述職范文|工作指示培訓總結（匯集十篇）

發表時間：2023-12-06

工作指示培訓總結（匯集十篇）。

? 工作指示培訓總結 ?

例句：

In 'Ben likes school', the verb 'like' is in the indicative.

在Ben likes school中，動詞like是陳述語氣。

Their failure to act is indicative of their lack of interest.

他們未采取行動，這表示他們沒有興趣。

His action is indicative of growing concern about the shortage of skilled labour.

他的'行為顯示對于熟練工人短缺現象的日益關注。

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今年第9號臺風(蘇拉)正逐步逼近浙閩沿海，很可能對我市造成嚴重影響。省委、省政府高度重視此次臺風防御工作，7月31日晚，省防指召開防臺會商會議，省委副書記李強就防御9號臺風工作作了重要講話。溫州市委、市政府高度重視此次臺風防御工作，省委、市委書記陳德榮，市委副書記、市長陳金彪昨天和今天分別就防御此次臺風做出重要指示;今天晚上全省會議結束后，市防指召開成員單位防臺工作會議，副市長、市防指指揮任玉明就迅速貫徹落實全省會議精神，做好此次防臺工作作了重要講話。為認真貫徹落實省、市領導重要指示精神，進一步做好臺風(蘇拉)防御工作，現將有關事項通知如下：

一是思想高度重視，加強組織領導。當前防臺風形勢十分嚴峻，各地各部門務必要引起高度重視，迅速傳達、貫徹、落實省、市領導重要指示精神，把防臺抗災作為當前的頭等大事來抓，以最壞的打算做最充分的準備。各級領導要按照防臺預案要求進崗到位，停止一切與防臺工作無關的外出活動，抓緊部署落實各項防臺措施。各級責任人要堅守崗位，切實加強防汛值班。各新聞媒體要加大防臺宣傳力度，將臺風動態和防臺部署及時向公眾發布。

二是要進一步加強海上防臺工作。水上防臺分指揮部和沿海地區要及時對船只避風情況進行全面檢查，確保各類船只按要求在8月1日14時前全部進港避風。同時要加強港口、碼頭、航線和沿海施工作業、無動力船只的安全監管，做好沿海養殖人員的防臺保安工作，確保人員安全。

三是要強化水利工程安全管理。各地要加強水庫、海塘等水利工程排查，認真查找薄弱環節，及時加固危險地段、非標準海塘及標準海塘薄弱段。要加強洪水調度，做好水庫、河網的預泄、預排，處于高水位運行的要立即降低水位，騰出庫容，提高防洪排澇能力。

四是要加強城市防臺風工作。城市防臺分指揮部和各地要切實加強城市、城鎮特別是城市新區、開發區的防洪排澇工作，全面排查地下空間設施和低洼易澇區域，發現隱患、及時處置。同時要加強電力通信、施工工地及工棚、戶外廣告牌等市政公用設施、高空設施和城鄉危舊房等安全管理，嚴防發生傷人事件。

五是要做好山洪與地質災害防御工作。蘇拉很可能給我市帶來強降雨，強降雨容易引發山洪地質災害。各地要充分發揮基層防汛防臺體系和山洪災害防治縣級非工程措施作用，各類責任人要及時進崗到位，加強對山洪災害易發區、地質災害易發點等危險區域的巡查監測，發現險情，及時預警并轉移危險區域的群眾，確保人員安全。

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近年來，我局按照南寧市應急辦的要求，認真做好應急管理培訓各項工作，現將有關情況匯報如下：

一、思想重視，制度健全

根據南寧市應急辦的要求，我局制訂了《南寧市教育系統突發公共事件和群體性的事件應急預案》和《南寧市中小學校突發公共衛生事件應急預案》，并將這些預案下發到所有縣區教育局和各中小學，并要求他們結合各自的實際情況，制訂本單位的應急預案，進一步完善制度建設，提高整個教育系統應對突發事件的能力，為強化應急預案的落實，我局要求全市中小學校將抓好應急管理培訓作為本單位開展應急管理工作的重點。據統計，目前全市教育系統共制訂各類應急預案9291個，其中普通中學制訂1633個，職業學校制訂227個，小學制訂6308個，幼兒園制訂1123個。各類型預案中均有應急管理培訓的內容，xx年至xx年，全市各中小學幼兒園開展應急管理培訓（含應急演練、專題校會、班會等）達5000多次，培訓內容涉及應對地震災害、安全事故、公共衛生、刑事案件等方面，通過培訓，全市教育系統的應急反應能力得到增強，廣大師生的應急意識得到了提高。

