碰碰車比賽作文(必備17篇)

發表時間：2024-02-29

碰碰車比賽作文(必備17篇)。

? 碰碰車比賽作文

昨天，我和弟弟去龍泉湖玩，那里的好多東西我都玩過了，只有碰碰車，那個怕是大人也喜歡玩的吧！

買了票，一坐上車，那感覺就像是坐在寶馬轎車一樣。弟弟把方向盤左挪右擺，車子一下前進，一下后退，一會兒碰到這個，一下子撞到那個，搞得我們快暈了，渾身都痛。最精彩的是我們撞擊別人的時候，我們先選準目標，趁他不注意的時候一打方向盤，猛地撞上去，對方被撞得慌慌的，回頭轉向。他馬上采取報復行為，沖著我們飛快地撞了上來。弟弟也來幫我，趕緊調頭。誰知，剛調了個頭卻跟另一輛車又撞上了，我想這就是碰碰車的滋味吧！

終于，鈴聲響了，我和弟弟走下車，碰碰車這個游戲太刺激了！

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碰碰車（百字新事）

今天，我和xxx同學一起玩小車撞擊的游戲。我鄭重其事地說：“我們把自己的小車放在圓圈里，然后，我們倆石頭剪刀布，誰贏了，誰就用自己的小車用力去撞對方的小車。如果把對方的小車撞出圈外，就可以再撞一次?！?/p>

說完游戲規則，我們倆就用石頭剪刀布決定輸贏，最后我贏了。我先找到合適的攻擊點，然后，我就使出全身的力氣給它來個重擊，只聽當的一聲，xxx的小車像飛機一樣飛出了圈外。我又獲得了機會。就這樣，我撞了一次又一次，xxx的小車也飛了一次又一次，xxx的小車毫無還擊之力，xxx同學表現出一副無可奈何的樣子。不一會兒，上課鈴響了，于是，我只好不情愿地拿著小車回到座位上。

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星期天上午，小姨帶著我，弟弟和妹妹一起去水頭公園玩，來到了人見人愛的游樂場，原本那么平靜的水頭公園變得喧鬧起來。來來往往的人們有地坐著那驚險刺激的海盜船，發出了一聲聲尖叫，有的坐過山車發出了一聲聲歡笑，還有的在攀巖，讓人忍不住也想去攀。

我們邊走邊看，突然看見了開碰碰的地方，碰碰車一碰一碰讓我和弟弟也想坐一下。小姨仿佛看出了我們的心思，便讓我們坐碰碰車。

一會兒，我和弟弟分別上了一輛碰碰車，鈴鈴鈴，鈴聲響了，開始了。我踩上油門就向弟弟撞去，弟弟沒有回過神來，就被我撞了個搖頭晃腦，弟弟生氣了，就把碰碰車撞向停在那里有人的碰碰車，沒想到中了別人的“調虎離山之計”，反而被別的碰碰車夾在中間，弟弟怎么也開不動，大聲叫到：“你會不會開呀”可這時，我大笑起來，碰碰車的碰就是撞的意思，玩碰碰車就是要撞呀。我怎么忍心看著弟弟被撞呢？我在原地轉了幾圈加大馬力，沖向了弟弟旁邊的一輛碰碰車，弟弟成功逃脫，我卻被包圍了，我一直把碰碰車的方向盤向右轉，碰碰車就開始向后退，我在原地做了個一百八十度大轉彎，順利逃出了包圍圈，別人包餃子包了個空。俗話說“君子報仇，十年不晚”，可我忍不住現在就想報仇，我和弟弟使出了殺手锏，我們兩輛車來個兩面夾攻，撞它們的側面，別人發出了一聲聲尖叫，我們得意極了，真不愧是“臺上一分鐘，臺下十年功”。

