走千企訪萬戶工作計劃就業(集合十二篇)
發表時間:2023-04-18走千企訪萬戶工作計劃就業(集合十二篇)。
? 走千企訪萬戶工作計劃就業 ?
刀告中心小學五年級開展“千名教師訪萬家”
活動計劃
一、指導思想:
為整合學校、家庭的教育合力,建立全方位教育網絡,進一步推進學校教育工作,我班級積極響應教育局、學區推出的“千名教師訪萬家”活動,要求各教師進一步加強家訪工作,把家訪作為學校改進工作,聯絡情感,增進服務的一種有效途徑,全力塑造良好的教師形象、學校形象、教育形象,努力把我班辦成學生滿意、家長放心、社會認可的班級。
二、活動時間:
五年級“千名教師訪萬家”活動,每一位教師都要認真對待家訪工作,積極參與到活動中去,家訪以班主任貢保扎西為主,任課教師吳瑪才加和楊卓瑪為輔,每學期對班內學生的家訪率應達到三分之一以上,三年家訪學生的覆蓋率達到百分之百。
2013-2014學年第二學期
家訪時間:4月1日-4月20日;
家訪學生人數:15人;
總結家訪經驗,反思不足,尋找整改措施:4月21日至4月25日;
家長對學校意見和建議的反饋:4月25日至4月28日。
三、具體工作要求:
為了提高家訪的實效性,五年級家訪小組對家訪工作作出認真部署,要求各教師利用節假日及休息時間,深入學生家庭,與家長們就學生學習、生活、安全等內容進行相互交流,并重點向家長宣傳有關新課程標準實施的情況,各班要專門制定計劃,做好家訪情況記錄,并通過召開家長座談會,發放家校聯系卡等多種形式,與家長共同**教育方法,征求家長對教育工作的意見和建議。
家訪結束后,要求教師寫出家訪經驗,反思工作中的不足,尋找改進措施。教師應認真總結家訪經驗,針對“家長對學校意見和建議”及時進行反饋,對所有意見和建議進行整理、分類、并進行研究與落實,以促進活動的深化。
教師在家訪中要樹立服務意識,上門為家庭教育提供科學的思想和方法,幫助家長分析子女的優勢與不足,激發學生的學習興趣。要樹立主動性意識,讓家長感受到教師的熱情和真誠,細致而嚴肅,并建立學校與家庭教育緊密結合的情感基礎;要樹立研究意識,了解學生家庭的組成結構、經濟狀況、周邊環境、教育情況等第一手資料,為學校教育提供依據;要樹立溝通意識,加強與學生家庭的聯系,使教師和家長統一認識,形成教育合力;要樹立及時性意識,注意觀察,認真分析,抓住家訪的最佳時機,爭取教育效果最佳;要樹立平等意識,注重談話方式,把握恰當的談話手段,努力營造和諧的交往氛圍。我們將通過此次活動使學校教師與家長的心貼得更緊,感情更融洽,減少一些不必要的誤會,消除一些摩擦,使家庭與學校的目標更一致。
刀告中心小學
2014年4月1日
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家訪是聯系學校和家庭的一座橋梁,是做好教學和班級管理工作的重要途徑。2022年6月23日余倉小學教師在洪啟云校長帶領下,有目的、有計劃、有重點地開展了“萬師訪萬家”的家訪活動。
家訪前——萬師訪萬家部署會
