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學生黨支部活動應急預案(匯編十三篇)

發表時間:2021-10-11

學生黨支部活動應急預案(匯編十三篇)。

?? 學生黨支部活動應急預案 ??

《愛學習的同學最美》

-三峽大學藝術學院設計系第三方分會

1、活動主題:

學生黨支部黨風學風建設和學生黨員的先鋒模范作用。學校是我家,學習靠大家;黨支部成員與學生共同學習,營造校園新的學習氛圍;學在其中,愛在其中,美在其中。

2、活動背景:

學生黨支部作為黨組織的重要組成部分,在黨支部建設中發揮著重要作用。學生黨支部要踐行“三愛、三節”(愛學習、愛勞動、愛祖國、節糧、節水、節點)。圍繞學生黨員綜合素質的提高,結合學院建設、班級建設、社會服務與實踐等開展活動,提高學生黨支部的凝聚力和戰斗力,發揮學生黨員的旗幟作用。

我們都是美術專業的學生,在很多師生的觀念里,我們不愛學習,懶得上課。在日常學習和生活中,確實存在上課遲到、早退、聊天、玩手機、注意力不集中等情況。在學校領導和黨委老師的密切關注下,學生黨組織響應學校指示,以身作則,發揮先鋒模范作用。

并積極倡導熱愛學習、學習相關的事跡和內容。

3、活動目的和意義:

通過此類活動對課堂中以及課下那些愛學習,會學習的同學進行記錄并做成宣傳展板。以少數人帶動多數人的方式營造出眾學習、愛學習的良好學風,也已此表彰那些愛學習的同學,鼓勵還在徘徊迷茫中的學生,讓他們有更明確的目標。這也使黨組織成員嚴格要求自己發揮先鋒模范作用。

1通過這樣的活動,有利于學校形成良好的學習氛圍,也有利于加強我院學風建設和聲譽建設。

2.體現了我們黨委老師對學生學習狀況以及支部黨風、學風建設的重視與關注,進一步提升了我院黨組織的公信度與影響力。

4、活動對象:

藝術學院全體師生。

5、活動內容:

項目一:愛學習愛大家

活動時間和地點:

2014年4-9月教室、圖書館、宿舍

活動內容:

1.黨支部成員在老師的指導下對周圍愛學習會學習的同學進行了解,在課堂中以及課上對那些專注學習畫面進行攝影抓拍。特別是那些學習成績優異的學生,對他們的日常生活進行調查和記錄。

2.黨支部成員將那些收集的**、資料進行篩選,把好的資料進行排版制作成為展板、海報,并將其制作成動態影像在藝術學院電視臺**,讓更多同學了解和參與。

具體安排:

1黨支部成員討論確定方案,實行分工協作。所有成員應參與**的收集。

2收集整理**資料,準備展板,制作海報。

三。確定展覽時間和地點,通過**、微博等形式進行宣傳,并對活動進行拍照。

4.活動結束后進行總結,對活動中不足之處進行改正,對物品進行歸還,活動必要經費學院進行報銷。

項目二:我給學弟學妹的一堂課

活動時間地點:

2014年4月9日逸夫大廈

目地和意義:

通過:“我給學弟學妹們的一堂課”活動,希望黨組織成員能更多、更好地與同學們進行交流,幫助他們解決學習及生活中的一些問題。

1通過這次活動,可以增加學生對黨組織的親近感和認同感,使學生對專業學習有更深刻的認識。

2體現了學院領導和黨支部成員對學生學習生活的關心和支持,體現了為人民服務的精神。

活動內容:

為了使大一新生對專業學習有更全面的了解,我們黨支部成員討論并決定為大批學生開設專業學習課程。

由專業知識較強的同學主要針對設計系學生講解專業學習方法,并教授一些基本軟件知識,與同學們一起討論專業就業方向以及學習歷程。

具體安排:

1確定演講者、時間和地點。

2要通過**學校**進行宣傳,讓更多的師生了解和參與。

三。活動當天,有專人負責維護秩序、拍照、發微博。

4、 進行活動總結

項目三:支部建設承諾書

活動時間地點

2014年4月逸夫樓

活動目地、意義:

作為三峽大學藝術學院學生黨員、入黨積極分子當中的一員,應當具有踏實的學習作風,積極的學習態度,良好的學習習慣,在學院的學風建設中以身作則,成為學風建設的排頭兵。為此我們黨支部決定讓支部同學簽署《三峽大學藝術學院學生黨員、入黨積極分子學風建設承諾書》嚴格遵守學校規章制度,起到先鋒模范的帶頭作用。這此活動有利于提高黨支部成員的整體作風和積極性,形成更好的支部建設。

活動內容:

黨支部成員簽署《三峽大學藝術學院學生黨員、入黨積極分子學風建設承諾書》并拍照留念。

六、活動流程:

1黨支部成員討論、確定方案,實行分工協作。

2收集整理**資料,準備展板,制作海報。

3.通過***和微博的形式進行宣傳,并拍照并記錄活動。

4活動結束后進行總結,糾正活動中的不足。

七、活動時間:2014年4月—9月

?? 學生黨支部活動應急預案 ??



