項目管理培訓通知(精品16篇)

項目管理培訓通知(精品16篇)。

? 項目管理培訓通知 ?

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為認真貫徹落實《溫州市教育局關于進一步推進校本培訓工作的通知》，扎實開展園本培訓工作，提高教師教育教學能力和專業化水平，經研究決定成立永嘉縣甌北中心幼兒園園本培訓領導小組，現將有關事項通知如下：

一、園本培訓領導小組

組 長：xxx

成 員： xxxxx

二、職責分工

章曉芳為總負責。

陳萍利負責園本培訓的總體考核。

夏小珍負責培訓計劃的制定、培訓活動的開展，資料的整理和收集；相關教育教學理論資料的收集、整理和輔導。

李建中負責校本培訓博客的管理工作。

黃海泉、鄭艷負責每兩周一次的'教研組活動、備課組的組織、管理和考核。

李桃仙負責園本培訓的資金和物質保障。

三、考核與管理

幼兒園建立園本培訓檢查制度和獎懲制度，將園本培訓評估做為教師年終考核、評優進級的必要條件之一，對園本培訓工作成績優異的教研組和個人予以表彰和獎勵。

永嘉縣甌北中心幼兒園

xxx年三月

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有一次，魏文王問名醫扁鵲道：你家兄弟三人，都精通醫術，那到底誰最高明呢?

扁鵲道：長兄治病，是治于病發之前。由于一般人無法知曉他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去;次兄治病，是治于病情發作初始，一般人以為他治療的都只是輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉里;而我治病，是治于嚴重之時，大家看到我做的都是大手術，就以為我的醫術最高明了…

“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”。只是很多時候，我們并不能意識到危機，總是等失敗了才后悔莫及。其實，平時可以在前人的經驗中吸取經驗，防患于未然。古人云：生于憂患，死于安樂。所以，我們要培養起憂患危機意識。

這就是我在這次項目管理培訓當中的心得體會，希望在接下來的生活、工作和學習中能更好的運用領會培訓所得。

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各區、縣級市人事局，市直各單位人事部門：

根據市人事局《關于舉辦XX年應屆高校畢業生上崗前培訓班的通知》（xxx〔XX〕16號）精神，應屆高校畢業生崗前培訓作為我市人事培訓的一項常規性工作，要求于每年10月底前完成，做到“先培訓，后上崗”。我中心現定于今年7月中旬開始舉辦～年應屆高校畢業生上崗前培訓班。有關事項通知如下：

一、培訓對象

～年進入xx市各企事業單位工作的應屆高校畢業生。

二、培訓內容

（一）職業生涯規劃與成功之道；

（二）職業初期的心理調適；

（三）職業道德規范與修養；

（四）職業人士的溝通與禮儀；

（五）xx經濟與社會發展；

（六）xx風貌與xx人精神；

（七）參觀考察。

三、培訓教材

培訓采用xx市人事局組織編寫、中國廣播電視出版社出版的《應屆高校畢業生崗前培訓教程》一書。

四、培訓時間及地點

（一）培訓時間：第一期培訓班，7月19日至22日；第二期培訓班，7月26日至29日；8—9月份各期培訓班開班時間另行通知。

（二）培訓地點：xx市人才培訓中心（xx路266號北秀大廈）。

五、培訓費用

每人繳交培訓費用230元（含培訓費、教材費、參觀考察費、證書工本費）。

六、其他事項

請各單位填寫《～年應屆高校畢業生上崗前培訓班報名表》（附后），在當期開班時間前5個工作日通過交換、傳真或電子郵件形式報送市人才培訓中心公務員培訓部；學員請于開班當天上午8：30到培訓地點辦理報到手續（繳交培訓費及小一寸彩色照片2張）。

