述職范文|大學教務處長事跡材料(經典十六篇)_大學教務處長事跡材料
發表時間:2024-01-07大學教務處長事跡材料(經典十六篇)。
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一年的教學工作結束了,xx年我的教學工作完美的結束了,在一年的工作中,我只能說是極為平常的度過了,在一年的工作中,我對自己說,自己做的還是不錯的,雖然現在還是有很多的問題需要我去解決,不過我都是在不斷的努力工作慢慢去克服,我相信我會做的更好,只是現實情況下,有很多的問題都是這樣,我相信在來年的工作中我會做的更好!
主要工作成績和存在問題
一、學術研究與成果
1、調入學院后,xx年9月嘗試全國教育科學“十一五”規劃xx年度課題申報。以《高等職業教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題,盡管沒有結果,但是為今后相關課題的研究奠定了良好的基礎。
2、xx年12月在由教育部主管、中國教育學術委員會主辦的綜合性、教育學類核心期刊(國際標準刊號issn1687-1784、國內統一刊號cn54-1190/g,)《中國教育月刊》上發表題為《xx》論文,并或論文一等獎。
3、圓滿完成了碩士研究生論文答辯,并得到中央教育科學研究所外審專家的好評,希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應用。
二、新環境、新起點、新目標、新角色
新的起點,必須要保持長期一貫的敬業奉獻精神,堅持和發揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結提煉中有所創新的養成性工作習慣;堅持團結合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道?;谶@樣一種心態,基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作,無以權謀私和徇私舞弊的行為。
三、主要工作完成情況:
1、先進的教育理念是開展人才培養工作的航標,為了學習和借鑒國內外先進的高等職業教育思想和經驗,一方面,與高教所聯合籌備、策劃“高職教育論壇”,已舉辦三期,第四期正在組織中;另一方面,組織實施全院指導性教育理論、教學信息、教改經驗等各類專題學習8次;
2、三次參與組織了院級和省級優秀多媒體課件、網絡課堂和網站的評審推薦工作;6次參與xx年研究生人才引進的聽評課工作;
3、正在準備xx年8個教學專項課題的結題驗收工作和xx年教學專項課題指南的初步擬訂工作;
4、還分別到上海和南京參加高等職業教育精品課程和專業建設學習班及大學英語教學改革現場推進會,會后分別以內參資料和會議紀要的方式向有關領導和教師進行了專題匯報。
5、負責對新進教師進行有關教學管理制度文件的學習指導,并對新教師學習情況進行驗收。
6、組織了系部教學檔案的檢查工作,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;
7、針對信息類職業院校專業建設中的具體情況,進行《關于信息類職業院校專業設置的相關分析》,力圖從全局的角度、行業的視角,在對比分析中立足學院實際,把握我院專業建設的關鍵要素;
8、先后組織了16院級教學專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業的申報工作;
10、組織了公共課教改情況研討交流會,之前對承擔公共課的系部、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調研工作指導,為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流;
不足:由于剛到新環境工作,針對一些具體工作,雖然有一定的想法和工作熱情,但是在執行中存在顧慮較多、謹慎有余、果敢不足的情況。由于對學院以往情況和上半年工作了解不夠,在工作點面相互結合上,在整體系統化推進上略顯不足,被動。
努力方向:圍繞學院的教育教學工作的總體目標,結合部門工作實際,扎實有效、有所創新的做好xx年的各項工作成為工作的努力方向。
xx年,我相信我還會有更多的任務需要我去解決,不過現在的情況下,我還是需要繼續不斷的努力,因為我還是沒有達到我自己對自己的要求,我會一直認真的努力下去,相信自己能夠做好,現實情況下,這些都是要做好的。教師工作本來就是這樣,并不是所有的事情都在自己的機會之中,我相信我在xx年的工作中會做的更好!
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惠,男,19xx年5月出生,xx市第八十九中學xx年級一班學生,擔任該班班長。
20xx年秋,惠xx同學進入xx市第八十九中學學習,入校伊始,該同學就以其超強的學習能力、出類拔萃的學習成績和組織能力成了老師關注的焦點,也成為了學校重點培養的對象。
一、品德高尚,自立自強,自覺提高個人修養。
惠xx同學政治思想表現好,誠實守信,謙恭有禮,性格內斂,沉穩干練。學習期間,該同學勤做筆記,勤寫心得,成績優異。他富有愛心,待人誠懇熱情,對學習和生活上遇到困難的同學,總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任老師考慮到他學有余力,又樂于助人,編座位時,有意安排一些學習上或上課表現方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接受,跟他同桌過的同學也都能從他那得到很大的幫助。
作為獨生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當成了理所當然。因此,不熟悉該同學的人,根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。
二、能力出眾,愛好廣泛,積極參加社會實踐。
惠xx同學志向遠大,知識面廣,關心時事,關注社會熱點。作為理科生,課余時間他跟同學討論時事,針砭時弊,從不附和人家的觀點,理性而不偏激。
進入,該同學工作認真踏實,以身作則,嚴于律己,有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。班級在他的帶領下,各項工作開展得風生水起。在他的影響下,班級學風濃厚,同學之間競爭意識強,師生關系民主和諧。他喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學一樣,他也喜歡上網,不過更多時間是用在關注時事社會熱點,查找相關學習資料,拓展自己的知識面。該同學還積極參加社會實踐活動,了解社會現狀,豐富人生閱歷,鍛煉人際溝通能力,學會了同學之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創新能力和適應社會的本領。
三、學習刻苦,品學兼優,綜合素質不斷提高。
在學習上,該同學的.最大特點是各科均衡發展,而且科科優秀。他的成績不是“死讀書,讀死書”得來的。該同學好學會學,課堂上勤于動手動腦,他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學習。他有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力,這些能力在學習物理中被他表現得淋漓盡致。進入后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對學生能力要求很高,而往往只有該同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。
總之,在惠xx同學身上,充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他,自信、穩重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,該同學將走得更遠,飛得更高。
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尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
站在大家面前的我,想必大家都有所了解了,從實來說,我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加學生處副處長職位的競聘,主要基于以下的考慮:
一是有艱苦奮斗、默默無聞的敬神。來到學院后,我一直從事學生管理工作,我知道作學生工作既困難又復雜。但我深愛這一行,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。
第二,有一種開放、勤奮、進取的創新意識。隨著計算機技術和信息技術的飛速發展,它在各個行業得到了廣泛的應用。目前已出現各種類型的學生管理系統、學籍管理系統、 校長辦公系統,我熟悉計算機,并熟知網絡技術, 利用我校已建成的校園網,提高我們學校的學生管理工作的層次。
三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。
四是有朝氣蓬勃、求實務實的工作作風。 多年年的學生管理工作和教學工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。
第五,對學生管理有初步了解,具有一定的管理能力。我在學校從事學生管理工作,已有八年,對我學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解,最重要的使我積累了一定的管理經驗。
假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。
第一、擺正位置,當好配角。在工作中,我要尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示、多匯報,多聯系,甘當綠葉。辯證地看待自己的長處和短處,揚長避短,共同努力實現:
到位不越位,補臺不拆臺。
