雨果日記（經典十三篇）
發表時間：2021-11-20雨果日記（經典十三篇）。
★ 雨果日記
1、談情說愛想要成功，也不能把愛情掛在嘴上。
2、孩子們接受歡樂和幸福最為迅速，也最親切，因為他們生來便是幸福和歡樂的。
3、的智慧掌握著三把鑰匙：一把開啟數學，一把開啟字母，一把開啟音符。
4、在愛情這種動人的歌劇里，腳本幾乎是無用的。
5、愛情離開了幻想，好像人沒有食糧一樣。愛情需要熱情的培養，不管是生理上的愛情也好，精神上的愛情也好。
6、不論前途如何，不管發生什么事情，都不要失去希望：希望是一種美德。
7、在絕對正確的革命之上還有一個絕對正確的人道主義。
8、沉思就是勞動，思考就是行動。
9、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
10、大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
11、人的面孔常常反映他的內心世界，以為思想沒有色彩，那是錯誤的。
12、腳步不能達到的地方，眼光可以到達；眼光不能到達的地方，精神可以飛到。
13、愛人者而不被人愛是不幸的。
14、大人物愛干什么就干什么，小人物能干什么才干什么。
15、你，你雖然凝視她，你卻不敢靠近她，因為，滿桶的火藥對于火星就是怕。
16、進步是目的；理想是標準。
17、他們純潔的擁抱，勝過千言萬語。
18、世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。
19、誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。
20、人的智慧掌握著三把鑰匙：一把開啟教學，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
21、人不因專注於思考而被認為游手好閑。有看得見的工作，也有看不見的工作。
22、書籍是造就靈魂的工具。
23、困苦能孕育靈魂和精神的力量。
24、科學到了最后階段，便遇上了想象。
25、互相愛慕，互相尋覓，各自找到了對方。
26、愛情是既無希望，又無邊際的.，它比幸福更加深沉，更加長久。
27、釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心。
28、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。
29、應該相信，自己是生活的強者。
30、幻想是夢的糧食；在愛情中拿走了幻想，就是取掉了愛情的糧食。
31、信仰，是人們所必須的。什么也不信的人不會有幸福。
32、當一個人是一個真正的人的時候，他就應當與大言不慚和驕揉造作之間保持等距離，既不夸夸其談，也不扭捏取寵。
33、兩個充滿了愛情的靈魂，正如兩朵滿載著霹雷的烏云，只待眼睛一望，或電光一閃，便將對面迎上去，進行一場混戰。
34、在泥土下面，黑暗的地方，才能發現金剛鉆；在深入縝密的思維中，才能發現真理。
35、音樂要用心靈去聽，用頭腦去感覺。
36、各種蠢事，在每天閱讀好書的情況下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化。
37、已經創造出來的東西比起有待創造的東西來說，是微不足道的。
38、給予是能使人產生優越感的。
39、人在相愛的時候，最美妙的是緘默的時刻。在這個當口，你好像在把愛情堆積起來，然后爆發成甜蜜的碎片。
40、一個專心致志思索的人并不是在虛度光陰。雖然有些勞動是有形的，但也有一種勞動是無形的。
41、自由只有通過友愛才得以保全。
42、你能知道我對你的愛情是怎么回事，那是火，是燒熔的鉛，是一千把插在我心上的刀子?。?/p>
43、狂亂的，雖心醉神迷，卻是爛泥！
44、所謂活著的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運峻峰的人。
45、人生至高無上的幸福，莫過于確信自己被人所愛。
46、得到一個眼花繚亂的女人的心，并不是得到了真正的愛情。
47、人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈，遭厄運時比交好運時更容易保全身心。
48、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。
49、唯有人的心靈才是起初的。嚴格說來，相貌不過是一種面具，真正的人在人的內部。
50、情人在做丈夫之前，會竭盡全力保護你的純潔之身的。
51、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。
