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電腦組裝檢測技師工作總結(合集18篇)_電腦組裝檢測技師工作總結

發表時間:2020-11-13

電腦組裝檢測技師工作總結(合集18篇)。

? 電腦組裝檢測技師工作總結

一、專業技術成績

經過在水電建設工地生產一線工作多年的學習實踐,深感安全文明生產的重要性。無論是在三峽工地擔任維護班長還是在云南小灣工地擔任供電班長和副中隊長期間,我始終把“安全第一,預防為主”的方針貫穿到生產過程中去,以熟練的技術作為安全文明生產的重要保障,在生產過程中取得了一定成績。

20xx年在三峽工地主持對覃家坨603高壓架空線路進行改造,首先我們安裝了拉線、安裝了橫擔、然后放線、收緊線、安裝附件、搭設引流、立、撤桿塔地線、拉線及附件工作。在絕緣子調爬過程中使用托瓶架、大刀卡更換耐張絕緣子,用鋁合金雙鉤、緊線器、手拉葫蘆更換直路絕緣子,用新絕緣子渡舊絕緣子的方法大大降低了勞動強度。我和同事們一道安全、優質、高效、及時地完成了這項工程,并博得了一致的好評。

20xx年7月也就是三峽工地最熱的月份之一,在壩前MQ126060T門機上司機反映門機自帶6KV變壓器最近好像溫升過高,我們讓電工和司機觀察運行,幾日后通過協調我們對變壓器停電檢修,通過測試發現該主變鐵芯對地絕緣電阻為零,隨即對變壓器吊芯檢查,

(1)檢查各間隙,槽部沒有發現異物;

(2)用鐵絲對鐵芯底部進行清理,也沒有發現情況:

(3)測量壓板連片的絕緣均為100兆歐以上;

(4)測量穿芯螺栓絕緣時,發現右上的'穿芯螺栓對鐵芯絕緣為零。對該螺栓進一步檢查時發現端部的絕緣套過短,螺栓壓破絕緣套與上夾件相碰。當時曾懷疑穿芯螺栓穿過鐵芯時與鐵芯相碰而引起接地,因此用絕緣紙板把穿芯螺栓墊起,再對穿芯螺栓與鐵芯搖絕緣為100兆歐以上,說明穿芯螺栓內部并沒有與鐵芯接觸,只是由于受到沖擊和振動時,使穿芯螺栓移位造成端部與上夾件接觸。再對鐵芯接地片仔細檢查,沒有發現有變色現象,可以判斷該處沒有很大的環流電流流過。用萬用表測得鐵芯對地電阻為54歐,并再次對上、下夾件、鐵軛、芯柱等處進行檢查,還是沒有發現異常情況。隨后決定采用交流法查找接地點,從低壓側加200V,用毫安表沿鐵軛各級逐點測量,發現鐵芯靠下部左側的電流為零,可以初步判斷該處為接地點。通過以上綜合分析,造成鐵芯多點接地,可能是由于鐵芯毛刺或懸浮物引起的接地故障。如果利用電焊機進行大電流沖擊法,現場操作不方便,點焊時間不好掌握,易造成鐵心絕緣受損。若采用兆歐表對電容器充電,再由電容器對變壓器鐵心放電的方法,也存在操作不便,且電容器參數不好選擇的缺點。通過比較,決定用電容放電法進行處理,采用FCE—T型放電檢驗儀,輸出電壓0~400V輸出電流,放電時間10~20μs,采用該檢驗儀主要是考慮該儀器的輸出電流大,而時間極短,不會對鐵芯絕緣造成危害。首先用100V電壓對鐵芯進行放電,此時聽到左下角有放電聲,用萬用表測得鐵芯對地電阻為兆歐,考慮鐵芯對地絕緣墊片較薄,升到400V電壓再次沖擊,第3次升壓后再沖擊時已聽不到放電聲。立即用搖表測得鐵芯絕緣為300兆歐以上說明故障點已消除。經過我們的不懈努力安全高效的排除了故障保證了前方施工順利進行。

二、技術革新成果

本人自參加工作以來,一直從事計算機專業理論與實踐課程的教學工作。

一、在教學方面

在教學工作過程中,能夠認真備好每一堂課、上好每一堂課。能夠根據教學大綱和教學計劃的要求上課,平時的課堂教學受到學生的一致好評。在教學過程中以培養技能型人才為目標,注重培養學生的動手能力。通過教促學,通過學提高教,在不斷的教與學的過程中,提高了自己的教學水平與專業技能水平。

二、在專業技能方面

近幾年來,培訓學生參加第二屆、第四屆、第六屆江西省省級計算機操作技能競賽,并分別取得了團體二等獎、三等獎和個人一等獎、二等獎、三等獎的好成績。

三、在論文發表方面

xx年5月 撰寫的論文《利用啟明星無盤系統組建RPL Windows98無盤》在國家級雜志《硅谷》上發表。

xx年12月 撰寫的論文《淺淡職業院校強化學生動手能力的培養》在20xx年江西省職業教育優秀論文評選活動中榮獲教育教研成果三等獎。

綜上所述,本人能全身心的投入到工作當中,不斷鉆研業務,刻苦學習,從而不斷提高自己的教學水平與專業技術水平。

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近日,我校舉辦了一場別開生面的實踐活動——組裝電腦實踐活動。這是一項讓學生親自動手組裝電腦的活動,既鍛煉了學生的動手能力,又加深了他們對計算機硬件的理解。以下是我對這次實踐活動的詳細總結。


我要感謝學校組織這次實踐活動,它為我們提供了一個絕佳的機會去了解計算機硬件并鍛煉我們的動手能力。在活動中,我們被分成小組,每個小組有一臺電腦硬件的自由組合材料包。我們需要根據一份詳細的圖文說明書來一步步地組裝電腦。


整個實踐活動分為多個階段。我們需要打開所有的包裝盒,仔細查看每個零部件,并依照說明書將它們分類。這一步是非常重要的,因為它能使我們熟悉每個零部件的名稱和外觀,為后續的組裝工作打下基礎。接著,我們需要根據說明書的引導,將CPU、內存、硬盤等主要零部件安裝到主機箱中。這個過程需要我們細心、耐心地操作,以確保每個零部件的正確安裝。我們需要連接電源、顯示器以及鍵盤鼠標,然后打開電源,測試電腦是否成功組裝。


在整個實踐活動中,我不僅學到了許多計算機硬件知識,也提高了我的動手能力和解決問題的能力。當我遇到困難時,我會和小組成員一起合作去解決,通過相互討論和參考說明書,我們最終找到了正確的答案。這次活動也激發了我的創造力,比如在組裝電腦過程中,我發現可以用更優雅的方式連接電源線和硬盤線,提高了整體美觀度。這次實踐活動還加深了我對計算機硬件的理解,讓我明白了電腦里每個零部件的作用和相互關系。


