教師述職報告|疫情期間教師思想總結(錦集十八篇)

疫情期間教師思想總結(錦集十八篇)。

? 疫情期間教師思想總結

疫情防控升級，為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全，根據xx教育局《關于啟動線上教學工作的通知》，為保證學生“停課不停教、不停學”，xx第九中學自xx月xx日起實行線上教學模式。線上不減質，隔空不減愛。第一周的線上教學體現出的是學校團隊凝聚力的再現，是集體智慧的融合，更是教育人應有的責任和擔當。

接到教育局通知，我校迅速啟動《xx九中線上授課應急預案》，第一時間安排部署相關工作。

年級部制定計劃、迅速實施

各年級部主任迅速響應學校號召，制定了線上教學課程表，不但設置了語數英等文化課科目，還設置了音體美以及勞動、心理課程和主題班會活動。為了養成良好的學習習慣和生活習慣，依據學校要求制定了科學的作息時間表，每節課觀看屏幕時間不超過20分鐘，保證學生科學用眼，按時進行體育鍛煉，更好地做到家校協同，五育并舉。

線上教研群策群力

各備課組長迅速組織大家對線上授課內容、方式、資源選擇等問題展開研討，大家群策群力。用最快的時間調整出最新的教學方案。從課件的制作到課堂作業的布置以及課堂教學的要求等方面都進行了統一。

家校溝通了解學情

為了隔空掌握學生的線上學習情況，了解家長陪伴孩子的過程中發現的問題，促進家校溝通，學校安排全校班主任及時召開線上家長會，解決學生學習中存在的問題，并向家長收集對于線上教學的意見或建議。通過了解，家長們對我校的線上教學滿意度很高，使我們對開展好下一步的線上教學工作充滿了信心！

線上課堂精彩紛呈

為了達到更好的授課效果，老師們上課精講精練，重在落實，鼓勵學生勤思考、多提問，通過多種方式調動學生線上學習的主動性和積極性；通過提問、課前小練習和上傳課堂筆記等多種形式，督促學生提高聽講效率。課后認真批改作業，對作業中存在的問題及時講解糾正，查漏補缺。老師們堅持每天通過微信群一起實時交流線上教學的感受和心得。大家將自己遇到的問題反饋到群里，然后同組教師一起出謀劃策，以便做出教學改進和調整。

精心設計作業，確?！半p減”落地

為有效落實“雙減”工作，線上教學作業實行“少”而“精”的策略，提倡布置個性化、實踐性、綜合性、分層次等不同形式的'作業，要求作業要有評價，有反饋。為此，老師們想出各種辦法來布置、批閱和評價作業。針對線上學習的特點，不少同學很快調整并找到了適合自己的學習方法，同時也積極主動地將自己高效學習的方法分享給了身邊仍有困惑的同學。盡管疫情阻擋了人們相見，但教師對學生們赤誠的愛與關懷依舊能夠穿過屏幕抵達學生們的心中。

及時總結反思提高

王xx副校長在年級部管理群總結了這一周的工作。她強調“線上不減質，隔空不減愛”，我們每位老師都要認真研課，要有協作意識、減負意識、示范意識、評價意識、管理意識。并針對一周巡課下來發現的問題對下一周工作提出了具體要求，希望老師們在這周的基礎上，進一步改進和提升。

王xx學校長也向老師們提出了下一階段的要求：要做到“不一樣的教學空間，一樣的學習態度；不一樣的教學方式，一樣的學習效率”。他要求老師們樹立三大共同體意識：管理共同體、教學共同體和成長共同體。希望老師們通過進一步的奮斗，努力做到：讓學生更有興趣和學習力；教學更有活力和實力；團隊更有合力和戰斗力。

也許我們會因為疫情而感到躊躇，但不會停下學習的腳步！中秋將至，疫情終將過去，復學的日子不會太遠！讓我們不僅在線上傳遞知識，也傳遞戰勝疫情的信心！

因為努力，永遠向陽而生！

? 疫情期間教師思想總結

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！半p減”之下再次開展線上教學，我們提前教研，也借此機會提升教師的各項能力。從如何探索適合校情的教學模式，到如何著力培養學生的自律和自主學習能力……都是我們的研究重點?；仡檭H兩天的“屏聚”，讓我們直面問題，小結一二。

根據學情，優選資源

線上教學的難點在于，如何發揮教師的引導和組織作用，讓40分鐘更有效率。為此，各教研組采用課前研討的常態化教研模式，優選資源、遴選課程、認真備課、積極上課。課上不能僅放資源，老師們還利用釘釘直播平臺，精準適時插入教師的提問啟發，融入學生的思考交流。課后教研組內互動交流，就某個問題達成目標與否、學生反響如何，進行自我剖析，互相取長補短。

立足管理，眼中有生

線上教學最大的問題是課上教師隔屏，關注不到學生，我們借此次線上課堂管理來克服這一難題。包年級領導每日進群巡課，重點關注教師授課和組織教學，隨時提醒，迫使教師把目光投向學生的學習行為；班主任老師統計本班各學科的學生上線情況，并做好記錄，及時聯系家長。通過全方位的監督課堂和家校聯動，實現無縫鏈接，臻于至善地打造每一節有序高效高質的在線課堂。

課程多樣，答疑幫扶

雖然是線上教學，但是我們的課程內容一樣不少，涉及語文、數學、英語、寫字、體育、閱讀、科學、實踐活動等。瞧，網絡授課開始了，雖身處不同地方，但在這一刻，孩子們與老師隔屏相聚，小家伙們個個聚精會神、認真傾聽，并自覺做好筆記，與老師連麥互動、交流分享、樂在其中，課堂氛圍生動活潑，課堂學習井然有序！

各科老師通過微信和釘釘平臺對學生當天所學內容進行答疑幫扶，對學生作業及時批改和反饋，保證知識點的掌握和吸收。

僅僅兩天的線上教學使我們深知：線上教學從來不是一個人的戰斗，扎實開展、精彩呈現的背后離不開我們嚴謹治學的態度，離不開我們對教育教學的深入思考……我們著眼細節，探索新出路、新策略、新方法，把東街精神和溫度傳遞到每一位學生、每一位家長的心里……行者方致遠，奮斗路正長，初心不改，我們一起向未來！

? 疫情期間教師思想總結

春節臨近，我鎮將迎來人員流動、聚集高峰，疫情防控面臨更大考驗。根據省、市、區相關文件要求，經鎮黨委研究決定，現就疫情防控工作有關事項通知如下：

一、工作目標

嚴格落實省市區疫情防控最新要求，堅決打好冬春季疫情防控攻堅戰，深化“源頭查控+硬核隔離+精密智控”工作機制，著力堵漏洞、補短板、固根基，筑牢“人物并防”、監測預警、集中管控、醫療救治、疫苗接種、健康宣教“六道防線”，確保冷鏈物防閉環管理，確保不出現聚集性疫情，確保不發生院內感染，確保疫情風險點不發生失管漏管，力爭不發生本土新增病例。

二、組織領導

為確保疫情防控工作組織實施成效，成立清涼峰鎮新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組，組長由鎮黨委書記金毅、鎮長包錢法擔任，黨委委員洪加軍任常務副組長，陳志軍、卞迎翔、楊家平、辛長春、汪向陽、阮一棟、方春輝、張萍、俞光榮、吳濤等班子成員任副組長。

