述職范文|幼兒實習月末總結(集錦14篇)

幼兒實習月末總結(集錦14篇)。

? 幼兒實習月末總結 ?

個人月末的工作總結匯報為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

即將過去的四月是充實忙碌而又歡樂的一月。在這月末之際，回首過去，展望未來!過去的四月里，在公司的指引下，在部門領導的關心幫忙及同事之間的友好合作下，我的工作學習得到了不少的提高。

前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于客戶來說，前臺是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象，是十分重要的。所以前臺在必須程度上代表了公司的形象。同時，公司對客戶的服務，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，所以我必須要認真做好本職工作。

一、努力提高服務質量。認真接聽每一個電話，并且熟記每個部門的分機號，嚴格接照公司的指引給予電話轉接同時做好相關工作?？蛻魠⒂^時我將時刻注重堅持良好的服務態度，將熱情的接待。在適宜的環境下向客戶宣傳公司文化，巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業余時間我將加強學習一些關于電話技巧和禮儀知識。不斷的為自我充電，以適應公司的快速發展。

二、注意前臺的衛生和形象，按時提醒衛生人員打掃，清潔。對自我職責范圍內的茶水間將會堅持室內的潔清和飲水機的消毒工作，每月最少消毒一次。按時更換打印機的硒鼓和維護前臺的辦公用品。

三、做好文具采購工作，學習一些采購技巧。了解所采購文具的市場價格，對現有的供應商將和他們進一步的溝通，期望將原采購的價格再降低點。并且多找些優質的文具供應商。從中挑選物美價廉，服務周到的供應商。為公司節儉每一分錢。堅持有兩家以上的固定的供應商。

四、做好倉庫管理。按時盤點倉庫，做好物品歸類。嚴格接照公司制度，做到每件物品進出都有登記。及時查看物品的完好情景，對缺少或損壞的物品及時上報相關部門。

五、以大局為重，不計較個人得失。不管是工作時間還是休假時間，如果公司有臨時任務分配，我將服從安排，進取去配合，不找理由推脫。作為京信的一員，我將奉獻自我的一份力量為公司效命。平時進取參加公司組織的活動，加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情景和經營資料。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎。

雖然前臺的工作有時是比較的瑣碎，但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事。感激部門領導的教誨和公司給予我的機會，在以后的日子里我將加強學習，努力工作!

4月份過去了，在公司強大的發展勢頭下，我們業務迎來一個又一個高峰期，我們在為公司高興的同時，也告誡自我，僅有自我做得更好，才能與公司發展步伐走齊，業務人員努力的在為公司做好業務，管理者為公司領航，讓公司穩步快速前進，而我們，作為后勤，作為行政部的一員，更應當做好自我的本職工作，同時做得更好，別的公司的前臺做得工作，我們要做到更好，同時我們也要想的別人想不到的，我們做到：人無我有，人有我優!在--這所城市中，擔保公司有很多，跟我們公司具有同等優勢實力的公司也有幾家，我們不會因為公司做得好我們就止步，公司在發展，我們也要提升自我的服務素質，為公司的發展貢獻自我的力量。在競爭日益激烈的擔保行業里，擁有自我獨特的競爭優勢，才會在激烈競爭中脫穎而出，所以，我們在工作之余，也會聚在一齊討論，如何拓展服務，讓我們的服務具有--特色，讓客戶成為--的忠實客戶。

服務的魅力體此刻細微處，雖然微小，可是有時也會有更大的價值。我們曾看到過這樣一篇文章：國外有家酒店，前臺會詳細記錄客戶的信息，會在客戶生日時送上祝福，記得客戶的小習慣并為此送上適合客戶的一些關心小貼士，這些舉動都很微小，卻讓很多客戶在到這個國家的時候還是選擇到這家酒店入住。所以不要小看平常很細微的舉動，蝴蝶在熱帶扇動一下翅膀，遙遠的國家也會引起颶風，“蝴蝶效應”在社會中普遍存在。我們也應當更加關注服務，讓我們細微的服務，去為維護客戶，發展忠實客戶貢獻自我的力量。

一個組織的存在與發展，取決于多種內生與外生變量?？墒?，在決策、管理和創新三個最重要的環節貫徹團隊精神，落實團隊工作機制，無論對于企業組織還是事業組織，都是成功的必要條件。構成公司的核心競爭力，使公司在競爭中取勝，也需要提升公司的專用性人力資本，經過挑戰性實際工作的“鍛煉”

和專業性技能的“培訓”，發揮“皮格馬利翁效應”。經過前臺的工作，讓客戶在對--滿意的同時，也對--服務滿意。最終成為--的忠實客戶，為--帶來更多的客戶。有效激勵，強化職位員工工作動力，能夠更加充分的發揮員工的價值，經過日常工作考察和觀察，前臺工作人員盡職盡責，做好了自身本職工作，時刻以--形象代表者嚴格要求自我，讓客戶高興而來，滿意而歸，在應急事情面前妥善處理，彰顯昌達成熟的服務本事和靈活有效的處理力，為--在客戶心中的印象值加分。

在即將過去的第四月里，我在公司領導和同事的關心幫忙下，順利完成了相應的工作，現對第四月的工作做一個總結。

一、在實踐中學習，努力適應工作

第四月，我從事前臺接待工作，接待人員是展現公司形象的第一人，在工作中，我嚴格按照公司要求，熱情對待每一位來訪客戶，并指引到相關辦公室，為領導供給了方便，也為客戶供給了方便。這是我畢業之后的第一份工作，作為一個新人，剛加入公司，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事們的耐心指導和幫忙，讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作資料還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快的完成了從學生到職員的轉變。

都說前臺是公司對外形象的窗口，短短的兩個月時間也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要態度和藹，對待不必要的電話和事物要學會拒絕，處理公司的日常事務要仔細認真，對待同事要虛心真誠。點點滴滴都要讓我在工作中學習，在工作中提高，受益匪淺。

二、學習公司企業文化，提升自我

加入到----這個大團體中才真正體會到了天地人的精髓，感受到了“策略驅動世界”的理念和“謀動天下”的口號的內涵。我想這也是激勵我們每一位員工前進的動力，我從領導和同事的敬業中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也要以這樣的規范來要求自我，以進取的工作態度投入到工作中，踏踏實實的做好自我的本職工作，及時發現工作中的不足，及時的和公司領導，同事們進行溝通，爭取把工作做好，做一個合格稱職的職員。這也是我今后工作努力的目標。

三、拓展自我的知識面，不斷完善自我

一個月的工作也讓我產生了危機意識。發現工作和學校中的學習是有很大出入的，在課本中學到的在工作中能夠正好用得上，還有更多更陌生的知識要應對。所以單靠我此刻掌握的和對公司的了解是完全不夠的，我想以后的工作過程中不斷充電，工作之余，學習文稿的排版及設計，詳細的業務項目等等.。初入職場，難免會出現一些小差錯需要領導不斷指正，但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時研究得更全面，杜絕類似事物的發生。

這段工作經歷讓我學到了很多，感悟了很多，看到公司的業績，我深感驕傲，也會不斷努力提升自我的修養和內涵，彌補不足，在新的學習中總結經驗，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發揮自我的潛力更好的為公司的發展貢獻自我的力量。

時間總是轉瞬即逝，在前臺工作的四月份里，我的收獲和感觸都很多，任職以來，我努力適應工作環境和前臺這個嶄新的工作崗位，認真地履行自我的工作職責，完成各項工作任務。

一、日常工作資料

1、轉接電話，準確的轉接來訪者電話，委婉對待騷擾電話，提高工作效率;

2、來訪人員接待及指引，配合人事部門做好應聘者信息登記;

3、通訊錄更新，鑒于公司人員調動較大，以及新增人員較多，通訊錄不能及時更改，影響各部門之間以及客戶與公司之間溝通。

4、考勤記錄，為新來員工登記錄入指紋，做好考勤補充記錄;

5、記錄每一天的值日情景，并做好前臺以及貴賓室的清潔;

6、每一天9：30到10：00開啟led大屏，并檢查其使用，若出現故障，立刻聯系相關人員維修;

7、做好總經理、董事長辦公室的清潔;

8、領取每一天的報紙及郵件，并將信件及時轉交給相關人員;

9、公司文件的分發，及時將文件分發給各部門，將公司的各項政策措施快速傳達下去;

10、會務工作，會議前通知人員準時到會，并準備茶水;會議時要及時添加茶水;會議結束后做好會議室的清潔;

11、每一天登記溫度，按規定開啟空調并做好記錄;

12、下班時檢查前臺燈光、貴賓室以及庫房門鎖，確定空調、電腦的電源關掉。

二、存在的問題

做事情不夠細心，研究問題不全面，有時候會丟三落四。目前公司人員流動較大，進出門人員多且頻繁，出現了一些疏漏。

三、對自我的提議

1、作為總辦員工，除了腳踏實地、認認真真做事外，還應當注意與各部門的溝通。

2、按規定做事的前提下還應當注意方式方法，態度堅定、講話委婉，努力提高自我的服務質量。

3、做事要研究周全、細心。

4、工作進度及工作過程中遇到的問題因不能及時處理的應向上級反饋。

5、加強禮儀知識的學習。

以上這些正是我在工作中缺少的。經過思考，我認為，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結構中的一部分，都是為了公司的總體目標而努力。對前臺工作，應當是公司的形象、服務的起點。因為對客戶來說，前臺是他們接觸公司的第一步，是對公司的第一印象，而第一印象十分重要，所以前臺在必須程度上代表了公司的形象，同時，公司對客戶的服務，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，促使我進一步思考如何做好本職工作。所以在今后的日子里我必須會更加努力的工作!

