尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學中層干部的機會，參加這次公正公平公開的競聘活動，我覺得特別有意義，因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現。我希望通過這次比賽來實現我的人生價值。

我叫林建文，1998年寸金中專畢業后參加教育工作，大專學歷，英語小學高級教師，現在遂溪縣烏塘鎮中心小學任教。在遂溪教育這片熱土上，我已耕耘了十四個年頭。十多年來，我兢兢業業地履行教書育人的職責，為我熱愛的教育事業默默奉獻了青春和鮮血。

曾被評為遂溪縣優秀教師、湛江市優秀教師？？

今天，我在競爭遂溪縣烏塘鎮中心小學的教學主任一職。我覺得我有以下優點：

一、具有良好的思想政治素質

參加工作十多年來，忠誠黨的教育，我一直把教育工作當作自己的事業，愛崗敬業，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規。同時我具有吃苦耐勞的良好品質，嚴于律己，待人誠懇，胸懷坦蕩，樂于助人。我精力充沛，年輕，好學，積極向上，勇于創新，有很強的事業心和責任感。

我有十多年的工作經驗，形成了求實務實的工作作風，嚴謹務實

真的工作態度，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣。

二、具有深厚的群眾基礎

我從1998年畢業后一直在烏塘中心小學工作。十多年的工作時間，我熟悉烏塘鎮中心小學的一草一木，熟悉學校每位教師的言行舉止，掌握每位教師的教學能力和思想動態。我在教師中有著較高的威信和凝聚力，同時與鎮管理組領導的關系十分融洽，大家都支持我的工作，因此工作起來十分順心。

三、具有擔任教導主任的能力

一是具有扎實的專業知識。14年的小學教育教學生涯，一直作為英語教學的英屆畢業生。在2014至2014學年度，我班有5名學生考上了遂溪一中，創造了烏塘鎮小學十多年來升一中的紀錄，今年我所任教的班也有3名學生考上了遂溪一中外國語學校，受到上級領導的表揚和當地家長們的好評。

二是教學管理經驗豐富，專業能力強。從2014年開始，校長讓我以老師的身份來負責學校的教學工作，在這六年里，我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學工作，還管理好學校的教學工作。豐富的經驗使我的教學管理能力和教學專業水平不斷提高，教育教學質量也有了很大的提高。

2014年，我還被評為湛江市優秀教師。

綜合以上情況，我認為，作為烏塘鎮中心小學教導主任的人選，我是合適的，如果這次競聘成功，我將在原來工作的基礎上，重點從以下兩個方面去努力：

1、 加強個人修養，努力提高自身素質。

加強學習培養，不斷提高教學管理水平和業務水平，搞好學校教學工作，為領導解決問題。從工作中學習，在學習中工作，不斷進取，不斷進步。堅持樹立科學的教學管理理念。

2、 重視教學管理，全面提高教學質量。

教學質量是學校的生命線，今后的工作要注意以下幾個方面：

一。提高我校整體教學水平，提高課堂教學效率，要求40分鐘質量。

2。要注意常規教學工作的五個環節，把優勝劣汰工作落到實處。

三。加強“三風”建設，培養學生良好的學習習慣。

各位領導、各位評委！我渴望更好地挑戰自我，鍛煉自我，超越自我。同時，如果我不能在這次比賽中取得成功，我將一如既往地穩步工作，為烏當和遂溪的教育事業做出更大的貢獻。

謝謝大家！

? 班主任競崗演講稿 ?