隨著社會的進步和生活水平的提高,各種突發事件也層出不窮,如惡劣天氣、突發疫情、恐怖襲擊等等,這些事件不僅會給人們的生命財產造成巨大的損失,也會對社會的穩定和秩序產生嚴重的影響。團支部是一個基層組織,更應在突發情況下起到應急救援的作用。因此,制定團支部應急預案是非常必要的。



“團支部應急預案”是指針對團支部面對突發情況而制定的一種應急預案。其主要目的是為了保障團支部成員的生命安全和財產安全,同時保障團支部的正常工作和組織活動的順利開展。在制定該預案之前,團支部需要做好以下準備工作。



首先,明確團支部的職責。團支部是一個集體,其職責不僅僅是組織活動和開展工作,更是保障成員的安全和健康。因此,在制定應急預案時,需要充分考慮到這一點。



其次,根據當地的突發事件情況制定適合的應急預案。各地的突發事件情況都不同,因此需要根據當地情況量身定制。



接下來,需要確立應急預案分級制度。將應急預案按照不同的等級劃分,便于在實際操作中快速地制定應對措施,并能夠有效地遏制突發事件的發展。



最后,團支部需要進行組織演練。只有在實際演練中才能更加清楚地發現問題并及時予以解決,保障應急預案的順利實施。



針對突發事件制定應急預案,需要注意以下內容:



1.各部門的職責分工



指明在突發事件發生時,各部門應承擔的職責,便于順利開展應對工作。



2.應急措施的具體執行



明確在應急預案中列出的措施應如何實施,如何運作,以及執行流程等。



3.聯系方式



保障應急措施執行的同時,需要保證通訊暢通,及時交流和決策。



總之,制定團支部應急預案是團支部工作中的一項重要任務。預案的制定需要根據當地情況制定,做好預案的組織和演練工作,同時保障預案的順利執行。只有如此,我們才能應對突發事件并保護好團員的安全和健康。

?? 學生黨支部活動應急預案 ??

仰恩大學經濟學院第八黨支部

立項活動策劃

2010年12月12日

活動概述

1、 主題:模范帶頭爭當先鋒我為黨旗增光添彩

二、 活動時間和地點

時間:2010年12月15日-12月31日

地點:新區和昌樓門口教室前學生宿舍

3: 經濟學院第八黨支部

4: 參加人員:仰光大學全體學生

5: 目的:通過這次活動,建設黨支部第二課堂,提高黨員綜合素質,加強黨支部建設。

六、活動流程:

(一)活動前期:

1.分公司召開交流會,討論活動的內容和形式;

2聯系各活動對象負責人,向其介紹活動情況,并提前做好溝通;

三。充分利用海報、橫幅、上課等相關程序;

4、物品購置

(二)活動內容:“引領考場新風,共創誠實考場”;“快樂競技,詮釋你眼中的黨”“ 樹立環保理念,共建和諧校園”

(3) 活動后期:做好宣傳、溝通和總結

七:活動特色

三大主題活動緊密相連,自然相聯;

結合我?,F行學風考風建設,加強參考咨詢人員的紀律意識,共同打造誠信考場;

開辟支部第二學習課堂,提高黨員素質,加強良好黨風宣傳建設;

增強環境意識,服務師生,美化校園,展現大學生良好的精神風貌,保持黨員的先進性。

活動實施方案

活動一:帶頭嚴守考場紀律——引領考場新風,共同打造誠信考場

活動背景:在前幾次的四六級考試中,考場紀律仍存在著一定的缺陷,存在少數同學仍未意識到考場紀律的嚴肅性。為提高同學的紀律意識,加大宣傳考試紀律,為今年12月份即將到來的全國大學英語四六級考試營造良好的考場氛圍。

活動主題:引領考場新風,共創誠信考場

活動目的:

1要通過簽名以示誠意活動,嚴格考場紀律,加強考風學風建設,營造公平、公正、嚴肅的考風環境。

2要增強考場紀律意識,弘揚中華民族傳統優良道德。

三。強化黨員考紀意識,帶頭遵守考紀,廣泛增強學生的考場意識。

時間:12月15日-12月18日

活動地點:新區和昌樓門口

活動形式:考生簽名(橫幅簽名)

活動內容:“引領考場新風,共創誠信考場” 簽名紀念主題活動

活動流程:

(一) 前期準備:

1向分支機構成員詳細介紹活動安排和流程,明確每個人的分工;

2準備橫幅和相關宣傳材料;

3. 申請相關場地;

4. 布置好活動現場,包括桌椅的搬置,橫幅的擺放,數支馬克筆等。

活動過程

(二) 活動過程

1參加考試的黨員要帶頭在考場簽名宣傳紀律意識;

2宣傳簽名活動,鼓勵推薦人簽名。

活動二:帶頭解讀對黨的理解——快樂競賽,解讀你眼中的黨

背景:目前,越來越多的大學生選擇加入中國共產黨,他們對黨的認識不斷加強和深化。隨著大學生黨員人數的逐年增加,每個人對黨都有自己獨特的認識和看法。

開展這項活動,讓更多的學生進一步了解黨,給參與者一個展示自我的平臺。

主題:快樂競爭,演繹你眼中的派對

活動目的:

1了解黨員和非黨員對黨的認識,以便更有效地開展活動,宣傳黨的知識;

2加大知識的宣傳力度,在一定程度上提高其趣味性和認知度;

三。更好地認識當前的利弊,從而有效地解決問題,同時也提高了大學生黨員的素質。

時間:12月19日-12月26日

活動地點:新區和昌樓

活動形式:演講比賽、知識宣傳、**展覽

活動內容:“快樂競技,詮釋你眼中的黨”主題活動

活動流程:

(一) 前期準備:

1向分支機構成員詳細介紹活動安排和流程,明確每個人的分工;

