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初中明禮之星事跡材料(精品十五篇)_初中明禮之星事跡材料

發表時間:2018-01-08

初中明禮之星事跡材料(精品十五篇)。

? 初中明禮之星事跡材料 ?

聶森林,二(1)班,男,學習之星。我是一個性格稍內向的男孩,但我卻有著樂觀和自信,成績不錯,但始終未達到自己的理想目標。因此,作為學習委員的我,更感到身上的擔子之重。

在班級管理上,我也會盡心盡辦協助班長完成一些工作,有了較好的解題方法,我也會毫不保留的與同學們分離,課堂聽課效率高是我最大的優點。

高掛自信的風帆,我乘風啟航,以“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”為指導方向,以“天生我材必有用”為奮斗力量,我相信我會“唱”得更響。

羅潔,二(2)班,女,學習之星。我有一句座佑銘:無論做什么事,都要盡你自己最大的努力,爭取把它做好。

所以,我每天都把班級管得有條有理,因為這是一個班長的責任;我的學習成績每次都在全校前列,有好幾次都是全班第一,因為這是作為一個學生的義務。

我相信,只要你付出了,就一定會有回報。

龔波濤,二(3)班,男,文明之星。該生在日常生活中,以《中學生日常行為規范》為準則,能與同學和睦相處,在學習中,能刻苦學習,積極進取,他堅信:文明美德能塑造品學兼優的學生。

朱孟思,二(4)班,女,文明之星。我是一個平凡但不平庸的學生,在學習上,我始終堅信天道酬勤,因此我刻苦努力的學習,有明確的學習計劃和學習目標,失敗了,我會坦然的面對,成功了,我會繼續努力,再接再厲。我有很強的集體榮譽感,尊敬師長,與同學相處融洽。我的座佑銘是:言辭不過是樹葉,行動才是果實。

龔俊平,二(5)班,男,文明之星。我來自一個平凡的小鄉鎮,為了我的夢想,我來到了文昌中學。在這里,我知道了成績并不是最重要的,在學習的同時,也必須要養成良好的品德,結交更多的朋友。所以我愛上了勞動,便常常把幫助集體做事當作我的榮幸,把幫助同學作為我的責任。因此,在一年級時,我帶領的寢室成為全年級數一數二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學“周公吐哺,讓天下歸心?!钡以附Y識天下英才,為祖國的未來做出我最大的貢獻。

羅凡,二(6)班,男,學習之星。我是班里的生活委員,歷史科代表,雖然是班干部,但我認為擔任班干部對我的學習毫無影響。在高一下學期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績,也許下一次我不會這么幸運,但我仍然會努力去做。也許我沒有非常好的學習方法,但是我相信自己了解學習的概念,知道如何去學習。

我并不喜歡表現自己,我喜歡在沉默中奮斗,在沉默中堅強。我總是以做到令自己滿意來要求自己,無論別人怎么說,我還是對自己充滿信心。

李勤佳,二(7)班,男,學習之星。我是高二(7)班的一名普通學生,自進班開始,對集體始終有著深厚的感情?!盁釔郯嗉?、樂于助人”是同學們對我的評價。

在學習中,我一直持有一顆向上的心?!疤斓莱昵凇笔俏业淖鱼懀冀K鼓勵我每天不斷奮斗、上進。我相信,只有經歷海上的大風大浪后,自己才會是新時代的弄潮者。

賀俊伍,二(8)班,男,進步之星。現任二(8)班班長,對班級的管理積極、負責。在學習方面積極進取、樂觀向上,并且善于與同學之間相互交流,性格樂觀、開朗,我的座佑銘是:明天對世界來說,永遠是一個奇跡,努力做好今天的自己吧!高二是一個十分重要的時期,應謹慎對待它,我們必須堅定的去完成一個接一個的任務,最后我要說的是,年輕時代的我們處于一個詩的年代,那就讓它充滿活力,讓它變得完美。

龔雪斌,二(9)班,男,學習之星。作為二(9)班的學習委員,輔助老師將班級紀律管理得當,還及時反饋作業情況和學習情況,團結同學,善于合作,熱心為別人解答題目,課堂上聽懂老師所講的,下課后一般不學習。我的學習方法:抓住課堂的45分鐘,下課后任你玩耍,晚自習再加以鞏固。

