演講稿|壯美廣西演講稿（集合十五篇）
發表時間：2022-09-19壯美廣西演講稿（集合十五篇）。
? 壯美廣西演講稿 ?
尊敬的各位領導，同事們，
大家好！
感謝你們的到來，感謝你們的支持，感謝有這樣的機會參加競選。
我的演講分為三個部分：
第一部分、認識我
在座的有認識和不認識的，但從此刻我們就相識了，我是xx，取自馬踏飛燕，xx年6月畢業于武漢鐵路職業技術學院，7月帶著對未來的美好憧憬來到淮北小湖孜這個地方，工作至今已有五年零七個月又十天。
回想一路走來，從最初理想與現實形成的心理落差，到現在的樂觀從容；從懵懵懂懂的學生，到成熟自信的職工。經歷了一個從不會到會，從幼稚到成熟的成長過程。
學習是前進的方向，在這期間，我報讀了專升本，于xx年7月取得西南交大交通運輸專業的本科文憑，三年的大專、兩年的專升本使我掌握了專業技能，五年多的工作使我收獲了為人處事的寶貴經驗。
這期間離不開同事朋友的支持，更離不開師傅的幫助和領導的指導，借這個機會，對所有曾經幫助過我的人說聲謝謝，成長路上感謝一路有你們。
第二部分、競聘優勢
有人說，從事一項工作的原動力是熱情和虛心，但我覺得擁有這些還不夠，更需要務實的態度和強烈的責任感，通過剖析自己，我認為競選的優勢有3點：
1、工作經驗。
從xx年10月進入中心站機關，已經4年零五個月，宣傳、女工、計生三個不同崗位工作的基礎讓我對全站的情況比較了解，尤其是青工這一塊，我每年都參與了青工思想動態調研報告的撰寫，對團員青年的情況非常熟悉。
這四年多的工作經驗還包括在領導、班組長、同事身上學到的工作方法、為人處事的道理，都讓我受益匪淺，已成為一筆終身受用的財富。
2、我信奉誠實勤力的為人處事宗旨，善于將心比心，能夠換位思考，與人團結共處。
這在工作中的優勢就是能聽得進不同的意見建議，受得住批評，能站在對方的角度考慮問題，從而順利的解決問題。
3、我是團員青年中的一員，了解團員青年的需求、想法。
第三部分、主要思路與工作設想
干好工作首先要了解工作，我們面對的是誰，我們要干什么，干好什么？
1、對團員青年、團內工作的分析。
詩人楊牧曾用詩這樣概括青年：我愛，我想，但不嫉妒；我哭，我笑，但不抱怨；我羞，我愧，但不悲嘆；我怒，我恨，但不自棄。我要對著藍天說：我是青年！
從青年的特點看，我們充滿活力和激情，易于接受新事物新觀念，但同時也具有相當程度的逆反心理，缺乏理性和全面客觀的思維方法，這就要求在做團內工作時要注意方式方法，開展活動要根據青年的特點個性。
對中心站來說尤其如此，目前中心站有260名職工，其中35歲以下青工174人，28歲以下團員90人，隨著內外經濟形勢的嚴峻，青工的工作心態也發生了明顯變化。從最近的思想動態調研中可以發現，我們青工對企業的發展信心不足，對收入的減少產生憂慮，有不穩定的傾向，這一點我和大家一樣深有體會。
2、如果當選，我將怎么做？
一是做好一個團員該做的事情。
記得有一個前輩跟我這么說過：你不是團員時要讓別人認為你是團員；你是團員時要讓別人以為你是優秀團員。要始終記住團支部書記也是一個普通團員，不能脫離職工、高高在上，要聽得進大家的意見，尤其要發揮好黨支部、團組織與青年團員的紐帶與橋梁作用，通過團組織的工作面，更好的把集團公司、處、中心站的政策輻射到各班組、各車站、各團員青年中，讓團員青年得到實惠。
二是吸引團員青年。
團員青年是礦區鐵路發展的生力軍，對安全生產起到重要的作用。企業發展，青年先行。我們下一步將團組織工作定位放在讓青年職工有作為、有地位上，有作為就是鼓勵青工通過開展學業務、學技術、比才干的活動，在工作中展風采；有地位就是通過團員推優平臺，實現優秀青工向黨員、向班組長更高位置發展。
三是凝聚團員青年。
怎么凝聚，首先體現在從工作生活上關心青工，面對青工思想心態的復雜多變，客觀上要求我們在工作中應更加細致、更加人性化。根據我站青年多、外地青年職工多的實際，建立青年之家，用溫暖和關愛吸引青工，滿足青工在社交、娛樂和求知等方面的需要，在青工關心的進修、學習、購房、婚戀等方面及時提供幫助，從而凝聚青工形成合力。
在演講最后， 跟大家分享一句最近讓我記憶深刻的話：不要跟別人比幸運，要跟別人比堅持。希望在座的所有青年團員都能堅持夢想，天天向上。以此作為結束語，共勉。
謝謝大家!
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親愛的朋友!你們好!鐘聲不停地嘀嗒著，它仿佛告訴我們今日就要永遠離去了，此時，歷經蒼桑的中國正以嶄新的姿態，邁進千禧年的門檻，邁上世界之巔峰。
她，不再是沉睡的雄獅，也不再是舊日的東亞病夫，而是一位把握現在，憧憬未來屹立于世界東方的巨人，她用乳汁培育了我們強健的身軀，用血液孕育了我們不屈的靈魂，在她那博大的胸襟上，華夏兒女世世代代繁衍生息著，無論是蜿蜒綿長的海岸線，白雪皚皚的帕米爾高原，還是林海莽莽的興安嶺，富庶迷人的海南島，無處不留下炎黃子孫辛勤耕耘的足跡，灑下了中華兒女艱苦創業的血汗。
我們永不會遺忘屈辱的過去，那幾百年的國恥家恨仍刻骨銘心，昨天的日歷里，記載著太多太多的硝煙滾滾，太多太多的悔恨和無奈，曾幾何時，強盜入室，瓜分山河;曾幾何時，家園殘破，親**離失所!這切膚揪心的痛苦與恥辱，我們的心靈還在流血!我們終于明白了，要獨立統一，要發展強大。
960萬平方公里的沃土上，億萬同胞擰成一股繩齊心協力發展生產，黨的十一屆三中全會以來，華夏大地展現了一片蓬勃生機，中國不僅解決了占世界之一人口的溫飽問題，而且在經濟科技政治等領域都取得可喜的成就。當我國即將加入世界組織，當載人火箭
第一次升入太空的時候，當香港、澳門重回祖國懷抱的時候，偉大的祖國母親又再次微笑著屹立于世界的東方。祖國母親迎著一次又一次的輝煌，她永不會自滿，不會停滯，明天的庭生是希望，希望不等于現實，跨世紀的我們了解的，國家現在的科技、人民生活水平還遠落后于一些發達國家，更令人痛恨的是一些覬覦者仍有著妄圖破壞、**、霸占中國的野心，面對著競爭與挑戰，我們有責任有信心挑起建設祖國發展祖國的重擔，偉人曾說過：沒有通往美好的平坦大道。
我們要想獲得美好，路，只有一條——就在腳下，不管前途有多少風雨，多少坎坷，我們都將奮斗不息。聽，起航了，共和國的航路正滿載著中華兒女的堅定信念與力量，向著新的港灣，乘風破浪，勇往直前;起航了，我們展望未來，迎接新挑戰!我們將創造新的輝煌!
大學英語演講比賽參賽者演講比賽（2）|互聯網將越來越普及
good afternoon, ladies and gentlemen: my topic today is “the inter*** will be***e more popular.” the inter***, which was unfamiliar to human beings is totally accepted by most of people.
especially these days, it has been developing faster and faster, people do not have much time to do everything by themselves. so ****** full use of the inter*** is a good way to color one’s life. for instance, students could learn more and more from all over the world so that they can broaden their horizon and enrich their knowledge.
absolutely, the bridge that connects the whole world is the inter***. secondly, scientists and mathematicians, too, can share research results in order to promote the wheel of human society much more quickly. i suppose the key factor of importance of inter*** is to find a good job .
in the society which is full of ***petition, more information means more opportunities. a job hunter can get on the inter*** to browse for a favorable job. well, from what has been mentioned above, i believe with the high speed and efficiency, the inter*** will be***e more and more popular among people in the near future.
環境知識競賽演講競賽演講（3）|我愛我們生活的地球和家園。愛她的青山綠水，愛她的青草藍天
在芬芳的花叢中，蝴蝶和我一起嬉笑；在茂密的森林里，我與鳥兒追逐歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸花草的芬芳，享受陽光的沐浴，陶醉在這癡迷的夢中；夜晚，我坐在稻谷飄香的農家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在茫茫草原上，聽著悠揚的牧歌和短笛。
夏天，我坐在一條船上，讓我的槳拍打著湖水的綠色，看著海鷗飛過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝視著一片片金黃的落葉；冬天，我站在窗前，欣賞著雪花在空中翩翩起舞。在這詩意的仙境里，我的心醉了！
曾幾何時，人們的砍伐破壞了自然生態平衡。沙丘吞噬了千畝良田，洪水摧毀了可愛的家園，大自然的復仇讓人類尷尬和啞巴。梅水溪曾說過，沒有自然，就沒有人，這是世界上一個簡單的真理。
一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們在無序中狩獵和殺害，這使人類朋友變得悲慘。“千鳥飛走，千人尋蹤”，這是殺戮動物后果的最真實寫照。從大學生的熊傷到傻瓜的瘋狂獵殺，人類還會把槍對準自己嗎？
記住，保護動物就是保護我們自己。
曾幾何時，戰爭的爆發摧毀了我們生活的星球。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地?？梢姡推绞侨祟惥G色環保的重要前提。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。那時，我們只能說人類曾經屬于地球，但地球永遠不再屬于人類。
顧炎武曾經說過，天下興衰，人人有責。保護環境、維護生態平衡的歷史重任，將落在我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！
體育競賽精神演講比賽演講（四）親愛的師生們，大家好！
我相信每個人都有自己的天賦，自己的世界，我也不例外，我有一個擊劍的世界。四年的劍術學習，也有一些自己的經歷和感受，現在，讓我們一起感受劍術的魅力吧！
練了四年劍，我也獲得了不少榮譽，這些**是我目前獲得榮譽的一部分，其實，只要你努力，拿沒拿到獎并不是問題，重在拼搏?。?/p>
其實體育運動是相通的，傳遞的精神也是大致相同的，在我看來，體育運動（尤其是擊劍）最重要的精神就是勇于去嘗試，拼搏。喬丹是一名偉大的籃球運動員，他的偉大之處并不是在于他是一個超級得分機器，而是他那種不到最后永不放棄的精神體現了他的偉大，我們難道不也應該向他學習嗎？
體育競賽一直是一個殘酷的階段，勝利者是國王，失敗者是侵略者。沒有人會伸出援手幫助你。他們只有靠自己的努力才能成功。在我的擊劍生涯中，我也失敗過無數次，其中我人生中最黑暗的時刻就發生在暑假，上海少年擊劍錦標賽，原本狀態不錯的我在第一輪就被淘汰了，這是從來沒有過的事情，不過，這也無可厚非，競技體育就是這樣，有偶然也有必然。記得在去年11月份左右，我一不小心和教練裝了個滿懷，導致右手雙骨骨折，使我錯過了我一生中最后一次兒童組的總決賽，不過，這也沒有辦法，這個悲劇就是這樣發生了，我只有坦然接受。
不過，骨折過好了以后，我的狀態瞬間回復滿格，成功包攬了兩塊銅牌，這也進一步說明了體育運動有失敗，有挫折，也有成功，也有喜悅的這個道理。
生活就像一盒巧克力。你永遠不知道接下來會發生什么。你得自己打開包裝紙試試?！栋⒏收齻鳌肺覉孕?，在運動會上只要你勇敢去嘗試了，勇敢去做了，那么你就是冠軍！
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尊敬的各位領導;
大家好!