此時此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因為我來自班主任工作的第一線，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著大榆樹中學由基礎薄弱校到縣級一類校的發展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當一名馬前卒。

首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學，班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個完整的工作量，如果把班主任從教學中獨立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術性，是對藝術的扼殺，長此以往，德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態之中，這是每個人都不愿意看到和經受的，這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點，講藝術。

二、德育干部是一個服務者，是一個動脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個為共同目標奮斗的過程中，班主任之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長（恰到好處）的三言兩語的“及時雨”，而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時，我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤，這里，體現的是一種藝術魅力，失去藝術的工作是枯燥乏味的。

三、保護班主任資源，仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者，更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時，你應該拉他一把，當某個班主任滿腹牢騷時，你應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時，你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

四、扮好角色，勇于當Q。德育干部應視學校大業為己任，視教師利益為己利，不計較個人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿Q。當教師利益受到損害時，要敢于仗義執言，當上級工作來臨時，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任的智慧為靶子，彈無虛發，為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。

五、應注意和教學、總務部門的工作協調。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程，不能期末搞突擊，和教學工作明爭暗斗，苦了班主任和學生。當后勤主任為財產損壞喋喋不休時，你應自省，當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時，你應自省，是否德育工作出現了漏洞，缺乏了實效性，長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學校各部門工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，大榆樹中學比以往任何時候都經得住考驗。我就是一個善于自省的人。

六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭，比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業績。德育主任應轉變觀念，勇于拋棄一些陳規陋習，盡快創建本校早就出現的?？?、廣播站、德育基地、手拉手活動，讓學生會自我管理，德育處正確引導，扎實培訓，利用校園媒體正確引導，規范校園文明，行為規范，怕什么學生見面羞于問好，下課學生打架斗毆，衛生死角，語言垃圾，該隱去的都將消失，不合時宜的必將過去，讓我們滿懷信心，迎接蘇校談到的的網絡時代吧！

? 班主任競崗演講稿 ?

?尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學中層干部的機會，參加這次公正公平公開的競聘活動，我覺得特別有意義，因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現。希望通過這次競聘來實現自己的人生價值。

我叫林建文，1998年寸金中專畢業后參加教育工作，大專學歷，英語小學高級教師，現在遂溪縣烏塘鎮中心小學任教。在遂溪教育這片熱土上，我已耕耘了十四個年頭。十多年來，我勤勤懇懇、兢兢業業地履行自己教書育人的職責，默默地為深愛的教育事業奉獻自己的青春與熱血。我先后被評為遂溪縣優秀教師、湛江市優秀教師??

今天，我競聘的是遂溪縣烏塘鎮中心小學教導主任崗位，我覺得自己具備以下幾方面的優勢：

一、具有良好的思想政治素質

參加工作十多年來，忠誠黨的教育，我一直把教育工作當作自己的事業，愛崗敬業，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規。同時我具有吃苦耐勞的良好品質，嚴于律己，待人誠懇，胸懷坦蕩，樂于助人。我精力充沛，年輕好學，積極向上，勇于創新，具有強烈的事業心和責任感。 十多年的工作閱歷，養成了我求真務實的工作作風，嚴謹求 1

真的工作態度，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣。

二、具有深厚的群眾基礎

我從1998年畢業到現在一直在烏塘中心小學工作。十多年的工作時間，我熟悉烏塘鎮中心小學的一草一木，熟悉學校每位教師的言行舉止，掌握每位教師的教學能力和思想動態。我在教師中有著較高的威信和凝聚力，同時與鎮管理組領導的關系十分融洽，大家都支持我的工作，因此工作起來十分順心。

三、具有擔任教導主任的能力

一是具有扎實的專業知識。14年的小學教育教學生涯，一直都是擔任畢業班的英語教學工作。在2014至2014學年度，我班有5名學生考上了遂溪一中，創造了烏塘鎮小學十多年來升一中的紀錄，今年我所任教的班也有3名學生考上了遂溪一中外國語學校，受到上級領導的表揚和當地家長們的好評。

二是具有豐富的教學管理經驗和較強的業務能力。從2014年開始，校長讓我以老師的身份來負責學校的教學工作，在這六年里，我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學工作，還管理好學校的教學工作。豐富的經歷讓我的教學管理能力、教學業務水平得到不斷提升，教育教學質量也有較大的提高。2014年本人也被評為湛江市優秀教師。

