五分鐘演講稿勵志故事|五分鐘演講稿勵志故事(收藏11篇)
發表時間：2022-12-27五分鐘演講稿勵志故事(收藏11篇)。
? 五分鐘演講稿勵志故事
尊敬的評委、親愛的觀眾：大家好！我今天要和大家分享一個故事，這是一個有關于成功的經典故事。它用簡單的語言講述了成功的原則，并啟發我們去獨立思考、勇于探索、努力拼搏的故事。這個故事的英文名字叫做“The Story of Two Frogs”，我們可以稱它為“兩只青蛙的故事”。
在一個美麗的小河邊，住著兩只聰明的青蛙，一只是名叫“勇敢”的小青蛙，而另一只則是名叫“怯懦”的小青蛙。這兩只青蛙一起生活了很長一段時間，它們習慣了在那條小河里穿梭，享受著美妙的生活。
一天，勇敢的小青蛙突發奇想，想要去探索小河的另外一端，它興高采烈地對怯懦的小青蛙說：“我們一起去河對岸看看吧！”
怯懦的小青蛙卻很害怕，它說：“不，太危險了！我們還是去別的地方吧?！?
但勇敢的小青蛙并不聽從怯懦的小青蛙的話，它大膽地跳入了水中，向著河的另一端游去。怯懦的小青蛙看著勇敢的小青蛙逐漸游離自己的視野，感到非常擔憂。
幾分鐘后，勇敢的小青蛙終于到達了河對岸，它高興地向怯懦的小青蛙喊道：“來吧，這里非常美麗！”，但是，怯懦的小青蛙卻仍舊害怕，它猶豫不決。
勇敢的小青蛙開始解釋：“不要擔心，我已經在這里發現了好多好玩的東西，而且這里很安全。你也可以輕松地到達這里，只要你愿意嘗試?！?
怯懦的小青蛙聽了勇敢的小青蛙的話，終于鼓起勇氣跳進了水里。它游了過來，并發現了很多驚人的事物和美麗的景色。
最后，它們一起返回岸邊，享受了美好的生活。 從這個故事，我們可以學到很多有用的事情。故事告訴我們，成功需要勇氣和毅力，需要敢于拼搏，要不斷嘗試新的東西，才會找到新的機會。我們不能過于擔心自己的失敗，我們要相信自己，勇敢向前，探索真正的潛能和機會。
故事還告訴我們，當我們對于自己的判斷持有不真實的觀念時，需要別人幫助我們清晰地看到我們的困境，并發現新的機會，那麼我們可以更加容易地解決我們的問題。
在我們追求成功的道路上，我們也要學會合作和共勉。要有勇氣去幫助那些需要幫助的人，我們必須不忘初心，助人為樂，幫助那些需要的人。
這些都是我們可以從這個故事中學到的重要原則。我們要根據自己的實際情況，去踐行這些原則，而非僅把故事當做一篇虛構的故事而已。
因此，請大家勇敢地去追尋您的夢想，思考您的目標和計劃，并激勵自己勇于探索和嘗試，相信自己的能力，也相信別人的能力，幫助更多需要幫助的人，共同追尋成功的道路。
感謝大家的聆聽！
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故事演講稿五分鐘尊敬的各位評審，好的午后。今天我來給大家分享一個故事，它讓我深受鼓舞和感動，給我帶來了無窮的啟示和希望。這個故事告訴我們，在生命的最后一刻，我們還能創造奇跡。讓我們跟隨這個故事的腳步，一起探索其中的感悟和真諦。
有一次，我到醫院探望一個癌癥晚期的朋友。他的身體已經非常虛弱，但是我驚奇地發現，他的眼睛里仍然閃爍著光芒，仿佛他懷揣著某種秘密和熱情。我問他，你還有什么夢想和希望嗎？他微笑著回答，當然，我要寫一本小說。
我很驚訝，因為我認為他已經沒有太多的時間和精力去完成這個任務。但是他告訴我，他一直想寫一篇關于自己的青春歲月的小說，那個時候他是一個熱血青年，充滿激情和理想，追逐著自己心中的星辰大海。在這個小說里，他想講述一個故事，關于愛情、理想、挫折和成長，它不僅僅是一篇普通的小說，更是他對人生的總結和夢想的實現。
