朋友五年級寫人作文(精選十二篇)_朋友五年級寫人作文
發表時間：2018-09-06朋友五年級寫人作文(精選十二篇)。
朋友五年級寫人作文 <一>
我的生日：
3月20日-----------牢記日期，趕快送禮！
我的星座：
金牛座-------但愿我有真金不怕火煉的本領，還有初生牛犢不怕虎的勇氣！我的愛好：廢話-----當然是書！
最大的優點：
樂觀、自信、幽默、有毅力、有魄力、有能力、具有騎士風度，特別尊重長輩………。哎！空間不夠，此處省略十萬字！
最大的缺點：
有些馬虎。
我最愛的顏色：
除了黑色，其他一切顏色都喜歡--------胡說！我才不怕黑。
我最愛的飲料：
我家自制的珍珠奶茶，還有一種秘密飲料，喝時嘴巴特痛苦，喝后心里熱呼呼：媽媽煮的愛心牌姜湯。
我最愛的動物：
我爺爺家養的小狗黑虎，它是我的好朋友。
最討厭的事物：
地震。
最大的夢想：
看遍天下所有書。
朋友五年級寫人作文 <二>
這星期，我家來了一位新“朋友”——筆記本電腦。 記得那天下午放學，我背著書包剛回到外婆家，電話鈴聲 就響了，我連忙跑在外婆前面去接電話，因為爸爸媽媽說今天準 備去把已挑選好的筆記本電腦買回家，也許這個電話就是他們打 來的。果然，媽媽的聲音從電話那頭傳了過來，說他們已經買好 了電腦，我聽以后，高興得不得了，恨不得馬上就飛回家去看 看。于是吃好晚飯后，我趕緊叫媽媽帶我到家里看那個新“朋 友”。哇，這位“朋友”長得可真漂亮，形狀為長方形，薄薄 的，不大也不小，份量也很輕，外殼是銀灰色的，中間有一些英 語字母，可能是牌子的名稱吧，電腦四邊有許多插空，我搞也搞 不清。打開蓋子，一個個黑鍵白字的鍵盤按鈕，按起來輕飄飄 的，感覺很舒服，鍵盤下面還有一個正方形的觸控板（聽媽媽說 的），相當于鼠標的作用。在媽媽熟練的操作下，電腦順利地打 開了。因為是液晶顯示器的緣故，屏幕色彩顯得格外清晰艷麗。
那天晚上我非常的興奮，很晚才回到自己的房間睡覺。
本來媽媽每天都是用原來的那臺電腦，但自從新“朋友”搬進來以來，媽媽就“喜新厭舊”了，把老“朋友”丟在一邊， 這幾天總是用新“朋友”工作了，不過這樣也好，以前我總要和 媽媽搶電腦，這下我不就可以舒舒服服地打電腦了嗎，這位新 “朋友”可真是太好了。
朋友五年級寫人作文 <三>
這天，我們是兩節作文連堂課，老班繪聲繪色的為我們講著寫作的要領，突然，老板的目光放在了最后幾排，只見一位同學悶悶不樂的趴在桌子上，老班走過去，輕輕拍了他一下，開玩笑道道你怎么啦？失戀啦？，那位同學此時正在神游太虛，根本沒注意老班的話，便下意識地答道恩。同學們笑翻了天，課堂氣氛也更活躍了。那位仁兄此時也意識到了老師的話的意思，尷尬的摸頭笑笑。
現在，我已經上六年級了，一完成作業，我就會拿起一本書，默默進入夢幻神秘的世界。對我來說，那方形的文字已成了我成長的源泉，文字的魅力讓我無法抵抗。
假如我是神筆馬良，我會給地球和其它星球畫上一座座云梯，我們就可以在浩瀚的宇宙穿梭往來，自由地翱翔!，優秀想象作文400字：假如我是神筆馬良
時光荏苒，歲月匆匆。彈指間，我已不再算是剛剛踏入六年級的學生了，下學期，我就將開始進行小學最后一個學期的學習了，也即將踏上小升初的路程了?？?，時間過得也太快了，甚至快的有些不真實。往日的景象也仍舊還歷歷在目：幼兒園考試不小心考砸了，導致不敢回家；一年級時，媽媽教我學會了第一首歌；二年級時不小心摔了一跤，兩邊膝蓋都落下了疤痕這些記憶，都是深深地刻在我腦海中的。這些記憶，是我無法遺忘的，而我，也即將迎來嶄新的記憶小升初。這將是我人生中的里程碑之一。想著即將到來的小升初，我的心中有幾分開心，又有幾分擔心。開心的是我要上初中了，這將是我人生的一個轉折點，而擔心的，則是小升初的升學考試。想當初我表姐考試時，看著她的緊張，擔心與害怕，我還暗自慶幸呢！慶幸幸好自己不用面臨這樣的考試。可是，風水輪流轉，現在又輪到我了，該來的，終究還是要來，躲也躲不過。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。，過去的事物，便是過去了。就像花兒，枯萎之后，就算來年再次綻放，也與原來的不一樣了。雖然以前的事，我到現在還歷歷在目，但，卻永遠也無法再次經歷了時間不等人，因此，我們千萬不能蹉跎歲月，要好好珍惜時間。千萬別總想著過去有什么遺憾，過去失去了什么，人生嘛，就是要向前看的。否則，就是白白浪費時光，你的人生，也就失去了意義，你就只是在這世上走了個過場。六年級:王歡
朋友五年級寫人作文 <四>
反反復復地修剪，人類世界才從低級走向高級，才從野蠻走向文明，才能更好地適應環境。——題記
你是不是獨自一個人徘徊在人生的十字路口，身旁沒有朋友?你是不是很難適應身邊的環境?那么，你該怎么辦?到另外一個環境去尋找屬于自己的世界，還是改變自我，讓自己適應身邊的環境?