在公司的四月份里學到了更多的知識技能，各方面都有了的提升。在領導的支持和同事們的幫忙下，較好的完成了自我的本職工作。很感激當初公司領導給我這個成長的平臺，讓我能夠在工作中不斷成長，不斷學習，提升了自身的素質，現將四月份的工作總結如下：

一、日常工作方面

1、把事情細節化、條理化、規范化前臺的工作比較瑣碎，收發傳真、郵件、報紙，維護辦公設備、送水、接待不一樣的來訪人員等。

2、堅持較好的工作狀態人低為王，地低為海。

3、學會溝通和團隊協作溝通，是一個人生存在這個社會中必不可少的一種本事。

在今后的工作中，我會以這種標準去要求自我，爭取把工作完成的更出色。公司是一個整體，每個員工都是組成這個整體的一部分。無論我們身在哪個崗位，開展什么樣的工作，始終都離不開同事之間的配合。這就要求我們要有團隊協作精神。在良好溝通的基礎上，和同事進取配合，團結協作，才能把工作做好。這點在工作中也深有感觸。我也將一如既往的認真協作、進取配合，同時嚴格要求自我，把各項工作都做好。

二、加強自身技能和素養方面

走出學校，初入職場，在本事和閱歷方面都很不足。經過這一年的學習和積累，已能保證本崗位各項工作正常運行，可是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足，抓緊學習，培養自我的各項本事。目前，我經過---學習了相關專業知識，包括了前臺的職業素養與本事提升、檔案管理、行政統籌管理等相關資料。財務會計方面的知識也很欠缺，也正在學習這方面的知識。經過這些學習，使自我的技能有了必須程度的提高，也更期望能在以后的工作中有機會參加相關的培訓，更大程度上提高工作技能。在平常的工作中，看到同事的一些好的工作方法我也會悉心學習，真切感受到身邊的每位領導和同事都是身上集著不一樣優點的教師，每個人身上都有我值得學習的地方。工作技能有時候也不光光是自我從書本上學習出來或做出來的，有時候也需要吸取別人身上的精華。

三、工作成果與存在的問題

1、工作成果辦公設備、大桶水等各項臺賬建立完備;

2、存在的問題

(1)工作不夠精細化：前臺工作貴在精細，但有很多地方我還沒有做到這一點。在服務支持上，會議室、茶水間、前臺大廳，二樓辦公大廳的衛生堅持上做的很不到位，沒能夠及時的發現問題，更談不上及時解決。招待用的杯子和一些服務方向指示也存在問題，沒有給大家供給方便的服務。

(2)執行力不夠：當接到領導指示，完成某項工作時，往往在執行上會有卡殼。這跟自我對任務和指示的認識、和自身對問題變通、行動都有關系。

(3)工作效率低下：由于自身知識結構和工作技能的原因，在一些工作中效率跟不上去。如一些文件的整理上，就由于辦公軟件知識和技巧的欠缺而不能夠保質保量的完成。還有其他一些專業性較強的工作也是如此。

四月份的工作中，著實學到了很多，十分感激領導對我的包容和支持，讓我得以有這樣的機會工作學習，不斷成長，再接下來的工作中，我定會再接再厲，爭取做得更出色。

? 幼兒實習月末總結 ?

在這個月的幼教實習中，我收獲頗多。在幼兒園的每一天都是如此充實而有意義的，我為自己能夠有機會親身參與幼兒教育感到非常幸運。通過這個實習，我深刻體驗到了幼兒教育的重要性，以及幼兒園教師的責任和使命。

首先，在這個月的實習中，我學到了很多關于幼兒教育的理論知識。在課堂上，老師不僅向我們介紹了幼兒的發展特點和需求，還教授了各種教育技巧和方法。我學到了如何設計富有趣味性的課程，如何引導幼兒積極參與，以及如何評估他們的學習成果。這些理論知識為我實際操作提供了很大的幫助。

其次，我有機會進入課堂與幼兒們進行互動。我可以看到幼兒們的快樂笑容，他們對知識的渴望和學習的熱情。與他們的互動讓我感到非常愉快和充實。我學會了與幼兒建立良好的關系，并尊重他們的個性和需求。在與幼兒相處的過程中，我學會了更好地傾聽他們的想法和理解他們的情感。

此外，我還參與了一系列團隊合作活動。在幼兒園，教師之間的合作是至關重要的。我和其他教師們一起討論并共同規劃課程和活動。通過合作，我學到了如何與團隊成員有效溝通，如何協商和妥善處理分歧。這個經驗對我未來的職業發展非常重要。

在這個實習中，我也遇到了一些挑戰和困難。有時候，幼兒的行為會讓我感到無能為力。他們有時候會不聽指導，難以管理。然而，在老師的幫助和鼓勵下，我學到了如何面對困難，并找到解決問題的方法。我意識到，作為一名幼兒教師，我們需要有耐心和智慧來應對各種情況。

通過這個月的實習，我不僅提升了自己的專業知識和技能，更重要的是，我體會到了對幼兒教育的熱愛和責任感。幼兒是社會的未來，我們需要為他們的成長提供最好的教育環境和引導。我希望將來能夠成為一名優秀的幼兒教師，為幼兒們的成長貢獻自己的力量。

總的來說，這個月的幼教實習對我而言是一個寶貴的經歷。我不僅學到了理論知識，還鍛煉了實踐技能，并明確了自己未來的職業目標。這個經歷讓我對幼兒教育有了更深入的理解和認識。我相信，通過努力學習和實踐，我將能夠成為一名杰出的幼兒教師。

? 幼兒實習月末總結 ?

在這一個月的舞蹈生實習中，我收獲頗豐。通過與導師和其他舞蹈生的互動交流，我不僅學到了舞蹈技巧的進階和表演能力的提升，更重要的是培養了團隊合作意識和解決問題的能力。

舞蹈技巧的進階是本次實習的重點訓練內容。每天都會進行嚴格的身體訓練，以增加柔韌性和身體控制力，提高舞蹈技巧的準確性。導師會帶領學習各種舞蹈風格和流派，如現代舞、古典舞和爵士舞等。通過學習不同的舞蹈形式，我對自己的舞蹈理解更加深入，充實了我的舞蹈語言庫，能夠更好地表達出自己的情感和風格。

實習期間的演出經歷讓我深刻體會到了舞臺表演的魅力和挑戰。在舞臺上短暫的幾分鐘里，要展現出最好的狀態和最精湛的技藝，讓觀眾感受到舞蹈帶來的美和力量。而在舞臺背后，是數小時甚至數天的反復排練和調整。這個過程不僅培養了我的耐心和毅力，還讓我更加理解了舞蹈是需要全身心的投入和付出的。

除了技巧和表演能力的提升，我在團隊合作中學到了更多。在排練中，舞蹈生們需要相互配合協調，共同完成編排和動作的溝通。時常幫助彼此糾正動作，分享舞蹈技巧。這種互助和共同進步的氛圍讓我感受到了集體的力量和團隊的重要性。每當最終的演出獲得成功，我都會感到內心的滿足和驕傲。

同時，在實習中，我也遇到了一些挑戰和問題，但通過與導師和其他舞蹈生的交流解決了這些困難。他們給予了我很多有益的建議和指導，幫助我克服了自己的不足。在這個過程中，我明白了解決問題的重要性，學會了以積極的心態和實際的行動去解決困難。

小編認為，這一個月的舞蹈生實習讓我收獲了技巧的進階、表演能力的提升以及團隊合作和問題解決的能力。我深知這只是一個起點，還有很多需要不斷學習和進步的地方，但我相信通過這次實習，我已經打下了良好的基礎和積累，能夠在未來的舞蹈之路上越走越穩健、越來越遠大。

? 幼兒實習月末總結 ?

1、總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2、成績和缺點。這是總結的中心?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3、經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、總結，并上升到理論的高度來認識。

4、今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

5、系統與連貫性。寫工作總結，可以按照公文寫作的模式，語言簡練，層次分明，結構清晰。必要時列好提綱，一步一步地完成。

? 幼兒實習月末總結 ?

