魯迅小說白描手法管窺

魯迅小說白描手法管窺

魯迅寫小說，塑造人物慣用“白描”的手法。這就是我們通常所說的“畫眼睛和勾靈魂”。魯迅的“畫眼睛”有對人物的眼睛進行細致描繪的意思，但更重要的是指塑造形象時精心選擇那些最富有特點的動作、神態，最具有表現力的情節、場面和細節來揭示人物的性格特征，使讀者對某一人物和情節產生難以忘懷的深刻印象。

一、用白描手法刻畫人物

魯迅的人物形象塑造多用此手法完成，他筆下的形象如同是簡筆勾勒出來后又用刀刻出來的，勾勒準確、傳神。如阿Q，其形貌只用了極少的幾筆，“阿Q赤著膊，懶洋洋的，瘦伶仃的”，“在他頭皮上，頗有幾處不知起于何時的癩瘡疤”，還有常常被人揪住的“黃辮子”，就是這么寥寥幾筆，阿Q的基本輪廓就鮮明地凸顯了出來。再如孔乙己“身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的胡子”，而最能表現那個時代落魄讀書人特征的是他的衣著和語言：“穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗?！庇谜Z不多，但將一個迂腐無能、貧困潦倒而又好吃懶做的舊時代讀書人的形象活脫脫地表現出來，字字入目，句句傳神。再看《故鄉》和《祝?！罚荷倌觊c土“紫紅色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，項上套一個明晃晃的銀項圈”，作者由臉而帽，由帽而項，勾勒出一個健康、活潑、聰明、伶俐的鄉村少年的形象?？稍俅我姷介c土時，則是“紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅”，“頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟縮著”；魯迅尤其刻畫了他那雙手，再不是當年那樣的“紅活圓實”，變得“又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了”。作者并沒有寫他二十年來所受的苦，而是通過這些外部的變化寫出了中國農民的深重災難?！蹲８！分邢榱稚┑男は窀怯冒酌枋址▉硭茉斓?。第一次出場的她“頭上扎著白頭繩，烏裙，藍夾襖，月白背心，年紀大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的……模樣還周正，手腳都壯大，又只是順著眼，不開一句口，很像個安分耐勞的人”。這里作者用極省儉的幾筆就把一個青春守寡、貧苦善良而又吃苦耐勞的婦女形象刻畫了出來。當祥林嫂二進魯鎮時，作者集中描繪了那“眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了”，活畫出主人公再嫁后又亡夫喪子，內心無限悲苦的形象。而在敘述阿毛被吃的經過時，眼睛變得“沒有神采了”，遭到村人奚落時，她“直著眼睛看著他們”。眼睛的變化，反映出封建禮教對祥林嫂除了肉體上的蹂躪外，更主要的是精神上的折磨。最后，待到被魯四老爺逐出家門，那“五年前花白的頭發已經全白，臉上瘦弱不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的”。至此，一個身體和精神都倍受封建禮教摧殘迫害的勞動婦女的形象栩栩如生展現在人們眼前。

二、情節敘述上的白描手法

魯迅的大多數小說不去追求完整的故事情節，而是選擇最能體現事物本質的細節來加以描述，《孔乙己》表現封建科舉制度對知識分子的毒害，作者只寫了孔乙己在咸亨酒店的兩次露面，通過他屢試不中的羞愧和“竊書不算偷”的辯白就深入到了人物的內心世界?！蹲８！返那楣澑湫停榱稚┳畲蟮谋瘎∈蔷癖淮輾埖猛耆槟?，作者在揭示這一悲劇性格時，安排了兩個最有表現力的情節：一是她一遍又一遍幾乎是一字不改地向人們訴說阿毛被吃的經過；二是她在臨死前還執著地追問“一個人死了以后到底有沒有靈魂”的問題。第一個情節說明失去丈夫和兒子的打擊使她幾乎失常，也表現了人們的冷漠。第二個情節表明封建社會對勞動婦女的壓迫不僅是政治上、經濟上的，更重要的是精神上的，她不僅生前受盡了折磨和摧殘，而且還要懷著恐懼走向死亡，死亡在她的心目中不是悲慘生活的結束，而是另一個最大恐怖的開始。這些情節的安排使整部作品的悲劇性得到深化。

三、用白描的手法寫景狀物

通常說來魯迅很少專門寫景，他非常贊賞《水滸》中林沖上梁山的“那雪正下得緊”的僅六個字的景物描寫。魯迅小說的場景描繪也散發著濃濃的畫龍點睛的意味。《藥》的最后，陰森森的墓地的中間有一條歪歪斜斜的細路，將畫面分為左右兩部分；層層疊疊饅頭似的叢冢；枯草如銅絲支支直立；一株沒有葉的樹枝干筆直，上面鐵鑄一般站著一只烏鴉。就在這背景里，兩位母親來祭奠各自的兒子，在路的左右兩邊。瑜兒的墳上，突兀地出現了一個圓圓的有紅白花的花環，這特有的單調景物，制造出強烈的悲涼氣氛，令人思之心悸，觀之悚然。小說所要揭示的意蘊和所欲渲染的氣氛在這生動的刻畫中得到充分展現。再如《故鄉》開頭的景物描寫，作者緊緊抓住了那個時代農村深冬的特征：天氣的陰晦，風的冷及嗚嗚的響聲，天色的蒼黃，村莊的蕭索等等。寥寥數語，不但將故鄉深冬陰晦天色籠罩下的原野、凋敝的農村盡收眼底，而且強烈地渲染了肅殺氣氛，流露出作者內心深沉的悲哀。

? 白描課件 ?

16、今人不見古時月，今月曾經照古人?！畎住栋丫茊栐隆?/p>

17、月落西山時，啾啾夜猿起?！畎住端耷逑魅恕?/p>

18、暮從碧山下，山月隨人歸?！畎住断陆K南山過斛斯山人宿置酒》

19、舉杯邀明月，對影成三人?！畎住对孪陋氉谩?/p>

20、月下飛天鏡，云生結海樓?！畎住抖汕G門送別》

21、唯愿當歌對酒時，月光長照金樽里。——李白《把酒問月》

22、人攀明月不可得，月行卻與人相隨。——李白《把酒問月》

23、登舟望秋月，空憶謝將軍?！畎住兑共磁ｄ緫压拧?/p>

24、古人今人若流水，共看明月皆如此。——李白《把酒問月》

25、邊月隨弓影，胡霜拂劍花。——李白《塞下曲六首》

26、皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發?！畎住栋丫茊栐隆?/p>

27、夢繞邊城月，心飛故國樓?！畎住短缜铩?/p>

28、卻下水晶簾，玲瓏望秋月?！畎住队耠A怨》

29、青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺?！畎住秹粲翁炖岩髁魟e》

30、淥水明秋月，南湖采白蘋。 ——李白《淥水曲》

? 白描課件 ?

1、移舟泊煙渚，日暮客愁新。

2、秋風吹不盡，總是玉關情?！畎住蹲右箙歉琛で锔琛?/p>

3、為我一揮手，如聽萬壑松。

4、長隨君，君入楚山里，云亦隨君渡湘水。

5、牽引條上兒，飲弄水中月。

6、為我揮手彈奏名曲《風入松》，仿佛聽到萬壑松濤聲。

7、起舞徘徊風露下，今夕不知何夕?！K軾《念奴嬌·中秋》

8、我的心靈像被流水洗滌，馀音繚繞和著秋天霜鐘。

9、長久跟隨您，您進入楚山里，白云也跟著你渡過了湘水。

10、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！——李白《贈汪倫》

11、不覺碧山暮，秋云暗幾重。

12、《夜將曉出籬門迎涼有感》【宋】陸游

13、秋詞——唐代：劉禹錫

14、秋霜欲下手先知，燈底裁縫剪刀冷?！拙右住犊臻|怨》

15、何年是歸日，雨淚下孤舟。

16、樓倚霜樹外，鏡天無一毫。

17、圓魄上寒空，皆言四海同?！顛吨星镌露住て涠?/p>

18、《秋登宣城謝眺北樓》唐李白

19、自古以來，騷人墨客都悲嘆秋天蕭條，我卻說秋天遠遠勝過春天。

20、湘水之上，有仙女穿著蘿衣，白云可以躺臥您要早點歸來。

21、秋浦多白猿，超騰若飛雪。

22、秋曉上蓮峰，高躡倚天青壁。——陸游《好事近·秋曉上蓮峰》

23、長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓

24、晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

25、蜀僧濬懷抱著綠綺琴，他來自西面的峨眉山。

26、南山在澄明的秋天竟是那樣高峻，莫不是要與秋色試比氣勢的大?。?/p>

27、白云歌送劉十六歸山——唐代：李白

28、蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。

29、楚山和秦山之上都有白云，白云到處長久地跟隨著您。

30、寄言向江水，汝意憶儂不。

31、兩鬢入秋浦，一朝颯已衰。

32、不知不覺，暮色已籠罩青山，秋云黯淡，布滿黃昏天空。

33、桃花春水生，白石今出沒。搖蘿枝，半搖青天月?！畎住稇浨锲痔一ㄅf游》

34、秋浦錦駝鳥，人間天上稀。

35、樓閣高聳于經霜的樹林之上，登高望遠，天空如明鏡無纖云一毫。

36、湘水上，女蘿衣，白云堪臥君早歸。

37、聽蜀僧濬彈琴——唐代：李白

38、空山新雨后，天氣晚來秋。——王維《山居秋暝》

39、秋日晴空萬里，一只仙鶴排開云層扶搖直上，便引發我的詩情飛上云霄。

40、三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。

41、正西望長安，下見江水流。

42、秋浦長似秋，蕭條使人愁。

43、遺民淚盡胡塵里，難望王師又一年。

44、云中君不見，竟夕自悲秋?！R戴《楚江懷古三首·其一》

45、清溪非隴水，翻作斷腸流。

46、秋浦猿夜愁，黃山堪白頭。

47、愁作秋浦客，強看秋浦花。

48、桃杏風香簾幕閑，謝家門戶約花關，畫梁幽語燕初還?！獙O光憲《浣溪沙·桃杏風香簾幕閑》

49、黃雀始欲銜花來，君家種桃花未開。長安二月眼看盡，寄報春風早為催?！瘏ⅰ洞号d戲題贈李侯》

50、曠野中遠處的天空比近處的樹林還要低，江水清清明月仿似更與人相親。

51、野曠天低樹，江清月近人。

52、家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條?！纸堋镀蚯伞?/p>

53、群動悠然一顧中，天高地平千萬里?！獎⒂礤a《八月十五夜桃源玩月》

54、猿聲催白發，長短盡成絲。

55、欲去不得去，薄游成久游。

56、秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。——李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》