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剛剛接觸到項目管理的時候，我很片面的將其理解為是一個項目的項目管理者對項目所要涉及到的全部工作、資源等進行有效地管理。然而在學習的過程中我漸漸的發現我對項目管理只是表面的認識，正確理解應該是以項目為對象的系統管理方法，通過一個臨時性的專門的柔性組織，對項目進行高效率的計劃、指導和控制，以實現全過程的動態管理和項目目標的綜合協調與優化。在項目管理中對我學習最深刻的是什么是“項目” 。項目是在一定時間內為了達到特定的目標而調集到一起的資源組合，是為了取得特定的成果而開展的一系列相關活動” 。而項目是指那些作為管理對象，按限定時間、預算和質量指標完成的一次性務。

經過學習，改變了以前對項目的片面認識，同時我也對 “項目” 也有了自己的認知：項目是為提供某項獨特產品、服務成果所承擔的臨時性任務。項目是一個特殊的將完成的有限任務，在一定的約束條件下，以高效率地實 現項目業主的目標為目的，以項目經理個人負責制為基礎和以項目為 獨立實體進行經濟核算，并按照項目內在的邏輯規律進行有效的計 劃、組織、協調、控制的系統管理活動；是在一定的組織內，利用有 限資源，在規定的時間內完成滿足一定性能、質量、技術指標等要求 的任務。每個項目都有獨特的地方，沒有兩個項目會是完全相同的，此外，由于項目的獨特性，項作為一項任務，一旦完成，就不會重復。 任何項目都會經歷啟動開發、實施、結束的過程，因而是有起點和終點的。

隨著經濟全球化和市場競爭的日益加劇、競爭的加劇以及企業業務的復雜化，信息化已經成為企業實現戰略目標的迫切需要和必要保證。更多的企業認識到必須通過信息化建設才能夠實現企業體制創 新、技術創新、管理創新，增強企業的核心競爭力。因此，項目管理 的思想已經被越來越多的IT企業所接受，企業把越來越多精力和資源投入到 IT 項目的建設中。在這樣的背景下，我們 IT人也不得不學習這樣的一門課程，了解軟件行業的開發流程，抓住軟件行業動態從而可以預測我們將來的努力方向。

學習完本門課程后，或多或少的對一個項目在實施過程用應該注意什么，項目過程中每個部門該怎么去有效的開展自己的工作，從而在規定的時間的把我們的任務完成。本門課程其中我最有感觸的是項目管理中的團隊合作。在項目管理在團隊的作用才是最大的，個人的力量是根本達不到團隊的效果，通過這門課的學習，我也感受到團隊的重要性，相信這在我以后的人生發展中有著本質的作用。

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各鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心、縣直醫療機構、民營醫院：

為加強我縣基層醫療機構醫院感染管理工作，認真落實《基層醫療機構醫院感染管理基本要求》（國衛辦醫發〔xxxx〕xx號）及省、市、縣《預防與控制醫院感染行動計劃(xxxx-xxxx年)》，全面提升我縣基層醫療機構醫院感染預防與控制水平，根據《阜南縣基層醫療機構醫院感染管理培訓活動實施方案》安排，決定于xxxx年x月x日舉辦一期基層醫療機構醫院感染管理知識培訓班，具體事宜通知如下：

一、參加人員

1、各鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心、縣直醫療機構、民營醫院院感專（兼）職人員、手術室、產房、消毒供應室、口腔科等院感重點部門負責人。

