黨建業務先鋒事跡材料（集合十篇）
發表時間：2020-08-24黨建業務先鋒事跡材料（集合十篇）。
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在疫情期間，瑪雅同學堅持每天做抗原。如果小區里要求做核酸，她會戴好口罩和一次性手套，與前面排隊的人保持2米距離。做好核酸回家后，也會把手套和口罩按要求放置相應的垃圾桶中，用手背抬起水龍頭開關洗手，洗手時按照學校教的七步驟認真完成。
封控在家時，瑪雅還積極參加了區、學校舉辦的“同心抗疫、勞動光榮”的視頻征集和“一起行動，齊心守護”書畫征集活動，作品均入圍。由于家中購買的物資比較多，她還特意在網上搜索了怎樣儲存食物，并且幫媽媽都整理好，放在通風的北面陽臺。在這過程中，她學到了很多神奇的知識，比如：蘋果釋放的乙烯可以抑制土豆產生生長激素，從而使土豆不會發芽。
瑪雅利用課余時間堅持鍛煉身體。跟姐姐和媽媽一起做操，或者在“跳舞毯”上比賽誰得的分數高，這些運動都增強了她的體質。
瑪雅想對同學們說：勇往直前的英雄們正奮戰在前線，我們小朋友一起共同努力，疫情一定會散去，讓我們校園再見。
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女,42歲,中共黨員。1982年參加工作，從教25年先后于海拉爾區建設中學、海拉爾區第十中學從事教育教學工作。25年來，她把汗水和心血凝聚成一滴滴雨露，滋潤著一株株成長中的幼苗，滋潤著一片片綠色的希望。在教育教學這塊沃土上，她書寫著自己的人生價值。她矢志教學改革，求實創新，勇于拼搏，敢于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，取得了令人矚目的成就，在我校的師生和家長心目中擁有很高的聲現將任職以來的工作總結如下：
一、思想態度、履行職責方面
本人身體健康，對工作熱情飽滿、兢兢業業，講求實效、樂于奉獻。熱愛教育事業，滿負荷或超負荷工作。任勞任怨，從不計較個人得失，以一種高度的社會責任感和獻身農村高中教育的精神，二十年如一日，對學校分給的各項任務毫無怨言并按質按量主動完成，絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學外，還經常主動加班加點做好學校的其他工作。為人師表、教書育人，以自己的教育教學效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽。在思想上要求進步，行動上嚴于律己，使自己從一個普通教師成長為校黨支部委員，政教主任。
作為分管黨務工作領導，注重教師的師德師風教育，全面推行素質教育，積極創設學校精神文化，利用多種形式在師生中開展“八榮八恥”和“學會做人，學會學習、學習做事，學會鍛煉”等勵志教育和各種安全教育。依法治校，校園文明潔凈，從未有過吸毒現象，無人員參與邪教活動，未發生過校園惡性事故，也沒有亂收費現象。學校先后被評為縣“綜合治安治理”先進單位，區“安全文明小區”。
二、專業技術工作方面
青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花。可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。這就是董老師的青春格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實。從教二十幾年來一直擔任班主任工作，她所帶的班級曾多次被評為優秀班集體。1995年所帶畢業班升學率帶到62%，2004年所帶畢業班45名考生中10名學生考入海拉爾第二中學，開創了鄉級中學升入二中人數最高的紀錄。所代班級被評為海拉爾區優秀班集體，本人也被評為海拉爾區優秀班主任和優秀教師。她是勤奮謙遜的。從成為教師的第一天起，她就知道唯有勤奮才能讓自己從一個新手成為能手;唯有謙遜才能讓自己由“孤軍奮戰”到 “博采眾長”，只有二者兼備才會有素質的全面提高。
在工作中，她勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養,不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，正式她獨特的教學方法在2005年她所帶的學生趙成瑞獲自治區數學競賽一等獎。此外，她還注重自身素養的提高，經常閱讀各類專業書籍，學習別人先進的教學方法和教學經驗，并適當加以改變運用在自己的教學工作中，做到學以致用，她所撰寫的《如何進行試卷講評》論文發表在中國教育論壇，教學設計人教版七年級上從不同方向看獲教學設計獎。