57、山雞羞淥水，不敢照毛衣。

58、遙傳一掬淚，為我達揚州。

59、客心洗流水，余響入霜鐘。

60、客愁不可度，行上東大樓。

61、把船停泊在煙霧彌漫的沙洲旁，日暮時分新愁又涌上客子心頭。

62、宿建德江——唐代：孟浩然

63、南山與秋色，氣勢兩相高。

64、晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵?！獎⒂礤a《秋詞》

65、不覺碧山暮，秋云暗幾重。——李白《聽蜀僧濬彈琴》

66、山川如剡縣，風日似長沙。

67、長安秋望——唐代：杜牧

68、高梧百尺夜蒼蒼，亂掃秋星落曉霜?！嵃鍢颉对佄嗤?/p>

69、楚山秦山皆白云，白云處處長隨君。

70、江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。

71、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

? 白描課件 ?

白描畫法以墨線描繪物體而不著顏色。白描畫法以線條為主，也可渲染淡墨。畫線條時，要使筆墨結合形相的特質，筆法的轉折頓挫，線條的粗細濃淡，皆要以所表現物件的質感或特色為依歸，譬如以較細較淡的線條畫花瓣，容易表現出其嬌嫩柔軟；以較粗較濃的線條畫葉與枝梗，較易表現其硬而厚的質感；以略干且下筆、收筆皆虛的細線條畫禽鳥的羽毛，較易表現羽毛蓬松而柔軟的感覺。

白描有單鉤和復鉤兩種。用線一次畫成的叫單鉤。單勾有用一色墨鉤成的，也有根據不回物件用濃淡兩種墨鉤成的，例如花用淡墨鉤，葉用濃墨鉤。復鉤是先用淡墨完全鉤好，然后根據具體情況決定復鉤一部分或全部。復鉤的線不能依原路的線刻板地重疊鉤一道。復鉤的目的是加重質感和濃淡的變化，使物象顯得更有神采。白描是用線條、用墨線濃淡、粗細、虛實、輕重、剛柔、曲直的表現技法。

在白描畫中，線條的優劣是一幅畫成敗的主要關鍵。白描畫運筆宜以中鋒為主，用筆的壓度和速度要均勻，鉤出的筆線要有“外柔內剛”的效果，力量要涵蓄在內，不宜顯露于外；缺乏涵蓄的筆墨，不耐久看。鋒芒過多、力量外露都容易表現出一種霸悍的氣象，有時尚可減低某些花卉、禽鳥的美感，故白描畫的線條要“寓剛建于婀娜中。

到了明嘉慶年間，鄒得中總括前人豐富的.創作經驗，在其著作《繪畫發蒙》中，提了“十八描”的說法，這十八種描法是：領略出，有些是唐朝以前就可以見到，有些則是后來逐漸添加的，然而這十八描并不是包羅前人所有的描法，也有人主張簡化為五種，或合并為三大類。擅長白描人物的當代畫家董夢梅先生則指出十八以線條描法的形狀命名，并不妥當。他針對用筆的方法，提出了“用筆十法”，即 6.連接比法 7.拖拉筆法 8.擅斗筆法 9.跳躍筆法 10.倒插筆法。以上董夢梅先生細分的十種用筆方法，有些也適用于白描花鳥畫中。

? 白描課件 ?

王元章白描梅

元-鄭元祐

王郎筆底無纖塵，只有萬斛江南春。

疏花冷蕊禁不得，珠明玉潤前森陳。

珊瑚交柯撐鐵網，金铓鑠日張龍鱗。

咸平處士西湖濱，風雪滿頭肌肉皴。

長歌短吟梅樹下，聲詩寫得梅花真。

王郎晚載剡溪雪，艤舟孤山一問津。

色香聲塵盡奪取，高揮大抹駭世人。

舊時娟娟里湖月，清光長照無疏親。

? 白描課件 ?

幾乎每個人都有欣賞和追求完美的傾向，而所謂的完美往往都有某種約定俗成的標準。比如說到美女，按中國的傳統審美習慣，很多里描寫的美女幾乎都是膚如凝脂、杏眼桃腮、瑤鼻貝齒、櫻桃小嘴，若放到現代，就是整容的標準臉蛋，因此，某些網紅臉都差點分不清誰是誰。（注：整容是個體的選擇，我對任何人的整容選擇都表示尊重，本文僅以此說明向“美”靠近的過程所導致的某種容貌的相似。）若把這種現象加以延伸，則會看到很多相對固定的職業形象，比如老師的常規形象，往往就是正統、嚴謹、慈愛等等，若所有的老師都向這一標準靠攏，那么就會如上文提到的“美女”一樣，很“美”很“標準”，但是卻缺少了識別度，也就缺少了那種獨屬于某個個體的獨特魅力。而他在我眼中，就是那種并不完美，卻很有一種獨樹一幟的風格，并且具有相當高的識別度和區分度的老師。

按常規，這時候我該說一說他的外貌，但是，我也是個有獨特風格的人，所以我現在不具體描述他的外貌，因為當認知到了一定程度，對一個人的理解和描述，更多在于內心，而非在于容貌。也許正因為我和他都有一種“獨特”，所以才會志趣相投。我身為學生，斗膽說一句，我大約可以算他的忘年交。不過為免有些人好奇，我只偷偷透露一點點有關他的容貌的情況：我上高中時，同學們都戲稱他為“老郭胖”。請各位注意，這“胖”也分三六九等，相撲運動員是胖，楊貴妃也是胖，而我這位老師的“胖”是一種可愛的胖——剩下的就請各位自動腦補。

我也不想說太多傳統意義上的好老師的特點，雖然這些特點在他身上也有很多，但是既然他留給我的印象如此獨特，我當然要多花些筆墨來說一說他的獨特之處。

我最先要說的，就是他喜歡“跨界”。這個“跨界”有多重意義，第一層意思就是有那么一點“喜歡看別人碗里”的味道。這“喜歡看別人碗里”可不是什么壞話，若不是他“跨界”，也就沒有我這個學生什么事了，因為我不是他的嫡系學生，我不過是隔壁班上的“學生甲”而已。我那時候常去班主任季老師的辦公室，我在辦公室里經常遇見這位郭老師，當這兩位各有特色的老師在一起的時候，那場面真挺有趣。有一次大考結束，我受召去辦公室統計分數，他也不管有我這個當學生的在辦公室里，就對著季老師嚷嚷：“水車?。ā八嚒笔菍纠蠋煹膽蚍Q）你們班鈕某某這次英語考多少分？”季老師抬眼瞟過去：“郭胖！自己猜！”郭老師一眼瞪回去！季老師有一張很有特色的笑臉，就是他不笑的時候我也總覺得他是在對我笑的。這時候季老師笑瞇瞇的，他問郭老師：“那你們班最高分多少？”郭老師報了個分數，然后季老師笑得越發歡快，說：“你就猜吧，往高里猜！”郭老師開玩笑似的說：“不會高十分吧？”季老師笑得更加喜慶了，輕描淡寫地說：“唉，差不多就是這個數吧！”然后郭老師說：“這種學生，不是哪個老師教出來的，換誰教都一樣！”我在旁邊，真是聽得“虎軀一震”！接下來，他就忽然放棄季老師這個目標，直接轉向我，裝作一副痛心疾首狀問我：“你當初怎么就選他的理科班呢？你怎么就不選我的文科班呢？”我向來非常尊敬老師，但是也從來都在老師們面前放得開手腳，尤其面對郭老師和季老師這種風格的老師，因為我也是一個骨子里有野性的學生，所以一遇到這種老師，我就賊歡快！然后我就用我在文科班宿舍里聽到的段子笑嘻嘻地回答他：“文理分班的時候，你和那誰誰誰說了，要是她來你的文科班，你就讓她當班長。我選他（季老師）的理科班，我就可以當班長，你文科班的班長已經內定了，我當然不來啦！”然后我這個學生和這兩位老師一起哈哈哈。

這“跨界”的第二層，是說他所涉及的領域。他是一位教師，然而他除了教學之外，還涉足翻譯領域，在我看來，是一位非常具有專業水準的譯者。很久以前，我就知道他多年從事翻譯工作，有多部譯著出版。雖然我知道這些情況，但是一直沒有近距離地接觸他的作品。此外，他也曾對我說他收藏了不少工具書，如果我需要，可以贈我幾本。我那時還偷偷想，我也喜歡收藏書籍，其中也有一部分工具書，當然他的工具書鐵定比我多，不過也不至于比我多很多很多吧。直到前幾天，我來到他的家里，看到他那滿墻的工具書，這才忽然意識到自己就是坐井觀天的青蛙！這些工具書中，有國內和國外的版本，國內版本還包括大陸和港臺版本；從年代上看，這些書橫跨了大半個世紀；從內容上看，有通用的、學習的、習語俗語的、工業的、商業的、科技的、醫學的、宗教的，還有很多冷門的專業詞典；從數量上看，我在大學時的圖書館里，好像都沒有看到這么齊全的工具書品類！在那一刻，我既像劉姥姥進大觀園，又像葛朗臺看見大把大把金銀財寶！誰讓我與老師同好呢！

這“跨界”的第三層意思，是說他的語文功底。他喜歡經典誦讀，有深厚的語文方面的修養。不過話說回來，能做翻譯的人，如果中文不好，從專業角度看是不能勝任的，所以，他的語文素養必須是好的。

