述職范文|生肖賀歲季活動總結（精品十一篇）_生肖賀歲季活動總結
發表時間：2021-09-08生肖賀歲季活動總結（精品十一篇）。
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現在的教育，不僅僅是孩子之間實力的競爭，更大程度上是家庭教育的競爭。只要是為了孩子好，家長們沒有不大力支持的。所以，要想培養孩子閱讀的興致并養成習慣，還要家長接受這種教育理念。另外，一個孩子的成長，本身就應該是家庭教育和學校教育要相互相配合的，有了家長的支持，我們的教育就輕松多了。開學之初，在了解孩子情況后，與家長經常進行溝通，通過大量的事例，讓家長意識到孩子從小養成課外閱讀的習慣，和書交了朋友，不僅小學、初中、高中的語文成績一定會不錯，而且，通過課外閱讀，可以提高孩子的'素養，培養孩子各種能力。再結合自己過去教學的經驗，用孩子讀書與不讀書五年下來的差別，進一步證明培養孩子課外閱讀的好處。這樣的實例，讓家長心服口服，雖然有的家長將信將疑，但是用不了多久，孩子讀書的變化讓他們徹底和老師站在“同一戰線”上。
孩子的自制能力是很差的，尤其是低年級的孩子，所以，每天孩子的閱讀必須有家長的監督。規定每個孩子每天晚上必須閱讀課外書不少于20分鐘，家長根據孩子的閱讀情況，填寫閱讀記錄本。有了家長的監督，每個孩子都會完成閱讀作業。
孩子是課外閱讀培養的主體，要想讓孩子養成課外閱讀的習慣，就要想辦法調動孩子讀書的興致。
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一、活動目標
1、知道歌曲名稱，理解歌詞內容，感知旋律。
2、在探索將兒歌和歌曲的旋律進行匹配的學習方法。
3、積極愉快地參加音樂活動，體驗表演的樂趣。
二、活動準備
1、多媒體課件；
2、幼兒知道自己和家人的屬相；
3、幼兒知道那十二生肖，并會按順序說出。
三、活動過程
1、隨音樂《身體音階歌》進場，引起幼兒參與活動的興趣。 教師重點指導幼兒隨音樂做律動，積極參與到活動中。
2、練聲曲《問候歌》、《山谷回音真好聽》用輕聲高位的進行練聲。 教師重點指導幼兒隨鋼琴自然、輕聲高位練聲、不喊唱。
3、復習歌曲《捏面人》。 教師重點指導幼兒回憶歌曲，用自然的聲音歌唱。
4、提問導入，引起幼兒的興趣。
提問：
“①小朋友，你今年幾歲了？屬什么？
②你的爸爸、媽媽屬什么？ ”
教師引導幼兒知道生肖是按照一定的順序排列及能說出自己和家人的屬相。
5、欣賞音樂，初步學習掌握歌曲內容。提問：“①這首歌里唱了什么？”
教師引導幼兒說出歌曲內容。
6、再次欣賞歌曲，嘗試將兒歌和歌曲的旋律進行匹配的學習方法。 教師重點引導幼兒嘗試將兒歌和歌曲的旋律進行匹配的學習方法。
7、學習歌曲，初步學習演唱。
①跟著教師演唱；
②幼兒完整學唱歌曲。
教師重點引導幼兒能輕聲唱歌。
8、邊聽音樂邊唱歌，引導幼兒模仿小動物進行歌表演。
教師重點引導幼兒能積極愉快地參加音樂活動，體驗表演的樂趣。
四、活動延伸
回家表演給爸爸媽媽看。
五、活動反思
本節課的游戲設計符合大班幼兒的年齡特點和經驗發展水平，這樣的游戲也深受他們喜愛。在歌唱教學中合理使用揭秘和富有挑戰的游戲，能使教學更加有效。