在這次實踐活動中,我不僅獲得了學習知識的機會,還培養了一些別的能力。比如,我學會了如何與他人合作,如何分工合作以及如何與隊友有效溝通。在組裝電腦的過程中,我和隊友之間需要互相配合,相互傳遞工具、零件和知識,這鍛煉了我們的團隊合作能力。同時,當我們遇到困難時,我們需要共同商量解決辦法,這增強了我們的問題解決能力。這次活動也教會了我如何耐心等待和傾聽,因為只有通過相互合作,我們才能成功完成任務。


小編認為,這次組裝電腦的實踐活動給了我很多收獲。我不僅學到了計算機硬件知識,提高了動手能力,還培養了合作和問題解決的能力。通過這次活動,我明白了理論與實踐的重要性,也激發了我進一步學習計算機相關知識的興趣。我相信,這次實踐活動將會對我的未來學習和發展產生積極的影響。我感謝學校提供這次機會,也感謝老師和同學們的支持和幫助。希望以后能有更多這樣的實踐機會,讓我能夠繼續探索計算機世界的奧秘。

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作為一名培訓技師,我一直致力于幫助他人發展職業技能和提升個人素質。在過去的一年里,我參與了許多培訓項目,并且從中獲益匪淺。通過與不同背景和需求的學員合作,我不僅提升了自己的教學技巧,還發展了自己的領導能力。在這篇文章中,我將詳細記錄我過去一年的培訓工作總結。


我所負責的培訓項目包括技術培訓、溝通技巧培訓和領導力培訓等。我有幸與來自不同行業和職位的學員合作,這讓我更好地理解和適應他們的需求。在技術培訓方面,我主要教授計算機編程、網絡安全和數據分析等課程。通過互動式的教學方法,我鼓勵學員動手實踐和解決實際問題。通過豐富的實例和案例分析,我給學員們提供了更具體和實用的技能。


在溝通技巧培訓中,我教授了有效的溝通技巧、人際關系管理和團隊合作等內容。通過角色扮演和小組討論等活動,我幫助學員們提高了他們的表達能力和人際交往技巧。我還邀請了一些專業人士來進行分享和互動,以便學員們更好地了解和掌握溝通技巧。


在領導力培訓中,我主要關注領導力發展和團隊管理等方面。我通過講解理論知識和實際案例,幫助學員理解領導者應具備的核心特質和技能。我還組織了一些團隊建設活動,培養學員們的領導能力和合作意識。通過這些培訓項目,我不僅提升了學員們的專業素養,也加強了他們的團隊凝聚力和執行力。


在過去的一年里,我通過不斷學習和實踐,取得了一些成果。首先,我成功培養了一批具備優秀技術技能和領導能力的學員。許多學員在培訓結束后成功找到了理想的工作,或者在現有職位上獲得了晉升。其次,我積極參與行業研究和學術交流,保持了教學內容的時效性和有效性。我還參加了一些國際培訓師交流會議,與其他培訓師分享經驗和教學方法。通過這些交流,我不斷提升自己的教學水平和專業能力。


然而,在工作中也遇到了一些挑戰。首先,每個學員的背景和需求都不同,需要我靈活應對。有時候,我需要針對個體的情況進行個性化的輔導和指導。其次,培訓項目的時間和資源限制也對我提出了更高的要求。我需要合理安排學習內容和時間,確保在有限的時間內取得最佳效果。此外,有時候學員們的學習興趣和動力不足,需要我采用一些激勵方法來激發他們的積極性。


總結起來,作為一名培訓技師,我在過去一年里取得了一些成果,并且從中獲得了很多寶貴的經驗。我發現通過與學員們合作,我不僅可以幫助他們成長,也能不斷提升自己的能力和技巧。在未來的工作中,我將繼續努力,積極探索更好的教學方法和培訓內容,為更多的人提供優質的培訓服務。我相信,通過不斷學習和實踐,我將成為一名更優秀的培訓技師,為個人和組織的發展貢獻力量。

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作為一名足浴技師,我有幸能夠為客人們提供舒適、放松的足浴體驗。在這個職位上,我通過專業的技術和良好的客戶服務,努力滿足每位客人的需求?,F在,讓我來詳細、具體并生動地總結一下我的工作經驗。


作為一名足浴技師,我需要具備扎實的足部按摩技巧。我通過學習和實踐,熟悉了各種足底穴位和按摩手法,能夠運用不同的技巧來緩解客人的足部疲勞和不適。我會根據客人的需求,調整力度和按摩時間,以確保他們得到最佳的效果。例如,對于那些長時間站立或行走的人群,我會重點關注足底穴位,通過刺激血液循環來舒緩疲勞和緩解壓力。


我也非常注重衛生和安全。在足浴過程中,我會確保使用干凈的毛巾和熱水,讓客人感受到舒適和放松。在每次服務之前,我會仔細檢查工作區域和設備的衛生情況,以確保沒有任何潛在的健康風險。另外,在接觸客人的雙腳之前,我會提醒他們清洗雙腳,并詢問是否有任何皮膚敏感或疾病,以便我可以調整按摩手法或避免觸碰敏感區域。


我也十分重視與客人的溝通。在每次服務開始前,我會與客人交談,了解他們的需求和期望。我會根據他們的反饋和指示,調整按摩力度、區域和手法。如果客人感到不適或有任何疑問,我會及時停止按摩并與他們共同尋找解決方案。通過良好的溝通,我能夠更好地理解客人的需求,并通過我的專業知識提供最佳的足浴體驗。


除了技術和服務,我還非常注重細節。在每次服務結束后,我會仔細清潔工作區域、消毒設備,并準備好下一位客人。我會注意到一些小細節,比如客人是否喜歡柔和的音樂、調整房間的溫度和光線以提供更好的舒適度。通過關注這些細節,我希望每位客人都能夠感受到個性化和專業化的服務。


在這份工作上,我也意識到重要性和益處與同行進行經驗交流和學習。我經常參加足浴技師的培訓和討論會,分享我的經驗和學習他人的技能。這種交流不僅豐富了我的知識和技術,也加強了我對這個行業的熱情和專業度。


作為一名足浴技師,我非常注重技術、衛生、溝通和細節。通過我的努力和專業精神,我希望每位客人都能感受到最好的足浴體驗并得到滿意的服務。我相信只有持續學習和不斷提高自己,才能成為一名優秀的足浴技師。

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一、


培訓技師作為一個培訓團隊的核心成員,肩負著培訓員工、提高員工技術水平的重要責任。通過本篇文章,我將對自己在過去一年的工作進行總結,包括工作內容、取得的成績以及遇到的挑戰。


二、工作內容


作為一名培訓技師,我所從事的工作主要包括以下幾個方面:


1. 培訓需求分析:根據公司的戰略發展規劃和員工的培訓需求,結合市場變化,制定培訓計劃和方案。


2. 培訓課程設計:根據公司業務需求,制定員工培訓的課程目標、教學大綱、課件和教材。


3. 培訓課程實施:負責培訓課程的組織、安排和實施,包括培訓場地的安排、培訓材料的準備和現場教學的授課。


4. 培訓效果評估:通過培訓后的評估測試、考核和培訓反饋等方式,評估培訓效果和員工的學習成果,并提供相應的反饋建議。


三、取得的成績


在過去一年的工作中,我取得了一些令人滿意的成績:


