述職范文|工傷思想總結(合集18篇)
發表時間：2023-08-05工傷思想總結(合集18篇)。
? 工傷思想總結 ?
一年來，在縣委、縣政府和人社局以及市工傷辦的指導下，工傷保險以建立和諧社保為目標，開拓進取，認真踐行科學發展觀，認真執行工傷保險有關政策，積極維護參保人員合法利益，加快落實工傷職工待遇。始終堅持以嚴格規范管理為基調,努力提高服務質量，圓滿完成全年各項目標任務。
截止目前，工傷保險覆蓋246個單位，參保職工7219名，其中農民工595人，事業單位參保職工4723人，完成市里下達任務7000人的103%，征收工傷保險基金共計266.53萬元。一年來待遇審核共17人次，為14人共計支付各項工傷保險待遇118.7萬元，其中為2名事業單位工亡職工遺屬支付各項費用105.7萬元，為4名農民工支付工傷保險醫療待遇80426.61元，為9名工亡職工遺屬支付定期撫恤金5萬元。
今年以來我縣采取三項措施強化征繳擴面。一是明確工作目標。根據上級下達的工傷保險擴面征繳要求，我單位制定了工作目標，明確了每個工作人員的任務和職責，量化標準，獎罰分明。二是突出重點、加強征繳，今年我們繼續把事業單位人員參加工傷保險工作做為征繳的重點來抓并落實，積極與財政部門銜接，做到工傷保險基金及時到位。三是加大宣傳，促進擴面。在工傷保險宣傳方面，我中心一直把加強政策宣傳擺在工傷保險工作的第一位，今年我單位印制了6000余份工傷保險宣傳手冊，先后三次走上街頭對工傷保險政策進行了及時宣傳，6月中旬我單位通過廣播電視臺在南坪大屏幕做了視頻宣傳片連續一個月循環滾動，6月底，為了更進一步加大工傷保險宣傳力度，我單位定制了“工傷保險宣傳袋” 5000余個，先后走上街頭、深入企業，為職工講解工傷保險的相關政策，取得了良好的效果，從而全面推進工傷保險擴面工作順利進展。
進一步加大工作力度，優化服務措施。在全面開展基金征繳工作的同時嚴格基金監管力度，確?；疬\行安全有序。一是進一步完善基金監管制度。嚴格執行工傷保險基金財務制度，切實加強基金年度預算與決算工作，嚴格收支兩條線管理辦法。認真貫徹工傷保險政策法規，切實規范工傷保險基金部分支出項目管理，嚴格實行預算控制，嚴格管理使用項目，嚴格執行審批程序，嚴格開展專項檢查。二是切實加強內控管理。認真執行勞動保障部《社會保險經辦機構內部控制暫行辦法》，切實做好了組織機構控制、業務運行控制、基金財務控制、信息控制等項工作。三是加強基金稽核工作。加強待遇稽核，有效防止虛報冒領工傷保險基金現象發生。
按照省人力資源和社會保障廳文件，對我縣企業老工傷人員待遇情況進行調查摸底，將分步實施國有、集體企業老工傷人員納入工傷保險統籌管理工作。對全縣40名老工傷人員進行了逐一登記，并做好工作方案，確保這項工作順利完成。
面對工傷保險任務重、壓力大、挑戰多、要求高的現狀，為全面完成好各項目標任務，提高服務效能，我們采取了三項措施來加強行政效能的提升。一是繼續抓好“創先爭優”和“優質服務窗口”行動，增強全單位的凝聚力和執行力。
二是抓好制度建設。結合貫徹落實《社會保險法》和《工傷保險條例》進一步完善和簡化工作流程對工傷參保登記、人員異動、待遇支付、工傷醫療工作程序進行了全面的推進，使之做到簡單、便捷、明了。三是抓好廉政建設。加強內部管理和健全內部監督機制，建立健全工傷保險內控制度，嚴格執行基金財務管理制度;
雖然工傷保險圓滿完成了全年的各項指標任務，但是也存在一些問題：
一是轄區內個體工商戶參保力度不大，不能夠全員參保，一旦出現工傷事故難以維護農民工的合法權益。
二是建筑行業參保力度不大，只有少數幾家建筑公司參保。
(一)繼續擴大工傷保險覆蓋面;一是全面推進轄區內餐飲服裝企業、個體工商戶、建筑工地參加工傷保險工作;二是加大對未納入工傷保險的自收自支、差額撥款事業單位工傷保險基金的征繳力度。
(二)加大老工傷統籌工作力度;為解決我縣老工傷人員納入工傷保險統籌管理后出現的缺口，我們積極統計全縣的老工傷人員，以確保老工傷人員納入工傷保險統籌管理工作的正常開展。
(三)切實落實工傷保險待遇。工傷保險逐年在提高工傷保險待遇，為此在抓好征繳的基礎上加強待遇支付管理，依法核定待遇資格，維護工傷職工的合法利益。
? 工傷思想總結 ?