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1、材質不同。普通紀念幣包括普通金屬紀念幣和紀念鈔，材質是鑄造普通硬幣的金屬及其合金和用于印制鈔票的紙張（或專用特制材料）；貴金屬紀念幣包括金幣、銀幣和鉑、鈀等貴金屬或其合金鑄造的紀念幣，材質是金、銀等貴金屬。
2、面額代表的意義不同。普通紀念幣（如公告中說的雙色銅合金紀念幣）與現行流通人民幣職能相同，與同面額人民幣等值流通。貴金屬紀念幣的面額是法定貨幣符號，并不表明其真實價值。
例如，此次的雙色銅合金紀念幣可以在銀行以每枚10元預約兌換到，但是想要用3元錢就換一枚8克銀幣，是絕對不可能的。
3、流通性不同。普通紀念幣發行后，可與現行流通人民幣等值流通，其面額記入市場現金流通量，成為貨幣供應量的一部分；貴金屬紀念幣不能流通，其面額不記入市場現金流通量。
面額是貴金屬紀念幣作為法定貨幣的特征之一，但是貴金屬紀念幣的面額是國家法定貨幣的象征，僅僅是貨幣符號，與價格沒有什么直接的關系。那么我國發行的貴金屬紀念幣，其面額到底是如何規定的呢？
從1979年我國貴金屬紀念幣開始發行至今，面額標注方式經歷了一個不斷探索、不斷規范、不斷成熟的過程。從2001年起，中國現代貴金屬紀念幣開始實行新的面額標準。1盎司金幣面額基準為500元人民幣，1盎司銀幣面額為10元，其他規格按照比例增減。
從2016年開始，貴金屬紀念幣計重單位由“盎司”改“克”，如：8克銀幣的面額標注為3元。
不管貴金屬紀念幣的面額標注多少，都是象征符號，都不能等面額兌換。所以，如果您看到一些“廣告”上寫著“金銀幣等面額兌換”，就要留一個心眼，不要上當。
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活動目標
1.感知十二生肖中包括的十二種動物以及十二種動物的順序；感受并理解十二年一生一世輪回的規律。
2培養兒童的觀察能力和簡單推理能力。
活動準備
經驗準備：
1.幼兒聽過關于十二生肖的傳說故事，有十二生肖的來歷及排序的相關經驗。
2了解家庭成員的十二生肖并填寫問卷。
物質準備：
1．白板課件：十二生肖
2．電腦、投影儀、白板
3．生肖調查表
活動過程
一、師**流，引出課題。
1．聽叫聲，猜動物。
點擊**羊和馬的叫聲按鈕，引起孩子們的猜測，然后指出**中隱藏的羊和馬。
2．師幼談話。
提問：你喜歡這兩個羊和馬嗎？為什么？
我們每個人一生下來就擁有了屬于自己的名字，還有一樣東西也是一輩子跟著你的，這就是每個人的屬相。你還知道有哪些屬相？(根據幼兒回答將隱藏的十二生肖一一點出) 數一數一共有多少種屬相？
2、 欣賞兒歌，熟悉十二生肖的順序。
1．操作游戲：生肖來排隊。
師：十二生肖是怎樣排隊的呢？誰是第一名？
（師幼在白板上拖動十二生肖排隊，教師及時用兒歌語言小結。）
2．完整欣賞兒歌。
一是老鼠吱吱叫，二是牛兒尾巴搖，三是老虎威風到，四是白兔蹦蹦跳，五是飛龍像座橋，六是蛇兒圈圈繞，七是馬兒最會跑，八是羊兒吃青草，九是猴爬樹上笑，十是公雞起的早，十一狗兒看門好，十二小豬湊熱鬧。
1． 游戲：猜猜誰不見了。
教師將十二生肖中的牛、龍、猴、狗點擊隱藏，請幼兒猜測誰不見了，應該排在哪兒，鞏固幼兒對生肖排序的認識。
三、結合生肖大轉盤，理解十二生肖的循環反復。
老師：每個人都有十二生肖。如果家里有幾個人，那十二生肖一定有幾種？家里的人數和生肖不一樣多？
這是怎么一回事呢？誰和誰的生肖是一樣的呢？他們的年齡相同嗎？
不同的年齡，但相同的十二生肖，這是怎么回事？