領導小組下設辦公室，黨委委員洪加軍兼任主任，王玨蓉、周佳波、方力行任副主任，成員包括李增輝、曹筠修、方杰。辦公室主要負責鎮疫情防控工作方案的擬定，疫情防控相關信息的收集上報，防疫人員的安排與分工，集中隔離點、防疫物資的設立儲備等工作。

三、工作措施

堅決做好十個“一”，筑牢疫情防控屏障。

（一）簽訂落實一張責任狀

鎮疫情防控領導小組辦公室負責制定疫情防控責任狀，由各村、各單位簽訂，壓實各方責任。各村要嚴格落實屬地責任，加強疫情防控宣傳，重點地區和重點人群摸排，相關信息上報、應急處置等工作。各科室、職能單位要嚴格落實行業部門主管責任，加強對本領域疫情防控工作的監管，督促各單位嚴格落實疫情防控措施。社會單位要嚴格落實主體責任，衛生院、學校、養老機構、車站、商場超市、農貿市場等重點行業、重點場所要嚴格按照《冬春季新冠肺炎疫情健康防護措施指引》等有關要求，嚴格落實亮碼、測溫、戴口罩、流動人員排查等防疫規定，確保各項防控責任落實到專門領導、專門人員。設立巡查監督崗，檢查、督促、提醒重點場所內人員做好戴口罩等防疫措施。強化公共場所工作人員防控意識，所有工作人員每日必須體溫檢測正常方可進入經營場所，上崗期間規范佩戴口罩，保持清潔衛生，嚴格洗手消毒。鎮疫情防控指揮部將進一步加大檢查、抽查力度，督促落實疫情防控各項措施。

（二）各村執行每日一報告制度

各村要統籌開展流動人員排摸、防疫宣傳、巡查走訪等工作，實行每日一報告制度。安排專門人員負責疫情防控信息每日上報，每天下午無癥狀感染者和密切接觸者做到快速處置、精準管控。

（三）填好一張流動人員排查表

辦公室負責制定流動人員排查表下發各村、各單位，各村、各單位要嚴格落實流動人員網格化管理工作，充分發揮組長代表、網格員等大網格作用，對外地返回人員進行滾動排查，做到底數清，情況明。尤其對境外及國內中高風險地區返回人員要加大排摸力度，發現后第一時間填表上報，落實管控。

入境人員需實施“日常健康監測期滿各進行一次免費核酸檢測，同時對其共同生活者進行一次免費的核酸檢測。

國內中、高風險地區返回人員，應在抵臨后第一時間到綜合服務點接受核酸檢測。檢測結果陰性人員實施“7+7”管控措施，即7天居家觀察和7天日常健康監測。

各村、各單位要提前掌握入境人員、國內回歸人員行蹤，提前報告鎮防疫辦公室，鎮防疫辦公室要會同各村、各單位提前做好人員回歸的對接管護，防止出現人員交互流動的意外情況。

（四）發放一封村民告知書

辦公室負責制定村民告知書，各聯村組及村兩委負責發放，確保到村到戶。號召村民養成“勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”等衛生文明習慣，慎購慎食進口冷鏈食品。引導廣大群眾科學認識疫情防控，做到不信謠、不造謠、不傳謠。倡導廣大村民合理安排行程，減少跨省流動，非必要不出境，不前往疫情中、高風險地區，旅途盡量避免乘坐公共交通工具。廣大村民春節期間減少走親訪友活動，倡導就地過節，提倡網絡拜年，減少不必要的聚集性活動，個人家庭聚集盡量控制在10人以下。從嚴控制大型聚集性活動，禁止舉辦300人以上活動。提倡文明節儉過節，紅白喜事停辦緩辦，確需舉辦需報鎮疫情防控指揮部備案。

（五）上好學校一堂輔導課

學校要嚴格實行校園相對封閉管理制度，落實校園疫情防控措施，上好一堂輔導課，引導師生養成良好衛生習慣，避免前往人群聚集和通風不良場所。穩妥有序組織在校學生放假離校和節后返校，進一步細化師生健康跟蹤管理，確保離臨師生底數清、情況明、行程可追蹤。

（六）開展每日宣傳一廣播

辦公室負責擬定廣播宣傳稿件，進行錄制后每日中午、傍晚兩個時間節點通過鎮廣播系統進行播告，提醒群眾如何開展防疫、發現情況如何處理，以及應積極參與那些防疫工作等，形成全民防疫的良好氛圍。

（七）建立一支應急處置小組

組建鎮村兩級應急小組負責疫情相關應急處置工作。鎮疫情防控領導小組辦公室負責制定積極分子組織起來，成立5—10人的青年先鋒隊，負責疫情防控應急處置。

（八）提前準備一個隔離點

鎮疫情防控領導小組辦公室負責全鎮集中隔離點及其工作人員的籌備工作，嚴格落實市防控辦相關要求，集中隔離點要明確專人專職負責，配備足夠的安保、醫務、后勤人員。要加強集中隔離點工作人員相關防疫知識和工作流程培訓，確保疫情發生時人員隊伍“拉得出”、“用的上”。

（九）積極儲備一批防疫物資

黨政辦負責購買儲備一批防疫物資，包括消毒藥品、個人防護用品、免洗手消毒劑、消毒濕巾、體溫測量等相關設備，防疫物資儲備量需滿足全鎮疫情防工作控滿負荷運行物資量。

（十）舉行一次疫情防控演練

鎮疫情防控指揮部辦公室安排日期舉行一次面向各村、各單位及全體機關工作人員的疫情防控工作演練，由清涼峰鎮衛生院指導、公共服務辦協助開展。針對防控工作中個人防護器具正確使用、重點地區人員排查、高危人員接駁轉診、集中隔離點運行規范等相關工作進行培訓演練，切實增強廣大工作人員應急處置能力，確保疫情防控工作順利開展。

四、工作要求

（一）思想高度重視，壓實四方責任

各村、各單位要充分認識當前疫情防控形勢的復雜性，堅決克服麻痹思想，摒棄厭戰情緒，杜絕僥幸心理和松勁心態，壓實各村屬地責任，各科室、職能單位主管責任，社會單位主體責任，個人和家庭自我管理責任等四方責任。

（二）認真落實措施，確保到邊到角

各村、各單位要切實落實好各方責任，慎始如終抓緊抓實抓細疫情防控工作，嚴格落實疫情防控措施，織密網格化管理，做到政策宣傳到位、風險排查到位、隔離管控到位、健康監測到位、應急處置到位。

（三）強化組織紀律，保障防疫成效

強化疫情防控領導體制、指揮體系和應急機制，主要負責人要靠前指揮，分管負責人要分片把手，確保統一指揮、高效運行、快速反應。堅持常態化科學精準防控與局部處置相結合，統籌抓好疫情防控各項工作，確保防疫成效。