二、機構齊全，人員落實

為將應急管理培訓工作落實到位，我局還組建了應急管理工作領導小組，由夏建軍局長擔任組長，分管副局長擔任副組長，局辦公室、黨委辦公室、基礎教育科、職業與成人教育科、體育衛生藝術教育科、人事教育科、中小學保健中心等部門負責人為成員，根據各自的工作職責對整個教育系統的應急管理工作實施領導。

各縣區教育局和各中小學也根據我局的要求，組建本單位的應急管理工作領導小組，由單位黨、政一把手擔任組長，相關部門負責人為成員，明確了相應的職責、任務，使各基層單位建立了比較完備的應急管理機制。

目前，全市教育系統各單位都能夠做到預案完善、機構健全、人員落實、培訓到位，為整個教育系統應急管理工作的有效運行提供了良好的先決條件。

三、抓好落實，成效顯著

根據自治區教育廳的統一部署，每年的三月份為全區的安全教育月。每年3月我局均對整個教育系統的安全教育應急工作進行培訓部署，并采取了一系列措施，推進全市中小學安全教育工作的深入開展，并取得很好的效果。

在安全教育活動月期間，我市各中小學都能因地、因時制宜，有計劃地根據不同層次學生特點，開展多種形式、廣泛深入、確有實效的安全教育活動，通過開展各種安全演練、自救方法教育和訓練、安全知識競賽、安全防范應變技能比賽等活動，提高了師生的安全意識和防范能力。據統計，每年全市均有多所中小學校、幼兒園，100萬左右的學生參加安全教育活動月的活動?；顒拥闹饕獌热萦校喊踩逃顒?、安全技能演練等?；顒拥闹饕问接校簯覓齑蠓麄鳈M額標語、印發宣傳資料、出版報、召開主題班會、舉辦安全知識講座、致家長一封信、建立家校聯系卡、舉辦安全知識競賽等安全教育形式;火災逃生、防中毒、用電安全、交通事故自救、防震和地質災害、防樓道擠壓及其他安全技能演練。具體的做法有：一是加大宣傳力度，營造良好氛圍。各單位領導非常重視安全教育活動月的宣傳工作，通過各種形式，加大宣傳力度，大力宣傳此次活動的目的和意義，在廣大中小學學校中形成安全、健康成長的良好氛圍。如江南區教育局召開專門會議，把安全活動月精神傳達到轄區內每一所中小學校幼兒園，還要求各學校通過開展晨會、班會、主題隊會、觀看電教片、布置宣傳櫥窗、開展紅領巾廣播站等多種形式廣泛宣傳安全知識，使全體師生充分認識到安全教育工作的重要性和必要性，提高師生的安全意識。南寧沛鴻民族中學充分發揮升旗儀式、主題班隊會等陣地的作用，以《中小學安全教育讀本》、《中小學生日常安全手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全、安全牢記心中的思想。南寧二十六中結合春季容易發生雷擊的特點，專門對全體學生及時進行防雷擊的教育，讓廣大師生了解防雷擊的知識，提高自我防護的能力。

二是加強安全教育，掌握安全常識。在安全教育活動月中，我市中小學、幼兒園圍繞學校安全工作開展宣傳教育活動，通過廣播、錄像、板報、圖片、主題班會、講座、知識競賽等形式，結合學生的特點，開展各種安全教育活動，內容豐富多彩，形式寓教于樂。如南寧二十四中組織學生開展《安全知識手抄報》比賽，通過這項活動來提高學生的安全意識，使他們掌握必要的安全知識，懂得保護自我的方法。南寧九中結合學校實際，組織編印了安全學習資料發給各班學習，并出版了《學習安全知識，保護生命安全》的安全教育?？?，著重加強對學生的安全出行、消防疏散、雨天防雷、制止對學生的人身傷害等方面的宣傳教育。南寧三十四中教學生傳唱《預防雷擊歌》，通過歌聲把預防雷擊傷害的方法傳授給學生，提高了宣傳教育的.效果。南寧十三中制訂了三月系列安全教育活動計劃，每周開展一個專題的安全教育活動，在校園內推出安全教育主題班會課展示活動，請全體班主任觀摩、研討，以提高主題班會課的效果，學校還給全體家長發放《致家長的一封信》，聯合家長的力量，配合學校切實做好對學生的安全教育工作。上林縣教育局在全縣中小學中開展安全伴我在校園，我把安全帶回家的活動，以學校為單位，聘請交警、消防、衛生等部門工作人員到學校上安全教育課，同時以小手拉大手，一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區的方式，把安全教育活動從學校拓展到家庭和社會，營造關注安全、關愛生命的濃厚氛圍。