2、各單位院感質控聯絡員。

二、培訓時間、地點

xxxx年x月x日x:xx報到,全天培訓。

培訓地點：縣人民醫院行政樓四樓會議室。

三、培訓內容

1、基層醫療機構院感組織建設和職責

2、消毒技術規范解讀

3、一次性醫療用品和消毒藥械管理

4、手衛生管理

5、醫療廢物管理

6、手術室醫院感染管理

7、產房醫院感染管理

8、口腔科醫院感染管理

9、消毒供應室醫院感染管理

10、治療室醫院感染管理

四、要求

1、縣院感質控中心根據培訓計劃要求組織專家認真做好培訓準備及實施工作。

2、培訓班不收培訓費，食宿交通費自理。

3、各醫療機構要保證應參訓人員全部按時參加培訓，因特殊原因確實不能參加的，必須履行請假手續。

阜南縣衛生局

xxxx年x月xx日

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各街道安監辦：

為進一步貫徹落實國家、省、市、區安全生產工作會議精神，認真貫徹落實《生產經營單位安全培訓規定》(國家安監總局3號令)、《山東省安全生產條例》等法律法規，為全面加強安全生產培訓工作，夯實安全生產基礎，按照市有關文件要求，經研究，決定在全區開展安全生產培訓。并于12月21日起將對生產經營單位負責人和安全管理人員持證上崗情況進行專項檢查，現將本次培訓有關事項通知如下：

一、培訓時間及人數

此次培訓分三批進行，計劃培訓總人數370人。

第一批：12月7日—9日，12月7日上午8：30—9：00報到;

第二批：12月10日—11日和12月14日，12月10日上午8：30—9：00報到;

第三批：12月16日—18日，12月16日上午8：30—9：00報到;

二、培訓地點及范圍

地點：長春路1號—6(青島大學附屬中學34中對面)

范圍：詳見附件一。

三、培訓內容

(一)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;

(二)安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識;

(三)重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定;

(四)職業危害及其預防措施;

(五)國內外先進的安全生產管理經驗;

(六)典型事故和應急救援案例分析。

根據國家安監總局“教考分離”規定，接受培訓的學員經考核合格，頒發山東省安監局相關安全資格證書。

四、保障措施

(一)區安辦將組織開展安全生產培訓情況納入全年目標考核，年底對各街道組織參加培訓情況進行通報和單項考核。

(二)對生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員未按規定參加安全生產培訓并考核合格的，區安監局將會同街道安監辦從20xx年12月21日起，加大監督檢查力度，按照《山東省安全生產條例》第四十三條相關規定，予以責令停產停業整頓，并處5000元以上2萬元以下的罰款。

(三)適時開展對各類人員持證上崗專項檢查，加大執法力度，嚴肅查處無證上崗現象，提高全區企業負責人、安全管理人員和特種作業人員的持證上崗率。

五、其他事項

(一)參加培訓人員每人帶2寸照片二張，身份證復印件一份，培訓學員登記表一份。

(二)參加培訓人員報到時每人交培訓費用380元(含資料費等)。

某某單位

20xx年11月3日

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基本應急培訓是指對參與應急行動所有相關人員進行的最低程度的應急培訓，要求應急人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何啟動緊急情況警報系統、如何安全疏散人群等基本操作，尤其要加強火災應急培訓以及危險物質事故應急的培訓。

因為火災和危險品事故是常見的事故類型，因此，培訓中要加強與滅火操作有關的訓練，強調危險物質事故的不同應急水平和注意事項等內容，主要包括以下幾方面：（1）報警。

（2）疏散。

（3）基本技能培訓。

（4）不同水平應急者培訓。

在具體培訓中，通常將應急者分為5種水平，即初級意識水平應急者；初級操作水平應急者；危險物質專業水平應急者；危險物質專家水平應急者；事故指揮者水平應急者。

每一種水平都有相應的培訓要求。

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項目管理培訓課件：

引言：

在當今競爭激烈的商業環境中，高效的項目管理是企業成功的關鍵所在。因此，項目管理培訓課程的重要性不言而喻。本文將詳細討論項目管理培訓課件的設計和內容，以確保培訓的有效性和生動性。通過精心設計的課件，參與者將能夠全面了解項目管理工具和技術，并能夠在實踐中運用這些知識。

一、課件設計：

1. 目標明確：在設計課件之前，我們首先需要明確培訓的目標。我們可以詢問自己以下問題：我們的課程想要達到什么樣的效果？要滿足什么樣的學習需求？設定明確的目標將有助于我們有一個清晰的方向，并確保培訓的重點不被分散。

