小英雄故事|小英雄故事（集合13篇）

小英雄故事（集合13篇）。

小英雄故事 【一】

教材簡析：

這篇課文寫的是比利時遭到敵人侵略，敵人要炸毀布魯塞爾這座城市。在危急時刻，比利時一個小男孩兒于連把尿撒在導火線上，澆滅了火花，從而保住了城市，救了全城的老百姓。比利時人民為了感謝于連，在首都市中心塑造了一座他的銅像。課文的重點是在讓學生明白塑造銅像的原因，體會危急時刻于連的機智勇敢和愛國，并能把這個故事講給爸爸媽媽聽。

教學目標：

1．學會本課生字詞，理解有關詞語的意思。

2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。

3．理解課文內容，體會小于連的機智勇敢。

4．樂于并且能夠把這個故事講給別人聽。

教學重難點：

1.了解這個故事，體會小于連的機智勇敢。

2.樂于并且能夠把這個故事講給別人聽。

教學方法：

導讀、啟發、談話法等。

教學準備：

1.多媒體課件（布魯塞爾風光圖、于連銅像等）

2.學生收集有關資料。

教學過程：

第一課時

一、創設情景，揭題導入。

世界上有許多美麗的城市，那里有許多名勝古跡吸引著各地的游客，比利時的首都布魯塞爾便是這樣一座美麗的城市。在這座城市中，最著名的景點就是這座撒尿小男孩的銅像了。你們知道他是誰嗎？看到這個撒尿的小男孩兒，你有什么想說的話、想問的問題嗎？

這節課，我們就來學習第22課《比利時小英雄》，解決同學們心中的疑問。 板書課題：比利時小英雄

二、初讀課文，認讀生字。

1、 學習生字：

豎立：shù 豎，跟地面垂直的。表示物體與地面垂直一端向上，一端接觸地面或是埋在地里

撒尿：niào

侵略：qīn lüè 指一個國家侵犯另一個國家的領土、主權，掠奪和奴役別國的老百姓。

炸毀：zhà 用炸藥爆破，使其毀壞

塑：sù 指導字形

各式各樣：shì

２、課件出示帶有生字的詞語，指名認讀。

齊讀、開火車讀。

3、自由讀課文，遇到不理解的詞語或問題做個記號，可以向你的學習伙伴請教，

也可以向字典求助。

４、說說都有哪些詞語還弄不懂意思，其他同學幫忙，共同解決困難，實在弄不懂的，留待理解課文時再解決。

三、熟讀課文

1.標自然段

2.質疑

四、學生介紹自己收集的有關資料，體會炸毀市政廳的嚴重后果。

第二課時

一、欣賞圖片，引入新課

1、師述：世界上許多城市因為有著眾多的名勝古跡和悠久的歷史文化而吸引著各地的游客，比利時首都布魯塞爾便是這樣的一座城市。今天老師為大家當一回導游，帶著你們去比利時的首都布魯塞爾游覽一番，好嗎？

導游詞：親愛的游客朋友們，你們好！歡迎你們來到比利時。比利時位于歐洲西北部，是個美麗富饒的國度，首都布魯塞爾是比利時的政治、經濟和文化中心，被譽為“歐洲最美麗的城市”。 一直以來，布魯塞爾以她古老的文明和現代的嫵媚吸引著來自世界各地的游客。

這是布魯塞爾大廣場。每隔兩年的8月，布魯塞爾市政府都要在這里舉行為期4天的“大廣場鮮花地毯節”。廣場四周皆為精美華麗的中世紀建筑物。

大廣場上最引人注目的是這座90米高的布魯塞爾市政廳，建于十五世紀，有著極其重要的政治地位。

這個巨大的原子球博物館是布魯塞爾的標志性建筑。它是將一個鐵分子模型放大2000億倍后建成的， 9個鉛制的大圓球里是各類博物館的展廳。

這里是滑鐵盧古戰場的獅子山頭。1815年，法國拿破侖的軍隊在這里全軍覆沒。獅子山高50米，登上226級臺階，可以俯視整個古戰場的全景。

然而，在很多人的記憶中，以上這些，都不及一個小男孩的銅像更讓人熟悉了，你們知道這個小男孩是誰嗎？

（今天這節課我們繼續學習第22課 比利時小英雄） 齊讀課題。

瞧，這就是比利時小英雄于連的銅像，這座銅像就建造在布魯塞爾市中心。

2、仔細觀察這座銅像，說說他的外貌特點。

過渡：觀察得很仔細！我們來看看書上是怎么描寫的。打開書本，翻到107頁?？焖贋g覽課文，想一想課文哪一段告訴了我們這座銅像的樣子？

二、學習第一段

1、誰想來讀讀第一段？指名1－2人讀，想一想：作者按照什么順序描寫銅像樣子的？

2、提示：頭——鼻子——身子。（對，作者就是按照從上到下的順序來寫的）今后我們在寫人物外貌的時候也可以學習作者的這種寫法。

3、齊讀。

5、看到在布魯塞爾市中心豎立著這么一個光著身子撒尿男孩的銅像，你有什么疑問嗎？

過渡：是啊，人們為什么要在布魯塞爾市中心建造這座銅像呢？接下來我們共同探討大家提出的問題。

三、學習第三段

1、請同學們自由讀課文第三段。邊讀邊標出這段有幾句話，想想分別講了什么？

2、指名分句朗讀，重點體會以下幾句：

（1）火花像一條火蟲，飛快地向炸藥包爬去。（見過導火線點著時的情景嗎？怎么讀出飛快的感覺？指名讀——齊讀）

（2）哎呀，不得了?。ㄔ趺床坏昧?？有什么后果？【布魯塞爾是比利時的首都，市政廳又是布魯塞爾的首腦機關，它被炸毀，就意味著整個城市的毀滅，全城的老百姓也將遭受滅頂之災。多么可怕、多么危急的時刻??！】再讀。）

