校園衛生教育廣播稿
發表時間:2025-12-14校園衛生教育廣播稿(系列18篇)。
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廣播稿校園安全教育主題甲:“紅領巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人XXX。乙:大家好!我是主持人XXX合:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節目!甲:同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……乙:同學們,每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做得對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……甲:是啊同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。合:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!《小學生安全守則》甲:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。乙:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。乙:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。甲:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。乙:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。甲:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。甲:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。甲:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝?。甲:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。乙:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。甲:以上就是《小學生安全守則》的各項要求,你都學會了嗎?乙:恩,我都學會了。你呢?甲:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。對了,你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內容是這樣的:生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結愉快易進取。室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設施要愛惜。室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬于你。乙:這首歌謠真好??!不但教育我們注意安全,念起來還朗朗上口呢!甲:是??!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。乙:時間過的真快啊,這次的廣播已經接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。甲:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。乙:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!歌曲……《小叮當》合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽.
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一、珍愛生命善待自己筑起思想、行為和生命的安全長城安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神x片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
二、校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全?,F在天氣漸暖,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
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乙:雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》
甲:1、力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
乙:2、一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。
甲:3、一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
乙:雷鋒的格言還有很多很多,同學們可以在書中或在互聯網上去查詢去學習。
甲:三月份是我校學雷鋒活動月,希望全體同學們積極行動起來,在學雷活動月中,以雷鋒為榜樣,刻苦學習科學文化知識,努力鍛煉自身的素質能力,養成助人為樂的好習慣,像雷鋒那樣,從身邊小事做起。
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開篇(音樂起)
甲:老師們,同學們,大家好,我們又一次在電波中與大家相遇,我是xxx
乙:大家好!我是xxx
甲:每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多么幸福啊!
乙:是的,可是,即使在美麗的校園內,我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記?。骸鞍踩珶o小事”,處處要小心。今天我們就和大家一起來談談“安全”這個話題。
甲:有些同學可能覺得有些小題大做,讓我們一起來聽聽下面這兩個個真實的故事吧。
故事長廊
(故事一)
甲:一天放學后,某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心??墒?,就在小王對小喬射第三箭時,悲劇發生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下擊中了小喬的右眼,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫院,醫生竭盡全力進行搶救治療??墒且驗閭麆輫乐兀m然花費醫療費6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。
乙:同學們,聽了這個真實的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲,只是因為一時的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!
(故事二)
甲:某校舉辦春季運動會。一天上午, 該校五(2)班一個學生正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐,30 多名同學在賽場周圍吶喊助威。突然, 這位同學因投擲的姿勢不對, 將5 公斤重的鉛球投偏了方向, 鉛球飛出投擲區, 砸向了站在離投擲點7 米多遠的同班同學小王的頭部。小王當場倒地, 眼睛翻白, 不省人事。該校迅速將小王送醫院急救, 發現小王傷情嚴重, 必須進行手術治療。
乙:從學生被鉛球砸傷的事故看, 學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區設置過小。在安全區沿線, 還應派人警戒, 以免有學生不注意進入危險區域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時, 應特別注意投擲物的運動方向,一旦發現方向偏離正常范圍時,要迅速、及時地躲避。看到其他同學離投擲區太近,我們也要馬上提醒。
(校園隱患)
甲:施胤佃,聽了以上兩個真實的案例,你是什么心情呢?
乙:我的心情真的非常沉重,其實仔細想一想,在我們平時的校園生活中有很多存在安全隱患的行為呢,有一次,我看到一位同學下樓梯的時候,不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去。
甲:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
我還發現校園里有一種很危險的行為,就是有很多同學喜歡飛奔,不管是上廁所,還是去老師辦公室,橫沖直撞的,根本不看前邊有沒有人,有一次,我就被一個小朋友撞到了,幸虧沒什么大事。
乙:你說的這個情況的確應該引起大家的注意,在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流。真的希望同學們能夠引以為戒。我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
安全快車
(課間安全公約)
甲:回到一開始我們說到的2個安全事故,其實,靜下心來細細分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?
乙:其實,我們每一個學生都應該遵守校園安全公約,心中有了安全公約,自然安全系數也就高了。
甲:請跟我們一起學習《課間安全公約》吧。
乙:1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2.在樓梯、走廊、過道上行走時,應禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。
3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。
甲:4.不帶有危險性的玩具到學校里玩。
5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛生。
6.下樓梯不跑不跳穩步走,保持距離不推拉。
乙:7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8.在沒有教師指導的情況下,不得私自玩單杠、雙杠、肋木等危險性的體育活動項目。
9.嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。
甲:希望同學們嚴格遵守,保障你們的在校安全,讓我們快樂成長,安全成長每一天.