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2. 結構合理：一個好的課件需要有一個合理的結構。根據培訓目標和學員的需求，我們可以將課件分為不同的模塊，每個模塊涉及不同的主題。每個主題應該被清晰地定義，并在邏輯上連接起來，以確保培訓的連貫性和一致性。

3. 內容詳實：課件的內容應該詳實，并涵蓋項目管理的各個方面。例如，我們可以包括項目計劃、風險管理、團隊管理和溝通等內容。對于每個主題，我們可以提供具體的例子和案例研究，以便學員能夠更好地理解和應用知識。

4. 圖文并茂：為了讓課件更生動有趣，我們可以使用圖表、圖像和圖表來支持文字內容。例如，我們可以使用流程圖來解釋項目管理過程，使用圖片來展示項目管理工具的實際應用。這些視覺效果將幫助學員更容易地理解和記憶課程內容。

5. 激發互動：一個有效的培訓課件應該能夠激發學員的互動。我們可以在課件中包括案例研究、小組討論和練習等活動，以鼓勵學員積極參與并應用所學知識。此外，我們可以使用多媒體和互聯網資源來加強學員的互動體驗。

二、課件內容：

1. 項目管理概述：在課件的第一部分，我們可以介紹項目管理的基本概念和原則。我們可以討論項目的定義、項目管理的價值和項目管理的基本過程。通過這一部分，學員將對項目管理有一個全面的了解。

2. 項目計劃：在課件的第二部分，我們可以詳細介紹項目計劃的重要性和步驟。我們可以解釋如何制定項目目標、制定工作計劃和資源分配。我們還可以討論如何評估項目進展、調整計劃和預測風險。

3. 項目執行和控制：在課件的第三部分，我們可以探討項目的執行和控制過程。我們可以討論如何建立有效的團隊、分配工作和實施項目計劃。我們還可以介紹如何監控項目進展、控制質量和處理問題。

4. 項目收尾和總結：在課件的最后部分，我們可以討論項目收尾的過程和總結。我們可以介紹項目驗收的標準和最佳實踐，并提供一些建議和工具來幫助學員成功完成項目。

結論：

通過精心設計的課件，項目管理培訓可以更生動、具體和有效。一個好的課件應該能夠引導學員理解和應用項目管理的知識和技巧，以提高他們的項目管理能力。通過這樣的培訓，企業可以更好地應對挑戰，提高效率和競爭力。

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甘元勇

為期兩天的工程項目管理培訓，使我對工程項目管理的內容和概念有一個初步的認識。在一期我雖然參與了主體管網的安裝和熱能利用項目的建設，但我所做的工作主要是現場施工管理，只是工程項目管理內容的一個小小部分，沒有具體的實踐經驗。這次培訓對于一個參與即將開工的二期項目人員來說非常及時、重要的。確切的說，兩天的培訓時間是不夠的，尤其是對沒有做過工程項目的人，對老師所講的內容很難理解。

這次培訓的內容大致有以下幾個部分：

1、職能管理與項目管理的區別。所謂職能管理是指針對存在有組織、有固定工作內容和部門進行標準化可重復使用的過程控制程序；項目管理是指對沒有做過或沒有經歷的事情在規定的時間和預算約束下，一次性按要求完成的任務。從定義上職能管理和項目管理就是有本質的區別。職能管理和項目管理是兩個不同的概念，在二期的建設中需靈活運用。

2、新建與技改項目經濟分析、項目綜合管理。這一節的內容我聽后似懂非懂，很模糊，我理解為是對項目建設的前期準備工作的方式和方法。主要是項目的可行性報告的審批、研究具體方案、投資估算、市場預測和項目建設組織機構等內容。這跟我們建設者關系不大，我想這些事情是由老板和董事會研究決定的。只需要了解就可以了。