李康,二(10)班,男,學習之星。我來自高二(10)班,身為班里的團支部書記,我認真做好每一件校團委分發的任務,及時為同學們解決相關問題;身為一名學生,我及時完成老師布置的各項作業。上課認真聽老師講解,下課后與同學相互交流和鞏固上節課的內容。我尊師重教,團結同學,是一個極富上進心的人。在平時,我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,絕不虛度一秒光陰,因為我清楚的知道,一個從農村來的人必須考上名牌大學,這樣才能出人頭地,使自己的家境有所改變,使自己的家人能過上好生活,為了我遠大的理想,我會加倍努力,使自己各方面的成績都大幅度提升。

劉鵬,三(1)班,男,文明之星。一個平凡的學生,一身樸素的衣著,但我尊敬師長,團結同學,也有較優異的成績,對待同學友善,我會收獲一份彌足珍惜的友情,對待老師的尊敬,我收獲的是一眼知識的源泉,對陌生人友善,我收獲的也許是一個溫馨的微笑,因為我一直相信,德與智是相輔相成的。豐富的知識在將來也許不會全部用到,但我優良的品德會是我生活中的一筆無形的財富!

施秦,三(2)班,男,學習之星。我現任三(2)班生物科代表,尊敬師長,熱愛集體,團結同學。曾獲“積極分子”、“優秀團員”等光榮稱號。我是一個平凡的人,卻擁有一顆不平凡的心。學習是苦的,但我不會放大痛苦,用知識充足快樂,用快樂平衡痛苦,我堅信成功總是偏愛于有準備的頭腦。

田紅梅,三(3)班,女,文明之星。我是我們班的團支部書記,在班上的成績雖然沒有很突出,但是“人要有自信,這是成功的秘訣——卓別林”,我相信自己會擁有屬于自己的一片天。我是一個很開朗的人,和同學之間的關系處理得很好,一般他們有困難,我都會盡可能的去幫助他們。

劉寒琴,三(4)班,女,進步之星。我,劉寒琴,三(4)班英語科代表,熱愛生活、熱愛學習、熱愛集體是我的生活宗旨;不顧一切要成功是我的學習精神。

湯林雄,三(5)班,男,文明之星。我是來自高三(5)班的湯林雄,我一直都很熱愛學習,從不放松。在生活中樂于助人,并且積極參加各種班級、學校舉行的活動。對學生和生活都持有嚴謹的態度,我堅信:只要努力,便會成功。

王傳兵,三(6)班,男,進步之星。沒有不可逾越的山,沒有不可跨越的河,把握生命的每一分鐘,全力以赴我心中的夢。不曾經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。學習需要付出,付出有苦,也有樂,沒有終點,只有起點,沒有最好,只更好。始終奉持著一種信念:川至絕頂吾為峰。

黃玉冰,三(7)班,男,進步之星。因為高一的基礎較好,老師又在強調理科綜合的重要性,所以我把很大一部分精神都放在理綜上,聽老師的講解,做錯的題用錯本收集并弄懂,不懂的問老師和同學,使我的理綜取得了不錯的成績。數學課上,盡量跟著老師轉,把從前遺漏的都補上,其次就是多做題把速度和解題質量提上去,不去一味的求偏求難。這樣一個多月的學習,使我在這次考試中有了200多名的提高。

胡玉亭,三(8)班,女,文明之星。我,作為三(8)班的一員,在各個方面都嚴格要求自己,不曾為班級抹黑。尊敬師長,團結同學,不遲到,不早退,文明守紀,認真完成各科老師布置的作業。在學習、生活上能盡自己所能幫助同學。在學習上,不管結果如何,都能以一顆平常的心去對待,做到勝不嬌,敗不餒,不懂就問。挑戰人生是我的信念,決戰高考是我的理想,拼一個精彩人生,搏一個錦銹前程。成功在于點滴,我相信有志者事竟成。

? 初中明禮之星事跡材料 ?