2．出示生肖大轉盤。
師：今年是什么年？根據一年中的一個十二生肖，你知道下一年是什么嗎？三年以后是什么年？十二年以后呢？屬羊的小朋友今年七歲，那你知道屬狗的小朋友今年幾歲呢？
3．小結：年齡不同，生肖也有可能相同。有了十二生肖，你就可以猜到幾年后是二生肖會是什么樣子。如果你知道別人的十二生肖，你也可以猜出他的年齡。
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（出示生肖鐘） 原來啊十二生肖排完了，又從頭排起，就像時鐘一樣，走完了一圈又從頭開始，這叫輪回。一輪回，一輪回，十二生肖輪回不斷。老師的生肖是以前輪到的，小朋友的是以后輪到的。
所以雖然他們不是同一年出生的，但他們都是兔子（老虎）。
2今天我們學習了十二生肖。哪一個？分別是（鼠、?！i）你喜歡那一種生肖？為什么？
六、活動廷伸
--十二生肖之所以我們大家都喜歡，因為它是我們中華民特有的，在我們中國流傳了幾千年，十二生肖還被做成了許多工藝品，在我們生活中就有很多很多這樣的工藝品存在，請小朋友平時再去留心注意，好嗎？
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開題課課前談話：
很高興和你們一起上一堂綜合實踐活動課。我想先自我介紹一下。我姓x。今年，我叫x。你能像我這樣自我介紹嗎？（我…）很高興認識你。你好！
……通過剛才的介紹，我發現不同的年齡似乎不一樣。很高興見到你們大家。
導入：今天給大家帶來一首歌曲（《生肖歌》），請同學們認真看，可以跟著拍手學唱，看看你們認識歌曲里唱的都是誰嗎？
師：誰認識它們？
出生：十二生肖：子鼠、周牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、尤雞、戌狗、海豬
是的，這是我們獨特的十二生肖。在中國，十二生肖作為一種獨特的文化，有其獨特的魅力。
我們每個中國人從一出生就有了屬于自己的屬相，正因為如此，很多人對自己的屬相情有獨鐘。關于十二生肖，你了解哪些？
……師：同學們知道的可真多！關于生肖的文化到處可尋，除了剛才交流的你，你還想知道有關生肖的哪些知識？
（生肖是怎么來的？關于生肖有哪些故事？為什么老鼠排在第一？……）根據學生提出的問題，選擇幾個子課題進行重點研究。學習和研究的方法，不能涉及，可以作為自習的興趣。
（起源，故事，成語或寓言語，歌曲，文章...）
師：興趣是最好的老師！現在請您根據自己的興趣選擇子課題組團，注意自我調配，這樣才能使工作人員盡可能均衡。
既然我們已經選擇了要學習的子課題，我們將考慮如何獲得我們想要知道的知識。請分組討論。
學生：（**查詢、圖書檢索、調查、訪談、詢問、實地考察、實驗、訪問、觀察、模擬體驗…）
老師：有很多有效的方法讓我們獲得知識。當然，并非所有這些都需要完成。我們可以根據小組或我們自己的情況進行選擇。為了讓大家能夠看到同學們的成果，需要展示出來。
請根據自己選擇的課題和自己的情況考慮你們打算用什么形式來展示？
（手稿、繪畫、歌曲、卡片、表演、講故事……）
師：原來有這么多的形式可以選擇，同學們已經做好了準備，請猜測一下活動中會遇到的情況，有哪些事項需要我們注意？
（安全、禮貌、及時記錄…）
師：為了能夠讓自己的行動更能落到實處，現在來完成開題報告表，請小組合作完成開題報告表，發揮每個人的特長。
