校企合作簽約發言稿(錦集10篇)
發表時間：2020-03-22校企合作簽約發言稿(錦集10篇)。
◆ 校企合作簽約發言稿 ◆
各位領導，各位嘉賓：
今天非常榮幸能有機會參加__市人民政府與__融資擔保有限公司戰略合作協議的簽約儀式，見證雙方共建合作關系。我謹代表__對雙方簽訂戰略合作協議表示熱烈的祝賀。
近年來__市經濟社會發展取得了長足進步，xx年經濟總量和金融總量（存貸款余額）均排名第一。同時__市政府高度重視社會信用體系建設工作，xx年9月已經被確定為我市信用體系建設兩個試點縣（市）之一。
__融資擔保公司，實力雄厚，成立2年多來，與我市x家銀行機構簽訂了__億元的授信協議，為近__戶企業辦理了信貸擔保業務，累計為企業擔保__億元，在緩解中小企業融資難問題上發揮了十分重要的作用，受到了中小企業的一致好評。
__市人民政府與__融資擔保有限公司簽訂戰略合作協議是一個良好的開端。希望雙方能以此次簽約為契機，本著友好、互信、發展、共贏的合作理念，以合作謀發展，以發展促合作，形成互動發展的良好氛圍，實現雙贏。
最后祝愿雙方合作圓滿成功！
◆ 校企合作簽約發言稿 ◆
尊敬的新疆廣匯新能源公司、與會各位學校、老師：
大家好！
很榮幸能加入新疆廣匯新能源有限公司訂單培養班，今天，我作為廣匯新能源有限公司訂單培養班學生代表在這里發言，感到無比自豪，首先，我代表訂單培養班所有學生對貴公司到來表示熱烈歡迎和衷心感謝，感謝企業、學校老師能給我們如此珍貴平臺，讓我們自豪加入了廣匯新能源有限公司訂單培養班。
訂單培養是進一步加強校企合作重要渠道，既為我們了良好就業機會，又解決了我們后顧之憂，也更有力推動了學校與企業友好、可持續合作關系?！傲己瞄_端是成功一半”，既然我們已經融入了新疆廣匯這個大家庭，所以我們要抓住機遇，珍惜在學校有限學習時間，刻苦學習、寬厚儲備、勤于實踐、自覺磨礪，不斷夯實理論功底，努力提高專業素養和動手操作能力，不斷提高實踐和創新能力，切實掌握服務社會過硬本領，勤奮學習在學校做個好學生；愛崗敬業在企業做個好員工；遵紀守法在社會做個好公民；學會感恩、堅守誠信，以實際行動來回報貴公司、回報母校。
最后，再一次對貴公司表示衷心感謝，正是因為你們到來，才使我們夢想之路從此不再迷茫；正是因為你們到來，才使我們理想之花從此開始綻放。
◆ 校企合作簽約發言稿 ◆
尊敬的各企業領導、各位同仁，親愛的同學們：
大家下午好!
首先，我代表全體師生為各企業單位領導、同仁能在百忙中抽出時間參加我們的“武漢新華畢業生項目實訓開班儀式”，表示熱烈的歡迎!對長期以來關心和支持武漢新華電腦學校發展的社會各界友人表示衷心的感謝!
來到新華，愛上新華，武漢新華是我們夢想的起點，是我們人生的導航。在這里，學風為我們指明了刻苦學習的方向;實訓為我們照亮了人生未來光明的前途。在這里，有我們對生活和學習的激情;更有我們對未來大展宏圖的渴望。
新華教育，24年的風雨辦學歷程，我們迎來了一個又一個的挑戰與機遇。立志有為，聚力育人，新華人本著“團結、務實、開拓、奉獻”的企業精神，秉承“新華教育，興教報國”的辦學理念，開啟了IT教育的.新篇章，使新華教育崛起于中原大地，揮灑于強校之林。目前，我校正以年輕、矯健的步伐馳騁在華中熱土上，無數渴望學習、渴望教育的人將從這里踏上更高的起點!