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一、教職工管理

各班做好計劃，記錄好推送內容，責任到人。

嚴格！有問題及時反饋！特別強調緊急排查的時間問題，不要拖和等，微信不回的及時電話聯系。

流調和被封的信息，馬上上報園長。

貼條封控或進行居家監測的；被轉運到集中點進行隔離的情況，大家一定第一時間上報！

被隔離、收治的幼兒的體溫變化，班級出現以上情況的幼兒，班級三位老師一對一地進行追蹤，責任到人，一旦出現新情況必須馬上上報！

6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區，嚴格按照管控規定，聽從學校的通知和安排！

7、全體教師務必配合好社區，一次不落地完成全部核酸檢測，檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統計表》兩個共享表格的檢測時間，未及時檢測的務必上報原因，催促幼兒及時檢測。

8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發布非正規渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。

二、幼兒管理

1、按照局統一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。

檢制度。每日上午干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執行社區村和校園雙報備，并立即到定點醫院發熱門診就診。

3、如出現以下幾點：

（咳嗽等癥狀的；

（貼條封控，進行居家監測的家庭及幼兒；

（3）被轉運到集中點進行隔離的.家庭及幼兒；

一定第一時間上報給本班班主任！不得瞞報！特殊時期，請大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理！其次，一定要聽從社區（村委會）的安排，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時間！

外不進、內不動，足不出戶；管控區內也必須做好個人防護，減少流動，不得離開小區。

認真做好全員核酸檢測工作，務必保證一次不落地完成全部核酸檢測，及時向老師上報核酸檢測時間，當天未能檢測核酸的向老師說明情況，盡快完成。幼兒規范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。

6、與教師保持經常性聯系，通過班級微信群接收相關疫情信息，避免不實信息傳播，穩定社會秩序。

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敬愛的黨組織：

轉眼之間，已是20_年_月，我已經成為預備黨員有_個月的時間了。作為一名大學生，在這段時間里，我一直積極向黨組織靠攏，始終以黨員的標準嚴格要求自己。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。為了便于黨組織對自己的考察，我將3月份的情況向組織作以下匯報：

在學校的期間，我一直擔任班級的學習委員，同時也在學生會承擔相關的工作。擔任班級干部的這段時間我個人的感觸頗為深刻。能夠通過自己的努力來給同學們的學習生活帶來一定的幫助是令我非常自豪的事情。這段時間內，我始終嚴格要求自己，在學習和活動中盡量為同學們樹立榜樣。對待工作始終本著嚴謹克己的態度，盡自己努力盡量將工作做到。擔任班級干部雖然付出了更多，但是我個人認為自己在大學期間內得到的遠遠大于自己的付出。通過組織班級的相關工作，是自己的能力得到了充分的發展。這也是使我終身受用的，對我將來的步入社會有非常大的幫助。

作為大三學生，要明確認識到自己的重要使命，增強責任感和緊迫感，學習科學發展觀，努力發展自己，充實自己，提高自己。對于當前的國際形勢，我們肩負著沉重的使命。我們是中國未來的希望和黨的繼承者。因此，我們應該更加努力，用知識武裝自己，通過我們的努力使中國更加富強。要不斷解放思想，發散思想，更新思想，打破舊的束縛，為進一步深化改革開放營造良好的思想氛圍和環境。在符合科學發展觀的前提下，要不斷創新，更好地發展和適應當今社會的不斷變化，更好地樹立世界觀、人生觀、價值觀，真正做一名合格的大學生。要努力學好專業知識，打下堅實的基礎，多學習其他相關知識，滿足社會需求。

作為一名預備黨員，我始終沒有忘記，我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是全心全意為人民服務，不謀任何私利的政黨。黨的性質決定了共產黨員沒有任何私利可圖，為了黨和人民的利益，共產黨員必須無條件地犧牲自己的個人利益，做到甘愿吃苦，勇于吃虧。這也是共產黨員與普通百姓的根本不同之處，更是共產黨員能夠引以為自豪的品質。我時刻提醒自己用黨員的標準嚴格要求自己，不懈怠，不動搖，堅定自己的信念，不以一時的困難而退縮和放棄，要滿懷信心，端正自己的心態，做好自己的本職工作，服務人民。

在思想上，我通過對黨的知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個預備黨員的光榮。我認識到黨員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來能夠成為共產黨員。

上述就是我對自己成為預備黨員以來的一些簡單的述職。大學生活即將結束，在未來的工作中我同樣會一直嚴格要求自己，時刻提醒自己一黨員的身份處理事情。要做好黨員的先鋒模范作用，時時刻刻在心里想著群眾，與群眾的行動高度保持一直，不脫離群眾。我會通過自己的努力使自己早日成為一名真正的共產黨員，加入這個讓我向往已久的大家庭。

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新型冠狀病毒洶涌而至，一場疫情，牽動著每個人的心，隨著新冠病毒疫情在全國各地迅速擴散，xx二中黨員教師積極行動起來，為打贏防控疫情阻擊戰奉獻了力量。

做為負責學校體衛藝工作的教導處副主任、中共黨員，田xx老師擔任學校北區疫情日報負責人。從學生疫情情況匯報，各處室上報工作人員疫情情況匯報，對所有可疑情況及時確認，并于每天下午聯系方式的摸排登記并及時上報。做為xx二中參與此次疫情防控工作的眾多成員之一，他舍小家顧大家，有較強的政治站位，兢兢業業完成了所肩負的責任。

詹平老師，xx二中南區辦公室主任，在抗擊疫情的嚴峻時刻，身為一名共產黨員，他告別了勇于擔當的優秀品質。

疫情就是命令。還沒有來得及體會與家人團聚的溫馨，詹平老師從太湖老家，帶著老父親滿含淚水送別的目光，第一時間返回學校，堅守在自己的崗位上，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，盡他一切努力，最大限度切斷疫情進入校園。

防控就是責任。時值春節放假，對學生的防控工作增加了難度，針對這種實際情況，詹平老師協調學校相關部門對校園進行消毒防控，及時新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，并通過班主任工作群、家長群發送給全校師生和家長，提醒全校師生及家長認真做好個人防護，倡導大家春節期間減少外出、取消聚會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。

務實就是擔當。他及時制定《xx二中南區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作工作方案》和《xx二中南區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急處置預案》。每天早早到校，和學校領導值班老師一起，將上級的文件通知一一傳達到各位教師和家長手上，認真做好校園消毒和疫情排查、追蹤，并將學校的實時情況按要求及時匯總上報市教體局有關部門。

他及時向全校師生和家長發布學?！蛾P于推遲不信謠，關注官方消息，消除恐慌心理。

防控疫情期間，余xx老師（中共黨員、特級、正高級教師）每天在家看書，及時充電，為下學期工作提前做好準備。上網認真學習excel應用，研究高中數學專題復習。

正月初四，余xx老師接到市教體局要求他近兩天做好空中課堂講座的錄制任務。放下電話后，他感到壓力很大，一連串的挑戰在腦海中冒出來：高三學子學習任務重，怎樣選題才能貼近學生實際，助力學生高考？短短的30分鐘怎么通過視頻講清一個數學問題？帶著這些問題，他認真查找資料，以學生普遍棘手的問題——圓錐曲線為切入點，多次修改講稿內容，最終確定以理清思路為主線，激活學生思維為目的進行授課。