時間到了，我們十分高興地下了車，因為碰碰車太好玩了！這就是我童年中一件有趣的事，而我們要記住這美好的童年，長大后再細細的品味童年時的快樂，真是別有滋味。

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今天，天氣晴朗，晴空萬里，朵朵白云像盛開的大牡丹。因為天氣好，媽媽說："今天帶你去玩碰碰車。"我高興的一蹦三尺高，連忙拉著媽媽的，走出了家。

到了目的地，我一進門，就看見人山人海的小朋友在玩各種游戲。我連忙走進去，來到碰碰車的地方。小伙伴們排著整齊的隊伍，在等待。我也插上了隊，靜靜的等待著。

終于輪到我了，鈴聲一響，伙伴們爭先恐后地找到自己的'位置坐好，各自系好安全帶。以前我玩得碰碰車都是有一個方向盤，可這種碰碰車不是這樣的，它卻有兩個把手，左右各一個。這時，一位碰碰車教練走過來微笑地問我："小朋友，你知道怎么開嗎？"我搖搖頭說："不知道。"叔叔耐心向我講解，說："兩個把手同時向前，車就會向前行使；當兩個把手同時向后，車就會向后行使；左手向前，右手向后，車就會向右拐彎；當右手向前，左手向后，車就會想向左拐彎。

聽了叔叔的詳細指導后，不一會兒我就掌握了開車的技巧。第二次聽到鈴聲，伙伴們紛紛出發，各自開去。我也不甘示落，猛地出發，一會兒撞紅色的車，一會兒撞綠色的車，他們都被我撞得片甲不留。這時，所有的駕駛員都被我激怒了，同時向我進攻，我突然來了個旋風大旋轉，把他們個個都撞出一米以外。我高興得說："yes，我贏了！

這真是我快樂的一天啊！

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童年是最寶貴的。每個人都有屬于自己的童年，在這片最值得回憶的時光里，有哭有笑，有挫折和勇敢，有成功與謙虛，有快樂也有悲傷。

我的童年令我最開心的就是廣場上，在大家的眼睛里滑來滑去的碰碰車呢。現在想起來，估計只坐過兩三次，都已是六七年前的事。

每次坐在碰碰車上，姐姐轉著方向盤駕駛著前進。我只能坐在旁邊。在和其他車碰撞的時候，我就尖叫。撞得越猛烈，就越覺得刺激。有時被撞到草坪上，撞到墻上，甚至會被簇擁在中間，其他車就像花瓣。我們的車就像花蕊，被花瓣包圍著，無處遁形。撞一回，心就興奮一回。

現在長大了，已經是青少年，又不是小孩。可是心里想再玩一會兒的念頭，怎么也打消不掉，很想重溫一下童年的味道。我要是和爸媽說，那成功率一定很低。爸媽還會訓斥我，你都這么大了，還去玩碰碰車，不如在家里好好寫作業！

內心的渴望是阻擋不了。經過我千百次的要求，爸爸終于答應我了，不過讓我把幾張試卷做完。聽到爸爸的話，我的下巴都差點掉到了地上。不過，為了碰碰車，我只能拼了，就像玩電腦游戲一樣，哪怕是最后一滴血，也要干到底。

我虐待了自己的智商，絞盡腦汁寫完了試卷，不光是速度還有資料。太棒了，我心安理得地坐上了碰碰車。我上刀山下火海，終于換來的這一次夢寐以求的碰碰車。童年的味道，終于回到了身邊。

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哦，去玩碰碰車了！我歡呼著，一蹦三尺高，蹦蹦跳跳跟著伙伴們來到碰碰車的目的地。