1. 提高了培訓課程的質量:通過與業務部門的密切合作,我重新設計和調整了一些培訓課程,使其更加與員工的實際工作需求相匹配,并且加入了一些案例分析和實踐操作環節,增強了培訓的針對性和實效性。


2. 培訓效果顯著提升:根據培訓后的評估結果,員工在知識儲備、技能應用和工作表現等方面有了明顯的改善。其中,某培訓課程的合格率提高了10%,員工的滿意度也明顯提高。


3. 幫助員工職業發展:通過與員工的深度交流和個別指導,我幫助一些員工發現了自身的潛力和優勢,并制定了個人職業發展規劃。其中一名員工憑借在培訓后所獲得的技能提升,順利晉升為高級技術人員。


四、遇到的挑戰


在工作中,我也面臨了一些挑戰:


1. 時間緊迫:在公司項目緊張的情況下,培訓時間被壓縮,導致培訓內容的安排和教學的深度受到限制。


2. 員工的學習動力不足:部分員工參加培訓的積極性不高,對培訓的重要性沒有足夠的認識。因此,在培訓過程中,我需要通過激勵和互動的方式,激發員工的學習興趣和動力。


3. 不同員工的學習差異:由于員工的背景和學習能力的差異,課堂的學習效果可能存在較大的差異。我需要經常調整教學方法和策略,使得每個員工都能夠參與到培訓中,并獲得相應的學習成果。


五、總結與展望


通過一年的工作,我對自己的培訓技能和教學方法有了更深入的了解和掌握。在未來的工作中,我將繼續努力,改進自身的培訓能力,提高培訓效果。同時,我還將積極關注行業的發展動態,不斷更新和調整培訓內容,以適應公司和員工的需求。希望通過我的努力,能夠為員工的職業發展和公司的業務發展做出更大的貢獻。


小編認為,培訓技師是一項富有挑戰和責任的工作。通過持續的學習和實踐,我相信我能夠更好地完成我的工作,為員工的成長和公司的發展做出更大的貢獻。

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導語:組裝電腦對于高手來說,并不難,新手就需要注意很多事情了,如果完全是自己動手組裝一臺電腦,對新手來說還是有一點難度的。以下是小編收集的關于電腦入門的知識,希望對您有所幫助。

要了解電腦配置的兼容性,否則適合自己的電腦配置都寫不出,寫好電腦配置單之后,就可以去電腦城或者網上購買配置單的.配件回來自己組裝,電腦組裝的時候,要先準備好工具,然后開始著手安裝硬件,其中需要注意,CPU安裝到主板上的時候,不要強行安裝CPU到CPU插槽里,若插入的方向錯誤,CPU就無法插入,此時應該立即更改插入方向,另外主板插線的也需要注意別插錯,否則電腦沒法使用,或者部分功能不能使用。

關于裝機具體步驟,請看下面簡單實用的組裝電腦圖解教程:

? 電腦組裝檢測技師工作總結

20xx年我按照段、車間對技師的要求,不斷加強技術業務學習,努力提高自己的技術水平,積極開展職能范圍以內的工作,認真履行一個技師的工作職責,積極參與技術交流和科技創新活動,大力做好傳、幫、帶的工作,在提高機車配件檢修質量,完成各項生產任務中發揮了應有的作用?,F將本人20xx年的專業技術工作總結如下:

我在蘭西機務段整備車間制動備品組從事工長工作,制動備品組的主要任務是JZ-7型、DK-1型空氣制動機其附件的車下檢修和內燃機車輔助傳動部件的車下檢修工作。要保證配件的檢修質量、保證機車制動系統不發生質量事故,對我這個工長壓力很大。在20xx年,我本著'把工作做的更好'這樣一個目標,開拓創新意識,積極工作,我與班組其他師傅一道主要對故障高發配件進行技術攻關。在提高職工素質、增強責任意識、提高班組文明化和保證配件檢修質量方面取得了比較滿意的效果。保證了機車的運用安全。

一、對故障高發配件進行技術攻關。

根據車間一級修反饋的制動配件故障信息對DK-1空氣制動機的單閥、分配閥、中繼閥、遮斷閥、緊急閥JZ-7空氣制動機的單閥、中繼閥的故障易發部位進行重點檢查,發現問題組織檢修者進行對標,分析問題究竟出在哪,二月至十一月間發現中繼閥卡環未完全卡在卡環槽的隱形故障6件,卡環斷裂一件,中繼閥縮堵脫落一件,JZ-7型制動機單閥打吐嚕11件??ōh未完全卡在卡環槽里一是檢修者在檢修時粗心,二是由于卡環質量問題從卡環槽中脫離,小閘打吐嚕是由于調壓彈簧在安裝時裝的不正或彈簧本身歪斜,中繼閥縮堵脫落的問題我們通過檢查或在松曠螺紋上涂螺紋膠的方法得以解決,通過發現問題、分析解決問題以吸取經驗教訓作為班組職工的技術積累,作為技師要有責任心帶好頭,同時要求班組職工嚴格按照工藝標準檢修配件,從配件的清洗、外觀檢查、解體、檢修、組裝每一步都要做到精細化,更不能有漏檢漏修的情況。作為技師更應該養成良好的工作習慣以影響班組的職工,我要努力做到這一點,帶好班組帶好職工。

二、身先士卒帶好班組,完成好車間交給的任務。

無論是完成生產任務還是處理疑難故障作為一名技師和工班長我處處走在最前面,無論班組的那一位職工在檢修配件中出現疑難問題都積極主動的幫助解決,做好幫、傳、帶的工作。根據車間一級修反饋的信息,積極按照車間要求對調壓閥、204油水分離器、輪噴器進行整治,作為制動備品組要保證配件的.供給,不能影響車間的整治進度,為此班組打破了工位界限及時按照車間要求對調壓閥、204油水分離器、輪噴器進行整治,我主動承擔了204油水分離器的檢修任務,十月到十一月間共檢修308件。保證整治配件的及時配件的供給。

三、按照車間安排設計自制了輪噴器及制動附件試驗臺。

整備車間成立以來制動附件、輪噴器的試驗問題一直未能解決,在進行輪噴器及附件試驗時只接了一根風管臨時湊和,場地雜亂很不規范且試驗的配件很難保證質量,給附件及輪噴器的檢修工作帶來了困難。輪噴器的試驗沒辦法解決,借了一個輪噴器廠家的簡易試驗臺且不好用,為此我建議車間制作輪噴器及制動附件試驗臺,并主動承擔了試驗臺的設計制作任務,我利用工余時間和中午休息時間一鋸一銼,與其它車間職工聯系機加工管接頭等,用時將近兩月終于完成了試驗臺的設計制作工作,試驗臺做工比較精致,目前試驗臺以投入使用,效果良好。解決了輪噴器及制動附件的試驗難題。我認為作為一名技師就應該解決生產中遇到的問題,我覺得很值得,我也在設計制作中學到了很多的東西。