當他說完這些話后，我跟他聊了很長時間。他的眼睛里透露出一種堅定和渴望，仿佛他們聽見了某種召喚，召喚著他去完成自己最后的心愿。我被他的韌勁、勇氣和決心所震撼，并對他深深地敬佩和感激。
接下來的幾天，我和他進行了很多次的交流和互動。每一次，他都會告訴我他小說的內容和情節，我聽著他的講述，仿佛看見了他的成長歷程和心路歷程。他的小說中，沒有真正的英雄和敗類，所有的人物都是一樣純粹和真實的，他們的情感和生命都被描述得十分逼真和飽滿。在他的小說里，我看到了自己成長的點滴，也感受到了自己對生命的熱愛和執著。
幾個月后，我再次來到他的房間里。這時的他已經離我們而去，他的身體已經停止了呼吸，但是我看見了他手中還握著一張紙片。我把那張紙片拿了過來，我驚奇地發現，那里面寫的是他的小說的最后一頁。在他臨終前的最后一刻，他還完成了這個作品，把它留在了世界上。雖然我已經被他的身體深深震撼，但是現在，我被他的靈魂所打動和震撼。
那個晚上，我看著他的小說，讓淚水慢慢地落下。我感受到了他對人生的感悟和熱愛，他用他的文字向這個世界宣揚著他的信仰和追求。他沒有灰心喪氣，沒有放棄自己的夢想和信念，即使到最后一刻，他仍然以一種不屈不撓的態度去擁抱生命和未來，創造著自己的奇跡。
正是因為有這樣一些人，他們擁有著一種不可思議的力量和魅力，他們讓我們感受到了生命的意義和價值，他們就是我們人類的光輝。
所以，我想告訴大家，無論生命的道路有多坎坷和漫長，我們都要保持一顆信仰和心靈的凈土，讓那個小小的種子在我們心中生根發芽，茁壯成長，展開屬于自己的翅膀，飛越所有的天際。
故事到這里結束，謝謝大家的聆聽。
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作為一名學生，我們時常需要面對各種挑戰和困難。為了鼓勵和激勵自己，我們不妨借鑒一些勵志故事，從中汲取力量和智慧，堅定自信心和勇氣。下面就給大家分享五個令人感動的故事，希望能夠對大家有所啟發。第一篇：堅強的孩子
有一位小男孩，雖然只有五歲，但卻患有白化病，因此他的皮膚特別脆弱，不能曝曬在陽光下。這個孩子的父母非常愛他，為了讓他能夠快樂地成長，他們一直在努力為他創造一個良好的環境。
這個孩子很懂事，也很堅強。他知道自己的身體狀況，但從來沒有因此而自卑或者失落。相反，他總是積極向上，充滿著對生活的熱愛和美好的憧憬。在學校里，他很受歡迎，因為他善良、聰明、回答問題非常有條理。
日子一天天過去，這個孩子越來越健康，他的皮膚也變得越來越好。他的父母感慨：“我們一直以為是我們在照顧他，結果是他在照顧我們?！?
第二篇：飛鷹的堅持
在一個小村莊里住著一位年過七旬的老人，他的家門對面就是一個山川起伏的山坡。每天早晨，這位老人都會走到山坡上，站在那里凝視著天空。
有人問他：“老人，你在看什么？”
老人笑了，指著一個方向說：“你看那個山頂上的鷹，它每天都在那里飛來飛去，好像總也不會累?！?
那人感到納悶：“鷹為什么不會累呢？”
老人說：“因為它有信仰?！?
每天早晨，老人都會來到山坡上，與鷹一起凝視著天空。他認為，只有持續不斷地努力和看到希望的人，才會像鷹一樣持久而堅定地飛翔。
第三篇：小草的堅強
有一天，一場大雨把一個花園里的小溝溝沖刷得滿是泥濘和沙石?；▓@里的小草被淹沒了，只有一根小草，雖然是最短的，但卻依然堅強地挺了過來。
路過的人們感嘆：“真是神奇，為什么只有這一根小草挺了過來？”
小草笑著回答：“因為我知道，挫折和困難只是人生路上一個小小的停留，只是短暫的陰影，我相信只要我堅定信念，一定會迎來屬于我的那片陽光?！?