洪校長召開全體教師培訓會,做好動員及部署工作,制定周密方案,有力推進家訪。
本次家訪共分成三組:洪校長帶隊走訪吳家墩組,蘇香老師帶隊走訪余倉組,周曉琴老師帶隊走訪東山底組、同溪頭組以及虎家塢組。
家訪中——走進家中話冷暖
每到一戶,教師們都積極向家長宣傳假期安全教育、交通安全教育及防溺水安全知識。要求家長要加強對孩子的教育和管理,監督孩子認真完成暑假作業,多讀課外書,切勿沉迷手機、電腦等電子產品,讓孩子度過一個平安、愉快、充實的暑假。
到達學生家里后,發現有些學生已經被父母接去身邊過暑假,針對這一情況,老師們也及時在班級微信群里進行教育宣傳。
家訪后——家?;ネù俪砷L
家長對此次"萬師訪萬家"活動非常支持與感激。家訪拉近了教師與家長的距離,讓孩子感受到了老師的關愛。家訪不是一種形式,而是實實在在的行動。
通過此次活動,融洽了老師與家長的關系,促進了教師與家長間的合作,增強了學生的安全意識,為促進學生健康快樂成長起到了很好的橋梁作用。
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贄呈平山王萬戶
元-陳泰
將軍壯年不可羈,走馬直上長安西。
腰間白羽凈如雪,數肋笑射雙狻猊。
省中大舅汾陽子,文采風流重當世。
兩家勛業冠麒麟,晚學王郎更相似。
去年引見蓬萊宮,云衣跪捧瞻天容。
歸來三軍盡呼舞,葛巾羽扇生清風。
將軍談兵用儒術,幕下書生劍三尺。
槐陰滿地綠如山,醉撫桓箏看空碧。
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風再次拂在我的臉上,但我卻只感到蕭瑟,曹操舉兵南下,欲意消滅主公才組建出來的還未發展壯大的部隊,營中的士兵們前些日子還在討論自己的家鄉和風俗,我又怎么能讓他們上那種勝算渺茫的戰斗。
諸葛先生,你看我們能否度過這劫難。在我走神的時候,主公輕輕地走到了我帳中說道。
我望著深邃的夜空,夜空也用它看世間浮沉起跌的睿智的眼睛望著我,暗暗下了決心,臣有一計
夜深了,一主一臣在營中定下了關乎戰爭幾十萬士兵生死的策略,又有誰知道,這次真的會以弱勝強。
第二天是個晴天,碧空如洗,陽光灑在軍營的土地上,流淌著,看來是個好日子,不過此時的我已經跟好友魯肅一起來到了東吳,這是謀略的首要一步,也很重要,先要聯合東吳的孫權,形成弱弱聯盟之勢,這樣才有反擊的機會。
軍營帳篷里,孫權和一眾東吳的大將老將早已來到,眼光所及之處,他們對我的目光都是仇視,不屑,握著朱雀羽扇的手微微一搖,果然,一看就能心知肚明了,大部分的人對于曹軍的來勢洶洶,都是以投降為自己的退路的,有的人甚至已經對我發出了嗤笑之聲:這劉玄德派來游說的人,就是這個白面小生?還是回家喝奶吧
我望了一眼坐在首位的孫權,他并沒有出言,可以看出,他并不想將江東祖傳的基業就這樣拱手送給曹操,可是,人心所向,水載舟覆舟,看來重要的,還是現在這些保守的老將身上打開突破口了。
我將身板直了直,朗聲說道你們這些怕死的,無非是想激怒我,讓聯盟失敗罷了,有勇無謀,可曾聽過唇亡齒寒的道理?