目前，全各校都延遲開學時間，xx二中正在準備停課不停學活動，通過空中網絡直播課堂助力教學。余xx老師在家里花了大量時間摸索線上學習輔導工具，分別研究了釘釘線上直播和回放、金山文檔遠程辦公會議、微信/QQ平臺、雨課堂，CCTALK、希沃白板等在線教學平臺，選擇最適合的線上教學模式，從而更好的與學生進行教學互動，讓學生獲得更好的學習體驗和效率。1月30日晚上11：00，他還和學校教研室胡振中副主任進行在線課堂教學實驗，為高一高二的線上教學提供更好的技術支持服務。

疫情期間，他引導學生在家高質量完成作業，對學生不懂的知識點倡導進行網絡線上答疑。

為積極應對春季延期開學學生停課的形式，落實“離校不離教、停課不停學”的工作部署，作為一名高三年級英語教師，姚xx老師（中共黨員、安徽省十佳青年教師）在接到錄制“空中課堂”教學任務那一刻起，深知責任的重大，雖然時間緊、任務重，但為了給全市高三學生們上好這節課，她連續兩天廢寢忘食準備上課的素材和課件，力爭打造出一節高質量的“空中課堂”課程，為全市高三學生們答疑解惑，助力高考。

作為班主任，余xx老師和姚xx老師積極充當疫情防護的宣傳者，在班級家長群中宣傳正面的疫情防控信息，做到正面引導，讓每位家長和學生都知曉防控工作的情況，做到正確防范，不信謠不傳謠。他們說，“以身作則教會孩子正確防護，保持平和良好的心態完成課業，這就是疫情期間家長對孩子最好的保護和支持”。

年前，石愛華老師（特級、正高級教師）年邁父親肺氣腫和老慢支突然發作，急需照顧和陪伴，她火速趕回老家太湖，日夜服侍。接到錄播第一期空中課堂的任務，石愛華老師內心也曾猶豫掙扎，但最終，她托人照料老父親，接受了教學任務，趕回xx參加錄播。她認真備課，力爭原創，把自己最精髓的教學構思和內容分享給高三學子。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的艱巨性和復雜性，xx市第二中學黨員、教師勇于擔當、迎難而上、負重前行，展現了一位共產黨員應有的品質，相信在學校黨委的統一領導下，一定能上下一心，眾志成城，打贏本次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的攻堅戰。

? 疫情期間教師思想總結

把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名普通的小學數學教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線，特別是我現在所教的班級學生已是五年級的學生了，課程難度加大了，也是為升入中學的學習打好基礎的階段。本人雖不擔任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我認真仔細的進行備課，制作課件，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。其次，教學中培養學生良好的學習習慣，不斷地結合學習目標，更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育教育，使學生學好知識的同時，更好的學會做人、做事，為社會和國家做出更大的貢獻。

? 疫情期間教師思想總結

隨著祖國疫情形勢的向好，我們已經確定返校開學日期。如何做好線上轉線下的銜接工作，是我們一線教師當前思考的重點。

1.調整狀態，規律生活。

隨著開學日期的臨近，我們心里歡心雀躍，但也有一點小小的擔憂。超長的“居家”生活讓我們的生物鐘出現了紊亂，作息時間和飲食也不夠規律，這些都會對我們返校后的工作效率產生影響，因此規范生活規律，尤為重要。

2.加強防疫知識學習，保護好自己和學生。

雖然目前國內防疫總體形勢很好，但世界形勢很糟糕。外防輸入，內防反彈成了當下防疫的重中之重。老師，學生返校，無疑是存在巨大風險的。我們老師需要在保護好自己的同時，保護好我們的學生，為他們的生命安全保駕護航。

3.檢測線上學習效果，精準制定教學計劃。

根據線上教學進度及內容，對學生進行學習效果檢測，詳細掌握學生學習的情況，有針對性的進行輔導及制定教學計劃。

? 疫情期間教師思想總結

疫情期間，全球各地紛紛實施封鎖措施，學校也停止了正常的教學活動。為了保證學生們的學習進展不受太大影響，學堂活動迅速調整并轉移到線上平臺進行。下面將對疫情期間學堂活動進行詳細的總結。

在疫情期間，學堂活動的形式發生了巨大改變，傳統的線下活動轉移到了線上，以保證學生們的安全和教育的連續性。學堂活動成為了學生們學習和交流的重要平臺。在這個特殊的時期，學堂活動發揮了重要的作用，為學生們提供了豐富的學習資源和支持。

學堂活動提供了豐富多樣的學習內容。通過學堂活動，學生們能夠獲得與課堂教學相關的資料、講義、練習題等學習材料。不僅如此，學堂活動還為學生們提供了在線課程和學習資源，包括各種科目的視頻教學，以及相應的學習資料和參考書籍。這些豐富的學習內容為學生們提供了良好的學習資源，幫助他們在疫情期間持續學習。

學堂活動為學生們提供了良好的交流平臺。盡管學生們不能面對面交流，但通過學堂活動，他們可以在線上與老師和同學們互動。學堂活動提供了實時的在線討論和交流的機會，學生們可以在這個平臺上提問問題、解答問題，并且與同學們展開討論。這樣的交流平臺不僅促進了學生們之間的互動與合作，也增強了學習的效果和樂趣。

學堂活動還為學生們提供了一系列的志愿者活動和社區服務項目。疫情期間，志愿者活動和社區服務的重要性變得更加突出。學堂活動組織了一些線上的志愿者活動，鼓勵學生們積極參與其中。這些活動包括為需要幫助的人們提供在線輔導、宣傳戴口罩和正確洗手的重要性，以及為受疫情影響的社區捐贈物資等。通過這些活動，學生們不僅能夠幫助他人，也培養了他們的社會責任感和樂于助人的精神。

小編認為，疫情期間學堂活動在許多方面起到了重要的作用。它為學生們提供了豐富多樣的學習內容，幫助他們持續學習；它提供了一個良好的交流平臺，促進了學生們之間的互動和合作；它組織了各種志愿者活動和社區服務項目，培養了學生們的社會責任感和樂于助人的精神。疫情期間，學堂活動成為了學生們學習和成長的重要一環。

也應該注意到疫情期間學堂活動也存在一些挑戰和問題。例如，由于線上平臺和技術限制，有些學生可能無法順利地參與活動；由于與線下活動相比，學堂活動的互動性和實踐性有所不足。學堂活動在未來的改進中需要考慮如何更好地克服這些問題，以提供更好的教育服務和學習體驗。

疫情期間學堂活動的總結顯示了它在教育領域發揮的重要作用。通過提供豐富多樣的學習內容、促進學生之間的交流和合作，并組織志愿者活動和社區服務項目，學堂活動為學生們提供了良好的學習和成長環境。盡管面臨一些挑戰和問題，學堂活動的發展和改進將繼續以更好地滿足學生們的需求，促進教育的發展。

? 疫情期間教師思想總結

優秀黨員“眼疾心亮的‘陳媽媽’”

20xx的新冠疫情，讓世人又多了一份對生活的理解，也許這次疫情，讓我們看盡了人生百態，但在這次疫情中，更多的是讓我們感動，從而也真正體現了“眾志成城抗疫情，平凡人生見真情”。這不，在我校就有一位值得大家學習的典型，孩子們都喜歡稱他為‘陳媽媽’：