請小組成員展示報告表，學生可自評或互評，指出成功的地方和不足的地方，請同學們對**進行修改。
再次展示！
小結：同學已經做好了充分的準備，接下來就請同學們以百倍的信心百倍的努力投入到活動去，相信同學們會對生肖有更全新的認識！
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1、剪一縷柔柔春風，采一路幽幽花香；畫一條清清小溪，添一抹淡淡斜陽；匯一腔切切牽掛，寫一紙濃濃念想；借今宵良辰美景，祝親朋虎年吉祥！
2、新年就快到，送你一根神奇紅腰帶：煩惱憂愁綁起來，困難個個都解開，健康平安跟著來，幸?？鞓冯S身帶，好運幸運串起來。祝你新春愉快！
3、新年的祝福，平日的希冀，愿你心境祥和、充滿愛意，愿你的世界全是美滿，愿你一切稱心如意，快樂無比。
4、煙花燦燦，爆竹聲聲，相距雖遠仍能感受到的明媚笑容。在這充滿喜慶的日子里，相信沒有我的祝福你一樣快樂，有了我的問候你將更加幸福。?；⒛甏蠹?！
5、一條短信息，祝福一串串：?？炜鞓窐罚_開心心；健健康康，輕輕松松；團團圓圓，恩恩愛愛；和和美美，紅紅火火！
6、總想對你傾訴最真的話語，總想為你低吟最美的歌謠，總想與你繼續最純的情意，總想給你發送最暖的問候。春節到了，愿你開心快樂。
7、站在幽靜的窗前，看著高挑的燈籠，讀著暖暖的春聯，感受濃濃的年味，遙想過去的一年，寫滿悠悠的追憶，發送簡簡的微信，送上溫馨的祝福：虎年吉祥。
8、生活可以平淡，猶如藍天碧水；生活也可以是詩，在一路奔騰中高歌；只要我們牽著手，每個日子都是幸福！親愛的，新春快樂！
9、喜慶新年祥瑞罩，萬家團圓喜氣飄；富貴春聯財源廣，甜蜜美酒平安行；璀璨煙花耀希望，濃濃年味樂逍遙；親切友誼到永久，溫馨問候暖身心；祝福朋友新年好，萬事如意闔家歡。新年快樂！
10、大紅燈籠高高掛，掛出吉祥；歡歌笑語陣陣飄，飄出喜慶；鞭炮禮花聲聲響，響出美好；真摯祝福條條發，發出心聲：祝你虎年樂翻天，歡天喜地笑開顏！
11、別說我無情無義，好歹我也傳了條一角錢的短信，不惜浪費電池的電力，頂著被電磁波輻射的生命危險，這樣不考慮后果就是要給你拜個年！新年好！
12、一份情，一份誼，一份關愛送給你；一份甜，一份蜜，一份熱情驅濕氣；一份美，一份意，一份燦爛春天里；一份順，一份利，一份祝福最如意。春季潮濕多霧，愿你保重身體，開心無比。
13、只有雪地上留下艱辛的足跡，才會懂得活的珍貴，活的炙熱。祝新的一年中的.生活美滿幸福。
14、一起工作的日子是快樂，一起奮斗的日子是難忘的！感謝您一直對我的幫助，豬年之際給你多多祝福。祝豬年快樂！
15、祝你新年里，天空一片晴朗，快樂心中徜徉，自由隨風飄蕩，身體力行健康，奮勁兒熱情高漲，順利成就夢想！
16、如果我是作家，我要用最美的語言，寫出我的思念，如果我是歌手，我要用最動聽的聲音，唱出我對你的祝福，新年快樂！
17、新年來到，祝你在新年里：事業如日中天，心情陽光燦爛，工資地覆天翻，未來風光無限，愛情浪漫依然，快樂游戲人間。新年快樂！新年吉祥！好運齊來！
18、新年新氣象，假期已結束，集中精力干工作，創造一年好業績；應酬漸減少，假后收收心，努力拼搏忙事業，干出一番新成就；節后愿你認真工作，打造出自己的一片輝煌！
19、帶著祝福來拜年，愿你新春多賺錢，好運不斷喜事緊相連；帶著開心賀新歲，愿你春花開富貴，工作不累，生活陶醉；恭祝新年好。