我叫xx，參加工作于1990年8月3日至今，中技文化，高級工，參加工作以來，一直從事鏜床加工。很高興今天能來參加一年一度的班組長競聘，我多年的工作中累積了豐富的理論和實踐加工經驗，也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現在和大家一起來分享下，經過多年來細致的分析而終結出一些經驗，于小組各機臺加工生產中過程，出現的各種問題，和今后的改進方案。
在加工和用人方面;我將合理的調配小組人員，根據小組人員的技術技能合理的分配加工任務，充分調動小組成員的積極性，創造性，做到人盡其用。增強團隊成員的主人翁意識，避免出現產品質量問題。
在質量措施方面，我將在小組內開展討論活動，分析機器的加工性能，實實加工方案，以便收集意見。注重提高質量，降低消耗，節約損失，挖掘潛力，力爭在今后的產品生產加工中實現零缺陷。
在工作創新方面;我將以嚴、細、實的工作態度，學習運用先進技術，總結經驗，并在同類產品推廣高效加工方法和經驗。開展合理化建議、工藝創新、技術改進，推動集團全體成員的技術水平和產品質量上一個臺階。
在現場管理方面;我將全面貫徹公司推進的tpm(t代表全面、全員、全系統。p代表生產過程。m代表改善、保全、維護、維修)好5s(整頓、整理、清潔、清掃、素養)活動為類容，場內的**、物流、信息進行有效的中和控制，營造高效、有序、舒適的工作和生產環境。
各位領導，各位評審，各位同事。工作嚴謹，誠懇待人，忠誠正派是我為人態度。團結協作，顧全大局，勤奮務實，敢于創新是我的工作態度。
如果我能贏得比賽，我將不辜負領導和同事的期望。充分發揮個人優勢，落實并圓滿完成分廠交給我們組的各項任務。以昂揚的工作熱情和高度責任心投身到工作中，以使小組在今后各方面有所突破更上一個臺階，爭取做到分廠前茅不在墊底。
特此申請;望各位領導予以批示。
[競選班組長演講稿]班組演講稿范文（2） | 競聘班組長演講稿范文
班組長競聘演講稿
------各位領導同志：
大家好!為配合我廠崗位競聘、深化完善內部分配制度改革的順利實施，現根據我廠《關于員工竟聘班組長》通知要求，我將競聘保衛科巡查組組長的職位，并做如下競聘報告，請各位評委審議：
一、本人的基本情況
我叫王恩權，生于1982年7月，xx年07月畢業于**廣播電子大學，1999年12月參加工作，現為大專學歷，中國***黨員，現擔任永寧采油廠保衛科巡查組代組長一職。
二、竟聘優勢
我認為我在競爭這個職位時有以下優勢：
本人從事保衛工作8年，有擔任石油管護的工作經歷，熟悉石油管護工作流程，有獨特的協調能力，有良好的群眾基礎，參加工作至今先后被永寧采油廠評為xx年度“工作突出貢獻獎”，xx年度“先進個人獎”，xx年度“先進個人獎”榮譽稱號。.這些年來，我立足于本職崗位，兢兢業業工作，踏踏實實做人，有幸得到了領導的認肯和同事們的關懷和幫助，借此機會，向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。
下面，我借這次機會，把我擔任保衛科巡查組代組長以來在班組管理方面的一些經驗和心得向各位領導和評委作一次匯報，并同各位班組長進行交流，有不對的地方起批評指正。
一。團隊管理：團隊是企業組織生產經營活動的基本單位，是企業最基本的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。
而一個班組是否有活力，有戰斗力，多取決于班組中的領導者——班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，因此，我個人認為要作為一名合格的石油管護管理者，應該是一個能充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性的調動者;是一個能團結協作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產均衡有效地進的指揮者，;是一個能做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項計劃指標的執行者。因此，我個人認為，要成為一個好的團隊領導者，你應該具備以下幾點：
1、 強烈的事業心和責任感是我擔任這個職位的首要條件。只有發自內心底熱愛這份工作，我才能把它做好。
2、 堅持黨性原則，公平合理辦事。這也是任職的必要條件。我多年從事保衛科的工作，對公司的石油管護比較熟悉，只有不斷的完善自己，提高自己的業務水平，才能真正的把工作做到盡善盡美。
三、工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。也可以團結同志，著眼大局，全力支持分公司領導的工作。這是一個班長應該具備的基本素質。
三. 我的目標和措施是：
如果我在這次比賽中得到了領導和同志們的支持，能夠成為保安科的領導，我的工作目標就很重要；
(一)、繼續加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。明確自己的職責和權利，在隊伍管理上不守規矩，不斷提出新的思路和方法，努力提高安全管理水平。
(二)、當好參謀助手，為領導決策提供科學依據。及時準確地掌握各方面的工作動態，及時地向領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。
(三)、搞好綜合協調，妥善處理方方面面關系。及時溝通落實公司領導的決策，加強檢查、監督和指導，推動各項決策的落實。團結保衛科人員，調動大家的積極性，認真、科學地搞好員工之間的溝通協調工作，避免出現工作空檔，防止互相扯皮、推諉現象發生，力爭在實際工作中證明自己的能力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在協調中凝聚合力。
[安全生產演講稿：加強班組建設，增強凝聚力，提高班組安全水平sub-info" id="sub3">班組演講稿范文（3） | 今天我發言的題目是：加強班組建設，增強凝聚力，提高班組安全水平。
換流站的運行越來越繁重復雜，運行人員的壓力也越來越大，這也對隊伍建設提出了新的要求。下面我就運行一值是如何開展班組建設的，談談我的看法和實際做法：
一。熱愛崗位，努力營造團隊安全文化氛圍：
班組是事故易發地，要搞好企業安全工作，班組極為重要，班組是完成生產任務的前沿陣地。作為一個運營團隊，團隊中的每個成員都應該意識到自己的責任和工作的重要性。工作中牢固樹立安全第
一、預防為主的方針，不能因為運行工作的單調、重復性，自己工作時就不專心，甚至滿不在乎，要認識到或許自己的一個小的失誤，就會給單位造成重大損失，就會給廣東人民帶來巨大的災難。班組通過開展學習公司文件和開展政治學習，從思想上端正工作態度，明白自己的工作是為西電東送事業服務，愛好自己的崗位，上班時精心操作，認真巡視，每個班組成員做好自己份內工作，只有這樣才能有高度的責任心和事業心，工作才能做好。
安全生產責任重于泰山 。做每件事都要按規章制度辦，通過班組內部定期開展的安全學習和培訓，使大家熟悉《安規》、《調規》、《運行規程》以及局、站各項規章制度， 同時對每次的事故通報，大家都及時的學習，這些都是血的教訓，總結別人的經驗和教訓，特別是對反措的學習，應用到實際的工作中。倒班回來我們利用半天進行班組事故預想活動，大家積極發言提出自己的處理方法和措施，這樣可以提高大家處理事故時的應變能力。
工作中大家互相監督，提高警惕，對于工作中違反制度的及時提出批評和建議，比如每天的巡視，有時看到領導來了就帶安全帽，沒有領導就不帶安全帽，沒有意識到這是保護自己的生命安危，個人安全了企業的安全生產才能取得好的經濟效益，企業有了效益，職工才能有好的生活****。通過班組開展批評與自我批評活動，現在完全杜絕了此類情況的發生，真正形成“我要安全”的自覺行為。通過小組活動，營造了良好的安全文化氛圍，提高了隊伍的安全水平。
2。加強學習，提高團隊成員綜合業務水平：
光有責任感是不夠的。掌握好專業技能是完成各項任務的前提。換流站的許多高新技術需要我們學習，這樣我們才能在工作中得心應手，妥善處理事故。首先，我要從自己做起，從技術上學習新知識，不斷掌握新的直流輸電技術，在價值上引領同事。
同時積極引導值里的同事進行技術更新，開展班組內部技術培訓和技術研究活動，大家就一個問題進行技術問答活動，最后歸納總結形成文存檔，還有請技術好的同事給值里進行技術強化培訓，特別是對新分來的成員，有老的師傅進行“傳、幫、帶”，對他們進行技術交底，使他們能早日上崗。在工作中，還對他們進行了現場培訓，并利用巡回檢查的機會對設備進行技術抽查。如果你不明白，一起討論，一起學習。只有每個人的綜合業務水平得到提高，團隊的安全水平才能有可靠的保障。
3、 增強班組的凝聚力，創建一個積蟶嫌諧 ⒂姓蕉妨φ陌嘧欏?