我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的向小龍,擔任班長,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則,工作實事求是,努力提升自身修養,在學校全面推進校風文明建設中積極貢獻自己的綿薄之力,嚴格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學生活中,自己不斷的學習文明禮儀知識,努力提升自身素質,不斷完善自己,在思想,工作,學習生活等方面都有很大進步。

一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

我平時能認真學習,不斷提高自身政治修養。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,能認真組織好班級文明禮儀知識學習,不斷和大家共同進步,努力創建校園文明班級,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學工作,與老師建立了良好的師生情誼。

二、認真學習,努力工作

在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權為私人謀利益。平時努力配合輔導員與班級的工作,積極團結班干部,做好班風,學風建設。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委

和同學之間難免會引起一些矛盾沖突,我會妥善地解決這些問題,努力做好班級建設。

同時自己也在學生會里學習工作了一年,學到了很多關于策劃,組織方面的知識,也學到了很多禮節文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優秀部員”榮譽稱號。

我也經常帶領班級參加學院各種活動,在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動,班上同學無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動,在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。

在學習上,勤奮自立,刻苦鉆研專業知識,在20xx—20xx年度,取得班級綜合第二名的好成績,全級前十。同時也獲得了院級“優秀學生干部”的榮譽稱號。

在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動,在慶典閉幕后積極加入清潔衛生掃除的活動。

在班級里,自己算是一名模范干部,和同學相處的十分融洽,同學們都很肯定我,平時我很注意自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質,做到全面發展。

在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學,努力為家里減輕負擔,同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力?,F在做著一份服務員的兼職以增進自身的社會實踐能力。

希望能得到各級領導的審閱,我會不斷地改進自身的不足,不斷學習,不斷地完善自己,做一名合格的大學生,樹立好的榜樣。

? 初中明禮之星事跡材料 ?

小王、小含兩名同學是德勝中心小學二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學。在各個方面的表現都很突出,無論是學習還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小王、小含兩位同學在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們人小,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協助老師為同學們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談談自己的讀后感想,讓我和同學們一起分享她們讀書的快樂。

自從我們班開始寫“一句話日記”后,小王、小含兩名同學堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學習生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

? 初中明禮之星事跡材料 ?

龔俊平,二(5)班,男,文明之星。

我來自一個平凡的小鄉鎮,為了我的.夢想,我來到了文昌中學。在這里,我知道了成績并不是最重要的,在學習的同時,也必須要養成良好的品德,結交更多的朋友。所以我愛上了勞動,便常常把幫助集體做事當作我的榮幸,把幫助同學作為我的責任。因此,在一年級時,我帶領的寢室成為全年級數一數二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學“周公吐哺,讓天下歸心。”但我愿結識天下英才,為祖國的未來做出我最大的貢獻。

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季亞萍道德之星事跡

“百善孝為先”。孝敬老人是中華民族傳統美德,這種美德在季亞萍表身上現得細致入微、堪稱模范。季亞萍的婆婆身患多種疾病。每次住院都是她在病榻前端屎送尿。被稱為婆婆“好女兒”。20xx年7月被評為永城“十大孝星”和“十佳道德模范”。20xx年12月被評為永城市教育界唯一的“五好家庭”!她雖然沒有轟轟烈烈的豐功偉業,也沒有驚天動地的豪言壯語,可她用自己的愛心、孝心、責任心,構筑了一個和諧幸福的家庭。

? 初中明禮之星事跡材料 ?

蘇XX,101班學習委員。她遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,熱愛集體,樂于助人。在學習上,她勤學好問,刻苦鉆研,上課時專心聽講,課后及時復習鞏固、按時完成家庭作業,遇到難題時積極思考,請教老師、同學,考試成績理想時,不自驕,不自傲,繼續保持;考試成績不理想時,不灰心,不沮喪,爭取下一次的進步??恐@一股對學習的濃厚興趣和動力,各科均衡發展,成績突出。

“一分耕耘,一分收獲”,昔日辛勤的付出也得到了回報:小學時曾經代表學校參加湘橋區作文競賽并獲獎;初一上學期末統考中取得了全級第四的理想成績。第一批加入共青團;但她從不自滿,不自大,她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!

? 初中明禮之星事跡材料 ?