52、如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。
53、應該相信，自己是生活的戰勝者。
54、道德是真理之花。
55、沒有你，即使我和上帝在一起，我也是十分不幸的。
56、塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的；創造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗。
57、音樂是思維著的聲音。
58、堅信我們被愛是生命的至樂。
59、大膽是取得進步所付出的代價。
60、應該強調，不嚴肅認真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。
★ 雨果日記
1、即使是一個智慧的地獄，也比一個愚昧的天堂好些。當一個人是一個真正的人的時候，他就應當與大言不慚和驕揉造作之間保持等距離，既不夸夸其談，也不扭捏取寵。
2、由上帝賦予了一個經受得住愛情和苦難的靈魂的人，即使是在煎熬中，也仍然是快樂的！凡是不曾在這雙重的光里觀察過世事和人心的人都可以說是什么也沒有看真切，什么也不懂。在戀愛和痛苦中的心靈是處在卓絕的狀態中的。
3、哪里有思想，哪里就有威力。
4、在絕對正確的革命之上還有一個絕對正確的人道主義。
5、得到一個眼花繚亂的女人的心，并不是得到了真正的愛情。
6、私通的愛情總是不能天長地久的，只有罩上了神秘的外衣，自己才能心安理得。書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
7、一個孩子的頭上無論有什么樣的天花板或者穹隆，在他的眼睛里反射出來的總是天堂。
8、生活中的幸福就是有人愛我們。
9、多辦一所學校，可少建一座監獄。
10、欲念的蠢物，一根酒樓里的木頭柱子。
★ 雨果日記
看到這篇影評，努力的記起的帳號上來說幾句。
這部影片的出色之處就在視覺，完美的視覺。導演正是在極力的表現這種視覺。影片的開始之處鐘表變成了車流，車站里林林總總的各種道具細節，以及色彩在每個畫面的搭配——冷色和灰色的暖色對比；鮮亮的湖蘭和暖黃色系對比；灰藍色冷冷的場景和孩子淺灰藍色的眼睛對比。。。細膩極了，簡直就是視覺的極致，就像一套滿分的體操動作！如此高水平的視覺處理能力和細節深入能力，貌似還沒有出現在中國電影中，要多少年，拭目以待。畫面的每一個場景的各種要素的精心布置，如同是一件工業時代法國玩具城市模型，實在是太棒了。甚至是梅里埃的電影畫面，我的理解是，與其說是導演對藝術大師單純的革命意義性質的致敬，更應該是他對梅里埃電影畫面極其藝術性畫面的贊美和展示，以導演挑剔的藝術眼光水準，反復的出現這些畫面，說明他是多么的喜愛這些畫面。我也喜歡這些畫面，看到那些老電影片段，真是不得不驚嘆，100年前的影像藝術已經如此的前衛，如此的充滿想象力和創造力。也許這是導演想表達對藝術熱愛的致敬吧。
多數酷愛視覺藝術的人都會被這些畫面所感動。為這些細節！為梅里埃的夢想！十分的感謝這位了不起的導演，他為這貧乏的世界，又投下了高水準的藝術一筆。
這是一部十分美好的電影，如果我有孩子一定會讓他看，不論多少年后。在這部片子里面寄托了人們對藝術和技術追求的夢想，是一個純凈無污染的世界。如果影片中出現太多不論是表演還是劇情上的“設計”，或許就是對這種對藝術無限致敬純凈的破壞吧。西方導演至今還有如此“夢想”和“天真”，因此其劇情“設計”能力盡然達不到一個普通影評人的高度，不得不令人感慨啊！
每個人都有自己的“夢想”，寫小說的總在夢想更引人入勝，搞視覺的總在夢想如何變得更符合自己內心的完美。如果以自己所追求的夢想來作為判斷別人的尺度是否有點像批評肖邦不如貝多芬雄壯有力一樣可笑？
藝術作品需要“共鳴人”來評判，同樣也不需要獲得所有人的認同。但是，社會的文明程度決定大眾對藝術作品認識的包容程度和理解水平?？吹饺绱硕嗟拇蝾娜吮г?，只能說，可惜了因為這些人“高大全”革命思想，導致了他們的感官能力被弱化，思維掛靠能力十分強大！沒有教科書的指導，就沒法思考。
如果藝術作品都是“高大全”那也十分地可怕，哈哈。
★ 雨果日記
雨果先生：
您好！
抱著對您的一種崇敬和佩服，我想和您做一次穿越時空的交流。
在看了您一氣呵成的《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》后，我心中翻滾著熱浪，縱使有千萬句感謝的語言也被這股一腔熱血所堵塞。首先對于您“希望的有朝一日”表示深切的遺憾，沒有如您所愿，圓明園中的瑰寶現已散落四方，現代的人們也是在激烈的討論該不該再從英法把寶物購回，真希望您能再生，能再次站出來，用正義的焦距去衡量這個世界的非議或某種爭論。讀著您的這封信，我收獲的不僅是了解了圓明園，而且也由衷的對您敬佩。作為一位在法國有著深度影響力的作家，您卻毅然的指責了英法的暴虐。在巴特勒上尉“輝煌”歸來后，希望借用您的名氣來宣告他的勝利和光榮，而在您的回信中，對此不公的掠奪充滿了詆毀，在您眼里，他們是厚顏無恥的，“今天，帝國居然還天真的以為自己就是真正的物種，把圓明園富麗堂皇的破爛拿出來展出?！笔堑?，這本質就是英法的丑陋面貌。