一個人的能力是有限的。為保證電網安全和換流站安全運行，需要一支高素質、技術過硬的隊伍。平時充分發揮班組每個成員的智慧和能力，將班組的任務和目標分配到個人，創造良好的工作環境，激勵個人的工作熱情和創造精神，比如我們通過開展設備安全評價、qc活動、科技項目申報等一系列有意義、有價值的工作，增強班組的凝聚力。
我們班組通過學習公民道德素質條例和電業職工道德規范，做到自己身邊無違章、無違紀事件的發生，同時開展黨員身邊無違紀、無事故活動，起到先鋒模范作用。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊的先進個人和事跡，大力營造班組積極向上的團對精神，使班組有一個全新的精神面貌。另一方面，要大力開展有針對性的活動，如參加工會組織的籃球、足球比賽，與其他隊伍開展工會活動等。
團隊成員相互關心，增進彼此之間的情感交流，從而增進友誼和團結。
總之，通過班組內成員大家的共同努力，我們值的工作蒸蒸日上，大家工作熱情飽滿，各項工作能順利有效的完成，取得了一些成績，可是我們還應看到自己的不足，還存在一些問題，和領導的要求存在一些差距，但我相信只要大家齊心協力、群策群力，運行一值班組建設的工作會更上一個臺階??！
[班組長競聘演講稿sub-info" id="sub4">班組演講稿范文（4） | 尊敬的領導;
我叫xx，現年xx歲。于x年x月x日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作，工作中對產品以及工序、加工設備、加工范疇、物料特性都有所了解。
去年任**副組長，帶領集團完成了分行下達的各項任務和指標。過去一年，在**小組副組長期間，對該小組的機器和勞動力進行了一些合理的分配。
在工作中，要認真學習貫徹公司現場管理理念，真正推進tpm和5s管理。感謝分廠領導給了我一個公平競爭的機會。這次，我將競爭分廠精工段鏜計劃組副組長的職位。
在履行職責方面，我將繼續學習和加強決策管理。組織全體工作人員及時完成各項生產任務。并嚴格要求安全質量技術規范操作，防范操作風險，保證產品質量和生產的正常發展。
我個人認為，要想成為一個好的團隊領導者，你需要有良好的群眾基礎、協調能力和溝通能力。此外，還應具備良好的理論基礎和實際操作能力。要懂得資源共享，不守規矩，敢于創新。我在這里提到得資源是指工作經驗和技術共享。
做為班組長，做為分廠工段的“兵頭將尾”。班長的中和質量和管理水平將直接影響到團隊的生產和工作。做為班長，我們應該解放思想，轉變觀念。
(細想支配行動，有什么樣的觀念就有什么養的行動。)二;是要虛心求教，開拓視野。(由于受主觀和客觀條件的限制，人的思想意識都有不同程度的限制，人的思想意識都有不同的局限性，班組長也不例外。
)三;是要大膽嘗試，勇于創新。(班組長長期戰斗在生產第一線，對生產經營的弊端和不切實際的地方十分了解。對班組建設中的薄弱環節也心中有數，這就需要哪出勇氣大膽進行改革創新。
)做為班組長要不斷的、繼續的加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。明確自己的職責和權利，在團隊管理上不守規矩，在生產中不斷提出新的思路和方法。努力提高安全管理水平，提高產品質量，提高生產效率，降低生產成本。
嚴格執行班組考核，充分調動全員生產積極性，用真摯的情感和認真負責的態度凝聚全員。
競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點，與大家一起積極努力，為共創新業績而勤奮工作。
如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以繼續擔任鏜劃組副組長一職，我將對本小組今后工作和生產中加以監督與跟進，防止出現的各種問題，并及時加以修正和改善，集思廣益給出想法和意見。
特此申請;望各位領導予以批示
此致敬禮
謝謝!查看更多：
安全演講稿：我當班組安全員
安全班組發言稿
班組職務競選演講稿
企業班組長競聘演講稿
競聘班組長演講稿
競聘班組長報告
安全演講：團隊活動應該走出團隊
安全生產先進班組發言稿
班組獲獎感言
企業先進班組發言材料*l
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當今世界正處于百年未有之大變局，與此同時，我國發展步入近代以來的最好時期。中國特色社會主義進入新時代，取得了歷史性成就，發生了歷史性變革，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標，我們比歷史上任何時期都更有信心和能力為世界和平和人類進步作出更大貢獻。
隨著地緣戰略空間的深化拓展，在新發展階段形成新發展格局的大背景下，云南在全國發展大局中的地位和作用也發生了重大變化，已經由國家改革開放邊緣地區變為面向南亞東南亞輻射中心，由開放的末梢變為前沿。云南民族工作應該承擔起新的歷史使命：一方面要主動服務和融入國家發展戰略，不斷提高邊疆民族地區治理能力，不斷增強中華民族凝聚力，為民族偉大復興營造良好周邊環境，確保中華民族偉大復興進程不因外部干擾而遲滯或中斷;另一方面要沿著中國特色解決民族問題的正確道路不斷實踐和探索，把建設中華民族共同體與構建人類命運共同體統籌推進，更好地發揮云南面向南亞東南亞和環印度洋地區開放中民族團結進步的示范引領效應，為全球治理提供中國智慧、中國理念、中國方案的“云南示范”。
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師德演講稿【五篇】
師德演講稿【一】
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!對于“美”，有很多種理解，人之美，有外貌之美，體格之美，心靈之美，那么教師的“美”是體現在**呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?
我認為，要成為一名合格的、優秀的、甚至是最美的教師，我們需要做到以下幾點：
一、具有強烈的責任心
作為一名教師，每天面對的是一群天真可愛的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習氣和惡念，作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師，在這時扮演著一個極為重要的角色。因此，我們的心中應時刻有一份責任感，而這份責任感，我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質，并且要始終踐行于實際工作中。責任感是一種態度。只有對教學工作有強烈的責任感，才能在狀態下完成教學任務。
責任心也是一種能力。 教學可以分為高能力和低能力。 但是，只要頭腦中有責任，盡職調查就能使我們變得完美。
二、做事要細心
教師每天面對著一個有著數十人的班級，每個學生都是一個單獨的個體，有著各自的問題，有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細心”才能發現問題，并且解決問題，讓學生能夠安心學習。在批改作業和日記時，要仔細的審閱，并且循循善誘，和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶，取得學生的信任，為學生解決困惑，啟發他們的思維。
這樣能夠達到很好的育人目的。使他們能夠在心理上得到更健康的發展，這是新時期教師應重視的一項重要教育內容。
三、要有關愛心
學生年輕，也代表著心理不成熟，承受能力較輕。在教學過程中，教師應注意身心發展的平衡。在教學中，不要對后進生感到厭煩，不要用體罰的方式來處理問題，對學生遇到的心理問題及時關注并疏導，避免悲劇發生，讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護，尤其是當今社會中存在大量留守兒童，因為缺少父母的關心和教導，教師更要擔負起教育引導的責任。
讓學生找到正確的生活方向，得到愛，懂得回報愛。
四、要有恒心
“最美”教師的成功，貴在恒心。對待教學，要時終以認真負責的態度，準備好教學內容，貫穿工作始終。特別是處理班級事務時，不要放過一件小事。多與家長和孩子溝通。
特別是在我們的教育教學中，會遇到各種不同類型、不同性格的孩子，但是對于一名人民教師而言，沒有壞的學生，只有不懂得教育的老師。每個學生身上都潛藏著優點和特長，作為教師，應該耐心地去發現、去鼓勵、去關注，讓孩子和家長都能感受到老師的關心。
最后，我覺得作為“最美”教師，應該從一些小事做起，從現在做起，并且以自己的責任心，關心，愛心，恒心來實踐于教學中，自覺的做好每一件小事。
我的演講到此結束，謝謝大家!
師德演講稿【二】
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進行到底》。
有一種人生最美麗，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?有一首歌最動人，那就是《長大后我就成了你》;有一道風景線最絢麗，那就是夜燈下教師批改作業的身影。
不要說我們四季辛勞，不要說我們一生清貧，我們擁有無數顆熾熱的心，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽，我們無怨無悔地將這愛的火炬傳遞。沒有愛，就沒有教育。
17年來，我校李校長用自己的實際行動，充分詮釋了愛的真諦，實現了愛的承諾。
她，愛崗敬業，無私奉獻。
在黑暗中，你總能看到她在辦公室里認真備課，認真批改作業。放學后，你總能找到她最后一個離開教室。作為一名教師，她知道給學生一滴水，她想要的不只是一桶水，而是一池不斷更新的泉水。在休息的白天或晚上，她總是抽出時間來提高自己和提高自己。
我們應該每天讀書看報，寫讀書筆記，寫教育敘事和教育案例。十幾年如一日，從未間斷。從魏書生的班級管理藝術到李鎮西的民主教學，她受益匪淺。
她以獨特的人格魅力對學生產生了潛移默化的影響。為了拓寬學生們的視野，提高孩子們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來自己的藏書，并用自己微薄的工資為學生們辦起了“班級圖書角”，在她的號召和帶領下，班里的許多學生也自發地帶來自己喜歡的課外書與同學們分享，漸漸地，班里形成了樂學，好學，共同進步的良好氛圍，她帶的班級總能在各種比賽中取得優異的成績。為了鼓勵孩子們，在每學期末，她總是給每個學生自己寫的很好的名言來鼓勵他們。
一句有著墨香的名言，充滿了她濃濃的愛和殷切的期待。
她，愛生如子，無怨無悔。
李校長常說，我要讓愛在每個孩子心中傳播，不要讓一個孩子受到傷害。作為班主任，李校長對每一個孩子的方方面面都了如指掌，為了能夠達到這個目的，每接一個新班后，她總會利用休息日或晚上的時間有針對性、有目的地對學生進行家訪。一個班30多個孩子，一家一次，就需要30多次，有時她還會帶上班干部一起家訪，這樣做的目的是讓班里的學生互相了解，必要時給予幫助。
比如剛剛送走的畢業班中有個學生叫李安樂，他的一支胳膊截肢了，這無形中給學習和生活帶來了不便，經過家訪，班干部得知他的家境并不富裕，于是，號召班里的學生進行愛心捐助，給予幫助。正因為如此，李安樂也改變了過取得懶惰，努力學習，在畢業考試中取得了優異成績。每次拜訪李主席至少要兩個小時。
更何況有的孩子，還要重復多次的家訪!多年來，她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感，填平了多少父子之間的溝壑，融化了多少母子之間的堅冰，喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們，她沒早沒晚，狠心地放棄了多少個陪伴父母兒女的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上11點多了，回家的路上，她聽到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看，天哪!女兒正在寒風中四處尋找自己，那可是寒冬臘月啊!看到媽媽，女兒的淚水忍不住流下來。
原來，女兒是擔心媽媽才偷偷地跑了出來四處尋找，邊走邊喊：“媽媽，媽媽，你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插李校長的心窩。
此時，她早已淚流滿面。哽咽著說：“孩子，希望你能理解，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽。
”李校長只能這樣安慰女兒。
選擇了教師，就選擇了愛，李校長舍小家為大家，不但愛自己的孩子，更愛別人的孩子，難怪學生們都親切地稱她為“老師媽媽”。為學生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時不被理解，卻依然堅持，因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化，能讓枯萎的小草發芽。
記得去年5月份，我校舉辦“文化藝術節”，李校長主動承擔起全校節目的安排部署和彩排工作，每天午飯后和下午放學，李校長總是不辭勞苦地對各班的節目進行指導。她所帶的六年級共排練了四個節目，每天下午放學，她帶領全班學生在多**教室排練節目，總是等到天黑她才離去。演出前，她不是忙著借演出服裝，就是忙著****，比賽那天，六年級同學憑借出色的表演獲得了全校第一名，每年的教師節李校長就會收到很多很多自己曾經帶過的學生寄來的賀卡，有個學生在賀卡上這樣寫著：
“老師，對不起，您用平等的愛為我們譜寫動聽的旋律，我們卻用懵懂的心使您飽受委屈。老師，我們愛你。我們一直想你?！笨粗粡垙堎R卡，李校長的眼眶濕潤了，流下的卻是幸福的淚滴。
是的，什么禮物比學生的理解更珍貴，什么語言比學生的純真更好？
李校長正是用這樣的小事向學生傳達愛與生命的原則，用母性的寬容，溫暖著每一個學生的心。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火，只有心才能塑造心，只有老師奉獻出自己真誠的愛心，學生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。
只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數個教師又何嘗不是和李校長一樣，在貧困而執著的漫長歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。她們以校為家，愛生如子。
一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻著。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”因為有愛，我們在教育的奇葩上勇攀高峰;因為有愛，我們深知自己責任重大，我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因為有愛，我們注意自己的方式方法，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚;因為有愛，我們讓課堂充滿歡歌笑語，我們為她們插上想像的翅膀，送她們到智慧的天空中自由翱翔。
朋友們，讓我們也像李校長一樣，抱著一顆平凡、熾熱、充滿愛心和奉獻的童心，把愛心教育進行到底！
最后，祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利！
師德演講稿【三】
陶行知是偉大的人民教育家，他以德立教，“愛滿天下”，是“萬世師表”的楷模。他愛國、愛民、愛教育。由于有了這種深切的“愛”，才有了他那種“千教萬教，教人求真”的執著追求。
他窮畢生的精力，投身于人民教育的各項革新運動，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，在舊中國矗立起一座人民教育的豐碑，鑄就了民心所向的一代師魂，成為“中國近代教育的’一代巨人’”。他的教育思想是超越時代的，他的教育成就是輝煌的，他的教育影響是跨界的。師德時時刻刻都存在。師德應該像空氣一樣，無處不在。
身為教師影響著學生的生活，師德的芬芳彌漫在學生的一切生活空間。教師課堂上的一聲“請”;教師嘴角邊的一抹微笑;教師路過有紙屑的操場能將紙屑彎腰拾起;教師與教師的談笑文雅風趣;教師在黃昏時與學生親切交談的身影，無一不是師德的體現!我們回想，在我們所受的教育中，我們學到的知識很多可能已經忘記，但我們對于師德高尚的老師卻永遠銘記在心!