第二、加強學習,提高素質。一方面要加強政治理論知識的學習,不斷提高政治理論素養和明辯是非的能力。另一方面,要加強對企業知識和高新技術知識的學習,與時俱進,不斷豐富和提高,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把我校學生管理工作上一個新臺階。
毫無疑問,在所有領導和同事面前,我還是一個能力和知識都很差的新手;憑心而論,我比較年青,到校工作的時間短,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。
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本年度在中心小學的領導下,在市教研室的指導下,教務處根據學校整體工作計劃,規范常規管理,營造教育特色,努力提高新課程的實施水平。通過深化課堂教學模式改革,提高課堂教學效率,促進學生綜合素質的全面提高。以教學質量為中心,努力提高教學成績。為了更好地發揚成績、總結教訓,現對本年度工作總結如下:
(一)本年度主要工作及收獲:
1、堅持以法治教
學校按上級規定開齊課程,上足課時,重視非統考學科、活動類課程的開設,規范課程計劃管理,確保課程計劃及課程表的嚴肅性。
2、繼續推進新課程改革。
(1)利用教研活動開展新課程教學研討。
組織開展新課程教學的學習研討活動,使全體教師了解新課程的教學理念,新課程背景下教師教學方式和學生學習方式的轉變,課堂教學過程中體現新課程教學理念,體現學生的自主學習,合作學習,探究學習等教學思想,控制教師單向授課時間,規定常規課堂教學中每堂課要留出一定時間讓學生練習,加強備課組內的相互聽課活動。
(2)加強教師交流學習活動。
本年度我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學語文教學觀摩活動”,并在中心小學組織的全鎮小學教師中期培訓活動中作了匯報。
新課程理念要通過課堂教學來體現,因此,學校利用五課功活動,讓每一位教師都上一堂公開課,并互相交流。
3、規范教學過程管理
(1)實行教學質量目標管理:各年級期初均制訂教學質量目標,根據質量目標將三項指標落實到班級、學生。期中考試后,各年級均進行了質量分析總結會,分析存在的不足,研究下半學期的工作措施。同時,做好提優補差工作,中自習不提倡教師整班上課,鼓勵教師對學生進行有針對性的個別輔導。
(2)加強對六年級的質量監控工作。六年級教學管理是學校的中心工作,為此,根據不同階段的情況,教務處多次組織了小型的專題會議,對發現的問題及時采取措施解決,如教學質量獎勵的設想等,通過討論,統一教師的思想,使全體教師安心工作。
同時,加強了學生管理工作,由各班主任牽頭,加強學生學習目的性教育,培養學生良好的學習習慣。取得了良好的效果。
4、繼續做好教研組、備課組建設:
(1)重視學習研討、創建學習型、研究型教研組、備課組:對教研活動提出了比較規范的要求,如學習教學理論,研究教學中遇到的實際問題,開展公開教學及評課活動,從本年度的活動情況看,教研活動全組集中不夠正常,而以教研組指導下的備課組活動相對比較正常。
(2)組織學習中考說明:利用教研活動,指導各教研組學習各學科中考說明,明確該考什么,什么是重點,命題的走向等,進一步提高了教師教學的針對性。
(3)重視檢查督促:定期對教研組、備課組工作進行檢查,對教研組、備課工作提出建設性的意見。
(4)明確工作要求:明確各備課組長人選、備課組工作要求,要求在備課組內達到幾個統一,提倡集體備課,資料使用統一、教學進度統一、教學要求統一。
5、重視對教師的培養
(1)青年教師培養:教務處對新教師有重點地組織有關教師進行聽課檢查,督促他們切實做好教學“六認真”工作。
(2)樹立骨干教師群體:對工作有一定經驗,且有一定教學風格的教師通過引路子、壓擔子,創設教師成長的良好環境,目前,學校已經有學術、學科帶頭人5名,市級教學能手11名,校級教學能手13名。
鼓勵教師參加各類評優競賽活動,有多名教師在各級各類競賽中獲獎。如:徐文娟、徐華昌老師參加了鎮中心小學舉行的國學講壇比賽,并分別獲得了二、三等獎;吳海丹老師參加了中心小學舉行的演講比賽,獲得三等獎;徐文娟等老師參加了中心小學舉行的導學案設計比賽,獲得了二等獎。
(3)做好教師的繼續教育培訓工作。
6、積極開展各項教學教研活動:
學生方面主要有:慶國慶書畫展;國學默寫比賽;講誠信故事比賽;精讀百書讀后感比賽
教師方面主要有:國學講壇比賽;班主任工作交流;導學案設計比賽;教學反思比賽
7、做好體育、藝術、衛生各項工作:能夠按照兩個《條例》要求做好體育衛生各項工作,衛生室能定期出刊衛生知識的黑板報,普及衛生知識。
努力做好學生的健康教育工作,提高學生對健康知識的知曉率。
8、開展綜合實踐活動及第二課堂活動,培養了學生的學習興趣,拓寬了知識面。
9、加強資料建設:認真做好各次考試的成績統計工作,收集整理各種資料,注意各類資料的歸檔工作,充分利用現有條件,使各類資料電子化,提高了工作效率。
回顧一年的工作,還存在一些不足的地方:教務處工作的系統性,規范性,針對性還有待加強;對教學環節的過程管理,精細化管理還未能完全到位;創新工作有待進一步加強。在新的學年,教務處將與其它部門緊密配合,團結協作,不斷的加強學習,主動積極的做好本職工作,強化崗位責任,全方位為全校師生,為教育教學做好服務工作,為我校實現跨越式發展作出新的貢獻。
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學校教務處處長2019年工作個人總結
工作計劃網發布學校教務處處長2019年工作個人總結,更多學校教務處處長2019年工作個人總結相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
參加教育工作已經有二十多年了,自己也已經從一名教師轉變為一名不直接從事教育工作,而是管理教師的教務處處長了。雖然工作性質發生了改變,但是工作要求卻從來沒有任何的改變,我還是從前的我,我相信我會做的更好。經過一年多的努力,在歲末的時候,我將對自己在一年來的工作做一個總結。主要工作成績和存在問題:
一、廉:能以*員和干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守學院關于黨風廉政建設的規章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學院發展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。
二、德:能認真學習高等職業技術教育的理論和觀念,注意吸收先進的辦學理念和辦學模式,努力貫徹院黨委和各位院領導對學院教學工作的指導思想,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調動好教務系統和部門內部的.各方面積極性完成學院的各項中心工作。
三、能:能注意總結工作中的經驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,學習和借鑒國內外的先進職教理念和教學管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神,在領導的支持和同志們的幫助下,自認為能夠較好的勝任崗位。
四、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認真對待每一項工作,努力將工作做出質量、做出水平。一年中無病、事假,為準備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規范、文件,晚上、雙休日、節假日經常加班,圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。
五、績:能緊緊圍繞創示范性高職院的要求,有重點的組織好各種教學改革與建設,借學院質量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高。響應構建和諧校園的號召,開展為教育教學和全院師生服務,努力構建和諧教學運行與管理新機制,積極當好領導的參謀助手,為學院的各項重大事件出力,爭做學院內涵建設和形象樹立工作的先鋒,一年中在完成各項日常協調和常規管理工作的同時圍繞重點主要成績有:
專項工作:
1、組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調查、產學研工作調查、XX年擬設專業調研。
2、組織首批廳級教改試點專業通過驗收。
3、準備人才培養工作評后專訪。
4、組織制定"十一五"專業發展規劃及各專項規劃。
5、組織新一輪人才培養方案制定。
6、組織信息產業廳支持蘇北發展情況調研。
7、組織制定策應富士康來淮投資人才培養培訓方案。
8、組織開展大規模社會調查。
9、聯合開設"高職教育論壇"。
10、組織開展省實驗示范中心驗收。
主要獲獎:
1、組織申報中國電子教育學會教學成果獲一等獎1項(主持人)、三等獎1項、鼓勵獎1項。
2、組織申報省級專業建設獲品牌專業建設點1個、特色專業建設點1個。
3、組織申報廳級專業建設獲廳級特色專業4個、教改試點專業5個。
4、組織申報省級精品課程獲省級二類優秀課程1個。
5、組織申報廳級精品課程、省級優秀畢業設計有多個項目通過初審。
6、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎1項、三等獎2項、優秀獎1項。
7、組織申報國家規劃教材獲"十一五"國家規劃教材立項2部。
8、在中國電子職教發表實踐教學研究論文一篇。
9、主審教育部規劃教材《維修電工與實訓》一部。
六、主要不足:實踐教學環節的管理不夠到位;專業課階段教學改革工作需深化;先進教學理念與模式的學習應用不夠;教學質量評價與監控體系不完善;部門服務意識及內部管理須加強。
在不斷的工作中,我對自己的情況又了更為清晰的認識,當好教務處處長的工作其實并不是那么簡單的,我要對學校的教學成績負責。我知道目前的形式是這樣的,我必須要努力,必須要做好自己的工作,相信自己一定能夠成功,相信這些,我就會繼續努力,直至成功!