當時的中國軟弱無能，只能一次次的被欺壓、割讓！自始自終弱肉強食，英法的強大使他們貪婪，終于，爆發了第二次鴉片戰爭，摧毀了圓明園！感謝您在那個不公的世道中給予中國的尊重，感謝您對東方藝術文明的尊重。我深深的感受到您那博大的胸襟中，裝著對整個世界藝術的熱愛！“請你想象一座言語無法形容的建筑，某種恍若月宮的箭鏃，這就是圓明園?！?/p>
如您所比喻的，圓明園就是這樣的一個如幻的夢境，它是超越人類智慧的建筑，可是它卻在這場戰爭中成為了最無辜的受害者，讓后人只能在無限的遐想中去構思這個夢。寫到這，我已是滿腹惋惜，亦是欣喜的！就是因為這場掠奪，中國覺悟了，中國進步了，中國蘇醒了！中華民族懂得了捍衛祖國。一個世紀后的中國的得到了世界的認可，并踏著堅定的腳步朝更遠的地方邁去。掩卷深思，是您，給了中華復興的自信心，您勇敢的為中國主持公道，您的正義造就了您冥冥中期望的中國。
千言萬語在一躬，向您鞠躬致敬！
祝：正義永存！
一位中國女孩
20xx。9.13
★ 雨果日記
雨果的詩歌
雨果在半個多世紀的創作生涯中，一共寫下了26部詩集。在世界詩歌史上，雨果應該占有著一個突出的席位，因為他的詩歌給我們展示了一個“人類基本感情的雄辯的和普通的形象”，他心中“擁有政治的和社會的神話”( 埃唐·皮孔《世界文學史》)。
1、基本主題：
對自由的向往;對民族解放運動的熱情支持;對暴政的揭露與反抗;對貧富分化的現實的關注;對重大歷史事件的嚴正態度;對人生、愛情、自然景色的感嘆與歌頌等。
2、藝術成就：
(1)開拓了詩歌領域，無論抒情、諷刺、寫景、詠史，還是哲理沉思，寫來都得心應手;
(2)富于激情，時而莊嚴凝重，時而氣度恢宏，風格豪放闊大，洋洋灑灑;
(3)將對比原則用于詩歌創作，如意象比照、用相反詞語、結句出人意料，對比強烈;
(4)善用同位語隱喻，如“心靈一牝狼”、“歐洲一巨人”，將抽象概念和具體意象相結合，產生新的含義，與象征手法一脈相通;
(5)想象力豐富，伊甸園的瑰麗、東方之夜的輝煌，都寫得五光十色，連無生命的東西也具有生命形態;
(6)語言豐富多采，韻律運用自如，能以牧歌寫情詩，以頌歌寫哲理沉思，與象征派和巴那斯派直接相通。
《巴黎圣母院》
《巴黎圣母院》是雨果浪漫主義小說的代表作和雨果小說創作的里程碑。
流浪藝人愛絲梅哈達是一位美麗動人、心地純潔的吉卜賽少女。當她在巴黎圣母院前格雷弗廣場載歌載舞歡度“愚人節”時，圣母院副主教克羅德對她動了淫心，當即指使他的養子、圣母院畸形敲鐘人伽西莫多去劫持少女。少女被正在巡邏的國王衛隊長弗比斯救下，她隨即愛上了這個輕浮而又負心的軍官。伽西莫多被鞭打示眾，口渴如焚，少女出于同情，將水送到他的嘴邊。當愛絲梅哈達與弗比斯幽會時，克羅德扮作妖魔刺傷了弗比斯，并嫁禍于愛絲梅哈達。愛絲梅哈達因此被判絞刑。愛絲梅哈達寧死也不愿屈從于克羅德的淫威，拒絕了克羅德的以貞操換生存的無恥要挾。行刑之日，伽西莫多從法場少女搶入圣母院樓頂避難，日夜守護著她。當法庭無視圣地避難權決定逮捕少女時，乞丐王國的流浪漢們聞訊攻打圣母院，國王下令鎮壓?；鞈鹬校肆_德將少女劫出圣母院，再次逼迫她屈從自己的淫欲。遭到拒絕后，克羅德將少女交給了追捕的官兵，親眼看著少女被絞死。絕望的伽西莫多認清了克羅德的真面目，將他從樓頂上推下摔死，自己則抱著少女的遺體默默死去。故事離奇曲折，充滿懸念，感情充沛。情節經常中斷，小說中常夾雜大量非小說因素，插入大量議論。
《巴黎圣母院》通過以15世紀巴黎社會生活為背景的歷史陳跡的再現和三個主要人物的悲劇，暴露了邪惡的宗教勢力的黑暗、封建專制司法制度的殘酷，揭示了禁欲主 義壓抑下人性的扭曲和墮落的過程，表達了作者對下層人民的深切同情，宣揚了博愛、仁慈的人道主義思想。
《悲慘世界》(原名《苦難的人們》)
作者宣稱力圖“把一切史詩融合在一部高級的、終極的史詩中”，這部史詩表現“從惡到善、從非正義到正義、從假到真、從渴望到覺醒、從腐朽到生命、從獸性到責任、從地獄到上天、從虛無到天主?！?/p>
小說共分五部，分別是：“芳汀”、“珂賽特”、“馬呂斯”、“卜呂梅街的兒女情與圣安東尼街的英雄血”、“冉阿讓”。小說故事發生在1815到1833年間。全書110多萬字，中心人物是冉阿讓。