（3）小于連靈機一動，有了?。ㄎ＜钡臅r刻有了辦法該多高興啊！體會感情，范讀，指名讀，齊讀。）

（4）有什么辦法了？讀第8句。

他調皮地笑笑，解開褲子，一泡尿“嘩啦啦”地撒在導火線上。（就目前來說，還有比這更好的辦法嗎？怎么會想到用尿來澆滅導火索的呢？【聯系第5句，體會他的思維過程：遠水救不了近火，怎么辦？自己身上就有水啊，于是就想到了這么一個好辦法】）

（5）結果怎樣？男女生比賽朗讀第9句話。

火花給澆滅了，布魯塞爾保住了，全城的老百姓得救了。

3、小于連真了不起！同學們，你們喜歡于連嗎？為什么？從哪里看出來？

（生談體會時，師相機板書：勇敢 機智 冷靜 愛國）

4、于連愛國愛民，聰明勇敢，他知道炸藥會引起爆炸，他知道撒尿能將危險的導火線熄滅－－－這樣機智勇敢的孩子，實在太可愛了！來，一起好好讀讀第三段。

5、現在你們知道人們為什么要在布魯塞爾市中心建造這么一座銅像了么？

（生答，師相機板書：尿滅火花 救城救民）

6、同學們，美麗的布魯塞爾迎來了四面八方的游客，游客們來到了這座銅像前，現在你就是這里的小導游，你準備怎樣向大家介紹他的來歷？想想先說什么，后說什么。注意加上歡迎詞?？梢宰约壕毩?，也可以找你的好伙伴一同商量商量。待會我們要評出星級導游，最高星級為五星級。開始吧！

7、課件出示圖片，指名當導游?？梢约由蠚g迎的話和適當的動作。師生評議。

8、學們做導游做得可真不錯！沒有請到的同學別失望，你們有更好的機會做導游。因為為了讓中國更多的小朋友知道他的故事，在深圳最繁華的華強北兒童世界門口也塑造了一座于連的銅像。今后，當你和你的家人朋友走到那兒的時候，就可以把小英雄于連的故事講給他們聽。

8、小結：是啊，在導火線即將引爆炸藥的危急時刻，小于連的機智勇敢使布魯塞爾人民免去了一場大災難，布魯塞爾城保住了，全城的老百姓得救了！人們多么感激小于連呀！為了永久紀念他，在首都布魯塞爾市中心為他塑了一座銅像?，F在，凡是到布魯塞爾去旅游的人，都要去看看小于連的銅像，同他一起拍照留念，還將自己民族的服裝送給小于連。據說于連現在已經有了幾百多套衣服了。

四、學習第四段

1、讓我們看看都有哪些衣服。（課件出示衣服圖片）

2、說一說，你看到了哪些衣服？

3、有沒有辦法把大家剛才所說的這些衣服用一個句式綜合起來說？

開頭可以這樣說：人們給小于連送去了各式各樣的衣服……

4、能不能把這個“有……有……有……還有……”的句式用到生活中來說句話？

5、作者和你們一樣，也是用到了這樣的句式介紹了人們送給于連的衣服。我們看看課文的第四段。

6、愿意讀這一段的同學起立，我們一齊來朗讀第四段。

五、總結提高，深化認識

1、指板書：同學們，英雄是個令人肅然起敬的字眼，與之相關的往往是要付出流血甚至犧牲的代價。小于連在萬分危急的時刻，急中生智，想出了尿滅火花的好辦法，拯救了整個城市和人民。他無愧于這個小英雄的稱號！也正因此，世界各國人民，上至國王，下至士兵、工人，都關心于連，熱愛于連。他機智、勇敢、愛國的光輝形象將永遠活在人們心中！

2、總結，完成板書。

3、讓我們懷著崇敬、懷念之情朗讀全文。

4、同學們，古往今來，還有許多像于連一樣的英雄人物，為著祖國的安危，人民的幸福，不惜拋頭顱，灑熱血，希望同學們在課后能多讀英雄故事，學習英雄精神，爭做有用之人！

附板書：

22 比利時小英雄

尿滅火花 救城救民

機智、勇敢、愛國

小英雄故事 【二】

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道去哪里了每當我想起這首歌，我就想起了王二小是個讓人喜歡的英雄。

有個放牛的小男孩，他是王二小。九月十六那天早上，村里人要轉移糧食，因為敵人要來村里掃蕩，卻迷失了方向，要抓住王二小讓他帶路。王二小走在前面，把敵人引到埋伏圈。敵人們上了當，受了騙，就殺害了王二小看著電影，有幾個同學流了淚，有的淚花晶瑩，有的淚流滿面

王二小在我心里，是我最敬佩的英雄。他雖然只有十三歲，但是他為了幫村民們爭取時間而放棄了他的生命。他既勇敢又聰明，因為他聰明勇敢、自告奮勇地給鬼子們帶了路，還把敵人們引到埋伏圈，所以，我們要學習王二小那樣智勇雙全、熱愛人民的精神。

小英雄故事 【三】

我是國網武漢市蔡甸區供電公司的王波。能夠獲得“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”殊榮，離不開國網公司、省公司、武漢公司領導的支持肯定，有幸作為“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”代表國家電網公司參加了由國務院國資委黨委主辦的以“頂梁柱、頂得住”為主題的中央企業抗擊新冠肺炎疫情先進事跡巡回報告會巡講，也要感謝省市公司領導一直以來對我的關注關心和支持。

報告會相繼在北京、上海、武漢舉行，我在現場講述火神山抗疫保電和復工復產保電的經歷。國務委員王勇，國務院國資委黨委書記、主任郝鵬，國家電網公司總經理、黨組副書記辛保安出席了北京專場報告會。報告會現場反響強烈，被新華社、光明日報等媒體集中報道。

我清楚地記得，1月30日，正值疫情最嚴重的時刻，肖董事長親自來火神山醫院部署防疫保電工作，鼓舞士氣。我記住了肖董事長的指示：疫情就是命令，防控就是責任，要高度重視、嚴陣以待，發揚國網人不怕苦不怕累的精神，抓好防供電保障。而我并沒有什么轟轟烈烈的壯舉，我只是在平凡的崗位上，做了一個國網人該做的、能做的工作。