陶行知先生的人格魅力常常讓我感動
教師的天職是教書育人。在教育教學過程中，師生必須進行認知、情感等心理交流。因此，教師的工作是一個愛的事業。教師只有熱愛學生，才會把自己的知識和智慧無私地傳授給學生;才會以自己的人格和品質影響學生，使他們德、智、體全面發展，在社會大舞臺上，演繹自己七彩的人生，描繪祖國絢麗的明天。
做一名好教師，首先要加強學習，提高思想覺悟。“師德修養”不僅停留在言談中、紙面上，而要付諸于實施，要體現在行動上，要有一顆愛心----愛教育之心，特別是愛學生之心。只有帶著這顆心上崗，
教師的形象才可能正直、高大，“教師”才能受人尊敬。
教師要教好學生，光有一顆“愛心”也還是不夠的，要站在講臺上，利用四十五分鐘傳授文化知識，還需要自身有豐富的知識。作為教師，應具備“一桶水”，而不是“半桶水”。作為教師，在學校里學習，而知識固然重要，但更重要是更了解新時代的教育需求，要不斷學習，不斷充實自己，使自己不斷的向“博學多才”這一目標靠攏，成為“學習型”、“研究型”人才，使自己成為學生佩服的教師。
教學是一門藝術，教師要教好學生，學習自己頭腦中儲存的知識外，在不斷完善自己的基礎上，更是加強教學理論的學習，要不斷地鉆研教材，認真備課、認真授課。在教學進程中要不斷總結，不斷改進教學方法，逐步形成自己獨特的教學思想和教學風格，并在此基礎上學習吸收別人的經驗，將別人好的經驗，合理地運用到自己的教學中去。
學習陶藝可以提高我們對師德的理解，學習陶藝可以培養我們的道德情操。我們學陶師陶，在理性的光輝中走向熾熱的情感，在熾熱的情感中走向持久的理性!學陶使我們走自我教育之路;師陶可以弘揚正氣，樹立新一代教師典范!
師德演講稿【四】
各位領導、評委、老師:
大家好!今天我演講的題目是《只要心中有愛》。
我試著用平等的尊重和真誠的愛打開每個學生的心扉，我成功了。愛讓我發現，每扇門的背后都是一個不可估量的宇宙，每扇門的打開都是一個不可抗拒的未來。在講臺下，我面對的不僅是幾十雙求知的眼睛，更是一片需要傾注愛心的廣闊海洋。
? 壯美廣西演講稿 ?
昨夜的風雨似乎滌盡了天空中的塵澤天空是極純的藍，云朵是似雪的白。教室前的墻上，斜陽的余輝照射出一個白晃晃的窗格。我正伏頭自習，終于完成了一個繁復的演算，不經意地抬頭，突然發現墻上的窗格里輕漾著一汪絆紅。
半邊夭遍是火燒云!一道道紅霞橫掃天際，那樣剛毅，那樣犀利，像橫著一根根火紅的冰棱!乍一看如火，但沒有火的烈焰，只是將熱情和狂嘯蘊積在冰棱里，甚至似乎很平靜，像早已凝干一般;而細看又覺得輕波微漾，紅濤靜怒!漸漸地，深蘊的怒火趨于平息，冰棱開始融化了。用一種不經意的目光再看殘霞，突然發現了水鄉的湖網清純的湖水是藍天，紅色的堤是一縷縷殘霞。湖水清盈，藍色的湖面清澈得能照見人影;湖堤縱橫，堤上還有農人踩出的溝溝坎坎。
而遠處的灰云如一脈煙雨正檬檬的遠山，依在這個田園風光的一旁，舒卷著蒼茫，起伏著浩渺。似乎還有幾抹樹影，那是輕落的烏云。靜靜佇立在窗邊，滿心都被這壯美的景色融化了。人們說起夕陽無限好時，總愛傷感地加一句只是近黃昏。其實，有過這樣美的夕陽就已足夠，何必在乎它即將被夜幕淹沒呢?而且，這樣輝煌的晚霞，未必不在預示明天該會是好天!教室里浮著淡淡的紅霞。我又伏在習題上，想著很快又要開始新的一天，竟不由地微笑了。
? 壯美廣西演講稿 ?
精神家園——對中華文化的認同
中華文化源遠流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚滋養。文化是民族的重要特征，是民族凝聚力和創造力的重要源泉，文化和諧是民族關系和諧的重要保障。長久以來，各民族間碰撞升華的文化火種，使中華民族成為一個統一的有機整體。各民族在地域構成上交錯雜居又相互包容、在經濟生活中相互幫扶、在情感訴求中相互親近依存，這是對中華文化認同的一種現實表述。各民族的文化交流與自身文化傳承間的平衡狀態是中華民族文化傳承在當時當下的真實寫照，更是中華文化的傳承依據，是最珍貴的精神財富。
一個民族的長治久安，復興興旺更多的是依托于文明永固創新不竭的基礎之上，而這一切的前提是對文化的認同及信心。中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化，熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化三者構成了中國特色社會主義文化的重要內容，為中華民族共同體意識的培育注入了靈魂。通過弘揚中華優秀傳統文化，讓各族群眾樹立對中華民族的文化自信;通過弘揚革命文化，讓各族群眾了解中國共產黨革命的歷史，進而將文化自覺和政治自覺相結合，形成正確的政治認同;通過弘揚社會主義先進文化，對中國傳統文化進行傳承、改造和創新，從而更具有現代性。
在內蒙古的土地上生活著49個民族，各民族在歷史進程中形成了各自獨特的文化體系，孕育了光輝燦爛的草原文化。內蒙古之所以能夠保持和諧發展的局面，其主要原因之一就是始終堅持社會主義先進文化發展方向，并大力傳承和弘揚民族優秀傳統文化。70多年來，內蒙古在制度建設、人才培養、載體構建、技術支撐等方面開展了大量工作，取得了顯著成績。建國初期，內蒙古創立了面向基層群眾的“烏蘭牧騎”，成為全國文藝界的一面旗幟;改革開放以來，文化大區、文化強區戰略的實施，實現了文化大發展大繁榮;進入新世紀，實施了草原文化研究工程，創造性地提煉出“崇尚自然、踐行開放、恪守信義”的草原文化核心理念，為培育和踐行社會主義核心價值觀注入了深層的民族文化精髓。
? 壯美廣西演講稿 ?
作為一名普通的美術教師，在我們學校，我有自己的崇拜者-李叔同,他在學校最有權威，最受人敬仰的老師，不像別的學校，是教國文，英文、算學的老師，而是教圖畫和**的李先生。李先生雖然只教圖畫和**，但他懂的不僅是圖畫和**,他的詩文比國文老師好，他的書法比習老師要好，他的英文比英文老師更好。就好比一尊佛，背后有靈光，故令人景仰……李先生不但才華橫溢，而且品格高尚，李先生的故事指引我當上了一名美術教師。
用知識傳授識，用言行影響言行，用道德感染道德，用心靈融摸心靈----這是最行之有效的教育方式，也是教育最本質的特征。一個具有人格魅力的教師，必須有豐富的知識、完美的言行、高尚的道德和純潔的心靈。只有這樣的教師才能真正吸引學生，影響學生，才能真正獲得學生發自內心的和尊重，我們的教育事業才有可能走向成功。
教師的人格魅力是師的的具體表現，塑造和發展教師獨特的人格魅力是師德建設的重要內容。
首先，教師人格的魅力在于其豐富的知識?！皩W高為師”，一個知識和技能廣博的教師，不但能在課堂上得心應手，游刃有余，而且還能帶給學生課堂之外的思考和啟發。記得有一次，我在上美術欣賞課時，一位學生突發奇想，提出了這樣一個問題：
“老師，為什么的‘莎’不是沙子的‘沙’?”教師里頓時鴉雀無聲。我笑著反問學生：
“為什么美國的‘美’是美麗的‘美’而不是倒霉的‘霉’?為什么英國的‘英’是英明的‘英’而不是陰暗的‘陰’?”一陣笑聲后，學生開始議論紛紛.
經過短暫的思考和討論，我向學生們簡單解釋了語言言翻譯過程中人為美化的審美現象，讓學生了解人類對美孜孜不倦的普遍追求。通過這個小小的插曲，讓我認識到要真正做到”學高為師”，在具備扎實的專業知識和技能的同時，更需不斷充實和完善的自己知識結構。只有這樣，才能真正滿足學生的求知欲，教師的個人魅力才永不枯竭。
《三經》中“孟母三遷”的故事可謂婦孺皆知，孟子的母親為了不讓年幼的孟子受到周圍鄰居不良行為習慣的影響而三次搬家。由此可見，對于正處在模仿旺盛期的孩子來講，周圍環境對他的影響有多大。我們都是教師,每天幾乎有8個小時以上的時間都和學生們在一起，學生不但可塑性極強，又具有強烈的“向師性”，他們往往會把教師的一言一行，一舉一動都作為自己學習和仿效的榜樣。
個人教學比言行更重要，所以我們每個老師都不能忽視自己的言行。更重要的是，言行也是一個人內在和精神需要的外在表現。具有人格魅力的教師必須是言行端正、舉止得體的人：
他總是穿著整潔大方的衣服，舉止端莊奔放，笑容和藹，言語幽默睿智。在我工作的中學，就有許多這樣的教師，無論是在課內還是在課時，他們都十分注重自己的言行細節，以身示范：陳老師會彎下腰，幫學生拾起掉在地上的鉛筆;祝老師會對幫他收發作業的學生道聲謝謝，揚校長會悄悄拾起掉在地上的一團廢紙;王老師會當著全班的面向學生承認自己的過失……在他們的影響下，我也學著每次微笑著走進教室，結果我獲得學生比以往更多的喜愛，他們給我了一個可愛的外號----“洋娃娃”;我學著不發脾氣，用幽默來教育，結果獲得了學生比以往更多的尊敬。
有一次我上課時，學生起立向我問好，可不知什么原因，學生的姿態東倒西歪，聲音也是有氣無力。我有些不快，剛想教育一番，忽然靈機一動，故意學著他們的樣子懶洋洋地說：“同~學~們~好……”學生一愣，繼而大笑起來。
我又說，“要是老師每次上課都用這種口氣問候你們，你們覺得合適嗎?”學生一下明白了我的良苦用心。從那時起，這些學生一看到我，就會充滿活力地向我問好
幼兒園美術教師爭創優秀演講范本美術演講（二）領導和教師：
你們好!
