讀了《老香蕉》和《小香蕉》兩篇文章后，我被老香蕉的精神神深打動了。這篇文章說了一件這樣事：

老師帶著同學來到校園里載了一棵芭蕉苗。秋天到了，老芭蕉已經憔悴了，不久長出了

一株小芭蕉。小香蕉長得越來越精神，而老香蕉長得越來越憔悴，最后枯萎。

這篇文章讓我意識到老車前草為了讓小車前草長得好犧牲了自己的生命。植物竟然能為了自己的孩子，不惜犧牲自己的生命，讓我深深地感動。

在生活中，這樣的例子也很多。例如，有一次，我讀了一篇關于同步閱讀的文章。這篇文章說一個母親的孩子被死神搶劫了。

然而，母親并沒有放棄。為了找到自己的孩子，她把一切都給了別人，只要求自己的孩子能活下來。還有一次，我在報紙上看見一個發生在一個母親身上的一件事。一個母親和她的孩子因為沒有飯吃，肚子很餓，那孩子因為餓而哭泣。

母親把她的鮮血喂給孩子這些故事太感人了，我讀是止不住流淚。

我深信，母愛是天底下最真摯最偉大的愛。

六）紅櫻桃綠芭蕉讀后感

《櫻桃青衣》是青年作家張怡微的短篇小說集，收錄了九個中短篇故事。全書的第一個故事名為《蕉鹿記》，又以與短篇集同名的第九個故事《櫻桃青衣》收尾。一首一尾兩篇都取題于中國古代與夢相關的傳奇故事。而這兩篇所串聯起的中間的七個故事，則也無一不應和著“始迷終悟，夢而覺也”的經典母題。讀罷九個故事，像是從九個夢境中恍然驚醒，悵然若失又回味無窮。

本書為張怡微“家族試驗”寫作計劃的收官之作。作者的“家族試驗”系列即描寫一群沒有血緣關系的人因緣際會地以家人的方式生活在一起后所發生的故事。例如，《蕉鹿記》中的人物通過父母再婚的方式成為了某種意義上的家人；《櫻桃青衣》中的“我”在母親再婚后成為了繼父家格格不入的一分子；《過房》中病入膏肓危在旦夕的老夏心心念念的卻還是舊情人所生的、與自己混不相干的過房女兒櫻桃。

血緣一直以來都在中國社會中扮演著極其重要的角色。血緣是串聯、構建起一個家庭、一個家族的重要甚至唯一紐帶，是中國傳統文學中從來都不能被輕視的一環。但是作者卻敢于向這一傳統發起挑戰，當血緣社會逐漸向地緣社會所轉變，血緣家庭也隨著現代的進程而發生了變化。在現代社會中，人們的家庭身份和關系變得流動，組成一個家庭也不再需要骨肉相連的紐帶。在這個意義上，“家族”的觀念得到了一次顛覆。而在這種非傳統血緣家族中，人的思想與感情也會隨之變得微妙——而這正是作者刻畫描寫的著眼點。

也許因為寫作與作者的自身經歷息息相關，在閱讀過程中，我發現九篇故事幾乎都有一個共通點：父親角色的缺席。《蕉鹿記》、《度橋》、《櫻桃青衣》的故事都發生在敘述者的父親去世以后，《雙雙燕》、《你心里有花開》、《愛情的完成》中的'父親們也或因離婚、或因坐牢而提前退出了舞臺，《過房》一文雖著力描繪了老夏與櫻桃之間的父女深情，但這份深情卻也是建立在“過房”這一關系基礎之上的。

與父親的缺席形成鮮明對比的，是被濃墨重彩描繪的母親?！督堵褂洝?、《度橋》、《過房》、《你心里有花開》、《愛情的完成》和《櫻桃青衣》六篇文章中，母親這一角色或擔任主角，或是串聯整個故事所必不可少的關鍵點。值得玩味的是，作者筆下的母親往往是相似的——面對重大的離別或死亡，她們都會展現出格格不入的淡然和堅強。我認為，母親形象的刻畫是作者的精彩之處，卻也是不足之處。在閱讀新的一個故事時，我總是期待著能遇到一個截然不同的、嶄新的母親的形象。

另外值得一提的是，在《蕉鹿記》、《度橋》和《櫻桃青衣》中，都出現了“未死的妻子”這一形象。《蕉鹿記》中，與母親相親的蔣先生有個因車禍而腦死亡的妻子；《度橋》中，“我”有個罹患重病、藕斷絲連的妻子七七；《櫻桃青衣》里，“我”的前男友銳奇也有個彌留插管的太太。在《過房》中，性別索性顛倒一下，老夏的舊愛佑琪有一個腿腳不便從不下樓的丈夫。這一形象總是讓我聯想到《簡·愛》中的“閣樓上的瘋女人”，雖然生命垂危、感情不再，但是正是這奄奄一息的生命的存在，阻絕了人物建立起新的血緣紐帶的可能性。因此在這些故事中，人物之間雖不乏相親相愛的團圓氣息，但卻總是微妙，卻總是張怡微筆下所要探尋與試驗的家族關系。