我無法忘記，1月31日晚上11點49分，火神山醫院全線通電。為了這一刻的到來，我們累計出動施工人員1900余人次、各類施工車輛290余臺次；遷移45基電桿，裝設24臺箱式變壓器、4臺10千伏環網箱。要是在平時，完成這樣艱巨的任務，至少要一個月時間，而這次，我們僅僅用了5天5夜。

我無法忘記，在這5天5夜的時間里，我們國網人確保了3.39萬平方米的工地全部通電，讓火神山醫院的電力生命線成功架設，我們用“國網速度”詮釋了“人民電業為人民”的企業宗旨，讓全世界見證了供電人的“鐵肩膀”“硬擔當”。在全國抗疫形勢嚴峻時刻，為疫情防控贏得了最寶貴的時間。

除此之外，我還參與了3個方艙醫院的同步開工。每個現場都是急難險重，每個工程都分秒必爭：8小時送電大集健康谷方艙醫院，2小時為婦幼方艙醫院接通雙電源，28小時晝夜奮戰為袁家臺方艙醫院增容改造。

隨著疫情防控進入常態化，工作重點也轉到了服務疫后重振上。在助力復工復產的關鍵時期，我們又奮戰在220千伏中法城變電站雙電源工程建設和防汛保電等工作中。

武漢“重啟”后，電網負荷和電量穩步上升，目前已基本恢復到歷史同期水平?；氐矫β档纳顮顟B，我們內心充實而安寧。

下一步，我們將繼續貫徹落實省公司黨委各項決策部署，持續發揚偉大抗疫精神，全力推動公司戰略落實到最基層，堅決做到：不向困難退半步，只向勝利添精彩，為奪取雙勝利積極貢獻力量，謝謝大家！

小英雄故事 【四】

后來的幾天中，這件事像一塊大石頭似的壓在我的心里，讓我喘不過氣來。恰巧，這一次的作文就是說自己的心里話，于是我就在這篇作文里給您道聲對不起。

江南不僅風景美，同時也孕育了無數的才子、佳人，演繹一場場纏綿，悱惻的愛情故事。凄婉，凄美的一幕幕催人淚下，糾心的疼。

建設美麗中國，打造強勢中國，我們從小就要立志好好學習。不要遇到題目難，就躲避，甚至放棄，同學們水滴石穿這個故事，你們應該聽過吧！水滴長年累月，不分晝夜地滴著，永遠只有一個堅定、幾乎無法實現的夢想：滴穿石頭。功夫不負有心人，最終還是滴穿了堅硬的石頭，這個故事告訴大家：只要有恒心，有毅力，再柔弱的水滴也能把石頭滴穿。又如愚公移山這個成語。大家應該不陌生吧，愚公面對門前的大山，不急也不躁，堅定一個信念，子子孫孫，無窮匱也！這兩個故事給我很大我啟示。所以，我們的學習不也是如此？只要堅持努力，再大的困難也能克服。舉世聞名的莎士比亞說過：千萬人的失敗，都失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一點，便終止不做了。

小英雄故事 【五】

屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。他就是我們偉大的共產黨。八年抗日戰爭，三年解放戰爭，推翻了三座大山。改革開放，經濟騰飛，生活富裕，百姓安定。這些是誰的功勞，他就是我們偉大的共產黨!

沒有共產黨就沒有新中國,是您改變了這一切! 沒有共產黨就沒有新中國,是您率先提出了這一系列驚世駭人的改革!

我們的黨，之所以能從無到有，從小到大，從星星之火，到燎原的烈焰。那是因為我們的黨是馬克思主義武裝起來的政黨，我們的黨是一切為了勞苦大眾謀福利的政黨。因此我們的黨是最無私的政黨，我們的共產黨員也是最無畏的英雄。也正是以毛澤東同志為首的共產黨人，出生入死，領導著我們建立起了新中國。從此，我們結束了百年的屈辱歷史;從此，我們結束了國家四分五裂、任人宰割的狀況;從此，中國人民終于站起來了。

多少朝代，興衰進退;多少智慧，凝結聚合。書生意氣，指點江山，激揚文字，壯士豪情，一生正氣，笑傲江湖。也許九十一年前那一句悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮就已經注定了共產黨將帶領中華民族走向新生。

星星火炬，傳承于校園

剛剛步入大學我們，愛校就是對愛國和愛黨的最好詮釋。在承載著我們夢想的大學校園里，乘著時光的小船徜徉。在這里，我追求著我生命中動人的章節，譜寫出自己走向成熟的小調。驀然回首中，驚奇的發現。這里已經成了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中蕩漾。徜徉在古今中外的時光隧道中，攝取著文學殿堂的寶物;課堂上，老師用他們最淵博的思想給我們講授著知識的內涵，希望我們尋覓哲理，探尋自然的奧秘;草坪上，我們感受著花香，空氣的清新，釋放著我們那不羈的心靈。

梁啟超曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!

愛國，愛黨，愛校不僅是個口號，更是一種情感，一個屬于中國人的情感!我愛喚醒拂曉，叱咤時代的中國!

小英雄故事 【六】

英雄事跡小故事(精選5篇)

鄧世昌殉國犧牲后舉國震動，光緒帝垂淚撰聯“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”，并賜予鄧世昌“壯節公”謚號，追封“太子少保”，入祀京師昭忠祠，下面是小編為大家整理的關于民族英雄的事跡作文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友。

英雄事跡小故事（篇1）

最近，我讀了一篇文章，就是《海軍將領鄧世昌》。文章主要講了在中日的甲午戰爭中，海軍將領鄧世昌在船傷彈盡的情況下，駕駛“致遠”號沖向敵人的“吉野”號，最后被日軍的一顆魚雷擊中并沉沒，鄧世昌英勇捐軀。

讀了這篇文章，我深受感動。當我讀到“經過一小時的激戰，‘致遠’艦彈孔累累，水線以下也多處受擊，眼看就要沉沒。而鄧世昌卻登上駕駛臺，向‘吉野’猛沖過去。敵人見況，立刻沖擊火力，轟擊‘致遠’艦。不久，‘致遠’艦就沉沒了?！弊x到這里，我心想：鄧世昌肯定活著。真的，落水以后的鄧世昌，仍然高呼殺敵不止，而且還“拒絕”救生，還親手把自己心愛的飼養的“太陽犬”淹死。這表現出了鄧世昌為國捐軀的必死之心，鄧世昌是多么的偉大啊!