我想雇的是一位藝術特長班的老師。我從小就很喜歡藝術。我對藝術有獨到的見解，善于創造想象力。像繪畫一樣，我經常聽到父母的贊美。我的朋友經常邀請我畫畫。他們經常在美術課上交我的作品。
高中畢業后，由于一些原因，我沒有實現我的夢想，去一所正規學校，專心學習藝術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期，我們學校沒有安排美術特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術。
藝術是一種審美，與藝術有一定的聯系。讀書期間，我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中，他獲得了中學全年級的一等獎。
關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。西方繪畫不同于中國傳統繪畫體系，包括油畫、水彩、水粉畫、版畫、鉛筆畫等多種繪畫。我知道這些繪畫材料的用途。
這是我的竟崗優勢。
我的工作設想：
1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
2、實事求是，開展教學活動。引導孩子學會觀察和欣賞大自然中的美好事物，觀察身邊的人和事，積累豐富的感性經驗。使孩子們能夠獲得想像中的繪畫材料，并學會運用材料創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象藝術。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對美術感興趣了，才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。因此，在選擇想像畫的內容時，根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
四。與家長溝通，注意日常生活指導，準備相關材料。
如果我有幸成為一名藝術特長班的老師，我會珍惜這個機會，努力工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續努力。
我的演講完畢，謝謝大家!
美術教師開幕式演講范文美術演講（三）領導、尊敬的家長、老師、學生：
上午好!
在新學期開學之際，作為一名**小學的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在xx年所取得的優異成績感到驕傲，是你們為學校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏、以刻苦學習的精神去創造。今年的冬天真是我們多年沒見的寒冷和可惡。學生們仍然不怕冷，堅持學習。
我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志，今年學習的路上還有什么困難不能克服呢?!
作為一名**小學的老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪!希望我們同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們**小學更加發揚光大!
俗話說：“一年之計在于春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕種的季節，春天是播種的季節。
耕耘播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤耕耘，秋天才會碩果累累。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學的關鍵環節，才能掌握教學的主動權，大面積地奏響提高教學質量的偉大歌曲！
在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。
對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。
借此機會，對同學提出幾點希望：六年級的同學們，你們是**小學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為你們的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，六年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與其他學校的學子試比高，一年更比一年好!
一年級的孩子們，你們是**小學的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學于與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造，一個嶄新的**小學將在你們的努力下崛起。艱苦的工作！努力工作，努力工作是時代的最強音，學習吧！
學習、學習、再學習是新世紀的進軍號! 讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮斗、去拼搏吧!
最后，祝各位領導、老師和家長身體健康，工作順利。我祝愿所有的學生在學習中進步，成長。
謝謝大家!
美術教師演講稿美術演講稿（4） | 曾經我想擁有一間這樣的功能室，里面布滿的是我和我的學生的作品，讓它們滿足我那一點點可憐的虛榮心，可是到了今天我只有這個：4面墻壁、9張桌、42條凳子的美術室，而且我只有七分之一的使用權。曾經我想擁有一間屬于我自己的創作室，我可以在里面堅守著成為藝術家的小夢想，可是今天我的創作場地只有家里這一面貼滿了透明膠的墻……
但在這里，我做了以下事情：1。我畫了120件手繪t恤。2.我完成了200張全打開的圖紙。
3、我畫了50幅水粉畫。4、我收獲了無數榮譽證書。5個。我計劃了50個藝術展覽。
6。我設計了18個精彩的舞臺。沒有我的名字，有各種各樣的插圖、展板、教具
許多人問我，你怎么做到的？那就是：慢慢地，一點一點地做。
做人，我必須得坦白我做人不錯。
做事，我必須得坦白他們做得都不錯。
開學初，江校的指示：“陶藝校本教材，該印刷出來了！”李xx主任要求：
“課堂教學一定要模塊化發展！”藝體專干xx鼓勵：“競賽要抓緊出成績！
”天哪！面對這么多的任務，怎么辦？作為一屆領導人，首先必須淡定，必須思考，也必須明白：
慢慢地做，一點一點地做！
四年前，江校就提出編寫陶藝校本教材的計劃，在李xx主任的精心策劃下，我組王xx、xx等陶藝專業教師從xx年開始組稿，4年來，接近數十萬的編輯與整理，上千張**的收集與篩選，多達40次的版面修改，我們就是這樣慢慢地做，一點一點地做?，F今，由教育部尹少淳先生封面題詞，廣美陳衛和教授作序，由江校主編的一本凝聚三鑫特色的陶藝校本教材《香山陶樂》，以展示三鑫師生絢麗多姿的陶藝生活為基石，以推崇中山本土豐富多彩的人文情懷為視點，以**并茂的展示形式首次呈現在中山美術教育領域。也為我們學校堅持xx年陶瓷教學特色畫上了濃墨重彩！
美術陶藝的模塊化教學，其實早些年美術組就一直在**，本學期我們開始大幅度的改革，美術開始分成123年級開展兒童畫模塊，456年級開展水粉畫模塊，陶藝則按照陶藝校本教材《香山陶樂》展開。從教學計劃到教學計劃再到教學必須落實。圍繞模塊化教學開展公開課和每周教學研究。來自不同專業的教師們正在聚集一堂，共同嘗試新的變革。
而教師本身的專業技能又不能丟，剛好學校要求加強課外活動的訓練，這樣發揮的空間就有了，當然有困難有挑戰，我們也只能是慢慢地做，一點一點地做。半個學期，實際效果不錯。
面對各種競賽任務，我們曾經拿過好多國際金銀銅獎，可朝鮮領導人金正恩和他們都說含金量不高，當然，你全家都姓金，沒法和你比。我們要的是教育系統的獎。但是一旦我們得不到獎品，田學校便要求我們找出我們沒有獲得獎品的原因。
參加比賽的老師們困惑了！怎么辦？還是那句話：
慢慢地做，一點一點地做。于是我們從作品的創意和素材的運用入手，經過師生的共同努力，終于迎來了新的春天！
我今年36了，地球上有3個人叫我“爸”了，其實我也希望她們快快地成長。但是做工作就像做她們一樣，真的需要慢慢來，一點一點地做！
現在這個時代，什么都快！火車提速了，變成高鐵了。飛機加快了，快得找不到了。
船想快點兒，好多學生都不見了。文章寫得快了，馬伊俐也只能且行且珍惜了！10分鐘的發炎時間到了，大家可以拍手讓我吃點消炎藥！
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? 壯美廣西演講稿 ?
中華民族共同體意識是中國歷史發展的必然產物，集中體現了中華民族共同心理特征，是維系中華民族團結統一的強大精神紐帶和推動中華民族發展進步的強大精神動力。
深刻理解和準確把握這一我們黨新時代民族工作的重大理論創新和實踐創新，對維護國家統一和長治久安、促進民族團結與社會和諧、實現中華民族偉大復興中國夢，具有重大而深遠的意義。
鑄牢中華民族共同體意識，既是一個過程，又是一種狀態;既與整體的規范尊嚴相關，又與個體的德性修養相連;既關乎整體的命運走向，也涉及個體的生命價值。有耕耘才有收獲，有付出才有結果。唯有參與鑄牢過程、鞏固鑄牢效果，才能產生真正的價值和意義，促成小我和大我的自覺自立、自愛自尊、自主自律和自強自信，最終實現個人夢想和中華民族偉大復興的中國夢。
我國是一個統一的多民族國家。在長期的歷史發展進程中，各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，形成了56個民族共同組成的你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運共同體。在我國的歷史典籍中，有大量關于不同歷史時期各民族交往交流交融的記載。在中國特色社會主義新時代鑄牢中華民族共同體意識，就要通過深入研究，生動地反映各民族交往交流交融的歷史。
? 壯美廣西演講稿 ?
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好﹗
今天我演講的題目是《長大后我就成了你》。這是一首回蕩在我年輕時的歌。我一直希望能成為歌曲中的美麗角色——做一名神圣的人民教師！
天遂人愿，我終于夢想成真！
在傳道解惑的日子里，我深深地感受到了作為一名教師的巨大責任和使命。
我是一名**老師，剛上臺一年。在我到校以前,我們學校沒有專職的**教師,學生對**課的概念無非就是聽歌、唱歌,甚至是做其他科的作業。于是我先從扎實認真的上好每一節**課做起。
從最基本的發聲練習入手，很難用恰當的方法使形象具象；選擇固定的樂曲用來傳發課本，讓混亂的發書收書過程變得整齊而有節奏感，也讓孩子們懂得了身邊處處有節奏，生活處處有**；從簡單的民樂民歌欣賞入手,告訴孩子們：生活中不是只有幾首流行歌曲,我們還有無比豐富的民族**寶庫等待著我們去發掘去傳承。只有民族的，才是世界的！
有一天，一個小女生跟我說：“老師，我喜歡上你的課，更喜歡看你燦爛的笑容，就像我家的姐姐一樣親切溫暖?！笨赡苁悄挲g的原因吧，我的學生特別的喜歡我，一下課就像一群小鳥一樣圍著我吱吱喳喳的問這問那叫個不停。
他們的煩惱我們一起解決，他們的幸福我們一起分享。能夠用自己平凡的工作，拂去學生們心頭的陰霾，為他們撐起了一頂綠色的保護傘，讓孩子們度過快樂的每一天，我從心底里感到無比的快樂和幸福！在學生眼中，我是一個活潑的同學，一個好朋友，一個知心姐姐，一個多才多藝的老師！
我是他們心中親愛的老師姐姐！
也因此，我不敢有絲毫的懈怠，我要對得起那些渴望知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的純潔心靈。我一直相信，學**的孩子一定要懂得感情，懂**的孩子一定不要變壞！
我愿意把我對**的感受傳遞給我的學生們,我愿意和我的學生陶醉在輕松愉快的**課里,讓他們從我這里感受到**的魅力和力量！
其次，讓**飛出教室，全面滲透校園生活，是我作為**老師的責任。于是，舞蹈室里，農村孩子們舞姿翩翩，自信和堅強寫在
他們汗水津津的臉上；在大休息期間，再也沒有人背對著塵土了。在輕松活潑的節奏練習中，我和孩子們一起快樂地鍛煉；六一表演和吉他培訓等文化活動非常受明星歡迎；“太陽之聲”廣播站，每天在課余時間伴著優美的**，定時播報新聞、好人好事、交流學習方法；單調的課堂和上課鈴聲成為文明禮貌的語言；孩子們在上學放學路上也會邁著堅定的步伐，踏著著嘹亮飛揚的歌聲。經過一年的努力，今天的課堂五彩繽紛，而今天的校園有著無限的生機，！
我的工作很平凡，不是為了培養**家,藝術家,而是讓孩子們學會用心靈去感受**,體會**,從而熱愛**，能夠用**調節心情, 用**表達情感, 用美好的**去為自己的人生導航！
三老子說過：“上善若水，水善利萬物而不爭?！笔茄剑覀兘處熅褪恰吧评f物”的水。
當為雨露，則潤物而無聲；當為瀑流，則一瀉千里；當為河海，則滾滾而成濤。從這個意義上說，我不是一個簡單的老師，我是人類靈魂的工程師！我用真誠去感染同事，同心同德地工作；以微笑感染父母，真誠溝通，樹立威信；用心感染學生，積極進取，共同成長！
生命在一批又一批的學生身上延續，青春在一代又一代的青年身上閃光。對于我有限的生命來說，它不是充滿了無限的活力嗎？人們說，選擇教師就是選擇窮人，就是選擇奉獻。
但我不后悔，我為自己是一名光榮的人民教師而自豪！
其實，站在這里做師德模范演講，我感到很慚愧。比起我周圍那些默默奉獻的前輩們，我所做的還遠遠不夠，他們才是真正的標兵和楷模，是我應該學習的榜樣！
站在這里，我只能感謝，感激和感激！感謝我的學校給了我一個展示自己的舞臺，感激領導和同事們給了我無私的幫助和指導，更感恩的是我的學生們，是他們引導我一步一步的向一名真正的人民教師大步邁進！
我熱愛教師這個職業，我愿意把我的愛，我的情，我的德，我的全部心血，撒播在教育這片希望的田野上，讓這里的花兒縱情綻放，讓這里的桃李處處芬芳！而我，也在教育這片沃土上和我的學生一起茁壯成長！如果有來生，我愿意做一名光榮的人民教師！
我的演講結束了，謝謝你的收聽！
最新元旦演講稿范文：我長大了長大演講稿（2） | 隨著歲月年輪的又一轉，時光老爺爺把過去傻傻呆呆的我帶到了又一個圓圈的起點。藍天、快樂的小鳥、美麗的花朵和辛勤工作的蜜蜂對我低語：
“你長大了”!