綜合以上情況，我認為，作為烏塘鎮中心小學教導主任的人選，我是合適的，如果這次競聘成功，我將在原來工作的基礎上，重點從以下兩個方面去努力：

一、加強個人修養，努力提高自身素質。

我將加強學習和修養，不斷提升自己的教學管理水平和業務水平，管理好學校的教學工作，為領導們排憂解難。在工作中學習，在學習中工作，永保進取心和先進性。堅持樹立科學的教學管理理念。

二、狠抓教學管理，全面提高教學質量。

教學質量是學校的生命線，因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面：

1、提高我們學校的整體教學水平，提高課堂教學效率，向40分鐘要質量。

2、抓實常規教學工作五大環節，把培優轉困工作真正落到實處。

3、加大"三風"建設力度，培養學生良好學習習慣。

各位領導、各位評委！我渴望更好地挑戰自我，鍛煉自我，超越自我。同時，這次競聘若不能成功，我依然一如既往地踏實工作，為烏塘、遂溪教育事業再做更大的貢獻。

謝謝大家！

? 班主任競崗演講稿 ?

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好!感謝學校領導和各位老師，為我們創造了這次參加競聘的機會!假如我有幸當上教導主任，我將堅持上為領導分憂，下為群眾服務的原則，并把它作為全部工作的出發點和落腳點，圍繞創新與管理兩大主題，突出師德建設和業務素質建設。我的基本思路和打算是：

堅持以教學為中心，以質量為根本，全面推進課程改革，加強課堂教學微觀研究，努力提高課堂效率。以求真務實的態度，努力促使教師的專業素質、學生的學習效益穩步提高。

1、積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律，構建科學、有效的`道德教育體系，切實提高德育工作的實效性，努力開創德育工作新局面。

2、認真組織實施“xx”課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系，努力創建出一支研究型的師資隊伍。

3、全面推進初中課程改革，以改變課堂為重點，突出學生的主體作用，促進學生全面發展。

4、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。

5、以青年教師培養為重點，抓住關鍵(師德和業務)，著力加強師資隊伍建設，促使教師專業化水平發展。

6、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優秀教師。

7、加強尖子學生的培養力度，扎實有效地搞好九年級畢業班工作。積極探索和加強基礎年級教育教學質量管理，確保學校教學質量的連續性和穩定性。

8、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。

9.規范制度，明確職責，嚴格要求，全程管理，努力實現教育教學管理向有序化、系統化、規范化、標準化發展。

10、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩定。

11、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。

12、加強校園環境衛生保持與管理工作，為早日實現我?；▓@式學校目標的實現而努力奮斗。

各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

(一)加強對教學的管理課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂，而課堂教學是一個系統工程，該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理：

(1)備課：要做到，“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在每個月對教案進行檢查，作為對教師考核的一項內容，學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創新的備課方式。

? 班主任競崗演講稿 ?

尊敬的各位領導、評委和同事：

大家好！

此時此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何，我要對街道黨工委這一決策表示衷心地感謝！并借此向所有關心支持我的領導和同志們致以誠摯的謝意！今天的演講我想從三方面來展開：首先是我個人的基本情況，其次是我自認為具備的一些優勢，最后是我競職的一些想法。

我叫XXX，去年9月來到XX，至今在XX這片土地上已經工作已有半年，目前我從事的是經濟發展線上的工作。在這之前，我在鄉鎮工作過三年，主要從事的也是與工業發展相關的各項工作，包括xxx，XXX以及XXXX等。

與其他參加競聘的同志們相比，我或許不是最優秀的，但我認為自己具備以下三個方面的優勢：

第一是我具有較強的敬業精神。我很慶幸，能加入了XXX這個團結奮進、和諧溫馨的大家庭，在這里，我接觸到了更優秀的企業和思想更為自由開放的民眾，在這里，各位領導、各位同事對待工作嚴謹的態度，認真負責的精神，深深地影響著我、感染著我，不斷鞭策我更虛心的做好業務上的本職工作，更細心的與企業、上級單位溝通處事，更用心地去思考如何改進創新自己的工作方法。并更加以高目標來要求自己獲得更大的提升。