同時，她很注重與同組其他教師進行教學方法方面的交流，向他們虛心請教引導學生進行總結復習的方法策略，汲取他們的教學經驗以彌補自己的不足之處。教學之余，她也經常與同事一起探討教學科研方面的問題，了解教學改革的新動態，并以此指導自己的教學工作，不讓自己所教的內容成為滯后產品。她是嚴謹求實的。對自己嚴格要求，對工作一絲不茍，教學以實為本，育人從實際出發。她深信只要踏實肯干，定能贏得學生的認可，同事的認同。二十幾年來董老師一直深入教學一線，任勞任怨。在建設中學工作期間，承擔政教工作、擔任班主任工作，同時交兩個班的數學課。董老師領導政教處嚴抓校風、校紀，加強校內外管理，在學生中貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。計劃容易定，具體工作開展則有很大難度，面對學生的不良行為，她不灰心、不氣餒，身體力行。見到紙片、垃圾親自動手撿，學生勞動，親自帶頭干，就是雪天里，也少不了她與學生共同奮戰積雪的身影。在她的生活日歷上，休息的時間是有限的，她起早貪黑，早上別的教師還在路上，她已到學校組織學生紀律。到了下班的時間她也遲遲不離開學校，巡視晚自習和公共設施情況。就是在這樣的感召下，學生的行為習慣基本養成，校容校貌有了很大的改觀。在工作中，她強化對學生的思想工作，培養學生的行為習慣和道德修養，從而全方位的提高學生的素質，素造學生的人格形象。
在具體工作中，她充分利用班會、手抄報、墻報等多渠道對學生進行宣傳教育，形成良好的輿論氛圍。同時加強對校風、班風、學風的管理，在日常工作中處處體現德育工作的指導思想。要求每位教師都要盡到一個教育工作者的責任，對學生中出現的不良言行，要求大家齊抓共管，共同努力抓好行為習慣突出不好的學生，一段時間以來，取得了良好的效果。
由于工作調整，2004年9月調入海十中工作，擔任初一一、二班的數學課。11月底，校長找到董老師，讓她承擔二年三班班主任，由于二年三班秩序混亂，正常教學無法進行，是個“老大難”。董老師發揮黨員的先鋒模范作用，義不容辭的承擔了這項艱巨的工作。她接班后，深入學生了解情況，進行家訪，了解孩子的思想動向，將班級混亂狀態、缺乏凝聚力的原因進行深入分析，及時召開班委會，本著“愛”的理念關心學生，管理班級。她把班訓定為“有愛就有希望，拼搏成就未來”。她常對學生說，老師對學生要關愛，學生對老師要敬愛，同學之間要友愛。她深信，只有在愛的氛圍中，學生才會身心愉快的學習，健康快樂的成長。抱著對學生的一份“愛心”，董老師對班級的管理，不是簡單粗暴的壓制學生，讓學生服從、懼怕自己，而是嚴格要求、尊重理解學生，讓學生心理接受。她說，班主任應當用心教育學生，使她們口服心服，決不能通過粗暴管理，讓學生口服心不服，在管理上真正做到了視學生為平等個體，與學生建立了平等融洽的師生關系，是班級一度走上了正軌。
在實際工作中，她注重感情投資，用她的愛心去填補學生的感情真空，使師生的感情逐步加深，如：學生肖鵬，家庭生活十分困難，董老師主動給他送去錢物，業余時間無償為他補課，使大家都認為沒希望升學的肖鵬順利的考入了海拉爾區第三中學。董老師的努力和愛增進了師生友誼，加深了解認識，加強相互認識，激發學生的自尊心和上進心。功夫不負有心人，在2006年的升學中二年三班超額完成了學校的各項升學指標，受到了學校、老師和家長的高度贊譽。
董老師從教二十五年，有二十三年做班主任經歷，是目前學校年齡最大的班主任。同時董老師還兼黨支部工作，能組織老師進行政治學習，緊跟形勢、與時俱進，發揮了黨員先鋒作用，同時對有消極情緒的老師及時做工作。從生活上、精神上安慰教師，使老師受到鼓舞，使十中的戰斗力增強了。
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王瑞軍承德黑山鐵礦井采車間班長，1970年6月出生，2010年07月加入中國_，初中學歷。
王瑞軍同志自分到井采就每天奮戰在井下生產第一線。寒來暑往，冬去春回，青春歲月換得兩鬢白;他用實際行動詮釋著鐵礦工人特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的精神。他憑著對礦山的無比熱愛，以常人難以想象的決心和毅力，在采礦戰線上一干就是22年。
干一行愛一行扎根礦山無怨無悔
現年45歲的王瑞軍，是一名車間帶班長，黑黑的臉膛映襯出他憨厚樸實的性格，滿是老繭的雙手訴說著他礦山的傳奇。
從參加工作到現在成為帶班長，他用吃苦耐勞、敬業奉獻的精神默默地激勵、鞭策著自己。在平常的工作中總是沖在最前頭，臟活累活搶著干，從不計報酬，更沒有一句怨言。日復一日，年復一年，不斷提高自己的業務素質，為車間順利完成生產任務，做出了不可磨滅的貢獻。
在黨建和學習方面，他結合工作實際，協助支部書記開展黨建工作，堅持黨建與黨風廉政建設和車間的發展同步推進、協調發展，認真開展創先爭優活動，造就了一支政治堅定、作風優良、業務過硬的職工隊伍;落實黨風廉政建設責任制，不斷深化車間黨風廉政建設和反_工作，未發現違法、違紀現象。
他總說，做一個新時帶的礦工，不僅要能吃苦，而且還要有文化、有知識、懂技術、會管理。為此，他把學習技術作為大事，虛心向一切內行的人們學習，他積極參加礦上舉辦的安全活動和周末大講堂的技術課程學習，業余時間經常挑燈夜讀，他刻苦攻讀了《非煤礦山概論》、《地質學》等書籍和非煤礦山安全質量標準化知識。