這個游樂場是長方形的，紅色的欄桿圍著，上面是釣魚場，釣魚場跟下面夾著一層玻璃，遠看活像個大鐵籠！我被那五顏六色的碰碰車吸引住了，我們趕緊坐上了碰碰車生怕別人來搶位子，我坐上了一輛綠色的碰碰車，系上了安全帶，一陣鈴響過了之后碰碰車都陸續啟動了，像一只只紅紅綠綠的大甲蟲，在場內爬來爬去。我握著方向盤緊張的駕駛著碰碰車，但碰碰車每次都不聽我的話都是往反方向開，好像汽車失靈似的，過了一會兒，我就開的順手了，我十分得意，可是一不小心就又反方向了，不料，半路殺出個程咬金，一只紅色的甲蟲向我沖來。我連忙往左拐，可碰碰車卻往右沖去，被他撞了一下，我隨后，在他走的時候也沖了上去，他剛要反擊鈴又向了，我們就依依不舍的告別了碰碰車。向下個目的地進攻

就這樣整個下午，我們都沉浸在這歡樂的笑聲中。

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【活動意圖】

隨著獨生子女家庭的普及，提高幼兒情商也日趨顯得重要。如何讓幼兒走出“獨”字？如何讓幼兒關注他人的心情變化？如何讓幼兒學會調整自我的心情呢……面對這一系列家長及社會都關注的問題，我們深入挖掘幼兒日常生活中的教育資源，設計了“心情碰碰車”活動，旨在培養幼兒的社會交往能力，培養他們關注他人、幫助他人的高尚品質。

【活動目標】

1、學會用合適的語言表達自己的心情。

2、學習關注他人的心情并調節自己的心情。

3、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

【活動準備】

1、幼兒在家觀看電視臺的“天氣預報”節目。

2、用大紙箱做的簡易“電視機”，木偶小猴，班級通訊錄。

3、根據故事情節制作的幻燈片，各種彩筆、紙若干。

活動一、故事講述：心情預報

活動過程：

1、激發幼兒興趣，使其進人情境。

師：今天天氣真好呀！誰能告訴老師今天的天氣是怎樣的。（幼兒討論后發言。）你知道明天的天氣是怎樣的嗎？你從哪兒知道的呢？電視臺一般都有天氣預報節目，它告訴我們天氣的情況、可是，你們知道嗎？在森林里有一個心情預報臺，他能讓我們知道每個人的心情會是怎樣的。讓我們來看一看吧。（教師用木偶小猴在“電視機”里表演故事：心情預報。）

2、教師引導幼兒理解什么是心情，通常什么心情會有什么樣的表情。

3、教師放映幻燈片，根據故事情節提問：為什么小獅子心情是陰有小雨，它有什么樣的表現？

4、教師示范表演“心情預報”（在“電視機”后面表演）。

5、請幼兒表演心情預報。

活動二、手工制作：心情表

活動過程：

1、通過播放幻燈片和幼兒一起回憶故事：心情預報。

2、教師引導幼兒一起來制作一個班級心情表。

（1）老師與幼兒討論：什么樣的心情會有什么樣的表情？

（2）請幼兒來畫一畫不同的表情，說說這些表情與心情的關系。

（3）請幼兒結成小組制作各種表情圖標。

3、師生共同制作班級全體幼兒心情表，并掛在醒目地方，要求幼兒每天人園時，插上自己的心情預報圖標。如有缺勤的幼兒，教師幫助其插上紅色的心情預報圖標。

活動三、家庭互動：關注他人愛心大行動

活動過程：

1、請幼兒參觀班級已建立的心情預報表。

2、讓幼兒交流觀后的感受，并請心情預報是陰天或雨天的幼兒說說原因。

3、請幼兒討論心情預報是陰天或雨天的小朋友該怎么辦。引導幼兒學習掌握調整自己心情的方法。

4、請幼兒商討紅色心情預報牌的小朋友該怎么辦。他們為什么沒有來上幼兒園？他們生病了呆在家里一定很傷心、很孤獨，請小朋友們想想辦法。

5、教師撥通孩子家里的電話，請幼兒和他（她）通話，并問候他（她）。

6、請家長協助幼兒回家做愛心小天使，給生病的小朋友打電話表示慰問。

【活動延伸】

1、請幼兒將表演的心情預報畫出來，做成一個標志牌，并將“電視機”放在語言區供值日生或其他小朋友講述心情預報。

2、請回家打了電話的小朋友說說與生病的小朋友通話的內容。生病好了的小朋友也說說在家里接電話時的心情。

活動反思：

本次活動我選擇的是我們生活中隨處可見的奶箱。將它進行簡單的加工，安上輪子，方向盤，穿上松緊帶，就是一輛即前衛、時尚又實用的`碰碰車了。這一材料，對于孩子們來說很新奇，他們都特別想玩。