三是抓好安全演練，提高自救自護能力。在安全教育月期間，我市中小學還緊緊圍繞珍愛生命，安全第一這一主題，對學生容易發生的事故，如火災逃生、地震和地質災害逃生、樓房倒塌逃生、上下樓梯安全、游泳安全、交通安全、用電安全等方面為重點，積極進行演練。如天桃實驗學校與南寧市巡警五大隊聯合舉行了全校安全疏散、安全逃生的演練活動，提高學生應對突發事件的能力。南寧十五中邀請新陽消防中隊的干警到學校指導全體師生進行消防技能演練，重點開展正確使用各種消防器材進行滅火的技能，提高學生在火場中自救的技能。西鄉塘區教育局在今年三月份組織全城區187所中小學和幼兒園開展各項安全技能演練356次，參與學生達到18萬人次。通過演練，初步培養了學生正確的逃生技能、疫情及食物中毒的應急處理、人身財產安全防范、交通安全、防雷減災等技能，提高了師生應對緊急情況的能力。

四是加強檢查監管，確保設施安全。為落實安全教育活動月的各項要求，我市各中小學校還積極開展校內安全設施檢查工作。各縣（區）教育局也組織安全檢查小組對轄區內的學校進行安全設施檢查。在檢查中發現的問題，及時進行整改。如南寧二中對學校的校舍、用電設施、消防設施、教育教學設施進行了全面排查，對線路和照明設備進行了整修，檢修了消防設施，并在學校的主要公共區域安裝了電子監控設備，對辦公樓、階梯教室、計算機室等主要防盜場所的防盜措施進行了復查。南寧二十八中重點對學生宿舍進行了安全檢查，嚴查學生違規使用熱得快之類安全隱患較大的電器的行為。根據春季雷雨天氣多的情況，學校對避雷設施進行了一次全面檢查，并邀請防雷專業部門到學校進行防雷檢測，消除安全隱患。南寧二十四中根據校園周邊環境比較復雜的特點，組織學校年輕教師組成護校對對學校和校園周邊進行輪班巡視，重點加強學生上學、放學、午休、晚寢時段的巡視，保證師生的安全。武鳴縣教育局在今年開學期間組織了16個工作組到全縣11所縣直屬學校和13個鄉鎮的28所中小學校進行安全檢查，對在檢查中發現的安全隱患及時采取措施進行了處理。如城鎮二中發現學校圍墻有傾斜，而且有道18米長的裂痕，學校立即將圍墻推倒重建；兩江初中及時更換了瓦房的橫條和角子；府城東江小學給正在拆除的危防設置了警戒線，每天派教師在學生戶外活動的時間進行巡查，避免因拆除舊房而造成學生傷害事故的產生。通過這些檢查與整改，進一步完善了學校的安全設施，使學校師生的人身安全得到保證。

今后，我局將繼續采取積極有效的措施，加大應急管理培訓工作力度，繼續抓好制度建設、機構建設、人員建設和應急演練為主的應急管理工作體系，為構建和諧、平安校園而進一步努力。

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（一）前期準備階段（12月15日―12月18日）

1、聯系校醫院（12月15日）。請校醫院醫生對志愿者進行急救知識的培訓，同時還咨詢醫院醫生的時間以及具體對進行培訓時間、地點的要求，根據醫生的要求準備相關器材或是材料。

2、場地的申請（12月16日）。根據志愿者人數申請教室，同時需要多媒體對培訓知識的放映；橫幅懸掛、展板擺放地點的申請

3、橫幅、展板的制作（12月17日―18日）。

橫幅1條，宣傳本次校園急救知識培訓活動，內容可為“微笑志愿――急救知識進校園”，此內容僅供參考，橫幅盡可能在17號時懸掛在學校人流較多位置，另外此橫幅還可以在培訓課堂時懸掛在教室中。