大家好，我是一名實習體育老師。今天，在這個月的最后一天，我想與大家分享一下我的實習體驗和總結，讓大家了解我在這個月所面臨的挑戰和取得的成就。

首先，我想說的是，實習體驗真的非常寶貴。在這個月里，我有幸能夠親身感受到作為一名體育老師面臨的各種挑戰和困難。作為一個實習生，我需要從零開始，了解學校的教學環境和文化，熟悉學生的特點和需求，并且適應不同的教學場景。這對我來說是一個全新的經歷，但也是一個寶貴的機會，讓我成長和提高。

在這個月里，我主要負責初中學生的體育課程。我要設計并組織各種體育運動，包括籃球、足球、乒乓球、田徑等等。我要制定合理的教學計劃，確保每個學生都有機會參與，并且獲得有效的鍛煉和成長。同時，我還要注重培養學生的團隊合作意識、競爭意識、及時反饋機制等等。

在課堂教學中，我面臨著很多的挑戰。首先，有些學生對體育課程不感興趣，難以集中精力參與其中。對于這樣的學生，我嘗試采取一些新穎有趣的教學方法，鼓勵他們積極參與。比如，我通過設立小組競賽和比賽，激發他們的參與欲望。我還與學生們進行了面對面的交流，了解他們的感受和需求，根據他們的反饋進行相應的調整，以增加課程的吸引力和趣味性。

另外一個挑戰是時間管理。在有限的時間內，我需要盡可能多地涉及到不同的體育運動，并確保每個學生都有機會參與。為了解決這個問題，我學會了靈活運用時間，并且合理安排各項任務。我仔細規劃每個課程的內容和時間分配，確保每個學生都能夠得到足夠的練習時間，并且享受體育運動的樂趣。

在這個月里，我也取得了一些可喜的成果。首先，學生們的參與度明顯增加。通過我的不斷努力，學生們逐漸對體育課程表現出濃厚的興趣，并且積極參與各項運動。他們之間的合作意識和團隊精神也得到了較好的培養。其次，學生們在體育運動方面的技能和能力也有所提高。我在課程中特別強調基本功的訓練，并給予學生針對性的指導和反饋，以便他們能夠逐漸掌握運動的技巧和策略。

實習體育老師的經歷讓我深感教育工作的重要性和挑戰性。通過這個月的實習，我不僅提升了教學技能和管理能力，也更加明確了自己的職業定位。我意識到，作為一名體育老師，我要做到不僅僅傳授運動技能，更要注重培養學生的身心健康和正確的運動觀念。我要通過榜樣的力量，激發學生的潛能，讓他們在體育運動中獲得快樂和成長。

總結一下，這個月的實習體驗對于我而言是非常寶貴的。我在教學中遇到了各種挑戰，但也取得了一些成果。在未來的工作中，我將繼續學習和成長，不斷提升自己的教學能力，為學生們提供更好的教育和指導。

這是我實習體育老師一個月的總結。我深感榮幸能夠在這個月里與學生們一起成長，并且能夠分享我的經驗和感悟。希望在未來的日子里，我能夠更好地盡到自己的責任和義務，為學生們創造更美好的體育教育環境。謝謝大家！

? 幼兒實習月末總結 ?

本文所述為筆者在某會計師事務所實習期間的周記，主要記錄下了我在實習期間每個周五的工作情況。

第一周：適應與培訓

在第一周實習開始之前，我接受了一周的培訓課程，以幫助我更好地適應實習工作。培訓課程涵蓋了會計基本知識、財務軟件的使用以及公司各項規章制度的介紹。在這一周的培訓中，我非常努力地學習，并努力掌握所教的知識和技能。

第二周：協助做賬

在第二周的實習中，我開始正式參與到實際工作中。我被分配到一個小組中，協助為一家小型公司做賬。我的工作主要是整理和錄入公司的財務信息，包括收支記錄、發票和銀行對賬單。雖然這項工作有些乏味，但通過這個過程，我學會了如何仔細維護和記錄財務數據的重要性。

第三周：參與會計審核工作

在第三周的實習中，我被安排參與了一項重要的工作——會計審核。我們的客戶是一家較大的企業，他們需要我們對他們的財務報表進行審核。我的任務是協助整理和檢查會計憑證、財務記錄以及其他相關文件。這個過程非常繁瑣和復雜，但我通過與同事的合作和指導，成功地完成了我的任務。

第四周：編制財務報表

在第四周的實習中，我被分配到一個新項目，負責編制一家公司的財務報表。這項任務對我的會計能力提出了更高的要求，因為我需要了解公司的資金流向、收支狀況以及其他重要財務數據。通過這個項目，我熟悉了財務報表的編制規則和過程，并提高了我的財務分析能力。

第五周：稅務申報輔助工作

在第五周的實習中，我被決定加入一支小組，為我們的客戶提供稅務申報輔助工作。這項工作包括整理和核對稅務報表、填寫稅務申報表格以及與稅務機關的溝通。對于我來說，這是一個全新的挑戰，因為稅務申報涉及到各種稅務政策和法規。通過與團隊成員的合作和研究，我逐漸掌握了稅務申報的要點。

總結

通過這幾周的實習，我深刻地認識到會計實習的重要性和挑戰性。作為一名會計師，我們需要具備扎實的專業知識和技能，同時還需要具備良好的溝通和團隊合作能力。在實習期間，我得到了同事們的支持和指導，他們幫助我克服了很多困難，并且讓我感受到了作為會計師的工作樂趣。

在接下來的實習中，我將不斷學習和提高自己，爭取更多的實踐機會，提高自己的綜合素質。我相信通過實習的努力和積累，我將更好地適應未來的工作環境，并為公司的發展做出貢獻。同時，我也希望能夠將實習期間所學到的知識和經驗與其他實習生一起分享，共同成長和進步。

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室內設計頂崗實習月末總結

一、實踐目的。 配合學校教學制度，完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。

二、實踐內容。 室內設計、室內效果圖、CAD平面和立面施工布置圖、風水學、工程結構學、平面設計等內容。

三、實踐遇到的問題及解決方法。 在設計過程中，遇到不少難題，對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說，設計一個招牌或名片應該沒有多大問題，但對于室內設計如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。 這時，我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。在網上收集的過程中，增加室內知識，積累了好多先人的經驗。外面看來很簡單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業高手、網友評教，指點。反反復復，不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

四、實踐的收獲與體會。 為期半年的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在深圳華創建筑工程有限公司實習這段時間 里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。 我的實習是從大三剛開學，被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識，和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些，我想現在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的Adobe軟件用于實踐，并且通 過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想，取得了一些令自己滿意的成績。 在推薦我進入室內設計公司之前老板已經讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的，實習期間也學到不少東西，現在才知道平時的努力沒有白費。 接下來我開始在公司老板的指導后，慢慢的溶入室內裝飾的各個領域。 第一階段開始，我只懂得個軟件。評自己的愛好，還有公司的引導，我從簡單的手繪圖開始，慢慢的懂得室內視覺上的知識，慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當積累了不少知識和經驗。 第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨立的出室內效果圖了，評自己的興趣和激情，很快就能應手得心的畫出個效果圖來。 第三階段，就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現在正著重在這一方塊的工作中。 其實除了上面的收獲外，我平時還不斷的學還有其它室內設計的軟件。在業余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西，如畫冊、LOGO工作服、VI、簡介封面、包裝袋等。 現在自己對以后從事的行業和志向還是比較清晰的啦，自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的，現在已經習慣了實習的公司，公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發展空間和有個和諧的工作環境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!!呵呵。。。努力啦!! 在實習間看到不少同學，一個崗位一個崗位的換。相對比起來，本人的心態還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦?，F在工資高低并不能判斷一個人能力的高低，最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地，從實際出發去工作，去看問題。。。。自己會覺得有安全感咯!!

以上就是自己對這半年的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我帶來這么深的感悟：實習不僅教會了我藝術設計方面的知識，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這半年中的所得，無論自己將來從事何種職業，都將使我終身受益

室內設計頂崗實習月末總結

平面設計、環藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應工作，補充自己的不足，我業余時間積極自學平面設計方向的知識，購買了相關方面的書籍，讀不懂的地方向領導和同事虛心請教，邊學邊干，將實踐與所學相結合，盡快讓自己適應工作崗位。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程，不管是工作環境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心，使我的心很快的平靜了下來，很快的投入到了工作當中?，F將在公司的工作分述如下：

由于初來乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉模式，也能幫上一些忙了。室內設計軟件還涉及到一個重要的設計軟件就是CorelDraw，我在學校由于軟件方面訓練的比較生疏，所以我在公司實習的前半個多月在拼命學習CorelDraw軟件，在別人已經放假回家時，我獨自在為我的前途努力拼搏，因為我相信，付出的努力總會有回報，風雨過后總會有彩虹!

在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨自解決的問題，去請教老總，總能得到悉心的指導。老總從小就受到西方開放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿意的可以說出來大家一起討論，發言自己的觀點，這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”，當然，禮貌這一詞在我們小學已經學過了，在這里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語言上，還有衣著上，舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。

這次在公司里工作我學到很多不同專業的知識，例如工商管理，市場考察等等。當然，這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，現在大多數企業提倡“一專多能”的專業技術人才，企業都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對大學畢業生提出了更高的要求，根據市場需求，有針對性地去學習和打工，通過實踐增長本領，是大學生們不容忽視的。 由于實習的時間有限，我在?？悼萍加邢薰緦嵙暺陂g就遇到了一個公司VI設計的策劃案例。通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要，一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經常溝通、交流，在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。

第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內設計作品。

通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的'市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環境。

現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件，從采光到照明，從室內到室外，來重視整體布置，創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、采光與照明，家具與陳設，綠化等。

式樣、色調;室內紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。

睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務、洗浴等眾多的活動。因此，室內設計的任務就是在居室空間里，要為現代生活的秩序創造一個良好的條件?？臻g形象有著自己的規律性和內涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態是第一性的，人們喜歡有規則、有序列的幾何形體。室內的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實;使狹窄的空間顯得寬敞。

墻面與天棚，而且還包括房間里的一切裝修、家具、設備、陳設等。所以，室內設計中心須在色彩上進行全面認真的推敲，使室內空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發罩、家具、陳設、裝修等色彩的相互協調，才能取得令人滿意的室內效果。