“一切為了學生，為了學生的一切 ”是我校歷來已久的服務宗旨。本著與人向上的態度，我們有責任、有信心、有實力教育好每位走進新華的學生，我相信我們的學生是經得起考驗的。承蒙各企業單位的信賴，光臨我院“校企合作項目實訓開班儀式”，希望同學們能積極參與實訓，大膽展示才華，為自己美好的未來打拼，學以致用，在社會的浪潮中搏濤斗浪，大展宏圖!
在學子們即將走向工作崗位的非常時期，我們一定要以熱忱的服務、全新的姿態、來做好同學們的項目實訓工作;樹立“走過千山萬水，道盡千言萬語，不惜千方百計”的精神來做好同學們的就業工作。為了讓我們的同學們能更好的就業，今天我們把校企合作項目實訓引進校園，讓同學們實際掌握實訓操作和用人需求。我們相信，經過在校的系統學習，我校畢業生以其所具有的獨特專業技能、創新能力和高素質品德，必將為其所服務的公司、企業帶來新的活力，作出新的貢獻!
在人才競爭已成為最具影響力的競爭時代，誰擁有人才優勢，誰就能取得優先發展的主動權，這已形成全社會的共識，我們真誠希望各位同學都能成為優秀人才，為社會，為國家做出自己應有的貢獻!
我相信在社會各界的大力支持下，武漢新華-藝維數字校企攜手合作，為我們共同的事業努力奮斗!
最后，祝各合作單位興旺昌盛!祝同學們前途光明!
謝謝大家!
◆ 校企合作簽約發言稿 ◆
尊敬的 ?領導，尊敬的總經理：
正當第二屆國際互聯網大會召開之際，迎來了寧夏軟件工程院和寧夏沃福百瑞枸杞工程院的的合作簽約儀式，這是對主席號召的最好的響應，也是咱寧夏特色枸杞產業與互聯網應用結合的里程碑。
網絡強國戰略、國家大數據戰略、“互聯網+”行動計劃，已經是“十三五”時期中國發展的要點。平主席在開幕式主旨演講中又一次強調， “中共十八屆五中全會提出了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念?！笆濉睍r期，中國將大力實施網絡強國戰略、國家大數據戰略、“互聯網+”行動計劃，發展積極向上的網絡文化，拓展網絡經濟空間，促進互聯網和經濟社會融合發展。我們的目標，就是要讓互聯網發展成果惠及13億多中國人民，更好造福各國人民。
互聯網+，通俗來說，“互聯網+”就是“互聯網+各個傳統行業”，但這并不是簡單的兩者相加，而是利用信息通信技術以及互聯網平臺，讓互聯網與傳統行業進行深度融合，創造新的發展生態。政府這樣解釋“互聯網+”：推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等與現代制造業結合，促進電子商務、工業互聯網和互聯網金融健康發展，引導互聯網企業拓展國際市場。
這次國際互聯網大會以“互聯互通·共享共治——共建網絡空間命運共同體”為主題，更是強調互聯網+的合作精神，只有合作的好，融合的好，經濟才能大幅度增長。今天我們寧夏軟件工程院以自己的軟件開發與測試、工控智能化及系統集成、IT產業產業人才培養優勢，與寧夏沃福百瑞枸杞工程院的枸杞系列產品開發、生產相結合，就是要運用信息技術提升寧夏枸杞產品的價值和信譽，利用互聯網拓展國際市場，把品牌做響，把產業做大，成為寧夏互聯網+的樣板，為寧夏的經濟發展做出應有的貢獻。
最后，感謝各位領導見證我們的簽約儀式，衷心祝賀寧夏軟件工程院與寧夏沃福百瑞枸杞工程院合作成功。
◆ 校企合作簽約發言稿 ◆
校企合作協議書示例新版2020為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。
校企合作協議書范文1甲方(學校方)：
法定代表人或主要負責人 ：
地址：
聯系電話 ：
乙方(企業方) ：
法定代表人或主要負責人：
地址：
聯系電話：
鑒于甲方目前正尋求工學結合的辦學模式，為了幫助甲方更好地培養出支手能力較強，社會實踐經驗更為豐富的人才，經甲乙雙方友好協商，現達成以下共識協議，希甲乙雙方共同遵照執行：
一、管理模式：
1.甲方在乙方設立甲方學校的分教點，為甲方學生提供教學和生活上管理工作;
2.乙方負責提供教學場地和實習崗位，盡量為學員創造適宜的學校和實習環境。
二、招生：
1.甲方為乙方提供年滿16周歲的實習學員，甲方須向每位到乙方實習的學員派發《實習通知書》，乙方依據加蓋甲方印章的《實習通知書》接收學員，甲方學員經乙方考核合格后乙方方可安排上崗;
2.每位學員須具備身份證原件，每位學員都應身體健康，能吃苦耐勞，遵紀守信。
三、職責與義務：