第四篇：老人的人生經驗
有一位老人年邁卻精神矍鑠，他的生命經歷豐富多彩，也有過很多坎坷。但是，他始終保持著一顆樂觀和平的心態，并在自己的生活中發掘快樂和意義。
有一次，有人問他：“您怎么一直保持這么好的心情？”
老人笑著回答：“我發現，人生中的失敗和痛苦只是暫時的，而取得成功和快樂卻是長久的。無論你遇到什么樣的挑戰和困難，都要堅持自己的夢想和信念，相信自己一定能夠找到自己的成功?！?
第五篇：勇氣的小孩
有一位小孩患有恐高癥，即便是站在一個微高的臺階上，他也會感到腳底發軟，全身顫抖、不能動彈。但是，這位小孩并沒有放棄，他同樣想享受普通小孩一樣的游樂場和娛樂活動。
于是，他決定面對自己的恐懼。一次次鍛煉自己走高空吊橋，攀爬滑梯，最終他的恐高癥被他戰勝了。后來，他在學校里成為了一個成績優異、遇事勇敢的優秀學生。
這個小孩告訴我們，即使在最恐懼的時候，也不要失去勇氣和信心。因為勇氣是無論何時都會給你帶來好的結果的力量。
最后，以上五個故事都飽含著勇氣和堅持的力量，在人生的道路上有時我們也會遇到很多的挫折，讓人心灰意冷，讓人無從下手，然而只有堅定的態度和持續不斷的努力，才能擁有成功的機會和過程。讓我們在人生的道路上，找到自己的方向，勇往直前，讓自己成為一個真正的強者。
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也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。下面是大學生活五分鐘演講稿，請參考！
篇1五分鐘演講稿
各位老師
大家下午好！首先祝大家教師節快樂！我今天演講的題目是《我的教師情結》。
教師，是多么神圣的字眼。曾經有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人，回想自己走過的二十多個風風雨雨，我發現原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結。
小時候，老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里，常常出現“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢，換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧！每當有人問我的理想是什么的時候，我都會自豪的回答“做一名老師，語文老師?！笔獠恢?，這個回答影響著我，讓我一直向這一理想努力。
高中畢業，我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習，積極大膽組織各項活動，只為“學高為師，身正為范”。要為人師表，怎么可以讓自己停下學習的腳步呢？只有自己具備豐富的知識，閃光的人格魅力，我才能感染我的學生，教育他們。
在大學生活即將劃上句號的時候，新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯歡”和“中國兒童文化年”的介紹，我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術交流的行業，更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華！我被震撼了，更被這種偉大的事業而感染。這種交流事業不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎？人民教師旨在傳道授業解惑，而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術帶出國門，走向世界，讓世界了解中國的教育，了解中國的文化，這是多么讓人振奮的事業！
我慶幸自己參加了那場招聘，因為它改變了我的人生，我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發現，這個朝陽的事業并不象自己想象的那么光鮮，那么簡單。因為前瞻性，所以不能被所有的團隊所接受；因為將交流學習與旅游融合在一起，所以我們在做交流專家的同時還得做導游；因為我的稚嫩與年輕，所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質性的收獲……我是一名宣傳企劃專名，但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量，希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時，我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業進行推廣和宣傳。很多時候，學生都不會知道劉老師是誰，但是在自己的崗位上，我得到了不一樣的回報。學生收獲了，進步了，我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越！
今天是教師節。從去年開始，這個特殊的節日成為了我自己的節日。第一次過教師節，心中激動，波瀾起伏。而今天這第二個教師節，心中更多的是對這份事業認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節日。它告戒我們，作為教師，作為國際交流專家，我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多，但是我們有足夠的信心。大膽往前走，我的教師情結也將在這份事業中成為永恒！
謝謝大家！
篇2五分鐘演講稿
老師們，親愛的同學們
早上好！
炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊，愉快的假期總是令人向往，繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦，特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見，在未來的國慶長假中，有一些同學雖然早早訂好了計劃，但是，長假過后，我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園。——我們總是在不停地制定計劃，雄心勃勃，每次總想著重新開始，迎頭趕上，而事實上，我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
假期將至，在今天這個愉快的早晨，我不想說那些令大家掃興的話，但是，有時真話就是這么直率，因為現實就是現實，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看，有很多人，在進校的時候分數確實比一些名校的學生低了一點，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最后連追趕的勇氣都沒有，大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期，你過得充實還是頹廢，或許不能對你的命運帶來決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因為沉迷于各種游戲和娛樂，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排，在享受假期的同時，沒有忘記自己的任務，把很多時間用來給自己充電，查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人，屬于那些不隨大流，有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候，也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會?，F在是我們人生中最美好的年華，是一個人讀書學習的黃金時間，在充實中度過，在奮斗中度過，有所作為，才是我們應該做的。
這不是什么大道理，而只是一種簡單而明智的生活態度。
從這一周開始，我將帶領我的高二（1）班的同學們學習一部書籍，美國杰出的企業家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經激勵過無數年輕人，暢銷世界各國達兩千萬本的作品中，關于時間，關于奮斗，關于信心與堅持的至理名言比比皆是。在今天晨會講話的最后，我想和在場所有的同學們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句，和大家共勉。請全體同學安靜地、認真地傾聽，并在心里隨我一起默默誦讀