話音剛落,幾名老將就立即站了起來,怒喝到狂妄之徒,來人啊,給我拖出去斬了
馬上就有幾名穿著鎧甲的士兵走進來,來到我的身后,準備把我拖走。
雖然感覺快要死了,但我并不害怕和擔心,因為我知道,那個人,一定會站出來的。
慢著一人的聲音在營帳中響起,那幾名士兵立刻松開了手,跪在了地上。
主公,你這是?老將張昭出聲道。
我自有我分寸。孫權用手示意其噤聲。
我用手又搖起了朱雀羽扇,看來第一步已經完成了,激將。接下來就等著那位江東的英杰來了。
又過了幾天,曹操南下的消息在東吳的軍中也傳開了,人心惶惶。
這時,我等的人,周瑜,終于來了。
周瑜兄,以你看,這次該如何?我站在江邊對周瑜說道。
曹賊,有何懼。曹軍跋涉南下,疲憊不堪,必生疾?。惶鞖馐⒑?,馬無糧草;馬超、韓遂尚在關西,為曹操的后患;中原士卒舍棄騎兵的優勢,卻不習水戰,這幾處劣勢,我們只需稍稍思索,尋找到他們的共通之處,就能在關鍵時刻擊敗曹軍.周瑜脫口而出。
我心里咯噔一下,盛名之下無虛士,這周瑜跟我想的也八九不離十,荊州之民尚未真心歸附曹操,我認為如果孫劉聯合,是可以逆轉取勝的,戰后將有三分天下之勢。
聽了我的話,周瑜笑著說,那到時你我便是對手了,你是個很好的對手
先摧枯立朽了再說。我轉移了話題,而心中也繃緊了一根弦。
東吳這邊我會說服他們。周瑜望著江邊白鷺激起的水面漣漪發神說道。
見到周瑜還在思考破曹之計,我靠近他拍拍肩膀說道,萬事俱備,只欠東風
頓時,周瑜幾乎脫口而出火攻。
我搖著朱雀羽扇笑著走開,用手做了一個三。
兩人心領神會。
曹操來了,帶著他的八十萬大軍壓境;黃蓋,率領用篷布蓋著的快船投降;趙云,已經騎快馬在趕來接我離開的路上;赤壁,黑暗的夜空昭示著戰役已成定局。
望著夜空,天上的星星很璀璨,這也算是個美好的夜晚吧,我已經聽到了趙云快馬的邆踏聲,水面上喊殺聲,火光沖天,我該回去了。
夜空平靜依舊,星臨萬戶
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今年我過的新年和往常不同,我和媽媽連續過了5天的新年。第一天,,我們在二舅媽家吃了年夜飯。第二天,,媽媽請大家在餐館吃了年夜飯。第三天,,晶晶姐姐也請大家在餐館吃了年夜飯。第四天,,我們在三姨媽家吃了年夜飯。第五天,,我們中午在大舅媽家吃了午飯。晚上,我們在幺舅媽家吃了年夜飯。而其中,我覺得在三姨媽家和幺舅媽家吃的年夜飯最有趣、最好吃。
農歷的尾月28日那天,我興致勃勃地來到三姨媽家預備吃飯。哇,那么多好吃的呀!雞鴨魚肉、蔬菜也不罷休,似乎對我說:我們也很好吃的哦!不許偏心哦!但是當我把所有的菜都嘗了一遍之后,才氣鼓鼓的發現基本上沒有一個菜和我胃口,所以我只好用雞湯來泡飯。沒想到,用雞湯泡的飯還非常好吃!結果,我沒幾下就把一碗飯吃完了!我去上廁所時,照了一下鏡子竟然發現,我臉上全是飯粒。我皺著眉頭想:你粘什么飯呀,你又不吃飯!哼!嘿,怪事呀怪事,我的臉竟然奇跡般的說話了:呃,我們臉就不能吃飯了?我告訴你,我們一樣吃飯睡覺。我愣了幾秒鐘,就開始爆笑。差點摔到了廁所里!吃完飯后每個人都得到了我們最但愿得到的,紅包!我們都開心的回家了。
農歷的尾月29日那天,我蹦蹦跳跳地來到幺舅媽家。剛進門,看到的就是人隱士海、聽到的就是人聲鼎沸。我來到廚房,哇,嚇得我一蹦三尺高。厚味佳肴、山珍海味堆得比珠穆朗瑪峰還高!我的口水簡直就像飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。吃飯的時候,熱鬧極了??上彝砹艘徊?,沒有位置了。一個小男孩站起來把位置讓給了我,我謝過他之后,暗暗的在心里想。還可以嘛!名流總分100分,我給你50分。
固然,在湄潭吃的年夜飯沒有廣州豪華,沒有廣州玩的地方多,也沒有廣州的好吃。但是,我仍是一樣喜歡這里。大家都用他們的誠心誠意來迎接我們了,這比豪華、好玩、還有好吃更可貴。
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近期,為了更好地了解就業市場的動態和需求,我帶領團隊展開了一項重要任務——"走千企訪萬戶",旨在深入了解不同行業的企業和家庭,以便為就業政策的制定和就業服務的提供提供參考和指導。在這個過程中,我們收獲了很多,也學到了很多。
我們堅持了調研的多樣性。為了確保數據的全面性和可靠性,我們選擇了不同規模、不同行業、不同地域的企業進行訪問調研,同時也走訪了不同層次和收入的家庭。這樣的多樣性使我們得以對就業市場有更深入的了解,并能更準確地制定相應的政策和服務。
我們注重了溝通的藝術。在每一次企業訪問和家庭調研中,我們都積極與企業主和家庭成員進行對話交流,以充分了解他們的需求和困難。通過與他們的親密接觸,我們能夠更好地理解他們的心聲,這種溝通的藝術為后續的政策制定和服務提供了重要的參考。