展板2塊，考慮急救知識內容較多。展板的內容是有關急救知識，同時這些只是盡可能圖片的形式，這樣更容易吸引注意。

4、聯系校內相關媒體如校廣播臺、學工通社等（12月16、17、18日）。其對我們的活動進行宣傳，同時邀請他們參加我們的培訓，對我們培訓現場進行采訪。

（二）活動開展階段（12月19號―12月22日）

1、志愿者的招募（12月19日―12月20日）。

撰寫校園急救知識培訓志愿者招募倡議書，在全校招集志愿者參加這次活動，隊伍人數在40人。志愿者的招募也可以向各院公告，要求每個院出兩名志愿者參加這次培訓。20號晚上具體確定志愿者人數以及志愿者的基本信息。

2、展板的擺放（12月19號）。選擇人流量較多，可在一、二食堂之間。

3、開展為期兩天的志愿者培訓。

第一天（21號下午2點至5點）開展急救知識理論知識的學習，如學習了如何做“心肺復蘇”，如何取出呼吸道異物，如何處理、包扎傷口，如何搬運患者，如何處理燙傷、燒傷等日常必備的急救常識。

第二天（22號下午2點到6點）主要是將第一天學習的急救理論知識運用到實際操作中來，目的是為了加強校慶志愿者們對急救理論知識的理解和臨場自救、互救的能力?？紤]參加培訓的人數較多，可在兩個教室里開展實際操作的環節，同時還需多請校醫院的醫生對志愿者進行指導。

（三）活動后期總結階段（12月23日）

1、收集志愿者參家培訓后的反饋，根據反饋了解這次活動開展的成功性，是否可行下年繼續開展下去，同時也有利以后開展同類是活動。

2、對活動進行總結。在活動開展的過程中存在的問題以及不足進行提出、總結，這有利于以后避免出現同類式的問題。同時對在本次活動表現不錯的同學進行表揚。

3、橫幅繼續懸掛，展板繼續展出。時間持續活動結束3天。其時間后回收展板、橫幅。

4、在聯系校媒體對此活動進行后期報道。

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本次培訓省、市、校各級領導高度重視。在7月10日省教育廳組織了課改骨干教師培訓，之后我們衡水市教委又組織了班主任、指導教師培訓，我們學校（河北衡水中學）又專門設立了課改處，培訓前期學校召開全體教師會，進一步強調遠程培訓的意義，對老師們提出了嚴格要求：一是思想認識要到位；二是參與力度要到位。同時，對老師們提出具體要求：第一，要全身心投入，認真學習；第二，積極參加課程組組織的在線研討活動，與專家、同行對話；第三，要在培訓期間建立自己的博客，并把內容豐富起來；第四，要發揚吃苦耐勞的精神，克服各種困難，自覺參與培訓。老師們面對新課改期待已久，面對遠程培訓盼望已久，激情高昂、信心百倍。

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公文指示寫法：標題和主送機關

1.標題

在指示的標題中，一般都要顯示發布指示機關的名稱，并且要顯示主要內容，因此，指示的標題都要采用公文標題最常規的寫法：發文機關名稱+主要內容+文種。如《中共中央關于各級領導干部要親自動手起草重要文件不要由秘書代勞的指示》。如系緊急指示，可在文種前加“緊急”二字。

2.主送機關

指示一般都有主送機關，如《中共中央國務院關于制止亂砍濫伐森林的緊急指示》的主送機關是：“各省、市、自治區黨委、人民政府”。但有些面向全社會發布的指示，可以省略主送機關這一項。如《中共中央關于堅持“少宣傳個人”的指示》是在報紙上公開刊登的，沒有主送機關。

公文指示寫法：正文

1.開頭——指示的緣由

寫發布指示的背景、原因、根據、目的、意義等。由于指示的針對性比較強，有時涉及的事件和問題很復雜，這部分的篇幅可以長一些。如《中共中央關于堅持“少宣傳個人”的指示》在開頭列舉了一些宣傳個人的現象，然后才有針對性地作出五條指示，開頭的篇幅將近全文的四分之一。

2.主體——指示的事項

指示的主體，包括工作任務、指導原則、方法步驟、措施要求等方面，一般都分條排列，寫作的關鍵是條款歸納要適當，內容要完整，表達要簡煉明白。

3.結尾——指示的執行要求

可重申意義、發出號召、要求對方匯報落實情況等等。如：

各級黨委和人民政府一定要高度重視、加強領導，有計劃、有步驟、高標準、嚴要求地做好每個環節的工作，勝利完成第三次全國人口普查任務。

請各省、市、自治區黨委，人民政府于今年年底前向中央、國務院寫出報告。在不影響文章結構完整的前提下，也可以不單獨的寫結尾，主體結束，文章就自然收束

公文指示寫法模板

國務院關于進一步加強文物保護和管理工作的指示

(一九六一年三月四日)