20、過去的一年，我們同努力，我們共歡笑，每一次成功都蘊藏著我們辛勤的勞動。新的一年即將來到，我們不能停滯不前，一味只是驕傲。愿大家與時俱進，拼搏不懈，共創新的輝煌！
21、歡歡喜喜迎新年，開開心心過大年，平平安安吉祥年，快快樂樂喜慶年，團團圓圓團圓年，順順利利順心年，舒舒服服舒心年，祝你長長久久歲歲年年！
22、又是一年除夕夜，又是一個新年到；歲月往復，季節交替，祝福沒變，關懷還在。送上問候，傳遞相思，新年快樂，好運滾滾來！
23、一封溫馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一籮快樂，一粒愛心，加上我滿滿的祝福，愿收到此信息的你永遠幸?？鞓窡o憂健康如意！
24、新春拜年早來到，真心祝福新年好；新年招財又進寶，全家和睦無煩惱；新年更比蛇年好，四季平安樂逍遙。祝新年快樂！
25、這幾天同志們發了很多短信向你表示祝福，講得很好很全面，基本上代表了我的意見，我都同意，另外我再補充三點，春節了：要身體好、心情好、假期要過好。祝春節快樂！
26、過年了，俺給您整了幅對聯！上聯：為你苦，為你累，為你嘩嘩掉眼淚。下聯：為你癡，為你狂，為你框框撞大墻。橫批：關系崗崗的。預祝新年吉祥！
27、新年像乖乖的貓，喵喵一叫甜蜜抱抱；新年像威風的睡獅，怒吼一聲大展雄風；新年像一管空靈的笛聲，穿越美好的思念和幸福相逢。親愛的朋友，新年快樂。
28、新年心情好，天天沒煩惱；舉頭攬幸福，低頭抱美好；一顆快樂心，一家溫馨情；幸福身邊在，健康迎未來；朋友，我在遠方祝你：春節好！
29、笑容，在花間綻放；溫馨，沐浴著陽光；夢想，在堅持中實現；機遇，在守候中到來；煩惱，在煙云中飄散；情誼，在問候中醞釀；幸福，在新年許愿中來臨。
30、春節到啦，祝你生活，芝麻開花。平安健康，續寫佳話。事業有成，致富發家。人人佩服，都把您夸。你的現在，如詩如畫。你的未來，掌聲鮮花！
31、新年到了，想想沒什么送給你的，又不打算給你太多，只有給你五千萬：千萬快樂！千萬要健康！千萬要平安！千萬要知足！千萬不要忘記我。
32、愿明亮喜慶的春節，象征與溫暖你一年中的每個日日夜夜，祝你歡歡喜喜度春節，高高興興過新年！這是分享快樂的節日，是祝福、給予的節日，是友情、夢幻成真的節日，愿你享有一個快樂的春節！
33、愿你抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財運，拽著吉祥，邁入新年，快樂度過每一天！
34、兄弟間不僅僅是用語音來表述真正的情誼，一個眼神，一個動作，都能詮釋著情感的豐富；新年到了，愿咱們兄弟間的情越來越深，新年里越來越幸福。
35、送祝福到新年，感受快樂每一天，送祝愿到新春，愿你團圓更溫馨，送平安到心田，愿你合家有歡顏，送祝福到身邊，愿你新年樂無限，愿你新春快樂，幸福天天。
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活動目標：
1、通過欣賞故事，了解十二生肖的名稱、排序及輪回的規律。
2、學習用語言大膽與人交往和表述的能力，激發幼兒的嘗試興趣，培養幼兒的嘗試精神。
3、培養幼兒對屬相的興趣，激發幼兒的民族自豪感。
活動準備：
課件《十二生肖》、十二生肖圖片
活動重點：
十二生肖的名稱、排列順序。
活動難點：
引導幼兒了解十二生肖輪回的規律。
活動過程：
一、通過戴胸飾，引出主題。