思想總結大全
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。
入黨積極分子思想總結
黨的十四大黨章第一次提出民主集中是黨的根本組織原則。規定：“民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合?！?/p>
為何我黨乃至世界上所有的無產階級政黨都如此重視民主集中制?那是因為民主集中制是科學的合理的有效率的制度。歷史的經驗一再證明，能否堅持民主集中制，關系到無產階級政黨的興衰成敗。列寧、斯大林以及戈爾巴喬夫從不同側面有力地證明了這一點。在我黨的成長歷程中同樣也是有著血的教訓：民主革命時期，陳獨秀、王明、張國燾等人在黨內的個人專斷以及二十世紀五十年代后期，個人崇拜、獨斷專行思想在黨內的滋長都在不同程度上使黨和人民蒙受了巨大損失。
對于入黨積極分子的學生來說，民主集中制也能運用到對班級的建設工作中。在班內發揚民主，讓班上同學自由提出自己意見，同時在民主的基礎上統一大家的思想，讓全班同學齊心合力為班級建設而努力。這里所說的民主絕不等于自由渙散，這里所說的民主是有集中作指導和歸宿的。作為學生干部，就要把握好民主與集中的度，不能走向極端，一方面，要充分發揮班上同學的積極性、主動性、創造性，動員他們都來參加班級建設事業，一起為班級發展做貢獻。另一方面，又要求作為學生干部的我們在布置工作，不僅要讓同學知道怎么去做，更重要的是要讓同學知道為什么要去做!一個好的學生干部，應該是思想上的積極調動而不僅僅是命令的生硬傳達，要讓大家從心里愿意去做，而不是因為應付形式出于任務的要求而去做。當然另外一點就是還要尊重同學、以身作則。只有班干自己以身作則、身體力行了，才能調動全班的參與熱情。
在處理民主與集中的基礎上，還要正確處理民主與集中的辯證關系，絕不能對任何一方有所偏重。民主是集中的基礎和前提，同時集中又是民主的指導和歸宿。只有正確把握好了兩者的辨證關系，才能達到預期的目標，才能將班級建設工作開展好。
個人思想總結
一年來，本人在上級領導的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。
一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。
認真地學習馬列主義，領會其精神實質，并指導自己的教育教學實踐。同時，認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師八要十不》的規章辦事。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。
認真研究教材和學案，關心愛護學生，贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于2011年5月取得了xxxxxx二等獎，2011年9月本人取得了鄉級公開課執教者的稱號。本人饌寫的論文《xxxxxxxxxx》在《xxxxxx》公開發表。
三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。
本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批準的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區、學生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。
當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。
首先，在思想上，還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，
其次，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，思想素質上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養。
招生教師思想總結
在領導和同志們的關心支持、幫助下，較好地完成了全年的各項工作任務。下面，主要從三個方面向校領導和同志們作一匯報：
一、政治思想方面：
能認真學習馬列主義、“三個代表”重要思想。深刻領會黨的十六屆五中全會的精神實質。作為一名共產黨員應不斷加強 黨性鍛煉，發揮共產黨員的先鋒模范作用，不斷改進工作作風，求真務實，并貫穿于各項工作之中。有一定的組織協調、調查研究和管理能力，工作態度端正，敬業精神強，廉潔奉公，遵紀守法，組織紀律性強，處事客觀，公道。在工作條件極為艱苦的情況下，基本完成了自己所承擔的各項工作任務。
二、主要工作實績：
(一)、科室工作方面：
招生工作：
⑴、認真學習、領會有關招生政策和文件精神，積極做好招生宣傳、發動工作，進機關，到學校，去工礦，宣傳招生，聯系招生;先后在市、區、縣及川中油氣公司電視臺廣告宣傳招生。
⑵、本年度新生報名人數：大專人(專業待定)、本科人(《漢語言文學》專業)。
⑶、組織單科生報名：大專人(干函人、電大人)、本科人。
⑷、堅持常年宣傳、常年招生。
教學教務、學籍考務
嚴格遵守省院、分院有關管理、規章制度，較好地完成了級、級本、?？迫珜W年的教學教務、學籍、考務等工作。
畢業生工作：
年，本、專科共畢業人。其中：大專干函人、電大人、本科人。嚴格按照院校要求認真進行了畢業生的.論文寫作、答辯(電大為：填寫會計憑證與編制會計報表);以及填報畢業生的各種表冊，檔案整理與發放等工作。
其它方面
處理科室日常事務，協調科室內外關系。完成學校領導和其它科室交辦的臨時工作任務。
(二)、個人工作即教學、科研方面：
在做好上述工作的同時，本年度共計講授四門函授課程，授課學時;觀看中央黨校錄相課件(兩門課)、整理相關教學資料、教學提綱兩份，并參與試講;指導畢業論文篇，參與論文答辯篇。完成校領導和相關科室交辦的臨時性工作。
三、本年度存在的主要問題：
招生宣傳仍然存在：不夠全面、深入，(尤其是動員全校教職工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的問題。
教學班的管理工作，有待進一步加強經常性教育工作(如：正確處理工學矛盾，經學矛盾，端正學習態度、提高面授到課率等)。
分院輔導站發展不平衡：由于各種原因，今年船山區、射洪、蓬溪仍未參與招生。
教學、科研水平有待進一步提高，應正確處理好工作與學習、教學、科研之間的關系。
上述總結，不當之處，敬請批評指正!
? 工傷思想總結 ?
申請方聯系人，______________;申請方聯系電話，_____________工傷職工所在單位是否參加工傷保險，______________用人單位名稱及地址，______________工傷認定時間，_________________年__________月__________日請求事項，_________________請求依法認定申請人在_______________(時間)受傷為工傷。事實與理由，_________________申請人是_______________公司職工，于_____________年__________月簽訂勞動合同(建立勞動關系)，在__________崗位工作。在__________年__________月__________日上班時間，在地點發生__________工作事故，致使申請人__________部位受到嚴重傷害。申請人受傷后，在__________市__________醫院治療，診斷為__________，現已住院治療__________個月，花費醫藥費__________元。據據工傷保險條例及工傷認定辦法之規定，特申
此致_______________勞動仲裁委員會申請人，___________________________年_______月_____日
? 工傷思想總結 ?
勞動爭議發生后，當事人應當協商解決;不愿協商或者協商不成的，可以向本企業勞動爭議調解委員會申請調解;調解不成的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向人民法院起訴。
工傷事故發生后，用人單位與勞動者就工傷賠償達成協議后，用人單位卻不履行協議時，勞動者該怎么維護自己的權益呢?