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尊敬的各位領導,各位評委、各位同事:
大家上午好!
首先感謝領導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。我叫張美娜,1981年出生,20xx年畢業于哈爾濱工業大學,道橋專業,20xx年至今的9年時間里我一直是道橋系的一名普通教師。
我要競聘的職位是教務處副處長!選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮:
9年前,我從哈爾濱來到了交專,從上好每一門課開始,我漸漸融入到交專這個大集體中,隨后我參與到了公路學會日常工作當中,通過對外聯系,我深刻體會到,交專在交通系統中的地位;同時,作為專家組的聯絡員,參與了兩次學校人才培養工作水平評估,見證了學校作為集體迎接挑戰的決心和潛力;
6年前,參與到了學校示范校建設當中,從課程開發到專業建設,我再一次見證了集體的力量,從每個人邁出的一小步,到學校發展前進的一大步;
3年前,參與了國家教學資源庫建設項目,這是我校多年厚積薄發的成果,教學資源庫建設項目是由我校牽頭,全國30所高校參與,17家企業參加的國家級項目,我有幸主持了其中的一個子項目“培訓包”建設項目;在整個項目建設的過程中,我通過組織協調各參與院校和企業共同完成資源建設任務,我深刻意識到,這些年學校的建設和發展已經使得交專在全國高職院校中處于絕對領先的位置。
1年前,示范校建設四周年成果展—這個受到全國1200所高職院校關注的成果展,我校受邀參加展示,以教學資源庫為核心的資源云展區受到與會代表的關注,我有幸代表教學資源庫項目組和我的同事歐陽偉、于國鋒主講了“未來課堂”,未來課堂接受了會場20xx名參觀者檢驗,同時在高職高專網上同步直播,會后受到中國青年報的報道,并在高職高專處組織的網絡會議上面向20所高校進行推廣?!拔磥碚n堂”站在臺上主講的是我們三個人,背后參與工作的是學校各個部門及人員的配合,借此機會表示一并感謝!
9年一線教師工作經歷、多次參與事關我校發展的重要項目,使我的個人能力得到提高,也使我走向成熟,是學校給了我一次又一次鍛煉自己的機會,讓我有一種責任感,想把這些經驗再應用到學校的教育教學管理中,為每一位普通教師多做實事,為學校發展多做貢獻。
如果本次競聘成功,我將會做到以下幾點:
教務處是全校教學的綜合管理機構,負責全校的專業建設、資源建設和成果管理工作,在學校內涵建設工程中起到至關重要的作用。
1.積極主動的協調好教學相關部門的工作,做好處長的助手,配合好同事的工作,營造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設的經驗,幫助和指導專業教師開展專業建設、資源建設及教學信息化建設工作。
2.重視和加強教育教學信息收集與發布工作。為領導決策當好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務。
3.以內涵建設為核心,以教學質量管理為重點,從過程管理、教師團隊、特色資源等關鍵要素出發,構建持續的內涵提升體系,推動學校內涵建設水平的不斷提高。
古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作?!耙詾闋幬?,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業當中去。
謝謝大家,我的演講完畢!
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一、新環境、新起點、新目標、新角色
新的起點,必須要保持長期一貫的敬業奉獻精神,堅持和發揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結提煉中有所創新的養成性工作習慣;堅持團結合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道。基于這樣一種心態,基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作,無以權謀私和徇私舞弊的行為。
二、主要工作完成情況:
1、負責對新進教師進行有關教學管理制度文件的學習指導,并對新教師學習情況進行驗收。
2、組織了系部教學檔案的檢查工作,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;
行業的視角,在對比分析中立足學院實際,把握我院專業建設的關鍵要素;
6個教改試點專業的'申報工作;
其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調研工作指導,為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流;
6、審核了41個學院人才培養方案,并寫成初步審核情況匯報,提出了進一步修改的建議,在12月15日的專題會議上進行了匯報交流,提出了針對不同人才培養需要的專業培養方案的框架設想;
策劃“高職教育論壇”,已舉辦三期,第四期正在組織中;另一方面,組織實施全院指導性教育理論、教學信息、教改經驗等各類專題學習8次;
網絡課堂和網站的評審推薦工作;6次參與20xx年研究生人才引進的聽評課工作;
9、正在準備20xx年8個教學專項課題的結題驗收工作和20xx年教學專項課題指南的初步擬訂工作;
還分別到上海和南京參加高等職業教育精品課程和專業建設學習班及大學英語教學改革現場推進會,會后分別以內參資料和會議紀要的方式向有關領導和教師進行了專題匯報。
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一年的就這樣結束了,在以前不斷的進步中,我在教務處的工作順利的完成,我作為教務處處長,也在經過自己不懈的努力后,順利的實現了自己的能力工作?;厥滓荒暌詠淼墓ぷ?,我感慨萬千,感覺自己這一年的工作出現了很多的問題,也有很多的進步。主要工作成績和存在問題:
一、廉:能以共產和干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守關于黨風廉政建設的規章制度,努力改造自己的觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作看成是為學院發展作貢獻的機會,而不是撈取好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正,無以權謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。
二、德:能認真高等技術教育的理論和觀念,注意吸收的辦學理念和辦學模式,努力貫徹院黨委和各位院對學院工作的指導,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調動好教務系統和部門內部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。
三、能:能注意工作中的和成績,不斷工作中的失誤和差距,學習和借鑒國內外的先進職教理念和教學模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的,在領導的支持和同志們的下,自認為能夠較好的勝任崗位。
四、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認真對待每一項工作,努力將工作做出質量、做出平。一年中無病、事假,為準備各種報表,起草各種規范、文件,晚上、雙休日、節假日經常加班,圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。
五、績:能緊緊圍繞創示范性高職院的要求,有重點的組織好各種教學改革與建設,借學院質量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高。響應構建和諧的號召,開展為教育教學和全院服務,努力構建和諧教學運行與管理新機制,積極當好領導的參謀助手,為學院的各項重大事件出力,爭做學院內涵建設和形象樹立工作的先鋒。
一年中在完成各項日常協調和常規管理工作的同時圍繞重點主要成績有:
專項工作:
1、組織制定策應富士康來淮投資人才培養。
2、組織開展大規模。
3、聯合開設高職教育論壇。
4、組織開展省示范中心驗收。
5、組織省教育廳辦學條件檢查、校企狀況調查、產學研工作調查。
6、組織首批廳級教改試點通過驗收。
7、準備人才培養工作評后專訪。
8、組織制定十一五專業發展及各專項規劃。
9、組織新一輪人才培養方案制定。
10、組織信息產業廳支持蘇北發展。
主要獲獎:
1、組織申報國家規劃教材獲十一五國家規劃教材立項部。
2、在電子職教發表教學研究一篇。
3、主審教育部規劃教材《維修電工與實訓》一部。
4、組織申報中國電子教育教學成果獲一等獎項(人)、三等獎項、鼓勵獎項。
5、組織申報省級專業建設獲專業建設點個、特色專業建設點個。
6、組織申報廳級專業建設獲廳級特色專業4個、教改試點專業5個。
7、組織申報省級精品課程獲省級二類課程個。
8、組織申報廳級精品課程、省級優秀設計有多個項目通過初審。
9、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎項、三等獎項、優秀獎項。
六、主要不足:
實踐教學環節的管理不夠到位;專業課階段教學改革工作需深化;先進教學理念與模式的學習應用不夠;教學質量與監控體系不完善;部門服務意識及內部管理須加強。在今后的工作中,我將繼續在學校領導的領導下,做好自己教務處處長的工作,學校教學工作才是最重要的,所以我要時刻的將自己的教務處工作做好,將學生的成績快速提高。自己對然不直接參與教學工作,但是卻要監督所有的教學工作,這是最重要的,每一名老師必須要盡到自己的。我相信在新的一年我會做的更加的好的!