我們注重了數據的科學性。為了確保我們的調研結果的科學性和可靠性,我們對每一個企業的經營狀況和就業情況進行了詳細的了解和分析,同時我們也對調查結果進行了統計和梳理。這樣,我們得到了一系列的數據指標,為政策制定和服務提供了有力的依據。
我們注重了服務的創新性。通過與不同企業的交流,我們了解到企業在就業過程中普遍存在的問題和困難。因此,我們提出了一系列的服務創新措施,例如提供優質的人才培訓、引導企業進行產業轉型等。這些創新服務措施的實施,能夠更好地滿足企業和家庭的需求,從而促進就業市場的繁榮和發展。
通過"走千企訪萬戶"的調研工作,我們全面了解了就業市場的現狀和問題,并為政府和相關部門提供了可行的政策和服務建議。同時,我們也得到了許多有關就業市場的寶貴經驗和教訓。在今后的工作中,我們將繼續學習和總結,不斷提高自己的能力和水平,為就業市場的穩定和發展做出更大的貢獻。
“走千企訪萬戶”工作不僅增強了我們對就業市場的認識和理解,也提高了我們的工作能力和素質。我們將始終以造福人民群眾為己任,積極響應國家的就業政策和號召,為推動就業市場的發展做出應有的貢獻。我們相信,在全社會的共同努力下,中國的就業市場將不斷改善和完善,為廣大勞動者提供更多的機會和選擇。
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送內侄梁少熙萬戶南歸
明-黎民表
相門千載尚稱良,況復清標接雁行。
恩澤舊封存虎觀,樓船新渥拜龍驤。
斑衣且遂南枝暖,駿足先馳北海霜。
海上風煙煩一箭,薦言爭借老馮唐。
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爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……
正月初一,又是一個快樂的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,由于極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不中斷,噼里啪啦的,熱鬧不凡吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了錦繡的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多興奮了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很興奮吧。
街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全??吹降拇蠖鄶凳且恍┬『?,我瞧了瞧,就數麻辣攤的生意最好:。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、千里鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方,我還看見有的在賣氣球、跳繩,有的在賣小吃、點心、生果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。玩了一上午,下戰書我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件興奮的事。晚上每家每戶都燈火通明,家家都把屋子梳妝得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,預備迎新年,在春節前,人們一出門,假如趕上了好朋友,老是口中不忘說一句:“上街啊!”今無邪是玩得太愉快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!一些親朋摯友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最興奮的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買良多好玩的東西,如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著厚味生果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩個愉快!但愿今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱!