貧苦的失業者冉阿讓本是一個修樹枝的工人，一直靠自己微薄的收入幫助姐姐養活七個孩子。失業后，為了七個孩子，他偷了一塊面包，被判五年苦役。四次越獄未遂，被加重處罰，總共在監獄中度過了十九個年頭。冉阿讓終于出獄后徒步來到狄涅城，人們對待他“連狗都不如”，只有該城的主教米里哀熱情地款待了他。但多年來所受到的不公正待遇激起冉阿讓對社會的仇恨心理，使他偷走了主教的銀餐具。被抓住后，主教又解救了他，并把自己最心愛的一對銀燭臺也送到他手上。冉阿讓受到感化，從此立志行善。
冉阿讓化名馬德蘭，在蒙特漪市大辦福利事業，使該城迅速繁榮起來。在他的工廠里，有一個名叫芳汀的女工，受騙失身又遭遺棄，把私生女珂賽特寄養在巴黎附近一個酒店主德納第家里。為了按時給自己的女兒寄去撫養費，她拼命工作，但不幸身世暴露，被工廠開除。芳汀只好淪為妓女，飽受侮辱。馬德蘭在芳汀病死前答應把她的女兒撫養成人。但不久他自己又因前案，被警官沙威逮捕。
1823年，被判終身苦役的冉阿讓再次伺機逃出監獄，出重金從德納第夫婦手中接走了珂賽特。他們來到巴黎，先隱居在貧民區，后為躲避沙威的追捕，冉阿讓到修道院里當了工人，一直在此撫養珂賽特長大成人。
八年后，珂賽特和信仰共和主義的青年馬呂斯發生了愛情，但遭到馬呂斯祖父的堅決反對，馬呂斯深感悲觀失望。 1832年6月5日 ，巴黎爆發了轟轟烈烈的人民起義，出于對共和主義的信仰，也因為愛情上的失望，馬呂斯參加了街壘戰。冉阿讓前來參加街壘戰的救護工作，不巧遇上了混入起義者行列的密探沙威。冉阿讓請求起義者讓自己處決沙威，但他私下里卻把沙威放走了。街壘戰失敗后，冉阿讓通過下水道救出了昏迷中的馬呂斯。在下水道出口，沙威發現了冉阿讓，打算在冉阿讓把馬呂斯送回家后再將他逮捕。但是，冉阿讓多年從善的人格力量，使沙威陷入極度的矛盾之中，最后，沙威投入塞納河自殺了。
1833年初春，冉阿讓成全了馬呂斯和珂賽特的婚事。但當他主動向新婚夫婦說出自己的身世后，卻遭到了他們的誤解和疏遠。冉阿讓在孤獨中日漸衰弱。最后馬呂斯夫婦認識到了冉阿讓德行的崇高和偉大，并前來看望他，但冉阿讓此時已經衰老不堪了。在馬呂斯和珂賽特的哭泣和擁抱中，冉阿讓離開了這個悲慘的世界。
在《悲慘世界》中，雨果以酣暢淋漓的濃墨重彩描繪了共和黨人起義，塑造了一系列共和黨人的英雄形象。他們雖然都英勇地犧牲了，但是他們身上為人民而戰的精神卻永遠具有震撼人心的力量。
總之，雨果在《悲慘世界》里，以極大的藝術力量揭露了資本主義社會中的下層人民受苦受難的悲慘遭遇以及資產階級法律與人民為敵的本質。但作家又把“仁慈”、“博愛”當作一種醫治社會弊端的靈丹妙藥，充分表明了雨果人道主義的內在矛盾。
★ 雨果日記
1.世間沒有一種無嘍啰的權力，也沒有一種無臣仆的尊榮。
2.人有肉體，這肉體同時就是人的負擔和誘惑。人拖著它并受它的支配。
3.內戰?這意味著什么?難道還有一種外戰嗎?人與人之間的戰爭，不都是兄弟之間的戰爭嗎?戰爭的性質只取決于它的目的。無所謂外戰，也無所謂內戰。戰爭只有非正義的與正義的之分。人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識思想幻想就在其中。
4.大膽是取得進步所付出的代價。
5.人生下來不是為了抱著鎖鏈，而是為了展開雙翼。
6.應該相信，自己是生活的強者。
7.藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。
8.懶散是一個母親，她有一個兒子：搶劫，還有一個女兒。
9.在絕對正確的革命之上還有一個絕對正確的人道主義。
10.誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。
★ 雨果日記
[雨果讀后感]雨果讀后感這個暑假我讀了很多書，最近的一本是人物傳記，書名為《雨果》，是一位叫張先德的作家著的，雨果讀后感。這本書記錄了雨果平凡而偉大的一生。
雨果是19世紀前期積極浪漫主義文**動的領袖、偉大的資產階級民-主派戰士，還是一位偉大的文學家。
雨果1802年生于法國南部的貝藏松(besancon)。這是法國著名的歷史文化名城。我祖父是木匠，我父親是共和**官。
他家境平凡，母親本身想要一個女孩(我想這一定會讓他母親失望)。雨果出生后身體虛弱、臉色蒼白、兩眼無神，連哭聲也有氣無力(我認為大人物出生時應該都會這樣)，家人怕他活不到天亮，但他還是撐過來了。
雨果長大后，經歷了法國大革命的動蕩歲月，目睹了人民在生死線上掙扎的苦難。他勤奮寫作，以自己的親身感受，創作出《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》、《海上勞工》和《懲罰集》等一大批杰作，為世人矚目，并成為一名民-主斗士。
1885年6月1日，雨果靈狐被安置在凱旋門下供人們參觀。最終葬于巴黎偉人墓園。
雨果一生追求真理，關心老百姓的喜怒哀樂。他的作品是我們全人類的財富。