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尊敬的各位領導、各位同志:
大家好!首先感謝處黨組提供了這個難得的機遇,讓我有機會向在座的各位匯報我個人的簡要情況和思想認識。我想借此機會,對我的工作進行一個階段性總結。我競聘的是勞動局法規監察信訪處副處長競聘稿。
我叫某某,今年32歲,中共黨員,大專學歷,畢業于路政管理專業。
副處長要負責水上交通安全管理、水路運輸管理、航道管理、公益性渡口建設管理、綜合執法、內勤業務等工作。因而,要當一名合格的副處長不容易,但我認為自己已具備擔任該崗位的這些素質和才能。我的優勢是:
一、善為人,人心齊。做人是做領導的前提。我為人正直,心地善良,作風民主,求真務實,團結同事。我勤勤懇懇,任勞任怨,堅守清貧,忍耐寂寞,抵抗誘惑,嚴于律己,養成了高尚的人格魅力。工作多年來,能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍,贏得了大家的信任與支持。
二、具備這個崗位需要的專業技能。
1、熟悉本行業法律、法規,有較強的業務能力、管理水平,有較豐富的水上工作經驗,過硬的船舶駕駛技術,為水上安全管理、汛期應急搶險的指揮奠定了基礎。在工作的30余年里,我歷經了6屆法人,任職期間歷經3屆法人,領導均對我的思想素質,業務能力,個人品質予以認可。20xx年至20xx年分管海事工作,主要職責是水上行業安全管理,行政執法,水上交通事故處理,內勤工作等。20xx年至20xx年分管航務工作,海巡艇(防汛搶險艇)調度管理,協助船舶檢驗。主要職責,水路運輸管理,航道管理,公益性渡口建設(渡口碼頭建設,侯船亭建設,渡船建造)有關行業建設規劃制定,船舶檢驗等。
2、曾經歷20xx年“7、6”,20xx年“7、17”20xx年“9、18”特大洪災,親自上船指揮、親自操作,冒著生命危險成功攔截救援通江縣和本縣轄區船舶30余艘,救助群眾100余人,共挽救群眾財產損失1000余萬元,受到了巴中市人民政府的表彰。
3、船舶檢驗工作有序開展,從無檢驗質量問題工作精益求精,為船舶安全源頭管理把好了關口。
4、分片安全管理做到了經常深入轄區碼頭、渡口、船舶,開展安全大檢查,整治安全隱患宣傳法規,做到了工作有軌跡,無重(特)大事故發生。
5、公益性渡口建設如期完成任務,始終堅持質量監管不放松,嚴格按規劃實施。
如果承蒙大家的厚愛,給我一個施展才華的機會,我將竭盡全力協助處長做好我處工作,以實際行動回報領導和同事的期望。我的工作設想是:
一、加強政治理論和業務知識學習,不斷提高政治思想覺悟和業務工作能力,盡快進入新角色。我將貫徹xx大報告精神和科學發展觀,堅定政治立場,遵紀守法,廉潔奉公,增強責任心和使命感,發揚“艱苦奮斗,開拓進取,務實創新,忘我奉獻”的精神,盡職盡責把本職工作搞好。
二、突出重點,強化水上交通安全監督。
1、開展渡口渡船專項整治活動。一是精心積極依靠政府,落實渡口渡船安全管理責任。二是加強教育培訓,對簽單發航人員進行專業培訓,提高安全監管能力;對渡口實施渡運安全知識的強制培訓;對鄉鎮船管員進行水上交通安全管理知識宣傳,不斷提高鄉鎮船管員和渡工的水上安全意識。三是強化渡口安全管理,加大對渡工、渡船、渡口設施及渡運安全檢查力度,對渡口渡船實施強制維修保養,打擊和取締非法載客的魚船,確保水上交通安全。
2、加強重點時段的安全監管。重視抓好“春運”、“六月安全月”、“汛期”、“十一黃金周”期間的水上安全監管工作,落實安全監管責任,加大現場檢查力度,堅持提前介入,制定監管計劃,抽調人力,集中力量實施現場檢查,同時,督促各渡口船舶簽單員認真履行簽單發航職能職責,確保船舶安全渡運。針對“汛期”水位高漲的情況下,及時發布封航封渡令,確保水運安全。
3、大力推進海事行政執法工作。在水上交通行政執法中,堅持依法行政,不斷完善執法機制,從嚴管理,打擊和懲處違法、違章船舶。
各位領導,各位評委,假如我能夠榮幸當選,我將以求真務實、廉潔奉公的態度,真抓實干、秉公辦事,用出色的表現回報大家的厚愛,盡情揮灑我的熱誠!
我的演講完畢。謝謝大家!
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其次,樹立服務意識,為各教學部門的專業建設和課程建設提供個性化服務。教務處是一個服務型的管理部門,所以在工作態度上,我保證會提供熱情的服務。在工作方法上,不做上傳下達的郵遞員,而是要做深入的教學研究和廣泛的調研,針對每個專業,每門課程的特色,提出具體的指導意見,把這個崗位做成專業建設與課程建設的服務站。
第三,要充分發揮自身優勢,著力研究推進與學校規?;l展相適應的教學改革和教學管理改革。主要工作思路有:
一。鞏固示范校和國家資源庫建設成果,建立憲法體系,形成新文化。
2。優化網絡教學管理平臺,豐富教師教學管理和教務處課程管理手段。
三?;诠步ü蚕淼脑瓌t,構建專業教學資源庫平臺。
四。研究提高教學效率、降低教學成本的措施。
5個。研究并實施基于項目的教學管理和信息管理。
6。挖掘和培育多種教學成果,讓更多的教師有機會獲得教學成果。
我期待在新的崗位上為學校的發展和建設做出更大的貢獻。但無論如何,我會更加努力,感謝學校對我的培養和信任。
再次感謝大家,謝謝!