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在某些方面還存在著不足。比如,有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠細致,好的工作方法還不能影響到班組的每一位職工,這有待于在今后的工作中加以改進。以上是我在檢修配件方面理論聯系實際,改進工作方法的總結,總之,在新的一年里,我更要發揮技師的作用,在工作中不但自己要刻苦鉆研技術而且要帶動周圍職工圍繞機車制動配件檢修質量形成學習業務技能的工作氛圍。

? 電腦組裝檢測技師工作總結

半年來我擔任單位烹飪技師,經過長時間的工作積累,逐漸地對于這份工作有所了解,現將工作總結如下:

第一,思想方面。工作期間我充分地認識了烹飪技師這份工作的職責所在,我的任務是為全單位同事提供每日的可口飯菜佳肴,努力讓大家吃到新鮮美味的飯菜。因此,在工作當中我始終用心做好本職工作,做到干一行愛一行。我深知雖然自己從事的這份工作比較勞累,但是我從認為自己低人一等。我確信只要我把烹飪技師這份工作做好,我就是不錯的。

第二,工作方面。工作當中我們首先要保證領導干部的飲食問題,在工作當中重點把關領導們的飲食。對于領導的用餐進行科學化配給,注意蔬菜水果肉類等各種營養搭配,并且注意烹飪過程當中的火候、調味,確保領導干部獲得最好的飲食供給。在食堂烹飪工作當中我們重點很好幾個環節:一,原材料采購。二,食物儲藏保鮮。三,上鍋烹飪。

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在過去的一年里,我擔任了培訓技師的職位。這是一項充滿挑戰但也極具成就感的工作。通過培訓技師這個角色,我在教育和培訓領域中有了許多寶貴的經驗,并對自己的技能和能力進行了全面的提升。


作為一名培訓技師,我負責教授和培訓員工在工作中所需要的技能和知識。我在教室中為員工們提供了專業的講座和演示,并組織了實踐和模擬的訓練活動。我制定了課程計劃,并根據員工的需求和水平進行了個性化的教學。與此同時,我也積極地收集員工的反饋和建議,以便不斷改進培訓內容和方法。


在過去的一年中,我注意到員工們對于技能培訓的積極性和主動性明顯提高。他們愿意參與訓練活動并且主動提出問題和解決方案。這使得整個培訓過程更加有趣和互動。我也學到了如何激發員工的學習興趣和動力,以及如何通過實際操作和案例分享來提高培訓的實效性。


除了正式的培訓活動,我還組織了一系列的團隊建設活動。這些活動旨在增強員工之間的合作意識和團隊精神。通過游戲和挑戰,員工們學會了如何有效地溝通和協調工作。這些團隊建設活動為員工們在實際工作中的合作提供了良好的基礎。


另一個我在培訓技師崗位上取得的成就是培養了一批優秀的技術人員。他們以出色的工作表現和成果凸顯了培訓的有效性??吹剿麄冊诠ぷ髦羞\用所學知識和技能,我感到非常欣慰和滿足。他們的成功證明了我在教育和培訓上的努力并不是白費的。


在培訓過程中,我也遇到了一些挑戰和困難。有些員工在接受新知識和技能時遇到了困難,需要額外的指導和支持。我幫助他們建立學習計劃,并提供個別輔導,以幫助他們克服困難。時間和資源的限制也給培訓工作帶來了一定的壓力。我學會了靈活安排和合理分配資源,以便最大限度地滿足員工的需求。


通過這一年的工作,我不僅提高了自己的教育和培訓技能,還深刻認識到了培訓對于組織和員工的重要性。一個好的培訓計劃可以提高員工的能力和動力,促進組織的發展和創新。同時,培訓也是一個不斷學習和進步的過程。我將繼續加強自己的專業知識和技能,以更好地滿足員工的培訓需求,并為組織的發展做出更大的貢獻。


擔任培訓技師的工作經歷給了我許多寶貴的機會和挑戰。我通過培訓技師這個角色,提高了自己的教育和培訓能力,并取得了一系列的成果和成就。我將繼續努力提升自己,并為員工的培訓需求和組織的發展做出更大的貢獻。

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足浴技師是在足浴店或水療中心等地方負責為客人進行足浴的專業人員。作為一名足浴技師,我在這個職位上受到了很多挑戰,也收獲了許多成就。下面是我對足浴技師工作的詳細總結。


作為一名足浴技師,我需要具備專業的技能和知識。我參加了專業的培訓和學習來掌握足浴技術,并通過相關的考試獲得了相關證書。在實際工作中,我能夠靈活運用足部按摩、推拿等技巧,為客人提供舒適、放松的足部護理服務。同時,我也要了解人體的穴位和反射區,以便能夠更好地理解客人的需求并進行針對性的按摩。通過不斷學習和積累經驗,我不僅提高了自己的技術水平,而且也能更好地為客人提供服務。


在工作中,我注重與客人的溝通和交流。每位客人都有不同的需求,了解他們的需求是提供優質服務的關鍵。當客人來到足浴店時,我首先會與他們進行簡單的交談,詢問他們的身體狀況、足部問題以及期望的服務內容。在按摩過程中,我會與客人保持適度的交流,了解他們的感受和需求,同時也可以通過與客人的交流來舒緩他們的緊張情緒,增進彼此的信任。通過良好的溝通和交流,我能夠更好地為客人提供個性化的足浴服務。


作為一名足浴技師,我還需要具備一定的耐力和注意力。足浴過程中,我需要長時間站立和進行重復性的按摩動作,這對身體的耐力是一種考驗。同時,我還需要保持專注和細心,確保每個步驟都符合技術要求,以免造成任何不必要的傷害。在工作中,我意識到只有保持良好的身體和心理狀態,才能更好地完成工作任務并滿足客人的需求。


作為一名足浴技師,我意識到個人形象和衛生的重要性。我時刻保持整潔的儀容儀表,并定期進行身體檢查,確保自己身體健康。在足浴店或水療中心,客人來享受足浴服務,除了技術水平好外,也非常注重職業道德和個人形象。我始終保持著親切、友好的態度,與客人建立良好的關系,同時始終保持工作區域的整潔和衛生,為客人提供一個舒適、安心的環境。


作為一名足浴技師,在工作中我通過提高自己的技術水平、加強與客人的溝通和交流、保持耐力和注意力、注重個人形象和衛生等方面的努力,不斷提升自己的工作質量和客戶滿意度。通過這份工作,我學到了很多,也認識到了自己在足浴行業的成長和發展空間。我相信,在今后的工作中,我會繼續努力提升自己的專業技能,為客人提供更好的足浴服務。

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隨著科技的不斷發展,電腦已經成為廣大民眾的家用電器,電腦的配置也是在不斷的改進,一些大型的電腦游戲也需要更加高端的電腦配置才能滿足其運行的需要,那么什么樣的配置才算是高配置呢?