雖然我們現在不能像鄧世昌那樣，有為國捐軀的必死決心。但我們可以努力學習來報答生育我們養、育我們的祖國。其實，為了祖國獻出了自己寶貴生命的人，不止鄧世昌一個人。還有許許多多的英雄，如：張自忠、江姐、趙一曼、劉胡蘭……其中，和鄧世昌最相似的就是張自忠了。張自忠為國捐軀的精神，連敵人也不得不佩服張自忠將軍的忠勇。

他們的死捍衛了祖國的主權和民族的尊嚴，他們毫不畏懼、不怕犧牲的革命精神永遠值得我們學習。

英雄事跡小故事（篇2）

鄧世昌(1849——1894)原名永昌，字正卿，1867年馬尾船政后學堂，駕駛第一期學習。1874年以優異成績畢業。1880年冬天北洋在英國訂購的“楊威;超勇”兩艘巡洋艦完工，丁汝昌水師官兵200余人赴英國接艦，鄧世昌隨往。1881年11月安然抵達大沽。

1894年9月17日，大東溝海戰中，鄧世昌指揮“致遠”艦奮勇作戰，后在日艦圍攻下，“致遠”船身傾斜。鄧世昌決定與敵“吉野”同歸于盡。倭艦集中炮火向“致遠”射擊炮彈擊中“致遠”的魚雷發射管，管內魚雷爆炸“致遠”沉沒。鄧世昌入水后，其愛犬“太陽”口銜其臂以救，鄧世昌誓于軍艦共存亡，毅然按犬入水。于艦官兵一同犧牲。

看完這個故事，我心里想了許多!鄧世昌在死前說過;吾輩從軍衛國，早置生死于度外，今日之事，有死而以!這句話的意思是;我們已經加入軍隊，保衛國家，早就把生死置之度外了。今天這件事，死了也值!我佩服他那種決心，佩服他那種衛國死而無憾的精神。鄧世昌是偉大的。年僅45歲。是多么年輕呀!他31歲進入軍隊。他把35﹪的時間與青春都獻給了國家。他愿意與軍艦共存亡，愿意衛國犧牲，他這種大公無私的精神值得我們學習!他這種行為才叫愛國!看看現在的我們天天把愛國掛在嘴邊，可真正有誰在愛國呢?亂扔垃圾，砍伐樹木，采沙，難道這些就是所謂的愛國嗎?不，他們在破壞我們的國家!我們沒有必要為國犧牲，但是我們要從身邊的小事做起，如果我們連基本的小事都做不了，還能為國爭光，為國犧牲嗎?

我要向您學習，英勇的鄧世昌!

英雄事跡小故事（篇3）

日本侵略者在牙山口外豐島海面，向我中國海軍發動突然襲擊。 甲午海戰爆發了。

9月 日中午，我方艦隊在黃海海面與日軍艦隊相遇，展開了一場激戰。戰斗打響后，鄧世昌指揮的“致遠”艦冒著密集的炮火，縱橫海面，頻頻開炮，屢中敵艦。以先鋒艦“吉野”為首的四艘日本艦，進逼北洋艦隊的旗艦——“定遠”號。為了保護旗艦，鄧世昌指揮“致遠”開足馬力，搶到“定遠”前面，迎戰來敵。“致遠”艦在四艘敵艦的包圍中頑強作戰，不斷炮擊敵艦。不久，致遠艦上的炮彈就打光了，鄧世昌又命令士兵用步槍射擊。

經過近一個小時的激戰，“致遠”艦彈孔累累，水線以下也多出受傷，船身傾斜，眼看就要沉沒了。鄧世昌怒視著在海面上橫沖直撞的“吉野”號，對大副說：“日本艦隊全仗‘吉野’橫行霸道，如果撞沉它，我軍就一定能夠勝利?！彼巧洗灒犊ぐ旱南蛉炐迹骸拔覀優閲鲬?，早已把生死置之度外，現在我艦船傷彈盡，無力再戰，我決定撞沉‘吉野’，與他們同歸于盡。”全艦官兵齊聲高呼。

鄧世昌登上駕駛臺，開足馬力，向“吉野”沖去。敵人發現“致遠”向“吉野”沖來，立即集中火力，炮擊“致遠”?！爸逻h”的甲板上起火了，但它仍然繼續前進，像一條火龍乘風破浪，沖向“吉野”?！凹啊钡?艦長也嚇得手足無措。但是一顆日本魚雷擊中了“致遠”，頓時全艦爆炸起火，不久就沉沒了。

落水以后的鄧世昌，仍然高呼殺敵不止。隨從把救生圈拋給他，他拒絕了。他飼養的愛犬游到他的身邊，銜著他的衣袖，想救它的主人。鄧世昌親手淹死愛犬，自己也沉沒在洶涌的波濤之中。

這就是為國捐軀的鄧世昌。鄧世昌雖然死了，但是我想對他說：“鄧世昌，你真棒!我會學習你的愛國精神的。雖然你死了，但是你永遠活在我們中國人的心目中?！?/p>

英雄事跡小故事（篇4）

我今天讀了一個故事這個故事的名字叫做《甲午名將鄧世昌》我深有感受，他十分勇敢，敢于和敵人作斗爭，雖然他們的經費都被拿去給慈禧做花園了，沒有什么較強的武器，大炮里全是沙土，他們最后還是沒有任何怨言為自己的國家光榮的戰死了!這個故事是這樣講的：

鄧世昌從小九以讀書應以“精世致用”為重，逐漸萌發了反侵略的愛國思想。他對當時的.讀書人脫離實際，一味追求功名利益感到反感。十九歲的時候，他抱著學好本領，拯救祖國的志愿，離開家鄉，考入清朝第一所海軍學?！Ｖ荽W堂。他學習非常刻苦，英語天文地理以及繪圖、測量、駕駛、轟擊等課程無一不精，每次考試都是名列前茅。