在后記中，張怡微將寫作比喻成了一種“經驗的邀請”，這是非常值得玩味的。寫作似是一種事關經驗的邀請，總是能在擁有相同經驗的人的心底引起經久不息的共鳴、激蕩起一圈圈的漣漪。能不能讀進，全憑緣分，懂的人自然會懂，不懂的人也不必去懂。因而，在她的筆下，總能看到許多細小而又細碎的、來自生活深處的物什和情緒：《雙雙燕》中六塊裝的水晶肥皂，《故人》中一瓶隨身攜帶的礦泉水，《櫻桃青衣》中的暖暖包，這些在生活中司空見慣的小物件卻在張怡微的筆下被細膩地描繪、被賦予了重要的色彩，成為了一種感情的寄托。而這種感情，卻又從來都不是戲劇式的山崩地裂，而是平淡生活中的刺。作者筆下的盡是生活，盡是小事，然而世情的悲哀卻也正是在這些看似司空見慣的小事中悄然生長——《雙雙燕》中的水晶肥皂寓意著妻子的傲氣與對丈夫的厭倦，《故人》中的礦泉水代表著敘述者清苦而起伏的過去，《櫻桃青衣》中的暖暖包是敘述者與前男友銳奇之間漫長的告別的象征。全篇的敘述平淡如水，甚至連驚心動魄的生離死別都是淡色輕染，但是作者想要描述的也并不是波瀾起伏的劇情，而只是那些散落于生活中、家族中、心底里的千回百折的細屑。雖也有執迷的夢中和徹悟的夢醒，但是這番快樂與哀愁卻始終是淡淡，只是瑣碎中的小歡喜和小悲哀。

縱觀全書，其平靜安然的敘述風格和靈動的文字與思想實在是賞心悅目，但是卻也有值得商榷之處：作者的寫作還是難免帶了些匠氣，在閱讀過程中能看出作者對寫作技巧的刻意運用。而且，在九篇故事中，作者自身的色彩還是太過濃郁，背景設定往往類似，許多重要角色的形象都略有重疊。作者在描繪上海與臺北雙城生活以及兩城人民性格特點的時候，似有過猶不及的放大與夸張。但是，瑕不掩瑜，這本短篇集仍然帶給了我美的樂趣與享受。雖然這本短篇集是張怡微“家族試驗”的收官之作，但是在之后，我也會繼續關注她新的寫作動向與作品。

七）紅櫻桃綠芭蕉讀后感

【活動目標】

1、初步學會用筆尖蘸色表現球體以及中鋒勾線的簡單技法。

蘸水、掭筆。

3、建立良好的中國畫活動常規。

【活動準備】

1、活動前曾觀察過紅櫻桃的外形，品嘗過櫻桃的味道。

2、已使用過中國繪畫工具嘗試作畫。

墨汁若干，廢舊報紙若干。

【活動過程】

一、引起幼兒興趣，建立中國畫活動常規。

1、引導幼兒觀察桌面的物品，讓幼兒發現今天所要進行的活動是什么？

2、引導幼兒觀察中國畫的繪畫工具，討論：“畫中國畫應該注意什么？”

（分析：教師在幼兒討論的基礎上，提出中國畫活動的常規要求。比如：作畫時要小心，別把調色盤碰翻；別把顏料或墨弄到身上；筆、調色盤、洗筆罐要放在指定的地方；剛畫好的畫不要馬上拿起來以及注意正確地握筆方法等等。）