2準備相關海報和材料

3. 申請相關場地;

4,按照民主自愿的原則,分發宣傳材料,選拔各班選手,并邀請嘉賓到場。

5. 布置好活動現場,包括***的放映,話筒,選手及觀眾座位的安排,現場燈光的布置等;

6. 主持人2名,嘉賓3名。

(二) 活動過程:

1主持人開場白,介紹比賽規則和活動目的;

2. 選手依次上臺演講;

三。主持人通過提問引導嘉賓討論自己的觀點,同時設置有獎問答環節與觀眾互動;

4主持人將宣布比賽結果,感謝所有到場的嘉賓和學生,并宣布比賽結束

5. 選手及嘉賓合影留戀

(三) 后期補充:

1. 將活動錄像,留底存檔;

2反思活動的不足,為下一步活動做好積極準備。

活動三:黨員帶頭美化校園

背景:當前,全球環境的惡化促使全人類提高環保意識。對學生來說,美化校園環境是他們的重要任務之一。

大到校園的公眾場所,小到個人的宿舍衛生,都應該引起一定的注意。美化校園,提高環保意識,已成為大學生的重要課題之一。

主題:樹立環保理念建設美麗校園

活動目的:

1提高支部成員的組織能力和黨員、積極分子的環保意識,鼓勵師生用實際行動美化校園;

2美化校園,為學生創造良好的學習環境;

三。加強黨員的先鋒模范作用,帶動更多群眾圍觀美化環境。

時間:12月27日-12月31日

地點:操場環路、校園綠化帶等

活動形式:實際行動,環保校園

活動內容:“樹立環保理念,共建美麗校園”主題活動

活動流程:

(一)前期準備:

1向分支機構成員詳細介紹活動安排和流程,明確每個人的分工;

2合理安排各現場負責人;

三。準備移動工具,包括掃帚、垃圾桶、刷子等

(二)活動過程:

支部負責人帶領黨員、積極分子對新區操場環路、校園綠化帶進行清理。

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--談助成長引領青年

為更好地貫徹落實黨的指導思想,深入開展學習實踐科學發展觀活動,扎實推進黨支部創先爭優活動,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的榜樣示范作用,充實學生思想政治教育、心理健康教育和學習成才指導等工作,促進學生全面健康成長,學生黨支部自20xx年起,牽頭在學院內廣泛開展師生懇談活動,創建了教師沙龍室、心靈驛站聊天室和黨員活動室等平臺,邀請學院黨政領導、黨支部書記、優秀共產黨員和優秀教師等,與學生開展心與心“零距離”,面對面“屈膝對”的交流懇談活動,用懇談助力學生成長成才,用黨旗引航學生絢麗的青春。

一、活動主題與思路

1、堅持把提升政治素養、加強道德修養、錘煉誠信品質放在第一位,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立“成才必先**”理念,倡導積極主動的學習生活態度,努力培養有理想、講黨性、重品行、守紀律、知榮辱的高素質文明大學生。

2要全面了解學生的思想、學習、生活、心理、情緒等方面,著力干預學生的心理危機和情緒問題。指導學生制訂切實可行的學習培訓計劃、學習成功計劃和職業發展計劃。

3、傾聽學生對教學計劃、教學內容、教學形式的反饋意見,收集教師在教學中的優良作法和存在的不足,促進教學相長。

二、活動實施方法與過程

1、建立學院黨政領導每周五下午定期接待學生訪談的機制,此外,每個領導在一個學期內,至少與兩個班級的學生進行一次交流懇談。

2建立黨委領導、黨支部書記、學生輔導員每周日晚與學生進行定期交流討論的機制。

3、創建“心靈驛站”聊天室,邀請心理輔導老師、優秀班級心理委員、優秀學生干部和優秀黨員等,在每周一至周四晚上定期與性格內向或有心理疾病的學生開展朋輩交流活動。

4、主管學生工作的黨委副書記每學期與黨支部干部、團委學生會干部、新生班級養成教育輔導員等進行兩次交流懇談。

5、學生輔導員每學期與所帶班級的每個同學進行一次全面細致交流,重點關注家庭貧困生、學習落后生、沉迷網絡生、感情受挫生、心理障礙生等“五生”群體,實時掌握“五生”的思想、心理、行為動態,防止發生人身意外事故。

6教師在課堂教學中,結合自身的生活經驗、教學時踐和科研成果,指導學生如何學習、如何做人。

三、活動主要成效

1改變過去對大學生思想教育的說教、單一

一、初淺的傳統方式。變“我說你聽”的單向灌輸為“互說互聽”的雙向交流。變“要我聽”的一言堂為“我要聽”的群言堂。

2加強黨建工作,充分發揮先進典型作用。絕大部分學生積極向黨組織靠攏,主動向黨組織匯報,入黨動機純正,95%以上遞交了入黨申請,90%以上黨校培訓結業。學生黨員比例維持在21%左右,黨員政治可靠、素質過硬、作風嚴謹,切實發揮了“五帶頭”作用。

三。加強大學生心理健康教育,做好大學生心理危機的預防工作。潤物無聲的師生懇談,豐富了學生的心理學知識,提升了學生的心理調適能力,避免了因心理問題加重而導致心理危機的發生。

4加強了學風建設和學科競爭,豐富了校園文化。學生平均優良率為40%;考研錄取保持在30%;畢業生一次性就業率保持在98%以上;學生獲得學科競賽全國獎48項,省級獎72項,含全國機械創新涉及大賽一等獎,全國挑戰杯