王瑞軍同志在工作中膽大心細，在實踐中積累了一套生產技術和管理經驗，奪得了一次又一次高產成績。為順利、安全的將6KV電纜從580拉至各個變電硐室，協助動力工段完成電纜溝的打孔工程，工程總里程約2000米，耗時5天;組織職工積極實施水倉有664M遷至652M工程，且在3日內全部完工，使得井下生產正常進行;冬季提前組織職工著手開展了井下防寒保溫工作，在652M、664M、640M、628M四個工作面共設置防寒簾22門，保證了井下冬期的正常生產;積極配合礦山設計院六大避險系統的選線工程，為日后能夠加快投入運行、確保井下安全奠定了基礎;在628M兩個硐口加裝了視頻監控系統;在652M、664M、640M、628M四個水平規范了井下主巷的風水電三路管線的吊掛，協助車間領導圓滿完成了2月6日的井下二級標準化驗收工作;。
作為一名帶班長，工作比較辛苦，勞動強度大，所在的車間有四個工作面(652M、616M、640M、628M)戰線長、路程遠，冬期溫度低，滴水大，運輸線長，生產條件差。面對困難，他從不退縮，總是迎難而上。在通過B0風井從628M往580M拽電纜時，明知道危險系數大，工程量大、時間任務緊的情況下，主動請纓去組織協調該工程，最終只用了一天時間就完成了。人們不得不服，豎起拇指說：“到底是黨員，就是不一樣?！?/p>
艱苦的條件，困難的環境，越能顯示出_員的本色，顯示出先進的風采，顯示出工人階級的博大胸懷。由于他的技術過硬、管理能力突出，自然拉他到小井做事的人也不少，面對各種_，他選擇拒絕。去年他一個親戚開了一個小選場，專門登門邀他到選場做事，并許諾他目前雙倍的工資，但憑著他那良好的職業道德和敬業精神，想到組織多年對他的培養教育和關心，想到自己那奮斗不息的理想和追求，想到那些與自己深厚感情的工友，他婉言謝絕了親戚的好意，毅然回到自己的工作崗位，與同志們手把手，心連心地創下一個又一個高產記錄。
工作22年月月出滿勤，不僅從沒病、事假，而且還有300多個周末在采區度過。家里的瑣碎事妻子從不讓他插手，兄弟建房屋從不讓他分心，在“小家”和“大家”的天平架上，他默默地把砝碼放在后一頭。四月春忙時節，妻子打電話讓他第二天請一天假忙農活，他當時答應了?？僧斅犝f溜井出礦遇到困難，班里人手又少，第二天他又主動請戰，硬是撂下家里的農活而不顧，又下到各個工作面去了，與爆破技術員協商，與鏟運工交流，認真實施出礦方案，一天就完成了兩天的工作量。硬是把虧欠的出礦任務給補回來了，這就是他的追求，但他追求的不只是小家庭，腦子里裝的是大家、企業。
在特殊困難的條件下，以他那無私奉獻的老“黃?！本窈透叨鹊闹魅宋特熑胃?，創造一流的工作。他進礦22年來，放棄輪休680多天，累計拖班加點620多天，22年干了26年的工作量。數字是枯燥的，但數字能記下閃光足跡，編出動人的旋律，奏響宏偉的樂章。工人們贊揚他是“迷于礦山的一顆鉚釘，注入鐵海的一桿鋼錨。”二十二年如一日，這絕不是一時的沖動，那為何能持之以恒，他的動力來自何處?就來自身上所展現的新時帶礦工的主人翁責任感和無私奉獻的老“黃牛”精神。
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在本職崗位上，能夠以身作則、勤奮進取，刻苦鉆研機電技能知識，積極帶領電鉗班解決生產中設備出現的'各種技術問題，使制成部的機電維修和管理水平大幅度提高，設備的運行效率大大改觀。作為一個機電技術管理人員，他時刻沒有忘記自己的工作使命，面對車間設備運行中的各種技術問題及設備隱患，與機電班的各位師傅共同探討解決，先后完成了車間機電設備的各項技術改造。多年被公司評為“先進個人”及“優秀共產黨員”的光榮稱號。
憑著對本職工作的熱情衷愛，作為技校畢業的他，為了提高自己的文化修養，自學拿到了大專畢業證。面對車間電氣運行中出現的各種技術難題，深知自己知識的欠缺，利用業余時間查找技術資料，了解掌握電氣控制的維修原理及DCS自動化控制的基本技術水平，通過自學從一個單一的設備維修技術人員轉換為機電一體的多面手，是自己以一個合格的員工為車間機電維修作出了應有的貢獻。
民和制成包裝系統的兩臺收塵器自安裝以來，收塵器下的回灰絞刀經常故障，造成收塵器無法正常運行，為了解決這一問題，通過現場勘查，提出將原絞刀改為斜槽的方案，改造中將設備用電功率從原九千瓦降低到現在的四千瓦，不但降低了設備故障率，而且電耗也大大降低，同時將包裝機下的兩臺回灰絞刀也改造為空氣斜槽，將原五點五千瓦的電機改為現在四千瓦的電機，使設備用電功率降低，同時也降低了維修成本及勞動強度。以上兩項技術改造，為車間每月節約電耗及維修費用約三千元左右。
制成兩臺磨粉煤灰稱，在運行中經常產生卡死現象，無法保障粉煤灰的正常參加，多次由于卡斯造成減速機齒輪損壞，增加了設備的維修費用。呂等富通過研究稱的工作原理并提出了技術改造，將原來的水平穩流給料機改為剛性葉輪給料機，電耗從原來的五點五千瓦降低到一點五千瓦，通過使用解決了給料機的卡死現象，提高了粉煤灰的參加量，降低了崗位工的勞動強度。
制成二號磨自安裝以來磨尾一直無法排渣，造成選粉機磨損及磨內蓖板堵塞的技術問題，嚴重的制約著磨機系統的正常操作，經常由于磨尾篦板堵塞而停磨，呂等富先后多次查找原因，研究排渣口的結構，最后決定通過加大排渣的過濾面積，增加排渣口的通風量，最終解決了二號磨無法排渣的技術問題，使磨機粉磨效率大大改觀，同時延長了選粉機鼠籠的使用壽命。