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石抹萬戶挽辭
元-鄭元祐
提師海上戮奔鯨,玉帳宵寒隕大星。
鐵馬嘶風秋雨暗,天狼殷斧夜潮腥。
常時仗鉞今傳劍,前度平蠻未勒銘。
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想見城陰練卒處,三軍淚灑燒痕青。
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一年來,我校通過“千訪萬進”活動的開展,提高了學校的管理水平,塑造了教師的良好形象,促進了學校、家庭與社會的和諧,贏得了社會各界的廣泛贊譽。為了進一步擴大和深化活動成果,促進學校管理更加規范、家校關系更加融洽、師生更加深厚、教育形象更加美好,決定進一步深入開展這項活動,特制定本方案。
一、成立領導小組
組長:副組長:
成員:2人。突出重點,拓展空間,確?;顒拥挠行?/p>
1進一步擴大教師家訪水平,確保教師家訪的針對性和實效性。全年家訪面達到100%,班主任每學期家訪數量原則上應達到本班學生數的60%以上,學年內對全班學生普訪一遍??迫谓處熋繉W期對所教學生家方面達30%以上。
對特殊家庭要進行重點家訪,如針對父母離異的單親家庭、生活特別困難的家庭、殘疾學生家庭、行為有偏差的學生家庭、思想、學業有重大變化的學生家庭、學習有困難的學生家庭、留守學生家庭等。做到“五個必訪”:學生病事假超過三天必訪、家庭出現特殊情況必訪、無故曠課必訪、發生意外事故必訪、家長和學校出現誤解必訪。
家訪的主要形式是主動上門。對于一些特殊情況,我們可以使用**、字母和其他形式。充分利用《家校聯系卡》、《學生情況日記》、《家訪情況登記表》等載體搜集學生資料,為每一個學生建立《成長記錄袋》,確保家訪工作的真對性和實效性。
2進一步暢通家長進入課堂的渠道,保障家長的知情權和話語權。每學期舉行一次家長會或一次校園開放日活動,家長參與面不少于60%,堅持貼近家庭、貼近學生、貼近生活得原則,把親情互動納入開放日活動的重要環節,確保家長與學生、學校、教師“零距離”接觸、“無縫隙”溝通。
三。進一步提高師生的綜合素質,確保師生養成良好的生活習慣和文明行為。認真落實;兩個《細則》,健全規章制度,加強職業道德建設,提高教師的業務能力和教學質量,培養學生良好的生活習慣和文明行為習慣。加強后勤管理,提高服務質量,保障師生安全。
3、 注重評估和落實,確保有效發展。制定考核制度,每周量化,每月匯總,年底納入總合考核。
4、 完善制度,強化責任,建立長效機制。站在講政治、講大局、講責任的高度,進一步加強領導,提高認識,完善制度,強化責任,抓好落實,建立健全活動的長效機制,推動活動逐步走上制度化、經常化軌道。
五、本期工作安排
今年3月,新生和走失的學生在家中被探訪,了解他們的情況。
四月工作重點是留守學生。
5月份的工作重點將放在思想行為偏差、學習困難的學生身上。
6月份的工作重點是成績好、文化課優秀的學生。開好家長會,搞好本期總結。
今年9月,新生和走失學生在家中被探訪,了解他們的情況。
十月工作重點是留守學生。
11月份的工作重點是思想行為有偏差、學習有困難的學生。
12月份,重點關注成績好、文化課優秀的學生。開好家長會,搞好本期總結。
2012年2月
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暑期已過半,為切實加強幼兒園與家長的溝通,進一步貫徹落實暑期安全工作要求,讓孩子們在家度過一個平安、健康、快樂有意義的`假期,提高幼兒和家長的安全防范意識,寧陽縣鶴山鎮趙莊幼兒園開展了“師訪萬家,平安暑假”的暑期家訪活動。
家訪過程中,老師們不懼烈日,走進每一個小家庭,傾聽家長的心聲,共同探討科學的育兒理念。提醒家長要合理安排幼兒暑期在家的作息時間,養成良好的作息習慣,并對幼兒及其監護人再次進行了預防溺水、疫情防控、飲食和交通、用電、網絡、預防犯罪等方面的安全教育宣傳。
讓安全教育深入到每一個家庭,落實到每一個孩子,讓安全警鐘長鳴。此次家訪活動,不僅讓孩子和家長進一步了解了防溺水知識,也增強了大家的安全意識。我們要時刻繃緊“安全弦”,繼續家園深度合作,共同攜手做好幼兒假期安全工作,為孩子構筑安全樂園,確保孩子們度過一個平安快樂的暑假,讓孩子擁有一個健康、幸福的童年!