一、用人單位以超過仲裁時效的理由推托拒付工傷賠償金的理由是不成立的。
《中華人民共和國勞動爭議處理條例》第六條規定：“勞動爭議發生后，當事人應當協商解決;不愿協商或者協商不成的，可以向本企業勞動爭議調解委員會申請調 解;調解不成的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向人民法院起訴?！?/p>
如果雙方沒有達成協議，那么雙方的爭議受仲裁時效約束。但是雙方已經達成協議了，就不再受仲裁時效的約束了。雙方達成了協議，如果對方不履行協議，就相當于違約，可以起訴到法院，這時候的糾紛不是在仲裁委員會的受理范圍內了。
二、雙方若之前已經達成賠償協議，無需再仲裁，直接起訴即可。
勞動爭議發生后，當事人可以協商解決，這是節約成本、最直接、最快捷的方法。雙方達成賠償協議，說明雙方已無爭議，債權債務關系已經確定，只待履行即告消滅。一方不履行協議，另一方可以依據該賠償協議向法院提起訴訟。因工傷賠償事項已轉變為債權債務關系，可以不經過勞爭議仲裁程序，自然不受申請仲裁期限的限制。
? 工傷思想總結 ?
劉(化名)是某加工廠的一名一線工人，近日不幸發生了工傷，工廠老板只是墊付了一些醫藥費，就不再理會她了，現在她想咨詢勞動法關于工傷賠償，究竟可以賠付多少?
工傷賠償又稱工傷保險待遇，是指工傷職工、工亡職工親屬依法應當享受的賠償項目和標準。未參加工傷保險期間用人單位職工發生工傷的，由該用人單位按照《工傷保險條例》規定的工傷保險待遇項目和標準支付費用。
規章：各省、直轄市實施工傷保險辦法;各省農民工工傷保險實施暫行辦法。
1、要求：治療工傷所需費用符合工傷保險診療項目目錄、工傷保險藥品目錄、工傷保險住院服務標準。
3、備注：用人單位沒有參加工傷保險的，不是必須到簽有服務協議的醫療機構治療。
4、備注：單位沒有出差伙食補助標準的，參考當地國家機關工作人員出差伙食補助金標準。
2、要求：醫療機構出具診斷證明，經辦機構同意，工傷職工到統籌地區以外就醫。
1、標準：治療工傷所需費用符合工傷保險診療項目目錄、工傷保險藥品目錄、工傷保險住院服務標準。
3、備注：依地方規定，康復治療需經辦機構組織專家評定。
2、要求：因日常生活或者就業需要，經勞動能力鑒定委員會確認，安裝假肢、矯形器、假眼、假牙和配置輪椅等輔助器具。
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近年來，多媒體技術迅速興起，并逐漸進入課堂得到廣泛的使用，它以圖文并茂，聲像俱佳、動靜皆宜的表現形式，以跨越時空的非凡的表現力，大大增強學生對抽象事物與過程的理解與感受，從而將課堂教學引入全新的境界。它不僅優化了課堂教學，調動了學生的積極性更有助于學生對知識的理解與掌握，并能使教師更好的把握反饋信息，從而取得良好的教學效果。在本次活動中，上課的老師都用到了多媒體課件。無論是導入新課，新知識的學習，還是鞏固練習等都采用多媒體課件形式貫穿于整個課堂，環環相扣，真真實實地輔助了整節課的教學。
這次聽課豐富了我的教學經驗和教學方法，給我的教學工作帶來了很大的幫助。我也反思到我的教學中存在很多的不足。我希望進修學校以后能多組織這樣的聽課活動，聽課是教師成長的一條捷徑，我會珍惜每一次聽課的機會，向優秀教師學習，努力提高自身的素質，不斷地提高教育、教學水平。
3月19、20號，我有幸參加了在桂林舉辦的“全國名師課堂展示暨廣西小學數學特色教學研討會”。會議的研討主題是:新課程理念下的概念數學。這次聽課會議讓我受益匪淺，首先使我對數學概念有了更明確的了解。小學數學中有很多概念，它們是相互聯系著的，根據小學生的接受能力，表現形式各不相同，主要是定義式和描述式。它們呈現出兩大特點:一是數學概念的直觀性;二是數學概念的階段性。在整個小學階段，由于數學概念的抽象性與學生思維的形象性的矛盾，大部分概念沒有下嚴格的定義;而是從學生所了解的實際事例或已有的知識經驗出發，盡可能通過直觀的具體形象，幫助學生認識概念的本質屬性。數學概念的教學一般分為三個階段:1、引入概念，使學生感知概念，形成表象;2、通過分析、抽象和概括，使學生理解和明確概念;3、通過例題、習題使學生鞏固和應用概念。其中張齊華老師從哲學和認知心理學的角度剖析了什么是概念?什么是數學概念?給我們講授了數學概念的組成及獲得方式，演講精彩生動。
再者，在這兩天還聽了四位名師的課和專題講座，感受真是與眾不同，印象最深的是全國特級教師徐長青老師講的《重復》一課，整個課堂就是在玩中學習，讓復雜變得簡單，讓枯燥的數學變得奇樂無窮。聽完后感覺是一種享受!徐老師更像是一位相聲演員。真的為徐老師那扎實的教學功底，幽默詼諧的教學語言、精湛的教學技藝和靈活的教學方法而深深的折服!徐老師在課堂上的一個眼神、一個手勢、一個動作，都充滿著啟發與挑戰，將數學思想融于課堂之中。不僅使學生感受到數學的魅力，同時也使聽課的教師們感受到:原來數學課還可以這樣上!回想起來:原來每一個看似隨意的環節，其實都是徐老師刻意的設計，真可謂是“隨意中的刻意”!