二號磨系統負壓自安裝以來，一直上下波動大，直接影響選粉機的選粉效率及磨機的產量，給中控操作帶來許多困難，呂等富通過對收塵器線路的分析研究，找出了負壓波動大的主要原因是收塵器的PLC控制器運行時間間隔太長，造成收塵濾袋阻力增大的問題。為了解決這一問題，他在原控制回路中增設了一臺時間繼電器，減小了PLC的間隔時間，提高了收塵器的清灰效率，增加了選粉機的選粉效率及磨機產量。
制成一號磨系統運行中一直沒有油路保護跳停裝置，多次由于設備跳停，造成主機事故隱患。為了解決這一問題，呂等富通過現場查看分析研究，在原線路中增設了油壓控制保護裝置，通過油泵的壓力來控制磨主電機的啟停，杜絕了油泵跳停，造成主機故障的事故，改善了設備的安全運行系數。
制成中控DCS操作系統中，經常由于通訊障礙，造成設備跳停及程序死機，由于整個操作系統所用的軟件是羅克韋爾公司的自動化系統，要求專業技術強，呂等富利用平時所學的專業技術，通過對兩臺磨I/O柜線路的研究分析及控制模塊的檢查，發現兩臺磨I/O柜電源配置不一樣，一號磨I/O柜的1756模塊存在許多故障點，導致中控通訊障礙，直接影響中控工的正常操作，為了降低I/O故障率，將原1#磨DCS系統電源和2#磨系統改為一致，拆除了一號磨I/O柜控制模塊中的不用線路，降低了各模塊的負荷，大大改善了DCS系統的運行效率。
制成配料庫底多年來一直存在揚塵大，設備故障高，崗位工勞動強度大的問題，庫底收塵由于管道平，管道內容易產生積灰，收塵器無法發揮收塵效率，通過現場勘察，提出了改造方案，組織電鉗工對原框架基礎進行了拆除，降低了配料稱的高度，將原收塵風管改為V型布局，改變了收塵管道的角度，使熟料配料庫底揚塵大大降低，收塵效率大大提高，取得了良好的環保效率。
同志不但勤奮進取，務實創新，而且還經常鼓勵機電班的各位師傅多學技術，提高業務技能，成為精一門、學兩門、通三門的多面手。為了提高車間的整個機電的維修水平，他平時帶領電鉗班的各位師傅，學習鉆研車間各個機電設備的工作原理、維修技能及電氣線路的專業知識，機電設備發生故障時，他帶領大家現場進行分析研究，了解事故發生的原因，掌握事故判斷的方法，使制成部機電工的維修水平大大提高，設備運轉率及完好率上了一個新的臺階。
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先鋒貸事跡材料篇1<\/h2>
我們來認識貴州省黔西南州興義市人民醫院的一位呼吸內科醫生——張恩莉，疫情暴發后，她第一時間跟隨貴州省援鄂醫療隊進駐鄂州開展救治。她說，疫情面前，每一位醫生都應該盡自己的一份力。
在鄂州市中心醫院，四歲的小敏和媽媽已經在這里住了一個多月。年前，她們一家六口從廣東回到鄂州老家過年，不幸全部感染新冠肺炎。剛來時，小敏病情較重而且不愿吃藥，治療過程也不太配合。
針對小敏的情況，張恩莉和醫療組商議，及時調整用藥劑量和品種，還給小敏買了小畫筆和紙張，讓孩子畫畫，幫助她放松心情。在她和隊友們的細心呵護下，小敏逐漸配合治療，現在她和媽媽都已痊愈，等待出院。
作為第一批貴州省援鄂醫療隊的隊員，從2月1日進駐鄂州市中心醫院，張恩莉和戰友們已經奮戰了一個多月，作為呼吸內科的主治醫生，查房、診斷、調整治療方案，高峰期時，她每天要負責40多個病人。
2017年，張恩莉在廣州醫科大學附屬第一醫院進修時，曾跟隨鐘南山院士學習。新冠肺炎疫情暴發后，看著自己昔日的老師、同事不斷沖上前線，張恩莉也早就做好了出征的準備。
看到新冠肺炎中醫治療方案中提到了薏仁米，并不富裕的黔西南州特意捐贈了10噸薏仁米讓醫療隊員們帶去湖北。截至目前，貴州省支援鄂州醫療隊共治愈患者766例。
先鋒貸事跡材料篇2<\/h2>
敬愛的一線白衣天使們，您們好!您們辛苦了!
我是來自團風小學三(4)班的一名學生，我叫盧詩涵。天有不測風云，今年冬天，一場突如其來的新型肺炎奪去了許多無辜者的生命，破壞了許多幸福的家庭。每個人都惶惶不可終日。我和媽媽也在家里密切關注著新聞，一個個壞消息不斷地傳來，確診病人不斷增加，媽媽每天眉頭緊鎖，為那些身處疾病中的人擔憂，我也很不開心，因為開學也延期了。
但是，漸漸地，好消息傳來了，康復病人不斷地增加，醫院里不再只是噩耗傳來，也有歡聲笑語。這都是因為您們啊!在這個不一樣的新年里，在這樣重大的疫情面前，你們離開了團聚的親人，舍小家為大家，不顧危險，沖鋒在前，幫助廣大病人盡早恢復健康，也保衛了祖國的安寧。
在這場殘酷的戰“疫”中，您們不僅僅面臨著高強度的身體負荷，每天工作十幾個小時，與病魔作斗爭，而且承擔著巨大的精神壓力，許多竭盡全力去救治的病人最后不敵病魔死去，這該是多么難過的事情啊，然而沒有時間可以悲傷便要投入到下一次地戰斗中，每天回家還要面對家人的擔憂，這該是多么的兩難啊!然而，國難當頭，義不容辭，沒有人退縮!您們真是我們學習的榜樣啊!我為您們點贊!是您們將自己的生死置之度外，把病人的安?？吹帽茸约旱纳匾鷤內找共恍莸毓ぷ?，甚至一兩天都沒有合眼，在這么大工作強度下，您們一定要保重身體啊!
您們是我的榜樣，我希望我長大以后也能像您們一樣勇敢、無私，成為一個對社會有貢獻的人。武漢加油!湖北加油!中國加油!