3、項目范圍管理和項目管理時間。這一節的內溶對我們很有用，教我們怎樣對項目工作分解，掌握正確的工作方法和過程控制。項目

工作內容的分解（WBS）是很關鍵的，WBS是日程計劃、資金計劃、資源計劃和其他工作計劃的基礎，要明確范圍的細節內容。項目管理時間的控制主要是教我們了解時間與作業的關系、掌握日程計劃編寫、進度跟蹤的具體方法。對大項目的工作分解必須由有經驗的和專門的人員制定。就好比裝修房子一樣，要周密詳細，合理分工，統籌安排。在課堂上我們對工作分解進行了簡單演練。

4、項目費用、質量、風險管理。費用的估算有三種方法，即概念估算法、參數估算法、詳細估算法。質量管理分為廣義的和狹義的理解，包括產品質量、工作質量、工作質量、過程質量、人員質量、體系質量。風險管理包括風險發生的概率與影響程度、風險對應的策略。我們在項目建設中，肯定包含各種風險，這些風險都具有不確定性因素，我們在具體工作中怎樣克服這些風險很重要。風險的策略是避免、減緩、轉移、接受。

5、項目團隊與人員管理。在制造業的職能運作中，人員的崗位職責、部門的工作程序、崗位的工作要求、業務的工作方法是相應固定的。而項目是目標和任務、人員和物資在時間和空間的臨時組合，是一次性過程，項目人員的工作職責、工作程序和工作關系相對模糊松弛，由此帶來的問題是項目對項目負責人的要求和評價問題。項目建設的成功與失敗重要因素取決于人或者是一個由人組成的團隊。團隊建設的要點：

一、要有共同的目標，為同一個目標而奮斗。

二、公平的利益關系和統一的思想意識。

三、言行一致，寬容和諧，在同心同德的基礎上和共同利益的環境下相互包容。通過對老師的講解，我對

團隊建設和人員管理的觀念有了深刻的認識，正如中期會議老板所講的話：先做人后做事。

兩天的培訓時間很短，學的內容和多。好多東西要在實際中去運用。隨著時間的推近，一個投資36多億的項目工程即將開工，對于我來說，要學的，要做的實在是太多太多。當然，學有所用，作為二期項目的建設者，我有信心、有責任、有義務奉獻我的一份力量，把南玻二期多晶硅項目建設美好。

9月26日

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質量管理體系培訓總結一：

通過這次深圳研發質量管理培訓，了解了業界產品研發質量管理的優秀模式與實踐，學習了結構化的產品開發流程體系，重點關注了產品開發過程中技術評審的分層分級與操作方法。培訓講師曾在HW公司多年從事流程引導，對新產品開發流程的講解使我對IPD中崗位、角色，如PAC(產品決策委員會)、PMT(項目管理團隊)、PDT(產品開發團隊)、PQA(產品質量保證)等有了更深的認識。參加這次培訓的人員來自五家公司，主要是技術總監、項目管理部和質量保證部負責人，公司也都是中小企業，只有我們公司擁有實施IPD經歷和研發管理信息平臺，加上目前正在實施的系統工程(硬件可靠性、失效分析、物料認證)，說明我們公司具有成長為中型企業的潛力，只是感覺公司之前對IPD流程的理解和貫徹落實的力度還不夠。