這是一堂綜合活動課，將數學、音樂和游戲貫穿活動始終。整個活動體現了以下特別：一是在游戲情景中（去游樂城玩碰碰車）學會使用10元以下面值的人民幣，比如說：游樂城門票每人8元，小朋友就能將1、2、5元的人民幣投入投幣箱中；二是在玩碰碰車的過程中，將動作和要求編成了簡單的兒歌，孩子們容易掌握。如鉆進碰碰車，系好安全帶，握緊方向盤，準備！開一開，開一開，碰一碰，碰一碰；方向失靈轉轉轉，握緊方向盤，用腳踩剎車；三是碰碰車音樂幼兒較喜歡，ABA的音樂特點，很適合開碰碰車；四是孩子們在活動中主動開動腦筋探索玩碰碰車的不同方法，學習的欲望很高，收獲不少。

通過這節公開課，我覺得我進步不少，收獲很多，表現得更自信更自然了，語言較流暢，能真正地融入到游戲活動中去，把孩子當作真正的朋友。這堂課使我明白了一個道理：不管是什么活動，師生共同參與是最重要的，也是最快樂的。

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星期天，媽媽帶著我和表弟一起去江陰黃山湖公園的游樂場玩，正是下午2點多的時候，公園里人來人往，摩肩接踵，在里面逛累了想找個休息的椅子坐在都沒有——都被別人占先了。

媽媽說，我們去公園的游樂場玩吧，那里即有好玩的，又有好吃的。我們一聽，高興的頓時恢復了體力，一點也不覺得累了，直奔游樂場方向而去，把媽媽落在老遠的后面。

等我們到了游樂場，看著眼花繚亂的游樂項目，媽媽才姍姍來遲。

我們迫不及待著讓媽媽去買票，媽媽買了旋轉木馬的票和碰碰車的票。

我對旋轉木馬可沒興趣，但是要陪小表弟去坐，我只好耐著性子去坐木馬，坐木馬的時候，我兩眼緊盯著碰碰車那兒。

等坐好木馬后，我馬上去排隊開碰碰車，小表弟太小了，按規定還不能玩，我炫耀著獨自一個人去開碰碰車。

我已經開過很多次碰碰車了，坐上車后，我熟悉地系好了安全帶，兩手握緊了方向盤，腳踩住了油門，蓄勢待發，等工作人員開通電源的那一刻，我的車如離弦之箭沖了出去，沖出去一段后，我就尋找我的碰撞目標，還沒等我找到目標，我的車就“砰”的一聲，被人從后面追尾了，轉過車頭一看，原來是一個眼睛叔叔，在我不注意時被他撞了。

于是，眼睛叔叔就成了我的目標，我加速后全力撞上去，結果，他被我幢到一個角落，車也熄火了，哈哈，這回合，我勝利。

可能是眼睛叔叔知道了我的厲害，不來和我戰斗了，于是我又搜索著新的目標。

……

在車子碰碰撞撞的過程中結束了游戲，我走出場地，小表弟羨慕得不得了呢。

我好開心，但是碰碰車可以故意去撞別人，正常開車就不行啊，

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今天，老夏阿姨帶我與哥哥方健權一起去九峰公園里玩碰碰車。