說過了他喜歡“跨界”的事，該說說其他更有趣的事情了！想到這些事情，我真是內心雀躍，心里又升騰起一種“野性”學生的“賊高興”！

他最有特色的一句口頭禪是“狗p不通”！估計他的嫡系學生中，有不少學生會對這句“狗p不通”終身難忘。就算我這個隔著走廊的隔壁班學生，也常常能聽到這句“郭氏特色”的“訓斥”。他“罵”起“狗p不通”的時候，是很有氣場的，同時還很有一種獨特的情感在里面。我不是他的嫡系，沒有機會親自聆聽郭老師的教誨，我聽到這聲“郭氏特罵”的時候，就像站在“村口”的“翠花”，豎起耳朵“偷聽”“郭村長”在“社員大會”上“痛斥”那種種不該犯的“錯誤”。我說起剛剛的“翠花”情景，著實有一種掩面遁逃的沖動，希望不要引得“嫡系部隊”把西瓜皮和臭雞蛋向我砸過來！

我做學生的時候，還不知道他做翻譯，僅僅是用很純粹的眼光來看待一個英語老師，但是有一件事，卻一下子讓他在我心目中從特色英語老師，升級為“大神”英語老師。有一天我聽宿舍里的文科班學生說，郭老師晚上和師母“吵架”。想象一下，在十八九歲的唯恐天下不亂的學生眼里，這種事情怎么能輕易放過呢？絕對不能?。∮谑俏亿s緊支起耳朵，想要聽取下文。果然，有同學問：“你怎么知道他們吵架？”另一位同學回答：“不是還有一幢學生宿舍樓在教師宿舍樓的前面嗎？那幢學生宿舍樓里的同學聽到的?！比缓蟮谝晃煌瑢W緊接著又問：“那他們都吵些什么呀？”第二位同學答：“他們用英語吵架！誰聽得懂？”我一聽，哇塞，我的大神吶！這招可真夠厲害的！就算他當著我們的面吵架，我們能聽懂個鬼？再說了，你就知道他們是在吵架嗎？人家說不定是在爭論學術問題！再說了，你見過英語書上有教過罵人的話嗎？這選進教材的內容，都是經過精心挑選的，絕對不會出現“英語國罵”，所以，誰要是能用大串的英語罵人，那絕對需要很牛的“英文素養”！

他還有一個在學生中很出名的段子，關于看見美女以后生的“病”。我不是他的嫡系，不知道這個段子的緣起，但是卻對這個段子的內容印象深刻。他說，一個美女，從背后看，婀娜多姿，各種好看，總之，你看她的背影得害相思??；然后，她一轉身，你就突然得心臟?。“⊙窖?，這形容得太絕了！

那時候他既沒有得相思病，也沒有得心臟病，可是現在他真的病了，不過他一直在頑強地和病魔搏斗，因為他還有學術上的愿望沒有完成。我在他家的時候，師母忙著家務，一會兒給他拿來藥，隔一會兒又給他端來溫熱的黃鱔羹。我看那黃鱔羹做得非常細膩，應該是費了不少功夫的，師母說這個有助于讓他的白細胞漲上去。也許因為吃完藥沒多久，他沒有吃黃鱔羹的胃口，所以他不吃，即使師母勸解，他也沒有吃。但是當師母走后，他不止一次對我說，師母對他是極好的。看到這樣的他，我從他身上感受到一種除了學術以外的“生活的面貌”，那是一種溫柔對待生活的面貌。也許對于青春少年來說，覺得強悍才是一種能力的體現，但是到了我這樣的中年，我卻更加明白，很多時候，溫柔平和比強悍更加需要力量。尤其當世界以痛吻我之時，我不必報之以歌，那樣在某些情況下其實有違人性，但是若仍能平靜溫和地對待世界和他人，就是一種極高的人性修養。

我到他家的時候，有一小段時間門沒有關好，他家那只雪白的可愛小狗Lucky溜了出去。等他發現的時候，小狗已經沒有了蹤影，我無法用語言來形容他當時的感受，但是我非常能夠感受他的感受，對于他來說，他對這只小狗也是充滿感情的。我當時也著急，若不是因為我，這扇門也不會開著，小狗也不會溜出去。我讓他在樓上等我，我立刻下樓去找。我知道他爬樓梯會吃力，所以讓他在家里等，但是當我找回小狗，抱著它回來的時候，我看到他已經下樓，正在樓下呼喚著小狗的名字。當他看到那只小狗，重新把它抱在手里的時候，我看到了他笑了，那是一種發自內心的、失而復得的快樂！當時，在旁邊有一群人在社區里聊天曬太陽，他們看著穿著家居服的郭老師抱著小狗，與看任何其他人的眼光沒有任何不同。我在明媚的陽光下，忽然生出一種感慨：有誰知道這位抱著小狗的看似普通的居家男人，居然是那么多文學作品的譯者，居然有可與大型圖書館的英語工具書相匹敵的藏書！

他說他自己上樓，不用我再陪他上樓，可是我知道，爬樓對于他來說未必是一件輕松的事情。人年輕的時候感受不到體力不足所帶來的勞累，但是現在不一樣，我也曾有過一個階段，虛弱到連說話都覺得累。所以我抱著小狗，和他一起上樓，至少，我能夠為他負擔掉小狗的重量，也能讓他在爬樓過程中由于有人一起而不把注意力完全放在勞累上。

我從他家回來，忍不住去翻我最早的書柜，那里存著我十九年前整理好的高中階段的試卷，從那一堆發黃的試卷里，我抽出曾由郭老師出的試卷。那時候的試卷，都是各老師輪流出卷，整個年級統一使用。他是一個風格獨樹一幟的老師，連出的試卷也是獨樹一幟的，所以很容易從一堆試卷中區分出來。我把他出的試卷整齊地排列好，收起我年少時的“野性”，非常認真地給這些試卷拍了照，發給他。我告訴他，也許對于有些人而言，那些試卷不過是用過的廢紙，但是對我而言，那些試卷是老師和學生共同的汗水凝結。我對所有讀過的書籍、做過的試卷、寫過的文字都充滿感情——那是一種情懷，而不僅僅是紙張，因為這些紙張承載著他努力付出的中年，也承載著我揮汗奮斗的青春！

? 白描課件 ?

1、閣道步行月，美人愁煙空?！畎住渡现亍?/p>

2、仙人垂兩足，桂樹何團團?！畎住豆爬试滦小?/p>

3、夢繞邊城月，心飛故國樓?！畎住短缜铩?/p>

4、吳牛喘月時，拖船一何苦?！畎住抖《阶o歌》

5、醉月頻中圣，迷花不事君?！畎住顿浢虾迫弧?/p>

6、小時不識月，呼作白玉盤?！畎住豆爬试滦小?/p>

7、憂來其如何？凄愴摧心肝。——李白《古朗月行》

8、微身奉日月，飄若螢之光?！畎住肚嘏硪隆?/p>

9、浩歌待明月，曲盡已忘情?！畎住洞喝兆砥鹧灾尽?/p>

10、時來引山月，縱酒酣清暉。——李白《贈秋浦柳少府》

? 白描課件 ?

1、落日心猶壯，秋風病欲疏?！鸥Α督瓭h》

2、碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。宋·范仲淹《蘇幕遮》

3、不覺碧山暮，秋云暗幾重。

4、秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲?！端揆樖贤ぜ摹?/p>

5、唐·劉禹錫

6、四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

7、宋·蘇軾

8、《中秋月》

9、螢飛秋窗滿,月度霜閨遲。——李白《塞下曲六首》

10、湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

11、三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。

12、秋浦錦駝鳥，人間天上稀。

13、長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓?！缎葜x朓樓餞別校書叔云》

14、禍連積怨生，事及徂川往。

15、長風吹白茅，野火燒枯桑?！吨链罅簠s寄匡城主人》

16、秋景有時飛獨鳥，夕陽無事起寒煙?！豆律剿露松稀?/p>

17、我的心靈像被流水洗滌，馀音繚繞和著秋天霜鐘。

18、頗似今之人,蟊賊陷忠讜.

19、愁作秋浦客，強看秋浦花。

20、千嶂里，長煙落日孤城閉。

21、唐·孟浩然

22、《秋夕》

23、《宿建德江》

24、禍連積怨生,事及徂川往.

25、《秋登宣城謝眺北樓》【唐】李白

26、你平生多有使人感激不盡的行為，素有忠義的褒獎。

27、宋·范仲淹

28、秋色無遠近,出門盡寒山.

29、人不寐，將軍白發征夫淚。

30、晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

31、江城如畫里,山曉望晴空.雨水夾明鏡,雙橋落彩虹.

32、楚邦有壯士,鄢郢翻掃蕩.

33、無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

34、淡淡橫朝煙,脈脈深秋思?！獎⒌乐断娼飼浴?/p>

35、何年是歸日，雨淚下孤舟。

36、相望始登高，心隨雁飛滅。

37、悲哉秋兮為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠行，登山臨水兮送將歸?！毒呸q》

38、愁因薄暮起，興是清秋發。

39、《子夜秋歌》【唐】李白

40、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫）

41、《望洞庭》

42、描寫秋天古詩，例如：

43、江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。——杜甫《秋興八首·其一》

44、白云遙相識,待我蒼梧間.

45、鞭尸辱已及，堂上羅宿莽。

46、申包胥在秦庭大哭七日七夜，眼睛都哭出鮮血，終于獲得秦國的支持，回來救楚。

47、八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅?！睹┪轂榍镲L所破歌》

48、《夜將曉出籬門迎涼有感》

49、眼下卻禍事連連，天怒人怨，以往事業如流水消失。

50、長安秋望——唐代：杜牧

51、野曠天低樹，江清月近人。

52、遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

53、平生多感激，忠義非外獎。

54、《蘇幕遮》

55、蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。

56、宿建德江——唐代：孟浩然

57、長隨君，君入楚山里，云亦隨君渡湘水。

58、明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。

59、秋浦長似秋，蕭條使人愁。

60、唐·白居易

61、《贈廬司戶》

62、人煙寒橘柚,秋色老梧桐.誰念北樓上,臨風懷謝公.