挺拔的感覺，水平線條常使人感到活潑、流暢。在現代家庭室內空間中，用通長的水平窗臺，窗簾和橫向百頁以及低矮的家具，來形成寧靜的休息環境。材料質地的不同常給人不同的感覺，質感粗糙的往往使人感覺穩重、沉著或粗獷;細滑的則感覺輕巧、精致。材料的質感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質的變化，往往能加強室內設計的藝術表現力。

色彩、家具、陳設等風格上的協調統一。體現實用與裝飾相結合，來增強室內空間的藝術氣氛。

經歷、愛好、身份以及經濟條件等安排生活，選擇各類陳設品。 綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質等方面的因素，使室內空間得到合理的分配和運用，給人們帶來舒適和方便，同時又得到美的熏陶和享受。

濕度、凈化室內環境，組織空間構成，使室內空間更有生氣、有活力，以自然美增強內部環境表現力。 植物的綠色具有生命力，既活潑又生動，會帶給人們以和平安定的感覺。而且，花木不但是生命的象征，還有色、香、味三種特性，可啟發智慧、怡情悅性。 鮮花、綠葉、插花、干枝都是點綴的佳品，配合家具造型，同柔質材料制作的人工盆景，使其形態和室內環境協調，仍可增加室內氣氛給人以超自然的感覺。

在公司設計部實習期間，我主要是針對個人的體會做一下總結：

首先要有好的心態，剛到設計部一定會在各個方面和公司的設計人員有差距，要注意差距不是問題，要看到差距，然后想辦法縮小差距。其次要有團隊精神，做設計必須要具備團隊精神，要了解團隊成員在設計中的職責。要急時的與團隊的成員進行溝通。好的設計是經過團隊成員之間的相互溝通才能設計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認為好。這樣的設計才是成功的。再就

是注意細節，做設計的時候必須注意每一個環節，把每一個環節都要做好，這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。

要多向前輩學習，在公司設計部要多和設計師交流，在交流的過程中可以學習很多做設計的方法。要重視環境的影響，一個好的工作環境可以帶來好的設計靈感。在工作中，要注意個人衛生，要多用禮貌用語，學會尊敬每一個人。賤書賤夫，要懂得尊重書籍，從書籍中學習設計大師的設計方法，了解設計的思路以及設計的形式。

通過這次實習總結出以下幾點：

1. 找工作如果條件允許的話，找自己有興趣的工作，興趣就是動力。

2. 找到了理想的工作，工作態度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作，也要保持上進的心態。

3. 工作的時候要合理的安排自己的作息時間結合工作的需要，保持一個良好的生活習慣。

4. 出來工作無論是什么工作都好，人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關系多廣，你的前途就有多大，沒有一個成功人士是靠著自己去成功的，懂得借助外力，才能及時把握機會，讓工作事半功倍。

在專業學習方面主要有以下幾點：

1.有全面綜合素質：室內設計師除了專業知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創造出感動人空間。

2. 有敏銳洞察力：對時尚敏銳觀察能力和預見性是設計師自我培養基本能力站在高度上講設計師擔負著引導時尚責任。

3. 細致入微追求：室內設計師所面臨是環境中各個不同細節對細節處理關系到整個室內空間設計成敗越是簡約設計細節越重要要注意室內外空間角色互換。

4. 有很強表現能力及豐富表現手段：設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業主能夠很容易理解和溝通。

科技進步使新產品、新材料不斷涌現及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設計思路緊跟時代在市場中占居先機。

科技與材料綜合考慮有設計者對設計項目獨特認識因素和個性特征是有別于其他設計方案根本著重體現設計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風格但可以形成固定思路。

7. 對陳設品認識修養與運用能力：對陳設品認識和運用能力是創造現代文化特征和品位居住和生活環境根本陳設是空間環境中重要部分在優秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質和美學價值是人對某種文化境界體味和追求。

磨合是達成方案關鍵只有理解了設計才有方向正如能夠成功藝術家都是其風格迎合了一定人群需求。

行為進行一些假設同

時考慮現代技術應用對動作、行為影響這種假設和分析會引出將要面對設計一些問題比如：流線設計問題、空間設置問題、陳設問題、設備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

10. 形成風格：作為設計師創新是非常重要在設計中要提高警惕，不要丟掉個性要憑獨創打開局面設計畢竟是造型藝術設計發展有畫圖過程對個性化要求是設計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內設計規律風格。

在短短幾個月的工作中，讓我深刻的體會到團結協作對干好一項工程是多么的重要，可以說，它是順利干好一項工程的關鍵所在，同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間，不管是我的專業方面還是經驗方面，我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態+注意細節+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間，不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解，同時還有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種專業知識的了解，熟練對各種專業技能的掌握，找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺，讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲，使我的綜合素質得到了培養，鍛煉和提高。同時我學到了許多寶貴的經驗，這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。

? 幼兒實習月末總結 ?

這一個月的教育實習讓我受益匪淺，我收獲到了知識的同時，也感受到了教育工作中的挑戰和樂趣。通過這段時間的實踐，我深刻理解到教育的本質是為了培養學生的全面發展，培養他們的思維能力和創造力，而不僅僅是傳授知識。以下是我對這一個月實習的詳細總結。

在教育實習的這一個月里，我主要承擔了教師助理的角色，協助老師進行教學活動的準備和實施。在準備教學活動的過程中，我除了幫助老師收集教學資源和準備教材外，還參與了制定教學計劃的過程。與老師一起思考如何讓學生更好地理解和掌握知識，如何通過趣味活動激發學生的學習興趣，是一件非常有意義的事情。通過和老師的合作，我學會了如何合理安排教學內容，如何設計教學活動，以及如何評估學生的學習情況。

在實踐中，我意識到每位學生都是獨特的個體，他們有著不同的學習方式和學習興趣。作為一名教師，我們需要根據學生的需求和特點，靈活調整教學方法和策略。在一次數學課上，我遇到了一個學生特別不喜歡數學，對數學的學習缺乏興趣。在與他溝通后，我發現他對數字之間的關系和邏輯思維有著較高的興趣。于是，我采用了一種基于游戲和解謎的教學方法，通過培養他的邏輯思維能力來提高他對數學的興趣。結果，這個學生逐漸喜歡上了數學，并在后續的考試中取得了優異的成績。這個經歷讓我明白到，我們需要根據學生的興趣和特點來設計教學活動，激發他們的學習動力和興趣。

在教育實習的過程中，我也遇到了一些挑戰。其中之一是繁重的工作量和時間安排。作為一名助教，我不僅需要協助老師進行教學，還要對學生的學習情況進行及時的記錄和評估。在時間緊迫的情況下如何合理安排工作，成為了我需要面對的問題。通過自我管理和與老師的溝通，我學會了如何有效地安排時間，并提高了工作效率。

另一個挑戰是與學生之間的溝通。每個學生都有自己的個性和特點，有些學生可能表達困難，有些學生可能過于活躍，而有些學生可能較為內向。對于每個學生，我都需要耐心與他們溝通交流，了解他們的需求和困惑，并給予他們適當的指導和幫助。通過與學生們的交流，我敏銳地感知到了他們的成長和變化，同時也提升了自己的人際溝通能力。

在這一個月的實習中，我不僅學到了教育方面的知識和技巧，還體驗到了教育工作的樂趣和成就感。每當看到學生們在學習上取得進步，充滿自信地展示自己的成果時，我感到無比驕傲和滿足。這讓我更加堅定了自己要從事教育事業的決心。

通過這一個月的實習，我深刻認識到教育是一項偉大而神圣的事業。教育不僅僅是灌輸知識，更是培養學生成為有價值觀和創新精神的未來的棟梁之才。作為一名教師，我們有責任和使命去引領學生發現自己的潛力和價值，為他們創造更美好的未來。

小編認為，這一個月的教育實習讓我收獲頗豐。通過與老師和學生的互動，我學到了很多關于教育的理論和實踐知識。同時，我也意識到教育工作是一項全身心投入的事業，需要我們持續地學習和成長。我希望在今后的教育生涯中，能夠不斷提升自己的專業素養和教育能力，為學生成才、為社會培養出更多優秀的人才做出自己的貢獻。

? 幼兒實習月末總結 ?

隨著社會的不斷發展，越來越多的人開始關注幼兒教育，幼兒教育也逐漸成為一項重要的社會事業。在這場教育事業中，幼兒教師是至關重要的角色之一。作為一名幼教專業的大學生，在進行幼教實習的這一個月中，讓我對幼兒教育有了更深入的認識和實際經驗。

本次實習是在一家幼兒園進行的，這里有100多個孩子，他們的年齡在2-5歲之間。我在實習的這一個月中，主要擔任幼兒教育的助教工作，負責安排幼兒的日常生活和幫助老師進行課堂教學。下面我就詳細地介紹一下我的實習經歷和收獲。

關注幼兒的生活

作為幼教助教，我們的主要工作之一就是關注幼兒的日常生活，包括：飲食、睡眠和個人衛生習慣等。在這里，我認識到關注幼兒的生活是非常重要的，因為只有當幼兒得到足夠的照顧和關愛，他們才能擁有健康成長的良好環境。在實習期間，我每天早上第一件事情就是幫孩子們進行晨檢，檢查他們的身體狀況和衛生情況。同時，我們還會為他們制定營養餐，監督他們的飲食健康。我們也會關注每個孩子的睡眠狀態，幫助他們養成良好的作息習慣。

參與課堂教學

作為幼教助教，參與課堂教學是我們的重要工作之一，我們需要幫助老師進行一些教學的輔助工作，比如清理教室、傳遞教材和幫助孩子進行活動等。在實習期間，我參與了很多的課堂教學，比如兒歌、故事、手工制作和游戲等。我深深認識到幼兒教育是非常重視教學情景的，因為只有這樣才能更好地引導幼兒掌握知識和技能。因此，在參與課堂教學的時候，我也開始學習如何制定教學計劃，掌握教學方法和截取時機。我相信這些經驗會對我以后的教育工作帶來非常大的幫助。

與家長交流

在幼兒教育中，與家長的良好溝通和合作是非常必要的。在實習期間，我也參與了一些與家長的交流活動，比如家長會和家長課程。在與家長交流的過程中，我深深感受到了家長對幼兒教育的關注和重要性。通過與家長的交流，我也更加了解家長的要求和期望，為日后幼教工作中與家長之間的交流和溝通打下了基礎。

通過這一個月的實習經歷，我收獲了很多知識和經驗，讓我更加了解幼教專業，并對幼兒的成長有了更深入的認識。幼兒教育是一項非常具有挑戰性和意義的事業，在將來的工作中，我將會繼續努力，做出更好的表現。

? 幼兒實習月末總結 ?

