛,草色枯黃,北雁南飛,秋雨綿綿,白露為霜……頹廢的,蕭索的,清冷的,唐宋詩人筆下爭相表明秋之寂寥。秋也真實地寂寥著。這一寂寥,千秋萬代,亙古不變。
細觀生活,靜靜沉思。四季的更替,春夏秋冬的來歷,是智慧的先人生活的印記。名字從來只是個代號,秋不喚作秋,秋之冷冷清清,蕭條肅殺始終會來值守屬于他的崗點。不會因你的滿腔憂傷,聲聲祈禱,哀怨惆悵,驀然褪去。詩人們的生離死別之愁情,貶罷之委屈,郁郁不得志之傷感,光陰易逝之感慨,羈旅思鄉之情懷,國恨家仇之悲壯,年年歲歲在心中滌蕩,無根的浮萍般,始終在主宰自己命運的江河里漂泊著,存在著。有傷懷,必定會睹物生情,應景而悲。秋日作帷幕,傷懷登舞臺,或撫琴或書畫,或作詞或賦曲,或飲酒或望月,或登樓或獨坐,猶覺寂寥載不動。
我想,劉禹錫歷經了歷史上著名的“八司馬事件”,二十年間漫長的起起落落,才得以重歸故土。他心中的寂寥也數不勝數。但他不甘心,他不曾自暴自棄,而是進入了深深的沉思,化解心中的寂寥。在秋之思索中,豁然開朗,——我言秋日勝春朝!
秋日永遠不能等同于春朝,春為復蘇,秋為寂寥。但在詩人寬廣的胸襟里,春水秋潮已連為一條。陶淵明有詩:“結廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾?心遠地自偏?!币磺行木呈谷话?!
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洛陽城里秋風乍起,身在異鄉洛陽的詩人張籍看著飄落的秋葉,不由自主的想起了自己的家鄉。
他十分想給家人寫一封書信,可就要下筆的時候,心里頭涌起了千絲萬緒,實在是有太多想向家人一一訴說的了呀!想知道孩子的學習情況,想問問父母的身體如何……一時間竟不知從何寫起。詩人考慮了一會,動筆泄氣了書信。他將自己此時此刻的心情都寫進了書信中。
書信寫好后,詩人的心情還久久不能平靜,他很小心地將這封飽含著思鄉之情的書信封好,向送信人千叮呤萬囑咐:“一定要把這封書信送回家呀!”可就當送信人要走的那一刻,他又把書信要了回來,生怕遺漏了一言半語。
送信人終于上路了,詩人看著他的背影,期待著家人的回信……
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今天,洛陽城里又迎來一年一度的金秋。人們都忙著收割莊稼,大家都沉浸在豐收的喜悅中,只有,張籍怎么也高興不起來。
原來,金秋到了,一年又快要過去了,張籍又想起了遠在家鄉年邁的老母親,老父親。想起自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。再看看別人都合家團圓,只有自己落了單。這更加讓他思念家鄉了,于是,眼角開始濕潤了,淚水沖滿眼眶,最終還是沒能忍住,兩行熱淚從眼中滾動而下。張籍想了想,離家多年了,我卻很少寫信回去,真是對不起父母親??!想到著,剛干了的眼眶不禁又濕潤。于是,他準備寫一封信給家人。
磨了墨,也沾濕了筆,卻一直提著筆,不知從何下筆,是先寫給年邁的父母,還是一直苦苦等著自己的妻子?終于他下定決心,開始寫了:父親、母親、妻子我真對不起你們呀!走了之后也沒能再回去看你們,十年,因為戰亂,沒能再和你們團圓,十年了,沒能回去一次,就連看你們一眼也沒能做到!唉!真對不起你們呀!我相信,有一天,我一定會回去的!請一定要等著我!······終于寫完了!張籍望了望快圓的月亮,想:明天一定要把信寄出去,一定要讓家人趕著鐘情節收到!
于是,第二天早晨,張籍早早來到驛站門口,把信交了出去??伤麆傄?,卻突然飛奔而去,奪過信來,飛也似的又加了幾句話。著才慢慢將信卷好,用細綢再一次捆好,才安心的交給了信使。望著信使遠去的背影,張籍的心里又空落了。唉,張籍在想:中秋又到了,別人都能團圓,只有我孤身一人,身處異鄉。為什么我又想起了我的親人,又想起了故鄉那秀美的景色?不知不覺中滾燙的淚水又悄悄的迷蒙了張籍的雙眼。
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