1、--小朋友們，瞧瞧我變成誰了？你們猜猜老師為什么要戴小羊的胸飾？
--因為老師是屬羊的，所以戴上了小羊的頭飾，那你們是屬什么的？
--屬相也叫生肖，都是由動物代表的，那到底有哪些動物被確定為生肖呢？下面我們一起來欣賞故事《十二生肖》。
2、欣賞故事《十二生肖》。
師播放課件《十二生肖》
二、師幼交流。
1、教師提問：故事的名稱是什么？
十二生肖包括哪些動物？
它們是按什么順序排列的？
--那到底有哪些動物被確定為生肖呢？（出示圖片）一共有多少種動物？（十二）
--誰排在了第一？為什么小小的老鼠排在了第一呢？像老虎、龍這么厲害，為什么會排在后面呢？
2、幼兒嘗試講述十二生肖的順序。
三、欣賞兒歌十二生肖。
1、師：老師還把剛才的故事編成了一首兒歌，我們一起來聽一聽、學一學？
2、教師念兒歌，幼兒聽。
鼠、牛、虎鉆山洞，兔、龍、蛇爬大山，
馬、羊、猴練跨步，雞、狗、豬練跳高
按著次序排好隊，鍛煉身體爭第一。
3、師：我們一起來學一學吧。
四、講解十二生肖的循環規律
師提問：剛剛我們故事也聽過了，兒歌也學會，現在老師有問題想問小朋友了。
1、--你還知道哪些人的生肖？
--想不想知道后面老師的生肖？我們一起去采訪一下吧！怎么來采訪？（要面帶微笑，態度誠懇，有禮貌）
幼兒采訪，交流采訪的結果。
--我發現一個問題：為什么有的小朋友屬羊（猴），有的老師也屬羊（猴）呢？一個那么小，一個那么大，肯定不是同一年生的，這是怎么回事呢？原來啊十二生肖排完了，又從頭排起，就像時鐘一樣，走完了一圈又從頭開始，這叫輪回。一個輪回，一個輪回，十二生肖不停地循環。老師的生肖是以前輪到的，小朋友的是以后輪到的。所以他們雖然不是同一年出生的，但是他們都屬羊（猴）。
2、今天我們學習了十二生肖，哪十二生肖？分別是（鼠、牛豬）你喜歡那一種生肖？為什么？
活動廷伸：
--十二生肖之所以我們大家都喜歡，因為它是我們中華民特有的，在我們中國流傳了幾千年，十二生肖還被做成了許多工藝品，在我們生活中就有很多很多這樣的工藝品存在，請小朋友平時再去留心注意，好嗎？
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一、 活動名稱： “金龍賀歲辭舊迎春”游園活動
2、 目的：通過園林活動營造社區節慶氛圍，加強業主與業主的溝通，推廣保利物業服務品牌。
3、 時間：2012年1月15日15:30-17:30
4、 地點：山頂公園
五、 參加人員
6、 參加人數：估計450-500人
7、 活動組織：物業服務中心。
八、 活動人員安排：
總負責：
總協調：（負責各部門及整個活動過程的協調）
策劃：（負責整個活動的策劃和組織）
游戲節目組等
水電維護組：工程部主管（2人）
工作安排：保證活動期間水電的正常使用。
秩序維護組：安全部負責人（4人）
工作安排：維護和控制活動現場的秩序。
環境清潔組：負責人（2人）
工作安排：清潔活動前后的現場衛生。
獎品發放組：負責人（2人）
活動工作安排：
（一）前期準備工作安排:
1、活動場地設施設備的準備：
總協調：
責任人：
工作安排：1月14日前準備好運動項目。如：禮品、旗幟、宣傳橫幅、裝飾燈籠、各種道具及所需桌椅等。
2、兌獎券的準備：
責任人：
工作安排：1月14日前印制2000張**券，預留200張。
3、場地布置
責任人：
工作人員等。
工作安排：1月15日上午10:30前，在場館周圍布置道具、桌椅和燈光。