我們一到那里就迫不及待地去買票，然后，進去挑選一輛碰碰車。我系好安全帶，踩下油門，轉動方向盤，心想：這回我不但可以過把駕駛員的隱了，而且這個玩碰碰車對我來說真是小菜一碟?。∮谑?，我開始行動了，把方向盤轉到左邊去碰了碰方健權的車，看上去他的車傾斜了一下，而我們卻玩的很開心，笑的聲音也挺響的，臉都被笑紅了。后來，哥哥說：“我要報仇他就也來碰我，在我們的碰撞和歡樂中，時間很快就過去了，當時我們的車怎么開也開不了，都手忙腳亂，我們還是浪費了一分鐘。

就這樣，我們決定再去買票，第二場又開始了，這回來了好多人，我也可以碰他們取樂啦！我開動了碰碰車和圍欄來拉個浪漫的接吻，可我拼命地想轉過去就是開不動，著急地說：”這車怎么不聽我使喚了，怎么開就是開不動！“這回我才發現原來是我油門沒踩下去，于是，我踩下油門，心想：都怪你害我怎么開也開不動！然后，我學著別人的樣子，往一個方向轉，后來，我跟好多車碰了好多次，大家都笑得前俯后仰。我還能開著碰碰車在里面自由自在的穿梭了。

而方健權呢，正和一位萍水相逢大哥一起，大哥手持方向盤，方健權配合踩油門！那位大哥一只腳抬起來，另一只腳站在僅有的那么點的位置里?？崮?！

時間悄然飛逝，結束的`鈴聲響了，我們戀戀不舍地離去了。

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今天晚上我們一家帶妹妹到天鄉后街去玩“迷你碰碰車”。

迷你碰碰車和國色天香的碰碰車差不多，只是場地更小，車只有六輛，而且只是在天香后街才有的。

我們八點鐘就到了，那時只有我和妹妹。我們乘坐了一輛綠色的碰碰車，我和妹妹只好先溜會兒彎，因為還沒有人。過了一會兒，實在無聊，就讓妹妹來當司機。我的斗志已經灰飛煙滅時，又來了個小弟弟，我和妹妹都沒有去管?！芭椤钡囊宦曉瓉硎悄莻€小弟弟撞我們，我問：“你真的有信心嗎？”他毫不示弱：“當然，你將成為我的手下敗將?！蔽叶分景簱P：“小朋友，你竟然口出狂言，估計你的牙都還沒長全吧?！闭f著我便向他撞去，他還沒反應過來，又被我撞了兩下，他就來撞我了

對決就這樣如火如荼的進行著，又來了一個妹妹，那個小弟弟說：“那個人好厲害，我們一起撞他吧?！蔽疫€沒來得及跑，就被他們包圍了，他們一起撞我，我腹背受敵，我妹妹突然唱到：“愛的魔力轉圈圈?！蔽异`機一動：轉圈圈，有了！我把方向盤向右打死（轉的不再轉了）我的車就原地轉圈，把他們兩個都撞開了，我乘勝追擊去撞他們他倆一個被我撞到碎石路上，一個被我撞到場外，可正在此時又來了兩家人，于是迷你碰碰車大亂斗開始了，最終我絞盡腦汁才獲得了第一名。

這一次到后街玩迷你碰碰車可真好玩，我動腦筋得的第一可不是吹的，下次我還要來玩。

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暑假里的一個星期天，我和爸爸到紫荊山公園開碰碰車。

開碰碰車的人很多，我們先等了一會兒，然后就和爸爸每人坐上了一輛車。開始了，每輛車都在慢慢的啟動，不一會兒就開始加速，耳邊響起車輪和地面的摩擦聲咔嚓咔嚓。每輛車的速度都非?？欤蠹夷闩鑫椅易材?，整個場上都是碰碰碰碰的聲音，雖然大家都很緊張但每個人的臉上都露出了燦爛的笑容，不時爆發出哈哈哈的笑聲。