(一) 甲方職責
1.負責學員在往返甲、乙雙方途中的安全;
2.甲方采取輪流派遣授課老師到乙方授課，每門功課的授課時間安排應集中在某一段時間內完成(甲方應根據教學計劃安排授課時間長短)，在這段時間內可以派二至三名老師到乙方授課，以完成整個學期的教學計劃為準;
3.甲方除安排授課老師外還應派遣一名長駐企業的老師，在生活上、思想上對學員進行輔導與管理，學員下班后的一切活動由甲方駐廠老師負責安排和管理;
4.負責教育實習學員在實習期間嚴格遵守乙方各項規章制度，如因學員有違法或違反規章制度的行為而造成乙方人員傷害或財產損失的，甲方應負責協調處理相關事項;
5.負責監督學員在實習期間未經甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠。
(二)、乙方的職責：
1.負責安排給甲方獨立的教學場所(理論課)，提供駐廠教師的辦公室和宿舍及學員的生活場所、文化體育娛樂場所;
2.負責承擔甲方學員第一次到乙方的乘車費用;
3.負責派遣有經驗的技師到甲方進行為期
天的免費崗前培訓工作;4.負責安排甲方學員的實習工作，不得將學員安排在有毒、有害等危險崗位，實習期間乙方為甲方學員購買團體意外險;
5.負責提供技能訓練所需的設施及帶班人員，做好學員的技能訓練及各實習崗位的知識培訓;
6.協助甲方做好教學管理工作，指派一些專業性、實操性更強的老師(如：乙方各部門經理或各部門的優秀職員)給學員輔導或開班授課;
7.負責每月向學校發放學員實習報酬，甲方再根據乙方統計各學員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬。
四、學員工作時間和實習報酬：
(一)、工作時間
1.實習學員每周上班時間為
天，周日休息，每天工作時間為 小時，如生產貨期特別趕需要延長工作時間，必須事先征求學校老師同意方可安排;2.在不影響乙方生產的前提下，雙方協商妥善安排學員的上課時間，每周安排一晚(2小時)由乙方安排經驗豐富的員工給學員授課;
3.學員在實習期間法定節假日按國家要求的標準放假。
(二)、實習報酬：
1.甲方學員在乙方實習前三個月的薪酬核算采取計件保底制(第一個月只要計件工資不低于
元，即可享有 元的保底工資，第二個月只要計件工資不低于元，即可享有元的保底工資，第三月則需要達到__市最低工資標準，但若學員的計件工資若是達不到以上條件，則以實際計件工資核算工資)，第四個月開始按企業現行的工資制度執行;2.實習學員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習，其實習報酬按本市最低工資標準核算。
五、其他事項：
1.甲方按每
名學員配備 名老師的標準派遣長駐廠老師，乙方向甲方駐廠老師負責提供食宿，其食宿標準按乙方一般管理人員執行，乙方每月向長駐老師提供元的駐廠津貼;2.甲方學員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇;
3.學員在實習期間，乙方為每位學員購買團體意外保險，若學員是屬非工作因素受傷或患重大疾病，由甲方負責按國家有關法律規定處理;
4.協議期間，雙方協商溝通達成一致，并提前
日通知的，可提前結束本協議，否則，所造成的損失由違約方負責賠償。六、合作時間：
甲乙雙方合作時間自 起至 止。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
七、本協議未盡事宜，雙方將依照有關法律規定和公平合理的原則通過友好協商解決。
八、本協議一式 份，雙方各執 份，合作協議經雙方簽、蓋章即生效。
甲方代表(簽)乙方代表(簽)
甲方蓋章乙方蓋章
年 月 日
校企合作協議書范文2甲方：______學院
乙方：
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術性人才，______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議。
一、雙方責任：
(一)甲方：
1、優先為乙方提供有關專業的新信息，技術咨詢和開展技術協作;
2、為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務;