乙:《課間安全公約》學完了,小朋友們,我想你們也都學會了吧。
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大家好!歡迎收聽校園廣播,我是XX學校的廣播小主持人。今天,我要和大家分享有關小學衛生的重要性。衛生是每個人都應該關注的問題,尤其是在學校,更應該時刻保持良好的衛生習慣。
來談談衛生的重要性。保持良好的衛生習慣可以幫助預防疾病,保護自己和他人的健康。在學校里,衛生是學習和生活的基礎,只有當身體健康時,才能更好地學習和成長。衛生也關乎的形象和人際關系。一個整潔干凈的外貌會給人留下良好的印象,增加自信和親和力,從而更方便和他人交流和合作。
要討論一些關于小學衛生的實際問題和應對方法。首先是個人衛生。每天洗臉、刷牙、洗手是非?;A的個人衛生習慣,但是依然有很多同學有疏忽或不規范的情況。要提醒大家,洗臉要用溫水,用肥皂輕輕地搓揉,去除臉上的污垢和汗液,保持皮膚清爽。刷牙要堅持每天早晚刷牙,每次刷牙至少兩分鐘,注意刷潔齒縫和舌苔。洗手是防止交叉感染的有效方法,用流動水和肥皂徹底清潔雙手,特別是在接觸垃圾、公共物品或者上完廁所之后要徹底洗手。
另外,還要注意飲食衛生。在學校食堂吃飯的同學,要選擇干凈、整潔的餐具,并且用溫水洗凈。飯前,要用清水洗洗手,防止食物被污染。另外,食堂提供的食物要煮熟煮透,特別是肉類和蔬菜一定要煮熟或煮透,以殺死潛在的細菌和寄生蟲。在自己家里準備午餐的同學要注意食材的新鮮程度,并保持廚房的清潔衛生。
最后要提到的是環境衛生。在學校的時候,應該注意保持教室和公共區域的整潔。每天上學前,要將課桌擦拭干凈,整理好書包和學習用品。放學后,要自覺地將垃圾倒入指定的垃圾桶,并且不隨地亂扔垃圾。保持教室的整潔不僅是為了給同學們提供一個良好的學習環境,也是培養自己的生活習慣和責任心。
衛生是一個細致入微的過程,需要每個人的共同努力。大家要養成良好的個人衛生習慣,做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣;要注意飲食衛生,選擇安全的食物并規范存放;還要關注環境衛生,保持學校的整潔和清新。只有每一個人都積極參與,才能創造一個健康、舒適的學習環境。
我代表學校希望大家牢記衛生的重要性,努力養成健康的生活習慣。讓一起努力,共同創造一個干凈、整潔的小學校園!
謝謝大家收聽,祝大家身體健康!
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各位親愛的師生們,大家好!我是今天的廣播節目主持人。今天,我想與大家分享一下我們學校倡導的重要主題——責任教育。責任教育是培養學生積極樂觀、獨立自主和擔當社會責任的一項重要任務,也是我們校園文化的核心價值觀。通過責任教育,我們將努力培養具有責任心的優秀學子,為未來的社會做出貢獻。
讓我們來了解一下責任教育是什么。責任教育是一種教育理念,它強調學生應該對自己的行為負責,并且懂得承擔自己的責任。責任教育的目的在于讓每一個學生認識到,只有勇于承擔責任,才能更好地為自己和社會創造更多的價值。
在我們學校,每一個老師都積極踐行責任教育。他們引導學生,告訴他們應該如何對自己的學習和生活負責。同時,老師們還通過組織豐富多彩的課外活動,激勵學生發現自己的潛能,并鍛煉他們的領導才能和團隊合作精神。老師們還鼓勵學生主動參與社會實踐活動,培養他們的社會責任感和關愛他人的意識。
同樣重要的是,學生們自己也要主動擔負起責任。每個人都要意識到,自己的行為對他人和社會都有影響。作為學生,我們應該對自己的學習負責,要養成良好的學習習慣,主動提高自己的知識和能力。我們還要對自己的行為負責,要堅守誠信、守時、守紀律,不做任何傷害他人的事情。
責任教育不僅教會我們如何對自己負責,也教會我們如何對他人負責。我們應該尊重他人,同情弱者,關愛他人的痛苦和困境。在校園里,我們要幫助那些需要幫助的同學,關心他們的學業和生活,與他們一同進步。我們還要積極參加各類志愿活動,為社會做出一份貢獻。
我想告訴大家,責任教育是一個持久的過程,需要我們每一位學生和教職員工的共同努力。讓我們一起行動起來,通過積極參與,不斷提高自己的責任意識和責任行為,為學校塑造積極向上、和諧友愛的校園文化做出貢獻。
就讓我們一起肩負起責任,做好自己的本職工作,為實現我們的夢想努力奮斗。通過責任教育,我們將成長為有責任感的公民,為社會的發展做貢獻。
感謝大家的收聽,祝愿大家學有所成、快樂成長!謝謝!