世界上有一個人，他以不朽的巨著點燃了長明的火炬，照亮了世道人心，他就是雨果，一位偉大的、善良的、博愛的、公正的文學家，更是一位自由解放的民-主斗士。
作家都是很有思想的人。因為他們都有著對社會、對人生的某種感觸，才會把自己的思想用文字的形式表達出來。我們也要做有思想的人，這樣智慧的火花才能不期而至地從我們的頭腦中溜走。
人有了感情和思想人生才有意義，書有了中心和文采才是一本好書。雨果的書之所以如此引人入勝，是因為它包含了他的真實生活和自己的感受?？梢娗楦袑ξ恼碌闹匾?/p>
只要你全神貫注，你的才能就會在瞬間迸發出來。所有的人都很聰明，只要他細心。雨果常常投入地做寫作，專心地忘了時間，完全沉浸在他自己的世界里，《悲慘世界》和《巴黎圣母院》就是他專心的杰作。
只要我們只力于我們想做的事，我們就會有意想不到的收獲。
我應該知道雨果有思考和專注的優勢。做一個有思想的人，把同時的思想溶入作文，這樣的作文才能吸引人。還要集中精力，這樣才能寫出原創文章。
雨果教了我很多東西，我從課本上得不到?！緮U展閱讀篇】
所謂“感”
可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議**，因為它必須是在讀后的基礎上發感想。要寫一篇有經驗、有觀點、有感覺、有新意的好的讀后感，必須注意以下幾點：
首先，要讀好原文
“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?
讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議**，要弄清它的論點(見解和主張)，或者批判了什么錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發，還要弄清論據和結論是什么。
如果它是一個敘事，就必須找出它的主要情節，幾個人物，他們的關系是什么，故事發生的年份和月份。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質，反映了什么樣的社會現象，表達了作者什么思想感情，作品的哪些章節使人受感動，為什么這樣感動等等。
其次，排好感點
只要我們仔細閱讀原著，一篇文章可以寫在許多方面。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感?？傊灰窃髌返膬热?，只要你對它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感。
第三、選準感點
一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。
第四、敘述要簡
既然讀后感是由讀產生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。
記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復述了。這主要是因為作者不能把握被引用部分的精神和要點，所以不能簡明扼要。
簡潔并不是說字數越少越好，而是簡單性越明顯。
第五，聯想要注意形式
聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用。
編輯本段如何寫讀后感
格式一、格式和寫法
閱讀后的寫作通常有三種方式：一種是對內容大綱進行縮寫，一種是寫出閱讀后的感受，一種是提取好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目，下一行是——《讀有感》，第一行是主標題，第二行是副標題，讀后感《雨果讀后感》。
2、 選擇你覺得寫得最深的東西，這是閱讀后寫得好的關鍵。
三、要密切聯系實際，這是讀后感的重要內容。
四、要處理好“讀”與“感”的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。
五、敘原文不要過多，要體現出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。
8、 閱讀后的感受應該從對閱讀作品內容的簡要介紹開始，然后寫出體會。
原文內容往往用3～4句話概括為宜。在書的結尾，我回到我讀過的作品。要把重點放在“感”字上，切記要聯系自己的生活實際。
9，要合理，寫出真實的感受。
寫讀后感的注意事項
①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。
②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。
③ 寫出獨特的新鮮感，力求有新的思想來吸引或感染讀者。
④禁止寫成流水賬!