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近日，中華大街街道積極開展正風肅紀專項行動，促使廣大干部把心思和精力集中到抓工作、謀干事、促發展上，全面提高機關整體素質，創造優良的發展環境。
“真學”提升干部職工素質。該街道制定完善干部職工學習考核制度，以自學、組織集中學等方式進行深入學習，形成濃厚的工作氛圍。開設社區干部講壇，通過“崗位練兵”、“全員培訓”等活動，提升街道干部綜合素質;舉辦警示專題講座活動為抓手，筑牢拒腐“防火墻”，打好防變“預防針”;開展比學趕超競賽活動，加強競爭意識，比學習、比效率，比服務質量、工作能力，使全街道形成比學趕超的強勢發展勁頭。
“真查”找準自身差距和不足。該街道重點就執行力、工作效率、服務能力、業務素質、工作作風五項工作中存在的不足和問題，本著“實事求是，決不護短”的原則，進行深入查找，并及時對查找出的問題進行分析，研究制定整改落實措施，堅決杜絕聚眾閑談、上網聊天等個別現象發生。針對部分干部不同程度地存在思想上“散”、工作上“虛”、作風上“浮”的問題，該街道下猛藥、使硬招，狠剎遲到早退、班后早餐、中午喝酒、忽視學習、損公肥私等五股歪風，倡導樹立爭先創優，勤奮好學、克己奉公、增強團結等四種正氣。該街道還在16個社區建立了群眾工作站，使工作站成為密切干群關系的“連心橋”、了解社情民意的“直通車”、維護穩定的“減壓閥”、促進經濟發展的“助推器”。
“真改”確保正風肅紀取得實效。該街道對查找出的問題進行分類，對個人存在的問題，黨組織進行戒勉談話，幫助其強化服務意識和加強工作能力;對街道和社區存在的問題，責令其制定詳細的整改措施，確保所有存在問題整改落實到位。同時健全機關干部包居工作制度，對發展難題、民生實事明確負責人，并堅決做到“三亮”，即亮身份、亮職責、亮承諾。該街道推出三項服務承諾，服務“態度”承諾即回答詢問熱心;服務“時間”承諾即對于手續齊備的事務由專辦人員及時辦理，不推、不拖;服務“質量”承諾即各項事務辦理要保質保量，不等、不靠。同時向辦事居民發放《服務承諾監督卡》，公布服務承諾監督電話，接受群眾監督，確保正風肅紀取得實效。
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一、目標任務
通過2—3年的努力，到20xx年，全市工傷保險參保人數達到26萬人，實現工傷保險基本全覆蓋。
二、范圍和對象
凡我市境內所有企業、事業（參照或者依照的單位除外）、民間非營利組織及有雇工的個體工商戶，都必須按照《工傷保險條例》及相關配套政策的規定，依法為其全部職工或者雇工按實名制辦理工傷保險參保手續，并按規定繳納工傷保險費。
三、要求
（一）提高，營造氛圍。全面推進工傷保險，是維護工傷職工合法權益，分散用人單位的工傷待遇支付風險的重要舉措，也是用人單位履行法律義務應盡的。各縣（市、區）人民政府要進一步統一，提高認識，加強，加大宣傳，營造良好的氛圍，扎實推進工傷保險制度改革的深化和完善。人勞社保、財政、地稅、衛生、民政、安監、建設、等部門，要認真履行職責，加強溝通聯系，積極協調配合，共同做好全面推進工傷保險制度各項工作。
（二）積極探索，分步推進。各縣（市）要在XX年年6月底前把應納入工傷保險的所有企業、事業單位、民間非營利組織及其職工納入工傷保險范圍；XX年年要認真研究探索有雇工的個體工商戶納入工傷保險工作，爭取到20xx年各縣（市）有雇工的個體工商戶都依法參加工傷保險。
（三）突出重點，積極擴面。加大高風險行業企業和農民工數量多的企業的工傷保險擴面力度。建筑、礦山開采等高風險行業企業必須依法參加工傷保險。建設、安監部門要嚴格生產許可證制度，在頒發許可證或者辦理許可證延期手續前，應認真審查單位提供的《工傷保險參?！罚瑢Σ荒芴峁┥鐣ｋU經辦機構出具的《工傷保險參保證明》的，暫停頒發相關許可證。對建筑、交通工程等外來施工企業，雇用的農民工應全部參加工傷保險，并由地稅部門核定和征收工傷保險費。對農民工數量多的企業，應優先為職工參加工傷保險，并按時足額繳納工傷保險費。
（四）加快推進“五費合征”工作。已參加基本養老保險的單位和職工，在XX年年6月底前必須統一納入工傷保險范圍，并由地稅部門負責向用人單位按月征收工傷保險費。XX年年底前，各縣 （市）都要出臺“五費合征”辦法。從20xx年開始全面推行社會保險費“五費合征”，并將工傷保險率先實現基本全覆蓋作為“五費合征”的重要內容。
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申訴人9月工作期間發生工傷，被訴人沒有及時按規定上報，并且同其父簽訂了一個有關傷后待遇的協議。申訴人認為其父代簽協議無效，向市仲裁委提出仲裁請求，要求報銷醫療費、支付工傷津貼、護理費、交通費、解除勞動關系并一次性支付傷殘補助金、撫恤金。
調查核實情況：
申訴人李某，1980年2月出生，198月21日到被訴人單位工作，雙方簽訂了無固定期限的勞動合同，工作崗位為消毒工，第一個月支付工資379元。年9月22日下午，申訴人在消毒車間工作時因勞累過度不慎頭朝下掉進熱水池中，被訴人速將其送往市友誼燒傷醫院，并預交醫療費3000元。經診斷，燙傷面積為75%.9月26日，被訴人讓其轉到鋼廠醫院治療，又預交醫療費3000元，11月5日出院?，F還有兩處燙傷未痊愈。兩次共用醫療費29817.40元，被訴人只報銷醫療費8000元，剩余21817.40元未予報銷；申訴人受傷后，被訴人未支付工傷津貼。申訴人在住院期間多次昏迷，需要護理，其父母和姐輪流護理，父母親計護理30天，在農村的平均收入為400元（有村委會證明為證）；其姐在被訴人單位工作，日工資為14元，護理45天，往返交通費588元。1997年10月3日，被訴人要求申訴人的父親達成協議，否則不再支付有關待遇，其父只好在協議書上代申訴人簽字。協議書中規定，被訴人再付給申訴人7000元后概不負責。申訴人經醫治后，神志清楚。