第二是我具有一定的基層工作功底。在鄉鎮三年的工作中，我在企業和村民之間協調處理過各類矛盾糾紛，聯村組織安排過村級組織換屆選舉，也背著柴刀上山跟森林消防一起控制過山火險情?，F在我已經對如何更好地聯系溝通村級組織有了自己的領悟，對如何深入群眾開展農村工作有了清晰的思路方法，也慢慢懂得了基層工作的價值和意義。

第三是我具有一定的業務學習和處理能力。得益于幾年來的全程代辦及其余線工作經歷的積累，我與發改、經信、安監、國土等許多上級部門都保持著良好的溝通和聯系。每年我都積極登訪上級部門或者通過網絡學習最新的經濟政策法規和制度，并將學習到的知識來改進和優化自己的工作方式和方法。在業務工作處理上，我善于把握原則性和靈活性的尺度，努力做到力所能及的小事自己處理，事關重大的要事及時匯報。

下面我就如何當好一名中層干部談談自己的看法：

假如我能夠得到大家的信任有幸走上中層干部崗位，我將盡力做到五個率先而行。

1、學習要率先而行。學習重在領悟，學習業務知識，領悟上級領導希望我做什么，然后以此為目標來把握做事的方向和方法，再按部就班逐條來實施工作，會收到事半功倍的效果。學習之后是分析，通過不斷的`學習領悟國家的政策方向和宏觀經濟發展趨勢，思考大環境的變化會對XXX帶來怎么的機遇和挑戰。對工作中發生的情況，要透過現象看本質，認真分析來龍去脈和因果關系，提煉真實可靠的信息，用實事說話，為領導的決策服務。

2、實干要率先而行。實干既是方法，又是作風，在充分理解領導工作想法后，圍繞上級決策，制定工作方案，完善工作方法，強化工作措施，調配科室資源，圓滿完成上級布置的各項工作任務。在遇到項目受阻或工作進展不順時，要盡快找出問題癥結所在，對能解決的立即解決，對不能解決的及時向上反映，絕不敷衍了事，將問題越拖越大。

3、團結要率先而行。團結不僅僅是一種作風、一種精神、更是一種魅力。在今后的工作中，一是擺正位置，放低姿態，多向別人學習，多向別人請教；二是要發揚團結協作精神，對同事的困難主動幫助，對同事的煩惱主動關心，對同事的需求主動了解，在科室里實現工作不分你我AB崗制度，減少同事有事外出無人頂崗，工作斷線的現象。

4、創新要率先而行。古語說的好“自知者明、自勝者強”，但怎樣才能自知、才能自勝？在今后的工作中，就需要我們加強調查研究，摸清情況、了解需求，努力實現針對性強、易操作、有實效的創新。比如建立起企業信息電子數據庫，將各個企業的檔案通過掃描或者拍照輸入電腦，這將大大減少查找紙質資料所花的時間。

5、服務要率先而行。我們的政府已經從大政府向小政府轉變，我們的職能也更多的從管理向服務轉變，民眾的法治思想也逐漸覺醒，這就需要我們進一步學好相關法規，全心全意地為人民服務。

最后，我很高興能站在這里把自己好的一面表現出來就好，我希望大家能更好地了解我、認識我。我雖然沒有任何當好中層干部的經驗，但我有一顆踏踏實實扎根基層的“熱心”和一顆積極進取的“上進心”。只要大家愿意，我就會盡我所能地將這兩顆“心”投入到XX大發展大飛躍的大戰場中去。

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謝謝大家！

? 班主任競崗演講稿 ?

各位領導、老師：

大家好!