3、根據乙方企業的要求，培養我院的優秀學生成為乙方的專業技術人員，或優先、或擇優推薦我院的畢業生;
4、做好實習基地的建設工作。
(1)按照上級有關部門規定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執行。
(2)加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度。
(二)乙方：
1、為甲方______學院提供實習基地，委派帶教人員指導實習，并對實習提出考核意見;
2、為學生實習、教學參觀提供方便。
為支持教育，在實習經費方面按有關規定予以優惠;3、為學生就餐、休息等活動提供條件;
4、提供必要的勞動工具和勞保用品;
5、提供實習必需的技術資料和樣品。
二、組織保障措施：
為認真執行協議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協作事宜。
三、協議期限：
本協議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協商。
四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。
本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份，甲乙雙方各執一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
甲方代表簽字： 乙方代表簽字：
單位公章 單位公章
___年___月___日 ___年___月___日
校企合作協議書范文3甲方：
乙方：
為充分發揮校企雙方的優勢，發揮高等職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能為企業培養更多高素質、高技能的人才，同時也為學生實習、實訓、就業提高供更大空間，廣東科貿職業學院與為大力發展高等職業教育，培養企業需要的高技能人才，本著優勢互補、資源共享、互利互惠、共同發展的基本原則，經友好協商，就雙方人才培養、實習基地建設、科學技術合作，建立“產、學、研”合作關系等方面達成如下合作協議：
一、合作總則
1.通過雙方合作，形成以社會人才市場和學生就業需要為導向，以行業、協會、企業為依托的校企合作、產學研結合的聯合辦學機制，并使之成為高級技能人才培養、學術研究、項目開發、信息服務與技術援助的載體。
2.由雙方領導、相關部門、專業技術人員、辦事人員組成校企合作領導小組，負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3.在乙方掛牌建立“____職業學院校企合作基地”。
4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術經驗交流、科技項目研發、在職員工繼續教育、學生崗位實習鍛煉、就業指導與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制。
二、責任與義務 (一)甲方
1.聘請乙方的有關領導、企業家、專業技術人員為甲方相關專業的教學指導委員會委員或客座教授，參與專業建設和人才培養過程，培養社會、企業需要的高技能型人才。
2.利用技術優勢與師生資源，深入企業一線，在項目調查、科研開發、技術推廣等方面與乙進行項目協作。
3.為企業量身訂做，“訂單式”培養人才。
乙方根據自身用人的實際需要，與甲方共同制定的培養目標和培養計劃，甲方必須以產學合作、工學交替、頂崗實習等到現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，使學生經過甲、乙雙方聯合培養后成為乙方的實用型、技能型、創業型的高素質人才。4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式, 支持乙方企業職工繼續教育、職業資格培訓鑒定和職業技術培訓。5.委派專人負責管理到乙方企業實習的學生的行政事務，并參與教學實習指導，負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。(二)乙方
1.乙方利用行業優勢和技術優勢對甲方的人才培養模式、專業建設和課程建設等到方面給予指導和幫助。