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xxx,男,中共黨員,系xx學院管理學院市場營銷專業07級學生,曾任xx學院原經濟管理學系學習部長兼人力資源部長,xx學院管理學院團委副書記兼學生會主席,xx學院管理學院團校副校長,物流0912班助理班主任等職,現擔任xx學院管理學生聯合會榮譽主席。大學期間先后多次榮獲國家勵志獎學金,省政府獎學金,省福彩資助孤兒大學生、臥龍獎學金,校二等獎學金,三好學生,乙等單項獎學金,優秀學生干部,優秀團員干部,優秀共青團員,學院新聞人物、寒假社會實踐先進個人,暑期社會實踐先進個人,春運臨時乘務員先進個人以及其他各類大學活動相關獎項等殊榮。
一、自強不息 乘風破浪
面對著父母的過早離開,面對著上有姐姐下有弟弟的窘迫家庭,面對著三個姐弟都在學習的困苦現狀,他作為一名18歲的普通男孩,他沒有自暴自棄,自怨自艾,而是像個男子漢一樣撐起自己的家,為姐姐分擔憂愁,為弟弟樹立良好的榜樣。就如一句話說的:生命如同洪流奔涌,不遇礁石,難以激起美麗的浪花!帶著這樣的信念,他自強不息,在大學中付出了比別人更多的努力,他乘風破浪,表現得比別人更加優秀,創造了一個又一個的奇跡!
有人說:長大,也許就只是一瞬間的事,在這個大學的美麗的象牙塔內,他過早的比別人先懂事,他懂得要對家庭負責對自己負責,于是在別人都在享受生活的時候,他開始學著去做促銷員,發單員,在別人都在到處玩的時候,他在暑假期間和老鄉一起去陌生的廣州賣燒烤,賣珍珠奶茶,他也曾經像普通民工一樣,冒著酷暑在工地上工作,也曾初次嘗試和幾個伙伴一起暑期開辦培訓班等等,他用自己的雙手托起了一個家,自立自強,自強不息,他不僅僅激勵著自己的家人,也激勵著他身邊的人,感動著每一個人!
二、生命不息 奮斗不止
光陰荏苒,大學生活就在無聲無息中即將結束,從那一個穿著軍訓服像“皇軍”的小調皮,到今天即將離開學校的意氣風發的學子,他在學??梢运闶且恢痹谄床?,不斷的在成長,在這期間他深切的感謝每一位曾給予他幫助的老師,同學與朋友,沒有他們,就沒有他的今天!是他們,在生活與工作上給了他溫暖!
記得大一下學期的學生干部競聘,他競聘上原經濟與管理學系的分團委學生學習部長兼人力資源部部長,其后學院合并了,他非常感謝同學和老師一路的關照和指點,使他才能有幸擔任xx學院管理學院第一屆學生會主席,是他們,讓他在學校的生活有了一個完美的開始,在其后的工作中,他兢兢業業,工作認真,曾獲得學院領導老師的一致好評和認可。大三上學期學院學生會整改,他榮幸的當選為xx學院管理學院團委副書記兼學生會主席,同時在其后的管理學院團校中當選為副校長,組建社聯在其中擔任團委副書記,指導相關工作。
由于管理學院正是開篇之年,他作為副書記兼主席,這一團委、學生會的領導人物,他曾深切感受到工作的壓力,但他說:壓力即是動力,我們要在實踐中尋找經驗,在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗,然后認真到落實實踐活動中,積極在活動的內容和形式上創新,不斷迎合同學們的口味,使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實,增強自己的精神力量!于是全體學生會、社團聯合會、各協會匯同各班委以頑強戰斗,以創造性的勞動克服了一切困難!塑造了管理學院獨一無二的組織文化,同時,學生會發出了“學做管院人,做好管院事”的口號,定出了做學習型的學生會的目標,并且各項工作也已經規范化!每一次的活動都贏得了學生們的喝彩!老師們的贊嘆!他作為一名光榮的xx學院管理學院學生會干部,他本著自愿加入管理學院學生會的態度,在工作中,服從學校大眾,遵守組織章程,履行干部義務,執行組織決定,嚴守組織的紀律;堅持以人為本,服務為先,幫助每一個同學,堅持求真務實、開拓創新,開展一個又一個的活動,堅持以身作則、率先垂范;激勵一個又一個的學弟學妹和每一位學生干部,他不斷以推進學校改革發展為己任,全心全意為廣大同學服務,勤于學習,善于創造、甘于奉獻、不求最好,只求更好!
三、苦盡甘來 碩果累累
作為一名渴求上進、追求進步的青年,他于XX年10月開學初便向黨組織遞交了入黨申請書。通過不斷努力,于XX年11月正式加入中國共產黨。
他始終堅定信念,把共產主義作為一種信仰。思想上、行動上時刻與黨中央保持一致,用黨員的標準來嚴格要求自己,帶著一份責任,帶著一份義務,砥礪自己,鞭策自己,主動承擔各項工作,熱心為集體服務。在工作上,一絲不茍,在生活中,勤儉節約,在學業上,認真刻苦。工作期間,努力宣傳xx學院,讓全國更多高校了解xx學院,了解xx學院管理學院,搭建了湖北、湖南、四川、陜西和北京等省市的學生干部交流平臺,接待有湖北第二師范學院等高校學生干部來我校進行交流的事宜,更好的實施走出去戰略。
在工作上,他在擔任系院學生干部期間,先后榮獲優秀學生干部三次、先進工作者三次,工作標兵一次,先進個人,工作積極分子、優秀團員干部、優秀共青團員等殊榮,參加五小科技活動優勝獎,樓盤營銷大賽二等獎,隆中杯足球賽二等獎,乙等獎學金等等。
在生活中,他注重參加社會實踐,先后開過餐館、打印店、炒股,銷售商品,庫存管理人員,商品等等事項業務,暑期社會實踐先進個人三次,寒假社會實踐個人兩次。于XX年被新青年領袖論壇選為湘鄂贛地區“總特使”,于XX年再次代表xx學院參加在北京召開的新青年領袖會議。
在學業上,他已順利通過國家英語四級、計算機二級,同時現在正在積極準備考去研究生。大學期間先后榮獲XX年國家勵志獎學金、XX年省政府獎學金、XX年臥龍獎學金,09、XX年校二等獎學金,08、09、XX年三好學生等殊榮。雖然擔任學生干部,但作為一名黨員,作為一名大學生,他始終牢記把學業放在第一位,學習永遠是第一位的!