63、《山居秋暝》

64、《秋登宣城謝眺北樓》

65、當年不肯嫁春風，無端卻被秋風誤。——賀鑄《芳心苦·楊柳回塘》

66、楚山和秦山之上都有白云，白云到處長久地跟隨著您。

67、曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。（杜牧）

68、移舟泊煙渚，日暮客愁新。

69、深受黃老列莊思想影響，有《李太白集》傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進酒》《梁甫吟》《早發白帝城》等多首。宋人已有傳記（如文瑩《湘山野錄》卷上），就其開創意義及藝術成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位。

70、——李白《酬裴侍御對雨感時見贈》

71、申包哭秦庭,泣血將安仰.

72、照他幾許人腸斷，玉兔銀蟾遠不知。

73、山雞羞淥水，不敢照毛衣。

74、唐·杜牧

75、草低金城霧，木下玉門風。《別詩》

76、長安一片月,萬戶搗衣聲.

77、清秋幕府井梧寒，獨宿江城蠟炬殘。——杜甫《宿府》

78、隨意春芳歇，王孫自可留。

79、四面邊聲連角起。

80、天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。

81、把船停泊在煙霧彌漫的沙洲旁，日暮時分新愁又涌上客子心頭。

82、失寵故姬歸院夜，沒蕃老將上樓時。

83、宋·陸游

84、日夕聽猿怨，懷賢盈夢想。

85、牽引條上兒，飲弄水中月。

86、孤高繡衣人,瀟灑青霞賞.

87、《天凈沙秋思》

88、《秋登蘭山寄張五》

89、作者簡介：

90、秋雨料峭，寒意肅然，北風蕭瑟，秋江清爽。

91、螢飛秋窗滿，月度霜歸遲。（李白）

92、遙傳一掬淚，為我達揚州。

93、秋日晴空萬里，一只仙鶴排開云層扶搖直上，便引發我的詩情飛上云霄。

94、猿聲催白發，長短盡成絲。

95、長安雖然僅一水渺然相隔，卻如何能駕車而返呢？

96、雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。

97、楚山秦山皆白云，白云處處長隨君。

98、李白（701年－762年），字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，生于中亞碎葉，祖籍隴西成紀（今甘肅省秦安縣）。唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別，與杜甫合稱“大李杜”。

99、天邊樹若薺，江畔洲如月。

100、為我一揮手，如聽萬壑松。

101、借問盧耽鶴,西飛幾歲還.

102、何日平胡虜,良人罷遠征.

103、兩鬢入秋浦，一朝颯已衰。

104、樹樹皆秋色，山山唯落暉。——《野望》

105、時見歸村人，沙行渡頭歇。

106、不知不覺，暮色已籠罩青山，秋云黯淡，布滿黃昏天空。

107、蜀僧濬懷抱著綠綺琴，他來自西面的峨眉山。

108、碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。

109、鞭尸辱已及,堂上羅宿莽.

110、誰念北樓上，臨風懷謝公。

111、年12月，與世長辭。

112、秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天?！獥钊f里《秋涼晚步》

113、濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計。

114、樓倚霜樹外，鏡天無一毫。

115、叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。——杜甫《秋興八首·其一》

116、濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

117、雨色秋來寒，風嚴清江爽。

118、萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

119、風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

120、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

121、白云歌送劉十六歸山——唐代：李白

122、艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

123、秋詞——唐代：劉禹錫

124、清溪非隴水，翻作斷腸流。

125、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

126、北山白云里，隱者自怡悅。

127、玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森?！鸥Α肚锱d八首·其一》

128、渺然一水隔，何由稅歸鞅。

129、只能日夜聽那哀猿啼鳴，夜夜夢里與你相見。

130、停車座愛楓林晚，霜葉紅于二月花。——《山行》

131、竹葉于人既無分，菊花從此不須開?！鸥Α毒湃瘴迨住て湟弧?/p>

132、誰人隴外久征戍?何處庭前新別離?

133、南山與秋色，氣勢兩相高。

134、秋風吹不盡,總是玉關情.

135、風定小軒無落葉，青蟲相對吐秋絲?！肚锶铡?/p>

136、秋浦猿夜愁，黃山堪白頭。

137、日夕聽猿怨,懷賢盈楚想.

138、楚邦曾經有壯士伍子胥，依靠吳王終于報了家仇。

139、渺然一水隔,何由稅歸鞅.

140、禹廟空山里，秋風落日斜。——杜甫《禹廟》

141、羌管悠悠霜滿地。

142、戍鼓斷人行，邊秋一雁聲?！鸥Α对乱箲浬岬堋?/p>

143、金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜?！堕L信秋詞》

144、酬裴侍御對雨感時見贈

145、秋浦多白猿，超騰若飛雪。

146、唐·杜甫

147、孤高繡衣人，瀟灑青霞賞。

148、羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。

149、人煙寒橘柚，秋色老梧桐。

150、何當載酒來，共醉重陽節。

151、寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。——杜甫《秋興八首·其一》

152、秋來相顧尚飄蓬，未就丹砂愧葛洪?！鸥Α顿浝畎住?/p>

153、申包哭秦庭，泣血將安仰。

154、但是楚王被鞭尸的恥辱發生且達極限，廟堂墓地上也長滿了荒草。

155、《漁家傲》

156、黯鄉魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。

157、長久跟隨您，您進入楚山里，白云也跟著你渡過了湘水。

158、老去悲秋強自寬，興來今日盡君歡?！鸥Α毒湃账{田崔氏莊》

159、萬里清光不可思，添愁益恨繞天涯。

160、禹廟空山里，秋風落日鈄。（杜甫）

161、落日心猶壯，秋風病欲疏。（杜甫）

162、何處秋風至?蕭蕭送雁群。

163、山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。

164、遺民淚盡胡塵里，難望王師又一年。

165、南山在澄明的秋天竟是那樣高峻，莫不是要與秋色試比氣勢的大??？

166、江城如畫里，山曉望晴空。

167、唐·王維

168、秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。（李商隱）

169、曠野中遠處的天空比近處的樹林還要低，江水清清明月仿似更與人相親。

170、《酬裴侍御對雨感時見贈》為唐代偉大的浪漫主義詩人李白做的一首五言古詩，從描寫秋天開始，表達作者的心境。

171、秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜?！堆喔栊小?/p>

172、聽蜀僧濬彈琴——唐代：李白

173、山川如剡縣，風日似長沙。

174、庭前落盡梧桐,水邊開徹芙蓉?！焱ビ瘛短靸羯场で铩?/p>

175、頗似今之人，蟊賊陷忠讜。

176、明月松間照，清泉石上流。

177、此生此夜不長好，明月明年何處看。

178、暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。

179、塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。

180、自古以來，騷人墨客都悲嘆秋天蕭條，我卻說秋天遠遠勝過春天。

181、這和如今的某些人一樣，佞臣賊子陷害忠良。

182、唐·李白

183、漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當摟?！栋寺暩手荨?/p>

184、鴻雁幾時到，江湖秋水多?！鸥Α短炷牙畎住?/p>

185、平生多感激,忠義非外獎.

186、你是孤傲高潔的檢察官，身姿瀟灑，有仙道之氣。

187、欲去不得去，薄游成久游。

188、況屬高風晚，山山黃葉飛。（王勃）

189、《登高》

190、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！稘O家傲秋思》

191、雨色秋來寒,風嚴清江爽.

192、竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

193、為我揮手彈奏名曲《風入松》，仿佛聽到萬壑松濤聲。

194、樓閣高聳于經霜的樹林之上，登高望遠，天空如明鏡無纖云一毫。

195、《酬裴侍御對雨感時見贈》

196、客心洗流水，余響入霜鐘。

197、湘水上，女蘿衣，白云堪臥君早歸。

198、明歲秋風知再會,暫時分手莫相思?！苎┣邸稓埦铡?/p>

199、湘水之上，有仙女穿著蘿衣，白云可以躺臥您要早點歸來。

200、正西望長安，下見江水流。

201、寄言向江水，汝意憶儂不。

202、萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺?！鸥Α兜歉摺?/p>

203、晚趁寒潮渡江去，滿林黃葉雁聲多?！督稀?/p>

204、作品原文：

205、空山新雨后，天氣晚來秋。

206、客愁不可度，行上東大樓。

207、楚邦有壯士，鄢郢翻掃蕩。

? 白描課件 ?

從小我和妹妹就喜歡畫畫?；ɑ?、草草、小動物帶給我們涂鴉的快樂。一次很偶然的機會，聽外婆提起有位同學是上海市非遺戲曲服裝制作技藝傳承人，擅長中國白描。我們一看到陳莉蓉奶奶的作品，頓時眼前一亮，畫上的龍鳳活靈活現、栩栩如生。就這樣我們開始了中國白描的學習之路。

我們先從白描花卉開始，畫過各種花卉，有海棠、萬壽菊、牡丹等，原來以為畫花卉挺簡單，其實不然。每一種花卉形態各異，有各自的繪畫步驟與方法。還有就是一定要有耐心、筆要穩！陳奶奶要求：要畫好先多描，沒有捷徑，只有打好基礎，才能繼續向前。后來我們問為什么要不停地描呢？奶奶耐心地告訴我們，白描的重點在于基本功，先描后畫。描多了筆法自然順了，才能獨立作畫。我們連連點頭，認真地繼續描。

隨著時間的推移，白描難度也逐步增加。終于有一天，教我們畫龍鳳了。教之前，她先給我們講解了龍鳳在古代是吉祥、富貴、興旺和力量的象征，在今天，它們象征著整個中華民族，因此在人們的心目中地位是至高無上的，要畫就必須畫好。我們是既興奮又緊張，興奮的是龍鳳在陳奶奶的筆下，仿佛都能升天潛水、興云布雨，我們好想早日學會；而緊張的是龍鳳形體變幻莫測，畫起來難度太高了，心里有一絲絲擔心。角似鹿、眼似蝦、鼻似牛、身似蛇、麟似魚、爪似鷹奶奶一一分類詳細講解，并親自示范各種筆法幫助我們學習。記得在學畫前期，我總是第一個畫完，但常被陳奶奶問道你確定畫的是龍嗎？不看不知道，一看嚇一跳，咦，好像漏畫了一只爪，龍身也太瘦，頭大了點，尾巴似乎又短了點，這條龍身材不太好這時陳奶奶總是會耐心指導，強調要點，讓我多多練習。功夫不負有心人，在陳奶奶孜孜不倦的指導下，經過多次反復的練習，終于我們能夠讓龍鳳躍上畫紙。

陳奶奶已經75歲高齡了，但她依舊不辭辛苦，無償帶教學生，我們非常感動，暗暗下定決心，要學好中國白描，弘揚祖國民族文化。作為龍的傳人，我們更要把傳統文化發揚光大！

? 白描課件 ?