研發質量管理貫穿于產品開發的全流程，包括研發質量管理組織建立、研發質量策劃、研發質量控制(技術評審和產品測試)、研發質量保證和研發質量改進。而技術評審穿插于產品概念、計劃、開發、驗證與發布各階段之間，目前也正是我們公司產品開發流程中最薄弱的環節，以往有些流于形式，主要原因是沒有將技術評審分層分級進行。我們目前很多評審將研發組內縱向模塊級評審與涉及PDT多部門的橫向產品級評審混為一團，所以有人對跟自己無關的事討論占用大家時間有意見，甚至有時不參加會議。只有分級評審才是解決問題的根源，項目組在進行產品級評審之前必須先進行研發組內模塊級評審，并做好必要記錄和有關問題解決辦法，模塊級評審可以邀請其他技術部門高手參加，技術專家提供意見但不承擔責任，可以不簽字或者簽字注明“特邀”，以便明確責任。產品級評審主要針對PDT各部門之間接口部分和模塊級評審中提出的重大問題，如果模塊級評審進行充分，產品級評審過程的時間就會降下來。建議由QA組織產品級評審，并對項目組的模塊級評審記錄和準備提交產品級評審內容進行檢查，通過后方能進行產品級評審，同時維持會場秩序，避免陷入細節，避免把各村、鄉、縣里的事情都放到省級會議上討論，提醒PDT中各部門代表真正代表其部門發言。考慮到QA人員數量和技術水平有限，模塊級評審盡量參加，產品級評審則必須參加。抓好技術評審將是今年和明年研發質量保證組的工作重心。

技術評審最后誰來拍板呢?項目經理、產品經理、還是產品總監?我跟培訓老師特別交流過。目前我們公司把產品經理定位于產品需求管理和市場支持，處在產品開發的兩頭把關。這對產品經理的要求很高，往往對多個項目提供支持，開會、出差較多。產品總監更是事務眾多，評審會時常無法參加，對項目的了解項目經理則更為全面。培訓師建議：產品總監授權項目經理綜合PDT成員意見，對技術評審最后拍板。我也認為項目經理具備這個能力。

需求評審非常重要，它對設計、開發影響最大，變更也是最多的，如何控制好變更，盡量減少變更?最好辦法是一開始就盡量把事情做充分。需求評審時召集PDT成員代表自己部門提出需求，如工藝工程師提可制造性需求、測試工程師提可測試性需求、工程部提可服務性需求等等，我們的PDT成員除研發部門外生產、營銷、工程目前還沒有充分利用自己的發言權，他們對項目的了解也是皮毛，產品需求里自然也很少體現這方面的內容。有人將研發、市場和銷售部比作一個足球隊的后衛、中場和前鋒，市場部是中場發動機，負責整合資源、策劃和組織進攻，我們正缺乏一個強有力的中場，培養產品經理的市場意識和建設產品經理后備隊伍是關鍵。

研發質量管理還有一項重要內容就是質量審計，據我所知我們目前沒有組織過對哪款產品或項目進行正式的質量審計和記錄，即使產品在市場上出現較大問題。適時啟動項目質量審計工作，對發現的問題分清是態度、能力還是流程問題。如果是能力不足造成，應該給機會再提高;如果是流程問題，則改進流程;如果是態度問題，培訓師建議格殺勿論。有人反問：現在不是提倡人性化管理么?培訓師的一句話使大家都陷入了沉默：我們常常把人情化和人性化混淆了，容忍不端正的態度就是打擊所有人的積極性!

這次培訓還提到很多我關心的內容，包括質量保證人員的任職資格體系建立和矩陣組織中項目成員績效考核等，但目前我們公司研發質量管理最急需解決的問題還是如何把技術評審做到位，我們研發質量保證組下步工作將圍繞公司評審流程和評審參與人員展開分析，力爭做到評審分層分級進行，提高與會人員時間的有效性。

質量管理體系培訓總結二：

9月27日，我非常有幸地和大家一起參加了集團供應鏈管理學院，在桂林立白組織的兩場培訓課程，第一場是由集團質量總監周小龍先生為我們分享的《質量成本與質量管理》培訓，第二場是由桂林立白總經理周嬡娜女士為我們分享的《生產子公司清潔生產審核和驗收經驗分享》，感謝公司領導的付出，質量成本與質量管理學習心得體會。在這次學習中我收獲良多，讓我更加明白一些新的質量管理理念和質量成本以及清潔生產審核驗收等相關知識。在此就周小龍總監對質量成本與質量管理學習，將我的一點心得體會總結如下：