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。
時光會倒流嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能拂平昨日的創傷嗎？我能比昨天年輕嗎？
不能！過去的永遠過去了，我不再去想它。
我該怎么辦？忘記昨天，也不要癡想明天。
這是我僅有的一天，是現實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次，而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝，就等于毀掉人生最后一頁。因此，我珍惜今天的一分一秒，因為它們將一去不復返。我無法把今天存入銀行，明天再來取用。時間像風一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因為它們如此寶貴。我無法計算時間的價值，它們是無價之寶！
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅逐恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務正業的人來往。我終于醒悟到，若是懶惰，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機會，我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝！
謝謝大家！
篇3五分鐘演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好！
在這新的一年里，我們又一次相聚在美麗的育才小學，我作為學生代表，感到萬分榮幸。
俗話說“一年之計在于春?！蹦敲?，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
借此機會，對同學們提出幾點希望初四年級的同學們，你們是八中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初四的每一天，從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初三、初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為初四的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是八中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進??；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾！同學們，所有的八中老師將隨你們乘風破浪，為你們保駕護航，擔負起教書育人的神圣使命！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭！
回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們去創造！學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了，全體八中人只要精誠團結、統一認識、奮發有為，就沒有我們達不到的目標！
最后，讓我們共同傳承“人本誠信和諧發展”的八中精神，攜手共創臨淄八中更加燦爛輝煌的明天！
最后祝愿各位領導、同仁身體健康，工作順利，祝愿同學們日有所進，學有所成，快樂地學習、快樂地生活，早日實現自己的理想和抱負！
謝謝大家！
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感恩演講稿篇一
尊敬的老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《學會感恩》。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進娶努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎！
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹……
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因為有了愛，所以感動；因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會“感恩”！
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
什么叫生活?生活，就是一切生物為了生存和進化而進行的各項活動。簡單地說，就是生存。然而，在生活中，沒有永遠的快樂，也沒有永遠的痛苦。在快樂中，我們要感謝生活，在痛苦中，我們也要感謝生活，因為生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。
生活總會給我們留點什么，喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什么，我們都不應該怨恨、冷漠，或是自怨自艾;而應寬容生活，誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中，有許許多多的.人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑透一縷陽光，為你的痛楚送一份安慰，為你的憂愁灑一份關愛，讓你覺得平凡的我竟也會得到那么多的關懷與呵護。于是在你回首往事時，你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。
大家都知道，生活并不常常是美麗如畫的。遠方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢;怒放的鮮花也會有凋零的時候。然而沒有夜晚，就不會有明亮的曙光，沒有昨天的月亮，就不會有今天的燦爛，沒有凋零的時候，就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的：他終于從槍林彈雨中站了起來，撫摸著流血的身體仰天大笑："感謝上帝，讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我，我還活著，還擁有生命和希望。"是啊，能體驗到身心的痛苦，這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們，只有活著，才會有快樂，才會有痛苦，才會有希望。不是嗎?在我們的人生路上，許多喜中生悲的事還真不少呢：體檢的時候，發現視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上，卻突然出了車禍;在海邊嬉戲，卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了，生活讓我們認識并學會了"堅強"。
有一句話說得好：當上帝關上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是如此，在給了你失望、坎坷、痛苦時，也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗和回味。它蘊含著無限的風光與期望，等著你去發現去探索，等著你去悲哀去享受。它不吝嗇，不會關掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善，不做作，也不世故，不論你的身份地位如何，生活對我們一視同仁。
感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程，使我明白了幸運的含義。不是錢財，不是權力，也不是容貌，而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權力握在自己手中;感謝世間千萬種美麗的情感，可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽天籟般動人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……
感謝生活，感謝它所給予我們的一切，我的演講完畢，謝謝大家!