在xx市一中,有一位自信陽光、充滿正能量的少年,她孝敬父母、關心同學、熱心公益,始終用自己的一言一行踐行著新時代好少年的標準。她就是該校九年級31班學生李xx。

“品學兼優、多才多藝、能力突出,關心集體,積極向上,學習成績優異。”這是大家對李xx的評價。

志存高遠自強篤志

李xx勇于拼搏,敢于創新,以高標準嚴格要求自己,奮發向上,銳意進取,為實現自己的理想不斷努力。對于自己喜歡的朗誦和主持從不放棄,家里、學校常能見到她獨自一人拿著稿件練習的場景。對于每一次的參賽活動,她都全力以赴,積極準備。

一分耕耘,一分收獲,在不斷的努力學習下,李xx取得了優異成績:參加中央人民廣播電臺第五屆“夏青杯”朗誦大賽獲得甘肅省賽區一等獎,臨夏州賽區一等獎;全國“巔峰誦讀”大賽獲得了銅獎及“最佳舞臺表現獎”;青少年“科學情景劇”比賽獲得全省一等獎,全國三等獎;參加xx市中學生校園辯論賽,獲得“最佳辯手”稱號;參加第四屆全國“巔峰朗誦大賽暨甘肅省首屆青少年詩歌朗誦會”獲得青少年A組一等獎;在臨夏州“我和我的祖國”征文活動評選中獲得一等獎……

這些優異的成績,更加堅定了李xx的追夢之路。她利用自己所學的專業知識,多次擔任州、市大型活動主持人,擔任學校“校園運動會”“校園藝術節”“學生代表發言”“校園廣播站”等各項活動及主持工作,她字正腔圓的發音、落落大方的主持風格,得到了老師和同學們的一致贊許。

至善盡美公益先行

學習之余,李xx積極參與公益活動。游戲,送去愛心與溫暖。通過一天的交往,李xx和東鄉族小姑娘馬伊莎成為好朋友,她教馬伊莎學說普通話、學習朗誦,馬伊莎教她說東鄉話,還專門從家里帶來一塑料袋土豆讓她帶回家。短短一天活動結束時,小朋友們依依不舍,相互留下了通信地址,禮物是樸素的,可獲得的友誼卻是純真的。謙和的態度和真摯的感情收獲了質樸而純真的友誼,這次公益活動只是李xx多次公益活動中的一例。

由于表現出色,李xx受邀拍攝了甘肅省公安消防部隊“喜迎xx,壯志映紅門”主題微電影《承諾》,獲得“最佳小主角”稱號;赴韓國參加共青團省委組織的“中韓青少年文化交流”活動,獲得“中韓友好小使者”稱號;多次受省、州、市電視臺采訪。同時她也是州博物館、和政縣肋巴佛革命紀念館的小小講解員,多次為游客提供義務講解服務,使大家了解臨夏歷史和革命先烈事跡。

? 初中明禮之星事跡材料 ?

我叫,我從小就喜歡看書,但那時不認識字,就整天纏著媽媽給我講。等我上了小學,認識了很多字,老師和媽媽就鼓勵我多看書,還給我推薦了很多好書,如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼?!返鹊?。每天晚上,在做完作業后,我都會從書架上抽出一本書來看。時間總是過得特別快,每次我都覺得意猶未盡。讀書真好,我愛讀書!

我是,老師們都夸我是個懂事的女孩子,我想這大概和我喜愛看書有關系吧!我喜歡看書。從各種各樣的書里,我知道了文明禮儀,懂得了天文地理。在我的生活中,書就是我不可缺少的精神食糧,我愿意和好書交一輩子的朋友!

我是,要說我讀的書還真是不少,有《神奇校車》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛心樹》、《小布頭奇遇記》……哎呀!我都數不過來了!怎么樣?想和我比比誰看的書更多嗎?來一班找我吧!我很愿意和你一起分享我的好書哦!

我是,每天我最喜歡的時光就是中午的閱讀課了,每次我都可以在教室的圖書角挑上一本書,靜靜地看上好一會兒。在這一天天的閱讀中,我認識了美麗、善良的海的女兒,憨厚可愛的小豬西里呼嚕,滑稽、博學的卷毛老師……這一個個鮮明的人物串起了我無數的夢想。讀書,真好!

我是,別看我是個女孩,我可是個科學迷。不管什么事,我總有問不完的問題。小時候,我總纏著媽媽追問?,F在,我長大了,認識了不少字。我可以自己去《十萬個為什么》這本書里查找我的答案啦!讀書真是一件神奇的事情!小朋友,我們一起來讀書吧!