鄧世昌畢業之后他被分配到清軍的水師部隊，當時，清軍的水師部隊十分敗，許多水師軍官的生活正在腐化，經常不在艦上，士兵也很少訓練，軍紀極為散漫。而鄧世昌卻和他們完全不一樣，他對工作認真負責，常常工作起來就忘記休息，平時也很少回家;他于士兵一起操練，一同生活，他還非常注重對士兵的愛國教育。有人擔心他累壞身體，勸他注意休息。鄧世昌爽朗的回答說：“你沒有讀過古書嗎?古人常把以身殉國當作至高無上的榮譽。只要對國家有利，犧牲個人聲明又有什么可惜的呢?作為軍人，應該隨時準備以身殉國才是?！薄?/p>

最后英勇的犧牲了。

英雄事跡小故事（篇5）

在戰爭爆發前，你也許只是一個小小的士兵。在戰爭爆發后，你也許只是一個奔赴在最前線的戰士。在戰爭結束后，你卻成為了萬人景仰的大英雄。

鄧世昌，我想握住你的手。

讓我記住你的，是你的事跡。還記得從1840年開始，由于清政府的腐敗無能，中國一步步走向了半殖民地半封建社會的深淵。1894年中日甲午戰爭爆發。9月，中國北洋艦隊護送清軍去朝鮮，返航途中卻遭到懸掛美國旗幟的日本艦隊的偷襲，北洋艦隊的全體官兵只好倉促應戰。當致遠艦中炮后開始傾斜，彈藥也用盡了之時，是你下令開足馬力向日艦吉野撞去。然而，天意弄人，在途中致遠艦就不幸被魚雷擊中。你會游泳，卻不想獨活。你的狗想去救你，你卻撥開了它。同樣的事情第二次發生，你選擇了讓狗與你一起死。如此的狗，這樣的人，又怎能不讓我印象深刻呢?

我想握住你的手，去好好體會一下你當時的心情。你的那種愛國情懷，那種舍生求死的大無畏精神，深深的打動了我。我不了解你，但我覺得你最后做出與致遠艦，與你的戰士兄弟們共存亡的決定時內心一定是非常堅定的。誰不想好好活著呢?可你卻愿意為了國家放棄生命。盡管中日甲午戰爭我們輸了，但這不是你的錯，你用你寶貴的生命詮釋了中國人民的勇敢無畏。

鄧世昌，我想握住你的手，告訴你：你永遠是個大英雄!

小英雄故事 【七】

晉察冀邊區的北部有一個蘆花村，12歲的雨來就住在這里。雨來從小就和小伙伴一起，在河里鉆來鉆去，練得一身好水性，村里人都叫他小鴨子。

一天早晨，雨來拿著課本準備去上學，突然一個人闖了進來，雨來一看，是區上的交通員李大叔，李大叔直奔墻角，把一個盛著水的大水缸搬開，跳進了水缸下的洞里，并對雨來說：外面有鬼子在追我，你快,快把缸搬回來堵上洞口，對誰也不許說。

雨來用盡全身力氣，好不容易才把缸搬了回來。這時，十幾個鬼子端著刺刀沖了進來，帶頭的是一個滿口金牙的鬼子軍官，他假裝溫和地對雨來說：你的，小孩，不要害怕，皇軍的有話要問。剛才有個八路的，跑了進來，你的，看見了沒有?撒謊的，死了死了的!雨來用手背抹了抹鼻子，嘟嘟囔囔地說：我在屋里，什么也沒看見。

扁鼻子軍官掏出來一把糖塊，說：你的，吃糖的有，八路的，藏在什么地方?雨來沒有接過他的糖，也沒有回答他。

扁鼻子軍官氣急敗壞地在雨來的臉上狠狠地打了兩巴掌，又把雨來的后腦勺狠狠地撞在門板上。雨來半天才喘過氣來，他腦袋嗡嗡地響，兩眼直冒金光，鼻子流著血。鬼子又打又罵，雨來還是咬著牙說：我，沒看見，我就是沒看見!扁鼻子軍官氣得嗷嗷叫：他的，拉出去槍斃，統統的槍斃!

河岸邊響起了砰砰幾聲槍聲，蘆花村里的人聽見了都難過地哭了。大家順著河岸尋找著雨來的尸體。突然在蘆葦叢里，露出個小腦袋，大家叫了起來：啊!雨來!雨來沒死!雨來沒有死!

原來槍響以前，雨來趁鬼子不防，一頭扎進了河里。鬼子慌忙向水里開槍，哈哈，我們勇敢的小英雄--雨來早已從水底游到遠處去了。機智勇敢的小雨來，面對敵人的糖衣炮彈，毫不心動;即使是敵人對他嚴刑拷打，他也絕不屈服，他的這種愛國奉獻精神，值得我們學習和發揚。

小英雄故事 【八】

不少戰士為了革命，獻出了年輕保貴的生命。我們這些千千萬萬的勇士，有著一個共同的信念：絕不讓祖國的領土受到任何侵犯!今天小編在這給大家整理了寫革命小英雄事跡故事的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!

寫革命小英雄事跡故事的作文1

我心目中的英雄——紅軍，紅軍當年走二萬五千年長征，二萬五千里是什么概念，那條路真的很長很長，并且路上還有重重困難，有敵人的追擊，有環境的惡劣，有糧食的短缺，但紅軍戰士都沒有因為太多的困難而退縮，他們是真的英雄。

“飛奪滬定橋”是有名的戰爭，瀘定橋是一座錢索橋，長三十余丈，鐵索上本來鋪著木板，但是狡滑的敵人在紅軍到達這里之前，把木板都拆掉了，只剩下十幾根光溜溜的鐵索，鐵索下面是波濤洶涌的河水，很恐怖，橋的對面還有敵人，他們都認為紅軍是不可能從滬定橋上過來的，他們很囂張。面對困難，紅軍戰士挑選了十幾名突擊隊員進行強渡，戰斗打響了，數十名司號員一起吹響了沖鋒號，所有的火力向對面的敵人射去，戰士們邊鋪木板，一邊前進，敵人看到紅軍正不要命地沖過來，都驚呆了。當就要到達對面時，敵人又燃起了大火，戰士們一鼓作氣，沖進了火海，占領了橋的對面。