2023幼兒園月末工作總結匯報（篇1）

隨著教育改革的深入發展，幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式，已被越來越多的人所接受，幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學期我園的家教指導工作在幼兒園領導的重視下，在家長委員會全體成員的大力協助下，在各班老師及家長的密切配合下，出色地完成了各項工作，使家園共育真正成為促進幼兒全面發展的有效途徑。

一、腳踏實地做好各項常規工作

家長委員會是幼兒園家教指導工作的有力保證，為了更好地發揮家委會的橋梁作用。

在日常工作中我們注重挖掘家委員成員的智慧，重要的活動在實施前我們會發放家長建議征詢表，積極聽取他們的意見，并采納他們合理的建議。如：共同商討幼兒社會實踐、親子活動、家長民主評議等各項活動。家委會積極參與幼兒園的日常管理，為我園的課題提供寶貴的意見和建議，真正發揮了家委會的橋梁作用。

1、家長委員會會議

我們定期召開家委會會議，全年多此召開家委會。會上幼兒園就近期的工作向家委會作匯報，同時征集的家委會“金點子”，并積極聽取家委會的意見，對于家長合理化的建議積極采納。

2、家長工作日

每學期我們還開展家長半日活動及家長開放周活動，在活動期間家長們能參觀幼兒園的環境、隨堂聽課、與老師互動交流。并進行詳細的記錄與評價，提出了一些有創造性的建議和改進措施。

3、家長志愿者

家委會積極參與策劃幼兒園組織的各項活動。比如元旦舉行的親子運動會，家委會成員和老師一起策劃活動，一起選比賽內容，家長委員會的積極性也很高，在整個活動中充分但當了評委的角色，做到了公平、公正、公開的原則。此次活動充分展現了家長們的熱情團結和極高的凝聚力，對我們幼兒園工作有了進一步的提升。

在我園有活動的時候，家委會的諸多成員能主動為幼兒園出謀劃策，提供寶貴意見，即使反饋家長們的想法，和班主任保持密切的聯系。

二、家長委員會積極參與幼兒園的行風管理

幼兒園在家長接待區內設有“園務公開”欄目，每月向家長公開幼兒膳食開支情況，還不定期召開幼兒園的膳食管理會議，由后勤總管張老師向家長介紹我園膳食管理情況。

我們還邀請家長代表參與學校活動，如：本學期元旦親子活動，親子秋游活動、種子貼畫等。邀請有相應經驗的家長代表擔任評委中的一部分。增加幼兒園工作的透明度和誠信度。

為了進一步提升老師職業道德和專業素養，促進幼兒健康成長，推進幼兒園的全面發展，我們幼兒園的每位家長積極參與老師師德禮儀問卷活動。

三、家長委員會工作下移，做好班級家委會的工作

1、加強班主任自培工作

為了不斷提高各班班主任老師的家教指導水平，我園充分利用小、中、大班年級活動，加強班主任自培學習，有家教指導理論的學習，熱點問題的討論。通過自培活動，使老師認清當前形勢，理清思路，履行職責，從而引導家長走出教育誤區，樹立正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力，使幼兒全面發展。

2、開展多種形式的家訪，增進家園之間的交流

家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分，它既可以使家長及時地了解孩子在幼兒園的生活、學習情況，又可以讓老師更深入地了解孩子在家中的表現。從而達成共識，更好地教育孩子。本學期除了早晚接送孩子進行隨機家訪、電話家訪、上門走訪、校訊通之外，我們還要求老師根據班級實際情況約談家長，不定期召開班級家長會，并做好詳細的家訪記錄和分析。

3、充分發揮《家園聯系欄》的窗口作用

《家園聯系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師根據新課程課改的精神，結合各班實際，在家園欄的欄目設置上推陳出新，展現了各班老師的創新意識，各欄目圖文并茂，形態各異，內容豐富，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道，比如“育兒寶典”、“溫馨提示”、“精彩瞬間”這些新穎別致的名稱讓家長產生親切感、溫馨感。

4、評選好家長，以點帶面發揮榜樣作用

每學期為了鼓勵先進，每班評出一名好家長，經家教領導小組審批，整個評比過程也是家庭教育質量提高的過程。并在公開欄中公布家長的育兒經驗，使成功的育兒經驗得到輻射。

四、家長學校

我們幼兒園根據小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容，并在將要進行“家長講座”前，征求講座內容、形式等意見，以了解家長的需求和熱點，使講座更具有時代性、針對性和指導性。主要內容有：如針對新生家長的新生家長講座，得到了家長的歡迎和贊同。另外針對小班剛入園的情況，我們開展了家園互動座談會，以家園交流溝通的互動為主，家長和老師共同談教子熱點問題，談教育感受，談家園共育、談“愛要學會放手”，怎樣培養幼兒的自我服務的能力?許多家長踴躍發言，達到了家長在育兒上互相啟發、互相激勵的成效，也增加了家園的理解和支持。還有中班開展的“家長的教養行為對孩子的影響”的主題講座，老師設計了寬松、民主的家長沙龍的形式，使家長和老師的距離更近了，家長的交流也顯得更為輕松、積極、主動，家長互相交流教育孩子的方法，共享彼此的經驗，取得了良好的互學效果。

總之，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極幫助家長提高教育能力。我園的家教指導工作雖然取得了一些成績，但還存在著許多不足之處，隨著課改的不斷深入，我們將繼續努力，不斷創新，克服家教指導工作的薄弱之處，將家教指導工作做得更好。

2023幼兒園月末工作總結匯報（篇2）

為了提高縣級教育教學質量，縮小城鄉差距，實施互幫互學，優勢互補，促進均衡，共同發展，進一步提高縣級園辦學水平。在領導安排下，我和鄧曲幼兒園進行結對幫扶。通過一個學期的互相學習、觀摩，雙方的共同努力，取得了一定的效果，現總結如下：

一、充分了解情況，制定切實可行的幫扶計劃。

為了讓結對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性，根據對鄧曲幼兒園的了解，知道了鄉鎮幼兒園的不足及老師們在教學上的困惑，找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題，對癥下藥，制定可行的幫扶計劃。

例如我們通過交流和實地調研發現：教師年輕有活力、有激情、好學上進，但是由于教育經驗不足，對《綱要》的解讀和領會還不夠，老師們對教研活動開展的經驗也較少，在早操的編排、教學活動的靈活組織等方面的水平有待提高；搬到新園后，幼兒園硬件條件有較大的改善，但由于參加學習培訓接受新信息和分享教育資源的機會比較少；針對這些情況，我們把幫扶捆綁的重點放在了以下幾方面：

1、教育資源共同分享，如：教育書刊、音像圖書、玩具等；PPT課件制作

2、為該園教師提供學習的機會和現場，除了觀摩精心準備的大型對外開放活動之類的，還安排該園老師參加我園的教研活動；

3、我園園長和骨干教師定期到該園指導。

二、資源共享，提供學習的機會。

我園本學期開展了電教化教學，主要運用PPT課件開展活動，這項技能的流程已告知鄧曲幼兒園的老師們，由于老師對電腦的操作水平參差不齊，這項技能靈活運用還需要多探索、多學習方可熟練運用。

三、加強交流，把幫扶指導工作落到實處。

我們常和結對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況，就幼兒園的教育教學現狀和教師情況交流，及時調整幫扶計劃。我們重點從規范幼兒在園的一日活動內容和提高教師的教學水平為重點，開展了聽課、評課及觀摩優質課的活動。我聽了鄧曲幼兒園吉老師的一節識字活動，課后我們共同研討了本次活動。

從整個活動的環節設計可以看出，老師們基本的設計活動和組織活動的能力不錯，但在活動環節的銜接及拓展方面還需在細化，多推敲。如在認識動物進而認識漢字時，為了增加趣味性，可以讓幼兒學學動物的叫聲、模仿動物的動作等，使整個活動動起來，比幼兒單純的做到那學更有學習興趣。最后吉老師設計的游戲環節，幼兒很喜歡參加，這個是本次活動的亮點。