二、教師示范畫紅櫻桃，讓幼兒學習筆尖蘸色畫球體以及中鋒勾果柄、點果臍等簡單技法。

顏色以及組成部分。

兩個紅櫻桃，幼兒仔細觀察，并討論老師是怎樣畫的？

3、教師幫助幼兒總結觀察結果。

用大白云筆蘸水掭一下——用筆尖蘸色按兩下——畫左半邊圓再畫右半邊圓——用葉筋筆中鋒勾柄及臍。

（分析教師邊講解邊分部再次示范。重點是蘸色后畫圓及中鋒勾線、點的方法，提醒幼兒注意觀察教師的握筆姿勢。）

三、幼兒作畫，教師指導。

1、練習握筆的'正確方法。

掭筆，輔導畫圓以及柄勾柄。

3、提醒幼兒注意握筆的姿勢以及遵守活動的其他常規要求。

四、評價活動。

1、讓幼兒互相欣賞作品，體驗成功的快樂。

2、你喜歡誰的畫，為什么？

3、教師總結。

“今天小朋友畫了自己的第一幅中國畫，感覺怎么樣？希望你們以后能畫出更多更好的作品來?！?/p>

八）紅櫻桃綠芭蕉讀后感

八月暖，九月溫，十冬臘月小陽春。這是我們這兒上了一點年紀的老人，常常用來形容十月后的陽光的一句話。意思就是說：在十月、冬月、就算是一年最冷的臘月也會有陽光明媚溫暖如春的好天氣。其實在黑龍江的十冬臘月里，寒冷是這里的特色，如果沒有凜冽的寒風刺骨，沒有滴水成冰的寒潮，反而會讓這里的人們感到怪異，心里都會有一種迫切的期待，期待著那像無數根無形的利針刺在臉上的寒風！似乎只有這樣才會讓人真正感覺到冬天的淋漓盡致。相反的是，在及寒的冬天里溫暖如馨的陽光更加顯得彌足珍貴；當你找個向陽的地方，抑或是躲在那個墻根，抑或是任何一個避風的地方，在那里暖暖的陽光照在臉上，柔柔的，軟軟的，如同她在溫婉地撫摸著你，那種絨絨癢癢的溫柔會從臉上一直延伸，延伸到你的心里，讓你愛上陽光，愛上這多情的日子！而這樣的陽光恰恰會出現在一場雪的后面。

今天早上，當我睜開眼睛的一霎那，出現在我眼前的景致讓我不自覺地驚喜若狂起來，在窗外對面的樓頂上，往日黑黢黢的樓頂竟在昨夜里悄然無聲地換了另一副妝容，那潔白如玉的雪把污漬斑斑的房頂打扮一新！我的心里一陣狂熱襲來，于是我高喊道：“兒子起床了，你看外面下雪了！爸爸帶你去江邊玩去！”

“好的！”兒子驚喜地答應著并以最快的速度穿好衣服。

愛人惠心地笑著：“瞧瞧你哈！那么大的人了怎么還跟個孩子似的！”

回頭望去，她的笑容似乎比往日甜了，模樣似也比往日俏美了許多！

我和兒子胡亂地吃了飯，急忙穿好衣服就出發了。臨出門前我還深情地對愛人說：“華，你去不？我們在江邊等你了！”

她甜甜地笑著，幸福滿足的神情寫滿了她紅潤的臉上：“嗯，你們先去吧！”

我和兒子快步下樓，幾乎就是小跑著下去的，剛一出小區，兒子站在那里不走了，他指著一個賣水果的人力三輪車嚷嚷著說：“爸爸你看紅櫻桃！”

我走過去：“咦！大冬天的哪兒來的紅櫻桃？”

“哦，這是南方來的，你看又大又紅，酸酸甜甜的特好吃，買點吧！小販趁機夸贊著她的櫻桃。

“你這個賣多少錢一斤？”我接著小販的話音問道。

“三十五塊錢一斤?！?/p>

“咋賣這么貴！”我驚詫地看著小販，心想：曾幾何時這小小的櫻桃就身價百倍了呢，它怎么會成了稀罕物了？哼，我才不買呢。在我轉身想離開的時候，妻子走到了我的身邊。

“你給我稱一斤?！逼薜坏財抵X。

“這么貴！你也買？”我懷疑地問妻。

“只要是喜歡的就不算貴。”

我無言以對。

幾分鐘我們一家三口就來到了江邊。要說這大自然真是神奇的造物主！當你抬眼望向江岸去的時候，你會驚奇地發現，連日來肅穆蕭條的殘秋的景象，在此刻已然蕩然無存，滿眼的盡是玉樹銀花！那沉靜文雅的柳樹披掛著縷縷銀裝，顯得高貴，顯得嫵媚，那神奇的冰凌花，不知是何人的鬼斧神工，更不知是何時用她的巧手裝點了這般亦奇亦幻的風景？白色！滿眼的白色！白色在這里成了靈動的精靈！成了凈化心靈的法器。那種無言的歌聲讓人迷醉，讓人癡狂。就連肆意調皮的北風，此時也不知道已經躲到了那個角落里去了，也許它也是不忍心破壞這煞人的風景吧？幾個小時就在不知不覺之間過去了，兒子的小臉蛋紅撲撲的，細密的汗水在他的腦門上鼻子尖兒上滲出來，他的笑聲和其他的孩子的笑聲在整個的江堤上此起彼伏；還有幾只歡快的小鳥它們在樹枝間上竄下跳，嘰嘰喳喳地鳴叫著，迎合著孩子們的歡欣雀躍。直到晌午的時候，我和兒子不約而同地感覺到餓了，我們意猶未盡地打道回府。我們回到家里，不一會兒，妻子就端來了她已經清洗干凈的滿滿一盤兒紅櫻桃。兒子迫不及待地拿起一顆放到嘴里。他一邊吃著，臉上還流露出一種享受一種滿足。