長征中，紅軍還翻過雪山。當時的雪山是終年積雪，山上的空氣很稀薄，人在上面呼吸感到很困難，山勢陡峭，但紅軍戰士沒有畏懼這種困難，勇往直前。在翻山的時候，戰士們一刻都不停，如果停下來就會被凍僵，永遠都爬不起來，他們是冒著生命危險翻越了雪山。在長征的途中還有很多的困難，但紅軍戰士始終保持著革命樂觀主義精神，沒有退縮。直到1937年，終于完成了歷舉世注目的萬里長征。

寫革命小英雄事跡故事的作文2

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！边@首熟悉的詩又在我的耳畔回蕩。是啊，又是一個清明節，又是一個緬懷先烈的日子。

站在烈士墓前，我不禁思緒萬千，一幕幕場景在我腦海中浮現，一聲聲“中國共產黨萬歲!”這樣激昂的聲音在耳邊響起。憶往昔，有多少革命烈士為了祖國的解放和人民的幸福長眠于地下，他們拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮戰;有多少革命烈士為了早日將日本侵略者趕出中國而喪身在他們的屠刀下，他們為了保衛祖國而不惜一切代價;又有多少先烈們為了保守黨的機密受盡折磨，敵人的竹簽是用竹子做的，而他們的意志是用鋼鐵做的!是他們用鋼鐵般的意志、堅貞不屈的信念征服了世界，使全世界人民看到中國人的骨氣!是他們用自己的血肉之軀鑄就了我們今天的幸福生活!中華崛起，令世界矚目!

烈士們的英勇付出我們銘記在心。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

忘不了董存瑞在危急關頭，毅然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊!”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，此時，他年僅16歲。

忘不了邱少云為了革命的勝利，為了不暴露潛伏目標，任憑烈火燒焦身體一動不動。他雙手深深地插進泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。他用生命換來了勝利的曙光。

忘不了馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才五位英雄，為掩護群眾和主力撤退，毅然決然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，在子彈打光了的情況下，縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

忘不了“紅槍白馬女政委”趙一曼在敵人的嚴刑拷打下，仍堅定地說：“我的目的，我的主義，我的信念，就是反滿抗日。”并不透露一點實情給敵人。最終被敵人處死的凄涼與悲慘。

忘不了劉胡蘭因叛徒告密而被捕，后來在敵人的威逼利誘面前不為所動，在刀座上坦然的神情，對敵人蔑視的目光……最終犧牲在敵人的鍘刀下。這時，她未滿15周歲。

忘不了江姐面對敵人的嚴刑拷打，始終堅貞不屈，并參與領導獄中斗爭，在重慶即將解放的前夕，江姐為了共產主義理想獻出了年僅29歲的生命。

忘不了……

也許，他們誰也沒曾想過犧牲后要人們永遠記住他們，但是，他們是為中國人民而死的，中國人民就會永遠記住他們，他們永遠活在我們心中!

面對徐徐吹來的微風，我想說：烈士們，安息吧!你們的努力為我們照亮了前進的道路，你們用自己的勇敢與堅強換來了我們現在的和平與安康，你們用響徹云霄的沖殺聲換來了我們現在的歡聲笑語?？窗?世界在變化，中國在騰飛，從唱響“春天的故事”到“神七”載人飛船的升空，從“東亞病夫”到奧運會成功舉辦，上海世博會的成功舉辦……一切的一切，無不展示著中國人的勤勞、堅強、智慧和勇敢，無不見證我們綜合國力逐漸增強。

“五月的鮮花開遍了原野，鮮花掩蓋了志士的鮮血……”在烈士墓前，看到一朵朵白花，我想說：革命烈士永垂不朽!

寫革命小英雄事跡故事的作文3

勇敢而又頑強的革命先烈們，您為我們祖國拋頭顱，灑熱血，不怕一切困難，為我們打下了這片幸福的生活，過上了現在自由的、隨心所欲的生活，我必須要深深地感謝你們、敬仰你們、佩服你們!感謝你們對我們堅持不懈，讓我們有了自由，敬仰你們有一個信心，就是打敗日本人，為民造福!佩服你們可以居住在那么破舊而且穿的衣服都很破舊的情況下，能不顧危險、困難，在那里努力生長、為民造福!

從歷史的照片上看到戰士們穿著破舊的衣服，一個個因饑餓而倒下;看到戰士們在惡劣的環境下還對革命充滿了必勝的信心，我們的心靈受到了巨大的震撼。讓我感到很羞辱，因為我們現在衣、食、住、行，都特別好，看到這些，我旁邊的一位同學情不自禁地對我說：“誰住的呀，這么破，連件像樣的家具都沒有，還是人住的嗎?要是讓我住，一天不到我準搬?！弊鳛橐粋€英雄的革命先烈，卻過著如此艱苦的生活，真讓人感動呀!

我們現在過著的生活和他相比真是天壤之別啊，我們一定要好好珍惜現在的學習生活環境，不要再身在福中不知福了。革命先烈，你們放心，我們會把你們的優良的品質傳承下去，我們不會讓你們失望的!

寫革命小英雄事跡故事的作文4

在革命時代，我們中國共產黨有著很多的英雄，有奮不顧身的董存瑞，有機靈聰明的王二小，有舍死忘生的邱少云……劉胡蘭也是其中一名英雄，她不滿15歲，可她的事跡卻感人肺腑。

劉胡蘭，一個未成年兒童，卻譜寫了她生命不朽的壯歌。她從小接受黨的教育，先烈的影響，開始在斗爭中成長。

有一次，國民黨因為有一個重要的人物被劉胡蘭等人殺掉。國民黨聽到了這個對他們來說極為不幸的消息，于是在1947年1月12日襲擊，并捉住了劉胡蘭和另外6名共產黨員。匪徒張全寶把另外6名同志全部用鋒利尖銳的鍘刀殺死，他威脅劉胡蘭，但是劉胡蘭卻堅定不移地向鍘刀走去，結束了她那璀璨的生命。

劉胡蘭是一個堅定不移、大義凜然、勇敢頑強、舍己為人、無私奉獻、熱愛祖國、為民造福的英雄，她以自己的執著震撼了鄉親們，讓自己愛黨的情懷蕩漾在毛主席的心中，因此毛澤東同志題寫了“生的偉大，死的光榮!”這是為了紀念劉胡蘭。劉胡蘭面對死亡，毫無懼色，鎮定自若，她的這種精神讓人油然而生敬意。她十分偉大!