市仲裁委委托市勞動行政部門的社會保險機構和勞動鑒定委員會對其進行工傷認定和傷殘等級鑒定，被認定為工傷，傷殘等級為九級，
分析意見：
根據勞動部《企業職工工傷保險試行辦法》第十七條、十八條、十九條、二十條、二十四條的規定：職工因工負傷治療，享受工傷醫療待遇。工傷職工治療工傷或職業病所需的掛號費、住院費、醫療費、藥費、就醫路費全額報銷。工傷職工需要住院治療的，按照當地因公出差伙食補助標準的2/3發給住院伙食補助費；職工因工負傷或者患職業病需要停止工作接受治療的實行工傷醫療期，醫療期滿后仍需治療的，繼續享受工傷醫療待遇；工傷職工在工傷醫療期內停發工資，改為按月發給工傷津貼。工傷津貼標準相當于工傷職工本人受傷前12個月內平均月工資收入。工傷醫療期滿或者評定傷殘等級后應當停發工傷津貼，改為享受傷殘待遇；工傷職工經評殘并確認需要護理的，應當按月發給護理費，工傷護理費依照護理等級分別按上年度當地職工月平均工資的50%、40%、30%發給；職工因工致殘被鑒定為五級至十級的，按傷殘等級發給一次性傷殘補助金，…職工本人愿意自謀職業并經企業同意的`，或者勞動合同期滿終止合同后本人另行擇業的，可以發給一次性傷殘就業補助金。
本案被訴人對因工傷殘職工李某只報銷部分醫療費、不支付工傷津貼、護理費、交通費的行為違法，應予補發。申訴人要求與被訴人解除勞動關系，領取一次性傷殘補助金和傷殘就業補助金的請求于法有據，應予支持。申訴人的父親非本案勞動關系的當事人，又未經申訴人委托，無權利代理申訴人簽訂協議、處分申訴人享受工傷保險的權利。被訴人脅迫申訴人之父代簽協議的行為違法。所簽工傷保險協議應為無效協議，從簽訂之時就不具法律效力。
1.被訴人給申訴人報銷工傷醫療費21817.40元，從1997年9月22日至12月4日支付申訴人工傷津貼947.50元；護理費1030.00元，交通費588元；
2.雙方解除勞動關系，被訴人按傷殘九級一次性支付申訴人傷殘補助金3032.00元和傷殘就業補助金9096.00元，并從中扣除已支付的7000元；
3.仲裁費500元，由被訴人負擔。
上述案例僅供參考，如和現行法律、法規不一致，以現行法律、法規為準。
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我一直認為，一個人對股市的研究無論如何都只能是其中的一部分內容。股市知識的廣泛，從十個人就有十種操作方法就可見一斑。就股市獲利而言，方法細分下來多如牛毛。雖然可以歸納為基本的幾種方法，但由于每個人的理解不同，體驗不同，最后選擇的股票也會不同。甲買入一只股票并賺錢的時候，乙可能不以為然或者視而不見;反過來乙開始行動的時候，甲卻認為市場沒有真正的機會。這也說明市場機會無數，而每個人只能把握自己能把握的一部分。在這個過程中也會有重合的現象，就是說用不同的分析方法卻選擇了同一只股票，甚至在同一時間。
我想說的是每一種正確的方法都可以賺錢，它們之間沒有矛盾，雖然他們可能是完全不同的方法。就我個人而言，我是使用的技術分析，對基本分析可以說不太了解。但我并不會認為基本分析無用或者批判基本分析。對基本分析的文章，我只能說因為自己不了解，所以沒有發言權。相反，我很希望自己能深入研究掌握基本分析。就技術分析而言，我對波浪、周期及指標分析也是沒有深入研究，但這不是因為排斥它們，我不會說波浪無用，指標無用之類的話。它們的存在就已經說明了一切。
所有不同的分析方法，就好像不同的武器一樣，每一種武器對防身和殺敵而言都是有用的。對我而言，我只能緊握已經被自己證明了的武器，走在股市的“無間道”上。
其實，多一種武器就多一分安全和機會，但是一個人的精力有限，不可能掌握所有的方法。如果我勤奮一點，也許可以再多掌握一種方法，那樣獲利的機會就更多。但是我已經知足了，或者的確是精力有限，畢竟，股市不是全部。而真正掌握一種方法(不是理論)不是簡單的事情。
我相信每個有一定經驗的人都有自己覺得必漲的股票狀態(這里用狀態這個詞是想適用每種分析方法)，這種完美的狀態可能出現的次數很少，但很可靠。而每個人心中的這種完美股票狀態是不同的，這也說明了機會的多樣性。
我曾經說過:高手之間的交流從某種角度而言是很難的。因為他們都有自己堅信的一套方法，即使是同樣的分析方法，兩個人都會因為各自不同的經歷而有不同的理解。誰要說服誰都很難，因為你要說服的是他的理解，是他多年的浸淫。
我把自己定義為能在股市賺錢的人。在我眼里，真正的高手是對股市掌握很多的人，而那是靠持續的努力和鉆研外加一點天分得來的。當然，這也會必然給他帶來更多的收益，因為那是對知識真正的掌握，不是股評家似的了解。日本圍棋九段藤澤秀行在自己對圍棋的掌握有多少時說，以十為全部的話，我大概掌握了四或五吧。藤澤是高手。