首先周總從淺到深關于什么是質量，質量的意義等進行了系統的培訓，現質量成本這一點給我印象非常深刻，原來大家固有的思想只是對顯性質量的成本進行了簡單的核算，認為返工只是浪費一點時間和物品包材，根本沒有從質量的隱性成本進行分析，質量成本的構成它是由五個部分組成，分別我預防成本、鑒定成本、外部保證成本、內部損失成本、外部損失成本。從以上五個方面進行分析的話，生產廠內平時一起認為很小不起眼的異常返工，其實就隱藏著將近10倍的質量成本在里面。我們看到的往往只是冰山的一角。

回想今年的全國質量月9月，是我們桂林立白近幾年來質量最差的一個月，因新產品的試產不嚴謹，導致產生了大批量的不合格接粉，合液洗包裝車間班長員工的大意導致內袋壓碼錯誤造成批量返工，液洗廠包裝單瓶克重偏輕，造成到市場上去追回產品，再進行補貨返工等，我想這些都無不是給公司造成了巨大的質量成本的浪費，。所以質量成本有效的控制還需實行行之有效的質量管理手段，根據我們公司車間存在的問題需要從以下幾點抓起：

要想提高產品質量，就必須加強生產現場的管理。目前，產品競爭異常激勵，作為我們的洗衣粉廠和液洗廠，大多產品客戶考慮更多的是產品的質量，產品質量是生產出來的，不是檢驗出來的。質量出自于生產過程、出自于管理。質量管理嚴格遵循三不放過原則：

(1)出現質量問題決不放過。(2)問題的根源不查清楚決不放過。(3)不找出問題的解決辦法決不放過。即一個問題的出現，要找出真相，原因、真因、改善措施。

對相關方的產品質量進行了嚴格管理在質量成本的控制上是至關重要的一個環節，部分的產品的原材料造成的損失由供方、物流企業以及經銷商承擔。這一措施使公司的質量成本大大降低。

企業從事生產經營的目的是盈利，實現利潤最大化，對現在日化企業來說，利潤微薄的同時還要實現快速擴張，不實行低成本運營就難于生存，可謂成本決定存亡。作為現代企業應有的成本控制戰略及方法，要想獲得長期的效益，就只能從戰略的高度來實施成本控制。不僅要削減生產成本，更要提高生產力，縮短生產周期，增加產量并確保產品質量，并且運用科學的統計方法計算和分析出質量成本。

要進一步完善車間管理，首先最基礎的必須提升車間主管工藝技術人員自身的能力，即(1)目標指向能力;(2)思考對策能力;(3)組織用人能力;(4)溝通協調能力;(5)激發部屬能力;(6)培育人才能力;(7)自我革新能力。如果自身得不到提升，可以說完善車間管理只能是一句空話。

其次需制定各項操作標準、規范化作業：(1)完善各班組、崗位責任制，優化作業指導書;(2)進一步完善月度考核目標;(3)凡是出現違規行為，堅決以通報的形式公布;(4)制定相關條例、標準的監督、實行車間主管、工藝工程師、技術員、班長檢查制度，一級一級實施檢查，保證能夠嚴格按要求執行。

通過全面質量管理學習，讓我受益非淺。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距;參加這樣的學習很有必要，作為一名中層干部，不但要對質量體系文件學以致用，更重要的是帶領部門貫徹執行。下面是自己的學習認識，并結合工作也談一點自己的看法。

質量是成功的伙伴，貫標是質量的保障。如今，貫徹標準已被眾多企業所看重，成為企業證明自己產品質量、工作質量的一種護照。有專家認為，貫標為廣大企業完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南，同時為企業走向市場找到了共同語言。隨著市場化進程的不斷深入，各行各業將加快推進國際標準化進程，貫標變得更加迫切。毋庸置疑，貫標不是萬金油，不能包治百病，但通過貫標，增強了企業全體員工的質量意識與管理意識，明確了各項管理的職責和工作的程序，促使企業的管理工作由人治轉向法治，真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督，實現了以預防為主規范了企業的作業程序，明確了各部門和全體員工的`職責和權限，預防并控制了不合格項的發生，降低了企業質量管理成本。