哦!是的，我長大了。。。。。
我長大了，學會了獨立，告別依賴。我不再讓媽媽給我穿衣服，我學會了開始新的一天。
我長大了，學會了理智，告別了孩子氣。我再也不會為我最喜歡的玩具哭了。我學會了討論。元旦演講稿范文節選!
當我長大后，我學會謙虛，和驕傲說再見。我不會再因為老師的批評和長嘴，我學會了自我反省。
當我長大后，我學會了勤奮，并與懶惰說再見。我不是在等父母催我做作業。我學會了把自己的事情做好。
成長是一道美麗的風景。我學會享受人生的起起落落，體驗成長的快樂。從前我只是一棵小樹苗，現在我長成了一棵小樹。
我想自豪的高呼一聲：“我長大了”!元旦演講稿范文節選!
幼兒教師演講稿：那個長大了要娶我當老婆的小男孩長大演講稿（3） | 那個長大了要娶我當老婆的小男孩
農墾一小陸桂嬌
整理抽屜時，王柏潔的賀卡又映入我的眼簾。再打開它，看著整齊的軌道，真誠的祝福，心依然感動。
附賀卡祝福語：
a面陸老師：
在元旦之前，祝您元旦快樂！身體健康，萬事如意，早產?。ㄟ@是他得知我結婚后制作的卡片。我是在婚假后上班的第一天收到的。
我聽他找了我好多回。）做一個善良、長壽的人?。ㄟ@句話我喜歡。
）您的學生：王柏杰
12月29日
b面祝陸老師：
天天快樂、日日美麗（好！我會努力的。雖然美不能做到這一點，但幸?？偸强梢赃x擇的。）
記得三年前那一幕：
“今天中午，王柏杰和陳鑫龍在吵架，都說長大了要娶陸老師當老婆?！敝等湛慈胀兴奚岬姆蠋熜χf。
“哈哈，那我不愁嫁不出去了，至少現在有兩個小男子漢爭著當人選?！被蛟S有些人會說：“天啊，這些學前班的小家伙，小小年紀竟然說什么結婚，而且還要娶自已的老師。
真是不像話?！笨晌也贿@么認為，聽到這樣的一個消息，我心中滋長出一絲別樣的幸福。因為這說明在他們心中，陸老師很美，而陸老師是他們的最愛。
經常聽到家長們對我說：“我的小孩最喜歡陸老師。”每次聽后我總是樂呵呵的，開心不已。
記得三天前那一幕：
在海墾天橋碰到王柏杰的媽媽，我們互相打招呼，然后聊了起來，我說到王柏杰送給我的賀卡，說到我的感動。他媽媽說：“你沒看他那認真勁，寫時一筆一劃的。
我都羨慕他對你那么好了?！薄昂髞磉€是我征得他的同意后才能欣賞到那張賀卡呢！”……“現在，他有些時候不聽話，我們還會說，陸老師那么愛你，……陸老師可不希望你這樣。
”（沒想到，時隔三年，我對王柏杰依然有影響力。）
今天中午，他在教學樓二樓樓梯口隔著窗戶對我大喊：“陸老師好！”“你好！”我微笑著回應他。在樓下遠遠地望著蹲著的他，心中早已盛滿幸福。
孩子，謝謝你！因為，有你，想不天天快樂都難。
3月10日
師德師風講話：她長大了，真的變成了我。（4） 師德師風演講：她長大后，真的變成了我
尊敬的各位領導、同仁：
大家好！今天我演講題目是“長大后.她還真成了我”。
認識我的人都知道我有一個可愛的兒子，今年7歲。10月8日是我的生日，那天，我收到一個**，一個清脆的女聲在**熱情地呼喚著我的母親！當我驚訝的時候，她說，老師，你還記得我嗎？
我是石xx。這個名字，像一道閃電，撕開了我記憶的大門，讓我想起了18歲時在農村的女兒！
那年，我才18歲，一畢業就被分配到一所偏遠的農村小學當老師。這是我第一次帶著一個火熱的教師夢踏上講臺。我悉心照顧這些可愛的孩子，史xx，他們中的一個。她從小就失去了父母，由年邁的外婆撫養長大。
貧窮的家庭生活造就了她孤僻而早熟的性格。我對這個特熟的孩子同樣關心，但我不能一直打開她的內門。第二學期開始，她沒有如期到學校報到，為了一個**不料，我決定回家看看。
以前常用成語家徒四壁，我卻不能想象那副景象，而到了她家里，這個成語才算是咂摸出了一點滋味。屋里四處透著風，地上用硬紙殼墊著，上面鋪著一張油布，她的外婆正躺在油布上，聽見是老師來了，掙扎著起身。聽明我的來意后，她外婆道出了實情。
原來這些年所有開銷都是她外婆撿垃圾攢下來的，石xx還在蹣跚學步時，就幫著一起撿了，為此沒少受其他小孩嘲笑。最近她祖母病了，這無疑更糟。說到這，老人家早已老淚縱橫，哽咽著說道，龍老師，xx很喜歡你，也時常提起你，她也喜歡讀書，我跟她說不用管我，反正我這把老骨頭活不長了，把治病的錢拿去交學費吧，她偏不肯。
說到這里，石xx也哭了。她說，龍小姐和奶奶是我唯一的親戚。如果我不管心她，她會馬上死的。那時候我就真的沒有家了。年邁的老人，瘦弱的小女孩，貧寒的家境，絕望的眼淚。
這一切都比電視上來的更加真實。我抱住了xx，一一句地跟她說，你還有親人，老師和同學都是你的親人。我要幫她墊交學費，她不肯，非得我答應這筆錢是暫時借給她的她才愿意去上學。
我忍著淚答應了她。
除了四年級的語文教學，我還擔任**教學。學校里有一架破爛的風琴，課間時我會練練琴，這時xx總會守在我身邊，她的眼神里掩飾不住對彈琴的喜愛。所以，一有空我就會教教她。
在教學結束前，我把小學時媽媽給我的生日禮物拖到她家。那是一把風琴，一份我一直認為是珍寶的禮物。我把風琴贈與了她，我告訴她對喜愛的事物不能輕言放棄，對外婆如此，對學習也是如此。
想到這，我拉回了思緒。問道，你外婆還好嗎。
她楞了一下說，外婆已去世多年。龍老師，謝謝您的風琴。外婆離開前我經常彈琴給她聽，她走的很安詳。
她說，老師，你還記得你借給我的錢嗎？你回到城里后我一直在問你的地址，但我聯系不上你?，F在我是一名**老師。前幾天我用這筆錢以你的名義撫養了另一個孩子。
謝謝你，龍先生。謝謝你的禮物。生日快樂。
聽她說完這番話，我早已淚流滿面。淚眼朦朧中，又仿似看見當年那個瘦小的身影，追著我離走的車一邊哭一邊喊，她沒有叫我老師，她叫我媽。就這樣十八歲的我，擁有了一個10歲的女兒。
回城后不久，我的故事以《龍琳老師的支教情》為標題刊登在了《團結報》上。從那以后，我的名字和我的愛就再也沒有分開過。從那以后，我更加堅定地要傳遞愛的信念！今年的生日愿望是最有意義的。這種祝福讓我感受到了老師永恒的價值，那就是愛的延續。
如今，我是吉大師院附小的一名普通的語文老師，我懷揣著一顆愛子之心與我的孩子們相處著，當我贊許的目光，親切的話語連同作業本上的批語都在孩子們的心里掀起陣陣漣漪時，我無悔我青春的流逝！我們的生命，在一批又一批的學生身上延續，我們的青春，在一代又一代的青年身上閃光。我愿是學生人生道路上的向導，用溫情與愛呵護他們內心的純真與善良，我愿是從狂風暴雨中穿越而來的海燕，教他們堅守內心信念，不管面臨的是幸福抑或困難，都能坦然面對。
我愿以愛之名，化為肥沃的土壤，讓我的每一個學生，都能找到自己的那方天地，讓每一朵蓓蕾，都能開出理想之花， 讓我有限的生命，煥發出無限生機！
我的演講完畢，謝謝大家！
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在高一級學生家長大會上的講話
? 壯美廣西演講稿 ?
如何面對不成功的人生，首先什么是不成功的人生，我覺得我包括現場所有的你們誰都不能說自己的人生是不成功的人生，因為你的人生根本還沒有結束，只要我們還沒死，我們只是在人生中遇到了失敗而已，誰都不許說自己的人生是不成功的人生。
媛媛告訴我們說啊，只要人還沒死無法判斷成功失敗，現在社會上流行的心靈雞湯經常告訴我們一個道理就是只要你堅持，只要你玩命，是一定會成功的，而且萬一你不成功，每個人對成功的標準不一樣，你只要有心靈的滿足，那也算是一種成功。我不知道在座各位的自我欺騙能力如何，反正我總是會發現人生這出戲我不是主角，只是個死跑龍套的。
人生這出戲我是你、你們所有人人生中的龍套，但我是我自己人生的主角，所以在我遭遇失敗的時候，在我被觀眾喝倒彩的時候，我一個人也能而且必須會唱下去。對，我是北大的，但高中的時候誰都想不到我是一個差等生，是那種不寫作業全年級兩百多人我考一百八十多名的那種差等生，然后有一天這個差等生突然異想天開想考北大，然后像個神經病一樣去努力，但是高考的時候我還是沒考上。
? 壯美廣西演講稿 ?
同學們，老師們：
大家好!
在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領的母親，當她看到戰士們吃的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶時，她落淚了。她把自己要飯討來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。 “牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢屄犞鴳鹗總冏跃幾猿摹杜Ｆぱ鼛Ц琛?，掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次過草地，一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊銀圓，這是他第一次也是最后一次交黨費。長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強地向前，向前……
少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!
同學們，讓我們重踏長征路，弘揚長征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽!
我的演講結束了，謝謝大家!
? 壯美廣西演講稿 ?