去另外一個環境生活固然可取，但是如果你要去的那個環境也排斥你，你該怎么辦?還要繼續逃避嗎?不，你該好好地反思，好好地修剪自己。
女兒向父親抱怨，事事都很艱難。她不知該如何應付生活，好像一個問題解決了，新的問題又會出現。父親是位廚師，把她帶進廚房。他先往三口鍋里倒入一些水，然后放在火上，不久水開了，他往第一口鍋里放一些胡蘿卜，往第二口鍋里放入雞蛋，最后一口鍋里放入碾成粉狀的咖啡豆。
女兒很困惑。
20分鐘后，父親把火關了，把胡蘿卜撈出來，放入一個碗內，把雞蛋撈出來，放入另一個碗內，然后把咖啡舀到一個杯子里。父親讓女兒摸一摸胡蘿卜，打破雞蛋，嘗一口咖啡。女兒笑了，怯聲問道：“爸爸，這意味著什么?”
父親說，三樣東西面臨同樣的逆境，但其反應各不相同。胡蘿卜變得軟弱，雞蛋變得堅強，咖啡豆適應了環境。
改變自我，讓自己更好地適應環境是明智之舉。
改變自我，修剪自己，要有銳利的目光。這目光可洞察外界，也可洞悉自己。要清楚地知道，哪些枝條是彎的，哪些枝條是直的，哪些枝條已妨礙了生長，哪些枝條已不適應所處的環境。
改變自我，修剪自己，要用勇氣鑄一把鋒利的剪刀，毫不客氣地將自己那些只爭陽光與養分而不會結實的枝枝蔓蔓一一剪去，將自己那些開始枯萎，喪失生機的陳舊枝干剪去，連同那些只是表現一時榮耀而最終隨風落去的多余花苞也一并剪去。
任何一幅美麗的窗花，都是靠反反復復修剪才出來的。在反反復復的修剪中，我們糾正了錯誤，走向了完美;在反反復復的修剪中，我們完善了自己，適應了身邊的環境。
于是我明白了，當身邊的環境排斥你時，修剪自己比什么都重要。
朋友五年級寫人作文 <五>
語文老師個不高，一頭齊腰金色的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
語文老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的語文成績在下降，心里很著急不知該怎么辦，這時我想起了語文老師平時對我們說的有什么不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了語文老師，她正在休息。語文老師見我進來便問我有什么事，我說我想找她談心。她聽了很高興，立刻把我帶到了會議室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了，語文老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答?；卮饘α撕荛_心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是老師的那些話，我從心底感謝她。是她讓我對自己充滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧!
馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的老師，她會永遠在我的心中。
朋友五年級寫人作文 <六>
我與婷相識在三年級的那個夏天，她有著一頭飄逸的烏黑發亮的長發，圓圓的臉蛋，還有一雙愛笑的眼睛。她喜歡笑，她喜歡穿裙子，當她走近你身旁時，就宛如清風一般，會給你帶來絲絲涼意，我很喜歡這種感覺。
真的，喵小咪從沒有過機會去瞄星公園逛逛，甚至連看都不能看上一眼，剛才的夢只是朦朧的想象，在她只有三歲的時候，就已經學會了看書、寫字以及復雜的計算，但喵小咪的媽媽望女成鳳的心情非常迫切，巴不得讓現在剛上五年級的喵小咪立刻考上地球的清華北大，哈佛和劍橋，瞄星的喵喵學院。到今天為止，喵小咪還是沒有痛快的玩一次電腦，看一次電視。如果她想玩，爸爸就說玩什么玩？小孩子的任務就是學習，而我還要工作呢結果五分鐘后，喵小咪趴在門縫上看的時候，爸爸正沉浸在三國殺的世界里呢！
南朝有個叫江淹的文人，小時候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用江郎才盡來比喻這種人。我在學校里成績還算不錯，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時候學習了王獻之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會成功。我要學習王獻之勤學苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。
朋友五年級寫人作文 <七>
太多太多的回憶，我們用了五年去沉淀。當厚厚的書本已經變成知識儲存在我們腦海，當滿身的稚氣已經被歲月悄悄磨光，當五載青春只剩下回憶，此刻，我們只想說，大學生活的精彩燦爛讓我們不忍離別，六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木，凝望這一片曾屬于我們的天空，心底充滿了不舍。但是，我們不想有太多的憂傷，因為這五年不斷的超越、成長，正是為了今日的揚帆起航!
她個子不高，還不到一米五，是一名五年級的學生。眼睛不大，但透出智慧之光；眼神善良，一看就知道是個熱心腸；她的嘴角邊總掛著一絲微笑；頭發不長，但剛剛踏上扎辮之路。
這堂課與其它課相比起來，欣然成了我最喜歡的一堂課。它不僅讓我們在歡樂中度過了，還讓我又知道了許多寫作文的技巧。這堂課可真有趣！
我非常開心，因為我上了四年級了，是一名高年級的同學。媽媽給我買了新書包，書包十分漂亮，是灰色的，書包正面畫著一只米老鼠，上面還寫著MICKEY的英文字樣。這個書包十分大，一共有四層，第一層非常小只能放文具盒，第二層，三，四層都很大，所以分別放文具盒，作業本，練習冊和課本。媽媽還給我買了一塊新手表，手表是黑色的，周圍有一些橙色，看上去便更加漂亮了。
朋友五年級寫人作文 <八>
我的弟弟長著一雙又大又亮的眼睛，無論媽媽把吃的東西藏在哪兒，都能被他找到;尖尖的鼻子下面長著一張貪吃的嘴巴，因此，我們給他取名叫“饞貓”。雖然不太雅觀卻也名副其實。
有一次，媽媽燒了弟弟最愛吃的雞爪，剛端上桌，就被弟弟發現了。他一會兒看電視一會兒瞅瞅餐桌上的雞爪。終于熬不住了，趁媽媽正在廚房里專心致志地燒菜時，躡手躡腳地走到餐桌旁，小心翼翼地爬上凳子，端過盤子，貓著腰來到客廳，狼吞虎咽地啃著雞爪，那架勢，簡直是餓虎下山。眼看一盤雞爪就要吃完了，我想到大家還沒吃呢，于是我朝弟弟瞪了瞪眼，說：“我要告訴媽媽去。”弟弟連忙把盤子放回了餐桌，然后牽著我的手，邊搖邊說：“好哥哥，求你了，千萬別告訴媽媽，下回有好東西我給你吃?！?/p>
看著弟弟的那滑稽的樣子，我不由得哈哈大笑起來。
朋友五年級寫人作文 <九>
在三年級開始使用電腦時，我便十分震驚，一個屏幕，一個還沒有一袋大米大的機箱，再加上一個鼠標，便可以將五湖四海連在一起，還具有搜資料、玩游戲等功能。這令我非常好奇，我便努力了解它。我發現電腦型號不同，也有不同的配置，但它們都有硬件和軟件。硬件包括機箱、顯示器、鼠標和鍵盤等，它們可以把從互聯網上傳來的數字轉化成電腦屏幕上的形式，也有其它用途。而軟件則靠我們自己下載，電腦上也會配置一些軟件，這是不需要我們下載的，而軟件與應用統稱IT。