在前面的言語中，已經包含了如何在股市真正獲利的一些道理。那就是股票操作和所有其他行業一樣，一分耕耘一分收獲，多一點研究多一點機會。不要說自己已經研究了，為什么還是虧錢?我問你:假如你下了三年棋，而且每天都研究，你覺得你就懂了嗎?你就能不停地贏棋了嗎?假如你踢了三年球，你就可以進國家隊了嗎?你就可以打敗韓國、日本、甚至巴西隊了嗎?假如你做了三年生意，你就掌握了生意之道了嗎?你就覺得可以不停地賺錢了嗎?沒有成功只能說明自己努力不夠，或者，就不應該進入股市。
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6月20日，為深入宣傳《社會保險法》和《工傷保險條例》，推進建筑業依法參加工傷保險，根據人社部、山東省人社廳關于開展20xx年工傷保險集中宣傳活動的統一部署和要求，市人社局聯合德城區、經濟技術開發區到德建集團堤嶺片區棚戶區改造施工現場開展建筑企業參保集中宣傳日活動。
市人社局黨組成員、副局長桑青參加活動，并與項目負責人開展座談，共同觀看“漫話《工傷保險條例》動漫宣傳片”，詳細了解該項目工傷保險參保情況，并與兩區人社局工作人員為建筑施工人員、企業員工、用人單位發放《工傷保險條例》新視聽普法讀本，建筑業職工工傷保險手冊以及社會保險法、工傷保險條例等宣傳資料，耐心細致進行現場咨詢和政策解答。
此次全市工傷保險集中宣傳日活動，共設立宣傳咨詢臺11個，懸掛宣傳條幅30條，制作展板35塊，發放宣傳材料3000多份，現場接受咨詢1000余人次。通過此次宣傳活動，進一步宣傳普及了工傷保險政策法規，增強了用人單位參保的自覺性，提高了建筑業職工自身的維權和參保意識，為全面推動工傷保險擴面，取得了顯著宣傳效果和社會效應。
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從授課教師的教學過程來看，都是經過了精心準備的，從導入新課到布置作業課后小結，每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、板書也充分體現了物理知識的結構體系。聽課心得體會。能根據自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環節，在知識深難度的把握上處理得很好，基本上都能做到突出重點，突破難點。數學學科本來是與實際聯系緊密的學科，針對近年來題中出現大量聯系實際的試題，聯系實際日益成為考試題內容改革的一個明顯發展方向，教師，已開始加強知識實際應用的教學，使教學恢復它的本來面貌。所以，在有些地方會充分利用生活中的實例為例，讓學生產生興趣，便于理解和接受。
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時間轉瞬即逝，轉眼間已經到了年度總結的時候。在過去的一年中，我在工傷科擔任醫生的崗位上，經歷了許多感人至深的瞬間，也收獲了不少成長的收獲。在此，我將結合實際工作經驗，對自己過去一年的工作和成長進行全面總結，以期不斷提高自身醫學水平和能力。
一、工作實踐篇
我從去年開始到今年年初一直在醫院工傷科擔任醫生職位，承擔了許多不同的工作任務。通過一年的努力工作，我積累了許多實踐經驗。在工作實踐上，我主要有以下收獲：
1.增強勞動安全意識
在工傷科的工作中，我一直重視勞動安全工作，這也是我在實踐中重點研究的問題。工作中，我不僅努力掌握勞動安全政策法律法規和相關知識，還常常帶頭著裝、施工監管等，積極落實勞動安全保障工作。
2.增強醫學技能
在工傷科的工作中，我不僅學習了臨床醫學知識和基本技能，還積極探索新的治療方法，以提高工作效率和水平。經過一年的實踐，我從中汲取了大量寶貴的工作經驗，提高了自身的醫術技能。
3.增強團隊協作意識
在工作中，我非常注重與其他工作人員之間的溝通交流。每次工作，我都盡自己的能力與其他醫生、護士及其他工作人員進行充分交流，共同解決患者所面臨的各種問題。這種團隊合作精神不僅提高了工作效率，而且也使我們的工作更有趣，激發了更多的想象力。
二、個人成長篇
除了在工作實踐中獲得的借鑒經驗外，我也在個人成長方面有些收獲。以下是具體的相關內容：
1.積極學習，不斷提高醫學水平
觀念轉變是在工作實踐中實現的，因此我一直強調自我學習和發展的重要性。這個過程包括開展學術交流，參加各種專業培訓和研討會、學術講座，與同行交流等等。通過這些途徑，我不僅不斷地更新知識，提高了自身醫術水平，還開拓了視野，更有利于保持對醫學的新鮮感、好奇心、探究精神。
2.敢于嘗試新的方法，不斷探索新的治療方式
在工傷科工作的過程中，我不斷嘗試新的治療方法，創新治療方案。與傳統的治療方法相比，這些方法更經濟、安全、可靠。因此，我在實踐中保持自主思考精神，多線程學習新的技術，努力探索更加先進的治療方法。
3.不斷啟發自己的動機和激發工作激情
我的敬業精神和責任心始終驅使我不斷追求更好的醫療水平，進一步提升醫療服務質量，同時也不斷激發自己對專業的興趣和較高的卓越水平。因此，我的工作經常充滿激情和動力。這種主動性感染了醫療團隊中的其他人，也促進了團隊合作、工作效率的提高。
總結：
過去一年，我在工傷科工作中扎實積累經驗，不斷提升自己的醫術水平，也不斷尋求新的方法和途徑以進一步增強勞動安全意識，增強團隊協作精神，激發自己的工作激情和動力。這種積極追求和求新求變的精神，也是工作中向前看、向前邁進的關鍵。我相信，在未來的工傷科醫療服務中，我將秉持這種精神，更加創新推進醫療服務，保障人民健康和社會穩定。