我順手拿起一顆放進嘴里，當我咬破櫻桃的一霎那，那種久違了的酸酸甜甜的汁液瞬時在我的嘴里四散開來，那滋味竄遍全身，竄遍體內的每一個細胞，直至抵達深深的記憶深處……

記得那還是在我剛剛上一年級的時候，有一次父親領著我上書店去買課外讀物，那時正是櫻桃熟了的季節，父親牽著我的手在街上走著；我忽然之間就發現了在路邊的一個老奶奶，她坐在小櫈上，在她面前放著的一個用樹條編制的小筐里，裝了半筐指甲大小的紅紅的果實，那時我還不知道它叫什么名字，只感覺那個東西一定很好吃！一時之間我的腿就跟灌了鉛一樣不愿向前邁動，父親感覺到了我的異樣，他回頭看看我，發現我死死地盯著那筐里的紅櫻桃，還不時地咽著口水。父親笑了笑，他輕聲地問我：“怎么？想吃櫻桃嗎？”

“嗯……”我小聲地答應著。

“好，爸爸給你買去！”

爸爸花了五角錢買了一小碗紅紅的櫻桃，我迫不及待地走了一道吃了一道。記得當時我把一顆紅櫻桃遞到爸爸的嘴邊讓爸爸吃，爸爸說：我不愛吃這東西你自己吃吧。等我們買完書本回到家里的時候，我已經把所有的紅櫻桃吃沒了。沒過幾天，爸爸就不知道從那里弄來了一棵比我高一點的小樹苗，他把它栽到我家的菜園里，每天為它澆水，為它清除長在它下面的雜草，還對我說：這是櫻桃樹，到了來年它就會開花結果了，你就有好多櫻桃可以吃了！當時，我一聽就高興及了，隔三差五地也去給它澆水，拔掉它根部的雜草，生怕那些雜草欺負死我的櫻桃樹。因為爸爸告訴過我，如果不及時清除那些雜草，它們就會把櫻桃樹欺負死！

春天，終于在我殷切的期盼中到來，在乍暖還寒的三月，那棵櫻桃樹開花了，那粉紅粉紅的花朵，滿滿當當的擠滿了樹枝，它們開的熱烈，開的有些張揚，開得奔放，開滿著我的期盼，開滿著我的等待！開的讓我心驚肉跳！因為那個時節大地是黑赫色的，所有樹枝都是光禿禿，只有我的櫻桃樹，在我家的院子里舉著火焰似得花朵，老遠的迎接著我！讓我一放學就會飛快地跑回家。隨著時間的漂移，那些艷麗的花瓣開始粉雪似得紛紛墜落，飄落的讓我感覺凄涼！讓我傷心！可是沒過幾天我就從哀傷中轉悲為喜了！我驚奇的發現，在樹葉的腋窩里有無數個毛絨絨的如米粒大小的果實長出來了！而且它還不斷地給我以驚喜，每天在我的巡視下，總會以新的姿態在我的眼前亮相！直到有一天它們紅了，宛如晶瑩剔透的紅寶石似得果實，在樹枝上炫耀著它們的亮麗。當我輕輕的摘下一顆放到嘴里的時候，那感覺實在是棒極了！醉人的味道在嘴里擴散，我在心里默默地嘀咕：櫻桃樹我愛你哦，更愛為我栽樹的爸爸！