先鋒貸事跡材料篇3<\/h2>
平安是人民的福祉，安定的社會秩序需要我們共同守護。我校信息工程學院20級學生侯志童于2022年1月11日響應政府為充分發揮青年在構建平安和諧社會環境中的積極作用，讓青春與家鄉來一場“雙向奔赴”的倡議，及時與所在縣，街道主動對接，加入當地大學生團員志愿者隊伍，成為了云夢社區的一名志愿者，在志愿崗位上努力發光發熱，以夢為馬，不負韶華。
在志愿者崗位上，侯志童同學切實的為人民服務積極協助開展全民核酸工作和卡點值班登記工作，在全面核酸現場秩序進行維護，確保現場秩序的穩定，引導人民群眾便捷的完成核酸檢測，保證不漏檢不混檢；還積極參與了“敲門行動”和“雙禁行動”來幫助防疫信息更加完整，為人民的安全加“保險”。忘不了的是寒冬之下手被凍得通紅仍然堅持核酸檢測信息錄入；是“敲門行動”中沒有桌椅板凳蹲在地上也要完成手動登記；是即使大年三十家人團聚的日子也要堅持夜間“雙禁”巡邏。
在這期間，侯志童同學在忙碌之余依舊注意到雖然居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影響，但他們仍可以積極配合社區的疫情防控工作，對疫情防控的志愿者及工作人員，報以理解和積極配合的態度，這讓她不禁感動感慨于我們偉大祖國的凝聚力。
她堅信：“共同戰疫，抗疫有我，在這場阻擊戰中，我們當以奉獻詮釋信念、以行動彰顯忠誠、以初心不變擔當使命，書寫新時代雷鋒故事的生動篇章，彰顯“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，充分展現青年志愿者勇挑重擔、樂于奉獻的扎實作風和朝氣蓬勃、吃苦耐勞的精神面貌，讓祖國，人民認同我，讓祖國和人民相信有我們明天會更好?！焙钪就瑢W主動到社區參加志愿服務活動，用實際行動完美詮釋了一名大學生的青春靚麗本色。
先鋒貸事跡材料篇4<\/h2>
__是__鎮__村的一名外出流動黨員，在__區創辦了一個家俬企業。去年年前回到老家__村下洛組過春節。本來按照往年的慣例是過完春節后農歷初六就要回到__企業開工生產。由于突然來臨的新型冠狀病毒肺炎疫情。作為在外面見多識廣的一名黨員，他知道這個病毒的巨大危害性。需要和廣大村民開展積極的防控預防措施。為維護好家鄉村民的身心健康，他放棄前面預定的行程安排。在過完年后第一時間主動和__村黨支部、村委會請纓，和其他村委干部、黨員志愿者一道深入村民家開展新型冠狀病毒的預防措施宣傳，發放一封信等宣傳材料；在監測點值守登記信息、測量體溫，記錄情況，后勤服務。
從農歷正月初二開始，__就在__村的下洛卡點值守，積極開展聯防聯控工作，嚴格認真檢查過往車輛、人員，并對車輛人員信息進行詳細登記，提醒過往行人佩戴口罩，做好自身防護。在一次排查中，一位過往的婦女通過測量體溫達到37。6度并帶有一點感冒和咳嗽。該名婦女當時也很緊張并手足無措。__來不得多想。做了一些簡單的防護后，馬上開車把該名婦女送到鎮中心衛生院檢查。通過檢查是該名婦女因為是生理期造成體溫比較高，排除危險后，他懸著一顆心才放下來。下洛卡點是通往龍化、白鵝、黃麟的通道，車多人多，截止2月3日下洛卡點共檢查車輛和人員達230多人次。每次有不配合檢查的人員，__都耐心細致做好解釋。卡點檢查的人員都是分散在各個屋場的黨員干部，為有效節約時間和防止人員來回走動的不方便。__就安排他的老婆統一做好飯送到卡點上和供應必要的茶水。
全鎮抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情攻堅戰打響以來，為有效解決防疫一線急需的n95口罩、消毒用品等物資和經費緊缺的問題。在2月1日__又充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，積極響應黨委政府的號召捐款10000元用于鎮抗擊肺炎病毒疫情防控。__做到了在國家危難的時候。祖國利益高于一切。做到不計報酬、不懼危險，充分發揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，有效筑牢了人民群眾的生命防線。守護好人民群眾安全。讓黨旗高高飄揚在抗疫防疫的第一線。
先鋒貸事跡材料篇5<\/h2>
“親愛的同學們，非常時期123：只關注一個信息源——班級群。注意疫情防控，讀《紅樓夢》等經典著作，看《平凡的世界》等經典影視劇;堅定兩個信念，即我們的黨、我們的政府一定有能力帶領全國人民打贏這場防疫阻擊戰;新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一定會盡早結束;堅決做到‘三不’，即不串門、不集會、不聚餐。沒有錯誤的學科組合，只要足夠努力，任何一種組合，都可以成就最好的你……”
受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響，全市學生延遲開學。在確保人群不聚集，師生不見面，最大程度降低疫情對中小學教學的影響的情況下，宜城市教育局黨組下發《關于疫情防控情況下利用教育信息化平臺做好網絡教學工作的通知》，要求各鎮(辦)中心學校、市直各學校提前謀劃并做好教育信息化平臺的試用工作，于在2月9日前(高中學校在原定開學前)制定好網絡教學的實施方案并完成平臺的選用、遠程培訓、平臺注冊及備課等教學準備工作，確保2月10日正式利用網絡平臺開展網絡教學活動，開創教學新模式，實現“跨時空互動教學”，真正做到“停課不停學”。