為了提高教師的教學水平，我園開展了優質觀摩課，我準備了一節健康活動——《食物旅行記》，活動開始先讓幼兒品嘗豆類食品，然后讓幼兒說說豆子去哪了？孩子們基本上都能說出到了肚子里了，后來又通過播放PPT課件，以豆子自述的形式，讓幼兒直觀的知道食物消化吸收的過程，緊接著創設了“嘴”“食管”“胃”等消化器官，孩子們頭戴自己喜歡的食物頭飾，一一走過各個地方，開啟了“旅游”之路，孩子們很喜歡參加這項活動，我們玩了3次，孩子們仍意猶未盡。有的孩子還會在“嘴里”彎彎腰，表示正在被咀嚼，到了“胃里”還會不停的轉圈圈，用自己的動作表示自己對各器官功能的理解，這點充分體現了孩子們的創造、想象力。最后讓孩子們聊一聊如何保護我們的胃。這個活動結束后，受到了鄧曲幼兒園老師的一致好評，交流中說出了自己的感悟，對今后的教學活動有了新的啟發。

又如在交流中我們了解到，老師們對早操編排很是頭疼，不知道如何選音樂、編動作，她們目前的幼兒早操編排是“一刀切”、“整齊劃一”，沒有根據幼兒年齡特點和發展需要來編排。我便提供先前本園早操錄像供她們參考，還專門的對各年齡段早操活動時間安排、動作要求、音樂選擇、創編等進行指導,通過學習，她們分別創編出小動物模仿操等適合的完整操節。這些符合幼兒發展的充滿趣味的操深受孩子們的喜愛，鄧曲幼兒園的老師們也在創編過程中對幼兒的發展和需要更加了解，早操創編的能力得到了提高。

四、初現成效，在幫扶中共同成長

通過我們不懈的努力，我們的幫扶工作初見成效。結對園教師在業務能力上有了較大提高，幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示，大家受益匪淺。通過對鄧曲幼兒園的幫扶，讓我們一線老師看了農村幼兒教育的現狀及差異，看到了農村幼兒教師們工作的熱情，感受到自己肩上的責任。農村中心園領導對本園教育教學的重視、老師們的認真那股勁，深深的感動了我們。

總之，在近一學期的幫扶工作中，我們經過雙方的積極配合和努力，幼兒園的教育教學已經有了一定的進展，但鄧曲幼兒園還存在不少的問題，比如教研活動環節非常薄弱等。希望幫扶工作需要長期堅持下去，在新的一學期中我們將加大不斷探索新的方法和途徑，加大幫扶力度和密度，爭取使我們在幫扶工作共同進步和成長。

2023幼兒園月末工作總結匯報（篇3）

翻開嶄新的工作日志本，一個月的時間我已經密密麻麻的記了六頁多已經完成的工作。剛開學工作繁忙而瑣碎，在自己合理安排計劃下我已經按時保質保量的完成了各項工作?，F將本月工作小結如下：

1、審核整理教師藥費單據，填制報銷表，按時到濟南大廈審核20__年第二季度的藥費。

2、我園幼兒浦倚杭、陳文靜、韓昕睿生病住院，為其辦理學平險的理賠，送材料拿賠款跑教委兩趟。

3、開學初整理倉庫統計物品庫存數量，統計需要購買的物品數量。給各班級領拖把掃把等物品。

4、核對幼兒園部分幼兒城鎮居民醫?？ǖ男畔ⅰ?/p>

5、建行領取全園幼兒的城鎮居民醫?？?，因建行準備的申請表不夠跑建行兩趟拿申請表。將全園幼兒的醫保卡和密碼逐一核對在一起，中大班幼兒的醫?？òl放到教師手中教師發放，畢業班的幼兒原來教師在帶新的小班，為了不給小班老師帶來麻煩由我接待家長逐一發放。家長領卡時要填寫申請表，收齊全園幼兒申請表還要送回健行。對于班內老師沒有及時通知到的家長，逐一給畢業的幼兒家長打電話通知來拿醫保卡。

6、重大事項申請表找彭局長簽字兩次。

7、大潤發購買膠棒拖把和玻璃擦。

8、開學初打掃感統訓練室的衛生，打印感統訓練室的活動記錄表和消毒記錄表。

9、審核8月份原始憑證，記賬憑證，記賬出報表。

10、經上級領導決定食堂帳要轉到行政帳。與校辦對截止到8月底的食堂余額，上報9月份往來額度，要回食堂余款。

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11、 與支付中心核對9月份的收支兩條線余額，零余額用款額度的余額。

12、 發放7、8月份績效工資和班主任費，8、9月交通補貼，計算7、8月份稅金。稅務大廳打稅票，支付中心拿支付令，到財政局交稅金。

13、 做20__年7月到20__年6月工會財務經費報告。

14、 審核9月份原始憑證，復核記賬憑證記賬。

15、 檢查20__年1月到8月的憑證查漏補缺，裝訂憑證。

16、 完成20__年新教師張碩、竇冰梅、王麗君的見習工資業務，張莉教師的定級工資業務，完成增班主任費和增路順平減程玉春、張靜獨子費業務。

17、 收取新生保險費，制作新生保險明細表格，到保險公司交費。

18、 到教科室領取"大手牽小手"活動證書獎品。

19、 學習太極柔力球。

20、 大二班值午睡班。

21、 寫20__年推普周活動計劃和總結，寫國旗下講話稿。

22、 安排馮老師用電子顯示屏打推普周宣傳標語，安排李瑾在幼兒園網站主頁打宣傳口號，在幼兒園門口櫥窗內張貼普通話宣傳材料。

23、 到建行交20__年7、8月住房公積金。

24、 20__年22日上午市委幼兒園開基層教育統計會。24日上午教育局北樓開會計會。

25、 填寫20__年基層教育統計表。

26、 填寫20__年校方責任險投保單，學生花名冊，匯總表，辦理校方責任險。

27、 填寫幼兒園收費自查工作表，證明我園按規定收費無亂收費現象，送交教育局內審科。

28、 查找1985年建園至今的維修，修繕工程花費的經費，為郭主任填表提供數據。

29、 查找20__年至今的水費電費煤氣費總額，換算成各項的用量，填寫市中區公共機構能源資源消耗年度統計表、季度統計表。

30、 每周五上午為各班領取保育用品。

31、 按時完成9月份的政治筆記和博客。

后勤工作繁忙而瑣碎，有時難免心里有煩躁的時候，表現在態度和語言上可能會

讓人不滿意的地方，急躁還會造成工作上的小失誤。今后一定要樹立為一線做好保障和服務的意識，耐心細心工作，爭取把工作做得更好。

2023幼兒園月末工作總結匯報（篇4）

__年度園務工作總結本學期是我園開辦的第一學期。

盡管開學前我們做了好多準備工 作，教師也是經過嚴格的考試招聘過程來的專業教師，但是開學初還 是存在一些問題。我園剛開辦，所有幼兒所面對的都是陌生的老師、 陌生的環境，這個對于各班級的管理影響非常大。特別是小班的小朋 友，年齡最小。我園各個方面的工作銜接剛開始還不是很順暢。但是 令我們覺得欣慰的是我園家長都表示理解并盡全力幫助幼兒盡快適 應新的學習環境。

開學前半個月， 我們全園教職工在負責人的帶領下去老城幼兒園 參觀學習， 對幼兒園的各項工作進行了認真改進， 幼兒園的教育環境、 資料整理和保存等都得到更好的落實。

在每教職工會議上我們認真聽 取了每一位老師的意見和建議，總結了成績，尋找了問題，并一步步 去解決問題激發了大家的靈感，鍛煉了大家的思考能力，讓全體教職 工都置身我園，做我園的主人翁。

圍繞著我們的辦園宗旨以及我園的培養目標， 我們開展以下主要工作。

一、 學習生活環境

幼兒要全面發展首先要有一個好的環境， 所以我們開學及開學初 都努力對我園的環境進行整改，對于一些存放的東西進行搬遷，把幼 兒喜歡玩的、危險的東西放置在幼兒拿不到的地方。圍墻及教室墻壁都畫上幼兒喜歡的圖案，所有地板都清理干凈，把幼兒隨手放嘴巴的 危險的小物品全部拿走。并邀請老城幼兒園的 20 名教師參與幫助我 們布置教室、樓道，讓我們的校園美麗多彩。

大型玩具因為地面問題開學半個月才裝好的， （蹦蹦床、滑滑梯） 以及小木馬、蹺蹺板等幼兒玩具每周消毒兩次。教室地板、桌椅、宿 舍地板、床鋪、學校周邊排水溝每周消毒兩次。幼兒起床后保育員幫 忙整理床鋪。我們努力給幼兒一個最舒適最衛生的環境。

二、 安全工作

本學期是我園辦園的第一個學期， 可是在我國其他地方相繼發生 多起社會人員闖入小學、幼兒園傷害小朋友的事件，我們很難過有這 樣的事情發生，同時我們很重視校園的安全問題，安全問題成了我們 工作的重中之重。每天堅持門衛上班，并且有嚴格的上班制度，堅持 來訪登記制度，陌生人員來園要經過盤查，身份或者動機可疑的拒絕 以任何借口入園，并不定時對我園周邊環境進行巡查，一有情況馬上 向上一級領導匯報。為了更能保證我園幼兒的安全，我們實施了接送 卡以及接送登記制度。我們要求各班每周一在安全教育課上，穿插講 解一些安全問題，特別強調不與陌生人接觸，外出要有父母陪伴，早 上來校及下午家長接送特別注意的問題。