1、每次下載游戲的時候,每個游戲都會給你提供一個配置,一個最低配置,一個推薦配置,下面是我在網上找的一款游戲的配置:

最低系統配置—Windows 系統:!作系統:Windows XP (Service Pack 顯卡:支持硬件T&L技術的 顯卡:擁有頂點及像素著色功能的256MB顯存3D顯卡,例如 NVIDIA GeForce 8600 或 ATI HD 2600或更高性能顯卡 鼠標:多鍵滾輪鼠標 注意:鑒于后續版本的開發,本游戲推薦配置可能發生變動。

內存條、CPU、硬盤、顯示卡

IV代,一直都在更新

4、CPU,原來都是單核的,現在有雙核的,四核的,還有八核的,以后還會出更高的

5、內存條,現在大多是2G一條的,當然也有更高的,在主板上都有幾個插口,大家可以同時插兩條來增加內存

6、硬盤,大多是500G的,

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近來,我校舉辦了一次組裝電腦實踐活動,這是一次非常有意義的活動,不僅提升了我們的動手能力,而且增強了我們對電腦硬件的了解。下面我將從活動的準備工作、具體操作和獲得的收獲三個方面進行詳細的總結。


為了做好這次實踐活動,我們班級提前進行了充分的準備。我們首先召開了班會,確定了活動的目的和意義,并分工合作,明確每個成員的職責。然后,我們利用課余時間,對電腦組裝技術進行了學習和了解,包括電腦的主要硬件組成部分、各個硬件之間的連接方式等等。我們還聯系了電腦專業的老師,邀請他們為我們講解相關的理論知識,提升我們的專業素養。通過這些準備工作,我們為活動的順利進行奠定了基礎。


到了實際操作的環節,我們將理論知識運用到了實踐中,組裝了電腦。整個過程非常有趣而又具有挑戰性,我們需要將各個硬件正確連接,確保電腦能夠正常運行。我們清理了電腦機箱,以確保內部環境干凈整潔。然后,我們通過閱讀電腦的說明書,將主板、CPU、內存、硬盤等硬件設置到相應的位置上。在連接各個硬件的時候,我們特別仔細,確保連接牢固,不會出現松動的情況。我們將電腦啟動,檢查是否能夠正常工作,并進行必要的調整。整個操作過程雖然有些復雜,但我們用心完成了每一個步驟,最終成功組裝了一臺電腦。


通過這次實踐活動,我們不僅掌握了電腦組裝的技巧,而且獲得了很多寶貴的經驗和收獲。我們提升了動手能力和解決問題的能力。在組裝電腦的過程中,我們需要自己動手進行連接和調整,遇到問題需要通過自己的努力解決。這鍛煉了我們的實際操作能力,增強了我們解決問題的信心。我們對電腦硬件有了更深入的了解。在活動中,我們不僅了解了各個硬件的功能和作用,還學習了正確認識和使用這些硬件的方法。這對于我們今后學習和工作都有著重要的意義。最重要的是,通過這次實踐活動,我們培養了團隊合作意識。在活動中,每個同學都需要承擔自己的責任,并與他人合作。大家互相幫助、分享經驗,在團隊中形成了更加緊密的合作關系,這對于我們今后的學習和工作都是非常有益的。


小編認為,這次組裝電腦的實踐活動為我們提供了一個很好的機會,鍛煉了我們的動手能力,提升了我們對電腦硬件的理解和運用能力。通過實際操作,我們不僅掌握了組裝電腦的技巧,還獲得了寶貴的經驗和收獲。這將對我們今后的學習和工作都產生積極的影響。我們相信,在今后的學習和工作中,我們將能夠更加出色地應對各種挑戰,取得更好的成績。

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硬盤方面,如今性能最好的莫過于M.2固態硬盤了,這套配置裝機之家小編推薦的是性能比較出色的三星 960EVO 250G M.2固態硬盤,支持NVMe協議,搭載新主控和TLC 3D V-NAND閃存顆粒,持續讀寫性能最高可達3200MB/s和1900MB/s,4K隨機讀寫性能分別為380K IOPS和360K IOPS。。256GB容量對于游戲玩家初期基本足夠了,后期不夠再加一塊1TB/2TB機械硬盤做存儲。

三星 960EVO 250G M.2固態硬盤

機箱方面,鑫谷絕擊是一款超級漂亮的游戲機箱,全側透設計,支持雙240MM冷排水冷,支持安裝380MM游戲顯卡,對硬件的局限性較小,空間足夠大,值得推薦。而電源方面,長城GAMING POWER G5電源的額定功率達到550W,通過了80 PLUS銅牌認證,并提供了3年質保,在輸出性能方面有很好的保障。

鑫谷絕擊全側透機箱

電腦配置點評:

這套一萬元左右R7-1700X八核高端電競主機預算大約1萬元出頭,選擇兼顧高性能與多核的R7 1700X搭配X370主板,以及英偉達剛剛發布的GTX1070Ti游戲顯卡,性能定位高端次旗艦級,滿足144Hz和2K游戲的性能需求,對于專業的電競玩家來說,無疑是一個不錯之選。

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尊敬的領導:

我是工務段探傷工區的職工,自X年從事探傷工作以來,熱愛本職工作,刻苦學習,努力鉆研業務技術,虛心向師父學習,更加嚴格要求自己,主動加強學習,極大的提高了自己的業務技術水平。任高級工后,我著重突出對設備的維修和傷損產生原因的學習,提高綜合工作能力,使所掌握的技術應用到實際工作中,取得了一定的成績。下面對從事探傷10多年來的工作作一個總結:

一、加強理論實作學習,提高業務技能。

自開始從事探傷工作以來,經路局,鐵道部的專業培訓,分別獲得初級,中級專業證書后,又經過鐵路局培訓獲得了高級工技術證書。在工作的十多年里,本人系統地,認真的,學習有關無損檢測的專業書籍,刻苦鉆研,認真分析,努力突破各種難題,發現了大量危及行車安全的重傷鋼軌。在十多年的工作中,從未造成錯判,漏檢,從未給單位在安全生產中造成浪費和損失,在我檢查的區段內,沒有發生過任何違章,違紀和影響行車安全的事故。在日常的探傷作業中,能把自己所學的知識和技能教好的應用在實際工作里,經過不斷的摸索和總結,逐步的掌握了探傷業務的技巧。鋼軌探傷工作是保障列車安全運行的重要工種,“預防”是體現探傷的工作主題,自從事探傷工作以來,認真學習各項規章制度,勞動紀律和探傷技能知識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。通過加強學習和實作操作,根據每一項的要求,形成儀器調節、探測手法相對應的方案,嚴格按技術標準執行儀器各項綜合指標的測試、檢修和保養,并對容易產生病害的部位做出特別的保養。要作為一名合格的探傷工,不但要熟練的掌握自己使用的儀器,同時也要了解各種儀器的檢測方法。近些年來,新設備的不斷投入使用,也對我們探傷工提出了新的要求。只有用心去鉆研,仔細理解并掌握儀器的關鍵技術參數,熟練的掌握儀器的探測范圍,了解儀器使用的局限性,熟悉各個探頭的檢測位置,明白檢測標準,才能對被檢測的鋼軌做出正確的判斷。