? 五分鐘演講稿勵志故事
同學們，你們喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？您是否羨慕某人，甚至想成為他？接下來，我會給你帶來五分鐘的勵志演講樣本，希望能對你有所幫助。
親愛的老師們和同學們：
你們好!
我想和你分享我今天聽到的一個故事。
事情是這樣的：曾經有位教授對著他的學生們做個測試，教授問：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵較細，你會砍哪一棵?
”問題一出，大家都說：“當然砍那棵粗的了!”教授一笑，說：
“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細的卻是紅松，現在你們會砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說：“當然砍紅松了，楊樹也不值錢!”
教授帶著不變的微笑看著大家，問“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑，就說：“如果這樣的話，還是砍楊樹，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了!”教授目光閃爍著，學生們猜想他又要加條件了，果然，他說：
“楊樹雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時，你們會砍哪一棵?”
雖然搞不懂教授的葫蘆里賣的什么藥，大家還是從他所給的條件出發，說：“那還是砍紅松，楊樹都中空了，更沒有用!”教授緊接著問：
“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論，就說：“那就砍楊樹，同樣沒啥大用，當然挑容易砍的砍了!
”教授不容喘息地又問：“可是楊樹之上有個鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中，你會砍哪一棵?”
終于，有人問：“教授，您問來問去的，導致我們一會兒砍楊樹，一會兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”教授收起笑容，說：
“你們怎么就沒人問問自己，到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結果取決于你們最初的動機。如果你想打柴，你可以砍掉楊樹。如果你想做工藝品，你可以砍倒紅松。
你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”
聽了這番話，大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久，不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口，都能看見同學們每天忙碌著學習，一天又一天，時而順利，時而備受挑戰，你可曾問過自己，你每天忙碌的學習，你的目標是什么呢?
參加中學入學考試？參加高考？考上好高中？
考個好大學?還是以后有個好工作?有個好的收入?
或者你有夢想，你自己的夢想！為了這個夢想你正在努力學習。當我們成績不理想時，當我們學習壓力大時，甚至當我們有時候想放棄，那時的我們如果淡忘了初衷，忘記了夢想和目標，我們會無力前行，如果我們知道我們這輩子想做個怎么樣的人，有個怎樣的夢想，你就會充滿力量，因為你知道今天只是過程，明天就在前方。
所以今天的老師想問你：你在生活中選擇了什么樣的人？你又什么夢想？
不忘初心，奮勇前進。祝福大家。
謝謝大家!
? 五分鐘演講稿勵志故事
勵志幽默演講稿五分鐘
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！今天，我站在這里，向各位分享一篇勵志幽默演講稿。勵志和幽默可能是兩個看似矛盾的詞，但是我相信，能夠通過幽默的形式表達勵志的力量。希望大家在我的演講中，既能聽到些許的歡笑，更能感受到對生活的熱愛和積極向上的力量。
曾經有一位著名演說家說過：“人生就像一盤麻將，擺下牌的時候能夠選出多少對子，就能夠玩得多愉快?！边@句話非常貼切地描繪了人生的意義。在人生的道路上，有時會遇到挫折和困難，但是只要帶著幽默的心態去面對，總能找到解決問題的方法。
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當在工作中遇到不懂的問題時，不妨像孔子一樣，先學會自嘲。曾有人問孔子：“為什么你總是問問題？”孔子回答道：“因為我不懂?！边@句簡短而幽默的回答，透露出孔子對知識的渴求和謙遜的品質。也可以學習孔子的幽默，當遇到困難時，不妨說出：“我是一個學問淵博、見多識廣的人，可我就是不會這個問題，真是太有創造力了！”這樣一來，不僅能夠緩解自己的壓力，還能夠讓同事們忍俊不禁，氣氛也會變得輕松愉快。