全國優秀教育工作者、宜城一中副校長呂學文告訴筆者，宜城一中多措并舉，有效做到“停課不停教，停課不停學”。各年級部擬定詳盡的作息表、學習任務表，適量增加寒假作業。學生做到“兩按時”即按時起床、按時就寢，“兩不少”即每天學習時間不少于10小時、休息時間不少于8小時，“兩不玩”即不玩手機、不玩電腦，“兩保持”即保持居家適度鍛煉、保持衛生;要求全體中層以上干部按時到崗到位，全體教師早日返宜，在家備課。禁止學生到培訓機構參加培訓，禁止任何教師參與任何形式的有償補課。學校通過電話聯系、網絡溝通等方式，協調家長共同做好學生居家學習的安排、督促和落實。各年級部推動班主任、備課組長和科任教師“三線”工作法。班主任通過班級群發布具體學習要求、檢查方式等內容，并在班級群做好檢查和反饋;備課組長安排具體學科學習內容;班級教師按課表在群里和線上布置具體學習任務并進行在線輔導答疑。學校組織班主任強力做好提前入住城區租賃房學生及家長勸返工作，有效地減少了人員流動，降低了感染傳染的機率。
宜城二中為學生增補了大約10天的假期作業，班級教師通過網絡答疑解惑，利用假期培優補弱，及時和“銘師堂e網通”系統平臺負責人聯系網上在線學習事宜。預計近日高三年級全部學生能免費領取一人一賬號、一人一密碼，進行網上學習。宜城三中疫情期間“老師離校不離教，學生停課不停學”。學校通過班級微信群或qq群，及時發送電子教材，指導學生利用升學e網通和國家網絡云課堂等平臺，開展網絡學習，教師在網上進行學習輔導和答疑，對學生心理和身理健康開展指導。宜城職高在高三工作群里要求所有高三專業教師秉承“成也專業，敗也專業”的理念，按“應知”“應會”兩大模板再一次布置專業作業，每天在線上講解一些專業的疑難知識點，從容應對每年四月中旬在武漢舉行的專業技能高考。結合疫情，學校還同時進行德育滲透：愛護環境，愛護動物。
面對肆虐疫情，宜城市教育局黨組書記、局長張保華同志表示：宜城教育人在堅決打贏這場疫情防控阻擊戰的同時，離校不離教，停課不停學，質量不打折，為宜城教育品牌增輝添色。
先鋒貸事跡材料篇6<\/h2>
“線路出現故障，影響負荷監視和分合?！眹W株洲調控中心的大屏幕上，湖南省株洲市中心醫院的專用線路通信異常。這個情況馬上被當班調控員文章(上圖。本報記者杜若原攝)發現。他第一時間從數據中研判出產生異常的原因和后果，并緊急向值班調度報告。搶修指令從這里發出后，故障很快排除。此刻，株洲市中心醫院依然燈火通明，救治新冠肺炎患者的工作井然有序?！八麄兙茸o患者，我們守護醫院?！蔽恼抡f。
調控中心大大小小的屏幕中，各種數據信息不停地跳動著，從盯住大屏小屏的專注眼神里，才能感受到這里非同一般的緊張?？箵粢咔槠陂g，調控中心的重點工作就是確保全市62家定點醫院、隔離觀察場所等的用電安全。
“昨晚雷雨大風天氣，市區配網發生了線路跳閘，目前已全部恢復送電……”1月26日清晨，調控大廳里，徹夜未眠的文章與同事交班。同時，他轉交了一份疫情防控重點用戶詳細記錄，并囑咐同事這些定點醫院的保障絲毫都不能馬虎。
疫情突發，后方保障也是一場戰斗?！疤貏e累，工作量比平時增加了6倍。但是特殊時期，能貢獻自己的力量，又特別自豪?！蔽恼抡f。要從上萬條數據中及時發現異常，并能準確研判出故障原因，不僅需要過硬的專業水平，更需要責任與擔當。
別看文章才26歲，長得瘦削白凈，說話慢條斯理，但工作起來毫不馬虎，監控大屏、熟練巡線、精準研判。疫情發生后，他連續值守了一個多月。在疫情防控期間，調度臺平均每天要接聽200多個電話，處理1000余條監控信息，文章和同事們站在第一線，有條不紊地做好緊急缺陷及故障的處理，用專業和責任守護著城市的光明。
先鋒貸事跡材料篇7<\/h2>
2月12日晚，早過了下班時間的急診科護士王歡歡脫下防護裝備，正用手輕揉自己的臉，想緩解一下長時間穿戴隔離面罩在臉上磨出的印記。雖略有疲色，但她的眼眸里仍透著剛毅與堅定。
在疫情期間，王歡歡不僅承擔急診科的本職護理工作，還是醫院發熱門診的專職護士。春節前她就進入發熱門診值守，連續在一線奮戰十天，整個春節假期都沒有休息。有同事關心她“別這么拼，休息一會”，她笑著反問“沒事，我是黨員，關鍵時候我不上誰上”。老家的親人曾問她“春節還回來嗎？”，她只能推說工作上忙可能還回不來。她不敢告訴年邁的父母，自己在“危險”的地方值守，對年幼的孩子也只能忍下思念，早早送回老家，連年夜飯也只是在醫院匆匆對付。
每次進入發熱門診工作王歡歡都要穿上厚重的防護服、防護口罩和護目鏡，為了減少防護裝備的穿脫次數，她時常長時間不吃、不喝、不上廁所工作，毫無怨言。
她因為基礎扎實、技術到位，還同時承擔起發熱門診護理帶教老師的職責，指導進入發熱門診增援的護理人員及收款處非醫人員如何做好防護、規范工作。每天下班前，她都抽出時間耐心指導年輕護士解決發熱門診工作中遇到的問題。不僅如此，細心的她還發現進入發熱門診的患者大多非常緊張、害怕，她就主動和患者聊聊天、說說話，安慰他們。不少患者在她的疏導下平復了心情，每每看到患者放松后的神情，她都感覺工作沒有白費，自己心里也暖呼呼的。
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在與疫情的正面交鋒中，發熱門診的一線醫護人員是沖鋒在前的排頭兵，他們奮戰一線，盡己所能，為守護人民群眾健康貢獻著自己的專業力量。
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沈合民班按照《新型班組建設條例》的規定對新型班組機構的要求增設了工資分配監督員、質量檢查員等崗位。使班組監督機制更加民主完善。在人員安排上，該班根據“善于其位者謀其事”的原則安排人員上崗，并堅持班組崗位競爭機制，誰干的好就讓誰上崗，誰干的好、干得多就多劃工資。在工資分配上，嚴格根據圓班會規定、工作量劃分工資，每班必須由工資分配監督員和工會小組長確認后才能向區隊報賬。班組堅持每周開一次班會，總結班內的情況，統一全班職工思想，并調查生活中、工作中出現困難的職工，號召全班職工伸出援手進行幫助。