編輯本段要寫關于學習的讀后感應該讀什么有感
(1)引——圍繞感點引述材料。簡述原文有關內容。
(2)概——概括本文的主要內容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。
(3)議——分析材料，提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內容后，要對“讀”進行一番評析。
既可就事論事對所“引”的內容作一番分析;也可以由現象到本質，由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇最深的感覺，請用簡單的句子清楚地表達出來。這樣的句子可稱為"觀點句"。
這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點?！耙朁c句”在語篇中的位置可以是靈活的，可以是在語篇的開頭，也可以是在語篇的結尾或語篇中。初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(4) 聯——聯系實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。
就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。一般來說，它往往使閱讀后的感覺缺乏針對性和震撼性。聯，就是要緊密聯系實際，既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象，也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。
既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當然在聯系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應“引”部，使“聯”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議**的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
(5)結——總結全文，升華感點?！白x”的內容不放松。
以上五點是閱讀后寫作的基本思路，但并非一成不變，應善于變通。比如，“原文簡要說明”一般是在“亮點”之前，但也可以將兩者的順序互換。再者，如果第三步提出的事實是社會現象或個人經歷，則無需寫第四部分。
一、先要重視感
我們應該多讀少讀，善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果第三步提出的事實是社會現象或個人經歷，則無需寫第四部分。
二、要重視"讀"
在“閱讀”與“感覺”的關系中，閱讀是“感覺”的前提和基礎，“感覺”是“閱讀”的延伸或結果。必須先"讀"而后"感"，不"讀"則無"感"。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
三、讀完一本書或一篇文章
會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產生不同的看法，受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領悟到沒有真本領蒙混過日子的人早晚要"露餡"，認識到掌握真才實學的重要性，若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領導者要有實事求是的領導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的"大鍋飯"缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯想到改革開放以來，打破"鐵飯碗"，廢除大鍋飯的必要性。
4、 敘事作品不能大量復述原文
一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點，作為全文議論的中心。
★ 雨果日記
1 . ·唯有人的心靈才是起初的。嚴格說來，相貌不過是一種面具，真正的人在人的內部。
2 . 信仰，是人們所必須的。什麼也不信的人不會有幸福。類別:信仰
3 . ·困苦能孕育靈魂和精神的力量。
4 . 先神的國神的意，所有的一切就都加諸給你了。——《圣經》
5 . ·在這個地球上我應該有一個女人，那個女人就是你。我想念你如象我想念一篇祈禱文。我的信仰是上帝，我的希望就是你。我無論有什么樣的羽翼，都是你替我戴上去的。你是我的生命，你已經是我的崇高的幸福。
6 . 生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過?！仔?/p>
7 . 百學須先立志?！ㄋ危┲祆?/p>
8 . ·科學到了最后階段，便遇上了想象。
9 . ·藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。
10 . 孩子們接受歡樂和幸福最為迅速，也最親切，因為他們生來便是幸福和歡樂的。
★ 雨果日記
法國大作家雨果是一個非常勤奮的人，他只喜歡安安靜靜地待在家里寫作，并不喜歡參加聚會或應酬。
可是，隨著他的名聲越來越大，有很多社會名流都以請到他參加聚會為榮，所以慢慢地，這些無聊的應酬占據了雨果大量的時間。
這讓雨果覺得非常厭煩，但又不好意思直接拒絕。終于，雨果想到一個絕妙的辦法。他拿出剪刀剪掉了自己半個腦袋的頭發，又剪掉了半邊的胡須，然后坐下來寫作。
從那以后，每次有人上門找他去參加聚會，他就會朝自己的腦袋上指一指說：“你看，我正忙著剪頭發呢，這個樣子又怎么能參加聚會呢？”那些來訪者見狀也只能無奈地笑笑作罷。
為了使自己的這個妙招長期有效，雨果每天都要修一修他的半邊頭發和胡須，免得那些頭發和胡須又長出來。時間一長，那些被雨果拒絕的人也開始慢慢感受到了，雨果是故意這樣做的，他是假借剪頭發之名來婉拒別人的邀請呀！