2.乙方選擇派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程，參與甲方科研開發、教學改革、教材編制寫等工作。
成果產權歸雙共同所有。3.乙方可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用，同時也為甲方“雙師型”教師的培養、鍛煉提供平臺和機會。
4.乙方盡可能優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求，在同等到條件下應優先安排甲方學生進行實習。
。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習專業和學生人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由雙方協商決定。5.按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，對學生進行生產安全和崗位操作規程知識培訓，培養學生的職業素質和實際操作能力。
6.提供實習設備、場地和原料。
對學生實習成績進行相關的評和考核。7.作為甲方的合作單位
三、費用結算
具體根據甲乙雙方校企合作項目，如就業推薦與員工培訓、訂單培養與合作辦學、頂崗實習與實訓基地建設合作等方面協商，本著互惠互利、共同發展的原則，做為本協議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時間為 年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
五、其它
1.本協議一式四份，雙方各執兩份，合作協議一經雙方代表簽、蓋章即生效;
2.雙方應遵守有關條款，未盡事宣，可由雙方協商約定，作為本協議的附件,具同等法律效力。
甲方：__x (蓋章)乙方： (蓋章)
代表人：代表人：
日期： 年 月 日日期： 年 月 日
◆ 校企合作簽約發言稿 ◆
我校從xx年獲得自治區級重點中等職業技術學校以來，發展成為師資力量雄厚、在區內外具有一定影響的職業學校。目前，8個專業共有40多個班，在校學生2400多人。今年，我校還獲得了自治區示范性職業學校的創建，電子電器應用與維修專業獲得了
←摘要部分，全文如下：
尊敬的羅副縣長、縣教育局葉書記、李校長、來賓、同學們：
大家好!
今天，各位領導在繁忙的工作中不辭勞苦，風塵仆仆地趕來出席荔浦職校**在職學歷教育開學典禮暨揭牌儀式。在此，我代表荔浦職校全體師生員工向與會的各位領導，表示衷心的感謝，向俏天下家居用品****的新學員們表示熱烈的歡迎。
我校從xx年獲得自治區級重點中等職業技術學校以來，發展成為師資力量雄厚、在區內外具有一定影響的職業學校。目前，8個專業共有40多個班，在校學生2400多人。今年，我校還獲得自治區立項建設示范性職業學校，電子電器應用與維修專業獲得300萬專項建設資金，這些必將進一步提升我校辦學實力。
我校這次到俏天下家居用品****開展“送教入企”活動，是貫徹執行《荔浦縣委、縣人民**職業教育攻堅方案》等有關文件精神，推動中等職業教育在我縣新型工業化、解決“三農”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質和技能、為勞動者學習脫貧致富的知識和技能服務、實現勞動力的有序轉移、加快和-諧荔浦的全面發展步伐。
今后荔浦職校將在各級領導的指導下，堅持以“服務求支持、以貢獻求發展”的方針，加大力度搞好“送教入企”工作，進一步增強荔浦職校為當地經濟建設和社會發展服務意識和能力，為構建社會主義和-諧荔浦貢獻力量。把荔浦職校打造成為支持荔浦地方經濟建設和社會和-諧發展的人才培養基地和科研基地，為進一步提升荔浦的職業教育整體水平和辦學效益發揮龍頭和示范作用。
學員們，從現在開始，你們就是荔浦職校的學生了!希望你們一定要認真學習，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿完成學習任務，爭取為企業的發展貢獻更大的力量。
我校這次“送教入企”活動得到了俏天下家居用品****的大力支持，在這里讓我代表荔浦職校再一次表示最衷心的感謝，祝我們的俏天下家居用品****生意興隆，祝我們的俏天下家居用品****與我校的合作萬事順意!