1、 全國大學生數學建模大賽二、三等獎、二等獎;獲批創新實驗項目國家級5項,省級16項;團學活動參加率達80%。

5得到了上級領導的大力支持和充分肯定。20xx年,我院《開展師生懇談的實踐與模式研究》項目被確定為校級大學生思想政治教育特色建設項目,[ ]學校提供政策指導和一定經費支持。20xx年,在湖南省第四屆高校輔導員工作創新論壇上,介紹了師生座談活動的成果。

6受到與會學生的廣泛好評?!皫熒鷳┱劵顒雍軐嶋H、實用,形式新穎、氛圍寬松、交流平等、我們感悟很深,受益匪淺。”,“老師們的話總能使我們心窩暖暖,信心滿滿,讓我們更勇敢去走好自己人生的道路,讓青春煥發出絢麗的光彩。

”學生的評價直率而中肯,這便是開展師生懇談活動最大的成果。

四、活動經驗與啟示

通過五年堅持不懈地開展師生懇談活動,并認真總結經驗得失、改進懇談內容、創新交流形式、擴寬交流范圍,師生懇談活動形成了一定特色和思路。

一方面,師生懇談活動的開展有明確的制度,學院在第三屆教代會上討論修訂了《機械工程學院開展師生懇談實施方案》,明確了活動主題和實施方法?;顒拥拈_展具有時間和地點的確定性,談話主題的開放性和自由特性,談話主體的平等性等特征,現已形成了全員、全程、全方位育人的氛圍。

另一方面,師生懇談活動實踐成果啟示,高校在強化大學生思想政治教育和人才培養方面,應注重于氛圍愉悅的“美育”,立足學生實際和成長發展的需要,采用引導式、開放性的教育模式,用良好的文化氛圍和育人環境熏陶人、影響人,讓學生在潛移默化中受到教育,得到提高,最終實現全面發展的總目標。

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“一個信念,我便風雨兼程”活動策劃

一、活動背景:

2、 活動的目的、意義和預期效果

本次活動的目的和意義主要有兩點,其一在于黨支部內部建設,讓黨支部里的同志們融入支部生活,感受支部的多元化活動,從活動中提高黨性認識,增強對入黨流程了解;其二在于通過活動,增強支部在同學中的影響力,讓同學們從另一個側面了解天津大學先進分子的入黨流程和入黨過程中的嚴格考驗。預期效果即是同志們通過話劇排演、發放調查問卷、對活動總結思考增強對黨的了解以及同學們對于加入中國共產黨的意愿、看法,樹立主人翁意識,真正體會作為一個黨員應有的義務和在群眾中的先鋒模范作用。立好學習,做好本職工作,成為學生中黨員的旗幟,當好中國共產黨的思想宣傳員。

三、活動流程:

1、前期活動宣傳:通知各班支書近期黨支部活動安排,黨員深入宿舍宣傳近期活動內容(介紹詞和宣傳資料如:活動介紹單,由宣傳部負責制作)

2、劇本創作:(不詳)

3、調查問卷設計:調查90后平時生活中的思想動向和價值觀念以及一般情況下學習效率不高的原因(創意部常田負責)調查為何如今大學生有意愿入黨的同學人數或比例呈下降趨勢(魏東偉、張雨葉負責)

4、調查問卷發放:方式一:在校園內(以北洋廣場和學四門口為主)隨機向路人發放調查問卷,并及時**、整理;方法二:黨員深入宿舍發放問卷,解答學生的疑問。(組織部負責)

5、問卷結果統計:對**的調查問卷進行橫向、縱向對比,繪制圖表說明調查狀況,分析本質問題以及出現某種現象的內部主觀和外部環境原因。對于存在的問題提出合理化,可以促進意見的執行。

(組織部負責)

6排練:(演員選拔、攝影、現場后勤、錄音、旁白、背景……)

7、**、錄像的整合制作:

8、后期宣傳展示:話劇錄像上傳網絡支部社區,展板在宿舍或是團委展示,活動新聞稿傳天外天,利用校內網**關于本次支部活動的**、活動過程、活動情況、活動意義等(宣傳部負責)

五、應該注意的問題:

1每個任務都分配給一個人,并確定負責的內容。

2在現場,要注意發揮黨員的先鋒模范作用。

三。注意宿舍宣傳的方式和方法。

4活動力求在貼近學生生活的原則下,保證支教活動的嚴肅性。

5如有需要,提前聯系并借用場地、桌椅。

6活動中的所有費用將得到報銷。

09級環境學院本科生黨支部

2010年11月13日

?? 學生黨支部活動應急預案 ??