通過定期組織質量檢查、質量審核活動，能夠及時發現和找出經營管理活動、服務質量方面存在的問題和薄弱環節，并進行有效糾正，從而提高了企業整體經營管理水平和質量監控能力，為企業實施全面的科學管理奠定了基礎;也貫徹了以人為本的原則，全面提高了員工的業務技能和綜合素質，為企業長遠發展打下了堅實的基礎;并圍繞讓客戶滿意及時認真地處理客戶投訴或意見，不斷滿足客戶需求與期望，贏得客戶信任，提高客戶滿意度，提升企業的社會形象和市場競爭力。

管理是人類各種活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來，人們把研究管理活動規律所形成的管理基本理論與方法，統稱為管理學。自從人們開始組成群體來實現個人無法完成的目標以來，管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規模的擴大，管理人員的任務也就愈發重要了。因此，管理者必須具有敬業精神和服務意識，還要有解決突發性事件的能力，最重要的是要靠得住，會辦事，能共事，不出事等各方面的素質。

管理就是特定的環境下，對組織所擁有的的資源進行有效的計劃、組織、領導和控制，以便達到即定的組織目標的過程。作為當代大學生，我認為管理學同樣與我們息息相關，管理是一切組織的根本，管理工作適用于各種大小規模的組織;盈利與非盈利的企事業單位、制造業以及服務性行業;因此，學好管理學對于我們現在的學生會工作乃至今后步入紛繁的社會，適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。管理學潛藏于人類生活的各個角落，在日常的學習和生活中，我們經?？吹交蚵牭健坝媱潯边@個詞。大到美國政府的火星探測計劃，小到我們身邊的一次周末旅游計劃。由此可見，計劃幾乎無處不在。首先就一個學生而言，他在學習中為了提高學習成績，必須通過制定一份計劃(或長期或短期)。然后通過這份計劃控制自己，并且有效的分配自己的時間，還要有效的選擇合適的信息，從而達到自己的計劃目標，取得成功。又或者一個人的一生必須經過自己的規劃、組織;要不然這一輩子將碌碌無為。計劃是任何一個組織成功的核心，它存在于組織各個層次的管理活動中。一個組織適應未來技術或競爭方面變化能力的大小與它的計劃息息相關。

總之，管理學是一門值得深入研究的并且對社會做出巨大貢獻的學科，雖然形成學派的時間較短，但是他對社會的貢獻是不可限量的，對于這門學科，短短的幾段文字表述或只是看書是遠遠不足的，只有深入的學習、實踐，只有在失敗中不斷的改進、創新、積累和學習中國和外國的好的管理經驗，這樣才能走上成功之路，不斷的實踐才能完整的去體會，感受這一偉大而博大精深的管理藝術。

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各分局、機關各科室、相關企業：

ISO9001：20xx新版標準已經發布實施，新版標準將更加適用于所有類型的組織，特別是服務行業的應用，更加適合于企業建立整合管理體系，更加關注質量管理體系的有效性和效率，協助企業了解ISO9001：20xx新版標準的內容，推進管理體系及產品認證。根據《20xx年常州市委改革工作重點-金壇任務分解表》的要求，經研究，決定組織開展ISO9001-20xx版質量管理體系學習培訓活動?，F將有關事項通知如下：

區市場監管局分管領導、分局分管負責人、科室相關人員；全區規模性企業總經理或質量負責人1名參加。

為了保證培訓的順利開展，請相關部門和企業把參加培訓人員的名單于6月15日前報區市場監管局質量監管科。

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