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四、千錘百煉 永不放棄
自入學以來,他就一心進入了大學這個充滿挑戰的環境。在這里他感受到了知識的重要性,更感受到了自己責任的重大。所以他一直潛心學習,用心鉆研才換來今天的碩果。擔任學生干部以來,始終“心裝學校事,想著學院事,關心身邊事,做好本職事”,全心全意為同學們服務,為老師分憂,為學院乃至學校的建設貢獻自己的青春力量。
現身為大四學子,他一如既往,不驕不傲,用心鉆研專業知識,積極考取研究生,用心打造專業文化。他相信只有堅持才會有最終的勝利,拼搏才是硬道理。相信自己,心有多大,舞臺就有多大。 如果不勇敢的跨出第一步,就永遠也不能走的更遠。 牢記,氣球能不能飛起,不是因為他的顏色,形狀, 而是,氣球內部有沒有充滿氫氣 一個人的成敗,關鍵也只在于你的心中有沒有自信。
所以,永遠相信自己能行 !未經你允許,沒人能令你自卑!
所以,積極的堅持下去, 永不放棄,哪怕整個過程多么的辛苦。
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任職以來,在處長和主管副處長的領導下,在同志們的關心幫助下,嚴格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成績,現把理論學習、履行職責、工作任務完成等有關情況總結如下。
一、加強理論學習
學習新時期黨的路線、方針、政策,積極參與黨的.群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、學習教育等專題教育活動。不斷加強政治理論學習,提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平及業務工作能力。
二、堅持服務理念,務實重干
在工作中,我本著實事求是的態度,始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,踏實做好自身工作。
1、加強語言文字規范宣傳工作。
充分利用我校宣傳櫥窗、校園網、廣播臺及推普簡報等途徑,通過在校園內懸掛推普橫幅、張貼推普標語等方式,廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規、政策、條例,努力在全院營造“人人說普通話,寫規范字”的良好語言環境。
2、加強測試員隊伍建設。
完善測試員聘任制度,積極創造條件為受聘測試員承擔測試任務及參加測試業務培訓提供支持。嚴格了測試紀律,保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓。目前,建設了一支高水平測試員隊伍,其中國家級測試員4人,省級測試員26人。
2、計算機輔助普通話水平測試測試站建設。
根據上級有關文件精神,編制了《商丘師范學院普通話水平測試站建設方案》,并積極推進建站工作。20xx年9月經省語委批準成立了商丘師范學院計算機輔助普通話測試站。
3、認真組織普通話測試工作。
認真組織校內教職員工及在校學生進行普通話考前培訓及測試,歷年來年均測試人數達萬人左右。
4、積極推進教學語言規范化。
把普通話教學納入教師評估標準。教師評定職稱或任期考核時,把推普工作作為考核條件。在評優評先時,也把使用普通話作為教師職業語言列入評比條件。
5、積極參與二類城市語言文字工作評估,進一步加強制度和組織建設。
根據省語委有關文件精神,對我校語言文字工作進行了認真總結。進一步健全組織機構,落實工作責任,對照評估指標體系,組織梳理了相關檔案材料。
專家現場檢查評估中,我校語言文字工作制度健全,措施到位,執行有力,達到了普及普通話、用字規范化的要求,為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻。
6、組織開展語言文字工作相關活動。
積極組織協調我校師生參加省語委部署“經典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動、全國推廣普通話宣傳周活動及規范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績。
三、廉潔自律
結合“”、黨風廉政建設等相關活動,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到明明白白做事,清清白白做人。認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及修訂后的《中國共產黨廉潔自律準則》,從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,嚴格執行黨風廉政建設的各項規章制度。工作上認真遵守學校各項規定,嚴格按照規定和程序辦事,自覺接受組織和群眾的監督。生活上嚴于律己,把握住小節。自身沒有發生違法違紀現象。
雖然工作中取得了一定的進步和成績,但在有些方面還存在著一些不足之處。理論學習不系統、不深入,政治理論水平有待進一步提高,創造性的工作思路還不是很多,有些工作做的還不夠完善,工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進。
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個人工作總結
時光荏苒,轉眼間又迎來了一年的結束,總讓我有種嘆時光流逝,惜年華悠悠的感覺。盤點和回顧這一年來我努力的成果,心中有坦蕩自豪,也有慚愧思索,現將一年的工作簡要總結如下:
總經部是公司文件管理部門,我深知這項工作的機要性和重要性,所以我在管理資料方面尤其謹慎。對于oa文件,我確保每天實時收發,確保文件傳遞有效。對于紙質文件,我都進行嚴格記錄、傳遞并謹慎存放,做到件件有落實。1-9月,總經部共處理oa發文(含會議紀要)282份、oa收文601份,集團及新疆公司紙質收文202份,地方及相關單位來文117份。
堅持原則,嚴格把關,靈活機動,非工作時間用印及攜帶外出用印共計11次,各部門提供各類報表用印230余次,未出現一次失誤和延誤。
總經部是公司的窗口部門,做好會議接待工作,是總經部工作的重點。作為本人來說,會場布置及會議服務工作同樣展示的是總經部的工作效率,是昌熱二期的風貌。雖然看似不起眼的工作,但卻考驗人的耐心和細致。為了保證會場服務到位,本人都是提前進行會議準備,將每一個細節記錄下來,過程中用排除法進行刪減,確保會議準備工作疏而不漏。1-9月公司共接待14批上級及有關部門關于財務審計、環保督查、黨建工作等檢查,接待人數約80人。
今年,公司改變以往辦公用品采購模式,將各部門辦公用品采取全年一次性集中采購,不僅簡化辦公用品申領手續,提高了工作效率,而且為節省辦公費用確保實現全年目標奠定基礎。
自公司《車輛管理標準》實施以來,公司車輛管理進入規范化、程序化,實現科學管理合理調配。截止9月底,公司車輛管理實現“零”事故、“零”投訴,車輛費用可控在控。
根據工作需要,積極與工商局溝通,變更企業營業期限,并積極與林業局綠化辦協調為公司節省綠化費近萬元,有力的維護了公司利益。
回顧這一年的工作,本人從事務行政管理崗位,雖然能基本勝任崗位需求,但離高標準還有一定的差距,主要體現在:
尤其在寫作方面沒有明確目標,缺乏恒心。
認真執行領導的的各項工作部署,不斷提高處理公務、管理事務、搞好服務的水平。主要做到:
促進知識積累和經驗積累,
提高在實際工作中分析問題、解決問題的能力,多方面汲取行政管理知識,更好地開展各項工作。
在“細、精、實”上下功夫,做好各項接待服務工作。養成填寫日志方式,確保接待服務疏而不漏。
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我叫胡瑞鎮,系瓊臺師范學院信息技術系2015軟件班同學。從入學以來一直擔任班級班長,自去年年底剛卸任系學生會干部。大學三年以來表現優異,曾獲得兩次國家勵志獎學金、全國大學生數學建模大賽全國二等獎、藍橋杯大賽省級一等獎等榮譽,被學校評為"優秀班干部""優秀共青團員""三好"學生?,F將本人事跡做如下表述:
我出生在廣東汕尾市的一個沿海小村莊里。我們家有五個孩子,父母均年過半百,因為都沒文化,只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過著清貧的生活。因為出生農村的緣故,我比較早熟。從小就學會了禮貌待人,善待他人。村里邊封建思想盛行,"讀書無用論"現在在我那里還普遍存在。幸虧我爸比較開明,從小就教育我們,深深灌輸"讀書改變命運"的道理。所以我是幸運的,相比村里的大多數同齡人,我能夠有機會接觸教育,順利讀到了大學。因為是農村的孩子,我有著農民的善良質樸的精神,能吃苦,也思進取。因而:
1、思想方面——不甘平凡,努力向前
在思想方面,我不甘平凡,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,有良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進,經常關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。從小我就立志,長大后要干一份大事業。上了大學后,我時刻對自己保持警醒,提醒自己要努力進取。國家的九年義務教育,讓我們這些窮苦孩子讀得起書,讓我們也有機會到外面的世界看看,尋找那片屬于自己的天。我感激我的父母,熱愛我們的國家。我們的黨和政府時時刻刻在想著人民。身為中國人我驕傲!我始終認為,我們享受著國家的優惠政策,就要想著為國家獻出自己的微薄之力。我一定刻苦奮斗,努力做一個優秀青年,將來為社會做點貢獻。
2、學習方面——勤奮刻苦,廣泛涉獵
本人"人窮但志不短""不甘人后",出生的環境已經注定了,如果感嘆自己命運不濟,不如首先改變自己,所以我時刻告誡自己要"努力向前",始終相信"奮斗改變命運"。從大一起,我就要求自己努力學習,在學習本專業的同時不忘拓展其他方面的學習。因為在學習上肯下功夫,所以在歷次考試中均列班級前矛,大二獲校獲校一等獎學金及國家勵志獎學金,還曾獲得校"三好學生"的稱號。我曾廣泛參加系部、學校以及海南省等各類比賽,在比賽中學習和進步。在2016至2017兩學年期間,曾獲得如下榮譽:
一、全國大學生建模大賽全國團體二等獎;
二、海南省區團體一等獎,海南省高職高專院校技能大賽移動互聯網APP開發大賽團體組二、三等獎;
三、"藍橋杯大賽"Java海南省一等獎;
四、連續兩年獲得國家勵志獎學;。
五、獲得校"最具創新精神和實踐能力獎";在校期間,還曾榮獲"校三好學生""校優秀共青團干部"等。
通過實踐,我更好地接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗,同時也增強了個人的綜合素質。
3、工作方面——責任心強,盡善盡美
作為系學生會干部我始終堅持以身作則,對學生會工作認真負責,具有較高的熱情與恒心,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,我在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生干部的優勢,及時將同學的最新思想動態進行整理匯報,當好團總支學生會和同學之間溝通的橋梁。協同全體學生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,并一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象。同時身為班級班長,能團結同學,積極組織班級參加各類活動,曾組織過班級去集體唱歌,班級聯誼,籃球比賽,海邊燒烤等。在組織活動過程中增進了我和同學們的友誼。在老師及同學的.關心、幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,具有較強的組織協調能力,并在此期間,被評為"優秀共青團干部"。在工作中嚴于律己,以身作則,起到模范帶頭作用。經過兩年的學生工作鍛煉與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,建立和良好的人際關系,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。
4、社會實踐方面——積極參加,擴展視野
本人一直熱衷于拓展自己的視野以及一些能力的培養,一直不滿足于只參加學校的活動。因此,在2016—2017學年在學校擔任旅行社社長,期間組織了不好活動,往返于海南省內,在享受游玩的樂趣的時候,也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志愿活動,因此獲得校2016—2017學年度"優秀青年志愿者"稱號。本人還積極參加海南省的創新創業大賽,期間目睹了全國各地優秀的產品及各種人才,明白了自己和市場需求存在的差距,讓自己的學習和能力向著市場的需求靠攏,尋求全面發展。在學習之余,我經常前往市區做做兼職,積累了點社會經驗。這為我將來的就業,以及個人發展奠定了基礎。一個人要適應社會,只擁有知識是不夠的,為人處事的方法也是關鍵的。
我的個人事跡就分享至此。謝謝!
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尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我校這次機構調整改革,對新設立機構的部門負責人采取公開競聘的方式招聘,為全體教職工提供了一個公平競爭的環境,我非常擁護,并積極參與競爭。同時感謝校領導和同事們給了我這次難得的機會。
我叫楊勝萬,現從事于華中師范大學人事處。我競爭的是學校教務處副處長一職。下面,我就個人基本情況和工作具體思路向各位領導作一簡要匯報。
一、我競爭的條件:
我今年**歲,*族,中共黨員,碩士研究生學歷。19**年進入——政治系學習。1993年6月至今在——大學人事處工作.
按照我校公布的崗位競聘任職資歷,我認為,自己具備以下條件:
1、豐富的工作經歷。
我19**年參加工作。工作期間,曾多次被教育部、教育廳借調人事處工作。其中,1996年10月至1997年2月 **工作;1997年10月至1998年1月 ——工作;1998年1月至1998年8月 ——工作;1998年10月至1999年1月 ————工作;1999年10月至XX年1月 ——工作。在人事處工作期間,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中,我總是有一份力出一份力,具體做到了以下幾點:一是教師隊伍建設,職稱評審、特聘(兼職)教授的管理、教師資格認定、高層次人才的引進、專家的選拔;二是工資管理,獨立完成了1999年全校教職工工資的正常晉級、工資標準的調整和日常的工資異動、3%人員的工資越級晉升方案的制定、各級各部門的勞動工資年報表;三是職員工作,包括科級干部的聘任和職員制度試點前期工作;四是職工履職考核;五是教職工的培訓,爭取到了省教育廳在我校設立教師資格培訓點和崗前培訓點;六是出國人員的政審、不在崗人員的清理、正高級人員和四級職員醫療優待證的辦理等。
2、具有豐富的教學管理經驗。
我從事人事處工作整整*年。有在教育部教育廳工作的實踐經驗,工作上能獨當一面。多個層次的從業經歷也使我更加深刻的領悟到教學管理的內涵并汲取了豐富的教學管理經驗。另外,我對學校的教師隊伍情況比較熟悉。在人事處工作多年,熟悉了各院系教師的`基本情況,并和許多教師結下了深厚友誼。積累了豐富的工作經驗,和兄弟院校、主管部門建立了良好的工作關系。這些都為我做好下一步的工作打下了堅實的基矗
3、具備較高的政治素質。
我從小受到良好的傳統教育,因而培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。從高中到大學一直擔任學生干部,大學三年級入黨。參加工作以來,牢固樹立了全心全意為教學科研和師生服務的思想。在工作中,辦事講求原則,講黨性,思想進步,能夠認真學習政治理論和黨的路線、方針和政策并與實際工作相結合,在思想上與黨中央保持高度一致。
4、有較強的組織和協調能力。
我在教育廳工作期間,使我鍛煉了良好的組織、協調能力。同時,8年的工作實踐,也使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性,深切地感受到自己在業務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。另外,我還多次參與組織學校的職稱評審工作、省高校、中專、中小學教師高級職務評審工作、省教師資格考試我校考點的考務工作。這些都更加堅定了我做好教務處副處長的信心和決心。
5、具有較強的文字駕馭能力。
在《社會主義研究》等刊物上公開發表論文17篇。
二、工作設想
如果領導們信任我,讓我走上教務處副處長的工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創新。在這15分鐘之內,我實在無法向各位領導匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我的工作設想如下:
1、加強自身學習,提高政治修養。首先是加強政治理論的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辨是非的能力,進一步牢固樹立全心全意為師生服務的思想;另外,還要加強業務知識的學習,提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。
2、認真履行崗位職責,擺正自己的位置,當好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好處長的助手。積極從我做起,維護領導班子的團結。只有團結的領導班子,才能帶出一流的隊伍,創造一流的業績。另外,工作中維護處長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動不越位,協助管理不越權,建言獻策不添亂,加強團結不分散。
3、做好份內工作。積極組織組織期中教學檢查,重點檢查教師(包括實習教師)授課(進度)計劃、實習訓練計劃執行情況,課堂教學,備課、作業批改情況,教學日志填寫情況,教研室工作計劃執行情況,教師相互聽課情況,學生考試和成績情況。組織示范觀摩教學活動,組織經驗交流。教學檢查后寫出教學檢查報告,提出改進措施并呈報處長、主管校長。
4、加強學校教師教學水平。工作中,積極熟悉教學人員教學工作內容、規范和要求。指導教師改進教學方法,總結教學經驗,撰寫教學研究論文、心得體會,編寫教材、講義,不斷提高教師的教學能力和學術水平。
5、做好協調、協助工作。積極協助處長檢查、考核科長的管理工作。同時協助處長做好本處人員和教師的思想政治工作,加強教學隊伍建設,充分發揮全體工作人員的積極性和創造性。
6、做好組織期末、畢業(結業)考試工作。重點抓好標準化試卷命題、期末考試、評分、試卷分析的規范工作,在學期、學業結束時,提出教學質量分析報告。
7、制定和完善學校有關教學管理規章制度。工作中,我將進一步制定和完善學校有關教學管理規章制度,使學校的教學管理工作走向規范化、制度化、透明化,提高工作效率。
8、做好學校的教學評建工作。迎接明年教育部的對我校本科教學評估,爭取在評估中取得好成績。
9、努力使自己做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律。工作中我將以身作則,廉潔自律,加強處內職工隊伍建設,為本處成為一個團結、嚴謹、求實、創新、勇于拼搏、奮發向上的集體而努力。
以上觀點是我在長期的從事人事處工作的一些想法。也許你會說:你的想法倒挺好,可實現得了嗎?說實話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年就是三十年也實現不了。可古語說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都膘著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想一定會變為現實??!