我們還教育他們遇到壞人后 的逃生方法。

與此同時， 我們還教導幼兒家長要重視幼兒的安全問題， 積極配合我們日常的安全工作。經過一學期的努力，我們完成了安全 辦園的重大任務。

三、飲食衛生

為了讓幼兒營養均衡且飲食衛生，我們也下了不少功夫。我園對 于廚房工作人員要求較高。廚房工作人員要有健康證，且開學第一個 月，每個周末去別的幼兒園參觀學習。廚房衛生要搞好，早上來園時 清理第一次，中午午餐后清理第二次，下午餐后清理第三次。廚房衛 生包括墻壁衛生、 地板衛生、 櫥柜衛生、 廚具衛生、 幼兒餐具衛生等。

幼兒餐具堅持每餐消毒制度。

幼兒所食用的食品都要與有工商營業執 照的攤點定點采購，采購人員要根據營養搭配問題進行采購，并做好 采購記錄。對于青菜瓜果類，在煮前堅持至少泡水十五分鐘，防止藥 物中毒。每餐工作人員都做好留樣工作，并做好相關的工作記錄。以 上工作由我園主管進行檢查，由負責人進行總監督。

四、教學保育后勤工作

1、積極推進保教結合工作 “培養教育型保育教師，強化教師的保育意識” ，是我們學期計 劃中的一項重要內容，為此，我們從強化教師意識、對教師進行在職 培訓、保育教師參與教學等方面著手推進，取得了比較明顯的實際效 果。

（1）、多方面強調保育教師向教育型轉變的重要性

（2）、在職教師進行穿插聽課的學習制度，讓各位老師相互學 習，自我改進。

（3）、認真落實檢查各項教學制度。

（4）、邀請老城幼兒園的老師參加教研活動，開展教學能手評 選。

2、認真落實保育、保健工作 本學期，我們以保障幼兒的健康和安全兩個方面為重點而努力， 不斷提高保育、保健工作的質量

（1） 、保證幼兒戶外活動時間

（2） 、認真落實發病率制度

發病率是我園是否能生存的關鍵因素之一， 為了能使我園的發病 率制度得到更好的落實，真正反映出班級幼兒的基本體質情況，各班 堅持每天、每月核對發病率，并公布。

（3）、提高幼兒和教師的安全意識 為了提高我園幼兒和教師的安全意識， 本學期我們堅持每周一次 全園安全教育課。本學期，我園結合社會中的一些安全事故，反復強 調了幼兒在園的人身安全，增強全體教職員工的安全意識。如何提高 幼兒的自我保護能力？如何增強我園教職員工的安全意識？如何有 效杜絕安全事故發生？這些問題都是我園全體教職員工必須積極思 考的！

（4） 、每天做好晨間檢查工作并做好記錄

3、開展豐富多彩的游戲活動

（1） 、開展迎國慶詩歌朗誦活動，教幼兒從小熱愛祖國，讓幼兒 在祖國母親過生日的時候為她帶去深深的祝福。

（2）、開展廣播操比賽，加強身體鍛煉。

（3）“迎新年、慶元旦”開放家長活動日，讓孩子們的父母來 、 我園觀看孩子們的表演，組織有意義的親子活動，加強家園互動。

五、常規工作有條不紊

1、各類值班。本學期，幼兒園各類值班沒有出現過一次遲到、 缺勤的現象。

2、接送工作。本學期，我園順利完成了接送工作，從未出現過 失誤現象。

3、保育常規工作檢查。在各位層級干部的共同努力下，我園的 保育常規工作檢查力度大、質量高，能真正有效地監督、提高我園的 保育工作。

本學期是我園辦園的第一個學期，我們全園教職工都很努力工 作，各項工作都能夠順利開展。家長對我們的工作都比較滿意，幼兒 對我園的教職工也比較喜歡。但是，還是有問題存在的，比如一些制 度還不夠完善，還有一些待發現的問題。我們始終圍繞我們的辦園宗 旨而開展各項工作。我們有足夠的信心：彭原幼兒園會越辦越好！

2023幼兒園月末工作總結匯報（篇5）

保教水平、辦園質量是一個幼兒園的生命線，為了全面提升服務質量，我園堅持保教兩手抓，兩手都不放松，在全園牢固樹立保教并重、保教合一的思想。

一、加強一日活動管理，全面推進素質教育。

一日活動是對幼兒全面實施素質教育的主要陣地，我們要求保教人員向每一天要質量、要效益。要求教師根據幼兒的興趣愛好預設、生成教育教學內容，制定計劃和目標。園領導加強指導，深入班級聽隨堂課，抽查半日活動情況，發現問題及時整改。在班級內開展以小組為單位的比賽活動：如環境布置評比、主題墻評比、幼兒作品、幼兒繪畫涂色評比、幼兒文明禮儀評比、幼兒講故事評比、幼兒衛生習慣評比等，通過評比激發幼兒參與活動興趣。

二、環境創設體現特色

班級的環境布置讓孩子作主，用充滿稚氣和童趣的幼兒作品來裝點孩子們的生活空間。從屋頂到地面，從活動室到走廊，每一處都有孩子們的巧手作品，每一處都體現老師的獨特匠心。重視環境隨幼兒發展及教育目標的變化而調整，使環境能始終起到引導幼兒發展的作用。同時我們還發揮勤儉辦園的精神及增強幼兒、家長的環保意識，平時注意收集廢舊物品，如牛奶盒、易拉罐等，利用廢舊物品進行教玩具制作評比、主題墻評比、家園聯系欄評比等。現在的幼兒園成了一個色彩繽紛、童趣盎然的溫馨家園，真正實現了“讓環境說話”。我園在活動中培養幼兒的創新意識和審美情趣，讓幼兒獲得身心和諧全面發展。我們最注重的環境是精神氛圍，教師用發現美的眼光捕捉幼兒的閃光點：孩子的每一句話都接納；每一幅作品都欣賞；每一點進步都認可，和諧的師幼關系給孩子們帶來了快樂和幸福。幼兒的身心健康發展是我們最關心的，身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關愛。保育員到園第一件事情就是提水，為幼兒提供充足的水。每個孩子的在園情況，老師們更是細心觀察，發現不舒服的幼兒老師們馬上與家長聯系，在第一時間，讓幼兒得到治療。中、小班幼兒年齡小，幼兒上廁所不會自己提褲子，都是老師耐心幫忙。幼兒離園時，老師為每個幼兒穿衣，扣扣子。像這種事還有很多，幼兒園處處是“小事”，但這“小”事，就是我們老師的責任，就是我們老師的細心耕耘。

三、豐富幼兒生活，促進個性良好發展。

我們結合節日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動，我們采用向課本學、向社會學的方法，開展了形式多樣的實踐活動，在活動中鼓勵幼兒人人參與。本學年我們先后組織了大手拉小手、元宵節主題活動、學雷鋒樹新風主題活動、清明節主題活動、親子春游、慶“六一”文藝匯演、親子繪畫、幼兒才藝大賽、教師節主題活動、中秋、國慶、重陽節主題活動、廣播操評比、家長開放日、親子運動會等。活動中鼓勵幼兒動手、動腦，不僅豐富了幼兒的感知，陶冶了幼兒的情操，還提高了社會實踐能力。

四、加強教育，增強意識，安全要從一日各環節抓起

第一、嚴格按消毒常規做好消毒工作。除每日的常規消毒外，每周還用臭氧燈對臥室、活動室的空氣進行消毒。

第二、做好傳染病的預防工作。孩子年齡小、體質弱，很容易受病毒的侵害，為保證每個孩子的健康，首先嚴把新生入園關，每個孩子必須經過體檢方可入園，若發現問題及時請其接受治療，健康后才接納。

第三，加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒，給幼兒服用板蘭根等增強他們對疾病的抵抗能力。

第四，從保證幼兒生命出發，認真做好安全工作。領導重視是做好安全工作的重要保證。經常檢查設施的安全狀況，發現問題及時處理。對水、電、門窗、大型活動器具等都定期檢查，并做好檢查記錄。我們還要求門衛嚴格把守，不讓外人或小孩隨便出入。強調接送制度，做好交接班工作登記。戶外活動時要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。

第五，做好幼兒的健康檢查工作，做好對體弱兒生活上的照顧工作。如幼兒進入活動區，教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動，了解他們的想法，并要轉換角色參與到活動當中，避免不安全事件的發生；在早點和午飯過程中，教師教幼兒養成良好的生活規律，教育幼兒遵守用餐常規，以免發生燙傷事件；幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個跟著一個；中午保健醫生給帶藥的幼兒服藥時，帶班教師要配合保健醫生，并及時做好服藥記錄；幼兒午睡時，教師要不斷地巡視幼兒午睡情況，勤給幼兒蓋被子，觀察幼兒睡姿；幼兒離園了，必須要求家長帶接送卡親自來接，如不是家長本人，教師要及時和家長取得聯系，在確認是幼兒親屬后，方可讓孩子離園。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個環節都向幼兒滲透著安全教育，也保護著幼兒的個人人身安全。

同時我園還結合演練活動、教學課程、游戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育，使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力。平時，我們還結合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動，如紀念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”，“消防日”開展“防火演練”，“環境保護日”、“安全教育日”開展相應的主題教育活動，比如各班級開展“安全主題活動墻”教育活動；結合一日教學游戲活動，進行晨間談話、講故事（“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等）等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學會區分“對與錯，好與不好”的行為。另外我園還根據幼兒不同的年齡特點，開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如：大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內容，開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、通過環境布置、游戲活動等形式，讓幼兒了解交通規則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動，通過故事《豬寶寶生病、《牙齒為什么會長蟲子？》，告訴幼兒不吃“三無食品”，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養成良好的衛生習慣。小班主要培養幼兒自我保護意識，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西。