櫻桃樹成了我的寶貝，它給了我甜蜜，給了我無限的快樂，給了我每天急切回家的理由。它也自然成為我最珍貴的守護的對象，我不允許任何人去觸碰它?，F在想想都覺得那時的我是多么幼稚，多么可笑。但是，有一個人卻是另外的，她就是我的鄰里小華，我們從一年級一直到高中都是同學，后來我們又一同考上了大學。而在我們住校讀初中和高中的期間，每當櫻桃熟了的時候，爸爸總是在第一時間打電話來告訴我，咱家的櫻桃熟了！我聽到這個消息以后，就會高興地和小華一起雙雙回家，去盡情享用那甜滋滋的櫻桃！就算我考上大學的時候，爸爸還是在櫻桃熟了的時候，打電話來告訴我：“櫻桃熟了?！蹦锹曇羰情_心的，是幸福的！而我依然會在周末約上小華雙雙趕回去，去品嘗屬于我們的美味！后來我大學畢業了，在城市里找了工作，又在市里安了家，生活也越來越富裕了。也許是城市的喧囂遮蔽了青春的狂野？也許是生活的安逸淡化了記憶里的厚重？不知道從什么時候開始？超市里的各種新鮮水果取代了那種對紅櫻桃的期盼，沖淡了那一份隱藏在記憶里的香甜?；丶业臅r間也越來越少了，而不變的依然是櫻桃熟了的時候，爸爸在電話里傳來的聲音：“櫻桃熟了！”年年如是，從未間斷過。不一樣的是，那聲音從帶有呼喚的味道變成了一種奢望！我忽然發現我和小華也不知道幾年都沒有回去了？而今天，我看著我的兒子有滋有味地吃著櫻桃。忽然感受到了爸爸那“櫻桃熟了”的聲音為何一年比一年滄桑，那聲音里蘊含著無比的思念，和濃濃的期盼……

九）紅櫻桃綠芭蕉讀后感

《綠房子》是美國作家托馬斯·布雷瑟特于1926年出版的小說，該小說以其深刻描繪人物心理和揭示社會現實而廣為贊譽。故事發生在20世紀初的美國，以主人公伊塞克·納勒姆和他在底特律開設的一家銀行為背景，通過對銀行內部和外部的描寫，揭示了當時資本主義社會的黑暗面和人性的薄弱。

小說的主要故事線圍繞著伊塞克·納勒姆和他的家人展開。伊塞克是一個富有的銀行家，他一直追求著更大的利潤和財富。他在追逐財富的同時，卻忽視了自己家庭的關系和摯愛。他常年不在家中，對妻子和孩子們的關心仿佛只是一個形式。這種對家庭的冷漠和對金錢的癡迷讓人感到匪夷所思。

小說中的一個關鍵角色是伊塞克的兒子弗蘭克。弗蘭克是伊塞克的親生兒子，但他不幸生來有一種奇特的疾病，導致他畸形甚至無法站立行走。弗蘭克是一個聰明而敏感的孩子，他對父親的冷漠感到痛苦，他多次試圖與父親建立情感聯系，但都以失敗告終。他思想上的孤單和對父親的絕望，使他精神逐漸崩潰。最終，在一次悲劇性的事件中，他對父親發出憤怒的呼聲，并以極端的方式結束了自己的生命。

通過對伊塞克和弗蘭克的描繪，小說向讀者展示了當時社會的冷酷無情和家庭的破碎。伊塞克這個角色代表了那個時代資本主義社會的普遍現象，他的盲目追求利潤和財富，使他喪失了對他人情感的關懷和理解。他的冷漠和自私，不僅導致了自己家庭的破裂，也帶來了弗蘭克的悲劇結局。

在小說的另一個故事線中，作者通過一個名叫加里·克里斯蒂的男子，揭示了社會中人性的弱點和道德的崩潰。加里·克里斯蒂是伊塞克的合伙人，他負責銀行的日常運作。他卻惡意侵吞了大量的客戶存款，并通過虛假的賬目來掩蓋自己的偷盜行為。加里·克里斯蒂的行為不僅對伊塞克造成了巨大的損失，也給那些信任銀行的客戶帶來了巨大的傷害。

小說通過對這兩個人物的描寫，探索了當時資本主義社會中人性的脆弱和道德的缺失。作者通過伊塞克和加里的個人變遷，深度剖析了資本主義制度對人性和道德的摧殘，同時也警示著社會應該更加關注家庭關系和人性的價值。

小編認為，托馬斯·布雷瑟特的《綠房子》是一部具有深刻思想和震撼力的小說。通過對銀行業務和個人關系的描寫，作者揭示了當時資本主義社會的黑暗面和人性的脆弱。他通過伊塞克和加里這兩個角色，向讀者展示了個人的貪婪和自私如何瓦解道德和家庭關系。這部小說不僅是對早期美國社會的一種批判，也是對人性和道德的深度思考。在閱讀這部小說的過程中，讀者會對當代社會中的貪婪、冷漠和道德敗壞產生深刻的思考，并引發對社會價值觀和人性的討論。

十）紅櫻桃綠芭蕉讀后感

害怕和溫暖

看完《小綠的櫻桃》整本書后，一幕幕場景在我腦海里不時浮現：一棵很老的櫻桃樹，樹干粗糙黝黒，不修邊幅地伸著枝條；一名穿著綠色連衣裙的小姑娘心滿意足地吸吮著果肉；一個滿臉雀斑的小男孩傻傻地笑著初讀這本書時，我是很害怕的，因為主人公小綠是一個鬼魂；讀到后來，我的心里又是溫暖無比。