我是,古人說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我覺得,書里真的有我們想要的一切。小朋友,你想變得更聰明嗎?和我一起讀書吧!你想變得更漂亮嗎?和我一起讀書吧!你想變得更懂事嗎?和我一起讀書吧!

我是,別看我剛上一年級,我認識的字可真是不少呢!我們班的小朋友都夸我是識字大王。其實,我還是讀書大王呢!我認識的那些字呀,都是我讀課外書的時候認識的呢!你想成為我這樣的識字大王嗎?快來讀書吧!

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多年來,xxx在家中為外來務工人員免費縫補用品。當大家給她報酬時,她總是說:“你們在外不容易,幫你們縫補不用成本,這種小事不用給錢!”

xxx是社區的好人,鄰居肖爹爹與老伴住在一起,年歲已高,行動不便,生活上遇到什么問題,只要一聲呼喚,她便前去幫忙。

每當鄰里發生矛盾時,她總是耐心勸說調解,通過她的努力,鄰里關系得到了大大的改善,促進了鄰里的和諧。

有些居民房屋長時間空置,漏水嚴重,她想盡辦法找到主人,聯系盡快修復,改善了樓下居民的居住環境。

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這個閨女是哪個單位的?我聽了她的發言,說的很好。做為一個青年人,不但要有真才實學,還要有良好的道德品質,我看她很有前途,因為她具備了這樣的素質”。這是6月28日在平煤集團梨園礦紀念 建黨87周年座談會上,一個老干部對剛剛在會上發言的一個青年女工的評價。這個女職工是梨園礦郭莊井青年黨員——楊振華。

提起楊振華,雖然她只是一名普通的女工,但她卻是一個出了名的名人,梨園礦的許多干部職工大都認識她。這是因為,在梨園礦郭莊井的105名共產黨員中,只有兩名女黨員,而她是其中的一位;在梨園礦組織的歷次演講比賽中,她都以出色的演講,贏得了評委和觀眾的好評,成為一個“厲害”的選手;在單位組織的文體活動中,她每次都積極地參與,唱歌、跳舞、說快板書、繪畫等,見什么會什么,每次還充當“教練”的角色,她為單位編演的許多節目受到了觀眾們的好評;她樂于助人,把關心別人當做是自己的最大快樂,用一顆火熱的心,溫暖了他人,滿足了自己。所以,認識她的人都說她是一個才女,更是一善良的、有道德的人。

從小,她受家庭的熏陶,就是一個樂于助人的人。,她參加了工作,當時她正處于花樣年華,但參加工作后,她從來不多花一分錢,把工資交給母親,由母親支配家用。但是,每逢她看到誰家有困難,急需用錢時,她就毫不吝嗇,及時幫助別人渡過難關。8月份,當她聽說汝州市陵頭鄉有一名叫楊鶴的學生考上大學因無學費不能入學時,就馬上籌措3000元,送到學生家長的手中,感動地他們一家人不知說啥好。楊振華說:啥也別說,只要能去上學就好。為了幫助這個學生完成學業,她經常與這個學生和他的家人聯系,詢問學習、生活情況。并表示,只要有困難就應及時告訴她,她會竭力相助的。她給她的父母說,她的工資不多,但只要在別人需要時,她要盡力幫助,能做點好事,她高興著呢!

6月,單位組織成立安全協管分會,當她聽說協管分會主要是協助行政抓好安全工作、為安全生產筑起“第二道防線”時,就積極報名參加。她利用業余時間,做好對一線職工的安全教育工作,她自編的“話安全”、“半邊天談安全”、“安全在我心中”等節目,在職工中引起較好的反響。有職工說:“人家是個女職工,對井下安全的事咋就知道那么多,咱是個大老爺們,有時還恁糊涂去違章來,以后咱再也不能犯錯啦”!她還經常為一線工送茶水、送鞋墊,為一線工拆洗被褥等,她的出色表現受到了領導的重視。20,給了她一個不加工資、不計報酬、不占用工作時間的安全協管“專干”的頭銜。她有了這個頭銜干的更歡啦,常常沒白天沒黑夜的。她常說:我是一名女工,我一個人的力量很小,但我可以發動其她女工,形成一支強大的“安全第二道防線”,為礦山的安全生產做貢獻。目前,她所在的梨園礦郭莊井連續實現安全生產1410余天。這些成績的取得,無不凝結著楊振華她們這些安全協管員的心血。