首先，我要感謝領導給了我這個幼兒園班主任的機會，讓我有機會在大家面前充分展示自己，我叫××，20××年從幼師學校畢業后來到幼兒園工作，至今已經有年的工作經驗了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業，工作上踏踏實實，兢兢業業，努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作，我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任。

我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。3、具有協調教師之間、與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

幼兒園班主任競職演講稿范文‘’

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好!參加這次幼兒園班主任競聘書，我當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現自我的舞臺，當成鍛煉自己、提高素養的過程。

根據自身的能力與經驗，我權衡再三，認為自己最適合當一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點：

第一，我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態度。

班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。

第二，幼兒園工作經驗豐富。

各位知道，我從一走出校門就是擔任班主任競聘稿工作經歷，多年來，我積累了不少教學經驗與方法。

第三，我熱愛這份職業

熱愛是最好的教師，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。

一、我會圍繞幼兒園工作總目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。

二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結規律，尋找因材施教的著力點。

三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。

四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是"孩子們的班主任競聘報告，家長的朋友。"

五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。

六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家幫我指出來，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續將我的愛，我的全部精力奉獻給幼兒園班主任競聘演講事業。謝謝大家

? 班主任競崗演講稿 ?

幼兒園競聘班主任演講稿

尊敬的各位領導、同事們:

上午好!

我們幼兒園拿出辦公室主任崗位，讓我這樣的年輕人通過平等舞臺，提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗。

我叫秦麗麗。1982年10月出生,20xx年參加工作，先后獲得教育學、法律兩個本科學歷,現在是小學高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作，并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性，深知不管自身多么優秀，各位領導和同事的關心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:

第一，政治態度端正

我的父母都是普通工人，他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”，他們還要求我凡事以大局為重，主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來，我始終積極向黨組織靠攏，堅決擁護幼兒園黨組織的領導，始終把組織的教誨、同事們的示范，作為學習、工作的動力和標桿。始終尊重身邊的同事，明辨是非，團結他人。

第二，工作敬業奉獻

我對工作的認識是“做一件事，就要做好”。多年來，無論是日常工作還是班級教學，無論擔任年級組長還是在辦公室工作，我事無大小，認真對待。對于領導和同事交辦的每一件事，我用結果贏得他們的信任。我認為，幼兒園是兒童成長的樂園，為了保證他們的快樂，我們只有更多地奉獻，這就意味著需要承擔各類臨時的工作，需要經常加班加點，需要耐心和細心，需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任，我會加倍付出，讓同事們省心;我會加倍努力，讓組織上放心。

第三，不斷學習進步

“知識是進步的階梯”，多年來，我十分注重在幼教管理方面的知識積累。20xx年獲得“學前教育”專業大專文憑;20xx年獲得“法律”專業本科文憑;20xx年利用暑假，參加市中小學教師二維動畫培訓班的學習，獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎，取得育嬰師和計算機操作工證書;20xx年獲得“教育學”專業本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發表、交流。

第四，實踐經驗豐富

從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始，我先后參與了幼兒園創“市優質幼兒園”、“綠色校園”、“省優質幼兒園”、“平安校園”等一系列創建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計算機等多方面專業知識的培訓，對檔案整理、新聞發布、辦公自動化等方面知識有一定了解，在宣傳、決策參謀、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經驗儲備，還有許多方法和技能，需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學和管理工作中，發揮后勤保障、處理日?，嵤?、協調各方關系的基礎性部門，如能擔任辦公室主任，我將利用好自己的知識儲備，發揮好自己的工作特長，用年輕人的蓬勃朝氣，用教師的細致穩重，盡全力保證幼兒園各項工作，有條不紊開展。

我知道，競聘辦公室主任崗位，我還存在一些不足，比如工作年資較短，管理經驗不夠。但我相信，這一崗位對我來說，不僅是挑戰，更是激勵。如果大家信任我，讓我擔任辦公室主任，我一定揚長避短，用踏實積極的工作，提升幼兒園教學和管理水平，做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

尊敬的各位領導和老師，我已經做好準備，接受新的工作挑戰，我感謝你們多年對我的關心和幫助，今天和我一起參加競選的幾位老師，都是我學習的榜樣。如論是否當選，我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦附幼的一員，讓我們一起承載光榮與夢想!