劉胡蘭，她用自己的死亡換來村民的新生，我對此十分感動，十分敬佩。

寫革命小英雄事跡故事的作文5

革命先烈永垂不朽中國如今的面貌離不開革命烈士,他們用鮮血染紅了國旗,怎么能不讓我們肅然起敬呢?

還記得董存瑞嗎?那個年紀輕輕就獻身革命的好同志.就是他抓起炸藥包勇闖敵人碉堡卻犧牲了自己,他才十七歲啊!董存瑞把自己的身體充當火藥支撐架,用自己寶貴的生命為部隊開辟了前進的道路.董存瑞到死都掛念著新中國,他那句“為了新中國,沖啊!”震撼了多少個中國人的心靈?董存瑞同志,你是獨一無二的,現在你的事跡已經傳遍了整個中國、整個亞洲.中國人民為你喝彩、為你歡呼.我們以你為驕傲!革命先烈自然不止董存瑞一個.中國最好、最出色的就是出現了許多有骨氣、有作為的革命英雄.如李大釗.說到李大釗,不會有人不認識吧.他是中國共產主義的先驅,偉大的馬克思主義者,杰出的無產階級革命家,中國共產黨的主要創始人之一.李大釗時期是國家和民族瀕臨危亡的時期.李大釗從一個愛國主義者轉變為一個馬克思主義者.可他和大多數革命家一樣,還是犧牲了,他慘遭反動軍閥的殺害,年僅三十八歲.我們要向李大釗學習,學習李大釗同志對馬克思主義的堅定信仰,學習他的堅貞不屈、大義凜然.李大釗留下的精神遺產是無限大的,我們要把這種良好的精神品質發揚光大.所有的先烈們啊,中華人民共和國沒有辜負你們付出的一切,你們都看到了吧?中國的飛躍發展,中國的繁榮昌盛,是你們拋頭顱、灑熱血換來的,你們都看到了吧?

我們這些七點鐘的太陽會繼承你們的遺志,我們會努力學習,把國家建設得更美好.革命先烈永垂不朽!

小英雄故事 【九】

【教學目標】：

述職報告之家大神私藏:
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1、通過在教師指導下的獨立閱讀，初步理解內容，學習小英雄雨來熱愛祖國、增很敵人、機智勇敢的優秀品質。

2、學習用表較快的速度閱讀課文，讀后能說出每一段的主要能容。

3、練習給每一部分加小標題。

【重難點關鍵】：用表較快的速度閱讀課文，讀后能說出每一段的主要能容。

【教具準備】：投影儀、投影片

【教學內容】：

一、板書課題，提出本課教學要求：

二、指導讀第一部分。

1、自讀課文，思考這一部分主要講了什么，劃出你認為寫的表較好的語句。

2、交流。（這一部分主要講了雨來的游泳本領高。蘆花村和水中雨來的描寫得較好。）

3、給這一部分加小標題。

（這一部分的小標題可以是：游泳本領高或“望著媽媽笑”）

三、指導讀第二部分（全程同前）。

這一部分主要降雨來上夜校，受到愛國主義教育，（小標題：上夜校念書或“我們愛自己的祖國”。）

四、指導讀第三部分。

這一部分主要講雨來掩護交通員李大叔。

（小標題：掩護李大叔或“把缸搬回原地方”。）

五、指導讀第四部分。

1、自讀課文，畫出描寫雨來心理活動的語句，思考：敵人是怎樣對待雨來的？雨來是怎樣同敵人進行斗爭的？這一部分主要講的是什么？

2、交流

（敵人：盤問

哄騙

利誘

威脅

毒打

雨來：應付

不上當

不屈服）

這一部分主要講了雨來和敵人進行了不屈的斗爭。小標題：與敵人進行斗爭或“什么也沒看見”）

六、指導讀第五五部分。

1、自讀課文，畫出寫的美的句子，想一想這一部分主要講了什么？小標題怎樣概括？

2、有感情的朗讀課文。

七、指導讀第六部分。

自讀課文，畫出水中雨來的句子，想一想這一部分寫了什么？小標題怎樣概括？

八、討論：我們是中國人，我們愛自己的祖國，在課文中出現了幾次，都是在什么情況下出現的？這樣寫有什么好處？

雨來有什么優秀的品質？你是從哪兒看出來的？

十、作業

1、朗讀課文。

2、摘錄寫的美的句子。

3、背誦寫的比較好的段。

16

小英雄雨來

板書：

1、雨來游泳本領高

2、雨來上夜校

3、雨來掩護李大叔

4、雨來與鬼子作斗爭

5、河沿上的槍聲

6、雨來沒有死

小英雄故事 【十】

兩年前，我莫名地喜歡上了一首歌。

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了;不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……”不知為什么，我總是喜歡一遍又一遍地聆聽著這首歌，聽著聽著，我會情不自禁地跟著一起哼唱，任憑淚珠在臉頰滑落。

這首歌，這個故事，就是那個時候我偎依在媽媽懷里聽來的。那個夜里，我和媽媽坐在頭頂滿是繁星的院子里，媽媽撫摸著我的頭發，在我耳畔輕輕訴說著這個讓我不止一次為之淚流滿面的故事。我感覺它像秋風一樣涼。望著頭頂的星光，我似乎看到了當年真實的那一幕：

那天，正值深秋。昏暗凄慘的風無情地吹刮著每一個角落。陰沉的天底下，王二小一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。碰巧這個時候，鬼子迷了路，他們發現了這個放牛郎。于是，他們要王二小帶路。一看到鬼子那副令人討厭的嘴臉，王二小心中就已經滿腔怒火。但是，他按捺住內心的悲憤，裝著聽話的樣子走在前面。為了保衛轉移躲藏的鄉親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲!鬼子這才知道上了當，惱羞成怒、氣急敗壞的.鬼子把刺刀對準了他……機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本鬼子殘忍地殺害了，年僅13歲的他就這樣倒在了怒號的秋風中!