二,勤學苦練,發揮特技專長

剛從事探傷工作時,聽師傅和同事談起核傷的危害,心里充滿了好奇。在第一次學習的時候,當看到因核傷而產生的缺陷時,心里非常的吃驚。從那時起我就暗暗下決心,一定要找到有效的方法及時發現它。在我認真的學習和摸索中,終于掌握了快速判斷核傷的操作經驗。

核傷主要產生在軌頭內側,在檢查時主要用70°探頭探測,當70°探頭發現軌頭核傷和橫向裂紋都屬于重傷,要采取必要的措施來處理。在無損檢測工作中,要想提高自己的實作水平,必須熟練正確的使用技術標準。所以,在未探傷前,必須在標準試塊上測出探頭的入射點,計算出折射角。同時在實物試塊上測出探頭的靈敏度余量和缺陷檢出能力。在作業時,如果沒有傷損,則無回波顯示,當遇到傷損時,會發出報警聲,可根據回波的顯示計算出傷損的大小和高度。但在實際的探傷中,由于軌頭幾何尺寸復雜和日常鋼軌的養護工作,也會產生假信號,產生報警,干擾我們正常的探傷工作。因此在核傷探測方面要有一個正確的鑒別和判斷過程。當儀器發現異常報警時,就應認真觀察波型,根據回波在熒光屏所顯示的刻度和探頭在軌頭的什么位置,可以判斷是否是缺陷回波還是假信號。由于鋼軌所處的自然環境較復雜,加上潮濕嚴重,對鋼軌銹蝕特別嚴重,很容易引起70°探頭報警。所以要認真觀察鋼軌狀態,并根據回波位置,用最短最快的方法來判斷是否是傷損。在實際工作中,經常發現有波形在交替位置出現,并發出短促的報警聲,這時我們可以降低靈敏度,使回波得到遏制,用道在軌頭的側面和顎部來回刮幾次,如回波消失,可判是銹蝕波,如還有較強的回波,就應仔細校對,一旦確認是傷損,應做好標記,確定其位置,高度和寬度。

在大運量復線地段,由于列車的單向運行,核傷傾斜較大,很難用四點定位法做出判斷,所以掌握基線定位就顯的非常的重要。基線定位關鍵是掌握每毫米代表水平距離和垂直高度的比,如果不能正確的使用這些數據,在無縫線路上探傷作業,就不能提供準確的傷損部位,就得不到及時的處理,產生不感想象的后果。維修工作不但要有過硬的業務水平,還要有可靠的電工知識。為了能盡快的提高自己的維修水平,我利用業余時間學習電子知識。利用有限的`學習機會向老師,向同行多請教。認真學習各種儀器的電路,弄明白各個電路在儀器中的作用,每當有故障的設備要維修時,我都要千方百計的弄明白其發生的原因和故障現象,并且舉一反三,多問為什么,充分的把此類故障消化掉。儀器在使用完畢后,及時向班組了解儀器的狀態,做到心中有數,杜絕帶病不良儀器的上道,為防斷和行車安全貢獻自己的一份力量。

三,在實踐中發現問題,解決技術難題

隨著探傷技能的逐步提高和對儀器使用方面的了解,在實際的探傷作業中聲程有著非常重要的作用,尤其在核傷定位定量中,如果聲程調節的不準確,那么與它成比例的水平距離和垂直深度都將受到影響,給我們的工作帶來極大的影響。過去調整模擬機是利用斜探頭放置在CSK-1A試塊的R50,R100上,將兩支回波調節在相應的刻度上,這樣調整的儀器誤差比較大,主要的原因是,利用兩支回波調整,存在著;對波峰點的確定和等距誤差所致越往后誤差越大的情況。

為解決聲程不準給探傷帶來的影響,經對一體化探頭的剖析,70°探頭的有機玻璃延遲快厚度為17.5mm,而37°,70°探頭的斜鍥塊入射角中點至晶片的厚度大約10mm,加上保護膜厚2.5mm左右,顯然經一體化探頭所調整的儀器與實際要求就有了一定的誤差,而0°探頭的延時塊厚度約9mm,怎樣利用0°探頭來調節儀器的聲程,而且能保證儀器的使用精度。

經過實踐摸索,我總結出用一下的來調整,取的了良好的效果;

1,將路軌探頭接在鋼軌探傷儀的1-4通道的任一通道上,戴上保護膜。

2,將0°探頭放置在CSK-1A試塊91mm高的位置上,因為縱波的聲速是橫波聲速的1.81倍,所以縱波的91mm高傳播時間等于橫波50mm的傳播時間。

3,結合儀器的掃描電路的掃描速度和零點電位器進行調整。

4,復校換上70°或37°探頭,找到R50,R100的兩只回波,找到波峰最高位置,看其是否在所要求的位置上,如果有誤差,適當的調節零點電位器,是回波調節在所要求的刻度上。

對于通用探傷儀的調整也可用同樣的方法來調整:

1,先將斜探頭的前沿,折射角測定好,并計算出R50,R100的回波刻度值。

2,用一只路軌0°探頭,將探頭放置在CSK-1A試塊91mm高的位置上,將第一次回波調至R50相應的位置,第二次回波調至R100的相應位置,第三,第四回波與第一,第二次回波等距,探頭在不戴保護膜的狀態下。

3,再將斜探頭接到儀器上,測R50,R100回波是否有誤差,如果有配合零點電位器調節。經過這樣的改進,在工作強度上減少了儀器調試步驟,從實際操作的結果來看,此方法行之有效,調整不但快速,準確,而且調試方便簡單,精度高。

四,認真分析總結,開墾技術革新

20xx年4月第六次提速后,道岔部位的傷損比以往有明顯的增加,因為鋼軌探傷儀的結構特點是針對于鋼軌的尺寸,所以無法對岔心和尖軌進行全面的探測,為了適應提速的要求,AT型道岔和可動心道岔的大量的投入使用,這也對探傷工作提出了一個很大的難題。為了解決這一難題,我反復查閱有關貝爾岔心和AT尖軌的資料,對其結構各部件的功能和應力情況進行了解和分析,因AT道岔尖軌軌腰部分加寬,軌頭部位偏斜,受探傷小車的限制,不能做到全面的掃查,而尖軌,可動心部位產生的傷損,探頭偏角20°無法全面的檢查到,給安全留下了極大的隱患。并在過車現場進行觀察和對比,把同一問題拆開分析,終于找出難點解決的方法。

1,利用鋼軌探傷儀70°探頭一次波探測近表面內側傷損,把鋼軌探傷儀兩個70°探頭對發,入射點中心內側橫移15mm,同時對探頭環加以修改,對70°探頭環偏角加工固定孔成8°-10°角,在延長探測距離的同時能夠對軌頭上角的傷損進行有效掃查。

2,根據尖軌外側軌頭尺寸小于普通鋼軌,厚度比普通鋼軌薄的情況,普通鋼軌下顎反射點在42mm左右,而AT尖軌有效探測部位下顎反射點在35mm左右,在不改變探頭折射角和入射點的情況下,通過改變探頭偏角來縮短水平探測范圍,這樣就可達二次波的有效探測。