陳xx，女，高級教師。停課不停學期間，她積極響應國家防控號召，主動待在家中，以家為主陣地，她本人眼睛視力接近失明，就連走路都非常小心翼翼，稍有不慎就有跌倒的可能。電腦、手機、電視等對她的眼疾損傷是非常大的，只有長期靠藥物保持零點幾的視力，醫生也多次提醒不能用眼過度，尤其是電腦、手機、電視等強光電子產品，稍有不慎就有可能造成視網膜脫落而失明的危險。然而就是在這樣的情況下，為了上好網課，不讓一個孩子落下是她一貫堅持的理念。為此，她任然在家每天按時堅持提前備課，收集線上優質資源，在手機和電腦上利用網課及時向班上孩子推送學業知識，在網上給每個孩子指導答疑。及時批改作業、評價并及時反饋。陳老師不光只為了上好網課，她還經常和學生及家長交流，針對個別學生給予無私的關愛：

“疫情無情，人間有愛”。張興豪，一個農村困難家庭的孩子，家中二娃，父母年級都比較大了，對手機也不熟悉，很多東西都搞不懂，平時孩子作業也很差，作為父母也無法直接輔導，加之父親長年在外，媽媽也是個文盲，一年級時看到娃兒學不會，自己又不會輔導，都只有守著娃兒哭。目前由于疫情，手機QQ網課學習，老師電話教了很多次，母子二人都進入不到學習界面，無法操作手機軟件，其實他進去了也聽不大懂，平時在學校也全靠每天單獨輔導學點東西的。陳xx教師得知這個消息，從輔導作業，一起鍛煉……

這些天來，陳老師是想盡了辦法，在她的無私且悉心關懷下，雖然各科學習及生活習慣糾正很費神，不過還都有一些進步，目前基本能自己進入學習，查找作業在哪兒，會上傳各科作業了，基礎知識也掌握了一些了，用陳老師的一句幽默的話：總算是把“掉水里的”撈起來了一個。

陳xx，父母離婚，跟隨母親一起生活。目前其母在xx皮鞋城上班，沒得時間管理孩子學習，陳老師曉得這種情況后，也把這個孩子接到自己家里給他單獨上課、改作業、講作業等等，目前該生已經回家了。

另外，班上還有六七個孩子，父母都還在家，還有親哥哥姐姐在我們學校或關中讀書的，就是不學習，天天假學習，陳老師也是電話與父母溝通交流無數次都沒有效果，為此，陳老師了解到這些情況后也是非常著急，由于多種原因，也只有干著急。

目前，陳老師一直在用自己的實際行動與祖國風雨同行，共克時艱！踐行著一個優秀教育工作者的博愛情懷！我們相信，正是有了像陳老師這樣千千萬萬的有教育情懷的教育工作者，才為祖國未來托起一片藍天！

? 疫情期間教師思想總結

“親愛的老師，我想成為一名醫護人員，像鐘南山院士，像所有在武漢的醫護人員一樣，同死神搶人，全力以赴。召必應，戰必贏，成為國人的靠山，奉獻自己的一生為人類服務。”看著學生寫下的一段話語，西航一中初三英語老師景云皓很是感動。

“災難之下，我們的孩子學會了成長。”這是景云皓發自內心的感觸?！拔覀冊谥辈フn程中也給孩子們講解一些防疫知識，播放小動畫片幫助他們更好地了解如何做好自我防護，也通過聊天、寫出心里話等方式疏導孩子們面對疫情的不良情緒。孩子們不僅學習文化知識，也學習用更成熟的心態去面對困難。”

還令景云皓感到高興的是，孩子們對老師的努力表示出了真摯的感謝?！皩W生們來說，網絡授課比較新奇。他們看到老師也有可愛的另一面，比如說剛開始有的老師對平臺操作不熟悉出現黑屏，學生只能聽到老師抑揚頓挫的講課聲，越講越投入越意氣風發，孩子們在留言區不停說，老師黑屏黑屏。等到老師發現，大家都哈哈大笑。孩子們會覺得這樣的老師更真實可愛。”

“盡管在網課學習中還有很多期待改進的地方，但特殊時期的這種特殊的教學方式還是很有必要的?！?楊蕓是一位初二學生的媽媽。從最初的多有抱怨，到對直播網課有了新的理解，楊蕓坦言“觀念改變了不少?！?/p>

“頭兩天我又是注冊又是盯著娃學習，感覺很麻煩。但陪伴孩子聽了幾節課后，我看到每位老師都努力通過自己不熟悉的方式給孩子們講課，我也挺受感動。更難得的是，在‘陪讀’的短短幾天，我發現自己和孩子更親近了，了解了她上課時的狀態，看到了她在集體中收獲的成長。我也在慢慢體會教育的意義，用正確的價值觀面對困難，用科學的方法解決困難，這是我和孩子共同的收獲?！?/p>

? 疫情期間教師思想總結

疫情防控升級，為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全，根據xx教育局《關于啟動線上教學工作的通知》，為保證學生“停課不停教、不停學”，xx第九中學自xx月xx日起實行線上教學模式。線上不減質，隔空不減愛。第一周的線上教學體現出的是學校團隊凝聚力的再現，是集體智慧的融合，更是教育人應有的責任和擔當。

接到教育局通知，我校迅速啟動《xx九中線上授課應急預案》，第一時間安排部署相關工作。

年級部制定計劃、迅速實施

各年級部主任迅速響應學校號召，制定了線上教學課程表，不但設置了語數英等文化課科目，還設置了音體美以及勞動、心理課程和主題班會活動。為了養成良好的學習習慣和生活習慣，依據學校要求制定了科學的作息時間表，每節課觀看屏幕時間不超過20分鐘，保證學生科學用眼，按時進行體育鍛煉，更好地做到家校協同，五育并舉。

線上教研群策群力

各備課組長迅速組織大家對線上授課內容、方式、資源選擇等問題展開研討，大家群策群力。用最快的時間調整出最新的教學方案。從課件的.制作到課堂作業的布置以及課堂教學的要求等方面都進行了統一。

家校溝通了解學情

為了隔空掌握學生的線上學習情況，了解家長陪伴孩子的過程中發現的問題，促進家校溝通，學校安排全校班主任及時召開線上家長會，解決學生學習中存在的問題，并向家長收集對于線上教學的意見或建議。通過了解，家長們對我校的線上教學滿意度很高，使我們對開展好下一步的線上教學工作充滿了信心！

線上課堂精彩紛呈

為了達到更好的授課效果，老師們上課精講精練，重在落實，鼓勵學生勤思考、多提問，通過多種方式調動學生線上學習的主動性和積極性；通過提問、課前小練習和上傳課堂筆記等多種形式，督促學生提高聽講效率。課后認真批改作業，對作業中存在的問題及時講解糾正，查漏補缺。老師們堅持每天通過微信群一起實時交流線上教學的感受和心得。大家將自己遇到的問題反饋到群里，然后同組教師一起出謀劃策，以便做出教學改進和調整。

精心設計作業，確?！半p減”落地

為有效落實“雙減”工作，線上教學作業實行“少”而“精”的策略，提倡布置個性化、實踐性、綜合性、分層次等不同形式的作業，要求作業要有評價，有反饋。為此，老師們想出各種辦法來布置、批閱和評價作業。針對線上學習的特點，不少同學很快調整并找到了適合自己的學習方法，同時也積極主動地將自己高效學習的方法分享給了身邊仍有困惑的同學。盡管疫情阻擋了人們相見，但教師對學生們赤誠的愛與關懷依舊能夠穿過屏幕抵達學生們的心中。