每每想起這個故事，我都會一次次被王二小的愛國精神所震撼。他用自己年輕、寶貴的生命換來了鄉親們的安全，而他自己，卻只能永眠于冰冷的山間!他的精神令我們難忘!他勇敢堅強，寧死不屈，哪怕面對著敵人寒光閃閃的刀槍也毫不畏懼，始終視死如歸!這都是因為他心里永遠裝著祖國，裝著人民。這種愛國精神是多么寶貴啊!

直至今天，我仍一如既往地喜歡著這個動人的故事，喜歡著這首每次都令我動容的歌。從此，我懂得了“自古英雄出少年”、“有志不在年高”這兩句話的真正含義。于是，我下定了決心：一定要好好兒學習，將來成為社會的棟梁，成為祖國的驕傲!

小英雄故事 【十一】

小學作文頻道小編[﹏澈]今天給大家整理了《英雄故事》的優秀作文，這篇英雄故事共有1200字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇英雄故事吧。

水缸的秘密

瑞金沙洲壩的楊大娘是紅軍家屬。大兒子參加紅軍以后，家里少了一個勞動力，里里外外什么事都要她自己操心。

1933年7月的一個傍晚，楊大娘澆完菜園，回家準備挑水做飯。她剛拿起扁擔，卻發現水缸里的水滿滿的。大娘奇怪了：前天水缸滿，昨天水缸滿，今天水缸又滿了。這是怎么回事？她問小兒子：“小發仔，下午你挑水了嗎？”

11歲的小發仔把頭搖得撥浪鼓似的，說：“我沒挑?！?/p>

楊大娘越想越覺得奇怪，就跑到田頭問代耕隊長：“我屋里那口水缸，天天都滿滿的。是你派人給我家挑水了吧？”

“沒有啊，”代耕隊長也感到奇怪，將信將疑地問，“真有這樣的事？”

正說著，上屋的二嬸也提著菜藍子走過來搭話：“是啊，我屋里的水缸也是干了又會滿，滿得都快要溢出來了，不知道是誰在做好事?！?/p>

代耕隊長把斗笠往頭上一扣，笑笑說：“毛主席主張調查研究，你們該去調查調查呀！”

楊大娘和二嬸覺得這話有理，倆人商量了一陣，就各自回家了。

第二天，楊大娘擦桌子、洗衣服，不到下午，滿滿一缸水就用完了。她故意不去挑，也不下地干活，早早拿起一雙鞋底，坐在門口，和二嬸你一針我一線地納起鞋底來。她倆鞋線扯得嗦嗦響，納好鞋底又上鞋幫，四只耳朵聽動靜，兩雙眼睛觀八方，邊做針線活，邊搞起“調查”來。但是等了半天，也沒有半點兒動靜，她倆心里納悶極了。

太陽離西山只有兩竿高的時候，楊大娘忽然聽見屋里的后門響了，接著又聽到水桶鐵鉤碰撞的聲音。她倆驚喜地互相丟了個眼色，不約而同地喊了出來：“這回捉到了！”說著站起身就往屋里跑。

楊大娘剛進門，差點跟一個挑著水桶的人撞個滿懷。她抬頭一看，見這人身材高大魁梧，穿一身紅軍制服，正沖著她和二嬸笑。望著他那雙明亮的大眼睛，她覺得很面熟，但是又記不起在什么地方見過。二嬸一下就認出來了：“呀，這不是毛主席嗎！”

二嬸拉著毛主席坐下，楊大娘趕忙端上一碗茶，說：“毛主席，你來沙洲壩不久，可處處愛護體貼老百姓，叫我們怎么感謝你呀！”

毛主席喝著茶，和兩位紅軍家屬聊起家常來，問她們：生活有沒有困難？代耕隊耕的田滿意不滿意？房子漏雨不漏雨？小孩子在列寧小學的功課好不好？一直談到天擦黑，毛主席又要去挑水，非要把水缸挑滿不可。楊大娘拗不過，只好答應了。毛主席為楊大娘和二嬸家挑水的事，很快就在村里傳開了。

朱德的扁擔

1928年，朱德同志帶領一支紅軍隊伍到井岡山跟毛主席會師。山上是紅軍，山下不遠就是敵人。

井岡山上出產糧食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，來回有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z大家都爭著去。

朱德同志也跟戰士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔藏了起來。不料朱德同志又找來了一根扁擔，寫上“朱德扁擔不準亂拿”八個大字。大家見了，越發敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔了

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小英雄故事 【十二】

今天，我看了兒童劇《小英雄雨來》，小雨來當時12歲，他非常勇敢，在敵人面前一點也不害怕。

兒童劇《小英雄雨來》開始了。開場是四個學生和她們的老師通過網絡觀看雨來的故事，雨來是一個抗日戰爭時期的一位小英雄，他雖然年紀小，但他是一個熱愛中國共產黨，熱愛八路軍，非常痛恨鬼子，他用自己的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作，小英雄雨來的爸爸告訴過他，我們是中國人，我們愛自己的祖國。

雨來熱愛祖國，機智勇敢的品質值得我們學習，雨來用自己寶貴的生命為祖國作出更大的貢獻。雨來不怕苦、不怕累，弱小的自己用智慧打敗強大的敵人，獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒來的時候，又貪玩又調皮，但日本人來的時候，他表現得很勇敢，而且還捉弄敵人，讓敵人上當，這才是真正的英雄。

我喜歡雨來，調皮而不失勇敢，我要向他學習，面對生活、學習上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去解決難題。雨來是一個善良的孩子，雖有點調皮、不懂事，但是，我相信雨來一定會越來越懂事，雨來，你是一個真正的小英雄，你是我們的好榜樣!

雨來，我一定要向你學習，學習你勇敢的精神，熱愛祖國，熱愛人民，做出自己的貢獻。

小英雄故事 【十三】