謝謝大家!

幼兒園競聘班主任演講稿范文

各位領導、各位同事:

大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。

對于我來說，作為一名女性，已走過了20xx年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業。

我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘愿無私奉獻。

如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。

第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位;積極思考，建言獻策;團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

第二，加強學習，提高素質。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

第三，與時俱進，開拓創新。一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

競聘幼兒園班主任演講稿

從幼兒師范畢業以來，我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇

!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼那么怎樣才能當好一個班主任呢?經過多年的實踐，我有以下幾點體會;

1:細心關愛——讓學生體驗成功的樂趣

教師對學生的愛源于母愛，勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。

2：培養學生自主創新，成為集體的主人

在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。并為他們創造各種機會。作為班主任一定要為他們創造機會。讓學生在“主動”中發展，在“合作”中成長，在“思索”中創新。

3、尊重學生，形成了彼此的理解、尊重、關愛

我經常對學生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權利，有發表不同意見的權利。我要求你們做到的，我一定做到?！毖猿霰匦校艜箤W生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。 每個人都需要得到別人的尊重，學生也不例外，我們只有尊重學生，才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。

當畢業的學生升入初中后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們人生的影響，有好多我所教過的學生，初中畢業后的節假日來我家跟我交流思想，我更加堅信：學生，是我最好的榮譽證書。我總在想：沒有學生的生活，還會有更多的快樂嗎?選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生，為此付出的一切我無怨無悔。

我所具有的優勢是明顯的，最重要的是我虛心好學，刻苦用功，在過去的XX年里，我已經完全熟悉了小學數學教材，掌握了基本的教育教學方法，并取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。在同齡人中，我的進步是顯而易見的。

更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領導，愛護我的學生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛，得到了他們的喜愛;正是我對領導和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機會，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛，才會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內有此長足的進步;我的愛是發自內心的，這種心態使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好!各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發揚自己的優點，愛崗敬業、愛生、努力作到：

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用數學知識解決生活實際問題。

? 班主任競崗演講稿 ?

大家好！

非常感謝各位領導給我提供這次競聘演講的機會，我競聘的崗位是渠道經理班組長，希望大家支持我。

一、自我介紹

首先自我介紹一下，我叫，年進入移動公司，前期任駕駛員工作，自年3月任辦公室綜合管理員，主要協助辦公室主任工作，重點是負責車隊及考核工作，在負責車隊期間，堅決貫徹省市公司對車輛管理要求，保障了車輛高效運營，杜絕安全事故的發生?？己似陂g堅持按照公平、公正、透明的原則，自年10月任鄉鎮區域業務經理，主要負責被7個經營部的基礎管理，市場發展及服務工作，在任區域業務經理期間北區共獲得市公司十塊十強鄉鎮經營部，市場指標，（班組建設、基礎管理、市場指標，新增凈增、數據業務發展、渠道管理、服務管理。）

1.具有熟悉各項移動業務的優勢：幾年的工作經歷使我對移動的業務知識，特別是營銷方面的業務知識有了比較全面的了解。

2.具有較強的處理問題能力和溝通能力：參加工作時，缺乏一定的工作經驗，但在領導的關心和同事的幫助下，我努力學習和刻苦鉆研，憑著對工作的熱忱、責任感和長期學習摸索的經驗，總結出了一些行之有效的方法，得到了領導和同志們的認同。

3.愛崗敬業，有強烈的責任感：在日常工作中，為解決用戶的疑難問題和遺留障礙，我經常加班加點，不計較個人得失。當用戶滿意的笑容掛在臉上，我感覺就是對我工作的最大肯定。

4.有較強的業務發展能力和對市場敏銳的洞察力：每當有新業務（如來彩鈴、天氣預報等）推出時，我總是先使用并全面了解其功能、優點、價格。在上門服務和遇見用戶詢問時做到有問必答，回答詳細，并盡力推薦他們使用適合他們的業務。在公司內每次業務發展競賽活動中，我都能按時完成各項競賽任務，這為我從事渠道管理工作積累了一定的工作經驗。