就這樣，那些想要邀請他參加應酬的人不再來騷擾他了，雨果也因此為自己爭取到了更多的時間用來寫作。
★ 雨果日記
1、沒有你，即使我和上帝在一起，我也是十分不幸的。
2、大人物愛干什么就干什么，小人物能干什么才干什么。
3、在這個圍繞著我的黑暗世界中，在這個荒涼的宇宙中，在我所站立的廣漠而又昏暗的廢墟中，在為自己和為一切而恐懼地戰栗中，我有一個支柱，這個支柱就在這兒?！褪悄?。
4、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。
5、釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心。
6、人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
7、如果你從未感到，在你心里一個女人的目光點燃了一個靈魂，那你就從未愛戀……
8、靈魂是何等悲傷，當它為愛而悲傷!不見那獨自充塞天地的人，這是何等的空虛!呵!情人成上帝，這是多么真實。人們不難理解，如果萬物之父不是明明為了靈魂而創造宇宙，不是為了愛而創造靈魂，上帝也會要傷心。
9、上天給予人一分困難時，同時也添給人一分智力。
10、大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
11、當一個人是一個真正的人的時候，他就應當與大言不慚和驕揉造作之間保持等距離，既不夸夸其談，也不扭捏取寵。
12、愛情離開了幻想，好像人沒有食糧一樣。愛情需要熱情的培養，不管是生理上的愛情也好，精神上的愛情也好。
13、人不因專注於思考而被認為游手好閑。有看得見的工作，也有看不見的工作。
14、人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識思想幻想就在其中。
15、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。
16、想要愛情把人導向某處，那是人們的一種奇怪的奢望。
17、人生下來不是為了抱著鉸鏈，而是為了展開雙翼，不要再有爬行的人類。我要孵幼蟲化成蝴蝶，我要孵蚯蚓變成活的花朵，而且飛舞起來。
18、自由只有通過友愛才得以保全。
19、這種落于俗套的高貴和風雅是再平庸低劣不過的。
20、愛情是既無希望，又無邊際的，它比幸福更加深沉，更加長久。
★ 雨果日記
1、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
2、未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人，實際上，這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。
3、在絕對正確的革命之上還有一個絕對正確的人道主義。
4、人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
5、世人缺乏的是毅力，而非氣力。
6、世人缺乏的是毅力，而非氣力。
7、大膽是取得進步所付出的代價。
8、應該相信，自己是生活的強者。
9、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。
10、誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。
11、人生下來不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開雙翼。
12、道德是真理之花。
13、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙，更低劣，更有罪。
14、堅強、稀有的性格便是這樣創造出來的：苦難，經常是后娘，有時卻也是慈母;困苦能孕育靈魂和精神的力量;災難是傲骨的奶娘;禍患是豪杰的.好乳汁。
15、未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。
16、顧慮好像一個面對權杖而沒有胳膊的殘廢人，一個面對著結婚幸福的閹人。
17、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。
18、青年人，我們要鼓足勇氣!不論現在有人要怎樣與我們為難，我們的前途一定美好。
19、在任何科學上的雛形，都有它雙重的形象：胚胎時的丑惡，萌芽時的美麗。
20、災禍和幸福，像沒有預料到的客人那樣來來去去。它們的規律，軌道和引力的法則，是人們所不能掌握的。
21、人生是花，而愛是花蜜。
22、在泥土下面，黑暗的地方，才能發現金剛鉆;在深入縝密的思維中，才能發現真理。
23、未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。
24、人生是花，而愛便是花的蜜。
25、我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青。
★ 雨果日記
四年級書信題目：給雨果的信
雨果先生題目：
在知道了您對英法聯軍掠奪中國的行徑譴責后，我身為一名中國人，對您表示由衷地感謝，而同時也被您高尚的人格所折服。
您能站在全人類的角度去看待英法聯軍對圓明園的強盜行徑，就像你在文中所表達的一樣，圓明園，它是世界的圓明園。
圓明園這個萬圓之園，是中華的瑰寶，是亞洲文明的見證，更是人類藝術的全部體現，但是這個偉大的奇跡已經消失。
當年英法聯軍將圓明園付堵一炬時，中國人民是痛恨的，是憤怒的，但是正如您所說題目：政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。中國人并沒有因此憎恨法國人而是法國政府，人民是善良的，人民永遠是氣盼和平的。
當年的中國之所以淪落到任人宰割的地步，正是因為國家落后，清政府腐敗無能。
可是現在，中華民族正在一點點的富強起來，我們要搞科技，要科學，要使中國走上富強的道路，我們中國站起來了，我們要甩掉落后，要繁榮，要富強。