使用改裝過的探頭環和通過在現場不斷的摸索和實踐中,總結出了:心里穩,推行慢,堅持看,的工作口訣。即:堅持一看波形顯示,二看探頭位置,三看鋼軌狀態;看關鍵,看重點,看先兆的工作方法,有效的避免了錯判漏檢現象的發生.再好的技術革新也要在實踐中去證明,在年底防斷探傷作業中,對各站道岔的探傷結果來看,有效的提高缺陷檢出的能力,預防了斷軌的可能性,取得了理想的效果。

五,做好言身傳教,提高業務水平

探傷工作實際上是個不斷通過學習來完成的工作,作為一名合格的探傷工,我不僅要通過加強自身的學習提高工作技能,還要在工作中起表率作用,由于工作內容的需要,在儀器的保養和維修上需要學習電子技術的很多知識,為掌握儀器和探頭的性能需對超聲波的工作原理及器件的構造進行深入的研究,為了解缺陷和傷損產生的原因,需要對金屬材料和制造工藝方面的知識認真掌握。

在傳藝授徒中,我毫不保留地將自己所學的知識、技藝和10年的工作經驗傳授他人,在我帶的一個徒弟中均已達到中級探傷工的技能水平。成為探傷工作的骨干,因為我知道傳授技藝的過程也是一個自我提高和學習的過程。

每個工務段只有一個探傷組,平時的訓練,學習內容和方式是一個關鍵的環節,我逐漸總結摸索出一套在學習上效果較好的方法,首先提出理論學習的目的,突出在探傷操作上的細節事項,對不同設備提出針對性探測注意事項。其次分析傷損產生的原因及發展規律,通過對發現的傷損組織傷損校對和現場會診,清楚傷損的校對手法和關鍵步驟,起到學以致用的目的隨著線路設備不斷的為適應提速的需要而更新變化,探傷工作的技術和方法也在不斷的發展,對探傷工的業務素質要求也越來越高,我深深感到探傷防斷工作的重大責任,我將繼續勤奮地工作,努力探索,不斷進取,加強經驗的積累、總結和分析,進一步為建設新武鐵貢獻一份力量。

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一、


組裝職工是一個重要且不可或缺的崗位,他們的工作直接影響著產品的質量和生產效率。本文將詳細總結組裝職工的工作內容、工作成果以及個人成長和團隊合作方面的表現。


二、工作內容


作為組裝職工,主要的工作內容包括零部件的組裝、檢驗和維護。職工需要按照生產計劃,準確地將零部件進行組裝,確保每個產品的質量達到標準要求。在組裝過程中,職工需要進行嚴格的檢驗,確保產品的外觀和功能完好無損。在產品出廠前,職工需要進行維護工作,確保產品的性能穩定和壽命長久。小編認為,組裝職工的工作內容具體細致,需要高度的責任感和技術水平。


三、工作成果


在過去的一年中,組裝職工通過不斷努力取得了一系列的工作成果。產品的合格率大幅提升,從原先的75%提高到了95%以上。這得益于組裝職工在工作中始終保持高度的集中精神和細致認真的態度。產品的生產效率得到了很大的提升。通過改進工藝流程和加強團隊合作,組裝職工成功地減少了生產周期,并提高了每位職工的單位產量。組裝職工的工作評價得到了明顯的提升,他們的努力和貢獻得到了上級的肯定和認可。


四、個人成長


在工作中,組裝職工不僅僅是完成任務,更是能夠不斷提升自己的技能和能力。通過每天的實際操作,職工們對產品的結構、性能和工藝流程有了更加深入的了解。職工們通過積極參加培訓和學習,提高了自己的專業素養和技術水平。同時,組裝職工通過與其他崗位的同事協作,學會了溝通和合作的重要性,提高了自己的團隊協作能力。通過不斷的學習和成長,組裝職工不僅僅是打好基礎,還有能力承擔更高難度的任務。


五、團隊合作


作為組裝職工,團隊合作是工作當中不可或缺的一部分。在過去的一年中,組裝職工充分發揚團隊精神,不斷優化協作方式,取得了顯著的成果。組裝職工通過分享工作經驗和技巧,相互借鑒,不斷提高整個團隊的工作效率。組裝職工積極傳授新人和新員工,幫助他們盡快融入工作崗位。通過團隊協作,組裝職工不僅僅是實現了個人的成長,還為企業和團隊的發展做出了積極的貢獻。


六、


通過對組裝職工的工作總結,可以看出他們在工作中付出了巨大努力,并取得了顯著的成績。組裝職工不僅僅是完成組裝任務,更是為產品質量和生產效率提供了重要的保證。同時,組裝職工通過不斷學習和團隊協作,不斷提高自己的能力和技術水平。希望在今后的工作中,組裝職工能夠繼續保持工作狀態,不斷提高,為企業的發展貢獻更大的力量。

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裝潢技師工作總結



作為一名裝潢技師,我從事了一段時間的工作并取得了一定的經驗和成就。在這份工作總結中,我將詳細豐富地描述我的工作職責、工作內容、具體技能和成果。以下是我在過去的時間里所學到的內容:



1. 工作職責:


作為裝潢技師,我的主要職責是負責房屋裝飾、室內布局和裝修的工作。我與客戶合作,了解他們的需求,并提供合適的裝飾方案。我負責監督項目的進度,與團隊成員和供應商緊密合作,確保項目按時完成。此外,我還負責解決可能出現的問題,并提供專業的建議。



2. 工作內容:


我的工作內容涉及房屋內外裝修,包括室內裝飾、墻壁翻新、地板鋪設、石膏板安裝以及電路布線等。我使用各種材料和工具,如油漆、地板材料、石膏板和電線等來完成工作。我根據客戶的要求進行設計,并確保裝修工作符合安全和技術規范。



3. 技能要求:


作為一名裝潢技師,我需要具備一定的技能和知識。首先,我需要對建筑和裝飾相關的原理和技術有充分的了解。我需要熟悉各種裝修材料的特性,知道如何正確使用和安裝它們。另外,我需要具備良好的溝通和協調能力,能夠與客戶、團隊成員和供應商有效地交流和合作。此外,我需要具備解決問題的能力和耐心。



4. 工作成果:


在過去的時間里,我取得了一些令人驕傲的工作成果。例如,我在一個復雜的裝修項目中擔任主管,并成功地將項目按時完成。我與團隊合作,解決了一些技術難題,并提供了高質量的裝修方案。此外,我還與客戶建立了良好的合作關系,他們對我的工作非常滿意,并向其他人推薦我。



5. 繼續學習:


作為一名裝潢技師,我意識到只有不斷學習才能提高專業水平。因此,我計劃參加相關的培訓課程和研討會,以了解最新的裝潢技術和趨勢。我還會積極參與行業協會,并與其他專業人士進行交流和學習。



總結:作為一名裝潢技師,我從事了一段時間的工作并取得了一定的成就。通過負責房屋裝飾、室內布局和裝修的工作,我提供了高質量的裝修方案,并與客戶建立了良好的合作關系。我具備相關的技能和知識,并不斷學習以提高專業水平。在未來,我將繼續努力工作,成為一個更加優秀的裝潢技師。