1、建立管理體系

主要的內包括:首先應針對不同等級的代理商，制定不同的政策條件，以至于規范代理商的酬金制度，讓各級渠道和諧發展，避免代理商之間利益沖突，擾亂整個市場;代理商營業員的整體業務能力及銷售能力都比較薄弱，應加強對代理商的培訓，且建立相關二級渠道培訓制度，要讓我們建立起來的二級渠道真正能為移動服務，為移動創造價值（初步階段是讓相關客戶經理和一級代理商共同進行及時的業務輔導和相關政策的及時傳達）;優化渠道結構，建立渠道指標考核制度及淘汰制度，實行自營廳逐步替代合作廳的步伐，避免“企業怕代理”的局面，夯實移動自有渠道在通信市場的行銷能力。

2、加強聯系合作

由于激烈的市場競爭，在渠道上的體現已經不僅僅是取決于渠道網絡的密集程度了，因此，我們在進行渠道管理的同時必須通過業務人員或其他的溝通交流方式，進一步加強和代理商的聯系與合作。只有通過分銷商的長期緊密合作，才能保持移動的市場占有率制定對各級代理商，一級代理商的定期拜訪制度，規定拜訪的時間、拜訪的路線和拜訪的內容等。對代理商的資料擺放、產品陳列、促銷實施等方面的協助與支持。我們應建立起對整個渠道網絡的控制機制。一方面，防止競爭對手沖擊市場，趁機進入移動渠道;另一方面，防止某些規模較大的代理商趁勢要脅我們，逼迫我們給予額外優惠。

因此在加強緊密合作的同時不忘加強對渠道的掌控能力，而要加強對渠道的掌控能力一是尋求可替代代理商，二是加強對自有營業廳的輻射能力。

3、擴大自營廳輻射能力，掌控市場格局。

加大代理渠道建設是因為我們的渠道處于成長期，云陽移動因為代理渠道贏得了很大的市場分額，而進入成熟期以后，企業看到了企業已經贏來的市場面對著激烈的市場和競爭對手的競爭，我們需要建設和保護我們的存量市場，而渠道雖然幫助我們把這個市場的天下打了下來，但面對更多競爭對手和嚴酷的競爭環境，代理商和企業的責任是不一樣的，因為渠道是因為要維護渠道才能形成資源，而企業需要維護市場才能產生效益，兩者的關系在面對成熟市場的時候義務和責任都不一樣了，所以我前面也提到了這一點，必須逐步擴大自有渠道的輻射能力。市公司的導向也要求我們加大自營廳的銷售能力，該如何達到最佳效果呢？結合客戶經理溝通能力強，營業員業務知識全面的特征，我們應將兩者相結合，配合起來負責有形的相關集團，既提高了集團內的服務能力，同時對營業員的營銷能力和客戶經理的業務知識都有幫助。另外對客戶經理和營業員的績效考核應配合起來考核，這樣就要求她們自己去積極配合、分工，要把kpi完成得更好就得發揚團隊精神。

如果我競聘上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心、用情、用智、用力干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。

我的演講結束了，謝謝大家！

? 班主任競崗演講稿 ?

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

首先，衷心感謝領導和同志們為我提供這樣一個公平的競爭機會，使我有幸參與今天的競爭答辯。

我叫xx，現年xx歲，大專學歷，中共黨員，現就職于鎮經濟建設服務中心。今天，我有幸在這里參加競職演說接受組織的挑選，心情很激動。借此機會，向多年來一直關心我成長進步的各級領導和各位同事表示衷心的感謝。我參加工作15年來，始終保持積極昂揚的工作激情、認真負責的工作態度、寬以待人的處世理念，這一切增加了我參加競職上崗的勇氣和信心。我的優勢主要體現在三個方面：