五年級書信題目：老師我想對你說。五年級關于老師的書信怎么寫？這篇五年級書信300字的老師我想對你說的書信希望能夠幫到你。
3年級學生的年齡階段一般是9周歲，這時，學生開始進入發育期，個性開始占重要地位，自制力弱、活潑好動、易受影響，使注意力分散。心理學告訴我們，注意力是一種基本能力，它是學生順利學習的必要前提，是獲得其它一切能力的基礎。在小學階段，就應該培養少年兒童注意力方面的良好的素質。良好的注意力素質有助于教學的學習；反過來，數學的學習有助于鍛煉學生的注意力。學生就是在相輔相成的過程中既學習了數學知識，又培養了這一基本能力。
朋友五年級寫人作文 <十>
每當我在沒有媽媽的地方時，我就會很想念我的媽媽，甚至還想哭。
每天早上六點時，媽媽就開始為我們做飯。每天晚上，媽媽為了做方案有時兩點多才睡?？山裉煸缟习它c媽媽就起床為我和爸爸做早飯。那天，我高興地回到家，告訴我想參加學?；@球隊，需要交360元?？赡菚r，您的工資從3000降到了20xx，現金部分都沒有了?？赡€是讓爸爸從銀行卡上取了360元交給了我。當時我只知道想您要錢，可卻不知道您賺錢又多辛苦。
我還很清楚地記得那年暑假時，我的膝蓋磕破了。您在外面和以前的同學一起吃飯，當您聽到消息后，馬上打車趕了回來。回來后，急忙幫我把傷口消毒。當天晚上天很熱，我躺在床上，您一旁為我扇扇子。沒過多久，我就睡著了。第二天早上醒來時，您問我還疼不疼，我回到有點疼。您小心翼翼地幫我穿上衣服，把我抱到餐桌前，讓我吃飯。幾天后，傷口結巴了。您為了不讓我的傷口裂開，就讓我坐在轉椅上，推著我。這樣，我輕松了許多，可您每天下來卻滿頭大汗。
媽媽不僅愛我，還很孝順姥姥，幾乎每個月都要回姥姥家看看。
??！我愛我偉大的媽媽！
朋友五年級寫人作文 <十一>
我的爸爸是“球迷”，迷到什么程度呢?迷得會忘記了吃飯，迷得會忘記了睡覺。
爸爸愛踢足球，愛打高爾夫球等等。爸爸打高爾夫球的時候他每一次都能準確無誤把球打進洞。平時爸爸總是愛看一些關于球類的報紙，什么《足球報》、《球迷報》、《中國體育報》等等。爸爸看起報紙來，好象什么也不能聽見一樣，仍然盯著他的報紙，津津有味地讀他訂閱的報紙。
記得那是一個炎熱的中午，我和媽媽把飯菜都端上了桌，準備吃飯了。只有爸爸沒有來，我便到房間喊爸爸吃飯。只見爸爸一邊吸煙，一邊看《中國體育報》。我喊了一聲：“爸爸，吃飯了!”“恩?！卑职只卮稹Ｎ矣趾傲藥茁?，爸爸回答我的還是“恩?！毖劬梢豢虥]離開報紙。我無可奈何，只好把飯端進房間給爸爸吃。過了一會，我再走進房間時，發現飯碗里全是煙灰，白米飯上全是黑糊糊的煙灰。原來，爸爸看報紙入了迷，把飯碗當成煙灰缸了。我不禁笑了起來，爸爸看到他做的“好事”，也哈哈大笑起來，媽媽見此情景也跟著笑了起來。
我的爸爸真是一個超級“球迷”!
朋友五年級寫人作文 <十二>
我的媽媽是一個極其普通的人，她胖胖的走起路來慢慢的，如果你看見了一定會說：“你的媽媽比我的媽媽差遠了?！辈贿^我就是愛我的媽媽，她是一個是愛我們家庭的一個人。她是最愛我的了。你見了一定會爭風吃醋的。讓向你慢慢到來吧
一次，媽媽從廈門回來，我沖了過去說：“媽媽媽，你給我買了什么好吃的?！薄澳悴隆睕]想到媽媽竟像小孩似的蹲著，手里那著一個塑料袋。我馬上奪了就跑。媽媽刮了刮我的鼻子，裝作很生氣的樣子說：“你這個小淘氣。”說完又站了起來。我連忙看看塑料袋里面有薯片什么的，我連忙跑去問媽媽說：“媽，你今天放假吧?！眿寢屴D過身來說：“沒有啊！”“那怎么？”“因為想你了，所以我請了假?！蔽翌D時嘴像有什么堵了似的什么話也說不出來。
晚上，我見燈還亮著，我便起了床，見媽媽正在織布，我問：“媽，現在已經12點了，快去睡覺吧?！眿寢屴D過頭來說：“世超，你怎么起來了！小心著涼?！?/p>
聽到這，你一定知道我媽媽是個什么樣的人了吧！
-
想了解更多【朋友五年級寫人作文】網的資訊，請訪問：朋友五年級寫人作文