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親愛的同學們,你們好!這一期的紅領巾廣播又和大家見面了!
我是**。
我是**。
今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》
做人要誠實守信。
做事要嚴己寬人。
在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。
是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。
你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。
哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?
想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院??墒撬呀浐托偧s好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?
意義可大著呢!隨著社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養,還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。
什么叫嚴己寬人呢?
嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。
那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復習?自覺進行反省,能不斷發現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。
做作業時,小強有一道題不會做,請教小紅??尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很不好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習題很沒耐心,我今后要注意克服。
我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習啊!
是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學生、好兒女、好公民吧!
今天的好書介紹給大家推薦的是:《魯賓遜漂流記》?!遏斮e遜漂流記》描寫了一個叫做魯賓遜的人很喜歡航海,但他爸爸卻希望他做一個律師,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接著又航了幾次海,最后淪落到一個小孤島上,他在小島上與土著對戰,還救了一個年輕的土著,給他取名叫星期五,后來來了一艘船,魯賓遜和星期五救出了船主并幫他奪回了船,他們就靠那艘船離開了小孤島。我認為魯賓遜的這種精神很可貴,因為他能在絕望中重新尋找希望,即使遇到挫折也不退縮,很值得我們學習。
今天的“你點我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學們每天擁有一個愉快的心情。
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甲:鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:紅領巾廣播現在開始!
甲:我是今天的主持人戴玉琪。
乙:我是主持人施俊杰。網羅校園資訊,追蹤最新動態,掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。
甲:小小校園氣象站,溫馨提示每一天。每天,氣象小組學生早早來到學校,拿著氣象記錄表,堅持對天氣、風向、風力、氣溫進行認真測量和記錄,并向全校師生公布每天的天氣情況。關心氣象已成為氣象小組學生的自覺行動。
乙:周二,如東雜技團的演員們為小海小學全體師生表演了精彩的雜技、魔術等節目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,博得了全體師生的陣陣掌聲。甲:施俊杰,四月是個春暖花開的季節,你還知道四月是個什么月嗎?乙:我知道,四月是全國愛國衛生月。
甲:是的,因為衛生工作關系到每一個人,所以大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。
乙:本期的紅領巾廣播有四個方面的內容:一介紹世界衛生日;二是飲食與健康、三是養成良好衛生習慣、四是衛生日常見小知識。
甲:4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。
乙:世界衛生組織把20xx年世界衛生日主題定為控制抗菌素耐藥性??股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病,比如;感冒炎癥,就會去醫院掛青霉素,吃頭孢菌素。但是長期使用,我們會發現,作用不大,就要加大劑量,這就是我們的身體產生抗藥性。所以世界衛生組織建議各國落實醫院感染控制措施,加強有關謹慎使用抗生素的國家政策,從而減少細菌對抗生素產生抗藥性的機會。
甲:接著我們來聊一聊"飲食與健康"的問題
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養,能提高人的健康水平,還能預防多種疾病的發生發展,延長壽命,提高民族素質。
乙:我們當地就有句話:早餐吃的好,中午吃的飽,晚上吃的少。說的就是良好的飲食規律。因此健康長壽要把好"病從口入"關。同學記住這四句話:飲食搭配好,少葷多素要記牢,暴飲偏食要改進,病從口入嚴防守。
甲:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生,就會"病從口入",引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環境中生活的同學們,更應注意防止食物中毒。注意飲食衛生,包括以下幾點:
乙:個人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。
? 校園衛生教育廣播稿
敬愛的老師們,親愛的同學們:
中午好!本期紅領巾廣播由我們五(4)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。
小朋友,我問你,自我保護可知道?
隨你問,隨你考,安全保護有八條。
最關鍵,不碰插座不玩電,
過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
星期天,去郊游,小河邊上不能走。
任宗康坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,
水果刀,大人用,等我長大才能動。
家里人,都不在,誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
同學們,在校園里,你們是否經??吹竭@樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
趙x:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
? 校園衛生教育廣播稿
各位同學:
大家上午好!