謝謝大家。
◆ 校企合作簽約發言稿 ◆
在哈爾濱醫科大學附屬腫瘤醫院肇東市人民醫院醫療協作醫院簽字掛牌儀式上的講話各位領導、各位來賓、各位朋友：
春回大地，萬象更新。。我們相信，這個協作醫院以哈爾濱醫科大學附屬腫瘤醫院的成功管理經驗和雄厚實力為依托，必將為我市的衛生事業的'發展提供新的管理經驗，必將能為我市及周邊地區的人民提供良好的醫療服務。
人民健康，是實現全面建設小康社會宏偉目標的保證和重要內容。隨著人民生活水平不斷提高，對醫療服務的要求也越來越高，特別是隨著衛生現代化建設步伐的加快，對提高醫療衛生服務水平和整體競爭力提出了更高的要求。
◆ 校企合作簽約發言稿 ◆
尊敬的新疆廣匯新能源公司領導、與會各位學校領導、老師：
大家好！
很榮幸能加入新疆廣匯新能源有限公司訂單培養班，今天，我作為廣匯新能源有限公司訂單培養班學生代表在這里發言，感到無比自豪，首先，我代表訂單培養班所有學生對貴公司到來表示熱烈歡迎和衷心感謝，感謝企業領導、學校老師能給我們提供如此珍貴平臺，讓我們自豪加入了廣匯新能源有限公司訂單培養班。
訂單培養是進一步加強校企合作重要渠道，既為我們提供了良好就業機會，又解決了我們后顧之憂，也更有力推動了學校與企業友好、可持續合作關系?！傲己瞄_端是成功一半”，既然我們已經融入了新疆廣匯這個大家庭，所以我們要抓住機遇，珍惜在學校有限學習時間，刻苦學習、寬厚儲備、勤于實踐、自覺磨礪，不斷夯實理論功底，努力提高專業素養和動手操作能力，不斷提高實踐和創新能力，切實掌握服務社會過硬本領，勤奮學習在學校做個好學生；愛崗敬業在企業做個好員工；遵紀守法在社會做個好公民；學會感恩、堅守誠信，以實際行動來回報貴公司、回報母校。
最后，再一次對貴公司表示衷心感謝，正是因為你們到來，才使我們夢想之路從此不再迷茫；正是因為你們到來，才使我們理想之花從此開始綻放。
◆ 校企合作簽約發言稿 ◆
各位領導、各位企業家、同學們：
上午好！
今天，我們滿懷喜悅之情，在這里隆重舉行校企合作簽約儀式。在此，我代表學校領導班子向在百忙中前來參加這次簽約儀式的各位領導和企業界的朋友表示熱烈的歡迎！向長期以來關心、支持我校辦學發展的社會各界、媒體朋友，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
這次簽約儀式，是我校和在座企業反復協商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實國家中等職業教育改革發展示范校項目建設的重要內容，是我校推進“校企合作、工學結合”辦學模式和人才培養模式改革、增強我校為地方經濟建設服務能力的有效途徑，也有助于企業領先一步吸納更多的優秀人才，是學校與企業實現共贏的一項重要舉措和現實需要。這次簽約儀式，標志著我校與企業在合作辦學方面邁出了新的一步。
在上級部門的關懷指導下，我們始終堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針，提出了“擴大辦學規模，加強內涵建設，提高辦學層次，提升學校形象”的辦學目標，并提出了“靈活開放辦學，校企合作辦學，多種形式辦學”的具體要求。今天舉行校企合作簽約儀式，啟動校企協作、供需見面，就是我校深化校企合作的具體行動。
校企合作是技能人才培養制度的創新，它是重技能訓練、重培養質量，是理論與實踐相結合的培養模式的繼承和創新。具有鮮明的時代特點。它是教育與經濟相結合的具體化，是教育根據企業的需求，主動適應并為企業服務的合作，它體現了教育必須適應經濟發展，并對經濟發展服務的規律。