這個故事有點離奇、恐怖。在一個叫南霞村的地方有一間破宅院，沒有人敢去，因為有人說里面有鬼，它總是發出奇怪的聲音。這個鬼魂名叫小綠，她5歲時就離開了人世，由于舍不得父母為她栽種的櫻桃樹，所以魂魄沒有散去，成了鬼魂。呃讀到這些，我的心臟仿佛被誰捏在手心里，說不出地難受因為小綠的不幸，也因為我對鬼魂的恐懼。那幾天，我的大腦里不由地會冒出小綠的身影，甚至認為小綠就躲在我們小區的某一棵樹后面。夜深人靜時更加害怕，以至于我只好死皮賴臉地拉著媽媽陪我睡。故事繼續，故事另一位主人公的勇敢和善良讓我佩服。他叫土豆，天生膽大，聽說里頭有鬼，想探探究竟，于是就大步邁進宅院。他看到院子里種著許多紅紅的大櫻桃，像一個個紅燈籠掛在樹上。土豆作文剛想采一顆櫻桃，突然聽見有人在說：別碰，這是小綠的櫻桃。土豆大吃一驚，四處張望，也沒看見人影，他有點心驚膽戰。我能想象，當時土豆肯定嚇得汗毛都豎起來。小綠告訴土豆她的魂魄還在，這棵櫻桃樹是她父母親手栽種的櫻桃樹，至今她非常需要一個好心人的幫助，讓她吃一顆父母親手栽種的櫻桃。經過交談，土豆和小綠漸漸地成為了好朋友。土豆想了一個好辦法，讓小綠的魂魄鉆進他的嘴巴里，這樣小綠就能嘗到櫻桃的滋味了。土豆的善良讓我感動。我身邊也有像土豆那樣的朋友，她總能給我帶來溫暖。

那是學校舉行的一次跳繩測試，因為我跳得太起勁，手指被繩子磨掉了一大塊皮，當時我痛得手顫抖的厲害。我的好閨蜜徐依晗看到我痛苦的表情，立馬跑過來問：薛梓涵，你還好吧？要不我們去醫務室看看？沒事，你去忙你的吧！我的話都沒說完，她就急忙說不行，如果不去涂點兒藥水，一會兒發炎了怎么辦？于是她扶著我去醫務室處理了傷口?；亟淌业穆飞希倚南耄河羞@樣的閨蜜真好！

《小綠的櫻桃》這本書真是神奇，像一塊磁鐵深深地吸引著我；還像一道重口味的菜肴，回味無窮。

十一）紅櫻桃綠芭蕉讀后感

話說唐僧師徒四人途徑火焰山附近，發現這里熱得不得了，問了住在火焰山附近的鄉親們才得知是因為那火焰山上的大火常年不滅造成的。要怎么才能讓這兒不熱呢？大圣到處打聽，了解到要用翠云山芭蕉洞羅剎女的芭蕉扇才能熄滅火焰山的火焰。羅剎女可是紅孩兒的母親，她一直以為大圣殺了她孩兒，無論如何不肯相借，于是有了后來的“三調芭蕉扇”。

讀完故事，合上書本，我的內心久久無法平復，仍然沉浸在大圣智取芭蕉扇的情節中。這個故事出自《西游記》?！段饔斡洝肥俏覈鞔≌f家吳承恩所寫的。這本書講述了一個個極具傳奇色彩的歷險故事，跌宕起伏的故事情節讓人回味無窮！

讀了故事想起了一件發生在我身邊的事情，記憶中的一次爬山。當時春暖花開，爸爸媽媽帶我去爬花果山。我們出發前準備了各種水果、飲料，興沖沖的來到山腳下?？粗暄哑閸绲氖吮P山路我的心里開始打鼓。爸爸看出了我的想法，笑著問我是不是退縮了。我立刻否認，轉身就開始爬山。寬大的臺階，一節又一節，蜿蜒的山路望不到盡頭。剛剛攀爬二十分鐘我就開始覺得累了，怎么也不肯爬山，并且耍賴讓爸爸背著我。可是爸爸并沒有像以往一樣答應，而是嚴肅的讓我自己爬山。沒有辦法我只好慢慢往上挪步行走。不知爬了多久終于到了山頂，爸爸這才用溫和的語氣告訴我：只有自己克服困難，永攀高峰，才能體會其中的快樂！