自創先爭優活動啟動以來,我村按照上級的統一部署,立足實際,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,在鎮黨委“創先爭優”活動領導小組的指導下,緊扣“創先進支部,爭優秀黨員,促產業發展,建和諧之鄉”這一主題,進一步解放思想、頑強拼搏、虛心務實、爭創一流,較好地完成了各項工作?,F將“創先爭優”活動情況總結如下:一、 活動開展情況自活動開展以來,我村將創先爭優活動融入到全年中心工作中來安排謀劃、落實推進,在服務發展中創先進,在工作中上爭先鋒。我們多次利用召開會議、走訪調研、慰問等方式向村民宣傳開展創先爭優活動的意義、內容、步驟和方式,最終確定了我村開展“創先爭優”活動載體。根據我村的實際情況成立了村級調委會,深入開展“雙爭”、“雙定”、“雙評”活動,使村干部能夠面對面、及時、真實地聽取村民的聲音,并不斷創新機制,完善各類制度,在全村黨員隊伍中營造做先進、爭先進、學先進的良好氛圍。二、認真學習、全員參與將創先爭優的活動要求與我村的實際情況相結合,認真學習、認真領會、認真謀劃、使活動的開展取得了活動的良好效果。在創先爭優的學習過程中,村干部普遍認識到學習是認識的前提,認識是做好一切工作的基礎。為此,在按時組織村干部進行集中學習動員的基礎上,我村黨支部還召集全村黨員組成調解小組,就創先爭優活動進行再動員、再安排,將此次活動作為接受教育,提高認識,提升素質,提升水平,重塑形象的契機;作為查不足、剖根源、出效果的契機。完善了各項工作制度,并制定相應獎懲措施。村兩委班子成員積極行動,克服工作和學習之間的矛盾,撰寫學習心得體會,真正把學習放在心上,把問題擺在桌面,把整改抓在手上。三、認真開展普法宣傳,著力提高村民法制意識我村圍繞普法宣傳工作,結合開展專項矛盾調解和平安創建等活動,廣泛開展了多種形式的法制宣傳教育和不同層次的依法治理活動。2009年創先爭優活動剛開始,我村黨支部就結合兩委班子的換屆選舉,就換屆選舉工作的時間要求,班子配置、任職條件、選民權利、如何辦理委托投票、怎樣合法進行競選以及選舉法有關法規政策,編印散發了上萬份法律知識宣傳單向村民宣傳講解,保證全鄉換屆選舉工作順利完成。利用綜治宣傳月,道路安全整治月、6.25禁毒日、土地日編印10000余份宣傳單,制作了8塊法制展板進行巡回展出。通過“法律進村入戶”、培訓法制宣傳骨干、舉辦法制培訓班和以案示教等形式,把與人民群眾生產、生活息息相關的法律法規送到了群眾手中,提高了農民群眾運用法律手段維護自身合法權益、依法處理各種糾紛的意識和能力?!捌咭弧鼻跋ξ覀冇譃辄h員贈送《法律知識讀本》300本,極大地調動了廣大黨員學法的熱情。通過以上舉措,進一步提高了廣大群眾的依法辦事、自我保護和群防群治意識,增強了干群的法制意識和法制觀念,有利的維護了基層的社會政治穩定。四、加強人民調解工作,全力維護社會穩定村黨支部根據實際情況,成立了村調委會、調解小組、宗教人士調解員、糾紛信息員四級調解網絡,明確了各級職責,完善了各項規章制度,填補了我村調解組織建設的空白點;二是嚴格村民調解程序,按照調解程序動員各級調解員全力化解各種矛盾糾紛,加強對調解員的相關技巧培訓,并制定制度嚴格要求,提高了人民調解工作的水平和社會公信力;三是進一步加大矛盾糾紛排查力度,防止矛盾糾紛激化,完善了矛盾糾紛排查工作制度和糾紛信息報送制度,明確責任,形成信息網絡,保障下情上達及時準確,并有針對性地采取各種防范措施,減少矛盾糾紛的發生,對于排查出的重大疑難糾紛,積極想法尋求化解的有效途徑,以實事為根據,以法律為準繩,耐心細致地做好動員說服工作,及時化解群眾反映和關心的熱點和難點問題。四是進一步加強法律服務和法律援助工作,拓寬受授面,村黨支部建立法律援助信息聯絡員服務群眾,擴大受援面,依法維護弱勢群體的合法權益,做到了能援則援、應援盡援,切實解決了困難弱勢群體打官司難的問題,拓展法律服務領域,創新服務方式,提升服務水平,充分發揮了基層法律服務工作的作用,為政府和群眾依法行政和依法維權提供全方服務,減少行政糾紛避免利益受損,維護村民利益,既為黨分憂,又為民解難。五、存在問題及整改措施在本次創先爭優活動中,雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足。主要是工作整體推進和指導檢查方法還有待進一步提高;挖掘典型、培植典型的力度還不夠大;開展活動與自身實際聯系不夠緊密;黨員公開承諾踐諾有待進一步加強等問題。針對這些情況,我們將圍繞下一步工作重心,深入調查研究,及時了解活動情況,總結好的經驗、做法,發現存在問題,及時提出工作建議。利用報紙、電視、宣傳欄、宣傳墻、廣播等大力宣傳和動員,表彰先進,挖掘典型、培植典型,營造活動良好氛圍;繼續注重創先爭優活動與全鄉的中心任務的緊密結合,與其它相關活動的有機結合,推動活動全面深入開展。總之自活動開展以來,我村在各級領導和同志的關心支持下,在全體干部的幫助和配合下,工作上取得了一些成績,在群眾中也樹立了良好的威信,為下一步的工作創造了良好的開端,但與其他所相比我們也深感不足。因此下半年,我們將進一步改進工作作風,提高服務質量,嚴格依法辦事,不斷提高自身的整體素質,扎扎實實地做好全年的各項工作,為基層經濟社會發展營造良好的法治環境

?? 學生黨支部活動應急預案 ??