一個美麗干凈的校園讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。 同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl生。
4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。 同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
? 校園衛生教育廣播稿
瀚弼:雷佳,你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?你想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎? 雷佳:當然渴望,在這樣整潔的校園中學習是一件幸福的事。
瀚弼:然而,走在校園里,牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。
雷佳:試想一下,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?
雷佳:既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的校園環境,那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要為綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。(下面播放同學們點播的)
瀚弼:優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。 雷佳:在此,幸福之聲廣播站向全校師生發出如下倡議: 以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,隨手撿起一片垃圾,爭做“綠色衛士”。
合:學校是我家,清潔靠大家。最后,讓我們在歌聲中結束今天的廣播。再見!
[幼兒園校園衛生廣播稿]
? 校園衛生教育廣播稿
紅領巾廣播又和大家見面啦!尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
我是五年級(我是五年級(2)班的** ,
你能背上幾句有關安全的.警句嗎?
1、一人安全,全家幸福。
2、安全人人抓;幸福千萬家。
3、幸福是棵樹,安全是沃土。
4、 平安,平安,平平安安,人人平安,家家歡喜。
5、 高高興興上學,平平安安回家。
甲:你還挺不錯啊!
乙:當然啦!
甲:咱們還是言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家了,這次紅領巾廣播的主題是“安全記心間幸福永伴你”
甲:下面請聽由大隊部向大家發出的《小學生安全守則》。
在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
乙:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
甲:不準騎摩托車,不滿爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。師同意,不準走出校門。
甲:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲:在玩耍時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
甲:同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝?。
男:學完了《小學生安全守則》你都學會了嗎?
乙:我都學會了。你呢?
甲:我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。
乙:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝同學們的收聽,下周同一時間再見。
? 校園衛生教育廣播稿
乙:你們好!紅領巾廣播開始啦!
甲:我是五(2)中隊的
乙:我是五(2)中隊的
乙:愿我們的廣播給大家的業余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。
《校園芳草地》
【甲】和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的x月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
【乙】自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。
【甲】今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練,并確保演練時學生安全。
【乙】研究部門公布的調查資料顯示:安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現在,中小學生意外傷害事故時有發生,有關專家指出,通過安全教育和預防,提高學生的自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。
【甲】據調查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。
【乙】小學時,正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
【甲】我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,“安全”兩字,請時刻牢記!
【乙】同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!
為此,因此我班倡議同學們做到以下幾點:
【乙】1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
【甲】2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
【乙】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動,活動前要做好準備工作,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
【甲】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈,放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。
【甲】同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。
【甲】安全兒歌我問你,自我保護可知道?
【乙】隨你問,隨你考,安全保護有八條。最關鍵,不碰插座不玩電,過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
【甲】星期天,去郊游,小河邊上不能走。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
【乙】煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,水果刀,大人用,等我長大才能動。
【甲】家里人,都不在,誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
【乙】同學們,在校園里,你們是否經??吹竭@樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
【甲】從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
【乙】同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
音樂《do re mi點歌臺》
【甲】我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
【乙】本期為大家推薦的`歌曲是《校園安全歌》。
【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員周。
【乙】 我是本期播音員王x。
【齊】我們下次再會。
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老師像什么? 老師像園丁,
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大樹。
老師像什么? 老師像一把金鑰匙, 把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什么? 老師像我們的媽媽, 天天陪伴在我們身邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識,
教師節就要來到了,再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
親愛的小朋友們大家早上好,快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人 ,我是大一班主持人 。
第一檔:《腦筋轉轉轉》
現在大家一起來動動你的腦筋,《腦筋轉轉轉》。
今天的問題是:一只雞,一只鵝,同時放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,這是為什么?聽清楚了嗎?一只雞,一只鵝,同時放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,想到了嗎?答案是企鵝,你答對了嗎。
第二檔:《快樂樂翻天》 今天送給大家的是《來不及了》在一所幼兒園的一個很大的班級里,老師讓小孩們問問題,大家一個問完接下一個,有個小孩一直把手舉在空中,不過當輪到他問時,他卻把手放下了。老師問他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了? ”小孩回答說: “來不及了,已經尿了。
第三檔:《才藝展示》接下來請欣賞歌曲套馬桿
歌曲大串燒
祝福所有的小朋友,天天開開心心!祝福所有的家庭,永遠快快樂樂!
愿小朋友們:向喜洋洋的聰明學習!
向沸洋洋的健康學習!
向懶洋洋的不挑食學習!
向灰太狼的永不放棄學習!
每天開開心心上幼兒園,健健康康、快快樂樂的成長!