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邗江區公道鎮赤岸社區開展“走千戶、訪千人”活動實施方案
為認真貫徹**創先爭優活動領導小組《關于在窗口單位和服務行業深入開展“為民服務創先爭優”活動的指導意見》精神和省、市、區有關要求,我社區現舉行“走千戶、訪千人”活動。
1、指導思想
“走訪活動”以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞加強和創新社會管理,認真踐行做好新形勢下群眾工作的要求,堅持問政于民、問計于民、問需于民,堅持掌握民情、了解民情、解決民憂,不斷提升社區黨組織的凝聚力和向心力,不斷提升社區工作者的群眾觀和服務觀,不斷提升廣大社區群眾的歸屬感和認同感。
2、主要目標
圍繞和諧社區建設任務和當前社區中心工作,突出民生為重、服務為先,組織社區工作者深入實際、深入群眾,掌握第一手情況,了解群眾現實需求,知民需、解民憂、辦實事。
3、活動參加人員以及時間安排
此次“走訪活動”由主任帶頭,社區工作者積極參加。
活動始于2011年9月,結束于2011年11月底,共持續三個月。具體分宣傳發動階段(2011年9月上旬)、組織實施階段(2011年9月下旬至2011年11月上旬)、回顧總結階段(2011年11月下旬)三個階段。
四、活動內容
1、走訪群眾,了解民情民意。采取入戶走訪,窗口接訪,定期隨訪等形式廣泛的收集民情民意,全面掌握社區基本情況,重點了解孤寡空巢老人、殘疾人、優撫對象、社區矯正對象、刑事解教人員和困難家庭情況。
2要集思廣益,妥善解決疑難問題。定期舉辦社區群眾座談會,凝聚社區群眾智慧,尋求疑難病、雜病的解決方案,有效解決群眾問題。
三。化解矛盾,促進社區和諧發展。把群眾反應的突出問題作為走訪活動的著力點,積極化解人民內部矛盾,最大限度增加和諧因素,深入研究**突出問題的規律,有針對性的制定完善解決突出問題的辦法措施和操作流程,加大從政策方面化解社會保頓。
4、為民辦事,真誠服務群眾。以群眾滿意為目標,著眼于解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,盡力幫助群眾解決在教育、勞動就業、醫療衛生、住房等方面的實際困難。圍繞增**眾收入,幫助群眾理清發展思路,解決群眾發展問題,科學制定發展規劃,從根本上增強群眾自我發展能力。
五、活動形式
1、開展集中調查研究。在活動中,社區領導和職工要把了解民情、解民憂、化解民怨、溫暖民心作為一項經常性工作。分派新入職的大學生社區工作者把群眾所反映的問題和建議分門別類,認真的研究走訪問題,讓大學生社區工作者進一步了解民情,社區領導以及社區工作者要做到發現個問題解決一個問題,切實讓群眾感受到新的變化。
調研結束后,社區主任通過走訪活動形成總結,并做好了文件上報工作。此外,新社區工作者還應寫一篇總結,談談參觀感受。
2、開展走訪入戶的活動。在取得居民理解同意的基礎上,開展走訪入戶活動,通過入戶走訪,掌握居民的基本情況,主意發現問題、解決問題,并且做好走訪記錄。
3、完善包片分工制度。在我社區的文化小區、振興路小區、振興小區實行包片分工制度,社區領導指揮安排社區工作者分工,做好走訪工作。
4.開展來訪人員滿意度評價?;顒咏Y束后,認真總結走訪活動開展情況,全面了解廣大群眾對社區開展走訪活動的滿意度情況,針對測評情況,進行總結、鞏固、提高。并將“走千戶、訪千人”活動材料上報邗江區民政局。
邗江區公道鎮建岸社區居委會
2011年10月13日
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