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

見說蠶叢路，崎嶇不易行。

山從人面起，云傍馬頭生。

芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。

升沉應已定，不必問君平。

楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

醉別復幾日，登臨遍池臺。

何時石門路，重有金樽開。

秋波落泗水，海色明徂徠。

日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺。

明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧。

我來竟何事，高臥沙丘城。

城邊有古樹，日夕連秋聲。

魯酒不可醉，齊歌空復情。

思君若汶水，浩蕩寄南征。

? 白描課件 ?

《木蘭詩》記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。下面小編為大家帶來《木蘭詩》白描圖，僅供參考，希望能夠幫到大家。

木蘭詩

南北朝：佚名

唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉。

爺娘聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

翻譯

嘆息聲一聲接著一聲傳出，木蘭對著房門織布。聽不見織布機織布的聲音，只聽見木蘭在嘆息。問木蘭在想什么?問木蘭在惦記什么?(木蘭答道)我也沒有在想什么，也沒有在惦記什么。昨天晚上看見征兵文書，知道君主在大規模征兵，那么多卷征兵文冊，每一卷上都有父親的名字。父親沒有大兒子，木蘭(我)沒有兄長，木蘭愿意為此到集市上去買馬鞍和馬匹，就開始替代父親去征戰。

在集市各處購買馬具。第二天早晨離開父母，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的`聲音，只能聽到黃河水流水聲。第二天早晨離開黃河上路，晚上到達黑山頭，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到燕山胡兵戰馬的啾啾的鳴叫聲。

不遠萬里奔赴戰場，翻越重重山峰就像飛起來那樣迅速。北方的寒氣中傳來打更聲，月光映照著戰士們的鎧甲。將士們身經百戰，有的為國捐軀，有的轉戰多年勝利歸來。

勝利歸來朝見天子，天子坐在殿堂(論功行賞)。給木蘭記很大的功勛，得到的賞賜有千百金還有余。天子問木蘭有什么要求，木蘭說不愿做尚書郎，希望騎上千里馬，回到故鄉。

父母聽說女兒回來了，互相攙扶著到城外迎接她;姐姐聽說妹妹回來了，對著門戶梳妝打扮起來;弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。每間房都打開了門進去看看，脫去打仗時穿的戰袍，穿上以前女孩子的衣裳，當著窗子、對著鏡子整理漂亮的頭發，對著鏡子在面部貼上裝飾物。走出去看一起打仗的火伴，火伴們很吃驚，(都說我們)同行數年之久，竟然不知木蘭是女孩。

(提著兔子耳朵懸在半空中時)雄兔兩只前腳時時動彈、雌兔兩只眼睛時常瞇著，所以容易分辨。雄雌兩兔一起并排跑，怎能分辨哪個是雄兔哪個是雌兔呢?

文章修辭

互文交錯

(1)當窗理云鬢，對鏡帖花黃。

(2)將軍百戰死，壯士十年歸。

(3)東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

(4)開我東閣門，坐我西閣床。

(5)雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。

復沓

(1)旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

(2)問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。

頂針

(1)軍書十二卷，卷卷有爺名。

(2)歸來見天子，天子坐明堂。

(3)出門看火伴，火伴皆驚忙。

(4)壯士十年歸，歸來見天子。

排比

(1)爺娘聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。

(2)東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

比喻

(1)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

夸張

(1)萬里赴戎機，關山度若飛。

設問

(1)問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。

對偶

(1)不聞機杼聲，惟聞女嘆息。

(2)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

(3)將軍百戰死，壯士十年歸。

(4)策勛十二轉，賞賜百千強。

(5)旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

反問

(1)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

借代

1.愿馳千里足，送兒還故鄉。

? 白描課件 ?

1、桃李務青春，誰能貫白日。——李白《長歌行》

2、)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

3、寶劍鋒從磨礪出，梅花開自苦寒來。

4、《將進酒》唐代：李白

5、韶華不為少年留。恨悠悠。幾時休?！赜^《江城子·西城楊柳弄春柔》

6、鴻雁不堪愁里聽，云山況是客中過。

7、勸君終日酩酊醉，酒不到劉伶墳上土

8、休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華?！K軾《望江南·超然臺作》

9、天涯失鄉路，江外老華發。

10、浮云一別后,流水十年間。一一韋應物《淮上喜會梁川故人/淮上喜會梁州故人》

11、歲晏何所從?長歌謝金闕。

12、【翻譯】現在你攜帶著書和劍走向應試的遼遠廣闊之路，就像鯤鵬從北海展翅翱游到南海，又像鳳凰飛向東升的太陽。明年的今天，你早已青云直上，那時你可以輕松愉悅地閑看世間的舉子還在為功名奔忙。

13、《四登科詩》宋代：楊申

14、后時不獲已，安得如青春？——白居易《秋槿》

15、無尋處，惟有少年心。——章良能《小重山·柳暗花明春事深》

16、心飛秦塞云，影滯楚關月。

17、琉璃鐘，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅。

18、欲買桂花同載酒，終不是、少年游?！獎⑦^《唐多令·蘆葉滿汀洲》

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19、季子正年少，匹馬黑貂裘?！翖壖病端{歌頭》

20、《行路難·其一》唐代：李白

21、誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。——蘇軾《浣溪沙·游蘄水清泉寺》

22、昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。

23、形容青春少年的詩句

24、殺人莫敢前，須如猬毛磔?！铐牎豆乓狻?/p>

25、《從軍行·其二》

26、創作背景：這首詩是李白青年時代的作品。李邕在開元七年至九年前后，曾任渝州刺史。李白游渝州謁見李邕時，因為不拘俗禮，且談論間放言高論，縱談王霸，使李邕不悅。史稱李邕“頗自矜，為人自負好名，對年輕后進態度頗為矜持。李白對此不滿，在臨別時寫了這首態度頗不客氣的《上李邕》一詩，以示回敬。

27、酒債尋常行處有，人生七十古來稀。——杜甫《曲江二首》

28、--高適《別董大二首》

29、創作背景：盛唐時期，國力強盛，君主銳意進取、衛邊拓土，人們渴望在這個時代嶄露頭角、有所作為。武將把一腔熱血灑向沙場建功立業，詩人則為偉大的時代精神所感染，用他沉雄悲壯的豪情、譜寫了一曲曲雄渾磅礴、瑰麗壯美而又哀婉動人的詩篇。

30、苦學酬身世，佳名播帝畿。

31、吹龍笛，擊鼉鼓;皓齒歌，細腰舞。

32、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。——杜甫《聞官軍收河南河北》

33、【翻譯】不要擔心前路茫茫沒有知己，普天之下哪個不識君？

34、宋·柳永

35、海內存知己,天涯若比鄰。一一王勃《送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川I》

36、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。世人見我恒殊調，聞余大言皆冷笑。宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。

37、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

38、【翻譯】每個人的出生都一定有自己的價值和意義，黃金千兩（就算）一揮而盡，它也還是能夠再得來。

39、【翻譯】往昔的困頓日子再也不足一提，今日金榜題名令人神采飛揚。

40、青春須早為，豈能長少年?！辖肌秳駥W》

41、十五入漢宮，花顏笑春紅?！畎住对垢栊小?/p>

42、青春留不住，白發自然生。——杜牧《送友人》

43、洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。一一王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

44、韶華不為少年留?！赜^《江城子·西城楊柳弄春柔》

45、《少年游·長安古道馬遲遲》

46、(杜甫)博觀而約取,厚積而薄發。

47、唐代李白

48、鵬北海，鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。明年此日青云去，卻笑人間舉子忙。

49、《行路難·其一》

50、長安古道馬遲遲。高柳亂蟬棲。夕陽島外，秋風原上，目斷四天垂。

51、《上李邕》唐代：李白

52、未厭青春好，已睹朱明移?！x靈運《游南亭》

53、狎興生疏，酒徒蕭索，不似少年時?！馈堕L安古道馬遲遲》

54、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。一一高適《別董大二首》

55、《將進酒》

56、烹龍炮鳳玉脂泣，羅幃繡幕圍香風。

57、百戰沙場碎鐵衣，城南已合數重圍。突營射殺呼延將，獨領殘兵千騎歸。

58、早知潮有信，嫁與弄潮兒?！钜妗督锨?/p>

59、【翻譯】相信總有一天，能乘長風破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！

60、雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春。——唐寅《一剪梅·雨打梨花深閉門》

61、世人結交須黃金,黃金不多交不深。一-張謂《題長安壁主人》

62、唐·李白

63、況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨。

64、創作背景：天寶元年，李白奉詔入京，擔任翰林供奉。李白本是個積極入世的人，被世人稱作“詩仙”，他才高志大，很想像管仲、張良、諸葛亮等杰出人物一樣干一番大事業，可是入京后，卻沒被唐玄宗重用，還受到權臣的讒毀排擠，兩年后被“賜金放還”，變相攆出了長安。李白被逼出京，朋友們都來為他餞行，求仕無望的他深感仕路的艱難，滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》。