大圣的身影仿佛出現在我的眼前，似乎在告訴我：生活中遇到困難并不可怕，可怕的是沒有面對困難的勇氣。只有克服困難，不斷攀登，才能到達理想的巔峰！

十二）紅櫻桃綠芭蕉讀后感

今早的太陽起得特別的早，高高地掛在了天空中，我一整夜都沒有合上眼，就是因今早的摘櫻桃！一同前往的伙伴們也高興得合不攏嘴，車上嘰嘰喳喳的吵成一片。

來到目的地“啊”如景讓人陶醉，幾畝田地一片綠色，綠的海洋中點綴著小小的“紅光”不知用哪一個詞來贊美這一片世外桃源，就算是大詩人李白也未必能用幾句詩詞來概括，此時全部美景吧！我心中被我壓制住的小鹿又開始狂奔起來。

我們慢慢走近了一棵櫻桃，一棵棵小小的櫻桃把自己藏在其中，用一片又一片的綠葉做保護傘真像在于我們玩捉迷藏，柄又拉扯住自己，不讓自己摔入懸崖之下，又 好象在蕩秋千似的。一顆顆櫻桃掛在樹枝上，就像是一個似的可愛至極?？粗@櫻桃我們采摘起來，這事情我們可要十分挑選，要大、要黑，如果不合格 都會被淘汰，這事情上，我們可容不得眼中有一根刺。采摘時大家都八仙過海——各顯神通。我發揮的正是我那 爬 先用腳踩住樹桿，用力一蹬，再有一只手住上頭的枝干用力抱緊，像一條蛇似的緊緊纏圍獵物，再用另一只手將樹桿 掰 下來，把自己定下的目標摘下來放入籃中。一顆、兩顆、五顆、十顆籃中的櫻桃兄弟逐漸增多份份成果跑入自己囊中時，心中別提有多么高興了，就像農 民伯伯辛辛苦苦種了的麥子成熟了一般。

信心要的是基礎，看到這一份自己采來的成果，信心不由大增，事半公倍起來。半個果園被我們摘完，突然，一聲音朝我耳朵直奔而來，一聲樹枝“咔 嚓”的聲音，正沉醉在采摘中的我們那份平靜打碎了。我們朝著聲音傳來的源頭直奔而去。我驚呆了，不敢相信此時在我眼中看到的是真實的，一根櫻桃樹干掉落 了，那一顆桃猶如失去了活潑的精靈躺在地上，那一個地方將再也長不出櫻桃來，我十分的難過，喉嚨里仿佛卡著一根魚骨頭似的，發不出聲，但是卻比 誰都難過。

時光飛流，馬上采摘的時間悄然流完了，滿滿一籃子的櫻桃好收獲，我們都忍住了不吃一顆櫻桃，那些成果我怎么舍得吃了，我們 整個人都仿佛在泥漿中洗過澡一般，臟是臟了一點，但是看到籃中那紅彤彤的一片，不由露出了會心的一笑?？粗@子中的美味，大家都垂涎三瀑布一般 從嘴中流了下來，“吃一顆吧！”大家都對自己說。我桃出了最紅的一顆，慢慢放入嘴中，那櫻桃的汁瞬間在嘴巴里炸開了花，從未吃到過如此甜的櫻桃，自己摘的 櫻桃真甜，就是這樣的吧，繼續咀嚼著就這樣咽下了肚，我如同寶貝似的保護著那一籃子的櫻桃就像雞媽媽保護自己的幼雞一般。

我要走了，看著這美麗的風景，看著這采來的櫻桃，我真得有點依依不舍，汽車??！慢一點開，再開慢點，讓我和這美景好吧！

十三）紅櫻桃綠芭蕉讀后感

我看了一本書名叫《飛翔的小櫻桃》，這本書是由張之路寫的，任夢晨畫的。它有九章故事。

這本書的主人公是四個神奇的小精靈和一個叫史平常的男孩，四個精靈分別叫小青山、小綠水、小彩虹和小櫻桃，二男二女。當他們把手拉起來，高喊著：“飛翔吧，我們是神奇的大鳥”時，他們立刻就能變成一只色彩斑斕的大鳥，它們只有正常人的小姆指一樣大，在他們當中最漂亮的是小櫻桃。

她最喜歡別人在夸她的時候說的第一句話就是：“啊!你真美呀?！倍约旱目陬^語是：“啊!好美呀”。有一天，要睡覺時，小櫻桃聽一朵花在說：“小櫻桃，你好美?！毙烟揖蜎Q定睡在那朵花上。沒想到就被一個黃色影子抓走了。于是小仙子們的拯救行動開始了……