一是始終保持積極昂揚的工作激情

我認為激情，就是一個人保持高度的自覺，完成心中渴望的事情。記得在鎮組織辦時，領導交給我第一項任務就是，將800多名黨員的個人信息進行采集，并將采集情況全部錄入電腦，為按規定時限和要求完成，我常常加班加點，放棄雙休日，直到這一項任務提前保質保量完成。正是有這種始終如一的激情和對工作的熱愛，我完成了自己從一名退役軍人到鎮機關人員的轉變。

二是始終保持認真負責的工作態度。

“上不愧黨，下不負民”這句話時時敲打著我，使我在工作上不敢有絲毫懈怠。6月我下派到南水頭坑源村擔任駐村干部，當時正值第二次“三查”，由于該村的“三查”到位率一直低位徘徊，我看在眼里，急在心里，隨后召集村兩委進行分片包干，與他們一道下村入戶，了解育齡婦女的情況，并建立詳細臺賬，將家庭住址、工作單位、手機號碼等信息輸入電腦，并適時進行更新。通過努力，該村第二次“三查”到位率達到了93.5%，基本扭轉了以往在低位上徘徊的局面。

三是始終保持善于做思想工作的老傳統

我在部隊當班長時，就經常給戰士做思想工作，充分發揮思想工作的政治優勢，化解戰士的思想疙瘩。去年10月份，坑源村有13間民房因104國道拓寬拆建而不斷信訪，此事一直牽動我鎮各級領導的心，面對信訪戶的無理要求，我頂著巨大的壓力，先后22次進村入戶做他們的思想工作，給他們講清黨和政府的政策、給他們分析信訪的利弊，思想上與他們溝通，感情上與他們融合，經過我的不懈努力，信訪戶最終表示要積極配合政府解決問題，并主動罷訪息訪。

這次的競爭上崗，對我來說是一次機遇，更是一次挑戰，之所以要參與，一是覺得自己有較好的自身素質；二是我想在這個領域的更大舞臺上施展自己的才華。我希望自己有所作為，也希望在自己的人生道路上留下濃重的一筆，更希望在這個重要的崗位上體現自己的人生價值。假如我有幸競崗上任鎮經濟服務中心副主任，我將從以下三個方面來做好工作：

1、加強學習，更新知識，不斷提高知識素養。

這是履行好副主任職責的首要任務。因此，一方面我將不斷地加強理論知識學習，盡快掌握有關經濟建設的各種知識，為今后開展工作打好基礎。同時，我還將虛心地向領導學習、向同事學習，向工作學習，積累經驗，不斷豐富和充實自我。

2、心系企業，主動靠前，積極為企業排憂解難。

經濟建設服務中心工作的出發點和落腳點就是為企業服務。因此，要對鎮域內的企業進行全面走訪調查，了解企業發展動態，幫助企業解決土地、資金、人才等生產要素制約的現狀，重點抓好骨干企業的培育和小企業的“成活率”。實實在在地為企業服務，真真切切地為企業著想，讓經濟建設服務中心成為企業的“管家婆”和“貼心人”。

3、扎實工作，埋頭苦干，全力完成領導交辦的各項任務。

經濟建設服務中心是鎮委、鎮政府掌握經濟形勢，促進經濟發展的操盤手，需要務實的工作作風、頑強的拼搏精神、強烈的責任意識。我將嚴格要求自己，擺正位置，率先垂范，不斷激發工作的積極性、主動性和創造性。對領導交辦的各項任務，我都毫無怨言、統籌兼顧、有條不紊地去完成。假如我是經濟服務中心副主任，我還將高度重視團隊建設，營造暖心留人、催人奮進的工作氛圍，形成學習上能者為師，工作上你追我趕，生活上互相關心的生動場景。

不論此次競崗成功與否，我都會做到：成功不自滿，落選不氣餒，堅決服從組織安排，一如既往做好本職工作。

我的演講完了，謝謝大家！

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