65、眼看又到年終，應該何去何從?高唱長歌謝別金闕。

66、青年人，應該保持一種少年感。每天應該是樂觀開朗，積極向上，渾身充滿干勁兒和正能量的，步伐輕盈，眼睛里有星星。

67、長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。（李叔同：《送別》）

68、人在天涯，不知回鄉的路在哪里，江湖游蕩，白了頭發。

69、白日不到處，青春恰自來?！丁短Α?/p>

70、金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

71、輪臺東門送君去，雪上空留馬行處。（岑參：《白雪歌送武判官歸京》）

72、歸云一去無蹤跡，何處是前期。狎興生疏，酒徒蕭索，不似去年時。

73、(杜甫)別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。

74、青春是生命中最美好的一段時光。

75、(蘇軾)博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

76、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

77、《送魏萬之京》

78、此身此世特別爛漫，田園也久已荒蕪。

79、身世殊爛漫，田園久蕪沒。

80、【翻譯】多年的苦學終于有了回報，美好的名聲傳遍京都。

81、《別董大二首》唐代：高適

82、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（李白：《送孟浩然之廣陵》）

83、歲晏何所從？長歌謝金闕。

84、朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。

85、關城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。

86、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！徘锬铩督鹂|衣》

87、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!一-白居易《琵琶行/琵琶引》

88、身影遲滯在楚關的月下，心卻飛往秦塞云中。

89、一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒。一-岑參《涼州館中與諸判官夜集》

90、唐代李賀

91、少壯幾時兮奈老何！——劉徹《秋風辭》

92、《鷓鴣天·送廓之秋試》宋代：辛棄疾

93、【唐】李白

94、天生我材必有用，千金散盡還復來。

95、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

96、唐·李頎

97、《江南春懷》

98、桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。（李白：《贈汪倫》）

99、青春幾何時，黃鳥鳴不歇。——李白《江南春懷》

100、【翻譯】大鵬一日從風而起，扶搖直上九萬里之高。

101、青春幾何時，黃鳥鳴不歇。

102、(《禮記》

103、青春能持續多長時間，春天黃鳥鳴個不停。

104、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

105、莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。

106、《登科后》唐代：孟郊

107、花門樓前見秋草，豈能貧賤相看老?！瘏ⅰ稕鲋蒺^中與諸判官夜集》

108、富貴非所愿，與人駐顏光。——李白《短歌行》

109、恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。——毛澤東《沁園春長沙》

? 白描課件 ?

白描手法(一)

語文里的白描手法是什么樣的

白描原是中國畫的一種技法,指描繪人物和花卉時用墨線勾勒物象,不著顏色,稱為“單線平涂”法.它源于古代的“白畫”.

在文學創作上,“白描”作為一種表現方法,是指用最簡練的筆墨,不加烘托,描畫出鮮明生動的形象.我國優秀的古典小說《水滸》、《三國演義》等多用白描的手法；魯迅的作品,也有許多使用白描手法的范例.

1、白描要求運用極簡省的語言,描摹景物的特征,反映作者的感情.

如魯迅《故鄉》的開頭：“時候既然是深冬,漸近故鄉時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣.”寥寥數語,幾筆勾勒,不但將故鄉的深冬陰晦天色籠罩的原野,盡收筆底；而且字里行間,表露了蘊含在作者內心深處的深沉的悲涼.

2、白描手法用于敘事,使人感到線條明晰,言簡意真.

如《儒林外史》寫范進看中舉的報帖：“.看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道‘噫!好了!我中了!’說著,往后一交跌倒,牙關咬緊,不省人事.”.作者抓住人物的動作,惟妙惟肖地描寫了事態的發展白描手法(二)

白描手法是什么?怎樣運用?

最好寫出例句

白描本是一種繪畫技巧,指一種不加色彩渲染的單線條勾勒,用在文學術語上,指不加其他修辭方法的一種描寫方法,常見的白描多見于描寫景狀物以及動作等.一般有簡練、客觀的特點.白描手法(三)

白描手法的應用

白描手法指的是不加任何修飾,可以體現事物本色美的描寫語句.一段精彩的白描手法完全可以體現出這個作品的文字功底.白描的作品,沒有過多的風景描寫,沒有過長的人物對話.例如,樹上孤零零的臥著幾只烏鴉,他長的眉清目秀的.白描手法(四)

白描手法的作用?

文學中的白描文學創作中描寫手法之一,也是中國文學中為群眾所喜聞樂見的傳統的描寫手法.用最精練、最節省的文字粗線條地勾勒出人物的精神面貌.要求作家準確的把握住人物最主要的性格特征,不加渲染、鋪陳,而用傳神之筆加以點化,而魯迅的小說是白描的典范作品.魯迅曾說：“白描卻沒有秘訣.如果要說有,也不過是和障眼法反一調：有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄而已.”（《作文秘訣》）魯迅不愧為白描圣手,他的作品,也不愧是白描的杰作.他在《我怎么做起小說來》一文中說：“我力避行文的嘮叨,只要覺得夠將意思傳給別人了,就寧可什么陪襯拖帶也沒有.中國舊戲上,沒有背景,新年賣給孩子看的花紙上,只有主要的幾個人（但現在的花紙卻多有了背景了）,我深信對于我的目的,這方法是適宜的,所以我不去描寫風月,對話也決不說到一大篇.”這是他在小說創作中成功運用白描手法的經驗之談.白描手法不僅可以運用于小說的描寫中,還可以運用于散文、詩詞的創作中.使用這種手法刻畫人物時,要求作者緊緊抓住人物所處的特定環境及人物的個性、經歷、言行的突出之點,用簡潔的語言進行描寫,以表現人物的個性特征.在作品中,作者有時用白描勾勒人物肖像,如峻青的《黎明的河邊》,對年輕戰士小陳的肖像作了如下的描寫：“他長得很矮,看樣子頂多也不過十八歲.圓的臉,大眼睛,下巴上有一道細長的疤痕,顯然是子彈掠過時留下的紀念.”作者將戰士小陳的體態特征與戰斗中留下的傷痕聯結起來描寫,以突出表現他的勇敢精神.這灰白描的人物肖像,在魯迅小說中比比皆是,如對阿Q、祥林嫂、閏土等的描述.不僅如此,有時還有白描敘述人物的身世.如魯迅在《孔乙己》中,對孔乙己身世的介紹：“孔乙己原來也讀過書,但終于沒有進學,又不會營生；于是愈過愈窮,弄到將要討飯了.幸而寫得一筆好字,便替人家抄抄書,換一碗飯吃.可惜他又有一樣壞脾氣,便是好喝懶做.”作者抓住他“沒有進學”、“不會營生”、“好喝懶做”的性格特點,來揭示封建科舉制度對他的毒害所造成的悲慘遭遇.有時,還可用白描手法描述人物對話與行動細節,以表現人物性格.如《三國演義》,“曹操煮酒論英雄”這一回中,寫曹操擔心日后劉備可能成為與他爭奪天下的勁敵故意在飲酒之際對劉進行試探,問他誰是當世英雄?劉備此時正寄居曹操處,深怕曹操識破他奪取天下的雄心,對曹所問,故施韜晦之計,先是推托不知,繼而是“王顧左右而言他”,但當曹操指明：“今天下英雄,惟使君與操耳.”他聞言吃了一驚,將手中匙箸,掉落于地.“時正值天雨將至、雷聲大作.玄德乃從容俯首拾箸曰：‘一震之威,乃至于此.’”巧妙地借雷聲驚心將聞言失箸的緣故,輕輕掩飾過去,表現了劉備善于應變的性格.使用白描手法勾勒事物時要求作者用簡練筆觸,對所描寫之物的特征、狀貌作真實的勾畫.如杜宣的《井岡山散記》中,有段文字敘寫井岡山茅坪的“八角樓”,作者用樸素的語言,不作任何形容,簡明地寫房間內簡陋的陳設,重點介紹了“八角樓”名稱的由來：“房間內的光線不夠,所以在房間正中頂上,開了一個八角形的光斗.因此大家就把這個樓叫做‘八角樓’.”使用白描手法繪景時,要求作者用簡筆作粗線勾畫,組成生動的畫面.如宋蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》：“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船.卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天.”作者善于抓住夏日急雨的特點,以樸素的語言進行白描,一句一景,形象地再現了西湖夏季風云驟變的奇景.【白描手法】白描手法(五)

白描手法的特點

不寫背景,只突出主體.通過抓住人物特征的肖像描寫或人物簡短對話,將人物的性格突現出來.

不求細致,只求傳神.由于白描勾勒沒有其它修飾性描寫的煩擾,故作者能將精力集中于描寫人物的特征,往往用幾句話,幾個動作,就能畫龍點睛地揭示人物的精神世界,收到以少勝多,以“形”傳“神”、形神兼備的藝術效果.

不尚華麗,務求樸實.優秀的文藝作品之所以感人,就在于作者抒發的是真實感情；感情愈真淳,愈能震撼讀者的心靈.白描手法(六)

白描手法、點染手法、轉折手法.例如呢?比如雨霖鈴（柳永）它的那些手法是哪里

白描手法-概念及源流

白描原是中國畫的一種技法,指描繪人物和花卉時用墨線勾勒物象,不著顏色,稱為“單線平涂”法.它源于古代的“白畫”.

白描手法-應用舉例

在文學創作上,“白描”作為一種表現方法,是指用最簡練的筆墨,不加烘托,描畫出鮮明生動的形象.我國優秀的古典小說《水滸》、《三國演義》等多用白描的手法；魯迅的作品,也有許多使用白描手法的范例．白描要求運用極簡省的語言,描摹景物的特征,反映作者的感情.如魯迅《故鄉》的開頭：“時候既然是深冬,漸近故鄉時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣.”寥寥數語,幾筆勾勒,不但將故鄉的深冬陰晦天色籠罩的原野,盡收筆底；而且字里行間,表露了蘊含在作者內心深處的深沉的悲涼.白描手法用于敘事,使人感到線條明晰,言簡意真.如《儒林外史》寫范進看中舉的報帖：“.看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道‘噫!好了!我中了!’說著,往后一交跌倒,牙關咬緊,不省人事.”.作者抓住人物的動作,維妙維肖地描寫了事態的發展.用白描手法刻畫人物,三言兩語就能揭示人物的外貌、神態,使讀者如見其人.如魯迅筆下的孔乙己,“身材很高大；青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子”,“穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗”.這些描寫,猶如用幾條墨線,簡單幾筆,特征顯露,盡傳神態.