各位評委：
本來我想朗誦一首詩，但在看了前面十幾位考生的演講后，我忽然醒悟到：導游工作更多的應該是娓娓而談，才能更好地完成導游任務。因此，我在這兒想和各位主考說說心里話。
題目呢，就叫“我熱愛導游工作”。
我競聘導游，有兩個不利條件：
第一個是我的年齡：你的通知上說我19-24歲，但我30歲。然而，一切都不是絕對的。一方面，我可以通過充滿青春活力的熱情和幽默來彌補；另一方面，年齡大些或許正可以成為成熟、穩重、可以信賴的標志―而這些，好像正是導游工作所需要的呢。
我的第二個缺點是請點擊下面的鏈接查看或**全文！
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[導游服務演講稿——用心服務，搭建橋梁]導游演講稿（2） | 尊敬的各位領導、各位同仁：
今天我演講的題目是《用心服務搭建橋梁》。
我叫小xx，是xx旅行社的導游?；仡欉^去，我做導游已經有x年了。在過去的x年里，我學會了如何面對客人，如何為他們服務，以及如何思考。導游工作不僅是旅行社與游客之間的橋梁，更是祖國大江大山、美景的使者，需要我們用心去做。
在帶團過程中，我們常常會遇到各種各樣的游客，那就要分門別類的對待他們。對重要的客人要精心的服務，對挑剔的客人要耐心的服務，對特殊的客人要熱心的服務，我們只有全身心的投入進去，全心全意的去做，客人才能真真切切的感受到我們的存在。
記得初次帶團回到常州，和客人道別時，客人說了這么一句話：“小×啊，做導游真是挺好的，到處游山玩水，挺輕松的，真不錯！”也許是說者無心，聽者有意，我總琢磨這句話在我耳中咋就怪怪的，“挺輕松的”，難道做導游真的是很輕松嗎？
隨著慢慢的積累，我常問自己“你輕松嗎？你還需要做些什么？”此時的我方才恍然大悟，做導游工作是要用心去服務，要想客人之所想，急客人之所急，做在客人開口之前。
一次帶團恰巧是大年三十，我的客人是散客團，大家都素未謀面，故而便想把這一年中最重要的年夜飯草草吃過后，各自回房休息，但我總覺得有些不妥。情急之下，我找到當地陪同商量，要給大家個意外驚喜。于是我們到街上買了凍餃子煙火，自己做飯。
當客人看到熱餃子時，他們舉杯慶祝。后來我們又在窗外放起了煙花?？粗蠡锬樕涎笠缰哪欠菰诩抑械牟庞械臏剀靶θ荩矣X得真的好欣慰。
也許真是好事多磨，行程過半時，一位客人扭傷了腳，但他又舍不得放棄行程，我便想方設法借到了一輛輪椅，推著他堅持看完每一處景色。晚上，客人需要給點消炎藥，我陪他在醫院聊天解悶。由于行動不便，他帶來的4歲女兒無人照看，我充當保姆。
幾天下來雖然自己消瘦了，但我還是覺得不虛此行，收獲最大的就是和每一位團友都相處的很快樂。臨別的時候，大家都依依不舍，在我說完歡送詞的時候，大家同時拍手向我致謝：“小×啊，一路辛苦，謝謝你！
”“一路辛苦，謝謝你！”，大概這就是對一個導游最好的表揚和安慰吧。沒想到，這些客人后來也向我介紹了很多旅游業務。 我認為這是周到服務的反饋。
如果導游是一座橋梁，那么美麗的風景也需要橋梁的建設。美麗的景色就象一幅畫，導游詞便是畫中的詩，導游就是這畫中的魂，優美的景色需要我們用心去體會，用心去傳播。有人說導游是雜居，這是真的。帶客人進洞時，不僅要認真講解，還要注意客人的反應。
對一般的客人，你說鐘乳石象什么也許可以，而對于搞科技工作的客人你就得說地質地貌如何形成等情況，不能一概而論，否則要不了一會兒工夫，你的客人便會消失的無影無蹤。古人云：“工欲善其事，必先利
《導游服務演講稿——用心服務，搭建橋梁》
其器”，正是因為導游工作包羅萬象，我們只有不斷給自己充電，多掌握一些知識，才能更好的服務于客人。
我堅信，凡事只要用心去對待，憑著自己堅韌的毅力，必勝的信心，就能搭建起人與人之間溝通的橋梁。那么，讓我們微笑著面對每一天冉冉升起的太陽，用我們的心播下歡樂的種子
《導游服務演講稿——用心服務，搭建橋梁》
[導游敬業演講稿sub-info" id="sub3">導游演講稿（3） | 尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁：
大家好！
我是xx公司的導游。我做導游已經快四年了。有人曾問我為什么要做導游，我說“喜歡”。我從小就夢想當一名導游，200×年畢業于旅游學校導游專業，我非常熱愛這個職業，畢業以后至今一直從事導游這個工作。
俗話說，祖國的風景不美，全靠導游的嘴。導游是旅游團隊的組織者和指揮者，是旅游業的形象大使，是城市文明的流動者。旅游界常說：
“沒有導游的旅游是沒有靈魂的旅游”。在一般人看來，導游常常帶團出門，天南海北到處跑，“吃喝玩樂”，挺瀟灑的，其實這是對導游工作的誤解。做一名優秀的導游并不象人們想象的那么簡單。
有人這樣給導游下個這樣一個形象的定義“銅頭，鐵腿，**肚，婆婆嘴”。其實，從外事角度看，導游是“民間大使”；從服務角度說，導游是“特殊的保姆”；從宣傳角度上講，導游又是“政策宣傳員”；從知識結構角度衡量，導游應該是一名“雜家”。每次帶團出游，從安排車輛、吃飯住宿、旅游線路，到提醒游客在當地的注意事項，以及處理各種問題等，每一個細節都要考慮到，真是酸甜苦辣各種滋味都有。
俗話說：“要受氣看足球，要受累去旅游”，但是行千里路勝似讀萬卷書。如果不做導游的話，我無法知道，在辛勞的背后，導游也是一個很容易感受到幸福的職業，這種幸福不在于在廣大眾人面前有多么風光，而在于我付出的每一份努力，能得到游客的認可。
現在有不少人把導游看作是一種短期的兼職工作，認為作導游只是年輕時的職業，是吃青春飯的，沒有什么發展空間。我不這么認為。事實上，只要你熱愛這個行業，你就有發揮自己能力的空間和上升的機會。
由于個人差異，做為導游，他會發揮自己的優勢。有的人年輕漂亮，能把這種青春活力傳遞給客人；有些人學識淵博，能讓客人在一個又一個歷史故事中回味無窮。當然導游僅有年輕漂亮是不夠的，導游面對的是形形色色的客人，**、市長、工人、知識分子，也有人目不識丁。這就增加了導游的難度，要求每位導游必須具備深厚的知識才能勝任。
隨著社會經濟的發展，旅游業將呈現出蓬勃向上的活力?？梢哉f，未來我國旅游業將呈現上升態勢。所以，缺的不是向導，而是好的向導和優秀的向導。要成為一名優秀的導游，不是“幾年之功”可以達到的，更何況如果真的熱愛旅游行業，做導游也是向成為一名優秀旅游行業管理人員過渡的重要階段，這種從底層做起，掌握業務各環節操作的經歷會成為將來管理中的寶貴借鑒和依據。
因此，導游的發展空間很大，取決于你如何把握。
其實做導游很多時候心里是甜滋滋的，在團友終于一償所愿，看見夢寐以求的風景時；在使盡渾身解數時，使突發事件消失于無形時；在長長的旅途歸來，團友露出疲立而又滿足的神情時，我的心總像吃了蜜般甜，相比之下，前面所說的酸澀、苦悶與**又算得了什么！正如一位前輩所說：如果說有哪一種職業是徹頭徹尾地人帶來歡樂的，那只能是——導游。
”對于我來說，其它職業的**好比辣椒，味道雖誘人，但不適合我。
導游是從業者。 我經常這樣認為。要當好行者，“十年磨一劍”是必不可少的過程。一年中三分之一的時間在車里，三分之一的時間在不安分的睡眠中，最后一個需要學習。
但我無怨無悔，因為我熱愛這個行業，我渴望在廣闊的山水間展露自己的才能，就像阿基米德說過：假如給我一個支點，我可以撬起整個地球。因此我想說：
我愛旅游，更愛導游這個職業，選擇我所愛的，愛我所選擇的。生命是一首歌，我愿做一名終生暢游山水間的職業人，只要我能走得動，我將做一位白發導游
[旅行社導游安全演講稿：行者無疆安全相伴生命無憾sub-info" id="sub4">導游演講稿（4） | 旅行社導游安全演講稿：行者無疆安全相伴生命無憾
尊敬的各位領導，尊敬的各位評委：
大家好!
我想各位從我身上的這副行頭，就能猜得出我的職業，是的，我是一名帶領游客放逐心靈體驗、沖破平淡生活的快樂使者——天鼎旅行社導游?？赡艽蠹視氲轿艺f的最多的是各式引人入勝的導游詞、解說詞，錯了，在旅游過程中，導游作為團隊的靈魂，我做的最多是不斷向客人強調——安全！安全??！
安全！??！安全永遠是我最重要的工作語言和第一要務！
每次行程順利結束，平安返回和客人道別時，客人總會說這么一句話：“小徐啊，做導游真是挺好的，到處游山玩水，挺輕松的，真不錯！”，為安全長舒一口氣的我不禁自問道，難道做導游真的是很輕松嗎？
真是常人認為的的“美差”嗎？
是的，每天我行走在山水間，有一面三角旗抖擻在最前面，用愛心和美麗，構架起旅行社和游客之間的橋梁，傳遞著旅游的樂趣，優美的景色給游客帶來了生活的享受、心靈的愉悅、情操的陶冶、情感的激蕩和靈魂的升華，游客在錦繡大地里神采飛揚、江山如畫中詩意酣暢！作為吃、住、行、游、購、娛六大元素的旅游行業，哪個環節能離開安全作為支撐??！我國旅游業已進入了一個蓬勃發展的時期，然而無限風光在險峰，隨著旅游活動的增多也使得旅游安全事故發生的概率增大，旅游安全問題已逐漸成為社會各界日益關注的焦點。
無數數血淋淋的旅游安全事故，在吞噬著摧殘著一個個鮮活的生命、一幕幕開心快樂的歷程卻由于忽視安全瞬間釀成慘痛的悲??！事故比老虎強，安全注定成為人們享受旅游的沉重話題和命題！
是的，我每天走在山河中，心中都閃爍著安全的光芒，我知道安全對我們意味著什么？天鼎旅行社雖然成立時間不長，但我們始終秉承中航大安全觀、恪守天鼎安全規范，緊繃安全之弦、牢記安全之責、踐行安全之制，始終用責任和使命、安全與品質，樹行業之典范。旅游安全不能是一句空話，從旅游行程的設定、責任險意外險的辦理、出團安全說明會的召開到交通安全、住宿安全、飲食安全、游覽安全、購物安全、娛樂安全；從大到安全預案和突發事件處置的制定，小到溫馨安全提示卡、應急小藥箱的配備，安全系數的確保、安全保障措施的制定，一環接一環,環環緊相扣,需要我們用制度、規范和流程和技能，把安全記在心中，將快樂留在身邊，當好游客的安全保衛員，用安全的實際行動捍衛游客平安愉快之旅。
是的，每天我行走在山水間, 張揚著大千世界生命的絢麗與燦爛，游客在異鄉陌路，我更履行著安全責任，把安全放在心中，增強安全意識，掌握安全技能，杜絕事故發生，在游客物我兩忘的情境里我聲聲叮囑保安全，殷殷關愛為平安，時時提醒游客安全離我們并不遙遠，處處把細節作為安全防范的落地。“我是導游,先救游客”是全國十大杰出青年、最美女導游文花枝的生死抉擇；菲律賓劫匪事件中，追頒英勇勛章的香港導游謝廷駿用行動捍衛了游客的生命，在安全危急關頭，是導游用自己超常的表現、非凡的勇氣、敬業的操守和高尚的品質贏得了人們的信任和敬意，打動著我的心靈。
是的，每天我行走在山水間,我熱愛生活，珍愛幸福，追求美好，我體驗著生命內涵的博大精深，安全是生命的呼喚，安全是幸福的源泉，安全是我的責任、是我的義務、更是我的權利！平平安安出行，平平安安歸來，是旅游行程最大的成功！
行者無疆，安全相伴，生命無憾，讓我們緊繃安全這根弦，一起向著快樂出發！
? 壯美廣西演講稿 ?