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我國是一個歷史悠久而又富于革命傳統和優秀遺產的國家，保存在地上地下的遺跡、遺址、遺物遍于全國，極為豐富。解放以前，由于帝國主義者和反動統治階級的掠奪和破壞，使我國歷史文化遺產遭受不少的損失。建國以來，在中國共產黨和人民政府的領導下，采取了一系列的措施，進行了歷史上從未有過的文物保護工作，并且通過陳列、展覽等活動，向廣大人民進行了革命傳統教育和愛國主義教育，為科學研究提供了豐富的資料，成績是很大的。為了進一步加強文物保護和管理工作，現在根據幾年來在實際工作中積累的經驗，結合當前國家的具體情況，制定了“文物保護管理暫行條例”，公布了第一批全國重點文物保護單位名單?，F在再作以下幾點指示：

一、文物保護工作是一項重要工作。我國豐富的革命文物和歷史文物，是世界人類進步文化的寶貴財產。切實保護這些文物，對于促進我國的科學研究和社會主義文化建設，以及向廣大人民進行革命傳統教育和愛國主義教育，起著重要的作用。因此，各級人民委員會必須認真貫徹執行“文物保護管理暫行條例”，凡是具有歷史、藝術、科學價值的文物，都應當妥善保護，不使遭受破壞和損失。文化部和各省、自治區、直轄市人民委員會還應當本著重點保護、重點發掘，既對基本建設有利，又對文物保護有利的方針，根據當地具體情況，采取有效措施，進一步加強對文物保護工作的領導。

二、文物保護工作必須堅持勤儉辦事業的原則。對于革命紀念建筑和古建筑，主要是保護原狀，防止破壞，除少數即將倒塌的需要加以保固修繕以外，一般以維持不缺不漏為原則，不要大興土木。保護文物古跡工作的本身，也是一件文化藝術工作，必須注意盡可能保護文物古跡的原狀，不應當大拆大改或者將附近環境大加改變，那樣做既浪費了人力、物力，又改變了文物的歷史原貌，甚至弄得面目全非，實際上是對文物古跡的破壞。

三、各級人民委員會對于這次公布的第一批全國重點文物保護單位和地方原來的各級文物保護單位，必須做好保護和管理工作。此外，還應當繼續通過調查了解，對于尚未經公布的革命遺址、紀念建筑物、古建筑、石窟寺、石刻、古文化遺址、古墓葬，特別是關系中國共產黨黨史、革命史的遺址、遺跡，加以適當選擇，公布為省(自治區、直轄市)級或縣(市)級文物保護單位，加強保護工作

文化部應當繼續選擇其中價值重大者作為全國重點文物保護單位，陸續報國務院核定公布。

四、做好文物保護工作，不僅是文化行政部門的一項重要任務，也是各有關部門的共同責任。特別是基本建設部門必須嚴格遵守條例的各項有關規定，使祖國文物不致遭到破壞和損失。各級人民委員會和文化行政部門還必須采取適當方式向廣大人民群眾宣傳保護文物的政策、法令，教育愛護祖國文物，使文物保護成為廣泛的群眾的工作。

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大慶精神鐵人精神凝聚了幾代石油人的共同價值觀，始終屹立于時代精神高地，是新時期石油文化傳承的重要基石。

傳承石油精神，必先講好石油故事，用生動故事喚醒石油人的傳統意識。

剛下班的長慶油田采油一廠女工陳吳真，本可以順道去延安市里為在搶修崗位上工作的丈夫買條保暖褲，可她堅持繞道回家換下紅工服后再去商場。人家一看工服就知道你是石油的，買東西砍不下來價不說，還常常被擠兌幾句難聽話，聽著心里真不好受。

眾所周知的原因讓我當個石油工人多榮耀籠罩上陰影。站在改革發展的歷史轉折點，面對嚴峻市場挑戰和外界各種質疑與非議，石油人應該怎樣樹立重塑形象的信心?