及時總結反思提高

王xx副校長在年級部管理群總結了這一周的工作。她強調“線上不減質，隔空不減愛”，我們每位老師都要認真研課，要有協作意識、減負意識、示范意識、評價意識、管理意識。并針對一周巡課下來發現的問題對下一周工作提出了具體要求，希望老師們在這周的基礎上，進一步改進和提升。

王xx學校長也向老師們提出了下一階段的要求：要做到“不一樣的教學空間，一樣的學習態度；不一樣的教學方式，一樣的學習效率”。他要求老師們樹立三大共同體意識：管理共同體、教學共同體和成長共同體。希望老師們通過進一步的奮斗，努力做到：讓學生更有興趣和學習力；教學更有活力和實力；團隊更有合力和戰斗力。

也許我們會因為疫情而感到躊躇，但不會停下學習的腳步！中秋將至，疫情終將過去，復學的日子不會太遠！讓我們不僅在線上傳遞知識，也傳遞戰勝疫情的信心！

因為努力，永遠向陽而生！

? 疫情期間教師思想總結

疫情期間黨員思想匯報 疫情期間思想匯報

“我是一名醫生，面對疫情，救治病人是我的職責;我是一名共產黨員，面對困難，挺身而出是我的責任。”清河縣人民醫院內一科主任張春營堅定地說。連日來，清河縣人民醫院198人響應號召，主動請戰。在他們的“請戰”申請中，總少不了“我是黨員”這一堅定理由。有著近20年黨齡的張春營更是身先士卒，舍棄春節期間與家人的團聚，投入到發熱門診的忙碌工作中。

2020年的春節，似乎注定就是那樣的不平凡。不走親，不聚會，不來往……這別樣的節日氣氛中，我們經歷的其實太多。在這太多的故事、人物中，總有太多的感動，讓人情不自禁地憶起魏巍《誰是最可愛的人》中的感慨：“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著，我的思想感情的潮水，在放縱奔流著?！彪S著新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延，防控工作越來越艱巨，面臨的問題也越來越嚴峻。在這沒有硝煙的戰場上，“我是黨員，我先上”依然是最響亮的口號，最豪邁的誓言。

為什么該是“我先上”，因為“我是黨員”，這個因果關系顯現出的是黨員的本色。作為工人階級的先鋒隊，能否發揮好黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，群眾的困難就是試金石。面對無情的“疫情”，從個人而言，誰都希望避而遠之，但是，為了群眾的平安，為了祖國的明天，黨員干部們就應當沖鋒在前，甚至將生死置之度外，給群眾作出表率。就像新聞中講的，全村30名黨員喊出了“我是黨員，我先上”的口號，村內126名群眾被黨員的奉獻精神所感染，主動加入隊伍，分別投入到志愿服務崗位。

述職報告之家節假日特供內容:
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無論是革命戰爭年代，還是和平時期，我們前行的路上都不會一帆風順，特別是肩負民族復興重任的黨員干部，更隨時都會面臨千難萬險。但“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，中國共產黨領導下的革命隊伍，正是有了這種“不怕困難”的精神，才能取得前行路上一個又一個的偉大勝利。不管是個人的人生之路，還是黨和人民的事業之路，都需要披荊斬棘、勇往直前。在每一個困難面前，是迎難而上還是知難而退，“我是黨員，我先上”就是人生的高境界。

高爾基說：“感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活的享受，的喜悅。這是真理，不要忘記這個真理，它會給你們無限的幸福?！笔茄?，這些主動“請戰”的黨員干部，在這場疫情防控阻擊戰中，也許會付出許多意料之外的代價，甚至有被病毒感染的可能，但他們的內心是幸福的?！懊刻旌蛿底仲惻?、和時間賽跑、和生命賽跑……”這是另一場“飛奪瀘定橋”的戰斗，把安全留給別人，把危險留給自己，這其中的無限幸福，只有真正的共產黨人，只有心中有他人的勇士，才能體會得到。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！北M管打贏這場新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰還困難重重，但是，有廣大黨員干部“我是黨員，我先上”的請戰承諾，有一線的科技、醫務“勇士”們的不懈奮斗，有全體人民群眾的共同努力，必將迎來“柳暗花明”?！拔沂屈h員，我先上”，是情懷，更是擔當，唯有將自己的一切，包括生命都交給黨和人民的人，在困難、危險面前才會說得出并做得到。同志們，行動吧!讓“我是黨員，我先上”蓄起“沖鋒陷陣”的強大動力，伴隨這飄揚的黨旗奏響勝利的凱歌!

? ? ? ??匯報人：

2020年x月x日

疫情期間黨員思想匯報 疫情期間思想匯報

敬愛的黨組織：

2020年的這個春節，是我們所有人都忘不了的一段時期。從一月前截止到今日，全國新型冠狀病毒肺炎確診病例已經破萬，整個華夏大地，全部被疫情點亮。災難面前，也讓我們看見了不一樣的偉大，此時此刻，正有一群人沖在前方，用自己的平凡之軀，為身后的億萬中國人筑起防護的堡壘。

這一個多月，武漢已經成為了抗擊疫情的主戰場，不斷有醫護人員逆行奔赴武漢，他們是一批不計報酬、不論生死的先鋒，他們主動請纓，到最辛苦、最勞累、最危險的前線，誓死沖在隊伍的最前列，他們是共產黨員，是普通群眾。他們當中有前方的醫生、護士，也有后方的建設者、城市運營者，他們沖鋒在前，用勇氣和智慧為一線將士們做出表率?！安挥媹蟪?，無論生死”是他們的誓言。一個黨員就是一面旗。這些沖鋒在最前線的黨員，無論任何時候，任何地方，只要國家需要，人民需要，他們都義無反顧，向前走，不回頭。

在2020年的除夕之夜，本是個萬家團圓的日子，可千千萬萬的醫護人員仍然奮戰在一線，春晚上連線的一位醫護人員說，在穿上白大褂的那一刻，就不害怕了，因為自己是醫護人員，就會扮演好自己的角色。防護服緊缺的情況下，他們為了節約資源8小時不吃不喝不上廁所，甚至用上了成人尿不濕，所謂白衣天使，只不過是一群孩子，換了身衣服，學著前輩的樣子，和死神搶人!。作為共產黨員，在進行入黨宣誓的那一刻，在說出“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的那一刻，我們心里就牢記著全心全意為人民服務的使命，在人民有困難的時候做共產黨人該做的事?！拔沂屈h員，我先上!”這句話曾無數次響起在報國殺敵的鐵血戰場，響起在抗擊非典、抗震救災等危機關頭，這是黨員的心聲、黨員的信念，這是黨員對人民的承諾。復旦大學附屬華山醫院傳染科主任張文宏堅持每周查病房，他曾說“最困難的工作，最辛苦的崗位，黨員必須先上，這個沒有商量。這是我們入黨宣誓時的承諾，是職責?！?/p>

關鍵時刻站得出來，危急關頭豁得出來，這就是黨員的氣質。沖鋒在第一線、布防在最前沿、履職在最險處，黨員的堅定讓人看到希望。84歲的鐘南山院士“明知山有虎、偏向虎山行”，目光和言語豪邁而堅定;一批批年輕黨員、我們的白衣天使們，馳援疫區不甘人后，一封封請戰書上的紅手印，見證了他們危急關頭的英勇壯舉、黨員本色;全國各地的民警、輔警，對于本地區的流入流出人口進行一一排查，義無反顧選擇逆行，與全國醫護人員并肩作戰;還有全國數以萬計的共產黨員，我們正在盡我們所能，為打贏這場硬仗做著貢獻。黨員先上!這是赤誠的信念，這是無私的表白;這是沖鋒的號令，這是進軍的誓言，這是動員。黨員帶頭，全民上，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰!