（4） 獎品準備：（見游園預算）
責任人：
工作安排：1月15日前，所有材料采購到位，存放在山頂公園游泳池儲物間。
（五）獎品發放：
地點：山頂公園游泳池收票處
負責任：2名安保人員
工作安排：
1、獎品發放組：
22名保安維持秩序，協助頒獎
（六）現場秩序監控：
游戲活動現場四周安排3名安防員作好活動秩序的維護與控制。2名安防員做好領取獎品的秩序的維護與控制。
十、活動后工作安排：
（1） 收集道具和剩余獎品，并將其運回服務中心儲存：
責任人：
工作人員：全體員工
（2） 場地清潔：清潔公司的工作人員負責活動場地的清潔。
十一、活動預算表：
備注：具體清單詳見附表。
十二、活動節目表（見附表）
十三、活動總結：
事后，他主持召開了總結會。
兌獎須知
1、 彩票只作為當天活動的獎券。
2、 持彩票的車主必須到指定的兌獎地點領取獎品。
3、 兌獎時，必須遵守兌獎辦法，不得選獎。
四、 此獎券只在當天游戲活動結束之前有效，過期作廢。
5、 本彩票解釋權歸林海別墅物業服務中心所有。
0000物業服務中心
二0一二年一月十五日
春節游園活動游戲節目表
關于舉辦“金龍賀歲辭舊迎春”游園活動通知
元宵節將至，為活躍節日氣氛，讓業主度過一個歡樂、愉快、祥和的節日， 物業服務中心特組織舉辦“金龍賀歲辭舊迎春”游園活動。這次活動的節目很精彩，有各種各樣的獎品。我們熱忱歡迎業主積極參與。
時間：2012年2月5日星期日
下午15：30—17：30分
舉辦地點山頂公園
服務中心咨詢**
有關本次游園活動項目及規則請留意當日活動指示牌。
所有業主在比賽過程中必須注意安全。
本次活動的解釋權歸林海別墅物業服務中心所有。
000物業服務中心
二〇一二年二月四日
此通知應張貼至2012年2月6日
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春節時，大門兩側貼一副大紅對聯，上面書寫著主人的祝福，這就是春聯。
春聯又稱“門對”、“對子”、“春帖”、“對聯”。原出于古代的桃符(門兩側置桃木板以“鎮邪”，稱為桃符)已有一千多年的歷史。據《宋史?西蜀孟氏》載：“每歲除，命學士為詞，題桃符，置寢門左右……”桃板改為紅紙，傳說始于明初。明太祖朱元璋定都金陵，那年除夕，傳旨要所有公卿士庶人家，戶戶掛春聯。一時哪有這么多桃板，于是就用紅紙代替。年年如此，流傳下來，過年時用紅紙寫春聯貼在門上，就成了一種普通的`習俗了。
春聯的種類比較多，依其使用場所，可分為門心、框對、橫批、春條、斗方等?！伴T心”貼于門板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個門框上，依據傳統習慣，上聯在右，下聯在左;“橫批”貼于門楣的橫木上;“春條”根據不同的內容，貼于相應的地方;“斗方”也叫“門葉”，為正方菱形，多貼在家具、影壁中。
春聯的寫法大致有三種。一是正對法。讓上聯與下聯各從一個正面直接敘述某事某物，或講清某種道理。如：迎新春應贊豬為寶，辭舊歲莫忘犬看家。二是反對法。把上下聯的內容對立起來，一聯講正面，一聯講反面。如：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。三是描繪法。以白描手法繪景敘情，給人一種意味深長之感。如：層層梯田禾谷飄金，道道溪水魚群蕩銀。