仙子們遇到了一個又勇敢又善良的男孩，名叫史平常，小仙子們把一種叫小水的水給史平常喝，他就有了魔力。幫助小仙子們救回了小櫻桃，并打敗了大惡魔。

讀后，我明白了一個道理：一是不能輕信他人，否則會有危險;二是友愛可以化解危險，友愛是可以相互傳遞的。將我們的愛代代相傳，幫助他人，幸福全世界。

十四）紅櫻桃綠芭蕉讀后感

我曾經讀過一個故事，講的是一位老師和一位尿床學生的故事。有一個女老師在一個小鎮上教書，這些在山里的孩子個個都愛遲到，這位老師才被調到這里，她覺得很自傲，因為她帶的班從她被調到這里時，也沒有人敢遲到，因為同學們都喜歡聽她的課。可是，她沒有想到這件事還是在她的身上發生了。

自從她上過自然課后，有一位尿床孩子就不來上課了，那位老師只好去他家找他，好不容易，找到了他家，只見他家的房子是三間破草屋，一到下雨天屋頂上的雨水都順著屋檐流下來，到了冬天也沒的吃的，來找他的那位老師說：“怪不得他冬天穿這么少，原來你們家那么窮呀！”“是呀！”“那你們怎么不給他住學校呢？”“這孩子從小就有尿床的毛病?！?/p>

“我知道了，那我每天都來接他吧！”“謝你了啊！老師?！薄皼]關系。我先走了”從那天以后，那位老師天還沒亮就摸黑走山路，滑倒了，又爬起來。就這樣一直這樣到了他家，就把他被起來，一直被到學樣，在把他放下，讓他再睡一會兒，然后，弄飯給他吃，這算是雨天，她也要去那位學生的家背他上學，有一次，那位老師背學生去學校，忽然，她感覺有人哭了，回過頭來一看，原來是那位尿床學生哭了！他對老師說：“老師你有愛比地球還大”

十五）紅櫻桃綠芭蕉讀后感

《紅櫻桃綠芭蕉》是一本令人深受啟發的小說，作者以精心描繪的細節和生動的場景，讓我仿佛身臨其境般地體驗了其中的故事。這本小說不僅僅是一個關于友誼和成長的故事，更是一部引人深思的作品。

故事講述了兩個同性別和不同背景的年輕人之間的友情故事。紅櫻桃是一個出生在富裕家庭的女孩，她的生活充滿了奢侈和無憂無慮。她內心的孤獨和不滿卻讓她感到迷茫，她渴望尋找一種真正的友誼和生命的意義。綠芭蕉則來自一個貧困的家庭，他勇敢地面對生活的艱辛，盡管他沒有紅櫻桃那樣的物質條件，卻擁有真誠和善良的靈魂。

他們之間的友情在一次意外的相遇中開始。紅櫻桃在一個夏天的早晨，偶然來到一個鄉村小鎮。她被綠芭蕉頑皮的笑容吸引住，從那一刻起，他們變成了最好的朋友。他們結伴而行，探索著這個美麗的鄉村。紅櫻桃的眼界被綠芭蕉開闊了，她從他那里學到了如何在困境中保持樂觀積極。綠芭蕉則從紅櫻桃身上得到了關愛和溫暖，他終于明白了人與人之間的友情可以彌補物質上的欠缺。

這本書的描寫令人倍感震撼。作者以細膩的筆觸刻畫了他們之間真摯的情感。當紅櫻桃第一次到達鄉村時，她被自然界中的美景所吸引，她感受到了大自然的力量和美麗。而綠芭蕉則通過他對紅櫻桃的關愛和支持，展現了深沉的情感和真正的友情。作者通過描繪他們共同經歷的冒險和困境，向讀者傳達了一種重要的信息：友誼不在于人們的身份和財富，而在于彼此之間的支持和理解。

讀完《紅櫻桃綠芭蕉》，我深深地意識到了友誼的珍貴和重要性。與此同時，我也反思了自己對他人的態度和行為。無論我們的生活背景如何，我們都有機會在日常生活中展示友善和樂于助人的品質。這本書教會了我如何成為一個更好的朋友和更好的人。

《紅櫻桃綠芭蕉》也給了我很多思考。在這個物質主義盛行的社會里，我們經常追求無盡的財富和物質享受，卻忽略了人與人之間的關系和真正的友愛。這本書讓我意識到真正的幸福不在于金錢和物質，而在于人與人之間的連接和情感的充實。

《紅櫻桃綠芭蕉》是一本讓人思考并產生共鳴的書。它通過精彩的情節和細膩的描寫，向讀者傳達了友誼、成長和生命的意義。它引導我們反思自身的價值觀和對他人的看法，以及我們如何對待友情和人與人之間的聯系。讀完這本書，我無比感激，也深深地被它所觸動。我相信，這本書會給每個讀者帶來深刻的啟示和正能量。

十六）紅櫻桃綠芭蕉讀后感