這個班還建立物資材料領、用、管和經濟核算制度及科學可靠的修舊利廢具體措施，年度節能降耗措施及指標細化到工序、環節、崗位，檢查考核責任到人，做到日統計、旬匯總、月分析，節能降耗達到內控指標以下。通過科學調度、統籌組織和優化工藝，不斷提高勞動效率，資源回收率達到95%以上。
該班組每月組織一次崗位的.小革新、小發明、小創造性質的合理化建議提出活動，并整理上報。每年組織實施兩條以上有直接經濟效益的合理化建議。每季組織開展一次崗位練兵、技術比武活動，做到以師帶徒、以老帶新和以新促老，三分之一以上的班組成員成為區隊的崗位技術能手。他們還通過開展一系列學習型班組建設活動，使團隊的凝聚力、戰斗力和執行力得到空前提高，班組建設達到一個嶄新的層次。
沈合民班在班組管理中注重班組安全文化建設，始終堅持“抓當前與長遠相結合，抓基礎與抓管理相結合”的工作思路，從強化員工安全教育抓起，有力提高了班組的安全管理水平。一是利用 “一三五教育”展開學習，強化安全宣傳教育，及時向員工貫徹學習安全法律、法規，加強事故案例警示教育，使每一個員工都能夠真正認識到“事故猛如虎”的危害，自上而下形成“我要安全”的良好氛圍;二是按照精細化管理的要求，認真制定落實班組長安全生產責任制和員工崗位安全責任制，讓干部員工共同承擔抓好安全的責任;三是認真抓好規程、措施的學習和考試，使所有員工切實掌握現場安全生產的應知應會知識;四是提高班組、職工對安全工作的重視程度，有效控制盲目搶產量，忽視安全的違章行為，堅決做到“不安全不生產”;五是以培養本質安全型員工為目的，在抓好經常性安全教育的基礎上，強化班組內部安全聯保和責任追究，對安全責任人、聯保人實行連帶處罰，使每一個員工切實感受到自己承擔的安全責任，進一步提高其自覺性和積極性。
為創建星級班組，為保證職工隊伍穩定，班長沈合民通過培訓學習，取得了“心理咨詢師”證書，他經常深入班組職工家庭走訪談心，誰家有難事，哪個職工有情緒，他都了如指掌，并及時伸出援助之手。在工作上他們是團結一心的“戰友”，大家積極簽訂“一幫一”幫扶對子，形成了師帶徒進步，后進學前進的良好氛圍。在生活中他們是相親相愛的“兄弟”，生產骨干徐翔明上班途中因一次意外不小心傷了右腿，正當全家陷入困難之際，班組的“兄弟”們主動伸出溫暖的手，班長個人捐款1000元，并積極向全班職工呼吁，積極為徐翔明募捐，在他的努力下全隊上下共為徐翔明籌集資金5000余元，解了他的燃眉之急。班組的職工只要在工作上、生活上、思想上有困難都會及時得到班組的幫助。在困難面前他們眾志成城不怕困難。真正做到了在工作中進步，在生活中成長!全班職工實現了“平平安安”工作，“快快樂樂”生活的和諧景象。
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沈合民班按照《新型班組建設條例》的規定對新型班組機構的要求增設了工資分配監督員、質量檢查員等崗位。使班組監督機制更加民主完善。在人員安排上，該班根據“善于其位者謀其事”的原則安排人員上崗，并堅持班組崗位競爭機制，誰干的好就讓誰上崗，誰干的好、干得多就多劃工資。在工資分配上，嚴格根據圓班會規定、工作量劃分工資，每班必須由工資分配監督員和工會小組長確認后才能向區隊報賬。班組堅持每周開一次班會，總結班內的情況，統一全班職工思想，并調查生活中、工作中出現困難的職工，號召全班職工伸出援手進行幫助。
這個班還建立物資材料領、用、管和經濟核算制度及科學可靠的修舊利廢具體措施，年度節能降耗措施及指標細化到工序、環節、崗位，檢查考核責任到人，做到日統計、旬匯總、月分析，節能降耗達到內控指標以下。通過科學調度、統籌組織和優化工藝，不斷提高勞動效率，資源回收率達到95%以上。
該班組每月組織一次崗位的小革新、小發明、小創造性質的合理化建議提出活動，并整理上報。每年組織實施兩條以上有直接經濟效益的合理化建議。每季組織開展一次崗位練兵、技術比武活動，做到以師帶徒、以老帶新和以新促老，三分之一以上的班組成員成為區隊的崗位技術能手。他們還通過開展一系列學習型班組建設活動，使團隊的凝聚力、戰斗力和執行力得到空前提高，班組建設達到一個嶄新的層次。
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沈合民班在班組管理中注重班組安全文化建設，始終堅持“抓當前與長遠相結合，抓基礎與抓管理相結合”的工作思路，從強化員工安全教育抓起，有力提高了班組的安全管理水平。
一是利用“一三五教育”展開學習，強化安全宣傳教育，及時向員工貫徹學習安全法律、法規，加強事故案例警示教育，使每一個員工都能夠真正認識到“事故猛如虎”的危害，自上而下形成“我要安全”的良好氛圍；
二是按照精細化管理的要求，認真制定落實班組長安全生產責任制和員工崗位安全責任制，讓干部員工共同承擔抓好安全的責任；
三是認真抓好規程、措施的學習和考試，使所有員工切實掌握現場安全生產的應知應會知識；
四是提高班組、職工對安全工作的重視程度，有效控制盲目搶產量，忽視安全的違章行為，堅決做到“不安全不生產”；
五是以培養本質安全型員工為目的，在抓好經常性安全教育的基礎上，強化班組內部安全聯保和責任追究，對安全責任人、聯保人實行連帶處罰，使每一個員工切實感受到自己承擔的安全責任，進一步提高其自覺性和積極性。