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新年、新春、新
景，賽爾傳媒引領
服裝行業新氣
象賽爾傳媒精心打造ispo特刊
喜迎2012服裝行業嘉年華
特刊背景：
2011年是紡織服裝行業難忘的一年，中國服裝產業走過了20年，迎來了下一個20年，中國的品牌服裝消費每年以20%以上的速度增長，中國服裝產業從此由制造大國開始步入創造大國…中國服裝已然進入品牌化時代…
2012年是充滿希望的一年，是十二五規劃的第二年，十二五規劃明確提出，產業要升級，中國的服裝產業必須走品牌化道路，不能再是出口百億件服裝抵不上進口一架波音飛機的產值。中國要進入品牌強國行列，雖然未來的道路非常艱難，但在未來20年里，誰能預料到這不會在這里發生
2012年剛剛到來，服裝行業的兩大盛會即將拉開帷幕，2月份的亞洲ispo展，3月底的chic北博會已經準備就緒…
特刊主題：
2012年2月《賽爾服飾渠道》定為賀歲刊，賀歲刊以“新年、新春、新景”為主題，同時為服裝企業和用戶提供一個賀歲拜年的平臺，以多種形式向業界同行、**加盟商和專業買手，拜年問候、恭賀新春，共慶新春佳節，共迎2012行業嘉年華。
特刊色調：
一般來說，本期刊登的年刊文章推薦顏色為紅色和黃色，突出了中華民族的傳統節日色彩。
特色欄目：
豪華新年版：4個系列彩色廣告
1、組合形式：1個新春賀歲篇 + 2個產品宣傳篇 + 1個服務篇或研發篇
新春賀歲篇：企業負責人**+11年企業大事記＋12年新春寄語與展望。
產品推廣：全面宣傳企業目前推廣的系列產品。
服務板塊：宣傳企業獨特的服務理念和完善的服務體系。
研發部：宣傳企業強大的技術研發和創新能力。
2、刊登廣告：2012年2月
四個彩色廣告暗示紅色和黃色是中華民族的傳統節日色彩。
14000元×4 = 56000元
3、增值服務：
a、 同時，我們還將在顯著位置刊登各大服裝企業管理者的電子版新年賀詞
b、 如果同時簽訂2012年2月刊和2012年4月內彩的話，可以分別在6月和8月刊內增加一個彩色，做成跨彩，如下表：
◆經典賀歲版：彩色跨頁
1、組合形式：1個新春賀歲篇 + 1個企業及產品宣傳篇
新春賀歲篇：企業負責人**+11年企業大事記＋12年新春寄語與展望
企業產品推廣部：宣傳企業形象或目前正在推廣的產品
2、刊登廣告：2012年2月
這兩個彩色廣告暗示著中華民族的傳統節日色彩：紅色和黃色。
14000元×2 = 28000元
3、增值服務：
a、 同時，我們還將在顯著位置刊登各大服裝企業管理者的電子版新年賀詞。
c、 如果同時簽訂2012年2月和2012年4月刊內彩的話，可選其中一期增加一個彩色，做成跨彩。
◆溫馨賀歲版：普通內彩
1組合形式：企業負責人**+新年賀詞或新年展望+企業推廣產品
2、刊登廣告：2012年2月
一則彩色廣告，擬以中國傳統節日色彩紅黃相間，1.4萬元
3、增值服務：
a、 同時，我們還將在顯著位置刊登各大服裝企業管理者的電子版新年賀詞
b、 如果同時簽訂2012年2月和2012年4月刊內彩的話，可選其中一期贈送1p新品發布，如下表：
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2012年2月1日
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