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老師們、同學們:大家好,今天我們來一起聊一聊校園安全的話題。校園是人員高度聚集的公共場所,我們在校時間內,要注意哪些安全方面的知識呢?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤接下來的課程。
精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,不要做劇烈或者危險的游戲。
碰傷等危險。
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1.短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的'馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發生生命危險。
龍嶺學校紅領巾廣播站廣播稿景致極美,需攀頂峰
雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節或后腦。
俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。
足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。
最后,我們再說說游戲時的安全問題。游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。
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不到最后一刻,絕不輕言放棄, 責成了你們的信仰, 也成了我們的信仰, 運動員們, 飛吧!翅膀屬于你。 致百米運動員 最想目睹的是你的風姿,最想傾聽的是你的呼吸, 最想感覺的是你呼嘯而過的驟 風, 今天,你們是焦點; 今天,你們是驕傲; 今天,我們看你們創造輝煌。
昨天的失敗已經過去, 勝利不僅僅是一個美好的話 題。 是體育場上游走的火焰, 是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色 光芒, 藉此,可以詮釋運動員興奮的 臉龐。
那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀, 那清脆的槍聲響徹天際, 它粲然升起那躍動的渴望, 起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的`曙光。
朋友, 用你的實力, 用你的精神, 去開拓出 , 一片屬于你的 , 短跑天地。 二年三班報致 200M 運動員 200M,有一個人生的起點 200M,有一個人生的彎道 200M,有一段人生的沖刺 200M,有一個輝煌的勝利 200M,只剎那一瞬間 , 卻成就一段永恒的勝利, 200M,只彎過一個轉折 , 卻折出多少汗水 。
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校園安全廣播稿校園安全廣播稿播放開始曲《中國少年先鋒隊隊歌》
(開場白)
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學!
合:大家中午好!伴隨著這歡快的旋律,我們紅領巾小廣播又和大家見面了!
甲:我是播音員xx。
乙:我是播音員xxx。
今天的欄目是“安全牢記心間”。
甲:和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
乙:3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。你們是家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
甲:我們經常在報刊上、電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
乙:同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。
甲:為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位同學認真做好。
乙:首先,我們全校師生要有高度的'安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備經常進行檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。
甲:其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷,玩球踢球時候對危險一定要有預見,不要有僥幸心理。。
乙:第三,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門,放學后在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門工作。
甲:第四,要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道,注意來往車輛。
乙:第五,自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。學校有時有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球,這存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的,給自己和同學帶來不可彌補的后果。
甲:此外,在我們的校園內,還是常常能看到奔跑的學生,盡管老師一再強調,但是很多學生因為沒有嘗到苦頭而置若罔聞。要知道,在校園里,隨處都是視線的死角,一旦發生碰撞,后果誰都難料。那時,后悔藥可是沒地方可買的,后果也是你沒有辦法解決的。
乙:同學們,你們有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
甲:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
乙:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
同學處處守紀律,文明之星屬于你。
甲:這首歌謠真好??!
乙:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
甲:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。
乙:最后,本次廣播員想對大家說:生命對于每個人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中。希望每一位南豐小學的師生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
甲:今天跟大家一起學習行走禮儀和就餐禮儀。
乙:首先學習行走禮儀。
⑴走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,不要跑跳沖撞,看見廢紙雜物要主動撿起來并放進垃圾箱里。
⑵上下樓、過樓道要右行禮讓、慢步輕聲,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
⑶在放學路隊中,兩人以上自覺成隊,不買路邊小攤小販的物品。
⑷有秩序地搭乘校車,不爭座位,服從值班教師的管理,安靜、守紀。
甲:下面學習就餐禮儀。
⑴在老師的指導下有秩序地進入餐廳。
⑵坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
⑶要安靜、文明進餐,飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
⑷盤、碗、筷輕拿輕放,擺放整齊。
乙:同學們,你們聽明白了嗎?可要落實到我們的行動中去哦!讓文明伴我們成長吧!
(結束語)
女:時間過得真快,本周的紅領巾小廣播馬上就要和大家說再見了,本次播音由六(4)中隊主播,下次播音由六(5)中隊負責,主題是“緬懷先烈,繼承遺志”清明節專題。
合:我們下周四再見!
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我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
走進學校的大門,迎接我們的是兩排高大、挺拔的松樹,好像是士兵在對我們奏樂、吹號,歡迎我們。往右看,是一個混泥土操場,周圍鋪著水泥路,同學們都站在這兒做操。水泥路四周的柳樹隨風飄揚,好像也在歡迎我們。左邊就是我們每天離不開的教室和老師的辦公室。
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了
秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的楊樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興。只有滿樹的梨子笑紅了臉。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹依然翠綠。操場成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校。
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