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近年來，我九年級組以“強化素質，弘揚個性，一切以學生的發展為本”為目標，在新課程標準的指導下，按照竹林實驗學校的辦學要求，以教師隊伍建設為根本，以教育科研為重點，以素質教育為核心，努力深化畢業年級教學改革，轉變教育教學觀念，積極探索行之有效的教育教學管理模式，形成了“奮發向上有活力，團結和諧有凝聚力，敢干敢創有戰斗力”的良好組風和“師德好、級風正；抓科研，有創新；抓特色，促發展”的年級組特色，造就了一支敬業愛生、進取奉獻、勇于創新的教師隊伍，培養出了一批有文明、懂禮貌、求實、向上的合格學生，在教育教學中取得了顯著的成績，多次被評為“優秀年級組”。
堅持以科學理論為指導，認真執行黨的路線方針政策，自覺遵守國家法律法規和《教師法》以及各項規章制度，深入學習和貫徹“三個代表”重要思想，認認真真開展師德師風建設。每位教師認真反思和重點查找了自身存在的突出問題，明確了今后努力的方向，開展批評和自我批評，使全體教師教書育人、服務育人意識得到了極大的提高。
二、樹堅定信念----認清學校大好發展形式，樹立為學校整體發展添磚加瓦的信念
在竹林實驗學校發展的過程中，九年級組不斷夯實基礎，開拓創新、扎實工作，向又好又快地推進學校整體發展的目標貢獻自己的力量。部門內的每一位成員，都能充分認清當前學校發展的大好形勢，提高個人綜合能力素質，適應本職崗位技能要求，發揮年級組的整體力量作用，牢固樹立為學校的提檔上速貢獻自己力量的堅定信念。在本期，全體教師都參與到創先爭優活動，都牢固樹立愛崗敬業、樂于奉獻的信念和主動服務意識，忠誠于黨和人民的教育事業，兢兢業業、刻苦鉆研、銳意進取，受到社會廣泛稱贊。
年級組在每學期開學初都要自行組織學生的假期學習情況摸底檢測，以及相應的素質測查，并及時組織本組教師進行分析，迅速真實有效地尋找教師與學生在教育教學過程中的優點與創新之處，同時也發現教學中的問題與不足，了解在課堂教學中的缺失。(事跡材料 )這種來源于課堂又回到課堂的做法，真正實現教研重心下移，使教師把日常教學工作與教學研究工作融為一體，讓他們逐漸形成在研究狀態下工作的職業生活方式。經過二年多的努力，我們欣喜地看到組內教師們的教學行為在悄然發生變化，學生們的學習方式有了明顯的改變，本年級的教學質量在北部新區位居前茅。
在年級組中，有6位教師都兼任了學校的學科教研組長，為此，年級組積極重視和發揮骨干力量在課改實驗中的示范、引領、輻射作用，以點帶面，典型引路，點面結合，進一步推進全面工作。開展每周一個“教學開放日”活動，充分發揮各級學科帶頭人、骨干教師的示范作用，為各級學科帶頭人，骨干教師搭建平臺，促進其自身素質的提高。
（1）學校的王吉校長、婁平書記等校級領導都擔任各班的跟班領導，長期深入到學生中去，了解學生的思想狀況，并在每學期都組織召開了全年級的學生思想工作會，如：王吉校長的“因為我是九年級”、沈利副校長的“青春伴我行”等。
（2）年級組分別在七年級、八年級時都組織學生到部隊進行了軍事訓練，強化了學生的體質，鍛煉了學生的'體魄，磨練了學生的意志。
（3）年級組組織學生積極參加重慶市組織的“珍藏紅領巾、奔向共青團”活動，《少年先鋒報》對此作了專題報道，引起社會的較大反響。
（4）年級組組織了學生參加第39屆世界環保日紀念活動――“小手牽大手”活動、靚麗社區我行動等富有特色的教育活動。李蔚等同學代表學校參加由英國總領事館文化教育處和重慶市環保宣教中心共同舉辦的“氣候酷派――綠色校園行動”，獲得重重慶賽區初中組一等獎。
五、顯年級特色――具有一流的工作干勁，開創“先進型”年級組。
（1）承擔了市級科研課題“九年一貫制學?！亩我惑w’管理模式研究”和全國科研子課題“教師文學修養的提高與專業化發展研究”的科研任務，6位老師擔任指導教師工作，順利完成任務并獲好評。
（2）認真組織學生參加各類比賽，均取得好成績，很多老師獲各類優秀指導獎。其中，在重慶市的“我心中的質量”征文比賽中，黃橙橙和李蔚同學獲得市級二等獎。
（3）多位老師參加市、區以及學校組織的各類比賽，僅月就有兩位老師獲區級教學比賽三等獎。
（4）年級組的9位黨員教師都參與了學校支部組織的黨員獻課活動。其中，羅鐵鷹老師榮獲一等獎。
（5）每位老師認真參加市里組織的學科培訓及英特爾未來教育培訓、國學知識考試，并將所學知識溶于教學之中。
（6）積極撰寫論文，參加各級教科所組織的論文比賽。其中多人獲國家級、區級、市級各類獎。楊德富老師的論文入編《教師文學修養》一書，陳永雙老師參編了《物理導學》一書。毛彬老師代表北部新區參加重慶市教師普通話網絡比賽獲得二等獎。
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泰山職業技術學院總務處在省市主管部門、學院黨委的正確領導下，緊緊圍繞學院總體工作思路，嚴格按照崗位目標責任書要求，在全面分析總務后勤工作實際的基礎上，確定了總務后勤的工作宗旨和工作目標是“三服務、三育人、四滿意”，即在為教學服務、為科研服務、為師生生活服務的過程中以“服務育人、管理育人、環境育人”為工作宗旨，最終達到讓“學校滿意、師生滿意、家長滿意、社會滿意”的工作目標。幾年來，他們團結一心，凝神聚力，創先爭優，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，得到了學院和上級部門的肯定，先后獲得“山東省先進高校后勤處”、“山東省城市節水型先進單位”、“山東省綠化管理達標單位”等稱號，并三人次獲得省級先進個人表彰?？倓仗幨且粋€團結、勤奮、積極上進、勇于奉獻的集體。領頭人中有學院院長、有處長，他們在工作中盡職盡責，任勞任怨，以自己的實際行動為學院全體職工盡心服務。
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