白描手法-特點

與繪畫一樣,無論工筆還是彩墨,無論水彩還是油畫,都可自成一格,各有特色；文學創作上的白描手法與其它手法并不相斥.

點染手法

詞有點染,柳耆卿《雨霖鈴》云：“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節.今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月.”上二句點出離別冷落,“今宵”二句,乃就上二句意染之點染之間不得有他語相隔,隔則警句亦成死灰矣點染是畫家手法,有些處加點,有些處渲染.這里借來指有些處點明,有些處烘托,點明后用景物來烘托,更有意味.柳永《雨霖鈴》：“念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊.”點明“去去”,就用千里煙波,暮靄沉沉,楚天空闊,三樣景物來烘托,襯出遠別的離情.接下去說：“多情自古仿離別,更那堪冷落清秋節”,這里點明“仿離別”,用“冷落清秋節”來渲染,再襯上多情,更覺難堪,所以說“更那堪”.這是一重渲染.再有這句點明在冷落的清秋節傷離別,說“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月”,用楊柳岸,曉風、殘月三樣東西構成一種凄清的意境,來烘托在清秋節傷離別的感情.這是又一重渲染.這里有兩重渲染,顯得感情的色彩更濃重.這樣,先點明,后用景物渲染,烘托感情,收到情景相生的效果.

詩里用點染的,像韋應物的《聞雁》：“故園渺何處,歸思方悠哉.淮南秋雨夜,高齋聞雁來.”點明歸思,用秋雨、雁聲來烘托.岑參《磧中作》：“今夜不知何處宿,平沙萬里絕人煙.”點明無處投宿,用平沙萬里來渲染.韋應物《休日訪人不遇》：“怪來詩思清人骨,門對寒流雪滿山.”點明詩思很清,用寒流和雪來渲染.全詩的意境都從烘托中表現出來.白描手法(七)

用白描手法所寫的句子

魯迅《故鄉》的開頭：“時候既然是深冬,漸近故鄉時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣.”寥寥數語,幾筆勾勒,不但將故鄉的深冬陰晦天色籠罩的...【白描手法】白描手法(八)

怎樣用白描的手法寫自己

白描的話就是不用修飾詞,樓上說的是畫畫里用的.

實際的用法呢就是用白話寫,個多高,眼多大,臉多長,頭發多少…

白描如同中國水墨畫,用的好了入詩入畫,不好了就俗套了,如同小學作文流水賬.

征婚的時候用的比較多,比較直觀.

你具體干嘛使最好說清楚些,也好回答.

希望對你有幫助.【白描手法】白描手法(九)

白描語句

運用白描手法的語句

文學中的白描

是文學創作中描寫手法之一.也是我國文學中為群眾所喜聞樂見的傳統的描寫手法.用最精練、最節省的文字粗線條地勾勒出人物的精神面貌.要求作家準確的把握住人物最主要的性格特征,不加渲染、鋪陳,而用傳神之筆加以點化,而魯迅的小說是白描的典范作品.魯迅曾說：“白描卻沒有秘訣.如果要說有,也不過是和障眼法反一調：有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄而已.”（《作文秘訣》）魯迅不愧為白描圣手,他的作品,也不愧是白描的杰作.他在《我怎么做起小說來》一文中說：“我力避行文的嘮叨,只要覺得夠將意思傳給別人了,就寧可什么陪襯拖帶也沒有.中國舊戲上,沒有背景,新年賣給孩子看的花紙上,只有主要的幾個人（但現在的花紙卻多有了背景了）,我深信對于我的目的,這方法是適宜的,所以我不去描寫風月,對話也決不說到一大篇.”這是他在小說創作中成功運用白描手法的經驗之談.

白描手法,不僅可以運用于小說的描寫中,還可以運用于散文、詩詞的創作中.使用這種手法刻畫人物時,要求作者緊緊抓住人物所處的特定環境及人物的個性、經歷、言行的突出之點,用簡潔的語言進行描寫,以表現人物的個性特征.在作品中,作者有時用白描勾勒人物肖像,如峻青的《黎明的河邊》,對年輕戰士小陳的肖像作了如下的描寫：“他長得很矮,看樣子頂多也不過十八歲.圓的臉,大眼睛,下巴上有一道細長的疤痕,顯然是子彈掠過時留下的紀念.”作者將戰士小陳的體態特征與戰斗中留下的傷痕聯結起來描寫,以突出表現他的勇敢精神.這灰白描的人物肖像,在魯迅小說中比比皆是,如對阿Q、祥林嫂、閏土等的描述.不僅如此,有時還有白描敘述人物的身世,如魯迅在《孔乙己》中,對孔乙己身世的介紹：“孔乙己原來也讀過書,但終于沒有進學,又不會營生；于是愈過愈窮,弄到將要討飯了.幸而寫得一筆好字,便替人家鈔鈔書,換一碗飯吃.可惜他又有一樣壞脾氣,便是好喝懶做.”作者抓住他“沒有進學”、“不會營生”、“好喝懶做”的性格特點,來揭示封建科舉制度對他的毒害所造成的悲慘遭遇.有時,還可用白描手法描述人物對話與行動細節,以表現人物性格.如《三國演義》“曹操煮酒論英雄”這一回中,寫曹操擔心日后劉備可能成為與他爭奪天下的勁敵故意在飲酒之際對劉進行試探,問他誰是當世英雄?劉備此時正寄居曹操處,深怕曹操識破他奪取天下的雄心,對曹所問,故施韜晦之計,先是推托不知,繼而是“王顧左右而言他”,但當曹操指明：“今天下英雄,惟使君與操耳.”他聞言吃了一驚,將手中匙筋,掉落于地.“時正值天雨將至、雷聲大作.充滿德乃從容俯首拾筋曰：‘一震之威,乃至于此.’”巧妙地借雷聲驚心將聞言失筋的緣故,輕輕掩飾過去,表現了劉備善于應變的性格.

使用白描手法勾勒事物時,要求作者用簡練筆觸,對所描寫之物的特征、狀貌作真實的勾畫.如杜宣的《井岡山散記》中,有段文字敘寫井岡山茅坪的“八角樓”,作者用樸素的語言,不作任何形容,簡明地寫房間內簡陋的陳設,重點介紹了“八角樓”名稱的由來：“房間內的光線不夠,所以在房間正中頂上,開了一個八角形的光斗.因此大家就把這個樓叫做‘八角樓’.”使用白描手法繪景時,要求作者用簡筆作粗線勾畫,組成生動的畫面.如宋蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》（其一）：“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船.卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天.”作者善于抓住夏日急雨的特點,以樸素的語言進行白描,一句一景,形象地再現了西湖夏季風云驟變的奇景.白描手法(十)

詩歌中的白描手法

1、馬致遠的《天凈沙秋思》：

枯藤老樹昏鴉,

小橋流水人家,

古道西風瘦馬.``

夕陽西下,

斷腸人在天涯.

作者只是利用白描手法對景物進行了排列,卻達到了一種千古絕唱的效果.

2、張岱的《湖心亭看雪》就有這樣的描寫：“長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三?！?這樣寥寥幾筆,是簡約的畫,夢幻般的詩,傳達出景物的形與神,給人一種似有若無,依稀恍惚之感.

3、宗臣《報劉一丈書》：日夕策馬候權者之門,門者故不入,則甘言媚詞作婦人狀,袖金以私之.即門者持刺入,而主者又不即出見,立廄中仆馬之間,惡氣襲衣袖,即饑寒毒熱不可忍,不去也.

宗臣以最樸實無華的白描手法,一筆一筆凸現出諂諛者由低聲下氣的求見到故作姿態的見面到出門之后的吹噓這樣一個丑劇,入木三分,字字見血,是描摹官場形跡的最出色的作品

白描手法用于敘事,使人感到線條明晰,言簡意真.

如《賣炭翁》白居易

賣炭翁,伐薪燒炭南山中.

滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑.

賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食.

可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒.

夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍.

牛困人饑日已高,市南門外泥中歇.

翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒.

手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北.

一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得.

半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直.

在這首小型敘事詩中,作者以白描的手法,成功地塑造了賣炭老翁的感人形象.“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑.”這十四個字的肖像描寫,不僅準確地表現了賣炭翁的職業和年齡特征,而且使人想到他的辛酸勞作和痛苦生活.長期受煙火熏烤使皮膚變色,終日扒摸木炭把十指沾黑,而“兩鬢蒼蒼”又表現出賣炭翁的凄楚和衰老.這樣拚死拚活的苦干,只不過為了“身上衣裳口中食”,掙點錢勉強度日.“可憐身上衣正單”,“夜來城外一尺雪”.作者又以對照的寫法來表現賣炭翁的困苦生活.“心憂炭賤愿天寒”,是更深入一層的心理刻劃.一般人在衣單不能御寒時,總想天氣暖和,可是賣炭翁卻在“衣正單”時“愿天寒”,一怕天氣暖,炭賣不掉,衣食無所出,二想天氣寒冷,賣個好價錢.這兩句詩深刻地表現了他對“賣炭得錢”的殷切期望,反映了他十分悲慘的生活境遇.同時,這樣寫使下文“一車炭重千余斤,宮使驅將惜不得”,顯得更加有力量,更能激起讀者對狐假虎威的“黃衣使者白衫兒”的痛恨.

用白描手法刻畫人物,三言兩語就能揭示人物的外貌、神態,使讀者如見其人.

與繪畫一樣,無論工筆還是彩墨,無論水彩還是油畫,都可自成一格,各有特色；文學創作上的白描手法與其它手法并不相斥.

? 白描課件 ?