? 電腦組裝檢測技師工作總結

本人參加工作40年以來,在機修工作中積極參與、組織解決各類設備的不同疑難問題,這期間離不開領導的培養與鼓勵,更離不開同事的幫助與協作,使我的技能在工作中得到了不斷地學習、積累并提高。本人勤學好問,善于把學到的理論知識不斷運用到實際工作中,工作中不怕吃苦,從不計較個人報酬,受到了公司領導和同行的肯定。多次被評為先進工作者,并擔任了班長工作。經常帶領全班進行小改小革,班組工作搞得有聲有色,班組也連年被評為先進和質量信得過團隊。工作中我時刻不忘嚴把產品質量大關,同時還不忘向車間、工藝、設計部門多提合理化見議,色的工作和良好的政治表現得到了領導的肯定。1999年被*****評為“先進個人”,20xx年被*****公司評為“優秀共產黨員”等。

四、工作業績

1、****公司軋機組修復投產

1980年****公司引進國外軋機經長期工作老化后,故障頻發,在缺乏一手資料的前提下,由我負責帶領維修班緊鑼密鼓地布置大修施工,我前期大量參閱相關資料,咨詢有關專家,憑借多年經驗,在不到一個月時間全面恢復生產,為公司節約大量成本,更爭取了生產時間,創造了巨大的經濟效益,得到公司領導的高度評價。

2、設計制作冷彎成型機

1985年國有企業面臨改革開放的產業挑戰,C型鋼生產的需求日益增加,為適應市場,在節約成本,自主設計的要求下,我授命負責設計制作冷彎成型機。從料架、整平裝置,到沖孔、成型切斷裝置,設計選配液壓站等,最終以最低的成本設計制作完成冷彎成型機,并裝配投產使用,為企業軋鋼產品轉型打下了基礎。

3、機床發電機組改直流電機技術改造項目

1995年軋輥修復車間,發電機組改造直流電機攻關項目中,有我們負責傳動位置改造安裝,由于國內中型軋輥車床制作能力有限,車間選用的多半是國外設備,在制作標準不相同的情況下,大部分構件必須測繪制作,不分晝夜加班加點,全面配合完成改造項目。

4、大型軋輥淬火器的設計制作

20xx年*******公司生產大型支承輥,為直徑在φ1000mm以上的重型軸類產品,熱處理淬火過程中,采取人工轉動坯料,產生工作效率低、噴淬不均勻等缺點,我通過多年機械維修經驗,利用相對運動原理,設計支承軸傳動機構,利用壓縮空氣接水管,設計陣列高壓霧化冷卻系統,很快地制作試用,一次試制成功,得到熱處理專家的高度認可和公司領導的嘉獎。

5、重型軋輥加工車間建設技改項目

xxx年我公司受政府各級領導的高度關注及支持,投建重型軋輥加工車間,并擬建成新材料產業園區。由于軋輥車床的國內制作能力受限,進口采購費用高昂且周期長,所購設備多數是二手重型軋輥車床、鏜床等,有上世紀70、80年代前蘇聯設備、美國產、日本產、捷克產等設備,無半點設備資料可查閱,為盡快安裝調試并投產,不得不邊試裝,邊測繪,在最短的時間,安裝、調試完設備并整體出一系列設備資料。為車間建設技改項目打下了堅定的基礎。

6、株鋼冶煉電爐改造技改項目

xxx年在長沙冶煉生產基地全面技改過程中,通過租賃株洲鋼廠冶煉分廠為過渡期冶煉基地,成立株鋼冶煉恢復技改項目,我帶領班組負責設備機械維修恢復,僅一個夏天,在最熱的3個月里,從停產5年以上的車間到完成電爐檢修、行車等全面設備的恢復使用,交付冶煉使用,在9月份順利開爐。

五、授徒傳藝情況

本人多年來通過辛勤的付出,收獲到一個個困難解決后的喜悅,無論是在國有企業中的默默無聞,還是在振興民族企業發展中的激情燃燒,傳遞自己一位普普通通的機修鉗工的接力棒,我是義不容辭,先后帶有***等6名徒弟,通過我無私的傳授,他們中有工程師,有企業家、也有一線生產骨干,授徒必須先教做人,時至今日,我依然奉獻在生產第一線,看著朝氣逢勃的年輕人,我甘為人梯。

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電腦組裝策劃書模板范本

一.活動背景

計算機的組裝,了解計算機的各部分零件組成,功能特性已是一種不可缺少

的技能知識。在計算機協會對會員進行了計算機硬件的培訓的基礎上,特舉辦這次活動。為豐富大家有關計算機方面的知識庫,幫助會員進一步加深對計算機組裝技能的掌握,給會員提供一個交流學習的平臺。

二.活動主題

為對計算機比較在行的同學提供一個舞臺,也為對計算機不是很了解的'同學知道計算機內部元件的組成,了解計算機的魅力。

三.活動意義

通過此次大賽,檢驗參賽同學的計算機組裝能力,提高同學們計算機安全意識,加強同學們對計算機的了解。在加快計算機知識在校園內的普及,讓更多的同學更熟練地使用計算機的同時,提高同學們對計算機簡單問題的處理能力,為同學們提供一個充分展示自己能力的平臺。并希望通過此次活動,激發更多的同學對計算機知識的興趣,做到認真學習,刻苦鉆研,知行合一。

四.活動時間及地點

2013年12月7日下午15:00 E教310

五.活動對象

計算機協會所有會員

六.前期準備

1.在大賽前為參賽小組再做一個計算機組裝的特訓; 2.在社團內做好宣傳; 3.安排主持人;

4.借好活動時要用的電腦; 5.組織計協會員都來觀看大賽;6.準備好獎品。

七.具體安排

(一)前期活動準備

1.做好策劃書,交院團委老師審批(策劃部);

2.召開社團理事會成員會議,安排活動前期的準備工作; 3.各部長通知會員活動的時間及地點;

4.宣傳部在活動前做好海報,在社團內做好宣傳;

5.本次活動的策劃書、申報表,預算表統一上交社服審核; 6.借好活動時要用的電腦; 7.組織計協會員都來觀看比賽; 8.技術部做好活動現場的拆機工作; 9.由計算機協會邀請嘉賓。

(二)活動時具體流程

1.會員到場時進行簽到;

2.對參賽隊員進行電腦基礎知識問題; 3.允許參賽隊員向親友團尋求幫助;

4.技術部和才賽小組進行交流互動,并在其中穿插小活動;5.對獲獎小組頒發獎品;6.主持人致閉幕詞。

八.突發事項

1.現場混亂(由計算機協會組織部及實踐部負責); 2.突然停電(活動延期);

3.材料準備不充足(由計算機協會實踐部負責); 4.到場會員少(由計算機協會宣傳部負責)。

九.活動后期

1.場地材料的收拾; 2.活動之后總結; 3.活動之后相關事宜安排。

十.經費預算

詳見經費預算表

院社團服務中心 計算機協會

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