我之追星觀（演講稿）
“追星”有沒有錯？沒錯。因為我們每個人都有權追星。
崇拜名人有沒有錯？沒錯。因為名人值得我們崇拜。
明星、名人值不值得我們學習？值得。因為他們的成功經驗可以指引我們走向成功之路。
明星和名人的價值是否值得我們瘋狂和生活的負擔？不值得。明星和名人只是指路牌，可以給我們的生活增添一點光彩，滿足我們的精神。
我覺得名人不值得我們以生命為代價去崇拜，這會讓我們在追逐明星的正常過程中迷失自我。
當下的中國，“追星之風”盛行。這在青少年甚至成年人中尤其普遍。
中國的青少年追星，外國的青少年同樣追星，只不過由于中國是世界第一人口大國，那些受中國青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的數量上占了優勢。
追星是件好事，因為追星讓一些人在生活中有了目標和動力。能夠激勵那些人去奮斗，那些人成為自己崇拜的明星，并取得成功。
但一部分人追星的態度則剛好相反。他們追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道，而是羨慕那些歌星、影星的——豪華奢侈，揮金霍土——的生活方式?，F在的明星，身上的隨便的一套衣服便抵得上一個中等家庭一年的收入，出門便是奔馳寶馬保時捷或是勞斯萊斯伺候。
外表上，頭發染得花花綠綠，發型標新立異，力求另類，或如刺猬，或如犬毛，或如細蛇，千奇百怪，令人咂舌，令人驚嘆：世界之大，無奇不有，原來，人的發型也可以模仿動物。
一些追星族把羨慕的目光轉向了自己的生活方式?；蛟S我們應該感嘆明星的魅力——他們完全間接地改變了一些明星粉絲的生活方式。
那些追星族模仿著明星們：他們開始廣交朋友，廣交一些“志同道合”的朋友，并學會了揮金霍土。他們追求名牌，無論家境如何，也要求得“身穿阿迪，頭頂李寧，腳踏耐克”的一身名牌服裝，為此他們即使傾家蕩產也在所不惜。
明星粉絲模仿明星：他們打扮自己。他們把自己的頭發染得花花綠綠，每當某明星到某地舉行演唱會時，看全場，一片紅男綠女。
他們的發型實在令人咂舌，男性的頭發說是長發披肩亦不為過。有的居然把頭發燙得有如卷曲的犬毛，有的如同刺猬背上的刺，直挺挺地豎在頭上。這發型頗有些讓人擔憂：
這些多刺的頭發會刺痛他們的頭皮和大腦嗎？
這些追星族尤其讓我不能忍受的還是他們的頭發。男性的長發披肩，女性的“板寸頭”、“平頭”讓我出了好幾次丑，而且有些窘迫不堪。有一次我去某個地方，迷了路，不得已之下拉住前面的一位留著“板寸頭”的“小黃毛”，先是拍他一下，禮貌地稱呼了一聲“這位大哥”，接著正要問路，那位“大哥”轉過身來，瞪了我一眼，說：
“大哥？誰是你大哥？沒看出來我是個女的嗎？
”我當即無語凝噎，愣在當地。
為什么不同的追星者會有不同的結果？一部分追星族看到的是明星們的背后的成功之道，并且，以之為奮斗目標，去獲得人生的成功。而一部分人卻僅僅看到明星們身上的榮耀的光環，卻沒有看到明星們為身上的榮耀的光環付出了多少心血。
這些追新族羨慕明星們的豪華生活，一心模仿，卻很少有人去用自己的雙手創造財富，并沒有想過自己如果稍微努點力，便能擁有自己所崇拜的明星擁有的一切，而且那時將不再是自己崇拜別人，而是別人崇拜自己。
問問那些狂熱的明星粉絲，他們的內心世界是否空虛？答案是肯定的：是空虛的。他們盡力裝飾自己的物質世界，卻忘了充飾自己的精神世界。對于他們，我慷慨地表示同情和同情。
最后，我想奉勸追星的朋友。諸君，將自己的注意力轉到關心你們的親人身上來，多關注他們。不是為那些不知道你存在的星星付出寶貴的時間和一生。
追星與否，如何追星，唯諸君圖之！
幼兒教師演講稿：我的追星族追星演講稿（2） | 我的追星族
新學期來到，我從大二班調到了大六班，雖然“新班”上的孩子也很可愛，但想起以前班上的孩子，心中總有不舍。
一天，到“老班”借一些教具，剛剛走到教室門口，眼尖的奕奕發現了我，立刻大叫道：“曹老師！曹老師來了！
”其他孩子也相繼發現了我，像潮水似的爭先恐后地圍到我的身邊，頓時！一張張稚嫩的小臉靠在一起！一雙雙熱切的眼睛注視著我！
我的心被這種天真溫暖的感覺包裹著！
“老師，你怎么不教我們了，是不喜歡我們了嗎？”
“老師，你去**了？我們可想你了！”
“老師，你什么時候去我家吃飯，我讓媽媽煮好多好吃的菜給你吃！”
平時我能說出的孩子們的熱情話讓我不知所措！旁邊的老師見此情景，說：“你都快成明星了，你的‘粉絲’挺多的嘛！
”我看看自己，再看看周圍的“小小追星族”，笑了！是呀，明星的陣勢也不過如此呀！有這么多的“粉絲”，我覺得我的生活好充實?。?/p>
我想當一名幼兒園教師是多么幸福！
有人可能會說，作為一名幼兒園教師，不會有體面的社會地位，但你會有一個甜蜜的微笑和甜言蜜語！
也許有人會說，作為一名幼兒園教師，不會有令人稱羨的高薪待遇，但是你會獲得孩子花了好長時間為你折的小鳥！
有人可能會說，作為一名幼兒園教師，這在人們的眼里算不上什么，有時甚至會被別人迷惑和嘲笑，但是！當孩子朝你跑過來時；當孩子充滿信任的把他的悄悄話告訴你時；當一個孩子很難探索一個問題時，你不覺得有點感動嗎？
所以，我愿意一直站在我所熱愛的幼教崗位上，成為孩子們心中的“明星”，也愿意和我的“粉絲”們永遠在一起！
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就職演講稿(演講稿).txt這世界上除了我誰都沒資格陪在你身邊。聽著，我允許你喜歡我。
除了白頭偕老，我們沒別的路可選了什么時候想嫁人了就告訴我，我娶你。本文由yrh 1984貢獻
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就職演講稿
尊敬的領導，親愛各位來賓！ 大家好！我是人事部的新成員。我很榮幸成為貴公司行政人事部的一員。
在這里，我首先向大家做一個簡短的自我介紹。我來自長沙大學中文與新聞系，2005年畢業。從學校，走向社會，對于我來說是一個全新的挑戰，尤其是貴公司接納了我，讓我更加樹立要為公司做出自己的貢獻的決心，只有這樣我才能不辜負公司領導度我的信任。
人事部的工作很乏味，但很重要。是公司正常經營的關鍵環節。在公司會議召開、活動組織、人員管理、工資定級、績效考核、 日常監督等許多看似簡單實際關系公司發展的事情上， 我的經驗還不是那么豐富。但是，我相信，行政人事部領導的幫助和同事的關心是我不斷前行的動力，同時，在貴公司，我會積極進取，不斷學習，向周圍優秀的領導和同事請教，不斷提升自己的業務水平。
步入社會，我會順利完成從學生向社會角色的轉變，在這一個月的實習期間，我相信我一定能適應公司的發展，跟上公司的步伐，把自己打造成為人事部合格的一員。把計劃變成行動是一個不斷努力的過程，但我會把它縮短。在今后的工作中，我將從以下幾個方面著手：
1、 加強理論修養，樹立良好形象。加強理論修養，樹立良好形象?，F在學習是一個終身學習的過程。在理論學習中，要不斷地學習和思考
加強自身理論修養。在理論研究上，既要掌握政治理論，又要在酒店人力資源管理上下功夫。熟悉人力資源管理方法，加強對人力資源管理的認識。
活學活用， 把理論貫徹到實際的工作當中去。不斷提高自己的理論素養，提高良好的形象。 在人事管理方面， 跟員工打交道，應該本著以人為本的原則，關心員工的發展，急員工之所急，想員工之所想，做好員工的服務者。
同時，樹立自己在公司的形象，認真負責地做好自己的工作，不辜負同事和領導的信任。
2、 努力學習業務，提高業務水平。 努力鉆研業務提升專業水平。一個人的專業素質是他在這個職位上真正立足的先決條件。
我知道專業素質對我來說意味著不斷的學習，不斷的進步和不斷的探索。我會在學校里運用我的知識，在現實中工作，不
鉆研自己的個人業務。特別是在公文寫作的這些方面，要加強積累，不斷學習和深入思考。每次寫通知、通知等實用文章，我都會認真對待。
工作中的執行力如何，跟一個人的專業水平有很大關系，只有提高自身的專業水平，才能更好的完成領導交代下來的任務，把工作做好。對于酒店，我需要了解，了解酒店的經營，了解酒店的管理和制度，深入到酒店前臺員工中，學習，同事因地制宜因時制宜的提出相關意見和建議。
3、 加強溝通，形成良好的工作氛圍。加強溝通，形成良好的工作氛圍。 作為行政人事部門的一名工作者要認識每一位員工， 與員工之間形成良好的交流和溝通氛圍，這樣才有利于工作的展開，反之則會在工作中造成被動。
當然，這并不等于要我們故意跟員工區攀交情，而是說在平常的生活工作中要發揚樂于助人的精神，提供同事一些方便，幫助同事一些解決一些力所能及的事情。 良好的工作環境和工作氛圍，需要我們共同來創造，只有懷著一顆感恩的心，注重細節，注重生活中的禮節禮貌，才能贏得你的同事的信任。如何理順溝通中的思想，需要在日常工作中不斷思考和實踐。
4、 服從領導安排，追求工作質量。服從領導安排，追求工作質量。 部門的領導始終是我們工作中的重心， 積極的完成上級交代下來的任務，把工作做好，做到精益求精，這樣的員工才是領導的得力助手。
這不是在領導面前聽話。員工有自己的想法和意見，也可以向領導反映，為領導解決問題提供參考方法。當你把工作完成好了，也就為領導減輕了一定負擔，這樣領導自然而然會對你工作表示肯定。
當我們與領導人相處時，我們應該尊重他們，同時保持自己話語權的平等。1
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