★ 雨果日記
東方夜談：雨果情深
果三從深圳回到東北老家，想見見拜把兄弟魚五，就給他發消息：我已回老家，想過去看你，你在哪？對方許久沒回。
果三納悶，要是以往，魚五一定會馬上打電話過來，果三正打算打電話過去寒磣他幾句，對方卻回了短信：果兒，我在福州呢！果三想，你去了南方竟然不聯系我，怎么這樣！
果三好生氣，悶悶地等到第二天早上，魚五又來了短信：你家還在柳蔭鎮水泉街2號嗎？果三回短信罵道：混蛋，難道你把兄弟老屋地址都忘了？
對方又是一夜未回，第二天一早，果三才收到魚五的回信：我昨晚去你家了，已經看到你了，心愿了卻，足矣！
果三被搞得云里霧里的，你來了我家不進屋？搞什么名堂？
果三想不通，直接趕到魚五家，敲響了門，魚五媳婦雅素開了門。果三問道：嫂子，五哥呢？
雅素不語，淚眼紅腫，果三這才發現客廳的案桌上擺著魚五的黑白大照片，四周圍著大白花！
??？魚五死了！果三驚出了一身冷汗。
雅素哭哭啼啼地述說起來。原來，一個月前，魚五去南方出差，打算順路到深圳看看果三，可是汽車行至福州一處高速路橋時，不幸拋錨落水
果三難掩悲慟，伏在案臺上大哭了一場?？蘖T，想起了魚五發給他的短信，問雅素：五哥的手機可有別人在用？
雅素說：公安局送來的遺物里，沒有手機?。?/p>
果三覺得事情蹊蹺，即刻啟程，奔赴福州，來到了公安局，找到負責此案的民警，問：我五哥的手機可有人在用？
民警將果三帶到了門衛室，門衛室看門的是個退休刑警，頭發胡子全白了。
老刑警指著桌上的一個金魚缸說：那天搜救的時候，打撈上來這條紅花大鯉魚，當時，它口中含著一部手機，打撈的人抓住它的鰓，想摳出來，可是，大鯉魚竟然將手機吞下去了，有人拿來了刀，我是信佛的，看不得殺生，就阻止了他們，把魚養在這里了。
桌上敞口玻璃缸里，一條三色花大鯉魚正瞪著眼，定定地望著果三。
果三將收到的短信給老刑警看，老刑警嚇得胡子直撲棱：?。坑羞@樣的怪事？這魚你快拿走！
果三將魚缸帶回了深圳，將魚缸擺在大理石桌上，每天給魚兒喂食、換水，還跟魚絮絮叨叨，就像跟兄弟談心一樣。
這天，果三對著魚兒說：五哥啊，我最近業績很好，老板要提拔我呢！
魚兒搖頭擺尾地在水里舞蹈，果三就收到了短信：好樣的，兄弟，加油！
果三高興極了，每天都把心里話對那魚兒說。有一天，果三心情不佳，對那鯉魚說：五哥啊，我雖然賺了一些錢，可是總覺得生活中缺少了什么，我好壓抑！
魚兒聽了，突然停止了進食，連續幾天都身體懶懶的，呆望著果三，像是在為他發愁。果三慌了，忙問魚兒：五哥啊，你怎么了？哪里不舒服嗎？
魚兒不說話，果三的手機來了短信：果兒啊，我腹中手機是靠著我的能量維持的，除了魚食之外，我的能量還來自于你的正能量，你可不能消沉?。?/p>
果三明白了，于是，他調整狀態，積極上進，果然，魚兒慢慢恢復了生機。
靠著努力，果三一步一步攀升為公司的副總，魚兒靠著果三的能量，長得越來越健碩，哥倆的生活越來越和美。隨著升職，果三手中掌握的金錢和權力也越來越大了，他雇傭了一個養魚高手照顧魚兒，自己專心業務，很少回家了。
這個周末，果三被美女邀去旅行，一連兩周都在外逍遙。
這天，游蕩在外的果三突然接到養魚人的電話：果總，你的鯉魚要不行了，怎么辦??？
果三風風火火趕回去，發現魚兒趴在魚缸底部，奄奄一息。果三的手機響了，是魚五的短信：果兒啊，你過上了醉生夢死的生活，這是一個人最大的負能量啊，受你影響，我身體不濟，估計不久于人世了，你如果念及我的生死，就要戒欲??！
果三犯難了，他哪舍得丟下眼下的生活呢？錢、權、美女都是他經過奮斗得來的，輕易放下，這也太可惜了！果三囑咐養魚人，無論如何也要讓鯉魚吃好，休息好，不能讓它有半點損傷，否則找他算賬，說完就走了。
一周以后，果三醉醺醺回到家里，收到了魚五的短信：果兒啊，我記得我們拜為兄弟的時候，曾經許愿：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，你還記得嗎？
果三嚇出一身冷汗，明擺著，魚五是想和我這可如何是好？我剛剛飛黃騰達，金錢、美女、豪車、洋房、美酒樣樣不缺，怎舍得與他赴死？
果三心里有了對死的恐懼，也就有了對鯉魚的恐懼，可那魚兒偏偏像囚籠里的幽靈一樣，眼巴巴地等著他回復。
果三逃也似的跑回公司，不敢回家，獨自在外逍遙。
又過了半個月，果三尋思著，那奄奄一息的魚兒也該沒了，就趁夜潛回家去看究竟。
燈亮了，果三第一眼就朝那魚缸瞅去，不瞅不要緊，一瞅驚呆了，魚缸還在，魚兒不見了。
想起和魚兒相處的日子，良心未泯的果三突然覺得傷感，禁不住落下淚來。
突然，果三的手機響了，他嚇出一身冷汗，忙掏出手機，只見短信寫道：果兒啊，你躲著我，我知道你的心思了，我走了，望珍重！
看著那條短信，果三悔不當初，往日的一幕幕重現眼前，他們從小一起在松花江畔長大，果三聰明活絡，魚五老實憨厚。果三家窮，總是吃不飽飯，魚五每天多問娘討半個雞蛋，省給果三吃，到頭來自己營養不良；還有高三那年，果三叛逆，談了個小太妹，結果被黑道追打，是魚五站出來替果三挨了一刀，以至于錯過了高考的機會。大學入學那天，也是魚五開著大貨車給果三送的行，怕果三心里不安，魚五連連安慰他：沒啥，咱兄弟倆，誰上大學不一樣？到時候有了出息，別忘了咱兄弟，咱鄉親！
那一晚，果三想明白了一點：兄弟情深，至死不舍，人生苦短，享樂何益？
從那天開始，果三不再沉溺于醉生夢死，他將大量積蓄捐給了家鄉。漸漸地，果三發覺自己的精神頭越來越足。
一年以后，清心寡欲的果三突然遭下屬陷害，卷進了經濟官司。那些天，果三遭遇了人生最暗淡的日子，眼見著昔日的輝煌漸漸退去，他萬分焦慮。
一天清早，果三被滴滴的短信聲吵醒，他習慣性地抓起手機一看，驚訝地發現，發件人竟然是魚五！
果三一個激靈，點開短信，發現那是一幅活動的畫面。畫面中，五條黑紅白花的彩魚游來游去，像是要游到他面前了一般。哦，不對，那魚兒們游過之處，留下點點水痕，在手機屏幕上漸漸組成了一句話：兄弟，累了就回家吧！
果三突然醒悟：是啊，無論什么時候，就算山窮水盡，我還有家人、鄉親我已經辜負了魚五一次，不能再辜負他第二次。
淚眼蒙眬中，果三在心底做了一個決定。第二天，他踏上了北去的列車。
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