幼兒園孩子年齡小，生活經驗缺乏，更缺少自我保護和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養孩子自我保護和防范能力的同時，注重加強自己對幼兒安全防護的能力，學會從各個環節的細小的方面發現隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學期來，幼兒園要求值班人員全面瀏覽、檢查幼兒園內外環境、設施等，發現問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面，及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環節的檢查監督與指導。如組織幼兒外出春游時，要求教師預先去踩點，選擇安全有趣的地點，幼兒園還提前做好各方面的安全預案和措施。

五、整合教育資源，實現家園共育

我園成立了家長委員會，不定期地召開會議，舉辦了各種專題講座，同時通過各種形式向家長宣傳科學的家教知識，匯報我園的教育教學工作，密切家園之間的聯系。除了傳統的上門家訪、電訪、“家長開放日”、“家園聯系欄”、 “親子活動”等形式外，通過一年一度的“家長問卷調查”活動，我園及時了解家長意見并進行反饋，取得家長的理解和支持。

另外，我們還通過校信通、宣傳欄等途徑，主動宣傳和介紹幼兒園的目標、計劃、取得的成績等，提高幼兒園的聲譽，樹立良好形象。

以上是我園本學年來各項工作的小結，雖然取得了一點成績，但還存在著許多不足，因為我們清醒地認識到：幼兒園面臨新的挑戰，要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈的競爭環境中站穩腳跟，必須不斷努力，努力形成自身的辦園特色，將幼兒園建設成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的兒童樂園。

? 幼兒實習月末總結 ?

作為一個舞蹈生實習生，我在過去的一個月中得到了很多的鍛煉和成長。通過這段時間的實習，我領悟到了舞蹈背后需要付出的汗水和努力，同時也發現自己在舞蹈方面還有很多需要提升的地方。下面，我將對這一個月的實習進行總結，分享我的心得體會。

我非常感謝實習期間指導我的老師和同事們，他們給予了我很多寶貴的建議和指導。通過他們的幫助，我對舞蹈的技巧和表演有了更深入的理解，也鍛煉了自己的舞蹈能力。在排練過程中，老師們對于細節和要求的把握非常嚴格，使得我不斷地反思和調整自己的表演方式。在每一次的表演中，我都積極地吸收教師的指導和同事們的建議，不斷努力追求進步。

在實習期間，我也經歷了很多挑戰和困難。舞蹈需要很高的耐力和體力，而我在一開始的時候并沒有意識到這一點，導致在排練過程中感到非常吃力。為了克服這個問題，我每天都主動增加鍛煉時間，同時改善了自己的飲食習慣。經過一段時間的堅持，我逐漸適應了高強度的訓練，并且感到了自己體能的明顯提升。在舞臺上，我能夠更加自如地完成各種動作和舞蹈，呈現出更好的表演效果。

在實習期間，我還能夠更好地與同事們進行合作。舞蹈是一項團隊活動，需要良好的協作能力和溝通技巧。通過與其他舞者一起排練，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也明白了團隊合作的重要性。在排練過程中，相互幫助、互相鼓勵，共同攻克困難，取得了出色的成績。這種團隊協作的精神不僅在實習中有用，而且在將來的職業生涯中也會派上大用場。

實習期間我也有機會參與了一些公演和比賽，這些經歷對我來說是非常寶貴的。在公演中，我不僅能夠展示自己的舞蹈技巧和表演能力，還能夠感受觀眾的反饋和贊美。這些反饋對我來說是一種動力，激勵我更加努力地學習和提高自己。參加比賽則是一種對自己能力的檢驗和挑戰，雖然結果并不總是理想的，但我相信每一次經歷都讓我更加成熟和堅強。

舞蹈生實習的這一個月對我來說是非常寶貴和充實的。在這段時間里，我不僅提高了自己的舞蹈技巧和表演能力，還體會到了舞蹈背后需要的努力和付出。通過與導師和同事們的合作，我學會了團隊合作和溝通技巧。而在公演和比賽中，我得到了更多的鍛煉和成長的機會。我會牢記這次實習的經歷，將其作為我未來舞蹈生涯中的動力，繼續努力追求更高的舞蹈水平。

? 幼兒實習月末總結 ?

作為一名實習出納，我已經度過了一個充實而又繁忙的月份。這個月我跟隨財務團隊學習了許多財務知識，并且親身參與了公司每天的財務運作。以下是我對本月所經歷和學到的一些事情的總結。

首先，我學會了如何處理和管理日?，F金流。作為一名出納，我負責記錄和處理公司的現金收入和支出。我學會了使用專業的財務軟件，準確地記錄每一筆交易，確保賬目的準確性和完整性。在每天收銀和付款時，我也學會了保持細心和耐心，避免因疏忽而產生錯誤。

除此之外，我也積極參與了公司的預算和預測工作。我學會了參考過去的財務記錄和市場趨勢，幫助團隊制定合理的財務預算和計劃。在預算執行過程中，我也發現了一些花費超支的情況，并提出了相應的解決方案。這個經歷讓我更加理解了財務管理的重要性，以及如何合理規劃和利用資源。

此外，我還參與了一些會計審核的工作。我學會了審查和核對文件，確保每一筆交易都能夠被正確記錄。在審核過程中，我發現了一些錯誤和潛在的風險，及時采取了措施避免了潛在的財務損失。這個經歷讓我明白了審計的重要性，以及如何發現和解決潛在的財務問題。

此外，我還積極參與了公司的財務報告編制。通過參與月度和季度財務報告的制作，我學會了如何整理和分析財務數據，并編寫報告。這個過程不僅讓我更好地理解了公司的財務狀況，還提高了我的報告撰寫能力。

在這一個月的實習中，我不僅學到了很多財務知識，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。雖然我是一名實習生，但我的意見和建議在團隊中得到了認可和重視。團隊成員們都很耐心地指導我，讓我學會了如何與他人合作，如何有效地溝通和協調工作。我也很感激他們對我的支持和鼓勵。

最后，我想給自己定一個目標，那就是繼續努力學習和提升自己的專業水平。在接下來的實習期間，我希望能夠更深入地了解財務管理的各個方面，并且能夠獨立地處理和管理公司的財務工作。我相信，通過持續學習和努力，我一定能夠成為一名優秀的財務專業人員。

總而言之，這一個月的實習經歷對我來說是寶貴的。我學到了很多實踐中的經驗和知識，并得到了同事們的支持和認可。我相信這個實習經歷不僅會提升我的職業素養，也會對我未來的職業發展起到積極的推動作用。我會繼續努力，為公司的財務工作做出更大的貢獻。

? 幼兒實習月末總結 ?

? 幼兒實習月末總結 ?

在xx公司xx總經理的領導下，負責接待電話業務，用高標準嚴格要求自我，不斷學習、刻苦追求，加強自身素質和品質的修養，提高自身本事，做好客服工作。雖然工作有很多地方做的不夠到位，可是我會在以后的工作中忠實履行職責，不斷自查、反省自我，不斷開拓進取，把自我全身心地投入到各項工作實踐中。我的信念是“只要自我能夠勝任本職工作，就是稱職的。”現將XX月的主要工作情景述職如下：

一、每一天上班之前永遠記住(1)客戶滿意第一;(2)客戶永遠是對的;(3)如果客戶錯了，任然記住客戶永遠是對的

二、加緊跟蹤車輛行駛位置，做到服務客戶最優化，讓客人無論在何時何地只要查貨物位置，我們總能在第一時間準確無誤的答復客人，不要感到失望。

三、為了貨物能夠準時的到達客戶手中，及時的查看到車貨物中轉情景，盡力做到不讓客戶打電話催貨物。

四、及時上報貨損，讓發貨公司第一時間明白貨物的情景。

五、上下班時間清點庫房的貨存。

六、每一個電話都關系到我們的業績，做好電話記錄，客戶信息記錄。

回顧以往的工作，我感到有所得也有所失，不足不之主要表現以下幾個方面：首先，在工作中，工作方法過去簡單，不夠全面細致，處事不夠冷靜。其次，在接待客戶電話本事上還有待于進一步提高。這些不足之外，有待于在下步工作中加以克服和改善。所以，在下一步的工作中，我要虛心向領導和其他同事學習管理和工作經驗，借鑒好的工作方法，努力學習，提高自身的素質。要進一步學習相關的理論知識，與實踐經驗相結合，有效的完成各項任務指標，工作要得心應手，有駕馭全局的本事。強化敬業精神，增強職責意識。關心、愛護同事，我們是一向強大的團體，必須能夠做的更好，最好。我必須能夠做到業務內勤應當具有最基本的素質：有強烈的事業心與職責感。

以上報告，請領導指正批評，歡迎對我的工作多提寶貴意見，并借此機會，向一貫關心、支持和幫忙我的各位領導表示誠摯的謝意。

公司客服人員月工作總結的延伸閱讀——工作總結寫作的注意事項

1、總結前要充分占有材料。最好經過不一樣的形式，聽取各方面的意見，了解有關情景，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。必須要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。

2、必須要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

3、條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

4、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

5、總結的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。

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