隨著社會的不斷發展,各種突發事件時有發生,給學生們的生命安全和身心健康帶來巨大威脅。因此,制定學生團支部應急預案,成為了保障學生團支部活動安全的重要一環。本文以“學生團支部應急預案”為題,將詳細介紹學生團支部應急預案的制定、實施和評估等方面。


一、學生團支部應急預案的制定


學生團支部應急預案的制定是為了指導學生團支部在突發事件中的應對措施,確保學生團支部活動的順利進行。制定學生團支部應急預案需要進行全面調研,充分了解學生團支部活動中可能發生的各類突發事件,如火災、地震、食物中毒等,以及應對這些突發事件的具體步驟和方法。在調研的基礎上,學生團支部應急預案應具備以下要素:事件類型、事件等級、組織結構、職責分工、協同機制、應急資源、應急程序、應急措施等。只有充分的調研和認真的制定,才能確保學生團支部應急預案的可行性和有效性。


二、學生團支部應急預案的實施


學生團支部應急預案的實施是指在突發事件發生時,學生團支部按照預案的要求進行應急響應和處置。學生團支部應成立應急小組,明確應急崗位和職責分工。根據預案要求,各個崗位的人員應具備相應技能和知識,以應對緊急情況。應急小組應配備必要的應急設備和物資,如滅火器、急救箱、應急飲水等,以便快速響應和處置突發事件。在事件的初期,應急小組應立即啟動應急預案,進行應急指揮和組織。隨后,應急小組應根據預案的具體步驟,迅速處置突發事件,保障學生團支部成員的安全和健康。


三、學生團支部應急預案的評估


學生團支部應急預案的評估是為了總結經驗,做到事后反思和改進。在學生團支部應急預案實施結束后,應急小組應召開評估會議,對應急過程進行全面的評估和總結。評估主要包括應急響應的及時性、應急措施的有效性、應急小組的配合和協調等。通過評估,可以發現應急過程中存在的不足和問題,進而提出改進意見和建議。評估結果應及時反饋給學生團支部的相關負責人,以便于在下一次應急中進行調整和改進。


小編認為,學生團支部應急預案的制定、實施和評估對于保障學生團支部活動的安全至關重要。制定應急預案需要充分調研和認真制訂,實施預案需要成立應急小組和配備應急設備,評估預案需要總結經驗和及時改進。只有通過這些步驟的完整循環,才能確保學生團支部在突發事件中能夠做到迅速響應、科學應對、保證安全。希望學校和學生團支部的相關負責人能重視學生團支部應急預案的制定和實施,為學生營造更加安全的學習和成長環境。

?? 學生黨支部活動應急預案 ??

為了讓老同志走出來,動起來,唱起來,我們堅持以協會為主開展活動,平均每天約有300人次參加各種娛樂健身活動,豐富了老同志的精神文化生活,愉悅了身心,強健了體魄。每年我們結合老同志特點,要組織春游、秋游、離休人員健康療養、黨員參觀、九九重陽節趣味運動會、各種

聯歡會等多項大型活動,支部每次要求黨員要熱情服務,細心工作,盡管我們工作人員少,每次黨員同志總是帶頭挑重擔。

幾年來,我們的工作得到上級的表揚和老同志的認可。年我校老同志活動中心被評為“北京高校特色老干部活動中心”、我們還獲得“北京高校離退休干部黨支部優秀黨日活動”三等獎、“與祖國同行”北京教育系統老同志攝影展優秀組織獎等多項獎勵,信息工作連續5年獲北京高校老干部信息工作先進單位、《離退休園地》也多年獲北京高校老干部工作優秀期刊。

總之,支部工作直接影響和帶動處里工作(離退休處工作人員9人,8名黨員,1名民主黨派)。我們支部一班人會繼續真誠熱心、富有耐心、認真細心地為老同志做好服務工作,認真學習,不斷改進工作作風和工作方法,圍繞四點,即關注熱點、研究難點、抓住重點、體現亮點做好服務工作,努力塑造“公道正派、知人善任的可信形象,清正廉潔、忠誠正直的可靠形象,創新求實、銳意改革的可敬形象,團結和諧、真誠待人的可親形象”,力爭使離退休工作更上一層樓,為建設和諧校園做出貢獻。

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本學年,第五黨支部堅持深入貫徹落實黨的十九大會議精神,進一步加強思想、組織和作風建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

一、豐富學習形式,建設學習型組織

本年度,支部組織全體黨員圍繞黨的十九大報告精神、《中國共產黨紀律處分條例》、守島英雄王繼才事跡等開展集體學習,黨員們圍繞學習內容展開充分的討論交流和自我反思,從而強化堅定執著的理想信念。此外,支部依托“學習強國”、“秦淮黨員E家”微信公眾號等載體,豐富學習形式,展開黨員自主學習,積極完成各項作業及測試。

二、執行“三會一課”,健全組織生活

本學年,第五黨支部認真開展“三會一課”制度,定期召開了支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會。王國芳支委為支部全體黨員上了一節關于《落實好十九大精神 辦好人民滿意教育》的黨課,黨員們對新時代的教育方針政策進行了深入學習。此外,開展了豐富多彩的主題黨日活動:《特別追蹤》主題觀影活動,讓黨員們深入理解“誠信為本”的深刻內涵,堅守做人底線;南京圖書館參觀活動,讓黨員們感受文化的傳承。

三、加強業務水平,發揮旗幟作用

本學年,黨員同志們做表率,切實做到盡職盡責,在全系教職工中發揮先鋒模范作用。支部書記章曦以身垂范,本年度被評為“南京市學科帶頭人”;組織委王國芳通過“名師工作室”團隊凝聚骨干教師力量;宣傳委楊海霞、教學主任張甜、德育主任厲剛、團委書記蔡迎迎,都能立足崗位,做好雙校門校區師生的服務。黨員教師們,個個都是任課老師、班主任隊伍中的骨干。

四、開展“一對一”幫扶,示范引領發展

去年十月,在秦淮區教育局黨委的安排下,本支部與民辦教育單位——秦淮區正大旅游培訓中心進行手拉手,一幫一結對幫扶活動。幫助該培訓中心建立了黨組織,建立起各項規章制度,梳理了黨員的檔案材料,對員工進行了分批分步的培養。此外,今年4月開始,本支部立足校內,18名黨員和系部18名學生結對。黨員同志們利用課余時間與學生交流心聲、幫助學生成長,將 “兩學一做”精神落到實處,扎實引領學生發展。

?? 學生黨支部活動應急預案 ??