在人際交往中，也可以用幽默來增加彼此的好感。有位幽默的男子曾經對一位女性說：“你知道嗎？我會預測未來?！迸院闷娴貑枺骸罢娴膯幔磕悄隳懿荒茴A測我會說什么？”男子眨了眨眼睛，回答說：“你一定會說：‘你在說什么呀！簡直就是胡說八道！’”這位男子的幽默調侃，不僅讓女性感到好笑，也增加了彼此之間的親近感。在工作生活中，可以學習這位男子的幽默，找到適合的時機加入幽默元素，讓人際關系更加和諧。
除了在人際交往中使用幽默外，在面對挫折時也可以用笑對困難。有位幽默作家曾經說過：“活著就是為了不死?！边@句話雖然簡單，卻蘊含著深刻的哲理。人生是由喜怒哀樂組成的，只有當學會去享受生活中的快樂，才能夠更好地面對困難。比如當遇到失敗時，不妨對自己說：“沒關系，失敗只是成功的一部分，我這次是在為將來的成功做準備?！边@樣一來，就能夠化悲傷為力量，重新振作起來。
我想和大家分享一則幽默的笑話。有一天，一只小鹿對它的爸爸說：“爸爸，我跳得最高了，你跳不過我?！卑职州p輕笑著說：“當然了，孩子，因為你跳的是我的枝角。”這則笑話雖然簡短，卻具有深意。在的成長過程中，常常會想要超過父母，創造出自己的未來。但是要明白，父母是的精神支柱，是的枝角，他們給了扎實的基礎和堅實的后盾。只有記得珍惜和感恩他們，才能夠跳得更高。
在人生的演繹中，勵志與幽默交織在一起，就像火光中的微笑，給予前行的力量。希望大家在工作、生活中都能帶著幽默的態度，持有前進的信念。當遇到挫折時，別忘了自嘲一笑；在人際交往中，別忘了調侃一笑；在面對困難時，別忘了笑對一切。笑容不僅是個人的力量，也是團隊的凝聚力。相信只要堅持勵志的態度，運用幽默的力量，一定能夠笑對人生的每一個角落，創造更加美好的未來。
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【導語】演講是一門語言的藝術，它旨在調動起聽眾情緒，并引起聽眾的共鳴，從而傳達出你所要傳達的思想、觀點、感悟。下面是為你整理的五分鐘演講稿【三篇】，希望能幫到你。
青春需要正能量，正能量會給我們翅膀，讓我們飛向廣闊的藍天！
什么是正能量？在我看來，讓你充滿活力和活力的是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助于我們的健康。
誠然，樂觀開朗是健康的一部分。積極的態度充滿積極的能量總是有益無害的。
而反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。如果沒有正能量，一切都將枯萎，能量機器將停止運轉，人類將無法生存。對我們來說，正能量不是維持生命，而是給我們一種樂觀積極的生活態度和愛的力量。
這種正能量是能傳遞的。對！我們需要正能量，讓自己充滿正能量，把正能量傳遞給社會！
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力，況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。
事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關系，所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我的想法，總之我的環境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量?
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首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x取驕傲也不選取自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的，這天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。但是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，最后使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊就應向他一樣自信的應對一切，應對困難，應對挫折。
居里夫人說過：“我們就應有恒心，尤其要有自信心!我們務必相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮浭芰耸?、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都就應微笑地，平靜地應對人生，有了自信，生活便有了期望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、用心向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從這天開始，從此刻開始，我們都能夠把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應對我們就應應對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