自年11月楊振華結婚的近三年來,一直與公婆生活在一起。在日常的生活中,不管工作再忙、再累,回到家中,她總是與婆婆搶著做家務活。大哥、二哥分門另過,其中二哥、二嫂因在外地上班,留下一個八歲的女兒也和她住在一起。晚上,她經常坐下來,輔導侄女做作業。今年春天的一個晚上,侄女臨近考試,她正輔導侄女復習功課,剛滿一歲的兒子在一旁蹣跚學步,一不小心,摔倒在桌子邊,當時,鼻子血流不止,她簡單處理后,就又繼續輔導侄女功課。三年來,她從未與婆婆發生過任何矛盾,鄰里都稱贊她。她笑笑說:“俺對俺媽好,俺媽也對俺好,這樣的日子過的多舒心”!除此之外,她還能夠處理好鄰里的關系,樓上樓下、左鄰右舍親如一家。她常說遠親不如近鄰,人要以心換心。她是這樣說的,也是這樣做的,從來沒有與別人斗過嘴,發生過任何矛盾。別人都夸她是:在家是個好兒媳,在外是個好閨女。

20,她走上工作崗位后,領導分配她到微機室工作,她積極進取,自學計算機操作技術,在計算機的操作、維修等方面較為熟練。有許多人看到她打字,都會說那是一種享受,因為他們從來沒有發現還有人比楊振華打字速度更快的。單位里有二十多臺計算機,常常出現這樣那樣的問題,只要有人叫她,她就及時給予維修。有人說單位應該給點報酬。她說,要啥報酬,這又不是請別人修理。她那精湛的操作方法,在梨園礦今年組織的計算機大比武中,綜合考評名列第二的好成績。她勤于學習,擠時間自學金融專業,取得了大專畢業證書;2005年6月取得了計算機中級操作證書。豐實的知識,為她進一步做好本職工作奠定了良好的基礎。由于她的出色表現, 20元月被黨組織吸收為 預備黨員,20元月已按期轉正,成為郭莊井最年輕的青年黨員。

她就是這樣的一個人,一個多才多藝,只講付出,不計報酬的人;一個樂于助人,與別人和睦相處的人;一個積極進取,默默奉獻的人。

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每次美術課她都會把老師布置的作業完成很好,每當得到表揚,她總會“咯咯”地笑個不停。

記得有一次,我倆約好了下課一起去玩的。我在教室外等了很長時間也不見她的蹤影。走進教室一看,她正在座位上專心致志的畫畫呢,全然沒有感覺我的到來。我輕輕拍了一下她,“??!”她轉過頭來,拍拍自己的心口,“你想嚇死我呀!”我笑嘻嘻的說:“有這么嚴重?你忘了咱的約定了?!”我湊過去一看,“哇!多可愛的小白兔啊!”她卻有些失望的說:“這次兔子肥死了,我還得加工加工!”經過一番修改,一只活蹦亂跳的小白兔躍然紙上。

“偶滴個神啊吶!我咋也畫不到這么好!”哎,自嘆不如卻又贊嘆不已!

這學期布置教室,她也幫了不少忙呢。

我們商量著畫個大的蝴蝶結圖案,在里面貼張照片。可大家怎么畫總覺得不滿意。正在我們一籌莫展的時候,她樂顛顛的拿著筆來了:“需要幫忙么?”“真是雪中送炭??!幫我們畫個大蝴蝶結吧!”她隨手取來一張彩紙,全神貫注地畫了起來。揮手之間寥寥幾筆便勾勒出一個漂亮的蝴蝶結。

繪畫之星非她莫屬!