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1、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2、上司喜歡自動自發的人，而不是推一推動一下的人。所以，沒有分派到你的工作但是你分內的工作，你要先有做的準備。以下供你參考：
3、信:指待人處事的誠實不欺，言行一致的態度。
4、這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決，或需要你個人的腦子去解決，讓領導看到你是用心用腦在工作，即使沒有問題，你也要寫出遇到有難度的問題，然后通過你的努力解決了，沒有給公司帶來負擔或者帶來哪些效益
5、忠:己欲立而立人，己欲達而達人?？鬃诱J為忠乃表現于與人交往中的忠誠老實。
6、禮:孔子及儒家的政治與倫理范疇。
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7、通過的工作，你對崗位和工作的認識
8、半年工作總結和思想匯報是有區別的。
9、主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
10、悌:指對兄長的敬愛之情?？鬃臃浅Ｖ匾曘┑钠返?，其弟子有若根據他的思想，把悌與孝并稱，視之"為仁之本"。
11、容人之意。
12、你都做了哪些事
13、今后的工作你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識
14、民鮮久矣”，“不偏之謂中，不易之謂庸；中者，天下之正道；庸者，天下之定理”，“君子中庸，小人反中庸；君子之中庸也，君子而時中”，無過無不及，孔子的中道思想大體就是如此，它里面就有兼顧社會各階層利益的意思，所以解放后批判孔子宣揚的是階級調和理論。也就是批評“三綱五?！?。
15、孝:孔子認為孝悌是仁的基礎，孝不僅限于對父母的贍養，而應著重對父母和長輩的尊重，認為如缺乏孝敬之心，贍養父母也就視同于飼養犬，乃大逆不孝。
16、總結的注意事項
17、人生觀有了哪些改變等。所以，自我總結內容要廣，而思想匯報只是個人總結的一部分。
18、指對自己一段時間工作找出成績和不足，而思想匯報是匯報內心想法和做的工作等
19、主要寫一下主要的工作內容，取得的成績，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。工作總結就是要讓你的領導了解你，體現你的工作價值所在。所以寫好幾點：
20、研究、集中，并上升到理論的高度來認識。今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等
21、倫理道德的最高理想和標準，也反映他的哲學觀點，對后世影響亦甚深遠。
22、得出教訓的基礎。
23、你說的這個問題，現在叫社區矯正對象個人總結。其實這個的意思主要是想體現社區矯正對象在矯正期間通過司法所的教育幫扶，有沒有在思想上有提高，對自己犯罪的認識有沒有悔過，對未來的道路有沒有從犯罪的懲罰中獲得體會等等，這是要交到司法所的材料。
24、開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
25、行為的道德原則。
26、總評價、總研究，分析成績、經驗等?？偨Y是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
27、總結的基本格式
28、義、智、恕、孝、悌
29、半年工作總結是一個單位或工作人員個人半年來的思想，工作和生活的綜合性總結材料。它必須比較客觀比較詳細的對半年工作進行歸納總結，找出存在的問題，提出下步打算。而思想匯報則是專指單位個人思想上的情況匯報，思想匯報主要以匯報思想，著重匯報思想上認識上以及具體做法上的想法和打算。
30、成績和缺點。這是總結的中心?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
31、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
32、條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
33、儒家學說的出發點是建立一種各階層都應該遵守的秩序，這種秩序就是孔子所強調的“禮”，它體現的是一整套宗教化的政治倫理和社會倫理，所要維護的是社會各個階層的利益，而不僅僅是統治階層的利益，這還反映在孔子所強調的中庸之道中:“中庸之為德也，其至矣乎！
34、自我總結是對個人某一階段思想工作情況的總結，主要是對自已在這一階段思想認識有了哪些提高，有了哪些進步；工作中取得了哪些成績；還存在哪些不足；今后怎么改正，工作的目標是什么；采取哪些工作措施等。
35、了解、知識、智慧等。
36、總結的基本要求
37、結尾：分析問題，明確方向。
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怎樣的情形不得認定為工傷或視同工傷?
工傷認定是勞動行政部門依據法律的授權對職工因事故傷害(或者患職業病)是否屬于工傷或者視同工傷給予定性的行政確認行為。勞動者在工作或視同工作過程中因操作不當或其它原因造成了對人身的侵害，為了鑒定該侵害的主體而對過程進行的定性的行為。根據我國的相關規定，一般由勞動行政部門來確認。
怎樣的情形不得認定為工傷或視同工傷?