作為一名大學生共產黨員，我更應該不忘初心、牢記使命，帶頭做好疫情防控工作、協助學校、學院做好疫情防控工作，為打贏戰“疫”貢獻一份力量。作為學生黨員，面對疫情，面對號召，我莊嚴承諾：

一、認真學習貫徹XXX重要指示精神，充分認識做好疫情防治工作的極端重要性和緊迫性，帶頭遵守防控疫情工作各項要求和規定，在疫情防控工作中，當先鋒、作表率，積極參與，共同筑牢疫情防控的銅墻鐵璧。

二、及時了解疫情動態，認真學習防護知識，積極做好黨支部、班集體中學生思想工作，避免恐慌心理，教育引導身邊親友同學正確理解、積極配合、科學參與疫情防控，仔細辨別核實網絡信息，堅決抵制謠言散布。

三、堅持從自身做起，并引導身邊親友響應號召，不去人員密集、空氣流通不好的公共場所，減少不必要的上門拜年、聚會聚餐、外出游玩等活動，積極做好安全防護措施，出門戴口罩，勤洗手、勤消毒、勤通風，適度運動、合理飲食、規律作息、充足睡眠，積極搞好室內衛生和個人衛生，遇到特殊情況向學院及居住地有關部門報告，全力協助做好疫情防控各項工作。

在全國上下齊力攻堅克難、打好疫情防控阻擊戰的緊要關頭，我會把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實踐，在防控疫情斗爭中砥礪政治品格、彰顯使命擔當;深刻認識形勢的嚴峻性，擔當責任的緊迫性，配合輔導員做好各項防疫工作，服從安排、積極應對，以實際行動保護好自己、保持好心態，從每一個細節做起，堅決遏制疫情蔓延，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的一份力量!

匯報人：

2020年x月x日

疫情期間黨員思想匯報 疫情期間思想匯報

敬愛的黨組織：

2020年，是我上班的第x個年頭，作為一名社區醫務工作人員，守護在社區百姓身邊，為基層醫療貢獻自己微薄的力量，雖然工作壓力沒有三甲醫院的護士那么大，不過我早已習慣了這極其規律的生活，也愿意在平凡的工作崗位上堅守自己的初心。然而，伴隨著一場新型冠狀病毒肺炎的到來，一切開始了翻天覆地的改變。xx區作為xx最為繁華的區域之一，再也不見往日我熟悉的樣子，路上的車少，而人更少。疫情當前，讓我感受到了那些傳說中“空城”的氣氛。

由于疫情的突如其來，大廳門口的預檢分診工作落到我們輸液室，護士們輪流為患者測體溫。這意味著我不得不接觸到大量的陌生人。我不知道他們的旅行經歷，不確定他們當中是否有來自疫區或者密切接觸過確診病例的人。對此，盡管我的內心充滿了忐忑，但我毫無畏懼，毫無退縮心理。雖然眼前的工作量與以往相比成倍的增加，但我知道還有更多的同行奮戰在搶救病患，直接接觸病毒的一線。我知道還有更多像鐘南山那樣的專家，克服著年齡、健康、家庭等各種的困難挺身而出，莊嚴地履行著自己的神圣使命，努力踐行著“疫情不退，我們不退”的誓言，我真的沒有理由退縮。

我中心管轄的片內即將設置醫學觀察點，需派一醫一護駐扎觀察，及時為群眾提供監測服務，觀察點的工作人員一周才能輪換一次，且必須吃住在觀察點，中心醫務人員開始報名，我在就報了名。我清楚，在接下來的日子里，“緊張、壓力、責任”勢必會成為了我生活工作中的關鍵詞，但是作為一名年輕護士，在國家、社會需要我的重要時刻，我必須在崗，責無旁貸。我特別希望自己能為打贏這場疫情阻擊戰貢獻一份力量。

眼下的疫情之所以更加堅定了我加入中國共產黨的決心，我想這也正是源自于這些天抗疫一線的經歷。幾乎從疫情出現的那一刻開始，就有全國各地的共產黨員帶頭寫下“請戰書”，主動奮戰在各自的崗位上。我也相信共產黨員和醫務工作者的“雙重”身份，可以讓我擁有雙倍的使命感和責任感?？傊?，我相信，在全社會的共同努力下，我們一定會很快戰勝疫情。盡管眼下有太多的艱難困苦，但是我們的凱旋也指日可待!

匯報人：

2020年x月x日

? 疫情期間教師思想總結

2020年我們遇到了新型冠狀病毒嚴重的疫情，自疫情發生以來，我支部嚴格貫徹落實黨中央、集團、省公司黨委有關工作部署，在積極防控疫情的同時并注重員工的意識形態工作，保證干部職工隊伍人安康、心安定。為了及時掌握員工的思想狀況，切實關心員工的工作、學習和生活，了解員工對公司復工復產各項工作情況，調動員工工作積極性，促進疫情后各項業務的發展，通過約談方式，現對員工思想動態的現狀和基本特點有了初步的、基礎性的了解。

　　一、員工思想總體狀況

在疫情期間，總的看來員工思想狀況是健康向上的。大部分員工思想穩定，工作兢兢業業，關心公司的發展，珍惜工作崗位，理解疫情中公司遇到的困難，對公司的發展持樂觀態度。對復工復產后市場變化分析冷靜客觀,并能做出比較準確的判斷。也有一部分員工在疫情期間工作積極性處于一種被動狀態，是在各種政策要求下才不得不作為的狀態。

　　二、影響員工思想穩定的主要因素分析

疫情期間，從調查中看出，絕大部分員工的思想主流是積極向上的，但也有一些員工存在著懶、散、庸情緒不容忽視的問題，需在復工復產后工作中進行引導和教育，黨支部要對員工多溝通多協調，解決員工實際困難，比如說勞保用品要及時分發，從而充分調動廣大員工的積極性，為公司復工復產后爭創良好業績。

　　三、對策及建議

黨支部注重對防疫工作中正能量的宣傳。由于**縣滯留二百多名湖北籍旅客，給**縣政府帶來很大的防控壓力。為響應縣政府號召，配合公安局管理監控外來回鄉人員，黨支部決定安排黨員干部火速支援監控中心值班室，會議上要求支援干部員工主動認真執行派發工作，利用電話及網絡通信方式聯絡湖北籍旅客及回鄉人員，遇到不理解的人員，要耐心給他們宣講徐聞縣政府疫情防控工作措施。黨支部用行動展現了支部黨員的擔當。通過對正能量事跡的宣傳，不斷匯聚著感動人心的暖流。