信心來自精神驅動下的不竭動力，來自大慶精神鐵人精神釋放出的源源不斷正能量，來自獨特石油文化下的核心競爭優勢。

作為大慶精神鐵人精神的發源地，大慶油田對傳家寶倍加珍視，自覺擔當起傳承石油傳統的重任，利用獨特的優良傳統優勢，走出去請進來，立足大慶跳出大慶，講好石油故事，傳播石油正能量，全國各地宣講大慶精神鐵人精神467場。一次又一次地尋根溯源，讓石油員工及社會各界群眾喚醒傳統意識，回歸嚴實作風。

干打壘精神、麻袋毛精神、八三精神這些精神詮釋了石油傳統，其背后是一個個發人深省、感人落淚的故事。傳承石油精神，必先講好石油故事，用生動故事喚醒石油人的傳統意識。

會戰時期條件真艱苦，喝著鴨子湯，依然干勁十足。這說明了我們石油人的樂觀精神，鴨子湯的比喻真形象啊!xx年12月，遼河油田門戶網站刊登了創業故事《鴨子湯的傳說》一文，一時間引起了干部職工熱議。文中講述了遼河會戰初期，創業者們住帳篷、睡草鋪、喝鴨子湯(鴨子游過的水)，真實再現了艱苦創業時期的歷史場景。

各家石油單位紛紛掀起了重溫歷史故事、弘揚典型精神的學習熱潮。石油魂大慶精神鐵人精神宣講團先后走進吉林油田等多家單位宣講，重溫創業故事、學習創業英模、感受創業激情;管道局組織干部員工重溫八三管道工程建設優良傳統;測井公司、渤海裝備、四川銷售等單位以故事傳承優良傳統，為干部員工送去精神文化大餐，激發了重塑良好形象的堅定信心。

從老一輩石油人身上繼承光榮傳統，從新一代英模身上汲取精神力量。在重塑形象大討論活動中，新疆銷售公司組織了榜樣在我身邊主題報告會，6名基層職工成為主角。巴州分公司若羌棗鄉加油站經理孫富民戰風沙、忍酷暑、斗嚴寒的特殊經歷;駱駝圈子南加油站經理李娜搶抓機遇、提高效益的創業故事等，語言質樸、情感真摯，深深感染了在場干部員工。巴州銷售龍山加油站經理張玲玲激動地說：我聽了報告會后特別受鼓舞，演講的事跡就發生在身邊，真實感人。

講好傳統，補足精神之鈣，不僅是勞模榜樣，越來越多的石油人更加堅定弘揚傳統的信心，自覺加入到傳承石油傳統的隊伍之中。

華北油田榜樣的力量先進典型事跡報告會，得到了干部員工的高度認可。在石油精神感召下，華北油田700余名員工在重塑中國石油良好形象條幅上鄭重簽名承諾，表明牢記使命，從我做起，忠誠擔當、履職盡責，以實際行動重塑中國石油良好形象的決心。

我們這些老同志，許多人曾和鐵人在一個戰壕里拼搏過，親身感受到了鐵人的人格魅力和精神熏陶。在重塑良好形象、推進穩健發展中，有著得天獨厚的優勢，更有著不可推卸的責任和義務。大慶油田一位老會戰在聽了石油魂宣講后發出由衷的感慨。

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為嚴格落實國家環境保護“十二五”規劃終期評估考核任務，全面掌握和考核各地實施國家及我省環境保護“十二五”規劃(以下簡稱《規劃》)工作情況，根據環保部辦公廳《關于開展〈國家環境保護“十二五”規劃〉終期評估與考核工作的通知》(環辦〔〕68號)，制定本方案。

落實完善《規劃》調度、評估、考核機制，準確把握各地實施“十二五”環保規劃情況以及在環境保護方面的工作成效。積極落實環境保護目標責任制，將《規劃》評估考核結果作為考核地方人民政府政績的重要內容。

考核的起始時間節點一般設為1月1日，如有特殊情況視具體內容予以調整(如國家監測網絡調整、細顆粒物部分城市開展監測等情況);截止時間節點為12月31日。

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一、有事情多向領導以及富有工作經驗的老教師請教。請教老教師的經驗，同時結合自己的想法，發展出來自己特有的管理班級的方法。

二、管理班級的同時要充分準備好課程，不能將管理班級與教育教學分家，同時又不能完全偏執一方。

三、更多地和學生以及家長進行溝通和交流，處理好家校之間的關系，做好孩子的教師，更做好孩子的益友。

這就是我工作三個月以來的一點想法以及總結。

教師是辦學之本，是立校之本，是學校可持續發展的基礎。全面推進素質教育，深入進行課程改革，培養具有創新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質量的關鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下：