我和爸爸你追我我追我你撞我我撞你，我和爸爸的心情和大家一樣既緊張又興奮，額而且還哈哈大笑。

開碰碰車是我最喜歡的活動，因為它驚險、刺激、又充滿樂趣。

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活動目標

1、進一步感知5以內的數量，認讀數字1—3，體驗數字與物體數量的關系。

2、學習按顏色、數字給物體分類。

3、在游戲中初步產生解決問題的意識

活動資源

一張統計表、筆、

活動過程

一、碰碰車出場了

依次出示1輛紅色的碰碰車、2輛黃色的碰碰車、3輛藍色的碰碰車。碰碰車制造廠生產了許多蛋形碰碰車。請將相同顏色的車排在一起，數一數每種顏色的車有多少輛。

紅色車有幾輛？黃色車有幾輛？藍色車有幾輛？

一次出示數字1—3、請幼兒說說數字1、2、3像什么？

請幼兒將數字1—3放到相應數量的碰碰車后面。

二、碰碰車去停車場

出示四種蛋形碰碰車和四種顏色的標志，引導幼兒根據指令分類，請將車放到同顏色的停車場。

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將顏色標志換成數字卡片1、2、3，幼兒聽指令將碰碰車開到停車場。

三、碰碰車碰一碰

（幼兒選擇自己喜歡的彩色蛋形碰碰車，用別針別再胸前。）

修改：幼兒選擇自己喜歡的彩色蛋形碰碰車，貼在自己胸前。

幼兒根據指令與同伴做碰碰車的游戲。

活動延伸

幼兒彩色的碰碰車翻過來，認識自己所佩戴的數字是多少。然后根據指令“數字1、2、3的碰碰車碰一碰，做碰一碰的游戲。

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今天，我、弟弟和媽媽一起去人民公園玩。我們玩了：讓你頭暈的美人魚；刺激、驚險的太空漫步；讓人驚不住大叫的鬼城……

其中讓我最難忘的，還是要數碰碰車了。

看著這些車子撞來撞去的非常好玩，我就讓媽媽買了張票。我們上了車，媽媽來開車，她踩著油門就向著“敵人”出發了。沒想到沒有把敵人趕跑，自己卻撞到了一邊。這時，媽媽來了一個急轉彎開走了，嚇了我和弟弟一身冷汗。真是：三個臭皮匠頂個諸葛亮啊！時間飛速的到了，我們只好下了車。

碰碰車真好玩。

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今天是大年初二，爸爸媽媽帶我到沿河公園玩。到了那兒，我發現比平常熱鬧多了，人們成群結隊、熙熙攘攘。最高興的還是小朋友們，他們有的玩蹦蹦床、有的劃船、有的射飛鏢、還有的套圈，盡情地做著各種游戲，盡情的跳哇、唱哇，都露出了燦爛的笑臉。這時，我發現河的對岸有個地方人特別多，顯現出熱鬧的場景，我非常好奇，就拉著爸爸,媽媽的手朝那個地方跑去。走近一看，原來是碰碰車場，場外圍了許多人，熱鬧非凡。

場里十幾輛車在轉來轉去像走馬燈。車上最多可以坐兩個人，他們駕駛著碰碰車飛快地跑來跑去，你碰上了我，我碰上了你，他們有的大叫，有的相視而笑，臉上充滿了興奮和寬容。這時，媽媽提議:“讓爸爸帶你去坐碰碰車，怎么樣?”我聽了以后既高興又害怕，雖然一心不想去，但在媽媽的一再要求下，我只好跟著爸爸去了，等了一會兒，我和爸爸就坐上了一輛車，剛在車上做好，后面傳來了一陣劇烈的振動原來是一位大姐姐駕駛的碰碰車撞上了我們，我一下子緊張了起來，我還沒回過身來，后面又撞上來了一輛車，劇烈的振動傳來，我手心直冒汗，車上的兩個小男孩沖我們微微一笑又向別的方向駛去。這時爸爸的手緊握方向盤踩下了油門，小車跑了起來，結果沒多遠就撞上了別人。