最后，增強公司與員工的溝通。建立有效的疏導機制。疫情后的經營上有壓力，當壓力強度達到某一個臨界值的時候，它就會削弱員工的工作效率，因此如何為員工減壓，或如何合理地為員工設置壓力，要引起基層管理者的重視。

? 疫情期間教師思想總結

農村地區和農業領域是新型冠狀病毒疫情防控工作的重點區域，也是防控難點。

一、強化組織領導，建立聯動機制1月22日上午，區政府疫情防控工作召開后，區農業農村局第一時間召開會議，傳達區委區政府會議精神。1月24日春節假期第一天，區農業農村局領導班子成員提前結束休假，返崗工作。成立了由主要負責人任組長、相關領導任副組長、具體科室負責人為成員的zzz區農業農村局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領導小組。領導小組下設畜禽防疫檢疫檢查小組、動物運輸檢查小組、農產品供應保障小組、農畜水產品專項整治行動領導小組、信息綜合小組等5個小組，具體負責對應業務開展工作。下設辦公室在農產品質量安全監管科，負責疫情防控工作協調聯絡。領導小組按照“應急與預防并重、常態與非常態相結合”的原則，進一步完善應急預案和應急機制，落實工作責任，各相關站科室對照工作職責，制定行之有效的防控工作方案，切實強化工作措施，壓實責任，堅決做好疫情防控工作。

二、立足部門職責，開展專項行動一是細化防控措施。制定了區農業農村局《關于開展農畜水產品質量安全專項整治嚴防新型冠狀病毒疫情發生蔓延工作的實施方案》，成立了4個專班，開展全區農畜水產品質量安全專項整治行動，嚴厲打擊農畜水產品質量安全領域違法違規行為。印發了《關于做好農村人居環境綜合整治嚴防新型冠狀病毒疫情發生蔓延工作的通知》，要求各鎮街進一步加強農村垃圾死角、黑臭水體等清理，切實做好村莊環境衛生臟亂差問題集中整治工作，確保農村干凈整潔三、增強責任意識，落實防控措施一是要求全體干部職工務必進一步提高政治站位，充分認識疫情防控工作的嚴肅性和緊迫性，1月28日全體人員取消休假、到崗到位。二是做好本單位疫情防控，每日督查人員到崗到位情況，重點排查全體干部職工及親屬有武漢返z人員、有無與武漢返z人員接觸情況、有無往返外省情況并簽訂了《承諾書》，排查結果每日上報局疫情防控領導小組。三是做好輿論引導，教育并告知干部職工及家屬所有信息以官方權威發布為準，不信謠、不傳謠，未經證實不得轉發假新聞、小道消息，對網絡及社會輿情及時進行正面引導。

下一步，我局將實行每天一調度，每天一總結、每天一通報的三個“一”工作機制，切實做好農業農村領域疫情防控工作，積極配合有關部門落實疫情防控措施，確保群眾農畜產品供應安全充足、運輸通暢。

? 疫情期間教師思想總結

1.教師節到，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人;一束百合花，感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您教師節快樂!

2.BS6-04思一思研究改善措施試一試堅持不懈努力

3.沒什么可以說的了，但愿歲月靜好，但愿寒冬過后春暖花開，但愿疫情過后一切如昨日重現!

4.好凍，一家人圍在一起邊說邊笑邊吃。

5.有人見星辰有人見塵埃，不過沒關系都翻篇了。

6.友誼好像一抹彩虹，染飾了我們的生活；友誼好像一盞明燈，照亮了我們的靈魂；友誼好像一泓清泉，潤澤了我們的生命；友誼好像一束陽光，溫暖了我們的人生。

7.還可以概括出很多來，我了解很多文獻都談到，大家比較公認這五個方面。

8.很久沒熬夜了，一熬熬到天亮，神經興奮到不行，我想睡覺呀！

9.月亮的清光傾瀉在樹上，使樹上開滿了白花，顯得格外的雅致與純凈。

10.遵守交通法規，保證自己和他人的安全

11.今天婦女不得了，濃妝淡抹跳舞蹈。

12.）山舞銀蛇辭舊歲，駿馬奔馳踏雪來。一片和諧好風光，家家戶戶歡喜忙。百花迎春散芬芳，紫氣東來放光芒。美好祝愿送身旁，事業成功鑄輝煌。恭祝您馬年快樂。

13.【鼓勵人的經典語句】狗能和你交成朋友，你已經算滿足了，恐龍看見你都覺得自己沒的跟你比。

14.孤身走在院里，步入一片樹蔭之下，足下沙沙的細響，像是生命的耳語。秋風瑟瑟，吹奏著哀傷的弦韻。

15.花紅柳綠，花香鳥語，枯木逢春，漏泄春光。

16.老師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！

17.李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！?/p>

18.你說我真傻，竟會為了你赴湯蹈火。我笑了，你更傻，有這樣的好姑娘都不懂得珍惜。

19.愛沒有聰不聰明，只有愿不愿意

20.展開一段征程，開始一段旅行，開店開出光明，人生從此不同，喜慶伴著喜氣，熱鬧帶來熱情，生意興隆風行，財路廣進功成，愿你開店有吉祥，生意多興旺。

? 疫情期間教師思想總結

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周我認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

? 疫情期間教師思想總結

1.趣味理解“生命”

2.多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的教誨，多想再一次緊握您的雙手，我以我所有的真誠，衷心祝你教師節快樂！

3.歲月銘記您的功績，我們銘記您的聲音；歲月改變您的容顏，我們心中不變的是您的身影。老師，雖然離開了您，但您還經常出現在我的夢中。尊敬的老師，祝您教師節快樂！

4.根據已有的生活經驗，在談話過程中初步了解輕視生命帶來的危害；

5.你是冬日的陽光，把光芒溫暖給了我們。

6.講臺上，粉筆染白發；書桌邊，責任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學生青勝于藍；像蠟燭像春蠶，奉獻赤誠一片。祝老師節日快樂！

7.教育就發生在家里

8.出發之前，永遠是夢想;上路之后，永遠是挑戰。

9.別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！

10.開學啦！開學啦！背上書包向著校園出發，那是快樂幸福的家。朋友見你總是笑哈哈，一起游戲快樂玩耍，老師為你把關愛灑，幫你擷取知識的浪花。愿你迎著美麗的朝霞，快樂入校！

11.第三篇是科技請到了陳薇、毛青一些抗擊疫情的科技人員。我看到了祖國的未來以科技制勝、用科技來抵抗疫情。

12.我希望這場肺炎疫情盡早結束，研發出這種病的疫苗，讓那些和媽媽一樣的人早點休息。

13.禮貌待人，做一個懂禮儀的好孩子。

14.課堂上，你咀嚼著只言片語，將我們哺育。

15.師：哦？為什么愁眉苦臉的，發生了什么？

16.愿您的煩惱和厄運是象征的，好運和快樂是排比的，曲折和坎坷是抽象的，開心和愉快是形象的，生活和事業是多彩的，教師節的您是最可愛的??！

17.愿你是永遠奔騰的。

18.沒什么可以說的了，但愿歲月靜好，但愿寒冬過后春暖花開，但愿疫情過后一切如昨日重現!

19.勤勤懇懇工作，踏踏實實育人。

20.世界上最有價值的是今天，最容易失去的是今天；愿你在新的一年里珍惜每一個今天。

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