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故事演講稿：不止五分鐘的故事
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！今天我要與大家分享的是一個引人入勝的故事，一個關于奮斗、擔當和成長的故事。然而，要在五分鐘內講述這個故事是不太可能的，因為這并不僅僅是一個普通的故事，而是一段長達一生的旅程。所以，我希望你們能夠跟隨我的腳步，一同進入這個有趣而又深刻的故事中。
在遙遠的鄉村有一個叫杰克的小男孩，他生活在一個貧困的家庭里。盡管家境困難，但杰克并沒有被這些困難打倒。相反，他勇敢地面對挑戰并積極地努力奮斗。他相信自己能夠通過努力改變命運，所以他沒有放棄夢想。
充滿激情和決心的杰克，通過自學和不斷的努力，進入了優秀的學校。他開始展現出自己在學習和領導能力方面的出色才華。盡管他在學校里面臨諸多困境和挑戰，但他始終堅持自己的信念，不斷超越自我。
一天，他在學校的圖書館里發現了一本關于社會公益的書籍。這本書深深地觸動了他的內心，他決定要為社會做出貢獻。于是，他組織了一次義務清潔活動，動員了很多人參與其中。通過這次活動，杰克發現了自己熱愛幫助他人的天賦，并決定將來投身公益事業。
隨著時間的推移，杰克順利地畢業了，并以優異的成績考入了一所知名的大學。大學的生活對杰克來說是一個新的起點，一個讓他更加強大的舞臺。他積極參加學校的社團活動，并成為了一名活躍的志愿者。他不僅幫助了社區的老年人，還參與了社會公益項目，并在這個過程中結識了許多志同道合的人。
大學期間，杰克還遇到了愛情，他與一個同樣積極向上的女孩相識相愛。兩個人在公益事業中一起成長，一起付出，他們的愛情也因此更加堅定。
大學生活結束后，杰克決定投身于公益行業。他成立了一家非盈利組織，旨在幫助貧困地區的兒童獲得更好的教育資源。他以自己的力量和智慧，籌集資金、組織人員，為更多孩子們鋪路搭橋。他的努力得到了社會的認可和贊賞。
多年后，回首這段漫長的旅程，我們發現，這個故事的重點并不僅僅在于杰克一個人的成就，而是他所代表的一群敢于追求夢想、勇于付出的人們。通過這個故事，我們學到的不僅僅是一個人拼搏的力量，而是團結合作、發揮所長的重要性，以及為他人的幸福而努力的意義。
最后，我想問大家一個問題：我們每個人都可以成為這個故事中的杰克嗎？我相信，每個人都有自己的夢想，都有自己的力量，只要勇敢面對挑戰，堅定不移地追求，每個人都可以成就自己的故事。
謝謝大家！
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尊敬的評委、親愛的觀眾們：
大家好！今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺上，與各位分享我的勵志故事。我將用五分鐘時間，讓你們感受到什么是勵志，同時也會通過幽默的方式盡力讓大家笑一笑。
回想起我的童年，我是一個極其害羞內向的孩子。每次站在人前發言或是上臺演講，我的腿都會顫抖得像篩子，整個人仿佛變成了落葉般飄搖不定。而這樣的表現只會引來同學們的噓聲和嘲笑，又讓我更加封閉自己。進入初中后，我被選為班長，為了不讓同學們嘲笑，我開始拼命去改變自己的性格。
于是，我決定經常在鏡子前練習講話。我站在鏡子前擺出一副自信的樣子，開始講話?！白鹁吹睦蠋熀屯瑢W們，大家好！”每次練習講話時，我的聲音都像是從地下室傳來的回聲一樣，他哄的響起，然后把我自己嚇得心都要跳出來。但是，反復練習之后，我終于找到了讓自己聲音洪亮的方法，那就是要大聲說話，用腹部發力。后來，我逐漸掌握了正確的講話技巧，我的聲音也漸漸變得響亮而自信。
不過，演講只是我改變性格的一個開始。作為班長，我需要組織一些活動，和其他班級的同學們合作，這對我這個害羞的我來說是一個巨大的挑戰。一次，我領導了一個班級義賣活動，我們全班同學參與其中?？墒?，在準備過程中，我們的分工和溝通一直存在問題。最終，活動變得一團糟，所有的同學都紛紛指責我不負責任。面對這種情況，我沒有怨言，反倒是坦誠地向同學們道歉，并且想辦法解決問題。我和同學們一起商量并改進了組織方式，最終我們順利完成了活動。這個經歷讓我明白到，作為一個領導者，不僅要勇于承擔責任，也要善于團結大家的智慧和力量。
通過這些努力，我的性格慢慢變得開朗起來，而我也漸漸發現了我的笑點。每次發生一件好笑的事情，我都會用幽默的方式表達出來，逗得大家開懷大笑。這讓我明白到，幽默不僅能夠讓人開心，更重要的是能夠加強人與人之間的聯系。
朋友們，勵志和幽默其實是息息相關的。勵志能夠激發人們的潛力，推動我們繼續前行；而幽默能夠減輕壓力，讓我們在困難和挫折中保持樂觀積極的心態。正因為這樣，我能夠在不斷嘗試和失敗中成長，找到自己的成功之道。
所以，朋友們，無論你們是面對學業上的挑戰，還是職場上的壓力，無論你們是追求夢想還是面對逆境，我希望你們能像我一樣，不斷勵志，同時也保持幽默的態度。因為只要我們有了勵志的信念和幽默的心態，就能夠在這個多變、豐富又充滿挑戰的人生舞臺上盡享精彩！
小編感謝您的閱讀！
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