這時，我才知道，原來爸爸根本就不會開車，唉！他真是個不合格的司機。就這樣爸爸開著車，你撞我、我碰你，碰的我心里怦怦直跳額頭、手心直冒汗。心里想：好在這只是碰碰車，如果現實生活中開汽車也像碰碰車這樣撞來撞去，那就慘了。我也明白這可以鍛煉我的膽量和反應，但我還是緊張，于是，我便拉著爸爸下了車，一看時間，我們只玩了七分鐘。離開了碰碰車場，我依然很緊張，想：在生活中，我們一定要注意交通安全，遵守交通規則，不能像開碰碰車那樣，實在太危險了。我們的生活要有規則的約束，同樣生活中我們要學會像在碰碰車上那樣寬容業很重要。

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星期五，是我們春游的日子。天公不作美，偏偏在這個時候下起了雨。然而這絲毫沒有影響我們的興致，我們冒雨乘車，來到了南頭的中山公園。

春天的中山公園，清新而明麗。路邊的木棉樹上，木棉花昂首怒放，顏色由深至淺，遠遠看去，真像一個個紅毛球。我們走著看著，不一會兒來到了游樂場。

我們一進游樂場，就直向碰碰車的地方奔去。一輛輛碰碰車靜靜地停在那兒，好像在等待我們的到來。同學們一進場地，就朝自己喜歡的顏色的車跑去。我搶到了一輛藍色的六號車，由MissLin來作我的副駕駛。

“叮鈴鈴――”一陣清脆的鈴聲響起了，一輛輛碰碰車好像復活了似的，個個都有了生氣，頓時，車場里歡笑聲、尖叫聲響成一片。一些膽大的同學開著車到處狂奔，橫沖直撞；而膽小的同學就只在車輛稀少的地方行駛，不敢與別人相撞。我這邊跑跑、那邊撞撞，這可把MissLin嚇得魂飛魄散了――每當我快要撞上別人時，MissLin就發出一聲尖叫。撞上別人后，MissLin就閉上眼睛，邊叫邊嚷：“救命??！救命??！”把我逗得哈哈大笑。

最激烈的時刻到了，我的車正在平穩地行駛著，突然，我發現一輛紅色七號在我車后緊追不舍。我到處躲避，可它的'車速比我快，眼看就要撞上了。我突然想到一個好辦法――讓紅色七號與別的車相撞。我急忙操縱方向盤，朝一輛黃色十號車撞去。眼看就要撞上了，我立刻猛轉方。

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今天，我和爸爸媽媽去滏陽公園。

我一進大門就直奔游樂場，娛樂項目真多呀！有摩天輪、宇宙飛船、自控飛機、碰碰車……。我找來找去，最后選定玩碰碰車，我心急如焚的等他們玩完后，便迫不及待的拉著爸爸進去，我們交完錢以后便開始選車，坐上車，系上安全帶一切準備就緒，一場精彩的碰碰車大賽開始了！隨著一聲哨響，我們趕緊打方向盤，踩一個油門，來一個“旋轉式沖撞”，“咚”的一聲，那個碰碰車旋轉著向后退，因為爸爸撞著的是他的前部，我對爸爸說：“能讓我控制一下嗎？”爸爸爽快的答應了。我看準時機，瞄準一個紅色的碰碰車，一踩油門，把車上的人差點撞下來，我哈哈大笑，他們想報復我，我趕緊打方向盤后退，紅色的碰碰車一踩油門。“嗖”地從我的碰碰車邊擦肩而過。好險啊我松了一口氣，可是就在我不注意之際，一輛綠色的碰碰車猛地撞了上來，害的我差一點摔下來。隨著一陣音樂，短短的三分鐘結束了，我戀戀不舍得下了車。

碰碰車太有意思了，也讓我知道了開車要靈活。