我是個很執著的人,好不容易遇上個自己喜歡的女孩,我便窮追不舍,但卻一次次遭遇挫折的阻攔?幸福。繪畫之星450字作文兩個人一同失去了工作。帶著善心上路你會收獲一顆明珠?然而在國外的朋友就不同了,大家經歷相同的事情,接觸相同的時間,做著相同的工作,彼此間共同的語言多了許多。

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剛到八年級,龔蕓同學就擔任了班長,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。在努力學習,發奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,她絲毫沒有現代不少學生身上那種狹隘自私心理,對于班內的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向他請教。

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王xx,男,漢族,生于1997年10月。共青團員,xx高級中學568班化學課代表。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極進取。是學校的文明禮儀之星。以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者、老師的得力助手、同學學習的楷模。

一、以德為首,尊敬長輩和老師。

在他的成長過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子——力爭做文明禮儀少年;使他更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。在校尊重師長;在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務。聽從長輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯事勇于承認,并積極改正,學會自我批評。他心地善良、極富同情心。同學之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動手動腳。和同學說話態度誠懇、謙虛、語調平和,與同學說話內容真誠、實事求是,不說使別人感到傷心、羞愧的事;更不說不文明的粗話、臟話。同學們遇到困難,他都伸出援助之手,時刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。他誠實守信,答應別人的事情絕對做到,同學很樂意跟他交往,和他談心,他也因此在同學中樹立了很高的威信。

二、努力學習。

他從小就養成了善于學習、勤于思考的良好習慣。小學、初中我的成績優秀,多次被評為三好學生。上高中后,他又以積極的學習態度,飽滿的學習熱情,投入到高中的學習生活中。時時處處嚴格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;他善于獨立思考,找出學習竅門,探索出了一套適合自己的學習方法。面對現在激烈的.學習競爭,他并不畏懼,勇敢的去面對。他重視德、智、體的全面發展,有良好的讀書習慣,較早便閱讀了大量中外名著,擁有較高的文學素養。

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我叫呂春漪,是二(二)班的一名少先隊員。入學以來,我在學校老師和家長的精心培養教育下,通過持之以恒的刻苦努力,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實、好學上進、學有所長的小學生。我熱愛學習,樂于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問題,每天早上,都會第一個從被窩里爬起來,偷偷地看書、學習,拼命地吸取知識的營養,我的愛好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因為我認為幫助別人就是自己最大的快樂!尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學們的榜樣,這是我對自己的最大要求。生活中,我會做一些力所能及的事,如扶過老奶奶過馬路,撿過錢交給老師,同學們稱我是 “小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學生”。

無論在家里還是在學校,我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務, 努力成了老師的小助手,如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況,對老師交給的任務,我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極與同學合作學習,認真完成各科作業。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規定,并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。在學習方面,我也付出了很多努力。我寫作業的速度不快。

于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業,拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;背誦老師留下一些知識點,我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學習不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。學習的效果如何也要看一個人的態度怎樣。老師說過“態度決定一切”,我想,認真對待學習,擁有一個有意義的人生,所以我對自己的要求:

1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。

2、自己能做的事絕對不要麻煩別人

3、你有不快樂的權利,也有義務讓自己重新快樂。

有一次,幾個同學在教室里投飲料瓶,我看見,想要阻止他們。一開始,他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認識到了自己的錯誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個同學因為一點小事鬧矛盾,為了讓兩個同學和好,讓寢室關系更加融洽,我努力進行勸解,結果不僅讓兩個人和好了,還讓我與同學結下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長輩,孝敬長輩。上個周末,奶奶因為天氣的轉變而發了高燒,整個上午都在醫院里打吊針,回來時,奶奶已累倒在床上,渾身無力,而家里還有一大堆家務。為了讓奶奶得到 足夠的休息,我動員兩個表弟一起做家務。

一個下午,原本可以自由活動的我投入到做家務當中去。雖然很累,但很高興,因為我做了一件自豪的事。當然,人無完人,世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如,我有時很馬虎大意,常常因為馬虎致使在一些比較容易的數學題上發生錯誤,因為一些細節沒有處理好,便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學習中把它克服,爭取獲取更大進步。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

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xxx,女,來自一(2)班,能夠得進步之星褒獎,全都得益于:

一、尊師守紀、積極進步。

xxx同學能模范地遵守學校的各項規章制度,認真刻 苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發言,課后認真完成老師布置的作業及復習好功課,受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

xxx同學在學習方面嚴格要求自己,把勤奮務實、永爭第一作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天。

三、帶領全班、共同進步。

xxx同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為一花獨放不會香,百花齊放香滿園。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。

xxx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

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