“說自己、強組織、增活力”

化工學院本科10級**分冊

2012.05.08

一、活動主題

2012年,中國共產黨即將迎來中共十八大。為貫徹落實學校關于在創先爭優活動中深入開展基層組織建設年活動的工作部署和要求,并根據學院黨委的相關要求和會議精神,結合本支部的實際情況,特開展本次活動。

二、活動目的

1增強黨支部的戰斗力和影響力。

2通過批評和自我批評,增強支部黨員的責任感和使命感,使支部黨員堅定信念、注重奉獻、有能力、重品行。

三。提高黨員綜合素質,使黨員發展更加規范,不斷加強對黨員的教育培訓,不斷提高黨員的黨性意識和黨性修養。

4.通過建立支部黨員績效考核制度,進一步提升支部的工作效率,增強支部的組織力和凝聚力,使支部成長為高效、有活力的黨支部。

5通過“紅旗”進一步加強對支部黨員、發展對象和積極分子的黨性教育。

三、活動對象

化工學院選礦工程專業全體黨員、發展對象和積極分子。

四、活動內容

1黨員批評和自我批評民主會議。

2建立黨支部黨員績效考核制度,明確考核負責任,制定考核表。

3.**紅***《淮海戰役》。

五、活動時間

2012年5月20日下午5時30分,支部民主會議召開;

2012.5.20晚上7:30**紅***。

六、活動地點待定。

?? 學生黨支部活動應急預案 ??

10月18日,信息學院第七黨支部成員帶領自動化積極分子再次參觀我校**博物館。

從評論員的講解中,我們學到了很多知識。從我們學校的歷史到火箭彈殼的知識,再到一些引信的展示。 講解員講得激情澎湃,我們也聽得仔細認真。

作為一名沈理工人,這次活動讓我們受益匪淺。這確實是我們睜開了眼睛,擴大了我們的知識。

這次活動很好地展示了我們對學校的熱愛。“愛黨愛校愛國”是我們不變的宗旨。“情在兵博,愛在沈理”是我們對熱愛校園的最好闡述。

活動中了解到的學校的一些歷史,一方面讓我們更加熱愛我們的學校,另一方面可以激勵我們向老前輩學習,來為我們學校更加輝煌的未來添磚加瓦,很好的培養了我們的愛校精神;而一些**的知識,讓我們明白了我們幸福生活來之不易,我們應該更加熱愛我們的祖國,珍惜現在的美好生活,同時,作為積極分子,我們的“愛國奉獻、自強不息、求真務實、追求卓越”的兵工精神也將激勵我們應該更加努力走在其他同學的前面,為他們做好榜樣作用,愛國愛校,自強不息!

希望我們的兵博越來越好,希望我們的學校越來越好,我們以后也會多舉辦一些這樣的活動,讓大家真正的受益。

信息院學生第七黨支部第四組

王金花、姚恩炎、包敏澤

2014年10月18日

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繼續教育學院學生黨支部活動計劃綜述

2011年10月學生黨支部活動計劃:

1集中宣傳辛亥革命100周年

2、 組織支部內部成員協助輔導員對支部成員平時的到課情況進行考核(該項考核長期進行,考核結果作為先進黨員評選依據之一)

3、 對暑假在江蘇實習中表現優秀的支部成員頒發“預備黨員實踐標兵”或“入黨積極分子獎實踐標兵”獎

4、 對預備黨員或入黨積極份子所在寢室進行先進寢室掛牌,并完善先進寢室保持和獎勵制度

主要負責人:學生黨支部副書記宋淼

2011年11月學生黨支部活動計劃:

主要負責人:牛波,學生黨支部宣傳委員

2011年12月學生黨支部活動計劃:

12月定為學習月,從各班級學習優秀的積極分子或預備黨員中選擇成績優異,到課率良好者進行表彰和獎勵,帶動學校學習氛圍,為備考做準備。

活動負責人:學生黨支部組織成員張帥

2012年1月學生黨支部活動計劃:

舉辦學生黨支部2011——2012第一學期總結大會,表彰在此期間各方面表現優秀的積極分子和預備黨員,對這半學年的工作進行總結。

活動負責人:學生黨支部書記黃忠英

以上活動總負責人:黃仲英

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管理學院宿舍文化節學生黨員、學生干部掛牌儀式

為更好的加強學生黨員、學生干部隊伍建設,更好發揮學生黨員、學生干部的模范帶頭作用,管理學院學生黨總支和管理學院公寓管理委員會決定在學生黨員和學生干部的床前張貼牌證。

2008年11月13日下午,管理學院黨委副書記孟炎老師帶領05級、06級、07級本科年級輔導員深入四公寓與樓長進行座談,了解自管理學院同學自入住以來的一些生活和學習情況。在近半個小時的溝通與了解后,在四公寓大廳,舉行“管理學院宿舍文化節學生黨員、學生干部掛牌儀式”。