根據《工傷保險條例》第16條的規定：職工有下列情形之一的，不得認定為工傷或者視同工傷：
(一) 因犯罪或者違反治安管理傷亡的;
(二) 醉酒導致傷亡的;
(三)自殘或者自殺的。
工傷認定申請表的填寫方式：
1、鋼筆或簽字筆填寫，字體工整清楚；
2、請人為用人單位或工會組織的，在名稱處加蓋公章；
3、業單位職工填寫職業類別，企業職工填寫工作崗位類別；
4、傷害部位一欄填寫受傷的具體部位；
5、斷時間一欄，職業病者，按職業病確診時間填寫；受傷或死亡的，按初診時間填寫等
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近年來，中國工業化進程不斷加快，企業內外部環境的危害性也隨之加大，因而工傷案例也在逐年增加，給企業造成巨大的經濟損失和社會負擔。為確保工傷賠償公正合理、加強工傷預防等方面，工傷鑒定工作變得尤為重要。在開展工傷鑒定工作的過程中，我們要堅持理性思維，以客觀、嚴謹、高效鑒定為核心，不斷提高工作水平，創造更加輝煌的工作業績。
一、鑒定人員必須專業技術過硬
工傷鑒定是一個復雜的過程，它需要鑒定人員具備扎實的理論知識、豐富的實踐經驗和獨立的思考能力。在鑒定工作中，鑒定人員必須嚴格依照標準流程開展工作，遵循鑒定操作規程，對案件進行細致、全面、科學的鑒定評估。在鑒定中，鑒定人員要對工傷人員的病情進行全面、細致的體檢和檢查。處理工傷案件時，要結合現場實際情況，結合相關法律法規、政策文件和鑒定流程，公正、透明地開展工作。因此，鑒定人員必須具備一定的文化素質，技術水平要求高，才能夠從事復雜、細致的工傷鑒定工作。
二、鑒定過程應當透明公正
工傷鑒定工作過程的透明公正性是工傷鑒定的重要要求，也是鑒定工作的基本原則。在工傷鑒定的全部過程中，必須要嚴格貫徹“公正、公開、公平”的原則，讓鑒定結論能夠經得起歷史和輿論的檢驗。在鑒定時，應當遵循完整、科學、獨立、客觀的原則，做出科學、合理、公正的鑒定結果。此外，在工傷鑒定工作中，應積極采取對等原則，充分尊重工傷人員的權利，聽取工傷人員的意見和建議，以保障工傷人員的權益和提高工作效率。
三、強化案件調查，做到全面細致
在開展工傷鑒定工作的過程中，鑒定人員究竟怎樣才能做到全面、細致、科學呢？這就需要對于案件進行全面、準確的了解和掌握。所以，強化案件調查尤為重要。一般情況下，鑒定人員要對工傷案件進行詳細的詢問、調查和審核，將調查案件的過程落實到位，保證案件結論的準確性。在工傷鑒定中，事實查明和證據分析是鑒定過程中必須把握的關鍵。一方面，鑒定人員必須準確把握職業損傷的主要特征,根據其對工人身體的影響,依據國家法律法規，對企業進行精準的定責，另一方面，工傷鑒定人員要對案件中各種信息進行全面的分析，較為準確地確定事故的具體原因，從而為企業辦理工傷理賠保駕護航。
綜上所述，工傷鑒定工作是一項十分復雜、繁瑣而又重要的工作，需要鑒定人員具備精細、嚴謹的態度，專業技術過硬。同時要運用好工傷鑒定的原則，特別是在工作過程中應當做到透明公正，講求事實查明和證據分析，確保鑒定結果具有科學性和專業性。最后，我們需要時刻提醒自己，只有不斷提高自己的專業能力，才能夠為企業、工人和社會提供更加優質、高效的服務。
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時間如梭，短短的一年又過去了。在這一年的工作中，我主管著工傷科，負責著該部門的管理和運營工作。在實踐中，我秉承著“謙虛、勤奮、創新、負責”的原則，不斷努力，不斷進步，始終在工作上保持著飽滿的熱情。在此，我想就我在這一年中的工作經驗和體悟，給大家分享一下我的個人年度總結。
一、工作經驗
1.關注員工的健康
作為工傷科主管，我始終關注著員工的健康狀況。在這一方面，我主要通過開展健康講座、定期進行體檢及發放健康手冊等方式來加強員工的健康教育，提高其健康意識。經過一年的努力，部門員工的健康狀況明顯好轉，工作積極性和效率也隨之提高。
2.完善工傷管理機制
作為工傷科主管，我深知工傷管理的重要性。在這一年中，我通過完善工傷管理制度、加強工傷事故預防工作、開展工傷事故應急演練等方式來提升工傷管理水平，避免了因工傷造成的人身和財產損失。
3.加強業務知識學習
在這一年中，我深入學習了相關的業務知識，并通過對不同案例的歸納總結，不斷提升自己的業務素養和管理水平。同時，我也參加了相關的業務培訓和交流會議，增加了自己的專業知識和拓寬了眼界。
二、工作體悟
在這一年的工作中，我深刻認識到做好管理工作的重要性。作為一名管理者，要始終站在公司和員工的角度考慮問題，始終關注員工實際需求，努力做到管理與服務相結合。
同時，我也發現在工作中，不僅要關注細節、做好細節，還要學會如何將細節轉化為具體的管理措施。無論是制定工傷管理制度、加強工傷事故預防工作，還是開展健康教育活動等方面，都需要具體、細致而周到地安排與管理。
此外，我還發現在工作中，要注重團隊建設。一個忠實、團結、合作的團隊，是事業成功的關鍵所在。作為主管，要注重員工間的交流與合作，鼓勵員工相互學習和幫助，形成協作、共贏的整體優勢。
三、未來展望
在新的一年里，我將繼續保持“謙虛、勤奮、創新、負責”的工作態度，通過深入學習、積極交流和實踐探索，不斷提高工作質量和效率，為公司的發展貢獻自己的力量。
通過這一年的實踐，我深刻意識到作為一名管理者，需要具備較高的業務素養、管理能力和團隊協作精神，這也將是我未來發展的重要方向。我相信，在不斷學習和沉淀中，我能不斷進步和提高自己的領導能力和綜合素質，實現自己的人生價值。
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當今中考命題的命題指導原則是，有利于高校對人才的選拔，確立了“以能力立意”的命題指導思想，這就加大了對能力的考查，為此教學過程中特別注意了這個問題:在了解基礎知識的基礎上，提出問題讓學生思考，指導學生去歸納、去概括、去總結，讓學生先于教師得出結論，從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養的目的。
總之，在這一年中，我聽了許多優秀教師的課，從他們課堂上我學習了很多在課本上無法學到的知識，讓我充分明白一名優秀教師應該怎樣上課，怎樣才能將課本知識有效的傳達給學生，因此我要從他們身上學習好的方面，爭取早日成為一名優秀教師。
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