最后,各位領導,同志們:作為學校教務處副處長一職,目前或許我不是最優秀的,但我將一定做最努力的。請考驗我,信任我。
我的演講完了,謝謝大家!
? 大學教務處長事跡材料 ?
20xx年秋,五湖四海的繁星相聚唐島灣畔?!傲⒌聵淙?、育才造世、經世濟民、可堪大任”一直是經濟1802秉持的精神信條。從20xx-20xx年度先進班集體、20xx年度“活力團支部”,到20xx年度“紅旗團支部”立項支部并通過中期考核,再到經濟管理學院唯一一個同時獲得20xx-20xx年度“先進班集體”和“優良學風班”榮譽稱號的班級,經濟1802厚積薄發、奮勇當先,引領年級思想,爭當學院表率,一次又一次踐行著“把優秀變為習慣”的人才培養理念。
提升人才素質,培養理想信念
在經世濟民理念的引領下,經濟1802的班級成員中,2/3人次在校院各級學生組織任職;在第25期“青年馬克思主義者培養工程”骨干培訓班來自全校300名優秀學生中,經濟學專業本科1802團支部獨占7人。經濟1802始終堅定馬克思主義的思想不動搖,緊緊圍繞在黨的周圍,朝著黨所指的方向前進。用使命明確出發點,強化班級思想建設。每學期班級都會結合時政熱點,定期開展自上而下有針對性的主題教育,加強對班級成員的意識教育。
20xx年初在學院團委的指導與幫助下,經濟1802組織了《奔跑吧,青年!》主創團隊交流活動,與會人數200余人,讓廣大青年更加深入地了解了《奔跑吧,青年!》MV的所蘊含的對當代青年的情感與寄托,鼓勵青年人在新時代建功立業,扛起新時代青年的使命。邀請中國石油大學(華東)團委書記張展老師參加班級“石大兒女學楷模,同心共筑家國夢”主題教育,會上同學們紛紛發表對祖國的希望與祝福,同學們始終牢記張展書記“將個人成長與偉大祖國的發展同頻共振,真正成為實現中華民族偉大復興中國夢的建設者和貢獻者”的囑托,將青春之我融入到祖國的建設的偉大實踐當中去,爭做時代弄潮兒,建功偉大新時代。
增加學識經驗,強化專業素養
班級開展系列培養講堂——“經英計劃”,班委主推,建立班主任、學業導師聯系班級同學制度,定期對班級同學的學業規劃、生涯規劃進行指導。在重大時間節點進行人生目標引航,多次邀請16、17級具備成功保研、考研、就業的學長、學姐進行經驗分享。
書中自有黃金屋,不局限于課堂內容。在班主任楊堅老師的幫助下,經濟1802班建立起了班級圖書庫,進行流動傳閱,圖書與專業相關,充分做好理論與實際相結合,在實際例子中探尋經濟的魅力。在融匯貫通中,打造班級文化氛圍。
天道酬勤,大二學年班級37人共有30人次獲得獎學金,國家獎學金獲獎1人;國家勵志獎學金獲獎2人;勝利石油成才獎學金獲獎1人;社會工作獎學金獲獎8人;文體獎學金獲獎4人;科技創新獎學金獲獎1人;綜合優秀獎學金獲獎9人;學習優秀獎學金獲獎3人,獎學金總額高達54000元。全面發展,經濟1802班碩果累累。
據統計,截至目前三個學期班級總欠學分為1學分,必修課及格率約為99%,優良率80%。在第一課堂穩步推進的同時,第二課堂發展也不落后,班級第二課堂學時總數9681.75個,相比去年增長54.60%。班級利用學院二課中心資源和團支部部落積極開展二課活動,牢牢抓好青年思想引領主線,以第二課堂活動為抓手,助力青年成長成才。
助力脫貧攻堅,請戰疫情防控
經濟1802積極助力打贏脫貧攻堅戰,班級12人參與科左后旗扶貧營銷專項賽,用實際行動支持祖國的扶貧事業;在中國石油大學(華東)設立的石大希望小屋捐助平臺中,經濟1802以班級名義捐款403元,更有眾多同學以個人名義進行捐款。
智慧班級建設走在前列,利用團學干部建立網格化管理小分隊,形成班委對普通同學的對應機制,在疫情的特殊期間,堅持每日聯系同學按時填寫疫情防控通,智慧網格建設走在年級前列。在疫情期間,保證班級同學人人不失聯。
人無精神則不立,在偉大時代進程中,經濟學1802的團員青年們堅持經世濟民、可堪大任的支部理念,加入到抗擊新冠肺炎的斗爭中,彰顯了中華民族堅不可摧的精神力量,見證著支部由校內思想教育到校外實踐的光輝篇章。疫情期間有人擔當志愿服務站測溫志愿者,有人在家鄉勸返點執勤,多名同學獲得疫情防控優秀志愿者的榮譽稱號,經濟1802班的每位同學都其心灼灼,志向星漢。
經濟1802班始終堅持以以思想政治引領為工作主線,貫穿于班級建設的各個維度,指導班級各項工作的開展,著力提升人才綜合素質和理想信念,注重增加班級同學的學識經驗,強化專業素養,積極助力脫貧攻堅、投身疫情防控,展現優良班風與青年一代的擔當。
馳而不息,久久為功。經濟1802定將乘風破浪,再續輝煌,以更好的成績獻禮建黨一百周年!
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