在會上首先由06級學生黨員孫達同學代表學生黨總支對廣大學生黨員發起“提升黨性爭當表率—管理學院學生黨員寢室掛牌倡議”;之后由07級學生干部王詩強代表2007級年級工作組向學院廣大學生干部發起“樹新風、爭先進,彰顯青春風采—管理學院學生干部寢室掛牌倡議”倡議;在發言結束后,由黨委副書記孟炎老師為各年級黨支部和各年級工作組授牌,并親手為06級學生黨員寢室241房間和床鋪張貼第一張牌。然后,列出了各年級的黨支部和各年級的工作組中的學生黨員和學生干部。

以下為倡議書內容:

“提升黨性爭當表率”

--管理學院學生黨員宿舍上市的建議

為了加強學生黨員隊伍建設,加大對學生黨員的監督力度,促使廣大學生黨員更好發揮黨員的模范帶頭作用,管理學院學生黨總支特向廣大黨員發出如下倡議:

1、政治思想過硬

(1)宿舍成員能堅持四項基本原則,擁護黨的領導,擁護改革開放,具有堅定正確的政治立場和積極要求進步的政治態度。

(2)關心國家大事,關心學校發展建設,關心班集體的各項事務,積極參加時事政治理論學習和學校各項公益活動;

(3)遵守校各項規章制度,嚴格遵守《哈爾濱工業大學學生手冊》,宿舍成員無受校紀處分者。

2、道德素質良好

(一)宿舍成員服從學院的管理,正直熱情,團結友誼,文明舉止,相互關心,共同進步;

(2) 遵守社會公德,愛護公共財產,愛惜食物,節約用水、用電,不抽煙、不喝酒、不賭博;

(3) 注意宿舍精神文明建設,不看書、不聽講,不傳播不健康的書刊、音像;積極開展健康有益的文體活動;

3、學習風氣濃厚

(1)宿舍成員學習目的明確,態度端正,有濃厚的學習氣氛、刻苦的鉆研精神,爭創“三好學生”;

(2) 宿舍成員遵守課堂紀律,認真聽講,不遲到、不早退、不曠課,積極參加早讀和晚自習;能按時、獨立、認真地完成各門功課;堅決杜絕考試作弊;

(3)同學之間能經常開展學習交流活動,對學習有困難的同學進行互幫互學;

(4) 宿舍成員學習成績良好,室友平均成績達到本專業平均值;無補考現象。

4、內務整潔衛生

(1)嚴格按照?!秾W生宿舍管理辦法》及內務要求,做好宿舍衛生工作;

(2) 每天小掃一次,每周大掃除一次,確保干凈、整潔、美觀大方;

5、黨員作用突出

(1) 學生黨員思想先進,導向明確,作風優良,勇于創新,具有處理突發事件的能力;

(2) 學生黨員帶頭樹立好榜樣,堅持原則,敢于同不良現象做斗爭,在宿舍建設中發揮先鋒模范作用;

(3) 學生黨員學習刻苦,成績好;

(4) 學生黨員可以主動關心、幫助他人,積極為學生服務,督促其他黨員做好學習、工作和內部事務;

(5) 學生黨員引導學生努力貼近黨組織,做好入黨聯系人工作。

管理學院學生黨總支

2008年11月13日

“樹新風、爭先進,彰顯青春風采”

管理學院學生干部寢室掛牌倡議

各年級學生干部:

為進一步加強學生干部隊伍建設,加大對廣大學生干部的監督力度,促使廣大學生干部更好的發揮模范帶頭作用,管理學院2007級年級工作組特向廣大學生干部發出如下倡議:

1學生干部要有很好的思想意識和一定的理論水平。能夠帶領宿舍成員關心國家大事,關心學校發展建設,關心班集體的各項事務,積極參加時事政治理論學習和學校各項公益活動;遵守校各項規章制度,嚴格遵守《哈爾濱工業大學學生手冊》。。

2. 學生干部應處處起表率作用,帶頭樹立整齊,堅持原則,敢于同不良現象做斗爭,在宿舍建設中發揮模范帶頭作用;嚴格按照?!秾W生宿舍管理辦法》及內務要求,做好宿舍衛生工作;

3. 學生干部應服從學院管理,積極熱情的投入到為同學服務的工作中,團結和幫助有困難的同學,且具有處理突發事件的能力;遵守社會公德,愛護公物,勤儉節約,不鋪張浪費;做到不吸煙、不酗酒、不賭博,不看、不聽、不傳播不良讀物和音像,積極開展健康有益的文體活動,帶領宿舍同學爭創優秀文明寢室。

4學生干部要有明確的學習目的、正確的學習態度、學習精神和創新能力;遵守課堂紀律,認真聽講,不遲到、早退、不曠課,能按時、獨立、認真地完成各項作業;堅決杜絕考試作弊現象。

5學生領導要經常帶領學生開展學術交流活動,對學習困難的學生給予幫助和關注;主動關心學生,督促學生在做好學習的同時,不要放松對宿舍內部的要求。

管理學院各年級的廣大學生干部們,在我們步入學校為我們提供的寬敞溫馨的公寓時,我們享受的同時,又怎能忘記回饋學校呢?讓我們一起努力,一同攜手“樹新風、爭先進,彰顯我們的青春風采”。

管理學院2007級年級工作組

2008年11月13日

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