實踐證明，校企合作培養出來的學生既有扎實的文化專業知識基礎，又有與崗位能力要求相對接的專業技能。校企合作培養出的學生，企業滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意。
最后，讓我們以簽約掛牌為新的契機，努力實現學校參與、企業參與、社會參與和學生參與的良好氛圍，為大力發展我國職業教育作出新的貢獻。
謝謝大家！
◆ 校企合作簽約發言稿 ◆
今天，石家莊與河北省XXX有限公司“校企合作”簽字儀式和“實習培訓基地”揭牌儀式在這里隆重舉行。我謹代表河北省XXX有限公司全體員工，對此表示熱烈的祝賀！向為本次校企合作做了大量工作的石家莊ydzyjs學院的領導和工作人員表示衷心的感謝！
為進一步加強公司人才隊伍建設，不斷優化人才隊伍結構、大力提高員工素質，滿足公司日益增長的施工任務需要，我公司與石家莊XXX學院經過溝通協商，決定在優勢互補的基礎上實施“校企合作”戰略，在人才培養、工程設計施工與研發、信息服務等方面達成了合作意向。
今天我們正式簽訂合作協議，這標志著雙方的合作邁出了實質性的一步，必將成為雙方發展史上的重要里程碑。河北省XXX有限公司是一家以高新技術服務為主、可在境內外從事 建設的國家一級資質施工企業?，F有員工 余人，施工收入達到億元。多年來，在各方的大力支持下，全體員工團結奮進、開拓創新，業務范圍、施工能力、技術層次、服務質量都達到了較高的水平，實現了躋身全國txjs行業10強的階段性目標，連續榮獲了XXX年度“河北省省級文明單位”的榮譽。公司正以穩定、持續、跨越式發展的良好勢頭，不斷向更高的目標奮力邁進。 全心全意為客戶服務，不斷滿足客戶的.各種需求，是公司堅持的一貫準則。
公司以做精品工程、優質服務、高度的敬業精神和良好的職業道德，在河北 施工市場上樹立了自己的品牌，贏得了客戶的認可和信賴。公司積極拓展市場，先后進入了北京、上海、天津、貴州、內蒙等十幾個省市 施工市場。加強與廠商的溝通合作，與 等國內外主要設備廠家進行了廣泛的合作與交流，500多名軟件工程師作為設備廠家的督導進行工作。公司大力弘揚“自強、自律、學習、創新”的企業精神，堅持“最好的技術、最好的質量、最好的服務”的“三最”服務理念，以“實事求是、尊重個性、尊重知識、集體奮斗”為行為準則，以“全力打造精品工程”為目標創企業品牌，企業文化得到了廣大員工的認同。校企合作是一個全新的辦學模式，通過校企合作和實習培訓基地的建設，能夠很好地發揮企業優勢，為學院和廣大同學提供一個非常良好的學習和實踐平臺。大力推進校企合作戰略，也將進一步促進我公司產業基礎的升級、加快人力資源結構的調整。
我公司對校企合這種新型的教學模式將給予大力支持，今后將采取各種措施，不斷提高合作的層次、擴大合作的范圍、挖掘合 作潛力，為合作的日益加深和鞏固提供力所能及的支持。希望廣大 專業的學生珍惜本次校企合作的難得機遇， 理論和實踐相結合，不斷提高自身專業技術水平，主動適應 產業的發展需要，努力成為 產業發展所急需的專業人才。希望院方領導及負責人大力推薦，把更多的品學兼優的畢業生推薦到我公司工作。我堅信，通過我們雙方的共同努力，在協議的框架內，優勢互補、工學結合，充分展開各種合作，一定能夠共同把合作推向新的高度，達到雙方互利共贏，為我國 事業的發展培養出更多、更好的優秀人才。
-
為了您方便瀏覽更多的校企合作簽約發言稿網內容，請訪問校企合作簽約發言稿