生活中見得平凡的人。

——題記

她是一個生活在幾千億人當中的平凡人，卻要擔著許多人不曾擔任的重任，就因為，她是一個母親；她是一個生活在幾千億人當中的平凡人，卻要將一顆心分成上百份，為這個家庭在社會中扎穩腳，就因為她是母親。

是她給了上萬人的生命，讓一個美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好，不知男女催人老?！蹦赣H為了我們，受盡了操勞，在她倒下之前，已經耗盡了精力，她已經累了……

我們是母親生的，我們是母親養的，我們是母親一手帶大的，為了母親，也是為了我們的未來，讓我們趕快長大，為母親分擔痛苦，《格言聯璧》也曾記載到“父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之?！?/p>

母親是操勞的，母親是憔悴的。讓我們為母親獻上一朵永不凋謝的花，只有母親帶上才美麗的花；讓我們為母親獻上一首贊頌的歌，只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。

為母親洗洗腳，為母親捶捶背，幫母親揉揉腳，為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來回報母親對我們的愛，那就讓我們一起行動起來，讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。

?。∧赣H，這是一個多么美麗的稱號?。∧赣H，這是一個多么光榮的稱號??！

我的母親

在這個世上，有一個人，她不求回報，默默的為你付出著，只為你能幸福。

在這個世上，有一種愛，她不求感激，無私的讓你索取著，只為你能快樂。

這個人就是——母親。

對我這一個孩子來說，母親就是我最愛的人，我的全部。

母親，每天都在天剛亮的時候，把我喊醒，叫我披衣做起。我從不知她究竟坐拉多久。在我醒來的時候，當然早已準備好啦早餐等我開飯。也許人們都認為這是一個母親應該做的，可我卻不這樣認為，這也這是每一個母親天天做的最平常，可這最平常的事，卻可以讓每一個能觀察這一切的孩子充滿動力。

在一個完美的家庭中的我，也有犯錯的時候?？煽偸窃诮涍^父親嚴厲的教育后，而母親還給我改正的機會，讓我重新恢復動力。

說實話，我的母親教給我的最重要的是待事的好脾氣。我的大娘是一個比較自私的人，而且好像還跟我的母親天生不和似的，一點小事就對我母親大呼小叫，只有有事要我們幫忙時才會給我們個‘甜棗吃’。記得胡適先生曾經說過‘世間最可惡的是莫如一張生氣的臉，世界上最下流的事莫如把一張生氣的臉擺給別人看。這筆打罵更難受?！浀媚菚r在大年初一，母親到大娘家拜年，想借大年初一這個喜慶的日子，來緩解一下我們兩家的矛盾，以為大娘在這個喜慶的日子會不提不開心的事，可是事事不盡人愿，沒提是沒提，可是那也不給母親好臉色看一只擺這個生氣的臉。雖然我母親有心臟病，但母親卻一直保持著一個笑臉。想著用笑臉去掩蓋這一切?？缮頌樗膬鹤?，我可以很容易的看出她是多磨的傷心?。?/p>

我的母親始終也是一個女人，他也有脆弱的一面，在實在忍不住的時候，卻也只是到我奶奶家哭一下，回來卻還是對我說要我跟大娘家搞好關系，他們那不好那也只是他們長輩的事。

如果我有一點好脾氣的話，我都要感謝我的母親。

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1、在十字路口的中央，站著一位穿著警服的警察叔叔，他大約20多歲。他的額頭稍微突出，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眼珠在眼眶里轉來轉去，無論轉到眼眶里的任何部位都顯得那樣炯炯有神，可帥氣了!

2、有一位老者，他的臉是屬于放在人群中并不起眼，雖然不起眼，但我認為他是最美的人。

3、雪紛紛揚揚，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。夜2里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

4、我的好爸爸今年37歲，圓圓的臉上兩條又黑又濃的劍眉使爸爸顯得很英俊瀟灑，一對炯炯有神的眼睛閃著慈祥的光芒。1米73高而魁梧的身材是我和媽媽的檔風墻，爸爸的模樣使我們感到幸福和快樂。

5、我的班主任姓吳，名叫明珠。她教我們數學，大家都親切地稱她為“吳老師”。吳老師長著短發，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。

6、頭上扎著白頭繩，烏裙，月白背心，年紀大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的。

7、聽，那是黃鶯在歌唱，它像一位熟練的女高音，唱出婉轉柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰哼唱的?哦，原來是一只老鷹，它的聲音使人充滿了力量?！爸?”一聽這句話，就知道它是誰了，它是蟬，可是，難道它只會唱這首歌嗎?許多蟲、鳥的聲音在我耳朵里匯成了一手獨具特色的交響曲，它是多么另人陶醉、著迷!

8、他有一顆冬瓜頭，生氣的時候臉一下子拉得很長，非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子，同時不停地搖晃腦袋，遠看像漂浮著的一個大燈籠。他的眼睛，你知道嗎?大大的，灰黑色，很深邃，長在那張馬臉上顯得非常病態，他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼，小心別讓它撞到你，那會使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細得像竹竿，衣服酷似床單披掛在身上，飄忽飄忽的，特別有神秘氣質，這決定了我們在表演一切恐怖劇的時候都由他戴上假發來演女鬼。

9、時候既然是深冬，漸近故鄉時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。

10、那時一個伙計跨過船來，拿著攤開的歌折，就近塞向我的手里，說，‘點幾出吧!’……我真窘了!我也裝出大方的樣子，向歌妓們瞥了一眼，但究竟是不成的!我勉強將那歌折翻了一翻，卻不曾看清幾個字，便趕緊遞還那伙計，一面不好意思地說，‘不要，我們……不要?！闳o平伯。平伯掉轉頭去，搖手說，‘不要!’那人還膩著不走。平伯又回過臉來，搖著頭不要，‘不要’，于是那人重到我處。我窘著再拒絕了他。他這才有所不屑似的走了。

11、靈妹的臉蛋圓圓的，有一頭紫色的頭發，腦門中間有一小撮劉海。她有兩條棕色的濃眉，大大的綠眼睛上長著長長的睫毛。尖尖的小鼻子下面長著粉色的小嘴，可愛的小臉上每個地方都透著靈氣。

12、看看我，一張白凈的臉和一頭烏黑發亮的短發是多么的搭配啊!一雙問號似的耳朵，一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神，一張能說會道的嘴一天到晚說個不停。

13、她長得不算高，看樣子頂多也不過十五六歲。圓的臉，大眼睛，害羞起來臉龐緋紅緋紅的，額頭發際有一塊小小的青痣，看樣子那是他媽媽留給她的標志。

14、忽馬草坡左側轉出一個少年將軍，飛馬挺槍，直取文丑。公孫瓚扒上坡去，看那少年:生得身長八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風凜凜，與文丑大戰五六十合，勝負未分。

15、勞老師大約有四十五歲，中等個子，膚色不太白，雖然她有些發胖，但走起路來非常穩健。她那一雙炯炯有神的眼睛，既嚴肅又慈祥;她穿著樸實，性格開朗，不喜歡張揚，同平常人沒什么兩樣，但她在我腦海中印象最深，是我最喜歡、最感激的老師。

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十二個月

一月

《永王東巡歌十一首·之一》

永王正月東出師，

王子遙分龍虎旗。

樓船一舉風沼靜，

江漢翻為雁鶩池。

二月

《古風五十九首·其八》

咸陽二三月，

宮柳黃金枝，

綠幘誰家子，

賣珠輕薄兒。

三月

天氣變暖，冬眠結束，精神煥發，李白寫了不少關于三月的詩。

《雉朝飛》

麥隴青青三月時，

白雉朝飛狹兩雌。

錦衣綺翼何離褷，

犢牧采薪感之悲。

《扶風豪士歌》

洛陽三月飛胡沙，

洛陽城中人怨嗟，

天津流水波赤血，

白骨相撐如亂麻。

四月

可能是三月用腦過度，所以四月李白只寫了一首……

《游泰山六首·之一》

四月上泰山，

石平御道開。

六龍過萬壑，

澗谷隨縈回。

五月

經過兩個月的熱身，這位詩仙詩興大發，左一篇右一篇，寫得可真不少。

《游泰山六首·之五》

長松入霄漢，

遠望不盈尺。

山花異人間，

五月雪中白。

《楚江黃龍磯南宴楊執戟治樓》

五月分五州，

碧山對青樓。

故人楊執戟，

春賞楚江流。

六月

五月發力太猛，加上六月天氣漸熱，只寫了兩首。

《大鵬賦》

忽騰覆以回轉，則霞廓而霧散。

然后六月一息，至于海湄。

《送蕭三十一之魯中，兼問稚子伯禽》

六月南風吹白沙，

吳牛喘月氣成霞。

水國郁蒸不可處，

時炎道遠無車行。

七月

七月酷熱，難道李白去避暑了?竟然一首都沒寫~~~~~~

八月

果然，八月天氣轉涼，李白又有了精神，詩如涓涓細流游走而來!

《橫江詞六首·之四》

海神來過惡風回，浪打天門石壁開。

浙江八月何如此，濤似連山噴雪來。

《送別》

送君別有八月秋，颯颯蘆花復益愁。

云帆望遠不相見，日暮長江空自流。

九月

到了九月份，李白又開始得過且過了。

《草書歌行》

八月九月天氣涼，酒徒詞客滿高堂。

箋麻素絹排數箱，宣州石硯墨色光。

《贈李十二》

涼秋八九月，白露空園亭。

耿耿意不暢，梢梢風葉聲。

十月

十月金秋，收獲的季節，果實豐富，略略提起了一些李白的詩興。

《觀胡人吹笛》

胡人吹玉笛，一半是秦聲，

十月吳山曉，梅花落敬亭。

《經離亂后，天恩流夜郎，憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》

十月到幽州，戈鋋若羅星。

君王棄北海，掃地借長鯨。

《巴女詞》

巴水急如箭，巴船去若飛。

十月三千里，郎行幾歲歸。

十一月

十一月開始考慮如何過冬了，李白也無暇顧及寫詩，

在他的詩海中翻箱倒柜，一片空白……

十二月

直到十二月冬眠之前才勉強作詩二首聊以抒懷。

《北風行》

燕山雪花大如席，

片片吹落軒轅臺，

幽州思婦十二月，

停歌罷笑雙蛾摧。

《觀放白鷹二首·其二》

寒冬十二月，

蒼鷹八九毛。

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